【熱門】招生方案3篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的招生方案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

招生方案 篇1

　　一、招生計劃

　　面向市內三區招收2個班，共100人。

　　二、報名條件

　　報名須同時符合以下條件：

　　（一）市內三區應屆初中畢業生；

　　（二）學生在初中三年的綜合素質優秀；

　　（三）初中綜合素質評定基礎性發展目標均為A等；

　　（四）地理、生物學業水平考試均不低于B等級；

　　（五）初中信息技術學業水平考試成績為合格；

　　（六）學業總成績突出或學科特長突出、具備創新潛質。

　　三、現場確認需要提交的材料

　　（一）《青島市中學生素質發展手冊》《初中畢業生綜合素質評價表》（須加蓋初中學校公章）；

　　（二）綜合素質評定中的相關標志性成果及榮譽。標志性成果及榮譽指在初中階段取得的能夠反映學生綜合素質發展狀況的各項實證性材料。主要包括：

　　1．綜合實踐活動成果：在研究性學習活動、社會實踐活動及參加社會公益活動中取得的成果。成果應包括過程記錄、研究報告等。其中研究性學習活動至少提交一項成果，社會實踐活動及社會公益活動至少提交一項成果；

　　2．學生會、班級、校報校刊、社團組織等優秀負責人及管理人員證明材料；有關學生活動優秀組織者證明材料；學校及以上大型活動優秀主持人證明材料；

　　3．學生在校獲得的各種綜合或單項榮譽；

　　4．其它能突出體現學生優勢智能及綜合素質的標志性成果及榮譽。

　　上述標志性成果及榮譽需提交證明材料原件及復印件。上述標志性成果及榮譽按照1至4項的順序分類組織材料，同時必須在檔案袋首頁上逐項標明。其中，綜合實踐活動成果在錄取時作為參考，不進行等級評定。

　　四、準考證發放

　　青島二中對報名的學生進行資格審查，確定有資格參加綜合測試的學生名單，發放準考證。沒有進行現場確認的學生，不能參加綜合測試。

　　五、評定方式

　　（一）綜合素質評定。

　　學校招生工作委員會對報名學生進行資格審查，確認其提交材料的真實有效性，通過學生提交材料進行綜合素質評定。按照A、B、C三個等級評定。

　　（二）學科素養測試。

　　學科素養測試時間： 4月23日（星期六）上午。

　　地點：青島二中。

　　科目、分值及考試時間：數學，滿分120分，8：30—10：00；物理，滿分100分，10：30—11：30。

　　（三）面試。

　　根據學科素養測試成績按照招生計劃的1：1。5比例確定面試名單。

　　面試主要考察學生的思維能力、語言表達能力、信息搜集處理能力、動手能力和創新能力。按照A、B、C三個等級評定。

　　面試時間：4月24日（星期日）。

　　面試地點：青島二中。

　　六、錄取程序及辦法

　　（一）學校招生工作委員會依據綜合成績（面試成績+綜合素質評定）擇優錄取。對學生在德智體美等方面具有突出表現的，依據其提交的實證材料，經學校招生工作委員會研究同等條件下優先錄取。

　　（二）學校招生工作委員會根據需要到各初中學校，對自主招生學生進行考察。

　　（三）學校招生工作委員會集體確定擬錄取學生名單，并公示3天。對擬錄取結果有異議者，可在公示期內向學校招生工作委員會提交書面意見。招生工作委員會在接到書面意見后3個工作日內予以回復。公示期結束，確定錄取名單。被自主招生錄取的學生不再參加初中學業水平考試，不再參加其他任何學校錄取。

招生方案 篇2

根據北京教育考試院下發的“關于做好20xx年體育傳統項目學校、藝術特色學校和科技示范學校招收特長生工作的通知”（京考中招〔20xx〕5號）等相關文件的精神，為保證我校中招體育特長生測試和錄取工作的“公平、公正、公開”特制定本招生方案。

　　一、工作小組

　　組長：王俊成(校長)

　　副組長：張鳳蘭（書記兼德育副校長）、唐挈（教學副校長）

　　組員：耿曉東（學生處主任）

　　王竑（教學處副主任）

　　楊少卿（體育教研組組長）

　　張育英（體育教研組組長）

　　二、招生名額

　　根據招生計劃，我校今年的體育特長生計劃名額為6名，項目為田徑。

　　三、招生條件

　　1、日常行為表現良好，能夠遵守學校的校規校紀，無違法和重大違紀行為。

　　2、學業成績符合北京市初中畢業的要求。

　　3、運動成績達到全國比賽前六名或北京市比賽前三名或區級比賽前兩名或達到（接近）二級運動員水平。

　　四、報名方式、時間和測試時間、地點及內容

　　1、我校采用網上報名。可從學校網站下載并填寫“北京八中體育特長生推薦表”，附帶本人運動成績證書、學業成績證明（教學處提供的初三第一學期區統考期末成績并蓋公章）等材料的掃描件，上傳至郵箱：XXXXXXXXXXXXXX。

　　文件名統一格式：***（項目）###（姓名）.doc

　　例如：跳高李強.doc

　　報名時間截止到3月21日。

　　報名咨詢電話：xxxxxx

　　2、學校測試時間和地點：學校將電話通知通過材料審核的考生，接到通知的考生20xx年3月27日到北京八中高中部進行體育專項測試和文化課摸底。未接到電話通知的考生，請再聯系其他學校。

　　3、學校測試內容：

　　（1）文化課摸底：文化課綜合測試

　　（2）體育專項測試包括：

　　基本素質測試項目：60米跑；縱跳；立定跳遠；實心球背拋

　　專業項目測試：根據所報項目

　　五、安全預案

　　1、設立專門的符合標準的測試場地

　　2、測試人員組織學生做好充分的`準備活動

　　3、安排現場醫務人員，對突發情況做出及時處理

　　六、工作程序

　　1)3月24日學校審核報名材料，研究確定參加文化課摸底測試、面試、專項測試的學生名單，并通知參加學校測試的學生家長。

　　2)3月27由北京八中高中部學生處和教學處統一組織學生進行文化課摸底測試、面試和專項測試。

　　3)根據文化課摸底測試、面試和專項測試的結果經校務會研究確定推薦名單。

　　4)4月14-15日組織推薦學生填寫“體育特長生統一測試報名表”并報送區中招辦。

　　5)根據北京市中招辦統一測試結果，由學校確定招生體育特長生名單報送區中招辦。

招生方案 篇3

　　根據河南省教育廳和鄭州市教育局關于做好20xx年中等職業學校招生工作的有關要求，為確保順利完成我市本年度中等職業學校招生任務，結合我市實際情況，制定如下方案：

　　一、及原則

　　(一)招生范圍：中等職業學校招收應、往屆初中畢業生、同等學力者、高中畢業生及其他城鄉青年。

　　（二）招生辦法:報考職業學校的學生可以參加中招考試，也可以免試注冊入學。中等職業學校招收的高中畢業生實行1-1.5年學制，原則上單獨編班，可免修文化基礎課，學生修滿規定的專業課程準予畢業。各學校可以多次招生。

　　二、考生報名及考試

　　（一）報名時間及地點：同普通高中報名時間和地點。

　　（二）考試科目及時間：同中招統一考試。

　　（三）報名辦法：

　　1、參加考試的應屆初中畢業生報考中等職業學校，其報名辦法、程序、條件、考場編排等工作與普通高中招生工作一致，由教體局統一安排，各鄉（鎮、辦事處）中心校、市直初中組織報名。

　　2、參加考試第一志愿報考職業學校的考生，應填寫《20xx年新密市中等職業學校招生報名登記表》，交近期同版免冠2寸照片3張、體育測試成績通知單。

　　3、不參加考試的往屆初中畢業生、高中畢業生及其他城鄉青年可直接到本人所選擇的職業學校登記注冊。

　　（四）填報志愿：

　　1、第一志愿報考中等職業學校的考生，二、三志愿必須是同類學校。

　　2、第一志愿報考普通高中、普通中專的考生，二、三志愿可報職業中專、職業高中。

　　（五）新生錄取

　　1、職業學校招生由教體局統一組織錄取。對未被中專、普通高中錄取的考生，各職業學校根據考生報考的第二、三志愿可實行二次錄取，盡可能吸收未升入普通高中學習的初中畢業生入學。市職教中心和雕塑藝術學校要發揮輻射作用，在完成我市招生任務的前提下，盡量吸收外地初、高中畢業生入學。

　　2、切實按計劃招生，保證生源質量。第一志愿沒有完成招生計劃的，可在第二志愿中錄取。各學校應根據本校招生計劃，本著“德智體全面考核、先錄統考生、后錄免試生”的原則，擇優錄取新生。

　　3、報名注冊學生多于招生計劃或所設專業對于文化課成績要求較高的學校，經批準可通過考試擇優錄取；根據專業特點需要進行面試和專業加試的學校，可優先錄取成績優秀者（面試或專業加試的具體時間由招生學校確定）。

　　4、未被中專、普通高中錄取的考生，可持中招考試成績通知單直接到本人所選擇的職業學校登記注冊。

　　三、有關事項及要求

　　（一）加大宣傳力度，切實做好初中后分流工作。做好職業教育宣傳和初中畢業生的分流工作是保證中招工作順利進行的重要環節。各鄉(鎮、辦事處)中心校、初中要高度重視這項工作，采取得力措施，加大職業教育宣傳力度，宣傳職業教育的廣闊前景，宣傳國家助學金資助中等職業學校所有全日制一、二年級學生每生每年1500元生活補貼的優惠政策等。要指導廣大初中畢業生合理填報志愿，鼓勵畢業生積極報考職業學校，使職業學校的生源數量有保證、質量有提高。對教體局下達給各鄉(鎮、辦事處)中心校、初中的職業學校升學任務，教體局要進行目標完成情況考核，并根據相關方案進行獎懲。各單位要層層分解任務，責任到人，抓好落實，確保任務完成。各單位完成任務數以到職業學校報到入學實有人數為準。

　　（二）各職業學校要樹立“以就業為導向”的觀念，遵循人才市場變化趨勢，緊密結合產業結構調整需求，穩中求變，積極創造條件，增設經濟社會發展急需的新專業；改變陳舊過時的傳統教學模式，加強實踐教學環節，注重提高學生的專業技能水平，培養和發展學生的職業意識和職業能力，使學生能夠順利就業。同時落實“升學和就業并重”的指導思想，全面提高教育教學質量，為有愿參加對口升學、進入高等院校深造的學生搭建成材橋梁。

　　（三）各職業學校要積極與城市和發達地區的名優職業學校或企業聯合招生、合作辦學，拓寬辦學渠道；應探索1+1+1、1+2學制的分段培養模式，建立新的人才培養機制，推動我市中等職業學校辦學思路和辦學體制的改革與創新。

　　（四）創造有利于民辦中等職業學校招生的條件和環境，使民辦學校能夠順利完成招生任務。各民辦學校要采取多種形式加強宣傳，同時不斷改善辦學條件和教學環境，加強師資隊伍建設，以過硬的教學質量贏得學生和社會的信任。

　　（五）各職業學校要嚴格執行物價、財政部門核定的收費標準，嚴格落實國家對全日制一、二年級在校生每年資助1500元的政策，并安排一定數量的專項資金建立助學金、獎學金；對家庭經濟困難的新入校學生適當減免學雜費，可以允許學生緩期或分期繳納學雜費，確保家庭困難的學生能順利入學。

　　（六）各鄉(鎮、辦事處)中心校、初中、各職業學校嚴格按照教體局下達的招生工作方案和招生計劃，以切實可行的措施和規范、合法的行為進行招生。要遵紀守法、廉潔自律，實行陽光招生，以樹立教育部門的良好社會形象。

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