讀《稻草人》有感（通用20篇）
讀完一本書以后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的讀《稻草人》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《稻草人》有感 1
稻草人是一個用稻草編成的人，它雖然不能像人一樣行走，說話。但它有一顆仁慈的心，它想幫助身邊所有困難的人，想讓它一直愁眉苦臉的主人笑一笑……
這一天夜里，稻草人看見了三件令人十分傷感的事。
這天夜里一只蛾子飛進了菜園落在菜葉上產了卵，稻草人想把卵弄掉，卻無能為力，只好眼睜睜的看著蟲子把主人的勞動一點一點的吃掉，它的心猶如刀絞。他們吃的可是主人一把年紀拼了命種出來的稻子呀！以前年年鬧災荒，好容易等來了風調雨順，稻子又被蟲子吃了個精光。
這時它聽到一陣咳嗽聲從河邊的小船里傳來，小船里有一個婦女正在捕魚，身邊一個身患重病的孩子，為了捕到魚婦女不得不狠心的把孩子扔在一旁，孩子渴了只能喝碗河水，孩子的咳聲越來越厲害，到后來只有喘氣，沒有咳聲了。稻草人恨不得墊在小男孩的底下給她溫暖，用自己來燒點水給男孩喝。婦女終于網上來了一條七八寸長鯽魚，把它放在稻草人旁邊的木桶里。這時天色已晚，漁婦再也不能禁住休息的誘惑，睡下了。
又來了一位婦女，她的丈夫要把它賣出去，孩子又死了，她終于支撐不住，有了跳河自殺的.念頭。稻草人見了將手中的扇子重重的拍打著，企圖將婦女自殺的念頭趕走，他是多么著急呀，它恨自己，認為見死不救是最大的罪過。還沒等聽見跳河聲，稻草人就先昏倒了
稻草人和人一樣有一顆善良的心。看到飛蛾糟蹋主人的勞動成果，它整日愁眉苦臉，恨不得全身撲上去趕走蟲子。為了讓小男孩喝到茶，即使自己灰飛煙滅也再所不辭。為了拯救婦女那顆悲傷的心，它的心也“啪”的一聲碎了。它恨自己無能幫助他們，恨自己是一個不能動的稻草人。
我希望像稻草人這樣為了幫助別人而不惜一切的人能多一些，那這個世界會更美好。
讀《稻草人》有感 2
我讀過不少童話，從這些童話中我認識了聰明勇敢的白雪公主；美麗善良的灰姑娘；丑陋惡毒的老巫婆。但是我最喜歡的還是葉圣陶筆下的稻草人。
稻草人是《稻草人》里面的主人公，是一篇童話故事。
主要描寫的是一個稻草人對自己所見傷心事不能施以援手而傷心落寞。真實地寫出20年代中國農村風雨飄搖的人間百態。讀后我仿佛成了那個稻草人，心里酸酸的。
當飛蛾來時，它不能幫主人趕走它；當漁婦釣不到魚和孩子生病時，它不能去幫助，當小魚受到生命威脅時，它也不能施以援手。可這又怎么能怪稻草人呢？它已經夠盡責的了，“拿牛跟他比，牛比他懶怠多了，拿狗跟他比，狗比他頑皮多了。他從來不嫌煩，像牛那樣躺著看天；也從來不貪玩，像狗那樣到處亂跑。他不吃飯，也不睡覺，就是坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。守侯著那片田地，可是它最后守侯到的是什么？是失望，是那個社會里個體所無法守侯的，所以只能是失望和辛酸。我們現在的社會里每個人都有著自己的追求目標，有著自己的人生軌跡。可是當我們靜坐下來審視自己來時路，會發現總有那么些時候我們是在不知不覺中成為了現代版的稻草人呢！
當網絡游戲像飛蛾一樣滾滾襲來時，我猶如稻草人一樣守侯在電腦機旁，雙眼緊盯寸把屏幕，守侯在自己的天空，無論白天黑夜，不曉肚餓口渴。讀書了，寫作業了，雖然心里明明白白可是我卻無法邁動我的腳步，沉湎與網絡游戲而無法自拔，不就像是一個稻草人嗎？任憑光陰的流逝，眼見著受害卻無力悔過。直到期末考試的來臨，我才拖著沉重的'腳步，癱做在教室里，睜著模糊的雙眼，盯著卷子上那一行行鉛印的小字，覺得他們是那么熟悉又是那么陌生，熟悉得像游戲中的人物一樣在我眼前跳動，可是無論我怎么敲擊，大腦這個鍵盤都無法拆解，陌生啊陌生……結果可想而知，我的成績只能像被“小肉蟲吃剩的稻桿”。無助的我走出家門，信步街上，累了倦了，隨意倚在一棵枝繁葉茂的樹上，和煦的陽光舒服地灑滿我的臉頰，一股從未有過的暖流通遍我的全身。多么明媚的陽光啊，我才記起許久了已然忽視陽光的存在，只知道那個不見天日的網絡游戲世界了。為什么不享受陽光的潤澤？為什么我不是陽光下的這棵繁茂大樹呢？為什么……對，我不是一個稻草人，我要享受陽光的潤澤，我要成長在陽光下，任憑城市的喧囂，決不做一個稻草人！
掩卷而思，幸甚至哉！我讀了這篇童話，我感激葉圣陶爺爺，是他用童話的體裁告訴我們還有一個叫稻草人的伙伴，他也有一顆善良心，可是在他生活的年代里他有著自己的無奈，對照我們現代生活，不也是有著自己的無奈嗎？可是我們不是稻草人，我們有著屬于自己的勇敢追求！我們是陽光少年，我們要做一個陽光少年！
讀《稻草人》有感 3
重溫此書，感受不同，又更深刻。
童話是充滿天真與童趣的，也無處不散發著孩童的純真。
小白船里的孩子的世界觀是多么正確又天真，充滿稚氣，他們的眼睛是澈亮的，什么東西都是新奇又美妙的，所以他們是單純又可愛的。鯉魚們的生活是安逸的，他們認為世界上的所有都是善的.，但安逸在一天中被打破了，世界仿佛并不美好，他們被人捉了去，在淺水的木桶中感嘆著世界的模樣，但他們回到了河中，是心底的淚水救了他們，他們發覺世界不是完全的美好，也不是深不見底的險惡，而是兩者都有便構成了世界。有時世界并不像你想的那么好，也沒有你想的那么壞。
稻草人不會累也不頑皮，整日筆挺的站著守衛農田，夜里發生的事兒也只有他知道的一清二楚，他看見小蛾產下蟲卵，稻穗被它們吃的精光，看見可憐的孩子生著病，母親的不易，鯉魚的掙扎，看見一位婦女的悲憤與生命之火的熄滅!哦!它多么多么希望自己能幫到它們呀。自己真的無能為力，目睹了這些，它的心終于碎了，倒在了地上。
稻草人雖然是用稻草做的，但是它是多么善良。一些人，是人卻不是人，一些不是人，卻在精神上是人。野牛用智慧挽救了同族，限制了一場血淋淋的屠殺。智慧的力量是多么重要。皇帝的虛偽狠毒，愚昧激起了人民的憤恨，丟掉虛偽的面具吧!廢除嚴厲的律法吧!還人民一個自由吧!皇帝的虛榮心必然會引起人民之分，他也終會淪為一個再也無權無勢的國王了。
一個個生動的故事向我們傳輸了一個個深刻的道理，這就是書的作用與魅力，故事是它獨特的人生闡述，也是意義所在。
讀《稻草人》有感 4
今天，我看了《花開的聲音》里的《稻草人》，這是我們史老師寫的`。這篇文章非常感人，讀完后，我有很深的體會。
文章主要講了有一個稻草人，她不管什么人來欺負她，都要堅持下去，看守她的麥田。許多嘰嘰喳喳地麻雀來到這里欺負她，她也不畏懼。突然有一天刮來一陣大風，把稻草人吹到了。旁邊的事物就都來吸干了她的血液。
我知道，那個稻草人是我們學校的一位老師，而那一片麥田是她的班級。那位老師就是一位堅持不懈、時刻看護自己學生的稻草人。為了學生，她付出了很多辛苦。
這位堅持不懈的老師，是值得我們大家好好學習的。
讀《稻草人》有感 5
阿英曾經說過：葉圣陶的文章，真不啻是一首非常成功的、優美的、人生的詩。葉圣陶（1894年10月28日－1988年2月16日），原名葉紹鈞，筆名有葉陶、圣陶、桂山等，有“優秀的語言藝術家”之稱。而我最喜歡的便是《稻草人》了。
開頭，葉圣陶爺爺用詩一般的語言，把我帶進了那個如詩如畫的世界，猶如身臨其境，仿佛一切都出現在眼前，這是一件多么美妙的事啊！
他講了三個故事：老奶奶辛苦種出的麥子被蟲子吃了，這但是她一年的盼望啊!深夜里一個孩子哭著吵著要喝水，而稻草人卻無能為力；一個女人經受不住折磨，準備自殺。種種稻草人都看在眼里，卻只能立在那里，萬分無奈涌上心頭！
在現實世界里，依我看來，稻草人是沒有生命的，可是在葉圣陶爺爺的筆下，卻變成了一個活生生的，他有生命，他有感覺，他能感受到人的喜怒哀樂，可他畢竟是個稻草人，他不能動，他心腸很好，老奶奶莊稼有蟲，他拼命的趕去，這不就是愛主嗎？一個孩子吵著要喝水，他的內心是多么想過去照顧那孩子，這不就是善良嗎？一個女人自殺時，他是多么想去阻止他，這不就是仁慈嗎？
想想我現在的生活，在看看那時，雖不是真的`，但還是遠不及我們現在，現在的我們就如同溫室里的花朵，每天受著陽光雨露，無憂無慮，過著衣來伸手飯來張口的生活，可你是否知道在以前，一個孩子連喝水這么一個小小的愿望都難以達成，是多么的可悲！這雖然只是童話，卻揭示了當時生活的勞苦，它在告誡著人們，美好的生活來之不易，需要我們好好珍惜，合理運用！
還記得以前，不知道什么來之不易，什么珍惜，便有點浪費。比如水吧，一般用好一次便不會用第二次，直接倒掉了,而現在，讀了稻草人之后，我要好好珍惜任何東西，因為他們都是來之不易的！我也希望地球上的每一份子都能做到！
讀《稻草人》有感 6
我讀過《手斧男孩》 、《狼蝙蝠》 、《最后一頭戰象》等許多書籍，但讓我印象最深刻的就是《稻草人》這本書了。
這本書是葉圣陶老爺爺創作的，是我國最早的一部童話集，由多篇小故事組成。他用稻草人代表自己在現實生活中的遭遇，明明很想去幫助那些有困難的人但無奈自己無能為力，同時內心也非常煎熬。其中三篇故事都讓我深受感觸。
第一篇講述的稻草人的主人是一位老婆婆，她的丈夫和兒子都死了，家里就剩她一個人。她老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種田養活自己。稻草人非常愛老婆婆，為她白天黑夜一動不動地插在稻田里“值班”。但不知怎么了，過去幾年莊稼都鬧災荒，收成不好。今年好不容易等來了風調雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的`傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。
第二篇講述了一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。但是突然孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管，忙著捕魚。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是，稻草人沒有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。
第三篇講述的是另一位更傷心的婦女。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了，來到這河岸要投河自盡。稻草人非常著急，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，便昏倒在泥土里。
讀完這三個故事，我對稻草人的敬佩油然而生，葉圣陶老爺爺筆下的它善良、盡職、不怕犧牲，一心想去幫助別人。贊美了稻草人助人為樂的精神。這種精神不也正是我們當下需要學習和發揚的嗎？
讀《稻草人》有感 7
假期里我讀了葉圣陶老先生的《稻草人》，為稻草人夜間看到的幾件悲慘的事而心痛。文中寫到：在一個滿天星斗的夜里，稻草人看守者田地，手里的扇子輕輕搖動，它想到自己在主人因失去丈夫和兒子，落下了心痛，人老了眼瞎了還要種地。最可怕的是稻田里招滿了小吃光了；離稻草人不遠處有一條河，船人漁夫的兒子的了咳嗽病，眼看孩子奄奄一息連口熱水都喝不上，又因為漁夫打不到魚沒錢給孩子治病；一個丈夫因賭博輸光了錢把妻子賣掉，逼得妻子跳河自盡……看到這一切的稻草人悲痛萬分倒在了田野里。
這是葉圣陶老先生記錄了舊社會勞動人民的'悲慘生活。現在是新中國、新社會這種悲慘的事情在也不會發生了，如果我是現在的新稻草人，長勢茂密的稻田里，有了蟲災人們有農藥殺死它們；我看到了漁民的幸福生活。孩子們去學校讀書，病了有醫院……稻草人看到了人們住上了舒適的高樓，身邊駛過一輛輛漂亮的轎車，人人臉上洋溢著舒心的笑容，看到這一切稻草人被滿眼的幸福陶醉了。
我慶幸自己長在新社會，幸福和愉快陪伴著我，我要珍惜今天的這一切，好好學習將來要對社會有用的人才。
讀《稻草人》有感 8
讀了稻草人這本書之后我深受教育，里面有很多感人的故事例如：燕子、眼淚、稻草人……比如：可憐的燕子躺在花叢下，它張開小嘴好像一直在叫媽媽、媽媽，可是媽媽在哪里？它的脖子上有條圍巾，真是個可愛的小東西，它的羽毛沾了血，原來它受傷了。后來被玉兒和青子發現了把小燕子帶回家，報上了廣告，第二天媽媽來接它了。
比如：稻草人一心想為它的主人——一個可憐的老太太看好那片田，可是仙蟲一直飛來，稻草人一直在那兒扇也沒有用，可憐的老太太今年的辛苦又白費了。
你們看了上面的.兩個例子，是不是覺得很感人。你看那稻草人堅持不懈地想把小飛蟲趕走，你看那救燕子的小姑娘多么善良，我們的世界上只要人人獻出一點愛，世界就會更美好！
讀《稻草人》有感 9
“純真年代”這一篇章大部分都是圍繞著童話方式來寫的，用童話來寫的一種是像《鯉魚的遇險》一樣。揭露了人們為了滿足自己的需求去刻意的破壞小動物的和諧家園，令鯉魚們喪失同伴，喪失家人，令被捕的鯉魚喪失生命，只是為了得到那毫無意義的紙。雖然最后鯉魚逃走了，拿回了生命，但是他們對世界的觀點也改變了。
第二篇章的標題是“詩情畫意”。“詩情畫意”主要寫了作者對家鄉的思鄉之情，《沒有秋蟲的地方》和《賣白果》這兩篇文章就充分的說明了這一點。白果，是作者葉圣陶家鄉的一個特產，是作者每年都吃的。可如今離開了家鄉就好久沒有嘗到那白果的香味了。
第三篇章就是“生活隨談”。這一篇章就是教育了我們做人要講誠信，注意觀察生活。無論你只是開個玩笑也要說到做到。
真愛生活的'每一部分，不忘恩情，講誠信還有觀察生活。這不就是一個做人的道理嗎?善待他人就是善待自己，這本書能夠為我們帶來歡樂，大家也來看看吧。
在四年級上冊的學習中，我知道了葉圣陶老爺爺，我十分喜歡他，因為他寫的文章很好。于是，今天，我讀了他寫的一篇童話;《稻草人》。
這篇童話完全沒有童話故事的美好，倒是很令我傷心。
那時候，稻草人的主人種的稻子，年年顆粒無收，那位老婆婆吃不飽飯。一個漁婦，她的孩子連茶水都喝不上，還身患重病。還有一個婦女，她的孩子和自己都被賣了，于是，她要跳河自盡。這些悲慘的事稻草人都看在眼里，如果可以動，他就可以救那些人了。但他只是一個稻草人。雖然救不了那些可憐的人們，他還是一直用綁手上的扇子拍打自己的身子，為的就是發出動靜，可以讓人聽見，救那個要自盡的婦女。但并沒有人來，直到第二天，有個農夫發現了那個自盡的婦女，但是，稻草人為了救別人，不停地拍打自己，最后躺在了田地中。
那時的人吃不上飯，看我們的生活多么幸福!所以我們要珍惜現在的生活。
讀《稻草人》有感 10
我讀了稻草人之后，感受頗多，其中印象最深的是傻子。
傻子的出身太卑微，生活也很困苦，但這些困難并沒有讓他退縮。人們說他是傻子，其實他并不是傻子，而是很善良和可愛，撿到了錢卻沒有拿走而是原地等待這錢的主人；看國王很憤怒，就讓國王砍了他的頭解氣。最終他因為善良改變了自己的生活。
在現在的社會，我們需要這誠實的“傻子”，需要樂于助人的“傻子”，需要心地善良的“傻子”，只有這樣的人才能慢慢改變社會上的'不良風氣。
讀《稻草人》有感篇暑假，我閱讀了葉圣陶的《稻草人》這本童話書，其中《古代英雄的石像》這篇最讓我記憶猶新。
為了紀念一位古代英雄，就請了一位雕刻家，讓他雕刻那個英雄。雕刻家經過冥思苦想，一絲不茍地刻好了石像。石像栩栩如生，眼睛炯炯有神，看向遠方，非常有英雄氣概。然后把石像立到廣場中心。立石像的臺基是雕刻時掉下的碎石塊砌成的，市民們非常滿意，每次從石像前路過都恭恭敬敬地鞠躬，感覺身上都充滿了力量。
日復一日，年復一年，石像越來越覺得自己有特殊的地位，充滿榮耀，感覺自己尊貴無比。一天，他對腳下的石塊像奴隸和囚犯一樣大聲吆喝道：“你們墊在我腳下算得了什么？”小石塊們七嘴八舌地說：“我們原本都是一個整體，離開我們你就會倒”但石像依然覺得自己高人一等，驕傲自大。有個晚上，石像突然倒下，摔得四分五裂，成了一堆碎石堆在廣場上，人們非常不方便，有人提議用碎石去鋪馬路，大家都贊成，新路筑成以后都覺得方便。小石頭們也露出了笑臉，它們集合在一起實實在在為人們做了有意義的事。
看完這個故事，我非常受啟發，感悟到：在學習中一定不能驕傲，因為驕傲使人落后；謙虛使人進步。在學校，作為班干部，我也要踏踏實實地為班級做奉獻，當一顆“鋪路石”。也要團結友愛，一起認真學習。
讀《稻草人》有感 11
去年暑假，媽媽給我買了一本葉圣陶爺爺的書——《稻草人》。并且我聽說葉圣陶爺爺是我國兒童文學的奠基人，他的作品非常受歡迎。于是當我回到家里，便迫不及待的打開這本書，一下子就被書中的故事深深的吸引了。
葉圣陶爺爺寫了許多膾炙人口的故事，但是我卻對《稻草人》這個故事情有獨鐘。故事的主人公是一個被固定在稻田里的稻草人。他有他的職責，要幫助農民伯伯驅趕破壞莊稼的害蟲，保證稻田里的莊稼能茁壯成長。偉大的他，盡職盡責的堅守著自己的崗位，時時刻刻牢記自己的使命，他從不偷懶，也不埋怨工作的辛勞和枯燥，他只是默默的盡自己的微薄之力去守護著自己的這一方小小的天地，保證農民伯伯能有一個好收成。但事事哪能一直順利，不好的的事情還是發生了，一只蛾子，啃食莊稼的壞蛋，它悄悄的把蟲卵產到了莊稼上，稻草人用盡了自己的全部力氣，卻仍然趕不走討厭的蛾子。就連平時提醒自己好好工作的主人也對這些蟲子無能為力，只能眼睜睜的看著莊稼被一點點的啃食破壞。稻草人心疼極了，他迎著風拼命的揮動著自己的臂膀，想要趕走這些壞東西，可是卻一點效果都沒有。當稻草人看見辛苦疲勞的`漁夫，病重的孩子和那因為沒有糧食飽腹而投河自盡的婦女時，他感到了深深的無力感，責任這個大山壓得他喘不過氣來。最終，稻草人在濃濃的自責中慢慢的倒下了。
讀完這篇文章，我仿佛看見了自己，和一面照有我缺點的小鏡子。那鏡子雖然小，卻照的我臉上火辣辣的。在我的生活里，是和稻草人截然不同的。有時候明明是我的不對，我卻不承認，不想去承擔我本應該承擔的責任。而稻草人不一樣，它認為是它沒有盡到自己應盡的責任，是它沒有幫主人守護好稻田里的莊稼，自責充滿了他的內心，而它也因承受不了這份自責倒下了。讀完了這本書，稻草人給了我很大的感觸，我決定從今以后，我要向稻草人學習，做一個像它一樣有責任心、樂于助人且無私奉獻的好孩子。
讀《稻草人》有感 12
《稻草人》是葉圣陶爺爺寫的童話集，里面的故事不僅語言簡潔、想象力豐富、充滿趣味性，還含有深刻的寓意。
傻子就是傻子!看到題目時我不由自主地想，難道傻子還有什么特別之處嗎?但看完故事后，我卻被深深地震撼了：傻子，他拾金不昧;傻子，他心地善良;傻子，他富有有愛心;傻子，他舍己為人……
不是嗎?傻子是傻，撿到銀元，卻不認識銀元，一直等到深夜，才物歸原主，卻不求回報;不是嗎?傻子是傻，師傅讓他和師兄鋸木頭，卻讓師兄睡覺休息，自己一直苦干到天亮，還遭到了師傅的毒打;不是嗎?傻子是傻，會把自己本來不多的食物，分給一群難民，卻讓自己餓著肚子。我細細品味，傻子是真的很傻嗎?
直到后來發生的一件事讓我徹底改變了對他的看法。有一次，因為國王頭一次打敗仗，氣急敗壞，想殺了敵人以泄心頭之憤。此時，傻子竟說了一句讓眾人意想不到的話：“國王不必等敵人了!你要殺一個人解解氣，就把我殺了吧!”一個傻子竟能說出如此之話，國王也因此感動，便放棄了殺敵人的念頭。
傻子的傻是偉大的，為了讓國王解氣他愿意舍棄自己的生命。表面看他真的很傻，但我佩服他那勇敢、憨厚、率真的言語，佩服他那大愛的品行，佩服他那這種舍己為人的'精神。葉圣陶爺爺筆下的傻子，有著如此高尚的品德——他有愛心、善良、拾金不昧，做出如此令人驚嘆的事，讓我驚呼吧：傻子，你真了不起!偉大的傻子，我們喜歡你，愛你!同時，謝謝葉圣陶爺爺，您不僅把一個傻子描寫得栩栩如生，還賦予了高大上的品格。
讀書，讓我懂得了許多人生的道理。就如《傻子》這個故事，他讓我知道了傻子初見很傻，細品卻看到了他內在的高尚、偉大!在生活中，我們身邊也有很多會做傻事的人，他們表面上傻，但他們的心中也許有能讓我們震驚、驚嘆的想法、做法。同學們，讓我們也來做一做這樣的“傻子”吧!
讀《稻草人》有感 13
“《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創作的路。”這是大作家魯迅先生對于葉圣陶所寫的《稻草人》的極大評價！一個短的故事里，卻蘊含了許多的道理，這就是我讀了《稻草人》最大的感受。
稻草人不吃飯、不睡覺，但很盡職。它像一位農民，守護著田園。小鳥來了，它就輕輕扇著扇子，小鳥以為是個人，就嚇跑了。一—天晚上，飛來了一位不速之客一一小飛蛾，它們在咬稻葉。稻草人想告訴老太太，自己卻無能為力，它更憔悴了。它往四處望望，有一個小孩病了，他的媽媽沒錢給小孩治病，只能給他喝涼水。它想把自己變成被子，為孩子取暖。可他又無能為力。他低下頭看見—條鯽魚在小小的桶里掙扎，又看見—個想自殺的女人，可稻草人都無能為力，一下暈倒在田園里了……
讀完這本書，我的心里非常激動，這是多么善良的稻草人啊！如果稻草人會說話、會動，也許就不會發生這么多的悲劇了。如果所有的人都像稻草人一樣善良，那我們世界上就沒有貧窮人民了！
其實，在生活中像稻草人一樣具有善良之心的人有許多，不信，你瞧：汶川地震，全國各地都是有錢捐錢，有物捐物，幫助災民重建家園；山村教師張桂梅用自己堅強的'意念，讓山里的孩子走出去，看到不一樣的世界；分享扶貧故事，宣傳中國形象——陳貝兒，帶領團隊跨越14個深度貧困地區，還原中國扶貧真實面貌，內心的愛國情懷促使著她踏上一條“無窮之路”。
田野里白天的風景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動的畫。到了夜間，詩人喝了酒，有些醉了；畫家呢，正在抱著精致的樂器低低地唱：都沒有工夫到田野里來。那么，還有誰把田野里夜間的風景和情形告訴人們呢？有，還有，就是稻草人……
在生活中，我們人人都奉獻出一片愛心，我想這個世界將會到處充滿歡聲笑語！
讀《稻草人》有感 14
暑假里我讀了一本書——《稻草人》，讀完后深有感觸。
我相信只要讀過葉圣陶爺爺童話的人，一定會深有感觸。正如魯迅所說："葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創作的道路。"的確，葉圣陶爺爺的童話總能給予人無限的遐想，可以說是驚喜，更可以說就是一種心靈的震撼。
全書共27篇短篇童話，每一篇都引人深思，更給人一種美的享受……每一篇我都會細細品味。葉圣陶爺爺的童話就像一張色彩繽紛的夢網，將我陶醉其中。我為童話中的主人公時悲時樂，有時會為完美的結局而高興到手舞足蹈，有時也會為無言的結局而感到傷心。由此可見葉圣陶的童話達到了何等的境界呀！
我非常欣賞葉圣陶爺爺的寫作手法，他能巧妙地運用身邊的一切事物妙筆生花。譬如《小白船》這篇童話，文中這樣寫到：一條小溪是各種可愛東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時還跳起很好看的舞蹈來。綠色的草綴著露珠，好像仙人的衣服，耀得人眼花，水面上鋪著青色的萍葉，矗起一朵朵黃色的`萍花……這是何等怡人的美妙敘舊啊！當我讀到這句話的時候，我的心不知不覺地被帶進了夢幻之中，成了其中的一員，和那紅花，和那綠草一起盡情舞蹈……再如《梧桐子》中對梧桐子的描寫，多么逼真，他們的一顰一笑，一招一式都刻畫得栩栩如生，仿佛那就是一群活蹦亂跳的小生物。綠色的帷幕、深藍的天空、幽靜的庭院，襯托出自由活潑的梧桐子。這是多么清新美妙的描述啊！
整本書，讓我感受到了童話世界里如詩如畫的美好，它讓我們神往美妙的童話世界；也了解到了現實世界的悲哀，不由得去同情那些受苦受難的勞動人民，深刻地反省自己以往的懶惰的習慣；更為像稻草人那樣想改變現實而無能為力，最終希望破滅，而無力的倒下的人難過，從而進一步了解了現實的殘酷。
《稻草人》，它不純粹是一本童話書，更是一本充分反映現實的書籍，它通過童話的形式，將現實完全深刻地解析了。
讀《稻草人》有感 15
《稻草人》是一本充滿溫情和生活哲理的經典小說，作者是美國作家約翰·格林。這本書講述了一個關于友情、孤獨和生命意義的故事，主要講述了一位名叫薩繆爾的老農民，他用心靈和愛心給予一位被社會遺忘的孤獨老人——稻草人美德，并在稻草人的幫助下，發現了自己內心深處的生命真諦。
這本書讓我深深地感受到了生活的真諦，讀完之后我受益匪淺。以下是我對《稻草人》的一些感悟和思考：
1.友情的珍貴：薩繆爾和稻草人之間的友情讓我感受到了友情的珍貴。在這個物欲橫流的社會中，真正的友情已經變得那么稀缺。但是，當我們真心對待別人，用心傾聽，用心關懷，用心理解，那么我們也會收獲到別人對我們的`真摯友情。
2.孤獨的痛苦：稻草人是一個孤獨的老人，被遺忘在角落里，甚至被人們當成了笑柄。這種孤獨的痛苦深深地觸動了我的心。我們在生活中要關愛那些被遺忘的人，給予他們更多的關懷和溫暖，因為每個人都應該被尊重和尊重。
3.生命的真諦：通過薩繆爾和稻草人之間的交流，我徹底理解了生命的真諦。生命不僅僅是每天的快節奏工作和忙碌，更重要的是要用心去體味，用心去感悟，用心去珍惜。每個人都有自己的生命軌跡和生活方式，都應該有自己的獨特價值和意義。
在《稻草人》這本書中，我領悟到了很多生活的道理和哲理，讓我更加珍惜和感恩生活中每一個人和每一件事。讀完這本書之后，我更加深刻地明白了什么是真正的友情，什么是孤獨的痛苦，以及生命的真諦。這本書讓我看到了生命的美好和光輝，也讓我更加堅定地走在人生的道路上。希望在以后的日子里，我能一直保持對生活的熱愛和對人性的信仰，不忘初心，砥礪前行。愿我們都能像薩繆爾和稻草人一樣，用心靈和愛心去感悟和珍惜生活中的一切。愿我們都能變得更加美好和完善。
讀《稻草人》有感 16
寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》，我讀后，十分感動，心里酸酸的，心中充滿了沉悶和壓抑，稻草人的形象在我心中永遠揮之不去。
《稻草人》這篇童話中的“稻草人”它立在田野上，親眼目睹了一個個人間悲劇。“稻草人”是一個最懂事的好人，它很想幫助有困難的人，但是它由于不能行走，不能說話，想幫別人又幫不上，只能立田野上守望著。
稻草人多想幫助身邊的.人們! 為了驅趕破壞稻谷的灰蛾, 他使勁拍著自己的身子想告訴老太太, 為了挽救生病的小孩, 他想變成被子給孩子溫暖, 為了阻止婦女跳河, 他流盡了眼淚。稻草人的精神是多么崇高！處處、時時為別人著想！如果生活中的每一個人都能這樣，為別人多著想一點，多獻出自己的一點愛，那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
還記得那一年，學校為一個得了重病的小朋友組織了一次愛心捐款，老師和家長帶頭捐款，豪不猶豫地從自己的錢包里掏出許多錢。同學們也不甘落后，我們以班級為單位，排著長長的隊伍，迫不及待地拿著自己的零花錢一點點地向捐款箱靠近。有的捐10元、有的捐20元、有的捐了50元、還有的甚至捐了100元，小小的嫩手把帶有體溫的紙幣裝了進去，愛心捐款箱里漸漸地滿了起來。那一張張錢幣，代表的是每一位老師、每一位同學的一份真情。病魔無情人有情，關愛生命，情滿人間。
讀《稻草人》后，稻草人它那種富有愛心，助人為樂的精神令人敬佩。我喜歡這個富有愛心，樂于助人的稻草人。
讀《稻草人》有感 17
“稻草人”對于我們現在的“小公子”、“小公主”來說已經沒什么概念。即使有也許也只是在電視中或書中見過。因為現在田間的稻草人已寥寥無幾了，所以真正見過稻草人的就所剩不多了。
而我很幸運，我家屋后的菜地上就有一個，那是我爺爺做的，可說是稻草人，卻沒有用半根草，而是用兩根木棒十字交叉捆在一起，頂端頂上一頂破帽子就成了頭，頸部系上兩條長長的彩色塑料帶子便成了圍巾。手上用兩個普通的塑料袋代替了原始的蒲扇。風一吹，“圍巾”和“扇子”同時發出“沙沙”聲。爺爺說，有了這個稻草人，這菜地上的菜就不會再被鳥啄食了。
起初我還懷疑，難道有了這個稻草人就真的不用和鳥兒搶爺爺種的菜了嗎？它真的會趕鳥嗎？它會那么盡責嗎？但結果證實我的懷疑是多余的。同時，我也對這個不起眼的稻草人心生感激和敬佩之情。我想這個稻草人如果是有血有肉有感情的，也一定會為我們能吃上它盡心盡責守護下來的新鮮蔬菜而感到欣慰和幸福吧！
可是，這位生活在這幸福時代的稻草人，怎么也不會知道上世紀葉圣陶爺爺筆下的《稻草人》是什么樣的生活心境吧。在一夜之間目睹那么多悲慘的人生：它樂主人之樂，憂主人之憂，卻只能眼睜睜地看著，老婦人的眼看快豐收的稻子，被一直飛蛾給吞滅了；它因扎在地里，不能動彈，而無法幫助那不停咳嗽的孩子；它因救不了那個被侮辱而自殺的`女子而悲傷，最終心碎的倒在了田里……
如果說故事中老婦人，小孩和女子的遭遇是悲慘的，而我卻覺得稻草人的遭遇更是可悲的。它有苦說不出，它為自己心有余而力不足而著急、怨恨、慚愧。
同樣身為稻草人，同樣有著時時處處為別人著想的崇高精神，卻因身在不同的年代而有著截然不同的命運。書，看完了，但我的內心卻久久不能平靜。是什么造就它們不同的命運，我似乎不那么清楚，但有一點我是清晰的，那就是我可以做一個有血有肉，有著同樣精神的稻草人！
讀《稻草人》有感 18
這篇文章主要寫的是有一個稻草人，他心地非常善良，從來不趕鳥，主人看他沒用就把他扔到了路邊。下雪了，稻草人看到很多被凍僵的鳥躺到地上，于是就讓它們躲到他的身體里，鳥很快恢復了體力，而主人這時走了出來，背著一個大筐，尋找被凍僵的鳥兒準備把它們烤熟了吃掉。他發現竟然沒有一只鳥，這時聽到了稻草人肚子里傳來了“嘰嘰喳喳”的聲音，于是準備放把火燒了稻草人和鳥，這時一只鸚鵡跳了出來說：“我是一個偉大的女巫家的鸚鵡，你要敢過來我就把你變成豬。”說著便念起了咒語。
令人驚奇的事發生了，稻草人竟然飛上了天！農夫驚奇地叫了起來：“啊，難道我變成了豬了嗎？我得趕快回家照照鏡子！”最后稻草人和鳥兒過上了快樂的生活，而農夫卻再也不敢見人了。
這篇文章使我懂得了，人應該有一顆善良的心胸，才能快樂地生活。
今天我讀了《稻草人》這本書，這本書告訴了我們很多道理，我印象最深的是其中的一篇文章——《書的夜話》。
夜幕降臨了，書開始了自己的談話，從談話中我聽到的.不止是它們的心聲，還有對我們的惋惜。
“我破舊倒沒什么，我只為我的許多主人而感到傷心。他們依據著我的知識耗盡心力學，學成了，就去教學生。我被他們吃進去，吐出來，是一代;再吃進去，再吐出來，又是一代……”讀書是為了什么？炫耀、朝笑別人？不，是為祖國而做貢獻，光讀書，卻不知去實踐，有什么用呢？大海為什么會那么寬廣？是因為有無數河流充實著大海，國家也一樣，每個人向“大海”流一些水，那我們的“大海”就會很強大。但是，他們的那一點水在哪里？
讀書固然很好，但我們要用我們的知識去充實世界，去創新，每個人都讀過書，但有些人可以成為偉人，有些卻不行，那些偉人就是利用自己的知識去創造偉大的，讓我們也做一回偉人，用知識創造世界。
當又一夜，千年老書不再嘆息，而露出微笑的眼神，那時，“大海”就充滿了河流
讀《稻草人》有感 19
今天，我讀了葉圣陶《稻草人》這本書。這本書里激揚澎湃的語言，繪聲繪色的描寫，一下子就把我帶進了那個滿天星斗的夜晚。
夜間的田野，天氣很涼，冷風吹得我直打哆嗦。在破敗不堪的田野里成千上萬的肉蟲正趴在稻葉上貪婪地咀嚼著，光禿禿的麥稈橫七豎八地直立著，濃綠的稻田全沒有了。只有一個破爛的稻草人七零八落地躺在田里。身體支離破碎，破爛的籃子，荷葉帽子散落在田里，一把破扇子已被風吹得老遠。一位年邁的老婆婆坐在田邊，望著光禿禿的麥稈，嘴里不停地念叨：“我該怎么辦？”她急的跺腳，捶胸，放聲大哭。
不遠處的河邊停著一艘小漁船，船艙里露出一絲微弱的燈光。一位神色憔悴的漁婦正在為生病的孩子捕魚，網撒了一次又一次，卻沒有任何收獲。只有孩子的咳嗽聲和哭泣聲在黑夜里顯得異常刺耳。
夜更暗了，連星星都顯得無光。突然一個黑影跌跌撞撞地向河邊跑去，在我還沒來得及叫住她時，她的.身體已經筆直地掉下河去。我靜靜地站在小路旁，看著稻草人孤獨無助地在田野哭泣。
這一幕幕血淋淋的畫面觸目驚心，我懷著沉重的心情離去。當時的社會是多么黑暗，人與人之間是多么冷酷無情，像稻草人一樣有憐憫之心的人又是那么的少。稻草人的精神是多么崇高啊！它時時刻刻為別人著想，可“心有余而力不足”。
我慶幸自己生活在一個和平幸福的年代，社會和諧，生活美好。在當今的社會中有許許多多的“稻草人”。大街小巷里隨處可見扶老人過馬路的、幫孕婦提東西的，幫助垃圾回家的……這成了一道道美麗的風景，超市門口也有舊衣物捐贈箱，網上也有了慈善服務平臺，有各種各樣的慈善基金，有人們自發組織的“水滴計劃”等等，為山區貧困兒童捐款捐物，給弱勢群體籌錢，向社會獻愛心……
只要我們每人獻一點愛，即使力量很微薄，匯聚起來也會成巨大的能量。那樣，世界就會變得更美好。
讀《稻草人》有感 20
暑假里，我拜讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》一書。書里主要講了一個稻草人在晚上所看到的三件事，表現了他對農夫、漁夫、女人三個典型人物的深切同情。讀完之后，我被稻草人同情別人的品質感動了。
你看，稻草人非常柔弱，既沒有變形金剛的力大無窮，也沒有孫悟空的七十二變，但他有一顆同情心。當他看到蛾子在葉尖上下了子兒，他連忙搖動扇子，可主人不明白他的意思，走了。他又發愁，又焦急，他恨不得一下子跳下去，又恨不得托風帶個信，叫主人來殺滅這些小飛蛾。
能夠像稻草人一樣同情弱者，是一種美德。戰國時期的`孟子曾經說：“惻隱之心，人皆有之；羞惡之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。惻隱之心，仁也；羞惡之心，義也；恭敬之心，禮也；是非之心智也。”其中的“惻隱之心”就是同情心。同情心人人都有，它屬于“仁愛”的范疇，相當于我們現在社會主義核心價值觀中的“友善”，是“四德榜”中的“仁德”。說實話，我也有一顆同情心。今年寒假里我幫助孤寡老爺爺的一件事至今想起來還感到幸福至極。那是寒假前快要開學的一天，我到百貨大樓買鉛筆盒。當我走到百貨大樓北邊的十字路口時，發現一個老爺爺穿得破破爛爛的，滿臉都是皺紋和灰塵。他跪在地上，端著個破鐵盆子，不停地磕頭，嘴里念叨著：“可憐可憐我吧，可憐可憐我吧。”鐵盆子里有一些他收的零錢。當我們走到老爺爺跟前的時候，他又說：“可憐可憐我吧。”他用那乞求的目光望著我，我覺得他好可憐啊！我就把這準備買鉛筆盒的十元錢給了他，我打算繼續用我的舊鉛筆盒。雖然沒有買到新鉛筆盒，但是我很快樂，因為我能同情別人，幫助了一個需要幫助的人。
同情別人，幫助別人，積善行德，利人利己，我們的社會將更加和諧，人間將更加美好。今后，我要向稻草人學習，做一個有同情心、有愛心的好孩子。
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