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消防雙重預防工作機制方案（精選9篇）
只有深思熟慮之后，才能寫好工作方案。某個項目開展前，我們就要為領導準備幾份工作方案以供參考，打開文檔的時候卻發現不知道寫什么，下面是小編為大家整理的消防雙重預防工作機制方案，歡迎閱讀與收藏。
消防雙重預防工作機制方案 1
一、工作目標
“五個一”包括：開展一次消防安全教育課、開展一次消防安全專題教育、布置一份暑假消防作業、開展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識光碟。開展此次活動旨在教育引導廣大中小學生學習消防知識、增強消防意識、掌握逃生自救技能，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。
二、組織領導
為強化全區校園消防安全宣傳教育工作，確保本實施方案的順利實施，特成立工作領導小組。
組長：
成員：各直屬學校（幼兒園）負責人。
三、活動時間
20xx年6月初至9月30日
四、活動內容
（一）開展一次火災隱患排查整治。對學校教學樓、實驗室、微機室、圖書館、學生宿舍、食堂、禮堂、會議室、鍋爐房等場所進行一次全面排查。重點排查消防栓、滅火器、應急燈、應急疏散標識等消防器材、設施是否按規定配備并完好有效；消防疏散通道是否安全、暢通；學生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規使用大功率電器等情況；電線電路是否完好，建筑物室內是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況。
（二）開展一次消防安全專題教育。暑假放假前，各學校要開展一次消防安全專題教育活動，安排不少于2課時的消防知識教育課。根據不同年齡段學生特點分類開展，小學側重對火災危險性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、逃生自救常識等方面的教育，中學側重對消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用方法、火災自救互救知識和火災案例等方面的教育。要重點加強暑假期間用火用電、參加節慶聚會及公眾聚集場所活動中的消防安全教育，切實增強中小學生消防安全意識。各學校要主動聯系消防部門，組織中小學生及學生家長參觀消防隊站和消防教育場館，開展學習體驗活動。
（三）布置一份暑假消防作業。各學校要布置一份消防主題的暑假家庭作業，組織學生與家長共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災逃生預案、繪制一張家庭逃生路線圖，實現“會自查家庭消防隱患、會制作家庭應急逃生疏散圖、會操作消防器材、懂逃生自救知識”的目標。要充分利用“中國消防在線”網站提供的各類消防知識、逃生寶典等內容，組織學生和家長廣泛參與，并對學生完成的消防家庭作業進行匯總展評。
（四）開展一次滅火逃生疏散演練。各學校要在暑假前或開學初，主動邀請消防官兵進學校，指導開展一次滅火逃生疏散演練活動，在教學樓、宿舍樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂等不同場所組織進行疏散演練。通過開展疏散逃生演練，使廣大師生熟悉疏散逃生路線、指示標志、疏散通道、安全出口，掌握基本的自防自救技能，提高應對突發事件緊急避險的能力。
（五）觀看一次消防知識光碟。各學校要組織師生集中觀看一次消防常識DVD光碟，并安排專人根據實際情況對視頻內容進行講解，確保每位師生都能夠掌握消防知識，從而達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的'。
五、活動要求
（一）高度重視，精心組織。各學校要高度重視消防知識宣傳教育工作，認真安排部署，切實抓好落實。要結合實際制定操作性強的工作方案，豐富活動形式，動員廣大學生家長共同參與，增強活動實效。
（二）加強協調，廣泛參與。各學校要主動與消防部門聯系，加強對消防安全工作的指導；要加強與家長的溝通，爭取廣大家長的支持，確保此次活動扎實有效開展。
（三）加強督導，靈通信息。各中心小學要對轄區內學校“五個一”活動開展情況進行督導檢查，區教體局將組織檢查組進行暗訪抽查。活動中的各類影像、文字資料要及時收集整理，存檔備查。活動期間各類動態信息和典型做法及時上報。活動結束后，各學校要進行全面總結，形成書面材料連同相關報表于9月26日前報市教育局。
消防雙重預防工作機制方案 2
今年11月是全省第xx個法定消防安全宣傳月，為認真貫徹落實《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要（20xx-2015）》切實做好宣傳月期間的各項工作，進一步提高廣大師生的消防安全素質，制定本方案。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災隱患舉報、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛士典型事跡等為主要宣傳內容，通過開展內容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動，強化消防安全責任落實，引導師生學習消防知識，為教育事業科學發展創造良好的消防安全環境。
二、活動主題
消防安全、你我有責。
三、活動內容
認真貫徹落實《綱要》等文件精神，加大消防宣傳工作力度，切實加強學校消防安全文化建設，動員廣大師生積極投入參與到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間，各學校要結合實際，突出本校特色，認真組織開展宣傳教育活動。
（一）集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。以《消防安全常識二十條》為主要內容，集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等，宣傳“二十條”消防公益廣告；通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式，廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，形成良好的輿論宣傳環境。
（二）開展消防安全教育示范校創建活動。堅持“預防為主，安全第一”的原則，加強對學校消防安全文化建設工作的指導，強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學校”為契機，推動學校設立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學中適時增加消防教育內容，以“教育一名學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的`工作理念，帶動全市消防安全教育示范校創建活動的開展。
（三）組織師生進行滅火疏散演練。進一步提高對應急演練活動的認識，真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規工作。11月份，我鎮所有學校幼兒園要開展一次疏散演練，并確保演練中的安全，要組織學生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。
（四）組織開展消防志愿集中服務活動。結合公安部門正在開展的平安消防專項行動，各學校要積極邀請有關部門和消防志愿者幫助查找學校存在的火災隱患，將隱患消滅在萌芽狀態。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，開展有針對性的消防教育活動，全面提高社會消防安全意識。
（五）開展好“七個一”活動。即：
1、召開一次內部安全形勢分析會；
2、開展一次消防安全自查活動；
3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓；
4、組織一次滅火疏散演練；
5、舉辦一期消防知識板報或手抄報；
6、懸掛一條消防宣傳標語；
7、對單位消防安全狀況進行一次安全評估。
四、工作要求
（一）高度重視，強化組織。學校要切實提高思想認識，把消防宣傳教育作為一項重要任務來抓，共同研究制定宣傳月活動實施方案，細化措施，明確責任，確保工作落到實處。
（二）內容豐富，務求實效。要結合實際，突出特色，要充分發揮消防安全教育社會實踐基地的作用，組織師生參觀體驗，傳播消防常識，普及消防技能，切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。
（三）廣泛宣傳、及時匯總。要加大宣傳力度，宣傳典型人物和典型經驗，營造正面的輿論氛圍。
消防雙重預防工作機制方案 3
為深入推進構筑社會消防安全“防火墻”工程工作，認真落實“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作原則，根據“北京及昌平區消防部門‘四個能力’建設實施方案”的要求，結合學校實際，特制訂本方案：
一、工作目標
通過開展消防安全“四個能力”建設工作，全面提高我校消防防火管理工作，強化單位主體責任，增強全校師生消防安全意識和能力，力爭按要求、按期通過達標驗收。
二、組織領導
學校成立消防安全“四個能力”建設領導小組，由黨委副書記雷玉江任組長，成員由保衛處、宣傳部、財務處、科研設備處、后勤管理處、后勤服務總公司、學工處、研工部、圖書館等部門負責人組成；下設辦公室，掛靠學校保衛處，負責學校各單位消防安全“四個能力”建設的組織、指導、督察和考評；辦公室主任由保衛處處長張乃志擔任。
三、實施步驟
（一）動員大會部署階段（9月10日前）。學校研究制定我校消防安全“四個能力”建設實施方案，同時召開會議進行部署。
（二）工作推進階段（9月10日至10月15日）。各單位要建立消防安全組織機構，明確工作責任和計劃，9月15日前上報。工作計劃中要明確專人負責定期開展防火檢查，并做好歸檔工作。9月30前，要對本單位人員進行一次消防安全培訓和一次疏散演練，使培訓人員掌握撲滅初期火災能力，能夠形成1分鐘趕到的第一滅火力量，使培訓人員掌握組織疏散逃生能力。并做好各自工作的宣傳報導工作。
保衛處按照《消防法》和《學校消防安全管理規定》要求，指導各單位健全消防安全組織網絡，完善消防安全管理運行機制，落實消防安全措施。尤其是對重點單位防火檢查、巡查、員工消防安全培訓、消防演練、值班等十二類消防檔案建設要做到“工作有部署、檢查有要求、記錄要完整”，能夠完整反映工作開展情況。同時要按照“位置固定化、格式統一化、內容規范化、責任明晰化”要求，在單位火災報警裝置、消火栓、滅火器材箱等消防設施器材上設置消防設施認知標識，根據國家規范要求標明消防設施名稱，同時設置操作使用標識，標明具體的使用方法、維護責任人及檢查維護時間，做到醒目、美觀、充分體現消防安全內涵，起到規范單位安全管理，積極預防和撲救火災的作用。
（三）迎評驗收階段（10月15日至11月15日）。10月30日前，各個單位要上報消防安全“四個能力”建設工作總結，消防安全“四個能力”建設小組，對校內各單位進行預驗收，并建立完善達標驗收檔案。20xx年11月15日前，完成我校所有消防安全重點單位和所有人員密集場所的達標工作，接受昌平區消防局對學校的驗收工作。
四、工作要求
（一）提高認識，加強領導。學校各單位“四個能力”建設是貫徹落實構筑社會消防安全“防火墻”工程的重要內容，各單位負責人要高度重視，成立專門組織機構，全面負責具體工作，每個單位要開展不少于1次的'培訓，開展一次疏散滅火演練。
（二）廣泛宣傳，營造氛圍。各有關單位要充分利用廣播、電視、報刊等主流媒體，加大學校各單位“四個能力”建設典型宣傳力度，普及消防知識，迅速形成強大的消防宣傳攻勢，為學校“四個能力”建設營造濃厚的氛圍。
（三）部門聯動，落實措施。各部門、各單位要密切配合，通過有效手段，全面推動我校各單位消防安全“四個能力”建設的貫徹執行，落實法規要求和各項消防安全防范措施。
（四）及時總結，加強反饋。各單位要加強消防安全“四個能力”建設情況信息反饋工作，收集匯總各個階段的工作進展、突出經驗等情況，及時報送消防安全“四個能力”建設領導小組辦公室
消防雙重預防工作機制方案 4
為認真貫徹落實上級關于開展消防安全的一系列部署要求，深入推進春夏兩季火災防控工作，確保我局消防安全形勢平穩發展，按照廉安辦(20xx)6號文件要求并結合實際情況，特制定本方案。
一、工作目標
聚焦消防安全專項整治工作的目標導向和問題導向，深入推進春夏兩季火災防控工作，著力提升火災防控能力，有效預防遏制重特大火災事故的發生，切實維護人民群眾的生命財產安全。
二、工作時間
20xx年3月11日至20xx年6月30日。
三、加強組織領導
為加強春夏兩季火災防控工作的組織領導，嚴防火災事故發生，我局成立春夏兩季火災防控工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室：設于市管股，梁浩紀檢組長兼辦公室主任，負責本系統春夏兩季火災防控工作的組織、指揮和協調，解決有關問題，對本系統消防安全工作進行指導和監督、總結上報機關信息。
四、工作步驟
20xx年春夏兩季火災防控工作分為三個階段：
(一)動員部署，宣傳發動階段(即日起3月11日)，局召開各所負責人、機關中層以上干 部專題動員會議。要求各所要結合本所范圍實際，成立組織機構，明確職責，廣泛宣傳發動，召開會議部署工作，逐級動員到位。
(二)嚴格排查整治階段(3月11日至5月30日)
各所根據本轄區的市場(舊市場)、超市、出租屋等開展全面消防安全隱患排查工作，并做好火災隱患排查登記，并建立健全安全隱患臺賬，從嚴抓實春夏兩季火災防控工作。
(三)總結驗收，提升總結階段(6月1日至6月30日)
各所認真總結專項整治工作好的經驗做法，對于存在的普遍問題要引起重視并且開展專題研究，建立完善火災防控工作的`長效機制。
五、組織實施
(一)會議動員，營造氛圍。
為了增強社會人民群眾的火災防控意識，各級都必須召開消防安全專題動員會議，進一步強化春夏兩季火災防控工作的相關知識，各股室、物業所要大力加強消防安全，針對春夏兩季火災防控特點，進一步加強消防安全宣傳工作，通過市場內有線廣播、宣傳欄、橫幅等方式廣泛宣傳消防知識，不斷增強干部職工、市場內經營戶的消防安全意識，積極營造濃厚的消防安全氛圍。
(二)扎實開展消防安全檢查
1、開展消防設施安全專項整治。局機關要有針對性不定期實施對各專業市場的專項檢查，特別側重對工業品市場，市場出租屋的專項檢查和清理整治。各物業所要對轄區市場內消防設備進行檢查，要重點對消防栓、滅火器、防火門的監督檢查，確保設備正常使用。
2、加強市場內出租屋用火、用電設備安全檢查。各物業所要組織人員對轄區市場內出租屋及容易發生火災爆炸事故的設備進行檢查，重點對出租屋飲食行、成衣行等行頭進行檢查，及時發現消除安全隱患。對存在重大隱患的要責令停止使用，限期整改。堅決取締出租屋“三合一”經營。
3、開展市場消防安全專項整治。各物業所對轄區內集貿市場逐個排查登記，全面摸清消防現狀，督促整改火災隱患。
4、開展辦公樓場所消防安全檢查。各股室、物業所要對各自辦公場所開展消防安全隱患排查，對消防通道、滅火器、消防栓系統等消防器材進行一次全面檢查和整改落實，沒有配備消防器材的要立即配置，對損壞、失效的消防器材要及時更換。要對在用電腦、打印機、熱水器、電源插座、電動車充電等各種用電設備，以及超負荷運行線路等重點部位進行全面排查和重點防范，嚴防火災事故發生。
六、工作要求
(一)提高思想認識，加強組織領導。春夏兩季歷來是火災高發、易發時段，同時，社會重大活動和重要節日集中，市場內貿易旺季，引發火災的風險劇增。各部門各物業所務必引起高度重視，充分認識開展火災防控的重要意義，堅決克服松懈思想，扎實做好今年火災防控工作，領導跟蹤督查，切實將各項工作落到實處。
(二)各負其責，齊抓共管。各部門各物業所要對照工作內容和要求，結合工作職能，制定具體實施方案，落實人員和責任，狠抓落實。
(三)強化責任落實，嚴格工作問責。各部門各物業所要建立工作責任制，確保工作任務落實到具體人員。市局防火工作領導小組將不定期派出工作組進行專項督導檢查和明察暗訪，推動工作落實。對工作不落實、存在火災隱患不排除、推諉扯皮、引發火災的，將視情節分別予以單位和個人進行通報批評、取消年度評先評優資格，情節嚴重的依法依規追究單位和人員的責任。
消防雙重預防工作機制方案 5
為認真貫徹落實《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》，積極提高我公司重點要害部位特大安全事故應急處理能力，努力減少各類特大安全事故所造成的損失，消除火災事故的隱患，保障公司財產和員工的生命安全，特制定本預案。
本預案針對我公司通信機房的火災而制定。
移動通信機房滅火流程如下：
(一)值班人員發現機房火情(包括監控中心人員)要立即到現場查看。
(二)如果是個別電路盤著火，應拔出著火的.電路盤，用1211或二氧化碳滅火器將火撲滅。
(三)某機柜幾塊電路盤及電纜著火，應立即拔出著火的電路盤，用1211或二氧化碳滅火器噴射滅火劑將火撲滅。
(四)如果機房的機架機柜著火，值班人員無力自滅自救時，監控中心應切斷機架機柜電源或樓層電源，關閉空調，嚴禁開窗,及時向公司安全生產管理領導小組報告。
(五)公司安全生產管理領導小組指揮機關義務消防隊隊員進行滅火,組織值班人員立即撤離現場，封閉門窗，按下區域自動滅火按鈕滅火，同時撥打119報警，大聲呼救，報告公司主管領導或安保值班室，監控室廣播火警。
(六)在消防隊到達后，應積極配合，簡明扼要說明著火位置，火勢情況和已采取的補救措施。
(七)用1211或二氧化碳滅火器噴射滅火劑能把火撲滅的，應配合消防隊保護現場和消除隱患，防止再次著火。
(八)用1211或二氧化碳滅火器不能把火撲滅時，為防止煙熏引起人員中毒，應組織人員有序疏散，使用相應的滅火器材滅火，盡快將火撲滅。
(九)應保護好現場，按照事故調查處理辦法執行。
(十)火災報警電話：119
消防雙重預防工作機制方案 6
為了深入貫徹落實做好消防安全保衛戰工作的重要部署，最大限度消除校園火災隱患、減少火災危害，推進“平安學校”的創建，構建和諧校園，我校根據《十八期間學校消防安全保衛工作實施方案》的要求，結合我校安全工作實際，在我校深入開展消防安全保衛工作，特制定本工作方案。
一、工作目標
在校長的統一領導下，以提升火災防控水平為重點，廣泛開展消防宣傳教育和培訓活動，采取有力舉措，凝聚一切力量，深入排查校園火災隱患，全面整治消防安全問題，努力實現火災隱患排查整治百分百，最大限度地防控和減少一般火災，堅決杜絕火災亡人和較大以上火災事故發生，確保校園安全形勢持續穩定好轉。
二、組織領導
為加強消防安全保衛工作的領導，學校成立消防安全保衛工作領導小組，其組成人員如下：
組 長：
副組長：
成 員：
三、工作重點
(一)進一步落實消防安全責任制，全面部署我校消防安全工作。各部門、班級、部室、要積極履行消防安全職責，進一步明確消防安全責任人和消防安全管理人，明確工作重點和目標，制訂具體的消防安全保衛工作方案。要研究解決重點火災隱患和消防工作中的重大問題，對重點消防工作進行督辦，做到一級抓一級，層層抓落實。
(二)強化消防安全宣傳教育培訓
隱患排查整治工作情況宣傳報道。認真落實消防教育培訓制度。學校要通過校園宣傳欄、廣播、圖片展、主題班會課、舉辦安全知識競賽、宣傳橫幅、黑板報、手抄報、網絡等形式，對廣大師生進行消防安全宣傳教育，組織開展消防疏散逃生演練。要組織廣大師生通過參觀、體驗和學習等方式，掌握防火知識，增強防火意識，提高消防能力，發動師生查找身邊的火災隱患，建立獎勵工作機制。計劃在4月中旬組織一次消防安全大演習。
(三)加強執勤備戰，做好滅火救援的各項準備工作。根據我校情況，組織門衛、后勤及相關人員從嚴做好執勤備戰的各項工作，調整滅火救援力量部署，充實義務消防隊的'戰斗力;認真開展校園消防設施的維護，加強器材裝備的維護保養、保持通訊設備的暢通，修訂、完善重點部位、重點場所的滅火和應急救援預案并組織開展實地演練;認真開展義務消防隊崗位大練兵，提高滅火救援能力;加強管理教育，落實各項規章制度，嚴防事故，保持校園的高度穩定。
(四)廣泛開展消防宣傳教育，發動師生自覺做好消防安全工作。要結合火災規律，突出安全用火、用電、用油、用氣等基本常識，常見火災的撲救方法，以及安全疏散和逃生自救基本要領的宣傳。要充分利用校園網絡、校園廣播等媒介，加大消防宣傳的力度，擴大消防宣傳教育面，提高消防宣傳教育效果;利用橫幅標語、板報、墻報以及發放宣傳資報料、設點咨詢、巡回廣播、知識競賽等，做好防火宣傳工作。
四、工作要求
(一)提高認識，加強領導
全體師生要切實增強政治意識、大局意識和責任意識，全力做好校園消防安全保衛工作。要加強組織領導，迅速動員部署，統一思想認識，研究工作措施，明確工作責任，定期通報情況，堅決預防和遏制校園火災事故的發生。
(二)廣泛宣傳，營造氛圍
要充分利用手抄報、廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，廣泛開展消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識，為打贏校園消防安全保衛戰營造濃厚氛圍。
(三)加強值班，快速反應
加強校園值班值日工作，每天要保證1名領導帶班，及時處理涉及校園消防安全和穩定的各類事件。學校領導小組成員要保持通訊暢通，外出要向學校辦公室報備;值班人員要堅守崗位，按時交接班，及時做好值日記錄;嚴禁遲報、漏報和隱瞞不報，保證信息暢通。
(四)加強督查，落實責任
建立健全加強學校消防安全工作檢查和督導制度，明確工作責任，發現隱患，落實整改責任人，限期整改，進行跟蹤管理。要對工作中工作能力強，成績突出的個人，在年終安全目標管理責任制考評、教師評先評優中予以加分;對組織不得力、措施不落實、工作不到位的的人員，依法依規從嚴追究相關人員的責任。
消防雙重預防工作機制方案 7
為深入貫徹落實《國務院安委會辦公室關于實施遏制重特大事故工作指南構建雙重預防機制的意見》、《深化安全生產風險隱患雙重預防體系建設行動方案》等文件精神，進一步強化公司安全生產主體責任，準確把握安全生產的特點和規律，堅持風險預控、關口前移，全面推行安全風險分級管控，進一步強化事故隱患排查治理，推進事故預防工作科學化、信息化、標準化，實現把風險控制在隱患形成之前、把隱患消滅在事故前面。根據公司安全生產實際情況，特制定構建雙重預防體系實施方案如下：
一、任務目標
全面開展安全生產隱患排查整治行動，深入研究制藥類企業事故的特點，認真分析安全風險重點部位和關鍵環節，加快推行隱患排查治理、風險分級管控雙重預防機制，與公司已推行的安全生產標準化、班組安全建設等安全管理體系有機結合，建立完善安全生產風險分級管控體系、隱患排查治理體系和安全生產信息化系統，最終實現關口前移、精準監管、源頭治理、科學預防。到20xx年底，實現標準化、信息化的風險管控和隱患排查治理雙重預防體系，從根本上防范安全事故發生，構建公司安全生產長效機制。
二、實施原則
1、組織有力、制度保障。建立由主要負責人牽頭的雙重預防體系組織機構，建立能夠保障雙重預防體系全過程有效運行的管理制度。
2、全員參與、分級負責。從基層操作人員到最高管理者，都應參與風險辨識、分析、評價和管控以及隱患排查治理；企業應根據風險級別，確定落實管控措施責任單位的層級；根據隱患級別，確定相應的治理責任單位和人員；風險分級管控以確保風險管控措施持續有效為工作目標。
3、自主建設、持續改進。應依據本行業領域同類型企業實施指南，建設符合本企業實際的風險分級管控體系。應自主完成風險分級管控體系的制度設計、文件編制、組織實施和持續改進，獨立進行危險源辨識、風險分析、風險信息整理等相關具體工作。
4、系統規范、融合深化。雙重預防體系應與企業現行安全管理體系緊密結合，應在企業安全生產標準化、職業健康安全管理體系等安全管理體系的基礎上，進一步深化，形成一體化的安全管理體系，使風險分級管控和隱患排查治理貫徹于生產經營活動全過程。
5、注重實際、強化過程。應根據自身實際，強化過程管理，制定風險管控體系配套制度，確保體系建設的實效性和實用性。安全管理基礎比較薄弱的小微企業，應找準關鍵風險點，合理確定管控層級，完善控制措施，確保重大風險得到有效管控。
6、激勵約束、重在落實。應建立完善的風險管控和隱患排查治理目標責任考核制度，形成激勵先進、約束落后的工作機制。應按照“全員、全過程、全方位”的原則，明確每一個崗位辨識分析風險、落實風險控制措施、排查治理隱患的責任，并通過評審、更新，不斷完善雙重預防體系。
三、組織機構
為加強雙重預防機制建設工作的組織領導，確保活動取得實效，公司特成立構建雙重預防機制建設工作領導小組，對工作進行全面組織、指導和督促檢查。具體名單如下：
組長：xxxx副組長：xxxx成員：xxxxxxxx 領導小組下設工作辦公室，設在安全環保部，xxx任主任，xxxx任成員，具體負責雙重預防機制建設工作的組織、分工、協調、監督、檢查、考核、總結等具體工作。
四、職責分工
1、安全環保部負責“雙重預防機制”建設方案的制定，并對機制建設情況進行全程監督管理；負責組織安全設施、危險化品管理等高風險方面安全風險點的排查、風險點統計、確定風險等級、明確管控措施和管控手冊的編制。分析存在的問題，督促治理方案以及相應的實施工作；監督隱患的整改、防范措施、資金、期限的落實；負責各類風險告知欄、風險告知卡、四色風險分布圖的制作和張貼工作；負責“雙重預防機制”的組織、培訓、開展、協調、指導、監督、總結等工作；負責及時、如實向上級監管部門報告安全風險評估診斷分級、隱患排查清單等記錄材料。
2、生產部負責生產車間、崗位安全風險點的排查、分析、評價、統計等工作，明確本部門內各類安全風險點的管控措施和管理手冊的編制。按隱患排查治理制度開展部門內安全隱患排查治理工作，并如實記錄事故隱患治理情況；定期將完成工作所形成的紙制版材料上報至安全環保部；負責監督本部門內部雙重預防機制構建工作情況。
3、設備能源部負責從設備管理角度排查安全風險點的排查、統計、分析、評價、登記確認等工作；負責根據設備特性，尤其特種設備和高危設備的風險管控措施和管理手冊的編制；按隱患排查治理制度開展部門內安全隱患排查治理工作，并如實記錄事故隱患治理情況；定期將完成工作所形成的`紙制版材料上報至安全環保部。
4、倉庫部門負責成品倉庫、危險品庫、原輔料庫、五金庫的安全風險點的排查、分析、評價、統計等工作，明確本部門內各類安全風險點的管控措施和管理手冊的編制。按隱患排查治理制度開展部門內安全隱患排查治理工作，并如實記錄事故隱患治理情況；定期將完成工作所形成的紙制版材料上報至安全環保部；負責監督本部門內部雙重預防機制構建工作情況。
5、機修動力車間負責電力設施、設備的安全風險點的排查、分析、評價、統計等工作，明確本部門內各類安全風險點的管控措施和管理手冊的編制。按隱患排查治理制度開展部門內安全隱患排查治理工作，并如實記錄事故隱患治理情況；定期將完成工作所形成的紙制版材料上報至安全環保部；負責監督本部門內部雙重預防機制構建工作情況。
6、后勤保障部門負責行政辦公樓、餐廳、宿員、車輛、消防保衛等安全風險點的排查、分析、評價、統計等工作，明確本部門內各類安全風險點的管控措施和管理手冊的編制。按隱患排查治理制度開展部門內安全隱患排查治理工作，并如實記錄事故隱患治理情況；定期將完成工作所形成的紙制版材料上報至安全環保部；負責監督本部門內部雙重預防機制構建工作情況。
7、財務部負責統計事故隱患治理、風險管控專項預算資金，劃撥公司安全隱患治理、風險管控相關費用，監督落實費用的閉環管理。
8、各部門車間是安全基礎管理、區域位置和總圖布置、工藝管理、設備管理、電氣儀表、消防系統、危化品管理等方面隱患排查、風險管控的責任主體，應分別負責管理區域內安全風險點的排查、分析、評價、統計等工作，明確本部門內各類安全風險點的管控措施和管理手冊的編制。按隱患排查治理制度開展部門內安全隱患排查治理工作，并如實記錄事故隱患治理情況；定期將完成工作所形成的紙制版材料上報至安全環保部。
五、工作步驟及責任部門
（一）前期準備階段（20xx年3月31日前）
1、采取通過參加當地安監部門開展的相關培訓；在專業網站查閱、收集相關評價標準、方法以及相關知識材料國；現場參觀考察其他企業現場；學習《河南省企業安全風險分級管控與事故隱患排查治理雙重預防機制構建導則》、《河南省安全生產事故隱患排查清單》資料等方式，提高安全管理人員構建雙重預案機制的相關能力。
2、利用宣傳欄、條幅、發放材料等形式宣傳雙控體系知識，通過安全生產會議、車間班組會議、員工教育培訓等時間，組織相關人員學習公司《安全生產風險隱患雙重預防體系建設實施方案》，熟知風險分級管控與隱患排治理的相關知識和重要意義，了解安全檢查表法（SCL）、作業危害分析法（JHA）法和作業條件危險性評價法（LEC）等方法適用范圍和工作流程。
3、組織各崗位員工以班組為單位，根據本崗位日常工作流程和主要操作要點，收集、整理出各車間各作業崗位的主要任務、作業內容以及主要工作步驟等操作清單，各崗位所使用生產設備的名稱、類別、所在部位、主要危害等設備清單。以兩類清單做為風險辨識的基礎依據。
（二）風險辨識評價分級與隱患清單編制階段（20xx年5月30日前）
1、風險辨識、分級（20xx年4月1-30日）
1）安全風險辨識分析：以車間崗位操作流程清單和設備清單為基礎，組織崗位人員排查本崗位可能導致事故發生的風險點，主要包括安全管理、區域位置和總體布置、工藝管理、設備管理、電氣儀表、危險品存放、領取、運輸管理、公用系統、消防系統、安全設施、防護設施等人、物、環、管四方面存的風險因素，并從工程設施、管理、個體防護、應急設施等方面確定現有安全控制措施。具體分析方法參照安全檢查表法（SCL）、作業危害分析法（JHA）法和作業條件危險性評價法（LEC）等。
2）安全風險評價分級：采用風險矩陣法、作業條件危險性評價法（LEC）等方法，進一步完成辨識分析危害或潛在事件、主要造成后果、必要控制措施、LSR分值、風險等級等安全風險分析表，在對風險進行風險評價分級時，風險等級判定應遵循從嚴從高的原則，應考慮以下因素：生產工藝過程風險；危險物質風險；設備設施風險；環境風險；法律、法規、標準需求；管理風險；承包方風險。并考慮人、財、物和環境等方面存在的可能性和后果嚴重程度的影響，并結合本站自身實際，明確事故事件發生的可能性、嚴重性和風險度取值標準，確定風險判定準則，進行風險分析評估，判定風險等級，將風險分為一、二、三、四級（一級為重大風險、二級為較大風險、三級為一般風險、四級為較風險）。
3）完善管控措施：結全現有管控措施，組織崗位人員進一步糾正、完善管控措施，至少包括制度管理措施、工程措施、自動監控措施、自動化控制措施、應急處置措施、個體防護等方面，然后針對風險類別和等級，將風險點逐一明確管理層級（公司、車間、崗位、班組），落實具體的責任部門、責任人和管控措，形成安全風險分級管控清單。
4）風險公告警示：公司本單位的風險點、風險類別、風險等級、管控措施和應急措施，讓每名員工都了解風險點的基本情況及防范措施、應急處置措施。編制重點崗位風險告知卡、廠區四色安全風險分布圖、崗位安全明白卡、崗位應急措置卡等，張貼并廠區、崗位明顯部門，標明主要安全風險點、風險類別、風險等級、管控措施和應急措施，讓每名員工都了解風險點的基本情況及防范、應急對策。對存在重大安全風險的工作場所和崗位，要設置明顯警示標志，并強化危險源監測和預警。
2、隱患排查分級管控（20xx年5月1-30日）
根據風險分級管控情況，各車間崗位借鑒《河南省安全生產事故隱患排查清單（工作手冊）》，制定出本崗位事故隱患排查治理標準清單，明確和細化事故隱患排查的事項、內容和頻次，安全環保部將各部門清單進行統一匯總后，編制完成公司隱患排查清單，并將排查責任逐一分解落實到公司、車間、班組、崗位，以推動全員自主排查事故隱患，排查重點要放在對存在重大風險的場所、環節、部位的事故隱患排查上。根據辨識結果進行制定完善公司、車間安全隱患排查治理管理制度，進一步明確企業、部門、班組的事故隱患排查頻次和治理責任，從管理、崗位、操作等方面逐部門、逐班組、逐崗位全方位排查事故隱患，實現企業事故隱患排查治理的法制化、常態化、標準化、規范化和清單化，形成事故隱患排查治理的良性循環機制。
全員參與對照隱患排查清單，開展隱患大排查，對排查出的事故隱患，要制定并實施嚴格的事故隱患治理方案，做到責任、措施、資金、時限和預案“五落實”，實現事故隱患排查治理的閉環管理，特別是落實事故隱患整改治理過程中的主體責任和監督責任，保障所查事故隱患確實整改落實到位，建立起全員參員、閉環掛你的的隱患排查治理機制，實現隱患自查自改自報常態化管理。
（三）查漏補缺運行完善階段（20xx年6月30日前）
在前兩個階段成果的基礎上,結合公司實際情況，與已推行的“安全標準化建設”和“班組安全建設”工作有機結合，以安全風險評價分級為基礎，隱患排查清單為導向，進一步梳理了公司危險源分級分布情況和完善隱患排查治理制度，基本形成公司級、車間級、班組級安全隱患全員排查體系。各車間在運行過程中，嚴格按PDCA動態循環原則，將存在問題和不足之處，及時反饋至安全環保部，以使將雙重預案體系結合實際情況逐步修訂完善。
（四）全面實施持續改進階段（20xx年7月-12月）
公司全面推行、深化雙體系建設工作，形成較為完善的安全雙控管理體系，并嚴格落實雙重體系各項制度，做好雙重預防體系的建設工作，引入信息化管理手段，提高安全管理信息化水平。以進一步完善安全管理體系，改進企業安全管理制度，實現企業安全生產管理制度化、規范化、標準化，對雙預控的實施情況進行檢查和評價，及時發現問題并采取糾正措施，使雙預控工作得到持續有效的實施，不斷改進、提高。
六、工作要求
1、明確責任，加強領導。各部門要高度重視，充分認識到此項工作的重要性，按照工作內容、方法步驟及時間要求，落實責任部門，確保雙預防工作任務落到實處。
2、分步實施、整體推進。根據階段工作目標，按階段要求，做好各類工作，對存在的問題及進行整理、總結，逐步完善。
3、落實措施，立足管控。為了更好的保證管理體系全方位、有序推行，各部門要加大危險源辨識和加強風險管控力度，做到全員、全過程、全方位的安全管理，在安全排工作的同時，同時分析危險源，同時指定安全責任人，并同時制定安全措施，確保各安全重沒有漏洞，保證危險源的有效管控。
4、實事求是、專業為本。創建雙體系是一項專業性強、系統性復雜的工作，是對現有安全管理體系的一種完善。在創建過程中要根據本行業、本崗位特點，結合崗位實際情況，從真實角度去分析、用專業方法去辨識，從而確保安全風險辨識、分級工作不失真。
消防雙重預防工作機制方案 8
一、工作目標
1. 構建科學、系統的消防安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制，實現消防風險自辨自控、隱患自查自治，提升消防安全整體預控能力.
2. 強化全體員工的消防安全意識，確保人員生命安全，減少火災事故發生，保障單位財產安全和穩定運行。
二、工作任務
1. 全面開展消防風險辨識 ：
制定科學的風險辨識程序和方法，組織全體員工參與，對單位的設備設施、工作場所、人員行為和管理體系等方面進行全方位、全過程的消防風險辨識，確保無遺漏。
重點關注火災易發區域，如倉庫、機房、廚房、配電室等，以及電氣設備、消防設施、疏散通道等關鍵部位。
2. 科學評定消防風險等級 ：
對辨識出的消防風險進行分類梳理，確定風險類別，如火災荷載風險、電氣火災風險、疏散逃生風險等。
采用合適的風險評估方法，如風險矩陣法等，對不同類別的風險進行評估，將風險等級從高到低劃分為重大風險、較大風險、一般風險和低風險，分別用紅、橙、黃、藍四種顏色標示。
對重大風險應填寫清單、匯總造冊，按規定報告相關部門，并制定專項管控方案。
3. 有效管控消防風險 ：
根據風險評估結果，從組織、制度、技術、應急等方面采取有效管控措施，如加強消防設施維護保養、設置防火分隔、安裝火災自動報警系統等。
明確各部門、各崗位在風險管控中的職責，將風險管控責任落實到具體人員，確保風險始終處于受控狀態。
定期對風險管控措施的有效性進行評估和調整，及時更新管控措施。
4. 實施消防風險公告警示 ：
建立完善的風險公告制度，在單位醒目位置和重點區域設置風險公告欄，公布風險點、風險等級、管控措施等信息。
對存在重大風險的工作場所和崗位，設置明顯的警示標志，標明危險危害因素、后果、預防措施及應急處置方法等內容。
加強對員工的風險教育和技能培訓，確保員工熟悉風險情況及防范措施。
5. 完善隱患排查治理體系 ：
建立健全隱患排查治理制度，明確隱患排查的事項、內容、頻次和責任人員，制定詳細的隱患排查清單。
定期組織開展全面的隱患排查工作，同時鼓勵員工隨時發現和報告身邊的隱患，對排查出的隱患及時進行登記、評估和分類。
對重大事故隱患，要制定嚴格的治理方案，做到責任、措施、資金、時限和預案“五落實”，確保隱患得到有效治理，并實現隱患排查治理的閉環管理。
6. 加強消防應急管理：
制定完善的'消防應急預案，明確應急處置流程、組織機構及職責、應急救援措施等內容。
定期組織員工開展消防應急演練，提高員工的應急響應能力和火災撲救、疏散逃生技能。
確保消防應急設施設備完好有效，如滅火器、消火栓、應急照明、疏散指示標志等，并定期進行維護保養和檢查。
三、實施步驟
1. 動員部署階段：成立消防雙重預防工作機制領導小組，明確職責分工，制定工作方案，召開動員會議，部署工作任務，廣泛宣傳發動，營造良好的工作氛圍。
2. 培訓教育階段：組織員工參加消防安全知識培訓，邀請專業人員講解消防風險辨識、評估、管控和隱患排查治理的方法和要求，提高員工的消防安全意識和技能水平.
3. 風險辨識與評估階段：按照既定的程序和方法，全面開展消防風險辨識工作，對辨識出的風險進行科學評估，確定風險等級，建立風險臺賬.
4. 風險管控與隱患排查治理階段：根據風險評估結果，實施風險管控措施，同時開展隱患排查治理工作，建立隱患排查治理臺賬，對發現的隱患及時進行整改.
5. 總結完善階段：對消防雙重預防工作機制的運行情況進行總結分析，評估工作成效，總結經驗教訓，不斷完善工作機制和管理制度，持續提升消防安全管理水平。
四、工作要求
1. 加強組織領導：成立以單位主要負責人為組長的領導小組，負責統籌協調消防雙重預防工作機制建設，確保各項工作有序推進.
2. 強化責任落實：明確各部門、各崗位在消防雙重預防工作中的職責，將工作任務層層分解，落實到具體人員，形成全員參與、各負其責的工作格局.
3. 保障資金投入：合理安排資金，用于消防設施設備的更新改造、風險評估、隱患治理、教育培訓等方面，確保消防雙重預防工作機制建設的順利實施。
4. 嚴格監督檢查：建立健全監督檢查機制，定期對各部門的消防雙重預防工作進行檢查和考核，對工作不力、敷衍塞責的部門和人員進行嚴肅問責.
5. 持續改進提升：關注消防安全法律法規和標準規范的更新變化，及時調整和完善消防雙重預防工作機制，不斷提升消防安全管理的科學性、有效性和適應性。
消防雙重預防工作機制方案 9
一、工作目標
通過建立消防雙重預防工作機制，實現對火災風險的精準防控和隱患的及時治理，全面提升本單位消防安全管理水平，有效遏制火災事故發生，保障人員生命財產安全及單位穩定運營。
二、工作領導小組
成立以單位主要負責人為組長，各部門負責人為成員的消防雙重預防工作領導小組，全面負責統籌、協調、指導各項工作開展，定期召開會議研究解決重大問題。
三、火災風險分級管控
1. 風險辨識
組織專業人員及全體員工，依據建筑結構、功能分區、設備設施、人員流動、物資存儲等情況，全面識別可能引發火災的各類因素，如電氣故障、違規動火、易燃物堆積、消防通道堵塞等。
按照不同區域（辦公區、生產車間、倉庫、配電室等）、不同作業環節（設備運行、施工裝修、日常辦公等）分類梳理風險點。
2. 風險評估
采用定性與定量相結合方法，為已辨識風險打分賦值。考慮風險發生可能性（依據過往事故數據、設備運行狀況、人員操作習慣等判斷）、暴露程度（人員密集程度、場所使用頻率）以及后果嚴重性（可能造成的'人員傷亡、財產損失、社會影響）確定風險等級，劃分為重大風險、較大風險、一般風險和低風險。
例如，易燃易爆倉庫緊鄰辦公區，一旦起火極易造成大量人員傷亡與巨額財產損失，評為重大風險；普通辦公區域電氣設備老化，有一定起火概率，評定為一般風險。
3. 管控措施制定與落實
針對不同等級風險，制定差異化管控措施。重大風險區域實施 24 小時專人值守監控，安裝先進火災報警及自動滅火裝置，嚴格限制無關人員進入；較大風險場所定期巡檢，每周至少一次全面排查，及時更新老化設備；一般風險點安排專人每月檢查，加強員工消防安全培訓，規范日常操作；低風險區域做好日常清潔維護，確保消防通道暢通等基礎工作。
明確各項管控措施責任部門與責任人，簽訂責任書，確保有效執行，并將執行情況納入績效考核體系。
四、火災隱患排查治理
1. 排查計劃
制定詳細日常排查、定期排查與專項排查計劃。日常排查由各崗位員工每班自查，重點檢查本崗位周邊消防設施完好性、用火用電安全；定期排查由部門每周組織，覆蓋部門負責區域所有消防環節；專項排查針對季節特點（冬季取暖、夏季用電高峰）、重大節假日、新設備新工藝投入等情況，由領導小組牽頭開展。
2. 隱患治理流程
一旦發現隱患，發現人員立即上報部門負責人，部門核實后登記建檔，評估隱患嚴重程度及整改難度，小隱患（如滅火器壓力不足）要求責任人當場或 24 小時內整改完畢；較大隱患（消防通道部分堵塞、部分線路老化）制定整改方案，明確整改措施、期限（一般不超一周）及資金投入，整改期間采取臨時防范措施；重大隱患（建筑消防設施嚴重損壞、消防水源缺失）立即停業停產，上報上級主管部門，組織專家論證，制定專項整改計劃，全程跟蹤督辦，直至驗收合格。
3. 復查驗收
隱患整改完成后，由原排查部門組織復查，對照整改方案逐項核查，形成復查報告。重大隱患整改驗收需邀請消防部門或第三方專業機構參與，確保徹底消除，對整改不力或拒不整改的依規嚴肅處理。
五、培訓與應急演練
1. 培訓安排
定期組織全體員工消防知識培訓，每季度至少一次，內容涵蓋消防法規、火災預防基礎知識、初期火災撲救技能、疏散逃生方法等，新員工入職一周內完成消防專項培訓。邀請消防專家授課，結合實際案例講解，增強培訓效果。
對重點崗位（消防控制室值班員、電工、焊工等）開展專項技能培訓，確保其熟練掌握消防設備操作與應急處置流程，定期考核，持證上崗率 100%。
2. 應急演練計劃
每半年至少組織一次綜合性消防應急演練，模擬火災發生場景，演練火災報警、初期撲救、人員疏散、傷員救護、與消防部門協同作戰等環節，檢驗并完善應急預案。各部門根據實際情況，適時開展桌面應急推演或小型專項演練，提升應急響應能力。演練后及時總結評估，針對問題優化預案。
六、持續改進
1. 定期回顧總結消防雙重預防工作機制運行情況，收集整理風險管控、隱患治理、培訓演練等各環節數據資料，分析工作成效與存在不足。
2. 根據總結分析結果，及時調整風險辨識評估方法、管控措施標準、隱患排查重點及治理流程，不斷優化完善工作機制，持續提升消防安全管理效能，確保單位消防安全形勢持續穩定向好。
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