幼兒園大班安全生產月活動方案

時間：2024-02-27 12:36:01 宜歡方案我要投稿

相關推薦

幼兒園大班安全生產月活動方案（通用10篇）

　　為了確保活動有效開展，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班安全生產月活動方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園大班安全生產月活動方案（通用10篇）

　　幼兒園大班安全生產月活動方案 1

　　為全面貫徹區教育局和中心校關于加強學校“安全月”活動部署，提高廣大師生的安全意識，防范和遏制安全事故的發生，結合我園的實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以宣傳貫徹區教育局和中心校《關于開展20xx年“全國安全生產月”活動通知》（教安[20xx]21號）文件為中心，堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真落實區安委會文件精神，繼續深化“安全年”活動各項任務，落實安全責任，有效防范各類安全事故的發生，促進全園平安穩定，盡力打造平安、和諧校園。

　　二、活動主題

　　今年安全月活動主題是“安全責任，重在落實”。各班要強

　　化責任，嚴格落實責任，健全規章制度，提高技術裝備水平，全面加強安全監管和安全管理，堅決防范各類安全事故的發生。

　　三、活動目的

　　通過“安全月”活動，集中開展一系列安全教育和演練活動，普及宣傳校園安全知識，使廣大幼兒家長和幼兒正確掌握安全防范知識，增強師生安全意識，幫助師生掌握在不同環境和突發事件中自我保護，努力提高幼兒的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，有力遏制安全事故的發生，為我園廣大師生創造良好的學習和生活環境。

　　四、活動時間

　　20xx年6月1日至6月30日：

　　（一）6月1日至6月10日為安全隱患排查整治、警示預防宣傳教育階段；

　　（二）6月12日為安全宣傳咨詢日；

　　（三）6月13日至19日為應急預防演練階段；

　　（四）6月20日至30日為整改檢查總結階段。

　　五、活動對象

　　參加活動的對象是全園在校師生，活動由中心校和有關部門進行指導，幼兒園具體組織實施。

　　六、組織機構

　　為進一步確保全區學校“安全月”活動的順利開展，夾溝幼兒園成立以園長為組長的領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　具體工作由xx負責。

　　七、活動重點

　　根據幼兒園安全工作的實際，結合學校季節安全工作的特點，今年“安全月”的活動重點是抓好學校食品安全、消防安全、防溺水安全、防雷防地質災害、防校園傷害、道路交通安全教育等工作。

　　八、活動內容

　　安全教育活動分三個階段：

　　第一階段（6月1日—12日）的內容是認真進行校園安全隱患檢查整改，加強警示預防宣傳教育。對生活、教學、運動設施和周邊環境及衛生進行自查，重點檢查幼兒園的校舍安全，學校食堂、飲用水安全，校舍用電和防火設施等都要進行徹底的排查，及時消除學校安全隱患。同時進行安全知識宣傳教育活動，學校加強對家長和幼兒進行防校園突發傷害、防游泳溺水，防交通事故，防踩踏、防火、防觸電、防雷、防食物中毒、防地質災害等安全知識的'宣傳教育。

　　第二階段（6月13日—19日）的內容是安全技能培訓演練活動。在安全月活動中，要以安全知識教育為基礎，以安全演練為主，安全演練內容重點：一是加強防校園突發傷害事件（防暴）教育和演練；二是加強交通法規、交通安全知識教育和交通事故的自我救助演練；三是加強消防知識、防地震知識、防踩踏安全知識教育和發生事故時緊急疏散演練。

　　第三階段（6月20日—30日）進行檢查總結匯報。對安全教育活動開展情況及存在問題進行總結匯報。

　　九、活動要求

　　（一）領導重視，機構健全，精心組織。

　　根據中心校會議部署和活動要求，成立“安全月”活動領導小組，結合本校實際，制定詳細的具體實施方案，做到有計劃、有組織、有落實、有檢查、有效果、有總結，做到統一領導、精心組織、落實責任、專人負責，確保安全月各項活動健康、有序、安全地開展。

　　（二）注重成效，開展好安全警示教育。

　　根據本園的實際情況有針對性地開展安全教育活動，既注意方式，又注重效果。如安全知識宣傳，除了采用課堂、班會、校會的形式外，還可通過文藝活動、廣播、墻報、圖片展覽等喜聞樂見、生動活潑、育教于樂、圖文并茂的形式，多途徑地開展安全知識的宣傳教育活動。

　　（三）舉辦好應急預防演練活動

　　1、嚴格按照安全技能演練要求和步驟開展演練活動，事先做好演練方案，對演練場地，所需的器材認真細致的檢查，確保演練活動規范、安全、迅速。

　　2、演練必須人人參與，教師也不例外。

　　3、要加強防交通事故或交通事故自救互救的演練；加強防火災、地震的緊急疏散演練。

　　（四）要注意保存資料，及時上報活動開展情況。

　　開展活動期間，要注意用文字、攝影、錄像等方式對整個過程進行全方面的記錄并妥善保存。并將開展活動情況及時上報中心校。

　　幼兒園大班安全生產月活動方案 2

　　為了進一步做好當前幼兒園安全管理工作，我園開展以“治理隱患，防范事故”為主題的“安全教育月”活動，現結合我園實際情況，制定本安全月活動方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“治理隱患，防范事故”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

　　二、活動時間

　　總體安排：3月2日至3月31日。

　　第一階段：3月2日至3月10日，主要活動內容包括：制訂活動方案、宣傳發動、建章立制、安全自查；

　　第二階段：3月11日至3月25日，主要活動內容包括：整改消除安全隱患、教育活動全面展開；

　　第三階段：3月26日至3月31日，主要活動內容包括：迎接上級檢查，學校安全月活動總結。

　　三、活動內容及活動安排

　　（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

　　1、廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

　　2、充分發揮主題班會等陣地的作用，大力加強幼兒良好行為習慣的培養，讓幼兒牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

　　3、提高幼兒自我教育、自我管理、自我服務和自我防護意識和能力。

　　4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學幼兒園教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰幼兒的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

　　（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。

　　1、進一步加強和改進幼兒園德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，找準安全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、用氣、校產的使用與管理等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發生。

　　2、各班建立安全檢查負責制，由班主任負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

　　3、與學生及家長簽定安全協議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

　　4、擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座，用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能。

　　四、做好服務保障工作

　　1、加強校產的`使用與維護管理。

　　⑴全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查，發現問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發生。

　　⑵合理分工，責任到人，加強對校內消防設施的檢測與維護。

　　⑶加強用水、用電管理，為教育教學提供優質服務。

　　2、做好綜治工作。

　　⑴加強綜治人員的教育管理，提高防范意識。

　　⑵加強值班人員管理，嚴格夜查制度。

　　⑶密切聯系有關部門，做好校園周邊環境的治理。

　　五、加強組織領導、強化安全責任意識

　　1、成立安全工作領導小組。

　　2、進一步完善各類事故的安全應急預案。

　　3、落實安全責任追究制。

　　4、建立健全安全工作的長效機制。

　　幼兒園大班安全生產月活動方案 3

　　一、指導思想

　　為切實抓好我園的安全工作，增強我園師生的安全和法制意識，提高師生的自我保護意識，根據市中區教育局《xx年安全教育月活動實施方案》的安排和布置，同時通過這樣的活動，進一步提高我園師生應對事故的應急處理辦法能力，確保校園安全，師生平安，確保正常的教育教學秩序，嚴防各類事故的發生，特制動“安全教育月”活動防范。

　　二、活動主題

　　關愛生命、安全發展

　　三、活動時間

　　xx年6月1日—6月30日

　　四、活動內容

　　鑫昌路小學幼兒園“安全教育月”活動實施共分四個階段：

　　（一）宣傳動員階段（6月1日—6月5日）

　　1、召開動員大會。根據區教育局安全工作精神，由姚老師組織召開全園各級人員安全動員大會，部署全園安全工作推進計劃，號召全園教職工本著高度的政治敏感度和責任意識，抓細節、重落實，切實做好全園安全穩定工作。

　　2、開展“保安全、促服務”主題倡議活動。向全園教職工、幼兒以及家長發起“保安全、促服務”的倡議書，充分調動每一位教職工和幼兒家長的主觀能動性，號召她們為幼兒園的安全工作找問題、挑不足，積極獻計獻策，促進幼兒園服務質量的持續提高。

　　（二）教育、自查、檢查整改階段（6月8日—6月12日）

　　1、安全教育、培訓

　　6月8日—6月12日，幼兒園采取多種學習形式，分期分批組織全園教職工對《教師崗位職責》、《教師行為規范》、《教師一日工作流程》、《教師課件接班制度》、《幼兒安全工作管理制度》、《各部門安全管理規定》、《安全應急預案》等重點安全制度進行培訓和學習，豐富教職工安全知識儲備，提高教職工的`安全防范能力。

　　2、考核

　　6月12日，采取筆答考試的形式，組織對全園教職工前一階段的培訓、學習內容進行考核。

　　3、安全自查

　　6月9日，由幼兒園安全質量檢查小組牽頭，對園舍內外進行拉網式排查，檢查安全隱患。其中：

　　（1）在防火安全方面，重點排查園內消防栓、滅火器、應急照明、安全出口標識等消防設施是否有效并安裝到位；消防安全疏散通道是否暢通；園內各庫房所屬物品是否規范存放等。

　　（2）在防盜安全方面，重點檢查園內值班人員是否在崗，安全值班、巡視、來客來訪記錄是否認真填寫，紅外防盜設備是否正常運行，值班人員是否熟練掌握防盜設備操作方法、突發事件應急處理方法等。

　　（3）在用電安全方面，重點檢查各班、各部門電器設施設備是否規范使用，各班級是否確保“離人斷電”等。

　　（三）鞏固提高階段（6月15——6月19日）

　　1、開展消防演習。

　　6月16日下午，幼兒園組織全園教職工和幼兒進行消防演習，提高安全防火意識，培養火災應急處理能力。

　　2、開展“我為安全工作提建議”活動。

　　6月15日—6月19日，向教師征集安全工作的建議。在收集整理后，對于比較好的合理化建議，幼兒園將及時采納并上報校領導和區領導。

　　3、梳理與鞏固學習內容，積極備戰“安全知識競賽”。

　　6月18日—6月19日，幼兒園將采取集中復習、自主復習、不定期抽測相結合的方式，鞏固教職工前一階段所學到的安全知識。

　　（四）總結階段（6月22日—6月30日）

　　幼兒園對全園教職工和廣大家長提出的有關安全工作的合理化建議進行總結，并將一些好的建議形成規范性文件，納入到幼兒園的日常管理體系中，建立持續改進、自我提高的長效機制。

　　五、組織領導

　　幼兒園成立“安全教育月”活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　幼兒園大班安全生產月活動方案 4

　　一、活動預想：

　　根據市“學校安全活動月”的活動思想與主題“強化紅線意識、促進安全發展”的要求。為切實增強師生為確保幼兒的安全與健康，避免意外突發事故對幼兒身體健康造成的危害。根據本園實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使幼兒在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化我園各項安全工作。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日——6月30日

　　三、活動目標：

　　1、加強組織宣傳工作，營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動，制定好活動實施方案，落實保障措施，周密組織實施，確保活動安全順利的進行。

　　2、為加大宣傳力度，幼兒園將通過國旗下講話、宣傳欄、幼兒園網站致學生家長的一封信等形式，把幼兒園安全工作的要求，告知幼兒及家長，努力讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。

　　3、各班開展安全教育主題活動，對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。

　　4、制定詳實的疏散演練方案，于活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練，并將安全演練做到經常化、制度化，最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。

　　5、組織進行一次全園性的安全專項大檢查，將對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改，一時不能整改的要上報備案處理。

　　6、聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。

　　四、環境創設：

　　1、創建《安全兒歌》板

　　為了將枯燥的安全知識生動的.展現在孩子面前，我園前走廊制作了兩大塊《安全兒歌》板，并選擇朗朗上口的安全兒歌貼在上面，這樣孩子們在走廊散步的時間就可以習得有關安全方面的知識。

　　2、走廊張貼安全標志，并配合卡通圖案，吸引幼兒認識常見的安全標志。

　　3、各班利用家園聯系欄張貼安全教育知識和圖文并茂的兒歌宣傳圖片。

　　五、活動內容及具體安排：

　　1、開展全園性的安全教育主題活動。

　　幼兒園根據幼兒的不同年齡層次開展不同內容、不同形式、不同層次的安全主題教育活動。

　　在大班組開展：獨自在家的社會教育活動，目的是讓幼兒了解自己一個人在家時，不能隨便讓陌生人進家門，知道獨自在家時，不做危險的事，建立自我保護意識，懂得遇到危險時，會拔打110救助電話或及時與家人電話聯系爭取短時間內得到大人援助。還組織了一次安全知識AB猜的游戲活動。

　　在中班組開展：幼兒過馬路的社會教育活動，目的是從小培養幼兒遵守交通規則的意識，認識幾種常見的交通標志，懂得過馬路要看信號，走斑馬線，學會躲讓汽車和行人。

　　在小班組開展：不跟陌生人走的社會教育活動，目的是幫助小班幼兒建立初步的自我保護意識，知道無論是在家、在幼兒園還是在公共場所，不能隨便跟不認識的陌生人走。

　　2、在全園幼兒中開展消防安全教育及演練活動。

　　幼兒園計劃在安全教育當天上午，組織一次全園幼兒參加的消防演練活動，通過消防演練，讓老師們對消防安全知識、技能等有更深的認識，教會幼兒掌握一些安全自救方法及發生火災事故時的疏散路線。

　　3、進行一次全園安全隱患大檢查。

　　幼兒園欲以班級為單位組織開展一次“學校安全隱患我發現”活動，通過這一活動使師生認識到安全工作與其息息相關，把安全意識融入師生思想行動之中。幼兒園對各班級提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

　　4、教師進行基本的應急救治知識和技能培訓。

　　教師通過集中培訓，上網查詢、咨詢醫務人員，掌握基本的應急救治知識和技能，為以后幼兒生活活動中的應急防范救治，奠定良好基礎，為幼兒身心安全提供重要保障。

　　5、幼兒園環境布置渲染安全教育氛圍。

　　“孩子開心家長放心”，是家長和老師的共同心愿，在各活動室顯要位置書寫安全標語，張貼消火栓、滅火器的使用方法等，能時時提醒老師和家長處處謹慎，為保障幼兒身心健康、創建平安幼兒園奠定良好基礎。

　　6、開展了一次家長學校活動，家園有效促進幼兒的安全教育。

　　幼兒園邀請市婦保所的李竹芳主任對小、中大班家長進行春季安全飲食的保健講座。通過講座活動，讓家長們意識在幼兒用藥、飲食、衛生保健方面的安全教育到位。

　　幼兒園安全工作是幼兒園工作的重中之重，加強安全教育，培養幼兒的自我保護能力是十分重要的，它關系到每個幼兒的安全和健康，關系到每個家庭的幸福平安。我園會以此次活動為契機和起點，將我園的安全工作常抓不懈，并充分調動社會、家庭和幼兒園三方面的力量，使幼兒健康、安全的成長。

　　幼兒園大班安全生產月活動方案 5

　　一、指導思想

　　為繼續完善幼兒園安全管理責任制，站在講政治、保穩定、促發展和創建安全文明學校的高度，堅持“安全第一、預防為主”的方針，充分依靠全體教職員工，聯合社會各方面力量，切實做好幼兒園師生安全教育，綜合整治園內安全隱患，防患于未然，以保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。

　　二、活動目的

　　通過開展幼兒園“安全教育周”活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助教師和幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力，動員全社會共同關注和支持幼兒園安全工作，保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。

　　三、成立領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、活動時間

　　xx月xx日至xx月xx日，為期xx。

　　五、安全知識宣傳教育內容

　　1、防火、用電安全知識的宣傳和教育。

　　2、交通、游玩、游泳安全知識的宣傳和教育。

　　3、防綁架、防拐賣等自衛、呼救知識的宣傳和教育。

　　4、預防各種流行傳染病的知識教育。

　　六、活動形式

　　1、開辟一組宣傳櫥窗。通過宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、家長征文、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式，大張旗鼓地向廣大家長和幼兒普及安全知識，營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。

　　2、組織一組教育活動。通過組織國旗下講話、知識講座、講故事、親子活動，觀看錄像、消防演練等活動，增強幼兒安全意識，進一步提高幼兒園小朋友預防各種侵害和自我保護的能力。可通過等增強幼兒的辨別能力和求救能力。

　　七、活動具體安排

　　1、各班收集與安全有關的'小故事和兒歌，開展教學活動，通過談話、國旗下講話等加強幼兒的安全意識。

　　2、舉辦安全知識講座，提高教師的安全自救能力及應變能力。

　　3、開展一次模擬消防演習，幫助教師和幼兒熟悉逃生路線，了解逃生的秩序。

　　4、開展一次“防騙、防走失”演習活動

　　八、做好總結反思及后續工作

　　幼兒園大班安全生產月活動方案 6

　　設計意圖：

　　炎熱的夏天已經來臨，許多的蚊蟲都陸續的出來了。蚊蟲是許多疾病的傳播媒介，尤其在夏秋季節是傳播性疾病的高發期，所以對蚊蟲的危害要有充分認識，積極滅蚊蟲，預防疾病發生。同時夏季的安全問題也較為突出，為了落實幼兒的衛生與安全教育工作，提高師幼的安全防范意識與自保能力。我們要求各班對交通、食物、環境等安全衛生教育要常抓不懈，尤其是游泳安全，強調節假日沒有家長陪同，不得到河邊玩耍。

　　培養目標：

　　總目標：

　　1、了解蚊蟲的生活習性以及對人類的危害。防止蚊蟲叮咬，預防蟲媒傳染病。

　　2、提高自我保護意識和個人防護措施，知道保持自己周圍生活環境的干凈、整潔。掌握必要的安全常識。

　　3、通過各種幼兒園教育活動和家園合作的有效途徑，提高幼兒自我保護意識和能力。

　　4、通過系列活動，讓幼兒體會道路交通安全的重要性。

　　幼兒安全教育圍繞幼兒的一日生活和現實環境為本源的安全啟蒙教育，主要包括以下6個項目：

　　交通安全；

　　2.食物安全；

　　3.疾病安全；

　　4.起居安全；

　　5.環境安全；

　　6.預防溺水

　　層次目標：

　　防止蚊蟲叮咬

　　1、了解蚊蟲的生活習性以及對人類的危害。

　　2、防止蚊蟲叮咬，預防蟲媒傳染病。

　　3、提高自我保護意識和個人防護措施，知道保持自己周圍生活環境的干凈、整潔。

　　預防溺水

　　1、初步了解溺水安全的有關內容，知道每一個孩子（包括公民）都要提高安全意識。使幼兒了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

　　2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　3、提高安全意識，愿意自覺去學習溺水安全的有關知識，使幼兒學會珍愛生命，學會自救的方法。

　　交通安全

　　1、通過系列活動，讓幼兒體會道路交通安全的重要性。

　　2、組織幼兒認識一些常用的道路交通標志，知道交通標志與我們的實際生活中的關系。

　　3、聯系實際，樹立幼兒對自己安全的責任感。

　　具體實施安排：

　　（一）更新教師教育觀念，提高安全教育意識，創設安全的物質環境。

　　1 、更新教師教育觀念，提高安全教育意識。

　　我們要徹底改變這種觀念，應該充分認識到：“授之以魚，不如授之以漁”，過分消極的保護只會產生許多不良的后果，只有積極的保護——培養幼兒自我保護能力，才能使幼兒避免傷害。

　　2 、創設安全的物質環境。

　　（1 ）建立健全幼兒安全規章制度、教師安全職責、工作規范，每周堅持檢查幼兒園園舍、水電、大型玩具、活動場地、活動器械等，及時消除衛生、安全隱患。

　　（2 ）老師把紗剪成蓋子的大小并放在蓋子下，這樣就能有效地防止蚊子地孳生和傳播疾病，最大限度的為幼兒提供安全的活動場地。各班級定期創設主題墻飾，讓環境發揮其教育的功能。在每班安裝了紗窗，購置了電子液體滅蚊器，購買了適合幼兒涂抹的“蚊不叮”和大量的鳳油精、清涼油、無極膏、綠藥膏等進行防治，為孩子們精心營造了一個防蚊的夏季，真正全面做好了創衛工作中的.夏季防蚊蠅工作。

　　（3 ）幼兒園的宣傳欄堅持每周一期圖文并茂的幼兒安全知識宣傳，它是孩子們展示體能鍛煉和安全自護主題活動的形象窗口，也是培訓提高孩子、教師、家長安全意識和能力的有效途徑。

　　（二）對幼兒進行多種形式的安全教育及相關能力培養

　　一天上課上得正歡的時候，一只蒼蠅飛到了玻璃上，發出了嗡嗡的響聲，這引起了小朋友的注意，并開始小聲的議論起來，“蒼蠅是個壞東西，它的危害可多呢，它會傳染疾病”“對，上次我吃了蒼蠅停過的蛋糕，害的我肚子疼得要命，后來去掛了水才好的”“我喜歡夏天但我最討厭蒼蠅和蚊子了”“那蒼蠅和蚊子是從哪里來的呀”？“怎樣可以消滅和防止蒼蠅和蚊子呢”？看著小朋友對蒼蠅和蚊子怎么感興趣，討論的那么熱烈，于是我們抓住這個教育契機，開展了一系列的活動。

　　首先我們發動幼兒及家長收集關于蒼蠅和蚊子材料，第二天，孩子們把收集到的東西都帶來了，有蒼蠅蚊子的圖片，有蒼蠅蚊子的生長圖，有蒼蠅和蚊子對人類危害的文字記錄，還有消滅蒼蠅蚊子的好方法，真是應有盡有，琳瑯滿目，于是我們根據這些材料，分別讓幼兒上來向同伴介紹自己帶來的材料，并進行分類張貼起來，供幼兒欣賞。

　　接著，我們在組織幼兒認真學習，了解夏天還有哪些危害人類的壞東西，它們會給我們怎樣的災難，以及怎樣來防止和消滅它們的好辦法，并和幼兒一起討論如果受到傷害后應該采取什么方法等等，通過這些活動來激發幼兒知道探索知識的奧妙，增加幼兒的防范意識。

　　最后，我們和幼兒一起把自己知道的消滅蒼蠅蚊子的武器畫出來，再讓幼兒說說等你長大以后還想發明哪些更好的武器，也把它畫好，然后把我們開展的一系列活動張貼起來，做成宣傳材料，讓更多的幼兒了解這方面的知識。

　　幼兒生命教育不只是對幼兒身體的保護，教給他們保健知識，避免他們受到傷害，更重要的是讓他們體驗到生命的尊嚴和生命的幸福。欣賞、悅納自己和他人的生命，為他們成為熱愛生活的幸福之人奠定基礎。安全教育也不單是安全知識的傳授，更重要的是安全應對能力的培養。在傳統的教育中，面對孩子的安全問題，我們采取限制孩子的行動及活動范圍，給孩子幾道禁令“別動，這樣太危險”“別去，那里不安全”。這樣的結果，有時會出現有令不行、有禁不止的情況；凡事包辦代替，對孩子呵護有加，孩子在成人過度的保護中失去了自我保護意識及能力的學習機會。在危險和困難面前往往是束手無策、一籌莫展。孩子的探索精神、創造才能，在成人的限制中漸漸消失。

　　（三）充分利用家長、社區資源，實現家園同步教育

　　幼兒積極生存、安全教育工作不僅是幼兒園的工作內容，也應是家庭教育、社會教育、及幼兒終身教育的重要內容，只有從大教育觀的角度給予重新認識，才能有新的進展，特別是隨著幼兒年齡的增長，社會的發展，面臨新的內容和矛盾，需要在步入小學、中學乃至大學進行相應的教育，培養其積極生存、安全自護的能力和意識，保證生存安全教育的連續性。

　　家長是孩子的第一任老師，家長對生命的態度以及生存安全意識直接影響孩子能力的形成，另外，社會大環境的文明程度高低，社會道德規范、法紀意識的強弱也是孩子安全自護意識形成的因素。再說，相當一部分“自我保護”教育的內容存在于家庭中，教師不便進行具體指導。這就要求家長要切實轉變教育觀念，提高自身素質，形成良好的生存安全意識，自覺遵守社會道德法規，為孩子樹立良好的榜樣，避免教育過程中孩子的知行脫節現象。我們可將一些日常生活中的安全常識介紹給家長，提高家長自身的安全意識，讓幼兒在父母的幫助下，掌握家中的一些安全自護知識。在幼兒家庭與幼兒園密切配合，對幼兒實施安全自護的家園同步教育，是幼兒健康、安全成長的必要保證。

　　為使幼兒園交通安全宣傳活動深入開展，我們在做好日常交通安全教育的同時，又通過觀看“教育宣傳動畫片”的形式，組織開展了一次頗為生動、實在的活動。

　　我們還聯系到兩位交警叔叔為我們幼兒園的小朋友帶來了一份特殊的禮物——交通安全動畫片，該片通過孩子們喜聞樂見的形式，將一些生硬的交通規則融入其中，幫助孩子們實實在在地了解了一些交通安全注意事項，增強了交通安全的意識。觀看結束后，交警叔叔還深入到孩子們中間，和孩子們進行了一番有趣的交流，如：學做交警叔叔、你有問題我來答等等，更好地幫助孩子梳理了經驗，增強了活動的實效性。

　　保護孩子，把孩子的健康和安全擺在首位是我們永恒的話題，希望通過我們全社會共同的努力，通過組織開展生動有效的活動，實實在在地把這一工作做實做好。

　　幼兒園大班安全生產月活動方案 7

　　設計意圖：

　　在幼兒的一日生活中，時時會出現各種情況，而這些情況中就蘊含著教育內容，隨機教育的契機最多。因此，老師要善于捕捉這些有效的教育時機，及時實施隨機教育。作為一名幼兒教師，每天與幼兒學習、生活在一起，如果不及時引導，那就會喪失良好教育契機。

　　教育目標：

　　保護幼兒的生命是幼兒園的首要任務。教師要重視在日常生活中向幼兒進行安全教育，使幼兒掌握一些基本的安全常識，培養幼兒自我保護的意識和能力，要和家長密切配合，共同做好幼兒安全教育和保護工作。隨機教育是自護教育中最有效的策略之一，因為孩子們通過親身體驗，有較深的理解，也易取得事半功倍的效果。

　　活動準備：

　　認識火警電話（圖片）、火的危害和益處（錄像）、自救的方法（情景表演）

　　活動形式：

　　分班進行

　　具體內容及要求：

　　1、通過親身體驗，懂得火不能玩，有基本的安全知識。

　　2、初步形成自我保護能力。

　　過程：

　　一、認識火警電話119

　　創設情景表演（波波透過院墻看見焚燒樹葉的煙，他大叫起來：“老師，著火了！”）

　　（1）討論 “你怎么知道著火了？”

　　（2）“著火了我們該怎么辦呢？”

　　（幼兒的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼兒還真的表演起來。“消防電話到底是多少呢？”幼兒的回答各種各樣：有120，有110，就是沒有119。）

　　重點教育幼兒（盡最大能力離開火源，找大人尋求幫忙）

　　出示圖片（大大的119），并告訴幼兒：這是火警電話119。你們還小，當有火災時，你們要趕快離開，告訴大人請他們幫忙。

　　二、初步感知火的危害和益處

　　（1）、帶幼兒去觀察火源，讓幼兒略知火有好處，也有壞處。看到枯葉還在燃燒并發出很多煙，幼兒的`反應還是以為真的著火了，需要請消防叔叔，打

　　119電話。

　　（2）、進一步引導幼兒觀察：“燒的是什么？為什么燒它？燒了有什么用處？這種火有沒有危害嗎？”幼兒七嘴八舌，我相信他們已經明白這種火的意義。

　　三、進一步感知玩火所帶來的危害。

　　觀察錄像

　　（前面有一片枯草被調皮男孩燒掉）

　　幼兒觀察后提問：“這一大塊黑黑的地方怎么了？周圍的草漂不漂亮？柔軟不柔軟？”引導幼兒明白隨意玩火的危害。

　　故事教育（發生在大哥哥身上的事，由于玩火，點著了稻草堆，引燃了房屋，最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場火才被撲滅，）。

　　幼兒討論知道什么能玩，什么不能玩，知道如何自護。

　　四、學習火災逃生

　　（一）觀看錄像

　　（二）討論逃生的初步方法方法，首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。

　　（三）幼兒練習逃生的方法

　　幼兒園大班安全生產月活動方案 8

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，牢固樹立“安全發展”理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞繼續深入開展“安全生產月”活動的總體部署和各項要求，突出“安全發展”這條主線，以形式多樣、內容豐富的安全宣教活動，普及學校教師、幼兒安全法律法規和安全知識，著力強化教師、幼兒的安全責任意識，保障幼兒園財產和幼兒、教職工生命安全，為創造良好的保育保教環境，構建和諧幼兒園作出積極貢獻。

　　二、活動主題

　　強化紅線意識，促進安全發展

　　三、活動時間

　　20xx年6月1日至6月30日

　　四、組織領導

　　為加強幼兒園“安全生產月”活動的組織領導和協調工作，幼兒園成立“安全生產月”活動領導小組，負責幼兒園“安全生產月”活動的開展。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、活動主要內容

　　(一)加強宣傳力度，營造安全氛圍

　　1.在門口的醒目處懸掛“安全生產月”的宣傳標語，在公共宣傳欄中組織內容豐富的.安全生產月專題宣傳。

　　2.通過幼兒園網站、各班家長園地、家長學校平臺等形式向家長或社會宣傳安全生產知識和安全法律法規，號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產。(各班級在家長園地宣傳“安全生產月”內容)

　　為增加活動的實效性，結合我園教育實際，我園要認真組織開展以下活動：

　　(1)以開展以防溺水事故、飲食安全衛生、防流行傳染病、交通事故、防校園暴力為重點的安全宣傳教育活動，增強師生安全防范意識。各班要認真開展“八個一”活動，即：組織一次安全知識講座、出一期安全教育板報、組織幼兒觀看一次安全教育專題片、上一節安全教育公開課、評選一次安全文明班級、以班級為單位召開安全專題討論會活動，以幼兒園為單位組織一次全園性的安全知識檢測活動、組織一次校園安全應急預案演練活動，全面提高廣大中小學生的安全意識。

　　(2)組織開展校園安全大檢查，及時消除安全隱患。根據有關學校安全工作會議的要求，對學校周邊安全現狀進行分析、討論，并組織進行一次安全隱患大排查，對涉及校舍安全、飲食衛生安全、防火防電安全及教育教學設施設備安全等各方面進行全面排查，及時發現隱患，建立隱患排查臺帳，落實安全隱患整改消號制度，對自己無力整改的問題要及時逐級上報，確保廣大師生的生命安全和健康成長。

　　(3)開展安全生產應急預案演練活動。

　　幼兒園要結合實際，組織開展應對各種突發事件應急處置和逃生自救疏散演練，通過演練活動，查找問題，完善預案，提高處置突發事件能力和應急管理水平。

　　(4)進一步完善幼兒園安全管理制度。要結合“安全生產月”活動，根據市教育局已出臺的一系列安全規程，聯系本園實際，進一步完善各項安全管理制度，明確和充實工作崗位安全責任內容，將幼兒園每個崗位的安全責任逐條細化，分解落實到人，形成嚴密的幼兒園內部安全管理責任體系。

　　(5)進一步追加幼兒園安全管理措施，認真抓好幼兒園安全回頭看工作。幼兒園要結合自身實際，針對當前工作特點，強化安全管理措施，重點是要加強防走失、防溺水、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全的管理，確保幼兒安全。

　　(三)總結與反思

　　根據市教育局的要求，為全面準確地反映本園開展“安全生產月”活動的情況，活動結束階段認真做好總結與反思，在6月25日之前及時向中心學校上報“安全生產月”活動開展情況。

　　幼兒園大班安全生產月活動方案 9

　　一、活動背景

　　為了提高幼兒園大班孩子們的安全意識，培養他們的自我保護能力，特制定本次安全生產月活動方案。通過一系列豐富多彩的活動，讓孩子們在快樂中學習安全知識，掌握基本的安全技能。

　　二、活動目標

　　增強幼兒對安全生產的認識，提高安全意識。

　　培養幼兒基本的自我保護能力，如防火、防溺水、防走失等。

　　通過實踐活動，讓幼兒掌握一些基本的安全技能。

　　促進家園共育，加強家長對幼兒安全教育的重視。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日

　　四、活動內容

　　安全主題教育

　　每周安排一次安全主題教育活動，如“交通安全我知道”、“不玩火，防火災”等。

　　通過故事、兒歌、游戲等形式，向幼兒傳授安全知識。

　　安全實踐活動

　　組織幼兒進行火災逃生演練，提高應對突發情況的能力。

　　開展“小手拉大手”活動，鼓勵幼兒與家長一起檢查家庭安全隱患。

　　家園共育

　　發放安全教育宣傳資料，引導家長關注幼兒安全教育。

　　邀請家長參與安全教育活動，增強家園溝通與合作。

　　安全環境創設

　　在幼兒園內設置安全教育宣傳欄，展示安全知識和應急處理流程。

　　利用角落、墻面等空間，創設安全教育主題環境，營造濃厚的安全教育氛圍。

　　五、活動要求

　　教師需提前準備好安全教育材料，確保活動內容的豐富性和趣味性。

　　在活動過程中，教師要關注幼兒的安全，確保活動順利進行。

　　家園共育環節要充分利用家長資源，增強家長對活動的參與感和認同感。

　　活動結束后，要及時總結經驗教訓，為今后的`安全教育工作提供參考。

　　六、活動評估

　　通過幼兒的表現、家長的反饋以及教師的觀察記錄，對活動效果進行評估。根據評估結果，調整和優化未來的安全教育活動方案。

　　幼兒園大班安全生產月活動方案 10

　　一、活動背景

　　安全生產月是為了增強全民安全意識，提高安全防范能力，預防和減少安全事故而設立的。在幼兒園大班中，孩子們正處于好奇心旺盛、模仿能力強的階段，因此，通過有趣的活動讓他們了解安全知識，掌握基本的安全技能顯得尤為重要。

　　二、活動目標

　　增強幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

　　讓幼兒了解常見的安全隱患，學會避免和應對危險。

　　通過實踐活動，培養幼兒的團隊合作和應變能力。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　四、活動內容

　　安全知識小課堂

　　邀請專業人員進行安全知識講座，如交通安全、防火防災、食品安全等。

　　制作安全知識展板，供幼兒隨時觀看學習。

　　安全隱患大排查

　　組織幼兒一起尋找教室內外的安全隱患，如插座、鋒利物品等。

　　教授幼兒如何識別安全隱患，并學習如何向老師報告。

　　模擬演練活動

　　模擬火災逃生演練，教授幼兒正確的逃生方法和注意事項。

　　開展地震躲避演練，讓幼兒了解如何在地震中保護自己。

　　安全主題手工制作

　　制作安全標志卡片，如“小心觸電”、“注意滑倒”等，增強幼兒對安全標志的認識。

　　制作安全小故事書，通過故事形式讓幼兒了解安全知識。

　　家長參與活動

　　邀請家長參與安全知識競賽，增強家庭安全意識。

　　開展家長學校活動，向家長普及幼兒安全教育的重要性和方法。

　　五、活動要求

　　活動要貼近幼兒生活實際，注重趣味性和實用性相結合。

　　確保活動安全，所有活動都要在教師的指導下進行。

　　充分利用家長資源，加強家園合作，共同促進幼兒安全意識的提高。

　　六、活動總結

　　活動結束后，組織教師對活動進行總結評估，收集幼兒的'反饋和家長的意見，為今后的安全教育工作提供參考和改進方向。同時，將活動成果以展板、視頻等形式展示給家長和社區，擴大活動的影響力。

【幼兒園大班安全生產月活動方案】相關文章：