《綠山墻的安妮》讀后感(匯編15篇)
當細細品完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《綠山墻的安妮》讀后感1
最近，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書，這本書是加拿大作家蒙哥馬利寫的。這是一本值得每一個人去細細品味的書。
這本書主要寫綠山墻農舍的兄妹馬修和瑪利拉陰差陽錯收養了一位紅頭發、愛幻想的女孩安妮。安妮通過努力學習考進了夢寐以求的女王學院，但馬修卻意外去世了，老去的瑪利拉也面臨失明。最后，懂得感恩的安妮放棄了自己的學業，決定回家照顧瑪利拉，在家里自學課程，守住綠山墻農舍。
書中最令我感動的是：當銀行破產了，失去所有積蓄的瑪利拉，決定賣掉綠山墻農舍維持生活，但安妮卻堅定的不賣她的家，她想方設法守住綠山墻農舍，并照顧養她長大的瑪利拉，為此她也犧牲了自己去女王學院上學的好機會。這里之所以使我感動，是因為上學是安妮的.夢想，當她面臨選擇的時候，卻堅定的不賣掉這片讓她熱愛的土地。
做人要像安妮一樣善良、樂于助人、懂得感恩、樂觀向上，遇到挫折要堅定信念，這樣生活才會更美好。
《綠山墻的安妮》讀后感2
我每當看起這本《綠山墻的安妮》時，就會一不小心鉆進那一個個描寫生動的畫面里，真想和堅強、大膽的安妮成為伙伴。
主人公安妮是位孤兒，11歲被好心的瑪麗拉收養，后來瑪麗拉認為雖然安妮不是男孩子，但是安妮卻比男孩子強。雖然安妮屢屢闖禍，但他那樂觀、向上、堅強的心令人敬佩。
安妮的上進心和那五彩斑斕的想象力的確令人羨慕，讀讀這本書也想起了我們班的'同學，我們班有些同學作文寫得超棒，想象力也超強，原因呢？也是因為她們有樂觀向上的積極心態。
想想人家，再想一想自己，可能是差些，但是，我可以和安妮一樣知錯就改，雖然，每個人都有缺點，但是，改進了，不就少了嗎！
從今天開始，從小事做起，向安妮學習。
《綠山墻的安妮》讀后感3
這真的是是一個很聒噪的姑娘，請原諒我用了聒噪這個貶義詞，就像瑪莉拉說的一樣要學會管住自己的舌頭，但是不能否認這個姑娘真的很可愛，在逆境中總能發現樂趣，有超乎尋常人的想象力和樂觀精神，用一句很流行的話就是自帶超強wifi，能夠感染身邊的人，那個孤單的童年里，能夠與鏡中的自己，自己的回聲做朋友，在櫻桃樹上睡覺能想象自己睡在大理石的房子里，給樹木花草道路取富有人性化的名字，她能看到世界上美好的，天真的，友好的一切，她能讓不喜歡女性的馬修執意收留她，她能讓古板安靜的瑪莉拉逐漸接受她的`喋喋不休，她奇怪的想象，甚至愛上她，她在綠山墻有了朋友，榮譽，幸福，結尾的悲傷來得猝不及防，似乎讓我一下子從童話回歸到了殘酷的現實，但是有什么關系呢？那么可愛天真的姑娘，她依然會積極快樂的面對生活。
《綠山墻的安妮》讀后感4
紅紅的長發，伶俐的眼睛，可愛的雀斑，無瑕的想象，蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆，就為我們帶來了一個可愛的小女孩兒，安妮。
安妮是《綠山墻的'安妮》的主人公，她十分正直、善良、勇敢。其中，令我印象最深刻的是安妮不怕誤會，不計前嫌，救助戴安娜，救助妹妹的故事。安妮和戴安娜是十分好的朋友。一個陽光燦爛的早晨，安妮請戴安娜喝茶，她倆很開心，可是壞事偏偏這時來了。瑪依娜想給戴安娜倒杯果汁，可她萬萬沒有想，自己卻倒成了水果酒，戴安娜喝了之后頭昏腦脹，上吐下瀉，從此戴安娜的父母認為安妮是個壞孩子，不讓戴安娜與安妮玩。安妮十分痛苦，可是她并不怨恨。一個寒冬的夜晚，戴安娜的妹妹喉炎發作了，安妮拼盡全力，利用自己的經驗和醫療知識拯救了她。
安妮的各個方面我們都得向她學習，特別是她不計前嫌，善良的品質。我們一定不能忘，這本書十分好看，讓我受益終身，希望你們也能去讀一讀。
《綠山墻的安妮》讀后感5
讀了讀《綠山墻的安妮》這篇文章后，我深受感動。
文章中的馬修、瑪瑞拉是兄妹倆，當他們準備領養一個男孩時，卻陰差陽錯的領來一個女孩叫安妮，瑪瑞拉不一樣意收養她，之后被安妮凄苦的身世打動了，安妮的機靈和聰明，最終被馬修和瑪瑞拉決定留下來收養。
他們期望安妮有出息，就讓她去上學，安妮在學校里成績突出，嚴格要求自我，當安妮準備上大學深造時，家里發生了巨大的變化，馬修去世了，瑪瑞拉的眼睛有病了，無法管理綠山墻農舍，準備賣掉。安妮是一個可愛的女孩，善良又勤勞，對生活充滿熱情，最后決定放下上大學的機會，去學校教書，這樣就能夠一邊工作，一邊照顧瑪瑞拉和綠山墻農舍了。
看完后，我覺得我就應像安妮學習，學習她的禮貌、勤勞、善良以及刻苦學習的'態度，平時也要做家務，鍛煉潛力做好自我力所能及的事情。
《綠山墻的安妮》讀后感6
安妮，一位長滿雀斑的紅頭發女孩，骨又白又瘦，讀到這兒，你一定會認為這并不是一個討人喜歡的女孩吧?但正如托爾斯泰說的一樣：“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗”。安妮就擁有這樣獨特的魅力。
安妮是個性格率真，自尊心極強的`孩子。她將內心的想法充分地表現出來，呈現在讀者眼前。當雷切爾太太嘲笑她時，當吉爾伯特捉弄她時，當菲利普斯先生侮辱她時，她并沒有忍氣吞聲，而是有力的維護了自己的尊嚴。
安妮無心犯下的錯誤也常常讓人忍俊不禁。用石板砸吉爾伯特，染綠自己的頭發，給戴安娜喝葡萄酒，驚醒約瑟芬姑奶奶,在屋脊上走路……這些妙趣橫生的故事總會讓人會心一笑。
我敬佩安妮，她純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象永遠刻在我的心里。
和安妮相比，我覺得自己太渺小了，安妮，你是我學習奮斗的目標!
《綠山墻的安妮》讀后感7
《綠山墻的安妮》這本書的作者是“露西·莫德·蒙格瑪利”這本書講述了19十九世紀末，在加拿大愛德華王子島一對務農為主相依為命的兄妹倆本打算在孤兒院領養一個男孩，卻陰差陽錯領養到一個紅發女孩安妮的故事。
故事中的安妮充滿了幻想，她曾經幻想過許多，有時太入迷，竟在一個地方呆了許久。安妮這個小姑娘，她和我們大家一樣，都是一個平凡的女孩，但是在她的身上，卻發生了不平凡的'事······這本書讓我感受到了安妮的勇敢，堅強、活潑、團結友愛、熱愛生活、學習努力。安妮也是個夢想家，但是，她付出了許多努力，最后竟成了現實······
正如美國著名作家“馬克·吐溫”讀了這部小說后致信給作者蒙格瑪麗，他稱贊這本書是“最甜蜜的描述兒童生活的小說”，如果你讀了，也一定會有這樣的感觸。
《綠山墻的安妮》讀后感8
寒假里，我讀了許多書，其中我印象最深的就是《綠山墻的安妮》了。
這本書里講述了綠山墻農舍的馬修和瑪麗拉兄妹決定收養一個男孩，幫助他們做農活。令人吃驚的`是：孤兒院送來了一個愛幻想的紅發小女孩安妮，她是一個孤兒，但她樂觀，有想象力。雖然這使她鬧了很多笑話，但是也給了她許多快樂。安妮長大了，考上了大學，可這時馬修去世了，安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了工作，去當一名農村教師了。這本書的情形一波三折，引人入勝，尤其是女主人公安妮令我難忘。
《綠山墻的安妮》讀后感9
暑假里，我讀了一本《綠山墻的安妮》，這本書讓我懂得了要做一個善良的人就會永遠的幸福。
這本書講述了馬修和瑪麗拉住在一個綠山墻，他們決定領養一個12歲的小男孩幫忙干農話，但他們卻領來了一個愛幻想愛說話，即善良又樂觀的`，頭發是紅色的小女孩安妮。雖然安妮在生話中鬧出了很多的冷笑話，但她在這個過程中一直不斷地成長。最后，長大的安妮考上了大學，卻因為馬修的去世，安妮為了照顧好瑪麗拉放棄了上學，成為了一位語文老師。
安妮樂觀、開朗、熱愛生話，安妮雖然失去父母，但她還是堅強的挺了過來，為了朋友去跟姑媽解釋”跳床風波”，她刻苦用功，努力學習，全島第一名進入皇后學校，又獲得了大眾獎學金。安妮面對困難和糟糕的事情，她總是樂觀堅強。
讓我們一起學習安妮的熱愛生話，普良的對待他人，勇敢的面對生活和學習中的許多困難，讓自己更加堅強和樂觀！
《綠山墻的安妮》讀后感10
今天，我看了一本書，這本書很好看 ，很感人，讓我告訴你里面的故事吧。綠山墻農舍得馬修拉兄妹，本想從孤兒院領養一個男孩來幫忙干農活，沒想到陰差陽錯接來了紅頭發女孩安妮。
安妮，擁有玫瑰般想象力 ，一張小嘴永遠講個不停，給身邊所有的事物取個可愛的名字，無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁，活潑開朗的性格，好強的.天性使她在學校里贏得了很多朋友，并獲得了學業上的極大成功，但是馬修心臟犯了不幸死亡了，現在馬瑞拉又生病了，安妮只好放棄學業，去教書。
我的感受是：安妮她為了馬瑞拉竟放棄了學業，這種精神值的我們學習，而且她很善良。
《綠山墻的安妮》讀后感11
最近，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，我特別喜歡書中的馬修。
安妮是一個孤兒，瑪麗拉和馬修是一對兄妹，他們都沒有結婚、沒有孩子，他們收養了安妮，用不同的方式養育了她。
每當安妮犯錯，瑪麗拉會指責她，而馬修總是寬容地對待她。他不會直接指出安妮的錯誤，而是用暗示的方式，讓她知道自己犯的錯并改正。馬修的'做法就像我媽媽。我犯錯時，媽媽不會打罵我，只是溫柔地指出。媽媽這樣做，讓我更愛她，也避免犯同樣的錯誤。
馬修對安妮很細心，他總能發現安妮的需求并滿足她。瑪麗拉總是給安妮穿普通的衣服，馬修看出安妮喜歡泡泡袖，在圣誕節的時候，他找人給安妮做了一件泡泡袖的衣服，安妮特別高興。我的媽媽也和馬修一樣，知道我心里想要什么，她會主動滿足我，帶給我驚喜，讓我感受到愛。我也會主動做家務，向媽媽表達我對她的愛。
安妮在馬修滿滿的愛中快樂成長。我建議家長都看看這本書，學習一下怎么和孩子更好地相處。
《綠山墻的安妮》讀后感12
安妮是不幸的，自幼父母雙亡，輾轉幾個家庭后又回到孤兒院，同時安妮又是幸運的，她被綠山墻農舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養，真真切切地感受到家庭的溫暖，接受到正規的'學校教育，在淳樸的鄰居和知心朋友的關懷幫助下，安妮奮發向上，以優異的成績證明了自己。安妮直面困境、思維活躍，充滿幻想、樂觀向上的精神令我欽佩，尤其是她知恩圖報的高尚品格深深地打動了我，在家庭與個人問題發生沖突時，她顧全大局，毅然決然地放棄繼續深造的機會，陪伴孤獨的瑪瑞拉。
與安妮比起來，我有疼愛我的父母、有著好的學習環境，我是幸福的。同時，我的畏懼困難，遇事不善于思考，做事不講究盡善盡美，愛敷衍了事;主動意識不強，就像陀螺一樣不撥不轉悠，再與安妮相比，我只能是相形見絀。見賢思齊，今后我要從不足處著手，做個獨立自主、奮發向上、不畏艱險、勇攀高峰的人。
《綠山墻的安妮》讀后感13
前段時間，我看了一本書，它的名字叫—–《綠山墻的安妮》，里面的主人公給我留下深刻的印象和道理。
有著紅頭發、滿臉有雀斑的安妮原本是不會和綠山墻農舍里的兄妹成為家人，因為他們想領養的是一個男孩子，斯潘塞太太弄錯他們要女孩子，但就因為她農舍發生了許多有趣的事，她憑著自己的堅持不懈，終于優秀的考上了奎因學校，可是馬修去世了，又得了眼病孤獨的瑪瑞拉沒人照看，安妮放棄自己的大學夢留下來當教師，并且照顧瑪瑞拉。
樂觀向上的精神讓世界上每一個人充滿潮氣，而悲傷讓人跌入死海，讓我們像綠山墻的安妮一樣吧！從她身上學習閃光點，在生活中的'每個地方閃爍。讓我們用美的眼睛看美的世界吧！真個世界處處充滿愛心，充滿歡笑，充滿鳥語花香。
《綠山墻的安妮》讀后感14
連續在兩本小說里看到孩子手里拿著這本書，于是萌生了看一看的念頭。可是主觀上又將它界定為兒童讀物，心里就又有些排斥，安妮張揚、倔強的性格，特別是她的喋喋不休，都不是我喜歡的，也覺得這不符合從小就寄人籬下、仰人鼻息的孤兒的特點，感覺不夠真實，所以這本書看得緩慢而艱難。但是不得不承認，作者用她豐富細膩的筆觸，通過安妮的眼睛和語言，為我們描繪了富有無限想象空間的美麗的自然景色和溫馨的.家園，那些山川湖泊、綠樹紅花……那所有的一切，如夢如幻，令人神往。多希望有一天我也能生活在這樣美麗的地方啊！隨著安妮的不斷成長進步，我開始喜歡這個自立自強又心地善良的小姑娘。而馬修和馬莉拉，多像家里的父親和母親，馬莉拉的嚴厲、約束和馬修的溺愛、欣賞，形成了對安妮最好的家庭教育，值得做父母的學習和借鑒。
《綠山墻的安妮》讀后感15
人最美好的品質是樂觀向上，同時也要靠幻想美好的未來使自己更加堅強。就是著種美好的品質才有了我要介紹的主人公安妮。
安妮是馬瑞拉和馬修從孤兒院領養的女孩。安妮性格開朗內心善良，并沒有孤兒院孩子的孤僻性格，她也擁有愛幻想的特點，她的真誠使自己得到了無比真摯的`友誼，她的魯莽也惹了不少麻煩，她樂觀的精神博得不少人的喜愛……
后來，安妮通過自己的努力拿到了愛普林獎學金，還考上了大學。但是為了照顧生病的馬瑞拉她放棄了上大學的機會，隨后吉爾伯特讓出了老師的位置，兩人和好如初。
這是一個孤兒長大成人的故事，是加拿大蒙格瑪麗寫的一本書，僅僅幾張紙卻感動了無數人。
感動大家的是什么，是安妮好強，樂觀，還是書中的無限愛意，使人感到溫暖。
書中告訴我們要做真實的自己，無論發生什么事都要保持樂觀向上的心，每一步都要比上一步更好剛堅強，只要做好這些，生活才會更加美好，更加充滿樂趣！
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