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提升宣傳隊伍素質(zhì)能力方案（通用19篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的提升宣傳隊伍素質(zhì)能力方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
提升宣傳隊伍素質(zhì)能力方案 1
根據(jù)中宣部《宣傳思想戰(zhàn)線開展增強(qiáng)“腳力、眼力、腦力、筆力”教育實(shí)踐工作的指導(dǎo)意見》、自治區(qū)黨委宣傳部《關(guān)于開展強(qiáng)“三性”增“四力”提升全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線干部隊伍本領(lǐng)素質(zhì)教育實(shí)踐工作的實(shí)施意見》精神，現(xiàn)就在全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線開展強(qiáng)化政治性、科學(xué)性、創(chuàng)新性，增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力(以下簡稱強(qiáng)“三性”增“四力”)，提升宣傳思想文化戰(zhàn)線干部隊伍本領(lǐng)素質(zhì)教育實(shí)踐工作提出如下實(shí)施方案。
一、切實(shí)提高對“三性”“四力”重要性的認(rèn)識
強(qiáng)“三性”增“四力”是新時代、新形勢對宣傳思想文化戰(zhàn)線政治素質(zhì)、理論水平、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)等方面的基本要求，也是新形勢下提升宣傳思想文化戰(zhàn)線干部隊伍本領(lǐng)素質(zhì)的必由之路。
(一)強(qiáng)“三性”是提升宣傳思想文化戰(zhàn)線干部隊伍本領(lǐng)素質(zhì)的根本保證
1、政治性是根本要求。
宣傳思想文化工作就是政治工作，必須把政治要求和政治紀(jì)律放在第一位。強(qiáng)化政治性，就是要全面增強(qiáng)政治意識，提升政治素質(zhì)，加強(qiáng)政治歷練。要堅定政治立場，堅守政治原則，堅持正確政治方向，堅決做到“兩個維護(hù)”，確保宣傳思想文化戰(zhàn)線在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。
2、科學(xué)性是關(guān)鍵要素。
宣傳思想文化工作是一門系統(tǒng)性、綜合性的學(xué)科。強(qiáng)化科學(xué)性，就要把系統(tǒng)掌握馬克思主義理論作為看家本領(lǐng)，把不斷學(xué)習(xí)當(dāng)成終身事業(yè)追求，在培育專業(yè)精神、提升專業(yè)素養(yǎng)、增強(qiáng)專業(yè)能力上下功夫，遵循宣傳思想工作規(guī)律，科學(xué)運(yùn)用戰(zhàn)略思維、辯證思維、底線思維，做到不斷增強(qiáng)工作的長遠(yuǎn)性、針對性、預(yù)見性。
3、創(chuàng)新性是著力點(diǎn)。
宣傳思想文化工作要創(chuàng)造性開展工作，觀念、思路、方法必須創(chuàng)新。強(qiáng)化創(chuàng)新性，就是要立足新時代面對新情況，堅持緊跟時代步伐，貼近時代要求，堅持問題導(dǎo)向，大膽探索實(shí)踐，破解難題，滿足群眾新需求，因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為，打破思維定勢、克服路徑依賴，做到不斷增強(qiáng)工作的主動性、創(chuàng)造性。
(二)增“四力”是提升宣傳思想文化戰(zhàn)線干部隊伍本領(lǐng)素質(zhì)的根本途徑
1、腳力是根基。
要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅持深入基層、深入實(shí)際、深入群眾。增強(qiáng)腳力，就是要增強(qiáng)群眾思維、實(shí)踐思維，堅持傾聽時代聲音，傾聽百姓心聲，踐行黨的宗旨，堅持實(shí)踐第一，做到走得進(jìn)、走得實(shí)、走得久。
2、眼力是前提。
在思想輿論多樣多變多元的新時代，眼力就體現(xiàn)在宣傳思想文化工作者對意識形態(tài)問題的辨別力、把關(guān)力和掌控力。增強(qiáng)眼力，就是要增強(qiáng)政治思維、戰(zhàn)略思維，堅持大局意識，把宣傳思想文化工作的政治導(dǎo)向作為第一要素，善于觀察、善于辨別，做到看得清、看得透、看得遠(yuǎn)。
3、腦力是核心。
思想是宣傳思想文化工作的靈魂，腦力是宣傳思想文化工作者的核心競爭力。宣傳思想文化工作者要開動腦筋深入思考，多謀劃善分析明判斷。增強(qiáng)腦力，就是要增量歷史思維、辯證思維，保持清醒堅定，多思善謀、綜合研判，做到想得全、想得細(xì)、想得深。
4、筆力是關(guān)鍵。
在新時代以多種載體反映社會思想意識，用人民喜聞樂見的形式創(chuàng)作出有筋骨、有品質(zhì)、有溫度的優(yōu)秀作品，用最好的方式反映最真的實(shí)事。增強(qiáng)筆力，就是要增強(qiáng)受眾思維、創(chuàng)新思維，強(qiáng)化問題意識，突出效果導(dǎo)向，讓廣大群眾喜歡聽、愿意看、聽得懂、看得進(jìn)，讓主流聲音更感人、更動人、更吸引人，讓宣傳思想文化工作引人入勝、深入人心，做到寫得好、說得好、演得好。
(三)強(qiáng)“三性”增“四力”是推動宣傳思想文化戰(zhàn)線鍛造過硬素質(zhì)、過硬本領(lǐng)、過硬作風(fēng)的必然要求
開展強(qiáng)“三性”增“四力”教育實(shí)踐工作，對于宣傳思想文化戰(zhàn)線強(qiáng)化“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，始終做政治上的明白人、老實(shí)人具有重要意義;對于宣傳思想文化戰(zhàn)線更好適應(yīng)新形勢提出的新使命新要求、更好肩負(fù)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象使命任務(wù)具有重要意義;對于宣傳思想文化戰(zhàn)線跟上時代節(jié)拍，提升業(yè)務(wù)本領(lǐng)，增強(qiáng)工作能力，擁有高素質(zhì)、好把式、真功夫具有重要意義;對于宣傳思想文化戰(zhàn)線加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、提升精神面貌，進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)，堅決糾正形式主義、官僚主義具有重要意義。宣傳思想文化戰(zhàn)線要積極探索完善工作的新方法新手段，創(chuàng)新主題活動，在增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性上下功夫，切實(shí)做到全面把握、統(tǒng)籌推進(jìn)，解決問題、推進(jìn)工作，重點(diǎn)突破、整體提升，推動教育實(shí)踐工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。
二、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，以及自治區(qū)第十二次黨代會、十二屆五次、六次全會精神、市委十屆五次全會和縣委十四屆三次全會精神，增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，突出“兩個維護(hù)”，緊緊圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，以提高政治能力為根本，以增強(qiáng)專業(yè)本領(lǐng)為關(guān)鍵，以銳意創(chuàng)新創(chuàng)造為緊要，以培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)為基礎(chǔ)，努力打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想文化工作隊伍，奮力開創(chuàng)全縣宣傳思想文化工作新局面，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮民族團(tuán)結(jié)環(huán)境優(yōu)美人民富裕，與全國同步全面建成小康社會目標(biāo)，建設(shè)美麗新寧夏、共圓偉大中國夢提供堅實(shí)的思想保證、智力支持和精神動力。
三、重點(diǎn)任務(wù)
(一)抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，持續(xù)深化理論武裝工作。
推動各級黨組織中心組學(xué)習(xí)深進(jìn)去、實(shí)起來、活起來，在“入眼入耳”的基礎(chǔ)上推動“入腦入心”。開展“讀原著學(xué)原文悟原理‘三走’研討學(xué)習(xí)班”活動。建好用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺。全程記錄學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)督促檢查和考核評比，并將考核結(jié)果納入“十大工程”考核當(dāng)中，不斷提高學(xué)習(xí)成效。抓實(shí)抓細(xì)日常學(xué)習(xí)。結(jié)合中央和區(qū)、市、縣黨委對黨員干部學(xué)習(xí)教育要求，以支部或站(所)為單位，開展日常學(xué)習(xí)，制定支部或站(所)學(xué)習(xí)計劃，撰寫學(xué)習(xí)體會、交流學(xué)習(xí)心得。堅持學(xué)思踐悟、抓長抓常、用心用力、活學(xué)活用，在掌握科學(xué)體系、精髓要義、實(shí)踐要求上下功夫，推動黨的創(chuàng)新理論“入腦入心”，更好地武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
(二)突出抓好黨的政治建設(shè)，全面提升政治素質(zhì)。
緊緊抓住黨的政治建設(shè)這個根本性建設(shè)，推動全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線始終把講政治作為第一位的要求，把忠誠可靠作為第一位的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守黨的宣傳紀(jì)律，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。組織開展“堅定政治信仰、提高政治覺悟”系列主題教育。通過理想信念主題教育，解決好黨員干部世界觀、人生觀、價值觀“三觀”問題;開展“感黨恩聽黨話跟黨走活動”，深化馬克思主義民族觀宗教觀教育，使“五個認(rèn)同”“三個離不開”的思想植根黨員干部頭腦；加強(qiáng)愛國主義教育，開展“愛國愛社會主義活動”，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神:加強(qiáng)紅色文化教育，充分發(fā)揮黃渠橋紅色教育基地和陽光紅色教育基地作用，引導(dǎo)廣大黨員干部樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以思想政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅持好干部標(biāo)準(zhǔn)，全面落實(shí)意識形態(tài)工作制，建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況分析研判機(jī)制，完善從嚴(yán)管理黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的制度措施，進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，確保宣傳思想文化工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。加強(qiáng)對宣傳思想文化戰(zhàn)線人才的政治引領(lǐng)。以弘揚(yáng)社會主義核心價值觀為抓手，開展以愛國奉獻(xiàn)為主題的各類活動，尤其是要加強(qiáng)對新組織新領(lǐng)域新業(yè)態(tài)人才的團(tuán)結(jié)引領(lǐng);要深化部校共建，強(qiáng)化制度創(chuàng)新，以政治引領(lǐng)把宣傳思想文化戰(zhàn)線優(yōu)秀年輕人才集聚起來，使宣傳思想文化戰(zhàn)線各方面人才緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。以廉政文化建設(shè)為主線，完善和加強(qiáng)宣傳思想文化戰(zhàn)線制度建設(shè)，將政治規(guī)矩和宣傳紀(jì)律融入其中，通過簽訂責(zé)任書，將職責(zé)、任務(wù)、責(zé)任落實(shí)到人，以制度機(jī)制保障政治建設(shè)。
(三)堅持以人民為中心的工作導(dǎo)向，著力提升服務(wù)群眾本領(lǐng)。
始終將基層一線作為強(qiáng)“三性”增“四力”的立足點(diǎn)，將服務(wù)群眾作為強(qiáng)“三性”增“四力”的落腳點(diǎn)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。組織開展大調(diào)研活動。全戰(zhàn)線各級機(jī)關(guān)以事關(guān)宣傳思想工作全局的理論、實(shí)踐問題和制約改革發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題為重點(diǎn)，深入鄉(xiāng)村、社區(qū)、校園、企業(yè)，集中開展蹲點(diǎn)式、跟蹤式、行進(jìn)式的調(diào)查研究，推出一批調(diào)研成果，摸清情況、解決問題、推進(jìn)工作;縣屬新聞媒體和文化藝術(shù)戰(zhàn)線持續(xù)深入開展“深化走轉(zhuǎn)改，見證新發(fā)展”活動、“深入生活、扎根人民”主題實(shí)踐活動，為新聞采訪和文藝創(chuàng)作提供理論滋養(yǎng)和實(shí)踐指導(dǎo)。文化廣電部門、新聞出版單位要發(fā)揮精神文化產(chǎn)品的育人功能，深入基層深入群眾，創(chuàng)作生產(chǎn)一批思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良的文藝精品;各類文化企業(yè)要堅持把社會效益放在首位，在全面推進(jìn)理念觀念、經(jīng)營管理、業(yè)態(tài)式樣、制度機(jī)制等方面加強(qiáng)調(diào)查研究，將研究成果轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)發(fā)展的動力、活力，確保社會效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。組織開展崗位大練兵活動。以打造一支“四能四會”(能學(xué)會用、能謀會干、能寫會說、能做會管)的干部人才隊伍為目標(biāo)，在網(wǎng)信戰(zhàn)線開展“強(qiáng)四力做表率”我先行，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)人才建設(shè)“雙名工程”，開展“211”網(wǎng)評網(wǎng)宣隊伍的規(guī)范化建設(shè)，打造網(wǎng)信鐵軍，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論斗爭能力;在文化文藝戰(zhàn)線組織文化輔導(dǎo)員到基層聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和民間社團(tuán)、抓文化培訓(xùn)，編排文藝精品，變“送文化”為“種文化”，搭建草根微舞臺，舉辦“平羅好聲音·今天我登臺”百姓大擂臺、“舞動平羅廣場舞大賽”、社火展演等群眾文化品牌賽事活動;在新聞輿論戰(zhàn)線開展“全媒體人才素質(zhì)提升”行動，選派骨干記者到市新聞傳媒集團(tuán)學(xué)習(xí)融媒體采編技能，組織記者不定期到基層蹲點(diǎn)抓亮點(diǎn)工作宣傳報道，開展新聞采編人員提升“四力”技能大比武活動，著力打造出一批名編輯、名記者、名主持和復(fù)合型的宣傳思想文化人才，各戰(zhàn)線齊發(fā)力推動宣傳思想工作不斷實(shí)起來、強(qiáng)起來。建好用好新時代文明實(shí)踐中心和縣級融媒體中心兩項(xiàng)試點(diǎn)工作。著力推進(jìn)平羅縣融媒體中心建設(shè)，統(tǒng)籌“臺、網(wǎng)、微、端、屏”全媒體資源，提升主流媒體競爭力、傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力。抓好新時代文明實(shí)踐中心試點(diǎn)工作，整合各種資源，突出抓好縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))新時代文明實(shí)踐陣地建設(shè)，著力打造理論宣講、文化服務(wù)、科技服務(wù)等平臺，扎實(shí)開展各類志愿服務(wù)活動。注重干部實(shí)踐鍛煉。加強(qiáng)干部交流輪崗，落實(shí)《全區(qū)宣傳思想文化系統(tǒng)干部交流輪崗實(shí)施細(xì)則(試行)》，建立干部異地交流、掛職鍛煉、駐村扶貧、骨干墩苗等制度，讓干部在攻堅克難、應(yīng)對復(fù)雜局面的磨煉中豐富閱歷、積累經(jīng)驗(yàn)、增長才干。
(四)堅持尊重和運(yùn)用宣傳思想工作規(guī)律，切實(shí)提高工作的創(chuàng)造性創(chuàng)新性。
緊跟時代步伐，貼近時代要求，堅持不懈探索和遵循宣傳思想工作規(guī)律，在新時代新要求中堅守正道強(qiáng)“三性”，改革創(chuàng)新增“四力”，解放思想、勇闖新路，推動宣傳思想文化工作創(chuàng)新不斷、創(chuàng)造不止。開展好“守正道創(chuàng)新局”學(xué)習(xí)研討活動。按照中宣部要求，抓好時事政治學(xué)習(xí)、形勢政策教育及開展好教育實(shí)踐活動等，讓宣傳思想文化工作者始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，讓宣傳思想文化工作始終充滿旺盛的生機(jī)活力。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)。以學(xué)習(xí)培訓(xùn)將要頒布的宣傳工作《條例》和中宣部編寫的《宣傳思想工作規(guī)程》為抓手，把教育培訓(xùn)作為提高干部素質(zhì)和能力的重要途徑。結(jié)合自身實(shí)際，按照干部管理權(quán)限，把各種培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，既落實(shí)上級部門組織的教育培訓(xùn)，也開展本層級的教育培訓(xùn)。在教育培訓(xùn)中要結(jié)合《宣傳思想工作規(guī)程》制訂本部門(單位)的工作規(guī)程，尤其把與本職工作密切相關(guān)的新知識、新業(yè)務(wù)、新技能的'培訓(xùn)納入其中，努力提高培訓(xùn)工作實(shí)效。實(shí)施“創(chuàng)新能力專項(xiàng)培訓(xùn)計劃”。制定面對基層宣傳思想干部的培訓(xùn)計劃，開展宣傳思想文化業(yè)務(wù)大培訓(xùn)活動，依托黨校教學(xué)資源，分級分類舉辦意識形態(tài)工作、融媒體中心建設(shè)等培訓(xùn)班，辦好文化專干、新聞發(fā)言人、理論骨干、文化文藝人才、網(wǎng)評網(wǎng)宣員等業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，不斷提高基層干部隊伍適應(yīng)新時代要求的輿論引導(dǎo)能力、工作創(chuàng)新能力、對外宣傳能力。
(五)堅持問題導(dǎo)向，破解工作難題。
牢固樹立問題意識，堅持在攻堅克難中強(qiáng)“三性”增“四力”，既注重解決長期困擾宣傳思想工作的老問題，也注重克服形勢發(fā)展變化帶來的新問題;既注重解決普遍存在的共性問題，也注重克服某個領(lǐng)域存在的特殊問題，深入查擺、剖析原因，找到癥結(jié)、靶向施策，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，以滿足人民群眾日益增長的精神文化新期待新需求為導(dǎo)向，以破解難題檢驗(yàn)強(qiáng)“三性”增“四力”教育實(shí)踐工作效果。開展“查短板補(bǔ)不足”專題討論。對照全國全區(qū)宣傳思想工作會議精神，結(jié)合“十大工程”，分部門分領(lǐng)域?qū)π麄魉枷牍ぷ鬟M(jìn)行一次全面“體檢”，逐條梳理、逐項(xiàng)排查薄弱環(huán)節(jié)和短板弱項(xiàng)，形成問題清單、責(zé)任清單、任務(wù)清單，著力解決觀念跟不上形勢發(fā)展、內(nèi)容跟不上需求變化、管理手段跟不上技術(shù)創(chuàng)新、體制機(jī)制建設(shè)跟不上實(shí)踐發(fā)展等難題，推動宣傳思想工作破除沉疴痼疾、突破瓶頸障礙。開展不同層次、多種形式的業(yè)務(wù)研討交流活動。針對宣傳思想文化工作各領(lǐng)域面臨的重點(diǎn)任務(wù)和突出難題，各部門(單位)要結(jié)合工作實(shí)際，搭建研討平臺，擬定研討計劃，確定研討主題，精心組織實(shí)施。切實(shí)改進(jìn)干部作風(fēng)。以滿足人民群眾日益增長的精神文化新期待新需求為導(dǎo)向，在全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線開展“我是誰為了誰”大討論活動，開展不同層次、多種形式的業(yè)務(wù)研討交流活動。建立工作典型創(chuàng)新案例庫。針對宣傳思想文化工作各領(lǐng)域面臨的重點(diǎn)任務(wù)和突出難題，選擇各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(單位)有創(chuàng)新性、有代表性、可復(fù)制可推廣的典型案例，分領(lǐng)域分層次建設(shè)典型創(chuàng)新案例庫，解剖典型案例，共享工作經(jīng)驗(yàn)。各部門(單位)每年至少向縣委宣傳部報送1個典型創(chuàng)新案例。
(六)堅持底線思維，強(qiáng)化風(fēng)險意識。
要加強(qiáng)對宣傳思想文化工作科學(xué)性的認(rèn)識，將堅持底線思維作為謀劃和推動工作的內(nèi)在要求，作為提升和檢驗(yàn)“三性”“四力”的重要標(biāo)尺，以全局視野前瞻風(fēng)險，充分預(yù)估事業(yè)發(fā)展可能遇到的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，積極尋求規(guī)避意識形態(tài)風(fēng)險、化解宣傳思想領(lǐng)域矛盾的途徑和辦法，牢牢把握工作主動權(quán)。加強(qiáng)形勢政策教育。通過舉辦形勢報告會、講壇、論壇等形式，分析闡釋國際國內(nèi)形勢和宣傳思想文化工作形勢，幫助黨員干部深刻認(rèn)識意識形態(tài)領(lǐng)域面臨的風(fēng)險挑戰(zhàn)，深刻理解黨中央的戰(zhàn)略意圖和決策部署，不斷提升認(rèn)識大局、廓清迷霧、辨別是非的能力。定期開展意識形態(tài)領(lǐng)城情況分析研判和通報。將意識形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判及時向黨員干部講清楚，更好發(fā)揮把方向、打招呼、劃底線、守陣地、防侵蝕的作用，提振全戰(zhàn)線黨員干部敢于斗爭的精神，增強(qiáng)善于斗爭的能力。建立完善重大決策意識形態(tài)風(fēng)險評估機(jī)制。將意識形態(tài)風(fēng)險評估作為重大決策的重要前置程序，從源頭上提升防范意識形態(tài)風(fēng)險、打贏意識形態(tài)斗爭的能力和水平。
四、工作要求
(一)高度重視，精心組織。
各部門(單位)要從講政治的高度，充分認(rèn)識開展強(qiáng)“三性”增“四力”，提升全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線干部隊伍本領(lǐng)素質(zhì)教育實(shí)踐工作的重大意義，把此項(xiàng)工作擺到突出位置，周密安排部署、精心組織實(shí)施。要圍繞本《實(shí)施意見》，結(jié)合各自實(shí)際制定具體工作方案，建立問題、任務(wù)、責(zé)任“三個清單”，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、提高精準(zhǔn)度，確保有計劃、有步驟地推進(jìn)工作。在制定具體方案時要將調(diào)研進(jìn)行量化，縣委宣傳部每年將開展1次調(diào)研報告評比活動。
(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，常態(tài)推進(jìn)。
要緊扣主題，圍繞重點(diǎn)任務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新理念思路，探索運(yùn)用多種形式，拓展教育實(shí)踐工作的覆蓋面和影響力。要把教育實(shí)踐工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作，融入日常、抓在經(jīng)常，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、合理安排，與宣傳思想文化戰(zhàn)線各項(xiàng)工作結(jié)合起來，同推進(jìn)同落實(shí)同見效。要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，縣委宣傳部每半年對全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線開展教育實(shí)踐工作進(jìn)行一次督查，并將結(jié)果在全縣進(jìn)行通報。各部門(單位)也要加強(qiáng)對本部門(單位)活動開展情況的督查，及時總結(jié)交流，研究解決問題，力爭使每個同志的政治性、科學(xué)性、創(chuàng)新性和腳力、眼力、腦力、筆力都有明顯的提升。
(三)強(qiáng)化責(zé)任，提升效果。
宣傳思想文化系統(tǒng)各單位、群團(tuán)組織各單位要把開展強(qiáng)“三性”增“四力”，提升全縣宣傳思想文化戰(zhàn)線干部隊伍本領(lǐng)素質(zhì)教育實(shí)踐工作作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，各單位主要負(fù)責(zé)人要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任。縣委宣傳部要發(fā)揮牽頭抓總作用，建立責(zé)任機(jī)制，把各項(xiàng)工作任務(wù)分解到各部門，對重點(diǎn)工作用數(shù)據(jù)進(jìn)行量化，做到任務(wù)明確、責(zé)任到人;建立工作追蹤機(jī)制，對各項(xiàng)重點(diǎn)工作的推進(jìn)情況建立臺賬，確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作按照時間節(jié)點(diǎn)有序開展;建立督查激勵機(jī)制，對即將開展的工作定時限，對正在進(jìn)行的工作查進(jìn)度，對已經(jīng)完成的工作查效果。各級黨組織要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)扎實(shí)推進(jìn)，防止形式主義、杜絕走過場。對思想上不重視、開展不積極的，縣委宣傳部將進(jìn)行通報批評。
提升宣傳隊伍素質(zhì)能力方案 2
一、背景與目標(biāo)
隨著信息時代的快速發(fā)展，宣傳工作在傳遞信息、塑造形象、凝聚共識等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。為了進(jìn)一步提升我單位（或組織）宣傳工作的質(zhì)量和效果，增強(qiáng)宣傳隊伍的綜合素質(zhì)和能力，特制定本方案。
二、現(xiàn)狀分析
隊伍構(gòu)成：分析當(dāng)前宣傳隊伍的成員結(jié)構(gòu)，包括年齡、專業(yè)背景、工作經(jīng)驗(yàn)等。
能力現(xiàn)狀：評估宣傳隊伍在策劃能力、創(chuàng)新能力、寫作能力、媒體運(yùn)用能力、溝通協(xié)調(diào)能力等方面的`現(xiàn)狀。
存在問題：識別隊伍中存在的知識短板、技能不足、經(jīng)驗(yàn)缺乏等問題。
三、提升策略
專業(yè)培訓(xùn)
定期培訓(xùn)：組織定期的專業(yè)培訓(xùn)，涵蓋新聞傳播理論、媒體融合趨勢、新媒體技術(shù)應(yīng)用、危機(jī)公關(guān)處理等內(nèi)容。
實(shí)戰(zhàn)演練：通過模擬真實(shí)宣傳場景，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，提升隊伍的應(yīng)變能力和實(shí)際操作技能。
外部資源：邀請行業(yè)專家、資深媒體人等進(jìn)行授課，引入外部優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源。
團(tuán)隊建設(shè)
團(tuán)隊文化：構(gòu)建積極向上的團(tuán)隊文化，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和向心力。
協(xié)作機(jī)制：優(yōu)化團(tuán)隊協(xié)作機(jī)制，明確職責(zé)分工，促進(jìn)跨部門、跨領(lǐng)域的合作與交流。
激勵機(jī)制：建立科學(xué)的激勵機(jī)制，對表現(xiàn)突出的個人和團(tuán)隊給予表彰和獎勵。
能力提升計劃
個性化培養(yǎng)：根據(jù)每位成員的特長和短板，制定個性化的能力提升計劃。
輪崗交流：推動宣傳隊伍內(nèi)部輪崗交流，拓寬成員的工作視野和業(yè)務(wù)范圍。
自我學(xué)習(xí)：鼓勵成員利用業(yè)余時間進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
案例研究與分享
成功案例：定期收集和分析國內(nèi)外成功的宣傳案例，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
分享交流：組織定期的分享交流會，讓成員分享工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)心得和創(chuàng)意靈感。
考核評估
建立考核體系：制定科學(xué)的考核評估體系，對宣傳隊伍的工作成效進(jìn)行定期評估。
反饋與改進(jìn)：根據(jù)考核結(jié)果及時反饋給成員和團(tuán)隊，指導(dǎo)其進(jìn)行改進(jìn)和提升。
四、實(shí)施步驟
調(diào)研分析：深入調(diào)研宣傳隊伍的現(xiàn)狀和需求，為制定提升方案提供依據(jù)。
制定計劃：根據(jù)調(diào)研結(jié)果制定具體的提升計劃和實(shí)施方案。
組織實(shí)施：按照計劃組織實(shí)施各項(xiàng)培訓(xùn)、活動和考核評估工作。
監(jiān)督與調(diào)整：對實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)督和評估，根據(jù)實(shí)際情況適時調(diào)整方案。
總結(jié)與評估：對提升工作進(jìn)行總結(jié)和評估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來的宣傳工作提供參考。
五、預(yù)期效果
通過本方案的實(shí)施，預(yù)期能夠顯著提升我單位（或組織）宣傳隊伍的綜合素質(zhì)和能力，包括策劃能力、創(chuàng)新能力、寫作能力、媒體運(yùn)用能力、溝通協(xié)調(diào)能力等方面。同時，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和向心力，提升宣傳工作的整體質(zhì)量和效果，為單位的發(fā)展和形象的塑造提供有力支持。
提升宣傳隊伍素質(zhì)能力方案 3
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹全國教育工作會議精神，適應(yīng)社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對人才的新要求，提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)，使其具備有較強(qiáng)社會適應(yīng)能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力；樹立競爭意識、進(jìn)取意識、創(chuàng)新意識、風(fēng)險意識、效率觀念、拼搏精神；有強(qiáng)健的身體和良好的心理素質(zhì)，成為有理想、有道德、有社會責(zé)任感、有高尚的情操、有廣博的科學(xué)文化知識的一代新人。在認(rèn)真總結(jié)我校多年的德、智、體、美等實(shí)踐的基礎(chǔ)上，特制定出我校素質(zhì)教育的實(shí)施方案。
二、教育觀念及目標(biāo)
(一）教育觀念
教育目標(biāo)從注重掌握專業(yè)知識轉(zhuǎn)變到提高學(xué)生綜合素質(zhì)上來；教育對象從抓“兩頭”學(xué)生轉(zhuǎn)變到“為了一切學(xué)生”上來；教育內(nèi)容從理論為主、技能掌握為輔轉(zhuǎn)變到全面實(shí)施素質(zhì)教育要求上來；教育要求從規(guī)范管理一體化轉(zhuǎn)變到注重學(xué)生個性、因材施教上來；教育方法從滿堂灌轉(zhuǎn)變到行為引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動因、發(fā)展智力上來。
(二）教育目標(biāo)
學(xué)會做人——要求學(xué)生求知先學(xué)做人，先成人后成才，以德為先，有正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀，有高尚的品德和顧全大局的思想，有熱愛勞動的'意識和本領(lǐng)，自立、自強(qiáng)，成為經(jīng)得起市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)的人才；
學(xué)會求知——要求教師不僅教學(xué)生知識，更教學(xué)生求知的本領(lǐng)；要求學(xué)生不是被動地接受，更要主動地探求知識，培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的能力，在專業(yè)實(shí)踐和技能鍛煉中不斷汲取新知識，不斷學(xué)到服務(wù)社會的新本領(lǐng)；
學(xué)會健體——要求學(xué)生不僅自覺鍛煉身體，有強(qiáng)健的體魄，更要有樂觀、開朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的堅強(qiáng)意志，有良好的社會適應(yīng)性；
三、教育的內(nèi)容及實(shí)施途徑
（一）思想品德教育
目標(biāo):
1、開展愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，強(qiáng)化新世紀(jì)建設(shè)者的使命感和責(zé)任感。
2、開展公民意識教育，增強(qiáng)法制觀念，增強(qiáng)學(xué)生的自覺學(xué)法、守法、護(hù)法意識和社會責(zé)任感，培養(yǎng)忠于職守、熱愛勞動的品質(zhì)。
3、開展品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、不怕挫折、文明禮貌、誠實(shí)守信、尊老愛幼、助人為樂、扶危濟(jì)困、講究衛(wèi)生、遵守秩序的良好品質(zhì)。
4、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。
主要途徑：
1、以品德課教學(xué)為主渠道，按教學(xué)計劃對學(xué)生進(jìn)行社會主義、愛國主義、集體主義教育。
2、以輿論為先導(dǎo)，抓好校園的宣傳主陣地。
3、有計劃地開展各項(xiàng)德育教育活動。
（1）進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。在重要的節(jié)日、紀(jì)念日，開設(shè)“國情、校情系列講座”。
（2）學(xué)生工作處認(rèn)真組織好新生的入學(xué)教育、校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)工作。
1、所有教育內(nèi)容面向全校學(xué)生；
2、各項(xiàng)活動要求見《小學(xué)生思想品德操行考核實(shí)施細(xì)則》。
（二）人文科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生觀察事物本質(zhì)、識別他人的能力，明辨是非、善惡，提高情感智商和審美素養(yǎng)。
2、鍛煉學(xué)生協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力，增強(qiáng)對事物觸類旁通的應(yīng)變能力。
3、通過人文知識宣傳，開展科普知識講座，使學(xué)生提高人文知識素養(yǎng)。
主要途徑：
1、以禮儀美育課教學(xué)為主渠道，提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和審美情趣。
2、低年級開設(shè)《人際溝通技巧》，高年級開設(shè)愛國教育課程或講座。
目標(biāo)：
改革課程體系和教學(xué)方法，發(fā)展學(xué)生的個性特長，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
主要途徑：
1、教務(wù)處要積極探索現(xiàn)代化職教思路；建立優(yōu)化的課程體系，按照因材施教原則組實(shí)施。
2、探索形式多樣的創(chuàng)新教學(xué)模式和教學(xué)方法，訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新思維能力。
要求：
1、以上各類培訓(xùn)考核，重點(diǎn)在一至二年級階段進(jìn)行。
2、各項(xiàng)工作制度化，各項(xiàng)活動有計劃、有落實(shí)、有總結(jié)。
主要途徑：
1、學(xué)校結(jié)合專業(yè)課教學(xué)，開設(shè)健康教育課，促進(jìn)學(xué)生形成正確的健康觀念，掌握維護(hù)自身健康的方法和技巧。
2、開展學(xué)生心理健康方面的研究，不斷探索新的心理健康教育的方法和手段。
3、每年舉辦運(yùn)動會和有益學(xué)生身心健康的各種體育競賽活動。
4、認(rèn)真做好學(xué)生體育素質(zhì)達(dá)標(biāo)工作，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
四、實(shí)施措施
1、成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校素質(zhì)教育工作的開展，檢查和評估學(xué)校素質(zhì)教育方案的實(shí)施情況。
2、構(gòu)建以教師、專職輔導(dǎo)員、學(xué)校政工系統(tǒng)為主線的素質(zhì)教育實(shí)施網(wǎng)絡(luò)，逐步形成處處是課堂，人人是教師的全員、全過程、全方位的四育人（即教書育人，服務(wù)育人，管理育人，環(huán)境育人）體系。
3、素質(zhì)教育工作部門分工
（1）教務(wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)改革、學(xué)生專業(yè)知識和技能素質(zhì)教育、體育教學(xué)、美育教學(xué)的計劃、組織、實(shí)施和考核。
（2）大隊部全面負(fù)責(zé)勞動教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育和心理健康教育的組織、實(shí)施和考核、獎懲工作。
4、素質(zhì)教育工作的考核
（1）素質(zhì)教學(xué)工作納入工作計劃，并在期末或年終時按目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行考核。
（2）學(xué)生在素質(zhì)教育過程中課程成績記入學(xué)生成績檔案。
（3）對學(xué)生在科技文化活動中的成果，學(xué)校給予獎勵。
提升宣傳隊伍素質(zhì)能力方案 4
為切實(shí)提升公司員工的素質(zhì)與職業(yè)能力，使廣大員工更好地適應(yīng)企業(yè)對員工的要求。公司決定實(shí)施員工素質(zhì)提升工程，具體方案如下：
一、實(shí)施目標(biāo)
通過控制招聘、積極的宣傳、培訓(xùn)、制度引導(dǎo)方式提升員工的素質(zhì)水準(zhǔn)，與職業(yè)技能，同時增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)意識，提高員工學(xué)習(xí)能力，推動員工綜合素質(zhì)和團(tuán)隊整體水平的全面提升。
二、具體措施
員工素質(zhì)提升工程主要通過控制招聘、積極的宣傳、有序的培訓(xùn)、制度引導(dǎo)四個方面進(jìn)行引導(dǎo)，具體的內(nèi)容如下：
1、招聘：
嚴(yán)格把控招聘關(guān)，公司現(xiàn)在人員通過培訓(xùn)的方式提高其素養(yǎng)，以滿足公司的需求。在新人招聘時嚴(yán)格控制其化文化素養(yǎng)。除清潔、幫廚外所有的人學(xué)歷需達(dá)初中上學(xué)歷，計劃在20xx年6月前將高中以上學(xué)歷的人員占有率達(dá)到60%以上，大專以上學(xué)歷達(dá)到15%以上。通過學(xué)歷的控制進(jìn)一步提升公司人力資源的儲備的深度。為公司業(yè)務(wù)的拓展打下基礎(chǔ)。
2、宣傳：
1）建立月早會制度，通過月早會形成良好的早會文化，讓員工形成公司的家庭觀。
2）建議在餐廳新增可播放的USB的電視一臺，人事單位將宣導(dǎo)企業(yè)文化，行為規(guī)范，社會公德，新進(jìn)人員，先進(jìn)個人等資料與講義，在用餐時間進(jìn)行循環(huán)播放，讓員工在潛移默化中發(fā)生改變。
3、有序的培訓(xùn)
今后分公司的培訓(xùn)工作將通過崗前的培訓(xùn)、在崗的培訓(xùn)（全體培訓(xùn)、部分崗位培訓(xùn)）三個渠道進(jìn)行。
崗前培訓(xùn)：員工上崗前的培訓(xùn)要進(jìn)一步的加強(qiáng)，除現(xiàn)有規(guī)定，計劃增加：素質(zhì)的內(nèi)涵、企業(yè)需要什么樣的員工、員工行為規(guī)范、5S的基礎(chǔ)知識的'培訓(xùn)等內(nèi)容。將員工上崗前就了解公司價值觀。用以影響員工價值觀，從而影響在公司的行為。
在崗的培訓(xùn)；
1.全體員工的培訓(xùn)：對現(xiàn)有的員工進(jìn)行素質(zhì)的內(nèi)涵、企業(yè)需要什么樣的員工、員工行為規(guī)范、5S的基礎(chǔ)知識、陽光心態(tài)等課程的培訓(xùn)。經(jīng)強(qiáng)化現(xiàn)有員工的價值觀。從而影響員工在公司的行為。
2.部分崗位的職業(yè)素質(zhì)的針對性的培訓(xùn)。
希望通過培訓(xùn)提升員工的職業(yè)技能，從而總體上強(qiáng)化公司的競爭力。為了保證相關(guān)培訓(xùn)的有效實(shí)施，針對以上培訓(xùn)有兩點(diǎn)要求：所有培訓(xùn)記錄完整，所有培訓(xùn)需要進(jìn)行書面考試且需要合格，對沒有參加培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的，公司調(diào)薪、年終獎金人事單位有一票否決權(quán)，待培訓(xùn)合格后方可生效。
4、制度引導(dǎo)；建立《員工行為規(guī)范》，建立《優(yōu)秀員工的評選辦法》從制度上引導(dǎo)員工的行為習(xí)慣。
提升宣傳隊伍素質(zhì)能力方案 5
為進(jìn)一步落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，全面貫徹教育方針，提高全區(qū)廣大教師和學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)校辦學(xué)水平，在我區(qū)中小學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx）》為指導(dǎo)，以全面提高教育質(zhì)量、大力培養(yǎng)合格加特長的人才為目標(biāo)，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，著眼時代要求和未來發(fā)展，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育手段，改進(jìn)教學(xué)方法，強(qiáng)化質(zhì)量意識，規(guī)范教育管理，促使全區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育全面、整體提升。
二、實(shí)施目標(biāo)
（一）總體目標(biāo)
1、構(gòu)建向上、向善、陽光、正氣的教育工作氛圍。
2、培養(yǎng)愛國、明理、誠信、友善的學(xué)生道德意識。
3、打造崇德、敬業(yè)、愛生、和諧的陽光教師隊伍。
4、創(chuàng)建文明、生動、健康、優(yōu)美的校園文化環(huán)境。
（二）具體目標(biāo)
1、學(xué)校目標(biāo)
（1）規(guī)范辦學(xué)行為，依法辦學(xué)，依法治校。
（2）實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，提升學(xué)校管理內(nèi)涵。
（3）創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生成才。
（4）打造書香校園、美麗校園。文化氛圍濃，校園環(huán)境美，學(xué)校風(fēng)氣正，教育質(zhì)量高。
（5）消除超大班額（60人以上），基本消除大班額，義務(wù)教育努力向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
2、教師目標(biāo)
（1）全區(qū)廣大教師的工作積極性和責(zé)任心普遍增強(qiáng)，熱愛工作崗位，全身心投入教育教學(xué)工作。
（2）提高師德素養(yǎng)，規(guī)范教師行為，提升教師形象，做到為人師表。
（3）以高效課堂為突破口，以教研教改為平臺，提升提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，著力培養(yǎng)研究性、學(xué)者型教師隊伍。
（4）建立教師交流、結(jié)對幫扶、支教等常態(tài)機(jī)制，促進(jìn)全區(qū)教師整體成長。
3、學(xué)生目標(biāo)
（1）學(xué)會做人——求知先學(xué)做人，先成人后成才，以德為先。有正確的人生觀、價值觀；有高尚的品德和顧全大2局的思想，有寬廣的胸懷和感恩的情懷；愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活、愛集體，自立、自強(qiáng)、自尊、自愛。
（2）學(xué)會做事——通過系列活動，培養(yǎng)學(xué)生動手、做事能力，樹立競爭意識、進(jìn)取意識、創(chuàng)新意識、風(fēng)險意識、效率觀念、拼搏精神。
（3）學(xué)會求知——教師不僅教學(xué)生知識，更教學(xué)生求知的本領(lǐng)；學(xué)生不是被動地接受，而是主動地探求知識；學(xué)生廣泛與社會、自然接觸，增強(qiáng)知識的通識性和體檢性；學(xué)生養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
（4）學(xué)會健體——擁有強(qiáng)健的身體和良好的心理素質(zhì)。學(xué)生不僅自覺鍛煉身體，有強(qiáng)健的體魄，更要有樂觀、開朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的堅強(qiáng)意志，有良好的社會適應(yīng)性，經(jīng)得起挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
（5）學(xué)會審美——要求學(xué)生善于辨別真、善、美與假、丑、惡，運(yùn)用美的語言和美的行為，塑造美的環(huán)境和美的心靈，逐漸養(yǎng)成對美的向往與追求，懂得用美的尺度去規(guī)范自我、塑造自我。
（6）學(xué)會創(chuàng)新——通過各種途徑，努力發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性人格。在教育教學(xué)過程中，注重發(fā)展學(xué)生的個性、特長，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成熱愛創(chuàng)造性勞動的良好習(xí)慣。
三、實(shí)施原則
（一）全面參與的原則。每一所學(xué)校、每一個教師、每一名學(xué)生都能參與。
（二）常規(guī)教學(xué)與舉辦活動相結(jié)合的原則。以課堂為主陣地，主要通過學(xué)校常規(guī)教學(xué)實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育整體提升；同時，舉辦系列活動，強(qiáng)化活動效果。
（三）教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)相互促進(jìn)的原則。一方面，教師以新穎的教育理念，多樣的教育方法，較高的教學(xué)水平、良好的`師德素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生成人、成才；另一方面，激發(fā)學(xué)生求知的主動性、自覺性、創(chuàng)造性，學(xué)生以強(qiáng)烈的求知欲望和富有時代感的新思維促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法，以達(dá)到教學(xué)相長。
（四）循序漸進(jìn)的原則。根據(jù)總體目標(biāo)和具體目標(biāo)，分清輕重緩急和難易程度，用三年時間，分層次，逐年實(shí)施，循序漸進(jìn)。
（五）獎勵與懲處相結(jié)合的原則。對在素質(zhì)教育提升工程中取得優(yōu)異成績的單位和個人予以表彰；對工作不力、難以取得效果的單位主要負(fù)責(zé)人，予以約談、通報批評，直至免除職務(wù)。
四、實(shí)施途徑
（一）提升硬件條件，強(qiáng)化環(huán)境育人。
進(jìn)一步完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。有在建工程的學(xué)校，要抓好工程質(zhì)量，確保工程進(jìn)度，完善施工程序；校舍、運(yùn)動場地基本完善的學(xué)校，要加強(qiáng)校園凈化、美化、文化，特別是校園綠化建設(shè)，要充分利用學(xué)校空間，做好規(guī)劃設(shè)計，實(shí)施栽花種樹。學(xué)校栽花種樹，一要盡量做到數(shù)量多、品種多；二要教育引導(dǎo)學(xué)生了解、熟悉這些樹木花草，增長學(xué)生見識。同時，區(qū)教育局設(shè)立六安海洋大世界、木南立春現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園蔬果展示中心、南湖公園等三處科普基地。科普基地設(shè)立后，各學(xué)校要積極組織學(xué)生開展活動，配合基地到校開展科普宣傳。
（二）加強(qiáng)學(xué)校管理，促進(jìn)師德建設(shè)。
一是通過常規(guī)檢查、專項(xiàng)檢查、評估激勵加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理；二是通過宣傳發(fā)動、示范創(chuàng)建、督導(dǎo)考核實(shí)行義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理；三是通過校長交流、干部考核、師德考評強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理；四是通過落實(shí)責(zé)任、加大懲處、系列活動強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
（三）推進(jìn)教研教改，深化課程改革。
充分運(yùn)用“三通兩平臺”（寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通；教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺），廣泛開展中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價、教學(xué)工作調(diào)研與視導(dǎo)、教師優(yōu)質(zhì)課和基本功大賽、“送教下鄉(xiāng)”、觀摩教學(xué)、教材教法培訓(xùn)、網(wǎng)上曬課、“名師工作室”、“骨干教師”和“學(xué)科帶頭人”評選等活動，全面深化課程改革。
（四）舉辦系列活動，推動全面發(fā)展。
根據(jù)實(shí)施目標(biāo)和教育工作實(shí)際，每年分月安排活動，如：校園文化節(jié)、漢字書寫大賽、中華經(jīng)典誦讀、運(yùn)動會、學(xué)科競賽、“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀班集體”評選、師生文藝匯演等，以豐富多彩的活動促進(jìn)廣大中小學(xué)生各方面素質(zhì)全面提升。
（五）強(qiáng)化督導(dǎo)考評，實(shí)行明確獎懲。
區(qū)教育局集中組織的活動，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定細(xì)則，逐項(xiàng)考評；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、直屬學(xué)校、城區(qū)教育輔導(dǎo)組要制定各自實(shí)施方案，實(shí)施方案報區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期到校督導(dǎo)考評。年終，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)小組對全年工作進(jìn)行綜合考評，實(shí)行明確獎懲，對總體工作和各項(xiàng)活動表現(xiàn)優(yōu)秀的單位和個人給予精神和物質(zhì)獎勵，同時作為教師評優(yōu)評先、提拔使用、調(diào)動進(jìn)城等重要參考；對表現(xiàn)不盡如人意的單位和主要負(fù)責(zé)人給予相應(yīng)處理。
五、工作要求
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
素質(zhì)教育提升工程是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工作，全區(qū)各校要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把學(xué)校素質(zhì)教育提升工程擺在重要位置，認(rèn)真研究素質(zhì)教育的方式、方法，明確工作重點(diǎn)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和工作措施，6有計劃、有步驟地推進(jìn)活動開展，確保素質(zhì)教育提升工程的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
2、精心組織，務(wù)求實(shí)效。
要切實(shí)加強(qiáng)對素質(zhì)教育提升工程的領(lǐng)導(dǎo)，教育局成立由局長為組長，班子成員為副組長，科室負(fù)責(zé)人為成員的素質(zhì)教育提升工程領(lǐng)導(dǎo)組。各中小學(xué)要成立組織機(jī)構(gòu)，積極行動，把素質(zhì)教育提升工程與學(xué)校中心工作結(jié)合起來，形成常態(tài)機(jī)制，并在工作中不斷創(chuàng)新方法、創(chuàng)新形式，確保行動體現(xiàn)特色、扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。
3、樹立典型，強(qiáng)化宣傳。
各學(xué)校要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等多種形式，宣傳素質(zhì)教育提升工程的意義，不斷發(fā)現(xiàn)在活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，形成文字材料及時上報區(qū)教育局素質(zhì)教育提升工程領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。區(qū)教育局素質(zhì)教育提升工程領(lǐng)導(dǎo)組辦公室將定期編印《工作簡報》。
4、加強(qiáng)督導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
各學(xué)校校長為第一責(zé)任人，要親自抓，負(fù)總責(zé)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。機(jī)關(guān)各股室要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查工作，將素質(zhì)教育提升工程列為年度考核的重要內(nèi)容，及時指導(dǎo)和掌握各校工作開展情況，確保行動達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
5、實(shí)行獎勵，經(jīng)費(fèi)保障。
區(qū)政府每年安排經(jīng)費(fèi)600萬元，對全區(qū)素質(zhì)教育提升工程實(shí)行獎勵。
提升宣傳隊伍素質(zhì)能力方案 6
為迎接共青團(tuán)慶陽市第二次代表大會的勝利召開，充分展示五年來我市共青團(tuán)工作和青少年事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，充分體現(xiàn)近年來基層共青團(tuán)工作取得的豐碩成果，同時為會議營造濃厚、熱烈的輿論氛圍。現(xiàn)將團(tuán)代會宣傳工作有關(guān)事宜通知如下：
一、宣傳形式及內(nèi)容
宣傳工作圍繞“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、展示成就，立足全局、突出重點(diǎn)”的主線，充分利用報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、校園小報、懸掛橫幅、報送信息等多種形式進(jìn)行。
1、新聞宣傳。
團(tuán)代會前期，團(tuán)市委將在《慶陽青少年》報上開辟專版，以圖文并茂的形式，集中系統(tǒng)、直觀生動地展現(xiàn)全市各級團(tuán)組織服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年所取得的主要成績和經(jīng)驗(yàn)。各縣（區(qū)）團(tuán)委要將五年來的工作用1500字的文字高度提煉，并配有20張7寸照片上報團(tuán)市委，由團(tuán)市委擇優(yōu)選用。會議期間，團(tuán)市委將在電視臺、《隴東報》等主流媒體全程報道會議進(jìn)程，深入宣傳未來五年全市共青團(tuán)工作的總體思路、主要任務(wù)和奮斗目標(biāo)。
2、展板宣傳。
各縣（區(qū)）團(tuán)委分別提供2塊能充分反映五年來工作成就的文字圖片展板，在團(tuán)代會期間集中展示。各縣（區(qū)）團(tuán)委自行編排展板內(nèi)容，由團(tuán)市委統(tǒng)一聯(lián)系制作。版面設(shè)計要求主題突出，文字精煉，內(nèi)容充實(shí)，畫面清晰（展板規(guī)格：1.5m（寬）×2.0m（高），彩色寫真，每塊展板上排放照片約30張左右，用Photoshop軟件制作，以psd格式上報）。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
會議期間，團(tuán)市委將在慶陽共青團(tuán)網(wǎng)站上開設(shè)“市第二次團(tuán)代會”專欄，各縣（區(qū)）團(tuán)委、市直各團(tuán)委要認(rèn)真做好網(wǎng)站材料的收集工作，為團(tuán)代會專題網(wǎng)頁提供相關(guān)的宣傳材料。有條件的團(tuán)組織要通過開設(shè)專欄等形式，及時在各自團(tuán)屬網(wǎng)站或工作欄目中刊登團(tuán)代會籌備、召開等相關(guān)信息，讓廣大團(tuán)員青年及時了解團(tuán)代會、關(guān)注團(tuán)代會，全面宣傳團(tuán)代會會議精神。
各縣（區(qū)）團(tuán)委、市直各團(tuán)委在會議召開前三天至少懸掛一條宣傳橫（條）幅，縣（區(qū)）團(tuán)委的宣傳橫幅懸掛在賓館樓前，市直團(tuán)委的`宣傳橫幅懸掛在城區(qū)主要街道的醒目位置，宣傳內(nèi)容附后，請選擇制作。禁止商業(yè)性宣傳橫幅出現(xiàn)。
二、工作要求
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
開好共青團(tuán)慶陽市第二次代表大會是今年我市共青團(tuán)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，全市各級共青團(tuán)組織要高度重視、充分認(rèn)識搞好宣傳工作的重要意義，積極參與和配合大會的各項(xiàng)宣傳工作，確保宣傳全面、深入、扎實(shí)、到位。
2、廣泛動員、營造氛圍。
要善于整合各類宣傳資源，靈活采用多種宣傳手段，大力營造迎、慶團(tuán)代會召開的熱烈氛圍，使廣大團(tuán)員青年既充分了解我市共青團(tuán)過去五年的主要工作，又能更加明確未來五年我市共青團(tuán)工作的總體思路、主要任務(wù)和奮斗目標(biāo)。
3、積極主動，確保效果。
要樹立主人翁意識，確立“一盤棋”思想，根據(jù)團(tuán)市委總體部署，積極主動參與到團(tuán)代會各項(xiàng)宣傳工作中來。宣傳活動要求有工作方案，有專人負(fù)責(zé)，有落實(shí)結(jié)果，確保宣傳取得實(shí)實(shí)在在地效果。
提升宣傳隊伍素質(zhì)能力方案 7
一、工作目標(biāo)
以黨的十八大以來中央的重大戰(zhàn)略決策，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，深入貫徹落實(shí)省委、省政府和市委、市政府的工作部署，聚焦“六個精準(zhǔn)”總體要求，充分運(yùn)用各種有效方式和載體，全面宣傳我市扶貧事業(yè)取得的成就，生動報道各部門各單位精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的豐富實(shí)踐和先進(jìn)典型，大力弘揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)現(xiàn)代文明理念和生活方式，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大干部群眾解放思想、振奮精神、堅定脫貧致富的信心和決心，努力營造全社會共同關(guān)注、支持和參與扶貧開發(fā)的良好氛圍。
二、宣傳重點(diǎn)
(一)入宣傳省委、省政府和市委、市政府關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的奮斗目標(biāo)、重點(diǎn)工作和開發(fā)扶貧政策等具體措施。省、市領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研扶貧、部門單位聯(lián)村扶貧、干部聯(lián)戶扶貧、選派機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部到村擔(dān)任第一書記駐村幫扶的工作動態(tài)、工作亮點(diǎn)，著重報道整村推進(jìn)項(xiàng)目的培育特色產(chǎn)業(yè)、改善基礎(chǔ)設(shè)施和加強(qiáng)公共服務(wù)等幫扶措施，重點(diǎn)報道我市進(jìn)一步推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作行動方案落實(shí)情況。
(二)挖掘培育精準(zhǔn)扶貧“文昌特色”，以先進(jìn)典型引路，宣傳一批脫貧攻堅一線的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好措施。大力宣傳我市一批干部在精準(zhǔn)扶貧工作中的工作成效和先進(jìn)事跡。宣傳各鎮(zhèn)村特別是5個貧困行政村整體脫貧的工作方式方法。宣傳一批自力更生、艱苦奮斗、勤勞致富的脫貧先進(jìn)典型和積極進(jìn)行社會幫扶，帶領(lǐng)貧困群眾脫貧的模范人物。堅持扶貧先扶志，傳播“脫貧光榮、致富光榮”的積極理念，把精準(zhǔn)扶貧典型事跡的宣傳融入到“培育和踐行社會主義核心價值觀”和“農(nóng)村精神文明建設(shè)”活動中，引導(dǎo)貧困群眾擺脫“等靠要”思想，營造堅決“摘窮帽、拔窮根”的社會氛圍，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
三、宣傳安排
(一)開設(shè)精準(zhǔn)扶貧黨課。
各鎮(zhèn)場要組織村干部、致富能人、農(nóng)村大戶上一堂扶貧脫貧黨課。密切聯(lián)系幫扶貧困群眾，聽民聲、察民情，剖析貧困原因，在政策、信息、技術(shù)、資金等多方面幫助貧困戶解決生產(chǎn)生活實(shí)際困難，把各項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處的具體事跡;宣傳愛國愛鄉(xiāng)的精神，樹立扶貧先扶志的思想，鼓勵發(fā)動幫助貧困戶脫貧。市委黨校和市扶貧辦要整合資源，收集扶貧政策文件和扶貧第一線的相關(guān)材料，組織授課教師在各鎮(zhèn)場上專門的扶貧黨課，各鎮(zhèn)場黨委班子要派員參加扶貧黨課，加大宣傳力度。(牽頭單位：市委黨校、市扶貧辦，責(zé)任單位：各鎮(zhèn)場)
(二)開展市孔子學(xué)堂扶貧講座活動，在各整體脫貧村開展一場“扶貧先扶志”講座。
幫扶脫貧必須從思想上入手，提振貧困群眾“精氣神”。進(jìn)一步激發(fā)群眾主動脫貧意愿，消除貧困群眾單純依靠政府資助的“等靠要”思想，提振脫貧信心和勇氣。(牽頭單位：市委宣傳部，責(zé)任單位：市孔子學(xué)堂、各相關(guān)鎮(zhèn)場)
(三)開展“學(xué)習(xí)道德楷模，助力扶貧脫貧”宣傳活動。
組織撰寫20xx年全市孝善楷模的先進(jìn)事跡，組織孔子學(xué)堂宣講團(tuán)深入基層進(jìn)行宣講，宣傳推廣孝敬父母的好媳婦、好子女，家庭和睦的好家長，關(guān)愛互助的好鄉(xiāng)賢、好鄰居等光榮事跡。各鎮(zhèn)場要建立專門的道德楷模光榮榜，積極主動利用宣傳欄和文化室宣傳道德楷模事跡，通過道德楷模帶動社會正氣，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族家庭和睦的傳統(tǒng)美德，為精準(zhǔn)扶貧工作打好基礎(chǔ)。(牽頭單位：市委宣傳部，責(zé)任單位：各單位、各鎮(zhèn)場、市孔子學(xué)堂)
(四)開展10月17日“扶貧日”系列宣傳活動。
10月17日“扶貧日”，各鎮(zhèn)場要在主要鎮(zhèn)場開展專門的扶貧政策宣傳活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線擔(dān)負(fù)扶貧任務(wù)的基層干部、機(jī)關(guān)扶貧點(diǎn)干部要深入到扶貧戶家把相關(guān)政策宣傳到位，重點(diǎn)宣傳中央、省市下發(fā)的扶貧政策。媒體要在“扶貧日”前后集中報道一批我市脫貧攻堅工作中的典型人物和事跡。村委會要利用村級廣播進(jìn)行專門的廣播宣傳，播放扶貧政策和宣傳稿件，形成扶貧政策和先進(jìn)典型宣傳常態(tài)。
(五)開展文藝下鄉(xiāng)宣傳。
以“扶貧先扶志”，“致富不能等靠要”等新村規(guī)民約、民風(fēng)民俗為宣傳重點(diǎn)，組織編排優(yōu)秀瓊劇劇目在各鎮(zhèn)場巡演;組織編排精準(zhǔn)扶貧瓊劇小片段，在送戲下鄉(xiāng)瓊劇開演前進(jìn)行表演;制作精準(zhǔn)扶貧宣傳短片，在優(yōu)秀電影下鄉(xiāng)展映前播放一段扶貧宣傳短片，深入基層營造共同幫貧脫貧的良好氛圍。(牽頭單位：市旅文委，責(zé)任單位：市扶貧辦、文昌市瓊劇團(tuán)、各鎮(zhèn)場)
(六)組織電影《新青春之歌》走進(jìn)全市20個鎮(zhèn)(場)和村委會進(jìn)行展映。
弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，學(xué)習(xí)鸚哥嶺青年團(tuán)隊扎根基層、艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn)的精神。以鸚哥嶺青年團(tuán)隊的精神鼓舞全市干群發(fā)揮愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神，打好精準(zhǔn)扶貧工作攻堅戰(zhàn)。(牽頭單位：市委宣傳部，責(zé)任單位：市旅文委、各鎮(zhèn)場)
(七)開展全市“帶領(lǐng)群眾脫貧致富能手”評選活動。
以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，以弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和時代精神為宗旨，評選在我市從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、銷售等)，領(lǐng)辦或創(chuàng)辦產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目，帶頭致富和帶領(lǐng)群眾脫貧致富成效顯著的農(nóng)民致富能手。宣傳鼓勵村干部、致富能人、農(nóng)村大戶大膽創(chuàng)新，帶頭成立各類農(nóng)民專業(yè)合作組織，推廣致富技術(shù)，利用電商平臺脫貧，為貧困群眾提供各種有效的幫助，把一家一戶、短平快的特色種養(yǎng)殖與特色產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展結(jié)合起來，帶動貧困戶脫貧。(牽頭單位：市扶貧辦、市文明辦，責(zé)任單位：各鎮(zhèn)場)
(八)開展“先進(jìn)典型引領(lǐng)精準(zhǔn)扶貧”評選活動。
按照“扶貧工作先進(jìn)典型引領(lǐng)”的宣傳思路，評選出一批“幫思想、幫門路、幫資金、幫技術(shù)”幫助貧困戶解決生產(chǎn)、生活、就醫(yī)、就業(yè)、就學(xué)等難點(diǎn)問題，在發(fā)展生產(chǎn)、增加收入中涌現(xiàn)出的扶貧干部先進(jìn)模范，發(fā)揮干部引領(lǐng)示范作用，重點(diǎn)宣傳“駐村第一書記”先進(jìn)典型。鼓勵廣大干部充分發(fā)揮單位(行業(yè))優(yōu)勢，積極幫助貧困戶發(fā)展生產(chǎn)。
(九)專題宣傳。
文昌廣播電視臺、《僑鄉(xiāng)文昌》報、市政府的網(wǎng)站要豐富“扶貧攻堅，你我同行”、“扶貧在攻堅”、“打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅戰(zhàn)”等專題報道的內(nèi)容，在強(qiáng)化欄目新聞報道的同時，通過設(shè)置扶貧專欄和轉(zhuǎn)播轉(zhuǎn)載中央、省媒體的扶貧欄目內(nèi)容，采取政策解讀、評論、訪談、新聞特寫、深度報道等多種形式，及時、全面、準(zhǔn)確地展現(xiàn)全市干群一心抓精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作的全景圖;要傳播“脫貧光榮”觀念，在擺脫“等靠要”思想方面發(fā)揮作用，大力宣傳在扶貧、脫貧工作中涌現(xiàn)出來的典型人物和事跡;電視和廣播的扶貧專欄要充分體現(xiàn)“接地氣”的優(yōu)勢，分別采用普通話和海南方言兩個版本播出。
(十)媒體宣傳。
廣泛聯(lián)系各方媒體，開展媒體記者走基層，看文昌精準(zhǔn)扶貧奔小康活動，策劃組織海南省電視臺、《海南日報》、新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)等主要媒體、網(wǎng)絡(luò)大V等到取得較好成效的脫貧村采風(fēng)，宣傳推廣脫貧的`工作經(jīng)驗(yàn)，推出系列報道，形成媒體宣傳合力。(牽頭單位：市委宣傳部，責(zé)任單位：市扶貧辦、各鎮(zhèn)場)
(十一)社會宣傳。
各單位要充分利用現(xiàn)有的單位宣傳欄、公告欄、單位圍墻、戶外廣告宣傳牌、路燈旗廣告、建筑圍欄、LED屏、宣傳車、橫幅等宣傳工具，在市區(qū)中心主要街道、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、居委會、社區(qū)等工作場所及公共場所，制作懸掛精準(zhǔn)扶貧工作宣傳標(biāo)語，廣泛持久地宣傳扶貧工作。各鎮(zhèn)場要積極營造精準(zhǔn)扶貧的宣傳氛圍，要啟動宣傳車宣傳。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、農(nóng)場及所屬部門的辦公場所、政務(wù)中心、綜合服務(wù)中心、宣傳文化站、醫(yī)院(衛(wèi)生院)、學(xué)校、工廠及其它公共場所，都要有專門的扶貧宣傳內(nèi)容不少于3處。鎮(zhèn)墟中心位置，在按規(guī)定進(jìn)行核心價值觀宣傳的同時，拿出一定面積宣傳精準(zhǔn)扶貧，在每個鎮(zhèn)場區(qū)主要街道拉橫幅、貼標(biāo)語、架設(shè)宣傳牌的宣傳不少于10條(處)。農(nóng)村、農(nóng)場是戶外宣傳的重點(diǎn)，每個行政村的村委會辦公室、村文化室、村民集中活動中心等地點(diǎn)都要采用橫幅、光榮榜等方式進(jìn)行宣傳，不少于3條(處)。各村民小組至少要有3條以上宣傳橫幅，貧困戶較多的村，宣傳橫幅不少于5條。在鄉(xiāng)村公路特別是貧困戶較多的道路兩側(cè)，要充分利用廣告牌進(jìn)行宣傳及建筑物墻體粉刷扶貧標(biāo)語口號，平均每10公里不少于2處。(牽頭單位：市委宣傳部、市住規(guī)建局，責(zé)任單位：各相關(guān)單位、鎮(zhèn)場)
四、工作要求
(一)市委宣傳部。
做好全市精準(zhǔn)扶貧宣傳報道的協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作，切實(shí)形成全市上下扶貧宣傳一盤棋的思想，引導(dǎo)監(jiān)督各方做好扶貧宣傳氛圍，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測和管控，努力營造良好的扶貧宣傳氛圍。結(jié)合精準(zhǔn)扶貧開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動，推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，著力增強(qiáng)農(nóng)民文明素質(zhì)、思想道德素質(zhì)，為精準(zhǔn)扶貧提供精神動力和思想保證。
(二)市各新聞單位。
文昌廣播電視臺、文昌報社，一是豐富已開設(shè)專欄的節(jié)目內(nèi)容，宣傳好精準(zhǔn)扶貧工作的新舉措、新成效。要求每周播出扶貧新聞在6條以上。二是積極與省電視臺、《海南日報》等主流媒體對接，宣傳我市在精準(zhǔn)扶貧工作中展現(xiàn)出的亮點(diǎn)及成效。三是發(fā)揮好微信公眾號“文昌發(fā)布”的作用，集中推送精準(zhǔn)扶貧信息。
(三)市扶貧辦。
一是做好政策共享和信息收集反饋工作。要及時解讀說明相關(guān)扶貧政策并組織發(fā)放給各幫扶單位和各鎮(zhèn)場，并對各幫扶部門單位和各鎮(zhèn)場的亮點(diǎn)工作信息進(jìn)行收集梳理，反饋上報。二是做好戶外廣告宣傳。要在公路沿線(文城城區(qū)東西主干道)制作3塊以上大型廣告宣傳牌，其他重要路段也要適當(dāng)制作一批宣傳牌。三是制作專門的扶貧專題宣傳片，綜合展示我市精準(zhǔn)扶貧工作的成效和經(jīng)驗(yàn)，介紹典型事跡，宣傳典型人物。
(四)幫扶部門單位。
各幫扶部門單位要吃透文件精神，及時準(zhǔn)確地將省、市精準(zhǔn)扶貧政策傳達(dá)到所包村組，通過政策解讀、入戶宣傳等形式，開展“一對一”、“面對面”思想教育工作，提高政策知曉率和群眾的參與率，并及時報送工作信息，在市級以上主流媒體刊登精準(zhǔn)扶貧稿件1篇以上。
(五)各鎮(zhèn)場黨委、政府。
各鎮(zhèn)場要根據(jù)省、市精準(zhǔn)扶貧文件精神和政策，做好轄區(qū)的宣傳氛圍營造工作，在基層政府便民服務(wù)窗口、公園文化廣場、教育醫(yī)療機(jī)構(gòu)、村(社區(qū))公示欄等人群聚集的地點(diǎn)，組織開展有針對性的扶貧開發(fā)政策宣傳活動。組建專門的宣傳隊伍及時將相關(guān)扶貧政策宣傳到村社、到農(nóng)戶家里，做好市各幫扶部門單位的扶貧對接工作，積極為媒體提供報送本鄉(xiāng)鎮(zhèn)幫扶工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、先進(jìn)典型人物事跡以及取得的成效。
(六)強(qiáng)化督促檢查，促進(jìn)工作落實(shí)。
各有關(guān)部門要重視精準(zhǔn)扶貧的宣傳工作，按照方案的要求積極主動營造相關(guān)氛圍，在10月16日前要落實(shí)完成好方案安排的宣傳任務(wù)。市委宣傳部和市扶貧辦將聯(lián)合組成監(jiān)督檢查工作組，督查工作落實(shí)情況，對未能積極主動按時落實(shí)的單位，將予以通報批評。
提升宣傳隊伍素質(zhì)能力方案 8
今年6月1日是《禁毒法》頒布實(shí)施xx周年，“6月26日”是第xx個國際禁毒日，為加大禁毒宣傳教育力度，進(jìn)一步提高廣大婦女群眾的禁毒意識，根據(jù)省。市婦聯(lián)及縣禁毒委的要求，結(jié)合我縣的實(shí)際，決定在全縣婦女中開展為期一個半月的禁毒集中宣傳教育活動，制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
按照20xx年全國禁毒宣傳教育工作要點(diǎn)，以宣傳《禁毒法》、新型的毒品危害、新一輪禁毒人民戰(zhàn)爭為重點(diǎn)，以“依法禁毒，構(gòu)建和諧”為主題，組織全婦女集中開展禁毒宣傳教育活動，旨在進(jìn)一步動員各級婦聯(lián)組織和廣大女性積極主動地參加與禁毒斗爭，教育引導(dǎo)家庭成員認(rèn)識毒品危害，提高拒毒、防毒的意識和能力，自覺遠(yuǎn)離毒品。同時，預(yù)防和減少家庭成員違法犯罪，營造有利于家庭健康文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動時間
20xx年6月1日——7月15日。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使禁毒工作落地實(shí)處，抓出成效，成立禁毒宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由婦聯(lián)主席劉紅玉擔(dān)任組長，副主席鄺光榮、李四梅任副組長，鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席、機(jī)關(guān)單位婦委會主任任成員。
四、活動內(nèi)容
（一）廣泛開展遠(yuǎn)離毒品行動
根據(jù)縣禁毒辦、市婦聯(lián)的要求，在活動期間全縣各級婦聯(lián)組織要開展以下活動。
一是廣泛開展“禁毒宣傳月”活動。
6月1日，12日開展《禁毒法》入千家萬戶大型宣傳活動；6月26日組織萬名學(xué)生宣誓簽名活動和大型游行宣傳活動。各級婦聯(lián)組織要統(tǒng)一行動，參與禁毒人民戰(zhàn)爭，深入到學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村，通過設(shè)置宣傳欄、張貼主題宣傳畫、專題咨詢等形式，向廣大婦女宣傳毒品的危害，使每一名婦女自覺做到“為了家庭，遠(yuǎn)離毒品”。
二是依托婦女。
青少年工作陣地開展禁毒宣傳教育活動。各級婦女組織要充分依托婦女學(xué)習(xí)文化活動中心、青少年法律學(xué)校等作為常年開展禁毒宣傳、培訓(xùn)的陣地，繼續(xù)開展遠(yuǎn)離毒品“自護(hù)教育”活動，舉辦“遠(yuǎn)離毒品知識培訓(xùn)班”，開展“青少年暑期禁毒自護(hù)教育”等活動，向婦女普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺遠(yuǎn)離毒品。
（二）推進(jìn)禁毒志愿者行動
全縣各婦女組織要廣泛開展禁毒志愿者行動。
一是組建青年婦女志愿者宣傳服務(wù)隊。
面對社會、面向未成年人、面向群眾宣傳禁毒工作和有關(guān)知識，開展毒品預(yù)防教育，引導(dǎo)青少年自覺抵制毒品誘惑。
二是開展幫教活動。
各級婦女組織要組織青年婦女志愿者以“多助一”、“一助一”等形式，開展關(guān)心生活、幫助學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)等幫教活動，讓涉毒青少年、婦女充分認(rèn)識到毒品的危害，感受到社會的溫暖，自覺遠(yuǎn)離毒品。
三是組織動員廣大學(xué)生參與禁毒斗爭，把禁毒知識、禁毒觀念、禁毒法規(guī)等傳播到我縣廣大社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村，以達(dá)到促進(jìn)全民禁毒的目的。
（三）開展青少年禁毒警示教育活動
全縣各級婦女組織要在活動期間組織婦女到青少年戒毒所、勞教所和禁毒警示教育基地，或以禁毒宣傳圖片、電視等方面引導(dǎo)婦女。青少年認(rèn)清毒品的危害，教育他們自覺遠(yuǎn)離毒品，積極抵制毒品，做到不吸毒，不販毒，不種毒，不制毒，積極參與禁毒斗爭。
五、工作要求
1、要高度重視。
在廣大婦女，青少年中開展禁毒宣傳教育活動，并組織動員他們積極參與禁毒斗爭，是關(guān)系青少年健康成長，構(gòu)建和諧社會的.一項(xiàng)重要舉措，具有十分重要的意義。各級婦女組織一定要高度重視，把此項(xiàng)活動抓緊抓實(shí)，為建國xx周年大慶，確保社會安寧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
2、要精心組織。
各級婦女組織要結(jié)合實(shí)際情況，制訂實(shí)施方案，開展好禁毒宣傳教育活動，使婦女。青少年盡可能多地參與到活動中來，積極營造全社會關(guān)注禁毒工作，共同參與禁毒斗爭的良好氛圍。
3、認(rèn)真總結(jié)。
各級婦女組織要認(rèn)真總結(jié)推廣婦女。青少年禁毒教育工作的經(jīng)驗(yàn)，不斷探索適合婦女，青少年特點(diǎn)和社會發(fā)展的有效工作形式，夯實(shí)禁毒工作在婦女中群眾的基礎(chǔ)。
提升宣傳隊伍素質(zhì)能力方案 9
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造昂揚(yáng)向上、凝心聚力、喜慶熱烈的氛圍和提高學(xué)校知名度、擴(kuò)大學(xué)校影響力為目標(biāo)，圍繞學(xué)校輝煌辦學(xué)成就和優(yōu)秀精神傳統(tǒng)這個宣傳重點(diǎn)重點(diǎn)，校內(nèi)外結(jié)合，多媒體結(jié)合，多渠道結(jié)合，精心策劃，注重效果，通過立體宣傳激發(fā)廣大師生以良好的精神狀態(tài)和優(yōu)異的工作業(yè)績向?qū)W校60華誕獻(xiàn)禮。
二、宣傳主題
xx
三、主要任務(wù)
（一）開展教育引導(dǎo)，振奮師生精神
1、編印學(xué)習(xí)宣傳材料和手冊。（宣傳部）
2、開展學(xué)校精神和校訓(xùn)討論、凝練，形成規(guī)范表述；大力宣傳學(xué)校精神和校訓(xùn)內(nèi)涵。（宣傳部、各單位、各部門）
3、通過主題班會、參觀校史展、老教授報告等形式，開展校情、校史、大學(xué)精神等系列宣傳教育活動。（各單位、各部門）
4、在全校范圍內(nèi)開展校慶演講、征文等活動。（團(tuán)委）
（二）加強(qiáng)校內(nèi)宣傳，營造濃厚氛圍
1、擬定和發(fā)布校慶宣傳口號用語。（宣傳部）
2、制作校慶專題網(wǎng)站。（宣傳部）
3、校報設(shè)置校慶專欄，回顧學(xué)校辦學(xué)歷程，報道校慶最新動態(tài)，刊發(fā)校友先進(jìn)事跡和獲獎?wù)魑牡取＃ㄐ麄鞑浚?/p>
4、校園廣播制作校慶片頭片花，開設(shè)校慶專題，及時報道各部門、各單位校慶籌備工作進(jìn)展、重大活動開展等情況。（宣傳部）
5、舉辦迎校慶師生書畫展和攝影展。（宣傳部）
6、策劃編輯校報校慶專刊。（宣傳部）
7、學(xué)校宣傳欄及各學(xué)院宣傳櫥窗、板報開辟校慶專欄。專人負(fù)責(zé)、精心策劃、集中布置。（宣傳部、各單位、各學(xué)院）
8、學(xué)校各二級網(wǎng)站要開辟校慶專欄，及時報道本單位校慶工作動態(tài)。（各單位、各學(xué)院）
9、制定慶典期間宣傳工作具體安排方案。（宣傳部）
（三）加強(qiáng)對外宣傳，擴(kuò)大學(xué)校影響
1、發(fā)布校慶活動公告。
2、撰寫校慶專題文章、展示學(xué)校辦學(xué)特色及辦學(xué)成果。（宣傳部）
3、加強(qiáng)與媒體聯(lián)系，加強(qiáng)在《中國教育報》、《安徽日報》、《光明日報》等主流媒體和網(wǎng)絡(luò)的宣傳。（宣傳部）
（四）精心研究策劃，制作宣傳精品
1、設(shè)計制作校慶畫冊。（宣傳部）
2、設(shè)計制作校慶慶徽。（宣傳部）
3、協(xié)助做好校史展館建設(shè)。（宣傳部）
四、階段安排
（一）慶典之前：5月25日—11月1日，重點(diǎn)是9月1日—11月1日。以教育引導(dǎo)、宣傳成就、凝練精神、報道動態(tài)、營造氛圍為主。
（二）慶典期間：11月2日—11月9日。圍繞慶典活動開展宣傳，及時報道慶典活動，營造喜慶熱烈的'慶典氛圍。
（三）慶典之后：11月10日—12月31日。報道慶典活動、展示慶典盛況、報道后續(xù)活動等。
五、工作要求
（一）各學(xué)院、各部門要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)校校慶工作相關(guān)文件，使廣大師生員工理解舉辦60年校慶工作的重要意義、具體活動安排和工作要求。廣泛開展知校愛校教育，激發(fā)廣大師生員工喜迎校慶、以實(shí)際行動為學(xué)校建設(shè)爭做貢獻(xiàn)的`積極性。
（二）各單位各部門要高度重視校慶宣傳工作，按照學(xué)校校慶活動的總體部署和宣傳工作安排，積極圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)工作開展宣傳，營造良好局面。各單位各部門在積極配合學(xué)校總體宣傳工作的同時，要充分發(fā)揮自身的宣傳作用，采取多種方式創(chuàng)造性的進(jìn)行校慶宣傳。
提升宣傳隊伍素質(zhì)能力方案 10
為充分發(fā)揮新聞宣傳在工作中的服務(wù)保障作用，切實(shí)做到對下鼓舞士氣，對上樹立形象，為營造良好的新聞宣傳氛圍，制定本方案。
一、組織成員
文工團(tuán)成立新聞宣傳工作小組，馬曉茜任組長，王琦任副組長，各隊各派一名新聞報道員為成員，政委柴旭忠、團(tuán)長吳彤為指導(dǎo)顧問。
二、工作安排
1、收集和整理資料。從8月份開始，各隊要根據(jù)實(shí)際情況，組織宣傳骨干逐一梳理新聞線索和亮點(diǎn)，制定完善切實(shí)可行的宣傳計劃和任務(wù)進(jìn)度表，并及時向報道組上報。如遇重大新聞要上及時上報政委或團(tuán)長，以備組織力量擴(kuò)大宣傳力度。
2、組織新聞策劃。新聞報道小組將重點(diǎn)指導(dǎo)和協(xié)助各隊，對新聞宣傳工作進(jìn)行策劃部署。同時，各隊也要針對各隊業(yè)務(wù)創(chuàng)新的舉措，對新聞宣傳工作進(jìn)行具體安排和部署。
3、在媒體刊物發(fā)稿。收集每次演出相關(guān)稿件，適時在總隊主頁、部局主頁、一報一刊和各大媒體刊物發(fā)表新聞。
三、對外宣傳的具體內(nèi)容
1、各隊針業(yè)務(wù)培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)演練。
2、各隊參加演出、比賽等活動。
3、團(tuán)里組織的演出報道。
4、我團(tuán)演員與基層單位的`互動。
5、先進(jìn)人物、典型事例的宣傳報道。
四、培訓(xùn)與實(shí)習(xí)
團(tuán)里定期送報道小組成員參加總隊組織的新聞報道員培訓(xùn)，如有機(jī)會，可選派部分人員到一報一刊或各大刊物實(shí)習(xí)，以此提高宣傳能力及曾近與報社媒體的交流。
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為提高社會公眾對存款保險工作的認(rèn)知程度，切實(shí)普及金融知識，營造良好的金融穩(wěn)定環(huán)境，根據(jù)《xx銀行關(guān)于存款保險制度實(shí)施有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求，xx分行自20xx年x月在全轄組織開展存款保險宣傳工作以來，通過強(qiáng)化認(rèn)識、搞好宣傳、嚴(yán)格督促等方式，推動宣傳活動扎實(shí)開展。
一、提高認(rèn)識，明確重點(diǎn)
該行深刻認(rèn)識存款保險工作對客戶資金安全性的重要意義，以打造“最安全銀行”品牌形象為宗旨，該行領(lǐng)導(dǎo)高度重視，明確“存款保險”應(yīng)時而發(fā)，為新形勢新常態(tài)。
為確保活動順利進(jìn)行，該行周密部署，要求突出宣傳形式的.多樣性，宣傳效果的廣泛性，宣傳活動的實(shí)效性。
二、搞好動員，加強(qiáng)宣傳
該行按照人民銀行和上級行的要求，及時組織培訓(xùn)，下發(fā)了相關(guān)文件和制度，以網(wǎng)點(diǎn)為陣地，通過在營業(yè)周邊發(fā)放宣傳折頁，在營業(yè)大廳顯著位置擺放宣傳折頁，在營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)led屏滾動展示宣傳標(biāo)語等方式，向廣大客戶開展存款保險宣傳工作，引導(dǎo)社會公眾正確保障自身合法權(quán)益。
此外，各網(wǎng)點(diǎn)通過班后訓(xùn)的方式，積極組織網(wǎng)點(diǎn)相關(guān)人員學(xué)習(xí)，了解存款保險的基礎(chǔ)知識，充分利用各崗位的協(xié)同聯(lián)動性，提升活動的綜合效能，彰顯該行關(guān)愛客戶、關(guān)注安全的企業(yè)文化。
三、嚴(yán)格督促，強(qiáng)化落實(shí)
該行在不斷加強(qiáng)宣傳的基礎(chǔ)上，要求各支行開展存款保險宣傳活動照片、工作總結(jié)等及時上報，對宣傳中遇到的相關(guān)問題及時反饋，并將后續(xù)情況詳細(xì)歸納形成書面資料，尤其是針對人行的暗訪工作必須上報，相關(guān)宣傳和檢查工作納入各支行相關(guān)的考評內(nèi)容。
提升宣傳隊伍素質(zhì)能力方案 12
根據(jù)省、市、縣20xx年“安全生產(chǎn)月”活動安排，在總結(jié)往年“安全生產(chǎn)月”活動經(jīng)驗(yàn)、廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合公司實(shí)際，特制定本方案：
一、總體要求：
廣泛宣傳安全發(fā)展指導(dǎo)原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，緊緊圍繞“治理隱患、防范事故”這一主題，弘揚(yáng)安全文化，強(qiáng)化安全理念，進(jìn)一步提高全體干部員工的安全生產(chǎn)意識和安全文化素質(zhì)，努力營造關(guān)愛生命、關(guān)注安全的濃厚安全氛圍，推動安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作措施的落實(shí)和“隱患治理年”活動的不斷深入，促進(jìn)公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、活動時間和主題：
活動時間：xx年6月1日至30日。
活動主題：治理隱患、防范事故。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立以生產(chǎn)經(jīng)理為組長，安全科長為副組長，各車間、工段、部門負(fù)責(zé)人為成員的“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“安全生產(chǎn)月”活動的組織工作。活動由安全科牽頭，具體負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)月活動的組織協(xié)調(diào)工作，各職能部門、各單位積極配合。
四、活動內(nèi)容與安排：
1、切實(shí)搞好安全生產(chǎn)月活動宣傳，營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍：
①6月1日在老廠區(qū)、新廠區(qū)各掛宣傳條幅5條，并張貼安全生產(chǎn)月主題宣傳招貼畫，烘托“安全生產(chǎn)月”氣氛，啟迪職工安全意識。
②6月2日-6月5日利用黑板報、報欄等，書寫安全警句，宣傳安全知識。(車間黑板報由車間負(fù)責(zé)，報欄由安全科負(fù)責(zé))
2、6月1日-25日開展“十個一”活動。由各部門以班組為單位組織動員本部門干部職工參與，開展“查一起事故隱患、糾正一次違章行為、提一條安全合理化建議、當(dāng)一天安全員、做一件預(yù)防事故的實(shí)事、憶一次事故教訓(xùn)、讀一本安全生產(chǎn)方面的書籍、接受一次安全生產(chǎn)培訓(xùn)、舉辦一次安全生產(chǎn)演講、搞一次安全生產(chǎn)宣傳”活動(重點(diǎn)開展反違章操作、反違章指揮、反違反勞動紀(jì)律活動和事故隱患大排查，集中消除一批難以解決的問題和隱患)。要求每個車間、部門至少選取三項(xiàng)認(rèn)真進(jìn)行開展，安全科將全程跟蹤檢驗(yàn)，并由車間安全員負(fù)責(zé)收集匯總本部門材料于6月30日前上報安全科統(tǒng)一匯總評比。
3、6月6日-11日在培訓(xùn)教室組織觀看《企業(yè)班組安全管理》、《化工企業(yè)消防安全》、《常見違章作業(yè)事故案例再現(xiàn)》等安全知識宣傳、事故警示教育光盤，以直觀、生動的形式增強(qiáng)職工安全意識，強(qiáng)化安全理念，提高全體職工的安全技能和安全素質(zhì)(安全科負(fù)責(zé)組織)。
4、6月12日-15在公司餐廳舉行安全警示展教育，由安全科負(fù)責(zé)，各車間、單位參與制作一套安全警示展板，結(jié)合本公司及國內(nèi)外行業(yè)特點(diǎn)，通過直觀圖片、實(shí)物展示等，對職工進(jìn)行警示教育，提高職工安全責(zé)任心和安全素質(zhì)。
5、6月16日-25日在生產(chǎn)區(qū)內(nèi)開展安全與環(huán)境突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案演練活動。活動采取不定時間、不定班組的`臨時突擊報警形式，以真正檢驗(yàn)各單位應(yīng)對突發(fā)事故的應(yīng)急處置能力，安全科負(fù)責(zé)組織和考核。通過應(yīng)急預(yù)案演練提高各部門應(yīng)對突發(fā)事故的應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)職工自我防護(hù)和救護(hù)知識，以完善企公司預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急救援預(yù)案。
6、6月26日-30日在培訓(xùn)教室舉辦一次常用安全知識閉卷答題競賽活動，內(nèi)容主要出自公司下發(fā)的《常用安全知識匯編》。為普及安全生產(chǎn)知識，提高全體職工的安全素質(zhì)，此次競賽活動由各部門安全員將本部門人員按班別(甲、乙、丙、丁、常白班)全部上報，由安全科按比例隨機(jī)抽取各部門人員參加，以檢驗(yàn)員工掌握安全知識、安全技能情況。
7、各車間、單位除積極參加公司的活動外，要緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”主題，結(jié)合本單位實(shí)際，在總結(jié)往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，增強(qiáng)實(shí)效，制定本單位“安全生產(chǎn)月”活動方案并認(rèn)真組織實(shí)施，積極消除各種安全隱患，為全面完成公司安全生產(chǎn)目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。
五、工作要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
各車間、單位要高度重視這次“安全生產(chǎn)月”活動，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，工作落實(shí)到人，確保“安全生產(chǎn)月”活動的順利進(jìn)行。
2、大力宣傳，營造氛圍。
發(fā)揮《單化園地》及車間板報等作用，營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，確保安全生產(chǎn)警鐘長鳴，安全文化深入人心。
3、注重創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。
車間應(yīng)急預(yù)案演練時，各職能部門如生產(chǎn)科、設(shè)備科、后勤科、倉儲科、供應(yīng)科、辦公室、工會等如因演練需提供車輛、物資、人員等應(yīng)及時到位，主要領(lǐng)導(dǎo)必須靠前指揮，確保預(yù)案演練取得實(shí)效，圓滿成功。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動工作。
活動結(jié)束后進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，安全科匯總各部門各項(xiàng)活動結(jié)果后進(jìn)行評比，評出一、二、三等獎和優(yōu)秀組織獎，頒發(fā)獎狀并給予500-1000元獎勵。通過活動，推動各項(xiàng)防范措施的落實(shí)，達(dá)到以活動促工作、以月促年的目的，為全面完成公司安全生產(chǎn)目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。
提升宣傳隊伍素質(zhì)能力方案 13
今年6月份是全國“安全生產(chǎn)月”，為扎實(shí)搞好“安全生產(chǎn)月”期間各項(xiàng)活動，大力營造濃厚的安全文化氛圍，特制定20xx年公司“安全生產(chǎn)月”活動實(shí)施方案，現(xiàn)就“安全生產(chǎn)月”活動的有關(guān)事宜安排如下：
一、指導(dǎo)思想
貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，響應(yīng)國家“安全生產(chǎn)月”活動，以“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”為主題，以落實(shí)安全責(zé)任、加強(qiáng)安全管理、普及安全知識為重點(diǎn)，穩(wěn)固公司安全生產(chǎn)形勢，營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
二、活動時間
20xx年6月1日—6月30日
三、組織機(jī)構(gòu)
成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
四、工作目標(biāo)
建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任體系，強(qiáng)化公司員工的安全生產(chǎn)責(zé)任意識，提高安全防護(hù)知識和技能，推動企業(yè)的安全文化建設(shè)，全面提高公司的.安全生產(chǎn)管理水平。
五、活動內(nèi)容和要求
1、大門要求懸掛安全生產(chǎn)標(biāo)語。
2、積極開展“六個一”活動。組織動員全體管理人員和員工參與，開展以“看一部安全教育錄像，提一條安全生產(chǎn)建議，當(dāng)一次安全檢查員，查一處安全事故隱患，搞一次安全生產(chǎn)培訓(xùn)，開一次安全事故分析會”為內(nèi)容的“六個一”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化全員遵章守紀(jì)意識，提高安全自覺性。
3、組織開展員工的安全教育工作，全面提高運(yùn)維人員的安全意識。
4、公司要組織開展一次全面安全自查自糾工作，集中開展隱患排查整治。
提升宣傳隊伍素質(zhì)能力方案 14
一、指導(dǎo)思想：
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和教育主管部門關(guān)于做好未成年人法制教育的有關(guān)文件精神，為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方針，努力做好“五五普法”宣傳工作，對學(xué)生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實(shí)踐活動，增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的潛力，養(yǎng)成守法、用法的自覺性。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)年擬通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識、法制觀念和學(xué)法知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的潛力。
三、工作要求及措施
1、保證課堂教育，堅持集中教育與個別教育相結(jié)合。聘請校外法制副校長、來我校講有關(guān)的法律法規(guī)，要求學(xué)生通過集中教育，懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實(shí)際，根據(jù)所學(xué)法律知識，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象增強(qiáng)師生法制觀念。同時將法制教育有機(jī)地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中，尤其通過班會課及國旗下講話，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，有針對性地開展。
2、進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué)，使法制教育走向成熟。加強(qiáng)學(xué)校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表，明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度，使法制教育科學(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。
3、分層對學(xué)生實(shí)施法制系列化教育
分層次對學(xué)生實(shí)施法制教育，真正把法制教育具體化、實(shí)效化。結(jié)合政治課、班會課、日常行為規(guī)范教育，對學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常識教育法律知識講座。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等。
4、用心開展形式多樣，資料豐富的法制實(shí)踐教育活動
為了增加學(xué)生的法律知識，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的資料。組織學(xué)生開展法律知識競賽，法制演講賽，召開以法律法規(guī)知識為題材的主題班隊活動。
5、強(qiáng)化對后進(jìn)生的幫教工作
重視做好學(xué)業(yè)成績還暫時落后學(xué)生的幫教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學(xué)工作的正常開展。教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新的、科學(xué)的教學(xué)觀念和手段，堅信每一位學(xué)生都是天才。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是不一樣的，那么我們教師的教學(xué)方法是否也能夠豐富一點(diǎn)呢?同時，在班級中發(fā)動學(xué)生，開展“一幫一”活動，可設(shè)置進(jìn)步獎、最大進(jìn)步獎，讓后進(jìn)生也感受到成功的.喜悅。
6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來
通過學(xué)校的法制教育，以增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識，自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
7、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
維護(hù)學(xué)校治安秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會政治穩(wěn)定的重要資料。學(xué)校定期與不定期對校園治安進(jìn)行專項(xiàng)整治活動，對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查，重點(diǎn)排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落實(shí)，設(shè)施是否過關(guān)，特別是要對學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進(jìn)行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序持續(xù)平穩(wěn)。
8、建立家長學(xué)校、把法制教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來
(1)教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。通過家長學(xué)校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的法律職責(zé)，樹立法制觀念。一方面，家長為樹立了正確的榜樣。另一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進(jìn)行法制教育。
(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。
總之，我們將繼續(xù)努力，做好學(xué)校的法制教育工作，為構(gòu)建和諧校園做出用心的貢獻(xiàn)。
提升宣傳隊伍素質(zhì)能力方案 15
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握健康知識和技能，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校開展小學(xué)生健康知識宣傳活動。活動實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)健康第一的.指導(dǎo)思想，切實(shí)提高我校小學(xué)生的健康素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識，提高防病能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二、活動安排
（一）活動形式
1、開展全校性健康知識宣傳講座。
2、發(fā)放健康知識宣傳資料，實(shí)施小手拉大手宣講。
（二）知識學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、小學(xué)生日常健康知識；
2、小學(xué)生心理健康知識。
三、時間安排及主講安排
時間：20xx年10月15日上午
主講：
1、日常健康知識（班主任老師）
2、心理健康知識（周榮娥老師）
學(xué)校還利用廣播站、黑板報、宣傳欄等陣地加大本次活動的宣傳，號召所有學(xué)生積極學(xué)習(xí)，普及健康知識，提高健康行為能力。
四、活動組織
成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
五、活動要求
（一）各班級在此次活動后要高度重視，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)健康知識，開展好本班級學(xué)生健康知識宣傳活動，形成追求科學(xué)健康的生活方式、熱愛生活、珍愛健康的濃厚氛圍。通過學(xué)習(xí)健康知識和健康生活方式的養(yǎng)成，進(jìn)一步提高學(xué)生的健康素質(zhì)。
（二）各班級要認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)習(xí)，注重活動的質(zhì)量和實(shí)際效果，使廣大學(xué)生在參與知識競賽的過程中增長知識，提高自身素質(zhì)。
提升宣傳隊伍素質(zhì)能力方案 16
一、方案背景與目標(biāo)
當(dāng)前宣傳工作面臨媒介融合加速、受眾需求多元的新形勢，部分宣傳人員存在理論儲備不足、實(shí)操技能薄弱等問題。本方案旨在通過 “理論夯實(shí) + 實(shí)操演練” 雙軌模式，3 個月內(nèi)實(shí)現(xiàn)宣傳隊伍政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新意識三大提升，打造能適應(yīng)全媒體時代需求的專業(yè)隊伍。
二、實(shí)施步驟
分層理論培訓(xùn)（第 1-4 周）
政治理論筑基：邀請黨校專家、每周 1 次，每次 2 小時，確保全員掌握宣傳工作的政治方向。
專業(yè)知識補(bǔ)位：針對不同崗位設(shè)置課程，文字崗重點(diǎn)學(xué)習(xí) “新聞稿撰寫技巧”“公文寫作規(guī)范”；新媒體崗聚焦 “短視頻腳本設(shè)計”“直播運(yùn)營策略”；設(shè)計崗開展 “視覺傳達(dá)設(shè)計”“海報制作規(guī)范” 培訓(xùn)，采用 “線上課程 + 線下研討” 結(jié)合，每周 2 次，每次 1.5 小時。
場景化實(shí)操演練（第 5-10 周）
設(shè)立 “實(shí)戰(zhàn)練兵場”：圍繞 “重大政策解讀”“民生事件宣傳”“節(jié)日主題策劃” 等真實(shí)場景，分組完成宣傳任務(wù)。例如，文字崗撰寫政策解讀稿并接受資深編輯點(diǎn)評；新媒體崗拍攝 3 分鐘短視頻并進(jìn)行平臺投放，跟蹤數(shù)據(jù)反饋；設(shè)計崗?fù)瓿芍黝}海報設(shè)計并組織內(nèi)部投票評選。
導(dǎo)師幫帶機(jī)制：為入職 1 年以內(nèi)的`新成員配備經(jīng)驗(yàn)豐富的 “導(dǎo)師”，一對一指導(dǎo)實(shí)操，每周開展 1 次 “問題復(fù)盤會”，梳理實(shí)操中的不足并制定改進(jìn)計劃。
成果驗(yàn)收與復(fù)盤（第 11-12 周）
開展 “宣傳技能比武”：設(shè)置 “最佳新聞稿”“最具傳播力短視頻”“優(yōu)秀設(shè)計作品” 等獎項(xiàng)，由專業(yè)評委（外聘媒體資深人士 + 單位領(lǐng)導(dǎo)）打分，檢驗(yàn)培訓(xùn)成果。
全員復(fù)盤總結(jié)：組織培訓(xùn)總結(jié)會，每位成員提交 “個人能力提升報告”，梳理收獲與不足；團(tuán)隊匯總共性問題，優(yōu)化下階段培訓(xùn)內(nèi)容。
三、保障措施
師資保障：建立 “專家?guī)臁保w黨校教授、主流媒體編輯、新媒體行業(yè)大咖，確保授課質(zhì)量。
物資保障：劃撥專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，用于課程開發(fā)、場地租賃、獎品設(shè)置；配備專業(yè)拍攝設(shè)備、剪輯軟件、設(shè)計工具，滿足實(shí)操需求。
時間保障：將培訓(xùn)納入年度工作計劃，合理調(diào)整工作安排，確保全員參與率不低于 95%。
提升宣傳隊伍素質(zhì)能力方案 17
一、方案背景與目標(biāo)
單一內(nèi)部培訓(xùn)難以滿足宣傳隊伍對前沿理念、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的需求。本方案通過整合內(nèi)部骨干資源與外部專業(yè)資源，6 個月內(nèi)推動宣傳隊伍開闊視野、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，形成 “內(nèi)外互補(bǔ)、協(xié)同提升” 的良性機(jī)制，提升宣傳工作的專業(yè)性與影響力。
二、實(shí)施步驟
內(nèi)部資源盤活（第 1-2 個月）
組建 “內(nèi)部講師團(tuán)”：選拔單位內(nèi)具有 5 年以上宣傳經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績突出的骨干（如資深記者、新媒體運(yùn)營主管），梳理自身工作案例（如 “成功的政策宣傳案例復(fù)盤”“輿情應(yīng)對實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”），開發(fā) 6-8 門內(nèi)部課程，每月開展 2 次 “骨干分享會”，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)內(nèi)部傳承。
建立 “崗位輪換制”：安排文字崗、新媒體崗、設(shè)計崗人員每月輪崗 1 次，熟悉不同崗位工作流程，例如文字崗人員參與短視頻拍攝，設(shè)計崗人員協(xié)助新聞稿校對，培養(yǎng) “一專多能” 的復(fù)合型人才。
外部資源對接（第 3-5 個月）
搭建 “外部學(xué)習(xí)平臺”：與當(dāng)?shù)刂髁髅襟w（如日報、電視臺）、高校新聞傳播學(xué)院、頭部新媒體公司建立合作，開展三類活動：
“媒體跟班學(xué)習(xí)”：選派骨干人員到合作媒體跟班 1 周，參與實(shí)際新聞采編、節(jié)目制作，學(xué)習(xí)專業(yè)流程；
“高校專題研修”：組織到高校參加 “媒介融合創(chuàng)新”“品牌宣傳策略” 等短期研修班，每期 3 天，覆蓋全員；
“企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流”：赴新媒體公司參觀學(xué)習(xí)，了解 “短視頻爆款打造”“私域流量運(yùn)營” 等前沿玩法，形成學(xué)習(xí)報告并在團(tuán)隊內(nèi)分享。
資源轉(zhuǎn)化落地（第 6 個月）
開展 “外部經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化項(xiàng)目”：以小組為單位，結(jié)合外部學(xué)習(xí)收獲，針對單位宣傳工作中的難點(diǎn)（如 “新媒體賬號粉絲增長緩慢”“宣傳內(nèi)容吸引力不足”），制定改進(jìn)方案并落地實(shí)施，例如借鑒企業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化短視頻選題，參考媒體流程規(guī)范新聞稿審核機(jī)制。
組織 “成果展示會”：邀請合作單位代表、單位領(lǐng)導(dǎo)參與，各小組匯報項(xiàng)目成果，接受點(diǎn)評與建議，形成可復(fù)制的`經(jīng)驗(yàn)?zāi)０濉?/p>
三、保障措施
合作保障：與外部單位簽訂合作協(xié)議，明確雙方權(quán)責(zé)，確保學(xué)習(xí)資源穩(wěn)定供給；
激勵保障：將外部學(xué)習(xí)經(jīng)歷納入個人考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀的小組給予 “資源轉(zhuǎn)化創(chuàng)新獎”，獎勵團(tuán)隊活動經(jīng)費(fèi)；
跟蹤保障：建立 “學(xué)習(xí)成果跟蹤表”，定期檢查外部經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化情況，避免 “學(xué)用脫節(jié)”。
提升宣傳隊伍素質(zhì)能力方案 18
一、方案背景與目標(biāo)
當(dāng)前宣傳工作已從傳統(tǒng)媒體向 “全媒體矩陣” 轉(zhuǎn)型，部分宣傳人員在新媒體運(yùn)營、內(nèi)容創(chuàng)新、數(shù)據(jù)分析等方面能力不足。本方案聚焦新媒體核心技能，2 個月內(nèi)實(shí)現(xiàn)宣傳隊伍短視頻制作、直播運(yùn)營、新媒體數(shù)據(jù)分析三大能力突破，提升宣傳內(nèi)容的傳播力與影響力。
二、實(shí)施步驟
新媒體基礎(chǔ)技能攻堅（第 1-3 周）
針對性技能培訓(xùn)：
短視頻制作：邀請短視頻行業(yè)講師開展 “手機(jī)拍攝技巧”“剪映基礎(chǔ)操作”“短視頻封面設(shè)計” 培訓(xùn)，每周 2 次，每次 2 小時，學(xué)員需完成 “1 分鐘個人介紹視頻”“30 秒政策解讀視頻” 2 項(xiàng)作業(yè)，講師逐一審評修改。
直播運(yùn)營：學(xué)習(xí) “直播腳本撰寫”“互動話術(shù)設(shè)計”“直播設(shè)備調(diào)試”，模擬 “政策答疑直播” 場景，全員參與角色扮演，熟悉直播流程。
工具實(shí)操練習(xí)：統(tǒng)一發(fā)放新媒體工具包（含剪映會員、設(shè)計模板、直播提詞器），要求每人每天完成 1 項(xiàng)實(shí)操任務(wù)（如剪輯 1 條短視頻、設(shè)計 1 張直播海報），在團(tuán)隊群內(nèi)打卡，相互點(diǎn)評。
內(nèi)容創(chuàng)新與傳播優(yōu)化（第 4-6 周）
爆款案例拆解：每周收集 3 個同行業(yè)新媒體爆款作品（如短視頻、推文），組織全員拆解 “選題亮點(diǎn)”“文案結(jié)構(gòu)”“傳播路徑”，例如分析 “政務(wù)號如何用幽默語言解讀政策”，總結(jié)可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，形成 “爆款創(chuàng)作方法論”。
主題創(chuàng)作實(shí)戰(zhàn)：圍繞 “民生熱點(diǎn)”“單位重點(diǎn)工作” 設(shè)置創(chuàng)作主題（如 “社保新政解讀”“單位服務(wù)流程展示”），分組完成 “1 條爆款短視頻 + 1 篇優(yōu)質(zhì)推文 + 1 場小型直播” 的創(chuàng)作任務(wù)，投放至單位官方新媒體賬號，跟蹤閱讀量、點(diǎn)贊量、轉(zhuǎn)發(fā)量等數(shù)據(jù)。
數(shù)據(jù)分析與迭代優(yōu)化（第 7-8 周）
數(shù)據(jù)工具學(xué)習(xí)：培訓(xùn) “微信公眾號后臺數(shù)據(jù)分析”“抖音創(chuàng)作者數(shù)據(jù)中心使用”“短視頻數(shù)據(jù)監(jiān)測指標(biāo)（完播率、互動率、轉(zhuǎn)化率）解讀”，讓學(xué)員掌握 “通過數(shù)據(jù)找問題” 的.方法，例如通過完播率低分析視頻開頭吸引力不足的問題。
數(shù)據(jù)驅(qū)動優(yōu)化：各小組針對前期創(chuàng)作作品的數(shù)據(jù)分析結(jié)果，制定優(yōu)化方案并二次創(chuàng)作，例如將完播率低的視頻縮短時長、優(yōu)化開頭；將互動率低的推文增加 “投票”“留言抽獎” 等互動環(huán)節(jié)，對比兩次創(chuàng)作的數(shù)據(jù)差異，總結(jié)優(yōu)化規(guī)律。
專項(xiàng)能力考核：開展 “新媒體技能考核”，從 “視頻制作質(zhì)量”“內(nèi)容傳播數(shù)據(jù)”“數(shù)據(jù)分析報告” 三方面打分，考核合格者頒發(fā) “新媒體技能認(rèn)證證書”。
三、保障措施
技術(shù)保障：配備專業(yè)拍攝設(shè)備（手機(jī)穩(wěn)定器、麥克風(fēng)）、直播設(shè)備（補(bǔ)光燈、攝像頭），確保實(shí)操順利開展；
數(shù)據(jù)保障：對接新媒體平臺數(shù)據(jù)接口，或使用第三方數(shù)據(jù)監(jiān)測工具，確保數(shù)據(jù)獲取準(zhǔn)確全面；
激勵保障：對考核優(yōu)秀者給予 “新媒體之星” 稱號，優(yōu)先參與單位重要新媒體項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。
提升宣傳隊伍素質(zhì)能力方案 19
一、方案背景與目標(biāo)
部分宣傳人員存在 “干多干少一個樣”“缺乏主動提升動力” 的問題，導(dǎo)致隊伍整體活力不足。本方案通過建立 “科學(xué)考核 + 精準(zhǔn)激勵” 機(jī)制，6 個月內(nèi)激發(fā)宣傳人員自主學(xué)習(xí)、主動創(chuàng)新的積極性，形成 “比學(xué)趕超” 的'良好氛圍，推動隊伍素質(zhì)能力整體提升。
二、實(shí)施步驟
建立分層考核體系（第 1-2 個月）
制定 “能力考核指標(biāo)表”：根據(jù)崗位差異設(shè)置考核維度，文字崗重點(diǎn)考核 “稿件質(zhì)量（準(zhǔn)確率、時效性、吸引力）”“選題數(shù)量”；新媒體崗考核 “內(nèi)容傳播數(shù)據(jù)（閱讀量、點(diǎn)贊量、粉絲增長數(shù)）”“創(chuàng)新作品數(shù)量”；設(shè)計崗考核 “設(shè)計作品通過率”“視覺效果評價”，每個維度設(shè)置 “優(yōu)秀、良好、合格、不合格” 四個等級及具體標(biāo)準(zhǔn)。
確定考核方式：采用 “日常考核 + 月度考核 + 季度考核” 結(jié)合，日常考核由部門負(fù)責(zé)人記錄工作表現(xiàn)；月度考核通過 “個人述職 + 作品展示” 進(jìn)行；季度考核邀請外部專家（媒體編輯、設(shè)計總監(jiān)）參與評分，確保公平公正。
實(shí)施階梯式激勵機(jī)制（第 3-5 個月）
物質(zhì)激勵：根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效獎勵，季度考核 “優(yōu)秀” 者獎勵績效獎金 1000 元，“良好” 者獎勵 500 元；設(shè)立 “年度宣傳標(biāo)兵”，獎勵年度獎金 5000 元及培訓(xùn)深造機(jī)會。
精神激勵：每月評選 “月度之星”，在單位公告欄、內(nèi)部群公示表彰；考核優(yōu)秀者優(yōu)先參與單位重大宣傳項(xiàng)目（如年度總結(jié)宣傳、重要活動報道），承擔(dān)核心工作；為考核 “優(yōu)秀” 的人員頒發(fā) “專業(yè)能力認(rèn)證證書”，作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
反向督促：對連續(xù) 2 次考核 “不合格” 者，開展 “一對一談心”，分析能力短板，制定 “個性化提升計劃”，安排導(dǎo)師幫扶，若后續(xù)考核仍未達(dá)標(biāo)，調(diào)整崗位或進(jìn)行待崗培訓(xùn)。
考核激勵迭代優(yōu)化（第 6 個月）
開展 “考核激勵滿意度調(diào)查”：通過問卷、座談會收集宣傳人員對考核指標(biāo)、激勵方式的意見，例如是否認(rèn)為考核標(biāo)準(zhǔn)合理、激勵力度是否足夠。
調(diào)整優(yōu)化方案：根據(jù)反饋調(diào)整考核指標(biāo)（如增加 “團(tuán)隊協(xié)作” 維度）、優(yōu)化激勵方式（如增設(shè) “創(chuàng)新創(chuàng)意獎”，獎勵非物質(zhì)榮譽(yù)如 “宣傳創(chuàng)新先鋒” 稱號），形成 “考核 - 激勵 - 優(yōu)化” 的閉環(huán)機(jī)制。
三、保障措施
制度保障：將考核激勵方案納入單位《宣傳工作管理制度》，確保長期執(zhí)行；
監(jiān)督保障：成立 “考核監(jiān)督小組”，由單位紀(jì)檢部門、職工代表組成，監(jiān)督考核過程，避免弄虛作假；
透明保障：考核結(jié)果、激勵名單及時公示，接受全員監(jiān)督，確保公平公開。
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