關于游園活動方案
為確保事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的關于游園活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于游園活動方案1
一、活動目的:
1、慶祝新年 2、活躍企業(yè)文化氛圍 3、增強公司員工的積極進取意識
二、活動時間地點:
20xx年2月1日 下午2:30點至下午4:00點左右在公司 號廠房。
三、經(jīng)費預算:
道具: 元；獎品: 元；工作人員:元。
四、工作分工、安排:
1、裝備制造公司團支部負責全面組織工作；
2、團支部安排公司部分員工負責各個游戲項目；
3、 負責活動禮品券的的兌換。
4、獎品籌備:團支部
5、攝影:
五、工作人員安排由團支部統(tǒng)一安排
六、工作人員須知:
1、在20xx年2月1日下午1點前到團委拿游戲規(guī)則獎票及游戲所用的道具等；
2、在20xx年2月1日下午2點前布臵好自己負責的游戲場地；
3、負責游戲的員工在活動開始前搬好游戲所需的'桌凳；
4、不能隨意發(fā)票給未參加游戲或未在游戲中勝出的員工；
七、各場地具體安排:
(一)領獎地點、游戲道具、橫幅一條——零八一電子集團裝備制造公司慶元旦游園活動 彩帶、音響及其它設備、桌椅等
(二)游戲人員安排
1、游戲一:超級保齡球
負責人：
游戲規(guī)則:10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶礦泉水得一張獎券；3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
所需道具:10瓶礦泉水、藍球一個，粉筆一支，游戲規(guī)則海報
2、游戲二:投乒乓球
負責人：
游戲規(guī)則:臵紙杯在地上，在離紙杯2米半外劃一橫線，參與者在橫線外將乒乓球投入紙杯，能投中者得一獎票。
所需道具:紙杯一個、乒乓球一個、游戲規(guī)則海報
3、游戲三:轉(zhuǎn)呼啦圈
負責人：
游戲規(guī)則:要求參賽人員在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘以內(nèi))轉(zhuǎn)圈數(shù)為30為勝，即可得一獎票。
所需道具:呼啦圈一個、游戲規(guī)則海報。
4、游戲四:送球
負責人：
游戲規(guī)則:五人同時從起點出發(fā)，沿著地上標示好的約2米“小路”，
參與者手持乒乓球拍，拍上放乒乓球，不能用手觸球，能走完“小路”者得一獎票。
所需道具:乒乓球及乒乓球拍各一個、游戲規(guī)則海報
5、游戲五:套圈
負責人：
游戲規(guī)則:在地上臵一玻璃瓶，在1.5米外用鐵線圈套，一人套5次，能有3次以上中者得一獎票。
所需道具:玻璃瓶、鐵線圈5個、游戲規(guī)則海報
6、游戲六:反語動作
負責人：
游戲規(guī)則:每次有五人參與。當負責人叫到向左轉(zhuǎn)時，參與者要向右轉(zhuǎn)，以此類推，做錯者出局，直至最后一個。最后一個得一獎票。 所需道具:游戲規(guī)則海報
7、游戲七:二人三足
負責人：
游戲規(guī)則:每次參與者有四人，將其中任意兩人的腳綁起，組成兩隊進行比賽，在約5米遠處放兩塊石頭，能繞過石頭回來并且較快者各得一獎票。
所需道具:繩、石頭兩塊、游戲規(guī)則海報
8、游戲九:猜謎語
負責人：
游戲規(guī)則:選擇兩棵樹，在兩棵樹之間綁若干條繩，繩上貼寫有謎面
的彩色紙條。由員工隨機選擇謎面，猜中者即可領取謎面上相應的獎票，未猜中者當次不獲取獎票。
所需道具:繩、寫有謎面的彩色紙條、透明膠、游戲規(guī)則海報
9、游戲十：你比我猜
負責人：
游戲規(guī)則:兩人參加，由負責人事先準備好的卡片，卡片上有4個不同的詞語，參加活動其中一人將其看到的卡片內(nèi)容描述給另一個人，可以口述但是不能包含卡片內(nèi)容，另一人根據(jù)描述猜中3個即通過游戲，兩人一人獲取一張獎票。
所需道具：寫有字的卡片、游戲規(guī)則海報
10、盲人摸“福”
負責人：
游戲規(guī)則：以“福”字為背景墻，參與者眼睛用眼罩蒙住，在5米遠的橫線外原地轉(zhuǎn)三圈后聽人責任口令前行，摸中“福”字任意范圍即可獲取一張獎票。
所需道具：“福”字背景墻、紙膠帶、游戲規(guī)則海報
11、吹乒乓球
負責人：
游戲規(guī)則：5個紙杯裝滿水，排成一豎排，第一個杯子放一個乒乓球，參賽選手要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，一次完成則獲小票一張。但凡跳杯、吹落乒乓球者則算失敗，不能得獎。
所需道具：紙杯5個，乒乓球1個，兩個茶壺、游戲規(guī)則海報
12、吹蠟燭
負責人：
游戲規(guī)則：5支蠟燭并排點燃，選手在離蠟燭兩米外吹蠟燭，吹滅5支蠟燭即可獲得紀念品一份。
所需道具：蠟燭1盒、打火機1個，游戲規(guī)則海報
13、我心飛翔
負責人：
游戲規(guī)則：在地上畫一根線，距離起點4米，參與者用紙飛機投射，投射成功分別獲取1張獎票。
所需道具：紙膠帶，紙飛機、游戲規(guī)則海報
14、繞口令
負責人：
游戲規(guī)則：將事先準備的不同繞口令放在紙盒里面，由參與者隨機抽取，然后按照紙條上的繞口令念誦，一次性念對則得一小票。 所需道具：有繞口令的字條、游戲規(guī)則海報
八、游園活動具體過程:
1、公司員工于下午1:30統(tǒng)一在活動地點集中。
2、由活動主持人介紹本次活動。
3、由負責人宣講本次活動有關注意事項。
4、由公司領導致辭并宣布活動開始。
關于游園活動方案2
一、活動概況
1.活動主題：月圓花正好，情寄游園會
2.活動對象：南寧市人群
3.活動時間：20xx年9月15-16日，每天晚上19:30-00:30
4.活動地點：南寧江南區(qū)石柱嶺
5.活動形式：集燈謎、游戲、表演、溫馨于一體的大型游園活動。每個活動區(qū)域?qū)⒃O置互動環(huán)節(jié)，按要求完成者即可得到禮券一張，最終憑禮券領取最終大獎。
6.活動目的：建立彬?qū)毠?jié)日文化品牌，打造企業(yè)良好形象；增加在行業(yè)內(nèi)外及各界關注度與曝光率。
二、活動亮點分項說明
互動娛樂區(qū)
1.許愿墻：入口處放置一棵仿真樹作為許愿墻，樹上掛著形形色色的燈籠，到場的人可在心形紙上寫下對親朋好友的中秋節(jié)祝福，即可獲得禮券一張；
2.豬八戒與嫦娥話劇表演：話劇演員在舞臺上演繹一場爆笑話劇，匯聚搞笑歡樂于一體的節(jié)目；
3.豬八戒與觀眾互動：豬八戒在臺下邀請觀眾一同演出，引起全場歡呼，與豬八戒一起演出并制造出現(xiàn)場笑點可獲得禮券一張；
3.月光大道：“天上一輪明月，地上一路月光”，用白光路燈裝飾出一條100米長的月光大道，從月光大道上望去就是中秋節(jié)的圓月，讓人沐浴在月光中，是全場賞月的最佳之地；
4. 小丑/雜技在活動現(xiàn)場巡游表演：每時段都有特定演出，小丑現(xiàn)場踩高蹺、魔術氣球表演，雜技團成員手拿“有卡么”二維碼，現(xiàn)場觀眾掃碼關注后，即可獲得禮券一張，形成現(xiàn)場活躍的氛圍； （可增加合作銀行區(qū)域）
民俗風情類區(qū)
1.燈籠DIY：現(xiàn)場小朋友與家人合力做一個燈籠DIY繪畫，把自己最想表達的中秋情景或者對家人的祝福愿望通過繪畫表達出來，憑制作好的`燈籠可到領獎臺領取禮券一張；
2.猜燈謎：活動區(qū)域設置懸掛燈謎卡，答對可憑燈謎卡到領獎臺領取禮券一張；
3.民間工藝：現(xiàn)場銷售扇子、糖畫、冰糖葫蘆、捏泥人、泥塑、皮影、風箏等，購買三件工藝品即可獲得禮券一張；
4.墨香古韻：現(xiàn)場有青花瓷古箏彈奏優(yōu)美的樂曲和水墨畫，現(xiàn)場觀眾可上臺題字題字內(nèi)容健康即可，購買水墨畫即可獲得禮券一張；
美食區(qū)
1.品酒區(qū)：風格主要以音樂酒吧格調(diào)為主，調(diào)酒師調(diào)好的桂花酒，可讓人邊品邊賞月（小朋友可飲桂花蜜等飲料），購買桂花酒即可獲得禮券一張；
2.小吃區(qū)：只要以小食街的形式體現(xiàn)，主要為南寧市傳統(tǒng)小吃，如：月餅、綿綿冰、甜品、田螺等。
三、物料清單
四、活動獎項
一等獎，每活動日一名（18張禮券） 價值1000元獎品一份；
二等獎，每活動日兩名（15張禮券） 價值500元獎品一份；
三等獎，每活動日三名（13張禮券） 價值300元獎品一份
注：憑禮券到現(xiàn)場領獎臺兌獎，獎品只限當天兌換，先到先得，過期無效。
五、招商分項說明
1.合作銀行 2.話劇團 3.雜技團 4.調(diào)酒師 5.民間工藝匠師 6.樂器師（古箏） 7.美食商戶
六、活動利潤點分項說明
1.合作銀行利潤 2.游園會門票 3.民間工藝品銷售 4.水墨畫 5.DIY燈籠 6.品酒區(qū)
關于游園活動方案3
服裝要求:
每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物，家長協(xié)助幼兒準備好相應的服裝、道具、飾品，在六一當天裝扮成童話人物來園，家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意：準備的服裝應適合于夏季穿著的`服裝，穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。
活動內(nèi)容一：動畫歌曲大聯(lián)唱
活動場地：全體幼兒集中幼兒園籃球場
活動準備：童話歌曲音樂
活動簡介：各班準備一個童話歌曲，按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱，加入一些肢體舞蹈動作進行表演。
活動內(nèi)容二：童話能手大比拼
幼兒在5個游戲中選擇一個，根據(jù)要求提前做好準備。在六一活動當天，家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間，進入指定的活動室參與活動。
（一）活動名稱：童話人物做做樂
活動場地：三樓晶晶班教室
活動準備：家長設計好制作的童話人物，根據(jù)童話人物準備相關的廢舊材料。
活動過程：
1．活動當天親子帶好準備的材料，12個家庭為一組進入活動室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)
2．家長與孩子一起在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動畫人物。
3．動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。
4．將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。
（二）活動名稱：童話趣味競答賽
活動場地：寶寶班教室
活動過程：
比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班：9:30
關于游園活動方案4
一、活動目的：
為慶祝六一國際兒童節(jié)，豐富隊員的節(jié)日生活，讓六一的孩子人人參與，人人享受快樂，特舉辦此活動。
二、活動時間：5月30日上午（8：00——10：30）
7:40-8:20 游園要求、安全教育（先到操場集中統(tǒng)一事項，后各班主任教育）
8：20——10：30 游園活動時間,期間可憑券去兌獎處兌換糖果，并收取游園卡
低段：馬農(nóng)基 徐玉兒 高段：黃娟紅 張成榮
三、活動地點：各班教室
四、準備工作
1、 各班主任根據(jù)各班的實際情況上報游戲名稱，每班一個。每個游戲設滿分3分（5月22日前上交張?zhí)帲?/p>
2、 設計游園卡和得分券。（張 苗）
3、 獎品購置及分配：邵伍峰
五、活動方式：
1、 活動分低段（1——3年級）、高段（4——6年級）進行。
2、 班主任老師及本班學生若干組成工作人員組織好本教室的活動，根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)好得分券。
3、 學生憑游園卡到指定活動教室，先讀活動規(guī)則，再按規(guī)則排隊進行活動，注意不遵守活動紀律的隊員可取消活動資格。學生應妥善保管好得分券，游園結束后到兌獎處兌換糖果。
4、 兌獎點統(tǒng)一設在 低段 綜合樓一樓樓梯口 高段 綜合樓二樓樓梯口
5、 管理樓層紀律，巡視并注意學生安全及突發(fā)事件處理：總負責 陳春豪
一樓 陳春豪 二樓 楊玲琳 三樓 沈美麗
六評獎標準及方式：
1、本次活動每位學生最多可以選出兩個最喜歡的活動，以兌獎處收取游園卡評分為準，分數(shù)高者優(yōu)勝，后經(jīng)大隊部評選，選出最佳活動室兩個。即低段和高段各一個最佳活動室并發(fā)獎狀。
2、 游戲場地要求：
教室前門上用宣傳海報的形式，布置為游戲名稱，游戲規(guī)則統(tǒng)一張貼在左邊外墻（16k紙），游戲時統(tǒng)一做到前門進，后門出。教室內(nèi)布置適當能體現(xiàn)六一節(jié)日氣氛(注：相關教室布置由班主任自行解決)。
為了進一步普及安全應急疏散逃生知識，增強師生對突發(fā)事件應急處理意識，真正掌握在突發(fā)事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御應對突發(fā)事件的能力，特制訂如下安全應急疏散演習方案，并進行現(xiàn)場實際演習。
一、時間和地點
演練時間：20xx年3月1日（星期五）下午4:15。
地點：塘頭小學新舊教學樓。
二、組織領導
組長：楊君輝
副組長：陳春洪
成員：鐘子炎、李瓊艷、鄧志斌、劉立娥、萬子君、高偉華、各班主任
三、演習具體分工
總指揮：楊君輝
演習前樓梯情況檢查：萬子君、高偉華、；劉青松（舊）； 黃曉東、蔣少遜、李志廣（新）
后勤：陳瑞華
攝影：周婷（照相：新教學樓）、匡英毓（照相：舊教學樓）
學生宣傳教育：各班班主任
各工作小組安排：
1、現(xiàn)場警戒組：主要職責：負責協(xié)調(diào)田徑運動場內(nèi)外警戒人員的安排及工作，對進入學校的車輛先勸阻在大門外，并拉起警戒標志，引導學生進入田徑場。
組 長：陳春洪
成 員：劉雅菲 陳 瓊 周 瑤 何思琦
2、應急行動組：主要職責：突發(fā)事件發(fā)生時，立即行動，采取應急措施進行指引。要求熟練掌握各通道的去向，明確不同突發(fā)事件處理的方法。
組 長：高偉華
組 員：蔣少遜 陳祥云 陳勇智 李志廣 劉青松 保安
3、通信聯(lián)絡組。主要職責：一旦突發(fā)事件發(fā)生，立即報警；撥打火警電話110，拉響警號（警聲長鳴），并負責與疏散、救援各組聯(lián)絡。
組 長：李瓊艷
組 員：謝敏瓊
4、疏散引導組：主要職責：當突發(fā)事件發(fā)生時，組織指揮師生按預設的安全通道有序、迅速、安全撤離現(xiàn)場。
組 長：萬子君（舊樓）鄧志斌（新樓中間出口）劉立娥（新樓出操入口）
組 員：黃曉東 陳 萍 林秋杏 黃思尋 張 娟 邱景嫦
5、防護、救護組。主要職責：當突發(fā)事件發(fā)生時，如有受傷和被困人員，負責組織人員采取救助措施，最大限度保護受傷人員，救護被困人員。
組 長： 鐘子炎
組 員：宋 鵬、舒子艷、陳木祥、伊 敏 林潔蘭
6、宣傳報導組：
組長：郭惠梅
成員：匡英毓 王東
四、教學樓遇到突發(fā)事件時安全疏散演練過程：
1、演練現(xiàn)場組織
現(xiàn)場總指揮：楊君輝
2、演練的.具體操作程序：
（1）現(xiàn)場總指揮宣布：全體師生請注意，現(xiàn)在學校教學樓四樓一教室發(fā)生突發(fā)事件，請全校師生立即按應急預案展開行動，各位教師立即到位。
（2）報警員立即拉響報警器，班主任和疏散指揮員各就各位。
（3）總指揮通過廣播下達命令：請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，有秩序撤離。”
（4）在場教師指導學生有序、迅速撤離。
（5）到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告年級組長，年級組長向總指揮報告。
（6）校長對此次演練作總結并宣布結束，各班有秩序地回到教室。
3、疏散要求與注意事項
（1）聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
（2）要求班主任教育學生，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
（3）疏散集合地點：按本方案指定位置集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
（4）疏散順序：
各班按出操的路線二列縱隊撤離，撤離時手扶樓梯依次快速、安全下樓，到升旗的地點二列縱隊集合，先到先站。
一、指導思想：
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年和六一國際兒童節(jié)，充分展示我校實施素質(zhì)教育以來取得的成果，學校以“創(chuàng)文明城區(qū)，做一個有道德的人”為主題，舉辦20xx校園文體藝術節(jié)活動。開展豐富多彩的文化、體育、藝術、娛樂活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，把德育、智育、體育、美育有機結合起來，寓教育于活動之中，展現(xiàn)我校學生的風采和精神風貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設，推進校園文化建設。
二、文體藝術節(jié)主題：
創(chuàng)文明城區(qū)，做一個有道德的人
三、活動時間： 5月31日----6月13日
四、活動地點：XX區(qū)第六小學
五、組織工作：成立文體藝術節(jié)組委會
1.職責：文體藝術節(jié)的總體策劃、組織領導及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2.成員：
主 任：郭治成
副主任：趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉 曈
成 員：陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等
六、活動內(nèi)容：
（一）文體藝術節(jié)開幕式
時間：5月31日
地點：教學樓前
負責人：劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉
議程：
1.介紹領導
2.致開幕詞
3. 宣布藝術節(jié)開幕
4. 關愛農(nóng)民工子女贈書儀式
5.愛心捐助儀式
6.六一表彰
7. 現(xiàn)場書畫、集體展示
（二）“筆墨飄香”書畫展覽
時間：書法、美術課上
地點：金帆書法社、炫彩畫室
負責人：杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜
要求：
（三）“七彩六一”少先隊活動
時間：5月31日
地點：教學樓前
負責人：溫曉丹
活動內(nèi)容：
1.關愛農(nóng)民工子女捐助儀式
2.表彰“優(yōu)秀輔導員”、“三好學生”、“四好少年”等
（四）陽光體育運動
時間：6月7日---10日
地點：操場、籃球場、活動室
負責人：李興偉等體育教師
活動內(nèi)容：
1.一、二、三年級集體跳繩（裁判員：崔良玉、溫都思、張潤寶）
2.四、五、六年級拔河比賽（裁判員：強學民、劉永平、張建平）
3.教師乒乓球比賽（裁判員：李興偉、劉永昶）
（五）“唱響校園”紅歌會
時間：6月7日---9日下午
地點：階梯教室
負責人：劉麗霞等音樂教師、各年級組長及班主任、陳雄、張偉等
活動要求：
1.分一二年級、三四年級、五六年級三個專場；
2.每班2個節(jié)目；
3.評選選拔、進行頒獎。
（六）英語角活動
時間：6月10日
地點：階梯教室
負責人：英語組
（七）藝術節(jié)閉幕式
時間：6月13日上午
地點：教學樓前
負責人：溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉
議程：
1. 表彰、頒獎
2. 領導總結
3. 閉幕
七、活動要求
1.各負責人各司其職，認真按時組織開展活動；
2.班主任老師做好本班參加活動學生的安排工作，擴大學生的參加范圍，避免一人多個活動現(xiàn)象；
3.活動注意安全。
關于游園活動方案5
一、指導思想 ：
勤豐小學趣味運動會是“大家唱、大家跳”活動的延伸，既是認真 落實貫徹上級領導講話精神的重要體現(xiàn)， 又是踐行我校創(chuàng)設特色學校 的縮影。其目的就是通過德育活動構建健康、文明、高雅、和諧的校 園文化氛圍，豐富廣大師生的校園文化生活，營造一個良好的育人環(huán) 境。
二、活動目標：
展示我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，體現(xiàn) 學生陽光、快樂、和諧的校園文化特點。
三、活動對象 ：
全體師生、部分家長。
四、活動時間安排與注意事項：
時間：5 月 31 日下午 3：00—5：00。
1、 2：40 前各班級及活動點做好準備，學生及老師到位。
2、 3：00 學生開始游園。
3、4：30 游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相 應獎品。
4、4：40 組織學生大掃除。
5、5：00 組織學生有秩序離校。
6、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄， 聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要 求每個節(jié)目只準參與一次。 不遵守規(guī)則的學生組織班級有權對其扣分。
五、活動地點：
校園
六、活動的準備與安排：
1、各班班主任負責一個游園節(jié)目，具體節(jié)目附后。
2、 在 5 月 31 日上午各班級利用空閑時間布置好場地及做好 各項準備，注明活動名稱、活動規(guī)則、及相關圖畫（班主任和配 班教師負責） 。在顯眼處粘貼一張有關本班級活動的名稱、規(guī)則。
七、活動的形式：
1、參與活動節(jié)目，以贏得獎券獲取獎品，最低獎項需獲得 一張獎券。
2、參與的學生在玩每一個活動時要求排隊，同時為保證參 與的公平性及廣泛性，要求每個活動只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級 的活動，每個活動班主任為負責人。
4、各班班主任負責本游園活動的進行和獎券的`發(fā)放，副班 主任（配班教師）負責學生在教室外排隊進教室進行活動。
5、學生可以自由參加所有游園節(jié)目。
八、活動要求：
1、校園環(huán)境布置由全體師生負責。
2、 學生游園后所得獎券數(shù)由獎品發(fā)放處 （王春妹、 王麗萍） 統(tǒng)計、發(fā)放獎品，否則一律無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全 教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲 喧嘩、不追逐打鬧等） ，獎品設置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品 為主，貼近學生需要，活動要有新意，能吸引人。
九、組織領導及具體分工：
1、組織成員： 組長：傅后盛 副組長：王麗萍、王春妹 成員：全體教職工
2、具體分工： 游園活動總協(xié)調(diào)：楊林、王堅、陳施恩、豐開俊 游園活動總負責：傅后盛 獎品購買及發(fā)放：馮云、王麗萍、王春妹 攝 像：楊林
十、獎勵規(guī)則：
學生以積累獎票兌獎。
1、 學生順利完成游園活動得一張獎票；
2、 三等獎一張獎票；二等獎二張獎票；一等獎四張獎票。
十一、游園節(jié)目及規(guī)則：
一年級：運球跑： 比賽者拍籃球賽跑，先到終點為勝。賽道寬 0.5 米，若中途有一次 未拍到球或運球出界，即為失敗。
二年級： 跳繩比賽： 要求向后跳，在一分鐘內(nèi)能完成 100 次，得獎券一張。
三年級： 掌上明珠： 比賽規(guī)則：準備好乒乓球和乒乓球拍，參賽者將乒乓球平放 在乒乓球拍上，從起點走至終點，球未丟就得一張獎劵。
四年級： 套圈游戲4每人每次發(fā)五個鐵環(huán)，套中目標將獲得一張獎劵。每人只能 玩一次，重復玩此游戲者，不獲獎。（道具：套圈 10 個、啤酒 瓶 4 個）
五年級：拋繡球方法：每隊 2 人，20 個乒乓球、2 個菜筐（用手拿在背后），一個 用力擲，一個用身后的筐接住，一分鐘內(nèi)接多者勝。
六年級： 綁腿走： 比賽規(guī)則：綁腿走，隨意兩人一組，在規(guī)定時間內(nèi)走完一段 路，未摔倒就得一張獎劵。
十二、活動意義及影響深遠：
本次比賽的一個重要目的是加強本校師生的交流， 這無疑給 許多的同學提供一個了解社會信息及如何學習的平臺， 增加了參 賽的積極性及意義。這是一個長遠的想法，對將來學校的師生工 作的開展也是有一定的影響的。
十三、裁判員及工作人員安排：
裁判員一定要堅持“公平、 公正、公開”的原則；如遇爭議，需聽從裁判決定，如裁判難以5決定，可向主席臺反映情況，最后由裁判長決定，裁判長一經(jīng)決 定，結果不能再更改。
裁判員安排如下： 陵水縣椰林鎮(zhèn)第一小學勤豐分校 20xx 年“快樂六一”班級比賽項目裁判員分配表 人員分配 項目運球跑裁判員
總裁判長：傅后盛 王春妹、馮云 紀玉媚、劉廷連 李青云、王堅 豐開俊、周英健 陳談雅、李秋玉 龐海燕、蒙鐘道跳繩比賽 掌上明珠 套圈游戲拋繡球綁腿走
關于游園活動方案6
一、活動目的
通過學生的個性表演和以少先隊員的品德培養(yǎng)為出發(fā)點，以游戲、蓋章和換禮品為形式的游園活動，使隊員得到鍛煉，在游戲中培養(yǎng)隊員的合作能力、與人的交往能力和培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
二、活動內(nèi)容
內(nèi)容安排
籌備工作安排
臺上部分
1、14：1014：15
李校長講話
表彰朝天之星
4、14：3014：45
奧運趣味小游戲
5、14：4514：50
輔導員講話
2、5月15、16日朝天之星拍照，準備圖片資料;
3、5月23日交朝天之星資料并向全校展示;
4、5月26日29日，朝天之星風采展覽，全校學生學習事跡;
5、5月30日在朝天小學慶祝會上表彰。
臺下部分
14：5016：50
1、各年級游戲點
2、暨南國際語言村歡樂迎奧運，開心貼福娃游戲點
3、肯德基游戲點
4、少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災區(qū)學校聯(lián)合義賣活動
5、佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點
6、游園活動以奧運趣味游戲為主題年級為單位進行游戲活動，年級分工：設計游戲活動的內(nèi)容與規(guī)則、活動名稱、活動介紹、現(xiàn)場布置和活動準備，組織好隊員參加游戲活動，教育隊員遵守游戲規(guī)則及游園紀律。
7、各年級配備活動資金。
8、游戲活動申報時間：5月29日前上交：臨時文件大隊部游園活動
10、少先隊援建災區(qū)學校義賣
課室
慶六·一中隊活動
派六·一禮物，學生間互相分享如何慶祝六·一
(內(nèi)容各中隊自定)
三、活動地點：朝天小學操場
四、活動時間：
五、服裝要求：不需穿校服，但必須配戴紅領巾，穿上節(jié)日盛裝(自己最喜愛的漂亮的衣服)
六、參加人員：全體少先隊員、校級家長委員會成員、年級家長委員會成員、以及各班10名家長嘉賓。
七、活動程序
全體聽口令：立正向前看齊向前看全體肅立
一、出隊旗敬禮禮畢，唱隊歌。
二、主持宣布：放飛奧運夢想，共筑愛心家園
慶祝六一奧運趣味游園活動現(xiàn)在開始
三、朝天之星頒獎、拍照
四、下面請李校長講話，掌聲歡迎!
五、奧運趣味小游戲
六、大隊輔導員講話。
七、呼號
八、退隊旗敬禮禮畢
九、各中隊以年級為單位，在操場進行游園活動
1、各年級學生在本班進行游戲活動
2、家長嘉賓與學生在各游戲攤點進行親子游戲活動
3、少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災區(qū)學校聯(lián)合義賣活動
4、佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點
5、肯德基游戲點活動
6、暨南國際語言村游戲點
主持宣布：放飛奧運夢想，共筑愛心家園慶祝六一奧運趣味游園活動結束
八、游園活動具體工作安排：
一)、暨南國際語言村歡樂迎奧運，開心貼福娃游戲點
1.外教(glenn)才藝表演之歌曲對唱，掀起活動的高潮，其歌曲為學生熟悉的歌曲，可老師在臺上帶動臺下三年級的學生一起唱.歌曲完之后一分鐘的勵志英語.
2.游戲活動為<貼福娃>主持人：glenn/matt
活動準備：福娃的圖片/獎品/書簽/紗布
游戲規(guī)則：1)老師把不完整的福娃貼在黑板上，然后由兩至三個學生參與.
2)兩個學生蒙上眼睛，拿著福娃的帽子或眼睛在原地轉(zhuǎn)圈
3)另一個學生用英語提示，如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)
4)在英語的提示下，蒙著眼睛的學生把福娃的帽子或眼睛貼到正確的`位置，在規(guī)定的時間最先完成的學生取勝.
5)取勝的學生將獲得有glenn/matt簽名的書簽.
二)、各班游戲活動要求：
1、游園以奧運體育運動為主題設計游戲，每個班的游戲名稱盡量用奧運比賽項目而且不能相同，、
2、要做游戲招牌(2張卡紙裝飾，具體要求下午見校園網(wǎng)大隊部圖示)屆時粘帖在課桌上，可以再加裝飾。
3、每班邀請10位以上的家長參加游園活動，參加親子游園活動
三)、肯德基游戲點
四)、少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災區(qū)學校聯(lián)合義賣活動
關于游園活動方案7
目的：
1.加強物管公司與業(yè)主的聯(lián)系，增進彼此的'信任和感情2.宣傳立城·香山公館二期，增加業(yè)主對公司新產(chǎn)品的了解3.為公司下一階段推出的立城會作鋪墊
4.樹立城物管品牌，把立城物業(yè)打造成一個有故事、有價值的品牌企業(yè)籌備小組：
主辦單位：
立城物管公司
活動的時間、地點及參與人員：
時間：20xx年9月15日下午14：00-17：00
地點：立城·香樟豪庭
活動參加人員：
立城·香樟豪庭全體業(yè)主活動主題：中秋，我們在一起
——20xx年立城·香樟豪庭中秋游園會
活動亮點：
壩壩舞：游園活動開始前進行為游園活動造勢
2.入場：將入場簽名和二期推廣結合起來
3.現(xiàn)場抽獎：渲染氣氛，促進公司與業(yè)主的聯(lián)系
4.小區(qū)書畫活動：增添節(jié)日氣氛，增加業(yè)主的歸宿感和自豪感游園活動準備工作具體要求和分工(見附件1)
游園活動流程：
1.開場(14：00)：啟動中秋游園活動，介紹物管公司整體情況主持：
嘉賓致辭：物管李經(jīng)理置業(yè)公司王副總
香樟豪庭業(yè)主代表(1名)物管班子成員介紹：物管王經(jīng)理
2.抽獎：每次產(chǎn)生10位金夫人升級版套裝獲得者及3名幸運觀眾(13名/每次)第一次抽獎：時間：14：50(抽獎嘉賓：)第二次抽獎：時間：15：50(抽獎嘉賓：)第三次抽獎：時間：16：45(抽獎嘉賓：)
3.結束及清場
主持人宣布活動結束、祝業(yè)主中秋快樂清理現(xiàn)場、打掃衛(wèi)生細節(jié)安排：
1.活動項目及游戲規(guī)則(見附件2)
成人：套圈游戲、盲人敲鑼、猜謎游戲、兵兵過河
兒童：DIY手工游戲、堆沙游戲、創(chuàng)意繪畫、兒童釣魚
2.游園活動區(qū)域分布圖
備注：根據(jù)最后討論情況，將④活動簽到及抽獎處調(diào)整到②和③的區(qū)域，同時將②和③兒童區(qū)往后即香
樟大道后移。
3.游園活動區(qū)域功能說明圖
游園活動工作人員安排(見附件3)
活動所需物資(見附件4)
活動所需費用預算(游園活動所需物資經(jīng)費見附件5)
應急預案(另附)
關于游園活動方案8
一、活動背景
在_元旦到來之際，為活躍校園氣氛，增強學生感情，豐富校園文化，同時更好地體現(xiàn)學生會全心全意為學生服務的宗旨，現(xiàn)決定在學生會內(nèi)部舉辦一場迎新年游園活動。
二、活動時間：
12月31日之前
三、活動地點：
運動場等地
四、活動前期安排
1、物資安排、活動費用
2、物品安排:活動需要的各種物品、道具、設備
3、人物邀請確定:出席本次活動的領導、成員，自選主持人、節(jié)目演員
4、活動持續(xù)時間:預計三個小時(下午兩點到五點)
5、節(jié)目安排:由每個年級出至少8個游戲
6、提前派人準備好現(xiàn)場：地點整理，物品擺放，設備調(diào)試
7、安排人員照相：在整個活動過程中攝像
五、活動流程
等時間到，人員到場，活動準備開始
1、有主持人宣布本次活動開始
2、領導講話
3、宣布活動辦法、安全要求
4、活動開始：學生根據(jù)興趣愛好，自行選擇地點和項目。憑游園卡進場。
小游戲(1)心“響”事成
游戲規(guī)則：
a、憑卡勾、點名10個人為1批，每人4只乒乓球。投(不是滾)向5米處一瓷缸，聽到1次響聲即可獲獎1次，得一獎券。(故而取名：心“響”事成)
b、每組2分鐘， 1組結束，再進行下一組。不得重來。
c、由活動主辦年級負責維持秩序、發(fā)獎
小游戲(2)倒背如流
游戲規(guī)則：
a、憑卡勾點，1次進來10人，由10位主持人一對一面試。
b、主持人要事先準備好試題，抽取一張，上有一些詞語。每說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者蒙住的人即被淘汰。每張題目共四題，從二個字開始說起，第二題3個字，第三題4個字，最后是五個字的時候，游戲者如果答對就可獲得一張獎券。
c、一組結束，再進來10人，每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少準備10套試卷。用完后再與其他主持人交換。謹防作弊。
小游戲(3)“吸吸”相關
游戲規(guī)則：
a、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子，桌子兩端分別放置1只碗，一只碗為空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每張桌一個裁判。
b、每個人嘴里叼一支吸管，不許用手接觸吸管和球，只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗里。成功1個即可得一獎券(最多得3張獎券)。3分鐘游戲結束。在中途如果吸管或球掉下來，則要從新開始。注意場地要背風。
c、碗里球全掉地或者超時了，就視為失敗、出場。
小游戲(4)“謎”霧森林
游戲規(guī)則：
a、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網(wǎng)。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案，答對得獎券一張。
b、凡已被答對的謎語題應及時取下，謹防作弊。
c、允許答錯后繼續(xù)進行猜迷活動，一個人猜對及獲獎的次數(shù)不限。時間不限。
小游戲(5)愿者上鉤
活動規(guī)則：
a、憑卡勾、點，每次10人,各拿著1根魚桿,釣遠處紙魚,在規(guī)定的3分鐘的'時間內(nèi),釣上一只魚可獲一張獎券。
b、結束一批，換另一批，不得重復。一人可獲多張獎券。
小游戲(6)步步為營
活動規(guī)則：
a、準備好40個等高的杯子和10張桌子，供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水，豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排，第一個杯子放一個乒乓球。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，1人1桌，聽到口令后開始游戲，要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。
c、每批次2分鐘結束，一人只能玩一遍。
小游戲(7)掌上明珠
活動規(guī)則：
a、主持人要準備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令后，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著地上5米_.3米的直路行走。3分鐘內(nèi)走至終點，球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，只準走一次。
小游戲(8)大海撈針
活動規(guī)則：
a、每組1張桌子，上放1臉盆，在臉盆里放入水和玻璃球若干，竹筷1雙，把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重復游戲。
小游戲(9)我心飛翔
活動規(guī)則：
a、每組有大中小3架紙飛機，地面劃三根線，一根為起飛線，第二根為和第三根之間3米為大海，起飛線到大海邊為1米，3架飛機3分鐘內(nèi)均飛越大海為勝。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲(10)盲人摸象
活動規(guī)則：
a、每組準備1只手提布袋(不透明)。內(nèi)放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓游園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內(nèi)結束。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲(11)成語接龍
活動規(guī)則：
a、拉上一圈長繩，上掛一系列正反面寫有成語的紙條(繩子兩邊都可以站游人)，用懸掛的成語的最后一字作下一成語的首字，以此類推，如能連接上5個成語或歇后語的即可獲獎。
b、排隊入場，每批次人數(shù)不限，可重復參與。猜中后及時取下，以防作弊。
小游戲(12)一鼓作氣
活動規(guī)則：
a、每人2張桌子，垂直平放，1張桌子放5支蠟燭，每支蠟燭相距15厘米,1人站在一米外(另1張桌子邊),向五支蠟燭吹氣.吹滅一支得2分,10分得獎.
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重復游戲。
小游戲(13)一擲千金
活動規(guī)則：
a、活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方5個碗內(nèi)擲沙包。看沙包落在哪個分值上，從遠到近，分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，2分鐘內(nèi)將二沙包扔完結束。
小游戲(14)一反常態(tài)
游戲規(guī)則：
a、每組準備好十張試卷，內(nèi)容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。游園者聽到每個指令后必須做出相反的動作。例如說“南”，就要用手指北。說“點頭”就應該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲(15)一箭雙雕
游戲規(guī)則：
a、每組每人投三支飛鏢，在規(guī)定位置內(nèi)每投中2支者，獲獎券一張。
b、憑卡點名后游戲。要注意安全，參賽者站好后一起發(fā)給飛鏢，接著，聽到口令，2分鐘內(nèi)投出3支鏢之后，主持人再去取鏢。不得多投。
小游戲(16)三心二意
活動規(guī)則：
a、每組畫一半徑為3米的圓圈，在圓圈上立一張桌子，上貼1張大象畫像。準備塊黑布(多層不透明)。主持人將游園者帶到圓心處，將其眼睛先蒙好，按順時針和反時針各轉(zhuǎn)三圈，停穩(wěn)后放手。讓其摸大象。3分鐘內(nèi)摸到為勝。如走到圓圈以外即為敗。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲(17)五“壺”四海
活動規(guī)則：
a、每組準備一只呼啦圈，將5只茶杯一字排開。相距15厘米。游園者站在最近茶杯的距離為2米。2分鐘內(nèi)可以投2次，一次圈中5個茶杯的為勝。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲(18)百發(fā)百中
活動規(guī)則：
a、每組準備三只足球和1只易拉罐。用球滾擊易拉罐，每人限滾三球，以擊中者為勝。時間3分鐘。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復。
小游戲(19)望眼欲穿
游戲規(guī)則：
a、每組準備好三支筷子，一個空啤酒瓶立于地上。參賽者站在啤酒瓶的一側50厘米，筷子在瓶口之上約一米的距離，眼睛瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人2分鐘內(nèi)有三次機會。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲(20)“圓蛋”快樂
活動規(guī)則：
a、每組準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，3分鐘內(nèi)將手中的三個乒乓球分別往地上扔，若彈起的乒乓球有彈進小紙箱內(nèi)的，參賽者即得獎劵。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。
關于游園活動方案9
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富師生的校園生活，學校精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的教師及學生全部參加，從而真正達到師生快樂度元旦。
一、活動名稱：喜迎元旦，快樂游園
二、活動時間：20xx年12月31日上午13：00—15：00
三、活動地點：學校操場及個別教室
四、活動目的及意義：活動一方面豐富學生的課余生活，提高學生的生活質(zhì)量，同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情，促進師生感情。
五、活動對象：全體教師及學生
六、游戲規(guī)則及人員安排
游戲一∶背人過障
負責人員：
活動場地：籃球場
活動場地
活動規(guī)則：兩人為一小組參加游戲，要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員，參賽者沿著規(guī)定路線由起點至終點行進，兩個小組同時進行，在3分鐘內(nèi)到達終點且未違規(guī)的隊均視為獲勝，2人各得一個印章。
準備：劃分比賽區(qū)域及候場區(qū)域
游戲二：緊急運輸
負責人員：
動場地：勞技室
活動規(guī)則：每次比賽4組，一次挾一分鐘，挾完8個及以上彈珠者，獲印章一個。
注意事項：負責老師一人負責記時、印章，一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。
準備：彈珠若干，4雙筷子
游戲三：海獅頂球
負責人員：
活動場地：一年級教室
活動規(guī)則：1、室內(nèi)設2個賽道，每組2人。
2、甲、乙對面站好，距離為2米，時間2分鐘。
3、甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊員用頭頂回。2分鐘內(nèi)完成均視為獲勝，組員各獲一個印章。
4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內(nèi)。
準備：籃球2個，劃分比賽區(qū)及候場區(qū)
游戲四：百發(fā)百中
負責人員：
活動場地：二年級教室
活動規(guī)則：1、比賽一次6人參加，設6個賽區(qū)。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內(nèi)。
3、每人五個球，投進2個球獲一個印章。
準備：6個水桶，若干乒乓球
游戲五：我心飛翔
負責人員：
活動場地：四年級教室外走廊
活動規(guī)則：1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲，飛機超越第一條線(3米)者獲2分，超越第二條線(4米)者獲3分，超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。
2、積分5分以上者獲一個印章。
注意事項：負責老師一人負責計分、印章，一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。
準備：紙飛機6架
游戲六：心靈相通
負責人員：
活動地點：三年級教室
活動規(guī)則：1、室內(nèi)設2個賽區(qū)，參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立，甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。在1分鐘內(nèi)猜中2個及以上者，組員各得一個印章。
2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類，然后通過肢體語言(動作比劃)表演，讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字，否則判為無效，旁邊觀眾提示無效。
準備：題紙，劃分比賽區(qū)及候場區(qū)
游戲七：齊心協(xié)力
負責人員：
活動地點：音樂教室
活動規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。
七、兌獎
負責人：
兌獎時間：12月31日9：00-11：00
兌獎地點：綜合樓前
一個印章可以兌換一樣獎品，由學生自由選擇。
兌獎規(guī)則：
1、獎券上必須寫上自己的年級、姓名。
2、兌換獎品后，獎券將回收。
八、安全
安全巡視：
本次元旦游園活動旨在娛樂為主，但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中，出現(xiàn)擁擠，出現(xiàn)安全問題。
防范措施：
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學生維持秩序。
3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的`空間。教室布置要適合學生的活動。
4、對設置的游戲項目有疑問，可向老師詢問。
5、活動過程中應強調(diào)注意的事項，強調(diào)安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。
九、場地布置
1、場地劃分。各游戲負責老師在15：00之前進行場地布置，包括道具的準備。
2、顯示屏：喜迎元旦，快樂游園
3、抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。
其余布置要有助于游戲的開展，盡量切實、美觀。
關于游園活動方案10
一、 活動目標：
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會性能力。
二、活動準備：
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設：
二樓小一班教室后空地——小投手 （XX負責）
二樓中一班教室后空地——跳房子 （XX負責）
二樓電腦房——套套樂 （XX負責）
二樓舞蹈房——搶椅子 （XX負責）
一樓早教室——喂喂動物寶寶 （XX負責）
一樓小四班教室后空地——小釣手 （XX負責）
大廳——趕小豬 （張 園負責）
2、活動當天所需材料、獎品選購 （XX負責）
3、借肯德基服裝
三、活動內(nèi)容：
1、游戲名稱：小投手
游戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進一個球得一個五角星。
四、游戲規(guī)則：1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。
2、投進一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。
2、游戲名稱：套套樂 游戲場地：二樓電腦房
五、游戲準備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙
六、游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的'鼻子。
七、游戲規(guī)則：
1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱：喂喂動物寶寶 游戲場地：早教室
八、游戲準備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，
桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干
九、游戲玩法：在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物喂食。
十、游戲規(guī)則：不同動物喂不同食物（肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子）
4、游戲名稱：小釣手
游戲準備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：1、站在魚池（呼啦圈）的旁邊進行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。（小四班負責）
5、游戲名稱：跳房子
游戲準備：跳房子環(huán)境
游戲玩法：1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設置獎勵（貼紙或彩筆畫五角星）
游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點離開。
6、游戲名稱：搶椅子
游戲準備：小椅子、錄音機、音樂磁帶
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：1、音樂停止后才能搶椅子
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友
7、游戲名稱：趕小豬
游戲準備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規(guī)則： 1、幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
? 人員安排
1、活動室人員安排：
一樓門廳：張園 一樓早教室：XX
一樓小四班門口空地：XX 二樓舞蹈房：XX
二樓小一班門口空地：XX二樓電腦房：XX
二樓中一班門口空地：XX
2、引領幼兒活動：
小班：XX、XX、XX、XX，及小班的四名保育員
中班：XX、XX、XX
3、樓梯口
前樓梯：XX、XX
后樓梯：XX、XX
4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影： XX
5 、獎品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物
關于游園活動方案11
新的一年，是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年，過去的20xx年，在全體戰(zhàn)友們的共同努力下，取得了可喜的'成績。在這辭舊迎新之際，為豐富大家的業(yè)余生活，營造喜慶、祥和、熱鬧的節(jié)日氣氛，現(xiàn)擬定游園方案如下：
一、活動時間：
20xx年某月某日**:00—**:00
二、活動地點：
某某籃球操場內(nèi)
三、活動主題：
“靈*獻寶喜迎新春，某某部隊歡樂年年”
四、游園流程具體如下：
1、主持人暖場（1-2分鐘）
2、領導為20xx年迎新春的游園活動講話致辭并宣布游園活動開始（3分鐘）
3、主持人介紹游園注意事項（如:1、不得插隊、2、引導大家前往游園地點，開始游園）
五、現(xiàn)場可用橫幅標語：
1、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢；
2、20xx，感謝有你，20xx，一路同行；
3、燃燒洋溢激情，攜手步進輝煌；
4、精英齊聚，飛躍萬里；
5、我們是相親翔安一家人；
6、我拼搏，我精彩，我奮斗，我幸福；
7、張燈結彩喜迎新年，群策群力共譜新篇。
六、活動項目及規(guī)則如下：
（一）套活鴨活雞
鴨子和雞分別是6只一排，分三排，游戲者與首排鴨子距離為3米，套中脖子為有效，每人5個圈圈。
（二）徒手摸魚
將魚放入盛水的容器中，每次限2人入內(nèi)，摸魚時限為30秒，摸到魚的游戲者可直接將魚領走。
（三）小李飛鏢
10環(huán)靶，每人三鏢，距離環(huán)靶3米，18環(huán)以上得獎券1張，22環(huán)以上得獎券2張，27環(huán)以上得獎券3張。
（四）乾坤大挪移
分兩組進行，中間的臉盆放30顆玻璃珠，左右兩邊一米處各放一個空盆，2人比賽，誰先夾完10顆玻璃珠為勝。得獎券一張，如領先3顆玻璃珠得獎券2張，領先5顆玻璃珠得獎券三張.以此類推。游戲中途玻璃珠落地不算。
（五）吹乒乓球
桌上放10個裝滿水的一次性碗，把乒乓球沿著碗一個一個的直到吹到最后一個碗中。吹過5個碗得獎券一張，吹過7個碗得獎券2張，吹過9個碗得獎券3張。中途球落地結束。
（六）丟圈
在指定區(qū)域內(nèi)放置生活用品（洗發(fā)水，沐浴露），飲料等，游戲者在3米線外，套中相應的物品游戲者直接領取，每人5個圈。
（七）快樂保齡球
10個裝滿水的礦泉水瓶，擺成三角形，游戲者在5米距離外滾籃球，滾倒6個水平得獎券1張，7個得獎券2張，8個得獎券三張。以此類推。
（八）旋轉(zhuǎn)運乒乓球
乒乓球放球拍上，游戲者原地轉(zhuǎn)2圈后繞障礙物前進，來回路程約20米，順利返回原點的得獎券一張，中途球落地者為游戲失敗。
（九）灌籃小高手
兩人一組距離4米，一個人拿5個乒乓球，另一個拿球去接，接到3個得獎券一張，接到4個得獎券兩張，5個得獎券3張。
（十）雙人袋鼠
兩人一組套進一個麻袋，三組共6人一起比賽，兩人在麻袋里一起合作跳去終點，距離30米，第一組先到終點得3張獎券，第二組到終點得兩張獎券，最后一名得1張獎券。
七、需采購的獎品：
鴨子50只，雞50只，魚（羅非魚，花魚）300條，洗衣粉50包，沐浴露50瓶，洗發(fā)水50瓶，卷筒紙30提，牙膏50支，洗潔精30瓶，糖果50包，餅干50包，電吹風30個，剃須刀30個，飲料100瓶，礦泉水100瓶。
八、需采購的道具：
1、粉筆10盒；2、制作橫幅幾條（待定）；3、水鞋3雙；4、飛鏢及圓盤兩個；5、玻璃珠30顆；6、乒乓球30個；7、一次性碗30個；8、乒乓球拍4個；9、小圈圈（套雞鴨和飲料用）；10、礦泉水瓶20個；11、籃球2個；12、麻袋8個；13、垃圾簍4個；
九、獎券換禮物的細則：
1、10張獎券得礦泉水1瓶； 2、15張獎券得飲料1瓶； 3、15張獎券得餅干1包； 4、20張獎券得糖果1包 5、25張獎券得牙膏1支； 6、30張獎券得沐浴露1瓶； 7、35張獎券得洗發(fā)水1瓶； 8、35張獎券得洗衣粉1袋； 9、35張獎券得洗潔精一瓶； 10、40張獎券得卷筒紙1提； 11、45張獎券得電吹風1個； 12、50張獎券得剃須刀一個；
關于游園活動方案12
一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日,通過開展六一系列活動, 創(chuàng)設更多機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，同時讓學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。特制定慶六一活動方案如下。
一、活動主題：
童心同樂 和諧校園
二、活動內(nèi)容：
六一節(jié)前夕及當天，開展學生手抄報、書畫展、游園活動、新隊員入隊等活動，豐富學生學校生活。
三、活動安排：
（一）慶六一手抄報展覽：
以“快樂成長”、“我愛校園”“歡樂童年”為主題，采用B4紙張，鋼筆書寫，三年級以上學生人人參與，由語文教師指導，各班評選出十幅左右的作品上交政教處，截至日期為5月27日（星期*）。
（二）慶六一書畫展覽
作品以繪畫、書法、剪紙等多種形式展現(xiàn)，由美術教師負責，選出優(yōu)秀作品布置到學校宣傳櫥窗，時間為5月27日（星期*）。
（三）六一當天安排
上午8點至第一節(jié)課：新一年級入隊儀式，入隊儀式完后，各班按照課程表上課。(可根據(jù)天氣情況，如溫度不高，可先上兩節(jié)課，然后再舉行入隊儀式。)
下午游園活動，活動前，各班發(fā)放飲料，2：30分游園開始。 游園活動項目安排：
1、故事片、動畫片展播：在科學教室、綜合實踐教室播放
2、電腦學習：在三樓微機室
3、卡拉OK演唱：在音樂教室
4、圖書閱覽：在二樓圖書室
5、猜謎語： 規(guī)則：將謎面打印在紙上，編號序號，并懸掛在繩子上。猜謎者知道謎語答案后，到老師處報出謎面的'序號及答案，答對一個獲獎券一張。每人只限一個謎語。（將答對后的謎面用記號筆劃掉，后面參賽的學生不得再猜劃掉的謎語。）
6、跳大繩表演： 規(guī)則：跳大繩是表演性質(zhì)的項目，三年級以上班級至少組織兩個隊參加，低年級自愿，要提前讓學生練習。
7、跳短繩比賽： 規(guī)則：學生自愿參加，原地跳1分鐘跳繩,根據(jù)跳繩次數(shù)多少，每個班級按照班級參加總人數(shù)的40%設獎，各班跳繩排前40%的學生各獲獎券一張。
8、套圈游戲： 規(guī)則：參加游戲的同學在距目標區(qū)2米處，向擺放的礦泉水瓶投擲套圈，每人有三次機會，投中二個礦泉水瓶子為獲勝，得獎券一張，每名學生只參與一次。 9、趕球跑游戲：規(guī)則：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點雙手用木棍撥動大小兩球（籃球和皮球），將球趕向終點。一次2個人（同年級）同時進行比賽，按跑道分別進行。在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道，當即取消比賽資格。 比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。 同組兩人以用時少者為優(yōu)勝，得獎券一張。
10、釣魚游戲： 規(guī)則：學生持釣桿站在1米處，在1分鐘內(nèi)，將釣鉤放入瓶中并將水瓶成功提起來即為獲勝，發(fā)獎券一張。每生只限一次。（道具準備：竹桿、釣線、礦泉水瓶，瓶內(nèi)裝入半瓶沙土以增加穩(wěn)定性）
11、投籃高手賽： 規(guī)則：學生定點投籃，定點據(jù)年級不同分別設定，每人限投3次，投中2個以上即獲獎券一張。
領獎說明：學生集齊獎券2張，可到領獎處領取獎品一份。 獎品處：一樓保健室
備注：
1、一至五項活動為學生自愿參與；第六項活動需要各班主任進行組織；七至十一項活動由班主任提前組織學生按報名表報名，每個學生限報3項，報名表于5月27日上交政教處。
2、各班主任負責本班學生參加活動的組織、安全等，也可在本班級進行聯(lián)歡或其他實踐活動。
20xx/*/**
關于游園活動方案13
一、活動目的：
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的.一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發(fā)展。
二、活動主題：
歡歡喜喜慶元旦，快快樂樂迎新年
三、活動時間：
20xx年12月31日。
四、具體活動安排：
1、各班由班主任和科任共同組織一個項目，材料自備。(備注：幼兒園共四個項目)
2、活動日程安排：
28號：各班設計游樂項目，規(guī)劃所需購買材料。設計項目上報學校群，相同項目以先報班級為準，后報者改項。
29號：各班根據(jù)規(guī)劃材料自行到后勤領取費用采購材料，并完善本班活動準備及相關工作，包括項目標語及活動牌制作。
30號：
(1)學生集合，領導致辭，表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員”，同時頒發(fā)優(yōu)秀班集體。
(2)在體操比賽之后，各班學生返回教室，班主任發(fā)放學生游樂票券，并講安全事項。
(3)學生游樂活動。
(4)各班級組織學生做好大掃除，講元旦安全事項，放學。
五、活動地點：
操場
六、活動組織：
略
關于游園活動方案14
主辦單位：中南林業(yè)科技大學心理中心
承辦單位：中南林業(yè)科技大學心理委員聯(lián)合會
協(xié)辦單位：
主辦時間：游 園 會 策 劃 書 21個二級學院心理部 20xx年6月19日
活動簡介
一、活動背景
每年的5月25日是全國大學生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”。核心內(nèi)容是：關愛自我，了解自我，接納自己，關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，進而愛別人，愛社會。大學生對心理健康的概念很模糊，甚至有誤解，不到了藥物治療的程度，就不承認自己存在心理障礙。例如：大學新生的心理問題是適應性和與人溝通的問題。二、三年級學生則以情感人際關系和自我成長等問題為主，而畢業(yè)生主要是就業(yè)壓力等問題。所以引導他們增強心理健康意識，提高自我調(diào)適能力更有意義。世界心理健康日”是由世界精神病學協(xié)會在1992年發(fā)起的，定在每年的10月10日。20xx年，由北京師范大學心理系團總支、學生會倡議，隨后十多所高校響應，并經(jīng)有關部門批準，確定5月25日為“北京大學生心理健康日”。“5.25”是“我愛我的諧音，對此，發(fā)起人的解釋是：愛自己才能更好地愛他人。20xx年團中央學校部、全國學聯(lián)共同決定將5月25日定為全國大中學生心理健康節(jié)，而我校的大學生心理健康日（中南林業(yè)科技大學大學生心理健康日）則定于20xx年5月25日5月25日，在這個關愛我們大學生心理健康的日子里，中南林業(yè)科技大學大學心理委員聯(lián)合會將協(xié)助心理中心舉辦“525健康日十一周年慶——中南林業(yè)科技大學游園會”活動，以此來倡導同學們更加關愛自身健康、開闊視野，度過一個美好的日子。
二、活動目的
1.本次活動面向全校全體學生，在廣大同學中宣傳大學生心理健康日的主題，將心理健康教育融入每位同學的生活中去，希望給同學們忙碌的學習生活增添一份樂趣，釋放一些壓力，培養(yǎng)積極的心態(tài)，提高人際交往能力，增強心理素質(zhì)，造就健康的自我。
2.以我們的活動形式，向同學們強調(diào)“我愛我”的思想，將讓同學們重新認識自我，同時將這種溫暖傳遞下去，在全校范圍內(nèi)營造一個積極良好的精神氛圍。
3.使更多的同學了解中南林業(yè)科技大學心理中心的職能，以期進一步增強心理中心對學校心理健康氛圍的引導調(diào)節(jié)作用。
4.為心理中心及心聯(lián)會提供一個與二級學院直接接觸與合作的平臺，加強彼此之間的交流。
三、活動主題
主題：大學心事
主題闡述：本次游園會為迎合今年5月25號的大學生心理健康日，特意將“我愛我”置于重要位置，目的是想讓同學們在參與活動中體會到生命的珍貴，在參與活動中能認識到自己的'美與價值。希望同學們在今年的游園會中能夠盡情地釋放自己，敞開心扉，釋放自己，體驗全新大學生活。
四、活動時間
六月十九日（周*），11：00-18:00
五、活動地點
西園足球場
六、活動參與對象
中南林業(yè)科技大學全體學生
七、活動形式
心理中心主辦，心理委員聯(lián)合會承辦，各二級學院心理部以游戲點的的形式參與
活動流程
一、活動宣傳方案
1.宣傳部打好板，并提前三天（6.14）開始在微博、QQ、貼吧上宣傳
2.微信小組連續(xù)在微信上進行宣傳，制造聲勢
3.與微博工作室等組織協(xié)商，在其媒體平臺上進行宣傳
4.提前在學校各處掛好橫幅
5.各學院心理部在學院內(nèi)部宣傳
6.在校學生會內(nèi)部進行宣傳
7.心聯(lián)會進行擺點宣傳（6.16、6.17）
二、活動內(nèi)容
（一）前期
1.由中南林業(yè)科技大學心理委員聯(lián)合會負責批點提供場地（西園足球場）以及此次活動中所需要的門票、印章等，布置場地時會發(fā)放相應的印章到各活動點；
2.各學院心理部自行合作或者獨立準備游戲作為游戲點，游戲點的數(shù)量為9-12個不等；
3.游戲點處的帳篷、桌子以及與活動相關的額外物資均由設立該處的學院心理部自行準備，并準備游戲點的小禮品；
4.游戲點處游戲內(nèi)容由負責該點的學院決定；（注：1.學院自行尋找合作伙伴2—3個學院一組負責一個游戲。2.學院應在6月8日前上交游戲策劃書。3.由秘書處協(xié)調(diào)重復游戲。游戲名稱大字有心聯(lián)會提供。）
關于游園活動方案15
一、活動目標
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可
以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的.手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題：《大手牽小手、一家齊樂游》
三、活動時間： 6月1日上午：9:00—11：00
四、活動目標：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
五、活動準備：幕布、各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品
六、活動過程：
(一)9：00 家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)
(二)播放開場互動音樂——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》 讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
(三)主持人出場，宣讀活動目標及注意事項
注意事項：
1、活動九點準時開始，請家長攜幼兒準時到場
2、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。
3、活動中，請遵守游戲規(guī)則，自覺排隊，服從裁判老師安排。
4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。
(四)熱身運動——《家庭時裝表演秀》
負責人： 全體教師 全體家長和孩子
活動形式：分組活動，由各組組長(何昌琴，楊玲，雷艷，成文芳) 帶領各組家長和幼兒一起完成。
材料：報紙，即時貼，透明膠 彩帶 廢舊材料
時間：20分鐘(設計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)
規(guī)則：
1 各組在規(guī)定時間內(nèi)完成服裝的設計，并要求每個家庭至少 有一位家長和幼兒身上必須有所設計的東西。
2 以各組為單位，輪流上臺表演時裝秀。
3 每各家庭一份禮物作為鼓勵。
(五)游園活動開始
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