《猜猜我有多愛你》讀后感
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的《猜猜我有多愛你》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《猜猜我有多愛你》讀后感1
今天我終于讀完了《猜猜我有多愛你》這本書。它的主要內容是：
小栗色兔子該上床睡覺了，但是，它緊緊地抓住大栗色兔子的耳朵不放。他要大兔子聽他說：“猜猜我有多愛你。”小兔子想盡辦法讓他的愛變大，可是，大兔子的愛，始終比小兔子多。到晚上了，小兔子對大兔子說：“我愛你一直到月亮那里。”說完小兔子便睡著了。然后，大兔子躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回來。”
我讀完這本書，非常感動。雖然這本書很短，但是他卻表示母愛和父愛的無私。父母對孩子的愛要遠遠比孩子對父母的愛要多。
《猜猜我有多愛你》讀后感7
今天我和媽媽一起讀了《猜猜我有多愛你》這個故事，故事講的是小兔子和她的媽媽比誰的愛更多，她用手臂、身體、小河的長度，跳躍的高度和到月亮的距離來和媽媽比誰的多，可是無論她怎么比都沒有媽媽的愛多。
小兔子該上床睡覺了，可是他還拉著大兔子的耳朵，小兔子給大兔子說：“猜猜我有多愛你。”大兔子說：“這恐怕我不知道！”
讀了這本書，我知道了小兔子和大兔子的愛有多深，我也要向他們學習勇敢表達自己的愛，我們每個人都要無私的奉獻自己的愛。這個故事告訴我：愛是無限的，我們應該聽家長的話，老師的話，因為你們對我們的愛是無限的！
《猜猜我有多愛你》讀后感2
《猜猜我有多愛你》是愛爾蘭作家山姆．麥克布雷尼的作品，我接觸到這本書是因為女兒語文老師布置的寒假作業要寫讀后感，從網上買回來，拿到書有種上當的感覺，《猜猜我有多愛你》讀后感。這本書只有十幾頁，而文字不過百字，我只花了到5分鐘讀完的，而價格卻很貴！仔細想想，也許我錯了，孩子能讀懂那對孩子們來說就是一本好書，讀后感《《猜猜我有多愛你》讀后感》。
女兒在讀后感中寫道：如果小兔子還沒睡，那它一定會說：“我愛你從這里到天涯海角。”大兔子會說：“我愛你一直到天涯海角再回來。”這本書結尾寫的是：小兔子說：“我愛你一直到月亮那里。”大兔子說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里。”
其實就像這兩只兔子一樣，多數人都會覺得自己愛對方更多一些。在書的封面上有這樣一段話：當你很愛、很愛一個人的時候，也許你會把這種感覺描述出來。可是就像小兔子和大兔子發現的那樣：愛，實在不是一件容易衡量的東西。既然，愛是一件不容易衡量的東西，又怎知對方愛自己多少呢！當你很愛一個人的時候，那種感覺應該是語言無法描述出來的。能夠說出來的不一定是深愛，無法說出來的不一定不愛！
《猜猜我有多愛你》讀后感3
《猜猜我有多愛你》是由英國的世界著名作家山姆．麥克布雷尼寫作的一本帶有深厚的愛的童話書。講的是一只小兔子和他的母親比自己對對方愛的故事。在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛的愛。可是無論它怎樣，它都比不過大兔子，因為父母的愛永遠比孩子的愛更深更廣更遠！
“猜猜我有多愛你？”這樣一句普通的話語，讓人覺得無比的溫馨。愛這種感情，在中國人看來，應該是含蓄的，即便是男女之間的愛情，表達起來也是羞羞答答的，而父母子女之愛，可能父母在孩子很小的時候會偶爾所說愛寶寶，或者在和孩子玩耍的時候問寶寶最愛誰，隨著孩子的長大，一些表達愛的動作也隨著消失了。在我們的生活中，父母是無微不至地關心著我們，愛護著我們。將他們的愛都傾注到我們的身上，使我們每一天都快樂地生活。而我們卻很少向他們作過愛的表達，都是普通的對話，甚至有些無理取鬧，根本就沒有什么愛的流露。
讀了這本書才深刻地體會到它確實將父母的愛淋漓盡致地表現了出來，使我和看這本書的每一個人都震撼了。原來愛可以用這種方法來表達！這其實只不過是一對母子睡前的談話，但是它們用最平實的語言簡潔的動作，把自己對對方的愛表現了出來。使我這樣一個旁觀者不禁為之感嘆：這是一對擁有著多么濃厚感情的母子啊！
我要向小兔子一樣表達對他們的愛，我想對他們說：“我愛你們比天上的星星還要多，比大海還要深，比蜜還要甜。”
《猜猜我有多愛你》讀后感4
今天和嬌嬌一起閱讀了《猜猜我有多愛你》繪本，書中小栗色兔子和大栗色兔子互相表達著對對方的愛，小栗色兔子竭力的表達多多的愛。嬌嬌說：“大兔子的愛。”閱讀了小故事，聯想到親子生活中的點點滴滴，記錄在此。
嬌嬌在生活中經常會說：“爸爸我愛你”“媽媽我愛你”我們也會熱情的回應“寶貝我愛你。”這樣對大人孩子都是愉快的體驗。我們非常高興嬌嬌可以經常這樣表達。一般情況下，我們都是羞于向親人這樣表達愛意的。對于我的父母，雖然我很愛他們，但是我也從來么有說過一句“我愛你們”要不要嘗試一次呢?嘿嘿——
書中，小栗色兔子用伸手臂，舉起手臂等方式表達著對大栗色兔子愛的程度。這些也都是我們小時候常用的方式。我說我十分愛嬌嬌，嬌嬌也說她六十分愛我。雖然她的表達似乎不合語法，但意思我明白了。我說明天可能有小雨，她伸出拇指和食指，快捏在一起了，中間只留一條小小的`縫。“是這么小嗎?”這就是小孩子的方式，可愛的很。
一本很好的書，感謝幼兒園的提供。其他孩子家長們的讀后感，必是十分精彩的，希望有機會分享。
祝各位老師、孩子、家長每天好心情。
《猜猜我有多愛你》讀后感5
當你很愛很愛一個人的時候，或許，你會想把這種感覺描述出來，讓對方知道。在《猜猜我有多愛你》這本圖畫書中的小兔子就是個典型的例子，小兔子認真地告訴大兔子“我好愛你”，而大兔子回應小兔子說：“我更愛你！”小兔子和大兔子發現：愛，實在不是一件容易衡量的東西。
這學期學校開展了課外閱讀活動，我們給孩子買了班主任陳老師推薦的課外讀物。女兒特別喜歡《綠野仙蹤》、《笨狼的故事》這些故事情節有趣曲折的童話書，而對我們深有感觸的、著意強調的《猜猜我有多愛你》這本親情類少兒讀物一帶而過。
我們可以理解有些事情是到了一定年紀才會懂得、明白的，做了父母的人會切實體驗到對孩子的愛、付出，可是孩子自己未必真正理解。想想我們當初還只是孩子的時候也是這樣，難怪民諺曰：“要知父母恩，懷里抱兒孫”。我們人類正是這樣從父母那里得到了無私的愛、奉獻，再將愛、奉獻傳遞給下一代。同時，也應該回饋報答父母的不要求任何回報的偉大付出。
愿每個人都能“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，也享受來自親人的愛、他人的友善。
《猜猜我有多愛你》讀后感6
這天上午，發生了一件令我振奮的事情，《猜猜我有多愛你》收到了，圖書十分精美，顏色、圖案都是那種淡淡的好看的繪本，迫不及待，利用兩分鐘時間，讀完一遍，呵呵，再來一遍。讓幾位同事也都各看一遍，反饋十分不錯。
簡單的道理，深刻地含義，是我們凡人育兒所需要的。
下午下班后，我必須第一時間和西西一齊讀這本精美的書，相信他也會驚喜異常，一遍遍的看，一遍遍的要求我來讀的。
今夜，在這個世界上，一個爸爸或者一個媽媽，正在為某一個個性的人朗讀這個故事。
此書主要是講述了小兔子和大兔子的對話：猜猜我有多愛你?
小兔子分別張開大的不能在大的手臂，舉得不能再高的手，倒立起來到腳趾頭，跳得多高，流淌的小河那么遠，愛你到月亮那樣遠。透過小兔子能做到的、看到的、想到的，小兔子來表達對大兔子的愛，大兔子也同樣反饋給小兔子更多更多……的愛。也許，父母給予孩子的，總是孩子能給予父母的要多很多吧。
當你很愛、很愛一個人的時候，也許，你會想把這種感覺描述出來。但是，就像小兔子和大兔子發現的那樣：愛，實在不是一件容易衡量的東西。
在本書中，我沒有發現證明大兔子身份之處，不明白到底他是爸爸?還是她是媽媽?其實，這樣也不錯，爸爸講解時是爸爸，媽媽講解時是媽媽，爸爸媽媽都是孩子的所愛之人。
《猜猜我有多愛你》讀后感7
自從媽媽給我買了那本《猜猜我有多愛你》的故事書，我就喜歡上了它。里面不但有漂亮的圖畫，還有生動的故事情節，也很易懂。故事講了小兔子用了張開手臂，舉高手，倒立腳，等很多的方式表達了愛她的媽媽。
她的媽媽也用了同樣的方式表達愛小兔子。比起來母親的愛要多的多，付出的更多，母愛是偉大的。世界上沒有一種愛能比得了母親的愛。所以我們長大了要加倍的報答媽媽。不辜負對我們的期望。媽媽辛苦了！
小兔子問大兔子，猜猜我有愛你。大兔子說，愛的很長，也愛的很多，還愛的很高，我知道大兔子愛小兔子，因為小兔子沒有比大兔子愛的高，所以大兔子愛小兔子。
爸爸問我：大兔子愛小兔子是怎么愛的？
我伸出手臂，舉起來，跟爸爸比一比。爸爸說，現在爸爸愛你多，你看爸爸的手更高，所以爸爸愛黃予寧多。
爸爸問我：以后如果你長大，比爸爸還要高了，你要怎么辦呢？
我說：以后長大了，要請爸爸吃飯，要帶爸爸去玩，要像爸爸愛我一樣愛爸爸。
《猜猜我有多愛你》讀后感8
《猜猜我有多愛你》這本書是一本文字加彩圖的書，字雖然不是很多，但是很搞笑。它講的是小兔子和大兔子這兩個父子的故事。它的資料是這樣的：要睡覺前，小兔子抓著大兔子的耳朵，對他說：“猜猜我有多愛你。”大兔子說：“這我可猜不出來。”“這么多。”小兔子把手臂張開，開的不能再開。大兔子的手臂要長很多，他張開手臂說道：“我愛你有這么多。
”嗯，這真是很多，小兔子想。“我的手舉的有多高我就有多愛你。”小兔子說。大兔子說：“我的手舉得多高我就有多愛你。”小兔子又有了個好主意，他倒立起來，把腳撐在樹干上，說：“我愛你一向到我的腳趾頭。”大兔子把小兔子甩過自己頭頂，說：“我愛你一向到你的腳趾頭。”“我跳得多高就有多愛你!”小兔子笑著跳上跳下。
“我跳得多高就有多愛你。”大兔子也笑著跳起來，他跳的這么高，耳朵都碰到樹枝了。
“我愛你，像這條小路伸到小河那么遠。”小兔子指著面前的那條河喊起來。大兔子說：“我愛你，遠道跨過小河，再翻過山丘。”“我愛你一向到月亮那里。”小兔子實在太困了，說完，他便閉上了眼睛。大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上，然后他躺在小兔子身邊，微笑著輕聲說：“我愛你一向到月亮那里，再從月亮上回到那里來。”
這則故事蘊含著很深的哲理，當你很愛、很愛一個人的時候，也許，你會把這種感覺描繪出來。但是，就像小兔子和大兔子發現的那樣：愛，實在不是一件容易衡量的東西。
《猜猜我有多愛你》讀后感9
今天下午第三節是閱讀課，老師給我們講了繪本《猜猜我有多愛你》，這本書是一本充滿愛和幸福的童話故事。這本書中那只可愛的小栗色兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛你!可是卻發現總是比不過媽媽對他的愛，因為他的手臂沒有媽媽長，跳得沒有媽媽高，力氣沒有媽媽大…………
我就象那只小栗色兔子，很愛我的親人，而他們卻給了我無私的愛。爺爺奶奶總是對我笑瞇瞇的，還教會我許多事情。爸爸很忙，但只要有空，就會陪著我畫畫，陪著我玩;媽媽自然不用說了，她是最愛我、最了解我的人!
我還愛我的老師和同學們，他們也給了我很多的愛。剛來這個學校上學時，我象只膽小的兔子，上課不敢舉手回答問題，下課不敢和別的同學玩耍。后來，經過一段時間的適應，我變得活潑了，同學們也愿意和我玩耍了。我班的語文數學老師不僅教我知識，還時刻關愛著我，給我鍛煉的機會，讓我敢于在大家面前表現自己，變的越來越勇敢自信。同學們的友愛，使班級成為我另一個溫暖的家。
我的身邊充滿著無窮無盡的愛，但就像書中所說的：“愛，實在不是一件容易衡量的東西。”大家給我的愛實在太多太多，我不能都說出來。所以我會好好學習，做個好孩子、好學生。
《猜猜我有多愛你》讀后感10
讀了《猜猜我有多愛你》這本書后，我不禁又許多感想。講的是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛對方的故事。在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛。小兔子那么認真的表達對大兔子的愛，真的令我感動。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長，可是小兔子在盡力去做表達它對大兔子愛。這種愛是值得人們珍惜的，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我，爺爺奶奶天天送我上學放學，我放學回來后媽媽要輔導我寫字、做作業，奶奶早在放學前就把飯菜做好等我回來吃晚飯，老師天天辛苦的教導我們如何做人、不知疲倦的把自己擁有的知識全部都傳授給我們……我很愛他們，他們也很愛我！
雖然他們有時批評我，但是每次都是我有錯在先。愛可不能變成溺愛哦！愛是不求回報的。要想回報他們對我們的愛，就要從現在開始好好學習、天天向上、不讓父母操心，做一個聽話、懂事的好孩子！我相信我們都是好孩子。那么“心動不如行動”，讓我們用自己的行動來告訴他們我們有多愛他們！
《猜猜我有多愛你》讀后感11
《猜猜我有多愛你》這本書是一本文字加彩圖的書，字雖然不是很多，但是很有趣。它講的是小兔子和大兔子這兩個父子的故事。它的內容是這樣的：要睡覺前，小兔子抓著大兔子的耳朵，對他說：“猜猜我有多愛你。”大兔子說：“這我可猜不出來。”“這么多。”小兔子把手臂張開，開的不能再開。大兔子的手臂要長很多，他張開手臂說道：“我愛你有這么多。”嗯，這真是很多，小兔子想。“我的手舉的有多高我就有多愛你。”小兔子說。大兔子說：“我的手舉得多高我就有多愛你。”小兔子又有了個好主意，他倒立起來，把腳撐在樹干上，說：“我愛你一直到我的腳趾頭。”
大兔子把小兔子甩過自己頭頂，說：“我愛你一直到你的腳趾頭。”“我跳得多高就有多愛你！”小兔子笑著跳上跳下。“我跳得多高就有多愛你。”大兔子也笑著跳起來，他跳的這么高，耳朵都碰到樹枝了。“我愛你，像這條小路伸到小河那么遠。”小兔子指著面前的那條河喊起來。大兔子說：“我愛你，遠道跨過小河，再翻過山丘。”“我愛你一直到月亮那里。”小兔子實在太困了，說完，他便閉上了眼睛。大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上，然后他躺在小兔子身邊，微笑著輕聲說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來。”
這則故事蘊含著很深的哲理，當你很愛、很愛一個人的時候，也許，你會把這種感覺描繪出來。可是，就像小兔子和大兔子發現的那樣：愛，實在不是一件容易衡量的東西。
《猜猜我有多愛你》讀后感12
很喜歡讀這本繪本，很早就讀過，雖然很短，但讀來尤其有味道，一種愛的味道。這幾天又細細的拿來品讀，感嘆作者——童心未泯的山姆·麥克布雷尼的巧妙構思，借一大一小兩只兔子之口，把生命中那種最原始的母子之情濃縮在短短的一段對話里了!當小兔子拼命往兩邊張開雙臂，說“我愛你有這么多”時，一種愛潮擁上了心頭。愛，還可以這樣來衡量嗎?可對于一個孩子來說，這樣的比喻可能是再直接不過的了。一個簡單的故事，卻表達了人類最復雜、也是最偉大的一種情感——愛。
“猜猜我有多愛你?”這樣一句普通的話語，讓人覺得無比的溫馨，因為這是發自肺腑的愛的表達。在我們中國人看來，愛表達起來應該是含蓄的。但讀了這本書卻深刻地體會到其實應將愛淋漓盡致地表現出來，才能讓你愛的人感受到。
愛，是一門學問，它需要我們用一生來學習，用一生來傳授，用一生來表達。不論是真摯的親情、醇厚的友情，還是浪漫的愛情。在我們的生活中，我們對身邊的其他人也要有愛的表示，感受到你的愛的溫暖同時他也會用愛去感化別人。這樣每一個人心中都充滿愛，人人心中都會有愛。
身為幼兒教師的我們，扮演著多重角色，為人妻、為人母、為人媳、為人師，怎樣把不同的愛撒播給身邊的人，需要我們用愛的藝術——寬容、理解、信任去詮釋。
《猜猜我有多愛你》讀后感13
讀了猜猜我有多愛你，我非常的感動，這本書我愛不擇手，一有時間，就要去看看它。
在書中，小兔子跟大兔子不停地在比誰愛誰更多，更遠，更深。雖然整個故事中，小兔子沒有大兔子跳得高，沒有大兔子手臂長，也沒有大兔子的想法多。不過，小兔子雖然不能用語言來表達對大兔子的愛，但，它還是非常認真地對大兔子說：“我愛你！”這讓我明白：我們的愛不能把它拿去計算，而是要用心去認真體會。
在我生活中的大兔子非常非常多，像老師，同學，教官，爸爸，媽媽……老師每天教給我們許多知識，讓我們長大以后成為社會的棟梁。媽媽每天輔導我彈琴，寫作業，讓我彈出美妙的曲子，讓我以后做作業非常的快速，爸爸每天送我上學，晚上，當我做完作業的時候，他會放松我的心情，讓我開懷大笑，教官是在上學期我們軍訓時認識的，別看他非常嚴肅，但，威嚴中卻帶著疲憊，我們知道，教官每天都在軍營訓練，還要給我們上課，真是很辛苦。還有我的同桌丁維，他也時我生命中的大兔子，因為他非常友好，當我忘帶鉛筆時，他會馬上從書包里翻出一只鉛筆，他還很節儉，一個藍色的書包用了兩年，雖然書包已經破破爛爛，但，丁維說：“只要還能裝好我的書！我寧可永遠背著它！”
在這里，我也要向小兔子一樣表達我對他們的愛，我要對他們說：“我愛你們比大洋洲還要深，比天上的星星還要多，比蜂蜜還要甜！”
《猜猜我有多愛你》讀后感14
以前沒少跟孩子一起讀書，可這本卻沒讀過，直到這次孩子的作業，讓我和孩子認真地讀了讀這本書。看過后，一股暖流流遍全身，馬上問女兒，“你愛媽媽嗎？媽媽愛你嗎？……”原來，愛可以這樣表達。一個這樣簡單的故事，卻表達了人類最復雜、也是最偉大的一種情感。
這本書看似簡單，無非是一只小兔子和一只大兔子相互訴說著我有多愛你，可是，就是這樣一個簡單，童真的故事，卻帶給我一種強大的震撼。“猜猜我有多愛你？”小兔子問。“噢，我大概猜不出來。”大兔子笑笑地說。“我愛你這么多。”小兔子拼命張開雙臂。可是，不管小兔子怎么比，怎么跳，他的愛總是比不上大兔子來得多、來得高、來得深、來得遠。最后，小兔子終于了解媽媽對他的愛，是那么深那么遠，相信他也會努力付出更多的愛。在簡短但純真的對話中，展露無邊的親情，溫馨感人。
我想，在現實中，孩子們都應當學會對爸爸媽媽說：“猜猜我有多愛你？”“我愛你有這么多！” 如果沒有他們愛父母、愛長輩、愛一切盡了心的撫育者的遠到月亮那兒的感情，那么大兔子的“我愛你遠到月亮那里，再從月亮上回到這里來”又怎么會有？怎么延續？生命里遺傳的神奇也是有生命的理由的。
我好喜歡這只小兔子，更喜歡這只大兔子。喜歡里面稚氣、溫馨的話語。讓我們都來感動在其中，將愛延續。
《猜猜我有多愛你》讀后感15
讀了猜猜我有多愛你，我非常的感動，這本書我愛不擇手，一有時間，就要去看看它。
在書中，小兔子跟大兔子不停地在比誰愛誰更多，更遠，更深。盡管整個故事中，小兔子沒有大兔子跳得高，沒有大兔子手臂長，也沒有大兔子的想法多。不過，小兔子盡管不能用語言來表達對大兔子的愛，但是，它還是非常認真地對大兔子說：“我愛你！”這讓我知道：我們的愛不能把它拿去計算，而是要用心去認真感悟。
在我生活中的大兔子非常非常多，像老師，同學，教官，爸爸，媽媽……老師每天教給我們許多知識，讓我們長大以后成為社會的棟梁。媽媽每天輔導我彈琴，寫作業，讓我彈出美妙的曲子，讓我以后做作業非常的快速，爸爸每天送我上學，晚上，當我做完作業的時候，他會放松我的心情，讓我開懷大笑，教官是在上學期我們軍訓時認識的，別看他非常嚴肅，但是，威嚴中卻帶著疲憊，我們知道，教官每天都在軍營訓練，還要給我們上課，真是很辛苦。還有我的同桌丁維，他也時我生命中的大兔子，因為他非常友好，當我忘帶鉛筆時，他會馬上從書包里翻出一只鉛筆，他還很節儉，一個藍色的書包用了兩年，盡管書包已經破破爛爛，但是，丁維說：“只要還能裝好我的書！我寧可永遠背著它！”
在這里，我也要向小兔子一樣表達我對他們的愛，我要對他們說：“我愛你們比大洋洲還要深，比天上的星星還要多，比蜂蜜還要甜！”
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