月度之星頒獎儀式方案（精選6篇）
為了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的月度之星頒獎儀式方案（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月度之星頒獎儀式方案1
活動目的：
1、能規(guī)范自己的行為，關(guān)心愛護自己的同伴，能學會主動與同伴友好相處，成為受歡迎的孩子。
2、能學著評價自己的行為和同伴的行為，每月能選出自己最喜歡的8位孩子，同時也選出為他加油的5位孩子。
3、評價過程中爸爸媽媽可以引導孩子如何去看待同伴中的優(yōu)點和不足，遷移到自身可以做什么？
活動時間：
評選時間每月月初，分為3月榜樣星、4月友愛星、5月閃亮星、6月璀璨星。
活動形式：
幼兒借助“每月一評”檔案紙互評的方式，評選出班級最受歡迎的5位孩子，每月的主題老師會有一定的規(guī)定。
環(huán)境展示：
墻面設計為“每月最受歡迎的你”板塊，選出來的每月之星進行展示，除了照片展示，還有上榜理由的說明，并有獎狀頒發(fā)。
家長義工的任務：幫老師梳理每月一評中孩子反饋上來的內(nèi)容，并寫上一段孩子上榜的理由。
月度之星頒獎儀式方案2
“每月之星”是辦公室的一個特色活動.所謂的“每月之星”即在當月工作較積極的干事.“每月之星”的評比不僅給辛勤工作的干事一個榮譽,更為其他干事做了榜樣，為了更加公平,公正的評出每月之星,特制定了每月之星評比方案：
評比細則如下：
考核包括日常學習、工作等多方面，每人底分60分。
�。ㄒ唬⒅蛋嗲闆r評定：
由主席團人員不定期抽查打分（值班缺勤-3分；遲到-1分；早退-1分）
[離班時應將辦公室整理妥當，包括衛(wèi)生打掃，不合格者（如未倒垃圾）當日值班人員各-2分；]，值班期間沒鎖門窗，造成辦公室財產(chǎn)損失者，直接取消評比資格，情況嚴重者追究其責任。
�。ǘ�、會議、活動到會情況評定：
由辦公室人員負責統(tǒng)計打分（無假不到-3；因病、上課等請事假并有假條不扣分；遲到、早退-1分；遲到二十分鐘及二十分鐘以上者加扣1分）[應提前會議或活動時間10分鐘以上，向主席團成員請假，超時者不予請假]
（三）、上課考勤：
曠課一節(jié)-2分，遲到或早退每人每次-1分，被張榜公布通報批評的-4分。早、晚自習無假不到-2分，若有公事，必須向主席團請假。
�。ㄋ模�、違紀及表揚：
學生會干部，在組織內(nèi)制造思想混亂，破壞組織團結(jié)等違反校規(guī)校紀，被張榜公布通報批評的，每人每次-5分，在活動中被通報表揚者加分，校級及以上5分，院級3分。
（五）、部門打分
部長對自己部門的干事就這一個月的工作情況進行打分，總分15分；部門干事之間互相打分，總分15分。
�。�、每月由辦公室統(tǒng)計干事總分并通知每個部門分數(shù)第一的干事填寫每月之星申請表。
�。ㄆ撸�、在每個月的部長例會上,主席團成員,各部長與副部長對參與評比的干事進行不記名投票（參與評比的.干事視情況進行即興演講），票數(shù)前三位的干事當選。
�。ò耍⒈辉u為“每月之星”的干事,可獲得一定物質(zhì)獎勵，頒發(fā)證書并將照片和人生格言掛在學院團學建設網(wǎng)站上和公布欄上。
�。ň牛�、同一個干事不可連續(xù)兩次被評為每月之星。
（十）、一個學期有二次或二次以上被評為每月之星者原則上可以優(yōu)先考慮被推薦為院級優(yōu)秀學生干部。
月度之星頒獎儀式方案3
為增強對學生的榜樣教育，樹立典型，在全校學生中創(chuàng)設積極向上的學習氛圍，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，形成良好的學風、校風，加快建設文明校園、和諧校園的步伐，學校特在本學期開展“校園之星”的評選活動。
一、指導思想
為深入推進素質(zhì)教育，進一步推進評價制度改革，樹立學生正確的榮辱觀，鼓勵學生全面發(fā)展，促進學生素質(zhì)的全面提高；引導教師用發(fā)展的眼光看待每個學生，發(fā)掘?qū)W生的閃光點，關(guān)注每一個學生的成長，讓更多的學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。
二、活動主題
人人爭當校園之星，共建文明和諧校園。
三、評選對象
城關(guān)一小在校全體學生。
四、評選項目
1、品德之星；
2、文明之星；
3、禮儀之星；
4、紀律之星；
5、團結(jié)之星；
6、智慧之星；
7、學習之星；
8、讀書之星；
9、作業(yè)之星；
10、發(fā)言之星；
11、進步之星；
12、勞動之星；
13、體育之星；
14、藝術(shù)之星。
五、評選標準
符合基本條件和某一項特別條件，能在學生中起到榜樣示范作用，對學校有突出貢獻或?qū)W校聲譽有較大積極影響。
（一）基本條件：凡申報“每月之星”的學生都必須熱愛校園、尊敬師長、能遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，思想品德好、人格魅力強，恪守社會公德、個人綜合素質(zhì)好，熱愛學習，銳意進取，學習態(tài)度端正，并在學校和班級的各項活動中起積極的帶頭作用，有一定的活動能力，有一定的影響力，是同學的學習楷模，并能接受學校、教師和同學的監(jiān)督。
�。ǘ┨貏e條件：
1、品德之星
�。�1）嚴格遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī)，遵守公共秩序，具有良好的道德修養(yǎng)，具有優(yōu)良的品德，能起一定的榜樣示范作用。
�。�2）關(guān)心集體，團結(jié)同學，平等待人。當別人有困難時能熱情幫助。
�。�3）誠實守信，不說謊話。撿到東西歸還失主或主動交公，能做到拾金不昧。
�。�4）在社會或在學校為他人服務，且為學校贏得較好聲譽。勇于與不良現(xiàn)象作斗爭，為營造良好的校園環(huán)境、社會環(huán)境做出貢獻的。
2、文明之星
能自覺遵守法律、法規(guī)，模范遵守學校校規(guī)，言行舉止大方得體，經(jīng)常用“請、謝謝”等禮貌用語，尊師守紀，團結(jié)同學，無任何違紀現(xiàn)象，有較多的為集體或同學服務的先進事跡，并能深受師長、同學好評，人際關(guān)系好，具有小學學生的良好形象。
3、禮儀之星
嚴格遵守學校文明禮儀規(guī)范，講普通話、行文明路、做文明事，舉止文雅，坐立走有精神。團結(jié)同學，尊敬師長，見到老師能主動問好。穿戴整潔，能正確佩戴紅領(lǐng)巾。不在校園內(nèi)奔跑追逐，不打架斗毆，上下樓梯輕聲慢步靠右行。
4、紀律之星
嚴格遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī)，遵守公共秩序，具有良好的道德修養(yǎng)，具有優(yōu)良的品德，能起一定的榜樣示范作用。不遲到、不早退、不打鬧、儀容儀表端莊。
5、團結(jié)之星
嚴格遵守校紀校規(guī)，團結(jié)同學，熱心助人，不打架，不罵人，積極參與“手拉手”活動。
6、智慧之星
獨立思考和探究、善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并采取有效的方法解決問題，具有創(chuàng)新意識，積極探究，勤于動手，在學校的科技活動中有出色的表現(xiàn)。
7、學習之星
學習態(tài)度端正，勤奮好學，刻苦鉆研，樂于探究，有良好的學習習慣，成績突出，在學習方面起模范帶頭作用。
8、讀書之星
熱愛讀書，養(yǎng)成自覺閱讀的習慣，積極參加學校舉行的各種讀書活動。課外知識豐富，大家公認為“最愛讀書的同學”。讀后能及時認真寫讀后感或與其他同學分享讀書收獲。
能積極協(xié)助班主任做好班級讀書活動，能主動帶領(lǐng)全班學生認真讀書，班級讀書氛圍濃厚。
9、作業(yè)之星
熱愛學習，勤奮學習，認真積極完成老師布置的作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。
10、發(fā)言之星
熱愛學習，有濃厚的學習興趣。遵守課堂紀律，認真聽課，積極回答問題。
11、進步之星
學習態(tài)度端正,學習成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高，并能及時總結(jié)經(jīng)驗，經(jīng)常受老師表揚，行為習慣養(yǎng)成中有進步表現(xiàn)。
12、勞動之星
講究衛(wèi)生，有良好的環(huán)保意識和衛(wèi)生習慣，積極參加講衛(wèi)生活動，并起表率作用，關(guān)心學校和本班衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題能采取措施解決。有良好的勞動習慣，積極參加勞動鍛煉，勞動中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累；發(fā)現(xiàn)垃圾、雜物，能主動清理或撿起。
13、體育之星
堅持鍛煉身體，認真上好體育課和活動課，積極參加體育活動，身體健康強壯，身體素質(zhì)達到標準。在廣播操、眼保健操活動中姿勢正確，精神飽滿，能起模范帶頭作用。能積極參加校內(nèi)外各項運動比賽，在比賽中多次獲獎。
14、藝術(shù)之星
具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，音樂、舞蹈和美術(shù)學科成績優(yōu)秀。積極參加校內(nèi)外各種藝術(shù)活動或比賽，在活動及比賽中表現(xiàn)突出。
六、評選辦法
1、評選工作必須堅持公開、公平、公正的原則。
2、“校園之星”每月評選一期。
3、評選步驟：
對照“校園之星”評選條件，全班同學評議、推薦，班委會研究，班主任核準，每班推選1名候選人，并填寫學�！懊吭轮恰蓖扑]表，于每月最后一周周四前上交到大隊部。
七、表彰辦法
學校少先隊大隊部將被評上“每月之星”的同學在升國旗儀式上頒發(fā)獎章和紅領(lǐng)巾廣播站進行表揚，并號召全校同學向他們學習。
八、幾點要求
1、各班級要高度重視，認真組織好本班級的推選工作。
2、要以評選活動為契機，加強對先進典型的宣傳，充分發(fā)揮“每月之星”的示范帶動、教育作用，為全體學生樹立榜樣，營造學習先進、爭當先進的良好氛圍，激勵學生的健康成長，加速成才。
月度之星頒獎儀式方案4
為了弘揚企業(yè)文化,增強員工工作的主動性，提升員工及部門的主人翁精神,激勵優(yōu)秀部門及員工為項目樹立模范帶頭作用,將對項目2020年度優(yōu)秀部門及優(yōu)秀員工的評選標準如下：
一、成立評優(yōu)委員會和機構(gòu)，負責全面指導和監(jiān)督“每月之星”評優(yōu)工作。
評委會：項目領(lǐng)導班子、工會副主席
推薦組：各部門負責人。主持召開本組會議，舉薦非本組人選。
聯(lián)系人：綜辦-。安排評優(yōu)事項，收集相關(guān)資料；
對評優(yōu)結(jié)果進行填表登記（見附件1），記錄在冊，張榜表揚。
二、評優(yōu)原則
實事求是、客觀公正、民主公開、公平、注重實績、全員參與。
三、評優(yōu)名額分配及條件
(一)積極上進獎（1名）
1、評選條件：在日常工作中能積極學習,主動進取,不斷鉆研，在短時間內(nèi)工作技能、工作效率、工作質(zhì)量等都有明顯進步的員工。
2、獎勵：300元
(二)勤奮刻苦獎（1名）
1、評選條件：對工作認真負責，積極進取,有責任心，吃苦耐勞,不計較個人得失,有較好的團隊協(xié)作精神,學習能力強。
2、獎勵：300元
(三）踏實能干獎（1名）
1、評選條件：團隊配合度高，執(zhí)行力強，模范遵守公司規(guī)章制度。
2、獎勵：300元
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月度之星頒獎儀式方案5
一、“服務之星”活動的評選對象
每個服務中心各崗位工作人員；
二、“服務之星”評選標準
(一)基本素質(zhì)要求：
1.有良好的職業(yè)道德思想素質(zhì)，遵紀守法；
2.熱愛本職工作，熟悉本崗位職責和工作流程，團隊協(xié)作能力強、互相學習，對工作誠實、認真、負責；及時高效完成上級領(lǐng)導安排的任務；
3.積極主動地為業(yè)主提供熱情周到的優(yōu)質(zhì)服務，(使用文明用語，態(tài)度和藹親切)月內(nèi)無一例業(yè)主有效投訴發(fā)生；
4.積極維護公司榮譽，在業(yè)主中樹立了良好公司形象和口碑；
5.上班時間著裝整潔，儀容儀表符合公司規(guī)范；
6.無遲到、早退、曠工現(xiàn)象，月出勤率100%；
7.認真完成本職工作，當月無違規(guī)違紀、處罰記錄；
8.積極參與公司組織的各類培訓，在公司的技能考核中達標；
(二)“中層干部服務之星”評選標準
1.各項工作有計劃、有目標、有措施，主動做好本職工作，全面完成公司下達的各項經(jīng)濟指標和生產(chǎn)任務；
2.文明安全生產(chǎn)，當月無重大安全事故，管理措施扎實深入；
3.認真執(zhí)行上級和公司指示、決議和文件精神，模范遵守公司各項管理制度。
(三)“管理人員服務之星”評選標準
1.對公司發(fā)展或管理等提出合理化建議并實施后有顯著效果；
2.收費員能熟練運用財務系統(tǒng)軟件，當月收費無差錯，按時提交財務部各項數(shù)據(jù)；維修員業(yè)務嚴格按照維修操作規(guī)程服務，維修服務及時率、完好率達95%以上；管理人員小區(qū)日常工作記錄完整，填寫規(guī)范、按時完成本崗位工作內(nèi)容。
(四)“秩序維護員服務之星”評選標準：
1.勇于同壞人壞事作斗爭，對維護小區(qū)正常工作秩序有顯著成績，對可能發(fā)生的意外事故能防患于未然，確保公司、業(yè)主人生財物的安全者；
2.按時完成績效收費指標，轄區(qū)停車秩序良好，無重大安全事故；
(五)“保潔員服務之星”評選標準：
1.熱愛保潔工作，端正服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量。
2.立足本職，對負責的衛(wèi)生區(qū)域能按時、按質(zhì)按量完成工作。
3.合理使用和保管保潔工具、用品，遵守安全操作規(guī)程，防止損壞丟失。
(六)“綠化服務之星”評選標準：
1.熟悉綠化業(yè)務流程和基本操作技能，愛崗敬業(yè)，在綠化工作中做出突出成績；
2.對負責綠化區(qū)域的苗木、綠地精心養(yǎng)護管理，苗木長勢良好，無病蟲害，綠化區(qū)域衛(wèi)生清潔無雜物；
4.合理使用和保管綠化工具、用品，遵守安全操作規(guī)程，防止損壞丟失，對設備及時保養(yǎng)。
每月之星評選方案物業(yè)之星評選方案
三、評選及獎勵辦法：
(一)評選方法：
各服務中心成立服務之星評委組，每月末最后一個工作日由各服務中心推薦一至二名候選人報品質(zhì)部，每月5日前由直管領(lǐng)導及品質(zhì)部進行審核，報總經(jīng)理批準。
備注：如有發(fā)現(xiàn)嚴重違紀情況和接到當事人、業(yè)主投訴的則取消當月參評資格，并根據(jù)實際情況作出相應的處罰。
(二)獎勵辦法：
1、將個人姓名、照片刊登在收費室“每月服務之星”宣傳欄通報表揚，成為全服務中心學習榜樣。2、多次獲得服務之星員工作為公司晉升培養(yǎng)對象及年終評優(yōu)考核的依據(jù)。
3、當選員工當月獎勵100元，以資鼓勵。
月度之星頒獎儀式方案6
服務之星評選方案為了進一步在全體員工中深化“用戶至上、服務第一”的客戶服務理念，通過推選服務之星的活動，樹榜樣、立標桿，發(fā)揮先進模范的作用，從而激發(fā)全體員工的服務工作熱情和積極向上的進取精神，提高物業(yè)系統(tǒng)的整體服務水平，特制訂本評選方法。
一、評選操作
1、評選主題：“服務從微笑開始”。
2、評選目的：A規(guī)范員工的禮儀和服務行為，深化服務服務的內(nèi)涵。
B提高服務意識和服務水平，塑造物業(yè)服務品牌形象。
C配合“管家服務”的精神，營造管家服務的文化氛圍。
3、評選范圍物業(yè)系統(tǒng)各項目部門的一線員工均可參與本次評選。
4、評選方式項目部門負責人推薦+員工票選+業(yè)主票選5、評選時間每月20--每月29日
二、評選標準
1，服務質(zhì)量耐心細致的服務精神，及時處理業(yè)主的訴求，沒有被投訴的記錄。
2，工作業(yè)績及時完成工作任務，并能總結(jié)經(jīng)驗，提出合理化建議。
3，儀容儀表按照行為準則嚴格要求自己，儀容整潔大方，舉止得體，文明用語。
4，工作紀律嚴格遵守公司的作息安排，無遲到、早退、曠工等不良現(xiàn)象。
三、評選步驟
1，確定項目、部門的服務之星參選人名單每月20日之前，按照物業(yè)公司總?cè)藬?shù)的5%的比例由員工推薦各部門員工參與《服務之星參選人名單》的篩選。
2，確定服務之星候選人名單每月22日之前，組織召開“評選工作組會議”從參選人名單中按《評選標準》進行初步篩選，確定候選人名單。
3，展開公司服務之星候選人的宣傳每月24日之前，對候選人的相關(guān)資料進行收集(個人事跡、個人感言、客戶或業(yè)主的評價、個人照片的資料)，形成的候選人海報在公司及業(yè)主中宣傳展示一周。員工可以向候選人投票，領(lǐng)導可以向候選人投票(記入評分系統(tǒng))員工的好人好事事跡被領(lǐng)導或業(yè)主發(fā)現(xiàn)的(記入評分系統(tǒng))。
4，選票統(tǒng)計報告每月30日之前，行政部負責人收集選票并進行選票的統(tǒng)計工作，交評選工作組會議審核。全程保密。
5，組織召開頒獎儀式每月初，組織召開“服務之星”的頒獎儀式，通過頒獎儀式的方式來引起全體員工對活動的廣泛關(guān)注并積極響應的精神。
四、獎項設置
1，獲得“服務之星”榮譽證書；
2，獲得獎金1000元人民幣；
3，納入年終優(yōu)秀員工評選和年終個人績效考評之中。
五、評選機構(gòu)公司應于8月20日之前成立“服務之星”評選工作組，開展本次評選工作的組織與執(zhí)行工作。
(1)“服務之星”評選工作組人員組成組長：
副組長(2位)：
組員：各部門負責人
(2)評選工作組組成人員的職責組長職責：負責該項目的整體指導，并進行評選工作的監(jiān)督，保證公平公平公正。
副組長職責：負責該項目的執(zhí)行，處理和解釋公司活動所遇的各種問題。
組員的職責：輔助該項目的執(zhí)行，配合副組長的工作。
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