學校校園足球工作方案（通用5篇）
在寫作工作方案時，可以預想多種方法避免可能發生的問題。在計劃開展某項工作時，我們需要為領導提供多種工作方案，工作方案怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的學校校園足球工作方案（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校校園足球工作方案1
為了推動校園足球活動的開展，根據國家體育總局和教育部部門的通知精神，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎，以增強學生體質，培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線，努力遵循“項目特色——學校特色——特色學校——品牌學校”學校發展軌跡，全面提升學校辦學水平，努力打造長塘里小學優質教育資源，促進每一個孩子的健康快樂成長。
二、活動理念
1、以球育德：促進學生良好的品質的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。
3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的`意志品質更能促進其智育的良好發展，實現學生全面素質的提升。
三、組織機構
領導小組組長：謝秀云
領導小組成員：周銘芳、徐笑頤、許智瓊、胡友根、楊媛媛、陳建、雷永紅
職責：負責策劃、籌備足球節各項活動與內容，足球節經費審核、協調全校師生足球節活動開展等。
競賽組組長：李海平 副組長：蔡銘、胡剛 成員：非班主任教師
職責：負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的`策劃、組織，足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。
宣傳組組長：雷永紅 成員：美術組、信息組、王燦燦
職責：負責整個足球節的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節攝像拍照、網絡宣傳。
報道組組長：楊媛媛 成員：各班班主任、晚報小記者
后勤保障組組長：胡友根 成員：陳筱、歐淑云
職責：負責整個足球節橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購
醫務組：張立軍
職責：負責整個足球節學生意外傷害的救護
四、“放飛足球夢”校園足球節活動流程
1、準備篇
海報：與足球節相關的內容（每班至少5張海報）
展版：介紹中國足球及世界足球，要來的國足隊員的資料（美術組、英語組）
宣傳片：3-5分鐘（信息組）
標志：學校標志（美術組），班級標志（班主任、副班主任）
排練：班級——表演方陣，準備服裝（班主任、副班主任）
學校旗隊（大隊部、音樂組）
2、啟動篇
足球節開幕式安排：方陣表演 + 表演部分
1.入場儀式，方陣表演。國足隊員牽手校足球隊員，走在最前面。
2.學校足球節標志，學校足球隊，每班設計一個標志，一句口號，選七個足球隊員穿球服，班級拉拉隊（足球寶貝），繞場一周，在指定的位置站好。
3.介紹來賓，戴紅領巾。
4.開幕式致辭
5.我國足隊員及教練寄語，捐贈儀式，學校給國足隊員頒發證書。（足球顧問）
6.教育局領導講話，宣布足球節開幕。
表演部分
1.朗誦《我的足球夢》（背景為：學生拿獎杯、錦旗等）
2.班級集體舞表演：《小小足球賽》。
3.表演賽（教練、家長、學生、老師、國足球員）李海平老師開球，郝偉裁判。（10—15分鐘）
4.放飛足球（國足隊員與校隊員一起放飛氣球）
3、實踐篇
（1）繪“足球”夢：用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。
①1-2年級：彩色卡紙繪畫（可想象足球隊服等）
②3-4年級：制作立體足球（可制作，也可以在足球上繪畫）
（2）話“足球”史：讓學生走進“足球”，了解足球文化，述說足球知識。
5-6年級每班派男女學生各4名
參加足球史知識搶答賽；足球英語小故事、演講比賽
注：低年級英語足球小故事，高年級英語足球演講比賽。（每班1人）
（3）竟“足球”技：讓學生體驗賽事，培養學生的團結拼搏精神。
①20人制15米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分；（1-2年級）
注：男女各10人
②20人×10米足球運球接力賽，在規定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點，時間少的一方為勝；（3-4年級）
注：男女各10人
五人制足球賽；（5-6年級）抽簽決定賽程，淘汰制
注：4名男生，1名女生
（4）攝“足球”樂：用快門捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂。
（5）抒“足球”心：我手寫我心，記下足球節的難忘時刻。
4、收獲篇
（1）各年級部頒發最佳團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規程項目加起總分之和。
（2）一、二、三、四年級繪畫比賽，一、二、分別按5分、3分、2分計算
（3）一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
（4）足球寶貝評選
（5）頒獎儀式
（6）閉幕式
學校校園足球工作方案2
一、指導思想
以增強學生體質 ，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨、 通過廣泛開展校園足球活動， 建立和完善校內足球聯賽 ，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
按《青少年校園足球活動實施方案》要求，學校將充分利用現有條件，為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯賽制度，為全市校園足球活動開展予以有力配合。
三、組織機構
（一）為了加強校園足球工作的領導，經校行政辦公會研究決定，成立學校校園足球工作領導小組：
組 長：
副 組 長：
成 員：
宣 傳 組：
競 訓 組：
后 勤 組：
（二）成立班級代表隊（興趣小組），并上報校園足球活動領導小組。
四、職責分工
（一）宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員；
（二）競訓組負責專業技術訓練、指導，比賽的組織及參賽運動員的報名注冊管理；
（三）后勤組負責開展活動所需器材與用具的準備。
五、工作要求
1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的`管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出
符合各年級實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班集體。
六、工作計劃
（一）抓好校園足球文化建設、營造良好的體育文化氛圍
1、有效利用學校的各種宣傳陣地
在宣傳櫥窗、黑板報中設置專欄，利用廣播等方法加強足球運動的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史，讓學生感受到足球文化；
2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動，增進學生對足球運動的了解。
（二）抓好足球運動的普及、訓練及各項活動
1、根據情況組建足球隊，安排訓練
各班組織足球隊（興趣小組）利用每周的大課間時間進行訓練，及時和班主任溝通，做好學生的管理工作，并積極獲得家長的支持。
2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、技能和相關知識；
3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發學生參與到足球運動中來；
4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽（如：射門比賽、點球大戰、運球接力、顛球比賽等）；
5、每學期定期組織校內班級間足球比賽（五人制小場地），通過足球運動的特性對學生開展意志品質，團結互助，集體榮譽等方面的教育；
6、組織學校教師隊與學生進行師生友誼賽，增進師生感情，豐富校園足球活動。
學校校園足球工作方案3
一、活動名稱
“xx ”杯蚌埠市20xx年青少年校園足球聯賽
二、主辦單位
蚌埠市體育局 蚌埠市教育局
并成立市青少年校園足球工作領導小組具體負責此項活動的實施下設辦公室為此項活動提供組織協調保證。
三、承辦單位
XX 公司 XX 公司
四、活動安排
（1）、時間：2015年3月—6月（四個月的時間）
（2）、組織規模（ 人）、場次（ 場）、直接參與人員（ 人）：
1
（3）、活動內容： 2015年全市各級校園足球聯賽。
中學 所：
市第x中學 市第x中學
市第x中學 市第x中學
小學 所：
市xx小學 市xx小學
市xx小學 市xx實驗小學
（3）、活動內容：
（一）校內聯賽
1、比賽時間：2015年3月至4月舉行，為不影響學生正常上課一般安排在周末舉行，分別按照小學組、初中組、高中組符合相關競賽要求和在各自參賽學校足球場進行比賽，由市校足辦統一安排裁判，并推選出代表隊參加市級比賽（原則上每個學校派一支隊伍）。
2、比賽地點：各學校體育場
（二）市級聯賽
1、比賽時間：2015年5月至6月為不影響學生正常上課一般安排在周末舉行，分別按照小學組、初中組、高中組符合相關競賽要求，由市校足辦統一安排裁判進行市級比賽，并進行決賽。
2、比賽地點：市體育場（市級比賽每場均在體育場比賽）
（三）競賽日程和比賽安排
由體育局協調-教育局交由蚌埠市校足辦統一安排制定時間表
學校校園足球工作方案4
一、指導思想
以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。
二、組織機構
（一）校園足球活動工作領導小組
為了加強校園足球工作的領導，我校決定成立校園足球活動領導小組：
組 長：（校長）
副組長：（副校長）
成 員：為做好“校長杯”校園足球聯賽的宣傳、報名和組織比賽等工作，特成立校園足球活動工作小組：
組 長：（副校長）
副組長：（政教主任）
成 員：
（二）成立校、年級代表隊，并上報學校校園足球活動工作小組。
三、職責分工
（一）學校體育組負責競賽組織、裁判、專業技術訓練與指導、器材。
（二）體育組利用體育課，課外活動時間，組織學生開展各種形式的校園足球活動；并協助班主任選拔參加年級、班級的足球比賽活動；負責制定校園足球活動方案。
（三）班主任負責組織本班比賽和觀戰。
四、校園足球比賽組織方案
（一）校長杯校園足球賽日期和地點
時間：20xx年1月6日——1月20日
地點：本校足球場。
（二）校長杯校園足球賽的形式
“五人制”校長杯校園足球賽
（三）聯賽具體安排
1、第一階段：分組循環賽
第一場（活動啟動暨開幕賽）：四年級三班男隊——四年級五班男隊 第二場：五年級男隊——五年級男隊
第三至二十四場：四年級、五年級分組進行循環比賽
2、淘汰賽
（1）四年級：第二十五二十六場第一小組第三名V第二小組第三名 第二十七二十八場第一小組第二名V第二小組第二名
第二十九三十場第一小組第一名V第二小組第一名
（2）五年級：第三十一三十二場第一小組第三名V第二小組第三名 第三十三三十四場第一小組第二名V第二小組第二名 第三十五三十六場第一小組第一名V第二小組第二名
（四）比賽規則
采用五人制比賽規則，比賽時間共40分鐘，為上下半場各20分鐘，賽間休息10分鐘。如打平，進行點球大戰決出勝負，點球進行三輪，如不能分出勝負，繼續下一輪，直至分出勝負。裁判及抽簽工作由體育組負責。
（五）評獎辦法：評選優勝獎及組織獎。
（六）注意事項
1．每班限報男女運動員各10人，參賽運動員必須具有較高的集體主義精神。
2．比賽服裝：要求穿運動服和運動鞋，穿牛仔褲、皮鞋、涼鞋等隊員不得上場。
3．比賽中替換人數不限，各比賽隊自行做好準備活動。
學校校園足球工作方案5
為全面提高我校學生的體質和體能，培養學生拼搏意識和團隊精神，根據國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》，參照《全國青少年校園足球實施方案》，結合我校實際情況，制訂本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過積極組織參加市校園足球活動，在我校學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才，發展體育教育和特長教育。
二、工作方針
在上級主管部門的關懷支持下，在兄弟學校的協作配合下，充分利用學校資源，積極投入人力、物力、財力，創造必要的條件和良好的環境，提供好后勤保障，確保校園足球活動順利、有效開展。
三、組織機構
(一)成立校園足球工作領導小組
組 長：廖其華
副組長：楊躍、查蘭林、黃發澤
組 員: 李萬云、王洪成、陳遠亞、吳振翔、邵選兵、
（二) 體藝組全面實施校園足球活動的教學、訓練與聯賽工作。
四、職責分工
1.由分管副校長負責學校足球工作的全面開展；
2.體育老師負責組建各班級足球隊，班主任協助；
3.黃發澤負責組建學校男子足球隊，并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導，負責組織校內競賽，負責帶領學校足球隊參加校外比賽。
4、查蘭林負責組建學校女子足球隊，并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導，負責組織校內競賽，負責帶領學校足球隊參加校外比賽。
5.查蘭林負責參賽運動員的學籍和注冊管理；黃發澤負責將每周開展校園足球活動有關的圖片、信息上傳至校園足球QQ空間，其他教師也應積極參與。
五、具體要求
1、各部門統一協調，保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件；
2、學校足球隊教練查蘭林、黃發澤根據情況對其他體育教師進行培訓指導；
3、在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間，全校保證不少于50％的學生參加足球活動；
4、利用體育課、大課間、課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，學校必須組織校內班級、年級間比賽，各級比賽每年保證不少于5場比賽。
六、經費管理
1、建立獨立的賬目，確保專款專用；
2、經費用于賽事組織、器材和裝備購置、教練（教師）和裁判員的培訓、場地建設、宣傳推廣、工作運行、獎勵等。
七、鼓勵措施
1、所有體育教師均有機會參加校園足球活動教師培訓班，所發培訓證書計入繼續教育學時；
2、校園足球三級聯賽納入體育競賽等級運動員評定計劃。足球運動水平較好的學生依靠足球特長進入高校繼續深造；足球運動水平一般的學生依靠文化課或其他特長進入高校，并走向社會。
3.訓練教師、帶隊參賽教師給予相應的課時補貼，每訓練一次訓練教練計3課時，主教練和參與教師每人計2課時；外出參賽按加班計算。
八、其它
1、校園足球的各項工作從實施方案公布之日開始有序開展；
2、未盡事宜另行通知。
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