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維修技能大比武活動方案（通用18篇）
為了確�；顒拥靡皂樌M行，時常需要預先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編為大家整理的維修技能大比武活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
維修技能大比武活動方案 1
為充分發揮職工群眾在企業建設中的主力軍作用，激發職工奮發趕超的進取精神，確保作業區全年生產經營指標和挖潛增效任務的順利完成，特舉辦此次技能比武活動。
一、組織領導
成立“技能比武”活動領導小組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：
二、參加人員、工種
參賽工種：電工、鉗工、司爐工、車工
參賽選手及人數：參賽選手不限名額，35歲以下青工必須參加。
三、活動目的
組織開展全員技能比武活動，最大限度地調動、發揮職工的勞動積極性和創造性，把全員崗位技能比武活動為載體，將技能比武與生產實際結合在一起，有的放矢、拾遺補缺，鼓勵職工在技術領域大膽探索創新，增強職工的學習氛圍，激發職工重知識、學技能的工作態度，提高班組技術力量，促進作業區各項經濟指標圓滿完成。
四、活動方式及評比標準
（一）技能比武方式
技能比武包括理論知識考試和實際操作考試兩部分。理論成績前10名進入最后實際操作考試，理論知識考試和實際操作考試各占50%
計入綜合成績確定最后名次。
�。ǘ┲R范圍
以《職業技能鑒定教材》為依據，中級工技能題量占50%，高級工技能題量占50%。
1.理論考試內容：
理論知識考試采用閉卷筆試方式，滿分100分，考試時間120分鐘。
理論試題范圍和比重是：本次技術比武理論以專業知識為主，其它知識為輔的原則命題。
基礎知識，占試卷總分的20%；專業知識，占試卷總分的80%；
試題類型：理論競賽試題有填空、是非題、單多項選擇題、簡答題、問答題五種類型。
2.操作技能考試內容：
本次技能比武的實際操作將以操作技能為主進行命題，安全文明生產在技能操作比賽過程中進行考查，不單獨命題。滿分100分，考試時間180分鐘。
1）鉗工操作技能考試內容：待定
2）電工操作技能考試內容：待定
3）車工操作技能考試內容：待定
4）司爐工操作技能考試內容：待定
5）操作技能比武有關要求：
安全方面：正確執行安全技術操作規程。勞保穿戴方面：正確配戴好勞保用品。自帶工具：另行通知。
紀律要求：嚴格遵守考場紀律，服從評委及工作人員指揮。對選手的其它一些具體要求：按企業有關文明生產的.規定，做到工作場地整潔、工件、工具擺放整齊。
�。ㄈ┘寄鼙任漤椖考皶r間、地點、負責人
五、工作要求
�。ㄒ唬﹨①惞しN負責人（xxx）按規定完成以下工作：
1.在x月x日前向活動總負責人（xxx）上報參賽人員名單。2.在x月x日前向參賽選手下發理論考試復習題。
2.在x月x前準備A、B兩套理論考題及操作技能考試項目并上報王貴榮。
3.在x月x日考試前布置好考場。
4.全程組織所負責工種的理論、操作技能考試監考、判卷工作。
（二）活動總負責人（xxx）按規定做好以下工作：
1.要認真組織，科學安排，確保整個活動不走過場，務求實效。
2.敦促參賽工種負責人按計劃開展活動。
�。ㄈ┗顒咏Y束后，將對參加人員的考試成績予以公布，對無故不參加技術的人員將給予通報批評，并取消其年度評先評優資格。
六、獎勵表彰
對成績優異者給予通報表彰，頒發獎品。
維修技能大比武活動方案 2
為進一步提升供電企業員工的技術、技能水平，并進一步深化供電企業專業人員教育培訓，強化作業現場安全和質量管控，夯實供電企業生產安全基礎管理，更好地服務好經濟發展。特制定本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞“安全、質量、服務”的主題，堅持“干什么練什么，缺什么補什么”的原則，以提高員工業務能力為目的，做到“工作現場就是練兵場、工作現場就是檢驗場”，不斷激發員工勤奮學習、鉆研業務的熱情，全面提升工作質量。
二、組織機構
1、變電運行專業評比組：
2、配電檢修專業評比組：
3、營銷專業評比組
三、參賽對象
供電公司各供電所（站）、生產專業二級機構及鵬潤公司寧興分公司工作的員工。各供電所、營業站必須以所屬供電所為單位挑選人員（水東、竹笮、田頭合并為一個單位組隊，青塘、賴村合并為一個單位組隊）參加變電運行專業、配電檢修專業、營銷專業的技能比武，每個項目選派3人；生產專業二級機構必須按照自身專業特點選派人員參加變電運行專業、配電檢修專業、營銷專業的技能比武，每項3人；鵬潤公司寧興分公司必須選派3人參加配電檢修專業技能比武；變電工區必須選派6人，分2個隊參加變電運行專業技能比武，并選派3人參加配電檢修專業技能比武；線路工區必須選派9人，分3個隊參加配電檢修專業技能比武；調度中心必須選派6人，分2個隊參加變電運行專業技能比武，原則上1人只能參加一個項目的比賽。
四、供電企業技能比武項目內容
本次技能比武分兩個方面考評各隊參賽人員個人技能及團隊綜合素質。第一個方面是綜合理論知識，內容范圍為供電企業文化、營銷知識、安全生產基本技術知識等，各參賽人員考評結果作為個人技能水平優勝獎的排名依據，并按20%的'比重帶入到集體獎項的評比分。第二個方面為各專業實踐技能，各專業實踐技能以參賽隊評分，并按80%的比重作為集體獎項的評比分，變電運行專業的內容為故障狀態下運方調整倒閘操作；配電檢修專業的內容為配電設備現場檢修及故障判別方法；營銷專業的內容為抄核收。
五、比賽細則
1、報名時間：各供電所（站）、各生產單位在10月31日前根據要求報名，參賽人員姓名上報至工會辦公室。（變電運行專業的參賽對象為調度通信中心、變電工區及供電所人員；配電檢修專業的參賽對象為各供電所（站）及線路工區、客戶中心、寧興分公司人員；營銷專業的參賽對象為各供電所（站）、客戶中心、電費管理中心、電能計量所人員）。
2、比賽時間：11月6日
3、比賽安排：綜合理論知識比賽時間為上午8：30至10：30，各專業實踐技能比武上午11：00至12：00和下午2：00至17：30。
六、獎項設置
本次比武設個人一、二、三等獎，一等獎1個，獎金1000元；二等獎3個，獎金800元；三等獎5個，獎金500元。每個專業均設團體一、二、三等獎，一等獎1個，獎金2000元；二等獎1個，獎金1500元；三等獎1個，獎金1200元。并設參與獎。
七、其他
各項目評分細則另發。
維修技能大比武活動方案 3
為持續改進臨床護理服務質量，進一步規范臨床護理技術操作，提高護理人員的業務能力，為患者提供滿意的護理服務。激發護理人員的創優爭先的工作激情和主動創新精神，開展護理崗位技能大練兵，特制訂本次活動實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，落實“以病人為中心”的服務理念，以“夯實基礎護理，提供滿意服務”為重點主題，強化基礎，提高技術，改善服務，進一步提升我院護理人員的技術操作水平和綜合能力，努力為病人提供科學的、人文的護理服務，達到患者滿意、社會滿意。
二、活動目標
通過開展護士崗位技能訓練和競賽活動，加強護士的職業道德感，進一步提高護理團隊技能水平和綜合素質，激發廣大護理人員愛崗敬業奮發向上的精神，增強服務意識，提高護理服務質量，努力營造和諧的醫患關系，統一思想，提高認識，營造氛圍，使廣大護理人員積極投身到崗位訓練活動中。
三、參賽對象
參賽對象：我院全體護理人員。
四、競賽內容
護理操作技能：護士職稱的護理人員參賽。考核項目為急診急救單人徒手心肺復蘇術、靜脈留置針操作法。
五、活動安排
1、比賽分為初賽、復賽與決賽三個階段。
2、初賽由各科室積極培訓的基礎上組織選拔，比賽結果上報科護士長備案。
3、復賽進行組織遴選，對進入預賽的選手經過再訓練后組織復賽，將入圍選手上報護理部。內外科6人，婦兒科6人、急診科5人。
4、決賽由護理部統一組織，根據參賽選手的總成績確定比賽名次；若成績分數相同，以完成操作時間先后為序。最終評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
六、活動步驟與要求
1、初賽階段（20xx年9月15日-9月20日）
組織召開專題會議，明確責任、確定分工，圍繞競賽內容進行廣泛的宣傳和動員。特別要注意活動參與的`廣泛性，重過程輕結果，嚴格按照護理崗位技能競賽內容分級分類做好培訓工作，達到切實提高業務水平的目的。
2、復賽階段（20xx年9月20日-23日）
各科系及護理單元按照活動方案，開拓進取，創新模式，認真做好護理崗位技能競賽工作，在院內營造比、學、趕、超奮發向上的學習氛圍。
3、決賽階段（20xx年9月25日）
競賽在各護理單元及科系選拔的基礎上，由護理部統一組織，于9月25日舉行。具體時間另行通知。
七、組織機構
為使大賽有序、有效的進行，特成立領導小組。組長：寧格加副組長：王存業成員：
維修技能大比武活動方案 4
一、活動宗旨：
為進一步提高廣大農民的技術技能水平，增強農民的科技致富能力和就業競爭能力，培養農民的創新意識和市場意識，豐富廣大農民群眾的業余文化生活。
二、決賽時間地點：
20xx年11月10日縣人民廣場
三、比賽項目：
�。�1）砌墻（泥工）
（2）制衣（裁逢）
�。�3）做板凳（木工）
�。�4）編織四、比賽辦法和步驟：
1、初賽：各村做好四種能人的調查摸底工作，并推薦至鄉，然后鄉內組織進行初賽，每個項目選出前2名至過埠進行預賽。
2、預賽：縣主辦單位將派出評委在過埠組織過埠片各鄉鎮選手進行預賽，每個項目決出前2名進入決賽。
3、決賽：各個項目分別評出前3名。
四、有關要求：
1、各鄉各村必須認真組織好各個項目的.初賽、預賽和決賽，確保人員參賽。
2、過埠片各鄉鎮須分別組建一支由5人組成的嗩吶隊參加決賽時的節目表演，并要統一服裝。
五、經費預算：
1、初賽開支：
�。�1）餐費：120元/桌×3桌=360元
�。�2）材料費：500元小計：860元
2、預賽開支：
�。�1）誤工工資：8人×30元/人=240元
�。�2）差旅費：8人×16元/人=128元
（3）材料費：134元小計：402元
3、決賽開支：
�。�1）誤工工資：3人×30元/人=90元
�。�2）差旅費：3人×36元/人=108元
（3）材料費：200元小計：278元
4、鎖吶隊開支：
（1）誤工工資：5人×8天×30元/人天=1200元
�。�2）差旅費：5人×100元/人=500元
�。�3）餐費：5人×3天×20元/天=300元
（4）服裝：5人×60元/人=300元小計：2300元合計：3940元思順鄉人民政府
維修技能大比武活動方案 5
為進一步加強我縣專賣隊伍建設，切實提高煙草專賣執法人員的綜合素質和業務技能，根據市局（公司）專賣執法人員技能大比武通知精神，制定我縣實施方案如下：
一、指導思想
以行業共同價值觀和石家莊煙草核心理念為指導，為全面落實2010年石家莊煙草工作會議精神，進一步樹立爭先創優意識、夯實專賣執法人員法律知識基礎、強化專賣執法技能、不斷提高專賣隊伍素質和水平，促進我縣行業持續健康穩定發展。
二、組織機構
專賣大比武領導小組：
組長：
副組長：
成員：
主要職責：負責組織、協調我局大比武有關事項；負責我局大比武的宣傳、組織、表彰等工作。
三、參賽人員
大比武參賽人員為靈壽縣煙草專賣局專賣科全體。
四、比武內容
1.法律法規知識�！吨腥A人民共和國煙草專賣法》、《中華人民共和國煙草專賣法實施條例》、《煙草專賣行政處罰程序規定》（工業和信息化部12號令）、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國行政復議法》、《中華人民共和國行政賠償法》、《煙草專賣許可證管理辦法》（發改委51號令）、《許可證申請與辦理程序規定》等法律法規，以及國家局、省局下發的管理制度；
2.行政處罰案卷制作。依據提供案例，現場制作一整套行政處罰案卷。
3.卷煙真假鑒別。在不對卷煙進行拆封的情況下，在規定時間內對給定數量的卷煙進行真假鑒別。
五、時間安排
為確保學習及考試質量，實施方案分宣傳發動、強化學習培訓、預賽三個階段，通過預賽按成績選出三人參加市局決賽。
1、宣傳發動階段（5月12日）：由王慶啟局長和吳海潮副局長召開宣傳發動動員會，結合我縣實際，對專賣技能大比武的重要性、培訓學習內容和注意事項等作全面的動員、講解。
2、強化學習培訓階段（5月13日-24日）：具體學習時間、內容如下：
5月13日-14日：行政處罰案卷制作，由孫英慧負責講解具體制作過程及制作中應注意的事項。
5月15日-16日：根據下發題庫進行自學。
5月17日-19日：學習專賣法律法規知識，采用集中學習、自學、問答式等方法進行，注意理論聯系實際，在學習基本法律、法規的基礎上，注重案例的討論式學習。
5月20日-21日：學習真假煙鑒別，由領導小組聘請專人負責授課、講解等方式進行。
5月22日-23日：綜合學習，找出重點、難點，進行綜合性查漏補缺式學習。
3、預賽階段
（1）時間：5月24日-5月25日
�。�2）地點：靈壽縣煙草專賣局
�。�3）組織：由靈壽縣煙草專賣局領導小組組織在本單位進行，市煙草組委會辦公室派人進行督導。由領導小組自行設置題庫，由市煙草法規科審題、抽題形成試卷。每名專賣人員都要參與，考試不合格者，離崗培訓，預賽總成績前三名參加市局6月8日-9日組織的決賽。
六、職責
整體協調：由專賣技能大比武領導小組結合市局法規科進行培訓學習及預賽階段的監考、閱卷、成績匯總、公布等。
七、成績計算及獎勵
本次大比武預賽階段分法律法規知識、行政處罰案卷制作和卷煙真假鑒別三項比賽，各占參賽人員總成績的30%、30%和40%。
具體設置如下：
以參賽人員個人為單位進行評選：總成績=法律法規知識成績x30%+行政執法案卷制作成績x30%+卷煙真偽鑒別成績x40%。取前三名進行獎勵，由領導小組發放紀念品，并取得參加市局決賽資格。
八、工作要求
1.高度重視，加強領導。要充分認識開展大比武的'重要意義，從與實際工作相結合、相促進為出發點，強化對此項工作的總體領導，切實賽出水平、賽出成績。
2.認真籌備，精心組織。結合實際，制定出切實可行的方案，組織動員專賣執法人員全員參與，確保順利開展。
3.積極協調，合理安排。要在不影響正常工作的前提下，合理安排組織、開展工作，并積極與組委會和辦公室溝通匯報，與市局相關部門協調各項事宜。
4.嚴肅紀律，公平公正。要嚴肅紀律，杜絕漏題、作弊等不良現象，保證在公平公正的氛圍內順利進行。
維修技能大比武活動方案 6
為進一步提高全體收費人員的業務技能和服務水平，著力提升員工綜合素質，豐富員工業余文化生活，增強團隊意識和集體凝聚力，構筑“更暢通、更便捷、更安全、更優質、更和諧”的收費“窗口”，以實現“提高技能、鍛煉隊伍、選拔人才、樹立典型”為目標，努力推進高速公路事業又好又快發展，經研究決定，在全司范圍開展收費技能大比拼活動。現將有關事項通知如下：
一、基本原則
此次技能比武活動要堅持“立足崗位、面向基層、全員參與、注重實效”的原則、堅持“公平、公正、競爭”的原則、堅持理論與實際結合的原則、堅持以點帶面全面提高的原則統籌兼顧，全面推進。
二、組織機構
成立昌泰公司收費技能大比拼活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在公司收費部。
組長：
成員：
辦公室具體負責此次活動的總協調和組織工作。
三、比武形式
大比武活動分三個環節進行：
（一）、收費規范化展示（占35分）。
每隊派8名隊員參加（須含男女）。集體演示收費窗口規范化服務流程和禮儀，必須完成設定的規定動作，即按照“形象展示→交接班準備→入口崗亭迎送→出口崗亭迎送”等流程逐一進行，也可以有自選動作，并自行編排動作銜接與背景音樂。此項可加分（加分分值控制在5分之內）。由評委評分，去除最高分和最低分取平均分為最后得分。展示時間控制在8分鐘以內。
要求：著裝佩掛統一標準，形象氣質好；面容發飾符合要求，精神面貌好；禮儀動作標準統一，優美自然；面部表情自然大方，微笑不做作；動作編排連貫新穎，有感染力。
（二）、業務知識競賽（占35分）
考核內容：參賽隊伍選派3人參加，業務知識包含收費政策法規、收費系統知識和收費崗位職責，分為必答、搶答及風險題三部分，具體規則附后，根據得分排名，第一名至第八名分別得35分至28分。
（三）、收費操作技能競賽（占30分）
考核內容：現場模擬收費過程中真實情景，包含收費突發事件的'處理、緊急事件的處置及其他復雜的收費事件。參賽隊伍通過抽勾確定所要現場演練的情景，比賽隊員中必須有一人負責對現場操作情況進行講解。
四、具體活動時間安排
初步定于7月26日早上8：30在養護中心大禮堂舉行（如遇特殊情況，將另行通知）。
8：45—9：00抽簽
9：00—10：00禮儀展示
10：00—11：00業務知識競賽
11：00—12：00收費操作技能競賽
五、相關要求
1、各單位要高度重視，積極參與，確保實效，圍繞公司收費技能大比拼，開展相關勞動競賽活動，培養一支優秀收費隊伍。
2、各參賽小組必須由所站分管收費領導領隊，各參賽隊應在比武開始前15分鐘到比武地點，抽簽決定大比武各環節的出場順序（只抽一次簽），沒有按時到達將被取消參賽資格。
3、各參賽隊要做到講文明，守紀律，聽從指揮，服裝整齊。
4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題由參賽隊的領隊提交評委會，評委會享有最終裁決權。
六、表彰獎勵
對獲得收費技能大比拼各項活動比賽前三名的優秀小組進行通報表彰，并給予適當的物質獎勵。
七、其它
活動結束，公司從各參賽隊中選拔優秀人員集中培訓、訓練，以良好的精神面貌迎接集團公司組織的收費崗位大比武活動。
維修技能大比武活動方案 7
響應學院號召，進一步提高我院教師的整體素質，努力打造一支思想品質良好、職業道德高尚、業務水平精湛、教學成績優良的教師隊伍計算機教研室決定20xx-20xx學年第二學期舉行具體方案如下：
一、指導思想
以“為了每一個人的發展”為目標，以提高教師教學水平和教育教學質量為宗旨，進行基于崗位、基于問題、面向全員、注重實效的學習與研究，開展教師崗位大練兵。
二、總體目標
�。ㄒ唬淞⒄_的教育觀、質量觀、學生觀，切實提高教師基本理論素質和運用先進教育理論及課改理念開展教育教學研究的.能力。
（二）加強師德規范教育，培育師德先進典型和優秀群體，樹立愛崗敬業、嚴謹治學的職業情操。
（三）開展形式多樣的教師學科素養和專業技能訓練，強化業務素質，全面提高教師課堂教學能力和運用現代教育技術水平。
三、組織管理
計算機教研室大比武、大練兵指導小組，全面負責此項活動的組織管理、指導協調和監督評價。
組長：
副組長：
成員：
四、練兵內容
1.語言組織能力。包括教育教學過程中應具備的口頭表達能力和語言組織能力。
2.教具制作。包括教具的設計、制作和使用。
3.教學設計。包括教學目標的確定、教學重難點和關鍵點的把握、教學方法選擇與應用，以及教學過程的設計等。
4.課件制作。包括多媒體教學課件的制作和應用。
5.課堂教學。包括按照教學設計和教學基本規范，組織實施課堂教學，實現教學目標等。
6.說課。包括從理論和實踐層面，闡述教學設計的基本依據和實施過程。
五、實施步驟
我校教師崗位練兵活動從20xx年4月開始，擬分三個步驟予以實施：
第一步（20xx年9月）：宣傳動員，統一認識。制定崗位練兵活動方案、召開行政及教師動員會議，統一思想、提高認識，廣泛宣傳、全面動員，極力營造崗位練兵活動的氛圍；要求教師利用課余時間學習教育教學理論，理清思路，明確存在的問題，制定出合理、科學、切實可行的個人計劃。
第二步（20xx年10月——20xx年12月）：崗位練兵，技能競賽。技能競賽：
在全員崗位練兵的基礎上，在全校范圍內組織開展一系列崗位技能比武活動。從20xx年5月開始，將分別組織開展“師德”演講賽、優質課比賽、青年教師說課比賽，以及課件制作、三字展示、教學設計和教具制作、教學案例的展示評比、教學教育論文評比、“學會教學”專題研討交流會、班級活動、后進生教育個案評比等活動。通過這場大密度、全方位、多層次的崗位技能競賽（見附表），并從中推選出優秀者參加上一級的教育教學技能大賽。
第三步（20xx年1月）總結評比，表彰獎勵。
對我校崗位練兵活動進行全面總結，結合每個教師參加崗位練兵和技能競賽情況根據相關標準進行綜合性評價，并將評價結果同量化考核、先進評選、職稱晉升、繼續教育等掛鉤，對整個活動中涌現出的先進個人、優秀群體予以量化加分及物質獎勵。
維修技能大比武活動方案 8
一、比賽目的：
為響應公司號召、提高我廠職工實際操作能力和學習能力，舉辦本次鉗工操作技能比賽。
二、參賽單位：
水鋼渣處理廠各車間相關工種人員
三、比賽項目及內容：
以理論考試（筆試）和實際技能操作兩種形式分別進行，理論考試（筆試）成績占總成績的30%，實際技能操作成績占總成績的`70%；
1、理論知識
�。ㄒ唬┰囶}類型：試題主要分判斷題、單項選擇題、問答題三類。
�。ǘ┛荚嚂r間：60分種。
�。ㄈ┛荚嚪绞剑翰捎瞄]卷筆試方式。
2、實際操作
制作外接圓（直徑100）的正六邊形，坯料為厚6mm，直徑110圓鋼板，包括但不限于劃線、鋸割、銼削等工序。
四、評分細則：
操作成績從外形尺寸、平直度、表面粗糙度、加工速度、操作規范、動作準確無誤等方面綜合評分。
五、具體要求
1.比武操作時間為90分鐘。
2.比武中不得使用電動工具，若違反該試件按0分處理
3.選手可自備下列工具：直尺、劃規、銼刀、石筆、砂布、手鋸、鋸條。
4.操作過程中，坯料弄廢不予補發，允許選手在比武時間內自行手工修復。
5.選手在比武過程中，若需要休息、飲水、上洗手間等所占用時間，一律計算在操作時間內。
六、安全操作規程
1、參賽選手必須持有鉗工操作證或經安全教育考試合格后，方可參賽。
2、工作前，將勞動保護用品穿戴齊全。
維修技能大比武活動方案 9
為貫徹落實區教育局【20xx】69號文件精神，深入開展“教師教育教學技能比武”活動，深化基礎教育課程改革，提高教育教學質量，促進教育均衡發展，我校決定開展教師教育教學技能比賽活動，現將活動實施方案制定如下，
一、指導思想：
以新課程理念為指導，以課堂教學創新為重點，以教師專業成長為根本，以課堂教學質量提高為目標，強化教師學科專業素養和教學基本功訓練，提高教師教育教學能力與水平，提升教學質量。
二、內容和形式
�、鍍热�
教師基本功比武包括鋼筆字、粉筆字、毛筆字、簡筆畫、普通話五項內容，教師教育教學能力比武包括課堂教學比賽、課件制作比賽、教案展評、教育教學隨筆展評四項內容。
�、嫘问�
全體教師參加，立足本職崗位，人人參與，同伴互教，集體培訓，個人自練的形式進行，以開展“人人上達標課”活動為載體，強化教師教學基本功。
三、活動安排時間
�。薄�20xx年3月起至20xx年7月。
四、領導小組
組長：李燕副組長：劉永兵
組員：馮進劉勇郭延明高寶安
五、注意事項：
�。薄⑽倚Ｒ凇敖處熃逃虒W技能比武活動領導小組”的指導下，統一思想認識，精心組織、周密部署，創新比武形式、豐富比武內容，確保比武活動全面開展、扎實有效。
�。病⒔虅仗幾龊眯麄靼l動和組織工作，做到全員動員、全員參與、全員提高。廣大教師要積極主動地參加比武活動，立足教學崗位，增素質、強技能、樹形象。同時教務處要收集好比武的`文字、圖片錄像資料，并分類歸檔。
３、對本次活動的優秀參賽作品學校評比獎勵（每項活動獎勵前三名）并納入教師量化考核指標，作為評優評先、選拔骨干、職稱評聘的重要依據。
六、具體安排（見附表）
教師教育教學技能比武活動安排表
維修技能大比武活動方案 10
一、指導思想：
課堂教學是教學工作的中心環節，直接關系到學校教學質量的優劣。為了活躍我校教學教研氣氛，鼓勵教師練就扎實的教學基本功，不斷增強業務素質，提高理論和實踐教學水平努力，實現全體教師的.共同成長和崗位成長。經研究決定在我校教師中開展課堂大比武活動。
二、活動主題:
強化有效教學行為，探索高效課堂教學途徑
三、活動目標:
開展教師課內比教學活動，重點是進行教學基本功大練兵、大比武�；顒右陨罨W課程改革，深化課堂教學改革，全面實施素質教育為導向，組織教師全員參與，搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的比武平臺，促進教師刻苦鉆研教學業務，努力創新教學方式，不斷提高教學能力，使小學教師隊伍素質得到整體提高。
四、參加對象：
全體教師
五、活動安排及程序：
1、20xx年9月上旬為準備階段。各教研組在本組范圍內進行第一次比武前有主題研討，選定參賽課題上報校教導處備案。
2、20xx年9月下旬至10月中上旬為正式教學比武階段。各參賽教師做好上課的各方面準備，并按照教導處統一安排講授，評委統一量分。
3、各教研組全部教師講課完畢后，圍繞各教研組教研主題進行研討，進行教師評課大賽，相關資料上報校教導處。各組研討主題：數學組：實施有效互動，促進學生思維發展。語文組：扎實訓練成就有效課堂。英語組：滲透學習策略，實施有效教學�？茖W組：突出主體探究，實施有效教學。
六、活動組織及評委：
組長：
成員：
七、活動要求：
1、各老師要高度重視本次大比武活動，將其作為提升自身業務水平、提高教學質量的重要舉措，在教學比武的平臺上鍛煉自我、展示自我。
2、全體教師應積極聽課，從別人身上找長處，從自己身上找不足，在比照中有所得益。
3、全員參與。全校所有教師都盡可能的參加教學大練兵、大比武活動；同組的所有教師必須參與聽評課，若有沖突，自行調好課。
4、比武的主要評價內容：教學目標、教學過程、教學方法、情感教育、教學基本功、教學效果。
5、評課應充分體現課程改革的精神，引導教師扎實開展基本功訓練，積極探索新課程背景下優化課堂教學、提高課堂效益、培養創新人才的途徑和方法。
6、盡可能使用普通話和多媒體教學，所有參賽教師要打印教案、并做好課件，報教導處存檔。
八、獎勵辦法：
1、本次教學大比武活動的評委主要由學校領導、教研組長及同組教師組成，各評委聽課后給參賽教師打分，最后計算出評委所給分數的平均值即為參賽教師的最后得分。
2、凡在“比武”活動中取得顯著成績的教師，活動成績記入相關教師業務檔案，作為評先、評優的依據。
維修技能大比武活動方案 11
為提升職工技術技能水平、提高項目部經濟效益，在轉型升級、創新發展中充分發揮工人階級的主力軍作用，經項目部領導研究，特舉辦鄂爾多斯項目部技術大比武活動，具體方案如下：
一、技術比武時間
20xx年9月4日。
二、技術比武工種
測量工、試驗工、鋼筋工、電焊工。
三、技術比武范圍
東勝西站和鄂爾多斯站兩項目部所有從事該專業的技術人員及技術工人均可報名參賽。
四、技術比武方式
比武方式由理論知識競賽和技能操作競賽兩部分組成，所有參賽選手必須參加理論競賽和操作技能競賽的所有項目。
理論考核競賽試卷總分100分，以閉卷方式進行，考試時間為120分鐘。
操作技能競賽實行100分制，考試時間為120分鐘，由評委會領導現場評判打分，并當場公布評分結果。
五、比武規則
（一）理論考試（技能筆試）規則
1、理論考試選手憑報名表，在開考前10分鐘進入考場，遲到10分鐘者不準進入考場，考試開始30分鐘后方可交卷退場。
2、理論考試采取閉卷筆試，不得攜帶與考試有關的資料。
3、參賽選手拿到試卷后，應在規定位置上填寫好所在單位、姓名、競賽工種等信息，不準在卷面上做任何標記。
4、參賽選手應自覺遵守考試紀律，保持考場安靜。選手要獨立答卷，不準偷看他人試卷，不準交換試卷或傳遞紙條，一經發現，取消其資格。
（二）技能操作競賽規則
1、參賽選手憑報名表，經裁判員檢查確認后方可進入競賽場地。
2、選手只準攜帶規定的競賽工具、用具，其他工具、用具不準帶入競賽場地。
3、選手要自覺遵守賽場紀律，服從工作人員和裁判員指揮，按時進入考場，遲到10分鐘者取消該項目競賽資格。中途退場要經評委許可，非臨場選手應在指定地點侯考，不準進入賽場。
4、因設備故障無法進行操作時，選手可當場向裁判提出，經確認同意后暫停競賽。
5、規定時間結束，選手應立即停止操作，將競賽使用的'工具按規定放好后，離開競賽場地。
6、參加技術比武的選手必須遵守競賽規則，做到嚴肅認真，公平競爭，不弄虛作假，營私舞弊。
六、評委會
由集團公司工會領導、公司領導、項目部黨工委書記何德宏、工會主任鞏新玉等組成。
七、比武地點
理論考試地點：鄂爾多斯站項目部會議室。
實際操作地點:鄂爾多斯站鋼筋加工場地。
八、獎項設置
根據理論與實際操作得分排名（按理論考試和實際操作3：7的權重進行加權換算后得出總分），每個比賽項目設一等獎1名，二等獎2名，優秀獎若干名。
對獲得一等獎的選手，項目部授予“技術能手”稱號，并給予1000元獎勵；對獲得二等獎的選手，給予500元獎勵；對獲得優秀獎的選手，給予紀念品獎勵。
維修技能大比武活動方案 12
一、活動意義和目的
本次活動旨在通過競賽的方式加強團員青年間的相互學習與交流，在提高團員青年的崗位技能水平的同時展現其在基層崗位上的活力風采，促使團員青年不斷努力學習，提高自身本領，將個人成長與企業發展結合起來，為推動公司的轉型升級貢獻青春力量。
二、活動時間
xx年3月25日上午
三、活動地點
釀造廠維修車間二班工作間
四、活動形式和內容
1、活動競賽項目
項目1：電機繞組頭尾判斷
繞組頭尾判斷：各參賽小組運用合適的方式（自選方法，并向評委說明選用方法的原理并操作正確），正確判斷電機各繞組頭尾接線端，做好標識。
項目2：鉗工開料比試
將給定的材料，利用手鋸，銼刀等工具，在規定時間內加工成規定尺寸的工件。
毛坯材料：直徑25，長度約130的碳鋼圓柱件
2、參賽隊伍
維修車間甲、乙、丙、丁班組各派一支隊伍參加，維修二班兩支隊伍，維修一班常日班一支隊伍，技術組一支隊伍，共八支隊伍參加，每支隊伍兩人。
3、競賽的規則
項目1：
�。�1）、八個參賽隊以抽簽方式決定比賽順序，分兩輪，每輪四隊同時進行。
�。�2）計時賽制，在規定時間（項目1為20分鐘）內，按完成項目的時間進行先后排名，給與相應的`分數，依次為第一名100分，第二名95分，第三名90分，第八名65分。若未能順利完成則不給分。
�。�3）、評委在選手比賽時，進行觀察記錄，對未規范的操作，采取扣分的形式（具體扣分標準見附表一），在計時得分中減去，最終的得分為該項目的成績。
項目2：
（1）八個參賽隊按第一次抽簽順序，分兩輪，每輪四隊同時進行。
�。�2）在規定時間（項目2為20分鐘）內，按完成項目的時間進行先后排名，給與相應的分數，依次為第一名50分，第二名48分，第三名46分，第八名36分。
�。�3）各隊開料完成的工件由評委根據工件尺寸、柱面平整度等進行評分，最高分為50分，最低分為0分，公差每增加0.1減5分，評分加上計時得分，為該項目的成績。
4、活動流程
（1）8：30~8：40介紹到場領導嘉賓。
（2）8：40~8：50宣讀比賽規則及評分標準。
�。�3）8：50~9：30參賽人員第一輪比賽。
�。�4）9：30~9：40第一輪比賽完畢，第二輪比賽現場準備，參賽人員休息；登記、公布各小組成績。
（5）9：40~10：20參賽人員第二輪比賽。
�。�6）10：20~10：30領導講話（統計各小組兩輪比賽總成績，進行機電儀能手評選）。
（7）10：30~10：40宣讀比賽結果，為優勝小組及個人頒獎并合影留念。
五、活動獎勵
項目1與項目2兩項分數總和為本次崗位技能比賽的成績。根據總得分排序，評出1個第一名，1個第二名，1個第三名，頒發榮譽證書和獎勵。
六、組委成員
主持人：
特邀評委：
評委組：
工作人員：
七、活動預算
第一名獎金：400
第二名獎金：300
第三名獎金：200
維修技能大比武活動方案 13
為了提升汽車專業學生技能水平，展示汽車文化活動的魅力風采，進一步打造我院汽車專業特色和文化品牌，使汽車文化逐步內化為全院師生共同的價值觀念、思維方式和行為標準，促進高素質技能型汽車專門人才的培養，學院決定開展汽修專業學生汽車專業技能競賽活動。現將有關事項告知如下：
一、競賽時間：
12月5日至15日
二、總體要求：
安全；規范；有效
三、競賽組委會
總指揮：xx
副總指揮：xx
主辦部門：教務科
承辦部門：汽車維修教研組
協辦部門：院辦院安�？圃簣F委后勤處
成員：xx
四、工作機構、人員、職責及要求
�。ㄒ唬┒讲旖M
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
職責及要求：
�。�1）全程督察競賽活動從籌備至結束期間各工作小組及成員職責履行情況
�。�2）及時向組委會反饋相關信息
（3）各工作小組的教職工完成工作情況納入部門月度考核
�。ǘ└傎惤M
1、評委組：
組長：xx
副組長：xx
成員：總裁判：xx；裁判員5名
職責及要求：
�。�1）11月10日負責完成汽車認知知識搶答賽的選題內容準備及評分標準的制定；
�。�2）11月15日負責完成汽車輪胎的剝裝與檢測技能競賽操作流程及評分標準的制定；
�。�3）負責競賽場地、設施設備、工具量具的'準備和檢查工作；
�。�4）負責裁判員和選手會議的組織、實施及相關資料準備工作；
�。�5）負責組織選手賽前訓練、熟悉競賽場地；
（6）負責選手資格審查、競賽階段的比賽抽簽及各項比賽的組織工作；
�。�7）負責競賽選手比賽期間的隔離工作；
�。�8）負責保證競賽現場設備的正常運轉及安全防護；
�。�9）負責競賽前后的場地、設備、工量具等清理工作；
（10）負責協調處理競賽現場緊急事件；
（11）負責評分規則審定，評分表等資料審定和打印工作；
�。�12）負責競賽成績公示和仲裁處理；
2、技術支持組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
職責及要求：
�。�2）12月4日下午17：00前負責完成競賽車輛準備：車輪檢查更換項目競賽地點設在汽車實訓室基地，由教務科提供實訓用的車2輛。
�。�3）12月4日下午17：00前負責完成競賽工具準備：車輪拆裝檢查項目的工具、工具車由汽車實訓室基地提供。
（4）負責選手賽前訓練：輪胎剝裝與檢測培訓任務由實訓老師承擔。
�。�5）負責賽中技術保障。
�。�6）負責賽后場地、設備、工量具等清理工作。
�。ㄈ┵悇战M：
組長：xx
成員：xx
職責及要求：
�。�1）協調競賽活動籌備、各小組的工作；
（2）賽前工作人員和學生志愿者（校團委提供）的培訓組織工作；
（3）報名組織與抽簽；
（4）及時向組委會匯報相關情況；
�。�5）協商處理未盡事宜。
（四）宣傳組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
職責及要求：
�。�1）負責媒體邀請和競賽的整體宣傳報道；
�。�2）負責競賽場地背景墻及主要賽場橫幅制作（12月1日下午16：00前完成）；
�。�3）負責競賽現場攝像拍照；
�。�4）負責競賽期間的廣播；
�。�5）負責競賽新聞發布。
�。ㄎ澹┌踩Ｐl組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
職責及要求：
�。�1）負責競賽期間校園安全保衛、車輛引導和停放等工作；
（2）負責賽點的紀律、安全維護以及競賽學生的安全保衛工作，實施賽點封閉或半封閉工作；
（3）負責預防和處理各類突發事件，保證競賽正常進行。
�。┟貢M
組長：xx
成員：xx
職責及要求：
�。�1）在12月1日前完成競賽方案的制定與打印分發工作；
（2）負責競賽場地、設備、車輛服務等工作；
�。�3）負責競賽頒獎相關事項的安排及資金、獎金預算；
（七）后勤組
組長：xx
成員：xx
職責：
（1）提前對競賽現場的電氣線路、照明設施進行檢查檢修；
（2）負責競賽期間水電保障工作，確保電力正常；
（3）負責提供競賽現場、會場等的飲用水；
�。�4）負責競賽現場選手生病、受傷等的應急處理。
五、賽事安排
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1、賽項：本次競賽設
一年級：汽車知識搶答競賽
二年級：輪胎剝裝與檢測實訓競賽
2、參賽人數：本次競賽共200名選手，分兩組參賽：一年級組（165人）、二年級組（30人）。
（二）競賽地點：
�。ㄈ┆勴椩O置：
1、選手成績構成：汽車認知知識搶答賽和輪胎剝裝與檢測兩個項目各100分。
2、根據選手成績，一二年級各設一、二、三等獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，獎勵由學院組織發放。
�。ㄋ模└傎惾粘�
六、其它事項與要求
1、競賽時間按學校統一時間。
2、安全第一；精神飽滿；踴躍參與。
3、未盡事宜請及時與協調組聯系。
維修技能大比武活動方案 14
根據云南省教育廳職〔20xx〕1號關于《關于舉辦云南省中等職業學校技能大賽的通知》文件及相關會議精神并結合我校實際情況，經有關會議討論、特擬定《楚雄市職業高級中學承辦20xx年云南省中等職業學校“松騁杯”汽車維修技能競賽活動方案》，具體內容如下：
根據要求，此次技能大賽，我校將承辦汽車維修類的《二級維護、車輪定位》、《汽車維修基本技能》、《汽車車身修復》、《汽車噴涂》、《汽車空調維修》、《汽車營銷》六個競賽項目。為確保本次競賽活動順利開展，特成立20xx年云南省中等職業學�！八沈G杯”汽車維修技能大賽籌備委員會，全面負責本次技能競賽的籌備工作。
一、組織機構及職責
主任：
副主任：
成員：
組委會下設六個小組：全面負責本次技能大賽的籌備工作
1.秘書組
組長：
成員：
職責：
（1）負責起草籌備工作《總體方案》。
（2）起草開、閉幕式領導講話。
�。�3）打印和收集會議材料，統一裝袋分發。
�。�4）獎狀填寫。
�。�5）開、閉幕式背景墻的設計及制作。
�。�6）出席開、閉幕式嘉賓的確定及聯絡工作。
�。�7）參賽選手證件制作。
2.接待聯絡工作組
組長：
成員：
職責：
�。�1）負責參賽人員的報到、接待工作。
�。�2）負責競賽期間參賽人員的聯絡工作。
（3）競賽期間參賽選手餐飲服務。
�。�4）陳靜、錢寵銘、周海忠三位同志參與收費，并與酒店做好對接工作。
3、安全保衛組
組長：
副組長：
成員：
職責：
�。�1）負責做好競賽期間巡視檢查、校園車輛停放指揮工作。
（2）負責處理競賽期間發生的突發件。
�。�3）競賽期間的安全保衛工作。
�。�4）對參賽選手提供醫療服務。
（5）建立安全應急預案。
4、后勤保障工作組
組長：
成員：
職責：
（1）安排好參賽選手及教師休息、茶水供應、水果、伙食供應等后勤服務工作。
（2）負責競賽期間水電供給工作。
注：參賽選手及教師休息區在教學樓一樓教室。
5、宣傳報道組
組長：
成員：
職責：
�。�1）負責學校技能競賽宣傳工作。
�。�2）負責聯系接待新聞單位，安排攝影、攝像、報道等。
�。�3）負責電子屏宣傳標語。
（4）負責學校門口彩虹門、校內彩旗安裝布置等工作，營造濃厚的競賽氛圍
6、志愿者工作服務組：
組長：
成員：
職責：負責安排青年志愿者的具體工作，按照大賽的要求做好服務、引導工作。
二、技能競賽項目賽務工作分工與工作職責：
�。�1）競賽項目：汽車二級維護作業和車輪定位、汽車維修基本技能、汽車空調維修、車身修復（鈑金）、車身涂裝（涂漆）、汽車營銷
（2）競賽工作組人員分工：
組長：
組員：
（3）工作職責：
A.負責做好競賽項目的準備工作，保障設備的正常使用；
B.認真做好競賽所用設備、儀器、儀表、工具的`調試工作，用電安全檢測工作，保證各參賽工位設施運行狀態是否正常，設備、設施及儀器、儀表的正常使用與完好，確保競賽工作正常進行；
C.備足競賽項目所用的材料，負責賽前的耗材分發工作；
D.負責做好各項競賽保密工作；
E.負責做好競賽場地比賽工位的整理與環境衛生工作；
F.協助評委做好參賽隊員的抽簽，引導參賽隊員進入比賽工位；
G.負責做好競賽現場的后勤保障工作。
維修技能大比武活動方案 15
為了進一步提高維修工的'崗位技能和創新能力，激發維修工愛崗敬業的工作熱情和工作、學習的積極性，提升全公司維修隊伍的整體技術水平，公司計劃在全公司各化工生產單位范圍內，開展一次維修工技術大比武活動。
一、組織機構
組長：
副組長：
成員：
二、比賽項目
維修工基礎理論知識、實踐操作技能；
三、參加單位及人員
一分廠7人、二分廠5人、三分廠5人、尿素分廠5人、大尿素分廠5人供水分廠2人、熱力分廠2人、原料分廠1人，共計32人；
四、比賽內容
1、理論考試內容：由組委會統一印發復習資料；
2、實踐考試內容：
(1)鍵槽配鍵：由組委提供帶鍵槽工件，參賽人員現場按要求選擇鍵坯進行配鍵操作（普通平鍵）；
(2)運轉設備找正：由組委提供找正機組及調節用墊片，參賽人員現場獨立完成找正作業；
(3)鋸弓切割：由組委提供切割用工件，參賽人員現場按要求進行操作；
五、技術比武評分辦法
1、以百分數計分，按理論及實踐考試成績綜合得分計取名次；
2、綜合得分：理論考試成績占40%，實踐考試成績占60%；
3、理論考試試卷由職教中心和組委進行評卷，并于當天公布考試成績；
4、實踐操作比賽由組委會聘請評委，根據評分細則現場評分。
六、技術比武步驟及時間安排
1、各單位按本方案考試內容要求，務必于5月25日前組織進行考試選拔，并將全部維修工選拔排名情況報機動處，由組委按規定人數抽取參賽人員（按從前往后順序）；
2、理論考試時間：6月5日早8：30—10：00，同時領取實踐考試編號；
3、實踐考試時間：6月6日—6月8日；
七、技術比武獎罰辦法
1、獲得本次技術比武前五名的優勝者，由組委會分別給予500、400、300、200、100元獎勵；
2、本次技術比武活動結束后，對各參賽單位按參賽人員平均得分進行排隊，化工分廠第一名獎勵1000元，附屬分廠第一名獎勵200元；
3、本次比武活動優勝者，各單位在評模、晉級過程中要優先考慮；
4、各單位實際參賽人數不得少于規定人數，否則每缺一人次處罰單位200元；
5、本次技術比武各單位組織工作情況和比武成績要納入當月設備綜合考核；
維修技能大比武活動方案 16
一、比賽目的
通過技能競賽的形式，把老師與學生聚集在一起，開展動手活動，在實踐中體驗維修發現、維修探究、維修創新的過程，提高動手能力和綜合能力。
二、比賽項目
五十鈴發動機氣門間隙的.調整
三、參賽資格
參賽對象為xx年在籍在校汽修班學生，不限性別、年級。每班一個隊，每隊5人。
四、競賽地點
xx縣職業中等專業學校汽修車間
五、競賽日程
報名時間：xx年10月
比賽時間：xx年11月中旬（具體另行通知）
六、競賽工作機構
領導小組組長：xx
副組長：xx
成員：xx
七、獎項設置
�。ㄒ唬﹨①愡x手獎
比賽成績根據相應比賽規則評定排序。按參賽人數的10%設一等獎，20%設二等獎，30%設三等獎，設優秀獎若干。
維修技能大比武活動方案 17
一、比賽內容
實操比賽（滿分：100分）
共1項，五十鈴發動機氣門間隙的調整。
單人作業總時間為15分鐘。
二、實操比賽考核要求
1.氣門間隙的調整
1）作業要求：
在15分鐘的.規定時間內，對配氣機構，完成以下操作
a．壓縮上止點的確認；
b．進、排氣門氣門間隙的調整；
2）考核要點：
�、僖桓缀退母讐嚎s上止點的找法.
�、诖_定可調氣門
�、蹥忾T的調整方法
三、有關要求
1.服從安排，遵守規則。參賽選手服從競賽安排，嚴格遵守競賽規則，服從裁判員和工作人員的統一安排，按照規定時間準時參賽，不得擅自離開競賽區域和候考區域，自覺維護賽場秩序；
2.持證參賽，接受監督。參賽選手須持競賽活動組委會核發的選手證準時參加操作技能考核，自覺接受裁判員和工作人員的監督檢查，遲到10分鐘以上者，一律按自動棄考處理；
3.公平競賽，杜絕作弊。嚴禁攜帶手機等通訊工具和技術資料進入所有競賽區域和候考區域，自覺維護比賽公平原則，不得有任何作弊、弄虛作假、冒名頂替等行為；
4.尊重他人，服從裁判。參賽選手要相互學習，相互尊重，著裝整齊，舉止文明，講究禮貌，尊重裁判員和競賽工作人員，不得與裁判發生爭執和頂撞；
5.文明操作，安全第一。參賽選手須按勞動保護著裝要求參加技能考核，嚴格遵守安全操作規定，愛護儀器設備，文明操作，嚴防事故發生；
6.違反上述規定者，取消參賽資格。
維修技能大比武活動方案 18
為了進一步提高維修工的`崗位技能和創新能力，激發維修工愛崗敬業的工作熱情和工作、學習的積極性，提升全公司維修隊伍的整體技術水平，公司計劃在全公司各化工生產單位范圍內，開展一次維修工技術大比武活動。
一、組織機構
組 長：
副組長：
成 員：
二、比賽項目
維修工基礎理論知識、實踐操作技能；
三、參加單位及人員
一分廠7人、二分廠5人、三分廠5人、尿素分廠5人、大尿素分廠5人 供水分廠2人、熱力分廠2人、原料分廠1人，共計32人；
四、比賽內容
1、理論考試內容：由組委會統一印發復習資料；
2、實踐考試內容：
(1)鍵槽配鍵：由組委提供帶鍵槽工件，參賽人員現場按要求選擇鍵坯進行配鍵操作（普通平鍵）；
(2)運轉設備找正：由組委提供找正機組及調節用墊片，參賽人員現場獨立
完成找正作業；
(3)鋸弓切割：由組委提供切割用工件，參賽人員現場按要求進行操作；
五、技術比武評分辦法
1、以百分數計分，按理論及實踐考試成績綜合得分計取名次；
2、綜合得分：理論考試成績占40%，實踐考試成績占60%；
3、理論考試試卷由職教中心和組委進行評卷，并于當天公布考試成績；
4、實踐操作比賽由組委會聘請評委，根據評分細則現場評分。
六、技術比武步驟及時間安排
1、各單位按本方案考試內容要求，務必于5月25日前組織進行考試選拔，并將全部維修工選拔排名情況報機動處，由組委按規定人數抽取參賽人員（按從前往后順序）；
2、理論考試時間：6月5日早8：30—10：00，同時領取實踐考試編號；
3、實踐考試時間：6月6日—6月8日；
七、技術比武獎罰辦法
1、獲得本次技術比武前五名的優勝者，由組委會分別給予500、400、300、200、100元獎勵；
2、本次技術比武活動結束后，對各參賽單位按參賽人員平均得分進行排隊，化工分廠第一名獎勵1000元，附屬分廠第一名獎勵200元；
3、本次比武活動優勝者，各單位在評模、晉級過程中要優先考慮；
4、各單位實際參賽人數不得少于規定人數，否則每缺一人次處罰單位200元 ；
5、本次技術比武各單位組織工作情況和比武成績要納入當月設備綜合考核；
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