愛眼日優秀活動方案（精選16篇）

　　為確保活動順利開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的愛眼日優秀活動方案（精選16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　愛眼日優秀活動方案 篇1

　　一、活動背景

　　1、20xx年6月6日是第xx個全國“愛眼日”。為普及科學用眼知識，提高青少年眼健康水平，預防眼疾，現就開展領導。各級衛生、教育行政部門和殘疾人聯合會要確定專門機構和專人負責，加強溝通協調，圍繞《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《中共中央國務院關于促進殘疾人事業發展的意見》和《全國防盲治盲規劃(20xx～20xx年)》的有關要求，制訂“愛眼日”活動工作方案，認真組織實施。

　　2、認真組織開展宣傳活動。今年6月6日，衛生部、教育部和中國殘聯將在北京開展宣傳活動。各地也要圍繞活動主題，結合迎奧運，迎殘奧，在“愛眼日”及其前后組織開展豐富多彩的宣傳活動。要組織動員醫療機構、防盲治盲工作者和眼科醫務人員通過義診、咨詢、專題講座等方式為群眾提供眼保健服務;要充分利用學校和家庭等場所，幫助青少年掌握科學用眼知識和方法，培養學生良好的用眼習慣，降低青少年近視率;要結合防盲治盲示范縣和白內障無障礙縣創建活動，切實加強防盲治盲工作。要積極與電視臺、廣播、電臺、報刊、互聯網等媒體溝通協調，宣傳國家的防盲治盲政策，介紹防盲治盲項目，傳播眼保健知識，特別是兒童青少年視力保護知識，提高公眾的防盲治盲意識。

　　二、活動目的

　　①關心、關注和關愛消費群體，引導消費意識

　　②提升零售店的知名度和美譽度。

　　三、活動內容

　　1、奧運方案：

　　緊扣中國參加奧運會選手的猜測總是在進行中，利用人們對此的好奇心，我們可以結合以上方案的“奧運日程表”進行一個“誰會為中國奪得奧運首金”的有獎猜測活動，可以把一些參賽運動員的情況在單頁、宣傳卡片、當地的一些知名報紙雜志、電視廣告中加以分析，然后推出次活動，設置適當的禮品，設置一個合理的有效期限，把當地的迎奧運風帶向一個新的高潮，以達到對自己店面的宣傳作用。

　　①在單頁或當地知名報紙雜志上設置一個系列“奧運眼鏡知識專欄”，將一些運動項目或者是一些知名運動員配戴眼鏡的情況，及這種眼鏡的優點、在這個體育項目中發揮的作用描述出來，制作成軟文，以吸引消費者。此項活動能更好的把我們眼鏡行業與奧運掛鉤，達到宣傳的作用。

　　②關注殘奧。殘奧會將在北京奧運會結束之后進行，現在很多媒體上都開始對此加以重視，我們可以利用這個機會，率先在當地的報紙、雜志中對殘奧進行關注，活動方式可以采用以下幾種：對殘奧會的解釋說明、殘奧會優秀運動員的關注、殘奧會日程表的發布、殘奧知識專欄等。通過對殘奧的關注和報道，增大消費者的好感度。

　　通過以上四個方式，利用好奧運年的機會，以消費者對奧運的關注和猜測為起點，相信可以很好的提升我們店面的知名度、美譽度。

　　2、愛眼方案：

　　緊緊抓住“愛眼日”這個公益性的主題，利用好這次機會，提升當地消費者的關注度和好感度。

　　①在自己的店鋪中或當地的主流消費群體聚集地(如學校、生活社區等)進行愛眼日公益活動，激發消費者對愛眼護眼的認知，同時進行愛眼保健宣傳，免費為消費者進行視力檢查，眼鏡的清洗、維護等服務性項目，增加好感度。

　　②在當地的`學校中或者在當地知名的媒體上進行“愛眼護眼講堂”，增進廣大消費者對眼睛知識的了解，呼吁廣大消費者增大對眼睛的關注，真正做到愛眼、護眼。通過這個活動，既宣傳了自己的店面，同時還可以引導當地的消費習慣想自己有利的方向發展，同時也贏得了消費者的信任，提高認知度和美譽度。

　　③已經有很長一段時間，大家對眼保健操都有些忽視，我們可以借助“愛眼日”活動的機會，再次推廣正確的“眼保健操”，制作相應的宣傳單頁或者制作成光盤在學校等消費者密集的區域發放，或者在當地的電視臺進行播放，呼吁和引導消費者重視眼部健康，達到宣傳的目的。

　　④老年人群體一直是我們不可忽視的消費群體，同時，老年人群體作為弱勢群體，一直是媒體關注的焦點之一。借助“愛眼日”活動的機會，我們可以采用以上描述的方式，附加一些優惠或者是禮品，對當地的敬老院或者老年人聚集的地方做公益性的“關注愛眼日、關注老年人”活動，并進行媒體的報道，有效提升認知度和美譽度。

　　3、校園方案：

　　校園往往是一個地區的必爭之地，利用好“愛眼日”的機會，有效的做好校園活動，并做好后期的維護和媒體宣傳，將對我們店面的宣傳和以后的營業起到很積極的作用。

　　①與學校領導及班主任進行溝通，在每個班開展這樣的活動，當月每班若有6-10名學生到本店配鏡，讓班里的學生參與進來投票決定一名貧困生或優秀生。由本店為貧困學生或優秀學生免費贈送一副眼鏡。凡當月配鏡都有小禮品贈送。

　　②另外我們要制作大型條副內容為：“同學獻愛心，為了你身邊的伙伴”，團市委及xxx眼鏡店宣。

　　③在每個學校巡回型的宣傳，活動時為每個學校訂做愛眼、護眼的展板。

　　④在學校或大街人流比較集中的區域內設立視力普查咨詢臺，有條件的可以邀請眼科大夫坐診，并發放護眼DM單頁及保健手冊。

　　⑤可以采取以上我們提到的活動方式進行校園宣傳，有條件的話，一定要做好后期的媒體宣傳。

　　愛眼日優秀活動方案 篇2

　　20xx年6月6日是第xx個“全國愛眼日”，為進一步落實《關于開展20xx年全國“愛眼日”活動的通知》（x衛辦醫函〔20xx〕x號）精神，結合教育局工作要求，現將有關事宜通知如下，請認真抓好落實。

　　一、活動目的

　　通過開展全國“愛眼日”活動，普及科學用眼知識，預防屈光不正，提高青少年眼健康水平，充分發揮視力干預工程的預防作用，積極推進學生視力干預工程的深入開展，做到常抓不懈。

　　二、活動內容

　　（一）結合實際情況，制定切實可行的“愛眼日”活動方案，確保活動有序推進。

　　（二）利用健康教育、體育或大間時間培訓學生規范的眼保健操。

　　（三）在中國防盲網（xx）下載青少年健康用眼宣教資料，并組織開展愛眼護眼“五個一”宣傳教育活動，即一次主題班會、一期主題板報，一次主題講座，一篇主題作，一場眼保健操或正確坐姿評比，宣傳普及科學用眼、預防近視等眼保健知識，強化愛眼護眼意識，促進學生養成正確讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

　　（四）通過家長會、家長信、校訊通等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環境，提高學生和家長的.視力健康自我保健水平。

　　（五）有條的學校要在全國“愛眼日”期間開展視力健康檢測和視力保健知識講座，對在校學生進行一次視力檢測和視力保健知識講座，傳播健康用眼理念，培養健康生活方式。

　　三、活動要求

　　1、要切實提高思想認識，增強責任感，把關愛學生視力作為維護學生健康成長的重要任務，納入重要工作日程，認真抓好落實。

　　2、要結合工作實際，認真謀劃關愛學生視力的各類活動，確保每項活動都能收到實實在在的效果。

　　3、各學校要加大對活動的宣傳報道力度，做到廣播里有聲、板報上有字，在全校掀起關注學生視力健康的良好氣氛。

　　4、各校將開展活動的相關資料于6月8日前上報袁雙副校長處。

　　愛眼日優秀活動方案 篇3

　　近年來我省少年兒童近視、弱視等視力問題逐年上升，少年兒童用眼健康問題逐漸凸現，直接影響少年兒童的健康成長。為進一步增強少年兒童愛眼護眼意識和能力，幫助少年兒童養成科學的用眼護眼習慣，提高少年兒童身體健康素質，團省委、省少工委聯合省文明辦、省婦聯、省教育廳、省財政廳、省文化廳、省衛生廳、省體育局等單位，在全省廣泛開展“孩子眼睛好 世界更精彩”全省少年兒童愛眼護眼行動。現制定活動方案如下：

　　一、活動主題

　　孩子眼睛好 世界更精彩

　　二、活動目的

　　本著“宣傳教育、主動預防，養成習慣、終身受益”的原則，通過主題班隊會、科普宣傳、知識競賽、視力監測等形式，幫助少年兒童豐富愛眼護眼知識，增強愛眼護眼意識和能力，養成科學用眼、正確護眼習慣，將少年兒童視力疾患控制在萌芽狀態，為培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人做出應有的貢獻。

　　三、活動對象

　　全省少年兒童

　　四、活動內容

　　(一)氛圍營造

　　通過形式多樣的宣傳活動，在全省少年兒童及家長中倡導科學用眼、正確護眼，形成全社會共同關注少年兒童視力的濃厚氛圍。

　　1.前期發動。一是通過集中宣讀、發放倡議書等形式，開展愛眼護眼倡議活動，為愛眼護眼行動進行前期宣傳。二是開展愛眼護眼行動活動LOGO征集和形象大使、志愿者選拔大賽活動，形成全社會共同關注愛眼護眼行動的濃厚氛圍。

　　2.集中活動。一是舉辦全省少年兒童愛眼護眼行動啟動儀式，由全省少年兒童愛眼護眼形象大使、少先隊員等向全社會發出愛眼護眼倡議。二是開展愛眼護眼集中行動日活動。在每年6月6日“全國愛眼日”當天，以特色主題活動、愛眼護眼成果展等形式開展全省愛眼護眼集中行動日活動。

　　3.宣傳鞏固。一是制作愛眼護眼公益廣告、動漫宣傳片等。以海報、廣告標語、視頻短片、動漫短片等形式，在校園及電視、報紙、網絡等媒體進行宣傳。二是制作愛眼護眼電腦動漫插件。免費為家長、老師提供下載安裝，在少年兒童使用家庭電腦、學校電腦過程中自動彈出動漫插件，進行愛眼護眼提醒。

　　(二)知識普及

　　通過知識宣講、陣地推廣、知識競賽等方式，在全省少年兒童及家長、老師中廣泛普及愛眼護眼知識。

　　1.知識宣講。一是開展“愛眼護眼知識進校園活動”。編印愛眼護眼知識手冊(口袋讀本)，免費發放至各地中小學校、幼兒園學生學習使用。二是組織專家、大學生志愿者等成立愛眼護眼志愿者服務隊，開展愛眼護眼主題講座等相關活動。三是發動各幼兒園、中小學校老師、校醫等，在少年兒童中開展愛眼護眼知識宣講活動。

　　2.陣地推廣。一是充分利用少先隊活動陣地。組織少年兒童開展愛眼護眼電子小報、手抄報等比賽活動，并將優秀作品在班級黑板報、紅領巾宣傳欄、紅領巾廣播站等媒介上進行宣傳展示，同時，動員各級各類青少年宮、青少年活動中心進行愛眼護眼知識宣傳。二是充分利用學校各類陣地。在學校家長學校、教師園地、德育宣傳欄、班級宣傳欄等陣地廣泛普及愛眼護眼知識。三是充分利用宣傳陣地。協調相關媒體開設愛眼護眼知識專欄、專題網頁等進行知識普及。四是充分利用文化陣地。發揮公共文化服務陣地作用，深入廣泛開展愛眼護眼宣傳活動。推動各級文化藝術機構創作形式多樣的少年兒童愛眼護眼作品，并積極開展進校園、進社區演出活動。加強對學校等社會各單位少年兒童愛眼護眼文藝作品創作演出的輔導。五是充分利用其他陣地。在醫院、農村(社區)衛生室、視力低下防治中心等各類醫療機構和各類婦女兒童活動中心等陣地開展知識宣傳活動。

　　3.知識競賽。一是開展群眾性知識競賽活動。協調各類報紙、電視、網絡等媒體，按不同年齡段分層分級開展有獎知識競答、競賽等活動，融趣味性和教育性于一體，提高愛眼護眼知識普及率。二是開展組織性競賽活動。動員各地、各學校分年級或年齡段，在少年兒童中開展集中或小型多樣的愛眼護眼知識競賽，鞏固少年兒童愛眼護眼知識。

　　(三)習慣養成

　　將學校教育、自我教育、家庭教育和社會教育相結合，開展形式多樣、內容豐富、寓教于樂的活動，引導幫助少年兒童在日常學習、生活中養成科學用眼、正確護眼的好習慣。

　　1.學校教育。一是在中小學校開展眼保健操普及活動，每天堅持做兩次眼保健操，使少年兒童在老師的指導下養成正確做眼保健操的好習慣。二是落實每天一小時校園體育活動時間，積極引導少年兒童走上運動場、走到陽光下、走向大自然，培養少年兒童課間遠眺、熱愛體育運動、親近大自然等健康好習慣。三是利用各類課堂教學時間，教育指導少年兒童形成良好的用眼衛生、坐姿和閱讀姿勢等好習慣。四是建立少年兒童視力健康檔案，每學期組織兩次視力監測。

　　2.自我教育。一是組織各中小學校少先隊組織定期開展“我的眼睛好 世界更精彩”主題班隊會活動，通過集中學習讀本、愛眼護眼知識大討論、國旗下的講話等形式，讓同學們在學習討論過程中養成良好用眼習慣。二是組織開展“我的眼睛好 世界更精彩”主題班隊會優秀案例評比活動，充分調動各級少先隊組織參與活動的積極性。三是開展“愛眼護眼我能行”活動。樹立愛眼護眼榜樣，組織動員少年兒童向榜樣學習，并在課余時間開展“愛眼護眼知識考考你”、“愛眼護眼比一比”等活動，讓少年兒童互相學習、互相檢查、互相監督，保持良好的'用眼習慣。

　　3.家庭教育。一是通過各類家長學校和媒體宣傳，提高家長對視力低下危害性的認識，形成愛眼護眼意識，幫助家長養成督促少年兒童愛眼護眼的好習慣。二是實施“好習慣養成”教育，舉辦家庭教育報告會、知識講座、咨詢服務等活動，幫助家長掌握正確的愛眼護眼知識，在生活中指導少年兒童保持良好的用眼習慣。三是組建家庭教育志愿者隊伍。吸收社會熱心少年兒童教育工作的教師、家長、干部、大學生以及老同志等建立家庭教育志愿者隊伍，開展社區愛眼護眼家庭教育工作。

　　4.社會教育。一是在各地有條件的醫療保健機構，建立少年兒童視力保護中心。負責本地區少年兒童視力保健、低視力防治、健康教育活動技術指導，定期開展有關活動。二是開展“眼科專家進校園”活動。組織眼科專家等權威人士，赴幼兒園、中小學校開展愛眼護眼知識宣傳教育活動。三是繼續舉辦“安康計劃——兒童醫療救助工程·愛眼護眼活動”，幫助少年兒童從小養成科學用眼、正確護眼的好習慣。四是整合社會資源，開展視力健康教室建設。

　　五、責任分工

　　省文明辦負責活動指導等相關工作。團省委、省少工委負責活動方案制定，集中活動策劃，相關活動組織協調等工作。省婦聯負責家庭教育等相關工作。省教育廳負責學校教育、少年兒童視力監測等相關工作。省財政廳根據省委、省政府批示，負責相關活動經費落實。省文化廳負責文化陣地宣傳、兒童劇創作協調等相關工作。省衛生廳負責愛眼護眼知識手冊的編印及醫療保健機構、專家的協調等相關工作。省體育局負責指導開展陽光體育活動等相關工作。

　　各地文明辦、團委、婦聯、教育局、財政局、文化局、衛生局、體育局、少工委等單位負責本地活動的宣傳策劃、組織實施等工作。各幼兒園、中小學校、少先隊大隊，負責宣傳活動的執行落實和本單位活動的策劃組織等工作。各相關醫療保健機構負責本地、本區域少年兒童愛眼護眼技術指導等工作。

　　六、活動要求

　　1.高度重視，密切配合。少年兒童的健康成長是關系到國家和民族未來的大事，少年兒童用眼健康問題直接影響其健康成長。全省少年兒童愛眼護眼行動對于幫助少年兒童養成健康科學的用眼護眼習慣，具有十分重要的意義。各相關單位要高度重視、密切配合，進一步強化責任分工、細化活動方案，以高度的責任感確保愛眼護眼行動順利開展。

　　2.上下聯動，確保實效。各相關單位要充分調動本系統力量，形成上下聯動、互相配合的工作態勢，在少年兒童中廣泛開展宣傳、實踐活動。鼓勵基層創新活動方式、延伸工作手臂、拓展工作載體，不斷豐富活動內涵，確保“孩子眼睛好 世界更精彩”全省少年兒童愛眼護眼行動取得實效。

　　3.加強宣傳，擴大影響。各地各單位要充分利用電視、廣播、報紙、網絡、微博等新聞媒體，廣泛開展愛眼護眼知識宣講、活動宣傳工作，進一步擴大活動覆蓋面和社會影響力。

　　愛眼日優秀活動方案 篇4

　　20xx年6月6日是第xx屆全國“愛眼日”。根據市教育局的文件精神，結合我校實際，現制定“愛眼日”活動實施方案如下：

　　一、活動目的：

　　深入貫徹落實 “關愛青少年眼健康” 的`活動主題，開展系列活動提高青少年眼健康水平，指導和教育學生正確保護視力，樹立眼睛保健的長遠意識。

　　二、活動內容

　　1、學校利用校園網、懸掛宣傳條幅及印制宣傳單、校園廣播、校報報刊等形式在學校內部廣泛宣傳《全國防盲治盲規劃(20xx～20xx年)》，結合世博會，迎書博，宣傳愛眼、護眼和視力殘疾康復知識。

　　2、班級開展“愛護眼睛，保護視力”的主題班會，班級團支部通過出班報、黑板報等形式對眼保健進行宣傳和教育。

　　3、學校體育教研組加大對學生眼保健操的指導和管理工作，幫助青少年掌握科學用眼知識，培養學生良好的用眼習慣，降低青少年近視率。

　　三、開展活動時間

　　20xx年5月31日至6月6日。

　　四、組織領導

　　學校成立“愛眼日”宣傳教育工作領導小組，由學校團委具體負責宣傳和教育工作活動結束后，請于6月8日前將活動總結和圖片上報鎮教管辦。

　　愛眼日優秀活動方案 篇5

　　一、活動概要：

　　1、活動主題：“6.6世界愛眼日閃亮一生初夏之夜”或“閃亮一生愛眼日視力免費體驗專場”

　　2、活動目的：為各門店聚集客源及造勢

　　3、活動時間：選擇人流量最多的時間段

　　4、活動地址：門店門口或附近廣場

　　5、舉辦單位：各門店

　　6、協辦單位：周邊商業機構：藝術培訓班、琴行等

　　二、活動前準備：

　　1、提前洽談好活動現場的申請，并按要求報物業方，居委會，城管等等相關單位的審批工作，以防止活動時帶來不必要的麻煩（根據不同地區所要求的不同來確定）。

　　2、提前與周邊的機構：琴行，教育機構，培訓機構，幼兒園，中小學校等聯合并做好儲客的準備，達到客戶資源共享。只要有潛在的客戶的都可以上門拜訪主要負責人，告之我們有此活動，及時做好儲客的.準備。

　　3、提前準備好活動的單頁，作為一個邀請函的版面最好，活動的時間一定要突出來。注意：在人流大的地方有針對性的去派發，完全沒有意向的盡量不要派，不然滿地都是單頁就顯不出活動的重要性了。先跟顧客解釋活動的內容，再派單頁邀請函。

　　4、提前準備好活動所需的物料：如帳蓬，桌椅，活動條幅，x展架，音響調備，水果，飲用水。宣傳資料，汽球，獎品，紀念品等。（可按各門店自行選擇按排）

　　三、活動流程（晚會形式、根據時間不同可以調整）：

　　1、18：00 前 準備會場布置、設備調試完成，物料已全部準備到位并清點完成

　　2、18：00—18：20 顧客入場：迎接嘉賓（播放溫馨歡快音樂），每位顧客派一張活動單頁，收集詳細客戶資料

　　3、18：20—18：50 活動開始：店長致感恩詞，說明本次活動的意義，介紹聯名的商家、

　　4、18：50—19：20 專家講解視力健康知識和愛眼護眼重要性

　　5、19：20—19：40 康復明星或家長代表講話（最少各2名）

　　6、19：40—20：20 互動小游戲、文藝表演或技能比賽

　　7、20：20 合影留念、發放會后禮品或體驗劵 活動結束

　　四、活動現場需注意事項：

　　1、活動前確定好人員分工，責任到人，強調環節的順暢及服務細節。

　　2、做好場地的所有協調工作，以及突發情況的應急處理。

　　3、營造一種和諧輕松的氣氛，與顧客激情互動，熱情溝通，給顧客一個輕松愉快的氛圍，淡化商業目的。

　　4、現場的合影，互動，禮品發放是一種造勢，帶動宣傳和銷售。

　　5、要注意安全，時常提醒安全問題，關注現場的總體安全和對周邊住戶的影響。

　　五、活動后需注意事項：

　　1、活動結束以后，要做一個活動的總結，有哪方面好的和不足的一定要記下來，店面共同學習討論，下次再搞活動的時候根據不同的店面市場情況就可以吸取經驗做得更好。

　　2、要把活動收集到的客戶資料重新分類整理好，后期根據當時客戶的情況進行跟蹤回訪。

　　3、把活動中有宣傳力的相片整理出來，在店面或店外展現出來，作為一個宣傳亮點。

　　4、做些持續升溫的小活動，如《愛眼護眼小征文》，挑選出好的文章給予獎勵。

　　愛眼日優秀活動方案 篇6

　　一、活動主題：

　　愛護眼睛，愛護我們的心靈

　　二、 活動目的：

　　通過一系列愛眼護眼活動的開展，讓家長和全體幼兒進一步認識到眼睛是人體的.重要器官，以增強幼兒的愛眼護眼意識，提高家長和老師的責任意識，同時激發幼兒對盲人，弱視者的關愛。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月份

　　四、 活動參與人員：

　　以班級為單位的全體師幼;幼兒園保健室保健醫生;全體幼兒家長

　　五、活動準備：

　　視力測試表，視力測試燈箱，宣傳畫，宣傳資料，家園溝通信函，眼保健操光盤。

　　六、活動過程：

　　1、準備工作。10月份最后一周給各班發下視力測試表，用一周時間引導幼兒認識視力測試表，為全園視力普查做準備。

　　2、各班11月份第一期展板要以顯眼的方式對護眼活動進行宣傳互動，幼兒園一樓大廳擺放宣傳畫。

　　3、11月1日-----11月10日由保健室主持，各班老師配合，完成全園幼兒視力普查，并填寫表格。

　　4、中班組，小班組晨會以“愛護眼睛，愛護我們的心靈”為主題配合護眼活動。

　　5、各班自主生成愛護眼眼睛課程，向幼兒滲透愛眼護眼知識。每班有二至少背誦2首愛眼護眼兒歌。各班以自己的方式進行家園互動，共同關注愛眼護眼活動。如：告訴幼兒要經常吃一些已與眼睛營養的食物;組織幼兒繪畫“明亮的眼睛看世界”;自制愛眼護眼卡片或標志讓幼兒佩戴;家園共育體現等。通過示范“一拳一尺一寸”，引導幼兒懂得保持正確的坐姿。

　　6、組織幼兒玩盲人游戲，感知眼睛受到傷害后的困難，激發幼兒對自己眼睛的珍愛及對盲人，弱視者的關愛。

　　7、眼睛保健知識專題講座：孟奶奶給寶寶講愛護眼睛。

　　8、全員普及眼睛保健操。

　　9、幼兒園以統一信函方式，向家長發放愛眼護眼資料及家園愛眼護眼共同約定。

　　愛眼日優秀活動方案 篇7

　　一、設計思思路：

　　眼睛是心靈的窗戶，是人體最寶貴的感覺器官，在“全國愛眼日”到來之際，通過向家長發放講授學習，將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的，教育幼兒講究用眼衛生，帶領幼兒一起學習眼保健操，引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用，懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起，從現在做起。

　　二、主題目標：

　　1、知道6月6日是世界愛眼日，了解眼睛的重要性，增強愛眼、護眼的意識。

　　2、愿意爭做小小宣傳員，會大膽地進行愛眼知識的宣傳。

　　3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。

　　三、活動方案：

　　1、眼睛真靈(談話活動)

　　2、我的眼睛看到(美術活動)

　　3、假如我看不見(體驗活動)

　　4、我是小小宣傳員(社區宣傳活動)

　　四、護眼兒歌：

　　1、兒歌一：小眼睛，亮晶晶，樣樣東西看得清。好孩子，講衛生，不用臟手揉眼睛。

　　2、兒歌二：看書太近眼不好，時間長了眼疲勞。躺在床上不看書，不在車上看畫報。看電視、真高興，坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

　　五、家園共育：

　　怎樣保護孩子的眼睛：家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。

　　1、注意看書寫字的正確姿勢。

　　孩子看書寫字姿勢很重要，尤其是剛剛上學的孩子，必須養成一個好的習慣。身體最好坐直，書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的最佳距離是33厘米，不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背，還會影響視力。

　　2、收看電視要注意保持一定的距離。

　　收看電視節目，是調劑神經、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的一種正當的娛樂活動。如果看得時間過長，電視距離不適當，也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機比看電視更能損害孩子的眼睛，家長必須提高警惕。看電視若想不損壞視力，人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍，并以看不清屏幕上橫向細線條為好。同時還要注意孩子的坐位，使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置，并讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調節適宜，使圖像清晰、柔和，而不能開得過亮或過暗。室內最好開一個3瓦左右的小電燈，可防止眼睛疲勞。

　　3、注意照明條件。

　　孩子看書或寫字時，要注意室內的照明條件最好讓光線從左邊射來，光線不要太強、太弱，防止刺眼，臺燈效果比較好。

　　4、正確選擇近視矯正眼鏡。

　　對患了近視眼的孩子，最好配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中，治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度，使眼的調節力完全松馳，這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度，即由遺傳因素決定的`真正近視度。如果不散瞳驗光，隨意選購，直接配鏡，眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調節緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起，必然對眼正月有直接的損害，久而久之，睫狀肌持續過度收縮，將眼球軸逐漸拉長，假性近視也就成了真性近視。因此，散瞳驗光是十分重要的環節，切不可忽視，驗光后配的眼鏡才是最合適的。

　　眼睛是人們了解世界的窗口，為使幼兒從小養成保護眼睛的良好習慣，請讓我們行動起來吧!

　　愛眼日優秀活動方案 篇8

　　為加強學生視力保護工作，普及科學用眼知識，預防屈光不正，提高青少年眼健康水平。

　　一、工作目標

　　20xx年6月6日是第xx個全國“愛眼日”，讓他們擁有一個光明的未來”在全國“愛眼日”來臨之際我校結合活動主題和工作實際，開展愛眼護眼宣傳教育活動，具體如下：

　　二、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動內容

　　1.學校在6月xx日國旗下講話由德育處xx老師發出倡議激勵學生們愛護眼睛。

　　2.學校利用校園廣播，橫幅等形式在學校內部廣泛宣傳。

　　3.班級開展共同呵護好孩子的眼健康，讓他們擁有一個光明的未來”的'主題班會，班級團支部通過出班報、黑板報等形式對眼保健進行宣傳和教育。

　　4.學校德育處加大對眼保健操的指導和管理工作，幫助青少年掌握科學用眼知識，降低青少年近視率。

　　5.班主任通過家校聯系群及時將學生的健康不良狀況和視力不良狀況反饋給家長。

　　四、總結經驗

　　通過本次“愛眼日”的宣傳教育活動同學們都已經懂得了如何愛護自己的眼睛如：學習一段時間后，要遠望一會兒；更不要在昏暗的光線下學習；連續用眼不能超過半小時，等等。本次活動達到了預期效果，學生積極參與，情緒高漲，使此次活動圓滿完成。

　　愛眼日優秀活動方案 篇9

　　20xx年6月6日是第xx個全國“愛眼日”。為普及科學用眼知識，提高青少年眼健康水平，預防眼疾，現就開展20xx年“愛眼日”活動方案如下：

　　一、活動目的`：

　　加強領導，充分認識開展“科學用眼健康成長”青少年用眼衛生系列公益活動的重要意義，明確職責，抓好落實。利用各種形式開展愛眼護眼知識宣傳，引起青少年、家長和社會對保護視力，愛護眼睛的重視，提高青少年的身體素質，促進青少年健康成長。

　　二、活動主題：

　　科學用眼，健康成長

　　三、活動內容：

　　1、5月12日召開全體師生動員大會，布置愛眼日活動方案。

　　2、5月13日要求各班在班內寫出板報，進行愛眼護眼知識宣傳，并進行板報評比。學校出一期“愛眼日”活動宣傳欄。

　　3、5月25日由校醫進行一次愛眼護眼的衛生知識講座。

　　4、6月5日進行“愛眼知識考考你”知識競賽活動。評出愛眼小標兵。

　　愛眼日優秀活動方案 篇10

　　一、活動主題

　　注意用眼衛生，關愛眼睛健康

　　二、活動背景

　　眼睛是心靈的窗戶，是人體中最寶貴的感覺器官，如果沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明，中國學生近視病發率在全世界的排名，從1998年的第4位，上升為第2位，僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調查顯示：我國小學生的近視發病率為22.78%，中學生為55.22%，而大學生高達76.74%。這些數據說明了中國近視病發率的上升之快，已到了全社會必須關注與采取措施的`時候了。

　　三、活動目的

　　1、使學生了解近視的成因和危害，激發學生保護眼睛的意識。

　　2、培養學生保護眼睛的好習慣，從我做起，從現在做起，同時也要關注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的措施，共同關注心靈的窗戶。

　　四、活動過程

　　活動開始前，通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作，讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

　　1、召開第xx個愛眼日宣傳領導小組會議，向全體教師傳達活動相關精神。

　　2、第xx個愛眼日啟動儀式，進行一次全校學生的倡議

　　3、舉行一次“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”

　　4、表彰護眼的先進個人（大獎賽名單和每班一名愛眼小衛士名單）

　　5、參加區“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”頒獎典禮及“青少年愛眼科普知識講座”

　　6、活動反饋階段：

　　（1）保健教師于6月底對全校愛眼日活動情況進行總結。

　　（2）各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。

　　愛眼日優秀活動方案 篇11

　　20xx年6月6日是第xx屆全國“愛眼日”，今年“愛眼日”活動的主題是“關愛青少年眼安康”。依據市教育局的文件精神，分離我校實踐，現制定“愛眼日”活動施行計劃如下：

　　一、活動目的：

　　深化貫徹落實 “關愛青少年眼安康” 的活動主題，展開系列活動進步青少年眼安康程度，指導和教育學生正確維護視力，樹立眼睛保健的久遠認識。

　　二、活動內容

　　1、學校應用校園網、懸掛宣傳條幅及印制宣傳單、校園播送、校報報刊等方式在學校內部普遍宣傳《全國防盲治盲規劃（20xx～20xx年）》，分離世博會，迎書博，宣傳愛眼、護眼和視力殘疾康復學問。

　　2、班級展開“保護眼睛，維護視力”的`主題班會，班級團支部經過出班報、黑板報等方式對眼保健停止宣傳和教育。

　　3、學校體育教研組加大對學生眼保健操的指導和管理工作，協助青少年控制科學用眼學問，培育學生良好的用眼習氣，降低青少年近視率。

　　三、展開活動時間

　　20xx年5月31日至6月6日。

　　四、組織指導

　　學校成立“愛眼日”宣傳教育工作指導小組，由學校團委詳細擔任宣傳和教育工作活動完畢后，請于6月8日前將活動總結和圖片上報鎮教管辦。

　　愛眼日優秀活動方案 篇12

　　6月6日愛眼日來臨之際，我們力求從幼兒的生活學習入手，通過活動讓幼兒在生活學習中能運用正確的用眼方法，養成保護眼睛的良好習慣。既符合幼兒的現實需要，又有利于其長遠發展；既貼近幼兒生活，又有助于拓展幼兒的知識經驗。

　　活動目標：

　　1、進一步體會眼睛的重要，具有保護眼睛的意識。

　　2、懂得緩解眼睛疲勞的方法。

　　3、逐步養成健康的用眼行為。

　　活動準備：

　　幼兒知識經驗準備：具備一定的保護眼睛的常識，每個幼兒一片黑色卡紙（眼罩）

　　教師知識經驗準備：事先充分了解保護眼睛的知識。愛眼的課件。正確用眼的視頻。

　　活動過程：

　　1、欣賞眼睛的照片，了解眼睛的作用。發現眼睛不僅可以看東西還能表達人的情緒情感。

　　謎語導入——《眼睛》

　　上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

　　上大門，下大門，關起門來就睡覺。

　　2、黑暗的體驗，請每個孩子用黑色卡紙蒙住眼睛，體驗看不見東西時的感受以及由此帶來的不方便。

　　了解眼睛的構造，用途出示圖片引導幼兒觀察。

　　提問：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點是什么？眼睛是用來干什么的？

　　請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的'感覺。

　　小結：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。

　　3、了解正確用眼知識，觀看相關視頻。讓幼兒說說正確用眼行為和不正確用眼行為。了解保護眼睛的常識。

　　欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

　　提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發生了什么事情？

　　欣賞情景表演或看圖片

　　（1）小朋友在用臟手揉眼睛

　　提問：這個小朋友做得對不對？為什么？應該怎樣做？

　　小結：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦

　　（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。

　　提問：這個小朋友哪個地方做的不對？為什么？應該怎么做？平時還要注意什么事情？

　　4、拓展延伸：討論：什么時候眼睛會疲勞？ 知道用正確的方法緩解眼睛疲勞。

　　5、感受體驗：

　　（1）、將眼睛休息操納入一日常規活動中，每天看書寫字繪畫后緩解眼睛疲勞。

　　（2）、制定用眼衛生習慣行為表，日常中提醒幼兒。幫助幼兒逐步養成健康的用眼行為習慣。

　　愛眼日優秀活動方案 篇13

　　一、背景

　　我國有各類殘疾人8500多萬，其中持證殘疾人近3000萬。“十二五”期間，通過完善殘疾人康復法規政策，實施重點康復項目，殘疾人康復服務狀況顯著改善，康復服務體系進一步完善。1300萬殘疾人得到基本康復服務，殘疾人專門康復機構發展到7111家，開展殘疾人社區康復服務的縣（市、區）達2956個，殘疾人康復專業技術隊伍達19.2萬人。

　　我國殘疾人康復工作起步晚，工作基礎薄弱，康復保障制度不完善，服務體系不健全，服務能力不強的問題依然突出，殘疾人的基本康復服務需求仍未普遍滿足。全國殘疾人基本服務狀況和需求專項調查（20xx年）顯示，我國有1104萬有康復需求的持證殘疾人、殘疾兒童未得到康復服務。

　　為貫徹落實《國務院關于加快推進殘疾人小康進程的意見》，進一步做好殘疾人康復工作，根據《“十三五”加快殘疾人小康進程規劃綱要》，制定本方案。

　　二、任務目標

　　構建與經濟社會發展相協調、與殘疾人康復需求相適應的多元化康復服務體系、多層次康復保障制度，普遍滿足城鄉殘疾人的基本康復服務需求。到20xx年，有需求的'殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復服務的比例達80%以上。

　　三、主要措施

　　（一）加強組織領導，完善工作機制。

　　各級政府加強對殘疾人康復工作的組織領導，貫徹落實《殘疾預防和殘疾人康復條例》，將殘疾人康復納入國民經濟和社會發展規劃、基本公共服務體系、脫貧攻堅等專項規劃，加大投入，完善康復服務體系和保障政策，建立政府主導、部門協作、社會參與的工作機制，實行工作責任制，對有關部門承擔的殘疾人康復工作任務進行監督考核。

　　衛生計生、民政、教育、人力資源社會保障、財政等有關部門主動采取措施，在各自職責范圍內做好殘疾預防和殘疾人康復服務，為殘疾人康復創造條件。各級殘聯主動維護殘疾人合法權益，接受政府委托，動員社會力量開展殘疾預防和殘疾人康復工作。各級殘疾人康復工作辦公室負責做好殘疾人康復工作的協調、指導，組織實施殘疾人康復服務方案。

　　（二）完善多層次的殘疾人康復保障政策。

　　將殘疾人健康管理和社區康復納入國家基本公共服務清單，將社區醫療康復納入社區衛生服務，建立0—6歲兒童殘疾篩查工作機制。落實好將康復綜合評定、吞咽功能障礙檢查、平衡訓練等醫療康復項目納入基本醫療保障范圍的政策。對符合條件的貧困殘疾人參加基本醫療保險的個人繳費部分給予補貼。做好貧困殘疾人醫療救助工作。

　　建立殘疾兒童康復救助制度，為0—6歲殘疾兒童免費提供基本康復醫療、訓練、輔助器具適配服務。有條件的地方對基本型輔助器具適配給予補貼，探索建立基本康復服務補貼制度。

　　鼓勵殘疾人投保健康保險、長期護理保險、意外傷害保險等商業人身保險產品，鼓勵和引導商業保險公司開展相關業務。動員引導社會慈善力量參與殘疾人康復工作。

　　（三）健全多元化的殘疾人康復服務體系。

　　加強康復醫院、康復醫學科規范化建設，在城市二級醫院資源豐富的地方，支持二級綜合醫院在符合區域醫療機構設置規劃的前提下，轉型建立以康復醫療為主的綜合醫院或康復醫院。完善精神病、耳病、眼病醫療服務體系，培育增強基層醫療機構的精神、視力、聽力康復服務能力。推動社區衛生服務中心（站）、有條件的鄉鎮衛生院和村衛生室開展基本醫療康復服務、殘疾預防及相關健康教育，為殘疾人提供簽約服務。完善特殊教育機構、兒童福利機構的康復設施，增強為殘疾兒童提供聽力語言、定向行走、日常生活能力訓練等服務的能力，探索教育與康復相結合的特殊教育模式。

　　健全殘疾人專門康復服務機構。加強國家級殘疾人康復機構建設，充分發揮技術資源中心作用。省（區、市）、市（地、州、盟）普遍建立殘疾人康復中心、聽力語言康復中心、殘疾人輔助器具中心，完善服務功能。縣（市、區）普遍建立殘疾人康復服務中心，開展康復咨詢、評估、轉介、社區康復指導、輔助器具展示及適配等服務。支持有條件的縣殘疾人康復服務中心開展殘疾兒童康復及成年殘疾人日間照料、生活自理能力訓練、職業康復等業務。

　　健全社區康復協調員隊伍，社區（村）普遍配備1名經過培訓的社區康復協調員，負責調查掌握殘疾人康復需求，開展康復政策和知識宣傳，將有需求的殘疾人轉介至相關康復機構。發揮社會服務組織、殘疾人協會、殘疾人親友等作用，利用社區服務設施，就近就便為精神、智力、肢體等殘疾人提供日間照料、生活自理能力訓練等服務。廣泛開展殘疾兒童家長、殘疾人及親友培訓、心理疏導，對家庭康復和殘疾人互助康復給予支持。

　　加強政府與社會資本合作，擴大政府購買殘疾人康復服務，支持民辦康復機構發展。采用公辦民營、民辦公助等形式，推動康復醫院以及精神、智力等殘疾人康復機構建設。

　　合理界定醫療機構、康復機構和社區康復的功能定位，健全分級負責、雙向轉介的合作機制。支持醫療機構與康復機構開展管理、服務、技術等合作。建立專業康復機構對社區、家庭康復服務指導支持的機制。

　　（四）實施殘疾人精準康復服務。

　　制定殘疾人基本康復服務目錄，以殘疾兒童、持證殘疾人為重點，實施精準康復服務，確保殘疾人“人人享有基本康復服務”。

　　以縣（市、區）為單位組織開展殘疾兒童和持證殘疾人康復需求調查，以改善功能、提高生活自理能力和參與社會為目標，進行康復評估，制定個性化服務方案。根據調查結果，制定精準服務行動計劃，按照基本康復服務全覆蓋的要求，明確工作任務、措施，分解、落實工作責任。

　　中央財政為殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復服務提供補貼。地方各級財政負責根據本地精準康復服務計劃，為殘疾人接受基本康復服務提供經費保障。

　　（五）提升殘疾人康復服務專業化水平。

　　實施殘疾人康復專業人才實名制培訓，重點做好基層康復專業技術人員和學科骨干培養。中央財政為1.5萬名骨干人才培養提供支持，各地根據本地人才培養計劃，籌集落實培訓經費。

　　建設中國康復大學，推進殘疾人康復相關專業建設。開展職業院校殘疾人康復人才培養改革試點，提升殘疾人康復技術技能人才培養水平。完善殘疾人康復專業人才職業能力評價，改進職稱評審工作。加強醫療衛生、特殊教育從業人員康復業務培訓，普遍提升康復服務能力。

　　健全殘疾人康復服務標準、規范，提高康復服務規范化水平。加強殘疾預防和康復科學研究，推廣應用先進、適宜技術。提升康復服務及管理信息化水平，應用“互聯網+”技術，建立輔助器具、聽力語言等全國網上康復服務平臺。

　　（六）加強殘疾預防。

　　實施《國家殘疾預防行動計劃（20xx—20xx年）》，建立、完善殘疾預防工作機制，衛生計生、民政、殘聯等部門協調配合，分工落實殘疾預防工作任務。各級政府殘疾人工作委員會負責做好《國家殘疾預防行動計劃（20xx—20xx年）》執行情況的考核監督。

　　建立殘疾預防綜合試驗區，開展殘疾預防綜合試點工作，探索完善殘疾篩查、評定、報告及干預一體化工作機制，開展殘疾預防方法技術評價，研究完善相關工作規范。

　　利用“愛耳日”、“愛眼日”、“精神衛生日”、“助殘日”等宣傳節點，針對遺傳、疾病、環境、意外傷害等主要致殘因素，廣泛開展殘疾預防宣傳教育活動。

　　四、經費

　　（一）中央經費。

　　用于以殘疾兒童和貧困持證殘疾人為重點的康復救助；用于康復專業人才培養、康復機構建設、社區康復、宣傳教育等。

　　（二）地方經費。

　　使用范圍與中央經費相同，并保障相關工作經費。

　　五、檢查統計

　　（一）檢查。

　　20xx年進行中期評估，20xx年進行全面評估。

　　（二）統計。

　　按照中國殘疾人事業統計報表的要求，上報統計報表。

　　愛眼日優秀活動方案 篇14

　　一、活動背景：

　　20xx年6月6日是第xxxx個全國"愛眼日"。今年"愛眼日"活動的主題確定為"呵護眼睛，從小做起"。為普及低視力防治康復知識，提高低視力患者生活質量和康復水平，保護人民群眾眼健康。由xxxx學院市場營銷協會策劃，xxxx學院經濟與管理系青年志愿者服務團協助與xxxx眼鏡零陵分店共同發起——"xxxx眼鏡——愛眼日關愛低視力患者提高康復質量活動"，計劃在全校師生間實施。

　　二、活動主題：

　　關愛低視力患者提高康復質量

　　三、主辦單位：

　　共青團xxxx學院委員會xxxx學院經濟與管理系

　　戰略合作：xxxx眼鏡店零陵分店

　　承辦單位：xxxx學院市場營銷協會經管系青年志愿者服務團

　　四、活動時間：

　　xx月28日

　　五、活動地點：

　　文化廣場

　　六、活動對象：

　　xxxx學院全體師生

　　七、活動形式及內容：

　　"xxxx眼鏡——愛眼日關愛低視力患者，提高康復質量"是由xxxx學院市場營銷協會策劃，xxxx學院經濟與管理系青年志愿者服務團協助和xxxx眼鏡店零陵分店舉辦的活動，計劃在20xx年xx月28日啟動，進入大學校園免費向大學生發放眼藥水和護眼小冊子以及各種護眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片，義務維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動，做到關心社會，回饋社會，關愛低視力患者提高康復質量的目的。

　　八、活動流程：

　　1、前期準備：

　　①宣傳：海報宣傳以及下達文件到每個系部

　　②場地申請

　　③物資準備（贊助）：帳篷、眼藥水、護眼產品、新眼鏡、展板、橫幅。

　　2、活動中：

　　現場分成三個區域——參與區，咨詢區，留影區。參與區：同學抽空來到文化廣場在愛眼宣傳橫幅上簽一個名，即可免費發放眼藥水和護眼小冊子以及各種護眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片，義務維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動。咨詢區：可以現場向我們請過來的`資深眼睛師詢問一些具體愛護自己眼鏡的一些細節。留影區：同學們可在畫板上寫下自己的愛眼宣言，并拍照留念。

　　工作安排：

　　前期：

　　1、 20xx年xx月27日前活動工作人員開始進行全院性宣傳：掛橫幅，張貼海報，邀請院廣播站進行即時報道。

　　2、同時通過xx平臺做好社會性宣傳，擴大活動效應，讓愛眼深入人心。

　　中期：

　　1、20xx年xx月28日上午8點開始，組織人員布置現場，包括各種設施及產品的擺放、簽名橫幅懸掛、便利貼簽名空白展板放置等。

　　2、發送各種愛眼物品時時，在活動參與區，同時派發關于愛眼日的傳單。告知同學們愛眼小貼示。

　　3、現場拍照。

　　4、場地清理。

　　九、特別聲明：

　　1、xxxx眼鏡愛眼日活動為市場營銷協會與xxxx眼鏡店合作舉辦的愛眼公益活動，全部商品和服務免費贈送，不收取任何費用。

　　2、加入該活動的行動伙伴以及承諾同學不得將xxxx眼鏡店提供的商品及其它相關設計用于任何商業性質的行為。

　　愛眼日優秀活動方案 篇15

　　一、活動目標

　　借助6月6日全國愛眼日這一大環境主動向周圍的人宣傳用眼衛生，特別是在校學生這一目標群體是這個季節提高人氣和成交率的關鍵。

　　二、活動目的

　　①關心、關注、關愛學生群體的主題。

　　②提升零售店的知名度和美譽度。

　　三、活動內容

　　我們首先要與當地的團市委取得聯系進行溝通獲得支持，聯合搞活動，口號是：“關注視力健康，擁有陽光未來”。

　　①與學校領導及班主任進行溝通，在每個班開展這樣的活動，當月每班若有6-10名學生到本店配鏡，讓班里的學生參與進來投票決定一名貧困生或優秀生。由本店為貧困學生或優秀學生免費贈送一副眼鏡。凡當月配鏡都有小禮品贈送。

　　②另外我們要制作大型條副內容為：“同學獻愛心，為了你身邊的伙伴”，團市委及xxx眼鏡店宣。

　　③在每個學校巡回型的宣傳，活動時在每個學校擺放8個愛眼、護眼的展板，具體內容詳見陽光視線提供的內容，或是由陽光視線定做，收取成本費。

　　④在學校或大街人流比較集中的區域內設立視力普查咨詢臺，有條件的可以邀請眼科大夫坐診，并發放護眼DM單頁及保健手冊。

　　在旺季我們所有的`眼鏡店生意都較好，但是進入淡季，生意就清淡了許多，生意清淡體現在兩方面：第一進店人數少了，第二成交率下降，進入淡季只要有一家做廣告，馬上其他幾家店也會跟風，形色差不多，甚至一些零售店為了吸引人的眼球玩起了價格戰，折上折都有，而以上這個活動雖然也是在做廣告，但卻是做的差異化的廣告。

　　本次活動為什么要與團市委合作、為什么要限定名額、為什么要讓所有學生去參與、為什么要使用展板，我們可以從以下幾點來詮釋：

　　1、團市委聯系取得同意支持，這樣做是在利用政府關系使我們很容易進入學校搞活動，但是我們不需要團市委出面只要讓團市委配合，知道有這回事，另外在宣傳方面我們都打上團市委和XX眼鏡宣，這樣是提高知名度和美譽度，讓學校領導和消費者感覺不一樣。

　　2、限定名額是為了可以提高成交率，讓學生感覺到機會難得，另外加強了學生團結同學的美德。

　　3、免費贈送是提高美譽度，讓所有學生參與進來，都知道這次活動是本店與團市委聯合搞的活動，以此提高店的知名度。

　　4、展板的目的性就是讓學生在活動中學到東西，學到知識是非常關鍵的，讓學生知道活動的意義和永遠記得該零售店。

　　5、活動時間：6月6日—6月12日。

　　有條件的客戶可以請當地電視報紙等媒體來報道這個活動，這也是很重要的方面。

　　愛眼日優秀活動方案 篇16

　　一、活動背景

　　1、六月六日愛眼日與端午節即將到來，同時2個節日相隔較為接近。

　　2、六月一日各大店鋪都在開展活動，為避開店鋪連續促銷帶來的疲軟。

　　二、活動目的

　　利用節日消費高峰，拉動店鋪的銷量;回饋廣大消費者，建立忠誠度。

　　三、活動主題

　　愛眼端午聯合大行動。

　　四、活動時間和地點

　　時間：20xx年6月6日-20xx年6月10日。

　　地點：xxx眼鏡店。

　　五、活動內容

　　6月6日-6月10日五天，五重驚喜。

　　驚喜一：6月6日進店，購鏡即可享受6.6折。

　　驚喜二：6月7日進店，購鏡即送1.56鏡片一副。

　　驚喜三：6月8日進店，購鏡即可享受第二副半價。

　　驚喜四：6月9日進店，購鏡即送端午禮包一份(可送與端午相關禮品)。

　　驚喜五：6月10日進店，購鏡滿200元立減61元。

　　六、活動宣傳

　　1、氣氛布置宣傳。

　　提前3-5天將店鋪內部活動海報、立牌、展架、吊旗等布置到位，營造氣氛。

　　(1)、店吊頂每隔半米掛一下小吊旗，(吊旗色調與活動主色調一致)。

　　(2)、在店鋪主通道懸掛一個活動主題海報。

　　(3)、櫥窗要保持干凈、明亮，可在櫥窗里面用樣品盒擺出心或圓的.造型以吸引顧客。(切勿在櫥窗上粘貼紙張)

　　(4)、門口可使用條幅、氣球、拱門來烘托氣氛。

　　(5)、展架可放在門口兩側，或大廳顯眼處(切勿遮擋顧客視線及商品)。

　　(6)、活動當天，可將相關價格貼與爆炸貼安放到位，同時可安排室外音樂吸引人流。

　　2、會員短信通知：6月5日、6日、9日三天通知會員客戶店鋪開展活動。

　　七、所需物料

　　1、爆炸貼

　　2、吊旗

　　3、展架

　　4、海報

　　5、立牌等

　　6、端午禮包

　　7、1.56鏡片

　　八、人員安排

　　1、接待人員兩人：活動期間，熱情接待顧客，引領顧客至專柜，介紹活動。

　　2、安排足夠數量的營業員(導購)，并佩戴工作卡，給與進店客戶提供及時服務。(活動前培訓營業員關聯銷售，及活動內容，使每個營業員都必須熟知店內做了什么活動，哪些品牌參加活動，哪些不參加，各司其職，以免給顧客帶來麻煩，造成不良影響。)

　　3、協調人員：

　　①由于門口放置展架、播放音樂，因此需提前詢問是否需要辦理相關手續。

　　②負責活動現場秩序維護。

　　4、現場接待人員、營業員(導購)人員分工明確相互配合。

　　5、收銀人員：根據進店客流量和銷售量，適當增加。

　　九、現場執行要點

　　1、工作人員第一個到達現場，各就各位。

　　2、現場發放宣傳單，介紹活動和產品，引導顧客至銷售臺。

　　3、掌握好活動節奏，維持現場秩序，防止意外。

　　4、營業人員(導購)準備好銷售事項、介紹產品。

　　5、禮品及獎品在規定內發放，發放時登記并簽字。

　　6、當天活動結束后，及時總結。

　　7、現場清理，保留可循環物品以備后用。

　　十、預計達到效果

　　效果需要根據自身店鋪客流、以及日常銷售業績進行核算。

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