實(shí)用的評選方案(實(shí)用9篇)

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的評選方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

評選方案 篇1

　　一、目的

　　為了更加全面了解、評價(jià)公司員工的工作成績，提高工作效率，提倡公司向上的風(fēng)氣，有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。

　　二、評選名額

　　“優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”盡量控制在5%比例內(nèi)。

　　三、評選辦法

　　1、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)候選人推薦辦法

　　此次評選按工作實(shí)際出發(fā)，以“民主、公開、公平”為原則，采取班組推薦為主、個(gè)人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。

　　1）車間及質(zhì)量部由班組負(fù)責(zé)推薦，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評議，確定人選；

　　2）個(gè)人自薦的，必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn)，推薦人簽名指標(biāo)只能使用2次，超過無效。

　　2、優(yōu)秀員工評選程序

　　評選工作由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織，以各部門為單位對本部門員工評選推薦，要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上，注重實(shí)際的.考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實(shí)按照評選條件進(jìn)行公平、公正評選，確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來的候選人通過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報(bào)總經(jīng)理辦公室進(jìn)行匯總；經(jīng)公司司務(wù)會(huì)議討論確定獲獎(jiǎng)名單。

　　四、參加評選對象、條件、要求

　　參加評選對象：

　　需在公司任職時(shí)間一年以上的員工（高層干部及部門負(fù)責(zé)人不參與公司優(yōu)秀員工評選） 參加評選基本條件，具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選：

　　1、遵紀(jì)守法，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無違法亂紀(jì)行為，評選期內(nèi)，無因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報(bào)批評。

　　2、遵守考勤紀(jì)律，連續(xù)2個(gè)月滿勤，請假總天數(shù)少于15天，其中病假少于10天，事假少于5天（法定婚、喪假除外）。

　　3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，熱情友善，服從整體安排，能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù)，無較大的工作失誤。

　　4、完全勝任本職工作，能較好按時(shí)完成工作任務(wù)。

　　5、熱愛公司，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽善于合作；積極參加公司或部門組織的集體活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠起到示范帶頭作用。

　　優(yōu)選評選條件：

　　在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比，經(jīng)綜合評價(jià)后擇優(yōu)確定人選。

　　1、對推動(dòng)產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻(xiàn)。

　　2、創(chuàng)造性地開展工作，積極提高工作效率和品質(zhì)，為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納，實(shí)施后取得顯著成效的員工。

　　3、為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工

　　4、愛護(hù)公司財(cái)物，精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。

　　5、尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，工作認(rèn)真，積極主動(dòng)，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù)；積極要求進(jìn)步，參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度，嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作，基本功扎實(shí)，技術(shù)過硬；無質(zhì)量安全事故，無違章及處罰記錄。

　　五、優(yōu)秀員工評選時(shí)間：

　　1、推薦材料報(bào)送時(shí)間：各部門應(yīng)于20xx年1月20日前將候選人推薦表報(bào)到總經(jīng)理辦公室。

　　2、優(yōu)秀員工名單確定時(shí)間： 20xx年1月21日組織公司高核小組會(huì)議對推薦人員進(jìn)行討論確定。

　　3、表彰時(shí)間：20xx年公司聯(lián)歡會(huì)

　　六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、在公司新年聯(lián)歡會(huì)上進(jìn)行表彰，獎(jiǎng)金800 元。

　　2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息

　　3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲(chǔ)備，優(yōu)先培養(yǎng)，選拔，晉升。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、禁止出現(xiàn)亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則當(dāng)事人停止參與本活動(dòng)一年時(shí)間。

　　2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、主管、班組長等

　　3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；

　　4、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗(yàn)證；

　　5、評選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。

　　6、所有獎(jiǎng)金僅屬個(gè)人所有，本部門工作人員不得以任何形式要求分享。

　　7、希望所有員工能夠熱愛本職工作，努力創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　八、傾斜原則

　　經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。

評選方案 篇2

　　為了更有效的發(fā)揮班級(jí)管理的作用，滿足及適應(yīng)廣大家長的教育需求，為家長提 供更完善的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定：將在我校正副班主任隊(duì)伍中實(shí) 施“陽光好搭檔”評選活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　調(diào)動(dòng)班級(jí)教師積極性，發(fā)揮班級(jí)管理整體最佳效能，滿足家長教育需求，更好實(shí) 現(xiàn)辦人民滿意學(xué)校。

　　二、主要原則

　　分工協(xié)作的原則；資源整合的原則；責(zé)權(quán)利有機(jī)結(jié)合的原則；責(zé)任均擔(dān)的'原則。

　　三、考評細(xì)則（常規(guī)100分+班級(jí)成績（附加分）

　　考核項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)具體要求自評分組評分校評分

　　工作目標(biāo)目標(biāo)一致

　　（20分）班級(jí)工作目標(biāo)一致（1分）能依據(jù)班級(jí)工作計(jì)劃配合搞好班級(jí)工作（1分 ）

　　工作職責(zé)

　　組織活動(dòng)

　　（10分）正副班主任能共同組織，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)競賽、活動(dòng)。

　　日常管理

　　（10分）班級(jí)管理工作有序

　　主題環(huán)境

　　（10分）班級(jí)環(huán)境布置整潔、美觀

　　收費(fèi)工作

　　（10分）收費(fèi)工作有秩序，無差錯(cuò)

　　安全工作

　　（10分）互相協(xié)助，加強(qiáng)學(xué)生安全教育

　　家校聯(lián)系

　　（10分）經(jīng)常性與家長溝通，家訪工作完成好

　　表冊填寫

　　（10分）各類學(xué)籍冊、成績單等填寫完整美觀

　　師表形象

　　（10分）儀表端莊，談吐文明，樹立良好形象

　　工作成效

　　班級(jí)榮譽(yù)在校內(nèi)各類比賽中表現(xiàn)突出，獲各類優(yōu)勝班級(jí)稱號(hào)，按國家、省、市、 區(qū)、校（5、4、3、2、1）積分（可累加）

　　學(xué)生榮譽(yù)學(xué)生獲得各類獎(jiǎng)勵(lì)，按國家、省、市、區(qū)、校（5、4、3、2、1）積分（ 可累加）

　　合計(jì)

評選方案 篇3

各中隊(duì)輔導(dǎo)員：

　　為引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)，通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型，讓全校少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，學(xué)校決定在“六一”兒童節(jié)來臨之際，開展永樂小學(xué)“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”評選活動(dòng)。現(xiàn)將評選活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下：

　　一、評選標(biāo)準(zhǔn)

　　認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年評選的基本標(biāo)準(zhǔn)為熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德、品德優(yōu)良、事跡突出，在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。具體榮譽(yù)稱號(hào)為：

　　1．助人為樂美德少年--發(fā)揚(yáng)互助友愛精神，在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的'同學(xué)，經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體；積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。

　　2．自強(qiáng)自立美德少年--堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種勞動(dòng)；在逆境中保持樂觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。

　　3．誠實(shí)守信美德少年--具有強(qiáng)烈的誠信意識(shí)，在人際交往中，真誠待人，堅(jiān)守承諾；言行一致，對事負(fù)責(zé)；有拾金不昧等先進(jìn)事跡。

　　4．盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年--關(guān)心集體，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境；有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作，主動(dòng)為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)，贏得師生廣泛好評。

　　5．尊老愛親美德少年--感恩父母，孝敬父母；尊敬長輩，關(guān)愛親人；傳承“好家風(fēng)好家訓(xùn)”。

　　二、評選范圍

　　在校小學(xué)生

　　三、評選方法

　　1．公開評選。各班在保證評選公開、公平、公正的基礎(chǔ)上，根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)采用自薦、他薦的方式，每班推薦一名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年評選。

　　2．自我介紹。被評選推薦為“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”學(xué)生填寫 “認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”申報(bào)表，經(jīng)班主任同意后，報(bào)學(xué)校德育處。德育處審查，擇優(yōu)上報(bào)市、區(qū)級(jí)人選。

　　四、推報(bào)材料

　　請務(wù)必于5月13日（周二）下班前提交各中隊(duì)所推選的認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年的相關(guān)材料（評選申報(bào)表），生活照片一張（背面班級(jí)、姓名、心語）上交德育處。

　　推薦人事跡材料（200字左右，事跡真實(shí)、文字簡練）

　　xx小學(xué)

評選方案 篇4

　　為加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹立一批教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典范，激發(fā)廣大班主任工作的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校德育工作不斷深入開展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校堅(jiān)持每年評選表彰優(yōu)秀班主任。特制定《Xx中學(xué)優(yōu)秀班主任》評選方案。

　　一、優(yōu)秀班主任評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：學(xué)生處各年級(jí)主任、其他部門主任和其他相關(guān)成員。

　　二、 評選工作方式

　　(一) 學(xué)年初啟動(dòng)，全校學(xué)習(xí)動(dòng)員；

　　(二) 平時(shí)由年級(jí)、學(xué)生處負(fù)責(zé)班主任工作考核；

　　(三) 評比按“評分標(biāo)準(zhǔn)”擇優(yōu)選出候選人；（評分標(biāo)準(zhǔn)見附頁）

　　(四) 群眾測評。

　　(五) 學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組評選審核。

　　三、評選條件

　　(一) 基本條件

　　1. 在班主任崗位至少工作三年以上的現(xiàn)任班主任。

　　2. 對學(xué)校規(guī)定的班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，完成各項(xiàng)任務(wù)。

　　3.各方面綜合考評靠前。

　　(二) 考評條件

　　1. 師德師風(fēng)

　　1) 熱心班主任工作，有高度的事業(yè)心和責(zé)任心，工作盡職盡責(zé)，育人效果好。

　　2) 有端正的教育思想，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，依法執(zhí)教，教育方法得當(dāng)。

　　3) 嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，廉潔從教，無違規(guī)違紀(jì)行為。

　　4) 注重學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　5) 注重協(xié)調(diào)和支持科任教師，主動(dòng)與家長溝通聯(lián)系，有效形成家校教育合力。

　　2. 履行職責(zé)

　　1) 班主任崗位職責(zé)履行好。按照學(xué)校對班主任的工作要求，做到“五到位（早上、午間、大課間、讀報(bào)、班主任會(huì)）”。

　　2) 上好班會(huì)課，充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用。

　　3) 按照學(xué)校德育工作的要求，認(rèn)真完成工作總結(jié)和計(jì)劃，按要求完成“三進(jìn)兩聽一匯聚”工作。

　　4) 按時(shí)上交相關(guān)資料、表格、計(jì)劃、總結(jié)。服從學(xué)校安排，樂意完成臨時(shí)交付的任務(wù)。

　　5) 每個(gè)月按時(shí)完成1011工程規(guī)定內(nèi)容。

　　6）所帶班級(jí)參與學(xué)校活動(dòng)，且成績比較突出。

　　3. 常規(guī)管理

　　1) 具有符合素質(zhì)教育要求的教育觀，依法育人，教育方法得當(dāng)，班風(fēng)班紀(jì)好。

　　2) 班級(jí)組織管理能力強(qiáng)，班級(jí)管理工作規(guī)范并有創(chuàng)新，發(fā)揮學(xué)生自主管理能力，班級(jí)文化建設(shè)有特色，班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。

　　3) 具有課改意識(shí)，組織、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。班級(jí)學(xué)業(yè)成績處于同類班級(jí)中上水平。

　　4) 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作要求，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑。學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,生活態(tài)度端正,行為習(xí)慣良好。

　　4. 教育效果

　　注：有下列情形之一者不得參與優(yōu)秀班主任的評選。

　　1. 班主任工作責(zé)任心不強(qiáng)，不履行班主任工作職責(zé)。

　　2. 累計(jì)工作會(huì)議遲到三次，或有漏崗行為的。

　　3. 搞有償家教、組織學(xué)生購買教輔資料行為被查實(shí)的。

　　4. 違背依法執(zhí)教的要求，有體罰或變相體罰學(xué)生行為者。

　　5. 班級(jí)出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故和教育教學(xué)責(zé)任事故者。

　　6. 班級(jí)出現(xiàn)打架斗毆事件和嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)行為，造成惡劣影響。

　　7. 不支持學(xué)校社團(tuán)運(yùn)動(dòng)隊(duì)等的建設(shè)，阻撓學(xué)生參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng)。

　　四、評選原則

　　1. 公開、公平、公正；

　　2. 自下而上，全面考核；

　　3. 民主監(jiān)督，注重實(shí)績。

　　五、評選辦法和要求

　　1. 評選工作包括本人申報(bào)，群眾測評，年級(jí)、學(xué)生處考核，評選小組審核推薦。

　　2. 堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，認(rèn)真把關(guān)。要充分發(fā)揚(yáng)民主，做到公開、公平、公正。確定人選在學(xué)校公開欄公示3天。

　　附頁

　　14年校優(yōu)秀班主任評選評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、根據(jù)平時(shí)記錄班主任出勤情況排序計(jì)分，包括：早7:40到校，午1:00進(jìn)班級(jí)，大課間到位，中午讀報(bào)進(jìn)班級(jí)，準(zhǔn)時(shí)參加各種班主任工作會(huì)議。滿分100分，按每遲到或未到一次扣1分累計(jì)，總分排序。第一名40分，第二名39分，以此類推。

　　2、對班主任上交材料情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。包括每學(xué)期班主任計(jì)劃總結(jié)，1011材料等班主任應(yīng)完成任務(wù)。每完成一次材料上交，且按時(shí)，按要求，計(jì)1分，統(tǒng)計(jì)一年內(nèi)所有班主任得分，然后按得分排序，第一名40分，第二名39分，以此類推。

　　3、對班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，由多到少排序，第一名40分，第二名39分，以此類推。

　　4、對班級(jí)參加學(xué)年或?qū)W校，或校級(jí)以上活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。參加學(xué)年或?qū)W校活動(dòng)，每獲得一次第一名（或最高級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)的）記6分，第二名（或次一級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)的）記5分，第三名（或再次一級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)的）記4分，以此類推，超過第六名仍然設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)的均為1分，無名次、無獎(jiǎng)項(xiàng)的不得分。全學(xué)年或全校無差別獲得同一榮譽(yù)的均記3分。然后對全年累計(jì)排序，第一名40分，第二名39分，以此類推。

　　5、對班級(jí)學(xué)生當(dāng)年體育A等率進(jìn)行排序，第一名40分，第二名39分，以此類推。

　　6、對七月期末考試成績（九年級(jí)為中考成績）全科平均分進(jìn)行學(xué)年排序，學(xué)年第一記40分，第二39分，以此類推。

　　以上六項(xiàng)得分相加得到最后總分，排序，按當(dāng)年優(yōu)秀班主任候選人名額截取。

　　注：學(xué)生處統(tǒng)計(jì)一年內(nèi)時(shí)限為20xx.9.1——20xx.9.1

評選方案 篇5

　　為貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》精神，樹立和宣傳教師隊(duì)伍中的先進(jìn)典型，進(jìn)一步推動(dòng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作深入開展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)《關(guān)于開展20xx年度侯閩縣教育系統(tǒng)先進(jìn)教育工作者評選工作的通知》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《侯閩縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx－20xx學(xué)年度縣、校先進(jìn)教育工作者、校優(yōu)秀班主任的推薦方案》如下：

　　一、推薦項(xiàng)目、推薦對象

　　（一）20xx年侯閩縣教育系統(tǒng)先進(jìn)教育工作者：20xx—20xx學(xué)年在編在崗，且參加教育工作時(shí)間滿三年（即20xx年8月前入伍）的.教職員工。

　　（二）校先進(jìn)教育工作者、校優(yōu)秀班主任：20xx—20xx學(xué)年本校在崗在冊教師。

　　二、推薦名額

　　（一）校先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任：

　　1、校優(yōu)秀班主任: 各年段推薦8名。

　　2、校先進(jìn)教育工作者: 為鼓勵(lì)支持班主任工作，除評選為當(dāng)年優(yōu)秀班主任外，所帶班級(jí)沒發(fā)生重大事件，原則上其他班主任都為校級(jí)先進(jìn)。另外，各年段推薦縣級(jí)先進(jìn)人數(shù)占年段總?cè)藬?shù)的20%（行政、段長、后勤先進(jìn)推薦不在次列）；行政、段長、后勤各單列一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加推薦，人數(shù)占各團(tuán)隊(duì)總?cè)藬?shù)的20%。

　　（二）侯閩縣教育系統(tǒng)先進(jìn)教育工作者 由校級(jí)先進(jìn)中產(chǎn)生8名縣級(jí)先進(jìn)

　　三、推薦條件

　　（一）忠誠人民教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)；教書育人，為人師表；關(guān)愛學(xué)生，廉潔從教；鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新；工作業(yè)績突出，受到廣大師生贊譽(yù)的教師。

　　（二）全面貫徹黨的教育方針，努力進(jìn)行教育創(chuàng)新，積極實(shí)施素質(zhì)教育，大力推動(dòng)均衡教育，模范履行職責(zé)，在教育教學(xué)管理、后勤服務(wù)和學(xué)校建設(shè)等方面有突出或顯著成績的教育工作者。

　　四、推薦辦法

　　（一）侯閩縣教育系統(tǒng)先進(jìn)教育工作者

　　1.學(xué)校制定先進(jìn)推薦工作方案并公示。推薦工作要堅(jiān)持實(shí)事求是，好中選優(yōu)，寧缺勿濫的原則，充分依靠廣大教職工，民主評選，嚴(yán)格考核，公正推薦，保證評選推薦工作的公正性和透明度。

　　2. 近三年來已獲同級(jí)別先進(jìn)榮譽(yù)稱號(hào)的人員，一般不再參加此次評選。如確有突出貢獻(xiàn)，可準(zhǔn)予參評，但應(yīng)從嚴(yán)掌握；同一個(gè)人在本年度各級(jí)各類先進(jìn)個(gè)人推薦中不得交叉重復(fù)。

　　3. 評選工作采取自下而上推薦、逐級(jí)審核申報(bào)方式進(jìn)行。由教職工民主推薦校級(jí)先進(jìn)，從校級(jí)先進(jìn)中產(chǎn)生，黨政工集體研究，經(jīng)教代會(huì)(教工大會(huì))審議通過。推薦人選名單要在校務(wù)公開欄公示5個(gè)工作日。推薦人選在公示期內(nèi)，若有異議，學(xué)校予以認(rèn)真審查核實(shí)。

　　（二）校先進(jìn)教育工作者、校優(yōu)秀班主任

　　由各年段長組織召開本年段教師大會(huì)，民主推薦；行政先進(jìn)、后勤先進(jìn)、段長先進(jìn)由行政會(huì)民主推薦評選。

　　侯閩縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

　　二○XX年六月十八日

評選方案 篇6

　　一、目的

　　針對目前系統(tǒng)考核工作尚未展開，員工績效不明顯的情況，為了更好地體現(xiàn)“一起成長、一起升級(jí)”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。

　　二、評選原則

　　1 優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔。

　　2 優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同。

　　3 評選過程中應(yīng)注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證。

　　4 評選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。

　　三、成立優(yōu)秀員工評定小組

　　1 成立評定小組是確保評選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。

　　2 優(yōu)秀員工評定委員會(huì)的`組成：

　　a) 公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人

　　b) 部門負(fù)責(zé)人3至5名

　　c) 人力資源開發(fā)中心經(jīng)理

　　d) 考核專員

　　3 委員會(huì)的職責(zé)：

　　a) 召開優(yōu)秀員工評定會(huì)議，擬訂評選計(jì)劃、安排評選各項(xiàng)具體事宜。

　　b) 評定各提名人選的績效情況并給出結(jié)論。

　　4 輸出：

　　《評定小組成員名單》

　　四、評價(jià)部門、分店和分公司績效狀況

　　1 部門績效狀況是評選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)，一個(gè)績效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工，評選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績效表現(xiàn)比較好的部門。

　　2 評價(jià)部門績效狀況的流程：

　　a) 人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績效評議表》：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司。

　　b) 各評議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評議。

　　c) 人力資源開發(fā)中心回收《部門績效評議表》，根據(jù)評價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門得分，排出次序。

　　d) 總經(jīng)理審批。

　　3 輸出：

　　《部門績效評議表》

　　《部門績效評議排序》

　　五、根據(jù)績效狀況分布申報(bào)名額

　　1 根據(jù)績效狀況評定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布，形成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別。

　　2 處于良好評定范圍內(nèi)的部門按1：25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）。

　　3 處于普通評定范圍內(nèi)的部門按1：50比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）。

　　4 處于較差評定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額，如遇特別情況另行確定。

　　5 部門人數(shù)不足25人的，按1人申報(bào)。

　　6 輸出：

　　《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》

　　六、確定優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)

　　1 優(yōu)秀員工的評定標(biāo)準(zhǔn)為德（職業(yè)品德）、能（專業(yè)能力）、勤（工作態(tài)度）、績（工作業(yè)績）四個(gè)方面，每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo)，形成《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》。

　　2 基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同。

　　3 《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評活動(dòng)。

　　4 輸出：《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》

　　七、推薦和申報(bào)提名人選

　　1 下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開發(fā)中心。

　　2 獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)。

　　3 未獲申報(bào)資格的部門如有成績特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的，直接向總經(jīng)理申報(bào)。

　　4 推薦人選不占申報(bào)人選名額5 輸出：《優(yōu)秀員工提名申報(bào)表》（含推薦）。

　　八、匯總提名人選名單并公示

　　1 人力資源開發(fā)中心對各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，發(fā)布公告進(jìn)行公示。

　　2 輸出：《優(yōu)秀員工提名人選名單》

　　九、對提名人選組織360度考評

　　1 優(yōu)秀員工評定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對提名人選組織360度考評.

　　2 考評流程：

　　a) 選定主考部門和主考人

　　b) 主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》

　　c) 《考核表》評價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí) d) 《考核表》匯總，統(tǒng)計(jì)成績e) 取得優(yōu)秀或良好成績的可考慮確定為優(yōu)秀員工，具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。

　　3 輸出：

　　《考核表》

　　《考核成績匯總表》

　　十、確定優(yōu)秀員工人選

　　1 根據(jù)以下方面所提供的信息確定最終人選：考核結(jié)果、總裁總經(jīng)理指示、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開發(fā)中心意見。

　　2 形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批。

　　3 輸出：《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》

　　十一、組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料

　　1 優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后，人力資源開發(fā)中心協(xié)同員工所在部門編撰《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》，報(bào)備人力資源部門。

　　2 確定優(yōu)秀員工代表一名，形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》

　　3 輸出：

　　《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》

　　《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》

評選方案 篇7

　　指導(dǎo)思想

　　以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，在全社會(huì)廣泛開展移風(fēng)易俗，不讓彩禮變“財(cái)禮”，引導(dǎo)全臺(tái)廣大干部群眾自覺抵制和破除陳規(guī)陋習(xí)，樹立新觀念，培育新思路，踐行新方法，切實(shí)做“移風(fēng)易俗”工作的實(shí)踐者、推動(dòng)者、建設(shè)者，努力形成良好的社會(huì)和諧新風(fēng)，推動(dòng)公民素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提升。

　　二、評選范圍

　　“好媳婦”:在本臺(tái)工作，法定已婚女性均可參評。

　　三、評選條件

　　推薦對象除具有愛黨愛國，擁護(hù)黨的方針路線，模范遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)計(jì)劃生育;遵守公民道德規(guī)范，思想高尚，品質(zhì)優(yōu)秀，具有一定的社會(huì)影響力和公信度;熱心公益，甘于奉獻(xiàn)，助人為樂，團(tuán)結(jié)鄰里，家庭和諧幸福;自尊、自信、自立、自強(qiáng)，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為，勤勞致富，業(yè)績突出等基本條件外，還應(yīng)突出下列一個(gè)或幾個(gè)特點(diǎn):

　　(一)好媳婦評選條件

　　1、具有強(qiáng)烈的家庭意識(shí)。婆媳關(guān)系融洽，理解尊敬老人，在照顧贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)教育子女方面，有特別感人的事跡;

　　2、具有純樸的善良品性。身處復(fù)雜的婚姻家庭關(guān)系中，能夠理智、寬容、和諧地處理家庭關(guān)系，如理解、尊重再婚父母和繼父母如同生身父母;

　　3、具有無私的大愛情懷。長期悉心照顧孤殘老人，受到社會(huì)高度贊譽(yù)。在家庭遭到突變，能經(jīng)受磨難和打擊，以女性特有的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌和堅(jiān)持，勇挑生活重?fù)?dān)，為家庭撐起一片藍(lán)天;

　　4、具有嶄新的`時(shí)代氣息。夫妻恩愛，家庭和睦，妯娌、姑嫂間相互尊重，感情融洽。有理想，有追求，積極參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，敢干、敢創(chuàng)新業(yè)。

　　(二)有以下情形之一的，不得推薦“好媳婦”:

　　1、違法違紀(jì);

　　2、非法參與重大群體性上訪事件;

　　3、參與“黃、賭、毒”;

　　4、參與封建迷信和非法宗教及邪教活動(dòng);

　　5、在文明、誠信等方面有不良記錄;

　　6、發(fā)生家庭暴力事件;

　　7、違反國家計(jì)劃生育政策;

　　8、對未成年子女監(jiān)護(hù)主體責(zé)任落實(shí)不力;

　　9、有違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的其他行為。

　　四、評選要求

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部室要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)做好20xx年度“好媳婦”推薦評選工作。把推薦評選過程作為對內(nèi)提高干部隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)，對外展示良好形象的過程。

　　2、確保公正透明。評選表彰活動(dòng)要認(rèn)真把握評審工作紀(jì)律，把好審核關(guān)，保證評選工作的透明度和推薦人選質(zhì)量。對于推薦評選過程中弄虛作假、徇私舞弊的，一經(jīng)查實(shí)，即取消參評資格。

評選方案 篇8

　　一、目的

　　為了更好地體現(xiàn)“一起成長、共同提升”的人才管理政策，營造人性化的管理氛圍，鼓勵(lì)員工全身心的投入工作，實(shí)現(xiàn)自我。特?cái)M定本方案。

　　二、評選原則

　　1 優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；

　　2 優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；

　　3 評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗(yàn)證；

　　4 評選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。

　　三、成立優(yōu)秀員工評定小組

　　1 成立評定小組是確保評選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。

　　2 優(yōu)秀員工評定委員會(huì)的組成：b) 各部門負(fù)責(zé)人

　　3 委員會(huì)的職責(zé)：

　　a) 召開優(yōu)秀員工評定會(huì)議，擬訂評選計(jì)劃、安排評選各項(xiàng)具體事宜；

　　b) 評定各提名人選的績效情況并給出結(jié)論。

　　四、評價(jià)個(gè)人月度績效和質(zhì)量狀況

　　1 個(gè)人績效和質(zhì)量狀況是評選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)。

　　2 評價(jià)個(gè)人績效和質(zhì)量狀況的流程：

　　a) 每天統(tǒng)計(jì)各員工的工作時(shí)效與質(zhì)量情況并上報(bào)財(cái)務(wù)部，財(cái)務(wù)部每月跟據(jù)各部門統(tǒng)計(jì)之?dāng)?shù)據(jù)進(jìn)行匯總并計(jì)算出個(gè)人工作績效與質(zhì)量情況。

　　b)根據(jù)評價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)個(gè)人得分，排出次序；

　　c) 總經(jīng)理審批。

　　五、根據(jù)績效狀況分布申報(bào)名額

　　1 根據(jù)績效與質(zhì)量狀況評定前10名人員；

　　2 按1：10比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選（即根據(jù)公司總?cè)藬?shù)/10得出的'四舍五入的整數(shù)選取）

　　六、確定優(yōu)秀員工人選參考因素

　　1 向心力（對公司的向心力）和親和力（團(tuán)隊(duì)意識(shí)）；

　　七、特別推薦與申報(bào)

　　1 下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選：

　　總經(jīng)理、部門主管

　　八、匯總提名人選名單并公示

　　1 總經(jīng)辦對推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，發(fā)布公告進(jìn)行公示

評選方案 篇9

　　一、活動(dòng)主題：

　　童年的記憶是美好的，每個(gè)人的童年都有不同的精彩和故事，為展示孩子們斑斕的童話世界，增進(jìn)親子關(guān)系，體驗(yàn)和孩子一起成長的快樂，分享和孩子在一起的故事，我園擬于六一活動(dòng)期間舉行以“和孩子一起成長”為主題的親子攝影展評選活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月中下旬

　　三、活動(dòng)對象：全園幼兒及家長

　　四、活動(dòng)辦法：

　　由各園自行組織親子攝影比賽活動(dòng)的.初選，初選后根據(jù)要求各園將入選作品提交幼兒園，再由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家委會(huì)成員組成的評委進(jìn)行最終評審，獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀予以鼓勵(lì)。

　　五、活動(dòng)程序和時(shí)間安排

　　1、初評階段（5月14日——5月18日）

　　初評期間，各班教師負(fù)責(zé)收集幼兒與幼兒家長自由投稿攝影作品，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)填寫幼兒園親子攝影大賽作品登記表，附于作品背面右下角和作品一起提交。 幼兒園親子攝影大賽作品登記表

　　2、終評階段（5月21日——5月25日）

　　由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家委會(huì)成員組成的評委進(jìn)行最終投票評選，綜合評選結(jié)果產(chǎn)生獲獎(jiǎng)作品，評出一等獎(jiǎng)10名；二等獎(jiǎng)20名；三等獎(jiǎng)30名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　3、頒獎(jiǎng)與展示交流階段（5月28日——6月1日）

　　（1）優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品將制作成若干展板于全園慶“六一” 活動(dòng)期間現(xiàn)場展示。

　　（2）六一兒童節(jié)當(dāng)天組織現(xiàn)場頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　六、作品要求

　　1、參賽作品以照片形式提交，作品要求真實(shí)原創(chuàng)，主題鮮明，貼切命題，富有情趣；畫面內(nèi)容清晰完整，構(gòu)圖合理，具有一定的攝影作品特征。

　　2、比賽不接受合成照片、多次曝光照片和用電腦技術(shù)人工修改制作的照片。

　　3、照片類別：分單幅與組照兩類，組照每組照片不超過4幅，并粘貼在同一張卡紙上。

　　4、照片尺寸：單幅為7英寸或以上尺寸（彩色、黑白均可）；組照為7英寸以內(nèi)的尺寸。

　　5、投稿照片背面必須粘貼作品參賽登記表（附后），內(nèi)容準(zhǔn)確詳實(shí)，截稿時(shí)間為5月14日。

　　七、評審標(biāo)準(zhǔn)

　　1.攝影作品主題鮮明，內(nèi)涵豐富；

　　2.內(nèi)容活潑、富有特色，折射出智慧、和諧的家庭和社會(huì)現(xiàn)狀；

　　3.創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，藝術(shù)性強(qiáng)；

　　4.技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，觀賞性強(qiáng)。

　　5.整體效果好。

　　為了給孩子留下一個(gè)美好的童年，希望大家積極踴躍參與，請參選的家長5月11日前先將電子檔交給班內(nèi)老師，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初選，積極報(bào)名哦！

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評選的方案03-08

評選方案07-31

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評選方案07-31

評選方案（精選）09-18

評選的方案04-09

表彰評選方案08-29

實(shí)用的評選方案02-20

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