春游方案

時間：2023-06-11 16:10:19 方案我要投稿

春游方案模板匯總5篇

　　為了確保事情或工作有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的春游方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

春游方案模板匯總5篇

春游方案篇1

　　適合年齡：

　　2—3歲幼兒

　　設計意圖：

　　托班的幼兒剛剛入園，情緒不穩定、能力也很弱。老師帶全班孩子去春游難度很大，我們將親子活動和春游活動相結合，組織了一次托班年齡段的親子春游活動。讓孩子很好地親近自然放松心情，把教育帶到大自然中去。

　　活動目標：

　　1、感受大自然的美，共同尋找秋天的足跡。

　　2、在集體親子游戲中，體驗集體活動的樂趣，增進孩子、家長、老師三者之間的感情。

　　活動準備：

　　親子游戲材料：報紙、小球。獎品每人一份、獎狀每班一張。

　　活動過程：

　　一、親子游公園，家長帶孩子在公園尋找春天的足跡。

　　二、親子游戲，以班級間比賽形式開展游戲。

　　游戲一：大鞋與小鞋玩法：大人與小孩子互換鞋子，相互攙扶著向前跑，哪組先到終點為勝。

　　游戲二：運球玩法：大人與孩子一起用報紙抬著一個小球向前走，不能讓球掉下，先到者為勝。

　　游戲三：袋鼠跳玩法：大人抱著孩子學袋鼠向前跳，先到者為勝。

　　游戲四：鉆山洞玩法：全體家長兩兩結對連成一排，手拉手搭成拱形，蹲下，成一長長的山洞。孩子們一個接一個從鉆山洞。

　　三、頒獎儀式。

　　按累積五角星的多少，評出能干寶寶班、聰明寶寶班和快樂寶寶班。

　　給每位幼兒分發一份獎品。

　　活動反思：

　　陳鶴琴老先生指出：“大自然是我們最好的老師，大自然充滿了活教材，大自然是我們的教科書······”于是，我們將環境創設的空間擴展到大自然中。我們定期帶幼兒去公園去參觀，利用孩子天生的好奇心，鼓勵他們去摸、去看、去聞、去聽，用他們親身的體驗感受這豐富多彩、變化無窮的世界，放松心情。如這次親子活動是帶領新入園的托班幼兒和家長到動物園去遠足，讓孩子和家長感受自然環境中的教育。孩子在大自然的環境下，顯得那么的輕松快樂，而且在大人地帶動下積極地參與集體活動，體驗集體活動的`樂趣，使孩子與老師、同伴間親近了許多，不再陌生害怕，這對新入園的孩子適應幼兒園生活是十分有利的。

　　在活動中也會有孩子表現十分任性，當著外人面前孩子不聽話這可怎么辦？是給孩子面子，還是不給孩子面子呢？家長們各抒己見，老師還針對如何培養情感智力，關注孩子情緒、情感的重要性做了闡述。活動結束后，家長們表示愿意與教師共同探討教育中的一些問題，也愿意共同分享科學育兒的經驗。

春游方案篇2

　　一、活動目的：

　　借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的`情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

　　二、活動主題：擁抱多彩春天，放飛美好心情。

　　三、活動要求：

　　1、以“就近徒步，自愿參與”為原則組織活動；

　　2、以年級組為單位組織春游野餐活動；

　　3、各年級組確定后，要商定好春游地點和時間，并擬定好活動計劃（計劃中要包涵安全措施），活動完后要寫出活動總結，計劃總結交一份政教處，

　　4、要求低年級要邀請部分家長參加，高年級邀請任課教師參加；

　　5、活動結束后，學生一律回學校；

　　6、要收集好影像資料，交政教處。

　　四、活動準備：

　　1、安全教育。

　　(1）學生有組織、有秩序地排隊。

　　(2)自我保護意識，不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施。(如：萬一遇到走失的情況，學生如何做。)

　　(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。

　　（4）往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數一次人數。

　　（5）進行野餐的班級要注意防火。

　　（6）審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其不參加本次活動。

　　2、文明禮儀教育。

　　全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設施；愛護花草樹木。

　　3、節儉教育。

　　(1)所帶食品應適量，食用中不浪費。

　　(2)所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。

　　五、活動過程：

　　1、各班要根據活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當的活動，如：在草坪上做做游戲；唱歌；詩詞誦讀；放風箏等。

　　2、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。

　　3、活動過程中，教育學生愛護環境、保護環境。

春游方案篇3

　　為預防學生在春游途中、活動中出現的意外事故，保障春游活動有序、順利、安全進行，以最快的時間進行實施救治，特制定此安全應急預案：

　　一、指導思想：

　　為了做好春游活動的安全保障工作，切實保護學生的活動安全、健康成長，走近自然、感受自然、保護自然、享受自然，陶冶情操，培養團結互助、友愛寬容、勤勞節儉的優秀品質，全面提升學生素質，確保師生安全。

　　二、領導小組(安全事故處理領導小組)

　　組長：李建國

　　副組長：王曉軍郭

　　組員：全體教師

　　職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。

　　安全保衛組：王曉軍

　　組長：王景波

　　組員：各班班主任、隨班教師

　　三、具體應急方案：

　　1、建立安全領導班子，分工負責(各班的安全由班主任負責)。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向帶隊領導和主管領導匯報，做一些力所能及的事，如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。

　　2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創口貼、紅花油等或涂或貼。

　　3、發生交通事故：由班主任、帶隊領導、主管領導負責協調，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援，跟班老師控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;班主任老師及時與學生家長進行聯系，加強與家長的溝通，穩定家長的'情緒。

　　4、發生意外傷害事故：學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長、班主任協調及有關上報事宜;由帶班領導負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療;同時控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;后勤人員協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。

　　5、食物中毒事件：上報主管領導撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院。組員負責陪護，穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

　　6、火災事故：迅速組織學生撤離火場。帶隊領導、主管領導撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得組織學生參加滅火。

　　7、學生失蹤事件：

　　(1)發現學生失蹤事件，立即問明情況，聯系、報告領導小組。

　　(2)安排隨班教師管理在場學生，穩定學生情緒和活動秩序。

　　(3)由領導小組統一安排教師分組尋找，出發前明確尋找路線、集合時間和地點，安排學生尋找必須有老師帶隊。

　　(4)在失蹤學生找到之前，其余學生均在原地等待，若確實需要轉移活動場地，必須在原定集合地點留人等待，并繼續安排人員尋找。必要時，可報當地公安機關、活動場所保安部門協助尋找，并向學生家長通報事件經過和尋找情況。

　　(5)一旦發現失蹤學生有關信息、情況，立即報告領導小組，并通告相關人員，布置下一步行動。

　　(6)出發前各班主任、小組長點名，到目的地后再次點名，返回時，排隊點名后再回校。做到：高高興興春游去，平平安安回校來。

　　四、有關負責人任務及要求：

　　(一)領導小組成員：

　　1、所有參加活動的人員必須熟悉安全預案，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

　　2、小組成員自帶手機，保證信息暢通無誤，服從統一部署和指揮。

　　3、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

　　(二)班主任及跟班教師：

　　1、所有參加活動的人員明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。

　　2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學生人數)包生負責。

　　3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。

　　4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。

　　5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。小事自己處理，大事立即上報領導小組。

　　6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。

　　7、帶好帶隊教師通訊錄及學生家長通訊錄，以便及時聯系。

春游方案篇4

　　陽春三月，春意盎然，大地上到處都是綠色生機的體現，綠色的樹葉，綠色的小草，綠色的柳枝，綠色山水東錢湖！就讓我們一起來東錢湖開始20xx年（中國年）的踏春之旅！為豐富學生課外生活，鍛煉學生社會實踐能力的考慮，計劃組織學生春游活動。為確保春游活動平安，確保師生人身安全，維護學校和社會的穩定，特制訂春游活動方案如下：

　　一、活動目標

　　1、帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。

　　2、以春游為主題，融資料搜集、經費計算、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

　　二、活動安排

　　1、活動對象及交通方式：全校師生乘汽車（每班一輛45座標準）。

　　2、地點：東錢湖，活動內容：漫步游覽東錢湖，舉辦愛護綠色、保護生態簽名活動,參觀國防教育基地，夏園活動主場地，體驗車游東錢湖、進行放飛風箏活動、參觀“中國南宋時期唯一”石刻公園，了解中國傳統“忠孝”文化、寧波歷史文化。

　　3、往返時間：20xx年4月2日（星期五）開展春游活動上午8：30前往,下午1：30返校，2：15全體學生清校。

　　三、領導小組成員：

　　四、活動組織時間表：

　　五、各班帶隊教師及車輛安排表：

　　六、收費要求：

　　春游費用為60元/人(包含：交通費、門票費、活動費、保險費四項)。學生自付的60元由旅游有限公司3月25日到班級統一收費，學校不收費。

　　七、注意事項：

　　1、春游期間一切行動聽指揮。每班配兩位帶班教師。在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。準時出發，準時返校。六個年級段分別有一名行政領導負責管理安全工作。帶隊老師要認真做好組織管理工作，在每一次集合時一定要清點學生人數，確保學生安全，確保春游活動的圓滿成功。

　　2、全體學生必須穿校服，戴紅領巾；帶好適量的干糧，午餐自行解決。各班可組織學生以小隊為單位，帶好一次性桌布。注意飲食安全，自助午餐在空曠的草地上為宜，中隊娛樂以較靜態的.活動為宜。要求暈車的學生，自備暈車藥、垃圾袋。

　　3、請帶隊老師時刻注意學生旅途的安全。教育學生遵守公共秩序，上、下車不擁擠，發揚謙讓精神；旅途中不能將手、頭伸出車窗外，不大聲喧嘩；過馬路時，嚴格遵守交通規則；參觀和活動時要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛護動物和花草樹木。班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛，不能擅自離隊，獨自行動，有事要做到事先向帶隊老師請假，要以班級為單位搞活動。

　　4、強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。

　　教育學生注意言行文明，愛護公共設施，不亂涂亂寫；注意公共衛生，不亂扔果皮紙屑，要求及時清理垃圾，保持活動場地的清潔衛生。

　　5、注意活動安全，防止學生摔傷和落水，防止丟失學生，禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品，以防學生身體不適。

　　6、返校后，各班回教室，帶隊老師應清點人數，進行活動小結，表揚好人好事。

　　下午2：15清校學生按時回家，教育學生嚴禁在校外逗留。值周教師、值周中隊檢查清校情況。