《小英雄雨來》讀后感（精選25篇）
認真讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編整理的《小英雄雨來》讀后感，希望對大家有所幫助。
《小英雄雨來》讀后感 1
12歲的雨來住在蘆花村，他的`游泳本領最高。
秋天，雨來被送上夜校。老師教大家念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”
一天，鬼子又來‘掃蕩’了，交通員李大叔來他家躲避，雨來把他藏到缸底的洞里。自己往后院跑，被鬼子抓住。
經過一陣掙扎，雨來懷里露出識字課本，鬼子要他說出課本哪來的和李大叔的去向，雨來都不告訴他。鬼子見他不愿講，就用糖快和金戒指利誘他，只要雨來說出李大叔在哪兒。雨來每次都回答：“我什么也沒見。”鬼子生氣了，用手使勁扭雨來的耳朵，在他臉上打兩巴掌，并把他臉上的肉揪起一塊又一塊。可是雨來非常堅定，毫不屈服。鬼子無計可施，只好決定槍斃雨來。
傍晚，還鄉河邊傳來槍聲，大家都以為雨來犧牲了。其實他并沒有死，原來雨來趁鬼子不注意，跳進水里向遠處游去。
《小英雄雨來》讀后感 2
這個故事叫小英雄雨來，大家知道我為什么要選這個故事嗎？是因為在這個故事里充滿了團結與友愛。
大家肯定在疑問，這個這本書為什么叫小英雄雨來呢？我們學習到很多關于英雄類的書，認識的英雄都是成年人。而今天我說的雨來只有十二歲。別看他年紀小，他已經跟鬼子交過三次手了。他不但不害怕還敢戲弄鬼子，耍的鬼子團團轉轉。我給大家講一下第一次是怎么戲弄鬼子的。雨來住在蘆花村，村里有一條小河，小河兩旁長滿了蘆葦。小雨來喜歡在小河里游泳。但是他每次去游泳都是偷著去的'，因為雨來的媽媽覺得他還小不讓他去游泳。于是他就偷偷得去。雨來對這邊非常熟悉，他就是利用這點優勢一次又一次的把鬼子玩耍。
我打心眼里佩服小雨來的勇敢和智慧，她的精神值得我們大家學習，也是我們的驕傲。
《小英雄雨來》讀后感 3
《小英雄雨來》這個故事只要說了在世界大戰中小雨來為了掩護李大叔，寧死不屈，被日本鬼子打得落花流水，后來，小雨來憑自己的智慧和游泳本領，逃過了日本鬼子的魔爪，贏得了全村人的贊賞。
讀了這個英雄故事我明白了許許多多的道理：文中敵人對雨來是軟硬兼施：先是以糖果、金戒指引誘，后用毒打來折磨雨來，相逼他說出李大叔的藏身之地，可雨來是那么頑強，還是不開口，連日本鬼子想要槍斃他都不怕，多么頑強、守信用的孩子啊！小雨來是我們這一代青少年學習的`好榜樣，小雨來值得我們學習！
這個英雄啟迪了我的人格品質，讓我知道了很多不知道的歷史。
同學們我們一定向小雨來學習，成為祖國驕傲的花朵。
《小英雄雨來》讀后感 4
今天，我讀了《小英雄雨來》這篇課文。故事寫的是在晉察冀邊區，有一個村莊叫蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長鳧水，像個小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可 雨來寧死不屈。這下激怒了日軍，敵人毒打威逼他，他沒有屈服，更沒有動搖，對于12歲的小男孩來說，這是多么難能可貴啊！相反他表現出機智勇敢地同敵人作斗爭。
雨來多么勇敢、愛國，敵人用糖塊、金戒指誘惑他，他沒有接過糖、戒指，也沒有說出李大叔的下落。最后，換來的.是一頓毒打。要是換了我們，一定忍受不了這種痛苦，當然會說出李大叔在哪里了。
讓我想到父母處處關心我們，不僅交錢供我們上學，還很寵愛我們。在這種和平的社會里，我們更應發奮讀書，奮發向上，勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生！希望我能好好學習，做個對國家有用的人！
《小英雄雨來》讀后感 5
雨來是個小英雄。
有一次戰士們打戰回來了，他們在雨來家住，到了深夜雨來發現房子在斗 ，一望外看。原來在打戰，后來鬼子到雨來家 對雨來的媽媽說：“趕快收拾一間房間給我們住，收拾好后他們就睡覺了，睡了一會 ，雨來感覺有一雙冰冷的手在摸自己的臉，雨來靠這媽媽的`耳朵說有手在摸我，突然雨來媽媽也感覺到了，雨來仔細一看原來是一名戰士，這為戰士已經受傷了，雨來給他包好后，就睡覺了。到了第二天，雨來怕東屋的鬼子會來西屋，于是雨來拿這爸爸以前用過的羊皮，披在戰士身上假裝放羊的，又從鐵頭家借了一圈的羊，和站崗的鬼子說這是于團總的羊，然后他就把戰士放出去了。
后來雨來受傷了，療好傷后就去參加游擊隊了。
《小英雄雨來》讀后感 6
今年寒假，我讀了《小英雄雨來》這本書，主要講了一個14歲的小男孩雨來為了掩護交通員李大叔，不顧生死和敵人斗爭，寧死也不說出李大叔藏在哪兒。他上夜校學的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”
媽媽告訴我，雨來是中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲。是啊，敵人逼迫他說出李大叔時，用盡了各種手段，可憐的雨來被折磨的受不了，但他咬著牙堅決不說，多么堅強而又勇敢的孩子呀！
雨來不屈不撓、大智大勇的可貴精神以及強烈的'愛國心激勵著我，我要好好學習，長大以后為了祖國的強大、為了維護祖國的和平而貢獻自己的力量。
《小英雄雨來》讀后感 7
這個暑假，我看了一本叫《小英雄雨來》的書，我喜歡雨來是因為他堅強、勇敢、機智。
有一次雨來帶著幾個小朋友去偵察情況，然后被日本鬼子抓住了，要他說出根據地的位置和聯絡員李大叔的下落，最后雨來不顧自己的生命危險把敵人騙到了共產黨埋的地雷圈里，然后勇敢機智的'他趁機迅速跳到河里躲起來，等敵人還沒反應過來時，他們已經被炸飛了。
這個故事告訴我們了一個道理，不管遇到多么困難的事都不能慌張，要冷靜對待，還需要多動腦筋。還知道我們現在的幸福生活也是來之不易的。
《小英雄雨來》讀后感 8
讀了《小英雄雨來》這篇文章，我知到了，雨來是一個14歲的孩子，他的游泳本領非常的高。
有一天晚上，雨來的爸爸回到家的.是時候，雨來發現爸爸肩上披著子彈袋，腰里插著手榴彈，背上還背著一桿長長的步槍。爸爸說：“鬼子又來了，民兵們都到區上集合，一兩個月能回來。
第二天，李叔叔跑到了雨來家，并把缸挪動，跳到了洞里，并對雨來說：“把缸挪回原位。”鬼子到了雨來家，用了很多的方法，也沒問出李叔叔的所在的地方。就想殺了雨來。
居民們聽到了槍聲，以為雨來死了，都非常的傷心，后來，雨來從水里出來了，居民看到雨來沒有死，都非常的開心。
你說雨來勇敢不勇敢？
《小英雄雨來》讀后感 9
《小英雄雨來》是一本抗日年代的故事，現在被教育部《全日制義務教育語文課程標準》推薦為語文課標必讀叢書。它是有著名兒童文學家，首都師范大學教授金波主編，管樺著作的。
《小英雄雨來》是我最喜歡的書，對我的印象太深了，響應了“天下興亡，匹夫有責”，雨來是個調皮的孩子，個頭不高，但是機靈，還會游泳，更會扎猛子。被敵人抓到要槍斃，就是利用跳水扎猛子脫險的。雨來參加了兒童團盡職盡責的站崗放哨，絲毫不敢松懈。一個人在夜里為八路軍送雞毛信，機智勇敢的小雨來在分不請敵友的時候，把信悄悄的`藏起來。終于到達終點，親手把信交給了杜邵英，保證了信息的安全溝通。
雨來和我們的年齡差不多，吃的苦，受的罪比我們多的多，書的最后雨來和八路軍一起炸碉堡的時候受了傷，醒來后還不忘要支槍，打鬼子，為了國家不怕犧牲。如果沒有先烈們的熱血奉獻，哪有我們現在的美好生活呀。
《小英雄雨來》讀后感 10
“啊！雨來沒有死，雨來沒有死！”每當我讀到這兒的時候，我的臉上總是浮現出一絲不易察覺的笑容。小英雄雨來的'機智勇敢和那滿腔的愛國情懷，深深打動了我。我也深深愛上了這本關于抗日戰爭的小說——《小英雄雨來》。
這本書講述了13歲的雨來和小伙伴們抗日的故事。他們挺著小胸脯，拿著紅纓槍給八路軍放哨，跟著八路軍去埋地雷，機警地給八路軍送去十萬火急的雞毛信，以及悄悄地把日本鬼子帶入八路軍的埋伏圈……他們以這樣一種“特殊”的方式幫助八路軍，打擊鬼子。這“小英雄”的稱號還真是名不虛傳。
《小英雄雨來》讀后感 11
我一直非常喜歡看抗戰題材的文章。抗戰是怎么回事呢？抗戰是中華民族被逼到亡國邊緣時，與比自己強大得多的殘暴之敵的一場殊死之戰。
最近我學習了一篇課文《小英雄雨來》。課文講的是一名十二歲的兒童---雨來，為了掩護交通員李大叔勇敢地同敵人作斗爭。最終，他在要被敵人槍斃的危急時刻，跳進河里游走了。他不僅保護了李大叔，也保護了自己。
這么多年過去了，中國人不畏強權，不甘屈辱的自強精神，同敵人血戰到底，不屈不撓的英雄精神依然傳承著。當時的.人所具有的寧死不當亡國奴、堅決抗戰不投降的民族氣節，正是我們最寶貴的精神財富。
通過這篇課文，我懂得了紀念抗戰不僅需要鼓舞民族精神，更需要啟發全民族的思考。這篇課文的態度是嚴肅的，思想是深刻的。它告訴我們戰爭的殘酷、人民的苦難、勝利的艱難。
讓我們更加珍惜今天來之不易的和平，更加熱愛我們歷盡劫難的祖國吧！
《小英雄雨來》讀后感 12
今天，在老師的推薦下我讀了《小英雄來》這本書。
故事寫的是普查一邊區有一個村莊叫蘆花村，村里有一個小男孩名叫雨來。他水性很好，最擅長潛水，像一條活靈活現的.小魚。
一天，鬼子又來掃蕩了，雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可是雨來寧死不屈，這下激怒了日軍，鄙人對他用了大刑，毒打、威逼、恐嚇他，他仍然沒有屈服更沒有動搖，對于12歲的小男孩來說，真是難能可貴呀！想想我們，能做到他那么英勇嗎？雨來表現出機智、勇敢的同敵人作斗爭。雨來多么勇敢愛國呀！敵人用糖塊、金戒指誘惑他，他沒有接過糖和戒指，也沒有說出李大叔的下落，最后換來的是一頓毒打，要是換了，我們一定忍受不了這種痛苦。
12歲，正如花兒綻放的時候，我們還在爸爸媽媽的悉心呵護下快樂的生活、學習、成長。
我們應該知道，逃避不是解決問題和困難的辦法，只要鼓足勇氣，樂觀的迎接挑戰，這樣才能找到出路，取得勝利。
《小英雄雨來》讀后感 13
當老師講完了《小英雄雨來》時，我深深感到了雨來的堅強不屈與他應對敵人的勇敢。
《小英雄雨來》是一篇敘事文，主要講了主人公雨來與鬼子斗智斗勇的故事。說到主人公雨來，他機智又勇敢，愿為革命與鬼子斗爭到底。而且他堅強不屈，面對敵人的.威逼、利誘、毒打、槍斃，雨來都沒有告訴敵人李大叔的藏身之處。
當雨來要被拖出去槍斃時，我就想起王二小。當時王二小被鬼子抓去帶路，但王二小和雨來一樣為革命堅強不屈，于是他將敵人引入埋伏圈，但不幸的是他最后還是被敵人搶殺了。如果換成現在，有的人會選擇背叛；有的人會口是心非；有的人會當敵人的走狗；但我相信還有的人會向雨來與王二小一樣寧死不屈。我又想到了我自己，一想到上課面對親切的老師都不敢舉手發言，又哪敢面對兇殘的敵人。
雨來這種堅強不屈的精神，難道不值得我們學習嗎？
《小英雄雨來》讀后感 14
古有文天祥道“人生自古誰無死？留取丹青照汗青”，后有顧炎武道“天下興亡，匹夫有責”，是的，我們每個人都應該要有一顆愛國之心。最近，我讀完了《小英雄雨來》這本紅色書籍，書中流淌的愛國之情深深觸動著我。
書中主要講述了一個少年英雄雨來與鬼子斗智斗勇的故事。雨來，是一個聰明勇敢、不屈不撓的少年。12歲的他，面對鬼子們的種種逼迫總是從容鎮定，有時甚至能反敗為勝。書中令我印象最深的一章就是《上夜校》，雨來在夜校學字過程中讀到了“我們——是——中國——人，我們——愛——自己的——祖國”這句話，愛國的種子便從此在他的心里種下。當我讀到這些文字時，我同雨來一樣感到熱血沸騰，內心仿佛也萌生了一種力量。
當我讀完這本書時，我不禁想到：在那個戰火紛爭的時代，有許許多多的人為了保家衛國爭先恐后地當了兵，甚至不惜獻出寶貴的生命。也正因為他們的勇敢犧牲，換來了我們現在這個和平的年代。因此，我們更要珍惜當下。盡管現在的中國發展了，變得日趨強大，但國際社會中依然存在著一些不友好的'聲音，時刻想打壓中國的發展。比如前幾日的“新疆棉花”事件，由于歐美的一些西方國家聯合抵制新疆棉花，像HM、耐克、阿迪等國際品牌發聲明稱不使用新疆棉花作為原材料，且不與新疆任何服裝制造工廠合作，給出了“強迫勞動和宗教歧視”這一荒謬的理由。這背后的真正目的就是想利用這一事件遏制中國經濟的發展。這消息一出，這些大品牌簽約代言合作的明星紛紛在微博上官宣解除與他們的合作關系，線上的購物平臺紛紛下架相關品牌的商品，線下的門店也變得門可羅雀，大家一致認為祖國利益高于一切，堅決抵制一切造謠欺辱中國的行為。現當代的中國人民，不同樣用自己的舉動體現愛國之心嗎？
祖國有著戰爭時期的雨來，也有著現今和平年代的我們。愛國情懷將一代傳之一代，永駐每一個中國人心間！
《小英雄雨來》讀后感 15
讀完《小英雄雨來》之后，我的心境久久不能平靜。雨來是一個聰明機警、熱愛祖國、不屈不撓的孩子。
最吸引我的是他勇斗日本鬼子的一篇。那天，雨來被日本鬼子和警備隊抓進了一個據點，鬼子軍官對雨來進行拷打，雨來不但沒有屈服，還勇敢地往敵人手臂上狠狠咬了一口。敵人又對他進行誘惑，雨來也沒有被迷惑。在李大叔的幫忙下，協助游擊隊隊長杜紹英和偽裝在據點的游擊隊員把在據點的所有敵人俘獲。
雨來既勇敢機靈，又十分熱愛學習。那時候雨來上不起學，只能到三鉆兒家那簡陋的豆腐房里學習，他從教師那兒學到了“我們是中國人，我們愛自我的祖國。”這句話，并且晚上也勤奮地背書，也正是因為這一句話，雨來立志要當八路軍，保衛自我的.祖國。
在應對危險時，要機智勇敢，在學習上也要勤奮上進。我們此刻的幸福生活，是先烈們拋頭顱、灑熱血換來的。和他們之前的生活相比，此刻的我們坐在寬敞、明亮的教室里，安心地讀書。那時候的和我們同齡的孩子們卻要每一天提心吊膽的，生活在戰爭之中。想到這兒，我決定要更加勤奮地學習，不辜負家長和教師對我們的期望。
《小英雄雨來》讀后感 16
在暑假里我讀了《小英雄雨來》的故事。雨來只有12歲，也就是和我一樣，但是。他卻和日本鬼子斗智斗勇，掩護了交通員李大叔，還用自己的智慧和好水性拜托了鬼子，真是讓我非常佩服。
故事是這樣的，有一天，區上的交通員李大叔，被日本兵追到了雨來家，雨來幫助李大叔藏到地窖里，然后飛奔向外引開日本兵。但是被日本兵抓住了，扁鼻子軍官先用糖誘惑雨來，但雨來沒有上當，接著又用金子收買雨來，雨來還是沒有說出李大叔藏的地方。然后，扁鼻子軍官氣急敗壞的打雨來，但是雨來還是沒有說，最后扁鼻子軍官氣得跳起來，嗷嗷的'叫:槍斃了，槍斃了。拉出去，拉出去。雨來在槍響以前，就趁鬼子不防備，一頭扎進河里，遠遠地游走了。
看了這個故事，我先是佩服雨來的堅強不屈，機智勇敢，其次是慚愧覺得自己跟雨來比起來無地自容。環境那么危險，但是雨來一點也沒有抱怨，反而成為了一名抗日英雄。
雖然現在是和平年代，但是我要學習雨來的精神，把生活困難當敵人和他們斗智斗勇，堅決不被困難俘虜。
《小英雄雨來》讀后感 17
暑假里，我讀了一本讓我感慨、崇拜、內心久久不能平靜的書，沒錯，它，就是著名作家管樺寫的《小英雄雨來》。故事中的主人公雨來生活在戰爭時期的蘆花村，他在豆腐坊里上夜校，那里又舊又破，沒有課桌、黑板，連書本也是草紙印的，書皮還是媽媽用紅布包的。
想想我自己，我的教室寬敞又明亮，每個人都有自己的課桌和椅子。上課時，不僅有黑板，還有生動有趣的多媒體。書本是用防近視的紙印的，上面還有精美的圖畫，每本書都包著漂亮的書皮。
但雨來卻學得很認真，跟著女教師一個字一個字的念。他知道，家里窮沒有錢送他去學堂，在夜校里要好好學幾個字，不能做個睜眼瞎。而我有時卻因為想偷懶，上課不認真，真是不應該呀！以后我一定要珍惜來之不易的生活，發奮圖強，為中華民族的騰飛，貢獻自己的力量，做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生。書中，小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，一次，雨來為掩護交通員李大叔不幸被鬼子抓住，面對日本鬼子和漢奸的威逼利誘，雨來視死如歸，始終沒有說出李大叔的藏身之處，最后英勇跳水機智地逃出日本鬼子的魔爪。
看看我們今天生活的年代，是一個沒有戰爭，沒有硝煙的幸福年代，我沒有像雨來那樣被敵人威逼利誘，我沒有像雨來那樣槍口下求生存，然而，就是因為我沒有經歷雨來的'經歷，我更不能忘記我們的大中國有千千萬萬個像雨來一樣的英雄，是他們用自己鮮血、頭顱、生命才換來我們今天的幸福生活。看完整本書，我心潮澎湃，我下定決心，從這一刻起刻苦學習，不斷磨練自己，使自己真正成為社會有用的人才，不讓革命先烈的鮮血白流，把國家建設得更加繁榮富強。
《小英雄雨來》讀后感 18
《小英雄雨來》寫的是晉察冀邊區的蘆花村里有個名叫雨來的孩子的故事。他水性特別好，尤其擅長鳧水，像只小鴨子一樣靈活，從小就立場要做一名機智勇猛的八路軍。他始終牢記課本中的話“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”并掩護八路軍、勇救交通員、智斗鬼子兵，為攻擊日軍立下了大功。一個12歲的小男孩竟可以智慧地保護八路軍，還能在日軍的掌心中表現得鎮定自若，面對威逼利誘依然堅定信念，并努力思考對敵方案。小雨來臨危不懼、機智勇敢的行為真讓我震撼不已。
書中，最緊扣我心弦，也最讓我感動的就最后一場大戰時雨來受傷后的神情和話語。“只見他嘴稍微張開一點，滿臉都被煙和火藥熏得漆黑，手指上還套著一大把手榴彈的絲弦。血淌出來，把胸前的衣服濕透了。杜紹英把雨來接過來，抱在懷里。只見雨來用力抬起眼皮，動了半天嘴唇，吐出一句話，說：‘給我一支槍!’”這時的雨來完全忘記了自己的生命安危，心里想的全是扛搶殺敵。他胸前鮮血直流，浸濕了衣服，連睜眼和講話的力氣都快沒了，生命已垂危，但心中的那個念頭始終牢牢地占據著他的腦子，使他無暇顧及自己的生命，使他無心體會傷痛。那就是親自扛著一把槍，去沖鋒殺敵，解心頭之恨。他要為革命做貢獻，哪怕是犧牲自己的生命。這種無所畏懼、無私奉獻的精神，對一個12歲的小男孩來說，太可貴了!他的一睜眼、一句話，永遠深深地映在我腦海里。
雨來保護八路軍的堅定信念更讓我萬分佩服。在敵人以好吃的'糖塊誘惑他時，他正眼不瞧;在敵人拷打他時，他咬牙堅持;在敵人要取他性命時，他依然堅決不說，寧死不屈。和雨來同齡的我呢?在學習生活中遇到的種種困難和雨來比還能算是困難嗎?種種誘惑卻常常阻礙了我向前的步伐，電腦、電視侵占了我很多的時間;偷懶、應付使我錯失了很多學習的良機。
在和平年代，雨來的故事依然值得我們深讀和學習。我們要有堅定的目標，要有堅強的信念，為之不懈奮斗，并要想方設法排除一切困難和挫折勇往直前。現在的世界其實一直處在一場沒有硝煙的戰爭之中，那就是綜合國力的競爭。我們一定要和雨來一樣心中永遠裝著自己的祖國，腳踏實地，好好學習，將來為祖國的強大無私奉獻自己的力量，讓我們的祖國站上世界之巔!
《小英雄雨來》讀后感 19
這個暑假我讀了許多書，《童年》、《愛的教育》、《小英雄雨來》、《三國演義》等等。其中對我印象最深的當然是《小英雄雨來》啦！
這本書中描寫了生性調皮，機智勇敢的少年英雄雨來的成長過程。在經歷了與日本侵略者和特務的一系列驚險斗爭之后，他終于從最初的搗蛋鬼漸漸變成了一個理智機警，率領鄉親抵抗敵人的小英雄。小雨來從放崗放哨，為大人們打掩護到與特務日本侵略者斗爭，充分發揮了自己的智慧，與鄉親們一起進行了靈活機變的抗敵活動，最終打敗了敵人，取得了勝利。
從整本書中，我們可以窺見中國那段不堪回首的屈歷史。日本侵略者在中華大地上燃起了硝煙，燒殺，搶掠，殘害百姓，使得處于變革時期的中國滿目瘡痍，更加貧窮孱弱戰士們流血犧牲，老幼婦女躲躲藏藏，每個人都過得戰戰兢兢，如臨大敵，水深火熱。但我們不是甘于被奴役的民族，我們的血液中流淌的是自由與反抗的.基因，我們的先輩們爭相加入抗戰軍隊，以解放中國為信仰，以解救同胞親友為目標，勇于斗爭，甘于犧牲和奉獻。
讀完這本書，我知道雨來是個調皮開朗，足智多謀，勇于戰斗的人，他身上凝結著我國人民大眾的優秀品質，是我國抗戰時期千千萬萬勞動人民的縮影，對抗戰勝利功不可沒，這種精神值得我們學習。
《小英雄雨來》讀后感 20
俗話說“自古英雄出少年”，《小英雄雨來》就是一本相當好的書，小英雄雨來活潑機靈，頑皮可愛。他會背著媽媽偷偷跑去河中游泳，被媽媽責罰時，也會偷偷耍一些小聰明。但他卻在敵人來時顯得沉著冷靜，宛如成人。例如，他在交通員李大叔藏進他家后，敵人闖進來時絲毫不畏懼，面對敵人金錢，糖果的誘惑時，他竟是沒成那條上鉤的魚兒。嘴巴好似縫了線，敵人一問他，他就搖頭，把敵人氣得無可奈何。在敵人眼里，他就是“敬酒不吃吃罰酒”，就改了那忍在肚中的溫柔，用硬性手段去責罰雨來。但雨來擁有鋼鐵般的意志，被扇出了鼻血，也一字不說。那時雨來的眼睛是多么莊重，威嚴，挺拔，他用眼神把敵人嚇得節節敗退，最終還是放了他。在雨來身上，能倒映出八路軍戰士的身影，高大，嚴肅，堅毅。
沈從文先生是一位鄉土作家，他的作品大多數都是田園，漁火式的江南畫風。在前往浦市的水路上，他認識了三位水手，和他們度過了十五天，在這期間，作者真正地走進了他們的生活，寫下了這篇《辰河小船上的水手》。在這篇文章中，水手們的對話直白，形象，生動，同時作者也把一些湘西方言摘錄了些許，盡顯了水手們不拘小節，放浪爽朗的特點，讓我感受到了湘西行船的獨特氛圍。文章中有許多細節值得我去發現：有一處讓我印象深刻，作者給了三位水手一些錢，讓他們去玩一玩，值得感動的是，三位水手并沒有東逛西逛，而是不約而同地都為沈從文先生買了他最喜歡的`橘子，讓我感慨：水手們是那么淳樸，大方，可信，可親。
“哲理”是一個讓人永遠都想不盡的奧妙的詞語，但在這本書中，它就像身上的衣服，顯得那么平常，那么簡單。主人公蘇三前往各地，學習如何在人間中“飛行”，一個老人告訴他，想要飛就要變得輕盈，像一位旅人，所謂“旅人”就是一個心中沒有太多牽掛，無拘無束，隨心所欲，于是他興起了一種渴望，滿懷信心向前繼續行進。不久，他便遇上了一個登山者，當他們向頂峰攀爬時，登山者忽然坐了下來，隨后和蘇三說，爬山，就是在對抗地心引力，是啊，我們心中有一種束縛，它使我們不安，著急，心慌，甚至睡不好覺，所以，要讓心理輕盈，不是要去到某一種境界，而是要去往另一個自己，見到另一個心靈。
有了前一天的理解，今天我一口氣繼續向下讀，讀完之后，我閉上眼睛，靜靜地回想了一會兒蘇三的奇遇，和他所遇見的各種各這樣的人，或者說是很多哲學家，在他去“鐵花之城”時，他遇見了一位可愛可親的人——攝像師，他的工作室里有兩面掛著滿滿當當照片的墻，一面充滿了歡聲笑語，一面有充滿了傷心欲絕，讓人在字里行間感受到了心情的“冰火兩重天”，給人極大的視覺震撼。但雖然如此，攝像師還是把照相機放在了兩墻之間，讓人自由選擇，人生就是如此，只要你微笑面對生活，你就會發現一切都是樂觀，親切，溫柔，善良的，保持微笑，這就是人間輕盈飛行的秘訣之一。
《小英雄雨來》讀后感 21
讀了《小英雄雨來》這本書之后，我明白了我們要熱愛祖國，做一個對祖國有用的人。
《小英雄雨來》這本書主要講了雨來幫助李大叔逃跑，救助八路軍，送信等故事。
這本書最令我影響深刻的一個片段是：一天，鬼子進村，雨來被進來的鬼子抓住了。鬼子問八路軍藏在哪里，雨來沒說。即使當鬼子對雨來拳打腳踢時，雨來被打得鼻青臉腫時。雨來依然毫不畏懼、堅定不移，始終不說出八路軍藏身的`地方。最后鬼子軍官說要將雨來槍斃。正當全村人聽見槍聲時，以為雨來犧牲了。雨來就像只鴨子從水面上露出了頭，原來，雨來趁鬼子不注意時，跳進了水里。從中我感受到了雨來的機敏勇敢，更體會到雨來不怕敵人、頑強無謂、敢于與黑暗作斗爭的精神。
雨來還十分想成為一名八路軍，他十分想殺敵，報效祖國。可見他對祖國的熱愛。
對比一下，雨來在破舊的豆腐房里學習。而我們則在環境優美、資源豐富的校園里學習。我們的條件比雨來學習的條件好十倍，所以我們更應該努力學習。
現在我們生活在一個富強的新時代里，我們更應該去珍惜現在的美好生活。
除了雨來，還有許多小英雄。例如：小兵張嘎、王二小……他們都很熱愛祖國，我們應該向他們致敬、學習。
范仲淹說過：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。這本書告訴了我要努力學習、珍惜時間，爭做一個熱愛民族、熱愛祖國的好少年。
《小英雄雨來》讀后感 22
小英雄雨來住在晉察冀邊區北部的一條還鄉河邊，有一次，雨來聽到外面有一陣嘈雜聲，剛出門就和區上的李大叔撞了滿懷，原來敵人正在追捕通訊員李大叔，他機智地將李大叔藏起來，敵人抓不到李大叔，就把雨來抓起來，并對他進行殘酷地抽打和審問，可是沒想到一個12歲的兒童，面對敵人的拷打逼問，竟能表現得如此沉著冷靜，寧死不屈。氣急敗壞的敵人要把他拉到河邊槍斃時，聰明機靈的小英雄雨來趁機跳到河里逃走了。
我非常欽佩勇敢、機智的雨來。是啊，作為中國人我們今天之所以能當家作主并過上幸福的生活，就是因為抗戰時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰，同日本鬼子進行了艱苦卓絕的斗爭。，可雨來那種面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強的意志去克服學習上的'每一個困難，認真學習，掌握更多的知識和本領建設祖國，報效祖國，把我們的國家建設得更加強大!
讀了《小英雄雨來》，我真切的感受到這位抗日小英雄熱愛祖國的崇高精神和英勇機智的優秀品質。在人生成長的過程中，沒有人一帆風順，在遇到危險時，應當勇敢機智地去拼搏，在遇到挫折時，應當沉著冷靜地去克服。小雨來在敵人面前不害怕，不動搖，那樣地勇敢、從容，他是真正的英雄。正是有了這些無數的小英雄，才換來了我們的幸福生活。我要努力學習知識，將來成為祖國的棟梁，為國家做出應有的貢獻，不辜負為我們創造幸福生活的烈士。
《小英雄雨來》讀后感 23
今天我讀了《小英雄雨來》這本書，書中講了雨來掩護交通員李大叔并且與鬼子英勇做斗爭等許多故事，書中歌頌了雨來熱愛祖國，機智勇敢的品質。
書中“把鬼子領進地雷陣”“巧計護送八路軍”“夜送雞毛信”等這些故事情節使我非常感動。年紀幼小的雨來，可以為了國家、人民冒著死的危險，寧可玉碎，不為瓦全，小雨來愛國精神將永遠銘記在世人心中。
然而在那個戰火沖天、硝煙彌漫的時代，有的人卻為了自己的利益，不惜出賣國家和人們，使人民和愛國志士死傷無數，他們多么可惡啊！同樣在一片藍天下，同樣的一片土地上，同樣受著相同的教育，怎么會有這么大的差別？
雖然雨來生長在抗日時期，但是他能認真發奮讀書，雨來勤奮讀書是為了精忠報國，我們雖然是小學生，可又何嘗不是呢？我們要向雨來學習，努力建設偉大的祖國，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！
最后，我想說，雨來，你的事跡如石上的刻石，永遠的`銘記在人們心中。你的精神如奔騰的流水，將永遠的傳承下去，我們要向你學習！
《小英雄雨來》讀后感 24
“國家存亡，匹夫有責。”通過閱讀《小英雄雨來》使我了解了在那艱難的抗日戰爭洪流中，無數中國孩子的童年充滿了戰爭硝煙，以及流離失所的痛苦。烈火與淚水磨煉了他們的堅強不屈的意志，造就了他們不怕困難的精神。
相比來說，我們當今的生活是無比幸福的，但我們眼前的美好生活是那些英雄們用鮮血換來的！時代在變遷，緬懷那段歷史，我們感受到了戰爭的殘酷。國家如果不強盛，我們只能承受挨打、吃苦的命運。歷史會把那些極貧極弱，不思進取的.國家“開除國籍但是時間會等待那些厲經磨難，終獲勝利的國家慢慢成長。
現在的中國，已不是以前遭受別國欺負，任人宰割的中國，而是擁有先進的科學技術，數不勝數的工業部門和完善的工業體系，人才濟濟的中國，是擁有14多億人民的中國，是經濟高速發展的中國，是高精技術能與強國媲美，甚至超越強國的中國。
我們永遠不能忘記那些抗戰的英雄們，因此要現在開始“好好學習，天天向上，”用所學的知識回報他們，回報我們的祖國！
愿祖國更加美麗、更加強盛！愿祖國人民更加幸福！
《小英雄雨來》讀后感 25
今年暑假，我重讀了《小英雄雨來》這本描寫抗日小英雄的故事書，書中一幕幕驚心動魄的場面讓我再次感受到小英雄雨來的果敢機智，對英雄的崇拜之情油然而生，這是我這個假期最大的收獲。
雨來的家鄉特別美。還鄉河水清草綠，蘆葦一年四季散發著勃勃的生機，雨來就住在河邊的小村莊。蘆花開的時候，遠遠望去，就好像給這條家鄉河披上了雪白的絨毛衣，真讓人神往。
雨來上夜校，從小就受到了愛國主義的教育。老師一個字一個字地講著：“我們是中國人，我們愛自己的`祖國。”當日本鬼子到村子里掃蕩的時候，敵人端著十幾把刺刀從前門闖進來，雨來就往后院跑，他爬到樹上，鬼子把他扯下來。鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服，雨來勇敢機智地與敵人作斗爭，掩護了交通員李大叔。雨來逃到還鄉河里，鬼子往河里打槍。人們以為雨來死了，可是雨來憑著好水性，早已逃得無影無蹤。
小雨來熱愛家鄉、熱愛祖國、勇敢機智的好品質深深激勵了我。我們要學習雨來，從小不怕吃苦，為祖國發憤圖強，為人民甘愿奉獻。作為一名池州人，我們家鄉平天湖的秀麗、杏花村的詩韻、秋浦河的嬌媚以及齊山萬羅山的嶙峋，做一個新時代的小英雄！我更要以小英雄雨來為榜樣，做一個勇敢的強者。好好讀書，不馬虎、不犯懶，努力學習、刻苦鉆研，掌握科學知識，學得一技之長，為今年建黨一百周年獻禮。也只有這樣，當祖國需要我們的時候，才會用自己所學知識為祖國做出自己應有的貢獻。
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