精神文明宣傳活動方案（精選12篇）
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的精神文明宣傳活動方案（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
精神文明宣傳活動方案1
為加強學生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎文明建設，規(guī)范學生日常文明行為，督促廣大學生養(yǎng)成良好的生活習慣，營造健康、文明、和諧的學習生活環(huán)境，按照河南農(nóng)業(yè)大學《關(guān)于開展“文明校園”基礎文明創(chuàng)建活動的通知》要求，結(jié)合我院實際，現(xiàn)制定農(nóng)學院基礎文明創(chuàng)建活動方案如下：
一、活動主題
提升文明素質(zhì)創(chuàng)建文明校園
二、組織機構(gòu)
成立農(nóng)學院“文明校園”基礎文明創(chuàng)建活動工作小組，小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
工作職責：負責方案制定、宣傳動員、檢查落實、總結(jié)表彰等相關(guān)工作。
三、具體內(nèi)容
1、定時檢查。從11月21日開始，每周二中午12:40—13:30、周五中午12:40—13:30，由學生會牽頭，生活部和女工部帶領(lǐng)各班生活委員、女工委員對全院宿舍進行統(tǒng)一的安全、衛(wèi)生檢查，并參照《農(nóng)學院宿舍內(nèi)務檢查標準》（附件一）進行評分，于當天下午在農(nóng)學院宣傳欄中張貼衛(wèi)生檢查排名表，根據(jù)檢查情況每周進行一次各宿舍的綜合評比，并張貼通報和表揚。
2、不定時抽查。院創(chuàng)建活動小組根據(jù)活動開展情況，每兩周至少開展一次不定時抽查，對檢查出來的問題要求限時整改，相同問題出現(xiàn)兩次即時通報，班級負責人、生保委員、寢室長負連帶責任。各班級宿舍需配合校學生處，熱情做好抽查工作，嚴禁出現(xiàn)拒檢情況。抽查情況計入各宿舍最終的評比中。院學生會負責每周一向院團委上報上一周檢查情況。
3、規(guī)范晚簽。院學生會保衛(wèi)部安排晚簽員，于每周日——周四每天22：00到22:30到各宿舍進行晚歸簽到工作。并及時將簽到情況上報團委老師，及時聯(lián)系未簽到學生，堅決杜絕外宿，對于不能及時晚歸簽到學生按照學院晚歸簽到相關(guān)制度予以處理，保證我院不出現(xiàn)任何安全責任事故。
4、團日活動。以班級為單位，集中開展一次“文明校園”基礎文明創(chuàng)建團日活動，加強學生行為習慣養(yǎng)成教育。班級結(jié)合活動方案制定班級具體方案，通過宣傳板、手抄報、撰文、內(nèi)部評比等形式配合學院創(chuàng)建活動。
5、安全知識競賽。依托院學生會保衛(wèi)部、各班級，舉辦農(nóng)學院安全知識競賽，提高學生的安全文明意識。
6、定期總結(jié)。學生會每周召開一次各班生保委員例會，通報檢查情況，提出改進建議，并傳達到每一個宿舍。爭取各宿舍都能達到文明宿舍的標準，在校學生會的檢查和抽查中取得好成績。
四、總結(jié)表彰
1、利用宣傳海報和宣傳條幅積極宣傳此次基礎文明的創(chuàng)建活動，擴大此次活動的影響力。
2、將每周二的安全衛(wèi)生檢查結(jié)果和每周抽查的宿舍情況及時在農(nóng)學院宣傳欄里公示并上報校學生工作處（曝光含圖片）。
3、自薦、及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)創(chuàng)建活動中班風正、學風濃、行為規(guī)范、文明和諧、成績突出的先進典型及做法（以高年級為主，可以是個人或集體），爭取在學生工作處的簡報和網(wǎng)站上予以展示，加大宣傳力度。
4、根據(jù)評比辦法（見附件二）進行評選并召開表彰大會，對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進集體、個人進行表彰，頒發(fā)獎品及證書。
5、布置展板，圖文并茂，集中展示農(nóng)學院“文明校園”基礎文明創(chuàng)建活動的成果。
各班級要積極行動起來，以此次創(chuàng)建活動為契機，強化基礎文明，優(yōu)化班風、學風，規(guī)范日常行為，努力創(chuàng)造一個健康、文明、和諧的學習生活環(huán)境。
精神文明宣傳活動方案2
一、活動重點
清除本班教室和心理咨詢辦公室的各類垃圾以及墻面的亂貼亂畫，責任衛(wèi)生區(qū)以及教室外走廊的環(huán)境衛(wèi)生。
二、活動要求
各位家長加強對班級親子衛(wèi)生大掃除工作的重視，認真組織動員班級全體學生和家長積極參加班級衛(wèi)生大掃除活動，以確保我們班責任衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生大掃除各項工作順利進行。
具體要求：
1、教育學生注意安全，不在活動時打鬧、玩耍、做與活動無關(guān)的事。
2、要結(jié)合本班學生特點，認真調(diào)配人員，合理分工，各班將班級人數(shù)分成若干小組，每小組落實一個安全責任人。
3、將班級內(nèi)外所有墻面上的貼畫、污染物等清除干凈。
4、各位家長按照指定區(qū)域做到先灑水，后掃地。
5、責任衛(wèi)生區(qū)墻面亂貼亂畫一并清掃，做到清潔無垃圾、雜物。
三、時間安排。
（一）組織發(fā)動（xx年01月07日）
1、家委會向全體家長進行宣傳動員；
2、組織動員本班級學生積極開展衛(wèi)生大掃除活動。
（二）貫徹實施（xx年13月9日）
家委會將組織全班師生參與班級衛(wèi)生大掃除活動。結(jié)束后組織檢查活動結(jié)果。
（三）活動延伸（xx年春期）
1、將此次活動延伸到校園環(huán)境衛(wèi)生的日常工作中，中隊要加大宣傳力度，開展形式多樣的宣傳活動，使每個孩子明白此次活動開展的目的和重要性，從而自覺形成講文明、講衛(wèi)生的良好行為。
2、重點加強對各班級衛(wèi)生的日常管理、檢查與整治。
四、保障措施
（一）加強組織領(lǐng)導
為了保證本次活動的順利進行，班級誠邀各位家長參加此次活動，對本班的工作開展作檢查和考評。
組長：班主任
成員：家委會成員
（二）嚴格管理，落實責任
希望各位家長認真對待此次親子班級衛(wèi)生大掃除活動。
（三）為讓活動順利開展，爭取班主任及家長的大力支持。
精神文明宣傳活動方案3
一、指導思想和目標
“敬老文明號”創(chuàng)建活動旨在深入貫徹落實黨的十八大精神和縣委十二屆二次全委擴大會議精神，積極應對人口老齡化，進一步弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德，廣泛動員社會各界參與尊老敬老社會活動，落實老年優(yōu)待政策，提高為老服務質(zhì)量，推動基層老齡工作，促進社會主義精神文明建設和社會主義核心價值體系建設。通過明確創(chuàng)建目標、拓展服務內(nèi)容、制定服務標準和完善服務制度等方式，充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，深入開展為老服務，使老年人得到更好的保障，逐步提高老年人生活質(zhì)量，促進尊老敬老風尚的形成，為建設幸福高埗做出貢獻。
二、組織領(lǐng)導
為加強對阿拉甫鄉(xiāng)“敬老文明號”創(chuàng)建活動的統(tǒng)一領(lǐng)導，形成長效機制，成立鄉(xiāng)“敬老文明號”創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組負責全鄉(xiāng)“敬老文明號”創(chuàng)建活動的組織籌劃、創(chuàng)建開展、活動指導和考核推薦等工作。領(lǐng)導小組辦公室設在社會事務辦，其成員由社會事務辦現(xiàn)有工作人員組成，主要負責落實創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組決定的事項，承擔領(lǐng)導小組的日常工作。
三、基本條件和標準
“敬老文明號”是指在經(jīng)營、管理和服務等工作崗位上，積極開展優(yōu)質(zhì)為老服務的先進集體。全鄉(xiāng)“敬老文明號”創(chuàng)建活動在涉老部門、為老服務組織、公共服務窗口行業(yè)開展。“敬老文明號”的創(chuàng)建標準為：
㈠積極開展老齡宣傳和尊老敬老主題教育活動，弘揚中華民族尊老敬老傳統(tǒng)美德，宣傳“敬老文明號”創(chuàng)建活動的重要意義。
㈡圍繞本單位中心工作開展創(chuàng)建活動，有明確的創(chuàng)建目標和辦法，有規(guī)范的為老服務制度和標準，有具體的為老服務內(nèi)容和條款，有固定的為老服務窗口和場所。
㈢嚴格執(zhí)行《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》、廣東省《關(guān)于加強老年人優(yōu)待工作的意見》和《疏勒縣“敬老文明號”創(chuàng)建和管理辦法》等政策規(guī)定，自覺執(zhí)行本部門或行業(yè)規(guī)章制度和服務規(guī)范。
㈣積極創(chuàng)新為老服務方式方法，按照優(yōu)先、優(yōu)惠、優(yōu)待的原則，拓展對老年人的服務范圍和內(nèi)容，努力為老年人提供熱情周到的服務。
㈤全體成員熟悉創(chuàng)建要求，弘揚文明新風，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和能力素質(zhì)，無老年人有責投訴，群眾評價良好，社會效益顯著。
四、創(chuàng)建單位范圍對象
全縣“敬老文明號”創(chuàng)建活動在涉老部門、為老服務組織和公共服務窗口行業(yè)開展。由此，以下單位或行業(yè)列為創(chuàng)建對象：各村、社保、廣電、郵政、電信、供電、供水、醫(yī)院、銀行、公汽等。
五、創(chuàng)建工作步驟
首輪創(chuàng)建活動時間為20xx年7月到20xx年3月，創(chuàng)建活動分為動員部署、創(chuàng)建和申報、驗收命名等三個階段。
第一階段：動員部署階段（7月10日至7月31日）
1、成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組及辦公室，制定并下發(fā)創(chuàng)建活動實施方案。
2、各單位、各行業(yè)成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，制定具體實施方案。社會事務辦、婦聯(lián)、團委共同負責各村、社保、郵政、電信、供電、供水、銀行、公汽、廣電、醫(yī)院和等組織的創(chuàng)建推薦活動。
3、創(chuàng)建單位建立創(chuàng)建活動組織。
4、各行業(yè)、各單位及創(chuàng)建單位及時報送創(chuàng)建活動方案、活動開展情況及先進事跡等，規(guī)范創(chuàng)建活動，交流創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平。
第二階段：申報推薦（8月1日至8月20日）
1、創(chuàng)建單位對照創(chuàng)建條件和標準組織自評，填寫“申報表”，報鄉(xiāng)“敬老文明號”創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組。
2、鄉(xiāng)創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組對照創(chuàng)建條件和標準，按“評分表”中的評分項目和分值，考評所屬涉老單位創(chuàng)建活動開展情況。涉老部門、為老服務組織、公共服務窗口分別按照不超過15%、20%、25%的比例擇優(yōu)推薦，將“推薦表”、各申報單位的“評分表”及事跡材料報鎮(zhèn)“敬老文明號”創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組辦公室。
第三階段：檢查考評（8月21日至9月20日）
1、鄉(xiāng)“敬老文明號”創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組成立檢查組，采取查閱資料和征求服務對象意見等多種方式，依據(jù)“敬老文明號”創(chuàng)建標準對各單位和各行業(yè)開展創(chuàng)建活動情況進行抽查，根據(jù)抽查結(jié)果確定“敬老文明號”推薦對象。
2、推薦名單上報縣老齡委。
六、相關(guān)要求
㈠建立組織，指導創(chuàng)建活動開展。“敬老文明號”評選表彰是經(jīng)中央批準列為國家評選表彰的常設項目，是敬老活動和老齡工作的重要載體。各村、各單位和各行業(yè)要高度重視，盡早成立“敬老文明號”創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，建立工作機構(gòu)，明確工作責任，按時完成方案制定、宣傳動員、信息報送、工作指導、創(chuàng)建實施、綜合協(xié)調(diào)和檢查考評等工作，確保創(chuàng)建活動迅速展開、有序進行。要進一步加強對“敬老文明號”創(chuàng)建活動的指導，積極探索規(guī)律，完善制度機制，強化活動措施，著手建立符合單位和行業(yè)實際、具有鮮明特色、促進自身建設的“敬老文明號”創(chuàng)建工作長效機制，使之逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。
㈡制定方案，部署創(chuàng)建活動工作。各村、各單位和各行業(yè)要結(jié)合工作實際制定創(chuàng)建活動方案，明確“敬老文明號”創(chuàng)建工作的指導思想、創(chuàng)建內(nèi)容、創(chuàng)建要求、創(chuàng)建和管理辦法等。要細化工作計劃，明確工作目標，抓緊動員部署，積極開展活動。
㈢廣泛宣傳，營造創(chuàng)建活動氛圍。社會事務辦、工會、團委、婦聯(lián)以及各涉老優(yōu)待職能部門、社會各有關(guān)組織，要加強尊老敬老的思想教育，及時總結(jié)報道創(chuàng)建活動的進展情況、成功做法和典型經(jīng)驗，擴大“敬老文明號”創(chuàng)建活動的社會影響。要動員更多單位和組織積極參與“敬老文明號”創(chuàng)建活動，努力營造敬老助老的社會氛圍，創(chuàng)造有利于落實各項老年人優(yōu)待政策的良好社會環(huán)境。
精神文明宣傳活動方案4
為響應團市委開展創(chuàng)建“青年文明號”活動的號召，推動我校創(chuàng)建文明單位活動的開展，學校教工團支部在全體青年教師中大力推進創(chuàng)建“青年文明號”活動。為了有效地指導創(chuàng)建工作，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。
一、指導思想
以提高青年教師的職業(yè)道德、教學技能和服務質(zhì)量為目的，組織和引導全校青年教師進一步弘揚艱苦奮斗和敬業(yè)愛業(yè)精神，立足本職崗位，勤奮工作、文明從業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務，通過這一主題活動的持久、深入地開展，充分調(diào)動和發(fā)揮青年教師的積極作用，促進青年團員在開拓進取中快速成長，在教育教學活動中發(fā)揮生力軍的作用。
二、領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
組員：
三、創(chuàng)建口號
爭當教育先鋒，傳承文明薪火
四、創(chuàng)建宗旨
時刻貫徹執(zhí)行高標準、嚴要求，倡導全體成員樹立“誠信、務實、勤奮、創(chuàng)新”的宗旨，樹立全體成員的責任感，培養(yǎng)扎實肯干、高效務實的工作作風，塑造出屬于政和中心學校自己的“品牌”形象，以主人翁的姿態(tài)向社會展示“青年文明號”的風采。
五、創(chuàng)建目標
創(chuàng)建青年文明號，爭當師德標兵。
六、實施步驟
創(chuàng)建活動分為三個階段，即動員階段、全面創(chuàng)建和考核驗收階段。
第一步、動員宣傳（xx年11月至xx年12月）
通過座談、組織學習等方式，讓青年教師了解“青年文明號”的有關(guān)知識，通過召開會議，發(fā)布“倡議書”等，動員大家提高認識，積極行動，懷著滿腔熱情投入到創(chuàng)建活動中去。
第二步、全面創(chuàng)建（xx年1月至11月）
將分為三個方面落實：
抓好基礎管理
制定《創(chuàng)建青年文明號管理辦法》，加強對創(chuàng)建活動更加全面、廣泛、持久、規(guī)范地開展下去，成立創(chuàng)建領(lǐng)導班子；收集、整理并分類保存號創(chuàng)建活動中形成的文件、資料，建立創(chuàng)建檔案；提出創(chuàng)建口號，制定創(chuàng)建計劃及有關(guān)規(guī)章制度，并張貼在醒目位置。并設立意見箱，公布投訴電話。擬辦一個創(chuàng)建市級“青年文明號”宣傳櫥窗。
內(nèi)強素質(zhì)
抓好青年教師的思想教育、業(yè)務培訓，強化服務意識。每周要安排一定的時間，學習相關(guān)政策、法規(guī)和教學理念和方法，并經(jīng)常開展教學基本功競賽等評比活動，促進大家的業(yè)務水平，力促創(chuàng)建活動緊緊圍繞“全心全意為學生服務”的宗旨深入持久地開展。
外樹形象
嚴格遵守“教師職業(yè)道德規(guī)范”，圍繞“全心全意為學生服務”的宗旨，關(guān)愛每一位學生，尊重每一位家長；成立義工組織，向社會奉獻愛心。
第三步考核驗收（xx年11月）
參考創(chuàng)建“青年文明號”評分標準，逐一對照落實，通過自查找出不足，并進行整改，進一步完善各項創(chuàng)建工作，接受團市委考核驗收小組的考核驗收。
精神文明宣傳活動方案5
校園文化是社會主義精神文明在學校的體現(xiàn)，是全面施行素質(zhì)教育的有效載體，是一所學校賴以生活和發(fā)展的重要根基，先進的校園文化對促進學生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，全面提高學生素質(zhì)有著特別重要的作用，為了進一步加強校園文化建設，譜寫我校校園文化建設的新篇章。
一、指導思想
以提高校園文化品味、建設精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學特色的校園文化體系，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學校綜合辦學水平，全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化，推動我校教育教學質(zhì)量不斷提高。
二、建設目標
校園文化體系建設要以培養(yǎng)優(yōu)良校風、學風為目標，努力將“尊師、愛生、文明、守紀”的校風和“勤奮、踏實、認真”的學風鑄就成校園精神，加強學校精神文化、形象文化、制度文化的建設工作，通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動，營造有利于學生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。
1、準確把握校園文化建設的科學內(nèi)涵及其意義
通過校園文化建設，改變師生把學校簡樸地看成是一個傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認識，而是要通過提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系，通過深化挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的認識和看法，使師生通過對校園文化的重新認識來進一步認識學校的價值觀念、辦學理念、精神風貌、辦學特色以及學校與社會發(fā)展的關(guān)系，并通過校園文化建設來完成學校硬件設備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。
2、以校園文化建設來促進學生的全面發(fā)展
以幽雅的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學習氛圍，科學的人文精神，優(yōu)良的學風校風，帶動和促進催人奮進的學校精神、科學進步的價值觀和導向準確的輿論氛圍，引導廣大師生樹立準確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、落實科學發(fā)展觀，以校園文化建設來促進學校的可持續(xù)健康發(fā)展
通過校園文化建設形成強盛的文化場，在緊抓教學主渠道的同時，豐富學生的校園文化生活，經(jīng)潛移默化的方式對學生進行思想政治教育及道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學生的個性特長和能力，提高學生的綜合素質(zhì)，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會發(fā)展的有理想、有抱負、有特色的人才，使學校發(fā)展進入良性循環(huán)的高層境界，也通過校園文化建設從本質(zhì)上完成學校發(fā)展的核心競爭。
三、遵循原則
1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，構(gòu)建和諧校園文化陣地。
2、實踐性原則：校園文化重在建設，重在實踐，要開展符合學生特點、引導學生全面成才、形式喜聞樂見、同學參與性強、身受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。
3、整體性原則：校園文化建設是一個系統(tǒng)工程，具有層次性、詳細性、全面性等特點，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。
精神文明宣傳活動方案6
為加強我村精神文明建設活動，促進物質(zhì)文明建設和精神文明建設同步發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合本村實際，特制定本方案：
一、指導思想
以十七屆四中、五中、六中全會和科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想為指導，以經(jīng)濟建設為中心，以提高村民的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，通過廣泛深入持久地開展“十”文明戶和“好媳婦、好婆婆”、“好村民”評選等活動，將精神文明和物質(zhì)文明緊密地結(jié)合起來。
二、組織機構(gòu)及職能分工
成立精神文明建設領(lǐng)導組，下設精神文明辦公室、道德評議會、紅白理事會、社會治安綜合治理領(lǐng)導組、志愿者服務隊。
(一)支部書記負責精神文明建設的全面工作，制定方案，規(guī)劃和開發(fā)計劃，負責指導協(xié)調(diào)工作。
(二)精神文明辦公室職能
1、對所屬各單位的黨員教育、老年活動、青年民兵等陣地建設和活動，督促檢查。
2、抓好“十”文明戶、文明村民的創(chuàng)建活動。
3、組織文明戶評選、打分、掛牌、獎懲工作。形成人人講文明、戶戶講文明、處處都文明的良好新風尚。
4、抓好村民教育。組織村民外出學習和取經(jīng)。
(三)道德評議會職能
1、對村民進行“三觀”教育、“三德”教育，樹立正確的人生觀、世界觀、道德觀。進行職業(yè)道德、家庭美德、社會公德教育，用高尚的道德觀念規(guī)范人們的言行，約束人們的言行。人人信守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤奮自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德規(guī)范。
2、制定符合實際的《村民文明公約》、《文明村民道德規(guī)范》。
3、每月評議一次村民之間、黨員、干部的道德行為。
4、協(xié)助文明辦公室做好“十”文明戶、“好媳婦、好婆婆”、鄉(xiāng)村好人的評比。
5、做好村民思想工作，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
(四)紅白理事會職能
1、制定全村《紅白大事的有關(guān)規(guī)定》，使村民有章可循，照章行事。
2、對紅白事進行指導，幫助解決具體問題或困難。
3、對婚喪事簡辦的人(戶)進行獎勵，對違返本村規(guī)定、大操大辦的進行批評教育和適度懲罰。
4、協(xié)助文明辦公室搞好文明戶季評、年評工作。在精神文明建設創(chuàng)建活動中，要互相配合，互相支持，齊抓共管。
(五)社會治安綜合治理領(lǐng)導組職能
1、研究貫徹黨和國家關(guān)于社會治安綜合治理的方針政策。
2、對本村一個時期的社會治安綜合治理工作作出總體部署，并監(jiān)督實施。
3、組織、協(xié)調(diào)一室(警務協(xié)防室)、兩會(治保會、民調(diào)會)、一隊(治安巡邏隊)、各村民小組、村辦企業(yè)共同解決村內(nèi)突出的治安問題。
4、組織開展社會治安綜合治理創(chuàng)建達標活動。
5、總結(jié)推廣典型經(jīng)驗，表彰先進，推動后進。
(六)志愿者服務隊職能
1、在農(nóng)村黨組織的領(lǐng)導下開展活動，負責組織和實施農(nóng)村黨員為主體的各項服務活動。
2、根據(jù)志愿者的專業(yè)特長將志愿者分為若干服務支隊。如政策咨詢隊、就業(yè)服務隊、環(huán)境衛(wèi)生保潔隊、治安巡邏隊、家電維修隊等等，各支隊活動由農(nóng)村黨組織具體負責指導與協(xié)調(diào)。
3、服務活動采取定期或不定期的活動方式，開展為農(nóng)村居民服務活動。平時服務活動采取靈活多樣的形式開展，黨組織根據(jù)居民群眾生活、居住特點和志愿者的特長及實際情況，協(xié)調(diào)志愿者開展服務活動。
4、志愿者在開展服務活動時，應時刻注意樹立良好社會形象。
5、參加志愿者服務隊的成員要維護集體榮譽，顧全大局，遵守黨組織的各項規(guī)章制度和工作紀律。
6、農(nóng)村黨組織對志愿者的各項活動和服務情況要及時向志愿者所在單位及相關(guān)部門反饋，予以鑒定，進行必要的宣傳、鼓勵。
7、農(nóng)村黨組織每月召開一次成員會議，總結(jié)上月服務活動情況，討論安排下月服務活動。
精神文明宣傳活動方案7
為提高廣大師生員工安全防范意識，推動各項安全工作措施落實，切實提高學校尤其新校區(qū)的安全管理工作水平，維護校園安全穩(wěn)定，經(jīng)研究，決定在全院開展“安全文明建設月”活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間
20xx年x月x日—20xx年x月x日
二、活動主題
強化安全意識，構(gòu)建平安校園
三、活動內(nèi)容
（一）校園安全隱患排查——責任部門（保衛(wèi)、物業(yè)）
各部門要開展全面的安全工作大檢查，圍繞學生宿舍、食堂、實驗室、圖書館、體育館、辦公室等場所，校園內(nèi)道路樓幢周圍公共區(qū)域、校園周邊環(huán)境，認真排查存在的各類安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題立即記錄、上報，并采取有效整改措施。
（二）校園安全督查——責任部門（學工、團委、保衛(wèi)、物業(yè)）
1.安排學工老師、物業(yè)人員不定期抽查夜不歸宿情況；安排勤工助學學生進行學生宿舍安全檢查，重點檢查使用違章電器、在宿舍使用明火、抽煙和私拉亂接等不安全不文明行為。對于違紀行為，學院將按《xx大學xx學院學生違紀處分規(guī)定》處理。
2.安排院學生會生活部進行學生宿舍內(nèi)務衛(wèi)生及安全檢查，檢查結(jié)果按分數(shù)高低產(chǎn)生優(yōu)秀宿舍和須整改宿舍，有關(guān)宿舍號將在樓棟大廳公示，優(yōu)秀宿舍可參與“文明宿舍”、“標兵宿舍”等評選；整改宿舍將需接受有關(guān)懲罰直至給予處分。
（三）安全教育——責任部門（學工、團委）
1.安全知識競賽：組織20xx級學生參加校園安全知識競賽，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習各種校園安全知識，加深對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力。
2.安全知識專題講座：邀請公安、消防、疾控中心等相關(guān)部門，為全院師生講授校園安全知識，減少安全事故的發(fā)生，營造安全、和諧的校園環(huán)境。
3.安全文化作品征集：圍繞學生宿舍安全、違章電器危害、校園防騙等內(nèi)容，在全院征集繪畫作品，挑選優(yōu)秀作品在校園公共區(qū)域展示。
（四）安全宣傳——責任部門（學工、團委、保衛(wèi)、物業(yè)）
1.微信推送：利用微信平臺加強安全教育，及時推送校園安全教育視頻、校園安全典型事故案例及突發(fā)事故緊急救援措施，增強學生自救互救安全常識。
2.設置安全知識展板：通過室外宣傳欄、電子顯示屏、宣傳橫幅、黑板報等宣傳工具進行廣泛的安全教育宣傳，營造安全氛圍。
3.播放安全教育片：組織師生員工收看校園安全教育宣傳片，包括交通安全、消防安全、反恐、反詐騙等。
4.消防安全演練：組織師生參加校園消防演練，使廣大師生能夠更直觀、便捷、有效的了解和學習防火、滅火知識，掌握報警、自救和逃生方法。
四、活動要求
（一）“安全文明建設月”活動是一項面對全體師生員工的教育活動，只有全員積極參與才能取得預期效果，各部門要做好宣傳發(fā)動，充分認識其開展的必要性。
（二）各單位要注意收集活動的文字和圖像資料，加強宣傳報道力度，活動結(jié)束后及時總結(jié)，在一周內(nèi)形成書面材料報院保衛(wèi)部門匯總。
精神文明宣傳活動方案8
為貫徹落實社會主義核心價值觀和新時代中國特色社會主義宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步提高全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，為成功創(chuàng)建全國文明城市打下堅實基礎。
一、指導思想和基本原則
基本原則：堅持價值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義;堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到每個班級和每個師生員工，夯實校園文明根基。
二、創(chuàng)建目標
本著對黨的忠誠、對全體師生高度負責的態(tài)度，重視和加強學校文明建設工作，通過開展創(chuàng)建“文明校園”活動，實現(xiàn)以下具體目標：
1.全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。
2.進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案，全校師生違法犯罪率為零。
3.健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內(nèi)落實安全責任制，所有活動都有安全預案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患立即匯報，立即整改。
4.實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園，文明程度顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善。
三、領(lǐng)導機構(gòu)
為了使創(chuàng)文工作達到預期目標，學校成立創(chuàng)文工作領(lǐng)導小組，下設創(chuàng)文辦公室，設在學校政教處，負責創(chuàng)文工作的具體落實與臺帳收集、活動情況往上輸送、文件上傳下達等工作。
四、創(chuàng)建措施
1.積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強化宣傳，知曉率達到百分之百。利用國旗下、廣播、黑板報、主題班會搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;六是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;八是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。
2.文明創(chuàng)建活動與學校具體工作相結(jié)合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做文明學生活動的措施相結(jié)合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結(jié)合;三是與開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動相結(jié)合;四是與貫徹學校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度的實施相結(jié)合。
3.思想道德建設長抓不懈。
(1)端正思想，轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)學習型教師隊伍。要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業(yè)務學習，努力提高自身素質(zhì)，在學習中堅持做好學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，進一步提高教學質(zhì)量。
(2)突出“師德”的核心地位,狠抓教師隊伍建設。本年度，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設，開展評選“師德標兵”活動，接受社會各界群眾監(jiān)督。
(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續(xù)重點開展養(yǎng)成教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創(chuàng)造，學會交際，學會關(guān)心，學會管理。
(4)加強共青團、少先隊、學生會工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，根據(jù)本校實際情況，充分發(fā)揮學校廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。
(5)積極開展第二課堂活動。根據(jù)環(huán)境，組織各種活動小組，如：誦讀、演講、書法、繪畫、音樂、足球、科技等活動小組，做到定教師、定活動人員、定活動時間，活動中注意培養(yǎng)學生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學生的特長。
4.抓好精神文明建設活動的硬件建設，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。一是進一步完善學校綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設，在學校主要地方安裝名人畫像、名人格言、師生作品;按書香校園要求購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園有線電視網(wǎng)絡建設，定期播放愛國主義影片;三是加強社會主義核心價值觀和文明禮儀教育的宣傳展覽。
5.積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。一是深入開展經(jīng)常性的安全法治教育。班主任和值日教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防溺水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是進一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機制。加強與街道辦、派出所等組織的聯(lián)系，配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動，確保學校及學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6.科學規(guī)劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質(zhì)量，提升學校的知名度，不斷優(yōu)化優(yōu)質(zhì)生源的增加與提升，拓展學校的生存與發(fā)展空間，積極向打造一流的學校邁進。
7.學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。
通過開展“文明學生”、“文明班級”、“師德標兵”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。學校各處室要圍繞創(chuàng)建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。
精神文明宣傳活動方案9
農(nóng)村精神文明建設的根本任務，就是要不斷提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新型農(nóng)民。當前，我國正處在我國十二五規(guī)劃開局新時期，新形勢、新任務要求我們必須把農(nóng)村精神文明建設擺到更加突出的位置。如何結(jié)合當前實際，把握住工作重點，切實解決新時期農(nóng)村精神文明建設工作最急迫、最關(guān)鍵的問題，值得認真思考。
一、以建設社會主義價值體系為根本，不斷提高公民思想道德素質(zhì)
(一)持續(xù)開展“講文明、樹新風”活動。圍繞普及文明風尚、維護公共秩序、提高服務水平、改善城鄉(xiāng)環(huán)境四個方面的重點任務，進一步開展禮儀知識宣傳、禮儀知識競賽等宣傳教育活動，引導人們在公共場合中，講公德、守秩序、促和諧，推進道德養(yǎng)成、優(yōu)化社會秩序。進一步倡導環(huán)保理念，引導人們在日常生活中講究衛(wèi)生、保護環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
(二)持續(xù)開展“我們的`節(jié)日”主題活動。要充分體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本要求，突出“建設和諧家園”這一主題，在豐富節(jié)日內(nèi)涵，挖掘民俗文化、凝聚民族情感等方面見成效。要充分利用各類節(jié)假日活動，組織開展“緬懷先烈、愛我中華”等主題活動，進一步弘揚民族優(yōu)秀文化，打造地域特色文化品牌，展示地域文化魅力，凝聚民族精神，激發(fā)愛國熱情。
(三)持續(xù)開展道德模范學習宣傳活動。精心組織道德模范巡回宣講活動，充分發(fā)揮道德模范榜樣作用，推動公民道德建設深入開展。繼續(xù)開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，在全社會形成學習、崇尚、關(guān)愛、爭當?shù)赖履７兜臐夂穹諊ι罾щy道德模范和“身邊好人”的困難對象實施幫扶，在全社會樹立“好人有好報”的理念。
二、以開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體，不斷提升社會文明程度
深化文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建，著力提升鄉(xiāng)風文明程度。要以保護農(nóng)村生態(tài)環(huán)境為前提，大力加強村鎮(zhèn)建設規(guī)劃，加快基礎設施配套，開展村莊整理和“家園清潔行動”，改善農(nóng)村人居環(huán)境。以促進農(nóng)民生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕耍瑥V泛開展文明家庭、“五好家庭”、遵紀守法戶評選活動，著力提升鄉(xiāng)風文明程度。以推進文化信息資源共享、廣播電視村村通、農(nóng)家書屋、農(nóng)民體育健身、“三下鄉(xiāng)”等惠農(nóng)工程，鼓勵和扶持“文化中心戶”，重視保護民族民間文化，改善農(nóng)村文化供給，豐富農(nóng)民精神文化生活。
三、以凈化社會環(huán)境為重點，不斷增強未成年人思想建設實效
(一)深化道德教育和道德實踐活動。加強心理健康教育、普及心理健康常識，開展心理咨詢和輔導，引導未成年人養(yǎng)成樂觀開朗、積極向上的良好心態(tài)。深入開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，把道德實踐活動作為提升未成年人道德情操的重要環(huán)節(jié)。廣泛組織開展暑期社會實踐、青少年夏令營、文明勸導、志愿服務、親情互動、模擬體驗、生產(chǎn)觀摩等形式多樣的道德實踐活動，引導未成年人在參與中感悟，在感悟中升華，培養(yǎng)良好的道德情操和高尚的思想品格。
(二)強力推進凈化優(yōu)化社會文化環(huán)境工程。認真貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作會議精神和《未成年人保護法》，綜合運用教育、法律等手段，取締“黑網(wǎng)吧”、凈化熒屏聲頻視頻、清理非法出版物、整治校園周邊環(huán)境等五個專項行動高壓態(tài)勢，加強技術(shù)監(jiān)控，嚴厲打擊各類違法違規(guī)行為。(三)健全完善未成年人長效工作機制。要把未成年人思想道德建設作為精神文明建設重中之重的任務來謀劃、作為希望工程、民心工程、戰(zhàn)略工程、基礎工程來狠抓落實，納入黨委政府重要議事日程，納入經(jīng)濟社會總體規(guī)劃，納入科學發(fā)展考核評價體系。進一步強化未成年人思想道德建設聯(lián)席會議成員單位的職能作用，明確分工，落實責任;要把未成年人思想道德建設的成效作為評選先進的先決條件，凡是未成年人思想道德建設工作做得不好的，該學校、社區(qū)、單位都不能評為先進。要進一步定完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡的具體措施，充分發(fā)揮學校的龍頭作用、社區(qū)的平臺作用、社會教育的基礎作用，更好地實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育的有效銜接。
(三)加強未成年人校外活動場所建設。把校外活動場所納入公共文化服務體系建設，切實抓好愛國主義教育基地和公益性文化設施免費開放。進一步落實各級各類青少年宮、青少年活動中心、兒童活動中心和科技館的公益性質(zhì)，為未成年人參加校外活動創(chuàng)造條件、提供便利。充分利用各地愛國主義教育基地、公益性文化設施以及各種社會資源，開展道德教育和道德實踐活動，增進未成年人的愛黨愛國愛鄉(xiāng)情感。
精神文明宣傳活動方案10
根據(jù)安全文化建設方案的總體要求，確保安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學發(fā)展，進一步提升本公司安全生產(chǎn)管理水平，提高各級人員的安全修養(yǎng)和安全意識，改進其安全行為，確保企業(yè)的安全基礎進一步牢固，形成穩(wěn)定、良性、長治久安的安全生產(chǎn)和安全管理局面，形成適應于本公司的安全文化屬性，特制定本方案。
一、主要目的
安全是生產(chǎn)企業(yè)永恒的主題，安全文化是企業(yè)文化的重要分支和組成，是體現(xiàn)人的生命和健康不受威脅的安全價值觀，核心是以人為本，主體是企業(yè)員工，關(guān)鍵是安全職責的落實，重點是各類安全文化活動的開展，目的是提高全員的安全意識、安全技能，讓人人都能“懂安全、要安全、會安全、能安全、確保安全”。通過宣傳、教育、獎懲、形象、標識、文化活動以及與安全文化管理理念的有機結(jié)合，堅持整體規(guī)劃、有序推進的工作思路。創(chuàng)建群體氛圍，形成適應于本企業(yè)的安全文化屬性，不斷提高企業(yè)職工的安全修養(yǎng)和安全意識，改進其安全行為，彌補安全管理手段的不足，促進安全理念文化、安全制度文化、安全行為文化、安全文化體系的完善和提高，從而使職工從不得不服從管理制度的被動執(zhí)行狀態(tài)，轉(zhuǎn)變成主動自覺地按安全要求采取行動，實現(xiàn)由“他律”到“自律”的自動管理。實現(xiàn)“以遵章守紀為榮，以違章違紀為恥”的安全文化環(huán)境，確保企業(yè)的安全基礎進一步牢固。
二、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”方針，緊緊圍繞本公司安全生產(chǎn)各項目標任務和安全文化體系建設，唱響安全發(fā)展主旋律，營造我公司有利于安全生產(chǎn)的輿論氛圍和安全文化氛圍，建設個性鮮明的安全文化，實現(xiàn)我公司的自主安全管理，強化全員安全意識，提高全員安全素質(zhì)，推動安全生產(chǎn)主體責任的落實，為實現(xiàn)本質(zhì)安全提供精神動力和文化支撐，確保企業(yè)的長治久安。
三、總體思路
通過安全文化建設，形成富有我公司特點的安全文化理念，通過廣泛開展安全文化進車間、進班組、進崗位等各部門，創(chuàng)新安全文化建設模式，樹立安全文化建設典型，使全員的安全知識、安全意識、安全能力、安全素質(zhì)得到普遍提高，推動本質(zhì)安全型部門、本質(zhì)安全型車間、本質(zhì)安全型班組、本質(zhì)安全型員工創(chuàng)建。通過學習和借鑒先進的安全管理思想和安全文化理論，結(jié)合我公司安全管理實際，經(jīng)過提煉總結(jié)，逐步形成安全文化的價值體系，做到內(nèi)涵豐富、系統(tǒng)完善、個性鮮明，逐步形成上下同欲、知行合一的安全文化，推動我廠公司健康、和諧發(fā)展。
四、主要原則
（一）堅持與上級要求相一致的原則。
堅決貫徹執(zhí)行國家安監(jiān)局、省安監(jiān)局、及上級部門有關(guān)安全生產(chǎn)和安全文化建設的方針政策和安排部署，結(jié)合我公司的實際情況，建設具有我公司特點的安全文化。
（二）堅持與發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合的原則。
安全文化建設要與本公司“更大、更快、更強”的發(fā)展要求相適應，與公司安全生產(chǎn)目標相適應，要充分發(fā)揮安全文化對安全生產(chǎn)、安全發(fā)展的指導、推進作用。
（三）堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則。
要繼承原有的安全文化傳統(tǒng)，結(jié)合安全生產(chǎn)的實際情況，借鑒先進的安全文化建設經(jīng)驗和成果，對本單位現(xiàn)有的安全文化進行挖掘、總結(jié)、創(chuàng)新、提煉、提升，打造富有特色的安全文化。
（四）堅持與企業(yè)文化相和諧的原則。
安全文化是企業(yè)文化的重要組成，要堅持與本公司“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，為安全文化建設提供了正確的導向，要將安全文化與企業(yè)文化相互貫通，構(gòu)建與企業(yè)文化相和諧的安全文化。
（五）堅持依靠員工并服務員工的原則。
安全文化是企業(yè)全體員工共同的事，安全文化也是關(guān)系全體員工及家屬利益的大事，安全文化建設要依靠全員的參與和支持，要讓全體員工都能分享到安全文化建設的成果。
五、工作目標
（一）總結(jié)提煉形成本公司的安全文化理念，得到廣大員工普遍認同并自覺執(zhí)行。
（二）全員安全意識和安全技能得到提高，員工安全行為得到規(guī)范。
（三）企業(yè)安全生產(chǎn)、安全管理基礎更加牢固，與安全相關(guān)的制度、規(guī)程、標準等得到完善和有效執(zhí)行。
（四）安全環(huán)境和安全氛圍更加優(yōu)化，具有我公司特色的安全文化體系基本形成。
（五）良好的安全生產(chǎn)局面得到保持和鞏固，各項安全生產(chǎn)指標達到先進水平。
六、組織保證
（1）統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識，校正觀念、修正偏差，重視安全文化建設。
（2）負責確定安全文化建設工程的實施方案。
（3）創(chuàng)建有利于安全文化工程實施的環(huán)境，建立健全獎懲機制、管理機制。
（4）規(guī)范環(huán)境設施和條件，積極推進標準化建設，強化安全操作意識，努力改善基層職工的生產(chǎn)工作條件和環(huán)境，達到規(guī)范、安全、標準，減少環(huán)境對作業(yè)人員的壓抑，從而保證職工上崗及作業(yè)精力集中、心情舒暢。
（5）安全科主要負責安全文化建設工作方案的制定、組織、宣傳、培訓、推動、檢查、考核等日常工作。
七、工作內(nèi)容
（一）挖掘提煉安全文化理念
安全文化的核心內(nèi)容是安全文化理念，它是企業(yè)安全管理工作的行動指南。要充分挖掘廣大員工中關(guān)于安全管理的思想、認識、觀念和意識，總結(jié)提煉具有本公司特色、特點的、全員認同的安全文化理念、安全標語、警語，及時宣貫與安全文化理念相關(guān)的內(nèi)容，引導全員認同、理解、接受、執(zhí)行安全文化理念。要大力倡導“以人為本抓安全”的“人本觀”，“一切事故皆可避免”的“預防觀”，“安全源于責任心”的責任觀，“細節(jié)決定成敗”的“執(zhí)行觀”，“安全是的節(jié)約、事故是的浪費”的“價值觀”和“一人安全，全家幸福”的“親情觀”。
（二）總結(jié)創(chuàng)新安全文化建設
要創(chuàng)造性地創(chuàng)建安全文化建設，大力倡導安全文化，將安全文化落實到員工日常工作和生活行為中去。
（三）營造濃厚的安全文化氛圍
安全文化建設要涵蓋重點部位、關(guān)鍵崗位等，建設具有安全理念、事故案例、安全圖片等內(nèi)容的安全文化；在重點部位、關(guān)鍵崗位設立相應的安全文化理念標語牌、警語牌、親人寄語等。要在有安全危害可能性的生產(chǎn)場所、設備、設施附近，設立體現(xiàn)安全文化理念的安全防護設施、安全標志等，進行安全文化理念的宣傳。
（四）完善與安全相關(guān)的制度
在安全文化理念的指導下，制定、完善與安全有關(guān)的管理制度，使管理制度符合本公司發(fā)展實際的安全管理制度、安全技術(shù)標準、安全操作規(guī)程、安全工作職責。
（五）深入開展安全文化主題活動
安全文化主題活動既是建設安全文化的載體，也是檢驗安全文化建設成效的窗口，根據(jù)實際情況可開展好各種安全活動。
（六）發(fā)揮安全先進典型示范作用
要及時發(fā)現(xiàn)和表彰安全文化建設和安全工作方面的先進典型，對于獲得安全榮譽稱號的，要給予精神和一定的物質(zhì)獎勵。結(jié)合本單位實際，可開展好各種安全評比。
（七）完善獎懲制度，建立激勵機制
督促基層單位加大車間、班組的安全考核力度；建立職能部門與車間對接的關(guān)聯(lián)安全責任制；對安全生產(chǎn)有突出成績的職工給予獎勵，達到安全壓力人人挑，人人頭上有指標。為職工創(chuàng)造一種“誰遵守安全行為規(guī)范誰有利，誰違反安全行為規(guī)范誰受罰”的管理環(huán)境，營造一種“以遵章守紀為榮，以違章違紀為恥”的安全文化環(huán)境，持之以恒，使職工將遵守安全行為規(guī)范變成自覺自愿的行動，而不遵守安全行為規(guī)范的舉動變得與群體格格不入并遭到排斥。
精神文明宣傳活動方案11
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學生健康成長。
二、工作目標
按照xx市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環(huán)境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現(xiàn)自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學生學會與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學生的必修課，從小培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關(guān)愛學生成長。不斷加強學校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為xx市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構(gòu)及職責
(一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導小組
組 長：陳瑜
組 員：羅惠好 呂彩心 王三才 沈湘菱 黃雪君 陳華玲 張輝 常冰 周劍芳 郭麗菊 薛德民
工作職責：
1.在xx市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導小組和xx區(qū)黨委領(lǐng)導下，負責大良實驗小學創(chuàng)建 “文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2.制定爭創(chuàng) “文明校園”工作規(guī)劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。寫作模板
3.審定創(chuàng)建 “文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創(chuàng) “文明校園”工作中存在的有關(guān)問題。
(二)創(chuàng)建 “文明校園”領(lǐng)導小組下設機構(gòu)
創(chuàng)文辦公室
主 任：羅惠好
副 主 任：鄭良、王三才 鄭彥偉
成 員：陳平、林美芳、周劍芳、常冰、張輝、陳華玲、黃雪君、沈湘菱、何思平 、蔡丹 、蔣向陽、 郭利鋒、吳滔
工作職責：
(1)負責傳達學校文明建設領(lǐng)導小組有關(guān)創(chuàng)建 “文明校園”的各項決議、決定;
(2)負責學校文明建設領(lǐng)導小組的秘書工作，做好會議記錄和各項相關(guān)決定、安排、通報等的起草工作，負責學校創(chuàng)建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作;
(3)負責組織安排全校有關(guān)精神文明建設和創(chuàng)建 “文明校園”的重大活動及落實工作;
(4)負責組織安排學校精神文明建設和創(chuàng)建 “文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;
四、學校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學校文化教育的互動融合。
我們致力于建設一個文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、
校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設領(lǐng)導小組，構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務
1、強化“教書育人”理論，創(chuàng)建學校德育管理體系
切實加強教師的職業(yè)道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發(fā)揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關(guān)心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規(guī)教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學生作為師德教育的重點，把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內(nèi)部約束和激勵機制，定期開展實驗小學“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
大力開展教學研究，開展實驗小學：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規(guī)律，精通自己業(yè)務范圍的基礎理論、專業(yè)知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經(jīng)驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務素質(zhì)。寫作模板
2、細化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上，充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素，進行德育滲透。要結(jié)合學生的年齡特點，把文明行為習慣養(yǎng)成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我表演，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學習標兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動，實現(xiàn)活動育人，教育學生養(yǎng)成文明習慣，養(yǎng)成遵紀守法、團結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實加強校園環(huán)境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責任區(qū)，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛(wèi)生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
3、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌
學校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
(1)懸掛室內(nèi)外標語，建立文化墻;增設校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等)，處處提示、警醒學生。
(2)持續(xù)做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。
(5)結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六、文明校園建設的評價
學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1.單項評價與綜合評價相結(jié)合。
在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學生、文明模范生;在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。
2終極評價與過程評價相結(jié)合。
學校每學期都評選出“文明十優(yōu)班級"這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結(jié)合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。
3.校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合。
在評價過程中，學校不僅要求學校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學生內(nèi)部搞評價，最后還請學生家長及上級領(lǐng)導到學校做問卷調(diào)查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。
文明校園建設真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。大良實驗小學一定會扎實做好各項工作，積極創(chuàng)建文明校園，為xx市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。
精神文明宣傳活動方案12
創(chuàng)建“文明平安和諧”校園活動方案為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護我校正常的教學和生活秩序，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在上級有關(guān)部門的大力支持與指導下，扎扎實實開展“文明平安和諧”校園活動，特制定實施方案如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識
學校領(lǐng)導班子成員高度重視這項工作，認真組織廣大師生學習有關(guān)文件會議精神，并結(jié)合工作實際，找準突破口，抓住實質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定，依法辦學，重視并積極各項改革，重視學生全面發(fā)展，積極實施素質(zhì)教育。
二、廣泛宣傳，發(fā)動群眾。
1、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明平安和諧校園活動，群策群力，獻計獻策。
2、在校園內(nèi)，以年級為單位進行集會，結(jié)合本年級學生年齡特征，對其進行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育。
3、在班集體中，樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做文明學生，再創(chuàng)文明班級。
三、建章立制，落實各種安全防范措施。
1、加強學校安全保衛(wèi)工作，保安人員值日教師晝夜值班護校，
保護師生的人身安全。
2、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學校正常的教學秩序不受干擾。
3、在廣大師生中，繼續(xù)開展“文明創(chuàng)建”活動，創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學生，讓積極的思想占領(lǐng)學生的思想陣地，“治標”與“治本”結(jié)合，讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。
4、建立學生“心理咨詢室”，讓有心理負擔的學生能得到關(guān)懷，心理咨詢教師要做學生的知心朋友，在交談中解除學生內(nèi)心焦慮，恐怖以及報復，鬧事，等不良情緒障礙，使其健康發(fā)展。
5、切實加強對學生的思想、道德、法制教育，定期請法制副院長到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，不斷增強學生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。
6、加強德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡。
7、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱，鼓舞學生積極參與，舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
8、校園每天兩次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導文明風尚。
9、落實樓道、樓層教師值日制度，值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師，確保學生的安全。
四、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。
我院將在“三文明創(chuàng)建”活動的基礎上，以上述9項措施為依托，再創(chuàng)安全文明學校。保證學校正常教學和生活秩序，優(yōu)化教書育人環(huán)境，為學生創(chuàng)設全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
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