寒假托管實施方案

時間：2023-02-24 17:12:26 方案我要投稿

寒假托管實施方案范文（精選6篇）

　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的寒假托管實施方案范文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寒假托管實施方案范文（精選6篇）

寒假托管實施方案范文（精選6篇）1

　　一、指導思想：

　　全面關心幼兒，提供優質、充分的服務。保證假期幼兒保教活動質量，重視各項安全工作的檢查與落實，提高保教人員的安全意識，做好防寒保暖及疾病防治工作，確保幼兒渡過一個健康、安全、愉快的假期。

　　二、時間安排：

　　輪休時間：1月17日——2月8日;教職工培訓：2月3日8：00—16：00;集體上班：2月4、5、6日8：00—16：00

　　開學時間：20xx年2月9日

　　教工輪休時間：根據幼兒園機構的性質任務，幼兒園不實行寒、暑假制度，在全面安排好寒假工作的前提下，教工實行輪休。

　　三、寒假工作要求：

　　教師

　　1、教師在寒假期前要制訂好帶班的一日計劃，并要認真執行一日活動的作息制度，不無故變更，午睡時間不無故提前或延長。

　　2、帶班時每個教師要集中注意力帶好班級，不隨便離開幼兒，不接待親友來訪，不帶自己孩子來園上班。

　　3、每位工作人員以和藹可親的態度對待幼兒，嚴禁體罰和變相體罰。給予個別特殊幼兒相應的照顧。

　　4、每天來園時，教師認真做好晨檢工作，記錄詳細。認真填寫交接班記錄，實事求是地給予評定。當幼兒發生意外情況時，如生病等要與家長及時聯系。

　　5、午睡時要注意照顧好每個幼兒，加強巡視檢查工作，盡量讓每個幼兒入睡。合理使用空調，保持室內空氣清潔、流通。

　　6、加強安全意識，做好安全防護、防盜、防火工作，防止走失、冒領、傷害、食物中毒等事故發生。

　　7、假期中組織幼兒和家長進行一次新校舍的參觀活動，同時做好家訪工作，豐富孩子的寒假生活。

　　后勤

　　1、假期中，保育員要保證環境清潔，隨時掃清地板上的紙屑和垃圾。擦嘴毛巾天天用洗潔凈清洗，擦手毛巾每天清洗。

　　2、炊事員做好廚房的清潔工作，嚴格消毒程序和消毒時間。防止發生食物中毒現象。保健在放假前制訂好菜譜，提供合理的膳食，飯菜的花色品種多樣，保證幼兒的營養。

　　3、做好防寒保暖工作，預防疾病(特別是傳染病)及消毒隔離工作。保證隨時供應幼兒熱水，并做到熱菜、熱飯、熱湯、熱茶。

　　4、嚴格做好園內各項消毒、檢查工作，關注幼兒的身體健康，對園所內突發事件由值班人員及時上報。做好幼兒清潔工作，每周五發放被子，回家進行清洗、消毒。

　　5、門衛要嚴格護園，對來訪者態度和氣地詢問和回答，及時處理來電、來信和來訪。保持門房及接待室、辦公室等周圍環境的整潔。(每天9：00關門)

　　6、事務要做好寒假中物品的'保管工作，凡貴重物品均要入庫，并且提供寒假中所需的各種必需用品。

　　7、每天了解幼兒身體情況，對一天未來園的幼兒進行家園聯系，及時了解情況。

　　行政值班

　　1、向家長做好幼兒園不放寒暑假的宣傳工作，為幼兒、家長提供優質服務。

　　2、有效監督各項工作的執行，使全園工作人員以認真負責、一絲不茍的態度對待寒假工作，每項工作都要從“一切為了孩子”出發，為幼兒提供優質的服務。

　　3、每位工作人員需按照值班表按時上班，不隨便調班、調課。如確有需要本人去處理的意外事情，一定要經領導同意后方可調換。

寒假托管實施方案范文（精選6篇）2

　　時光如水、日月如梭，轉眼間我們即將送走20xx，迎來嶄新的20xx年，為了讓孩子們度過一個快樂充實有意義的寒期，增加幼兒入托率，提升園所服務質量，我園及時組織教師認真研討，圍繞《大綱》精神，結合幼兒特點，共同制定寒假計劃，具體如下：

　　一、日常生活方面：

　　1、嚴格執行幼兒一日生活常規制度，細心照顧好幼兒的飲食起居。

　　2、認真做好衛生消毒工作，杜絕疾病傳染。

　　3、認真做好幼兒飲水工作，保證幼兒每日飲水量。

　　4、加強幼兒體能鍛煉，結合幼兒特點合理組織戶外活動，提高幼兒身體素質，增強抵抗力。

　　二、安全、禮儀教學方面：

　　1、定期組織開展消防演習。

　　2、假期末開展幼兒安全知識競賽。

　　3、每日組織幼兒學習禮貌用語。

　　4、假期末開展評選禮儀小明星活動。

　　三、教育教學方面：

　　（一）教育教學計劃：各年齡班繼續開展特色配套教學。

　　1、英語教學：

　　實驗班：重點學習《Fun Fun Gnglish>12、13單元內容，復習10、11單元的單詞句型、歌謠，幼兒回說Do you like? I can……句型。

　　大班：重點學唱英文歌曲：In the classroom Feelings On the playgraind Pets 主要句型練習：Whats the? Its----- Whats your name ? Im----- How old are you ? Im-----中班：重點學習2A第6單元內容，復習1-5單元單詞句型、歌曲、英文歌謠、律動，通過聽和模仿學習歌謠，提高幼兒學習英語的興趣。

　　小班：重點鞏固幼兒所學的單詞、歌曲，培養幼兒的互動能力，提高學英語的興趣。

　　2、語言識字教學：

　　實驗班：重點學習13-19課，復習掌握1-12內容，學習漢字30個，指導幼兒學習組詞造句，利用圖書內容，指導幼兒進行講述，培養幼兒語言表達能力。

　　大班：學習聽讀識字第13-19課，會指讀，認識漢字并組詞；練習書寫漢字、筆畫。

　　中班：重點學習14-20課，復習掌握1-13課內容，學習漢字12個，指導幼兒學習組詞，利用圖書內容，指導幼兒進行講述，培養幼兒語言表達能力，會指讀課文。

　　小班：根據幼兒的不同年齡發展，在學習聽讀識字的基礎上開展看圖說話活動，如：小鴨排隊、小手絹、自己的事情自己做、搬家等；學習漢字并會組詞，會較好的背誦課文，內容聽讀識字10-18課。

　　3、珠算教學：

　　大班：重點加強幼兒基本功訓練，繼續學習10以內加減算，并靈活運用直加、直減理解并會做補數題、湊數題。

　　實驗班：慢班，學習100以內數撥珠，湊數；學會直加。

　　快班，學習百位數湊數、撥珠；初步學習補數加。

　　中班：學習掌握雙指撥珠，會正確撥1-20，同時對個別幼兒進行重點指導。

　　4、美術教學：

　　實驗班：幼兒認識各種圖形的基本特征，會用幾種圖形進行組合繪畫；提供手工操作材料，提高幼兒動手能力。

　　大班：在認識圓形、三角形的基礎上，學習繪畫不同的物體；學習在直線上加弧形，會在圓上加弧線，掌握剪刀的使用方法。

　　中班：開展有趣的折紙、手工制作活動。

　　小班：會根據美工區提供的材料進行操作、繪制圖畫，發展幼兒的思維能力、動手能力，會在直線、圓上添加變化來提高幼兒認知想象力和繪畫興趣。

　　四、主要教學活動安排

　　1、為豐富幼兒假期活動，各班級特開展各項興趣活動：

　　1、大班（實驗班、大班）：折紙興趣活動區域棋類活動小、中班：新童謠唱古詩圖書區域活動，學習看圖說話

　　2、組織教師積極參加中心園所組織的'各類培訓，認真做好學習筆記，有效的納入自身的教學中。

　　3、做好班內環境布置，豐富活動區材料投放及教具制作。

　　4、假期末向家長進行特長班的展示。

　　5、積極做好家長宣傳工作，為假期后的新生入園做好鋪墊。

寒假托管實施方案范文（精選6篇）3

　　為妥善解決部分學校家庭學生放學后無人照管的問題，為學生健康成長提供更好的服務，按照市北區教育局下發的小學生課后校內托管工作實施方案要求，我校通過召開干部會、班主任會、教師會的方式，層層傳達，部署相關工作，并制定進一步優化小學生課后校內托管工作實施方案，如下。

　　一、目的意義

　　小學生課后托管工作關系到學生健康成長和廣大家長的切身利益，是解決家長后顧之憂的重要舉措。以辦好人民滿意的教育為目標，實現進一步增強教育服務能力、使城市發展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感，更好踐行學校“快樂育人，育快樂人”教育理念。

　　二、工作原則

　　學校實施小學生課后校內托管工作要堅持公益性原則，確保有剛性需求的家長能夠接受免費基本服務；要堅持公平性原則，尊重家長意愿，積極引進高品質第三方培訓機構為家長提供多種選擇；要堅持激勵性原則，對參與課后校內托管工作的教師適當增加績效補貼；要堅持安全性原則，學校要把安全放在首位，落實安全管理責任。

　　三、主要事項

　　（一）托管時間

　　校內課后托管原則上為下午有課的上課日放學后開始至17:30結束。

　　一二年級學生參與托管時間：每周一、三、五下午放學后至17:30結束。

　　三至六年級學生參與托管時間：每周一至周五放學后至17:30結束。

　　（二）托管對象

　　在校就讀且確有需求的.學生。

　　（三）托管模式及內容

　　1.學校課后校內基本托管：按照“班主任詳情告知、家長申請、班級初審、學校核準、統籌安排”的機制確定參與學生，根據實際人數組班，人數較少的可以跨班級、跨年級統籌組班，由學校安排教師負責集中看護。

　　2.校外培訓機構入校托管：學校進行監督指導，選擇有資質的培訓機構進校提供托管服務，機構要確定托管內容和以培養學生綜合素質為目標的個性化、特色化課程，費用由家長自行承擔。

　　四、保障措施

　　1.落實責任。學校成立托管工作監督小組。

　　組長：王海波

　　副組長：李作昕劉曉靜

　　組員：王靜、李莎、楊紅梅、李桂貞、各級部組長

　　監督小組的成立目的是做到形成托管工作管理網絡，確保托管工作做到“零投訴”，落實到位，為學生服好務，為家長服好務。

　　監督小組認真把握文件精神，共同制定學校課后托管方案，建立健全課后校內服務各項規章制度。開展課后校內托管服務工作，堅持做到充分征求家長意見，主動向家長告知準入條件、服務方式、服務內容、安全保障措施等，并在學校公示欄和微信平臺上公布。規范管理，扎實做好具體的組織實施工作。

　　2.強化監管。課后校內托管服務要切實做到不上課、不集中輔導、不加重學生課業負擔。學校要做好托管過程的監管和管理工作，建立服務評價機制，每日做好巡查記錄，定期進行評價。要充分發揮家長委員會的作用，切實提高校內課后托管服務水平，鼓勵家長委員會積極參與課后校內托管服務有關工作的監督。并成立家長委員會托管工作監管小組。

　　組長：賀琳琳（家長委員會副主任）

　　副組長：劉慧（家長委員會秘書長）

　　組員：家長委員會各部門部長

　　陳偉華、馬俊、焦瑞晶

　　3.保障安全。學校要切實完善學校托管服務安全管理制度，明確托管服務人員責任；加強對師生、工作人員安全衛生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。切實做到托管服務有人監管，活動有安全措施，進出有統一組織。

寒假托管實施方案范文（精選6篇）4

　　為了讓孩子過一個快樂而有意義的假期，我們特制定了“幼兒寒假活動計劃”，具體安排如下：

　　一、語言領域：

　　（一）親子共讀：

　　1、通過親子閱讀，進一步培養幼兒良好的閱讀習慣和基本的閱讀能力，激發幼兒聽故事的樂趣，體驗親子閱讀之情。

　　2、請家長為孩子準備幼兒讀物，故事篇幅短，內容要有趣，情節簡單，便于幼兒理解的、富有教育意義的故事內容。

　　（二）書寫訓練：

　　建議家長指導孩子認讀、書寫自己的`名字及拼音，提醒孩子書寫時要注意正確地握筆姿勢和坐姿。

　　6個單韻母：（a o e i u ǔ ）

　　6個聲母：（b p m f d ）每個拼音書寫一頁于下學期開學初上交本班老師處。

　　二、科學領域：

　　建議家長在寒假期間與孩子玩跳棋、飛行棋、五子棋等棋類，培養幼兒多角度思考的思維能力，為下學期的“棋藝大比拼”做好準備。

　　三、藝術領域：綜合活動“我會做”

　　建議家長引導幼兒用繪畫的形式，表現“春節趣聞趣事”，并將幼兒作品帶到幼兒園與大家分享。

　　四、健康領域：安全小常識

　　寒假期間建議家長引導孩子掌握必要的安全常識，如“讓孩子記住自己的姓名、家庭住址、電話號碼和家長工作單位的名稱、電話號碼等，并讓孩子多了解親朋好友的地址和電話，如果孩子遇到危險，知道自救從而提高孩子的自我保護意識。

寒假托管實施方案范文（精選6篇）5

　　20xx年寒假將至，今年的假期從1月x日起，2月x日正式開學。根據區育局及托幼辦的《關于20xx年學前教育機構寒假新學期開學工作安排的通知》，在幼兒園不放寒假的精神指導下，讓幼兒自由來園，我們將盡心、盡力安排好工作。我們將努力為幼兒創設良好的環境，確保幼兒過一個“健康、有趣、安全、快樂”的寒假，并繼續保持我園為家長服務的好傳統，滿足家長的需求，解決家長的后顧之憂。在此前提下，特制訂寒期工作計劃如下：

　　一、加強管理，保證假期教育教學工作的正常進行

　　1、加強寒假工作的組織領導。認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，制訂寒假期間應急預案，組建應急隊伍，明確工作責任人，落實工作臺賬并及時做好應急處置及情況報送等工作。

　　2、嚴格按照一日活動計劃安排好幼兒的活動，注意動靜交替。根據氣溫變化，適時、適量的進行戶外活動鍛煉，活動中增強幼兒的自我保護意識，安全地玩。運動時注意穿脫衣及為幼兒擦汗，照顧體弱兒童。

　　3、每位教職工必須樹立強烈的工作責任心，進班前準備好一切教玩具，全身心地投入到帶班活動中去，能精心照顧指導個別幼兒，教師能融入幼兒活動之中。

　　4、熱愛、關心每個幼兒，使幼兒喜歡來園，愉快來園。同時，認真做好午檢、睡眠巡視全日觀察記錄，保管好來園幼兒的藥品與衣物。教師帶班時不接待來訪。

　　5、保證幼兒的.活動內容豐富，有充足的玩具。要注意幼兒的用眼衛生，在園期間不看電視。

　　6、保持信息暢通。在確保網絡安全的前提下，做好信息公開和網站維護更新工作，方便公眾通過網絡了解教育信息；行政班專人負責，通過長寧教育行政管理平臺及時收取通知，了解工作信息并及時傳達落實。按例每周三到教育局交換站（在教育學院內）領取文件材料。

　　二、增強保育意識，確保幼兒的身體健康

　　1、切實做好防寒保暖的工作，保證室內空氣流通。空調使用時，室內溫控不超過15℃，室內外溫差不超過10℃，為保持室內空氣新鮮，預防呼吸道疾病的流行，應定時開窗通風，并做好每日的空氣消毒工作，進出空調間要注意增減衣服。

　　2、合理安排每天的伙食，不隨意調換菜單，保證幼兒一天的營養，同時，做好每日的食品驗收工作，嚴格把好關，不吃隔夜或外買食品，注意飲食衛生，嚴格消毒工作。

　　3、做好來園幼兒每天的晨檢工作，并做好記錄，發現紅眼病、腹瀉等，不能讓其來園，并及時與其家長聯系或送醫院。

　　4、確保“四個不發生”：

　　（1）不發生燙傷、觸電、走失、冒領。

　　（2）不發生腸道傳染病。

　　（3）不發生食物中毒。

　　（4）不發生集體中暑（暑假）。

　　5、保證教室等幼兒活動場所的整潔，為幼兒創設一個衛生、干凈的良好環境。

　　6、做好口腔保健工作，做到飯后漱口。

　　7、如發生事故或突發事件，做好應急處理及情況報送工作，及時向園長報告，立即處理并于半小時內報教育局黨政領導及辦公室、保衛組。

　　三、注意安全保衛工作

　　1、組織一次安全工作大檢查，落實防寒防凍、防火防盜等工作；要加強各類設備設施維護保養，及時排除各類問題隱患，保證物防、技防裝置正常運行。加強安全意識，嚴格執行安全制度，配班人員做好每天的安全檢查工作，防止物品遺失，并及時切斷空調等電源

　　2、要加強門衛管理和值班巡邏，防止外來人員未經登記許可擅自進入校園。做好穩定情況排查，確保幼兒園和諧安定。

　　3、配班人員要做好食品驗收工作，接待來電、來訪等工作，督促各條塊工作人員認真完成本職工作，不無故離開自己的工作崗位。

　　4、每班配備飯窩等飯菜保暖用具，保證幼兒吃到熱飯菜，飯、菜、湯、點心、茶水做到五熱，幼兒午飯時應少盛多添。

　　5、做好交接班工作，每天情況作記錄，接聽好電話，并及時傳達到位。

寒假托管實施方案范文（精選6篇）6

　　為解決小學生放學后的社區托管問題，解除“雙職工”家庭的后顧之憂，特制定市內四區小學生課后社區托管工作實施方案：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀統領社區建設，堅持“以學校托管為主體、社區托管為輔助、社會托管為補充”的工作思路，切實落實社區居委會服務承諾，解決社區小學生放學后無人照管的難題，填補學校課外教育空白，促進未成年人全面發展，推進和諧社區建設深入開展。

　　二、工作目標

　　配合教育部門，逐步為社區有托管服務需求的小學生提供課外教育和社會實踐等優質服務。力爭20xx年底前在市內四區小學校駐地附近的社區全面開設小學生社區托管服務項目，滿足廣大居民群眾的托管需求。

　　三、工作步驟

　　（一）試點階段：（20xx年5月10日—10月31日）

　　確定以市南區街道辦事處社區、街道辦事處仙游路社區、區街道辦事處為小學生社區托管服務試點單位，依托轄區內小學的教育資源，利用社區老年活動室、圖書室，開發社會托管資源，建立小學生托管班。

　　（二）總結階段：（20xx年11月1日—12月31日）

　　總結試點經驗，摸清社區居民對小學生托管服務需求底數，進一步完善細化小學生的社區托管工作方案，形成適合我市城區社區小學生托管服務的'有效模式。

　　（三）推廣階段：（20xx年1月1日—20xx年12月31日）

　　20xx年年底前，指導各區市開展小學生社區托管服務，在市內四區有托管服務需求的社區中普遍開辦小學生社區托管服務項目。

　　四、豐富托管服務形式和內容

　　（一）選擇安全的托管場所

　　開辦小學生托管班，要結合社區實際，因地制宜，充分利用社區服務用房和開發社會托管資源，為小學生提供健康、安全的托管場所。

　　（二）選拔優秀的看護輔導人員

　　要面向低保家庭人員、大學生和社區志愿者，嚴格條件，選拔責任心強，具有一定文化修養，整體素質較高，熱愛公益事業人員作為小學生托管服務的看護員、輔導員。

　　（三）提供滿足居民需求的托管服務

　　有條件的社區，要積極鼓勵社會力量在學校駐地附近開設托管班，為小學生提供課外教育和社會實踐等優質服務。有托管服務需求，不具備開設托管班條件的社區，要整合社區資源，創造條件，為放學后無人看護的小學生，提供臨時托管服務。

　　（四）簽訂小學生課后托管協議

　　凡依托社會力量舉辦的托管班，具備條件的可進行民辦非企業單位登記注冊，條件暫不具備的，可按照社區社會組織備案制要求進行備案。無論是登記或備案的社區托管班，均應在社區居委會指導監督下，依法簽定小學生課后托管協議書，明確服務時間、內容、收費標準，建立健全各項管理制度。

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