讀《假如給我三天光明》有感_讀后感300字
讀完一本書以后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《假如給我三天光明》有感_讀后感300字，歡迎大家分享。
讀《假如給我三天光明》有感_讀后感300字1
《假如給我三天光明》這本書記述的是一個(gè)真實(shí)的，感人心腑的故事．我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
書中介紹了美國(guó)盲女學(xué)者海倫．凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會(huì)了講話，并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字，為人類作出了重大的貢獻(xiàn)，她受到過許多國(guó)家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng)，一生擁有無數(shù)的鮮花與掌聲． 一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得這么大的成就呢？
如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么，她將成為一個(gè)可憐又無知的人．然而，她并沒有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了自己光蠶餓人生，成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊重的人。讀完此書，我深刻的意識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，并不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總是以條件差啦，困難多呀，而不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，哲學(xué)困難又顯得多么微不足道啊。
一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)不懈的努力奮斗，就不會(huì)為不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。海倫、凱勒這般堅(jiān)定不搖的毅志讓我覺得，應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
讀《假如給我三天光明》有感_讀后感300字2
暑假，媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》，我讀了這本書后，心里久久不能平靜。
文中講述了一個(gè)叫海倫·凱勒的女孩在出生19個(gè)月的時(shí)候，因一場(chǎng)疾病喪失了聽力、視力和語(yǔ)言能力。可她并不灰心，她憑著自強(qiáng)不息的精神和驚人的毅力，在老師的幫助下不僅學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言，而且考上了哈弗大學(xué)，并且獲得了“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)”。
我想，一個(gè)殘疾女孩，能考上哈弗大學(xué)，需要多少超出常人的努力呀！是是自強(qiáng)不息的精神，鑄就了她的成功。
前段時(shí)間，奧運(yùn)會(huì)正在熱火朝天的進(jìn)行著，但最激動(dòng)人心的時(shí)刻是運(yùn)動(dòng)員站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上手中舉著那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌，臉上露出自豪的笑容。但有誰知道，在這笑容的背后，他們付出了多少汗水與努力，身上留下了多少傷痕。是堅(jiān)持不懈的精神，鑄就了他們的成功。
海倫·凱勒的精神也激勵(lì)著我挑戰(zhàn)困難。期末考試快到了，我在家里一遍又一遍地朗讀、背誦、寫作業(yè)，面對(duì)著枯燥、乏味的課文作業(yè)，我漸漸松懈了。但是一想到海倫·凱勒，想起了她那驚人的毅力，我又認(rèn)真復(fù)習(xí)了起來。終于，我的付出也得到了回報(bào)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
海倫·凱勒，一個(gè)19世紀(jì)最杰出的人物，她驚人的毅力令人佩服，自強(qiáng)不息的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
讀《假如給我三天光明》有感_讀后感300字3
讀了《假如給我三天光明》，我敬佩海倫的奮苦求學(xué)，自信、懂得感恩的精神，我喜歡莎莉文的對(duì)喪失聽力和視覺孩子的愛心、耐心、細(xì)心……
海倫她雖然沒有聽力、視力，但她沒泄氣。她用自己驚人的毅力和艱辛作出很多常人都做不到的事情。比如她到處演講為盲聾人的工作和生活四處奔波，走遍美國(guó)和世界各地。這讓我對(duì)海倫非常吃驚，驚訝一個(gè)盲聾人竟能這樣真是奇跡。
我曾經(jīng)做過一個(gè)小游戲，用手絹把眼睛蒙上到院子里去走。開始我覺得很好玩，但到后來就覺得難起來，像掉進(jìn)了萬丈深淵，手腳不聽使喚。所以當(dāng)看到雙目失明的海倫還喜歡親近和感受大自然，在大自然老師那里學(xué)到豐富的知識(shí)，我感到很慚愧。雖然我有時(shí)也去山里玩，視力還是1.5，但都沒有海倫那樣深刻的體會(huì)。
當(dāng)然從海倫的字里行間可以感受到海倫對(duì)莎莉文的感激和喜愛，莎莉文老師對(duì)海倫的教育是從游戲中讓海倫不知不覺中找到知識(shí)。她幫助海倫開啟了走向世界的心靈窗口，她讓一個(gè)盲聾女孩學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，并考上了常人可能考不上的哈佛大學(xué)。所以我也想學(xué)莎莉文做一個(gè)有愛心的人。
這幾天我一直在思考“人應(yīng)該以怎樣的態(tài)度來面對(duì)生活”。我想在這本書里，海倫已經(jīng)給了我一個(gè)圓滿的答案。
讀《假如給我三天光明》有感_讀后感300字4
爸媽常常教育我：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。自從讀了美國(guó)盲聾女孩海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》我才真正的明白這句話的含義。
《假如給我三天光明》講述了海倫凱勒如果有三天的光明，她將會(huì)充分利用這來之不易的機(jī)會(huì)，做完自己要做的事情。它永自己的堅(jiān)強(qiáng)樂觀積極進(jìn)取的生活態(tài)度向世人揭示一個(gè)道理：一個(gè)人最可貴的是擁有樂觀向上，永不言敗的精神，這樣就算在黑暗中也能看到光明，在坎坷中也能不斷前進(jìn)，在逆境中也能獲得新生。
要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天，那么每個(gè)人都能珍惜，都能顯示出生命的價(jià)值。三天光明，對(duì)于常人來說，一天只是人生短暫的一刻，對(duì)于雙目失眠的她來說，卻是可想而不可見的。三天光明，對(duì)于碌碌無為的人來說，無非就是漫無目的的活著，他們的追求還不如那些為生活為食物而活的乞討者。
目前青少年學(xué)生中也有這么一些人，擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)條件，但他們不珍惜自己擁有的一切，吃不得半點(diǎn)苦，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一大苦差，對(duì)學(xué)習(xí)一屑不顧，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，不會(huì)努力拼搏。這些值得我們深思。
假如我們只有三天光明，我會(huì)充分利用，好好珍惜，那么你們呢？
讀《假如給我三天光明》有感_讀后感300字5
今天，我懷著十分激動(dòng)的心情讀完了《假如給我三天光明》一文。這篇文章的作者是一位美國(guó)人，他的名字叫海倫·凱勒。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)遇到他，我被深深地吸引住了。我一氣讀完之后，不由得感嘆起來。在海倫·凱勒的八十八個(gè)春秋里，只擁有十九個(gè)月光明與聲音，卻給世界的人民帶來無窮的光明與希望。從此，他就一直在漫長(zhǎng)的歲月中摸索著生活，長(zhǎng)久的盲人生活使他感受到眼睛的寶貴。他非常地?zé)釔畚覀冞@個(gè)美麗鮮明，充滿著生機(jī)的世界，他為自己那不能用眼睛看東西，只能用手去觸摸而感到非常遺憾。他曾經(jīng)說過一句話：“只有聾子才著重自己的聽力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴。”
在我們的日常生活中，又有誰能向海倫·凱勒一樣去用心地珍惜自己的寶貴年華。許多人失明才知道眼睛的寶貴，這就應(yīng)該在眼亮的時(shí)候好好利用它；衰老了才懂得生命的重要，這就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它。這使我感受到了：無論在什么情況下，做怎么樣的事情都爭(zhēng)取不出錯(cuò)，安排得井井有條。
讓我們像盲人的生活一樣珍惜自己吧！
讀《假如給我三天光明》有感_讀后感300字6
我要推薦的書是《假如給我三天光明》，它的作者是一個(gè)美國(guó)的作家——海倫。書主要講述了海倫起伏不定的人生，描述了海倫是怎樣在安妮沙利文老師的引導(dǎo)下；在父母的關(guān)愛下一步步地走向成功的故事。
書的第1章講述了海倫從出生到老年這段時(shí)期的種種經(jīng)歷，描寫了她的酸甜苦辣，她的堅(jiān)強(qiáng)，她的努力。書的第2章講述了安妮沙利文老師如何耐心地教導(dǎo)一個(gè)又聾又啞又盲的頑皮的海倫小女孩，并且把海倫培養(yǎng)成了一個(gè)世界的奇女子的事情的經(jīng)過。書的第3章講述了海倫的夢(mèng)想——假如給我三天光明，還有講述作者為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想所做的一系列的努力。
看了這本書后我深深的愛上了這本書，作者的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)，一個(gè)又聾又啞又盲的女孩卻能活的如此堅(jiān)強(qiáng)并能生活的如此的快樂如此的精彩，是常人所不能及的，我好佩服她。但愿我們都能學(xué)習(xí)海倫精神，她讓我領(lǐng)悟到了奮斗，堅(jiān)強(qiáng)及愛的偉大的力量和含義。我受益匪淺。
讀《假如給我三天光明》有感_讀后感300字7
《假如給我三天光明》這本書，讓我大開眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像海倫·凱勒一樣，在困境面前不退縮，有她那種不謂困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么困難我們不會(huì)克服，有什么逆境我們不能戰(zhàn)勝呢？
海倫·凱勒因?yàn)樾拍睿运冀K用一顆勇敢的心，畢業(yè)于哈佛大學(xué)，又開始嘗試寫作。從她這一舉動(dòng)，我感受到海倫是那么堅(jiān)強(qiáng)，雖然她是聾啞人，但憑借自己的努力，實(shí)現(xiàn)了她的一個(gè)愿望——寫作。當(dāng)然她還有第二個(gè)愿望——希望自己有三天光明。海倫·凱勒提出的三天光明里，想看到的全部事物，我們正常人卻每天都可以看見。她市那么渴望光明，如此渴望能看見周圍的一切。我從她的兩個(gè)愿望中，體會(huì)到我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)，學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨，學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝自我！
生活也是如此。安妮寶貝曾經(jīng)說過：“含淚播種的人，一定能含笑收獲。”所以，我在生活中，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有信念的人，不會(huì)被困難所擊倒的人。因?yàn)樵谝郧埃页３Ｓ龅嚼щy，就毫不猶豫地選擇放棄。
《假如給我三天光明》教會(huì)我很多，海倫·凱勒教會(huì)我更多！
讀《假如給我三天光明》有感_讀后感300字8
今天，我閱讀了《假如給我三天光明》這本書，認(rèn)識(shí)了一位原本活潑可愛小女孩兒——海倫。凱勒。但不幸的是海倫。凱勒在19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ)，變成了一個(gè)聾、盲、啞的人。從此小小的海倫。凱勒就變得暴躁、任性和孤獨(dú)起來。
但是，在莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，海倫。凱勒走出了黑暗與孤寂，感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此，海倫。凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為了人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
一個(gè)一身的重殘女孩，和不幸的命運(yùn)進(jìn)行搏擊，最后上完了大學(xué)、考取了研究生，成了一名作家，寫出了許多傳世的佳作。而我卻總是半途而廢，遇到自己不會(huì)的事總是沒有嘗試就放棄了，因此做什么事，我都沒有耐心，種花沒幾天就枯死了……我一個(gè)健全人卻沒有她那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志和刻苦好學(xué)、永不服輸?shù)木瘢瑢?shí)在是自愧不如！
將來，我一定要抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以頑強(qiáng)的毅力克服種種困難！
讀《假如給我三天光明》有感_讀后感300字9
在這充滿喧囂的鬧市里，唯有讀書才能使身心愉悅。打小就愛看書，但卻不識(shí)字，只好“瞎狗看星星似的`”翻翻悅悅。還記得母親給我的第一本書《格林童話》，那時(shí)候就經(jīng)常看的不亦樂乎，看著這一群螞蟻似的黑壓壓的字整齊的排列在一張張白紙上，要細(xì)細(xì)的品味作者字里行間的書香味，別有一番韻味。
《假如給我三天光明》這本書雖然不是母親主動(dòng)給我買的，但令我印象最深刻的就是他了，每晚都會(huì)在燈光下捧著這本作家海倫凱勒的《假如給我三天光明》，慢慢的咀嚼，吞噬著，感受知識(shí)帶來的無窮無盡的力量。
海倫那頑強(qiáng)的意志和偉大的一生使我震撼仿佛讓我獲得了人生的真諦。這是我受益很大，看到身殘志堅(jiān)的海倫，再看看我真是一個(gè)天一個(gè)地。有時(shí)作業(yè)多的懶得動(dòng)筆的我，真該好好學(xué)習(xí)他。
海倫，一個(gè)積極向上，不屈不撓，身殘志堅(jiān)的柔弱，激勵(lì)著我，是我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的不如意。
讀《假如給我三天光明》有感_讀后感300字10
海倫·凱勒是不幸的，因?yàn)樗?9個(gè)月的時(shí)候就失去了光明和聲音。而她又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗錾狭松蛭睦蠋煛．?dāng)莎莉文老師把第一個(gè)單詞“寫”在了海倫·凱勒的手上時(shí)，你能知道海倫是多么的高興么？莎莉文像一根火柴，她用微弱的火苗把海倫這根蠟燭點(diǎn)燃后，自己卻慢慢地熄滅了······這時(shí)候，海倫才知道世界上有好幾根“火柴”
已經(jīng)為自己而熄滅了。這時(shí)候，她才懂得了該干什么，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。于是她四處奔波，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，幫助需要她這根蠟燭點(diǎn)燃的人，這是她在感恩，在感恩所有關(guān)心、關(guān)愛她的人，這是她唯一能夠做到的。
感恩，這個(gè)詞在健康人看來微不足道，但海倫·凱勒心中早已埋下了感恩的種子。她懂得感恩，懂得感恩這個(gè)給她帶來一連串意外的世界。在能看到光明的“盲人”眼里，三天的光明是微不足道的,他們覺得，與其得到只有短短三天的光明還不如不得到。但在海倫·凱勒眼里，能擁有三天的光明是一件很幸福的事情，這是一個(gè)美的心靈，她覺得世界上有無數(shù)雙“眼睛”在幫助自己看世界，她懂得感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩，哪怕，你只是給勞累了一天的父母一個(gè)最溫暖的問候，但你已經(jīng)知道了什么是感恩。愿我們都能在心中埋下一顆感恩的種子！
讀《假如給我三天光明》有感_讀后感300字11
大家一定見過一座座高樓大廈，多彩的顏色，無邊的草原，夜晚美麗的城市。這些對(duì)我們是最平常見到的樣子，可對(duì)于一位雙目失明的人呢？該則么享受這一切？
美國(guó)作家海倫·凱勒，一位生來就是盲人的人她沒有見過任何東西，所以，她渴望看到這一切。她提醒眼明的人：“看清面前一閃而過的東西會(huì)給生活帶來很多樂趣，喚醒人們麻木、呆滯的心靈。”她的話讓我明白了生活中眼睛的寶貴作用，更讓我明白我們要珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在，讓生命更有價(jià)值。
海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中所寫的：“事情往往就是這樣，東西一旦失去了，人們才會(huì)留戀他，人得了病，才想到健康的幸福。”記得從前小的時(shí)候，不懂事，整天想著今天的動(dòng)畫片放些設(shè)么。我真想哪天在家生病看上好幾天電視。果真，再一次感冒多發(fā)季節(jié)給我趕上了，因發(fā)高燒而不能到學(xué)校上課。那天，我發(fā)了一整天的高燒，四肢無力，全身酸痛，頭又痛又暈，還不住的咳嗽，讓嗓子發(fā)炎有腫痛，還在床上躺了一整天，哪還有心思看電視，總想這高燒退下，恢復(fù)體力。
我們要珍惜一切，不能失去再留戀，長(zhǎng)大后再后悔啊！
讀《假如給我三天光明》有感_讀后感300字12
白下區(qū)大光路小學(xué)五（2）班春天的腳步近了，我閱讀了一本好書，《假如給我三天光明》，讀《假如給我三天光明》有感350字。這本書是海倫·凱勒寫的，在這本書中我懂得了許多道理。
從小，海倫·凱勒就是一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，她雖然脾氣暴躁起來，但是她有父母的愛，有莎莉文老師的關(guān)懷，因此她又重新振作起來。她的努力和不屈不撓，她戰(zhàn)勝了一次次的恐懼，她能講話了！通過自己的堅(jiān)持不懈，她成功的考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，讀后感《讀《假如給我三天光明》有感350字》。
海倫·凱勒的不屈不撓讓我很是佩服，我不禁贊嘆：“這樣的奇跡究竟是如何誕生的！”她在一次次的黑暗中走了出來，一直堅(jiān)韌不拔，才能取得這么大的成就。他寫過的許多書籍，都是關(guān)于自己人生的寫照，或是自傳。
在我們的身邊，就有許多人。他們都是身體健全的人，有不盲，又不聾，又不啞，但他們依然不好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，或是為了自己好好寫作業(yè)，好好上課都不能做到······我被她的勤奮所深深打動(dòng)，我也要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)像海倫·凱勒一樣的人。
讀《假如給我三天光明》有感_讀后感300字13
這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。
她的世界只有無光、無聲、無語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。
我想說的話：光明對(duì)我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來說，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強(qiáng)，不向命運(yùn)投降的，自強(qiáng)不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個(gè)世界；上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創(chuàng)造出生命的奇跡！
讀《假如給我三天光明》有感_讀后感300字14
我讀過的書數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是《假如給我三天光明》，這本書讓我深有體會(huì)。
這本書主要講述了美國(guó)著名的作家海倫．凱勒從出生到死去的故事。海倫小時(shí)候十分貪玩，在她出生后的十九個(gè)月后，因?yàn)樯《チ艘暳吐犃Γ硖幒诎抵校纱碎_始自暴。直到有一天，莎莉文老師的到來，教她學(xué)習(xí)知識(shí)讓她睜開了心靈的眼睛。
看完了這本書，我想到了張海迪。她小時(shí)候胸下部位已經(jīng)全部癱瘓。但她沒有放棄，自學(xué)成才，編寫了許多書籍。如《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》還有霍金，小時(shí)候酷愛物理，結(jié)果生了一場(chǎng)大病讓他全身癱瘓，不能發(fā)言。但他卻始終與病魔作斗爭(zhēng)，并沒有放棄對(duì)物理的喜愛。最終還是成為了一名偉大的物理學(xué)家。因此，我明白了：就算我們身處在艱苦的絕境中，也不要?dú)怵H。只要我們勤奮努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，就一定會(huì)有所收獲的。而且我們也應(yīng)該珍惜生命。當(dāng)我們遇到殘時(shí)，我們要多多地幫助他們，不能由于他們的身體缺陷而嘲笑他們。這樣，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好、和諧。
讀《假如給我三天光明》有感_讀后感300字15
我讀過許多書，但是《假如給我三天光明》這本書是最讓我受益的一本書。
這本書的作者是海倫·凱勒，海倫在出生過了幾年時(shí)，得了一場(chǎng)大病，大病奪走了她的視力與聽力，是莎莉文老師的到來讓海倫的生活有了很大的變化。海倫再這本書里告訴我們她是怎樣在黑暗里生活的；在海倫小時(shí)候她就給自己定了一個(gè)目標(biāo)，要考上哈佛大學(xué)，為了這個(gè)夢(mèng)想，海倫每天不斷學(xué)習(xí)，母親還給她請(qǐng)來了家庭教師，在大家的努力下，海倫終于考上了哈佛，我為她感到開心！海倫的視力與聽力都沒有了，大多數(shù)人會(huì)放棄，可是她沒有，她有面對(duì)生活與困難的勇氣，在莎莉文老師的幫助和陪伴下，海倫成功了！她告訴我們說：“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。”我們是正常人，海倫是又盲又聾的人，海倫一生過得很美好，因?yàn)樗杏職饣钕氯ィ覀円蛩龑W(xué)習(xí)，做個(gè)有勇氣面對(duì)困難的人！
我愛海倫，愛她的勇氣，愛她的自信，愛她的幸福，愛她的······我們要向她學(xué)習(xí)。
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