精神文明活動方案范文（精選17篇）

　　為了確保活動有序有效開展，時常需要預先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的精神文明活動方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　精神文明活動方案 篇1

　　為響應團市委開展創建“青年文明號”活動的號召，推動我校創建文明單位活動的開展，學校教工團支部在全體青年教師中大力推進創建“青年文明號”活動。為了有效地指導創建工作，結合我校實際情況，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以提高青年教師的職業道德、教學技能和服務質量為目的，組織和引導全校青年教師進一步弘揚艱苦奮斗和敬業愛業精神，立足本職崗位，勤奮工作、文明從業、刻苦鉆研業務，通過這一主題活動的持久、深入地開展，充分調動和發揮青年教師的積極作用，促進青年團員在開拓進取中快速成長，在教育教學活動中發揮生力軍的作用。

　　二、領導小組

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　組員：XX

　　三、創建口號

　　爭當教育先鋒，傳承文明薪火

　　四、創建宗旨

　　時刻貫徹執行高標準、嚴要求，倡導全體成員樹立“誠信、務實、勤奮、創新”的宗旨，樹立全體成員的責任感，培養扎實肯干、高效務實的工作作風，塑造出屬于政和中心學校自己的“品牌”形象，以主人翁的姿態向社會展示“青年文明號”的風采。

　　五、創建目標

　　創建青年文明號，爭當師德標兵。

　　六、實施步驟

　　創建活動分為三個階段，即動員階段、全面創建和考核驗收階段。

　　第一步、動員宣傳xx年11月至xx年12月

　　通過座談、組織學習等方式，讓青年教師了解“青年文明號”的有關知識，通過召開會議，發布“倡議書”等，動員大家提高認識，積極行動，懷著滿腔熱情投入到創建活動中去。

　　第二步、全面創建xx年1月至11月

　　將分為三個方面落實：

　　抓好基礎管理

　　制定《創建青年文明號管理辦法》，加強對創建活動更加全面、廣泛、持久、規范地開展下去，成立創建領導班子;收集、整理并分類保存號創建活動中形成的文件、資料，建立創建檔案;提出創建口號，制定創建計劃及有關規章制度，并張貼在醒目位置。并設立意見箱，公布投訴電話。擬辦一個創建市級“青年文明號”宣傳櫥窗。

　　內強素質

　　抓好青年教師的思想教育、業務培訓，強化服務意識。每周要安排一定的時間，學習相關政策、法規和教學理念和方法，并經常開展教學基本功競賽等評比活動，促進大家的業務水平，力促創建活動緊緊圍繞“全心全意為學生服務”的宗旨深入持久地開展。

　　外樹形象

　　嚴格遵守“教師職業道德規范”，圍繞“全心全意為學生服務”的宗旨，關愛每一位學生，尊重每一位家長;成立義工組織，向社會奉獻愛心。

　　第三步考核驗收xx年11月

　　參考創建“青年文明號”評分標準，逐一對照落實，通過自查找出不足，并進行整改，進一步完善各項創建工作，接受團市委考核驗收小組的考核驗收。

　　精神文明活動方案 篇2

　　校園文化是社會主義精神文明在學校的體現，是全面施行素質教育的有效載體，是一所學校賴以生活和發展的重要根基，先進的校園文化對促進學生良好品質的養成，全面提高學生素質有著特別重要的作用，為了進一步加強校園文化建設，譜寫我校校園文化建設的新篇章。

　　一、指導思想

　　以提高校園文化品味、建設精品校園、全面提高教育質量為宗旨，構建和諧育人氛圍和鮮明辦學特色的校園文化體系，創造優良的人文環境，使學校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學校綜合辦學水平，全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發展，形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化，推動我校教育教學質量不斷提高。

　　二、建設目標

　　校園文化體系建設要以培養優良校風、學風為目標，努力將“尊師、愛生、文明、守紀”的校風和“勤奮、踏實、認真”的學風鑄就成校園精神，加強學校精神文化、形象文化、制度文化的建設工作，通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動，營造有利于學生思想道德和文化素質提高的文明育人的環境。

　　1、準確把握校園文化建設的科學內涵及其意義

　　通過校園文化建設，改變師生把學校簡樸地看成是一個傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認識，而是要通過提升校園文化品位、構建新的校園文化體系，通過深化挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的認識和看法，使師生通過對校園文化的重新認識來進一步認識學校的價值觀念、辦學理念、精神風貌、辦學特色以及學校與社會發展的關系，并通過校園文化建設來完成學校硬件設備為載體的物質文化和以師生精神為核心的精神文化的統一。

　　2、以校園文化建設來促進學生的全面發展

　　以幽雅的校園環境，多彩的文化生活，高雅的藝術情趣，濃厚的學習氛圍，科學的人文精神，優良的學風校風，帶動和促進催人奮進的學校精神、科學進步的價值觀和導向準確的輿論氛圍，引導廣大師生樹立準確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　3、以校園文化建設來促進學校的可持續健康發展

　　通過校園文化建設形成強盛的文化場，在緊抓教學主渠道的同時，豐富學生的校園文化生活，經潛移默化的方式對學生進行思想政治教育及道德規范教育，培養學生的個性特長和能力，提高學生的綜合素質，使校園文化真正發揮育人功能，從而造就社會發展的有理想、有抱負、有特色的人才，使學校發展進入良性循環的高層境界，也通過校園文化建設從本質上完成學校發展的核心競爭。

　　三、遵循原則

　　1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設中的作用，重視人的積極性的充分發揮，構建和諧校園文化陣地。

　　2、實踐性原則：校園文化重在建設，重在實踐，要開展符合學生特點、引導學生全面成才、形式喜聞樂見、同學參與性強、身受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。

　　3、整體性原則：校園文化建設是一個系統工程，具有層次性、詳細性、全面性等特點，所以要統籌兼顧，全員參與，持之以恒。

　　精神文明活動方案 篇3

　　一、目標任務

　　移風易俗工作要以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以深化鄉村文明行動為主題，加強“四德”工程建設，弘揚優秀傳統文化，培育孝悌和睦家風，倡樹婚喪嫁娶新風，營造文明和諧鄉風。

　　要發揮鄉村主體作用，本著“文明節儉、群眾滿意”的原則，堅持重在正面引導、重在建設養成、重在群眾自覺，充分發揮“一約四會”作用，積極推進喜事新辦、喪事簡辦，破除封建迷信，反對盲目攀比。

　　到今年底，全縣所有村(居)要普遍將移風易俗納入村規民約，普遍建立紅白理事會并切實發揮作用，在遏制婚喪嫁娶大操大辦、鋪張浪費，破除封建迷信和陳規陋習方面取得明顯成效，農民群眾對移風易俗滿意度達到90%以上。

　　到xx年底，全縣農村紅白理事會工作實現制度化、規范化、常態化，婚喪嫁娶新風基本形成。

　　到20xx年，婚喪嫁娶中的不良風氣得到徹底根治，移風易俗成為廣大農民群眾的行動自覺，群眾滿意度保持在較高水平，鄉風民風真正美起來。

　　二、重點工作

　　(一)開展移風易俗主題教育實踐活動。發動群眾開展討論、征集意見，自覺破除陳規陋習，形成社會共識。各級各類媒體在黃金時段、重要版面報道一批加強移風易俗、遏制農村陳規陋習的經驗做法，曝光一批大操大辦、“薄養厚葬”的負面典型。通過民間文化劇種、地方戲曲、鄉間小調、公益廣告等形式，使群眾在耳濡目染中接受教育，以健康向上、情趣高尚的文化引領群眾。廣泛開展文明村鎮、星級文明戶、文明家庭創建和“好媳婦、好婆婆”評選活動，將移風易俗作為“新農村新生活”培訓的主要內容，教育引導群眾積極參與改陋習、樹新風活動。

　　(二)建設紅白理事會等群眾組織。村(居)建立完善紅白理事會、村民議事會、道德評議會、禁賭禁毒會，修訂村規民約，發動群眾開展鄉風評議，引導群眾自我教育、自我管理、自我服務、自我提高。紅白理事會由群眾推舉德高望重、熱心服務、公平公正、崇尚節儉、有一定禮儀特長的人士組成。完善制度保障，在廣泛征求群眾意見的基礎上，制定紅白事的辦理流程、標準要求，納入村規民約并公示上墻。加強對紅白理事會的工作指導，提高其政策把握能力和為群眾服務水平。

　　(三)組織移風易俗專項治理行動。加強喪葬活動管理，依法治理違規土葬、亂埋亂葬、骨灰裝棺再葬、超標準建墓立碑等行為。對辦理喪事活動中宣揚封建迷信、妨害公共秩序、危害公共安全、侵害他人合法權益和污染環境的行為，堅決予以打擊。整治殯葬用品市場，全面取締棺木、封建迷信用品、大型墓碑生產銷售行為，嚴肅查處殯葬用品店違規經營、占道經營和無證照經營行為。

　　(四)加快推進“厚養薄葬”基礎設施建設。推動“厚養薄葬”，支持在農村中心社區或較大的村建設為老年人提供生活居住、日間照料、休閑娛樂、精神慰藉等服務的農村幸福院。推進公益性公墓建設，到---6年底，縣至少規劃建設一處城鎮公益性公墓(包含公益性骨灰堂等各類骨灰存放設施)，鼓勵扶持農村節地生態公益性公墓建設，試點推進骨灰撒散、樹葬、花壇葬、草坪葬等節地生態安葬。

　　(五)切實提升殯葬改革管理服務水平。推進殯葬管理服務的制度化、規范化建設，實行殯葬用品招標采購，殯儀館建立完善服務評估、回訪和責任追究制度。全面落實殯葬服務項目、收費標準、服務內容、服務程序、服務承諾、服務監督“六公開”制度。落實惠民政策，逐步推進居民基本殯葬免費服務。積極推進殯葬法治化建設，制定完善殯葬管理服務相關制度和規章，規范殯葬行為和殯葬行業秩序。

　　(六)黨員帶頭倡導移風易俗。農村廣大黨員特別是村干部發揮示范引領作用，從自家做起，帶頭宣傳倡導移風易俗，帶頭文明節儉辦婚喪事，帶頭火葬和生態安葬，帶頭文明低碳祭掃。實行黨員干部操辦婚喪喜慶事宜報告制度，黨員干部婚喪行為要主動向所在黨組織報告，對違反規定的黨員干部，按有關規定處理。

　　(七)嚴格落實以獎代補政策。按照公共財政的要求，可從福彩公益金中安排一定資金，對公益性公墓建設予以獎補，有條件的可對選擇生態安葬的家庭給予一次性獎補。對原有的散葬墳墓，引導遷入城鄉公益性公墓，鼓勵有條件的地方由政府免費遷移、提供骨灰安葬墓位或骨灰存放格位。縣、鄉公益性公墓要在墓區核心位置設立公益安葬區，免費為居民提供不保留骨灰的安葬服務。

　　三、工作安排

　　(一)建立鄉村文明行動移風易俗工作聯席會議制度。8月上旬，成立由縣委宣傳部、縣文明辦、縣民政局、縣綜治辦、縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣科協、縣發改局、縣民宗局、縣公安局、縣司法局、縣財政局、縣住建規劃局、縣文廣新局、縣國土局、縣林業局、縣工商局、今日梁山報社、縣廣播電視臺等20個單位參加的梁山縣鄉村文明行動移風易俗工作聯席會議，明確單位責任分工。聯席會議辦公室設在縣文明辦，具體負責日常工作和督導、協調、考核等工作。聯席會議成員單位根據工作職責，制定工作方案，確定目標任務，各司其職，協作配合，形成推進移風易俗工作的整體合力。鄉鎮街區也要建立移風易俗工作聯席會議制度。

　　(二)制定移風易俗工作相關文件。8月上旬，制定《梁山縣鄉村文明行動移風易俗工作方案》、《梁山縣農村移風易俗工作責任分工》、《關于在全縣人大代表政協委員工商聯人士中開展帶頭婚慶喜事新辦喪事簡辦活動的通知》，8月中旬，聯席會議成員單位制定出本單位《工作方案》，8月下旬，鄉鎮街區制定操作模式方案(標準參照梁文明委[---5]2號《關于在農村提倡婚慶喜事新辦喪事簡辦的意見》文件要求)，指導村(居)開展移風易俗工作。聯席會議成員單位的《工作方案》、鄉鎮街區的操作模板方案，報縣聯席會議辦公室備案。

　　(三)召開全縣鄉村文明行動移風易俗工作推進會。8月上旬，召開全縣鄉村文明行動移風易俗工作推進會，對下步移風易俗的重點工作進行安排部署。

　　(四)進行集中宣傳。8月—9月，縣里組織移風易俗工作集中宣傳，各鄉鎮街區推薦2—3個工作先進、特色鮮明的村(居)。縣要制定宣傳工作方案，組織媒體對本地移風易俗的先進經驗、特色做法進行集中宣傳報道，對大操大辦、鋪張浪費、封建迷信的行為和現象進行曝光，形成社會廣泛關注、群眾積極參與的濃厚輿論氛圍。

　　(五)強化督導考核。將移風易俗工作情況納入全縣經濟社會發展綜合考核，在年底市里組織的群眾滿意度電話調查、暗訪檢查中排名倒數50名的鄉鎮街區，年度精神文明考核不能確定為“好”等次，排名倒數20名的鄉鎮街區還要書面說明情況;納入文明縣測評的重要內容，作為評選文明村鎮、文明單位的前置條件，移風易俗工作不力的，取消評選資格。定期對紅白理事會建設和發揮作用情況、村規民約修訂和上墻情況、殯葬市場整治情況等進行檢查督導和群眾滿意度調查，公開排名通報。根據《梁山縣農村移風易俗工作責任分工》，定期調度重點工作進展，嚴格督導問責。建立工作信息報送制度，逐級報送工作情況，及時總結經驗做法，推動工作快速扎實有序開展。

　　精神文明活動方案 篇4

　　為進一步加強我們xx班的精神文明建設，創造一個良好的學習環境，全面提高學生的綜合素質，將我校的精神文明建設推向一個新臺階，配合《xx市爭創全國文明衛生城市》主題活動，決定開展班級親子衛生大掃除勞動，旨在增強全體同學和家長的環保意識，讓大家從身邊做起，從小事做起;也對學生進行熱愛勞動，服務社會的教育。

　　一、活動重點

　　清除本班教室和心理咨詢辦公室的各類垃圾以及墻面的亂貼亂畫，責任衛生區以及教室外走廊的環境衛生。

　　二、活動要求

　　各位家長加強對班級親子衛生大掃除工作的重視，認真組織動員班級全體學生和家長積極參加班級衛生大掃除活動，以確保我們班責任衛生區的衛生大掃除各項工作順利進行。

　　具體要求：

　　1、教育學生注意安全，不在活動時打鬧、玩耍、做與活動無關的事。

　　2、要結合本班學生特點，認真調配人員，合理分工，各班將班級人數分成若干小組，每小組落實一個安全責任人。

　　3、將班級內外所有墻面上的貼畫、污染物等清除干凈。

　　4、各位家長按照指定區域做到先灑水，后掃地。

　　5、責任衛生區墻面亂貼亂畫一并清掃，做到清潔無垃圾、雜物。

　　三、時間安排。

　　(一)組織發動xx年01月07日

　　1、家委會向全體家長進行宣傳動員;

　　2、組織動員本班級學生積極開展衛生大掃除活動。

　　(二)貫徹實施xx年13月9日

　　家委會將組織全班師生參與班級衛生大掃除活動。結束后組織檢查活動結果。

　　(三)活動延伸xx年春期

　　1、將此次活動延伸到校園環境衛生的日常工作中，中隊要加大宣傳力度，開展形式多樣的宣傳活動，使每個孩子明白此次活動開展的目的和重要性，從而自覺形成講文明、講衛生的良好行為。

　　2、重點加強對各班級衛生的日常管理、檢查與整治。

　　四、保障措施

　　(一)加強組織領導

　　為了保證本次活動的順利進行，班級誠邀各位家長參加此次活動，對本班的工作開展作檢查和考評。

　　組長：班主任

　　成員：家委會成員

　　(二)嚴格管理，落實責任

　　希望各位家長認真對待此次親子班級衛生大掃除活動。

　　(三)為讓活動順利開展，爭取班主任及家長的大力支持。

　　精神文明活動方案 篇5

　　根據《疏勒縣“敬老文明號”創建活動通知》和《疏勒縣“敬老文明號創建標準的通知》精神，進一步積極應對人口老齡化，弘揚尊老敬老的傳統美德，廣泛動員社會各界開展為老服務，推動落實老年優待政策，促進社會和諧，現就開展全鄉“敬老文明號”創建活動制定方案如下：

　　一、指導思想和目標

　　“敬老文明號”積極應對人口老齡化，進一步弘揚尊老敬老的傳統美德，廣泛動員社會各界參與尊老敬老社會活動，落實老年優待政策，提高為老服務質量，推動基層老齡工作，促進社會主義精神文明建設和社會主義核心價值體系建設。通過明確創建目標、拓展服務內容、制定服務標準和完善服務制度等方式，充分發揮行業優勢，深入開展為老服務，使老年人得到更好的保障，逐步提高老年人生活質量，促進尊老敬老風尚的形成，為建設幸福高埗做出貢獻。

　　二、組織領導

　　為加強對阿拉甫鄉“敬老文明號”創建活動的統一領導，形成長效機制，成立鄉“敬老文明號”創建活動領導小組。

　　領導小組負責全鄉“敬老文明號”創建活動的組織籌劃、創建開展、活動指導和考核推薦等工作。領導小組辦公室設在社會事務辦，其成員由社會事務辦現有工作人員組成，主要負責落實創建活動領導小組決定的事項，承擔領導小組的日常工作。

　　三、基本條件和標準

　　“敬老文明號”是指在經營、管理和服務等工作崗位上，積極開展優質為老服務的先進集體。全鄉“敬老文明號”創建活動在涉老部門、為老服務組織、公共服務窗口行業開展。“敬老文明號”的創建標準為：

　　㈠積極開展老齡宣傳和尊老敬老主題教育活動，弘揚中華民族尊老敬老傳統美德，宣傳“敬老文明號”創建活動的重要意義。

　　㈡圍繞本單位中心工作開展創建活動，有明確的創建目標和辦法，有規范的為老服務制度和標準，有具體的為老服務內容和條款，有固定的為老服務窗口和場所。

　　㈢嚴格執行《中華人民共和國老年人權益保障法》、廣東省《關于加強老年人優待工作的意見》和《疏勒縣“敬老文明號”創建和管理辦法》等政策規定，自覺執行本部門或行業規章制度和服務規范。

　　㈣積極創新為老服務方式方法，按照優先、優惠、優待的原則，拓展對老年人的服務范圍和內容，努力為老年人提供熱情周到的服務。

　　㈤全體成員熟悉創建要求，弘揚文明新風，愛崗敬業，具有良好的職業道德和能力素質，無老年人有責投訴，群眾評價良好，社會效益顯著。

　　四、創建單位范圍對象

　　全縣“敬老文明號”創建活動在涉老部門、為老服務組織和公共服務窗口行業開展。由此，以下單位或行業列為創建對象：各村、社保、廣電、郵政、電信、供電、供水、醫院、銀行、公汽等。

　　五、創建工作步驟

　　首輪創建活動時間為20xx年7月到20xx年3月，創建活動分為動員部署、創建和申報、驗收命名等三個階段。

　　第一階段：動員部署階段(7月10日至7月31日)

　　1、成立創建活動領導小組及辦公室，制定并下發創建活動實施方案。

　　2、各單位、各行業成立創建活動領導小組，制定具體實施方案。社會事務辦、婦聯、團委共同負責各村、社保、郵政、電信、供電、供水、銀行、公汽、廣電、醫院和等組織的創建推薦活動。

　　3、創建單位建立創建活動組織。

　　4、各行業、各單位及創建單位及時報送創建活動方案、活動開展情況及先進事跡等，規范創建活動，交流創建成果，提高創建水平。

　　第二階段：申報推薦(8月1日至8月20日)

　　1、創建單位對照創建條件和標準組織自評，填寫“申報表”，報鄉“敬老文明號”創建活動領導小組。

　　2、鄉創建活動領導小組對照創建條件和標準，按“評分表”中的評分項目和分值，考評所屬涉老單位創建活動開展情況。涉老部門、為老服務組織、公共服務窗口分別按照不超過15%、20%、25%的比例擇優推薦，將“推薦表”、各申報單位的“評分表”及事跡材料報鎮“敬老文明號”創建活動領導小組辦公室。

　　第三階段：檢查考評(8月21日至9月20日)

　　1、鄉“敬老文明號”創建活動領導小組成立檢查組，采取查閱資料和征求服務對象意見等多種方式，依據“敬老文明號”創建標準對各單位和各行業開展創建活動情況進行抽查，根據抽查結果確定“敬老文明號”推薦對象。

　　2、推薦名單上報縣老齡委。

　　六、相關要求

　　㈠建立組織，指導創建活動開展。“敬老文明號”評選表彰是經中央批準列為國家評選表彰的常設項目，是敬老活動和老齡工作的重要載體。各村、各單位和各行業要高度重視，盡早成立“敬老文明號”創建活動領導小組，建立工作機構，明確工作責任，按時完成方案制定、宣傳動員、信息報送、工作指導、創建實施、綜合協調和檢查考評等工作，確保創建活動迅速展開、有序進行。要進一步加強對“敬老文明號”創建活動的指導，積極探索規律，完善制度機制，強化活動措施，著手建立符合單位和行業實際、具有鮮明特色、促進自身建設的“敬老文明號”創建工作長效機制，使之逐步走上規范化、制度化的軌道。

　　㈡制定方案，部署創建活動工作。各村、各單位和各行業要結合工作實際制定創建活動方案，明確“敬老文明號”創建工作的指導思想、創建內容、創建要求、創建和管理辦法等。要細化工作計劃，明確工作目標，抓緊動員部署，積極開展活動。

　　㈢廣泛宣傳，營造創建活動氛圍。社會事務辦、工會、團委、婦聯以及各涉老優待職能部門、社會各有關組織，要加強尊老敬老的思想教育，及時總結報道創建活動的進展情況、成功做法和典型經驗，擴大“敬老文明號”創建活動的社會影響。要動員更多單位和組織積極參與“敬老文明號”創建活動，努力營造敬老助老的社會氛圍，創造有利于落實各項老年人優待政策的良好社會環境。

　　精神文明活動方案 篇6

　　為全面提高師生文明素質，打造文明校園，為我縣創建省級文明縣城營造良好社會氛圍，經研究，決定在全系統開展精神文明建設“五個一”創建活動，具體方案如下：

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實省市縣精神文明建設各項部署，以精神文明建設“五個一”創建活動為載體，增強教育系統精神文明建設實效，為我縣優化發展環境、創建省級文明城、建設“文化”提供動力支撐。

　　二、創建原則

　　㈠全員參與

　　“五個一”創建成果，應是全縣師生共同意志的提煉和升華。創建過程中，要樹立人人是創建主體的觀念，積極發動全體師生共同參與，合力共建，為精神文明建設添光彩。

　　㈡立足實際

　　“五個一”創建要從學校和師生實際出發，有針對性地展開，使創建過程真正成為師生追求文明的過程，成為自我教育提高的過程，成為展現良好精神風貌、弘揚良好文明風尚的過程。

　　㈢特色創新

　　“五個一”創建是一項建設性、創新性的工作，創建中要不斷探索創新，做到內容上有拓展、載體上有突破、效果上有提升，實現與時俱進、縱深開展。

　　㈣長效推進

　　“五個一”創建是推進精神文明建設的強勁動力，要按照“創建—保持—創新—提高”的原則，一以貫之，常抓不懈，逐步深入，實現科學化、規范化、常態化目標。

　　三、創建內容

　　精神文明建設“五個一”創建活動包括五方面內容，具體為：

　　㈠創作一部反映社會良好風尚、貼近校園生活的文藝作品

　　按照我縣打造“文化名城”、建設“文化”的戰略部署，進一步激發和引導廣大師生積極發揮聰明才智，根植校園生活實際，以“弘揚文明新風、唱響時代旋律”為主題，開展多種形式的文藝創作活動。文藝形式上，可以是小說、散文、詩歌、繪畫、書法、攝影、剪紙等，精心篩選，結集成冊;也可是歌曲、舞蹈、兒童劇、“三枝花”節目等舞臺藝術，精心排演，刻錄光盤。各單位文藝作品必須為師生自主原創，不得剽竊抄襲。年終，縣局將聘請專家對各單位推薦作品進行統一評選，在全系統展覽(展演)，并推薦優秀作品參加各級文藝賽事和演出活動，以此引領校園文明風尚、唱響時代強音，推動校園精神文明建設的大發展、大繁榮。

　　㈡開展一次精神文明志愿服務行動

　　即每個單位每年至少要組織一次精神文明志愿服務行動。各單位要充分發揮黨政工團以及少先隊組織的先鋒模范作用，組建一批文明素質高、服務能力強的志愿服務團隊，以“倡導文明新風、服務群眾生活”為主題，深入開展精神文明志愿服務行動。可以深入工廠、企業，倡導綠色環保文明理念;可以走進農村、社區，宣傳文明生活常識;可以走上廣場、路口，開展不文明行為勸導;可以走進公共場所，集中清理環境衛生、非法小廣告等;也可以走進農村、敬老院、光榮院等關愛空巢老人、留守兒童，開展幫孤助殘志愿服務;還可以與學校附近村莊開展“文明聯創共建活動”，教育和引導廣大師生在參與中提升文明素質，展現良好精神風貌。各單位志愿服務行動要緊扣文明主題、貼近群眾生活、強化過程管理、做到長效實效。年終，縣局將以志愿服務成效為重點，通過查閱資料、走訪座談等形式，對各校精神文明志愿服務活動情況進行綜合點評，評優定星，表彰獎勵，力爭打造一批具有親和力、影響力的精神文明志愿服務品牌。

　　㈢組織一次未成年人思想道德建設現場會

　　以培養未成年人基本道德觀念、良好學習生活習慣和社會責任感為目標，各單位每年至少組織一次未成年人思想道德教育活動。可以發揮課堂的主渠道作用，開展“精品德育課堂”評比活動，實現德育常態化;可以聘請老紅軍、公安民警、道德模范等為課外輔導員，面向學生集中開展“五心”教育活動，即“忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給同學、愛心獻給社會、信心獻給自己”，提高德育實效;也可以利用公益性文化場所和傳統愛國主義教育基地，組織開展豐富多彩的主題實踐活動，啟發和引導未成年人在親身實踐中把做人做事的道理內化為健康的心理品質，形成良好的道德行為習慣;還可以圍繞“五四”等重大節慶日，組織開展“十八歲成人宣誓儀式”、“四五”普法教育、“學雷鋒月”、“模擬小法庭”等活動，引導未成年人提高思想覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。活動前，要做好預案，并及時報縣局備案;活動中，要留好圖片資料或影像資料，及時歸檔;活動后，要做好延伸拓展，確保取得圓滿成效。年內，縣局將根據各單位預案安排，組織抽查，發現形式新穎、組織嚴密、實效性強的教育活動，將適時召開現場會，組織全系統觀摩。

　　㈣組織一次師生道德模范評選

　　為大力宣傳學校精神文明建設中涌現出的先進人物事跡，進一步弘揚新風正氣，教育引導廣大師生爭做精神文明建設的實踐者、推動者和引領者，以先進典型帶動教育系統精神文明程度和道德水平的整體提升，縣局決定每年組織一次師生“道德模范”評選活動，內容包括“敬業奉獻模范”、“誠實守信模范”、“助人為樂模范”、“孝老愛親模范”、“拾金不昧模范”、“勤學刻苦模范”、“熱心公益模范”、“文明守禮模范”。各單位要將這一活動與“創先爭優”活動、“對標趕超走在前”活動搞好結合，廣泛發動師生對照模范，開展自我評議、互評互議，找差距、知不足，見賢思齊、聞過即改，迅速掀起人人宣傳、人人學習、人人爭當道德模范的熱潮。活動中，要注重對先進典型人物及事跡的搜集整理，定期選樹標桿、及時宣傳報道，形成正確的輿論導向。年終，縣局將組織全系統師生道德模范評選表彰。并采取多種形式，宣傳推廣道德模范的先進事跡，為校園精神文明建設注入新的動力和活力。

　　㈤開展一次文明校園評比活動

　　以“文明校園，有你有我”為主題，全縣中小學都要主動參與到文明校園創建工作當中，文明學校評選，將打破以往自愿申報的形式，原則上每所學校都要參加創建、都要接受檢查、都要參與評選。各單位要提前做好文明校園創建規劃，在校園環境建設方面，要以“提升辦學品位，打造精品校園”為目標，緊密結合“學校特色”確定創建思路，扎實開展“校園文化大提升”工程，既要注重整體，又要關注細節，著力打造校園文明主題景觀，增加校園文化元素，確保“每所校園都精彩，校園每處都精彩”;在校風建設方面，要采取有效形式，重點培養師生的良好精神風貌和文明禮儀習慣，在校園內形成知書達理、崇尚文明的濃厚氛圍，不斷拓展文明創建的深度和廣度。年終，縣局將組成驗收小組，對各單位創建情況進行督導評估，并根據量化分數評選出“十大文明校園”，予以掛牌。

　　四、保障措施

　　精神文明“五個一”創建活動是精神文明建設的有效載體和重要內容，每年一屆，長效開展。活動過程中，縣局將組織有關人員，對各單位開展情況進行抽查督導，抽查結果將作為年度評選文明學校的重要依據。對重視不夠、組織不力、活動效果差的單位，將直接取消評選文明學校資格。

　　一要加強組織領導。切實將“五個一”創建活動作為創建文明學校的重點工作來抓，按照縣局要求，站在全局的高度，認真組織實施，切實做到思想認識統一、領導機構健全、組織措施到位，使“五個一”創建活動高效運轉、不走過場。各單位創建規劃方案、領導小組安排要形成文字材料，領導簽字加蓋公章后，于3月1日前上報縣局辦公室。

　　二要做好宣傳發動。充分利用校園櫥窗、黑板報、廣播等形式，對“五個一”創建活動的重要意義進行宣傳報道，進一步激發師生參與熱情，凝聚創建合力。要保持與縣局的聯系溝通，認真總結創建中積累的好做法、好經驗和先進典型，及時歸檔，及時反饋，為活動開展營造濃厚氛圍。年終，縣局都將對各單位創建檔案(含各類活動記載、圖片資料、影像資料等)進行專項檢查，對活動中敷衍塞責、弄虛作假的單位，主要負責人要接受縣局質詢。

　　三要確保活動實效。把“五個一”創建活動與特色學校創建、校園文化建設、校風建設等緊密結合，與我縣創建省級文明縣城緊密結合，切實發揮廣大師生的主體作用，激勵和引導他們“講文明、樹新風、揚正氣”，積極發揮聰明才智，共同打造文明成果，營造校園文明和諧的良好風尚。年終，縣局將對各單位“五個一”創建成果進行集中考評，按項評選出“精品成果”，并根據創建情況評選出“優秀組織單位”，頒發證書，表彰推廣。

　　精神文明活動方案 篇7

　　一、活動主題

　　為進一步培育X大學學生的文明意識，著力提升學生素質，形成良好的校園文明新風尚，同時，充分發揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用，校文明督察隊開展“大學文明校園”系列活動，展現溫大和諧校園之美。

　　二、活動目的

　　通過校園“文明月”系列活動，營造良好的校園文化氛圍;同時也培養同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識，提高同學們的校園文明服務意識，提升大學生素質，豐富同學們的課余生活。

　　三、活動組織機構

　　主辦單位：X大學校園文明督察隊。

　　策劃、協辦單位：各二級學院文明督察分隊。

　　四、活動對象、時間、地點活動對象

　　X大學全體師生

　　時間：X年X月中旬(具體時間待定)。

　　地點：X大學。

　　五、活動流程

　　(一)前期準備

　　召開動員大會：

　　1、時間：10月中下旬(具體時間待定)。

　　2、地點：大學活動中心409。

　　3、內容：介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作。

　　4、參會人員：文明督察隊全體和分隊長。

　　活動宣傳：

　　1、由外宣部制作海報，張貼于各生活區作為前期宣傳，同時相關橫幅的制作。

　　2、訂制有“激揚文明，共創和諧”標語的橫幅在a、c區讓廣大師生簽名，并發放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況，增加大家對文明月活動的了解，爭取對我們的支持。贊助商可利用橫幅進行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天，進一步達到宣傳的效果!

　　3、活動包括“我愛文明食堂”，校園文明漫畫設計評比，“告別不文明”大型簽字活動和“文明禮儀”主題講座。

　　(二)活動內容

　　“文明月”系列活動啟動儀式。

　　啟動儀式前期準備：

　　1、申請北校信息樓前的空地或大學生活動中心的空地。(外宣部)

　　2、召集相應的人數集中(其中包括分隊全體成員)。(招人由人力資源完成)

　　3、向有關部門借一些話筒音響放置于空地上，將相關事物事前搬運到空地。(話筒音響由辦公室負責)

　　4、本部人員提早半小時到常

　　啟動儀式具體流程：

　　1、主持人致詞。

　　2、請老師致詞。

　　3、請大隊長致詞。

　　4、啟動儀式閉幕。

　　精神文明活動方案 篇8

　　一、活動主題

　　講文明，樹形象，創建文明校園。

　　二、活動目的

　　凈化校園環境，全面提高大學生的綜合素質，充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。

　　三、主辦單位

　　濱州學院大學生自律委員會、濱州學院校學生會

　　四、活動時間

　　20xx年4月18日——20xx年6月20日

　　五、活動對象：

　　全日制在校學生

　　六、活動內容：

　　文明校園

　　1、自重自愛：倡導我校在校大學生儀表整潔，舉止優雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾;

　　2、明禮修德：弘揚傳統美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的活動;

　　3、愛護公物：愛護學校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護公物，自覺維護校園公共設施，凈化、綠化、美化校園環境，不隨意張貼小廣告;

　　4、注意集體衛生：保證宿舍良好的衛生情況。

　　文明課堂

　　1、課前準備：在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課;

　　2、教室衛生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍;不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫;

　　3、課堂紀律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課;專心聽講，認真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機、發短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關的事;

　　4、自修秩序：主動遵守自修紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學設備，不亂扔垃圾。

　　文明就餐

　　1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊;文明用餐，勤儉節約，不浪費糧食;尊重食堂工作人員，不起哄，不吵鬧;

　　2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準在桌凳上亂寫亂劃;

　　3、情侶就餐：談吐優雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。

　　文明宿舍

　　1、內務衛生：按時打掃衛生，保持室內空氣清新和門窗、地板干凈，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛生情況;

　　2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺;

　　3、文明上網：登陸健康網站，不沉浸于網絡游戲、上網聊天等;

　　4、文明修養：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像制品;

　　5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關窗鎖門;宿舍內不私接電源，不亂拉電線、網線，不使用違規電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄。

　　七、活動方式：

　　1、在活動開展前制作出關于“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發到各個系學生科和學生會;對本次活動進行廣泛宣傳;

　　2、4月上旬，以組織各系學生宣誓簽字的形式，舉辦“文明校園建設"活動啟動儀式;

　　3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設小組(以學生會主席任組長，包括紀檢部部長在內的20人組成)，上報大學生自律委員會(發送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱：掛牌上崗，做好系內帶頭示范工作，從系內開始，對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導，并對系內不文明行為進行監督管理，給同學們以友情提示，并予以阻止，旨在從學生干部做起，從各系做起，倡導文明校園建設;

　　4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動，活動項目如下：

　　(一)自行擬制“文明校園建設”倡議書，集體學習

　　以“文明校園建設”為主旨，各系根據專業特色，擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而后再分發到各系的“文明校園建設”服務小組，由各系自行組織，進行學習。

　　活動目的：從多方面，全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識.承辦單位：濱州學院大學生自律委員會秘書處

　　(二)清除校園小廣告

　　組織學生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學生值班巡視，對亂張貼的現象進行友好制止。

　　活動目的：杜絕亂貼亂畫現象，凈化校園環境

　　活動時間：

　　承辦單位：

　　報名辦法：于20xx年4月20日前將系文明校園建設小組組長(系學生會主席)的系別、聯系方式以電子郵件的形式發送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱：xxxxxx

　　(三)分發溫馨提示卡

　　結合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家，以提升我校大學生的綜合素質修養。

　　活動方式：利用課余時間分發給在校大學生

　　印制標準：配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發

　　具體發放：各系學生會自愿到承辦單位申請發放

　　申請報名：將系內文明校風建設小組聯系人聯系方式于4月12日前以郵件形式發送到大學生自律委員會公共郵箱：

　　發放時間：

　　承辦單位：濱州學院大學生自律委員會

　　活動完成后，會根據各系參加情況，由承辦單位組織評比，選出最佳服務院系學生會，頒發榮譽證書或獎狀。

　　(四)整修維護校園草坪活動

　　聯系學校有關部門，把已踐踏過的草坪修補好，并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌(如小草微微笑，請您多關照)，以提高同學們日后對踐踏草坪的注意。并在活動期間派人執勤提醒。

　　活動目的：提高同學們愛護草坪的意識，杜絕踐踏草坪現象，美化校園環境

　　活動時間：xxx

　　承辦單位：xxx

　　(五)網絡征文：以“文明校園建設”為主題

　　結合自己在濱州學院的學習和生活經歷，談一談對文明校園建設的認識以及對濱州學院未來發展的希望

　　參賽對象：濱州學院全體在校學生

　　具體要求：題目自擬，文體不限，要求原創未曾公開發表，嚴禁抄襲。

　　精神文明活動方案 篇9

　　一、活動的主旨

　　21世紀是知識經濟的時代，這一嶄新時代對人才的全面素質和創新精神提出了新的要求。當代職業學校學生在有著一定的專業素質、掌握了一定的科學文化知識的同時，在不同程度上也存在著基礎文明修養、公共道德修養欠佳的現象。

　　為了緊跟時代步伐，提高我校學生全面素質，現結合我校具體情況，我校決定在9-10月份期間開展文明月系列活動。通過開展此項工程，把職校生精神文明創建活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結合并貫穿起來，分階段、分層次，由淺入深地開展教育、引導工作。使學生自學樹立良好形象，促進全面素質提高，改善學風、校風，進一步推進我校素質教育和精神文明建設工作，營造素質教育的軟環境，引導和激勵我校學生奮發有為，自覺成才，成為我國現代建設事業合格的接班人。

　　二、口號：

　　“創文明校園，做文明學子”

　　三、文明月的主題和范圍

　　1、基礎文明修養

　　重點培養學生的社會公德意識和環境保護意識，使學生做到行為美、語言美、心靈美。

　　1)遵守社會公德，養成文明高雅的個人品質和行為規范;

　　2)培養良好學風，引導學生把全部精力投入到學習中來;

　　3)正視異性交往，建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀;

　　4)強化心理素質，正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難;

　　2、愛校、愛國、愛民意識的培養重點培養學生的愛校、愛國、愛民意識、集體主義感和大局觀念，使學生把文明修身活動與熱愛學校、國家和人民的行動有機地結合起來。

　　1)關心母校事業，加強全校學生的愛校意識和大局觀念;

　　2)熟悉民族文化，激發民族自信心、自豪感和愛國熱情;

　　3)認清時代要求，培育與時俱進的現代素質和創新品格;

　　四、“文明修身工程”具體實施過程

　　第一階段：動員宣傳xx年8月11日—xx年9月11日)

　　1)分別以橫幅、海報、宣傳板等形式進行大規模宣傳。

　　宣傳標語：

　　“新學期，新氣象，新起點，新進步”;

　　“讓心靈高尚，讓行為文明，讓環境優雅”;

　　“優化校園環境，建設文明校園”;

　　“舉文明旗幟，樹世紀新風”;

　　“不以善小而不為，不以惡小而為之”;

　　“從我做起從現在做起從小事做起”;

　　“創建文明城市從細微處做起”

　　2)動員大會xx年9月4日晚6：30)：

　　開展全校性質動員大會;

　　3)以“文明校園”為主題開展政治學習、班會，并制定計劃，活動，實施方案。

　　4)以團支部為單位圍繞“文明校園”內容開展各種形式的討論會。

　　討論提綱：

　　(1)如何看待考試作弊現象?

　　(2)如何在課堂上尊重老師的勞動;

　　(3)如何看待大學校園里的亂涂、亂畫、亂扔現象，及日常生活中如何樹立環保意識?

　　(4)你眼里的課堂不文明行為有哪些?

　　(5)你認為當代青年學生有“吾日三省吾身”的必要嗎?

　　(6)你最喜歡學校的哪些地方、活動和教師，為什么?

　　(7)學校及我校的發展(如升本)與學生個人發展的關系?

　　(8)大學生應該遵守的網絡道德規范有哪些?

　　(9)傳統的“仁、義、禮、智、信”的觀念現在還可取嗎?

　　(10)我校學生的競爭意識、協作意識如何?我們應該如何處理同學間的競爭與合作的關系?

　　(11)大學生應該如何對待愛情?

　　(12)當一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時，你如何處理呢?

　　(13)網絡生活中，大學生應該如何處理真實與自由的關系?

　　(14)校園生活中，大學生應該如何處理安全與自由的關系?

　　第二階段：具體活動實施階段xx年9月12日—xx年10月中旬)

　　具體活動安排如下：

　　1、舉辦“文明杯”演講賽;

　　2、征集當代大學生文明修身名言警句;

　　3、舉辦當代大學生文明修身書畫大賽。

　　4、舉行“向不文明行為告別”的簽名活動。

　　5、開展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的評比活動。

　　6、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動，

　　7、舉辦文明宿舍評比活動及教室衛生評比活動。

　　8、加強學風建設。

　　9、青年志愿者活動。

　　10、舉辦文明修身杯臺球賽及各項體育競技活動。

　　11、政治學習“基礎文明建設”，提高學生干部文明素質。

　　以上活動具體由團委學生會協作完成。

　　第三階段：總結與展示階段xx年10月下旬)：

　　在本次活動期間，學生處將針對全校的衛生、紀律情況進行抽查。

　　各班級活動結束后，請有關校領導和本次活動主要負責人到成效顯著、環境美化有創意的地點進行參觀。

　　我校對大學生文明修身工程進行總結，評選推薦在文明校園工程中表現優秀、突出的集體和個人，并進行表彰，給予一定的物質獎勵和精神獎勵，并在校內進行大規模展示與宣傳。

　　五、有關要求：

　　1、各相關單位、部門必須提高認識，把這次活動放在學校發展規劃和培養目標的大背景下來看待，充分認識到學生的文明素質和思想道德素質將直接影響學校的發展和未來，創建文明校園是實現學校發展目標的起點和基礎。

　　2、各項工作必須有的放矢，落實到位，不搞形式主義，務求實效。

　　3、本次活動僅僅是創建文明校園工作的開始，這項工作是長期的、艱巨的，應該融合在以后各項工作之中。

　　4、活動中要充分調動并發揮班集體的智慧和力量，同時注重發揮黨員、學生干部、入黨積極分子的表率作用。

　　5、注重典型的樹立和宣傳。

　　精神文明活動方案 篇10

　　為更好地開展我鄉精神文明建設工作，滿足群眾日異月新的精神文化需求，助推各項事業的有序發展，特制定20xx年精神文明建設工作方案如下：

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，緊扣縣委、縣政府“新創業，新攸縣，打造發展升級版”工作主題，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，統籌推進城鄉精神文明建設，著力滿足人民群眾精神文化需求，為建設文明和諧美麗XX，供給強大精神動力。

　　二、工作任務

　　(一)深入培育和踐行社會主義核心價值觀。

　　1、加強學習教育。按照省、市、縣精神文明建設會議工作部署，著眼“四個全面”，經過中心組學習、舉辦專題講座等形式，中國夢、社會主義核心價值觀、誠信建設、法制教育為主要資料的學習。

　　2、強化宣傳引導。利用鄉村廣播，手機平臺信息宣傳社會主義核心價值觀。各村主干道，人口集中區域設置宣傳欄，張貼社會主義核心價值觀的資料標語，對典型事跡和人物進行宣傳。

　　(二)抓好“善行攸州”主題系列活動。

　　1、開展優秀家風家規征集活動，家風是一個家庭或家族的傳統風尚，家規是對子孫立身處世，持家治業的教誨。優秀家風家規既是中華傳統文化的傳承，也是家庭美德的重要源頭。優秀家規、家風征集要求：語言精練、富有內涵、健康向上、便于傳誦，字數在50字以內，有家庭依托，不得抄襲和作假。每村最少上報1條，時間7月10日前。

　　2、修訂和完善村規民約。進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，推動農村精神文明和美麗鄉村建設，推進村級民主管理，切實提高全體村民自我管理，自我教育、自我服務的本事。各村要進一步完善和修訂好村規民約，并報鄉審核后公布。

　　3、開展文明家庭、身邊好人評選活動，并發布善行義舉“四德榜”。以愛國守法、熱心公益、優生優育、男女平等、移風易俗、勤儉持家、尊老愛幼、家庭和睦為標準評選文明家庭，每村評選10戶。積極開展“身邊好人”評選活動，評選出助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親五類身邊好人，每村評選4名。對評選出的文明家庭、身邊好人經黨委審定后，在鄉文化廣場設立“孝、誠、愛、仁”四德榜進行張榜公布。按季度發布更新，讓善行義舉上榜，為凡人善舉立傳，各村(社區)在村委會進行張榜公布。

　　4、組織道德模范宣講和鄉賢講好攸縣故事活動。適時邀請道德模范和身邊好人來我鄉與廣大干部群眾進行應對面的談心交流，讓群眾近距離感受模范人物的力量，在了解和學習中，不斷提高自身道德修養。深化“美麗鄉村”創建，推動“鄉村樹鄉賢、鄉賢樹鄉風”活動，動員鄉村鄉賢指導協調，參與基層文明創建工作。在當地講好一個個生動的“攸縣故事”，用身邊的“攸縣故事”影響帶動身邊的人，樹立良好的鄉風。

　　5、開展學雷鋒志愿服務活動。成立XX鄉政府機關志愿服務隊，在縣志愿服務協會的指導下，確保每月開展一次以上規勸活動，全面開展“關愛社會，關愛他人、關愛自然”志愿服務活動。

　　三、活動要求

　　(一)提高認識，加強領導。各村支部，村委會要充分認識“善行攸州”各項活動的重要意義，根據本方案要求，結合自身實際，制定方案，分解職責，細化措施，狠抓落實，構成全員參與、全面推進的工作局面。

　　(二)創新方法，注重實效。各村開展活動時，要在思想上注重自我提高，注重經常性工作，在資料上注重教育和實踐同步，注重抓當前與想長遠并舉;在成效上注重內在素質的提高，真正把文明創建各項工作抓在細處，落在實處。

　　(三)堅持不懈，構成長效。精神文明建設是一項長期工程，社會主義核心價值觀的構成，良好鄉風、村風的構成不是一朝一夕的事。我們僅有堅持不懈的推進我們的工作，堅持不懈的宣傳、引導，把精神文明建設工作作為一項關系國計民生的重點工程來抓，構成長效工作機制。

　　精神文明活動方案 篇11

　　一、以“兩個宣傳”為重點，深入實施思想道德建設工程

　　認真學習宣傳貫徹《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，結合中國夢宣傳教育，做好“三個倡導”宣傳工作，做好“三種風尚”的踐行活動，注重引領示范，共筑完美的精神家園。

　　(一)擴大覆蓋、深入闡述，促“三個倡導”內化于心。以學習貫徹中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀》為主要資料，充分利用“文化墻”、“宣傳窗”、自有媒體等宣傳陣地廣泛宣傳“三個倡導”，開展“三個倡導”進社區、進農村、進企業活動。利用重大節日，組織開展文化活動，做到春風化雨、潤物無聲，增進人民群眾的情感認同、理論認同、政治認同，增強人民群眾踐行的自覺性、自信心、自豪感，使其真正融入人民工作和大眾生活中。

　　(二)營造氛圍、重在培育，促“三種風尚”引領社會。以持續推進“講文明、樹新風”為抓手，培育孝老敬老、遵德守禮、勤勞節儉三種社會風尚。將“孝”作為各類文明建立的重要資料，傳播和弘揚孝道文化，引導人們長孝心、行孝道。以文明交通、安全出行為載體，開展勸導引導服務，全方位加強宣傳教育，弘揚遵德守禮。加強勤勞節儉的宣傳教育，引導人們強化勤勞節儉的美德意識、用心開展文明餐桌“光盤”行動，從而實現行為自覺。

　　(三)貼近百姓、創新形式，促“道德講堂”提質上階。進一步加大“道德講堂”建設范圍，將“道德講堂”活動向企業延伸。通過建立特色“道德講堂”、召開“道德講堂”現場觀摩會等形式，進一步規范活動流程，創新活動形式，豐富活動資料，提升活動實效。堅持貼近百姓、牢抓人心，充分發揮“身邊好人”的示范帶動作用，推動轄區企業、各文明單位、各村、居建好、用好“道德講堂”，切實把道德講堂辦成老百姓學先進、講道德、促文明的身邊平臺。

　　(四)壯大隊伍、完善機制，促“志愿服務”常態長效。把“學雷鋒”活動和開展社會志愿服務活動結合起來，大力弘揚雷鋒精神，以“踐行雷鋒精神深化志愿服務”為主題，在35“雷鋒日”和125國際志愿者日前后，深入開展“我志愿，我奉獻”、“志愿一小時，歡樂一整天”等主題活動，倡導全民志愿，注重在隊伍、機制、陣地上下功夫，進一步推進志愿服務制度化、常態化、長效化，繼續實施“三關愛”志愿服務，重點關注空巢老人、留守兒童、新市民、殘疾人等弱勢群體。在全社會構成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面。

　　二、以文明城市建設為龍頭，爭創全國文明單位

　　以銀川市建設文明城市為龍頭，進一步激發群眾性精神文明建立用心性，全面提升街道文明程度，爭創全國文明單位。

　　(一)提高標準，鞏固提升精細化管理。圍繞拓寬領域、深化內涵、創新創優、提升水平，鞏固深化“精細化管理，細節折射文明”行動，建立以“精、準、細、嚴”為標準的考核量化測評機制，以及市民教育、監督約束、考核激勵、投入保障的長效機制，著力解決文明城市建設過程中的重點、難點、薄弱環節和市民關心的問題。抓一批文明細胞典型，打造“三個示范”(文明示范小區、文明監督崗、紅領巾一條街)，開展“四個文明”(文明交通、文明引導、文明餐桌、文明傳播)，切實把鞏固深化文明城市建立成果作為民生工程來抓。

　　(二)全面推進，抓好文明程度測評迎檢。全力做好銀川市文明程度測評迎檢工作，突出抓好材料審核、實地考察、問卷調查以及金鳳區文明辦安排部署的各項重點工作，加強對各村、居及轄區文明單位的協調力度、指導力度和督查力度，確保測評取得優異的成績。

　　(三)充分發揮示范帶頭作用，爭創全國文明單位。用心開展文明村、文明單位、文明社區、和諧家庭及“十文明戶”等建立活動，不斷拓展文明建立覆蓋面。完善內頁資料，加強對外宣傳，營造良好的建立氛圍。進一步激發群眾性文明建立的用心性，按照屬地管理的原則，與各級文明單位建立職責目標考核機制，簽訂職責目標考核任務書，明確任務、突出重點、實施考核。全面落實《銀川市文明單位退出機制》。抓好“五個一”建設，充分發揮各級文明單位在文明城市建立過程中的引領示范作用。

　　三、以“三深化三推進”為抓手，促進市民素質全面提升

　　通過“日行一善”、“書香黃河黃河書香”、“我們的節日”三項活動的再深化、再打造和再促進，以及“最美鄉村”行動、“新市民素質提升工程”、“一米陽光鄰里守望”三項活動的實施、推進和普及，牢固樹立文明市民從我做起的觀念，逐漸養成文明市民從身邊事做起的習慣，最終實現市民素質的明顯提升。

　　(一)深化“日行一善”，尋找身邊好人活動。深入挖掘“日行一善”的價值內涵，進行再打造、再提煉、再推廣。在全社會各個階層推行“日行一善”“四步法”(知善、行善、揚善、樂善)，推動全社會參與、全方位育人。結合區市關于選樹和學習宣傳道德模范的要求，結合金鳳區“尋找金善美”活動，開展“感動鄰里”人物評選活動，通過評選，培育市民愛國愛家、誠實守信、奉獻社會的行為觀念;通過學習，掀起人人向善、人人崇善的社會道德新風尚;通過爭做“感動鄰里”人物，開展與道德講堂、學雷鋒志愿服務、“三關愛”等相結合的主題實踐活動，最終實現市民素質的大提升。

　　(二)深化“書香黃河黃河書香”，引領全民閱讀風尚。以社會主義核心價值觀的培育和踐行為主要抓手，繼續在街道機關、各村居、學校、企業和各文明單位開展全民閱讀系列活動，結合讀書月、銀川市閱讀日，進一步創新載體、擴大范圍、豐富形式、夯實陣地，在全街道再掀“讀書好、好讀書、讀好書”的熱潮，切實通過全民閱讀活動提升城鄉市民素質。

　　(三)深化“我們的節日”，大力弘揚傳統文化。繼續廣泛開展“我們的節日”主題活動，突出文化內涵，節日期間開展多種形式的文化活動，把傳統經典送到人的心里，把“我們的節日”過成文化節;突出民俗活動，用豐富多彩、喜聞樂見的民俗活動，在人們心里刻上民族印記，把“我們的節日”過成愛國節;突出人文關懷，節日期間廣泛開展敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務，把“我們的節日”過成仁愛節。

　　(四)推進“最美鄉村”行動。按照金鳳區實施“美麗鄉村”行動有關要求，在街道4個村開展“最美鄉村”行動，以失地農民為重點，以提高村民思想道德素質和農村文明程度為目標，扎實推進“道德紅黃藍榜”、“十文明戶”、“五好家庭”、“好婆婆、好媳婦”、“感動鄰里”等評選活動，在農村掀起向好人學習、真當好人的熱潮。充分發揮村文化室的作用，開展健康有益的文體活動，通過中華經典誦讀、優秀歌曲演唱、傳統民俗表演等方式，不斷活躍群眾的精神文化生活，提高農民科學文化素質。繼續深化婚育新風進萬家、關愛女孩和陽光計生行動，提升農民文明素質。

　　(五)推進“新市民素質提升”工程。以城鄉統籌為中心，以促進社區發展為主線，以新市民思想觀念的轉變為抓手，以引導性培訓為支撐，以平臺建設為載體，突出重點特色與結對共建，針對失地農民、流動人口的生活生產狀況，結合實際，開展包涵文明禮儀、法制宣傳、群眾、勞動就業、計劃生育、社會公益、民族團結、宗教信仰、安全防范等資料的“新市民素質提升工程”，努力推動新市民素質提升。

　　(六)推進“一米陽光鄰里守望”活動。以“一米陽光鄰里守望”為主題，推行“志愿一小時，歡樂一整天”志愿服務活動，構成全民志愿。在各村、居開展社區家政、心理疏導、醫療保健、法律援助等志愿服務。持續開展科技、文化、法律、衛生“四進”活動，發揮中國礦業大學(銀川分校)與福通社區共建基地作用，實現志愿者、服務對象、活動項目的有效對接，推進“一米陽光鄰里守望”活動的有效開展。

　　四、以凈化成長環境為目標，推進未成年人思想道德建設

　　(一)搞好年度測評，推動工作深入。按照金鳳區未成年人思想道德建設的有關要求，制定街道未成年人工作目標任務、工作項目和落實措施，對未成年人思想道德建設工作作出部署。發揮《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》作用，組織好年度測評，運用機制力量推動工作落實。

　　(二)深入開展多項德育活動。開展“做美德少年”、“小手拉大手、文明齊步走”、“做一個有道德的人”、“日行一善”等活動。建立一批示范社區，評選表彰一批美德少年。組織開展文化經典、紅色經典誦讀活動，組織未成年人用心參加學雷鋒社會志愿服務活動和“童心向黨”歌詠比賽、優秀童謠征集傳唱等主題實踐活動。

　　(三)大力凈化社會文化環境。落實“治未病”要求，抓好未成年人心理健康輔導站(室)，加強未成年人心理健康教育。推進社區綠色網吧建設工作。

　　精神文明活動方案 篇12

　　一、加強組織建設

　　充分發揮教代會作用，進一步推進學校民主管理。不斷完善學校各類考核制度;落實黨務、校務公開、“三會一課”、民主評議黨員等制度;探索黨員聯系群眾的新模式。完善學校網黨建專欄的建設，不斷拓展學校黨建新領域。

　　二、不斷加強思想建設

　　重點創建學習型黨組織。黨支部結合學校工作實際，組織黨員、教師分專題進行學習。今年尤其要以認真學習黨的十八屆三中全會精神以及市委三屆六次會議精神，各級黨代會、教育工作會議資料為主，領會會議思想實質，響應會議號召，必須把會議精神與學校實際和個人實際結合起來切實貫徹落實。同時，更要加強教改經驗、教育策略的學習，全面理解、深入領會和把握修訂后的課程標準的精神實質和主要變化，以學習貫徹修訂后的課程標準為重要契機，深入推進課程改革。黨支部將把學習作為一種學校文化、一種精神追求、一種思想境界來對待，不斷更新全體黨員、教師的教學理念和模式，讓黨員、教師在學習中堅定夢想信念，增強黨性觀念。

　　三、加強干部隊伍建設

　　1.加大干部教育管理力度，要求全體教師做到的，黨員及環節以上干部必須首先做到。

　　2.加大培養中青年后備干部，堅持民主、公開、競爭、擇優的方針，嚴格按照干部標準，規范干部的選任程序。做好校級干部的推薦和青年優秀教師的推薦。

　　四、繼續推進師德師風建設

　　引導教師認真貫徹執行《教師職業道德規范》，愛國守法，敬業奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表，終身學習，規范廣大教師的教育教學行為，除邀請本地區優秀教師進行師德講座，更要注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，引領廣大教師依法執教，愛崗敬業，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學，團結協作。每月向區文明辦上報一名我校的先進典型，切實提高社會對學校的滿意度。

　　五、鞏固群眾路線教育實踐活動成果

　　繼續完善創先爭優長效化機制，組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，創新拓寬活動載體，樹立黨員良好形象，充分發揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典范，扎實開展“三亮三比三提”活動，充分發揮“一個黨員就是一面旗幟”的作用。營造學校進取奮進、和諧向上的氛圍。

　　六、關心教職員工

　　及時了解和解決教職工的思想問題、實際困難和合理要求，做好教職工的心理疏導。繼續開展為教職工體檢和慰問離退休老干部及患病職工的扶貧解困、送溫暖等活動。開展多種形式的文體娛樂活動，豐富教職工精神文化生活。

　　七、做好黨員發展工作

　　加強對預備黨員和入黨積極分子的培養、教育。按照“堅持標準、慎重發展、優化結構”的方針，制定本年度黨員發展計劃，切實提高黨員發展質量。重點在中青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。今年擬發展2名預備黨員。

　　八、加強廉潔文化建設

　　1.組織教職工學習貫徹反腐倡廉工作要求及相關法律法規，增強廉潔自律的自覺性。

　　2.深化廉政文化進學校、廉潔教育宣傳月主題活動。

　　3.加強網上輿情信息的監控，對重大輿情問題做到快報事實。有效預防職務犯罪。

　　4.在黨員、干部中全面開展廉政風險點的查找與考核。

　　5.黨支部要求領導班子成員在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。

　　九、加強精神文明建設

　　1.與德育處配合，進一步加強和改善未成年人思想道德建設，開展豐富多彩的學校文化活動。開展好文明班團體、優秀辦公室、優秀教師的評選。

　　2.在教師和學生中加強勤儉節儉的職責意識。

　　3.繼續開展“道德講堂”活動，以班為單位，每月開展一次。

　　4.深入開展“城鄉文明牽手共建”活動，對我校幫扶的布日都村多進行文化方面的幫扶。

　　十、加強群團工作，提高服務教育的本事。

　　(一)指導學校工會工作

　　一如既往的支持工會工作，使工會真正成為黨群聯系的橋梁和紐帶。工會要圍繞學校中心工作，組織教師投身課程改革、教育科研、民主管理，為教育教學建功立業。

　　(二)進一步抓好青年教師工作

　　以“黨建帶團建”，努力創造條件，全面關心、幫忙青年教師的思想政治、工作學習和業余生活，要深入細致地做好青年教師的思想政治工作，圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富多彩的活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐本事，發揮團員青年在教育改革中的生力軍作用。開展好青年教師的志愿服務活動，今年將成立由青年黨員、團員教師組成的志愿者服務隊伍，全面開展進社區志愿服務活動。

　　十一、加大宣傳力度，提高社會輿論支持率

　　加強和改善學校教育宣傳工作。及時向教育局和局黨辦上報學校信息，為東勝區教育網和區黨建網供給素材，提高我校教育工作的宣傳力度，增強信息工作的針對性和實效性。

　　精神文明活動方案 篇13

　　為扎實抓好農村基層精神文明建設各項任務，促進物質文明、政治文明、精神文明協調發展，根據區委、區文明辦關于農村精神文明建設工作部署，立足我街道實際，制訂xx年農村精神文明建設工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　xx年，全街道精神文明建設的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞市文明委、區委的工作部署，以構建社會主義核心價值體系為根本，以省級文明城區創建和“春泥計劃”實施為龍頭，深入開展道德主題實踐和基層文明創建活動，堅持以人為本，扎實工作，務求實效，努力培育文明新風尚，進一步提高公民文明素質和社會文明程度。

　　二、工作目標

　　圍繞領導班子凝聚力強、工作成效顯著、精神狀態良好、科教文體發展、單位秩序井然、環境整治優美六條文明單位創建標準，積極探索農村精神文明建設的新路子、新方法，以新的業績爭創市、區級文明單位目標。

　　三、工作任務

　　xx年的農村精神文明建設工作任務是：緊緊圍繞“三個緊密結合、四項重點任務、五項具體措施”的工作思路開展各項工作。

　　三個緊密結合：一是緊密結合思想政治工作，加大宣傳教育力度。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，努力探索一套行之有效的思想政治工作方式方法、手段和機制，增強針對性和實效性。以思想信念教育為核心，以思想道德教育為重點，努力提高干部群眾的思想道德素質和業務理論水平，凝聚民心，振奮精神，為街道各項工作順利開展提供強有力的思想保證。二是緊密結合基層黨建工作，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，從基層黨員關心的熱點、難點問題和自身的實際問題入手，有針對性地開展學習宣傳教育活動和豐富多彩的文化活動，采取大家談、大家唱、大家樂的形式，營造健康向上的道德氛圍。三是緊密結合街道重點項目推進，教育群眾積極支持，主動參與，圍繞“建黨周年”主題和創建省級文明城區，加大社會綜合治理力度，廣泛宣傳精神文明創建工作的各項要求，增強村民建美好家園、做文明村民的自覺意識。

　　四項重點任務：一是加強精神文明建設工作的制度化建設和規范化管理。建立責任機制，抓檢查、抓落實、抓考核，將精神文明建設任務科學分解，目標明確，責任清晰;二是充分發揮各種新聞媒體、教育載體的宣傳作用，進一步發揮街道優勢，主動及時地將群眾關心的熱點，難點問題的解決結果及街道從中所作的努力向村民進行宣傳，三是抓特色創新活動的開展。依托文藝作品、基層黨校、黨員活動室等有效載體開展特色文化、特色教育活動;四是作好協調、指導、督促、考核、評比工作。在創建過程中，各片、辦之間要加強協調、及時溝通，把街道考核主辦單位的考核、上級部門的考核有機結合起來，建立完善的檢查，考核、評比制度。

　　五項具體措施：一是建立“農村精神文明建設工作領導小組定期例會制度”、“精神文明建設考核制度”、“街道黨委中心組學習制度”、“黨員干部學習教育工作制度”;二是結合文明城區創建，圍繞“建黨周年”主題，開展衛生知識競賽和書畫、攝影展覽活動;三是充分利用基層黨建陣地開展形式新穎、內容豐富、貼近群眾生活的宣傳活動;四是進一步將村(居)文化建設與科普文明宣傳活動有機結合起來，開展“特色文化村”創建和“文明村組”評選活動;五是加大宣傳力度，爭取節目、報道上省、市區電視臺和報刊，提高浮石知名度，樹立良好形象。

　　四、工作要求

　　加強領導、健全機制、落實責任、明確目標、廣泛發動、全面參與，努力使浮石街道的農村精神文明建設活動再上一個新臺階。

　　精神文明活動方案 篇14

　　20xx年是第四輪全國文明城市創建工作的第一年，也是我局申報市級文明單位標兵的關鍵年，為切實加強我局精神文明建設工作，全面推進我局精神文明建設再上新臺階，特制定本年度精神文明建設實施方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以創建第四輪全國文明城市為載體，深入開展“學習雷鋒，弘揚‘紅飄帶’精神，創文明交通行業”競賽活動，積極開展群眾性文明創建，強化交通運輸文化和兩保兩樹建設，全面提升交通運輸管理水平和服務能力，為加快發展現代交通運輸業提供強大的精神動力,營造良好的社會環境。

　　二、創建目標

　　20xx年精神文明建設的'總體工作目標是：以“文明贏得尊重，同鑄美好心靈，共建美好家園”為主題，開展文明創建活動，按照“以世界眼光謀劃未來、以國際標準提升工作、以本土優勢彰顯特色”的要求，著力解決廣大群眾最關心、最直接、最現實的問題，為廣大乘客提供安全、舒適、便捷、文明的公共交通環境，確保道路運輸行業承擔的各項測評指標全面達到A級，爭創市級文明單位標兵，努力塑造交通運輸行業新形象。

　　三、創建任務及責任分工

　　一是開展窗口文明服務創建活動。加強窗口服務的規范化管理和標準化服務建設，依法履行行政審批職能。以“微笑讓交通運輸行業更精彩”為主題，在政務大廳交通窗口、局服務大廳窗口、駐檢測站服務窗口開展“十佳‘紅飄帶’服務窗口”、“十佳‘紅飄帶’服務笑星”評選活動;以“文明規范執法展交通運輸風采”為主題，在交通執法窗口開展“十佳‘紅飄帶’文明執法標兵”評選活動;以“誠信經營樹交通運輸新風”為主題，在交通企業開展“十佳‘紅飄帶’誠信之星”評選活動，發揮政務大廳交通窗口、局服務大廳、駐檢測站窗口在行政效能建設中的示范作用。

　　責任部門：辦公室、綜合科、貨運科、查驗科、維修處、檢測站、稽查大隊、景區所、王哥莊所

　　二是廣泛開展學雷鋒活動。以“弘揚雷鋒精神共創和諧嶗山”為主題，結合局學雷鋒志愿月活動實施方案，深入開展以“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，服務人民、助人為樂，干一行愛一行、專一行精一行，銳意進取、自強不息，艱苦奮斗、勤儉節約”為主要內容的學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態化。

　　牽頭責任部門：辦公室、綜合科

　　三是開展市容環境綜合整治活動。結合我區“大干300天”市容環境整治活動，重點對轄區內道路環境進行集中整治，積極開展占路經營整治活動，著力改善“臟、亂、差”現狀，實現公路與環境協調發展。落實單位門前區域“三包”責任制，保證工作及公共區域環境衛生整潔有序。

　　責任部門：公路建設管理中心、交戰辦、維修處、辦公室

　　四是開展“文明交通行動計劃”志愿服務活動。結合“文明排隊日”、“文明讓座日”等為主題的文明交通勸導活動，組織干部職工在重點路段公交站點勸導乘客排隊乘車、文明禮讓，及時制止各類不文明的交通行為;結合開展“講文明、樹新風”志愿服務活動，組織干部職工深入到景區開展交通運輸法律法規知識咨詢、發放交通宣傳折頁等活動。

　　牽頭責任部門：辦公室、綜合科

　　五是深入開展交通四化管理活動。積極開展“四化”管理活動，研究制定四化管理工作實施方案，完善各項工作標準和考核辦法，增強各項工作管理標準的針對性和可操作性，促進全局工作標準化建設水平的提高，推動四化工作的深入開展。

　　牽頭責任部門：綜合科

　　六是深入開展“兩保兩樹”工作。以保暢通、保安全為著力點，以樹品牌、樹形象為努力方向，以科學發展觀為統領，貫徹落實市交通運輸委“保暢通保安全樹品牌樹形象”實施方案，統籌兼顧，標本兼治，努力打造更通暢、更安全、更便捷、更文明、更和諧的交通服務體系，全面提升嶗山交通綜合管理服務能力，為全區經濟社會發展和人民群眾出行提供更加優良的交通保障。

　　牽頭責任部門：綜合科

　　七是加大客運出租行業管理力度。加大對客運出租企業的監管力度，加強對營運車輛駕駛員進行創城知識專題培訓，積極開展爭創“誠信客運出租企業”和爭當“紅飄帶星級駕駛員”活動，嚴查出租車欺客宰客、繞路行駛、強行甩客、拒載等違規行為，嚴厲打擊在景區、公交樞紐站、大型超市等重點區域擾亂客運市場秩序的非法營運和爭搶客源的“黑車”。

　　責任部門：綜合科、客運科、稽查大隊、景區所、王哥莊所

　　八是實施公共設施提升行動。加強公交場站建設與公交設施配套改造力度，適時新增、更新、加密公交線路和公交車。加強公交站點文明排隊乘車設施的維護管理，更新公交服務實施，合理分布一站多線的公交站點。圍繞深化“鄉村文明行動”，開展城鄉環境綜合整治，做好農村道路日常養護和小修維護工作，實施進村路大中修改造。對區內大中橋梁老舊問題進行普查，對危橋分批實施改造。做好嶗山路一期改造工程前期手續辦理工作，推進土地征收拆遷，力爭早日開工建設。

　　責任部門：客運科、綜合科、公路建設管理中心、交戰辦、管理科

　　九是積極開展節能減排活動。嚴格執行道路運輸車輛燃料消耗量限值標準和準入制度，嚴把營業車輛市場準入關，杜絕不符合燃料消耗量限值標準的車輛進入道路運輸市場。加大對營運車輛的監督管理，對達到國家規定報廢標準或經檢測不符合要求的車輛，嚴禁其繼續從事道路運輸經營活動。以節水、節電、節油和節約辦公用品為重點，大力開展節約型機關創建活動。

　　牽頭責任部門：綜合科

　　十是抓好安全教育和落實安全生產責任制。結合信譽資質考核，落實安全生產責任制和安全生產責任目標管理考核評價制度，加大行業安全監管力度，開展各項安全生產活動，強化安全生產教育培訓，提高應急救援保障能力。

　　牽頭責任部門：綜合科

　　十一是完善規章制度，為創建工作提供保障。進一步轉變機關作風，完善規章制度，規范機關管理，形成“行為規范、運轉協調、公開透明、廉潔高效”的機關運行機制。進一步完善和落實機關財務制度、考勤制度、學習制度、黨風廉政建設責任制等機關管理制度，不斷提高機關辦事效率和依法行政水平，塑造交通部門“負責任、講法律、倡誠信、求高效”的良好形象。

　　牽頭責任部門：辦公室

　　十二是加強教育培訓工作。緊密結合工作實際和業務特點，通過集中培訓、崗位練兵等有效形式，開展豐富多彩的業務培訓，提高干部職工的思想覺悟、管理水平和業務素質。

　　牽頭責任部門：辦公室、綜合科

　　十三是抓好交通文化建設。結合創建學習型、服務型機關活動，將精神文明創建融入機關文化建設。在黨員活動室及機關辦公樓走廊，以文化宣傳欄、大屏幕等，廣泛進行文明單位標兵創建活動宣傳。

　　牽頭責任部門：辦公室

　　四、實施步驟

　　第一階段(20xx年3月)：研究制定創建工作方案。按照上級精神文明建設文件精神，結合我局工作實際，認真研究制定精神文明創建工作的指導思想、創建目標、任務分解、工作步驟、創建措施、具體要求等。

　　第二階段(20xx年4月)：宣傳發動。召開創建市級文明單位標兵動員大會，安排部署精神文明創建工作。組織干部職工深入學習精神文明建設有關文件精神，充分調動廣大干部職工參與精神文明創建工作的積極性和主動性，提高對精神文明創建工作重要性的認識，明確創建目標和要求，為爭創市級文明單位標兵營造積極的輿論導向。

　　第三階段(20xx年4-10月)：全面實施。嚴格按照市級文明單位標兵的考核標準，堅持硬件、軟件一齊抓。在區文明辦的指導下，抓好領導班子建設、干部隊伍建設、制度建設，全面完成精神文明創建各項任務。建立健全精神文明創建檔案，定期對各部門精神文明創建工作開展情況進行督導檢查，加強對精神文明創建工作的具體指導，及時總結成績，查找不足。對存在的問題，認真整改并對整改情況進行復查，直至達到驗收標準為止。

　　第四階段(20xx年11月)：自查自糾。根據精神文明創建工作計劃，及時對前段工作進行總結，并對照考核標準進行自查自糾，認真整改，做好迎接檢查的準備工作。

　　第五階段(20xx年12月)：鞏固提高。從組織領導、工作機制、活動開展、考核獎懲等方面建立長效機制，確保精神文明創建工作制度化、經常化、持久化，堅持以創促改，以創促建，以創促管，創建結合，把加強精神文明建設作為一項基本任務長期堅持，確保我局精神文明建設水平不斷邁上新臺階。

　　五、創建措施

　　(一)統一思想，提高認識

　　各部門及全體工作人員要進一步統一思想，提高認識，增強創建市級文明單位標兵工作的責任感和緊迫感，充分認識開展文明單位標兵創建活動，是我局進一步鞏固提升工作成果的需要，是進一步樹新形象、聚新合力、創新業績、求新發展的需要。

　　(二)健全組織，加強領導

　　為加強創建工作的領導，成立由李巧鳳局長任組長，各分管領導任副組長，各部門負責人為成員的市級文明單位標兵創建工作領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責全局精神文明創建工作的組織協調和監督檢查工作。

　　(三)加強宣傳，營造氛圍

　　要加大創建活動的宣傳力度，積極宣傳創建活動的目的意義、工作目標和任務，宣傳創建活動中的典型經驗和成功做法，強化廣大干部職工追求文明、構建和諧的意識，形成人人關心、支持和參與創建工作的良好局面。

　　(四)加強檢查，狠抓落實

　　各部門要把創建市級文明單位標兵作為一項重要工作來抓，分解工作責任，落實工作目標，確保各項創建目標任務按計劃保質保量完成。創建工作領導小組將通過召開調度會、組織督查抽查、通報工作進展情況等方式，加大督查指導力度，確保創建工作落到實處。

　　六、活動要求

　　(一)制定工作計劃。各部門要根據創建文明單位標兵實施方案，研究制定工作計劃，精心組織、周密部署。同時，要正確處理好創建活動與其他各項工作的關系，合理安排時間，確保創建活動與各項工作相互促進，取得更大實效。

　　(二)加強檔案資料的收集整理工作。各部門要安排專人負責，及時做好創建檔案的整理歸檔工作，做到文書資料及影像資料記載清晰、準確無誤、規范管理，對創建工作中的成功經驗及取得的成效等要認真進行總結，及時歸檔。

　　(三)及時報送工作信息。各部門要加強信息溝通交流，及時報送創建工作信息。創建活動開展情況的文字資料、影像資料要求每月20日前報送局辦公室，辦公室匯總整理后報區文明辦和區直機關工委。各部門創建工作計劃要求4月20日前一并報送局辦公室。

　　精神文明活動方案 篇15

　　為推動鎮社會主義新農村建設，弘揚中華民族的傳統美德，遏制歪風邪氣的滋生，豐富人民群眾的精神文明生活，經鎮黨委研究決定，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞建設社會主義新農村的目標，以促進鄉風文明、村容整潔為著力點;以完善文化設施，改善精神文化生活環境為突破口;努力提高人民群眾精神文化素質，為構建和諧鎮提供強大的思想保證、精神動力和智力支持。

　　二、組織領導

　　為確保我鎮精神文明建設工作的順利進行，年初對鎮精神文明建設工作委員會作了部分調整，調整后如下：

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　成員：xxx

　　鎮文明委辦公室設在文化站，段威特同志任辦公室主任，負責日常工作。

　　三、主要內容

　　1、加強政策宣傳和思想道德教育。廣泛宣傳中央和省市縣關于“三農”工作的重大決策和重要舉措，宣傳建設社會主義新農村的總體要求。積極開展傳統美德和先進思想的宣傳教育活動，引導廣大人民群眾形成講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，為建設社會主義新農村打下堅實的思想道德基礎。

　　2、開展多種形式的群眾性文化活動。各村要充分利用村級組織活動中心、農家書屋等精神文明建設陣地，廣泛開展政策法規、科普知識和文明新風的宣傳活動，引導和組織形式多樣的文體活動，吸引農民群眾廣泛參與，寓教于樂，使其在各種健康向上的活動中愉悅身心、陶冶情操、提高素養。

　　3、開展文明單位、文明村、文明農戶評選活動。本年度評選鎮級文明單位2個，文明村3個，每村1—2戶文明農戶，評選活動依照村推薦、鎮決定、后公示的步驟實施，并接受社會監督。各單位、各村要認真組織好本次評選活動，在全鎮營造一個爭先進、學先進、促文明的濃厚社會氛圍。

　　四、時間安排

　　(一)宣傳發動階段(3月—4月)

　　1、召開鎮文明委工作會議，明確工作任務和目標，制定年度工作計劃和具體實施方案。

　　2、召開全鎮動員大會，要求各村各單位健全精神文明工作領導機構，明確工作任務和目標。

　　3、張貼宣傳標語，懸掛宣傳橫幅，發放宣傳資料，使精神文明建設深入民心。

　　(二)申報評選階段(4月—10月)

　　各單位、各村根據創建文明單位、文明村、文明農戶的標準，切實抓好創建工作。具體步驟為：

　　1、各村開展自評活動，對符合文明農戶創建條件的家庭進行審查推薦，并于10月31日前向鎮文明委申報。

　　2、各單位、各村對照評選標準，準備好創建材料，于10月31日前以自薦或管區推薦的方式向鎮文明委申報。

　　(三)驗收階段(11月份)

　　鎮文明委對各創建單位進行檢查驗收，會議集中研究評比，最后將結果進行公示。

　　(四)總結表彰(12月份)

　　鎮精神文明委員會根據檢查驗收結果召開總結大會，對鎮文明單位、文明村、文明農戶的獲得者進行通報表彰。

　　五、工作要求

　　1、搞好宣傳發動。各村、各單位要自覺把精神文明建設活動擺上議事日程，加大宣傳力度，不斷提高群眾對精神文明建設重要性的認識，在全社會營造昂揚向上、奮發有為的文明氛圍，不斷提升精神文明建設的質量和水平。

　　2、落實目標責任。各村、各單位要切實履行職責，把創建工作作為本單位工作的重點來抓。要根據全鎮的總體部署和任務要求，結合本單位的工作實際制定具體的工作實施方案，層層分解，責任到人。

　　3、強化工作措施。各村、各單位要加大檢查督查力度，對照目標要求，狠抓工作進度和工作質量，注重實際效果。要精心組織，周密安排，切實避免搞形式、走過場，同時要保證必要的經費投入，促進精神文明建設工作的開展。

　　精神文明活動方案 篇16

　　農村精神文明建設的根本任務，就是要不斷提高農民群眾的思想道德素質和科學文化素質，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新型農民。當前，我國正處在我國十二五規劃開局新時期，新形勢、新任務要求我們必須把農村精神文明建設擺到更加突出的位置。如何結合當前實際，把握住工作重點，切實解決新時期農村精神文明建設工作最急迫、最關鍵的問題，值得認真思考。

　　一、以建設社會主義價值體系為根本，不斷提高公民思想道德素質

　　(一)持續開展“講文明、樹新風”活動。圍繞普及文明風尚、維護公共秩序、提高服務水平、改善城鄉環境四個方面的重點任務，進一步開展禮儀知識宣傳、禮儀知識競賽等宣傳教育活動，引導人們在公共場合中，講公德、守秩序、促和諧，推進道德養成、優化社會秩序。進一步倡導環保理念，引導人們在日常生活中講究衛生、保護環境，提高生活質量。

　　(二)持續開展“我們的節日”主題活動。要充分體現社會主義核心價值體系的根本要求，突出“建設和諧家園”這一主題，在豐富節日內涵，挖掘民俗文化、凝聚民族情感等方面見成效。要充分利用各類節假日活動，組織開展“緬懷先烈、愛我中華”等主題活動，進一步弘揚民族優秀文化，打造地域特色文化品牌，展示地域文化魅力，凝聚民族精神，激發愛國熱情。

　　(三)持續開展道德模范學習宣傳活動。精心組織道德模范巡回宣講活動，充分發揮道德模范榜樣作用，推動公民道德建設深入開展。繼續開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，在全社會形成學習、崇尚、關愛、爭當道德模范的濃厚氛圍。對生活困難道德模范和“身邊好人”的困難對象實施幫扶，在全社會樹立“好人有好報”的理念。

　　二、以開展群眾性精神文明創建活動為載體，不斷提升社會文明程度

　　深化文明村鎮創建，著力提升鄉風文明程度。要以保護農村生態環境為前提，大力加強村鎮建設規劃，加快基礎設施配套，開展村莊整理和“家園清潔行動”，改善農村人居環境。以促進農民生活方式轉變為目標，廣泛開展文明家庭、“五好家庭”、遵紀守法戶評選活動，著力提升鄉風文明程度。以推進文化信息資源共享、廣播電視村村通、農家書屋、農民體育健身、“三下鄉”等惠農工程，鼓勵和扶持“文化中心戶”，重視保護民族民間文化，改善農村文化供給，豐富農民精神文化生活。

　　三、以凈化社會環境為重點，不斷增強未成年人思想建設實效

　　(一)深化道德教育和道德實踐活動。加強心理健康教育、普及心理健康常識，開展心理咨詢和輔導，引導未成年人養成樂觀開朗、積極向上的良好心態。深入開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，把道德實踐活動作為提升未成年人道德情操的重要環節。廣泛組織開展暑期社會實踐、青少年夏令營、文明勸導、志愿服務、親情互動、模擬體驗、生產觀摩等形式多樣的道德實踐活動，引導未成年人在參與中感悟，在感悟中升華，培養良好的道德情操和高尚的思想品格。

　　(二)強力推進凈化優化社會文化環境工程。認真貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作會議精神和《未成年人保護法》，綜合運用教育、法律等手段，取締“黑網吧”、凈化熒屏聲頻視頻、清理非法出版物、整治校園周邊環境等五個專項行動高壓態勢，加強技術監控，嚴厲打擊各類違法違規行為。

　　(三)健全完善未成年人長效工作機制。要把未成年人思想道德建設作為精神文明建設重中之重的任務來謀劃、作為希望工程、民心工程、戰略工程、基礎工程來狠抓落實，納入黨委政府重要議事日程，納入經濟社會總體規劃，納入科學發展考核評價體系。進一步強化未成年人思想道德建設聯席會議成員單位的職能作用，明確分工，落實責任;要把未成年人思想道德建設的成效作為評選先進的先決條件，凡是未成年人思想道德建設工作做得不好的，該學校、社區、單位都不能評為先進。要進一步定完善“三結合”教育網絡的具體措施，充分發揮學校的龍頭作用、社區的平臺作用、社會教育的基礎作用，更好地實現學校教育、家庭教育、社會教育的有效銜接。

　　(四)加強未成年人校外活動場所建設。把校外活動場所納入公共文化服務體系建設，切實抓好愛國主義教育基地和公益性文化設施免費開放。進一步落實各級各類青少年宮、青少年活動中心、兒童活動中心和科技館的公益性質，為未成年人參加校外活動創造條件、提供便利。充分利用各地愛國主義教育基地、公益性文化設施以及各種社會資源，開展道德教育和道德實踐活動，增進未成年人的愛黨愛國愛鄉情感。

　　精神文明活動方案 篇17

　　為加強我村精神文明建設活動，促進物質文明建設和精神文明建設同步發展，現結合本村實際，特制定本方案：

　　一、指導思想

　　以十七屆四中、五中、六中全會和科學發展觀和“三個代表”重要思想為指導，以經濟建設為中心，以提高村民的思想道德素質和科學文化素質，通過廣泛深入持久地開展“十”文明戶和“好媳婦、好婆婆”、“好村民”評選等活動，將精神文明和物質文明緊密地結合起來。

　　二、組織機構及職能分工

　　成立精神文明建設領導組，下設精神文明辦公室、道德評議會、紅白理事會、社會治安綜合治理領導組、志愿者服務隊。

　　(一)支部書記負責精神文明建設的全面工作，制定方案，規劃和開發計劃，負責指導協調工作。

　　(二)精神文明辦公室職能

　　1、對所屬各單位的黨員教育、老年活動、青年民兵等陣地建設和活動，督促檢查。

　　2、抓好“十”文明戶、文明村民的創建活動。

　　3、組織文明戶評選、打分、掛牌、獎懲工作。形成人人講文明、戶戶講文明、處處都文明的良好新風尚。

　　4、抓好村民教育。組織村民外出學習和取經。

　　(三)道德評議會職能

　　1、對村民進行“三觀”教育、“三德”教育，樹立正確的人生觀、世界觀、道德觀。進行職業道德、家庭美德、社會公德教育，用高尚的道德觀念規范人們的言行，約束人們的言行。人人信守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤奮自強、敬業奉獻”的公民道德規范。

　　2、制定符合實際的《村民文明公約》、《文明村民道德規范》。

　　3、每月評議一次村民之間、黨員、干部的道德行為。

　　4、協助文明辦公室做好“十”文明戶、“好媳婦、好婆婆”、鄉村好人的評比。

　　5、做好村民思想工作，把問題解決在萌芽狀態。

　　(四)紅白理事會職能

　　1、制定全村《紅白大事的有關規定》，使村民有章可循，照章行事。

　　2、對紅白事進行指導，幫助解決具體問題或困難。

　　3、對婚喪事簡辦的人(戶)進行獎勵，對違返本村規定、大操大辦的進行批評教育和適度懲罰。

　　4、協助文明辦公室搞好文明戶季評、年評工作。在精神文明建設創建活動中，要互相配合，互相支持，齊抓共管。

　　(五)社會治安綜合治理領導組職能

　　1、研究貫徹黨和國家關于社會治安綜合治理的方針政策。

　　2、對本村一個時期的社會治安綜合治理工作作出總體部署，并監督實施。

　　3、組織、協調一室(警務協防室)、兩會(治保會、民調會)、一隊(治安巡邏隊)、各村民小組、村辦企業共同解決村內突出的治安問題。

　　4、組織開展社會治安綜合治理創建達標活動。

　　5、總結推廣典型經驗，表彰先進，推動后進。

　　(六)志愿者服務隊職能

　　1、在農村黨組織的領導下開展活動，負責組織和實施農村黨員為主體的各項服務活動。

　　2、根據志愿者的專業特長將志愿者分為若干服務支隊。如政策咨詢隊、就業服務隊、環境衛生保潔隊、治安巡邏隊、家電維修隊等等，各支隊活動由農村黨組織具體負責指導與協調。

　　3、服務活動采取定期或不定期的活動方式，開展為農村居民服務活動。平時服務活動采取靈活多樣的形式開展，黨組織根據居民群眾生活、居住特點和志愿者的特長及實際情況，協調志愿者開展服務活動。

　　4、志愿者在開展服務活動時，應時刻注意樹立良好社會形象。

　　5、參加志愿者服務隊的成員要維護集體榮譽，顧全大局，遵守黨組織的各項規章制度和工作紀律。

　　6、農村黨組織對志愿者的各項活動和服務情況要及時向志愿者所在單位及相關部門反饋，予以鑒定，進行必要的'宣傳、鼓勵。

　　7、農村黨組織每月召開一次成員會議，總結上月服務活動情況，討論安排下月服務活動。

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