元旦活動新穎的方案

時間：2022-11-29 10:40:27 方案我要投稿

元旦活動新穎的方案

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的元旦活動新穎的方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦活動新穎的方案

元旦活動新穎的方案1

　　一、匯演節(jié)目要求：

　　各班主任要高度重視，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，中高段可組建班級活動籌劃小組，在節(jié)目形式、主題等方面有所創(chuàng)新，從而推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。節(jié)目主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示學(xué)生的才藝和聰明才智，反映朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年生活。

　　二、參賽形式：

　　1、表演形式：舞蹈、歌曲、戲曲、相聲小品、課本劇、器樂等。

　　2、每班精心準(zhǔn)備1個節(jié)目，每個年段可以增加一個節(jié)目（要求節(jié)目質(zhì)量要經(jīng)過老師推敲）。

　　三、具體安排：

　　1、上報節(jié)目時間：各班級于12月19日下午放學(xué)前將節(jié)目上報音樂組，彩排時間另行通知。

　　2、匯演時間：

　　低段：12月30日上午

　　中段：12月30日下午

　　高段：12月31日下午

　　3、匯演地點：學(xué)校風(fēng)雨操場。

　　4、評分標(biāo)準(zhǔn)：實行10分制，按以下四方面進(jìn)行打分：進(jìn)出場（1分）；舞臺形象（2分）；服裝道具（2分）；藝術(shù)表現(xiàn)（5分）。

　　5、評獎辦法：低中高三個年段分別設(shè)獎：設(shè)3個一等獎，4二等獎、5個三等獎。

　　四、項目分工和人員安排

　　1、音樂組：串詞及主持人培訓(xùn)、節(jié)目單排序、評分單設(shè)計

　　2、美術(shù)組：活動拍照、攝像

　　3、總務(wù)處：音響設(shè)備及場地布置

　　4、評委：

　　5、值周教師：學(xué)生入、散場安全、會場紀(jì)律檢查

　　6、廣播室鄭華老師：所有匯演節(jié)目音樂資料管理

　　每個節(jié)目用的音樂在12月20日上交負(fù)責(zé)老師。

　　五、注意事項

　　1、每個節(jié)目提前1個曲目到前臺候場；

　　2、教育好學(xué)生觀看期間，保持場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律；

　　3、所有師生要自始至終參加完本年段的文藝匯演活動，副班主任要協(xié)助管理，有特殊情況除外。

　　4、一到六年級每個班級可邀請20位左右家長觀看演出。

元旦活動新穎的方案2

　　即將過去的一年，我們的師生、家人、朋友或許志得意滿，更上一層樓，也可能歷經(jīng)坎坷，遭遇暫時的挑戰(zhàn)，這都是現(xiàn)實生活的賦予。但無論怎樣每個人都會有值得回味的事和溫暖瞬間。新的一年，也會有新的愿望和期待。讓我們一起在20xx回味述說中，再啟程20xx。

　　一、活動宗旨

　　講述溫暖故事記錄難忘歷程展現(xiàn)師生風(fēng)采祝福明年更好

　　二、活動內(nèi)容與形式

　　1、內(nèi)容

　　以“我的20xx”為主題，題目自擬，字?jǐn)?shù)、形式不限，或講述發(fā)生在我們師生、親人、朋友身邊的事，或贊美學(xué)校的發(fā)展、家鄉(xiāng)的巨變、祖國的變遷，或瞻望未、祝福明天更出彩。

　　2、形式

　　有獎?wù)鳌Ｔu選出的優(yōu)秀稿將在學(xué)校網(wǎng)站、校報、官方微信、微博媒體刊登。

　　三、截稿時間：

　　20xx年12月2日

　　四、投稿郵箱：

　　xxxxxxxxx

　　五、投稿要求：

　　各年級教師投稿至少10篇，學(xué)生投稿至少每班1篇。學(xué)生稿要寫上姓名、班級、輔導(dǎo)教師。由各年級收交后集中投稿。

　　六、獎勵辦法：

　　分教師類、學(xué)生類評選，屆時評選一等獎、二等獎、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師若干名，并根據(jù)各年級獲獎情況評選優(yōu)秀組織獎1名。凡獲獎教師和年級將頒發(fā)證書和獎品，獲獎學(xué)生將頒發(fā)證書。

元旦活動新穎的方案3

　　一、活動目的

　　為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，各部以班級為單位組織開展“迎新年”聯(lián)歡活動。通過活動，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新一年的夢想與希望；并為孩子們創(chuàng)造一個展示自我、共同分享彼此的成功與快樂的舞臺，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

　　二、活動主題：

　　品味20xx，展望20xx，向著夢想快樂出發(fā)！

　　三、活動時間：

　　12月31日下午1—3節(jié)

　　四、活動地點：

　　各班教室

　　五、具體活動內(nèi)容：

　　1、發(fā)揮集體的智慧，節(jié)目形式不限，力求多樣化，內(nèi)容健康活潑。可確定專項活動，如猜謎語、成語接龍、講故事比賽、歌曲聯(lián)唱、演奏樂器、個人才藝秀等。

　　2、小組內(nèi)或小組間，交流和暢談自己一年來的收獲（包括成長中的快樂，友情，師生情等）；展望新年的夢想和希望（包括自己的成長目標(biāo)，小組的發(fā)展目標(biāo)等）。

　　六、具體要求：

　　1、展示學(xué)生特長，每個學(xué)生都要參與。

　　2、各部要將全體任課教師分配到各個班級，師生共同進(jìn)行活動。

　　3、各班以“迎新年”為主題做相關(guān)文化墻報。

　　4、活動以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進(jìn)行。（12月29日放學(xué)前各班級上交方案）。

　　5、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

　　6、學(xué)校向各班級統(tǒng)一提供水果，師生間要以精神交流為主，禁止學(xué)生向教師贈送賀禮等。

　　七、評獎辦法：

　　政教處將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對墻報、教室布置進(jìn)行評比。

　　八、活動注意事項：

　　1、各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

　　2、確保節(jié)目表演過程中的安全，不做過于激烈的動作等。要保證表演場地的安全性能。

　　3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)前學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時，各班級要預(yù)留足夠的時間對學(xué)生進(jìn)行元旦假期的安全教育。

元旦活動新穎的方案4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的`教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：

　　二、活動時間：

　　20xx年12月30日晚7：30~~10：00

　　三、活動地點：

　　學(xué)校綜合樓大廳

　　四、參加對象：

　　全體在職教職工與退休教職工

　　五、主持人：

　　xxx

　　六、音響負(fù)責(zé)人員：

　　xxx

　　七、教職工聯(lián)誼會活動安排：

　　（1）教職工分組：共分10組

　　（2）活動形式：以茶話會的形式進(jìn)行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動，工會委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。

　　（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級主任的帶領(lǐng)下，上報一個節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。

　　各組節(jié)目于12月28日前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進(jìn)行排練。

　　（4）活動獎勵：

　　1、各組節(jié)目的幸運抽獎：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。

　　2、團體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。

　　3、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎，只準(zhǔn)許本人抽獎，不準(zhǔn)代抽。

　　八、準(zhǔn)備：

　　藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物

　　九、活動流程：

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　3、活動安排：

　　（1）全體狂歡“交際舞”

　　（2）游戲：

　　名稱：《團結(jié)肩并肩》

　　規(guī)則：2人為一小組，5小組進(jìn)行接力（共10人）。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標(biāo)槍再回到起點，然后用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點重新出發(fā)。

元旦活動新穎的方案5

　　活動目標(biāo)：

　　元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束，新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動，既可以讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點過去一年的收獲和遺憾，展望未來一年的目標(biāo)和希望，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊員重溫昔日的感動，在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念，給需要幫助的人更多的關(guān)愛。

　　活動內(nèi)容：

　　系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會

　　12月xx日（周三）下午第三節(jié)課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導(dǎo)員開好隊會。各中隊根據(jù)隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會，大隊部將給精彩隊會留影紀(jì)念。

　　1、感恩時間————說元旦，話新年。

　　讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞，利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化，更積極地投入到活動中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際，“盤點”過去一年的收獲，懂得時間的珍貴，體驗收獲的喜悅，同時學(xué)會感恩。

　　2、感恩勤奮————新年秀出新自我。

　　讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會的本領(lǐng)或取得的成績。學(xué)生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學(xué)生自己策劃和編排。

　　3、感恩社會————關(guān)注身邊的變化。

　　回想在過去的一年里，我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么，在班級里進(jìn)行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化，樹立自信，制定好來年的計劃。

　　4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。

　　用上全班的智慧設(shè)計一張展示榜，并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事，令全班同學(xué)感動的人和事，最后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。

　　5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹”。

　　以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題，開展“感恩行動”。回顧過去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話語寫下來，表達(dá)自己的感激之情。

　　在教室里布置一棵小樹，命名為“感恩樹”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫“感恩詩”等。

　　6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。

　　在迎新年活動中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語，送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展，評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流，并培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

　　7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”

　　由隊員選取歌曲，全班同學(xué)亮起歌喉，用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中，唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景，對自己的期望，制定相關(guān)的目標(biāo)計劃，激勵學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力。

　　系列活動之二——感恩作品來展評

　　布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或給關(guān)心你成長的父母、老師等寫親情感恩信，讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心，在師生間構(gòu)筑一條情感的通道，滋潤彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。

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