大比武活動實施方案（精選18篇）
為保證活動高起點、高質量、高水平開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢？下面是小編幫大家整理的大比武活動實施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大比武活動實施方案 1
按照公司年度培訓計劃及實際工作要求，由人事行政部牽頭、儲運部組織進行20xx年度四川區工廠叉車技能比武活動，為確保本次活動有序、有效開展，特制訂本活動方案。
一、比武思想
本次技能比武本著“以比促學、以比交友”為前提，通過四川區兩個工廠的叉車技能比武，促進兩個工廠的技術交流以及員工互動，達到最終提升我們工作效率、共同提高的目的！同時，借此可以選拔優秀技能人才，為公司營造崇尚職業技能、重視職業培訓、尊重技能人才的`良好氛圍，為公司發展提供技能人才保證。
二、組織機構
為確保本次叉車司機技能比武順利開展，特成立活動組織小組、賽務小組、裁判小組，分別負責組織開展各項工作。
（一）組織小組
組 長：
副組長：
成 員：
（二）賽務小組
組 長：
副組長：
成 員：
（三）裁判小組
主裁判：
副裁判：
裁判員：
三、比武內容與方式
叉車司機技能競賽內容包括理論知識和操作技能兩部分。理論知識采用先培訓后考核，占總成績的40%；操作技能進行實地演練，占總成績的60%。
四川區工廠叉車技能比武方案
（一）理論知識【40%】
1、培訓內容：
1.1 葉樹林—《叉車安全駕駛操作規程》
1.2 魏才旭—《叉車常見故障排查及保養》
2、考核方式：現場閉卷筆試
3、安全支持：何休、王鄧剛
（二）操作技能【60%】
1、操作技能比武規則：
1.1 本次比武統一使用豐田叉車；
1.2 參賽選手上車前需戴好安全帽并檢查叉車有無異常；
1.3 上車后參賽選手能系好安全帶，比賽以鳴號開始計時；
1.4 比賽結束，關閉叉車、手剎制動以鳴號宣布比賽結束。
2、比武及評分項目：
2.1 載物蛇行【圖一】——每組限2人參賽
2.1.1 場地設計“ S ”路線，參賽選手統一從叉車固定起點出發，前往制定地點取貨，限速10Km/h；
2.1.2 叉車行進采用“前行”【貨物在前】方式；
2.1.3 叉車取貨后沿“ S ”路線從“A”點行進至“B”點，行進過程中叉車不碰線并保持貨物平穩；
【圖一】
2.2 精準裝卸【圖二】——每組限4人參賽
四川區工廠叉車技能比武方案
2.2.1 參賽選手按照行進路線，統一將一邊的貨物運送至另外一邊；
2.2.2 叉車在運行過程中保持產品平穩、整齊，附屬物品無倒塌；
2.2.3 貨物阻礙叉車行進時，必須向后倒車行駛；
2.2.4 碼放以托盤為準，托盤間距為5cm，錯位誤差為1cm； 2.2.5 標準用時為5分鐘。
【圖二】
2.3 技巧轉運疊盤【圖三】——每組限4人參賽
2.3.1參賽選手按照行進路線，從A點出發至B點叉托盤后轉運至C點；
2.3.2 叉車叉貨后退回“＋”形中間位臵調頭，前行至C點，放下托盤并疊碼整齊；
2.3.3 按照2.3.2如此往復，直至將托盤運完并疊碼整齊退回A點鳴號結束；
2.3.4 托盤上下左右呈直線，標準誤差不超過1cm； 2.3.5 標準用時10分鐘。
四川區工廠叉車技能比武方案
四、比武安排
比武時間：2010年11月11日 比武地點：
比武人員： 成品庫叉車司機共20名
參賽人員條件：身體健康，持《叉車證》
五、獎品設臵
1、團體獎【團隊10人累積分高者勝】4L 油1桶/人+5kg 米2袋/人；
2、個人獎【廣漢、雙流各1名】4L 油2桶/人；
3、參與獎【未獲得團隊獎人員】4L 油1桶/人。合計：
4L 油24桶以及5kg 米20袋。
六、活動流程
（一）理論知識部分【上午】
1、參賽選手抽簽分組；
2、主持人介紹比武流程及安排；
3、人事行政部經理致辭 ；
四川區工廠叉車技能比武方案
4、培訓課程授課；
5、現場測驗。
（二）操作技能部分【下午】
1、主持人介紹到場嘉賓；
2、主持人宣布裁判人員名單并請工作人員將評分表發放至各位裁判手中；
3、請趙（紅梅）總致辭并宣布比武開始；
4、比武結束，現場邀請領導進行總結性發言；
5、頒獎儀式；
6、主持人宣布比武結束。
大比武活動實施方案 2
根據市局20xx年22號文件精神要求，結合分局規范執法實際，經分局長辦公會議研究決定，春季工作期間，分局將開展大比武大練兵活動，現制定實施方案如下：
一、指導思想
通過開展以執法模擬演練活動為主要形式，以比政治素質、比法律知識、比業務水平為主題的大比武大練兵活動，進一步提高全局執法人員的政治思想覺悟，增強城市管理工作的自豪感和使命感，不斷提高執法業務水平，全面推進規范執法進程，服務迎澤區“三區”建設，促進城市管理工作再上新臺階。
二、組織機構
為保證此次活動順利實施，取得預期成效，成立活動領導組。
組長：
副組長：
成員：
領導組下設辦公室和督察室。
辦公室設在機動二中隊（案件審理辦），由綜合中隊（辦公室）協助，主要負責此次活動的組織、協調等日常工作。
督察室設在七中隊（督察室），由機動二中隊協助，主要負責對各中隊落實工作情況進行督導檢查。
三、活動內容
大比武大練兵活動的.主要內容是開展現場模擬執法演練，范圍涉及分局的所有職責權限。
四、實施步驟
實施此次的活動時間為：20xx年3月底至5月中旬，分為兩個階段：
（一）中隊自行組織階段（4月1日至4月15日）
這一階段是分局實施大比武大練兵活動的基礎。本階段，各中隊要結合本單位實際，制定出內容豐富、形式新穎、操作性強的措施，在不影響日常城市管理工作的前提下，自行組織開展大比武大練兵活動。屆時，分局領導組將深入各單位進行現場觀摩、指導。中隊自行組織開展大比武大練兵階段結束后，各中隊要及時進行總結，認真查擺問題，找出差距和不足，制定出具體整改措施，寫出總結報告。
（二）分局集中培訓階段（4月16日至5月15日）
這一階段是分局實施大比武大練兵活動的關鍵。在中隊自行組織開展大比武大練兵的基礎上，分局將從各中隊范圍內重點選拔出5名業務素質過硬、應變能力強的執法人員，集中培訓強化，為參加市局5月中旬舉辦的決賽做好準備。
五、幾點要求
1、高度重視。各中隊要充分認識到開展大比武大練兵活動的必要性和重要性，把此項工作納入全年計劃。中隊長要親自抓，副中隊長和案件管理責任人要積極協助。
2、廣泛參與。各單位所有在崗執法人員必須參加此次活動，不能參加者，應如實說明理由，故意虛報、假報、謊報人員名單的，分局將追究有關單位和人員的責任。
3、精心組織。在不影響日常工作的前提下，各單位要按照分局的統一安排，本著節約、務實的原則，認真準備，精心組織。
4、確保效果。此次活動旨在檢驗一線執法人員培訓學習效果和執法辦案能力，各單位要確保活動的時間、地點、內容、人員四落實，不走形式，確保效果。
大比武活動實施方案 3
一、活動宗旨：
為進一步提高廣大農民的技術技能水平，增強農民的科技致富能力和就業競爭能力，培養農民的`創新意識和市場意識，豐富廣大農民群眾的業余文化生活。
二、決賽時間地點：
20xx年11月10日縣人民廣場
三、比賽項目：
（1）砌墻（泥工）
（2）制衣（裁逢）
（3）做板凳（木工）
（4）編織
四、比賽辦法和步驟：
1、初賽：各村做好四種能人的調查摸底工作，并推薦至鄉，然后鄉內組織進行初賽，每個項目選出前2名至過埠進行預賽。
2、預賽：縣主辦單位將派出評委在過埠組織過埠片各鄉鎮選手進行預賽，每個項目決出前2名進入決賽。
3、決賽：各個項目分別評出前3名。
五、有關要求：
1、各鄉各村必須認真組織好各個項目的初賽、預賽和決賽，確保人員參賽。
2、過埠片各鄉鎮須分別組建一支由5人組成的嗩吶隊參加決賽時的節目表演，并要統一服裝。
六、經費預算：
1、初賽開支：
（1）餐費：120元/桌×3桌=360元
（2）材料費：500元小計：860元
2、預賽開支：
（1）誤工工資：8人×30元/人=240元
（2）差旅費：8人×16元/人=128元
（3）材料費：134元小計：402元
3、決賽開支：
（1）誤工工資：3人×30元/人=90元
（2）差旅費：3人×36元/人=108元
（3）材料費：200元小計：278元
4、鎖吶隊開支：
（1）誤工工資：5人×8天×30元/人天=1200元
（2）差旅費：5人×100元/人=500元
（3）餐費：5人×3天×20元/天=300元
（4）服裝：5人×60元/人=300元小計：2300元合計：3940元思順鄉人民政府
大比武活動實施方案 4
為進一步加強我縣專賣隊伍建設，切實提高煙草專賣執法人員的綜合素質和業務技能，根據市局（公司）專賣執法人員技能大比武通知精神，制定我縣實施方案如下：
一、指導思想
以行業共同價值觀和石家莊煙草核心理念為指導，為全面落實2010年石家莊煙草工作會議精神，進一步樹立爭先創優意識、夯實專賣執法人員法律知識基礎、強化專賣執法技能、不斷提高專賣隊伍素質和水平，促進我縣行業持續健康穩定發展。
二、組織機構
專賣大比武領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
主要職責：負責組織、協調我局大比武有關事項；負責我局大比武的宣傳、組織、表彰等工作。
三、參賽人員
大比武參賽人員為靈壽縣煙草專賣局專賣科全體。
四、比武內容
1.法律法規知識。《中華人民共和國煙草專賣法》、《中華人民共和國煙草專賣法實施條例》、《煙草專賣行政處罰程序規定》（工業和信息化部12號令）、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國行政復議法》、《中華人民共和國行政賠償法》、《煙草專賣許可證管理辦法》（發改委51號令）、《許可證申請與辦理程序規定》等法律法規，以及國家局、省局下發的管理制度；
2.行政處罰案卷制作。依據提供案例，現場制作一整套行政處罰案卷。
3.卷煙真假鑒別。在不對卷煙進行拆封的情況下，在規定時間內對給定數量的卷煙進行真假鑒別。
五、時間安排
為確保學習及考試質量，實施方案分宣傳發動、強化學習培訓、預賽三個階段，通過預賽按成績選出三人參加市局決賽。
1、宣傳發動階段（5月12日）：由王慶啟局長和吳海潮副局長召開宣傳發動動員會，結合我縣實際，對專賣技能大比武的重要性、培訓學習內容和注意事項等作全面的`動員、講解。
2、強化學習培訓階段（5月13日-24日）： 具體學習時間、內容如下：
5月13日-14日：行政處罰案卷制作，由孫英慧負責講解具體制作過程及制作中應注意的事項。
5月15日-16日：根據下發題庫進行自學。
5月17日-19日：學習專賣法律法規知識，采用集中學習、自學、問答式等方法進行，注意理論聯系實際，在學習基本法律、法規的基礎上，注重案例的討論式學習。
5月20日-21日：學習真假煙鑒別，由領導小組聘請專人負責授課、講解等方式進行。
5月22日-23日：綜合學習，找出重點、難點，進行綜合性查漏補缺式學習。
3、預賽階段
（1）時間：5月24日--5月25日
（2）地點：靈壽縣煙草專賣局
（3）組織：由靈壽縣煙草專賣局領導小組組織在本單位進行，市煙草組委會辦公室派人進行督導。由領導小組自行設置題庫，由市煙草法規科審題、抽題形成試卷。每名專賣人員都要參與，考試不合格者，離崗培訓，預賽總成績前三名參加市局6月8日-9日組織的決賽。
六、職責
整體協調：由專賣技能大比武領導小組結合市局法規科進行培訓學習及預賽階段的監考、閱卷、成績匯總、公布等。
七、成績計算及獎勵
本次大比武預賽階段分法律法規知識、行政處罰案卷制作和卷煙真假鑒別三項比賽，各占參賽人員總成績的30%、30%和40%。
具體設置如下：
以參賽人員個人為單位進行評選：總成績=法律法規知識成績x30%+行政執法案卷制作成績x30%+卷煙真偽鑒別成績x40%。取前三名進行獎勵，由領導小組發放紀念品，并取得參加市局決賽資格。
八、工作要求
1.高度重視，加強領導。要充分認識開展大比武的重要意義，從與實際工作相結合、相促進為出發點，強化對此項工作的總體領導，切實賽出水平、賽出成績。
2.認真籌備，精心組織。結合實際，制定出切實可行的方案，組織動員專賣執法人員全員參與，確保順利開展。
3.積極協調，合理安排。要在不影響正常工作的前提下，合理安排組織、開展工作，并積極與組委會和辦公室溝通匯報，與市局相關部門協調各項事宜。
4.嚴肅紀律，公平公正。要嚴肅紀律，杜絕漏題、作弊等不良現象，保證在公平公正的氛圍內順利進行。
大比武活動實施方案 5
為持續改進臨床護理服務質量，進一步規范臨床護理技術操作，提高護理人員的業務能力，為患者提供滿意的護理服務。激發護理人員的創優爭先的工作激情和主動創新精神，開展護理崗位技能大練兵，特制訂本次活動實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，落實“以病人為中心”的服務理念，以“夯實基礎護理，提供滿意服務”為重點主題，強化基礎，提高技術，改善服務，進一步提升我院護理人員的技術操作水平和綜合能力，努力為病人提供科學的、人文的護理服務，達到患者滿意、社會滿意。
二、活動目標
通過開展護士崗位技能訓練和競賽活動，加強護士的`職業道德感，進一步提高護理團隊技能水平和綜合素質，激發廣大護理人員愛崗敬業奮發向上的精神，增強服務意識，提高護理服務質量，努力營造和諧的醫患關系，統一思想，提高認識，營造氛圍，使廣大護理人員積極投身到崗位訓練活動中。
三、參賽對象
參賽對象：我院全體護理人員。
四、競賽內容
護理操作技能：護士職稱的護理人員參賽。考核項目為急診急救單人徒手心肺復蘇術、靜脈留置針操作法。
五、活動安排
1、比賽分為初賽、復賽與決賽三個階段。
2、初賽由各科室積極培訓的基礎上組織選拔，比賽結果上報科護士長備案。
3、復賽進行組織遴選，對進入預賽的選手經過再訓練后組織復賽，將入圍選手上報護理部。內外科6人，婦兒科6人、急診科5人。
4、決賽由護理部統一組織，根據參賽選手的總成績確定比賽名次；若成績分數相同，以完成操作時間先后為序。最終評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
六、活動步驟與要求
1、初賽階段（20xx年9月15日-9月20日）
組織召開專題會議，明確責任、確定分工，圍繞競賽內容進行廣泛的宣傳和動員。特別要注意活動參與的廣泛性，重過程輕結果，嚴格按照護理崗位技能競賽內容分級分類做好培訓工作，達到切實提高業務水平的目的。
2、復賽階段（20xx年9月20日-23日）
各科系及護理單元按照活動方案，開拓進取，創新模式，認真做好護理崗位技能競賽工作，在院內營造比、學、趕、超奮發向上的學習氛圍。
3、決賽階段（20xx年9月25日）
競賽在各護理單元及科系選拔的基礎上，由護理部統一組織，于9月25日舉行。具體時間另行通知。
七、組織機構
為使大賽有序、有效的進行，特成立領導小組。
組 長：寧格加
副組長：王存業
成員：xxx。
大比武活動實施方案 6
為深入學習實踐科學發展觀，進一步提高我校教師的整體素質，努力打造一支思想品質良好、職業道德高尚、業務水平精湛、工作作風過硬、教學成績優良的全新教師隊伍，穩步推進我校教育教學改革和發展再上新臺階，以市教育局、區教體局下發的“關于在中小學開展課內比教學活動的通知”為指導，我校決定于20xx年9月—20xx年1月開展教師崗位大練兵活動，具體方案如下：
一、指導思想
以“為了每一個人的發展”為目標，以提高教師教學水平和教育教學質量為宗旨，進行基于崗位、基于問題、面向全員、注重實效的學習與研究，開展教師崗位大練兵，全面深化校本研修。
二、總體目標
（一）加強政治理論、教學業務和教育方針政策、法律法規學習，樹立正確的教育觀、質量觀、學生觀，不斷提升誠信敬業、依法執教水平，切實提高教師基本理論素質和運用先進教育理論及課改理念開展教育教學研究的能力。
（二）加強師德規范教育，培育師德先進典型和優秀群體，弘揚正氣，樹立愛崗敬業、嚴謹治學的職業情操。
（三）開展形式多樣的'教師學科素養和專業技能訓練，強化業務素質，全面提高教師課堂教學能力和運用現代教育技術水平。
三、組織管理
學校成立崗位練兵活動領導小組和指導小組，全面負責此項活動的組織管理、指導協調和監督評價。
（一）崗位練兵活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
（二）崗位練兵活動工作指導小組
組長：
副組長：
成員：
四、練兵內容
1.口頭表達與書寫。包括教育教學過程中應具備的口頭表達、板書、板畫、硬筆書寫等技能。
2.實驗操作。包括實驗操作的方法和實驗技能。
3.教具制作。包括教具的設計、制作和使用。
4.教學設計。包括教學目標的確定、教學重難點和關鍵點的把握、教學方法選擇與應用，以及教學過程的設計等。
5.課件制作。包括多媒體教學課件的制作和應用。
6.課堂教學。包括按照教學設計和教學基本規范，組織實施課堂教學，實現教學目標等。
7.說課。包括從理論和實踐層面，闡述教學設計的基本依據和實施過程。
8.評課。包括運用課堂教學評價的原則、方法和標準，對不同類型的課作出評析，并提出合理化建議等。
9.教育教學研究。包括教學反思，以及結合課改實驗和教學實踐，發現和提出問題，應用恰當的研究方法，開展教育教學研究，并撰寫論文、研究報告或經驗總結等。
10.德育工作。包括熟悉班主任工作基本規范，以及思想道德教育、學生心理健康教育指導、班級活動設計與組織、家訪、與學生談心及個別教育等基本方法。
五、實施步驟
我校教師崗位練兵活動從20xx年4月開始，擬分三個步驟予以實施：
第一步（20xx年9月）：宣傳動員，統一認識。制定崗位練兵活動方案、召開行政及教師動員會議，統一思想、提高認識，廣泛宣傳、全面動員，極力營造崗位練兵活動的氛圍；要求教師利用課余時間學習教育教學理論，理清思路，明確存在的問題，制定出合理、科學、切實可行的個人計劃。
第二步（20xx年10月——20xx年12月）：崗位練兵，技能競賽。
崗位練兵：
（一）理論學習大練兵
結合學科教學實際，堅持把理論學習貫穿于崗位練兵活動的始終，要深入進行教育通用理論、學科專業知識、教材教法、新課程標準、教育法規等內容的學習，立足本職工作，要求全體教師做到學習有記錄、有總結，并撰寫心得體會一篇（千字以上）。
（二）崗位技能大練兵
以開展“粉筆字、硬筆字”“朗誦和演講”等活動為切入點，結合個人專業崗位的相關內容，包括實驗操作、課件制作、說課等，組織教師苦練教學基本功、提高基本技能的掌握水平。本項內容要求6年以下教齡的新教師必須參加。
（三）課堂教學大練兵
結合新教師匯報課、青年教師創新教學大賽、骨干教師示范課、中年教師觀摩課、教學設計評比、聽課評課（包括課后反思）等形式，開展課堂教學練兵活動。要求中青年教師（45周歲以下）每人必須至少開一節公開課（含課堂設計、課后反思）。
（四）教育科研大練兵
針對本身教學（含班級管理工作）上存在的實際問題，按照課題研究的要求，深入開展各學科多層次教育科研課題研究活動，提倡開展針對性強，周期短、能有效解決教學上具體問題的小課題研究。本項要求高級教師每人必須領銜一個本學科課題。
（五）班級管理大練兵
以學生行為規范教學為主要內容，以班會課、班級活動設計與組織實施、家長會、后進生轉化教育為形式，以年段為單位開展班級管理工作大練兵。本項要求現任班主任必須選擇其中的一個內容參加。
技能競賽：
在全員崗位練兵的基礎上，在全校范圍內組織開展一系列崗位技能比武活動。從20xx年5月開始，將分別組織開展“師德”演講賽、優質課比賽、青年教師說課比賽，以及課件制作、三字展示、教學設計和教具制作、教學案例的展示評比、教學教育論文評比、“學會教學”專題研討交流會、班級活動、后進生教育個案評比等活動。通過這場大密度、全方位、多層次的崗位技能競賽（見附表），并從中推選出優秀者參加上一級的教育教學技能大賽。
第三步（20xx年1月）總結評比，表彰獎勵。
對我校崗位練兵活動進行全面總結，結合每個教師參加崗位練兵和技能競賽情況根據相關標準進行綜合性評價，并將評價結果同量化考核、先進評選、職稱晉升、繼續教育等掛鉤，對整個活動中涌現出的先進個人、優秀群體予以量化加分及物質獎勵。
六、活動要求
（一）本著“全面提高，重點突破”的思想，在上述五大項練兵中，除第一項為全體教師參加外，其余四項教師可以根據自身的實際情況，以及各項中的不同要求，自行選擇其中的兩項參加，要針對自己薄弱的技能狠下苦功，力求練有所得，有所突破。
（二）教導處、教科室、政教處及活動領導、指導小組應統籌協調，加強對大練兵活動的檢查、督促和指導。各年段、各教研組要切實配合，做到全員參與、共同提高。要充分發揮個體的示范引領作用，始終堅持群體學與個人練相結合，個人學與群體評相結合。實現群體互動，整體推進。
附：
埠口中心小學20xx—20xx學年（上）教師崗位大練兵活動安排表
備注：
1、本次崗位練兵，面向全體教師，旨在提高學校教師的整體素質。
2、所有校級評選的活動，都是在年級或教研組評選的基礎上進行的。
3、各年級、各教研組要擬定實施方案，認真組織教師開展各項練兵活動，并及時把評選結果和校級評選名單送交教研室。
4、本次評選活動將設立個人獎項和集體獎項兩種。
5、各負責部門應擬定活動方案，統籌安排。
大比武活動實施方案 7
一、目的
為了提高員工的.工作積極性及勞動技能，充實員工精神生活，創造良好企業的文化氛圍。經研究決定，開展技能大賽活動。現結合公司實際，實施方案如下：
二、原則與要求
本著“全員參與、公平競爭”的原則，各工序參與競賽之員工必須依據公平、公正、公開之原則進行并在同等的前提條件下予以實施，如工序內的員工操作設備臺數一致、安排生產時間一致等。各部門負責人必須親自督導本工作的落實、執行情況，出現弄虛作假、投機取巧取消參賽資格。
三、比賽時間
自20xx年11月25日起至12月30日止
二、比賽范圍與參賽對象
生產部全體職工除科級以上領導，參賽崗位：主操、副操、化驗、罐區、二氧化碳、機修、電儀、油爐（設備、安環、循環水、污水處理、叉車、過磅、統計）
三、比賽形式：
以崗位為單位進行參賽，其他非本崗位的人員也可以報名參加比賽
四、比賽內容與標準
此次比賽總成績為100分，通過專業知識、實際操作和明主評分三部分最終確定獲勝者。
1、專業知識（30%）
參賽人員進行專業知識考試，考試試卷內容為專業理論知識和其他相關知識相結合，試卷由評委組（人員暫時不公布）負責編制。
2、實際操作（40%）
評委組通過對參賽人員進行現場操作考試，通過參賽者對操作的熟練程度等指標進行評分。
3、民主評分（30%）：
生產部與人力資源部負責對參賽者進行民意調查，每位參賽者將由非本部門或班組人員對其進行民主評分，通過評分進行核算最后得分。
五、獎項設置
大比武活動實施方案 8
一、比賽目的：
為響應公司號召、提高我廠職工實際操作能力和學習能力，舉辦本次鉗工操作技能比賽。
二、參賽單位：
水鋼渣處理廠各車間相關工種人員
三、比賽項目及內容：
以理論考試（筆試）和實際技能操作兩種形式分別進行，理論考試（筆試）成績占總成績的30%，實際技能操作成績占總成績的70%；
1、理論知識
（一）試題類型：試題主要分判斷題、單項選擇題、問答題三類。
（二）考試時間：60分種。
（三）考試方式：采用閉卷筆試方式。
2、實際操作
制作外接圓（直徑100）的'正六邊形，坯料為厚6mm，直徑110圓鋼板，包括但不限于劃線、鋸割、銼削等工序。
四、評分細則：
操作成績從外形尺寸、平直度、表面粗糙度、加工速度、操作規范、動作準確無誤等方面綜合評分。
五、具體要求
1.比武操作時間為90分鐘。
2.比武中不得使用電動工具，若違反該試件按0分處理
3.選手可自備下列工具：直尺、劃規、銼刀、石筆、砂布、手鋸、鋸條。
4.操作過程中，坯料弄廢不予補發，允許選手在比武時間內自行手工修復。
5.選手在比武過程中，若需要休息、飲水、上洗手間等所占用時間，一律計算在操作時間內。
六、安全操作規程
1、參賽選手必須持有鉗工操作證或經安全教育考試合格后，方可參賽。
2、工作前，將勞動保護用品穿戴齊全。
大比武活動實施方案 9
按照公司“安全生產月活動”實際工作要求，車身公司生產管理科組織進行20xx年車身公司叉車技能比武活動，為確保本次活動有序、有效開展，特制訂本活動方案。
一、比武目的
本次技能比武本著“以比促學、以比交友”為前提，通過車身公司的叉車技能比武，促進公司的技術交流以及員工互動，達到最終提升我們工作效率、共同提高的目的！同時，借此可以選拔優秀技能人才，為公司營造崇尚職業技能、安全駕駛、尊重技能人才的良好氛圍，為公司安全生產奠定基礎。
二、組織機構
為確保本次叉車司機技能比武順利開展，特成立活動領導小組、裁判小組，分別負責組織開展各項工作。
（一）領導小組
組 長：王成偉
副組長：段衛東 郭紅長 魏 濤
成 員：梁浩柏 李曉峰 周鵬飛 劉 峰
（二）裁判小組
主裁判：梁浩柏 副裁判：張 峰
裁判員：宋旭超 姚進 祁志勤 王亮
三、比武內容與方式
叉車司機技能競賽內容包括理論知識和操作技能兩部分。理論知識采用先培訓后考核，占總成績的20%；操作技能進行實地演練，占總成績的80%。
（一）理論知識【20%】
1、培訓內容：
1.1 張峰—《叉車安全駕駛操作規程》
2、考核方式：現場閉卷筆試
（二）操作技能【80%】
1、操作技能比武規則：
1.1 本次比武統一使用合力燃油叉車； 1.2 參賽選手上車前需檢查叉車有無異常； 1.3 上車后參賽選手以鳴號開始計時；
1.4 比賽結束，關閉叉車、手剎制動以鳴號宣布比賽結束。
2、比武及評分項目：
2.1記時載物過障礙【圖一】
2.1.1 場地設計“ Z ”路線，路線寬為3米。參賽選手統一從叉車固定起點出發，前往制定地點存貨，限速5Km/h；
2.1.2 叉車行進采用“前行”【貨物在前】方式；
2.1.3 叉車存貨后在將貨沿“Z”路線倒車返回到起點。2.1.4 行進過程中叉車和貨物不等碰障礙；
2.1.4 本環節總分100分，輪胎撞線一次扣10分碰倒障礙物一次扣10分。用時最少的`和得分多的為勝者。
【圖一】
2.2 記時精準推方焊絲盤【圖二】2.2.1 參賽選手按照行進路線，統一將一邊的焊絲盤運送推方至另外一邊的定制區域內推方起來；
2.2.2 叉車在運行過程中保持平穩、整齊，物品無倒塌；
2.2.3標準用時為5分鐘，在五分鐘時間內推方的最高者為勝者；
【圖二】
2.3 技巧轉運瓶子【圖三】2.3.1參賽選手按照行進路線，從起點出發至A點叉瓶子轉運至B點，然后不斷往返轉運；
2.3.2 標準時間5分鐘，轉運多的為勝。
【圖三】
3.三項比賽結束后，進行總和得分多的為勝者。
四、比武安排
比武時間：20xx年6月19日 比武地點：車身公司內 比武人員：車身公司凡持叉車操作證和叉車上崗證的員工均可
五、獎品設臵
一等獎一名 獎金300元
二等獎一名 獎金200元
三等獎一名 獎金100元 參與獎若干名
六、活動流程
（一）理論知識部分；
1、培訓課程授課。
2、理論考試。
（二）操作技能部分
1、主持人介紹到場嘉賓；
2、主持人宣布裁判人員名單并將評分表發放至各位裁判手中；
3、請生產制造部馬部長致辭，車身公司王總經理講話并宣布比武開始；
4、比武結束，現場邀請領導進行總結性發言；
5、頒獎儀式；
6、主持人宣布比武結束。
大比武活動實施方案 10
一、指導思想：
課堂教學是教學工作的中心環節，直接關系到學校教學質量的優劣。為了活躍我校教學教研氣氛，鼓勵教師練就扎實的教學基本功，不斷增強業務素質，提高理論和實踐教學水平努力，實現全體教師的共同成長和崗位成長。經研究決定在我校教師中開展課堂大比武活動。
二、活動主題:
強化有效教學行為，探索高效課堂教學途徑
三、活動目標:
開展教師課內比教學活動，重點是進行教學基本功大練兵、大比武。活動以深化小學課程改革，深化課堂教學改革，全面實施素質教育為導向，組織教師全員參與，搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的比武平臺，促進教師刻苦鉆研教學業務，努力創新教學方式，不斷提高教學能力，使小學教師隊伍素質得到整體提高。
四、參加對象：
全體教師
五、活動安排及程序：
1、20xx年9月上旬為準備階段。各教研組在本組范圍內進行第一次比武前有主題研討，選定參賽課題上報校教導處備案。
2、20xx年9月下旬至10月中上旬為正式教學比武階段。各參賽教師做好上課的各方面準備，并按照教導處統一安排講授，評委統一量分。
3、各教研組全部教師講課完畢后，圍繞各教研組教研主題進行研討，進行教師評課大賽，相關資料上報校教導處。各組研討主題：數學組：實施有效互動，促進學生思維發展。語文組：扎實訓練成就有效課堂。英語組：滲透學習策略，實施有效教學。科學組：突出主體探究，實施有效教學。
六、活動組織及評委：
組長：宋建賓
成員：王妍、谷倩、孟丹
七、活動要求：
1、各老師要高度重視本次大比武活動，將其作為提升自身業務水平、提高教學質量的重要舉措，在教學比武的平臺上鍛煉自我、展示自我。
2、全體教師應積極聽課，從別人身上找長處，從自己身上找不足，在比照中有所得益。
3、全員參與。全校所有教師都盡可能的參加教學大練兵、大比武活動；同組的所有教師必須參與聽評課，若有沖突，自行調好課。
4、比武的.主要評價內容：教學目標、教學過程、教學方法、情感教育、教學基本功、教學效果。
5、評課應充分體現課程改革的精神，引導教師扎實開展基本功訓練，積極探索新課程背景下優化課堂教學、提高課堂效益、培養創新人才的途徑和方法。
6、盡可能使用普通話和多媒體教學，所有參賽教師要打印教案、并做好課件，報教導處存檔。
八、獎勵辦法：
1、本次教學大比武活動的評委主要由學校領導、教研組長及同組教師組成，各評委聽課后給參賽教師打分，最后計算出評委所給分數的平均值即為參賽教師的最后得分。
2、凡在“比武”活動中取得顯著成績的教師，活動成績記入相關教師業務檔案，作為評先、評優的依據。
大比武活動實施方案 11
為進一步貫徹落實新規范、新標準，提高全員服務技能，培育懂標準、技能精，守紀律、責任心強的復合型員工，全面推進酒店服務質量建設，經酒店研究，決定開展“崗位練兵、技能比武”活動，現將有關事項通知如下：
一、活動主題
根據《旅游飯店星級的劃分與評定釋義》（GB/T14308-20xx）的標準，以全員參加“崗位練兵、技能比武”活動，提高員工崗位操作技能為重點，促進飯店總體服務水平提高，鼓勵員工立足本職，苦練技術，掌握技能，促進酒店良好發展，迎接酒店2周年店慶。
三、活動內容
1、此次“崗位練兵、技能比武”，以部門為單位，由各部門負責人牽頭落實本部門崗位練兵活動，結合部門具體崗位的特點、要求，學練結合，內容上堅持“缺什么，補什么”，“弱什么，強什么”，形式上提倡部門與班組相結合的培訓方式，采用行之有效、生動活潑的方式、方法，營造全員學習、全面學習的氛圍。
2、酒店將開展儀容儀表、勞動紀律整頓，各部門要認真組織員工學習酒店《員工手冊》，深入查找員工在崗期間儀容儀表、勞動紀律、工作作風等方面存在的問題。總經理室將采取定期與不定期對各部門在崗員工的儀容儀表、勞動紀律、工作作風進行檢查，凡發現管理人員、員工儀容儀表不規范、作風紀律松懈、思想渙散、對客接待態度惡劣、無故脫崗、串崗、遲到、早退，利用上班時間辦理私事及違紀違規現象，一律予以懲處。
3、為了檢驗各部門崗位練兵、技能比武活動成果，酒店將于12月中旬開展“望湖樓大酒店第一屆服務技能大賽”，具體實施細則見附表。
四、要求
1、各部門應認真按照酒店要求，對此次活動高度重視，快速行動，精心組織、認真落實“崗位練兵、技能比武”活動，掀起崗位練兵和提高服務質量的高潮，促進酒店服務質量全面提升。
2、各責任部門要按照比賽規則及評分表，在12月15日前將參賽人員名單報總經理室。
3、針對“崗位練兵、技能比武”活動，暴露出來的問題，制定整改措施，鞏固部門整體工作質量，確保年度各項總結工作圓滿完成。
五、考核及獎勵
在活動結束后，酒店將實行特殊獎勵和處罰，對“服務技能大賽”中各項目的`優勝者分別給予300-500元的獎勵，對工作落實不到位、活動開展差的部門負責人將按400元進行處罰。
大比武活動實施方案 12
為加快適應統計新階段新形勢的要求，打造政治過硬、業務精湛、作風優良、服務高效的統計干部隊伍，深化“讓黨中央放心、讓人民群眾滿意”的模范機關創建活動，加強統計基層基礎工作，結合工作實際，決定在全市統計系統開展統計業務“大練兵、大比武”活動，為確保活動順利開展，現制定如下活動方案。
一、總體要求
完整準確全面貫徹新發展理念，堅決貫徹落實各級黨委和政府關于統計工作決策部署，以提升服務能力為中心，以提升干部專業水平為主線，以崗位應知應會、業務技能和素質提升為重點，通過全面“大練兵、大比武”，在全市統計系統形成學業務、提素質、強技能、當行家的生動局面，進一步樹立愛崗敬業、勤學苦練、比學趕超、崗位成才的激勵導向，造就一支具備科學研判能力、綜合分析能力、組織協調能力和依法統計能力的高素質統計干部隊伍，切實提高統計數據質量，全面提升統計調查能力和服務水平，高效服務于決策，促進統計工作再上新臺階。
二、活動目的
為進一步解放思想，轉變工作作風，提升素質能力，樹立統計干部隊伍作風扎實、求真務實的良好形象；增強依法統計、依法治統、實事求是意識，加強統計職業道德建設，提升統計公信力和權威性；準確理解把握各專業統計制度方法、統計標準，提升工作技能，培養綜合素質全面、業務能力強的統計行家里手；加強經濟運行分析研判，提升監測預警能力，更好發揮統計信息、咨詢、監督職能，提升統計服務經濟社會發展的水平；強化改革創新意識，加強大數據、云計算等現代信息技術探索研究，創新工作思路方法，提升工作效能。
三、活動內容
（一）精準統計能力提高
精準統計能力包括：學習掌握統計學原理、經濟學基礎理論；熟練掌握各專業統計制度方法、統計指標、統計標準、國民經濟核算知識等；學習掌握統計分析寫作，企業“一套表”聯網直報上報流程和注意事項、統計法律法規等內容；學習統計管理體制改革和構建現代化統計調查體系背景下的統計新理論、新政策、新技能。
1.活動方式
（1）開展學習。組織全市統計系統工作人員進行統計基礎知識和統計法律法規的專題學習、自學，經常性的開展統計基礎知識和統計法律法規測試。
（2）集中培訓。通過邀請專家授課、舉辦專題輔導班等多種方式，分專業、分縣（市、區）組織開展系列專業培訓或專題講座，同步開展業務測試。
（3）統計知識大講堂。定期舉辦全市“統計知識大講堂”，由市及各縣（市、區）統計局專業人員進行授課，結合工作實際制作課件，課件要進行認真備課，授課時要講全、講透、講細，保證參訓人員聽得懂、學得會、用得上。
2.成果展示
（1）集中測試。集中對全市統計系統工作人員統計基礎知識進行考試。（由局辦公室負責制定具體工作要求，并組織實施）
（2）優秀課件評比。對市統計局及各縣（市、區）統計局“統計知識大講堂”制作的課件進行評比。（由局綜合核算科負責制定具體工作要求，并組織實施）
（二）監測服務能力提升
監測服務能力包括：撰寫統計分析及調研報告，能夠深入挖掘統計數據背后的規律，深化經濟運行分析研究，提高統計指標運行新特點、新規律解讀能力，及時發現趨勢性、苗頭性問題，提出具體可行、務實管用的.對策建議。
成果展示：開展優秀統計分析報告評選活動，局各科室、各縣（市、區）統計局報送正式編發的統計分析報告1-3篇，評比范圍為20xx年1月至20xx年12月撰寫的統計分析及調研報告，并對獲獎作品進行獎勵。（由局綜合核算科負責制定具體工作要求，并組織實施）
（三）依法治統能力增強
依法統計能力包括：深入學習貫徹中央《關于深化統計管理體制改革提高統計數據真實性的意見》《統計違紀違法責任人處分處理建議辦法》《防范和懲治統計造假、弄虛作假督察工作規定》《關于更加有效發揮統計監督職能作用的意見》精神，全面貫徹落實《統計法》《統計法實施條例》《全國經濟普查條例》《寧夏回族自治區統計管理條例》等統計法律法規。熟練掌握行政許可、行政處罰、行政強制等行政執法程序規定，統計執法辦案程序、證據收集、現場處置、文書送達等依法依規進行。按照標準化執法辦案要求，熟練掌握文書制作、法律適用以及自由裁量標準等。嚴格案卷歸檔管理，案卷歸檔及保存規范有序。
1.活動方式
（1）參加國家統計執法資格考試。激勵市及各縣（市、區）統計局工作人員積極參加國家統計執法資格考試，確保應考盡考，年度有新增執法資格人員。
（2）開展統計執法檢查。組織開展統計執法檢查、數據質量核查、執法現場觀摩學習等，各縣（市、區）和市本級按“四上”企業不少于10%的個數開展執法檢查，期間互相抽調人員參加。確保統計執法人員能熟練掌握執法流程、執法文書、執法用語、執法技巧等專業技能。
（3）開展執法案卷大評查。舉辦全市統計系統法治培訓班，組織對自辦統計執法案卷進行評查。
2.成果展示：開展統計執法辦案能手、優秀統計自辦執法案卷評比活動，并進行評比表彰。（由局統計執法監督科負責制定具體工作要求，并組織實施）
（四）統計工作技能加強
統計工作技能包括：熟練掌握承擔工作任務所需工作技能，掌握計算機ExCEL(WPS)操作基礎知識、圖表制作、數據計算等基礎操作內容。
活動方式：舉行以上相關知識講座、演示、操作，并在模擬環境下開展工作，進行準確性比賽。
成果展示：組織市及各縣（市、區）統計局工作人員進行統計工作技能現場電腦實操及答題測試等。（由局辦公室會同網管和信息化人員負責制定具體工作要求，并組織實施）
四、工作要求
（一）強化領導，進一步落實工作責任。成立由黨組書記、局長賴學榮為組長，副局長顧學軍、王風全為副組長，利通區、紅寺堡區、青銅峽市、鹽池縣、同心縣五縣（市、區）統計局主要負責人、局屬各科室負責人為成員的全市統計系統業務“大練兵、大比武”活動領導小組，下設領導小組辦公室，辦公室主任由劉俊龍擔任。各縣（市、區）統計局要突出“學”“練”“用”相結合，切實加強對統計業務“大練兵、大比武”活動的組織領導，確保取得實際效果。全市統計系統要統一思想，高度重視統計業務“大練兵、大比武”活動，合理組織安排，統籌協調配合，鼓勵縣（市、區）統計單位開展相應活動，把鄉鎮、統計單位組織起來，積極參加相關活動，確保全面完成各項任務。
（二）高度重視，確保取得實效。統計業務“大練兵、大比武”活動是提高干部隊伍素質、加強統計基層基礎、促進統計文化建設的重要舉措。各縣（市、區）統計局、市局各科室、普查中心要高度重視本次活動，加強學習、壓實責任，積極參加活動，在比賽評比中守規則、比水平、曬風格，賽后找差距、補短板、強本領。要及時將獲獎人員和科室事跡宣傳出去，弘揚統計精神、展示統計形象，豐富統計生活，營造濃厚的比學趕超氛圍，在局機關形成人人學先進、人人爭先進的良好氛圍。要把開展統計業務大練兵活動與推進各項工作緊密結合，相互促進，用活動開展促進服務能力提升，以服務能力的提升檢驗活動開展的成效。
（三）壓茬推進，如期完成任務。各責任科室要結合日常工作安排，拿出具體工作方案，將“大練兵、大比武”活動高質量完成，時間安排為4月—12月；各分管領導要將活動工作抓在手上，高質量指導并親自參加其中，帶動系統干部積極參與；各縣（市、區）統計部門要結合工作安排系統人員積極參加活動，取得好的成績，活動結束后，相關縣（市、區）的成果以一定方式向縣（市、區）政府和分管領導反饋；局綜合核算科統籌此項活動，協調承辦科室工作，活動結束后，要形成高質量總結，真正起到提升業務水平的作用，鞏固統計基層基礎工作。
大比武活動實施方案 13
為進一步鞏固拓展全鎮鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動成果，健全完善“練兵比武”長效機制，不斷深化“練兵比武”廣度深度，切實提升基層干部能力水平和農民群眾滿意度，全面貫徹落實省、市縣委農村工作領導小組關于持續深入開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動的安排部署，扎實有序推進全鎮鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接各項任務落實，結合我鎮實際，特制定如下實施方案。
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入落實對甘肅重要指示要求，把開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武“活動作為提高鎮村干部政策水平和能力素質、提升農民群眾政策知曉度和工作滿意度的有效舉措，對標“五色”干部要求，著力打造一支腦子能謀、開口能講、問策能對、提筆能寫、遇事能干、迎難能上的“六能”干部隊伍，確保全鎮鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興各項工作任務高質量推進。
二、活動對象
全鎮領導干部、駐村幫扶工作隊、各村黨（總）支部、村委會全體成員。
三、活動內容
全面貫徹黨中央、國務院關于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策部署和省市縣委工作要求，聚焦“守底線、抓發展、促振興”，圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果、防返貧監測幫扶、促進鄉村發展、實施鄉村建設、推進鄉村治理、開展關愛服務等重點任務練兵比武，結合“三進三問三查，保穩定促發展惠民生”活動，持續搭建練兵比武平臺，在“練”中學習政策方法、分享心得體會，在“比”中檢視工作成效、交流經驗做法，為鎮村干部提供互學互鑒、互促互進機會，激勵先進、鞭策后進，不斷提升整體工作水平和服務群眾能力。
（一）圍繞重點任務“大練兵”
緊盯防止返貧動態監測和幫扶、產業培育、就業幫扶、易地扶貧搬遷后續扶持、教育保障、兜底保障、住房安全、農村飲水、健康幫扶、鄉村發展、鄉村建設、鄉村治理等重點工作，開展系統培訓學習，強化理論實踐，引導全鎮干部進一步明確目標任務、理清工作思路、掌握政策措施、夯實工作基礎，確保鄉村振興各項工作穩步推進。
（二）緊扣實際工作“大比武”
1．全體領導干部。緊扣鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，結合關愛服務行動和“三進三問三查，保穩定促發展惠民生”活動，圍繞鄉村特色產業、脫貧人口穩定就業、易地搬遷后續扶持、鄉村建設、鄉村治理等重點任務，通過講發展思路、講做法成效、講亮點經驗開展比武。
2．包村干部。緊扣防止返貧監測幫扶、走訪聯系群眾、掌握村情戶情、制定落實“一戶一策”幫扶計劃、完善各類數據臺賬資料等重點工作開展比武。
3．黨組織負責人、村委會主任。緊扣產業發展、就業幫扶、人居環境整治、基礎設施建設、疫情防控等重點工作落實情況，及基層黨組織戰斗堡壘作用發揮、解決矛盾糾紛、帶領群眾致富等情況開展比武。
4．駐村第一書記（工作隊長）、工作隊員。緊扣走訪遍訪群眾、了解村情民意、政策宣講答疑、建強村黨組織、指導群眾增收致富、參與鄉村建設行動、提升鄉村治理能力、協調解決實際困難、幫辦實事好事等履職盡責情況開展比武。
三、活動方式
（一）村內練。各村組織村社干部、專職化書記、包村干部和駐村幫扶干部開展站在地頭看村情、走進院落講政策、集中討論話發展、情景模擬辦實事、爭先比優樹典型等活動。“站在地頭看村情”，走進田間地頭進一步了解掌握全村基本情況，包括人文地理、經濟發展、勞務輸轉以及發展的優勢短板、遠景未來等；“走進院落講政策”，通過入戶走訪，采取“板凳會”、“院落會”等形式，深入宣講黨和國家的惠民政策、防貧監測的標準和途徑、鄉村振興的措施和方向等內容；“集中討論話發展”，結合鄉村建設任務落實，組織老黨員、村內老村干部以及有思路、有想法、有威望的群眾召開會議，集體討論鄉村建設發展；“情景模擬辦實事”，定期進行情景模擬，針對農田灌水、作物受災、農民工欠薪等典型性矛盾糾紛，邀請村社干部及群眾參加，鍛煉村社干部應急處突和解決問題能力，提高為民辦實事效率。“爭先比優樹典型”，積極開展先進典型評選活動，集中在村內青少年、殘障人士、婦女、愛心人士和經營主體中推選出一批先進典型。“村內練”活動每月開展1次。
（二）站所比。組織各辦（室）中心、職能站所開展能講會學敢創、知識問答、周四學堂、爭優樹先等活動。“能講會學敢創”，通過“講、寫、創”活動，解決“老辦法不管用、新辦法不會用”的問題。“講”主要是在機關推行講普通話，在基層學習“群眾話”，在工作中能講“內行話”；“寫”主要是練好公文寫作、信息寫作、新聞寫作基本功；“創”主要是學習群眾工作方法，創新工作特色、努力爭創“學習型”機關，樹立一批業務知識“問不倒”的業務尖兵；“知識問答”，采取知識問答比賽、座談交流、問卷調查、知識測試等方式，問鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的政策要求、問防貧動態監測幫扶機制內容、問“兩不愁三保障”及飲水安全基本政策標準、問產業就業主要政策措施、問兜底保障最新政策標準、問鄉村建設指標和政策等，針對我鎮脫貧人口開展動態監測幫扶、產業發展、務工就業、鄉村振興、關愛留守老人婦女兒童和特困群眾幫辦實事工作中遇到的疑點、難點問題，組織全體人員進行深入剖析和相互探討，研究制定解決措施，增強全體干部觀察問題、分析問題和解決問題的能力，重點解決部分干部政策不熟悉、業務不規范、履職不到位等突出問題；“周四學堂”，利用每周四晚上集中學習時間，進行相關政策、文件學習，根據工作、生活及學習實際，緊緊圍繞崗位特點和新形勢下工作要求，探討各自感受、交流心得體會、分享工作經驗，做到班子成員帶頭講、業務骨干重點講、一般干部輪流講，營造“人人都是學生，人人也是老師”的良好氛圍。開展傳幫帶活動，通過“師帶徒，結對子”方式，安排崗位新人跟班學習，協助崗位職能工作，做到邊學邊干；“爭優樹先”，積極開展1次爭優樹先活動，通過比拼文字寫作、辦公軟件應用、新媒體應用等，在各站所推選出5名先進典型、5名工作能手、5名業務標兵，努力做到以比促學、以比促練，提高業務水平和工作能力，激發干部干事創業熱情。
（三）鎮內賽。組織全鎮領導干部、村干部和駐村幫扶干部，開展經驗交流、主題演講、道德講堂、觀摩評比、政策知識考核、典型挖掘采訪報道等活動。“經驗交流”，召開1次經驗交流座談會，組織各辦（室）中心負責人、各村包村領導、黨（總）支部書記、村主任、專職化書記、包村干部和駐村工作隊長圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興，談成績、談做法、談經驗、談打算；“主題演講”，組織各村各站所選派的代表，圍繞“我為蓼泉發展建言獻策”“分享我身邊的感人故事”等主題開展1次主題演講；“道德講堂”，開展鎮村社干部道德講堂2場次，以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容，教育引導全體干部牢固樹立立黨為公、執政為民意識，改善作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的`實踐表率。各村以倡導“孝老愛親、文明禮貌、移風易俗”等為主要內容，根據村民的價值觀、理解特點和生活習慣，精心設計“道德講堂”的教育內容和形式，吸引各村村民代表廣泛參與，道德講堂不少于1場次。“觀摩評比”，組織全鎮領導、辦（室）中心負責人、村干部及專職化書記、包村干部和駐村幫扶干部等，對各村重點亮點工作進行1次現場觀摩評比，采取支部書記現場述職、成果集中展示、現場評分等方式逐村進行，進一步開闊發展視野、理清發展思路、樹立發展信心。“政策知識考核”，開展相關政策快問快答、分組知識競賽、集體試卷測試等形式多樣的競賽活動。通過學、問、考，推動全鎮干部熟悉惠農政策、提升工作能力、轉化工作作風，奮力開創農業農村發展新局面。“典型挖掘采訪報道”，結合學習培訓、比武競賽，對涌現出的先進個人、取得優異成績的崗位標兵給予表彰和宣傳，要選樹一批業務骨干，表彰一批技能標兵等形式，讓更多的干部職工學有榜樣、追有目標，激勵脫穎而出的各類“崗位能手”帶動全鎮干部以更加飽滿的熱情投入到為人民服務中。
四、工作要求
（一）強化組織領導。鎮黨政綜合辦公室具體負責練兵比武的統籌協調、組織實施、工作指導和典型宣傳推廣，以及“鎮內賽”活動的組織開展，相關辦（室）中心積極配合工作。各村黨支部加強對“練兵比武”活動的組織領導，著力開展好“村內練”“站所比”“鎮內賽”等活動。
（二）周密安排部署。把深入開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動與正在開展的“三進三問三查，保穩定促發展惠民生”、防止返貧動態監測幫扶、鄉村建設示范行動、壯大村集體經濟等工作結合起來，與接續推進鄉村全面振興各項重點工作結合起來，統籌考慮、合理規劃、綜合施策，確保工作、練兵“兩不誤、兩促進”。
（三）務求取得實效。為確保“崗位大練兵、業務大比拼”活動順利推進，及時發現總結、創新崗位練兵的新途徑、新方法，確保活動取得實際效果，每一個階段召開1次通報會，總結前一階段活動開展情況，安排部署下一階段活動任務。
（四）嚴格點評考核。每次練兵比武現場都要進行現場點評、打分，練兵比武的點評打分結果作為各級干部年終考核的重要參考，排名前列的單位和個人在年終考核總成績中酌情予以加分，末位的不得評先評優。
（五）注重典型宣傳。對在各類比武中獲勝者予以表彰鼓勵，采取多種形式，加強對“崗位大練兵、業務大比拼”活動進行宣傳報道，積極營造比學幫趕超的濃厚氛圍，擴大活動影響力。
（六）健全長效機制。以此次活動為契機，建立健全鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”長效機制，激發鎮村社干部團結奮進、爭先創優的熱情，全面提升基層干部業務素質和履職能力，為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接提供堅強的基層基礎保障和組織保障。
大比武活動實施方案 14
為深入貫徹落實黨中央、國務院關于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策部署，延續脫貧攻堅中形成的好經驗好做法，進一步提升基層干部政策水平、工作能力和農民群眾政策知曉率、工作滿意度。根據《中共xxx縣委農村工作領導小組關于全縣開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動實施方案》要求，現就開展全鎮鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動，制定如下實施方案。
一、總體要求
（一）指導思想。嚴格落實黨中央和省委、市委、縣委鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策部署，順應“三農”工作重心歷史性轉移的新形勢新要求，以增強基層黨組織政治功能和基層干部的政治判斷力、領悟力、執行力為目標，以提升鄉村干部的政策水平、業務素質和履職能力為重點，扎實組織開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動，為鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興奠定堅實基礎。
（二）總體目標。立足鎮、村干部隊伍現狀，以服務鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接為目標，貼近農村工作實際，通過開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動，迅速掀起大學習、大宣講、大培訓熱潮，偉大脫貧攻堅精神和新時代武威精神，樹立愛崗敬業、敢于擔當、積極作為、樂于奉獻、比學趕超的鮮明導向，激發全鎮黨員干部接續推進鄉村振興的工作熱情，著力提升基層干部政策水平和“既要會干也要會說”的能力，提高農民群眾政策知曉率和工作滿意度，為鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興提供堅強的基層保證和組織保障。
（三）基本原則。
堅持全員覆蓋。所有鎮、村干部及駐村第一書記和駐村幫扶干部都要參加“練兵”“比武”，做到全覆蓋、無遺漏。
堅持立足崗位。要緊密結合工作實際，按照干什么、練什么、比什么的原則，以練促學，以比促練，努力提升基層干部的業務素質和履職能力。
堅持實事求是。要堅持真練真比、見真章，練出真本領、比出真水平，達到相互學習、相互借鑒、共同提高、共促發展的目的。
堅持統籌兼顧。要與典型引領、“我為群眾辦實事”等有機結合，注重從活動中總結先進經驗，深度挖掘先進典型，加強宣傳報道和典型推廣，營造比學趕超的濃厚氛圍；對在練兵”“比武”過程中工作作風不實不細、圖形勢、走過場的在全鎮范圍內通報批評和組織處理。
二、活動時間和內容
（一）時間：20xx年9月至20xx年2月，為期半年左右。
（二）內容：緊緊圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，落實防止返貧動態監測和幫扶措施，加強扶貧項目資產管理和監督，發展現代農業優勢主導產業，促進脫貧人口穩定就業，推進鄉村基礎設施建設和公共服務建設，改善人居環境，改造鄉村治理，建強基層組織，實施鄉村建設行動，創建鄉村振興示范鎮和示范村，持續推進幫扶工作，深化農業農村改革，分層分類實施社會救助，扎實開展“三學、三練、三比”活動。
1、開展“三學”活動。
一是學講話。結合黨史 學習教育，在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話、在甘肅視察時的重要講話精神等，及時跟進學習最新重要講話精神，并抓好下一階段黨的十九屆六中全會精神的學習貫徹。
二是學政策。扎實開展政策法規知識學習，重點學習《中國共產黨章程》《鄉村振興促進法》《中國共產黨農村基層組織工作條例》《中國共產黨農村工作條例》以及中央和省市縣委關于鞏固拓展脫貧攻堅同鄉村振興有效銜接的文件精神。
三是學業務。按照“白天走干講、晚上讀寫想”的`要求，白天工作時間進村入戶，到一線摸情況、講政策、解難題、抓落實；晚上靈活安排時間個人學習、集中領會、專題研討等方式，聚力學深、學透、學實、學精，推動用理論、政策、業務等知識，開啟思路，提升素質，做到政策熟、業務精。健全完善學習長效機制，注重做到學用結合，把學習成效體現運用到推動鞏固拓展脫貧攻堅同鄉村振興有效銜接各項工作任務落實上。
“三學”活動由鎮黨建工作辦公室牽頭負責，黨政綜合辦公室及其他辦公室（中心）配合實施，制定鎮村兩級學習計劃，將“講話、政策、業務”全部梳理匯總，按計劃組織開展學習活動。各村黨支部結合實際細化學習計劃，同步組織駐村工作隊員和村“兩委”成員開展學習活動。
2、開展“三練”活動。
一是對照職責自己練。鎮村黨員干部要立足崗位實際和工作實際，做到在干中學、學中干，在干中練、干中比，結合實際業務工作開展練兵比武，有效解決練兵活動與工作任務的沖突矛盾。通過理論知識和業務實踐相結合，線上學習與線下學習相結合，增強練兵比武的實踐性和感染力。
二是開設主題登臺練。按照“分批開講、逐一登臺”原則，組織開展“鄉村干部開講啦”活動，設定主題，安排鎮村干部人人上臺、個個主講、同臺競技，著力提升鎮村干部表達能力，確保每名鎮村干部都能開口講、講得好。
三是隨機測試督促練。不定期組織開展學習成果集中測試，倒逼黨員干部主動“充電”，認真學習理論政策，不斷提升鞏固脫貧攻堅成果、鄉村建設、鄉村治理、平安建設、文明創建等方面的能力水平，確保每名干部在崗位鍛煉中干出實績。
“三練”活動由鎮黨政綜合辦公室牽頭負責，其他辦公室（中心）配合實施，堅持“干什么練什么”和“邊學邊練”的原則，與“三學”活動結合開展。全體鎮村干部要提高政治站位，強化“自己練”的行動自覺，鎮紀委辦公室加強檢查督促。制定登臺練兵計劃，采取會前指定和隨機點名兩種方式開展登臺練兵，確保鎮村干部、駐村干部全覆蓋。
3、開展“三比”活動。
一是觀摩學習面上比。定期組織鎮村干部對每個村的產業發展、環境整治、民生改善、鄉村治理等工作進行現場觀摩、集中晾曬，讓大家跟著學、比著干，在相互對比中找到差距不足，引導突破思想束縛和慣性思維，積極學習借鑒先進村的典型經驗，從本村實際出發，融入學來的“軟經驗”，轉化為發展的“硬實力”。
二是開展競賽專項比。組織開展理論、政策、工作、觀摩活動，讓村黨支部書記、副書記，村委會主任、副主任，駐村第一書記，駐村幫扶工作隊隊員、包村干部等公開亮相、同場競技，通過量化評比激勵先進、鞭策后進。
三是隨機調研督導比。鎮領導班子成員要緊緊圍繞防止返貧動態監測和幫扶、生態文明建設、特色產業培育、美麗鄉村建設、加強和改進社會治理等重點工作，按照階段性工作安排，結合調研督導和工作督查，緊緊圍繞年度重點工作，按照工作推進計劃，有時序有重點的對各村工作完成情況進行督導評價，并組織各村比進度、比質量、比成效，形成比學趕超的濃厚氛圍。
“三比”活動由鎮黨政綜合辦公室牽頭負責，鄉村振興工作站等相關辦公室（中心）配合實施，負責提前制定觀摩學習、競賽、督導等具體活動方案及相關評價指標。
三、方式和步驟
（一）村內練。村黨支部書記、村委會主任、駐村第一書記、駐村幫扶干部和包村干部采取召開適度規模的村民會議、村“兩委”會議、現場會、“三會一課”等形式，立足本職崗位，結合政策、業務學習和貫徹落實情況，重點工作謀劃、推進情況，為民辦實事解民憂、抒民困情況，在群眾中廣泛練兵。鎮領導班子成員和中層干部采取鎮村干部大會、黨委（擴大）會議、政府工作會、現場會等形式，或結合機關黨組織“三會一課”等，立足本職崗位，結合中央省市縣關于鞏固拓展脫貧攻堅成果和推進鄉村振興的路線方針政策學習情況和貫徹落實情況及本鄉鎮重點工作謀劃、推進情況，各村基礎設施建設、人居環境建設、示范點建設等規劃實施情況，為民辦實事情況，在干部群眾中廣泛練兵。其他鎮村干部結合自身工作實際和活動綜合協調工作組安排，采用靈活多樣的方式練兵，通過練兵，推進鄉村振興的重要論述和中央省市縣鞏固拓展脫貧攻堅成果、推進鄉村振興的部署要求和政策措施，全面提升政策水平和業務素質；以學促干、以練促學，促進本職工作扎實推進；清晰謀劃工作重點和努力方向。
（二）鎮內比。組織村黨支部書記、村委會主任，駐村第一書記、駐村幫扶干部和包村干部開展比武。結合活動重點，精心謀劃組織，制定比武方案，明確活動內容、方式、評比指標及參與人員、觀摩人員范圍等。參與比武的干部要將結合學和練的情況，談心得體會，曬工作業績，談工作打算，全面展示業務能力和精神風貌。組建評估組，采取打分、點評等方式，科學評價比武結果，公開、客觀點評鎮村干部和駐村干部工作落實情況，指出亮點和不足，引導鎮村干部全面掌握鞏固拓展脫貧攻堅成果、推動鄉村振興的政策型業務，增強履職盡責的知識弱項、補齊落實工作的能力短板、消除實踐操作的經驗盲區，充分發揮鄉村干部在實施鄉村振興戰略中的生力軍作用。
（三）縣上賽。鎮黨委書記和鎮長到縣上參加比武，通過前期“學”和“練”的情況，談心得體會，曬工作業績，談工作打算，全面展示政策水平、綜合素質和落實能力。
四、有關要求
（一）提高思想認識。各村黨支部、村委會、各辦公室（中心、站、所、隊）要深刻認識到此次練兵比武的重要意義，通過練兵比武找差距、補短板、強弱項、促工作。
（二）加強組織領導。鎮上成立領導機構全程協調推進練兵比武工作，各村也要合理規劃，統籌做好練兵比武與推進重點工作，協調好“學”、“練”、“比”等工作，確保“兩不誤、兩促進”。
（三）注重結果運用。全鎮上下要以此次練兵比武為契機，亮功夫、展風采，查不足、明舉措，求實效、抓落實，堅決杜絕圖形勢、走過場。本次練兵比武成績將作為評先評優及干部考核的重要依據。
（四）強化宣傳報道。黨政綜合辦公室確定專人負責宣傳報道工作，通過電子屏、宣傳欄、公眾號等方式，加強對“崗位大練兵、業務大比武”活動的宣傳報道，積極宣傳好經驗、好做法，營造比學趕超的濃厚氛圍。各村也要總結各自經驗，及時將好做法、新亮點上報辦公室。
（五）注意資料收集。各村黨支部、鎮黨政綜合辦公室、鎮黨建工作辦公室、鄉村振興工作站及相關單位要將活動各階段、各步驟形成的文件、圖表材料、影像資料收集梳理、裝訂，形成檔案資料。
各村要對此次活動開展情況進行總結，于20xx年3月1日前報鎮鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動綜合協調工作組辦公室。
大比武活動實施方案 15
為深入貫徹落實黨中央、國務院和省、市、縣關于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策部署，著力在全鎮范圍內掀起鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接工作大學習、大宣講、大培訓熱潮，不斷提升基層干部的政策水平和工作能力，提高農民群眾政策知曉率和工作滿意度，根據省、市、縣《關于開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動的通知》精神，結合全鎮實際，制定本實施方案。
一、指導思想
把開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動作為提高鎮村干部的政策業務水平和推動工作的能力，提升農村群眾政策知曉率和工作滿意度的有效舉措，著力打造一支“政治素質過硬、業務能力突出、工作作風扎實”的鄉村振興干部隊伍，推動巷道經濟社會高質量發展。
二、活動目標
通過開展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動，全面查找村與村之間、干部與干部之間的差距，進一步激發鎮村兩級干部團結奮斗的熱情,增強爭先競位的意識，提升履職盡責的能力,確保全鎮鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興各項工作任務全面完成。
三、活動時間
20xx年9月至20xx年2月，為期半年左右。
四、活動范圍
鎮機關全體領導干部，各村黨組織書記、村委會主任、第一書記及駐村幫扶干部。
五、活動內容及方式
緊緊圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，落實動態監測幫扶措施，接續推進產業發展、促進務工就業，實施鄉村建設行動，開展留守老人婦女兒童和特困群眾關愛服務等內容，按照“干什么、學什么、缺什么、補什么”的原則，通過宣講、演講、討論和你問我答等多種形式開展崗位學習練兵、業務知識比武活動。
（一）村內練。由村黨組織書記、村委會主任、第一書記、包村干部和駐村幫扶干部帶頭組織參與，通過立足崗位履職、站在現場破題、組織會議謀劃、深入群眾宣傳等方式開展廣泛練兵。
（二）鎮內比。由鎮上組織，以村為單位，村與村之間開展村黨（總）支部書記、村委會主任、第一書記、包村干部和駐村幫扶干部練兵比武。
六、實施步驟
第一階段：20xx年10月31日前
1.大學習。采取召開會議集中領學、制定計劃自主學習相結合的方式，組織鎮機關全體領導干部、村黨組織書記、村委會主任、第一書記和駐村幫扶干部圍繞國家和省、市、縣關于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的主要方針政策、防貧動態監測幫扶的機制、“兩不愁三保障”及飲水安全基本政策標準、產業就業主要政策措施、兜底保障最新政策標準、鄉村建設行動創建指標和政策等內容深入開展學習。
2.大培訓。由鎮上統一組織安排，對鎮機關全體領導干部、村黨組織書記、村委會主任、第一書記和駐村幫扶干部，重點圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接、防貧監測幫扶、鄉村建設、“五大振興”等內容開展全員培訓。
3.大宣講。以鎮村業務骨干和先進典型代表為主體組建宣講隊，有計劃有安排有組織地進村入社，圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接主要政策精神、脫貧攻堅和鄉村振興先進典型事跡等開展宣講活動。
4.大排查。各村結合自身工作實際，集中開展一次致貧返貧風險隱患排查，重點關注因安全生產、交通事故等意外變故造成生活困難的家庭以及農村留守老人、留守婦女、留守兒童、特困群體等特殊群體。
5.大走訪。各村組織村“兩委”班子成員對全村所有農戶實地走訪一遍，對外出務工群眾電話訪問一遍，對生產生活確有困難的群眾幫辦一件實事，通過入戶訪談，宣傳政策、掌握民情、聽取意見、交流情感，增強群眾對村干部的認可度。對入戶走訪征集到的意見建議和群眾的期盼要認真梳理匯總，及時解決。特別是專職化村書記、鎮黨委下派的村黨組織書記、村第一書記，要加大入戶頻次，下功夫吃透村情民情，堅決杜絕出現“一問三不知”的情況。
第二階段：20xx年11月30日前
1.開展村內“練”。各村結合先期開展的“學、訓、講、查”活動，在村內組織村支部書記、村委會主任、第一書記、包村干部和駐村幫扶干部開展“站在地頭看村情”，走進田間地頭進一步了解掌握全村基本情況，包括產業發展、勞務輸轉、技能培訓以及發展優勢短板、遠景未來等；“走進農戶講政策”，通過召開村民大會和入戶走訪等形式，向群眾宣講黨和國家的惠民政策、防貧監測的標準和途徑、鄉村振興的內容和方向等；“集中討論話發展”，結合鄉村建設任務落實，組織老黨員、村內老村干部以及村內有思路、有想法、有威望的群眾召開會議集體討論本村建設發展。
2.開展鎮內“比”。組織村黨組織書記、村委會主任、第一書記、包村干部和駐村幫扶干部，開展實地講解、知識問答、主題演講等活動。“實地講解”，通過鎮內觀摩學習等方式，由村黨組織書記和第一書記講本村基本現狀、講特色優勢、講發展遠景、講工作舉措；“知識問答”，采取知識問答比賽、座談交流、問卷調查、知識測試等方式，問鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的主要方針政策、問防貧動態監測幫扶機制內容、問“兩不愁三保障”及飲水安全基本政策標準、問產業就業主要政策措施、問兜底保障最新政策標準、問鄉村建設指標和政策等；“主題演講”，組織各村參賽代表（村黨組織書記、村委會主任、第一書記、包村干部和駐村幫扶干部）圍繞“我為家鄉發展建言獻策”“分享我身邊的`感人故事（脫貧致富、助人為樂、見義勇為等）”等主題開展演講比賽。“研討交流”，鎮上在活動期間常態化組織召開經濟發展研討會，各村黨組織書記就如何促進產業發展、加強鄉村建設、改造提升住房、推進鄉村振興、壯大集體經濟做交流發言。鎮領導班子成員作為評委對交流發言進行現場點評，并將排名情況在全鎮范圍內進行通報。
第三階段：20xx年12月31日前
1.成果抽驗。鎮上集中開展一次鎮村干部政策知曉率抽查，通過現場詢問、電話抽查等方式，做到鎮查村全覆蓋。
2.集中調研。鎮上集中開展一次群眾政策知曉率和工作滿意度調研，及時總結問題不足，強化整改落實。
3.為民辦實事。結合黨史教育“我為群眾辦實事”實踐活動，集中解決一批群眾急難愁盼的問題。
第四階段：20xx年1月1日-2月28日
1.集中慰問。結合“元旦”“春節”等傳統節日，對留守老人、留守婦女、留守兒童和特困群體開展集中慰問活動。
2.開門一件事。各村結合產業發展、鄉村建設、社會治理、抓黨建促鄉村振興、星級標準化黨支部創建、村級集體經濟增收等中心工作，以及涉及本村重大項目、重要工作推進落實等方面，總結20xx年“開門一件事”；根據前期進行的入戶訪談、村情調查、集體討論、研討交流和觀摩學習，立足村情社情，理順發展思路，制定目標任務，明確20xx年“開門一件事”。
3.全面總結。對鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動進行全面總結，積極探索建立長效機制。
七、工作要求
（一）加強領導，強化保障。各村要加強組織領導，成立“崗位大練兵、業務大比武”活動領導小組，具體負責統籌協調和組織實施。要結合實際制定活動方案，明確活動的指導思想、目標任務、活動步驟，為后續活動扎實有序開展提供組織保障。
（二）明確任務，有序推進。各村、各單位要圍繞活動重點內容，強化崗位練兵、業務比武的針對性和實用性，按照“干什么、學什么、缺什么、補什么”的原則，應需設定練兵比武的內容，科學合理制定崗位練兵比武計劃，堅持真練真比，練出真本領、比出真水平，相互學習、相互促進、共同提高。
（三）嚴格考評，健全機制。鎮上將對每次練兵比武進行現場點評、打分，點評打分結果作為干部年終考核的重要參考，末位的不得評優，做到以評促練、以練促干。積極探索建立鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”長效機制，以更高標準、更實舉措、更嚴作風，為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接提供堅強的基礎保證和組織保障。
（四）強化宣傳，營造氛圍。各村、各單位要切實抓好宣傳工作，采取多種形式，加強對鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動的宣傳報道，積極營造比學趕超的濃厚氛圍，擴大活動影響力。
大比武活動實施方案 16
為切實鞏固拓展鄉村振興“崗位大練兵、業務大比武”活動成果，健全完善“練兵比武”長效機制，持續深化“練兵比武”廣度深度，提高全鄉廣大干部群眾政策知曉率，增強群眾滿意度，提升鄉村干部業務素質和履職能力，營造“比、學、趕、超”的學習氛圍和干事創業的.熱情，擬利用三周時間集中舉辦公開比武活動，特制定如下方案。
一、活動時間
20xx年7月11日至7月30日
二、對象范圍
政府全體科級干部、包村干部、辦理業務干部，全體村干部，駐村工作隊全體成員。
三、活動內容
比武活動分三個層面進行，擇優獎勵。
（一）演講
各參賽人員圍繞本職工作，聯系自身崗位實際，就鞏固拓展脫貧攻堅成效、推進鄉村振興方面總結好經驗、好做法及工作中特色亮點，并就下一步工作提思路、提舉措。
演講比賽分科級干部、政府一般干部、村黨支部書記、村副主任及村文書（每村1人）、駐村工作隊隊長、駐村工作隊隊員（每村1人）6個層級，參賽人員通過PPT展示方式進行演講（村干部如制作PPT難度大，可以根據自身實際情況選擇其他方式演講），演講稿字數控制在1000字以內，演講時長不超過5分鐘。
（二）考試
以筆試方式進行，試卷為閉卷形式，時間60分鐘，總分100分。
（三）比拼
以競賽搶答的方式進行，參賽人員分為12個代表隊，每隊3人，分別為10個行政村代表隊（隊員從包村領導、包村干部、駐村工作隊成員、村組干部中產生）、政府干部2個代表隊（隊員從政府后勤機關及辦業務干部中產生），每個代表隊成員一旦確定，不得隨意更換。
四、獎懲辦法
（一）演講
設一等獎、二等獎、三等獎三個等次，科級干部、村黨支部書記、村副主任及村文書、駐村工作隊隊長、駐村工作隊隊員每個等次獎勵1人，政府一般干部一等獎獎勵1人、二等獎獎勵2人、三等獎獎勵3人，獎勵標準為一等獎價值200元物資，二等獎價值150元物資，三等獎價值100元物資。
（二）考試
以考試成績排出名次，獎勵前10名，獎勵標準為每名參賽人員價值50元物資。考試不及格者由活動舉辦方隔天組織進行重考，如第二次考試仍不及格，交由紀委以作風問題進行處理。
（三）比拼
設一等獎、二等獎、三等獎三個等次，每個等次獎勵1個代表隊，獎勵標準為一等獎每名參賽人員價值300元物資，二等獎每名參賽人員價值200元物資，三等獎每名參賽人員價值100元物資。
五、活動要求
1.各參賽人員要結合各自工作實際，扎實準備比武活動三個層次內容，活動舉辦期間無特別重大事項不得請假，不得無故不參加活動。
2.演講組、考試組、比拼組由各組長負責，制定出詳細比武方案，并組織好具體活動。
3.各抽調工作人員要積極主動，根據各自職責分工做好比武活動相關準備工作，確保活動按期高質量舉行。
大比武活動實施方案 17
根據市活動辦《關于印發全市“能力提升建設年”大培訓、大練兵、大比武實施方案的通知》文件要求，結合我局實際，現就開展特色化大比武制定本實施方案。
一、目標任務
著眼2025年前全島封關運作對干部能力素質的要求，聚焦市第十四次黨代會提出的“產城融合、城鎮提質、鄉村振興”的發展戰略和奮力打造海南經濟社會發展“第四極”的目標要求，圍繞市委市政府重要決策、重大部署、重要產業、重點項目的落地落實，統籌推進深化拓展“查堵點、破難題、促發展”活動、“揭榜掛帥”攻關行動，開展特色化大比武，大力營造比學趕超濃厚氛圍，著力打造適應海南自由貿易港建設需要的本領過硬、素質過硬、能打硬仗的高素質干部隊伍，為我市鞏固脫貧成果同鄉村振興銜接工作高質量發展奠定堅實基礎。
二、參加范圍
以局領導班子成員為重點，帶動全局干部積極參與。
三、參與市級比武活動
把參與市級比武活動作為“能力提升建設年”活動的重要抓手，與本單位年度重點工作緊密結合起來，借助“查破促”平臺，加強統籌，主動作為，形成合力查堵點、聚力破難題、全力謀發展的濃厚氛圍。
1.調查摸底，找準堵點。按照市活動辦要求，深化拓展“查堵點”針對性，進一步聚焦堵點的“三個特征”（具體性、代表性、系統重要性），堅持下基層、走流程、進企業，堅持自己找、群眾提、組織點，準確掌握群眾和企業反映突出的.堵點，進行梳理登記，建立問題臺賬。
2.領辦難題，明確責任。“查破促”比武活動由局主要領導領導負責領辦，各分管領導結合分工單獨或共同領辦堵點難題，確保“包案到人、一抓到底”。根據領辦情況，各領辦領導牽頭相關排定任務表，明確破解時限、責任單位和配合單位等，帶動全系統干部集中力量破解難題。
3.強化措施，全力破解。各領辦領導要組織各責任部門和配合單位認真研究，制定具體措施，選準突破口，分階段解決。對于堵點問題久拖不決、停滯不前的，領辦領導要采取現場辦公、實地調研等方式再研究、再分析，再部署，找準問題癥結，厘清破解思路，集中力量破解難題。
4.建章立制，鞏固成果。堅持“破解難題+建章立制”雙輪驅動，一邊破解難題，一邊建章立制。堅持把“管用”作為建章立制的核心要求，通過破解難題，搞清楚問題產生的根源、具體表現形式，把“點”上的問題解決上升為“面”上的制度機制建設。
四、開展局級“揭榜掛帥”比武活動有關安排
在積極參加市級“揭榜掛帥”、“查破促”、優化營商環境比武活動的同時，對標推進市級“揭榜掛帥”比武活動、市級深化拓展“查破促”比武活動、營商環境改革領跑工程，深入剖析根源、分析原因，并自我命題、自我答題，加強溝通協作，以答題的“高分”推動我市農業農村工作的高質量發展。
1.提出榜單
局綜合室圍繞監測對象納入、財政銜接推進鄉村振興補助資金項目安排、消費幫扶推進工作等方面問題，面向組室征集項目，確定局“揭榜掛帥”項目。
2.揭榜攻關
（1）明確責任。明確領銜攻關責任單位責任人和協助攻關單位責任人、職責任務、目標要求、完成期限、考核指標等內容，實行“掛圖作戰”。班子領導指定專人做好對接，充分賦予職責權限，依規提供服務保障措施。
（2）全力攻關。6月上旬至11月下旬，揭榜組室、下屬單位集中力量開展榜單攻關。揭榜單位要敢于攻堅克難、善于破解難題，選準突破口，逐個破解；進一步健全推進機制，把每一項任務細化分解，分層建立清單。
（3）建章立制。各組室要堅持邊開展活動、邊解決問題、邊建章立制，并將建立的制度機制報給局活動辦。局活動辦每月定期向市活動辦通報項目進度。
五、組織保障
（一）加強組織領導，確保責任落實。開展特色化大比武活動是一次徹底的問題大起底，也是以學促干、以干促學推進干部能力提升的一次大考察。全體干部要高度重視，確保組織到位、措施到位、責任到位、落實到位。局綜合室要強化督查考評，及時預警、掛牌督辦；根據市委最新指示要求和市活動領導小組的決策部署，適時對大比武相關事項作出動態調整。
（二）營造濃厚氛圍，總結推廣經驗。根據活動開展情況，及時總結活動的創新做法和特色亮點，形成好案例、好經驗、好做法。圍繞活動進行深度報道，深挖典型、亮點，大力營造敢擔當、能干事、善成事的良好氛圍。
（三）明確獎懲措施，樹立鮮明導向。對在大比武活動中表現突出，特別是主動承擔“揭榜掛帥”攻關任務的部門或個人，在單位內部進行通報表揚，并在年終考核時予以加分。對參與活動不積極、破解難題效果差的部門和個人，予以考核評估減分、約談。
大比武活動實施方案 18
深刻汲取近年來省內外森林火災亡人事故教訓，貫徹落實《關于全省鄉鎮半專業撲火隊大練兵大比武活動方案》，決定從8月份開展全街道半專業森林消防隊大練兵大比武活動，為確保活動順利開展，特制定本方案。
一、活動目標
牢固樹立人民至上、生命至上理念，堅持“訓戰一致、突出實戰”原則，加強撲火理論、體能、技能、撲火安全等教育訓練，著力提升鄉鎮半專業森林消防隊撲火能力和安全避險能力，確保人民群眾和鄉鎮撲火隊員生命安全。
二、參加對象
全街道半專業森林消防隊全體隊員
三、主要內容
聚焦實戰化需要，圍繞“比理論、比技能、比體能、比安全”等重點方面，開展大練兵、大比武活動。主要包括如下內容：
(一)理論知識(30分)
森林撲火理論、撲火技能、撲火安全等知識
(二)基礎體能(30分)
3000米負重跑、引體向上
(三)救援技能(40分)
風力滅火機操作
大練兵成績評定標準見附件。
四、活動安排
活動時間為：20xx年8月5日，下午17點00分
地點：桂林街道辦事處操場
五、加強半專業隊日常訓練，嚴格落實考評考核
加強組織領導。要切實加強半專業撲火隊培訓工作，結合正在開展的“大練兵、大比武”活動，認真謀劃部署，嚴密組織實施，確保半專業撲火隊取得實效。
強化考評考評。要建立健全街道半專業撲火隊考核考評機制，明確練兵比武的考核標準和機具型號等內容，每月定期開展考核考評，確保全員參訓，人人過關。要建立隊員考核成績檔案，實行動態跟蹤管理，落實獎懲激勵措施。
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