評(píng)選方案

時(shí)間：2023-11-02 15:33:27 方案我要投稿

(集合)評(píng)選方案6篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的評(píng)選方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)評(píng)選方案6篇

評(píng)選方案篇1

　　一、總體目標(biāo)：

　　1。營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的'語文素養(yǎng)。

　　2。誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文，提升個(gè)人修養(yǎng)和健全的人格。

　　3。培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，增強(qiáng)文化積淀，增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的素養(yǎng)。

　　二、誦讀內(nèi)容：

　　誦讀的內(nèi)容為現(xiàn)行教材中的優(yōu)秀篇目。

　　三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、年級(jí)背詩大王標(biāo)準(zhǔn)：一年級(jí)：50首；二年級(jí)：60首；三年級(jí)：70首；四年級(jí)：80首；五年級(jí)：90首；六年級(jí)：100首。

　　2、校級(jí)背詩大王標(biāo)準(zhǔn)：一年級(jí)：60首；二年級(jí)：70首；三年級(jí)：80首；四年級(jí)：90首；五年級(jí)：100首；六年級(jí)：110首。

　　四、地點(diǎn)：

　　三樓會(huì)議室

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　開學(xué)初，具體時(shí)間另行通知

　　六、檢測(cè)方式：

　　1、背詩大王候選人在比賽前一周上報(bào)所背具體詩目。

　　2、準(zhǔn)備好所背古詩目錄（比賽時(shí)帶好）。

　　3、從上報(bào)詩目任意抽查，背錯(cuò)一首減5分，最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出學(xué)校背詩大王和年級(jí)背詩大王。

　　七、評(píng)委老師：

　　另行通知。

評(píng)選方案篇2

　　一、目的

　　為了全面了解、評(píng)價(jià)公司職員的工作成績(jī)，提高工作效率，提倡公司向上的風(fēng)氣，有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的職員并樹立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，樹立全心全意爭(zhēng)創(chuàng)一流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。

　　二、優(yōu)秀職員評(píng)選辦法

　　1、優(yōu)秀職員獎(jiǎng)候選人各分公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人推薦辦法

　　此次評(píng)選按工作實(shí)際出發(fā)，以“民主、公開、公平”為原則，主管推薦為輔相結(jié)合的`辦法。

　　1）由各分公司負(fù)責(zé)推薦，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評(píng)議，確定人選；

　　2）各分公司人員在10人以下推薦1-2名；各分公司人員在10至20人之間推薦2-3名；各分公司人員在30人以上推薦4-6名；

　　2、優(yōu)秀職員評(píng)選程序

　　評(píng)選工作由總經(jīng)辦負(fù)責(zé)牽頭組織，以各部門為單位對(duì)本部門職員評(píng)選推薦，要求各部門在總結(jié)職職員作的基礎(chǔ)上，注重實(shí)際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實(shí)按照評(píng)選條件進(jìn)行公平、公正評(píng)選，確保優(yōu)秀職員得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來的候選人通過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀職員推薦表》上報(bào)人資部進(jìn)行匯總；評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組成員確定獲獎(jiǎng)名單。

　　三、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　張鳳橋、魏玉霞祝斌馮世金丁華強(qiáng) 黃又清徐秋萍鄧金鳳魏洪濤

　　四、參加評(píng)選對(duì)象、條件、要求

　　㈠參加評(píng)選對(duì)象：

　　公司職員（分公司總經(jīng)理及副總不參與公司優(yōu)秀職員評(píng)選）參加評(píng)選基本條件，具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀職員評(píng)選：

　　1、遵紀(jì)守法，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無違法亂紀(jì)行為，評(píng)選期內(nèi)，無因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報(bào)批評(píng)。

　　2、遵守公司各項(xiàng)管理制度。

　　3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，熱情友善，服從整體安排，能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù)，無較大的工作失誤。

　　4、完全勝任本職工作，能較好按時(shí)完成工作任務(wù)。

　　5、熱愛公司，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽善于合作；積極參加公司或部門組織的集體活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠起到示范帶頭作用。

　　㈡評(píng)選條件

　　在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的職員可優(yōu)先參與評(píng)比，經(jīng)綜合評(píng)價(jià)后擇優(yōu)確定人選。

　　1、對(duì)工作默默奉獻(xiàn)的職員。

　　2、創(chuàng)造性地開展工作，積極提高工作效率和品質(zhì)，為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納，實(shí)施后取得顯著成效的職員。

　　3、為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司職員樹立良好形象并起到帶頭作用的職員

　　4、愛護(hù)公司財(cái)物，精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。

　　5、尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，工作認(rèn)真，積極主動(dòng)，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù)；積極要求進(jìn)步，參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

　　6、嚴(yán)格遵守安全作業(yè)流程等規(guī)章制度，嚴(yán)格按本崗位的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作，基本功扎實(shí)，技術(shù)過硬；無安全事故，無違章及處罰記錄。

　　五、優(yōu)秀職員評(píng)選時(shí)間：

　　1、推薦材料報(bào)送時(shí)間：各部門應(yīng)于7月10日前將候選人推薦表報(bào)到人資部。

　　2、優(yōu)秀職員名單確定時(shí)間： 7月12日組織公司高層領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議對(duì)推薦人員進(jìn)行討論確定。

　　3、表彰時(shí)間：公司上半年總結(jié)會(huì)議。

　　六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、在公司上半年總結(jié)會(huì)議上進(jìn)行表彰。

　　2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息

　　3、優(yōu)秀職員將作為公司的人才儲(chǔ)備，優(yōu)先培養(yǎng)，選拔，晉升。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、禁止出現(xiàn)亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則當(dāng)事人停止參與本活動(dòng)一年時(shí)間。

　　2、優(yōu)秀職員人選應(yīng)以各部門基層職員、部門主管等

　　3、優(yōu)秀職員人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)職員的認(rèn)同；

　　4、評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)職員業(yè)績(jī)的收集和驗(yàn)證；

　　5、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。

　　6、希望所有職員能夠熱愛本職工作，努力創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

評(píng)選方案篇3

各中小學(xué)：

　　為充分展示未成年人思想道德建設(shè)成果，引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型，讓全鎮(zhèn)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，在全社會(huì)形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，按照工作安排，將于近期開展“Xx美德少年”評(píng)選活動(dòng)，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神為指導(dǎo)，以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀為主線，以增強(qiáng)愛國情感、培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)為目標(biāo)，通過評(píng)選表彰未成年人道德典型，引導(dǎo)廣大未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，使未成年人成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

　　二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　美德少年”推薦人選應(yīng)為熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、誠實(shí)守信、自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取、富有活力，具有較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和鮮明時(shí)代特色的德智體美全面發(fā)展的好少年，其全面事跡或某一方面事跡突出，具有一定的社會(huì)影響，值得廣大未成年人認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　1、信守家庭美德，在家庭做個(gè)好孩子。孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩；學(xué)會(huì)自理，常做家務(wù)；勤儉節(jié)約，艱苦樸素；團(tuán)結(jié)友善，心存感恩；分擔(dān)責(zé)任，鄰里和睦。

　　2、恪守學(xué)生道德，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，樂于助人；樂觀向上，嚴(yán)己寬人；勤奮鉆研，積極進(jìn)取；崇尚科學(xué)，勇于創(chuàng)新。

　　3、遵守社會(huì)公德，在社會(huì)做個(gè)好公民。熱愛祖國、遵紀(jì)守法；舉止文明，誠實(shí)守信；熱愛自然，保護(hù)環(huán)境；熱心公益，見義智為；投身實(shí)踐，樂于奉獻(xiàn)。

　　三、評(píng)選方法

　　1、班級(jí)推薦。各中小學(xué)校根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求，以班為單位組織學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動(dòng)，經(jīng)全體學(xué)生民主投票，提出本班人選(推薦名單及其事跡材料須由班主任簽署意見)，上報(bào)學(xué)校。

　　2、學(xué)校推薦。各中小學(xué)校召開會(huì)議，對(duì)各班上報(bào)人選進(jìn)行認(rèn)真審核和討論研究，按照教辦分配名額，擇優(yōu)確定初選名單，在學(xué)校顯著位置張榜公示2天，接受全校師生監(jiān)督，填寫申報(bào)表。申請(qǐng)表一式兩份，于12月10日前報(bào)鎮(zhèn)教辦。

　　3、鎮(zhèn)政府表彰。各單位“Xx美德少年”名單確定后，由鎮(zhèn)教辦負(fù)責(zé)匯總，報(bào)鎮(zhèn)政府批準(zhǔn)，以Xx鎮(zhèn)政府名義予以表彰，并適時(shí)舉行表彰儀式。

　　四、評(píng)選時(shí)間

　　12月1日-10日

　　五、工作要求

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各學(xué)校要把開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人德育教育的有效載體，組織廣大中小學(xué)生積極參與到推薦評(píng)選活動(dòng)中來。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好推薦評(píng)選和組織學(xué)生投票等工作，如發(fā)現(xiàn)程序不符合本辦法規(guī)定，或組織者有徇私舞弊、弄虛作假現(xiàn)象，取消推薦人選參評(píng)資格，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。

　　（二）廣泛動(dòng)員，全面開展。各學(xué)校要把評(píng)選“美德少年”活動(dòng)作為開展未成年人思想道德建設(shè)、開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的良好契機(jī)，立足學(xué)校，深入動(dòng)員，號(hào)召廣大學(xué)生認(rèn)真關(guān)注、積極參與評(píng)選活動(dòng)，突出學(xué)生評(píng)、評(píng)學(xué)生、同學(xué)學(xué)、學(xué)同學(xué)的`方式，使評(píng)選表彰活動(dòng)成為廣大中小學(xué)生自我教育、自我提高，爭(zhēng)做美德少年的過程。

　　（三）加強(qiáng)宣傳，形成氛圍。要充分運(yùn)用學(xué)校主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、學(xué)校廣播、黑板報(bào)等各種載體，廣泛宣傳學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡，形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚，扎實(shí)推動(dòng)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作深入開展。

　　附件：

　　1、Xx鎮(zhèn)“Xx美德少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

　　2、各中小學(xué)“Xx美德少年”名額分配表

　　3、Xx鎮(zhèn)“Xx美德少年”申請(qǐng)表

　　Xx鎮(zhèn)教育辦公室

評(píng)選方案篇4

　　為表彰班級(jí)工作各方面的優(yōu)秀學(xué)生，本班開展“班級(jí)之星”評(píng)選表彰活動(dòng)。具體方案如下：

　　一、“班級(jí)之星”評(píng)選方法

　　本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：宋穎

　　評(píng)審小組成員（七人）：z（學(xué)生代表）、z（班主任）

　　1、提名

　　全班所有同學(xué)都有被提名推薦的資格。

　　每期“班級(jí)之星”候選人可以由以下方式產(chǎn)生：

　　（1）個(gè)人提名

　　全班每個(gè)人都可以提名同學(xué)或自己成為候選人，提名者要將推薦理由報(bào)宋穎處備案。

　　（2）六人小組討論提名

　　評(píng)審小組可根據(jù)實(shí)際需要，組織全班同學(xué)以六人小組為單位進(jìn)行提名。

　　（3）評(píng)審小組提名

　　評(píng)審小組成員有單獨(dú)的提名權(quán)。

　　注：

　　①符合以下特點(diǎn)的.同學(xué)均可被提名成為“班級(jí)之星”候選人：有較突出的事跡（如好人好事）、為班級(jí)贏得榮譽(yù)、個(gè)人獲得表彰、表現(xiàn)優(yōu)秀、進(jìn)步較大，等等。

　　②候選人可以是個(gè)人或組合。

　　2、確定

　　（1）評(píng)審小組對(duì)提名進(jìn)行評(píng)審，確定當(dāng)選者

　　（2）如果有必要，可組織六人小組投票，每組一票，根據(jù)得票情況和評(píng)審小組意見確定當(dāng)選者

　　（3）每周產(chǎn)生一至數(shù)名“班級(jí)之星”

　　二、“班級(jí)之星”表彰方案

　　1、制作海報(bào)公開展示

　　2、為獲獎(jiǎng)?wù)咦珜戭C獎(jiǎng)詞

　　3、頒發(fā)榮譽(yù)證書

　　4、給獲獎(jiǎng)?wù)呒议L(zhǎng)發(fā)報(bào)喜信

　　5、獲獎(jiǎng)情況計(jì)入學(xué)期評(píng)價(jià)

　　6、利用班會(huì)、短信平臺(tái)和QQ群，在全班公開表揚(yáng)

　　附：“班級(jí)之星”海報(bào)制作要求

　　一、當(dāng)選者提供以下資料：

　　1、生日

　　2、個(gè)人成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷

　　3、個(gè)人興趣愛好

　　4、個(gè)人心愿

　　5、個(gè)人照片電子稿（如果沒有，安排照相）

　　6、獲得榮譽(yù)（班級(jí)、校級(jí)不限，如果較多，選最高的兩項(xiàng)）

　　7、個(gè)人最喜歡的一句格言

　　8、一句話獲獎(jiǎng)感言

　　二、評(píng)審小組撰寫

　　1、推薦理由（50字以內(nèi)）

　　2、頒獎(jiǎng)詞（100字以內(nèi)）

　　三、制作

　　以上內(nèi)容由z負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，z等同學(xué)負(fù)責(zé)制作，每周五之前完成。

　　“班級(jí)之星”海報(bào)樣本

評(píng)選方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想：擴(kuò)展我們的視野，拓寬“進(jìn)步”的內(nèi)涵，重在激勵(lì)，重在發(fā)展，著眼于發(fā)現(xiàn)與發(fā)展的過程，更大范圍激勵(lì)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)參與教育教學(xué)，從積極參與的過程中增長(zhǎng)才干，培養(yǎng)能力，提高人的整體素質(zhì)。

　　二、關(guān)于“全能生”、“進(jìn)步生”、“特長(zhǎng)生”的評(píng)選條件：

　　（一）全能生：每班評(píng)4~8人

　　1、熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛人民，熱愛學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)中能起模范帶頭作用。

　　2、熱愛學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3、關(guān)心集體，樂于奉獻(xiàn)，熱愛勞動(dòng)，助人為樂，以身作則，有較強(qiáng)的自主、自理、自律意識(shí)。

　　4、熱愛體育，能上好體育課和體育活動(dòng)課，做好廣播操和眼保健操，積極參加體育鍛煉，身體健康。

　　5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并出色完成指定的各項(xiàng)任務(wù)。

　　6、語數(shù)英學(xué)科成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為a，其他各門學(xué)科為b以上。

　　（二）進(jìn)步生：每班評(píng)4~8人

　　1．凡在學(xué)習(xí)、品德、勞動(dòng)等方面有一方面有明顯進(jìn)步的，受到任課教師和同學(xué)一致公認(rèn)的。

　　(三)特長(zhǎng)生：每班評(píng)4~8人

　　1、熱愛社會(huì)主義祖國，熱愛人民，關(guān)心集體，積極參加勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，。

　　2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)，作業(yè)書寫干凈整潔。

　　3、對(duì)某一項(xiàng)健康的活動(dòng)如音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂、樂器、籃球、足球、羽毛球、圍棋、象棋、電腦知識(shí)、發(fā)明創(chuàng)造等方面有著濃厚的興趣，做出了突出的成績(jī)，并有著良好的習(xí)慣能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

　　4、參加區(qū)級(jí)以上的某項(xiàng)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。

　　三、“全能生”、“進(jìn)步生”、“特長(zhǎng)生”產(chǎn)生的辦法：

　　評(píng)選產(chǎn)生采取“自主申報(bào)，班主任審核，年級(jí)組（相關(guān)任課教師）復(fù)議，學(xué)校批準(zhǔn)”的辦法。

　　1．自主申報(bào)：

　　凡要申報(bào)“全能生”、“進(jìn)步生”、“特長(zhǎng)生”的學(xué)生，必須認(rèn)真回顧自己的.學(xué)習(xí)和生活，對(duì)照條件分析自己是否符合“全能生”、“進(jìn)步生”、“特長(zhǎng)生”的條件，認(rèn)真總結(jié)。

　　2．班主任審核

　　班主任根據(jù)學(xué)生申報(bào)的情況，進(jìn)行認(rèn)真的審核，凡符合條件的提交年級(jí)任課老師復(fù)議。

　　3．學(xué)校批準(zhǔn)。

　　4、期末復(fù)評(píng)。

　　到了期末，班主任根據(jù)學(xué)生一個(gè)學(xué)期里的表現(xiàn)對(duì)初評(píng)的三生進(jìn)行復(fù)評(píng)，復(fù)評(píng)成功的頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　四、其他要求：

　　1、請(qǐng)于3月24日將表格填好交回大隊(duì)部。

評(píng)選方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步落實(shí)新課程改革的精神，全面考核我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)觀，建立有利于學(xué)生全面和諧發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，根據(jù)《浙江省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施指導(dǎo)意見》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　(一)成立校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　1．人員組成

　　組長(zhǎng)：zz

　　副組長(zhǎng)：zz

　　組員：zz zz zz zz zz zz

　　2、工作職責(zé)：組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的開展，負(fù)責(zé)審核學(xué)生綜合素質(zhì)的.定性與定量評(píng)價(jià)，并確定學(xué)生的畢業(yè)綜合評(píng)語和“審美與藝術(shù)”、“運(yùn)動(dòng)與健康”、“勞動(dòng)與技能”、“探究與實(shí)踐”等項(xiàng)目測(cè)評(píng)的最終等第。

　　（二）成立相關(guān)測(cè)評(píng)小組

　　1、綜合評(píng)語實(shí)施小組

　　（1）人員組成

　　組長(zhǎng)：zz

　　組員：高一高二各班主任

　　（2）工作職責(zé)：組織宣傳學(xué)習(xí)；每學(xué)期組織學(xué)生自評(píng)與同伴互評(píng)，撰寫、上報(bào)綜合評(píng)語，并及時(shí)進(jìn)行反饋；負(fù)責(zé)相關(guān)檔案的收集整理工作。

　　2、審美與藝術(shù)項(xiàng)目測(cè)評(píng)小組

　　（1）人員組成

　　組長(zhǎng)：zz

　　組員：zz zz zz zz zz zz

　　（2）工作職責(zé)：負(fù)責(zé)本項(xiàng)目中的音樂專項(xiàng)測(cè)評(píng)與美術(shù)專項(xiàng)測(cè)評(píng)工作，初步確定學(xué)生測(cè)評(píng)等第；審核學(xué)生免測(cè)條件，確定免測(cè)學(xué)生名單；及時(shí)向校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組提供本項(xiàng)目學(xué)生測(cè)評(píng)等第情況。

　　3、運(yùn)動(dòng)與健康項(xiàng)目測(cè)評(píng)小組

　　（1）人員組成

　　組長(zhǎng)：zz

　　副組長(zhǎng)：zz

　　組員：zz zz zz zz zz zz

　　（2）工作職責(zé)：負(fù)責(zé)本項(xiàng)目中的運(yùn)動(dòng)技能專項(xiàng)測(cè)評(píng)和體能測(cè)評(píng)，初步確定學(xué)生測(cè)評(píng)等第；審核學(xué)生免測(cè)條件，確定免測(cè)學(xué)生名單；及時(shí)向校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組提供本項(xiàng)目學(xué)生測(cè)評(píng)等第情況。

　　4、勞動(dòng)與技能測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)：

　　（1）人員組成

　　組長(zhǎng)：zz

　　組員：高一高二物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)任教師及有關(guān)實(shí)驗(yàn)員。

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)本項(xiàng)目中物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)技能，信息技術(shù)和通用技術(shù)等五個(gè)專項(xiàng)測(cè)評(píng)工作，初步確定學(xué)生測(cè)評(píng)等第；及時(shí)向校測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組提供勞動(dòng)與技術(shù)類A等申報(bào)名單。

　　5、探究與實(shí)踐項(xiàng)目測(cè)評(píng)小組

　　（1）人員組成

　　組長(zhǎng)：zz

　　副組長(zhǎng)：zz

　　組員：參與組織開展研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的相關(guān)教師。

　　（2）工作職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)三個(gè)專項(xiàng)的測(cè)評(píng)工作，初步確定學(xué)生測(cè)評(píng)等第；及時(shí)向校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組提供本項(xiàng)目學(xué)生測(cè)評(píng)等第情況。

　　三、評(píng)價(jià)內(nèi)容、形式及辦法

　　1．定性評(píng)價(jià)

　　（1）評(píng)價(jià)內(nèi)容：學(xué)生道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、情感態(tài)度、合作精神等方面的素質(zhì)。

　　（2）評(píng)價(jià)形式：綜合評(píng)語（包括分層概述、突出表現(xiàn)、紀(jì)實(shí)性材料等）。

　　（3）評(píng)價(jià)辦法：在學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、任課教師評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上，由班主任每學(xué)期撰寫一次；畢業(yè)綜合評(píng)語由畢業(yè)班班主任在各學(xué)期評(píng)語的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的發(fā)展變化情況進(jìn)行撰寫，并經(jīng)學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組審核后確定，記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表。

　　2．定量評(píng)價(jià)

　　（1）評(píng)價(jià)內(nèi)容：審美與藝術(shù)（音樂、美術(shù)）、運(yùn)動(dòng)與健康（體育與健康）、勞動(dòng)與技能（理化生實(shí)驗(yàn)技能、信息技術(shù)、通用技術(shù)）、探究與實(shí)踐（研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)）四大塊。

　　（2）評(píng)價(jià)形式：確定“測(cè)評(píng)等第”，分A、P、E三等（或P、E二等）。

　　（3）評(píng)價(jià)辦法：由學(xué)校各測(cè)評(píng)小組每學(xué)年組織測(cè)評(píng)一次，測(cè)評(píng)成績(jī)分A、P、E三等（或P、E二等），其中A等不超過20%,E等不超過5%。學(xué)生測(cè)評(píng)最終等第由學(xué)校測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)浙江省有關(guān)測(cè)評(píng)規(guī)定予以確定，其中A等不超過25%，E等不超過5%。對(duì)評(píng)定結(jié)果中獲得A等的學(xué)生在校內(nèi)張榜公示，對(duì)評(píng)定為E等的學(xué)生給予書面通知。

　　四、評(píng)價(jià)時(shí)間安排

　　1．綜合評(píng)語（定性評(píng)價(jià)）每學(xué)期實(shí)施1次，要求在每學(xué)期結(jié)束前2周內(nèi)完成；畢業(yè)綜合評(píng)語在學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年的4月份完成。

　　2．審美與藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)與健康、勞動(dòng)與技能、探究與實(shí)踐項(xiàng)目測(cè)評(píng)（定量評(píng)價(jià)）每學(xué)年實(shí)施1次，要求在每學(xué)年第二學(xué)期第15周前完成；學(xué)生測(cè)評(píng)最終等第在學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年的4月份確定。

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