五一五四文藝匯演活動方案（精選14篇）

　　為了確保活動有序有力開展，往往需要預先制定好活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的五一五四文藝匯演活動方案，歡迎大家分享。

　　五一五四文藝匯演活動方案 篇1

　　團組織本著黨有號召，團有行動的原則，為豐富校園文化活動，全面展示廣大青年學生精神風貌的工作思路，借慶祝五四青年節的活動契機，校團委報請學校黨委批準，在五四期間舉行“慶五四”文藝匯演。為做好匯演工作，特作如下方案：

　　一、活動主題

　　“給力青春、舞動奇跡”

　　二、節目要求

　　1、參演節目的思想內容緊扣青年這個時代主題外，還必須適合中學生的.年齡特點，不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。

　　2、參演節目的形式分為五大類：語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演，學生參與面廣，具有專業特色。

　　3、節目總要求：內容健康、形式多樣。節目數量每班1個，每個節目控制在5分鐘內。

　　4、參演節目均要有較高的藝術水平，各班支部要認真組織節目編排和成立節目工作專班，確定主要負責人，把好節目的選材關，確立創新意識，嚴格挑選演員，精心設計動作，刻苦進行排練，搞好服裝道具，力求參演節目有更高的藝術水平。

　　三、匯演時間

　　20xx年5月4日

　　四、活動規則

　　1、本次活動不設獎項，屬于性匯報演出，所有參演人員均設有禮品。

　　2、各班請于4月1日前將本班的參演節目及節目介紹(20字左右)上交團委。

　　五、人員安排

　　為做好此次文藝匯演活動，特成立慶祝活動工作專班，現將專班人員安排如下：

　　（一）節目審查組

　　組 長：

　　副組長：

　　主要職責：

　　1、負責節目的審查驗收;

　　2、對各班節目進行一次“準演出”督查指導，及時提出指導意見并編排節目演出順序;

　　3、負責選拔、聘用主持人，并組織編寫好節目串詞初稿，印制節目單;

　　4、負責教師組節目的審查。

　　（二）舞臺設置組

　　負責人：

　　主要職責：

　　1、負責舞臺、音響、燈光及其他設備;

　　2、負責演出場地的布局設置、橫幅和其他裝飾設計;

　　3、負責演出現場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等);

　　4、負責處理舞臺現場應急事件;

　　5、舞臺安全防護工作。

　　（三）安全保衛組

　　組長： 成員：

　　主要職責：

　　1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;

　　2、負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛人員。

　　3、負責演出現場安全保衛工作;

　　4、負責維持入、退場秩序和應急通道的安全管理;

　　5、負責處理演出現場突發性安全事件;

　　6、保障演出現場主要通道暢通。

　　（四）宣傳報道組

　　組 長： 成 員：

　　主要職責：

　　1、負責演出活動所有文字材料工作(撰寫領導致辭、新聞稿件及信息等);

　　2、聯系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。

　　（五）禮儀接待組

　　組 長： 成 員：

　　主要職責：

　　1、負責禮品發放;

　　2、負責各級領導就座導引和接待工作;

　　3、負責有關物品寄存保管等工作。

　　4、協助演出現場服裝、道具保管工作;

　　5、頒將環節具體設計工作;

　　6、臨時嘉賓接待室設置和服務工作。

　　五一五四文藝匯演活動方案 篇2

　　為豐富校園文化生活，倡導和諧的新校風，提高學生的綜合素質，培養學生的藝術細胞，同時也是向社會展示我校社團活動成果和學生創新奮進、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動。

　　一、活動主題：

　　踐行我的中國夢

　　二、主辦單位

　　仙桃市謝場中學團委

　　三、參加人員：

　　在校六至八年級所有學生，青年教師等

　　四、活動時間安排

　　報名截止時間：4月25號

　　五、節目類別

　　舞蹈(或街舞)、曲藝(相聲、小品、情景、雙簧)、合唱、器樂演奏等。

　　六、節目準備

　　1、本次文藝匯演以班級為單位，六七八年級每班要求申報2個節目，且2個節目不為同類節目。

　　2、節目申報要求：內容積極健康，不庸俗，符合學生年齡特征;節目要形式多樣，題材新穎;節目申報前請班主任認真審核，嚴格把關，保證節目質量，保證演出效果。除相聲和雙簧外，其他節目人數均為8人以上。

　　七、工作人員安排

　　總策劃：

　　活動組織：

　　安全管理：

　　后勤保障：

　　活動攝影：

　　八、獎勵及評獎辦法

　　按年級評分設獎，各年級設一等獎1個、二等獎2個、三等獎三個。以獎品獎到個人，以集體獎到班級。

　　九、評分標準總則

　　1、節目主題鮮明，積極向上，歌頌校園新風尚。

　　2、形式新穎，富于時代感，有創新意識。

　　3、精神面積貌佳，表演生動活活潑，聲情并茂，富有感染力。

　　4、臺風自然大方，整體效果好。

　　5、上下場迅速，準備充分，服裝、道具符合節目要求。

　　6、采用十分制評分，去掉一個最高分和最低分，取平均分。

　　序號節目類型評分標準評分

　　1、舞蹈類

　　群舞演員動作整齊統，節奏準確明快。3分

　　音樂聲效果好，律動性強，作品完整。2分

　　服飾與舞蹈內涵基本一致。1分

　　演員富有激情，整體效果好。4分

　　2、聲樂類

　　演員服裝得體，儀態大方，臺風自如。2分

　　演唱音準，節奏準、吐詞清晰。3分

　　聲情并茂，作品表現完整。5分

　　3、曲藝類

　　作品健康向上，又有較好的社會效應。2分

　　演員舞臺目的'明確，動作協調自如，吐字清晰，普通話標準。3分

　　演員能準確理解作品，把握作品個性，并能創作性的體現。5分

　　如有其它類的節目參演，原則上參考上述三類標準給予評分。

　　五一五四文藝匯演活動方案 篇3

　　為慶祝“五四”運動活動，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念，弘揚“誠信、職責、創新、奉獻”的企業核心價值觀，培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下：

　　一、主題：

　　崗位作貢獻、青年展風采

　　二、目的：

　　豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

　　三、時間：

　　4月20日(周五）

　　四、地點：

　　惠亭水庫

　　五、人員：

　　公司青年員工，自愿報名

　　六、組織單位：

　　公司政工科(團委)

　　七、活動資料：

　　野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小游戲、登山)，聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

　　八、活動流程：

　　1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

　　2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，并協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

　　3、后勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

　　4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)

　　5、活動中要體現節能環保意識，活動結束后務必進行衛生清掃和東西清理，持續環境整潔。(12:30~13:00)

　　6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

　　7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

　　8、群眾從惠亭山爬山回到，各小組團結互助，爭取在最短的時間內回到。

　　九、活動要求：

　　1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人：吳小斐(664997)

　　2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節目(無硬性要求)，充分展現青年員工風采。

　　3、活動過程中，參與者要用心交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

　　4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

　　十、活動分工：

　　1、活動組織：公司團委

　　2、活動總策劃：金亞男

　　3、活動指揮：祝德軍

　　3、活動總責：潘文峰

　　4、活動攝像、宣傳：劉倩玉

　　5、活動安全：吳小斐

　　6、后勤保障：劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

　　十 一、互動游戲

　　坐地起身

　　項目類型：團隊合作型

　　游戲規則：

　　1、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;

　　2、在不用手撐地站起來;

　　3、依次增加人數，每次增加2個直至每組全員都參加進來。

　　4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。

　　活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

　　解手鏈

　　游戲簡介：所有的`隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結成了一張網，要求大家在不松開手的狀況下，讓網成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家應對面的站成同心圓，計時重點為手鏈全部解開。

　　游戲人數：小組全員(偶數)

　　活動目標：鍛煉新團隊的溝通，執行及領導力。

　　人椅

　　游戲類型：團隊游戲

　　游戲目的：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

　　游戲規則和程序：

　　1、每組所有的成員都就應圍成一圈，每位成員都就應將他的手放在前面的隊友的肩上;

　　2、聽從主持人的指揮，然后每位成員都就應徐徐坐在他后面隊友的大腿上;

　　3、坐下之后，開始計時，要求先正轉二圈，再反轉一圈，用時少的一組獲勝;

　　4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。

　　十二、活動物資

　　1、安全：滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)

　　2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

　　3、主食：方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)

　　4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布(李蓓蓓)

　　5、酒水：純凈水4桶，礦泉水2箱(吳小斐)

　　6、車輛：皮卡車1輛(潘文峰)

　　7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)

　　8、作料：油、鹽、火鍋底料

　　9、橫幅、旗子、相機

　　十三、活動參加人員：

　　領導、全體成員

　　五一五四文藝匯演活動方案 篇4

　　一、指導思想

　　為豐富校園文化生活，倡導和諧的新校風，提高學生的綜合素質，培養學生的藝術細胞，同時也是向社會展示我校素質教育的成果和學生團結奮進、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動。

　　二、主辦單位：xx縣洗車初中

　　協助單位：xx縣第二中學

　　三、組織領導

　　1、為演出如期、安全、順利的進行，和保證節目質量，成立演出組委會，落實崗位職責。

　　總策劃：彭英維

　　場務指導：向彪向騰飛

　　執行主任：向華波

　　副主任：聶銳

　　節目編審：張明棟陳玉蓉田霞田芳劉蕓蕓魯軍鄭靖

　　評分統計：彭勇魯先春王偉

　　會場設計：嚴其昌彭勇張波曾令武及178班學生

　　宣傳攝影：聶銳肖琦

　　音響控制：田慧向華波

　　會場安全：向騰飛彭剛及各班主任

　　主持人訓練：陳玉蓉陳祖健賈紹元王英豪向華波

　　化妝指導：劉慧敏魏麗華田芳劉蕓蕓及各班節目指導教師

　　后臺服務：雷吉茂彭秀清

　　嘉賓接待：彭英維向彪向騰飛周忠欽雷吉茂

　　2、學校辦公室，團委做好匯演的布置、策劃和宣傳工作，各參賽班級積極做好節目的組織和編排工作。其它沒有安排到任務的教師原則上原地等命，無特殊情況一律不得請假。

　　四、活動時間安排

　　五、活動要求

　　1、 各工作人員、參賽班級要統一服從組委會的安排，盡職盡責，積極組織學生進行節目編排，節目形式要多樣化，內容要健康向上。

　　2、節目編排要訂真審核，嚴格把關，保證節目質量，保證演出效果。

　　3、政工處要做好周密的部署和安排，和班主任一搞好會場安全保衛工作。

　　六、其它事項

　　１、此次活動共設一等獎３名，獎金５０元。二等獎４名，獎金３０元。三等獎５名，獎金２０元。組織獎若干名。

　　２、此次活動與班級目標管理相掛鉤，一等獎加班級考核分６分，二等獎加班級考核分５分，三獎加班級考核分４分，組織獎加班級考核分２分。

　　３、只有２個節目的參賽單位在預選時若被選掉一個或兩個，則給節目按組織獎加班級考核分；有班級在報選時有２個以上的'節目，多出的節目可以在預選時進行比賽，但不加任何考核分，若進入決賽后獲獎的按等級加分，沒獲獎的不能加分。

　　七、節目結構（略）

　　五一五四文藝匯演活動方案 篇5

　　一、活動主題

　　“放飛夢想，綻放青春”

　　二、活動時間

　　20xx年5月4日

　　三、活動地點

　　學校西教樓廣場

　　四、參加人員

　　全體師生

　　五、節目形式

　　每班組織一至兩個自選節目

　　要求：節目形式人數不限（演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等），要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。

　　六、組織安排時間

　　（一）組織實施階段：4月1日至4月22日，4月26日之前，由各班確定節目上報團總支匯總，各班組織排練。

　　（二）節目演出階段：暫定于5月4日晚18：30-20:30.

　　七、節目標準

　　1、節目主題鮮明，積極向上，歌頌校園新風尚。

　　2、形式新穎，富于時代感，有創新意識。

　　3、精神面貌佳，表演生動活潑，聲情并茂，富有感染力。

　　4、臺風自然大方，整體效果好。

　　5、上下場迅速，準備充分，服裝、道具符合節目要求。

　　八、活動要求

　　1、每班限報2-3個節目，由組委會審核。

　　2、節目單請于4月28日交團總支，需用伴奏請提前送交燕啟超老師處試音。

　　3、各班要精心組織，周密安排，確保節目順利開展。

　　九、組織領導

　　1、組長：張xx

　　2、副組長：呂xx

　　3、組員：邢xx、呂xx

　　4、總策劃：王占定

　　十、具體活動操作

　　（一）節目審定

　　負責人：以班級為單位，負責推薦，團總支與政教處組成組委會審核。

　　（組織訓練、以確保質量）

　　（二）主持人（張xx、陳xx 學生主持：宋xx）

　　負責人:錢xx

　　(主持人訓練、撰稿臺詞)

　　（三）音響伴奏

　　負責人：燕xx

　　（收集所有節目伴奏或活動所需要的音樂、節目當中播放音響并作調試）

　　（四）會場布置

　　負責人：邢xx

　　（安排活動現場所有座位）

　　（五）司儀接待

　　負責人：呂xx（引領領導等相關人員入場）

　　（六）會場安排

　　負責人：張xx

　　（安排活動現場所有班級座位）

　　（七）會場紀律保障

　　負責人：張xx、學生會紀律部

　　（班主任跟班、活動現場秩序維護）

　　（八）后勤保障

　　負責人：陳xx

　　（九）安全工作

　　負責人：田xx

　　（十）拍照及攝像

　　拍照負責人：吳xx

　　攝像負責人：杜xx

　　（十一）所需要的物件

　　舞臺、音響

　　xx鄉第二中學團總支

　　五一五四文藝匯演活動方案 篇6

　　一、活動主題：

　　青春 ，活力，健康，快樂

　　二、 活動的目的意義

　　一年一度的."五四青年節 " 即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，促進學生的全面發展，我校將舉行"五四青年節"文藝活動。

　　三、 具體實施人員

　　評 委： 劉玄文 唐先榮 劉明理 肖孝臣 周玉祿 劉宋良 唐 鈞

　　安全維護: 周 輝 譚 敏

　　統 分： 王付堂

　　場地布置： 楊 洪 唐壽喜

　　主 持 人： 譚 魁 唐梅花 譚宇佳 劉栩昭

　　四 、活動時間地點：

　　20xx年5月4日下午，操場舉行

　　五 、評分標準

　　1． 表演自然大方，有魅力。 5 分

　　2． 節目形式新穎，有意義。 3分

　　3． 音響道具得體，形式美。 2分

　　4． 自創節目，在節目得分上另獎 1 分。

　　六 、獎勵辦法：

　　全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

　　七、 活動程序

　　1、主持人致開場白

　　2、校長致辭

　　3、節目開始，按順序依次進行

　　4、主持人致結束語

　　5、 頒獎

　　6、結束退場

　　八、 活動注意事項：

　　1 、 做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。

　　2 、 學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物 。

　　3 、 學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。

　　五一五四文藝匯演活動方案 篇7

　　一、指導思想：

　　全面貫徹教育方針，努力踐行素質教育，培養學生特長，充分展示學生風采，活躍校園氣氛，落實學校計劃。

　　二、組織領導：

　　組長：馬小華

　　副組長：陳虎

　　成員： 呂晨

　　各班班主任

　　三、活動安排：

　　1、以班級為單位，在班主任和文藝委員的組織下課外進行節目排練，班主任指導。每班精心準備一個節目參賽。

　　2、節目形式可靈活多樣，內容健康、積極向上，以反映中學生風采為主旋律。

　　3、4月下旬，由學校統一安排時間進行節目表演。

　　4、分年級評獎。具體為：一等獎1名，二等獎2名 ，三等獎3名 。其結果將納入班級量化考核。

　　5、演出順序由各班抽簽安排。

　　四、活動時間：

　　4月下旬。

　　五、具體人員分工：

　　1、總策劃： 譚 俊

　　負責文藝晚會的策劃、節目演出安排與協調。

　　2、協助： 呂晨鈴

　　3、 節目主持：李敏煒

　　學生會文藝部負責組織聯絡

　　4、舞臺布置負責人：李敏煒韓妮

　　成 員：學生會文藝部

　　負責文藝演出的舞臺布置、觀眾席布置

　　5、音響及燈光負責人：柳秀振

　　負責演出的音響及燈光，確保演出順利進行

　　6、 安全保衛負責人：陳虎呂晨鈴譚俊

　　成員：周建國、學生會紀檢部、 安全部

　　負責組織學生進場和退場，保證活動的安全和治安工作，維護活動現場秩序

　　7、記分統計 ：王義琦鄭春容

　　8、后勤保障：

　　9、會場服務：九(6)班

　　負責會場的`各項服務

　　六、評獎委員會：

　　周文周建華姜學軍蘭海燕宋愛民

　　附評分標準：(10分制)

　　1、內容健康向上，形式生動活潑，貼近生活、貼近觀眾。(3分)

　　2、舞蹈表演動作到位、統一，節奏感強，有一定的藝術創新。語言類節目要求吐詞清楚，主題鮮明。歌曲類節目要求節奏準確，旋律流暢。(3分)

　　3、演員情感投入較好，表情豐富、精神飽滿。(2分)

　　4、服裝整齊，上下場迅速有序。(2分)

　　五一五四文藝匯演活動方案 篇8

　　一、活動主題：

　　歌唱紅歌，展示個性。

　　二、活動目的：

　　為了慶祝五四青年節，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時培養新團員入團，表彰優秀的學生及學生干部，先進班集體。

　　三、 活動時間：5月4日

　　四、 活動地點：學校操場

　　五、活動對象：xx中學全體師生

　　六、 活動具體要求：

　　（1）初一初二年級各班組織出三個節目，初三由于時間急迫，各班出一個節目，教師隊伍出三個節目。

　　（2）節目內容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內容要求健康積極向上，能夠體現五四精神，也能夠展示學生教師的個性。

　　（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現良好的精神風貌。

　　（4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行，賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽（具體時間另行通知）。

　　（5）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

　　七、評分標準：

　　（1）表演者必須完整流暢，舞臺表現力好，無中途停頓或者怯場。（4分）

　　（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的`內容和情緒。（3分）

　　（3）能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰、普通話流利。（3分）

　　注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　八、設置獎項：

　　（1）、一等獎：一個班

　　（2）、二等獎：兩個班

　　（3）、三等獎：三個班

　　（4）、表彰各班的三好生，優干等。

　　五一五四文藝匯演活動方案 篇9

　　為了豐富我院校園文化生活，突出“構建和諧校園，促進和諧發展”這一主題，開展豐富多彩的集思想性和藝術性的文化藝術活動，體現青年學生高雅、健康的`審美追求，充分發揮文化育人的功能，營造濃郁的校園文化氛圍，院團委決定在五四期間開展“放飛青春夢想，共鑄瓊院輝煌”文藝晚會五四表彰大會活動方案。

　　一、活動目的

　　提升校園文化藝術，建設和諧文明校園

　　二、活動主題

　　放飛青春夢想，共鑄瓊院輝煌

　　三、活動時間

　　20xx年4月5日至5月10日

　　四、活動節目形式

　　節目能夠結合慶祝建團xx周年和學院發展的主題，題材力求體現新穎、活潑、青春活力、意義深刻、發人深思等不同風格，以歌曲、舞蹈、曲藝、詩歌、器樂等豐富多彩的藝術形式。

　　五、組織時間安排

　　（一）組織實施階段：4月5日——4月25日，4月10日前，由各基層團委確定節目并報院團委萬剛老師處匯總。確認節目后組織排練。

　　（二）節目篩選階段：4月27日——4月28日，由院團委組織進行節目篩選，時間地點另行通知。

　　(三)節目演出階段：5月11日晚八點，地點初定在院藝體活動中心。

　　六、組織方式及活動要求

　　（一）主要由五指山各基層團委負責組織落實，搞好前期宣傳與發動，把握節目形式以及數量，各基層團委選送節目不得少于兩個，形式不能類同。附中團委和三亞教學基地不做參與要求。

　　（二）院團委宣教部配合做好演出前期宣傳，并聯合校記者站，網絡信息部和社團管理中心，通過宣傳，海報，廣播，網絡等形式進行宣傳。

　　（三）節目篩選演出人員須自備演出服裝，道具，及伴奏。

　　（四）各單位要精心組織，周密安排，確保各項活動順利進行。

　　五一五四文藝匯演活動方案 篇10

　　活動目的：

　　認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

　　技能目標：培養學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。

　　情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

　　活動準備：

　　小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

　　活動過程

　　出旗儀式

　　一、整隊集合，各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

　　二、出旗、敬隊禮

　　三、齊唱隊歌

　　活動內容

　　在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。

　　主持人：《勞動最光榮》主題隊會現在開始！請聽歌曲《好媽媽》。

　　全班同學聽錄音。

　　主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢？

　　同學甲：我們應幫媽媽整理房間。

　　同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。

　　同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。

　　主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說就是嗎？

　　全班同學（齊）：就是！

　　主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。

　　全班同學（齊）：對，說到做到。

　　主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學就是怎么做的。

　　表演小品《幫媽媽做飯》。

　　全班同學熱烈鼓掌。

　　主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

　　學生表演舞蹈。

　　主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？

　　學生上臺講故事。

　　主持人：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人就是怎么說的。

　　（投影儀出示名人名言）

　　（齊讀）勞動就是幸福之文。——富蘭克林

　　我們世界上最美好的東西，都就是由勞動，由人的聰明的.手創造出來的。——高爾基

　　勞動創造世界。——馬克思

　　主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

　　組織委員：

　　（1）服從裁判，要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。

　　（2）遵守比賽時間。

　　（3）遵守賽場紀律。

　　文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）

　　快速穿衣

　　文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間；2分鐘

　　計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”

　　（參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）

　　計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”

　　裁判評定，宣布第一名名單。

　　（接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽）

　　主持人：現在給獲獎者發獎。（奏頒獎曲）

　　主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。

　　今天的活動到此結束。

　　退旗儀式

　　一、呼號。（輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！隊員：時刻準備著！

　　二、退旗。

　　三、宣布活動結束。

　　五一五四文藝匯演活動方案 篇11

　　一、組織機構

　　主辦單位：承德市政府 文廣新局 （政府有關單位）

　　承辦單位：承德市碧峰門民俗文化商業街

　　協辦單位：承德電視臺、日報、976電臺、承德10家知名媒體

　　二、 活動名稱

　　待定 碧峰門民俗文化商業街 “南北獅王爭霸賽”大型民俗文藝演出

　　三、主題口號

　　備選： 口號一：八仙過海 各顯神通

　　口號二：民間百藝大舞臺

　　口號三：待定

　　四、 活動時間

　　本活動5月1日 11.00-15.00舉行

　　五、活動地點

　　碧峰門西側停車場

　　六、活動全程環節

　　七、本次活動亮點

　　首先：活動整體規模宏大，力求打造效果更加轟動、持久。宣傳 方面力度變大，主體以宣傳《市區與游客》為主，同時由電視、戶外、印刷品、網絡配合進行宣傳，詳見后文宣傳方案。

　　第二：活動歷時3-5小時，八仙過海，各顯神通，便于擴大社會影響力。

　　第三：節目形式由傳統演出的歌舞、戲曲、演出、花會增加為小品、相聲、魔術雜 啟動儀式 舞臺造型 現場布置 布局模式 節目形式 活動歷時 活動宣傳 本次活動創新部分。 演出資源可以向社會招募。

　　第四：活動布局上為路演模式，在現場布局上加入碧峰門房展帳篷，現場發放宣傳彩頁，同時整合內部商戶現場促銷、買贈等，可暖場及增加活動現場人氣，有效擴大活動現場影響力。

　　第五：活動現場布置分為中間設置舞臺，邊緣地帶設置花會演出，舞臺前搭建獅王爭霸擂臺。

　　第六：將第一場節目變化成首映禮及本次活動啟動儀式，增加啟動橋段，邀請政府領導、市民周刊領導及啟動嘉賓共同上臺，同時現場地毯音樂準備，啟動儀式后再進行首場演出，首映禮的演出質量要高，全場管控要嚴格，尤其在觀眾區和促銷區的管理上一定要嚴格執行到位。

　　八、聘請團隊

　　xxxxx、承德縣業余劇團、上板城民間花會團、xx舞獅團、xx舞獅團。

　　九、節目簡介

　　1.xxxxx：的發的'飛地方發的地方

　　2.承德縣民間藝術團：xxxxxxxxxx

　　3.上板城民間花會團：旱船、戲譜秧歌、趕毛驢、拉小車、舞龍、馬叉、背歌、高蹺。

　　4、特技舞獅團：搭建擂臺、獅王爭霸。

　　十、宣傳方案

　　宣傳周期為4月27日-4月7日

　　1.4月27日移動視頻車開頭，20輛戶外騎行單騎隨行，環繞全城轉三天。

　　2.4月27日雇傭10-20人，組建宣傳小隊，全程派發匯演宣傳單頁。

　　3.97.6車友電臺全程播放。

　　4.邀請電視臺、日報、97.6電臺、與本市十余家媒體進行全程跟蹤報道。

　　5.評選一家最給力媒體，選擇投放宣傳。目的是為了讓所有媒體更積極主動的幫我們宣傳，有競爭他們才有動力。

　　6.溝通內部商戶，可以由他們提供優惠政策，換取現場單頁發放宣傳。

　　十一、活動現場布置草圖：

　　十二、經費預算

　　xxxxxx演出團：

　　承德縣民間藝術團

　　上板城民間花會團

　　特技舞獅團

　　媒體

　　獎金

　　宣傳經費：

　　十三、預期效果

　　1.吸引1000-5000人來商業街觀看演出，帶動客流量。促進消費。

　　2.媒體鋪面宣傳，為招商吸引客戶，增加碧峰門民俗文化商業街知名度。

　　3.利用五一匯演形式，讓碧峰門一炮而響，轟動全城。

　　五一五四文藝匯演活動方案 篇12

　　一、指導思想：

　　堅持以育人為本，以學校為基礎，開展豐富多彩的藝術活動，使學生在參加活動的過程中成為受教育的過程，培養健康的審美情趣和良好的藝術修養；體現向真、向善、向美、向上的'校園文化特征，促進學校藝術教育的發展；體現冠英學校學生風采。

　　二、主題：

　　三、舉行時間：

　　xx年4月30日上午8：30時開始

　　四、地點：

　　冠英學校操場

　　五、參加人員：

　　冠英學校全體師生。

　　六、參賽班級：

　　小學部、中學部。

　　七、具體工作安排：

　　活動安排：政教處

　　主持人：張巖松 徐珩瀟 劉玉茹

　　音響效果：楊紹強

　　會場布置：許勁松彭東章奇文許燕

　　位置安排：幼兒園、小學部、中學部

　　攝影：張志強

　　評委：楊瑤許燕黃君燕余新江 徐柳許衛東許敏許文利陳霞

　　統計：謝榮龍 何志軍

　　會場秩序維持：年級組長、班主任

　　獎狀書寫：龍躍

　　評比獎勵辦法：一等獎節目2個，二等獎節目5個，三等獎節目6個。獎一等獎節目的班主任教師及年級組長。

　　八、工作進度安排：

　　1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學生排練。1、2年級每個年級一個節目，4―8年級每個年級兩個節目。

　　2、4月17日前各年級組長上報節目。

　　3、4月20日前一年級、二年級的班主任上交新隊員名單。

　　4、4月28――29日下午第七節課進行分年級檢查節目。

　　5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強老師處，并寫上班別和曲目。

　　6、4月7日第七節課新隊員宣誓訓練。

　　7、4月29日中午召開評委會。

　　8、4月22日----30日下午主持人排練。

　　9、4月29日放學前獎狀、帷幕準備就緒。

　　10、4月29日安排好給新隊員配戴紅領巾的少先隊員。

　　11、4月29日，各班就活動中的相關安排及其注意事項進行強調。

　　九、活動程序：

　　1、升國旗，奏國歌。

　　2、宣布新隊員名單。

　　3、授予隊員標志，新隊員宣誓。

　　4、學校領導講話。

　　5、各班表演節目。

　　6、頒獎

　　五一五四文藝匯演活動方案 篇13

　　為豐富校園文化生活，展現全校師生風采，匯報素質教育成果，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，增強學生的集體榮譽感和團隊協作精神，經校委會研究決定，我校將舉行20xx年慶五一文藝匯演，特制定本方案。

　　一、匯演主題：

　　與夢想同行

　　二、演出時間：

　　20xx年4月29日

　　三、匯演地點：

　　xx鎮初級中學操場

　　四、文藝匯演領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xx

　　成員：音體美組全體成員及各班班主任

　　領導小組職責：

　　（1）節目組：由xx負責全程節目編排的監督實施，音體美組全體成員、各班班主任及節目指導教師負責組織和指導節目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。

　　（2）后勤組：組長xx，負責節目匯演前期工作準備，包括活動場地的安排、布置、獎品禮品的安排、少量道具的準備及活動結束后現場的清理工作等。

　　（3）保衛組：組長xxx，成員xxx，負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等。

　　（4）各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐。

　　五、文藝匯演節目設置

　　（一）歌唱類

　　流行歌曲聯唱、民族歌曲聯唱、獨唱、小合唱、大合唱等。

　　（二）舞蹈類

　　現代舞、民族舞、形體舞等

　　（三）相聲小品類

　　相聲、小品、雙簧等

　　（四）其他

　　六、活動要求

　　1、提高認識，全員參與。各位教職工、學生要高度重視，積極參與，充分調動一切積極因素，形成合力，促進五一活動順利開展。

　　2、強化責任，落實任務。各班班主任為班級節目負責人，各節目負責人和工作組成員要認真完成工作任務，確保活動取得圓滿成功。

　　3、加強宣傳，營造氛圍。各年級在開展排練的`同時，要做好本年級的排練花絮宣傳。

　　4、所有節目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。

　　5、各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。每班級必須申報2—3個節目，內容自定，形式不限。每少報一個扣班主任綜合評價積分1分。

　　6、節目要求自籌服裝及相應道具。

　　7、各班節目上報后利用音樂課和課余時間組織排練，組織參與情況直接納入班級管理考核范疇。

　　8、各班必須在4月18號之前上報節目名單及學生名單。

　　9、4月24日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。（具體情況另行通知）

　　10、4月29日正式演出。（具體情況另行通知）

　　七、獎勵辦法

　　1、文藝匯演節目進行現場評獎，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名，另外評選3名優秀文藝委員。分別給予物質獎勵。

　　2、此次活動的評比納入班級考核范疇，作為班級考核的依據之一，凡是在活動中獲得名次的項目，學校直接為學期末優秀班集體評選時分別加12分、10分、8分、6分。另外凡參與節目演出但未獲獎的均按參與節目數為所在班級加2分/每個節目。

　　八、導演：xxx

　　九、節目調度及設計：

　　十、主持人：學生四名

　　十一、評委：

　　十二、統計分數：

　　十三、照相或攝像：

　　十四、音響師：

　　十五、化妝：

　　十六、活動文宣：

　　十七、評分細則：xx中學慶“五一”文藝匯演評分細則

　　五一五四文藝匯演活動方案 篇14

　　一、目的：

　　為了加強學校德育教育，培養學生的'審美情趣，豐富學生的課余文化生活，推動學校藝術教育活動，促進學校的社會主義精神文明建設，特組織本次“五一”文藝匯演。

　　二、形式：

　　舞蹈、歌曲獨唱（確定為歌手大賽的冠亞軍）、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。

　　三、時間：4月30日。（具體時間根據天氣情況而定）

　　四、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班班主任

　　籌備組：設備場地負責：節目彩排負責：拍照負責：

　　五、活動安排：

　　1、班主任在4月1日晚上到各班進行宣傳此次活動的有關事宜，報名開始，各班抽簽決定參演內容（舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、詩歌朗誦等多種形式）。

　　2、各年級主任選送一至兩個教師節目。

　　3、場地：操場

　　六、活動預算：

　　工作人員紀念品：16x50=900元

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