教育統(tǒng)計(jì)工作方案（精選13篇）
工作方案是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行周密的思考、預(yù)想。在計(jì)劃做某項(xiàng)工作時(shí)，為了領(lǐng)導(dǎo)更好的決策，我們需要準(zhǔn)備多份工作方案，一起來(lái)參考工作方案是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的教育統(tǒng)計(jì)工作方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育統(tǒng)計(jì)工作方案 1
為深入貫徹市縣《學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案》，切實(shí)做好“創(chuàng)衛(wèi)”工作，鞏固和擴(kuò)大學(xué)校健康教育工作成果，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、 指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量；以“德育為首、安全至上、健康第一”為原則，全面推進(jìn)我校健康教育工作；以“雙創(chuàng)”工作為契機(jī)，廣泛宣傳，積極營(yíng)造健康教育氛圍，適宜、適時(shí)開(kāi)展健康教育，不斷增進(jìn)少年兒童健康意識(shí)和自我保健能力，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，為“雙創(chuàng)”工作作出積極貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)任務(wù)：
（一）總體目標(biāo)：整體推進(jìn)“雙創(chuàng)”工作，創(chuàng)建健康教育示范學(xué)校。
（二）具體任務(wù)：
1、引導(dǎo)師生增強(qiáng)健康觀念。教育師生掌握一定的衛(wèi)生知識(shí)，認(rèn)識(shí)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、營(yíng)養(yǎng)、體育鍛煉、防病保健、環(huán)境衛(wèi)生，心理衛(wèi)生、安全措施等因素與個(gè)體健康的相互關(guān)系及影響作用，逐步自覺(jué)形成對(duì)自己健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。以貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》為契機(jī)，加大健康生活方式的養(yǎng)成教育力度，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康的生活、學(xué)習(xí)方式，以健康的心理狀態(tài)追求文明的學(xué)習(xí)、生活方式，學(xué)會(huì)自律和自我調(diào)節(jié)，自覺(jué)遵守和維護(hù)社會(huì)公共衛(wèi)生、校園衛(wèi)生，做好學(xué)校常見(jiàn)病防治和小學(xué)預(yù)防接種工作。切實(shí)改變不良行為，建立健康行為，促進(jìn)身心健康發(fā)育。
3、全面開(kāi)設(shè)健康教育課。依據(jù)《小學(xué)生健康教育大綱》《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案（試行）》和《中小學(xué)健康教育讀本》、《體育與健康》實(shí)施健康教育，將其列入學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃之中，實(shí)施健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目，學(xué)校健康教育開(kāi)課率100%，小學(xué)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率不低于95%，學(xué)生<健康知識(shí)問(wèn)卷>調(diào)查及及格率達(dá)到80%以上，健康行為形成率不低于90%。
4、積極開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。在學(xué)校健康教育工作中，認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實(shí)食堂衛(wèi)生制度，綠化、美化校園環(huán)境，使之符合衛(wèi)生要求。
5、建立健康教育機(jī)制。堅(jiān)持把健康教育與思想道德教育、法制教育、安全教育、傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)健康教育的針對(duì)性、實(shí)效性，把創(chuàng)衛(wèi)工作與“文明校園”“平安校園”創(chuàng)建工作相結(jié)合，把健康教育與學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合，不斷豐富教育內(nèi)容和形式。設(shè)立咨詢(xún)室，利用保健教師或組織專(zhuān)家開(kāi)展定期的.健康教育咨詢(xún)活動(dòng)（含心理咨詢(xún)）。建立學(xué)生健康管理制度，制定健康教育工作資料收集、整理、歸檔要求，規(guī)范健康教育檔案管理，落實(shí)好晨檢、體檢等常規(guī)性工作。
三、方法措施：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)組長(zhǎng)、政教處、總務(wù)處、各班主任為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（學(xué)校醫(yī)務(wù)室），形成領(lǐng)導(dǎo)重視、逐級(jí)落實(shí)、人人參與的工作格局，做到認(rèn)真研究、統(tǒng)籌安排，量化細(xì)化工作指標(biāo)，落實(shí)人、財(cái)、物，確保健康教育工作的順利開(kāi)展。
2、加大宣傳力度。設(shè)立黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，按照要求及時(shí)更換健康教育資料，定期開(kāi)展健康教育和衛(wèi)生知識(shí)宣傳。收集有關(guān)健康教育宣傳資料面向全體師生組織開(kāi)展健康教育知識(shí)講座和宣傳，普及健康教育知識(shí)，培養(yǎng)健康行為。使師生衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)標(biāo)。
3、實(shí)行績(jī)效考核。依據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案（試行）》，每學(xué)期對(duì)學(xué)校健康教育進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，整改提高各項(xiàng)健康教育指標(biāo)逐步達(dá)到省級(jí)衛(wèi)生城市考核標(biāo)準(zhǔn)和要求。對(duì)健康教育落實(shí)情況實(shí)行績(jī)效考核。
教育統(tǒng)計(jì)工作方案 2
為加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的精神，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平，努力創(chuàng)建健康校園，現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密?chē)@上級(jí)文件的總體目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，注重實(shí)效，以日常行為規(guī)范為突破口，以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障，以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力，提高學(xué)生的健康意識(shí)和身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)：
（一）總體目標(biāo)：
制定有效的健康制度，傳授科學(xué)的健康知識(shí)，創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境，提供合適的健康服務(wù)，以促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的健康理念，形成良好的生活習(xí)慣，健康的生活方式。
（二）具體目標(biāo)：
1、積極開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市的宣傳教育活動(dòng)，多渠道、多形式進(jìn)行健康促進(jìn)活動(dòng)的宣傳和教育，力爭(zhēng)使學(xué)生健康知識(shí)的知曉率不低于80%，健康知識(shí)問(wèn)卷合格率不低于80%，健康行為合格率不低于90%。
2、按要求開(kāi)設(shè)健康教育課程，同時(shí)開(kāi)足課時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)遵守和維護(hù)公共衛(wèi)生、校園衛(wèi)生，掌握衛(wèi)生知識(shí)。
3、認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實(shí)好教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂衛(wèi)生制度，優(yōu)化和美化校園環(huán)境，努力創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、高雅的育人環(huán)境。
4、按照省級(jí)衛(wèi)生城市考核標(biāo)準(zhǔn)和要求，每學(xué)期對(duì)學(xué)校健康教育進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，使各項(xiàng)健康教育工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
三、工作措施：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。學(xué)校成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)（兼）職人員。同時(shí)負(fù)責(zé)制定工作方案、計(jì)劃和檢查落實(shí)情況。做到目標(biāo)落實(shí)，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，人員落實(shí)，措施落實(shí)，效果落實(shí)，確保此項(xiàng)工作積極扎實(shí)地開(kāi)展。
2、通過(guò)全員培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識(shí)。由健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織，對(duì)全體教師、學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，以便統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)。
3、制定健康教育政策，完善保障體系。首先完善、健全一系列健康教育制度，然后科學(xué)合理地安排課程表和作息時(shí)間表，按照要求開(kāi)足健康教育課程，堅(jiān)持每周至少上0.5課時(shí)（20分鐘），要求上課教師制定教學(xué)計(jì)劃，按課時(shí)備好課，并定時(shí)進(jìn)行課程檢測(cè)考試。學(xué)期結(jié)束，教師教案交回，備查。
4、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境。積極籌措資金，改善辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化校園環(huán)境。努力創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、高雅、和諧的育人環(huán)境。
5、積極開(kāi)展活動(dòng)，培育健康環(huán)境。通過(guò)豐富多彩的.校園文化生活，改善學(xué)生的習(xí)慣，陶冶學(xué)生的情操，愉悅學(xué)生的心靈。同時(shí)配合衛(wèi)生部門(mén)，重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督，確保師生用餐、用水安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。
6、對(duì)照《健康教育評(píng)價(jià)方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效果，力爭(zhēng)20項(xiàng)Ⅲ級(jí)指標(biāo)都達(dá)到優(yōu)良。
7、開(kāi)展健康服務(wù)，提高健康水平。學(xué)校為師生建立健康檔案（健康卡），定期進(jìn)行健康體檢和統(tǒng)計(jì)分析：遵循“預(yù)防為主，矯治兼顧”的原則，制定常見(jiàn)病防治計(jì)劃和措施；確保學(xué)生計(jì)劃免疫接種率達(dá)到100%。
教育統(tǒng)計(jì)工作方案 3
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，面向課改，力求提高，立足校本，注重實(shí)效”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)幼兒主動(dòng)、全面發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨，以教育科學(xué)理論為依據(jù)，以探索教育規(guī)律為目的，以教師在課程實(shí)施中面對(duì)的各種具體問(wèn)題為研究對(duì)象，以培養(yǎng)一支師德修養(yǎng)高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，進(jìn)一步確立科研興園，堅(jiān)持科研立校、科研強(qiáng)師、科研增效。朝著“有特色、有品位、有創(chuàng)新、有活力”的方向不斷邁進(jìn)。以培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式教育為手段，以全員參與為保障，堅(jiān)持“保育并重”的原則，對(duì)兒童的行為習(xí)慣進(jìn)行全面培養(yǎng)，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為成兒童的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、我鄉(xiāng)學(xué)前教育開(kāi)班招生情況：
我鄉(xiāng)現(xiàn)有2所雙語(yǔ)幼兒園，3所村及小學(xué)附設(shè)學(xué)前班。20xx年9月全鄉(xiāng)開(kāi)設(shè)14個(gè)學(xué)前教學(xué)班級(jí)，485名學(xué)生。其中學(xué)前大班7個(gè)班級(jí)，224名幼兒。學(xué)前中班7個(gè)班級(jí)，261名幼兒。
20xx年9月全鄉(xiāng)開(kāi)設(shè)的14個(gè)學(xué)前教學(xué)班級(jí)全部使用模式二教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)。20xx年9月全鄉(xiāng)學(xué)前教育覆蓋率是100%。
三、工作目標(biāo)
1、幼兒入園（入學(xué)前班）率達(dá)100%。
2、學(xué)期安全管理零事故。
3、中心幼兒園與附設(shè)學(xué)前班維語(yǔ)、漢語(yǔ)會(huì)話(huà)常見(jiàn)日常用語(yǔ)達(dá)基本交流程度。
4、幼兒掌握普通學(xué)科課本知識(shí)和技能要求。
5、營(yíng)養(yǎng)配餐，按時(shí)就寢，保證幼兒在園期間身心發(fā)育良好。
6、幼兒的文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣收到明顯效果。
四、工作任務(wù)
（一）、完善制度建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理
1、完善教師管理制度。
（1）、嚴(yán)格執(zhí)行中心學(xué)校《教師考勤管理辦法》，根據(jù)教師、廚師三類(lèi)作息時(shí)間，管理相關(guān)人員的`出勤情況，考勤結(jié)果記入教師個(gè)人檔案。
（2）、繼續(xù)細(xì)化《班主任崗位責(zé)任制》、《科任教師崗位責(zé)任制》、《保育員崗位責(zé)任制》、《廚師崗位責(zé)任制》、《幼兒園園長(zhǎng)崗位責(zé)任制》、《安全管理制度》，使工作任務(wù)逐層分解，責(zé)任到人。
2、完善兒童管理制度
（1）、家長(zhǎng)送幼兒入園（或?qū)W前班）時(shí)，必須親自把幼兒交到教師手中，不能只把幼兒送到大門(mén)口，防止幼兒走失。
（2）、教師接待幼兒入園時(shí)，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求、反映的情況、所帶的物品、藥品要認(rèn)真記在交接本上，防止遺忘。
（3）、幼兒離園時(shí)，教師要幫助幼兒做好準(zhǔn)備，教會(huì)幼兒自己整理學(xué)具和玩具。開(kāi)大門(mén)后，由班主任教師把幼兒親自交給家長(zhǎng)。幼兒在園期間發(fā)生的事情要如實(shí)向家長(zhǎng)反饋。家長(zhǎng)從教師處接到幼兒后，要切實(shí)管理好自己的孩子，不在園內(nèi)逗留。教師和家長(zhǎng)都要教育幼兒不得跟陌生人走，幼兒不得一人離開(kāi)幼兒園。
（4）、嚴(yán)格按幼兒園規(guī)章制度和作息時(shí)間行事，不到接送時(shí)間不準(zhǔn)家長(zhǎng)接送孩子，如有特殊情況，必須與教師溝通，經(jīng)允許方可接送。
（二）、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教育質(zhì)量
1、學(xué)前班開(kāi)設(shè)《語(yǔ)言》、《科學(xué)與數(shù)學(xué)》、《健康》、《社會(huì)》、《美術(shù)》等課程；幼兒園按幼兒學(xué)習(xí)五大領(lǐng)域的整合形勢(shì)開(kāi)設(shè)《主題活動(dòng)》、《運(yùn)動(dòng)》、數(shù)學(xué)等方面的課程。
2、課堂以組織活動(dòng)為主要形式，堅(jiān)持“寓教于樂(lè)”的原則，使兒童在玩中學(xué)，在樂(lè)中學(xué)，重在養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為幼兒將來(lái)打好基礎(chǔ)；其次通過(guò)模擬自己熟悉的生活情景，獲取和積累最初的文化知識(shí)。
3、為兒童創(chuàng)設(shè)正常交流的環(huán)境氛圍，通過(guò)環(huán)境熏陶，培養(yǎng)兒童的語(yǔ)言表達(dá)能力、自理能力，強(qiáng)化文明禮貌意識(shí)、保護(hù)環(huán)境意識(shí)和講究衛(wèi)生意識(shí)。
4、每堂課、每次活動(dòng)，教師必須做到事前準(zhǔn)備充分，過(guò)程中認(rèn)真組織，事后深刻總結(jié)反思，要記錄及時(shí)，有據(jù)可查。
5、堅(jiān)持“保育并重”的原則，為兒童在園期間提供必備的飲食營(yíng)養(yǎng)和舒適的休息環(huán)境，確保兒童精力充沛，正常接受教育。
（三）、堅(jiān)持園本培訓(xùn)，優(yōu)化教師隊(duì)伍
1、按中心學(xué)校年度計(jì)劃要求，園內(nèi)教職工每周三進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)，每周五進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)遵照年度計(jì)劃中規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)則根據(jù)工作實(shí)際需要，在中心學(xué)校年度計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上，增加幼兒教育方面的理論知識(shí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，每次做到園內(nèi)有學(xué)習(xí)資料，教師有筆記。
2、依照中心學(xué)校《校本培訓(xùn)方案》精神，積極組織教師開(kāi)展綜合素質(zhì)訓(xùn)練與競(jìng)賽活動(dòng)。尤其強(qiáng)化幼兒教師“說(shuō)”、“唱”、“跳”、“彈”“做”等方面的`職業(yè)技能。
3、組織教師學(xué)習(xí)九年義務(wù)教育現(xiàn)行教材，了解知識(shí)點(diǎn)和教材體系，確保幼兒園教育與九年義務(wù)教育的銜接。
4、積極參加各級(jí)培訓(xùn)，每次培訓(xùn)后，在園內(nèi)組織二次培訓(xùn)，確保上級(jí)培訓(xùn)工作在基層收到實(shí)效。
五、加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理，保障運(yùn)行機(jī)制
（一）做好全鄉(xiāng)學(xué)前教育財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作：
1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為學(xué)前教育辦實(shí)事，辦好事。
2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。
3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，分工明確，一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行，每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字，每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。
4、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表，使園長(zhǎng)能掌握資金情況，合理安排資金。
（二）事務(wù)工作方面：
1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園和附設(shè)學(xué)前班的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對(duì)幼兒園的門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。
3、做好幼兒園和附設(shè)學(xué)前班的衛(wèi)生保健工作，對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。
4、關(guān)心幼兒生活，辦好食堂。
（1）要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生服務(wù)。
（2）幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營(yíng)養(yǎng)搭配，價(jià)廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長(zhǎng)放心。
（3）做好開(kāi)水的供應(yīng)工作，讓幼兒隨時(shí)喝水。
（4）搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開(kāi)，杜絕一切不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
（三）搞好園舍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境。
1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長(zhǎng)期，要保護(hù)好草坪，讓其生長(zhǎng)好，同時(shí)要加強(qiáng)施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無(wú)雜物，各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。
2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé)，做到一日三小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無(wú)雜草。
六、保障措施
1、民主決議，民主管理，園內(nèi)事物通過(guò)教職工會(huì)議決定。
2、引入激勵(lì)機(jī)制，額外勞動(dòng)和工作成績(jī)突出者，學(xué)年末給予物資獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
3、學(xué)校成立學(xué)前教育工作，由一名副校長(zhǎng)分管，教導(dǎo)處專(zhuān)人，幼兒園園長(zhǎng)管理，學(xué)校各的管理體系，且對(duì)幼兒教育教學(xué)工作，規(guī)范管理。
4、幼兒園要原教委《幼兒園工作規(guī)程》和教育部《幼兒園教育綱要（試行）》，學(xué)前教育改革，管理，質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育。
5、學(xué)校社區(qū)和家長(zhǎng)幼兒園管理和監(jiān)督的機(jī)制，科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，對(duì)幼兒園教育實(shí)驗(yàn)和科研的管理和。幼兒園和社資源優(yōu)勢(shì)，面向家長(zhǎng)多種的早期教育宣傳和，幼兒家庭教育質(zhì)量。
6、要幼兒園在學(xué)前教育法規(guī)、傳播科學(xué)教育理念、教育科學(xué)、培養(yǎng)培訓(xùn)師資和家庭早期教育等的示范、輻射作用。
7、制訂學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，培養(yǎng)培訓(xùn)體系，培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及基地建設(shè)。教育部《中小學(xué)教師教育規(guī)定》的要求，將幼兒教師的培訓(xùn)納入學(xué)校教師教育規(guī)劃。對(duì)所有從事學(xué)前教育的師資有計(jì)劃地輪訓(xùn)，使全校幼兒教師有大的。
8、幼兒園園長(zhǎng)、教師資格準(zhǔn)入制度，持證上崗。
9、《共和國(guó)教師法》，依法保障幼兒教師在進(jìn)修培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)選先、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、工資、社會(huì)保險(xiǎn)等的合法權(quán)益，穩(wěn)定幼兒教師隊(duì)伍。
10、學(xué)校行政管理、教育科研和檢查督促，均對(duì)學(xué)前教育和管理。
教育統(tǒng)計(jì)工作方案 4
為深入貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，將安全生產(chǎn)措施落到實(shí)處，扎實(shí)推進(jìn)我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，提高全民安全生產(chǎn)法律法規(guī)意識(shí)和安全生產(chǎn)意識(shí)。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，圍繞我鄉(xiāng)20xx年安全生產(chǎn)各項(xiàng)目標(biāo)，加大宣傳力度，強(qiáng)化正面教育，搞好輿論導(dǎo)向，推進(jìn)安全文化陣地建設(shè)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，促進(jìn)安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，為復(fù)和鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作順利開(kāi)展，經(jīng)鄉(xiāng)黨政聯(lián)席會(huì)研究決定，成立由鄉(xiāng)長(zhǎng)賀文忠任組長(zhǎng)、分管安全生產(chǎn)的副鄉(xiāng)長(zhǎng)康建軍為副組長(zhǎng)，派出所、綜治辦、司法所、安監(jiān)站等部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的復(fù)和鄉(xiāng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、宣傳的主要內(nèi)容
1、唱響“安全發(fā)展”主題，營(yíng)造安全氛圍。按照黨的十七屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)的“安全發(fā)展”主題，把安全生產(chǎn)納入構(gòu)建和諧社會(huì)的總體布局。繼續(xù)大力宣傳“安全發(fā)展”的科學(xué)內(nèi)涵，宣傳安全生產(chǎn)在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的地位，宣傳黨的安全生產(chǎn)方針，努力用安全發(fā)展的科學(xué)理念指導(dǎo)工作。
2、宣傳法規(guī)政策，強(qiáng)化安全意識(shí)。繼續(xù)抓好《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法規(guī)的宣傳，普及安全法律知識(shí)，強(qiáng)化全社會(huì)的`安全法制意識(shí)。
3、圍繞工作重點(diǎn)，加大宣傳力度。大力宣傳煤礦開(kāi)采、道路交通、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、公眾聚集場(chǎng)所、建筑施工、煙花爆竹與民爆物品，特種設(shè)備、學(xué)校等領(lǐng)域安全專(zhuān)項(xiàng)整治的重要舉措，加強(qiáng)安全應(yīng)急管理工作，提高防范和處置事故災(zāi)難的能力，健全完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)演練。
4、明確工作目標(biāo)和保障措施，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的信心和決心。要在大力宣傳黨和政府重視安全生產(chǎn)的政策、措施和所取得成效的同時(shí)，明確安全發(fā)展工作目標(biāo)和保障措施，積極全面主要任務(wù)、重點(diǎn)工作措施和有利條件，從而調(diào)動(dòng)方方面面重視和搞好安全生產(chǎn)的積極性。
四、主要工作任務(wù)
1、發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用，組織開(kāi)展好安全生產(chǎn)月活動(dòng)。各村（居）委會(huì)、鄉(xiāng)直單位要精心組織，創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新形式，提高質(zhì)量，注重實(shí)效。通過(guò)開(kāi)展多渠道、多形式的群眾性宣傳教育活動(dòng)，使“安全發(fā)展”這一主題深入人心。
2、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)安全宣傳月活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。為進(jìn)一步促進(jìn)安全知識(shí)、安全理念的普及，激發(fā)全社會(huì)對(duì)安全生產(chǎn)的關(guān)注，鄉(xiāng)安委會(huì)決定從今年6月份開(kāi)始組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治安全宣傳月活動(dòng)。活動(dòng)采取每月一個(gè)專(zhuān)項(xiàng)宣傳主題，通過(guò)多形式、多渠道的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的安全宣傳氛圍。圍繞宣傳主題，制定實(shí)施方案，確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)安全培訓(xùn)教育，提高本質(zhì)安全。要組織多種形式的安全培訓(xùn)教育，強(qiáng)化對(duì)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、特種作業(yè)人員和廣大從業(yè)人員的安全知識(shí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，從而達(dá)到“要我安全”為“我要安全”的實(shí)效。
4、堅(jiān)持正面宣傳，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)安全生產(chǎn)工作的高度重視以及所采取的重在決策措施，宣傳各地各部門(mén)在安全生產(chǎn)上采取的各種舉措和行動(dòng)，宣傳各行業(yè)在安全生產(chǎn)工作中的創(chuàng)新成果，宣傳安全生產(chǎn)工作取得的重大突破、重要進(jìn)展。
五、具體目標(biāo)任務(wù)
各村（居）委會(huì)、鄉(xiāng)直各單位要在交通要道和明顯位置，書(shū)寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)不少于4條，懸掛橫布標(biāo)不少于1條。
教育統(tǒng)計(jì)工作方案 5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)教育局相關(guān)文件精神，決定在全校深入開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)。結(jié)合我校的實(shí)際，特制定養(yǎng)成教育工作實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以黨和國(guó)家的教育方針以及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的一系列指示精神為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，深入開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，正確引導(dǎo)師生的道德行為，培養(yǎng)道德情操，提高道德認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)青少年學(xué)生良好習(xí)慣的形成和健康人格的發(fā)展，努力構(gòu)建新型的人才培養(yǎng)模式。同時(shí)將養(yǎng)成教育活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育及學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平。
二、工作目標(biāo)
以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn)，以學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)生審美、學(xué)會(huì)自控、學(xué)會(huì)發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)，促進(jìn)教師關(guān)注學(xué)生身心成長(zhǎng)、關(guān)注學(xué)生課堂上的表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的日常生活，通過(guò)扎實(shí)細(xì)致、持之以恒的學(xué)習(xí)、引導(dǎo)、訓(xùn)練，逐漸使學(xué)生養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)、艱苦樸素、孝敬父母、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、辨別美丑的能力，讓他們具有正直、堅(jiān)強(qiáng)、熱情向上的心理品質(zhì)，達(dá)到在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民的要求，使學(xué)生日常行為規(guī)范合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)80%以上。
三、養(yǎng)成教育主要內(nèi)容
本年度主要以文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、安全意識(shí)等五個(gè)方面為主要內(nèi)容，每月確立教育活動(dòng)主題，每周有具體安排，正面引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成。
四、工作原則
1、科學(xué)性原則。養(yǎng)成教育，必須尊重規(guī)律，講究方法，按照學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，在長(zhǎng)期地訓(xùn)練中逐步生成。要堅(jiān)持從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，做到目標(biāo)小、內(nèi)容細(xì)、要求實(shí)，讓學(xué)生看得見(jiàn)，摸得著，明確具體，易于理解、掌握和執(zhí)行。
2、持久性原則。養(yǎng)成教育不可能在朝夕之間一蹴而就，要通過(guò)反復(fù)地訓(xùn)練，不能時(shí)緊時(shí)松，更不能半途而廢，要長(zhǎng)期堅(jiān)持，貫穿在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
3、主體性原則。在養(yǎng)成教育中，要明確學(xué)生的主體地位，充分尊重學(xué)生的權(quán)利，讓他們?cè)诹?xí)慣養(yǎng)成中發(fā)揮主人作用，學(xué)會(huì)自我教育，通過(guò)自身的學(xué)習(xí)與提高，感受到形成良好習(xí)慣的效果，體驗(yàn)到矯正不良習(xí)慣的益處，從而使良好的習(xí)慣得到鞏固和發(fā)展。
4、差異性原則。在養(yǎng)成教育中，要承認(rèn)學(xué)生之間基礎(chǔ)條件、個(gè)性特征、環(huán)境影響等方面存在的差異，在共性要求和訓(xùn)練的同時(shí)，突出個(gè)性教育，使不同特征的學(xué)生均能得到較好地發(fā)展，形成良好的行為習(xí)慣。
5、一致性原則。實(shí)施養(yǎng)成教育，各種教育途徑必須要協(xié)調(diào)一致，要做到學(xué)校內(nèi)部一致，家庭內(nèi)部一致，家庭教育與學(xué)校教育一致，學(xué)校、家庭與社會(huì)教育一致，保證養(yǎng)成教育效果。
五、工作措施
（一）發(fā)揮課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行“知”的'教育。
“知”即提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)，使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。
1、健全學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理的力度。
2、充分利用班會(huì)課時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳。
3、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師德育意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)科滲透功能，及時(shí)糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣。
（二）發(fā)揮班級(jí)、年級(jí)主導(dǎo)地位，落實(shí)“行”的要求。
1、開(kāi)主題班會(huì)，通過(guò)知、比、糾、行教育系列開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。
2、利用校會(huì)、年級(jí)會(huì)、班會(huì)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。
3、班級(jí)成立“學(xué)生自律隊(duì)”，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，起到激勵(lì)和監(jiān)督作用（學(xué)生自律隊(duì)限3人）。大隊(duì)部成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，重點(diǎn)檢查糾正學(xué)生不文明行為。
4、建立養(yǎng)成教育工作宣傳欄，定期公布養(yǎng)成教育階段性評(píng)比結(jié)果；每月評(píng)選一次各類(lèi)標(biāo)兵及模范班級(jí)，在年級(jí)板報(bào)上表彰。標(biāo)兵種類(lèi)有：文明禮儀標(biāo)兵、守紀(jì)標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、誠(chéng)信標(biāo)兵、勞動(dòng)標(biāo)兵等。
5、各班級(jí)開(kāi)辟富有本班特色的養(yǎng)成教育文化專(zhuān)欄，用于激勵(lì)學(xué)生的行為養(yǎng)成，營(yíng)造良好的養(yǎng)成教育環(huán)境氛圍。
6、每學(xué)期開(kāi)展一次養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、年級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）開(kāi)辟社會(huì)教育途徑，突出“情”的培養(yǎng)。
通過(guò)正面的家庭、社會(huì)教育，使學(xué)生自覺(jué)接受來(lái)自社會(huì)各方面的正確引導(dǎo)和教育，使良好的行為習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)和強(qiáng)化。
教育統(tǒng)計(jì)工作方案 6
為了落實(shí)教育局下發(fā)相關(guān)的文件精神，為創(chuàng)建平安校園，將學(xué)校安全工作扎實(shí)有效的開(kāi)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)廣播對(duì)廣大師生進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳教育，通過(guò)小手拉大手的方式將食品安全知識(shí)帶給家長(zhǎng)，希望廣大家長(zhǎng)和學(xué)校架起共同育人的橋梁，保證孩子們每天都能高高興興讀書(shū)，健健康康成長(zhǎng)！
一、學(xué)生購(gòu)買(mǎi)食品應(yīng)注意哪些問(wèn)題
1.到正規(guī)商店里購(gòu)買(mǎi)，不買(mǎi)街頭巷尾的“三無(wú)”食品。
2.購(gòu)買(mǎi)正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。
3.仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱(chēng)、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買(mǎi)標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
4.食品是否適合自己食用。
5.不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學(xué)，是商家利益的體現(xiàn)。
二、學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣
1.白開(kāi)水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康；
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播；
3.生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒；
4.選擇食品時(shí)，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期；
5.盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒；
6.不吃無(wú)衛(wèi)生保障的生食食品，如生魚(yú)片；
7.不吃無(wú)衛(wèi)生保障的街頭食品；
8.少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類(lèi)食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
三、個(gè)人怎樣預(yù)防食物中毒
1.飯前便后要洗手；
2.煮熟后放置2小時(shí)以上的食品，重新加熱到70℃以上再食用；
3.瓜果洗凈并去除外皮后才食用；
4.不購(gòu)食來(lái)路不明和超過(guò)保質(zhì)期的食品；
5.不購(gòu)食無(wú)衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照的小店或路邊攤點(diǎn)上的食品（尤其是這些店、攤上沒(méi)有密封包裝的食品）；
6.不吃已確認(rèn)變質(zhì)或懷疑可能變了質(zhì)的食品；
7.不吃明知添加了防腐劑或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的`食品。
四、彩色汽水會(huì)影響體格發(fā)育
五顏六色汽水不是人體的營(yíng)養(yǎng)素，里面含有大量的人工合成色素和香精，會(huì)給孩子帶來(lái)潛在傷害。過(guò)量色素和香精進(jìn)入小學(xué)生體內(nèi)后，容易沉著在未發(fā)育成熟的消化道黏膜上，引起食欲下降和消化不良，干擾體內(nèi)多種酶的功能，對(duì)新陳謝和體格發(fā)育造成不良影響。長(zhǎng)期飲用，對(duì)健康有害。
五、膨化油炸食品盡量少吃或不吃
油炸薯?xiàng)l、雪餅、薯片、蝦條、蝦片、雞圍、雞條、玉米棒是小學(xué)生最喜歡的膨化食品。檢測(cè)顯示，膨化食品雖然口味鮮美，但從成分結(jié)構(gòu)看，屬于高油脂、高熱量、低粗纖維的食品。長(zhǎng)期大量食用膨化食品會(huì)造成油脂、熱量吸入高，粗纖維吸入不足。若小學(xué)生運(yùn)動(dòng)不足，會(huì)造成脂肪積累，出現(xiàn)肥胖。甚至?xí)䦟?dǎo)致多種營(yíng)養(yǎng)素得不到保障，易出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良。膨化食品中普遍高鹽、高味精，將使孩子成年后易患高血壓和心血管病。這些對(duì)于孩子的茁壯成長(zhǎng)都是不利的。
教育統(tǒng)計(jì)工作方案 7
一、指導(dǎo)思想：
3月25日是全國(guó)第xx個(gè)“中小學(xué)生安全教育日”。根據(jù)武教辦〔20xx〕11號(hào)文件的有關(guān)要求，為增強(qiáng)我校安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，確保學(xué)校持續(xù)安全穩(wěn)定，開(kāi)展20xx年 “中小學(xué)生安全教育日”主題教育活動(dòng)。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，廣泛宣傳安全知識(shí)，深入排查治理隱患，加大安全管理力度，嚴(yán)防校園安全事故發(fā)生，積極創(chuàng)建和諧校園。
二、活動(dòng)主題：
普及安全知識(shí)，確保生命安全
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月25日至3月31日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立潘家小學(xué)“安全活動(dòng)周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校“安全活動(dòng)周”活動(dòng)的開(kāi)展。名單如下：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）進(jìn)行一次校園安全教育
1、營(yíng)造良好的`宣傳氛圍，利用學(xué)校電子屏進(jìn)行宣傳（周一早晨）。
2、利用國(guó)旗下講話(huà)動(dòng)員全體師生參與安全周活動(dòng)。
時(shí)間：3月25日上午升旗儀式
內(nèi)容：
（1）國(guó)旗下講話(huà)：普及安全知識(shí)，確保生命安全（陳政新）
（2）介紹安全周主要活動(dòng)（周黎洪）
（二）開(kāi)展一次全校性安全模擬演練。
組織開(kāi)展一次疏散演練。3月26日之前制定好安全教育周疏散演練活動(dòng)預(yù)案，本周(周三）組織一次應(yīng)急疏散演練。聽(tīng)到拉警報(bào)的聲音，請(qǐng)同學(xué)們立刻排隊(duì)快速到操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)，請(qǐng)?bào)w育組長(zhǎng)王老師統(tǒng)計(jì)時(shí)間，從拉警報(bào)開(kāi)始，哪個(gè)班級(jí)最快，哪個(gè)班級(jí)最慢，到時(shí)向全體師生匯報(bào)情況。同時(shí)請(qǐng)所有老師提前作好準(zhǔn)備。通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線(xiàn)，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
指揮：
記時(shí)：
攝影：
廣播：
總結(jié)：
（三）組織觀看一次安全專(zhuān)題教育片
組織學(xué)生觀看一次安全教育專(zhuān)題片，通過(guò)觀看片子，普及學(xué)生安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。（周四下午短課）
（四）開(kāi)展一次安全主題教育
各班開(kāi)展一次安全主題教育。利用周五下午夕會(huì)課以各班為單位，由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行安全教育。教育內(nèi)容重點(diǎn)為：消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺(tái)風(fēng)、防暴知識(shí)，通過(guò)普及安全知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力，各年級(jí)上傳一篇教育活動(dòng)過(guò)程及活動(dòng)圖片至德育活動(dòng)和平安校園的法制教育。
（五）開(kāi)展一次安全隱患排查。
組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)排查”活動(dòng)，各班發(fā)一份安全隱患排查表（本周五前上交）。請(qǐng)班主任和學(xué)生，給自己所在班級(jí)和班級(jí)走廊查一查安全隱患。通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。學(xué)校對(duì)各班提交的安全隱患排查結(jié)果將進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。
教育統(tǒng)計(jì)工作方案 8
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作關(guān)系到師生生命安全，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，因此，確保校園長(zhǎng)治久安，為全校師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、寧?kù)o、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校當(dāng)前的最迫切任務(wù)，學(xué)校安全教育工作方案。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，共同營(yíng)造家校共建的`良好氛圍，學(xué)校將舉行“家校同行，共建和諧校園”主題教育活動(dòng)，特制定安全教育活動(dòng)工作方案。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施，優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生安全責(zé)任事故，杜絕任何事故的發(fā)生，確保師生校園活動(dòng)安全。
三、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施：
1、強(qiáng)化安全工作意識(shí)。召開(kāi)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化工作職責(zé)，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員分系部包干，各系部分管德育工作主任為直接責(zé)任人，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本系部師生安全教育，由系部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)召開(kāi)系部全體教師會(huì)議，強(qiáng)化教師安全意識(shí)，每月初，由學(xué)工處組織一次全校性晨會(huì)，宣傳安全工作的重要性，強(qiáng)化全體教師和學(xué)生的安全意。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度，并學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理等方面的知識(shí)。確保學(xué)校的一切規(guī)章制度執(zhí)行上只能加強(qiáng)，不能放松。
3、定期和不定期組織檢查各類(lèi)安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生活動(dòng)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理，加強(qiáng)對(duì)校舍安全的檢查，重視住宿生的安全問(wèn)題和學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全文化建設(shè)，充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地和設(shè)施，采取多種形式，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，使師生增強(qiáng)安全工作觀念，經(jīng)常利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、進(jìn)一步明確各部門(mén)、人員職責(zé)，加強(qiáng)教師值班、食堂值班的管理，經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責(zé)任心；經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災(zāi)隱患，防止觸電、火災(zāi)等事故，杜絕學(xué)生宿舍私拉亂接現(xiàn)象，進(jìn)一步配備消防設(shè)備，加強(qiáng)硬件建設(shè)；加強(qiáng)食堂安全工作，嚴(yán)格食品衛(wèi)生和嚴(yán)格購(gòu)貨渠道，加強(qiáng)飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣；經(jīng)常檢查教學(xué)場(chǎng)地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施，禁止并弱及身體不適者參加體育競(jìng)賽和體育課的劇烈活動(dòng)，同時(shí)做好運(yùn)動(dòng)安全保護(hù)措施。做好上課期間安全工作，建立班級(jí)點(diǎn)名制，嚴(yán)禁教師中途離開(kāi)教室或放任自流。
5、舉行一次安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)，要求各系部德育主任召開(kāi)班主任會(huì)議，明確班會(huì)主題“家校同行，共建和諧校園”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，提高學(xué)生安全防范意識(shí)和防范能力。
6、安排全校各系部所有班級(jí)出一期安全教育方面的黑板報(bào)，要求學(xué)生自己搜集素材，班主任指導(dǎo)，通過(guò)動(dòng)手強(qiáng)化學(xué)生參與意識(shí)，牢記安全知識(shí)，時(shí)刻把安全記在心里。
7、向?qū)W生發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》，讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)，履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，共同做好學(xué)生的安全教育工作。
教育統(tǒng)計(jì)工作方案 9
為加強(qiáng)新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，以嶄新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中，現(xiàn)就做好我校20xx級(jí)新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)的各項(xiàng)工作，制定如下方案：
一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)新生教育和軍訓(xùn)工作的重要性
新生處在從青少年向成年的轉(zhuǎn)型期和從中學(xué)到大學(xué)的跨越期，學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)方式、生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化。針對(duì)新生特點(diǎn)，抓好新生入學(xué)教育工作和軍訓(xùn)工作，積極引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)并順利實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展階段和學(xué)習(xí)方式方法的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)換，幫助他們確立新的`人生奮斗目標(biāo)、科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯、為今后幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，是實(shí)施全員育人、全程育人、全方位育人的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)俱佳的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，必須作為一項(xiàng)重要的任務(wù)抓緊抓好。
二、突出新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)目的
通過(guò)新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施，使新生達(dá)到以下目的：
(一)了解校史、校情、校貌，培養(yǎng)新生熱愛(ài)學(xué)校的思想感情；
（二）了解學(xué)校的規(guī)章制度，樹(shù)立在學(xué)校良好的文化環(huán)境與制度環(huán)境中奮發(fā)成才的觀念；
（三）迅速轉(zhuǎn)變角色，盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)他們了解大學(xué)學(xué)習(xí)和生活規(guī)律，學(xué)會(huì)自主性學(xué)習(xí)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和能力；
（四）了解專(zhuān)業(yè)的基本情況，了解課程安排和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成符合大學(xué)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)方法；
（五）樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)和就業(yè)意識(shí)，指導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，以積極心態(tài)適應(yīng)日趨激烈的就業(yè)環(huán)境。
（六）培養(yǎng)吃苦耐勞，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，勇敢頑強(qiáng)，愛(ài)國(guó)主義、集體主義的精神，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
三、新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作的要求
（一）各系部要按照學(xué)校的總體要求，結(jié)合本系部實(shí)際，制訂新生入學(xué)教育工作計(jì)劃。
（二）系部負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員(班主任)等在入學(xué)教育及軍訓(xùn)期間要經(jīng)常深入新生班級(jí)和宿舍，及時(shí)了解和掌握新生的思想動(dòng)態(tài)，宣傳學(xué)校教育理念、人才培養(yǎng)模式、改革發(fā)展成就、管理規(guī)章制度等，積極主動(dòng)地做好教育和引導(dǎo)工作。
（三）要善于創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，綜合利用宣傳欄、展板、網(wǎng)絡(luò)等載體，積極開(kāi)展不同主題的報(bào)告會(huì)、班會(huì)、討論會(huì)，增強(qiáng)教育效果。
（四）對(duì)于新生教育過(guò)程中好的做法和經(jīng)驗(yàn)等信息要及時(shí)報(bào)學(xué)生處并開(kāi)展宣傳；對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題，也應(yīng)及時(shí)上報(bào)并整改。同時(shí)，要注意挖掘先進(jìn)典型，對(duì)先進(jìn)班集體、文明宿舍、先進(jìn)個(gè)人以及其他各項(xiàng)優(yōu)秀進(jìn)行大力宣傳，號(hào)召?gòu)V大新生向榜樣學(xué)習(xí)，用身邊的鮮活事例激勵(lì)新生，幫助他們盡快成長(zhǎng)。
（五）入學(xué)教育和軍訓(xùn)期間，各系部要做好各項(xiàng)服務(wù)工作，學(xué)生管理人員、輔導(dǎo)員、班主任要跟班檢查、督促軍訓(xùn)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
（六）學(xué)生處將對(duì)各系部開(kāi)展新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作情況進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果納入年終考核體系。
教育統(tǒng)計(jì)工作方案 10
一、指導(dǎo)思想
1、以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，深入開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。
2、通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬學(xué)校文明創(chuàng)建領(lǐng)域，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，提高創(chuàng)建品位，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
二、目標(biāo)要求：
日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，在少年兒童身心發(fā)展的'最佳時(shí)期，從小抓、抓小事。通過(guò)教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性社會(huì)化的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和現(xiàn)階段學(xué)校教育的實(shí)際，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，做到身心健康。
三、方法步驟：
1、召開(kāi)全體師生大會(huì)，探討實(shí)施養(yǎng)成教育的重要性，梳理學(xué)校養(yǎng)成教育中存在的問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育的重要意義。
2、制定學(xué)校養(yǎng)成教育工作方案，細(xì)化分解各年級(jí)養(yǎng)成教育目標(biāo)，并打印發(fā)放到各個(gè)班級(jí)，通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行落實(shí)，使學(xué)生明確自己應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。
3、通過(guò)板報(bào)、校園廣播站等開(kāi)展廣泛宣傳，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，使養(yǎng)成教育目標(biāo)深入到學(xué)生心中。
4、建立和完善養(yǎng)成教育檢查評(píng)比制度，使養(yǎng)成教育深入持久地開(kāi)展下去。
四、保障措施：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)。實(shí)施“一把手”工程，由校長(zhǎng)親自抓，政教主任、后勤主任、教導(dǎo)主任、工會(huì)主席、班主任具體抓，做到責(zé)任落實(shí)到人，活動(dòng)落實(shí)到位。
2、認(rèn)真宣傳，挖掘典型。學(xué)校利用各種媒體進(jìn)行宣傳教育，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際，用身邊的人和事教育學(xué)生。
3、聯(lián)系實(shí)際，講求實(shí)效。在進(jìn)行養(yǎng)成教育活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，做好課堂滲透。同時(shí)結(jié)合開(kāi)展德育論壇活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。
4、認(rèn)真總結(jié)，做好考評(píng)。班級(jí)養(yǎng)成教育情況納入教師考核評(píng)比當(dāng)中，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有創(chuàng)新，成效顯著的個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不利的教師應(yīng)給予扣分。
5、深入開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育。通過(guò)學(xué)生誦讀經(jīng)典，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，使學(xué)生的內(nèi)省能力不斷增強(qiáng)。
6、認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》，堅(jiān)持日檢查制度，每周進(jìn)行評(píng)比。
7、每學(xué)期開(kāi)展一次“文明班級(jí)”、“文明小公民”、“文明學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
8、完善校園文化建設(shè)，校園環(huán)境優(yōu)美，校風(fēng)優(yōu)良，學(xué)校壁畫(huà)、板報(bào)等體現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)文化教育特色，彰顯學(xué)校魅力。
五、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員：
教育統(tǒng)計(jì)工作方案 11
為深入推進(jìn)我校課改實(shí)驗(yàn)工作，規(guī)范開(kāi)展專(zhuān)題教育，妥善解決當(dāng)前專(zhuān)題教育中面臨的有關(guān)問(wèn)題，努力提高教育質(zhì)量。現(xiàn)制訂方案如下：
一、開(kāi)展專(zhuān)題教育工作的意義
專(zhuān)題教育是小學(xué)課程體系的重要組成部分，對(duì)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展和提高社會(huì)文明程度具有十分重要的意義：
1、開(kāi)展專(zhuān)題教育是積極應(yīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，培養(yǎng)廣大學(xué)生健康文明的生活方式，保護(hù)兒童青少年健康成長(zhǎng)的.重要途徑。
2、專(zhuān)題教育作為基礎(chǔ)課程的必要補(bǔ)充，反映了社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，有助于優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，豐富課程資源，增強(qiáng)課程的綜合性，有助于轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
3、開(kāi)展專(zhuān)題教育能有效培養(yǎng)學(xué)生良好的公民基本素養(yǎng)。
二、組織管理與網(wǎng)絡(luò)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
各年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)助各分管負(fù)責(zé)人，協(xié)調(diào)好本年級(jí)班主任和任課老師開(kāi)展好各類(lèi)專(zhuān)題教育工作。
三、需注意的幾個(gè)問(wèn)題
1、積極創(chuàng)新，拓展多元化教育渠道。充分挖掘?qū)W校、社區(qū)資源，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息資源，創(chuàng)造性地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
（1）相關(guān)學(xué)科可以滲透專(zhuān)題教育內(nèi)容。
（2）利用校園“三網(wǎng)”開(kāi)展專(zhuān)題教育課余宣傳教育。
（3）結(jié)合班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)。
（4）在研究學(xué)習(xí)中創(chuàng)設(shè)相關(guān)課題，帶動(dòng)專(zhuān)題教育。
（5）參加社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)時(shí)，可以設(shè)置專(zhuān)題教育內(nèi)容，開(kāi)展集體教育。
（6）通過(guò)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、安全周、環(huán)保日活動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)題教育。
2、保證質(zhì)量，注重專(zhuān)題教育效果。開(kāi)展專(zhuān)題教育要摒棄形式主義，注重效果，處理好專(zhuān)題教育中知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)的關(guān)系，做到既引導(dǎo)學(xué)生掌握必要的知識(shí)，更重視相關(guān)技能和情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。
3、建立臺(tái)帳，做到資料及時(shí)歸檔。每周一教導(dǎo)處要根據(jù)計(jì)劃安排每周的專(zhuān)題教育活動(dòng)，同時(shí)要監(jiān)控活動(dòng)的全過(guò)程，活動(dòng)后要收集相關(guān)活動(dòng)資料，及時(shí)整理歸檔。
4、關(guān)于教材、資料選用。教師用書(shū)可根據(jù)需要自主訂購(gòu)或借閱。學(xué)生用書(shū)不得統(tǒng)一征訂。學(xué)校可自主編印部分教學(xué)資料或編寫(xiě)校本教材，集中管理、統(tǒng)一借用。
教育統(tǒng)計(jì)工作方案 12
一、指導(dǎo)思想
遵循班主任專(zhuān)業(yè)人才成長(zhǎng)規(guī)律，結(jié)合班主任工作實(shí)踐，全面提高共同體成員的師德水平、理論水平、專(zhuān)業(yè)能力和研究能力，在全市范圍內(nèi)培養(yǎng)和造就一支思想素質(zhì)好、專(zhuān)業(yè)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，引領(lǐng)全市中小學(xué)班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)和工作水平的提升。
二、建設(shè)目標(biāo)
1.以共同體建設(shè)為載體，引導(dǎo)成員重視自身的班主任生涯規(guī)劃，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，探索成員凝練學(xué)生管理和班集體建設(shè)特色、鍛造名師風(fēng)范的路徑；
2.以共同體建設(shè)為契機(jī)，站在教育改革的前沿，確定一至兩項(xiàng)具有實(shí)用價(jià)值的`科研課題，以此為研究方向，探索班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的新思路、新方法，研究成果有應(yīng)用和推廣價(jià)值。
3.培養(yǎng)2名以上太倉(cāng)市級(jí)名班主任，1名以上市級(jí)名班主任。
三、工作內(nèi)容
1.專(zhuān)家引領(lǐng)。聘請(qǐng)省內(nèi)外專(zhuān)家對(duì)共同體成員進(jìn)行班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基本知識(shí)和能力、教科研方法指導(dǎo)等方面的引領(lǐng)。
2.導(dǎo)師帶教。深入開(kāi)展“導(dǎo)師帶教”活動(dòng)，完善導(dǎo)師帶教制度。聘請(qǐng)市內(nèi)外德育名校長(zhǎng)擔(dān)任共同體的導(dǎo)師。
3.任務(wù)驅(qū)動(dòng)。對(duì)共同體成員提出明確的研修要求，通過(guò)活動(dòng)展示、專(zhuān)題講座、課題研究等形式，引領(lǐng)班主任的成長(zhǎng)和發(fā)展；建立《共同體成員個(gè)人發(fā)展檔案》。
4.培訓(xùn)學(xué)習(xí)。自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。定期組織培訓(xùn)和研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展理論；研究分析班主任工作實(shí)踐的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，探討加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作的對(duì)策和措施，并在實(shí)踐中予以驗(yàn)證。
四、成員條件
共同體成員必須為在職在任班主任，同時(shí)具備以下條件：
1.全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家教育方針政策，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，對(duì)班主任工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
2.具有較高的學(xué)生管理水平，在班集體建設(shè)方面有一定特色或風(fēng)格。
3.有一定的理論學(xué)習(xí)和研究能力，有市級(jí)以上德育教科研成果。
4.近三年來(lái)獲得市級(jí)及以上榮譽(yù)、參加過(guò)太倉(cāng)市級(jí)德育展示活動(dòng)或在太倉(cāng)市級(jí)及以上各類(lèi)德育比賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)者，德育論文在國(guó)家級(jí)雜志發(fā)表者優(yōu)先考慮。
五、保障措施
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立由局領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室、市教師發(fā)展中心和教育專(zhuān)家組成的班主任共同體建設(shè)工作小組，負(fù)責(zé)實(shí)施共同體建設(shè)計(jì)劃。
2.實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。建立定期考核、科學(xué)評(píng)估和動(dòng)態(tài)競(jìng)爭(zhēng)的跟蹤管理機(jī)制，每學(xué)年對(duì)共同體成員進(jìn)行考核和評(píng)估，并建立業(yè)績(jī)檔案。在一個(gè)建設(shè)周期內(nèi)，每年對(duì)經(jīng)考核達(dá)不到培養(yǎng)要求的實(shí)行淘汰制，對(duì)有志于班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的優(yōu)秀班主任實(shí)行準(zhǔn)入制。建立成員與導(dǎo)師聯(lián)系制度，及時(shí)了解和掌握他們思想、工作和生活狀況，切實(shí)幫助解決實(shí)際困難，使他們能集中精力做好工作。
3.加大經(jīng)費(fèi)投入。局安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于共同體的發(fā)展，成員的培養(yǎng)、培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì)。
4.落實(shí)優(yōu)惠政策。凡加入共同體的，將優(yōu)先獲得高層次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)；在科研課題立項(xiàng)、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面給予優(yōu)先考慮；學(xué)校也要重視培養(yǎng)，在參加活動(dòng)、開(kāi)展研究等方面盡最大可能予以保證。
教育統(tǒng)計(jì)工作方案 13
一、指導(dǎo)思想
以市教育局電教館文件精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)作用，加快中小學(xué)教育現(xiàn)代代化，信息化的建設(shè)步伐，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加大管理力度做好規(guī)劃、管理、指導(dǎo)服務(wù)，應(yīng)用等工作，推進(jìn)全鎮(zhèn)中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作的全面協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)主任懂技術(shù)，會(huì)操作，80%的教師能應(yīng)用，5%的教師成為教學(xué)能手。中心學(xué)校規(guī)定:55歲以下男教師，50歲以下的女教師都要學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)。
2、加強(qiáng)資源應(yīng)用的教學(xué)研究，開(kāi)展形式多樣的電教示范課、研討課，培養(yǎng)一批電化教學(xué)骨干。
3、組織教師積級(jí)參加論文，作品的創(chuàng)作，向市局及各級(jí)刊物、網(wǎng)站投稿，力爭(zhēng)投稿率和獲獎(jiǎng)率居全市領(lǐng)先地位。
4、加大對(duì)各校遠(yuǎn)程教育的管理與監(jiān)控力度，加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備，音像資料的管理，規(guī)范完善各種管理制度，加強(qiáng)考核與評(píng)估。
5、充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，認(rèn)真搞好校本培訓(xùn)活動(dòng)。
6、中心小學(xué)的微機(jī)要聯(lián)網(wǎng)，便于電子學(xué)籍的管理。
7、利用學(xué)校布局調(diào)整多的電教設(shè)備，力爭(zhēng)建設(shè)一所班班通試點(diǎn)學(xué)校。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)管理與應(yīng)用的組織領(lǐng)導(dǎo)，中心學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：
組長(zhǎng):
成員:
具體工作由胡勝兵負(fù)責(zé)。各校要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理與應(yīng)用的組織機(jī)構(gòu)，組織實(shí)施本校的遠(yuǎn)程教育工作。
四、方法措施
1、建章立制，規(guī)范管理。各學(xué)校要進(jìn)一步完善和整理各種管理制度和檔案資料，要按照中心學(xué)校列舉的制度和資料目錄(附錄1)備齊檔案，管理制度要上墻，資料每學(xué)期收集整理一次。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高電教應(yīng)用水平
立足校本培訓(xùn)，積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和教學(xué)研究活動(dòng)，使中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)個(gè)懂電腦，人人會(huì)操作，力爭(zhēng)使50歲以下的教師會(huì)操作，能上課。
3、立足應(yīng)用，提高使用實(shí)效。電教室要有專(zhuān)人管理，要定期開(kāi)放，每周要組織教師收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目，要為上電教課的'教師提供便利。
4、鼓勵(lì)教師積極參與電化教學(xué)研究。中心學(xué)校要求每位教師每學(xué)期都必須做到"五個(gè)一"，即參加一項(xiàng)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題研究，寫(xiě)一篇相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)或論文，制作一份課件，每周收看一次遠(yuǎn)程教育節(jié)目。
5、建立激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的管用。中心學(xué)校計(jì)劃用兩年的時(shí)間對(duì)項(xiàng)目學(xué)校男55歲，女50歲以下的教師遠(yuǎn)程技術(shù)的操作與應(yīng)用進(jìn)行一次考試。20xx年將在兩所中學(xué)辦試點(diǎn)，考試結(jié)果納入學(xué)校量化管理。
6、健全責(zé)任制度，確保設(shè)施，設(shè)備等財(cái)產(chǎn)安全。
(1)各學(xué)校要制訂責(zé)任制度，電教室要有專(zhuān)人管理，各學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。
(2)落實(shí)好電教室值班，值日措施，做好防雷工作，防止設(shè)備被盜，如有類(lèi)似情況發(fā)生，嚴(yán)格按照市教教育局文件精神落實(shí)經(jīng)濟(jì)責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的要追究管理責(zé)任。
(3)各種設(shè)施，設(shè)備損壞的要迅速維修或添制，嚴(yán)禁挪作他用。
7、中心學(xué)校計(jì)劃召開(kāi)一次遠(yuǎn)程教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，各小學(xué)要充分利用空中課堂，上好英語(yǔ)課和音樂(lè)課，中心學(xué)校將組織一次兩課的研究活動(dòng)。
8、積極參加上級(jí)組織的各種電教作品征文及課件制作活動(dòng)，凡是中心學(xué)校組織的活動(dòng)，中學(xué)、中心小學(xué)每次都不得少于一篇文章或一件作品，并按時(shí)按規(guī)格上交中心學(xué)校。
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