包粽子的活動方案

時間：2024-06-08 20:27:40 雪桃方案我要投稿

包粽子的活動方案（精選11篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的包粽子的活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

包粽子的活動方案（精選11篇）

　　包粽子的活動方案 1

　　一、活動主題

　　粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈祝福

　　二、活動目的

　　通過親自動手包粽子，讓全體員工能更真切的去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。

　　在端午節來臨之際，讓全體員工一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日。

　　三、活動時間

　　年6月23日星期六下午

　　四、活動地點

　　公司食堂

　　五、活動流程

　　購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米；肉；（具體購買內容由陶總負責）；粽葉（由食堂購買）、器具準備：

　　盛裝食材容器、湯匙（均由食堂提供）；棉線：剪成若干條，每條長約20cm；剪刀等（由食堂購買）。

　　1、處理材料：

　　糯米：溫水浸泡一定時間，濾干水分。

　　粽葉：把粽子葉放水里煮，水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

　　粽餡：由各種已購材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

　　2、包粽子：

　　（1）集合：全體員工集合到食堂（6月23日14：00）。

　　（2）開始制作：鑒于員工對包粽子或知道或不熟練，請教了相關的人員，總結包粽子方法如下：

　　取兩張（均為反面）粽葉一頭一尾的反方向重疊（不完全），放入一小碗（克）米，用食指在米中間輕輕劃一字，放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料，再填一些米蓋住。

　　右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去，包好一端再以同樣手法完成另一端，綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形，繩子緊度不能過緊（煮爆）或過松（進水），以輕扯不移動即可。

　　在了解有關粽子的包法后，大家便可自己動手包粽子，期間可以相互學習相關細節，以便大家都能更好地完成。

　　（3）制作結束：

　　由負責人員將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

　　1、煮粽子分發在食堂烹煮粽子完就分發給各位同事，并送去節日問候。

　　2、注意事項全體員工按時到既定地點，應預先了解包粽子的有關方法。

　　3、不要隨意放置器具或是材料，以至于現場凌亂。

　　4、注意個人和食材衛生，不應弄混弄亂。

　　福利委員會端午節的來歷農歷五月五日是我國民間傳統的端午節，又叫重午節、端陽節。這個節日大約始于春秋戰國時期，它與春節、中秋節并稱中華三大節日。關于端午節的起源，各地說法不一。影響最大的一說是為了紀念屈原。屈原，戰國時代楚國人，出生在湖北秭歸縣三閭樂平里。由于他學識淵博，明于治亂，嫻于辭令，便做了楚懷王的左徒。他主張對內“舉賢授能“、對外“聯齊抗秦“，最后達到統一中國的目的'。然而，他的這一政治主張卻遭到楚國一班奸臣的反對，受到排擠和陷害，被放逐到湖南一帶，流落在洞庭湖畔。不久，又聽到楚國都城被秦國軍隊攻破的消息，他難忍亡國之痛，于是在農歷五月五日這天投汨羅江而死。人們為了救他，競相劃船尋覓并向水中拋粽子。現一說法一直占據主導地位。還有的認為過端午是為了驅邪避毒。《楚荊歲時記》說：“五月五日，士民并蹋百草，又有斗百草之戲。采艾以為人，懸門戶上，以禳毒氣。“《風俗通》中說：“五月五日以彩系臂者，辟兵及鬼，令人不病瘟“。至今東北農村還保留著端午節清晨到野外采摘艾蒿掛在門旁和在兒童的臂上系五彩線的習俗。現代學者聞一多先生認為端午節是龍的節日，即古代吳越人（一個龍圖騰部族）舉行圖騰祭祀的節日。還有的認為端午節源于夏至，即源于夏商周時期的夏至節。

　　包粽子的活動方案 2

　　活動背景：

　　一年一度的端午節又要到了，在這個傳統的節日里，最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來，例如：端午節是怎么來的?我們為什么要過端午節?當地有哪些風俗習慣……針對孩子們強烈的好奇心，我們設計了"端午粽飄香"活動。

　　活動目標：

　　1、了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

　　2、學習包粽子，進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。

　　3、體驗勞動和分享的.樂趣。

　　活動準備：

　　每個小朋友帶30個粽葉，帶一點綁繩(盡量用草繩或麻繩等環保材料)，伙房準備質量上乘的糯米和紅棗(不能再用黑米，很難煮)。

　　活動過程：

　　1、教師向幼兒介紹端午節來歷的傳說。

　　2、親子一起包粽子，體驗勞動的樂趣。

　　3、幼兒品嘗粽子，體驗端午節的快樂。

　　4、離園時帶一個粽子回家讓大人品嘗，體驗成功與分享的快樂。

　　活動時間：本周午上午。

　　溫馨提示：各位教師和伙房工作人員，盡量早做準備，9點以前包完，保證午餐按時進行。

　　包粽子的活動方案 3

　　為迎接中國傳統佳節，增強社區居民、鄰里之間的和諧關系，社區決定開展“粽葉飄香、情滿社區”，以趣味活動的'方式開展包粽子比賽活動。

　　一、活動主題

　　主題：“迎端午、包粽子、弘揚民族精神，慶節日、品粽子、傳承中華傳統”

　　二、組織策劃

　　居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施三、報名時間、對象時間：20xx年5月10日-20日對象：以本社區居民參與為主，其他社區人員也可報名，參賽人數在80人以內，已報名的順序報滿截止，控制規模以確保活動有序開展。

　　三、比賽時間、地點

　　時間：暫定20xx年xx月xx日

　　地點：xx社區廣場

　　五、比賽設置準備事項

　　1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組

　　2、食材準備：糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗xx張及包粽子用具等。

　　3、做好比賽場地和觀眾區域的布置安排

　　六、比賽規則

　　1、設評委5人：涂芝蘭、王宜人、戴繼中、余清明、劉轉枝

　　2、每組選手按分發配置的食材，在規定的時間內完成

　　3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績

　　4、以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準，評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。

　　5、比賽包的粽子部分分發給選手，部分送給社區留守、空巢老人和特教學校兒童。

　　七、主持人及解說：xx

　　包粽子的活動方案 4

　　隨著端午佳節的臨近，我們擬通過弘揚民族文化，激發教工活力，組織一場包粽大賽。

　　一、比賽時間和地點

　　日期：6月3日下午16:50開始

　　地址：學生餐廳

　　參與對象：全體教職員工

　　二、比賽細則

　　每個團隊將分配約20公斤糯米和2公斤棗子，參賽者需利用這些材料制作大小一致、形狀不限的粽子。以數量、速度、質量以及美觀度作為評判標準，比賽中產生的粽子將以參賽者的數目為單位，計算各隊最終成績。在限定時間內完成任務，每組的粽子總數除以該組成員總數得出團隊總成績。

　　三、獎項設定

　　設立一等獎三個，二等獎六個。

　　四、品嘗美食

　　1.比賽結果公布后，大家一起分享勞動果實。由小組長將本組教工包制的粽子均分給本組教工。

　　2.帶著自己親手包的粽子回家，親自烹煮，與家人共同品味這份溫馨和喜悅。

　　五、后勤支持

　　1.提前準備好相應的糯米、餡料以及包粽子所需的'稻草繩、粽葉。

　　2.以11-14人為一組（共九組），做好分裝米、餡料、稻草繩、粽葉以及放置粽子的器具的工作。

　　3.安排比賽場地的布局。

　　六、注意事項

　　1.賽前，請參賽者確保個人衛生。

　　2.比賽后，請確保清理賽場，并清洗相關用具并歸還學校。

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　　時間：

　　6月10日-6月12日

　　主辦單位：協辦單位：

　　社區、社區(場內商戶)

　　廣告公司活動目的：

　　1、希望通過本次活動增進的美譽度

　　2、創和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的.購買環境，讓和市民面對面，贏得更好的口碑營銷。

　　3、迎接端午，鄰里互動。

　　活動對象：

　　周邊居民、路過市民

　　活動形式：

　　包粽子大賽、戶外文藝演出、車展

　　活動流程：

　　7:30-8:30進場布置

　　14:30-17:30包粽子大賽

　　18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環節)表演

　　活動流程：

　　1、節目表演(拉丁)

　　2、節目表演(歌曲)

　　3、互動節目及禮品贈送

　　4、節目表演(舞蹈)

　　5、節目表演(歌曲)

　　6、互動節目

　　7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品

　　包粽子大賽流程：

　　比賽選手一共：42人

　　1、6人一組，分7組

　　2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

　　14:30-14:40主持人介紹

　　14:40-15:00第一組

　　15:00-15:20第二組

　　15:20-15:40第三組

　　15:40-16:00第四組

　　16:00-16:20第五組

　　16:20-16:40第六組

　　16:40-17:00第七組

　　3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結束后，評出

　　單組速度勝出者：7人

　　美觀勝出者：7人

　　最快包粽手：1人

　　最美觀包粽手：1人

　　比賽規則：

　　1、選手必須為70歲以下，并且身體健康。

　　2、包之前有1分鐘的準備時間，主持人喊開始才能開始包。

　　3、粽子漏餡的不算。

　　4、裁判有3人，對美觀度進行10分制評分，所有選手的3個成績的平均分數為最后美觀比賽成績。

　　5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況，并由領導當場頒獎。

　　6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

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　　一、活動流程

　　活動前期準備

　　1、制作策劃書(x月x日前)

　　2、制作通知單

　　3、確定活動場地，與食堂老板協商

　　4、海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區宣傳板)

　　5、LED宣傳

　　6、橫幅宣傳(橫幅內容)

　　7、申請音響設備，桌椅，紅布，臺簽，攝影設備

　　8、制作報名單、評分表、評分細則

　　9、確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤)，制作邀請函

　　10、與系學生會主席團協商，每個班級派出一個代表隊，下發通知單

　　活動中期準備

　　1、包粽子材料的準備

　　2、派發邀請函

　　3、主持人邀請，主持稿的`書寫

　　4、聯系女生部，派遣禮儀小姐

　　5、聯系xx文學社采訪

　　6、確認參賽人員名單

　　7、制作班級號碼牌和嘉賓臺簽

　　8、工作人員分組

　　二、時間及地點

　　時間：20xx年6月8日上午

　　地點：職工食堂

　　三、參加對象

　　各工會小組選派2組隊員，社區2組隊員。

　　四、活動方式

　　1、自愿報名，自愿組合，3人為一組。

　　2、參與人員分別在各工會小組長處報名，最后由組織委員李xx匯總分組情況。

　　3、比賽結果以在規定的時間內所包粽子個數多的為勝。

　　五、活動內容

　　1、黨委書記xx做節日致辭

　　2、主持人丁文剛宣布分組情況、活動規則及要求

　　3、以小組為單位進行包粽子比賽活動

　　4、包粽子過程結束，宣布比賽結果

　　5、社區領導、校領導為獲獎人員頒獎

　　六、活動安排

　　1、包粽子食材由組織委員李xx安排食堂負責準備。

　　2、比賽活動過程的主持由文體委員丁文剛負責。

　　3、比賽活動的攝影工作由女工委員xx負責。

　　4、職工的進場、分組坐位等由組織委員李xx負責。

　　5、活動結束后清場工作由組織委員李xx安排食堂負責。

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　　一、活動目標

　　1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于了解端午節的一些風俗和來歷，樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

　　2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

　　二、環境創設

　　1、科學區：陳列不同造型的香袋。

　　2、美工區：放置制作長命縷和紙粽子的材料。

　　3、閱讀區：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。

　　三、家長工作

　　1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。

　　2、帶孩子購買粽子、香袋等過節物品。

　　3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

　　四、活動安排

　　活動一:端午節的風俗和來歷

　　目標：

　　1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風俗和來歷。

　　2、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

　　幼兒表現：

　　當我在給孩子講《屈原》的故事時，他們都聽得非常的認真，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時，都不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。

　　活動二:粽子香袋

　　目標：

　　1、感受粽子香袋的美。

　　2、在探索中學習疊制錐體技能。

　　3、養成做事細心的習慣。

　　幼兒表現：

　　幼：“瞧!我包的粽子大吧。”

　　幼：“我包的粽子可結實了。”

　　幼：“我們的`粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚!咬一口。”

　　幼：“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了，好漂亮啊!”

　　幼：“這個是我做的。”

　　幼：“我的也有的，好幾個呢!”

　　幼：“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮。”

　　家長反映：當家長來接孩子時，他們走進教室就發現了懸掛在梁上的一串串粽子香袋，都說很漂亮，的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品，一臉的自豪感。家長們都說班級的環境非常漂亮，非常美。

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　　一、活動目的

　　端午節是我國的傳統節日，通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

　　二、活動主題

　　“品味端午，傳承文明”——端午節系列趣味大賽

　　三、活動時間

　　端午節前夕

　　四、活動地點

　　三江超市門口

　　五、活動內容

　　（一）“包粽子、獻愛心”比賽

　　在活動當天舉辦包粽子比賽，社區xx和居民齊參與，以拉近社區與居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動結束后，將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

　　參與對象：

　　社區xx和社區居民

　　活動方式：

　　1、在5分鐘之內，看哪位參賽者的'粽子包得又快又好。

　　2、由居民xx評出前三名及最上鏡“粽子獎”。

　　3、向得獎者頒發相應“禮品”。

　　4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

　　5、比賽結束后，將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

　　（二）端午飄香、釣香粽比賽

　　社區居民分小組參加比賽，按照游戲規則在規定的時間內釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子”。

　　參與對象：社區居民

　　（三）蛋體彩繪

　　參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，xx發揮，在蛋殼上現場作畫，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發獎品。

　　（四）趣味有獎知識競賽

　　設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

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　　一、活動意義：

　　五月初五，是我們中國文化中的傳統節日——端午節。每一年的這一天，許多人家都會包粽子，許許多多不同味道不同種類的粽子，都會在這個粽香的季節紛紛涌現。為了弘揚民族精神，傳承端午節傳統文化，讓學生在動手實踐中感受悠久歷史文化，同時為了促進家庭成員的和諧相處，在親子互動中感受節日的`快樂，體味美好生活，學校大隊部特舉辦“端午粽飄香”包粽子親子活動。

　　二、活動時間

　　5月18日中午1:00

　　三、活動地點

　　多功能廳

　　四、活動內容

　　1、節日民俗知多少。

　　由主持人現場提問端午節為主等其他民俗節日的風俗，現場發小獎品。旨在普及中華傳統節日文化。時間約(10——15分鐘)

　　2、以家庭為單位，在規定的時間內進行比賽(10分鐘)比賽包粽子。一~~三年級每個學生至少包1個，四~~六年級每個學生至少包2個，最后與家長的粽子一起計入總數。(注：粽葉、米、繩子等材料選手自備)

　　3、評分標準：以參賽人員包粽子的數量、質量、美觀為標準，漏米、形狀過差、過松的不計數，按數量高低排名，如出現數量相同，按外形美觀程度排名。

　　4、按參賽家庭的40%設獎，比賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎7名。

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　　比賽資格：

　　凡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場購物的顧客，無論金額大小，憑當日購物小票即可在兩店服務臺報名參加(名額有限，報滿為止)相應時間的`“巧手包粽”擂臺賽。(每人僅限參加一次)

　　比賽時間安排：

　　預賽時間：6月10日-6月12日上午

　　決賽時間：6月12日下午

　　比賽方法：

　　1、參賽前由工作人員將配料準備好，粽子葉、糯米、大棗;

　　2、比賽按報名順序進行分組，每組5人;

　　3、限時3分鐘，按選手所包符合要求粽子的數量多少進行排序，所包的粽子要求：每個粽子用三片葦葉、一顆紅棗、若干糯米，包扎的粽子以不露米、包扎嚴密、形狀規則且美觀為標準。

　　4、所有選手都將免費獲得自己在3分鐘內所包的粽子。

　　獎項設置：

　　1、預賽所包粽子歸個人所有，10個以上者可進入決賽。

　　2、6月12日下午決賽，設置獎項如下：

　　一等獎　　一名　　　獎100元豐百購物卡加自己所包粽子

　　二等獎　　兩名　　　獎80元豐百購物卡+自己所包粽子

　　三等獎　　三名　　　獎60元豐百購物卡加自己所包粽子

　　四等獎　　四名　　　獎40元豐百購物卡加自己所包粽子

　　五等獎　　五名　　獎20元豐百購物卡加自己所包粽子

　　(未取得前十五名的，所包粽子歸個人所有)

　　包粽子的活動方案 11

　　為了發揚我們的民俗文化，傳承傳統習俗，盡享健康娛樂，凸顯傳統文化魅力。端午作為中國傳統節日之一，我們希望通過此活動深入了解中國傳統節日，并以此提升同學們的動手能力和團隊協作精神，展現大學生的'青春活力，增進思想交流。因此，我們將組織一次包粽子比賽。

　　一、活動主題：

　　粽葉飄香，品味端午。

　　二、活動時間：

　　6月xx日下午2點。

　　三、活動地點：

　　同利園食堂。

　　四、參與者：

　　全體成員。

　　五、主辦方：

　　經濟系學生。

　　六、整體宣傳：

　　(一)前期宣傳:

　　1、通過海報、報名單、橫幅、微博、廣播臺投稿等方式對外宣傳。

　　2、利用微博、博客、QQ群提前宣傳活動內容。

　　(二)中期宣傳:

　　活動中期在微博上更新活動進展。

　　(三)后期宣傳:

　　活動結束后，在支部微博、博客上進行總結回顧并制作活動視頻。

　　七、活動流程：

　　1、主持人開場白，解釋活動目的及起源，并介紹嘉賓。

　　2、介紹參賽隊伍名字和口號，并安排就位，宣布活動開始。

　　3、隊伍合作包粽子，嘉賓也可組隊參與。主持人在現場采訪參賽隊伍。

　　4、粽子制作完成后，交由工作人員和食堂員工烹煮。

　　5、游戲環節（待定）。

　　6、煮熟的粽子分發給各組。

　　7、由教師組成的評委團根據粽子的外觀（20%）、口感（70%）和創新性（10%）進行評價。

　　8、教師總結發言。

　　9、宣布比賽結果。

　　10、集體合影。

　　11、清理現場。

　　八、活動詳細計劃：

　　(一)籌備階段:

　　1、預定場地（負責人聯系學院生活部）。

　　2、借用麥克風或音響設備（從系里借）。

　　3、購買獎品和包粽子的材料。

　　4、準備評分標準和評分表格。

　　5、攝影工作安排。

　　6、邀請嘉賓。

　　(二)動員階段:

　　1、召開全體會議，向大家介紹活動，并按隊伍劃分競賽隊伍（每隊確定自己的名稱和口號）。

　　2、收集參賽隊伍的制作材料清單，其中葉子、繩子、糯米由支部統一購買，其余食材由參賽隊伍自備。

　　3、播放相關包粽子視頻，使各隊對此活動有初步了解和準備。

　　4、向參賽隊伍明確評分標準（外觀占20%，口感占70%，創新性占10%）。

　　(三)準備階段:

　　1、提前清潔并浸泡糯米。

　　2、工作人員于當天1點到達現場進行裝飾布置（包括背景、橫幅、桌椅擺放等）。

　　3、與食堂內部溝通協調（預先準備好多個裝糯米的盆和燒水設施）。

　　(四)活動階段:

　　1、關注各組進展情況。

　　2、維持良好的活動秩序、紀律和衛生。

　　3、控制好時間。

　　4、工作人員明確分工。

　　九、獎項設置：

　　設有一等獎、二等獎和三等獎（獎品：每個獲獎隊伍一張證書和相應的獎品）。

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