學校防范化解重大風險工作實施方案（精選23篇）
只有深思熟慮之后，才能寫好工作方案。在計劃做某項工作時，我們就要有針對性的做幾份工作方案，相信寫工作方案是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的學校防范化解重大風險工作實施方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇1
為加強校園安全整治，根據《全省校園安全專項整治三年行動實施方案》，結合我市校園安全工作的實際，制定本實施方案。
一、整治目標
通過開展三年行動，強化源頭治理、系統治理、精準治理，排查校園安全風險隱患，進一步健全校園安全管理制度，進一步夯實校園安全基層基礎，扎實推進校園安全治理體系和治理能力現代化，建立完善從根本上消除校園安全事故隱患的責任鏈條、管理辦法和工作機制，全力防范和化解校園安全風險隱患，全面維護好師生生命財產安全和校園和諧穩定。
二、主要任務
（一）全面落實教育系統安全責任體系。落實學校安全主體責任，推動學校牢固樹立安全發展理念，建立“人人有責、層層負責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。落實教育系統干部領導責任，堅持黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責，堅決扛起防范化解重大安全風險的政治責任。落實教育行政部門監管責任，指導督促學校加強安全管理，建立規范化標準化監管機制，推動學校落實安全防范措施，著力消除盲區漏洞
（二）建立風險隱患安全防控體系。指導學校全面開展安全風險辨識評估，形成安全風險清單，落實安全風險管控措施，建立健全安全風險查找、研判、預警、防范、處置和責任“六項機制”。進一步完善隱患排查治理制度，實現隱患整治閉環管理。構建安全生產協同聯動機制，加強與應急管理、市場監管、公安、消防等部門協同聯動，促進資源共享信息互通，充分調動行業協會、專業企業、師生公眾等力量參與凝聚學校安全治理合力。創新校園安全管理，全面建成市、縣兩級校園安全風險防控平臺，應用云計算、大數據、物聯網和人工智能等先進技術，以雙重預防機制為基礎，形成事前預防、事發預警、事中應急和事后處理的校園安全閉環管理模式，提高管理效率，做到安全工作有留痕、有標準、可量化。
（三）加強教育系統消防安全整治。
1、落實消防安全責任。督促各級各類學校落實消防安全責任制，建立健全本校消防安全制度、消防安全操作規程，確定消防安全管理人、逐級明確責任人員，落實工作經費，組織實施各項消防安全制度。
2、加強消防宣傳教育。將消防安全知識納入教學內容，制定消防安全教學計劃，對學生開展有針對性的消防安全教育，制定滅火和應急疏散預案，每學年至少組織學生開展一次避險自救、應急疏散演練。
3、開展隱患排查整治。按照國家標準、行業標準配置消防設施、器材，設置消防安全標志，定期組織檢驗維修，確保完好有效。保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通，設置符合國家規定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施，保持消防設施處于正常狀態。對校園所有建筑、用火用電設施定期開展隱患排查，存在的火災隱患及時整改；
火災隱患未消除之前，學校應當落實防范措施，保障消防安全。
（四）加強學校建筑物安全整治。
1、加強校舍建設管理。督促指導各級各類學校，在實施校園建設過程中嚴格履行好相關建設手續，做好地質災害危險性評估，符合國家規定的建設標準，保證工程質量。
2、強化校舍日常維護。加強對校園建筑的日常管理和定期維護，發現安全隱患及時整改。繼續實施農村義務教育學校校舍安全保障長效機制，支持公辦中小學校維修改造、抗震加固、改擴建校舍及其附屬設施，逐步使所有校舍滿足國家規定的建設標準、重點設防類抗震設防標準。
3、排查違規改建校舍。根據市安委會統一部署，指導各級各類學校積極配合屬地住建部門，全面排查違規改建校舍的情況，查找是否存在違法建設、違規改變建筑主體結構或使用功能等造成安全隱患行為。
（五）加強校車安全管理。
1、全面排查隱患。結合春、秋季開學檢查開展校車安全隱患排查整治，建立問題清單，做到立行立改。
2、規范駕乘行為。擴大校車安全知識教育覆蓋面，嚴格安全文明駕駛，嚴格乘車交接手續，增強安全防范意識和應急處置能力。做好開學前、惡劣天氣時的工作提醒。
3、實施動態監管。制定校車動態監管平臺建設基本規范，加強對校車和駕駛員的動態監管。
（六）加強實驗室危化品安全管理。
1、開展教育培訓。按照“全員、全程、全面”的要求，扎實開展實驗室危化品安全教育，全面提高師生的安全防護意識，規范操作水平和自我防護能力。學校要建立實驗室的安全準入制度，對進入實驗室的師生必須進行安全技能和操作規范的培訓，未經相關安全教育并取得合格成績者不得進入實驗室。
2、強化隱患治理。各地教育行政部門和學校建立實驗室危化品隱患排查治理體系，全面開展風險隱患排查，建立自查和整改臺賬，實施精準監管、整治。
3、加強風險管控。各級各類學校要進一步健全完善危化品使用安全管理制度、安全操作規程和應急處置預案，配備監測報警設備，加強危險化學品使用安全管控。制定完善實驗室安全應急預案，配備相應的應急救援物資、裝備，定期組織人員進行演練，增強事故應急處置能力。
（七）加強食堂和食品安全管理。
1、嚴格制度規范。對照《餐飲服務食品安全操作規范》和《學校食品安全與營養健康管理規定》相關要求，督促各級各類學校全面落實餐飲服務食品安全操作規范，建立健全校園食品安全管理的`規章制度。
2、改善衛生環境。重點解決包括農村中小學食堂建設在內的薄弱環節，按照“缺什么、補什么”的原則，不斷加大學生食堂設施的建設和設備更新升級，改善學校食品衛生環境，滿足師生教育教學和生活基本需要。
3、加大培訓力度。將食品安全內容納入國培、省培計劃，推行分級分類培訓，對學生食堂、校園超市管理人員和從業人員進行食品衛生安全法規文件和規章制度的培訓，提高食品衛生安全意識，加強食品安全管理，提升食品安全保障水平。
（八）凈化校園周邊環境。推動相關部門加強校園周邊200米安全區建設，加強對安全區內有關經營服務場所、經營活動的管理和監督，落實“四個禁止”，即禁止設立上網服務場所、禁止設立歌舞廳、游戲廳等娛樂場所、禁止設立彩票場所、禁止設立存在安全隱患的場所。協調相關部門清理整頓校園周邊非法經營商販、攤點、違章建筑等；
嚴格整治向學生出售非法出版物、販賣“三無”、“五毛”食品等突出問題。
（九）加強專項安全管理。一是開展預防未成年人溺亡專項治理。聯合市委政法委等部門，深入開展預防未成年人溺亡專項治理工作，推動各級政府和相關職能部門及學校落實工作職責。深入開展防溺水教育，教育引導學生掌握防溺水知識。組織發放《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監管。二是做好學生欺凌防范工作。切實加強中小學生思想道德教育、法治教育和心理健康教育，建立早期預警、事中處理及事后干預機制，做好學生欺凌排查、防范和處置工作。密切家校聯系，共同防范欺凌事件的發生。三是加強防災減災工作。切實加強防災減災救災宣傳教育和應急演練，著力提升災害防范預警能力，切實增強學校防御自然災害能力。會同有關部門深入開展校園及周邊地質災害隱患排查和治理工作，建立健全校舍年檢、預警、信息監測公告、隱患排除和責任追究等制度，構建保障校舍安全的制度體系。四是深入開展掃黑除惡斗爭。組織全市教育系統開展掃黑除惡攻堅沖刺和專項整治行動，深入開展出黑除惡線索排查工作，根除影響師生安全和學校穩定的黑惡隱患,建立健全長效工作機制。五是做好反恐怖工作。開展反恐怖專項行動，提升教育系統反恐怖綜合能力和治理水平。
三、時間安排
從xx年4月至20xx年12月，分四個階段進行。
（一）動員部署（xx年4月至5月中下旬）。按照市安委會統一部署，啟動校園安全整治三年行動。各地各校結合實際制定細化本地本校實施方案，進一步明確目標任務、細化工作措施，全面動員部署校園安全整治三年行動。
（二）排查整治（xx年5月下旬至12月）。各地各校全面排查校園安全風險隱患，建立問題隱患和整改措施“兩個清單”，制定時間表路線圖，明確整改責任單位和整改要求，堅持邊查邊改、立查立改，整治工作取得初步成效。
（三）集中攻堅（20xx年）。各地各校動態更新“兩個清單”，針對重點難點問題，持續開展隱患問題集中整治，加強跟蹤整改，實施閉環管理，直至整改銷號，推動建立健全校園安全隱患排查和預防控制體系，整治工作取得明顯成效。
（四）鞏固提升（20xx年）。深入查找分析校園安全存在的共性問題和突出隱患，深挖問題背后的深層次矛盾和原因，梳理出在法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動落實。及時總結各地各校整治行動的成熟經驗，形成一套較為成熟定型的校園安全制度體系。各地教育行政部門、市直學校（園）分季度、半年、年度總結專項整治三年行動計劃進展情況，20xx年12月對三年行動進行全面總結評估，并及時將季度、半年、年度、三年總結報送市校園安全生產專委會辦公室。
四、保障措施
（一）加強組織領導。市校園安全生產專委會成立專項整治三年行動領導小組，市教育局主要負責同志任組長，分管負責同志任副組長，專委會各成員單位分管負責同志為成員，定期研究專項行動工作，協調解決重大問題。各地各校要成立相應的領導機構，明確職責分工，細化分解任務，確保人員落實、經費落實、質量落實，按期完成校園安全整治三年行動。
（二）加強宣傳教育。各地各校要廣泛開展安全宣傳教育，大力向師生宣講安全知識，傳授安全技能，規范安全行為。要扎實開展以消防、自然災害等為主要內容的安全演練，切實提高師生自救互救能力和學校應急處置能力。要科學設計學生在校安全、居家安全、出行安全等主題宣傳片，充分利用各類媒體開展宣傳，營造全社會參與支持校園安全的良好氛圍。
（三）加強基礎建設。各地各校結合推進平安校園“七防工程”建設，不斷夯實學校基層基礎，保障校園安全整治三年行動順利實施。對各級各類學校加強分類指導，督促對照“中小學、幼兒園三十條”，細化方案，加快推進，推動實現人防專業化、物防標準化、技防智能化、心防人性化、陣地防規范化、環境防人文化、機制防制度化，切實提升校園安全管理水平。
（四）加強督促指導。結合春秋季學期重點督查和常態化督查，建立指導、督辦、評估、通報機制，督促各地各校按期推進校園安全整治三年行動。各地各校要加強動態檢查和過程檢查，強化責任考核，確保責任落實到位、任務完成到位。對整治工作不作為，重大問題隱患懸而不決，逾期沒有完成目標任務的，依法依規堅決問責。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇2
為認真貫徹落實總隊《關于進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》（川公消[20xx] 29號）和永州市消防支隊《關于進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》（永公消[20xx]6號）文件精神，徹底消除校舍各類安全隱患，提高中小學校舍綜合防災能力，把學校建成最安全、家長最放心的地方，按照《中小學校舍消防安全隱患排查整治實施方案》的要求，大隊決定在全縣范圍內組織開展中小學校舍消防安全隱患排查整治專項行動。為確保此項工作取得實效，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，深入貫徹落實支隊《關于進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》（川公消[20xx]6號）精神，構建平安校園，立足中小學校建設總體布局，全面改善消防安全現狀，進一步提高中小學校舍消防安全水平，徹底消除安全隱患，全面推動中小學校各項消防安全工作，為學校創造良好的消防安全環境，全面提高我縣中小學校防控火災的能力。
二、工作目標
對全縣所有中小學校舍進行拉網式排查，全面、準確、細致地掌握校舍消防安全狀況，依法督促學校履行消防安全職責，徹底消除校舍火災隱患，切實提高學校自防自救能力。
三、組織機構
大隊成立以教導員陳宙林任組長，大隊長何洪濤任副組長，參謀鄒劍鋒為成員的中小學校舍消防安全隱患排查整治專項行動領導小組，負責中小學校火災隱患排查工作的開展、指導和落實。
四、 檢查的范圍
全縣中小學校的教學及輔助用房、生活用房和行政辦公用房。
1、新建校舍工程的消防審核和消防驗收情況；
2、建筑消防設施的`運行情況；
3、疏散通道及安全出口的管理情況；
4、滅火器的維修保養情況；
5、建筑內部裝修情況；
6、建筑內部電氣線路敷設情況；
7、單位滅火疏散預案的制定及演練情況；
五、工作要求
1．提高認識加強領導。要充分認識做好此次集中行動工作的重要性、必要性和緊迫性，切實將專項整治行動工作作為當前一項核心工作來抓，推進行動工作順利開展。
2．強化消防監督檢查。對所有學校進行全面的消防安全檢查，同時，對學校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進行了消防安全隱患治理，堅決消除各類致災隱患，提高學校消防安全系數。
3．加強消防知識宣傳。充分發揮板報櫥窗、校園廣播、發放安全消防手冊等形式開展宣傳，加強消防知識的普及，使廣大師生深入掌握消防常識，達到“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇3
為切實加強校園安全工作，維護校園穩定，保證教育、教學秩序的正常運營，結合學校實際，經研究決定在2013年3月—5月全面深入開展校園安全隱患排查整治工作，為確保隱患排查整治工作的有效落實，特制定本實施方案。
一、加強領導，確保實施
為保證二個月安全隱患排查整治工作有序、有效的開展，決定成立校園安全隱患排查整治工作領導小組。組長：陸維懷；副組長：張海洲、魏彥榮、張治平；成員：張彥榮、李小青、韓勝鵬、康雪平及全體班主任。以加強對
本次校園安全整治工作的領導，并通過組織實施，確保整治工作取得實效。
二、校園安全隱患排查重點工作
本次學校安全隱患排查整治工作的重點為：
1、學生上學、放學途中的安全；
2、學校校舍安全；
3、學校消防安全；
4、學校食品安全；
5、實驗室危險藥品管理；
6、校園及周邊綜合治理。
對以上所明確的排查整治工作的重點，學校安全隱患排查整治工作領導小組將組織全校師生切實開展排查整治工作，在排查整治期間，做到思想認識到位，明確整治責任，以檢查促整改，發現隱患及時處置，切實做到措施、責任、資金及整改時限“四落實”。
三、排查整治工作的措施及責任部門或責任人
1、學生上學、放學途中的安全。
（1）學生騎車管理：對學生騎自行車情況進行全面的排查工作，發現問題、及時處理，做好學生教育工作的同時，及時與家長溝通，對允許騎自行
車的學生加強文明騎車、自覺遵守交通法規的教育。
（2）學生上學、放學途中行走安全管理：在排查整治期間，學校學生在上學、放學途中的行走安全作為本次安全整治工作的一個重點來加以強化。要求各班學生在上、放學途中嚴格做到：走人行道，不亂穿馬路，文明行走，不相互追跑，過馬路前要注意觀察來往的車輛，徹底杜絕由于不文明行走所造成的安全隱患。
（3）學生乘車安全管理：對在校門口接學生放學的社會車輛，學校將依靠交警大隊對接送學生的.社會車輛在駕駛資格、車輛質量、運營狀況進行一次全面的排查，徹底杜絕“黑車”和“超載”現象的發生，同時認真做好乘車學生上、下車時的安全教育。
2、校舍安全。
校園建筑安全：學校將組織力量對校園建筑安全情況進行一次全面的自查自糾。重點檢查校園建筑的結構安全、體育器械、用電線路及相關設備，實驗室危險藥品的管理等，發現隱患及時整改，做到邊檢查邊整改，逐一消除校園建筑的安全隱患。
3、校園消防安全。
（1）消防設施的配備：根據本次排查整治工作的要求，學校將對校園消防設施及配置情況進行一次檢查，對因實施校舍新建工程而調整后的各教學班及輔助教育、教學用房重新配置滅火設施，做到疏散通道暢通、標識規范。
（2）消防安全教育：重視做好學生的消防安全教育，有針對性地開展消防演練和火災逃生訓練，進一步提高師生的消防安全意識及逃生自救能力。
（3）加強用電設施的定期檢查：重點對教室、電腦房及各專用教室的電線線路、電風扇及大功率電器使用情況的檢查，及時做好維護及維修工作，杜絕因用電而引發的火災事故。
4、校園食品衛生安全。
（1）師生飲用水管理：對目食堂和營養餐供貨商進行監督，督促其必須對供貨單位的衛生許可證、營業執照、生產許可證及產品質量進行查實，發現情況及時告知學校，并停止進貨。
（2）學生食品安全教育：重視做好學生的食品安全工作，教育學生注意食品安全，不買無證小攤的零食，不買劣質過期的食。
5、實驗室危險藥品管理。
（1）健全管理制度：督促實驗管理員根據實驗室危險藥品的管理要求，對危險化學品、易燃易爆的物品按要求進行管理、登記和存放，嚴禁意外事故的發生。
（2）實驗室安全教育：在組織學生實驗時，實驗教師必須認真做好組織工作，確保學生的安全，尤其是涉及到有危險藥品的學生實驗。
6、校園周邊的綜合治理。
（1）加強門衛管理：健全門衛管理制度，嚴格外來人員進入校內，對確實有事來校辦理工作的外來人員實行登記制度，防止意外事故的發生。
（2）重視交通安全教育：學校地處交通要道，對學生放學期間的安全問題學校將引起高度的重視，在加強教育的同時，組織各班學生依次排隊從校內走出進入人行道，值日領導及值日教師進行有序的管理。
四、本次安全隱患排查整治工作安排
第一階段：（3月1日—3月31日）工作部署階段
學校將根據上級會議及通知的精神，召開專項會議，認真部署本次安全隱患排查整治工作，制定實施方案，落實相關責任。
第二階段（4月1日—1月6日）自查自糾階段
根據上級對本次安全隱患排查整治工作的要求，結合學校所部署的整治工作內容，學校將組織力量對校園安全隱患進行一次全面的排查，對在排查中所發現的一些隱患進行整改和落實，填好表格，完成書面總結報上級。
第三階段（4月7日—4月25日）迎接專項檢查階段
學校將根據所制定的安全隱患排查整治工作實施方案，組織全校師生切
實開展排查工作，積極的行動迎接縣教育局對我校整治工作進行檢查和指導。
第四階段（4月26日—5月9日）
學校將根據第三階段整治工作開展的情況，結合縣教育局所提出的指導意見，對整治工作進行認真的總結，對各類問題和隱患進行認真的梳理，對一般隱患實行即查即改，對一時難以整改到位的重大隱患制定上報整改方案，落實防范措施，并建立相應的整治工作臺帳。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇4
為貫徹落實《安全隱患排查治理工作實施方案》，確保校園隱患排查治理工作順利進行，保證全校師生的人身安全、財產安全，進一步推進平安校園的建設，特制訂本實施方案。
一、指導思想
牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以解決事關師生安全等突出問題為重點，認真貫徹上級有關文件精神，結合學校實際，及時、全面、有效地開展校園隱患排查治理專項行動，強化安全教育，完善長效機制，立足防范引導，加強專項整治，有效控制一般校園安全事故，切實預防較大以上安全事故發生，為全面實現平安校園工作目標提供有力保障。
二、工作目標
1、學校領導成立一個督查小組，堅持每月進行二次安全保衛工作大檢查。并及時將發現的隱患做好記錄，及時將隱患消除在萌芽狀態。
2、領導小組成員做到逢會必講安全，逢活動必強調安全，進校園、教室必查安全、必看安全，排查與督查相結合。做到校園內安全設施零隱患。
3、要密切與公安、交通、衛生等部門的聯系與溝通，建立聯動機制，發現險情及時控制和排查。
4、建立分級分工管理制度，層層落實責任并簽訂責任狀。建立隱患報告督查制度，形成隱患排查治理長效機制。做到安全管理零隱患。
5、加強學校保衛人員的管理，進一步強化保衛人員和全體師生的安全意識和處置能力，能時時關注學校的安全情況。做到安全人員零隱患。
6、全面加強學校安全管理工作強化，校園安全的各項制度進一步健全，校園安全設施進一步完善，事故預防預警應對機制進一步細化。做到突發事件處置流程零隱患。
三、領導小組：
組長：
組員：
四、工作措施
1、建立領導小組，完善制度建設，確保工作有效落實。
2、確定每月第一、三周周一為學校安全工作例會日與安全隱患排查日，并及時登記檢查情況。
3、安全為先，凡是與安全有關的'事情學校在最快的時間內予以解決，并充分保證資金落實。
4、加強學習，提高安全處置能力。
5、與公安、交通、衛生等部門建立聯動機制。
6、及時總結提高，構建長效機制。要邊排查治理，邊總結經驗，完善規章制度，提高隱患排查工作的科學性、系統性、有效性，構建長效機制。
五、工作要求：
1、嚴格執行制度，人人做個安全工作的有心人。
2、加強對學生的日常教育管理。
3、發現問題及時上報學校領導。
4、強調教育學生發生意外事件、發現安全隱患應及時告知任何一位最方便的老師，不要自己參與或排除安全事件和安全隱患。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇5
為保障校園食品安全，進一步加強學校食品安全宣傳教育工作，增強學生自我保護意識，營造良好的校園食品用品消費環境，圍繞“關注食品安全，共建和諧校園”這一主題，深入開展“食品安全走進校園”系列活動，結合我市實際，特制定本方案。
一、指導思想
通過開展“食品安全進校園”系列活動，進一步貫徹落實《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。本次活動旨在通過深化學校食堂、商超的食品安全管理，進一步增強學校食堂、商超食品安全意識，完善食品安全管理制度，落實食品安全管理責任，規范加工制作行為，防控食物中毒事件發生，使學校食堂、商超食品安全保障水平得到顯著提高，確保學校廣大師生的飲食健康，增強廣大師生的食品安全意識和自我維權意識，努力營造健康、和諧的校園環境。
二、主要任務
（一）舉辦“食品安全進校園”宣傳教育系列活動
學校食品衛生安全工作是學校的一項基礎性和保障性工作，關系到學校師生的身心健康，關系到學校正常的教育教學秩序，關系到社會的穩定。由市教育部門督促各學校領導和后勤部門統一思想，從維護廣大師生的根本利益出發，完善學校后勤管理制度，規范食品生產經營活動，增強食品安全監管工作的規范性、科學性、有效性。
方式：本次系列活動期間，各級各類大中小學校園要集中開展以下活動：
1、上一節以食品安全為主要內容的《健康教育》課。每個班級均要在健康教育課任課教師或班主任的支持下，上一節以食品安全為主要內容的《健康教育》課；
2、召開一次食品安全主題班會。班會的主題為：“關注食品安全，共建和諧校園”。采取同伴教育的`形式，交流和分享食品安全的經驗；
3、辦一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄。同時，通過校園廣播、校園網等形式，多渠道向廣大學生介紹有關食品安全的知識，如：在本校醒目位置懸掛宣傳橫幅，或在電子顯示屏上滾動播發有關食品安全的宣傳口號等，達到廣為傳播的目的。
（二）了解學校現階段食品安全狀況
由衛生和工商部門負責全面推進校園食品量化分級管理和校園放心店建設，構建學校食品安全監管長效機制，凈化學校周邊的食品生產加工和經營環境，切實保障廣大師生的飲食安全。
方式：通過問卷調查結合隨機抽查的形式，對校園飲食的設施設備、經營現狀、衛生狀況、人員素質進行一個比較全面的了解，為進一步完善校園食品的整治規范措施提供科學的基礎資料。
（三）增強學生食品安全意識
重點落實由國家食品藥品監督管理局主辦，中國食品質量報社承辦的主題為“安全飲食健康生活”的“首屆全國餐飲服務食品安全知識競賽”活動，采取“進社區、進學校、進食堂”的方式，深入學校開展，豐富提高學生食品安全意識，實現餐飲服務食品安全知識的基層普及。
（四）聘請一批校園食品安全義務監督員
為形成人人關心食品安全，人人參與食品安全，人人保障校園食品安全的良好氛圍，啟動“校園食品安全義務監督員”項目。“校園食品安全義務監督員”主要職責為督促學校開展食品安全管理工作，由教育部門商食品藥品監管和衛生部門聘請。教育部門要聘請一批有責任心、熱心學校衛生管理工作的人員擔任校園食品安全義務監督員。
三、活動時間
20xx年x月至x月
四、有關要求
一是切實加強組織領導。食品藥品監管、教育、衛生和工商部門要高度重視校園食品安全工作，把集中整治與日常監督，食堂、商超自律與強化監管，全面推進與重點突破有機結合，把校園食品安全擺在更加突出的位置。
二是加強教育培訓和宣傳工作。認真組織學習《食品安全法》及其實施條例，督促學校切實承擔餐飲服務第一責任人的責任，建立健全各項管理制度，確保各項工作不留盲點、不留死角。同時做好系列活動的宣傳工作，營造良好的氛圍。
三是不斷提高食品安全教育的質量和效果。為了解各校學生對食品安全知識掌握的知曉率，在部分學校開展“食品安全知識問卷調查”以及“食品安全知識競賽”。
四是探索建立校園食品安全監管長效機制。各相關部門要及時總結活動中的經驗，探索建立增強服務提供者的食品安全意識，提高消費者自我保護能力和監督意識的食品安全長效監管機制。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇6
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領全局，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，全面普及校園安全知識，不斷提升師生安全防范意識和能力，規范學校安全管理制度和管理行為，最大限度地消除隱患和減少事故，確保師生生命安全和校園穩定，促進教育事業健康持續發展。
二、活動主題
長知識、強意識、善管理、壓事故、保平安。
三、活動內容
（一）構建校園安全物質文化
從優化校區規劃與建設入手，嚴格按照《農村普通中小學建設標準》和《汶川地震后重建學校規劃建筑設計導則》規定，科學規劃校園建筑設施布局，嚴格實行校園功能分區，嚴格進行建筑項目“三同時”審查，確保校園安全設施“三達標”、“三落實”。
“三達標”即：校舍建筑安全達標——無地災隱患，無危房、危墻、危坎，有校門和圍墻；有符合衛生安全要求的食堂和廁所；有滿足師生教育教學需要的教室、實驗室、圖書室、校園警務（門衛）室，按規定配備衛生室。
校園設施設備安全達標——有滿足教育教學活動需要且無安全隱患的體育場所和活動器材，有合符規范的消防設施（滅火器、消防水帶、應急燈等）、防雷設施，有校園報警點等物防設施，有必要的技防設備。校園飲用水源、水質、供水設施達標，校車及駕駛人員合符相關規定。校園內門、窗、講臺、課桌凳、學生床鋪等完好整潔、美觀。
校園周邊安全環境達標——臨近公路的校門口有交通警示標志、標線和標牌，周邊池塘、渠堰要有安全圍欄和標識，校園周邊200米范圍內無營業性網吧、歌舞廳和危化物品倉庫、經營站，無亂搭、亂建、亂堆現象，無無證經營的小攤點等，環境潔凈，綠化美化好。
“三落實”即：校園安全管理人員落實——學校門衛、學生公寓、學校食堂食店的專兼職管理人員要落實，要有相應的職能職責要求，有完整的管理制度體系。
校園安全宣傳陣地落實——有固定的校園安全宣傳專欄，有季節性校園安全宣傳標語，有校園安全隱患警示標志，有班級安全宣傳欄，具有濃厚的安全文化氛圍。
校園安全教育教材落實——校校有安全教育教師用書和教學光盤，班班有一套學生用書和掛圖。要落實安全教育課時和師資，做到有計劃和總結，有教案或講義、有知識檢測和考核。
（二）創建校園安全制度文化
結合學校實際，不斷修改和完善學校安全臺帳、安全管理制度和應急處置預案，分解落實學校安全管理職責，建立起橫向到邊、縱向到底的`安全管理責任網絡。要通過制度的建立健全，落實國家關于學校安全管理工作的法律法規；通過制度的建立健全，規范學校安全管理行為，提升安全管理水平；通過制度的建立健全，逐步構建學校安全管理科學體系，建立行之有效的安全管理的長效機制。
1、建立完善學校安全隱患臺帳，要按照隱患程度分門別類建立臺帳，跟蹤整改，把握動態，定期排患。
2、建立和完善學校行政安全管理制度。包括：學校安全投入制度、學校安全工作制度、安全事故報告制度、安全責任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環境整治制度、師生外出活動安全制度、門衛安全管理制度、檔案室安全管理制度、會計室安全管理制度、衛生室安全管理制度、臨時用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。
3、建立和完善學校教務方面的安全管理制度。包括：教師教學安全管理制度、各功能教室安全管理制度、體育課及各類教育活動安全管理制度、安全工作考評制度等。
4、建立和落實校舍安全管理、板房安全管理及重建恢復過程中拆遷、建立安全管理制度，確保高效高質和平安重建。
5、建立和完善學校日常安全管理制度。包括：新生報到安全管理制度、學生缺課登記核查制度、學校樓道安全管理制度、學生宿舍安全管理制度、學生集體活動安全管理制度、學校用電安全管理制度、學校飲用水安全管理制度、校車安全管理制度、鍋爐安全管理制度、校園建筑安全管理制度等。
6、建立和完善校園突發事故應急處置預案。包括：食物（飲用水）中毒事故應急處置預案、火災事故應急處置預案、交通事故應急處置預案、治安事故應急處置預案、自然災害應急處置預案等。預案要簡明、科學、實用，并根據情況在實施中不斷修改完善。
（三）規范校園安全行為文化
1、規范安全管理行為。堅持一把手親自抓、分管領導具體抓、其他領導配合抓和“誰主管、誰負責”“誰組織、誰負責”的'安全管理工作原則；堅持把安全工作納入對基層的目標考核，實行校園安全管理“一崗雙責”制和安全事故責任追究制；嚴格按照廣元市教育局20xx年下發的8種表冊做到安全工作周檢查、月報告、季研究制度，落實校園安全管理日志；實行校園定期消殺，開展實行校園安全衛生評比考核制度；實行安全隱患整改承諾等。主動爭取當地黨委、政府、相關部門和學生家長的支持，共同做好校園及周邊的安全管理工作。
2、規范安全教育行為。校校有法制副校長或法制輔導員,有安全教育計劃、總結、光碟和教材，掛圖和宣傳標貼，班班有學校安全教育專（兼）職教師,安全教育納入課表。通過“安全教育日”、安全教育征文比賽、安全知識競賽、文娛匯演、書畫展、安全歌謠創作、小手拉大手、安全文明崗、安全宣傳隊、校園小交警等多種形式、多種渠道在不同的時段和不同的場合加強學生安全教育，不斷提高安全教育的系統性、針對性和實用性；通過經常性的警示教育和安全演練提高學生防范意識和防范能力。規范教職工的管理行為和教育行為，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁辱罵和歧視差生。
3、規范學生安全行為。通過團委會、學生會、少先隊等組織，在校內設立文明監督崗、課外活動安全崗、安全監督員等，充分調動學生自我管理、自我監督、自我約束的主觀能動性，通過一系列安全主題教育活動的開展和管理制度、規范和管理行為的實施，規范學生在課堂上下、校園內外的學習、生活行為，讓學生懂得健康平安應從細節做起的道理，懂得遵紀守法，懂得用制度和規范來約束自己，懂得禮貌與忍讓，懂得與周圍的人和睦相處，不講傷害別人的話，不做傷害別人的事，學會自我保護，自求平安。
四、活動時間
校園安全文化建設活動從20xx年開始至20xx年6月結束，歷時一年半，分三個階段。
第一階段，從20xx年3月至4月底，為安全文化的宣傳發動階段。各地各校要結合實際，利用學校災后重建的契機，制定切實可行操作性強的建設方案，明確職責和工作目標要求。
第二階段，從20xx年4月——20xx年4月為全面安全制度文化實施階段要把安全基礎設施納入災后重建一并進行，不斷完善和規范校園安全管理制度，規范安全教育教學行為，培養學生良好的安全行為習慣，增強安全事故防范能力，提升安全管理水平。
第三階段，從20xx年5月——6月底，為校園安全文化建設總結階段。全面總結校園安全文化建設工作的成效與經驗，評比表彰先進學校、先進縣區和先進個人。
五、活動目標
力爭用一年半的時間，全面建立起規范化的校園安全管理制度體系，消除校園硬件設施方面的重大隱患，在學生中培養良好的安全行為習慣，師生安全意識和防范能力明顯提高，全市學校安全管理能力和管理水平明顯提高，全市校園安全事故和傷亡人數明顯下降。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇7
為進一步加強學校安全防范工作，全力構建“平安校園、和諧校園”，根據全國綜治維穩工作會議精神和縣委縣政府及教育局文件要求，結合我校實際決定從5月4日起開展維護學校安全專項治理活動，特制定方案如下：
一、指導思想
以科學發展觀為指導思想，以全面綜治維穩工作會議精神為依據，圍繞建設“平安長嶺”“法制長嶺”的總體要求，進一步落實責任，強化措施，求實維護學校及校園周邊的安全穩定，為師生的學習生活和健康發展營造良好環境。
二、工作目標。
本次專項智力活動的整體目標是：校園及其周邊治安環境明顯改觀，師生的安全感明顯增強，建立起維護校園及其周邊治安秩序的'長效機制。
（一）、校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學校及師生的各類隱患基本消除，不發生刑事案件，治安案件明顯減少。
（二）、妨害學校教學生活秩序，影響師生身心健康的經營場所、活動商販、違章建筑等各類隱患得到徹底清除和整治。
（三）、建立健全安全防范責任制成立突發事件應急管理組織，并成立了校保安隊，新制定了保衛制度，宿舍管理制度、外來人員管理制度等各項管理制度，使各項措施落到實處。
三、方法步驟
本次專項治理活動分五個階段進行（5月4日-6月30日）
（一）、組織部署階段（5月5日到5月7日）
學校成立領導小組，召開會議部署工作任務，制定實施方案。
（二）、排查摸底階段（5月8日到5月15日）
對學校周邊的各類安全隱患開展深入細致的排查摸底，不留死角死面，對排查來的問題，進行梳理歸納總結上報，為下步工作打好基礎。
（三）、集中整治階段（5月16日到5月30日）
校長是校園安全的第一責任人，要嚴格按照相關要求配足配強校園保衛人員，要健全門衛制度及各項安全管理制度，嚴格落實外來人員進校盤查驗證登記制度，禁止無關人員和校外機動車入內；禁止將非教學用的易燃易爆管理器具入校園；要完善校園安防設施，在學校門口等重點區域安裝視頻監控探頭，與110報警系統聯網，確保一旦有警情公安機關能快速反應；要在上學、放學時間安排當日帶班領導、教師和保安到校門口值守，有秩序地引導、護衛學生進出校門；
高峰期間要能及時發現不安全因素及可疑人員采取妥當措施處置；要加強對師生的安全教育，切實提高自身安全防范能力；要加強對有精神疾病和心理不健康的師生、有劣跡學生、不安分學生排查管控；加強舍務管理，建立健全舍務教師工作責任，保衛好學生宿舍，實行夜間巡查、值守制度，并重點加強對女生宿舍的安全管理；要制定相關的預案，并加強演練，在第一時間做出反應，將影響和損失降到最低程度；在有關部門的配合下，堅決杜絕教師亂辦輔導班現象；加強食品衛生管理和安全保衛工作防止食物中毒和投毒事件；加強師生消防知識教育，經常對學生宿舍、食堂等人員集中場所的消防安全進行檢查，防止火災。全體教師及領導應行動起來深入工作，排查化解各類社會矛盾，及時消除各類不安全隱患。
（四）、檢查驗收階段（5月31日到6月10日）
迎接縣綜治委、縣委、縣政府、教育局對專項智力活動開展情況的驗收工作，納入年終綜治考評。
（五）、鞏固提高階段（6月11日到6月30日）
對前四個階段的工作進行“回頭看”力爭各項整治工作取得明顯成效。要進一步總結完善維護校園安全的領導機制，工作機制，監督機制，考核評估機制和責任追究機制。確保校園及周邊長治久安。
四、工作要求
（一）、提高認識
這次專項治理行動作為維護人民群眾切實利益的大事抓緊抓
好，真正從思想上高度重視起來，狠抓各項工作措施的落實，全力維護學校安全穩定。
（二）、真抓實干
對影響學校及其周邊安全的突出問題要采取超常規措施，一次性解決到位。對師生反映強烈的問題，實行掛牌督辦，限期解決，務求實效，讓廣大師生和人民群眾切實滿意。
（三）、齊抓共管
根據各自職能，既要相互配合、密切合作，又要分工負責，各司其職，構筑社會、家庭、部門聯動格局，實現統一行動、聯合整治。
（四）、落實責任
要按照“誰主管、誰負責”，“誰檢查、誰負責”和“屬地管理”的原則，實行安全責任追究制。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇8
根據省、市有關精神，結合我校安全工作實際情況，特制定安全保衛工作實施辦法。
一、提高認識，加強領導，全面落實學校安全保衛工作責任制
充分認識做好學校安全保衛工作的重要性，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”和“責任重于泰山”責任意識，站在對人民負責、對學生負責的高度，把做好學校安全保衛工作擺到重要位置，進一步增強做好學校安全保衛工作的責任感和使命感。堅決克服麻痹思想，認真分析研究學校安全工作中存在的突出問題，全面落實學校安全保衛各項工作措施，努力消除影響學校安全穩定的各種因素，確保學校師生安全。
嚴格落實安全保衛工作責任制，校長是學校安全保衛工作的第一責任人。各科（處）室工作人員、各年級教師、各班班主任都要明確安全保衛職責，簽訂責任目標，層層落實到位。嚴格執行安全責任追究制，對因管理不力、麻痹大意或瀆職造成的安全事故或在社會上產生惡劣影響的重大刑事案件，要按照有關法律、法規和紀律規定，嚴肅追究有關責任人的責任。
二、健全和完善學校安全保衛規章制度
定期對安全工作規章制度進行一次全面的梳理檢查，進一步完善各項安全管理制度。采取有效措施認真落實各項規章制度規定，確保涉及學校安全保衛的.各項工作有章可循，做到違章必糾，不留盲點，不出漏洞。
三、加強內部安全管理，認真落實各項安全工作措施
加強學校安全保衛工作關鍵在于防范。從實際出發，制定嚴格的安全保衛措施，強化學校內部管理，防止各類安全事故的發生。一是要嚴格門衛制度。嚴格執行校外人員進出校園管理制度，認真履行登記手續；嚴禁外來人員隨便進入校園；學校門衛配備一些必要防護器械；在校期間學生離開校園要履行請假手續。二是加強對學生上放學期間的安全護送工作。每天中層領導、值周教師在學生上放學期間到學校門口進行安全護送，確保學生安全進出校園。三是要堅持值班制度。要在節假日、雙休日等敏感時期加強安全保衛值班工作，學校領導每天都要輪流帶班，保衛人員要加大巡邏力度，做到24小時巡查。四是要嚴格學生外出活動審批。原則上不允許組織學生外出，如有必要組織學生外出或參加社會實踐活動要按照有關規定，制定嚴密的安全保障措施，安排好得力人員負責學生安全保衛，堅決杜絕發生學生傷害事故。六是嚴防流行傳染病的暴發流行。積極配合衛生、防疫部門做好傳染病防控工作，要認真執行疫情報告人制度，做到對疫情不瞞報、早發現、早治療。
四、強化安全教育，進一步提高師生的安全防范意識
切實加大安全教育力度，將法制教育、防火、防中毒、防溺水、防觸電、防交通事故、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育納入教育教學計劃，多形式、經常性地開展安全教育活動，不斷增強學生的安全意識，提高學生遇險自救的基本技能。通過召開家長會、告家長書等辦法督促家長認真履行監護人責任，做好學生離校期間學生安全保衛工作，防止發生學生人身傷害事件。
五、深入開展安全大檢查活動，徹底消除各類安全隱患
每學期集中力量，突出重點，對學校安全狀況進行一次安全大檢查，認真查找學校安全方面存在的漏洞和事故隱患，特別是把人群密集的活動場所以及學校大門、校園周邊安全狀況作為檢查的重點，凡發現的.安全隱患，明確整改責任人和整改期限并迅速整改，逐一解決學校安全工作中存在的各類問題。保持疏散通道暢通。
六、齊抓共管，綜合治理，共同做好學校安全保衛工作
積極配合有關職能部門針對學校周邊存在的突出問題進行綜合治理。積極配合公安機關加大對學校周邊地區治安的整治力度，堅決打擊侵害師生人身和財產安全的違法犯罪活動，嚴防犯罪分子伺機滋擾學校教育教學秩序。積極配合司法、城建、工商、文化等部門整治學校周邊非法經營的流動商販，拆除違章建筑，整頓飲食攤點，堅決取締學校門口及學校周邊200米以內區域開設的電子游戲場所、網吧及臺球桌等嚴重影響學生學習的娛樂場所，維護學校周邊治安秩序。
七、加強學校安全保衛信息報告工作
建立完善的學校安全工作信息收集和報送制度，對重要情況和重要信息要及時上報，并做到準確、真實、及時。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇9
為貫徹落實國家和省市有關安全工作指示精神，推進“安全和諧校園”創建活動的深入開展，制定本方案。
一、指導思想
全面落實科學發展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，深入開展安全和諧校園創建活動，落實各項防范措施，狠抓隱患整改，強化師生安全意識，提高學校安全管理水平，保障廣大中小學生人身安全和健康成長、
二、工作目標
以預防群死群傷重特大事故為中心，以學校人員聚集場所為重點，切實采取有效措施，進一步摸清各類事故隱患底數，不斷加大隱患整改資金投入，徹底整改學校各類事故隱患，進一步加強學校重點要害部位監控技術建設，建立實行集人防、物防和技防為一體的防范格局，杜絕重特大安全事故發生。
三、工作任務
（一）對學校防火安全符合國家有關標準的落實情況進行全面檢查。重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
（二）對學校交通安全進行全面檢查。
（三）對學校設施設備的使用維護情況進行全面檢查。重點檢查水電、體育場地與器材等設施設備的使用維護情況，易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施，以及實驗室、樓梯、學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
（四）對校園周邊環境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患。積極配合公安機關對管制刀具流入校園情況的.進行全面清查和收繳。積極配合有關部門對學校附近的企業進行環境評估，消除學校周邊可能存在的安全隱患。
（五）對學校危房改造情況進行全面檢查。重點檢查是否有D級危房仍在使用，對于一般危房是否及時加固檢修，校舍是否位于可能受到塌方、水災危害的位置并采取了切實有效的防范措施，對由于冰雪、凝凍原因新增的危房，是否建立檔案并落實了防范措施。
（六）對學校衛生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施的管理情況。重點檢查農村地區學校食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治管理工作。
（七）對學校安全教育情況進行全面檢查。重點檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況，開學初、放假前進行安全教育情況，開展“安全教育日周月”活動情況，學校法制副校長聘用情況，組織開展應急疏散演練情況，中小學校長、教師安全培訓開展情況。
（八）對學校安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查學校安全穩定領導機構是否健全，責任制度、檢查報告制度是否落實，校園安全防控系統設備、設施是否正常運行，校園安全管理制度和應急管理體制、機制是否健全。
（九）對學校應對自然災害和次生災害的防范工作進行全面檢查。重點檢查學校應對自然災害和次生災害建立預案情況，學校防雷設施安裝和定期檢測情況。
四、工作要求
（一）提高認識，加強領導。要從貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的高度，充分認識做好學校安全隱患治理工作的重要性和必要性，加強組織領導，采取有力措施，確保各項工作落到實處。
（二）強化管理，落實責任。各單位主要領導是安全工作的第一責任人，要切實承擔起安全管理責任。要明確工作目標，把責任分解到每個崗位和個人。對沒有按要求組織實施隱患排查治理和排查治理走過場的，要及時糾正，對因此導致安全事故的，要嚴肅追究有關單位和相關人員的責任。
（三）加大投入，及時整改。對檢查出的各類事故隱患，要加大整改資金投入，落實整改責任人，限時進行整改。對因資金困難一時解決不了的歷史遺留問題，要采取有效措施，死看死守，確保安全。
（四）建立長效機制，鞏固整治成果。要堅持“綜合治理、標本兼治、重在治本”原則，對工作中發現的帶有普遍性、傾向性的問題，認真進行總結，完善相關安全制度，逐步健全安全管理工作的`長效機制。
（五）加強情況反饋，按時上報信息。要嚴格執行信息報送制度和每月安全事故零報告制度，遇有重要情況或突發事件，迅速啟動預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關信息。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇10
目前已進入年末，氣候干燥、冰雪冷凍等自然災害因素增多，安全事故進入多發期。為貫徹落實中央和省、市、縣各級領導關于安全生產工作的重要批示指示精神，確保廣大師生的安全，經學校研究決定，在全校范圍內開展“學校安全隱患集中排查整治月”活動。結合我校教育教學工作實際，特制定方案如下。
一、總體要求
根據縣教體局及學校統一安排，自即日起至20xx年1月中旬，在全校范圍內，開展安全隱患集中排查整治活動。各科室、級部要把學校安全隱患集中排查整治作為當前科室、級部安全工作的首要任務，堅持“科室管理”和“下包一級”的原則，落實責任到人，認真抓好貫徹落實。
二、組織領導
成立湯陰縣職教中心“學校安全隱患集中排查整治月”活動領導小組，人員名單如下：
三、主要內容
各科室、級部要開展橫向到邊縱向到底的拉網式排查，著重排查學校關于本科室、本級部各項安全制度的建立和落實情況、安全知識宣傳教育情況、教育教學設施安全、消防設備配備、危險有毒易燃易爆物品規范管理及校車管理等方面存在的隱患，制定完善相關安全制度，并上報限期整改方案，按期整改到位。具體責任分工如下：
政教處：綜合治理、消防安全、交通安全、宿舍安全、校園治安、校園及周邊環境安全、環境衛生、流行病防治、學生日常行為安全、樓道防踩踏安全、安全教育等，負責治安室、學生宿舍。
教務處：教學活動、體育課、實驗課、教學設備、體育器材、運動場地等安全，負責圖書室。
總務處：食品衛生、食堂衛生、用電安全、飲水安全、校舍 及建筑工地安全、校產安全等安全，負責餐廳、鍋爐房、配電室。
實習處：學生實習實訓安全。負責實驗室、實訓室。
產業處：衛生安全，負責衛生室、服務部、文印室等相關安全管理。
辦公室：校車安全、信訪安全。
招生就業處：招生就業相關安全管理。
信息辦：校園網安全、信息安全，負責機房、校園網、監控系統。
級部：負責級部教師、學生管理及相關教育教學設施管理。
具體內容見附件：學校安全隱患排查重點檢查項目。
四、方法步驟
本次安全排查整治活動共分五個階段：
（一）宣傳動員階段（20xx年12月1日—3日）
為開展好“學校安全隱患集中排查整治月”活動，讓每一位教師都參與進來，各科室、各級部要層層召開動員會，把活動內容宣傳到每一位教師，要采取多種形式，對廣大師生加強宣傳教育，并通過他們積極地向社會進行宣傳，為學校安全隱患排查整治月活動營造良好的`社會氛圍。各科室、各級部要對照責任分工，參照附件：《學校安全隱患排查重點檢查項目》12月3日前報政教處相關安全管理制度一份（包括電子檔），本科室、級部存檔一份。
（二）自查階段（20xx年12月4日—10日）
各科室、各級部要根據責任分工，逐項對照《學校安全隱患排查重點檢查項目》中的要求，查找不足，對檢查出的安全隱患建立臺賬，落實資金和責任人，限期整改，并制定應急預案，加強監控。各科室、各級部要對照責任分工，12月10日前報政教處隱患排查匯總表及電子稿一份（隱患排查匯總表在政教處郵箱）。
（三）整改階段（20xx年12月11日—25日）
各科室、各級部對照安全隱患整改臺賬，要制定出切實可行的工作方案，明確分工，落實責任，全面落實安全隱患整改工作任務。對查處的各類安全隱患，能立即整改的立即整改，一時無法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責任人，加強監控管理，限期整改，做到排查全覆蓋，隱患全整改。各科室、各級部要對照責任分工，12月25日前報政教處隱患整改匯總表及電子稿一份（隱患整改匯總表在政教處郵箱）。
（四）督導階段（20xx年12月26日—31日）
堅持“下包一級”原則，各科室、各級部要不定期對所轄責任區進行督導檢查，學校要成立聯合檢查組對各科室、各級部進行督導檢查，實時掌握安全排查整治活動開展情況。
（五 ）建章立制階段（20xx年1月1日—15日）
各科室、各級部要對本次安全排查整治工作進行回顧分析，認真總結經驗，深化好的經驗和汲取的教訓，修訂完善適應新形勢、新任務、新要求的制度規定，建立本科室、本級部安全隱患排查整治長效機制。
五、工作要求
（一）高度重視，加強領導
教育系統“學校安全隱患集中排查整治月”活動是進一步健全學校安全制度，確保學校教育教學設施安全，提升安全管理水平的一項重要舉措，各科室、各級部負責人是“學校安全隱患集中排查整治月”活動的第一責任人，要親力親為，確保活動扎實開展、取得成效。
（二）強化監督，務求實效
各科室、級部分包校長要加大督查力度，采用聽取匯報、實地查看、審閱資料等形式，按照檢查具體內容，逐校督查，及時掌握活動進展情況。
（三）落實責任，強化追究
以“嚴細實”的作風，以對隱患和問題“零容忍”的態度，層層落實“學校安全隱患集中排查整治月”活動責任制。對隱患排查不認真、整改不徹底的，嚴肅追究責任。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇11
夏季是食品安全、消防安全以及溺水等各類安全事故的多發、易發期，為扎實做好我校夏季安全工作，徹底排查整治各類安全隱患，預防和遏制各類安全事故的發生。按照縣教育局決定6月份《在全縣中小學幼兒園開展夏季安全大排查大整治活動》的要求。特制定本方案。
一、時間安排
20xx年6月1日至6月30日。
二、排查整治內容
（一）消防安全：以宿舍、食堂、教室、樓道、圖書館等人員密集場所為重點，著重排查消防安全責任制落實、日常防火檢查巡查、建筑消防設備設施和安全出口及疏散通道是否符合要求、應急疏散預案制定及演練情況；排查學校的線路是否規范、是否存在老化現象以及跳閘器等防護設施是否安全有效等。
（二）防溺水工作：重點檢查預防中小學生溺水宣傳教育落實情況；提醒家長履行監護職責情況，特別是教育部印發的《致全國中小學生家長的一封信》發放、回執回收情況；預防中小學生溺水安全管理情況，重點是會同鄉鎮、村莊對轄區河道、池塘等危險水域排查整治情況，在危險路段、水域設置警示牌、設置防護設施情況等。
（三）自然災害防范：以校舍安全和汛期安全為重點，著重檢查防范洪災、泥石流、雷電、強風等重大自然災害有關措施和制度的落實情況，防災減災知識和技能教育開展情況。
（四）危險化學品安全：以學校實驗室為重點，著重檢查實驗室人員管理以及有毒有害實驗用品購買、領用、登記制度落實情況，實驗設施設備安全運行情況。
（五）校園及周邊環境治理：以校園安保體系建設為重點，著重檢查門衛制度、人防、物防、技防、值班巡查、校外人員及車輛管理、突出矛盾隱患排查等情況。學校周邊治安、交通、經營秩序等方面存在的安全隱患，校車行駛路線上可能引發交通事故的安全隱患等情況。
三、方法步驟
本次檢查采取各班、功能室自查和學校督查相結合的方式，對全校的夏季安全進行一次徹底的排查整治。檢查共分三個階段進行。
第一階段：自查階段（20xx年6月1日-6月7日）。各負責人對學校的每個部位、每個區域特別是重點部位和重點區域進行一次拉網式的排查，務求排查不放過一個部位，不遺漏一處隱患，做到全覆蓋、無縫隙。對檢查出的各類隱患，要逐條逐項建立工作臺帳，定整改時間、定整改責任人、定整改措施，務求各類安全隱患及時妥善解決。
第二階段：督查階段（20xx年6月8日-6月21日）。
學校將按照班子成員分工，組織督察組，對照檢查細則（細則附后），對學校的夏季安全工作進行全面督查。督查結束后，督查組不僅要現場反饋督查情況，而且要對排查出來的安全隱患逐項下發整改通知書。責令其限期整改。
第三階段：整改驗收階段（20xx年6月22日至6月30日）
排查是基礎，整改是關鍵。對一些突出的、整治難度較大的安全隱患，校長要親自掛帥，投入組織足夠的人力物力，全力進行整改。
四、工作要求
（一）高度重視，強化領導。要本著對黨對人民群眾高度負責的態度和對學生極端負責的`精神，進一步明確“誰主管、誰負責”和“一級抓一級、一級對一級負責”的安全管理原則。各督查組要本著實事求是、認真負責的態度，排查工作既要做到從嚴從細，又要做到公正公平、不偏不倚、有理有據。要專門組織人員對學生宿舍安全進行拉網式大排查、大整治，及時消除安全隱患，確保學校師生安全。
（二）加強督查，落實整改。一是各督查組要按照誰檢查、誰簽字、誰負責的總體要求，按照“四不放過”（即：事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過）的原則，對排查出來的問題，各檢查組要及時下發整改通知書；二是要堅持排查整治一抓到底，各分包領導為整改責任領導，負責督促落實整改工作臺賬，建立銷號工作制度。三是學校要迅速建立整改工作臺賬，定整改措施、定整改時限、定整改責任人。要切實擔負起第一責任人的職責，親自部署，周密安排，確保各類安全隱患及時整改到位。四是各責任人要把夏季安全大檢查大整治作為一項中心工作，積極深入學校認真開展排查、整治，并督促學校全力做好安全隱患的整改工作。
（三）注重宣傳，營造氛圍。要充分利用各種媒體，及時宣傳報道先進典型和經驗。學校也要采取多種方式，對夏季安全大排查、大整治活動進行廣泛宣傳，營造活動良好氛圍，積極爭取師生、家長、社會和其他有關部門的參與和支持，全力推進夏季安全大排查、大整治活動的扎實有效開展。
（四）嚴明紀律，強化責任追究。安全責任重于泰山。要嚴格落實安全責任追究制和一票否決制，切實強化責任落實。凡因排查不認真、不徹底，出現安全隱患漏查、漏報，并導致安全責任事故發生的，督查組要和責任人共同承擔責任；對態度消極，整改工作不主動、不落實的人，要通報批評并限期整改。凡因整改不力而引發責任事故的，堅決對直接責任人依法依紀嚴肅處理。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇12
為認真貫徹落市教育局《關于深入開展學校安全隱患排查整治活動實施方案》（永教發[20xx]100號）工作要求，結合我校實際，南街小學決定從20xx年8月14日至20xx年10月底開展為期三個月的安全隱患排查整治專項活動（以下簡稱專項活動），特制定方案如下：
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，按照省、市關于加強安全生產工作的決策部署，以創建平安校園為主線，強化校園安全“底線思維”和“紅線意識”，按照“大排查、大整治、全覆蓋、零容忍”的要求，嚴格落實學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”制度，積極防范校園各類安全事故的發生，創造平安、和諧的校園環境。
二、目標任務
通過開展隱患排查整治工作，進一步落實我校安全管理責任，全面排查校園及周邊環境安全隱患，治理安全工作中的薄弱環節，認真研究解決存在的突出問題，健全完善各種檔案，達到徹底消除安全隱患，不斷提升我校安全管理水平，有效防范，減少和杜絕各類事故的發生。
三、組織領導
為了高效開展此次校園冬季安全隱患大排查大整治專項活動，永濟市南街小學成立專項活動領導組，對我校校園安全專項檢查整治工作進行統一領導，統一安排，統一部署。
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組主要職責是在上級教育和政府、安監部門的領導和指導下，全面負責學校、校園安全工作，各成員分工負責，各司其職，各負其責，相互協調，相互配合，共同做好學校、幼兒園安全工作，安全辦公室負責收集、整理、通報校園安全隱患大排查大整治專項活動有關情況，并按時上報相關信息。
四、排查整治的重點
（一）制度安全
以預防制度漏洞和制度不落實為重點，檢查學校各類安全制度、安全應急預案、崗位安全職責制度的建立、上墻、落實等情況，隱患排查臺賬登記、整改、落實情況，《安全日志》執行情況。
（二）活動安全
防擁擠踩踏。加強學生課間活動監管，嚴禁在教室內追逐嬉鬧，在上下操、集會、放學等重點時間，采取分年級、分班級適當錯峰，值周、值班領導、教職工及各崗位安全人員必須在各自崗位上認真維持秩序、疏導學生，堅決杜絕擁擠踩踏事件發生。要定期各項設施和晚間照明設備，及時消除安全隱患。上下學必須要有領導、教師值班，尤其是低段學生，要求值班教師或班主任必須與家長一對一進行上下學交接。進一步完善臨時停電等意外情況的應急預案，確保學生有序出入，上下樓道不出現擁擠踩踏等安全事故。
（三）消防安全和用電安全。夏秋季是用電高峰期，也是火災多發期。我校要積極組織開展消防演練和滅火知識及自救逃生技能培訓，使師生了解和掌握火災預防知識，學會并熟練掌握火災報警、初期火災撲救（一般情況下不組織學生撲救）、逃生自救等知識，不斷提高師生應對火災突發事件的能力。要認真做好今冬明春護林防火教育工作，深入開展好五個一活動，即上好一節護林防火課，寫一篇護林防火作文，出一期護林防火黑板報，寫一副護林防火標語，致一封家長的`公開信，將護林防火知識和林業保護法規政策教育到每一位教師、每一名學生，切實增強師生防火意識和法治意識，自覺做到不在野外、林區、農村柴草堆集區玩火、用火，爭當護林防火好公民。
（四）交通安全
進一步加強對學生上學、放學途中交通安全方面的教育，自覺做到嚴格遵守交通規則，不乘坐超載車、農用三輪車、“黑車”等不安全交通工具。教育家長、學生牢固樹立“安全第一”的理念，全面掌握學生上下學接送情況，與交通部門聯系，對學生及家長進行“交通安全知識”專題講座，嚴格遵守國家課程開設要求，每班每周開設安全課程，專人進行授課，并督促學生進行網上安全學習，完成安全作業，增強學生的交通法規意識。
原則上不組織學生外出，確實需要外出開展活動的，要制定相應預案并報區教育局審批。外出活動期間，要嚴格落實交通安全責任，活動使用的車輛，必須手續齊全、車況良好，嚴禁帶病上路和超載運輸，杜絕超速行駛和疲勞駕駛，確保行車安全。同時要嚴格執行學生到校作息時間規定，盡可能避免學生過早到校而滯留學校門口現象。
（五）設施安全
以預防設施設備事故為重點，加強對辦公室、教室以及廁所、圍墻、電線桿、變壓器等關鍵設施的日常檢查工作，對有形的、直接的安全隱患要及時發現，及時整改，對技術難度大的問題要請專業人員控制處理，重大安全隱患要及時上報。我校重點排查鍋爐、暖氣、水電、實驗儀器、體育器材等重要設備的使用、維護情況，定期請專業人員進行檢修維護，并作好維修登記，確保設施設備正常安全。
（六）食品安全
以預防食物中毒為重點，我校重點排查學生應用水源是否安全；嚴格執行學生飲用水管理制度，認真對水廠送來的飲用水進行抽查驗收，保證師生都能喝到健康安全的飲用水。
（七）門衛安全
以預防不法分子入侵校園傷害學生為重點進行排查，門衛嚴格執行24小時值班、巡邏制度，嚴格外來入校人員登記制度；定期對物防器材進行檢查維護，尤其是監控設備有專人負責設備的正常運轉，嚴格值班制度、監控登記制度；門衛人員要認真參加市局定期組織的安全技防能力培訓，以提高門衛保安人員的防衛能力，保證其能應急突發事件。
（八）細節安全。
（1）惡劣天氣防范。要加強氣象監測與預警，做到早準備、早部署、早行動，適時啟動相關應急預案，進行有效應對。下雪天要對校舍安全狀況進行檢查，并組織清掃校園道路冰雪，防止師生滑倒摔傷。冰雪、大霧等惡劣天氣，要根據實際情況靈活調整課程計劃和作息時間，并采取通知家長接送、教師護送等安全措施，保證師生安全。
（2）溺水安全防范。要加強對學生溺水安全警示的教育，學校每年都要與教師、家長簽訂安全責任書，認真落實教師校內安全責任、監護人校外監管責任。
（3）校園及周邊治安。要經常性排查摸底，做好信息收集工作，充分發揮班級安全員的作用，及時發現學生中的事故苗頭并予以化解，防患于未然。要與當地黨委、政府、綜治、公安、司法機構及社區加強聯系，積極爭取理解與支持，定期排查各種治安隱患，特別是加強對校園周邊高危人員的管控，嚴防校園惡性傷害案件發生，全力維護校園及周邊良好的環境秩序。
五、實施步驟
（一）安排部署階段（8月14日——16日）
制定《永濟市南街小學學校安全隱患排查整治活動實施方案》，召開會議責任到人，嚴格安排部署。
（二）排查整治階段（8月16日——9月30日）
（1）自查自糾（8月16日——8月30日）。學校全面開展自查自糾，認真檢查事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節，對排查出的隱患列出清單，建立臺賬，落實整改措施、責任人員。
（2）鞏固深化（9月1日——9月30日）。學校對開展專項活動進行全面總結，進一步完善相關制度措施，推動建立常態化校園安全防范工作機制。
（三）檢查總結階段（10月1日——31日）
（1）在市教育局督導檢查組檢查前一周，領導組對照本方案對我校的專項活動實施情況進行逐條逐項檢查落實，不到位處責令相關責任人立即整改并再次進行檢查，直至符合要求。
（2）領導組對此項專項活動整理寫出書面總結材料，并按要求打印于10月20日前交回局安監辦。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇13
為認真貫徹上級有關會議和文件精神，落實校園及其周邊安全管理各項措施，切實保障廣大中小學生、學齡前兒童的人身安全，結合我鎮實際情況，特制定本工作方案。
工作目標
通過排查整治，進一步規范校園交通安全管理工作，進一步落實管理制度，進一步增強廣大師生和家長的安全意識，進一步改善學校周邊環境，有效整治接送學生車輛的違法違規行為，杜絕涉及校園的重特大安全事故的發生。
組織領導
成立潭山鎮校園及周邊安全集中整治工作領導小組。鎮長擔任組長;成員由黨政辦、綜治辦、派出所、法庭、司法所、工商分局、財政所、文化站、衛生院、安監站、中心小學、三中、居委會、潭農公司負責人及各村主任組成。
領導小組下設辦公室，辦公地點設在鎮黨政辦，由黨政辦副主任吳恩求任辦公室主任，主要負責工作協調、督促、信息、宣傳等日常工作。
工作重點
1、重點整治非營運的接送學生社會車輛的交通違法行為，切實規范校（園）車營運行為；
2、完善中小學校、幼兒園出入口道路交通標識、警示標志和減速裝置，以及校園電子監控設施、路燈等的配置；
3、對各學校、幼兒園的食品安全、消防安全、校舍安全及校內外社會治安進行整治。
工作步驟
本次集中整治行動從20xx年11月18日開始至12月底結束，分三個階段進行。
第一階段：宣傳摸排階段（11月18日至20日）。
組織召開動員工作會議，對本次整治行動進行集中安排部署，迅速統一思想、明確意義，制定并下發專項工作方案。會后，全鎮立即展開對校園安全及周邊環境的摸底排查。具體安排如下：
1、摸排內容：
①學校周邊治安情況；
②學生上學、放學乘坐交通工具的方式；
③校（園）車及其駕駛人的'情況；
④校內食品安全、校舍安全、消防安全情況。
2、摸排要求：
①逐一登記接送學生關于車輛、車主及駕駛人、車輛運行路線、運行時間及接送學生人數、是否簽訂安全管理和安全行車責任書的情況；
②逐一登記學校周邊治安情況；
③11月20日前，將摸排情況報領導小組辦公室。
第二階段：集中整治階段（11月21日至26日）。
1、由綜治辦牽頭，組織全鎮各中小學校法制副校長到校上好一堂安全教育課。做好設置安全宣傳展板、播放安全警示資料片、發放宣傳教育卡片、發放告學生及家長安全書、與校（園）車駕駛人簽訂承諾書等工作，有針對性地開展安全教育工作，提高學生及家長的安全防范意識。
2、協調交警、公路、交通部門，在三中、中心小學及教學點出入的主干道上設立好道路交通標識和警示標志，在必要的地段安裝好減速裝置。
3、督促接送中心小學學生及幼兒園兒童的社會車輛和潭鑫幼兒園園車司機，自覺接受交警、交通部門的督查和整改。
4、對校園電子監控設施、校外路燈進行維護完善，對校園周邊排查出來的治安問題進行認真整治。
5、對學校商店、食堂食品安全進行全面督查整改，其重點主要是從業人員健康情況、飲用水消毒、食堂衛生、疾病防疫等情況，嚴防不符合衛生要求的食品流入校園。
6、對學校校舍、壓力容器、體育器具等進行安全檢查，封閉、拆除D級危房，停止過期壓力容器的使用，同時對靠近山體的校舍進行風險評估。
7、對中小學校、各幼兒園消防安全進行督查，全面檢查學校電力線路和消防器材的配備、使用情況，要求每所學校于寒假前要組織師生開展至少一次消防器材的使用培訓和消防疏散演練。
第三階段：建章立制階段（11月27日至12月底）。
各單位要及時掌握本部門工作情況，并明確專人負責數據統計、資料收集、臺帳整理和信息上報工作。到20xx年12月底前建立健全校園周邊安全管理的長效機制，以后每月進行一次摸底整改工作，每季度進行一次工作督查，每半年組織一次集中整治行動，確保校園及周邊安全。
工作要求
（一）提高思想認識。學校及校園周邊環境的好壞直接關系到師生的人身和財產安全，因此，各單位要充分認識整治行動的重要意義，以高度的責任感和使命感，對鎮內中小學校和幼兒園及周邊安全隱患進行全面排查、集中整治，為孩子們的健康成長提供一個安全文明的外部環境。
（二）加強協調配合。校園及周邊安全治理工作是一項系統工程，各單位必須在各司其職、各負其責的基礎上，加強與其他成員單位之間的協調配合，努力形成校園及周邊安全整治工作的強大合力，確保整治取得實效。
（三）嚴格工作責任。經鎮黨委政府研究決定，將本次整治行動納入20xx年度的綜治考核范圍。各單位必須嚴格按照本方案要求，結合本單位的實際情況，認真安排部署，對那些因領導不力、責任不落實、措施不到位而導致工作被動，甚至造成不良后果的單位和個人，將嚴格追究相關責任人的責任。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇14
為切實加強學校安全隱患的排查，消除各種隱患給學校造成財產損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財產安全，特制定本實施方案。
一、組織領導
成立學校安全隱患排查工作領導小組。
組 長：
副組長：
二、工作目標
積極組織開展好安全隱患排查整治活動，認真落實安全監管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態，杜絕重特大安全事故的發生，確保人民生命財產安全，促進全校安全形勢持續穩定。
三、檢查內容
（一）校舍
（二）用電
（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情況；
（四）學校食堂衛生情況；
（五）校園周邊交通安全情況；
（六）圖書室、實驗室、網絡安全等安全措施落實情況；
（七）校園周邊保衛工作情況；
（八）公寓安全及管理
四、工作原則
（一）堅持學校自查和上級檢查相結合，以自查為主，按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現管理真空現象，對監管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。
五、工作步驟
（一）動員部署，制定計劃方案
1、學校制定方案，組織好學校的安全隱患排查整治工作。
2、做好宣傳工作。要采取多種形式，及時將上級關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓，使師生掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。
（二） 學校進行安全大檢查
1、依據制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本校的安全工作進行認真自查，及時 發現各種安全隱患。對檢查出的'安全隱患和問題要及時整改，對一時解決不了的問題，應制定好防范措施，專人負責，并及時上報中心小學，確保不發生事故。要做好工作檔案，對發現的隱患要建檔，進行臺帳式管理。
2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發現的問題一盯到底，直至整改完成。
（三）整改各類隱患
學校將對發現的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的安全管理秩序。
六、工作措施
（一）加強領導，落實責任。排查整治階段是中心環節，主要領導要親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作，結合社會形勢、地理特點、氣候特征等，對可能出現的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。
（二）周密部署，科學安排，學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規定動作，整改到位，驗收到位。
（三）嚴格整治，保證質量。
對發現的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質量。行動結束后，學校將對行動開展情況進行總結，并將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇15
一、指導思想：
以科學發展為統領，堅持安全第一，預防為主，結合治理的安全方針，認真排查和集中整治我校的事故隱患，切實做好當前學校安全工作，有效遏制各類安全事故發生，確保學校穩定，為“奮戰150天，全力打好六大戰役”提供堅實安全保障。
二、工作目標：
通過開展隱患排查治理專項行動，進一步落實學校安全管理責任，全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環節，認真研究解決存在的突出問題，完善事故應急救援機制，增強師生安全意識和防范意識，杜絕校園安全責任事故的發生。
三、領導小組：
組 長：xxxx
副組長：xxxx
成 員：xxx
四、治理內容：
1、學校高度重視學校安全工作，建立健全各項安全規章制度，建立安全工作組織領導機構，學校安全工作分級負責，責任到人，并層層簽定責任書。
2、加強對校園校舍的檢查，特別要把學校教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書館、會議室等人群集中場所作為檢查重點，嚴格把好新建及維修校舍的設計關、材料關、施工關，確保校舍修建的質量，全面消除和杜絕學校危房。
3、定期組織學校安全工作會議，分析學校安全工作情況，定期開展安全工作檢查，對發現的事故隱患及時采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對學校實驗室危險物品進行全面檢查，加強學校重點部位的安全管理。
5、學校要經常對廣大師生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全為重點，定期開展應急疏散演練，加強法制教育，提高學生自救能力。
6、重視學校食品衛生工作，堅決貫徹執行《食品衛生法》，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發性事故、事件的發生。
7、加強學校值班工作，強化值班人員門衛的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。
8、嚴格執行大型活動審批制度。凡是組織大型師生集會等活動的，必須報教育局批準，并制定安全防范措施，做到組織管理無疏漏。
9、做好學校安全檔案的歸檔整理工作，做到精細、規范、不遺漏。
五、具體要求：
1、我校要把此次隱患排查整治“百日專項行動”作為今年安全工作的重要任務來抓，成立安全領導小組。結合實際，制定出切實可行的工作方案，并明確分工，落實責任，全面落實隱患排查治理的工作任務。
2、突出重點，狠抓落實。此次隱患排查整治“百日專項行動”要堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，對查處的'各類安全隱患，要堅決停用整改，一時無法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責任人，加強監控管理，限期整改。
3、學校要以這次隱患排查治理專項行動為契機，推動事故隱患排查治理工作的深入開展，落實治本之策，建立安全生產的長效機制。
4、加強宣傳教育，發揮監督作用。學校通過采取多種形式，對廣大師生加強安全知識、安全法律法規等的安全教育，并通過他們積極的向社會進行宣傳，使全社會牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，為隱患排查整治“百日專項行動”創造良好的社會氛圍。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇16
為認真貫徹落實淄川區教體局和雙溝中心學校《校園百日攻堅行動實施方案》的指示精神，結合我校實際，經學校研究決定，自20xx年4月15日至20xx年7月中旬，在全校范圍內集中開展安全生產百日攻堅活動，采取切實有效措施抓好學校安全工作，堅決防范和遏制重特大事故發生，為確保活動取得實效，特制定本工作方案。
一、指導思想和工作目標
以科學發展觀為指導，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，深化安全專項整治，強化安全監管執法，切實保障師生生命財產安全。通過開展百日攻堅活動，進一步推動學校安全主體責任的落實；完善安全生產責任體系和事故預防控制體系；健全隱患排查治理制度和事故責任追究制度，堅決遏制安全事故，促進學校安全生產狀況穩定好轉。
二、組織領導
此次安全生產百日攻堅活動由學校校委會統一領導，各部門負責組織協調、具體組織實施。為加強對安全生產百日攻堅活動的領導，成立“雙溝小學安全生產百日攻堅”活動領導小組：
組長：高文玉
副組長：高秀麗、袁長坤
成員：孔繁東、馬群、王青法、高亮、王海鵬、李俊紅、任益全、孔艷、康鋒、劉輝、孫苗苗、張春蓮、各班班主任
領導小組下設辦公室，成立相應的組織機構，具體規劃、組織、實施活動的開展。
三、重點內容和工作分工
進一步深化隱患排查整治。繼續深入開展教室、功能室、校舍、飲用水、用電、消防、道路交通等為重點的各領域隱患排查治理，加大隱患整改力度，查處治理重大安全隱患，健全完善隱患排查治理長效機制。
（一）消防安全。負責人：高亮及總務處人員。
以校舍、教室、功能室、圖書室、會議室等人員密集場所為重點，檢查消防安全責任制落實、防火檢查巡查、消防設備設施配備、安全出口及疏散通道是否符合要求和應急疏散預案制定及演練落實情況。
（二）交通安全。負責人：袁長坤、高秀麗、王海鵬及各班主任。
對學生進行交通安全教育，進一步強調上、放學路上的交通安全，確保上下學時段校園周邊交通秩序和“平安行、你我他”活動的持續開展，檢查校車運行情況，確保學生乘車安全。
校內外大型體育、集體外出等活動的審批和應急預案制定、演練落實情況。
（三）食品安全及衛生防疫。責任人：高亮及各班主任。
加強飲食衛生安全教育，檢查校園傳染病預防、監控及報告制度落實情況，教室內定期開窗通風，傳染病高發季節定期晨檢午檢。
（四）校園治安防范。責任人：高文玉、王青法、高秀麗、王海鵬
以校園安保體系建設為重點，檢查校園保安執勤管理、門衛制度落實、校園三防建設情況，檢查校園值班巡查和校外人員及車輛進出校門登記管理情況，檢查師生矛盾糾紛排查化解情況。
（五）防汛、防溺水工作。責任人：任益全、高亮、袁長坤、高秀麗王海鵬及各班主任
以校舍汛期安全和學生防溺水工作為重點，檢查防范洪水、泥石流和山體滑坡等自然災害有關措施和制度落實情況，檢查圍墻、廁所等校舍和設施設備安全情況，定期對學生進行夏季校園防溺水安全教育。
（六）危險化學品安全。責任人：馬群、孔艷、康鋒、劉輝、孫苗苗
重點檢查實驗室安全管理制度、有毒有害實驗用品購買、存儲、使用、登記制度落實情況，檢查實驗設施設備安全運行、實驗室通風、防火防爆等情況。
（六）校園周邊安全。責任人：高文玉、王青法、高秀麗、王海鵬
以校園周邊治安治理為重點，檢查上下學時段領導帶班、教師執勤情況，會同有關部門對校園周邊治安、交通秩序、流動攤點進行整治，檢查校園周邊在建工程、易燃易爆和有毒有害物品等安全隱患，配合有關職能部門及時加以解決。
四、工作步驟
此次“安全生產百日攻堅戰”活動自20xx年4月14日開始至20xx年7月中旬結束，分四個階段進行。
（一）部署啟動階段
4月14日至4月18日。學校結合各自實際，制定學校活動方案，明確任務，落實責任，周密部署，迅速啟動，為活動取得實效奠定扎實基礎。
（二）自查自糾階段
4月21日至4月25日。對學校每個環節、每個崗位、每項安全措施落實等情況，進行全面徹底自查自改，及時梳理發現的問題和隱患，督促制定整改計劃，落實整改責任和措施。發現重大隱患要立即報告所在地政府或教育體育局，并積極落實整改措施。
（三）集中整治和完善機制階段
4月28日至7月11日。對學校安全生產工作進行檢查，重點檢查對師生的安全知識教育措施、教室以及道路交通、消防、食品衛生、用電、危險化學品和建筑施工、特種設備等重點部位。對檢查發現的各類隱患要采取強制措施予以整改；對整改無望、危險性較大隱患的實行及時上報，爭取上級有關部門配合，努力爭取徹底整改。要一步完善隱患排查治理相關制度，加強責任意識，形成制度化、經常化的隱患排查治理長效機制。
（四）總結提高階段
7月14日至7月18日，學校要分別在每個月末對學校的隱患排查治理工作進行一次“拉網式”督導檢查，對百日攻堅戰活動進行回頭看，及時查缺補漏，并針對存在的問題制定整改措施。對學校百日攻堅戰活動開展情況進行專項督查，并進行總結。在百日攻堅戰活動工作總結的同時，繼續深入開展隱患排查，對排查出的`隱患仍按照“定人員、定措施、定時限”的要求，繼續加大整治力度，落實整改責任，推動隱患整治，確保安全生產形勢穩定好轉。
五、工作措施及要求
（一）加強領導，落實責任。“安全生產百日攻堅”活動是深入貫徹落實上級主要領導批示精神，全面加強安全生產工作的一項重大舉措，對于推進我校安全發展、和諧發展具有十分重要的意義。學校主要負責人是安全生產第一責任入，要切實加強領導，精心安排部署。分管領導要親自部署，周密安排，靠前指揮。要通過層層落實安全生產責任制，采取切實有效的措施，把各項具體工作落實到各個環節，確保百日攻堅活動有效推進。
（二）統籌兼顧，標本兼治。要立足當前、著眼長遠，做到百日攻堅活動與全年工作相結合、與日常監管相結合、與落實重要節假日和關鍵時段的安全防范措施相結合，建立完善安全生產長效機制。
（四）建立調度制度，加強信息反饋。每個階段結束后，學校要進行總結，并上報階段性工作情況，并對下一階段工作及時做出安排部署。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇17
根據省委和省教育廳開展防范化解重大風險的部署安排，及時有效防范化解校園安全風險隱患，確保校園持續和諧穩定，根據我校實際，制定如下工作方案。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，深刻認識和準確把握外部環境的深刻變化和我國改革發展穩定面臨的新情況新問題新挑戰，堅持底線思維，增強憂患意識，提高防控能力，提高政治站位，強化政治意識,充分認識防范化解重大風險的重要性和緊迫性，堅定信心，敢于擔當，負起責任,切實做好學校防范化解重大風險各項工作。
二、總體目標
進一步明確防范化解重大風險的著力點，壓實防范化解重大風險的責任，確保防范化解重大風險工作落到實處。不斷增強發現風險、認識風險、化解風險的本領，爭取把各類風險問題化解在源頭，嚴防各類安全事故和不穩定事件發生。積極營造安全和諧穩定的育人環境，為把我校建設成為“地方技能型高水平大學”提供堅強保障。
三、工作措施
雖然我校安全形勢一直總體穩定，但隨著辦學規模和社會影響力的不斷擴大，校園周邊環境安全、學生心理健康、網絡電信詐騙、意識形態等領域面臨的風險隱患長期存在。為切實有效防范化解風險隱患，建設平安校園，制定以下工作措施：
1、提高政治站位，樹牢底線思維。使全校教職工尤其是各二級學院（教學部）、部門黨政負責人深刻認識學校安全工作的極端重要性，進一步提高政治站位，增強防控能力，樹牢“紅線意識、底線思維”，堅定不移推進“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”安全責任體系。堅決做到守土有責、守土負責、守土盡責。
2、全面排查隱患，制定風險清單。為切實及時發現問題，解決問題，各二級學院（教學部）和部門要對自身風險點進行全面深入細致的排查、分析、研判，建立工作臺賬，制定責任清單，完善防控機制，細化應對措施，切實消除各類安全隱患。由保衛處牽頭，對全校風險點進行疏理、匯總，對風險點實施分級管理、歸口負責；建立好工作臺賬，制定好責任清單，明確好負責專人。
3、注重基礎工作，化解矛盾糾紛。各二級學院（教學部）和部門要堅持底線思維，主動作為，積極化解矛盾，把工作做到平時，把功夫做到日常。經常深入師生，深入宿舍、食堂、教室、運動場，做重大風險的防范者、化解者，做平安校園的守護者、推進者。對師生反映的問題，能及時解決的要及時解決；不能及時解決的，要做好解答和疏導工作，并及時把問題向相關職能部門和黨委層層反映，努力把矛盾糾紛化解在源頭、化解在萌芽狀態。
4、開展安全教育，提高安全意識。一是要著力構建全員化、全覆蓋、全方位、全天候的安全法治宣傳教育模式。建立起相關職能部門、二級學院（教學部）、輔導員、任課老師、宿舍管理員、安保員共同參與、協同發力、齊抓共管的安全教育體系。二是要搭建宣傳教育多維平臺，通過大學生安全教育必修課，“平安安城”微信公眾號，校園網，軍訓期間的國防教育和入學教育，各類安全主題宣傳畫冊，安全主題班會，專家講座等多種形式開展安全宣傳教育。三是要有的放矢，注重重點時段的安全教育。在新生入學、法定節假日前夕、寒暑假前夕、畢業生離校等關鍵節點，有針對性地進行安全知識的教育宣傳。注重對食堂、學生宿舍、實驗實訓室等重點場所的工作人員進行消防安全教育培訓。四是要安全教育內容全覆蓋，要涵蓋國家安全、消防安全、交通安全、人身安全、財產安全、食品安全、實驗實訓室安全、網絡安全、法律常識、心理健康、急救逃生等內容。
5、增強陣地意識，嚴防校園滲透。全方位加強學生思想政治工作，引導學生樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀。加強對敏感時期、重要時間節點的掌控，嚴防敵對勢力和宗教勢力的滲透和破壞，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進入校園。廣泛宣傳黨和國家的政策和宗教法規，加強對信教學生的動態掌控。提升校園網絡安全防范意識，切實加強校園網絡安全工作，嚴格落實網絡與信息安全責任。密切關注苗頭性預警性信息，提前預警，及早防范。果斷處置有害信息，避免造成現實危害。加強對課堂教學、社科類教材和各類報告會、講壇講座的管理，嚴格審批制度，實行“一會一報”。
6、加強校地配合，形成工作合力。定期檢查、分析、梳理校園周邊安全狀況和存在的安全隱患，加強同屬地黨委政府以及公安、應急管理、城管、交通、衛生等部門的聯系。學校主動對接相關政府職能部門，建立風險研判、預警、防范、處置的聯動工作機制，密切配合形成合力，消除校園周邊安全風險隱患，提高校園周邊綜合治理成效。
7、強化應急值守，提升處置能力。嚴格落實24小時值班制度，健全值班體系，增強值班力量。對各種突發事故和異常情況要第一時間控制局勢、有效處置、及時上報，確保校園安全在任何時間都不失控。針對各類突發事件的應急預案，相關部門要聯合進行有效的實戰演練，保證遇到各類突發事件做到反應迅速、指揮得當、組織有序、處置有效，把危害和影響降到最低。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇18
為進一步貫徹落實《泉州市人民政府安全生產委員會辦公室關于印發加強重大風險管控遏制重特大生產安全事故整體方案的通知》（泉安辦〔20xx〕122號）和《標本兼治遏制重特大事故工作指南》，有效降低和管控重大安全風險，堅決防范遏制重特大事故，保障師生生命財產安全，制定如下整體方案。
一、總體思路
（一）指導思想。牢固樹立新發展理念，堅守發展決不能以犧牲安全為代價這條不可逾越的紅線，強化安全風險預控、關口前移、標本兼治、系統治理，采取制度機制、工程技術、管理等措施，切實把源頭治理挺在安全風險管控前面，把安全風險管控挺在隱患前面，把隱患排查治理挺在事故前面，增強安全防范治理能力，提升全市學校安全管理整體水平，有效防范和遏制重特大事故，保障師生安康幸福、共享改革發展和社會文明進步成果。
（二）工作目標。到"十三五"末，基本建成以制度機制為保障、以信息技術為支撐、以政府監管和學校自控為手段的重大安全風險預防預控體系，在落實源頭管控的基礎上，對全市重大安全風險進行評估分類、分級管控、在線監測、風險預警和應急聯動。
二、主要任務
（一）全面加強學校安全源頭管控。各地教育部門要加快構建集規劃設計、重點區域、設施設備、新設學校、人員素質"五位一體"的源頭管控和安全準入制度體系，通過審批、審核等辦法對安全風險進行預控把關，減少高風險項目數量和重大危險源，最終消除學校重大安全風險，提升全市學校本質安全水平。
（二）制訂安全風險分級管控實施細則和隱患排查治理指引導則。各地要按照《泉州市教育局關于印發泉州市學校安全風險分級管控體系建設實施方案的通知》（泉教安〔20xx〕5號）、《泉州市教育局關于印發實施遏制重特大事故工作指南構建雙重預防機制工作方案的通知》（泉教安〔20xx〕25號）要求，確定并指導標桿學校開展雙重預防機制建設試點工作，并在20xx年12月底前制定完善出臺學校安全風險分級管控實施細則、學校安全隱患自查自改指引導則和部門監督檢查指引導則，明確安全風險類別、評估分級的方法和依據、管控的制度措施，實現把安全風險控制在隱患形成之前、把隱患消滅在事故前面。
（三）應用重大安全風險管控平臺和安全生產應急救援指揮平臺。按照全省整體建設要求，全省要建成"省、市、縣、企業四級互聯互通、資源共享的`天地一體化重大安全風險管控平臺和安全生產應急救援指揮平臺，運用物聯網通信技術等信息化手段對重大安全風險進行管控，運用大數據分析手段進行風險預警，實現事故應急處置的實時信息傳遞、遠程指揮、資源調度、遠程會商和協調聯動"。
泉州市安委會將對接省上建設要求，按照《泉州市開展安全生產風險分級管控體系建設實施方案》負責重大安全風險管控平臺建設，融入正在運行的"泉州市智慧安監"信息系統管平臺。應急救援指揮平臺建設，待省里方案確定后或建設好，泉州市安委會再啟動該項建設工作。各地各校要按照有關部署，抓好平臺應用工作。
三、重大風險管控原則
（一）堅持重大安全風險優先原則。切實把全面辨識評估安全風險和嚴格管控重大安全風險作為學校安全的第一道防線，切實解決"認不清、想不到"等突出問題，把安全風險管控挺在隱患前面。
（二）堅持全過程控制原則。樹立系統防控安全風險的觀念，從人、機、環、管四個方面建立全生命周期的安全風險評估和防控系統，努力把每一個安全風險都控制在可接受范圍內。
（三）堅持全員參與和持續改進原則。不斷強化學校主體責任和教職工主體地位，建立和執行好全員負責、全過程控制、自我修復、持續改進加強的多重預防工作機制。
四、時間安排
第一階段（20xx年10月-20xx年底）。按照"關口前移、風險導向、源頭治理、精準監管、科學預防、持續改進"的要求，堅持以"政府引導、標準先行、分級實施、整體推進"為原則，充分發揮各地教育部門安全監管主體作用，編制、完善學校安全風險分級管控實施細則，全面落實學校安全主體責任，力爭至20xx年底，各地各校全部建成較為完善、有效運行的安全風險分級管控體系，全面融入"泉州市智慧安監"信息系統平臺管理，全面接入集地理信息、監測監控、風險評估、風險分級、風險預警等功能為一體的"天地一體化"重大安全風險管控平臺，逐步形成"點、線、面"有機結合、"市、縣、校"無縫對接、標準化和信息化共同支撐的學校安全風險分級管控體系。
第二階段（20xx－20xx年）。各地各校要組織對重點領域重大安全風險進行全面摸排，試點使用重大安全風險管控平臺對重大安全風險實施分級分類管控和風險預警。
五、工作要求
（一）強化組織領導。市教育系統成立重大安全風險管控領導小組，下設辦公室掛靠在市學校安全工作科，負責日常協調工作；負責重大安全風險管控具體工作。領導小組和辦公室成員名單不再另設，與《泉州市學校安全風險分級管控體系建設實施方案》保持不變，如有人員變動，自動更替。
（二）強化主體責任。各地各校要嚴格落實安全主體責任，依法保障安全投入，認真開展安全風險辨識、評估分級，建立重大安全風險監管責任制，對安全風險分級、分層、分類、分專業進行管理，實行紅、橙、黃、藍四色風險管控措施，按規定向上級部門報送重大安全風險情況，確保本地本校的重大安全風險納入重大安全風險管控平臺進行管理，切實把重大安全風險管控到位。
（三）強化應急管理。各地各校要及時接收、分析有關部門發送的事故征兆預警信息，建立健全配套管理機制，及時、精準處置風險預警信息，有效管控重大安全風險。加強應急預案管理、演練、評估，推廣應急處置"一校一圖一冊一報告"，提高學校安全事故應急處置能力。
（四）強化摸排管控。各地各校要組織摸排本地本校存在的重大安全風險。對排查發現的重大安全風險要建立臺賬，落實管控責任，逐項制訂管控措施進行有效管控；對構成重大危險源的，要落實辨識、評估、登記、備案管理制度和監測監控措施。
（五）強化信息報送。各地各校每季度末要及時總結本地本校加強重大安全風險管控工作情況，形成書面材料于下一季度首月1日前報送市教育系統重大安全風險管控領導小組辦公室，每年12月5日前報送全年工作進展情況。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇19
為進一步做好我校安全風險防范化解工作，確保校園安全穩定。學校黨委提高政治站位，統籌安全與發展，強化責任擔當。始終把防控重大風險、遏制重特大事故作為重中之重。全面開展安全大檢查，及時整治安全風險隱患，嚴格落實省教育廳提出的八個方面重點排查內容，全面排查校園安全管理方面存在的重大風險隱患薄弱環節，深入貫徹落實省委、省政府及省教育廳關于加強重大安全風險防范化解工作的部署要求，結合學校實際，特制定本方案。
一、指導思想
認真落實《國務院安全委員會辦公室關于切實加強重大安全風險防范化解工作的通知》（安委辦【20xx】4號）文件要求，省委、省政府及教育廳、省安委辦、平安辦關于加強重大安全風險防范化解工作部署要求，切實做細、做實、做好學校防范化解重大風險工作。
二、工作目標
有效防范和遏制涉校、涉生安全事故、案件發生。全面提升學校安全發展水平。把抓好安全生產工作作為完整準確貫徹新發展理念，推動學校高質量發展的重要舉措，實現學校第三屆黨代會工作目標的重要保障。把維護校園安全作為必須扛起的政治責任。
三、工作措施
把防范化解重大安全風險擺到更加突出位置，納入學校黨委和行政重要工作要點，積極排查校園安全領域中的短板和弱項，舉一反三，壓實責任，做到責任到位，措施到位。從嚴從實壓實安全責任，從嚴從實研判安全風險，從嚴從實看展安全大檢查，從嚴從實開展隱患治理，從嚴從實加強安全管理，從嚴從實做好安全準備。
四、組織領導
學校決定成立重大安全風險防范化解工作工作領導小組，黨政同責，一崗雙責、齊抓共管。全面開展安全生產大檢查、大整治工作。
組長：
副組長：
成員：
五、工作任務
1.各樓宇窗戶防護設施安裝項目。完成時間：7月15日前，負責部門：后勤管理處。
2.室內外消防管網連接項目。完成時間：9月前，負責部門：后勤管理處。
3.做好校園封閉期間學生心理危機排查、教育疏導工作。全年，負責部門：學生處。
4.學生公寓安全出口、疏散通道清除阻礙逃生障礙物，確保逃生通道暢通。完成時間：全年，責任部門：學生處。
5.加強校園交通安全治理，增設交通設施，開展安全交通安全教育，外來車輛審批入校，學校自由車輛安全狀況良好。完成時間：7月前，責任部門：保衛處、辦公室。
6.加強危險化學品管理，從購買、運輸、使用、保管、銷毀各個環節進行全方位排查管控，及時消除并解決存在的問題隱患。完成時間：全年，責任部門：食品與制藥工程學院
7.加強食品安全管理，嚴格執行《食品安全管理制度》，嚴格管控食品進貨渠道，定點采購、留樣備查，餐飲人員持有效健康證明上崗，確保校園食品安全。
8.對全校兩處消防水池，五棟樓宇火災自動報警系統，消火栓、滅火器、疏散指示標志等消防設施器材進行隱患排查，維保檢測，確保消防設備運行正常。責任部門：保衛處。
9.對學校1個變電室，28個配電室，13處公寓限電柜進行安全用電排查，發現隱患及時整改，保證校園用電安全。責任部門：后勤管理處、學生處。
10.健全完善學校安全工作責任體系，嚴格落實安全生產“一崗雙責”制度，完善各類應急預案，進一步強化綜合防御防范措施，繼續推進完善雙重預防機制建設，提升學校安全防范能力。責任部門：保衛處。
11.做好校園樓堂館舍等建筑安全隱患排查和整治工作，增強抵御自然災害的能力。責任部門：后勤管理處。
12.做好校園內體育場地、設施的.安全排查。責任部門：體育學院。
13.嚴格排查治理學生公寓是否存在違規使用大功率電器、劣質充電器及吸煙等不安全行為。責任部門：學生處吧、各二級學院。
14.加大校園周邊環境治理，嚴格落實校園管控措施，積極預防暴力傷害等安全問題的發生。
15.其他與安全工作有關的隱患。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇20
為了貫徹落實學校黨委黨風廉政建設和反腐敗工作的有關部署，積極推進學校黨風廉政建設和反腐敗工作的深入開展，提高黨員干部，特別是黨員領導干部廉政風險的防控意識，根據學校《開展20xx年廉政風險預警防控工作的通知》精神，檔案館制定如下工作方案：
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，落實學校黨風廉政建設和反腐敗工作要求，按照“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，結合檔案館發展的實際，通過主動發現、科學分析、及時預警、有效防范，積極探索和及時預防廉政風險，逐步形成科學有效的廉政風險預警防控機制，為加強黨風廉政建設和促進檔案館健康發展提供有力保證。
二、目標任務
緊密圍繞工作實際，以風險防控為目標，制度建設為重點，探索利用現代化信息技術，發揮廉政文化的治本功能，努力構建流程規范、風險明確、預警及時、措施有力、制度管用的廉政風險預警防控機制，規范決策行為，約束權力行使，從源頭上防范廉政風險，保障資金、資源、資產安全，促進廉政風險“可查、可防、可控”，保障檔案館科學發展。
三、主要做法
1、班子重視，組織落實
檔案館領導班子認真學習，集體討論、研究，召開全體成員會議，傳達學校的相關文件精神，進行思想動員和組織落實，充分認識開展廉政風險預警防控工作的重要性，堅持統一領導，齊抓共管。館領導班子根據各自分管的工作，負責分管部門的廉政風險預警防控工作，切實加強指導和督促，確保廉政風險預警防范機制建設工作各項要求落到實處。
檔案館館長為廉政風險預警防控工作直接責任人，認真落實黨風廉政建設責任制，根據檔案館中心工作和發展情況，確定重點項目，從梳理和完善日常工作流程入手，認真組織查找廉政風險點，研究制訂預警防控措施，建立和完善規章制度，通過完善自查自糾自警機制，切實降低廉政風險。
2、成立廉政風險預警防控工作組織機構
學校召開開展廉政風險預警防控工作動員會后，館領導班子在學習領會的基礎上，召開館內全體人員參加的專題討論會，學習、動員、部署，制定了《檔案館2015年廉政風險預警防控工作實施方案》。
3、找準風險點，評估風險等級
通過對館內有關崗位運行流程和環節的梳理，查找廉政風險點，依據一定規則評估界定風險等級并作預警，在此基礎上采取相應的修正防范措施，做到保證落實，形成依托風險排查、評估預警、修正防控、跟蹤監督的循環管理模式和排查預警防控機制。
（1）風險排查
針對日常工作運行中可能出現的各類風險采取“流程梳理、環節檢查、群眾評議、案例分析”等多種方式，排查工作運行中各個環節存在或潛在的風險點，查找風險點盡可能做到全面、準確，重點查找對外采購、涉及群眾利益等方面的風險點。
通過梳理工作流程、編制事項目錄、明確防控事項名稱、內容、行使主體和規定依據等，繪制“檔案利用流程圖”及“物品采購流程圖。
（2）評估預警
對查找出的風險點，原則上根據風險發生機率、危害損失程度以及可能造成后果的嚴重程度，對風險點進行評估，將風險劃分為“高”、“中”、“低”三個風險等級。高風險，是指直接行使執紀執法、行政許可、行政處罰和行政收費、項目審批及人、財、物管理等重要權力可能發生的廉政風險；中風險，是指直接行使部分行政許可、行政處罰及人、財、物管理等重要權力可能發生的廉政風險；低風險，是指基本沒有行政許可、行政處罰等權力，較少或基本不掌握人、財、物管理權可能發生的廉政風險。風險點的預評估基本采取相關崗位工作的人員自定，本館廉政風險預警防控領導小組審定的方式。
（3）修正防控
對查找的風險點，經檔案館廉政風險預警防控領導小組審核把關后，廣泛聽取各方面的意見，及時進行修正防控。
（4）跟蹤監督
對查找的風險點預警防控的`同時，加強跟蹤監督，特別是對在該崗位工作的人員，不斷進行提醒和督促，對廉政風險預警防控承諾、防控措施落實情況進行監督檢查，并以制度加以保證；建立動態管理機制，根據廉政風險預警防控機制運行的情況，對風險預警防控機制作進一步優化，對新出現的風險點，制定新的預警防控措施，形成廉政風險預警防控工作良性循環。
4、加強制度建設，積極防范風險
根據排查的風險點，檔案館對現有的制度進行了梳理，通過廢、改、立，新建和完善了一些制度，已在學院的日常工作中運行，并將在以后的工作中逐步完善和逐步完成。
四、工作體會
1、黨政合一，統一思想，齊抓共管。檔案館領導班子帶頭查找廉政風險點，制定和落實預警防控措施，做好自身并抓好職責范圍內的預警防控工作。通過開展廉政風險防范工作，使大家對廉政風險的意識有了明顯的提高。
2、堅持廉政風險預警防控工作與館內中心工作相結合，實行分級管理、分級負責、責任到人。
3、注重工作實效。同黨的群眾路線教育實踐活動相結合，緊緊圍繞有關崗位權力運行的關鍵點開展廉政風險排查，針對權力運行薄弱環節以及教職工反映強烈的突出問題，不斷建立健全廉政風險預警防控的相關制度機制，確保管理有方、監督有力、制約有效，確保工作實效。
五、問題與改進
1、廉政風險防范管理工作各項制度還有待進一步完善，措施的檢查、落實、監督還將不斷繼續。
2、個別黨員干部和黨員的廉政風險意識還需進一步提高，對風險崗位的教育和宣傳還需進一步加強。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇21
一、校長
（一）廉政風險點：
1、不依法履行職務，學校人財物管理中的重大問題不集體研究，搞個人說了算；
2、利用職權和職務上的影響謀取不正當利益。
（二）防控措施：
1、堅持依法治校；2.堅持“三重一大”事項集體研究決定；3.充分發揚民主，自覺接受全校師生監督；4.按照《廉政準則》，帶頭遵守廉潔自律各項規章制度。
二、校委委員、工會主席
（一）廉政風險點：1.不依法履行維權職能，對學校依法治校工作監督不力；2.工會經費管理不到位，發生違規使用現象；3.利用職權和職務上的影響謀取不正當利益。
（二）防控措施：1.堅持校務公開，接受群眾監督；2.按照《廉政準則》，帶頭遵守廉潔自律各項規章制度。
三、辦公室主任
（一）廉政風險點：
1、教師評優晉級和選拔不能嚴格按照要求辦事，工作過程透明度不高；
2、骨干教師管理和教師考核中弄虛作假，存在人情關。
（二）防控措施：
1、考核中嚴格按制度辦事；
2、教師評優中按制度嚴格把關，防止任何不廉潔行為。
四、教務處主
（一）廉政風險點：
1、教師工作安排未能才盡其用，公心處事；
2、教學管理中執行制度不力，存在人情關；
3、組考過程操作不規范，考風考紀不端正，試卷保密出現問題，造成嚴重后果；
4、教師業務考核、工作量的審核有失公平公正；
5、教材教輔的征訂中發生不廉潔行為。
（二）防控措施：
1、嚴格執行標準，加強自律意識；
2、嚴格按工作程序、要求和工作紀律辦事；
3、按照實事求是的`原則抓好教學常規管理；
4、加強科室管理，培育廉潔、高效有序的工作作風。
五、學籍管理人員
（一）廉政風險點：
1、不按規定辦理學籍；
2、審核不嚴或辦理不該辦證的；
3、招生中核分不嚴或弄虛作假。
（二）防控措施：
1、認真學習廉政建設有關規定，提高自身的素養；
2、嚴格按學籍管理制度辦事。
六、綜合處（少先隊、食堂）
（一）廉政風險點：
1、藝術、特長生考核不嚴，弄虛作假，缺乏監督；
2、食品衛生、飲用水安全等安全工作責任人監管不力，查處不嚴；
3、班級管理、德育工作不力，監督不嚴，存在弄虛作假；
4、組織各種比賽中存在不廉潔行為。
（二）防控措施：
1、在考核中嚴格自律；
2、在各種賽事活動中，嚴格按標準和程序進行；
3、把好校園內食品安全等安全工作落實到位，一崗雙責，嚴格執行相關制度
七、總務處主任
（一）廉政風險點：
1、支出審核不嚴，發生不廉潔行為；
2、不按規定執行收支兩條線管理，出現坐收坐支、截留、挪用資金等違規違法行為；
3、對維修、維護工程驗收和安排過程中程序不規范或質量上出現失誤；
4、不嚴格執行資產購置、處置的申報審批程序，為自己或他人謀取利益；
5、不認真執行政府采購制度，固定資產的購置、驗收不按照政府采購程序進行把關；
6、項目管理不規范，造成資金流失和浪費。
7、對本處室職工管理不到位，工作上出現重大失誤。
（二）防控措施：1.熟悉財經法律、法規和國家統一的會計制度，依法理財，依法辦事；
2、嚴格執行《會計法》和《財務管理制度》。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇22
為明確各負責人職責，充分調動工作積極性，使人員隊伍與目標管理科學化、制度化、規范化，特此制定高空墜落物砸傷事故應急預案。
一、總則
(一)目的
為加強校園安全管理，防止高空墜物、拋物事件的發生，確保師生人身安全。
(二)編制依據
依據中華人民共和國《消防法》《突發事件應對法》《國家安全事故應急預案管理辦法》《xxx市教育系統高空墜落物砸傷事故應急預案》，制定預案。
(三)工作原則
1、預防和處置學校突發性高空墜落物砸傷事件工作要堅持“誰主管、誰負責”原則，要本著“內松外緊”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發現、及時布置、處理及時。預防和處置校園突發性高空墜落物砸傷事件要抓好兩個環節：一是高空墜物事件發生前，要立足防范，掌握主動，加強宣傳，從細節抓起，適時演練，提高防范措施和自救能力，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平；二是事故發生后，要迅速反應，迅速判明性質，并報告上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置。
2、高空墜物砸傷事故發生后，學校立即按預案采取應急措施，全體教職工要牢固樹立“一切為了學生的思想”，在出現公共突發性事件的危急時刻，學校領導和教師，特別是共產黨員、共青團員、中青年教師一定要發揚不怕犧牲，勇于奉獻，吃苦耐勞的精神，以全力保護學生的安全為宗旨開展工作。
二、高空墜物的預防
(一)對非人為造成的高空墜物的預防
1、開展建筑附著物安全隱患排查整治工作。定期對場地和設施設備、窗戶及玻璃、空調主機等戶外附著物組織人員排查，發現存在安全隱患的，要立即整改并登記在冊。
2、在刮大風時，告知師生關好門窗，搬掉陽臺邊的花盆，防止高空墜物。
3、針對高空墜物所做的具體工作，進行記錄與登記，作為工作證據。
(二)預防人為高空拋物的應對措施
1、采取預防為主，與各班相互配合，從宣傳入手，長期經常性宣傳，發動學生監督，對于不聽勸阻，屢教不改的個別人員，與治安機關聯合采集證據，予以處罰，防止高空墜物。
2、加強技防措施，利用監控探頭等進行監測提高監督的作用。
3、明確責任，提高安全意識，創造“高空拋物可恥”的和諧氛圍。
三、高空墜物應急處理
(一)高空墜物傷害事故應急處置組織機構及職責
1、高空墜物傷害應急處置工作領導小組報警：110、120
應急救援組織體系
2、職責
領導小組全面負責師生傷害事故的應急指揮、協調、搶險、救援等處置工作。領導小組下設工作小組：
(1)通訊聯絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現場，及時向上級報告事故搶險處置情況。
(2)警戒疏散組：負責組織人員有序疏散，設置警戒區域，維護現場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
(3)搶險救災組：負責人員、財產的搶救和安置。
(4)醫療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。
(5)物資保障組：負責及時提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。
(6)善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調查，恢復正常的教學秩序。
(二)報告(警)程序
1、學生傷害事故發生時，現場學生、教師立即報告學校校醫、報告負責安全的教師和領導。現場教師或負責人要馬上組織學生有序疏散，維護現場秩序。
2、傷害事故重大時，責任人立即撥打醫療救助報警電話“120”。
3、應急處置工作領導小組立即向教育局報告。
4、校園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位，按照預案規定職責開展處置救援工作。
5、通訊聯絡組立即與受到傷害的學生家長聯系。
四、應急處置
1、疏散：警戒保衛組負責按預案有計劃地組織學生撤離學生受傷害地點和危險區域，班級教師清點人數，上報校應急處置工作領導小組。
2、救助：校園應急處置領導小組根據預案組織有關人員立即趕赴現場，指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫療救助。
(1)醫療救護組立即組織校醫和有關人員攜帶醫療器械趕赴現場進行救助。
(2)如有需要，醫療救護組要同時撥打醫療急救電話120。并根據學生受傷情況，通知有關學生家長到達現場或指定醫院。
(3)警戒保衛組設置警戒區域，維護現場秩序，保護現場，疏通校園內的道路，保安員在指定路口等待引導120醫療救助車到達指定地點。
(4)物資保障組準備車輛和有關用品，協助搶救受傷學生。
3、善后。善后處理組做好受到傷害學生的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關善后事宜，進行或配合進行事故的調查、調解等工作，恢復正常教學秩序。
五、傷害事故調解
1、學生傷害事故調解的條件：因學生傷害事故發生經濟糾紛的雙方或多方。
2、學生傷害事故調解的原則：必須遵循自愿、合法、合理的'原則。
3、學生傷害事故調解的申請：傷害事故申訴方必須書面上交調解申請至學校或上級學生傷害事故調解組織。
4、學校學生傷害事故調解小組需寫出書面調查報告，書面通知有關人員參加事故調解。
5、學生傷害事故調解小組應當查明事實，依法分清責任，根據事故的特點和糾紛的性質、矛盾的難易，采取靈活多樣的方式，以理說服，促使糾紛雙方或多方互諒互讓，消除隔閡，化解矛盾，達成協議。
6、學生傷害事故發生爭議，應當自受理之日60日之內，完成調解，調解不能達成協議的，應出示調解終止意見書。
六、附則
高空墜物砸傷事故發生后，學校領導機構，要依法對高空墜物傷害預案的執行情況進行事后調查。因，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當等，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
七、事故風險分析
學校窗戶開啟角度符合要求；平臺安全護欄高度規范；室內外樓梯扶手高度符合要求；安全教育培訓到位，學生安全意識牢固，相關方工作人員進入學校場地高處作業，安都嚴格采取個人防護措施，通過現場檢驗分析，學校綜合評判我校發生高處墜落的風險很低。
八、響應終止
當事態平息，危險因素消除后，由專家組進行評估提出響應終止建議，或經應急指揮部批準，上級相關部門終止響應后，學校宣布應急響應行動終止。
學校防范化解重大風險工作實施方案 篇23
為有效防范校園內發生學生高空墜落事件，切實保障廣大師生人身安全，及時處置高空墜落事件的發生，維護學校的穩定，特制定本預案。
一、工作原則
以人為本、安全第一，統一領導、分級負責，正確引導、以防為主，快速反應、高效處置。
二、組織管理
成立領導小組，具體負責學校高空墜落事故預防和處置工作。
領導小組職責：貫徹落實影響校園安全法律法規，分析、研究影響校園安全事件防范與處置工作存在的問題及注意事項；切實加強日常安全風險管理，排查高空墜落風險隱患，開展安全教育和心理疏導，采取有效控制措施，嚴防高空墜落事故發生；負責校園突發事件的先期處置工作，發生或發現可能發生學生高空墜落事故后，立即啟動應急響應，快速組織有效應急處置工作，避免或減少學生生命危害，必要時請示上級業務部門給予支持。
（一）領導小組成員
組長：
副組長：
成員：
（二）職責分工
1、組長：負責貫徹落實影響校園安全法律法規，統籌校園安全事件防范與處置工作，對校園安全工作負總責。負責決策、組織、指揮高空墜樓應急工作，下達應急處置工作任務；指導各分管領導做好突發應急事件的應對和處置工作。
2、副組長：按照分管業務，具體組織實施校園日常安全管理、風險排查、安全教育、心理疏導、信息報告工作，協助組長做好突發事件的救援處置工作。
3、部門領導：負責協助主要領導做好決策、組織、指揮校突發事件的應急處置工作；負責分管領域內各類突發事件，指導做好分管領域內的安全教育和事故預防工作。
4、成員：按照崗位職責具體負責校園日常安全管理、風險排查、安全教育、心理疏導、信息報告、應急處置實施工作。
三、風險防控
（一）加強對學生進行生命教育和抗挫能力教育，增強自我保護意識。
（二）加強日常巡查、走訪，及時了解掌握學生的.思想頭部，發現不良情緒、可疑情況及時采取干預措施。
（三）加強對學生大考、升學、評優、批評、早戀、處分等敏感時期的觀察和交流溝通，做好思想工作。
（四）對高層建筑樓頂、窗戶等危險區域采取封閉防范措施，嚴密視頻監控，及時發現制止無關人員進入危險區域。
四、信息報告
（一）學校應當堅持24小時值班和校領導帶班制度，保持通信暢通。
（二）事故發生或發現可能發生后，第一發現人按照就近就快的原則，通知周邊人員采取防止事故發生或救援受傷人員的措施，同時通知校醫、安保開展救援，立即向領導小組如實報告情況。
（三）領導小組應當在10分鐘內先電話后書面向上級業務主管部門報告(書面報告最遲不得晚于事件發生后半小時)。緊急信息要邊處置、邊核實、邊報告，最新處置進展情況要及時續報，報告要客觀、真實，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。
五、處置措施
（一）組長或委托副組長應第一時間到場并按照規定啟動應急響應，開展應急處置工作。
（二）學校保衛處等有關部門，組織人力迅速趕到事故現場，進行現場警戒，設立保護區，防止再次發生意外。負責收集和分析突發事件情況，提出處理意見和具體措施，協調相關處室做好突發事件的應急處置。
（三）校醫立即觀察傷者受傷情況、部位，開展應急搶救。
（四）立即將墜樓人員送往醫院救治，在等待救護車的過程中，門衛要在大門口迎接救護車，有程序地處理事故，為墜樓人員的營救工作爭取時間。
（五）相關老師，第一時間通知學生家屬，協助分管校長接待來校的家屬，做好后續安慰工作。
（六）配合政府有關部門做好事故調查和善后安撫等工作；按照相關規定配合政府做好信息發布和輿情引導工作；關注事件發展，控制惡化態勢，及時恢復正常教育教學秩序。
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