小學五年級昆蟲記的讀后感400字
讀完一本書以后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的小學五年級昆蟲記的讀后感400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級昆蟲記的讀后感400字1
這一回考試考得不錯，我就嚷嚷著讓媽媽帶我去書店買書。我左挑右選最后選了一本著名作家法布爾寫的——《昆蟲記》。
一到家，我就迫不及待的跑到書桌前，仔細的想了想幾個關于昆蟲的問，于是我帶著疑問和好奇讀這本書。哦，原來螢火蟲最喜歡吃蝸牛，它要先給蝸牛打一針“麻醉劑”，它的麻醉工具很小，這個工具由兩片鋒利的大顎組成，就像兩個彎曲，鋒利的獠牙一樣。呀，原來金步甲這樣殘忍啊!它還吃自己的同類，它先撩起同類的鞘翅，從腹部開了個口子，
頭伸進去開吃。每一次“兇手”的“作案”方法都一樣。讀完這本書，頗津津有味，知識回味悠長。
有一次上科學課，老師提出了一個問題：“螳螂是怎樣捕到食物的?”我馬上舉手。老師點了我的名字，我站起來：“螳螂會先張開翅膀，嘴里發出“嗞嗞”聲，這其實是一種心理戰術，動物們嚇傻了，朝螳螂走去，最后只能成了螳螂的食物了。”話音剛落，教室里響起了掌聲。
看來，這本書讓我掌握了不少知識。
小學五年級昆蟲記的讀后感400字2
十月，我們走進了法布爾，走進了昆蟲界，閱讀了《昆蟲記》。
這本書主要寫法布爾觀察昆蟲的記錄，提供了它們的生活習性、繁衍和死亡的信息。本書作者全名為，讓-亨利-卡西米爾-法布爾，他是法國著名昆蟲學家、動物行為學家、作家。
書中有許多有趣的昆蟲，如螢火蟲、白面孔中螽斯，樵葉蜂，恩布沙，蜣螂……但我的最愛是黃蜂。黃蜂一見敵人入窠就猛撲過去，接著是一片廝殺，黃蜂殺死外來者了，最后黃蜂們把尸體拖出窠外。雖然他們對待敵人很殘忍，但對自己的孩子和藹可親。工蜂們常在這兒喂完奶后，又急忙跑到那兒喂奶，真辛苦啊!
我家陽臺上就有個蜂窠，個兒大大的，還有一點兒蜜呢!有一次，我不小心激怒了蜂窠里的黃蜂，結果黃蜂們都朝我飛來，我只好拿起掃把當武器，亂揮幾下，沒想到蜜蜂們竟被我給打死了。我清理完現場，想：“我可不能再打擾它們了，否則，我又得拿掃把當武器了，還是把蜂窠消滅了吧!我拿著掃把向蜂窠捅去，沒捅幾下蜂窠就被我捅沒了。
月底，我們告別了《昆蟲記》，但我們還會再來。
小學五年級昆蟲記的讀后感400字3
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家，法布爾耗盡畢生心血寫成。
法布爾出生在圣萊昂小村，那兒鳥棲蟲居，各種可愛的小動物跑來跑去。年幼的法布爾對小蟲子情有獨鐘。長大后，他抓住一切機會觀察、研究昆蟲。
有一次，他趴在樹上看螳螂，專心致志把一切都忘了，被別人當小偷捉住。還有一次，幾個農婦清晨出去干活，看見法布爾跪在路邊，睜大眼睛看著石頭。黃昏，婦女回家時，發現他仍跪著，以為他在為誰禱告，其實，他一整天都在觀察昆蟲!正是他的這份執著，讓我們看到了這部不朽之作!
通過法布爾的細致觀察和無數次的實驗發現，成年的、身子靈巧的昆蟲比年幼的、笨拙的昆蟲更易受到毒液的傷害。以毒聞名的狼蛛被蝎子蟄后當場猝死，而弱小的蠶被蟄后卻一點沒事。看到這里，我驚呆了，為大自然不可思議的安排，而驚訝!
法布爾這位天才昆蟲學家以哲學家一般的想法，藝術家一般的'看法，文學家一般的手法，將種種昆蟲描述得生動、有趣、淋漓盡致!十卷本應枯燥的科學論文，在法布爾手中變得有聲有色起來!
我喜歡《昆蟲記》，是它給了我無窮的知識!是它讓我更了解昆蟲!更親近大自然!《昆蟲記》不愧為“昆蟲的史詩”，法布爾不愧為“昆蟲的荷馬”!
小學五年級昆蟲記的讀后感400字4
今年的暑假里，我認真地讀了《昆蟲記》。這本書的作者叫法布爾，是個法國人，大約從1860年開始寫《昆蟲記》。在長達十年的時間里，法布爾一邊進行觀察和實驗，一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記、實驗記錄和科學札記，終于完成了《昆蟲記》。
關于蜘蛛，法布爾是這樣寫的：這些小蛛紛紛被飄浮的絲帶到各個地方。原來背著一群孩子的榮耀的母蛛變成了孤老。一下子失去那么多孩子，它看來似乎并不悲痛。它更加精神煥發地到處覓食，因為這時候它背上再也沒有厚厚的負擔了，輕松了不少，反而顯得年輕了。不久以后它就要做祖母，以后還要做曾祖母，因為一只狼蛛可以活上好幾年呢。
如果沒有看這本《昆蟲記》，我們平時見到蜘蛛，會想到什么呢?所以，我還是建議同學看一看這本有趣的書。我最佩服的還是寫這本書的作者，法布爾一生堅持自學，先后取得了業士學位、數學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位，精通拉丁語和希臘語，喜愛古羅馬作家賀拉斯和詩人維吉爾的作品。法布爾晚年時，《昆蟲記》的成功為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學界詩人”的美名，他被譽為“昆蟲之父”。
小學五年級昆蟲記的讀后感400字5
在這個極為特別寒假時，我又看了一本名家名著《昆蟲記》。這本書是法國著名的昆蟲學家亨利·法布爾花了三十一年寫成的，他直到最后連字都看不清了，還要堅持寫第十一章。
這本名家名篇內容多姿多彩令人心曠神怡。
整本書主要寫了，亨利·法布爾在昆蟲世界里發現了一些有趣又奇怪的現象，比如：橫著走的蟹蛛、會裝死的甲蟲、不會迷路的蜜蜂······
朗格多克蝎子最為奇妙，意象自然深：蝎子的毒液對一些幼蟲沒有傷害、一些有。但對每一只成蟲都有致命的危機。金匠花金龜、天牛、豹蠹蛾、蠶、大孔雀蛾的等等等等的幼蟲和成蟲做了實驗，但是結果相同：都是成蟲死了，幼蟲還是原來一樣活蹦亂跳、精神飽滿!后來，作者又做了一個實驗：把幼蟲的血轉到成蟲中，看看成蟲有能不能抵抗朗格多克蝎子的毒素。
結局和沒有轉換一模一樣······最后，作者得出了一個道理：昆蟲不是用調制化學劑的方法配出來的。
看完這本書，我得到了一個道理：結果不是光想出來的，要經過實驗做出來的!
小學五年級昆蟲記的讀后感400字6
今天，我懷著極大的喜悅和欽佩讀了《昆蟲》。法布爾是法國和世界聞名的著名昆蟲學家。他一生孜孜不倦地研究昆蟲學，并在昆蟲學方面取得了巨大成就，受到全世界人民的欽佩和喜愛。
法布爾對自然界的一切生物都充滿了純粹的愛。他從小就很窮，但他仍然努力學習生物。憑借他的勤奮精神和非凡的毅力，他在世界科學發展方面取得了更大的突破。
法布雷加斯通過努力和汗水取得了巨大的成就，成功人士背后的道路是如此艱難。有一次，法布爾讀了一篇關于昆蟲的論文。他懷疑論文的結論，于是翻山越嶺去找這只蟲子。經過無數次實驗，他終于得到了正確的答案。還有一次，為了收集更多的標本，法布爾不厭其煩地多次登上海拔1912米的王鐸山，最后從收集到的標本中獲得靈感，寫了一本200多萬字的巨著《昆蟲》。
我多么渴望永遠像法布爾一樣在知識的海洋中游泳，用我的成就造福世界。但是，和法布雷加斯比起來，我是極其慚愧的。連跑短路都是斷斷續續的，一點毅力都沒有。有時候做數學題不小心，不經過大腦思考就不小心把公式寫了下來，然后沒檢查就搞定了。
《昆蟲》這本書讓我深刻認識到，只有努力，才能成功。
小學五年級昆蟲記的讀后感400字7
《昆蟲記》這本書是法國的著名作家法布爾寫的。這本書描述了大自然中很多昆蟲的生活習性比如：蟬、螞蟻、蟑螂、黃蜂、蜘蛛、熒火蟲、松毛蟲等等各式各樣的昆蟲，作者法布爾還仔細的介紹了昆蟲的本能、婚戀、繁殖、死亡等情況。
書中說一只剛長出羽毛可以出窩的小麻雀，被有劇毒的黑肚狼蛛刺傷腿后流出了血，傷口慢慢的變成了紫色，這條腿已經不能動了。但是它胃口還是很好，沒有意識到危險的降臨。前期它仍然能好好的吃東西，喂得遲，它還要發脾氣!但是過了兩天，他什么也不吃，身體縮成一團，羽毛凌亂，有的時候動也不動，有時身子不住地發抖，不久小麻雀就死了。
在一望無際的田野里有很多飛舞的光點，大家應該知道這是熒火蟲的杰作吧!以前我以為熒火蟲是吃樹葉、草、花之類的食物，現在讀了《昆蟲記》這本書后我大吃一驚一一熒火蟲竟然是食肉動物，他們的主要食物居然是蝸牛。還有，紅螞蟻既不會撫育兒女，又不會出門找食物，他們為了生存，只好用卑鄙的手段掠奪黑螞蟻的兒女，使他們淪為自己的奴隸為自己服務。
感謝法布爾，讓我知道了大自然還有許許多多奇妙的事等著我們去發現。好好學習吧，我們一起去探索神秘的昆蟲世界!
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