《小飛俠彼得潘》讀后感小學(xué)優(yōu)秀范文
讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編精心整理的《小飛俠彼得潘》讀后感小學(xué)優(yōu)秀范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小飛俠彼得潘》讀后感小學(xué)優(yōu)秀范文1
我看過這樣一本書，這本書的名字叫《小飛俠彼得潘》，這本書里面有神奇的夢幻島，有一個(gè)會(huì)飛但不會(huì)長大的男孩，和一個(gè)可愛的小精靈。
這本書講的是一個(gè)叫溫迪的小女孩兒和她兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢幻島探險(xiǎn)的故事。在夢幻島里，有許多不可思議的事情，有許多美麗好玩的地方，這些誘惑讓約翰和邁克爾流連忘返，不愿回到家里，可是卻被溫迪拒絕了他們不愿回家的請求，但是，美麗的地方也一定埋藏著許多危機(jī)，這個(gè)危機(jī)就是小飛俠的死對頭胡克船長和他們的海盜們。這些海盜總是想方設(shè)法對付小飛俠。這一次，他設(shè)下了一個(gè)陷阱，就是把定時(shí)炸彈放在了禮包里，這時(shí)是晚上11：50，溫迪和小飛俠鬧了別扭，溫迪領(lǐng)著孩子們賭氣出去了，胡克船長悄悄地將禮包放在了小飛俠的桌子上，還在上面綁了一張小紙條，上面寫著：“送給你的禮物，不過要在12：00才能打開。溫迪。”
就在小飛俠還在欣賞禮品盒時(shí)，外面的孩子們已經(jīng)被胡克船長的海盜們抓住了，把他們帶到了她們的海盜船上，溫迪現(xiàn)在還自信滿滿的想著彼得潘來救他們，可是胡克把這一消息之后，溫迪和那些孩子們都大驚失色，但是，彼得潘的小精靈小叮當(dāng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)陰謀，然后快速的飛到彼得潘家里，她不顧一切的把彼得潘手里的定時(shí)炸彈搶了過去，這時(shí)剛好12：00點(diǎn)鐘，只聽“砰”的一聲巨響，船上的孩子們的眼淚嘩嘩的流了下來。就在這時(shí)，彼得潘飛了過來，把他們救了出來，她們把胡克船長及他們的海盜全部打敗了。
我雙手合上這本書，托著腮，想著這本書的故事情節(jié)，幻想著自己就是彼得潘，不管面對的是什么樣的艱難困苦，都要平靜的思考，樂觀向上，總有解決的辦法。并能像彼得潘一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)長大，永遠(yuǎn)擁有一顆童心。
《小飛俠彼得潘》讀后感小學(xué)優(yōu)秀范文2
這幾天，剛看完了一部由英國作家，詹姆斯·巴里寫的：《小飛俠彼得潘》，受益匪淺。
每個(gè)人都不愿長大，可所有的孩子都要長大，只有一個(gè)例外——他就是英國詹母斯巴里筆下的小男孩彼得潘。
在詹姆斯巴里筆下，彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛、勇敢、有紳士風(fēng)度，又有些傲氣的小男孩，從一誕生就迷倒了許多大人和孩子。書中的主人公：小彼得、溫迪、約翰、邁克爾。在彼得潘來到之前，這三個(gè)可愛的孩子和他們的父母：達(dá)林先生和夫人，一起快樂的生活這，直到有一天。彼得潘帶走了這三個(gè)孩子，并教會(huì)他們飛行的本領(lǐng)，他們跟隨著彼得潘，一起飛向他們向往的永無鄉(xiāng)。在永無鄉(xiāng)上，他們經(jīng)歷了許多事，還認(rèn)識(shí)了一群小伙伴，安居在他們地下的“家”——樹洞。他們和彼得潘一起跟海盜斗智斗勇，到美人魚的珊瑚礁邊玩耍，還和彼得潘的守護(hù)精靈——叮克鈴一起玩耍。最后他們用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了海盜頭，回到了家。
看到這兒，我想你也會(huì)為他們這次精彩的冒險(xiǎn)拍手叫好。彼得潘的形象，已深深刻入我的腦海中，叫我無法忘懷，彼得潘那種勇敢和困難斗爭到底，和勇于挑戰(zhàn)難關(guān)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
隨著年齡的增長，在校學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，我多希望自己能成為彼得潘，一個(gè)永遠(yuǎn)長不大，可以永恒地保持童真，永遠(yuǎn)無憂無慮的人。
但是現(xiàn)實(shí)就是，即便童年的生活再美好，人都要長大的，不管你愿不愿意。我們又會(huì)走進(jìn)人生不同的階段，而我們所能做的就是把握好每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對于過去的，好好珍藏，保存那一份又一份的美好童真，然后繼續(xù)前行。跟彼得潘一樣，去享受驚險(xiǎn)、有趣的旅程，去感受在云端翱翔的自由自在。
《小飛俠彼得潘》讀后感小學(xué)優(yōu)秀范文3
伴著夕陽的余輝，聽著天邊鳥兒揮動(dòng)翅膀輕微的聲音，看著一張孩子們圍坐在一齊聽故事的畫面，我輕輕地翻開了英國作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》，走進(jìn)了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的世界。
《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個(gè)故事：一個(gè)來自夢幻島的孩子彼得潘，來到達(dá)林夫婦的家里，帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會(huì)讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時(shí)，一個(gè)個(gè)神奇的冒險(xiǎn)也隨之展開，最終，孩子們憑借自我的勇敢和智慧，制服了狠毒邪惡的霍克船長。經(jīng)歷這一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人，而彼得潘則永遠(yuǎn)的呆在了這個(gè)島嶼。
這本書的資料引人入勝，新鮮趣味，把小島上的美景描述得栩栩如生，各種冒險(xiǎn)的過程描述的也很細(xì)致，環(huán)環(huán)相扣，緊緊地牽住了我們的好奇心，讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看，激發(fā)了讀者閱讀的強(qiáng)烈興趣。
在這本書當(dāng)中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當(dāng)中是“永恒”的象征，他帶領(lǐng)孩子們展開的各種冒險(xiǎn)是我渴望經(jīng)歷的，在我們天真無邪的心里，這些冒險(xiǎn)象征著趣味、驚險(xiǎn)。畢竟孩子當(dāng)中，哪有不想飛的哪有不想到荒漠野外去冒險(xiǎn)的哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場的因?yàn)槊總�(gè)孩子都夢想能這樣經(jīng)歷一回，所以作者描述的各種奇妙的經(jīng)歷才會(huì)如此的吸引人，這也是本書的一大亮點(diǎn)。寫這本書的目的`就是為了表現(xiàn)那種永在的兒童精神，作者也經(jīng)過這本書提醒我們，這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因，因?yàn)樗莻�(gè)唯一永遠(yuǎn)擁有永恒的青春的孩子。
這本書讓我深有感觸，也讓我明白了青春是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)珍惜的東西，畢竟日月如梭，光陰似箭。如果不珍惜的話，時(shí)間會(huì)讓我們永遠(yuǎn)地失去它!
《小飛俠彼得潘》讀后感小學(xué)優(yōu)秀范文4
兩年以前媽媽曾給我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書，但是最終因?yàn)槲腋杏X人物太混亂不想聽而半途而廢。這個(gè)暑期參加“星閱讀”，又看到了這本書，這次我一字不落的把它看完了。也知道了在一個(gè)夜晚，一個(gè)小男孩闖進(jìn)了文迪的家中，他是從窗戶飛進(jìn)來的，不料卻被娜娜（一條狗）扯下了影子，第二次來的時(shí)候，雖然找到了他自己的影子，可怎么也縫不好，就大聲哭了起來，被文迪聽見后幫他縫好了影子，男孩叫文迪和他一起去夢幻島，于是文迪叫上了約翰和邁克爾（她弟弟們）一起去，那個(gè)男孩教文迪他們?nèi)愕茉鯓语w行，飛向了夢幻島。
他們在一起玩、一起住、一起打海盜，雖然不是一切順心，但依然很開心，最后文迪他們想家了就回去了。天長日久，他們慢慢長大了，也都有了自己的家庭，文迪有一個(gè)女兒叫簡，當(dāng)男孩再一次出現(xiàn)的時(shí)候，簡和他去了夢幻島，多少年后他又帶走了簡的孩子，就這樣一直延續(xù)下去，這個(gè)男孩就是彼得·潘。
這本書真有趣，讀完后，我想對大家說，我們大家都是從嬰兒長到現(xiàn)在這么大的，最后也是要長大成人的，至于彼得·潘不會(huì)長大的原因，那是科幻小說罷了，現(xiàn)實(shí)中根本不會(huì)有長不大的小孩。人長大以后，不會(huì)像小孩一樣天真、純潔，他（她）的心比小孩復(fù)雜，這也許是彼得·潘不想長大的真正原因吧。人是不可能不長大的，生老病死是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，“生”就是出生；“老”就是長大后，漸漸衰老；“病”就是老了后，身體發(fā)生的狀況；“死”就是發(fā)生病狀或自然的死去。當(dāng)然，這時(shí)候可能也有幾個(gè)小生命出生了！也許你看似那個(gè)人老了，可他（她）的心沒有老；你看似那個(gè)人很小，可他（她）的心已經(jīng)老了。
不過，不用擔(dān)心老了，雖然一個(gè)生命很短暫，但是我們可以在這個(gè)時(shí)候好好學(xué)習(xí)，讓積累的東西越來越多，長大以后，成為一個(gè)對社會(huì)有益的人，可以讓生命更加陽光，更加燦爛，讓自己活的更有風(fēng)彩，更有意義。
這就是我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書的感想。
《小飛俠彼得潘》讀后感小學(xué)優(yōu)秀范文5
我讀過《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《神秘島》等一些游記，不過在我心里覺得詹姆斯˙巴里寫的《彼得˙潘》比這些都好看，讓我對游記有了一些新的認(rèn)識(shí)。
這本書通過奇幻的手法把人變成了“飛”人，在天上飛上幾天幾夜，我對其中“和胡克拼命”這段故事很感興趣。這個(gè)故事講述了孩子們被海盜抓住了，正要被逼跳下海時(shí)，彼得來了，他先模仿追殺胡克的鱷魚發(fā)出的聲音殺了小海盜，胡克叫手下朱克斯去船艙拿他的兵器九尾鞭，這時(shí)又死了一個(gè)小海盜，胡克手下塞科猶豫了一下去看情況，結(jié)果跌跌撞撞的回來了，并帶給了大家吃驚的消息，胡克又把孩子們逼進(jìn)船艙，這時(shí)聰明的彼得想好了辦法與胡克大戰(zhàn)起來，并打敗了胡克。
故事中我最敬佩彼得，他機(jī)智勇敢，有豐富的智慧，但就是太自大了。在彼得第一次偷偷飛來溫迪家，差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)，幸好他及時(shí)模仿了溫迪姐弟的聲音才沒被發(fā)現(xiàn)。還有一次救虎蓮的過程中，彼得雖然成功模仿了胡克的聲音，可是他自大了，笑出了聲，后來好不容易才逃走，這就是他過于自大的表現(xiàn)。
在生活中我們雖然不一定會(huì)像彼得一樣遇到許多危險(xiǎn)，但有時(shí)也會(huì)有一些困難，我們不能退縮下去，應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí)，遇到困難時(shí)一定要積極主動(dòng)地去面對它，戰(zhàn)勝它。
我也很喜歡書中的孩子們，他們雖然沒幫上忙打胡克，但他們在彼得沒下來之前一直堅(jiān)持糾纏著胡克，一直不肯放棄，也為打敗胡克奉獻(xiàn)了一份力量。而我有時(shí)在學(xué)習(xí)上卻不能像小朋友們一樣有堅(jiān)持不懈的精神。有時(shí)看了一會(huì)兒書，就沒有耐心了，但看了這本書并在媽媽的督促下，我現(xiàn)在已經(jīng)改掉沒耐心的壞習(xí)慣了。我最討厭胡克，他不僅要用毒藥殺彼得，還想用鞭子抽孩子們，逼他們下水，幸好有彼得，胡克這種狠毒，殘暴的人才沒有成功。
在生活中，我們雖然看不到海盜，但會(huì)看見一些壞人壞事，這時(shí)我們不應(yīng)該和他們硬拼，而是要?jiǎng)幽X筋，想辦法，來打敗壞人壞事。
這本書真讓我受益匪淺，同學(xué)們有空可以去讀一讀哦！
《小飛俠彼得潘》讀后感小學(xué)優(yōu)秀范文6
我喜歡的一本書叫《小飛俠彼得潘》，里面講述了一個(gè)美麗而精彩的故事。
一天晚上，彼得潘來到溫迪的家，教溫迪和她的兩個(gè)兄弟在空中飛行，同時(shí)也帶他們?nèi)艋脥u，在一系列令人興奮和有趣的事情后。他們遇到過印第安人、海盜、美人魚等等，一次又一次跌宕起伏的經(jīng)歷讓我深深入迷，好像彼得潘已經(jīng)成為我的“新朋友”一樣。
起初，我看到的彼得潘是一個(gè)粗心大意的人。
他第一次去溫蒂家時(shí)，忘了自己的影子在溫迪家。彼得·潘不得不回來取，但是他找不到。他的影子其實(shí)被娜娜卷了起來放在了抽屜里。彼得潘打開抽屜，把影子拿了出來。更令人驚訝的是，彼得潘和他的影子并沒有連接起來，這確實(shí)是個(gè)大問題。溫迪拿起針線，把影子縫在他身上。讀到這里，我不禁笑了出來，彼得潘真是粗心啊。
彼得潘雖然粗心大意，但是聰明正直。
彼得·潘在一次打斗中，砍斷了作惡多端、狠毒邪惡的詹姆斯胡克的右臂，于是詹姆斯胡克裝了一個(gè)鐵鉤。胡克不斷挑釁，并試圖殺掉彼得潘。
有一次彼得潘救出了虎蓮公主，可就在狂歡夜，胡克突然進(jìn)行襲擊，抓住了孩子們和溫迪。彼得潘知道后，不顧個(gè)人安危，決意救出他們。在危急時(shí)刻，彼得潘想到了胡克非常害怕鱷魚身上鬧鐘發(fā)出的聲音，于是喬裝打扮成怪物，一一把把海盜船上的海盜解決掉。
最后，利用胡克害怕“自己的血”，彼得潘把胡克送到了鱷魚的口中，讓胡克成了彼得潘的美餐。
看到這里，我真切地認(rèn)識(shí)到，無論面對多大的困難，如果像彼得潘一樣冷靜思考，保持樂觀，我們就可以找到解決困難的方法。
《小飛俠彼得潘》讀后感小學(xué)優(yōu)秀范文7
這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一齊經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有溫馨的、歡樂的場面，讓我也隨著故事的發(fā)展心境時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換，時(shí)而緊皺眉頭；時(shí)而開懷大笑；時(shí)而又熱淚盈眶。
這個(gè)故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得潘一齊飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——永無島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí)，我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自我意愿建造房子是一件幸福的事情；我看到他們智斗兇惡的胡克船長時(shí)，我有如身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn)，當(dāng)他們勝利時(shí)，我也不禁高聲歡呼；當(dāng)我明白每一個(gè)孩子都有仙女守護(hù)時(shí)，我的心中頓時(shí)充滿憧憬。
其實(shí)每一個(gè)人都不想長大，覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。覺得僅有孩子的世界才最干凈，是最純潔的，什么也不用擔(dān)心。想像童話故事里說的去和海盜決斗，去森林探險(xiǎn)，想一向和伙伴們一齊玩，不回家。
可是，有得必有失。不長大的孩子，在逃避了成人的煩惱和職責(zé)之時(shí)，也錯(cuò)過了長大的歡樂和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對世界的感悟，對自我的認(rèn)識(shí)，少了成熟的心智。
人生不可能簡單的像童話世界一樣。沒有人能夠像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長大。可是我們能夠在長大的同時(shí)堅(jiān)持一顆童心，堅(jiān)持著對世界的好奇心，對未來的探索精神。
雖然我們每一天都要應(yīng)對復(fù)雜的世界，可是每個(gè)人心里都有一個(gè)永無島，安靜的時(shí)候，回到永無島里飛一會(huì)兒吧，一個(gè)人在永無島里飛那么一會(huì)兒。
《小飛俠彼得潘》讀后感小學(xué)優(yōu)秀范文8
瞧，彼得潘笑得多開心，總是無憂無慮地飛著，面對再大的困難，也是勇往直前，真讓人敬佩啊！暑假里我看了許多許多書，最最喜歡的便是小飛俠——彼得潘，他是英國作家詹姆斯巴里爵士在《小飛俠彼得潘》這本書里的主人公，他的淘氣聰明讓我佩服，他的善良勇敢更讓我驚訝。
彼得潘享受冒險(xiǎn)，他帶著溫迪、約翰和邁克爾來到“夢幻島”，那里不僅有兇猛的動(dòng)物和可怕的強(qiáng)盜，也有原始部落的“紅人”和溫柔的小仙子、美人魚……他們在那里過得無憂無慮而又驚險(xiǎn)刺激。幾個(gè)孩子被詭計(jì)多端的海盜頭子胡克船長抓走，他要讓他們走跳板淹死，緊急關(guān)頭，小飛俠挺身而出，和船長展開了搏斗，大家終于獲救了。
彼得潘是勇敢的化身，遇到任何困難，他就是不退縮，難道他真的不害怕嗎？他就沒想過逃跑嗎？在和海盜胡克決斗，竟然卸下了他的一只胳膊，胡克的鐵鉤那么可怕，他也不認(rèn)輸，他成了我的偶像。記得很小的時(shí)候，媽媽帶著我看了《鋼鐵俠》的電影，我就迷上了他，因?yàn)樗偸窃谌祟愖钗ｋU(xiǎn)的時(shí)候，勇敢地與敵人大戰(zhàn)，可能會(huì)失去生命，他也還是不放棄。保護(hù)地球，保護(hù)人類是他的責(zé)任，沒有什么比這更重要的了！我想他的心里也一定害怕過，也會(huì)擔(dān)心他的親人、朋友，可還是勇敢地去面對一切，這就是勇氣吧！
記得去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我一不小心進(jìn)入了決賽，可是我害怕倒數(shù)第一，跑不過別人，擔(dān)心得連飯都吃不下呢，還問媽媽：“我能不能不參加決賽呀？我好害怕呀，都在發(fā)抖了呢！”媽媽拉著我的小手，認(rèn)真地說：“能進(jìn)入決賽說明你有實(shí)力，努力向前沖，不管跑第幾名，你就已經(jīng)勝利了！”我站上了起跑線，奮力跑，得了第四名，老師同學(xué)都祝賀我，那時(shí)我興奮得快要飛起來啦！
當(dāng)我們感到害怕時(shí)，要告訴自己：我可以！勇氣便會(huì)從我們的身體里爆發(fā)出來！漸漸地，我就一定能成為勇敢的小男孩！
讀了這本書，彼得潘會(huì)一直在我心里，他將會(huì)讓我勇敢地做最好的自己！
《小飛俠彼得潘》讀后感小學(xué)優(yōu)秀范文9
《小飛俠彼得潘》是一本美麗動(dòng)人的童話，他給我的心靈帶來了很大的震撼，作者的想象力真是太豐富了。
這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了彼得潘、溫迪，還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)，那場面是溫馨的、是快樂的。主人公彼得潘是一個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩。他帶著一群沒有家的孩子住在烏有島上。一個(gè)夜晚，他帶著溫蒂和他的兩個(gè)弟弟飛往烏有島，給孩子們帶去一個(gè)會(huì)講故事的媽媽，從此發(fā)生一系列冒險(xiǎn)故事。故事的最后，溫蒂長大，已為人婦，她和當(dāng)年一起冒險(xiǎn)的孩子們一樣都失去了飛翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子……不斷地陪著永遠(yuǎn)長不大的彼得潘飛翔……
作者在這部幻想作品中創(chuàng)造了一個(gè)十分誘人的童話境界——夢幻島！在夢幻島上，有孩子們早就從童話故事中熟知的仙女、海盜、紅人、美人魚，在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家，生活快樂無憂。彼得與海盜，海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”，一場場兒童打仗游戲深深地印在了我的腦海中。
是的，童年是美麗的，是快樂的，是值得珍惜的。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無拘無束的時(shí)光，而且能像小飛俠彼得潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長大。沒有作業(yè)的困擾，沒有考試的壓力，沒有爸媽的嘮叨，沒有學(xué)習(xí)硬筆書法的苦惱，在自己的自由空間中自在地玩耍。我多么希望也能擁有自己獨(dú)立的王國，在這個(gè)小小的王國中，想干什么就干什么，有屬于我自己的幻想，屬于我自己的游戲，屬于我自己的冒險(xiǎn)，屬于我自己的成功。
這本書雖然挺薄的，但是，它卻寫出了我心中真正的童年、童真，讓人讀了之后還回味無窮。
《小飛俠彼得潘》讀后感小學(xué)優(yōu)秀范文10
所有的孩子都要長大，只有一個(gè)例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。
彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個(gè)叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據(jù)說要是小孩子死了，他陪著他們走一段路，小孩子就不會(huì)害怕了。
有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自己的影子，找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上，就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了，彼得潘告訴溫迪原因后，溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。
后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后，開始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。
永遠(yuǎn)不長大得男孩，沒有了愛情，便沒有了煩惱，飛翔在夜空中，身邊跟隨著詭異的小精靈，飛翔的身影和著自由的笑聲，成就了男人的夢想，也變成所有女孩的噩夢。
《小飛俠彼得潘》讀后感小學(xué)優(yōu)秀范文11
這周，我懷著好奇的心里讀了《小飛俠彼得·潘》這本書。小飛俠彼得·潘那種天真玩皮，樂觀向上；那種善于動(dòng)腦，機(jī)智勇敢；那種作戰(zhàn)不怕犧牲的精神給我留下了深刻的印象。
這本書主要講的是：彼得·潘因害怕長大，從家里逃出來，住在一個(gè)叫“夢幻島”的海島上。那里有所有孩子在故事書里聽到的仙女﹑海盜﹑紅人﹑美人魚……一次因想聽故事彼得·潘闖入小女孩文迪的家，后來他帶著文迪和她的兩個(gè)兄弟一起飛向“夢幻島”。大家推舉文迪做母親，從此過上了童話般的生活。在與海盜大戰(zhàn)時(shí)，彼得·潘機(jī)智勇猛最后取得了勝利。后來文迪長大了，但她的后代又和彼得進(jìn)行神奇又令人懷念的童年之旅。
讀完這本書，我被故事里的小主人公深深吸引。我真想讓彼得·潘把我?guī)ё撸瑢W(xué)會(huì)習(xí)翔，去夢幻島。看那只有書中才有的人物，還有那蘑菇之屋。尤其是讀到彼得·潘與虎克作戰(zhàn)前，虎克鬼鬼祟祟地在彼得·潘的杯子里下毒藥時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，真希望我能飛去喚醒彼得·潘，告訴他發(fā)生的一切。當(dāng)看到叮當(dāng)幫助他度過了難關(guān)時(shí)，我提著的心才放了下來。可作戰(zhàn)馬上又開始了，我的心揪得更緊了，真希望自己足智多謀，英勇善戰(zhàn)，為彼得·潘出謀劃策，拿著大刀和虎克一幫強(qiáng)盜大戰(zhàn)場，助彼得·潘一臂之力。當(dāng)彼得·潘取得勝利時(shí)，我為其歡呼雀躍。他的正義和勇敢使我感動(dòng)。他那疾惡如仇，富于犧牲的精神在我的心里刻下了烙印。
由彼得·潘想到了自己，我也是個(gè)小孩子。我不僅沒有彼得·潘那神奇的魔力；還沒有他那敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣——離家出走；更沒有面對困難永不后退和敵人斗爭的精神。我膽小怕事，連一個(gè)人在家一有動(dòng)靜我都會(huì)膽戰(zhàn)心驚，想想彼得·潘，我真為自己以前的表現(xiàn)感到慚愧。
讀了這本書給了我很大的啟發(fā)，作為小孩子一定要珍惜童年的時(shí)光，做一個(gè)快樂正義而又勇敢的孩子，為自己的童年喝彩。
《小飛俠彼得潘》讀后感小學(xué)優(yōu)秀范文12
所有的孩子都要長大，只有一個(gè)例外，他就是英國的詹姆斯。巴里筆下的小男孩彼得.潘。彼得.潘是一個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士度、又有些傲氣的小男孩。每個(gè)孩子都想飛翔，也幻想著自己的“夢幻島”。今年寒假我有幸讀完了《彼得·潘》這本書，書雖然讀完了，但是在我的腦海中我卻一直想象著、描繪著自己心中的彼得.潘。
這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得.潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。這個(gè)故事是這樣拉開序幕的：
一天夜里，四歲的溫迪在她的屋子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩彼得.潘，他們彼此作了介紹后就成了朋友。在彼得.潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得.潘一起往了屬于每個(gè)孩子的想像世界永無鄉(xiāng)。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
這本書最光輝的形象無疑就是彼得.潘這一形象了，這也正是我最喜歡的一個(gè)角色。因他的勇敢、正直、勇于探索的精神深深地吸引了我。誰會(huì)相信一個(gè)只有十幾歲般大的孩子會(huì)和可惡、兇殘的海盜頭子決一死戰(zhàn)，而最終打敗了胡克，為永無鄉(xiāng)里的人們除了害。這讓人覺得不可思議，小小年紀(jì)的他竟會(huì)如此勇敢。彼得.潘不公勇敢，他還很活潑可愛呢！有一次，他居然把自己的影子忘在了溫迪家，真是個(gè)粗心的小家伙呢！一天晚上，他準(zhǔn)備來取走他的影子。在他費(fèi)盡力氣找到后，人們肯定會(huì)想：他和他的影子碰到一起時(shí)，必然會(huì)像兩顆水珠碰到后那樣一下就洰成一體。可事情卻不像人們想像那樣理所當(dāng)然。應(yīng)對這樣的狀況，誰都沒有料到的是：彼得.潘竟然會(huì)想到用肥皂影子粘到腳上。看到那里，我真是忍不住捧腹大笑，多可愛的小男孩呀！
這個(gè)故事告訴我們，其實(shí)除了幻想的東西外，許多事情都應(yīng)該是我們要做到的。也許我們想要達(dá)到目的還需要很多時(shí)間，但我堅(jiān)信未來一定是需要這樣的人—有膽識(shí)、有能力、有勇氣。也只有這樣的人才可能是現(xiàn)在和未來人類的先鋒！
《小飛俠彼得潘》讀后感小學(xué)優(yōu)秀范文13
彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子，他總是開心地笑，無憂無慮地飛著。在無憂島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍，當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市，他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事，可是自由過頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓麄牡乜蘖恕Ｖ挥型捁适履馨参克挥袦氐倌馨参克？墒撬麤]有父母，沒有感情，他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開他，他們必須長大，在現(xiàn)實(shí)世界中長大。而他必須孤單地飛，飛在無憂的世界里，永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。
小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂，但是有一種快樂他永遠(yuǎn)與之無緣。小編相信每個(gè)人在成長的過程中都有不想長大的時(shí)候。總覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。長大之后總覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂就好了，其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗，去森林探險(xiǎn)，想一直和伙伴們一起玩，不回家。
可是，有得必有失。彼得潘就是我們想當(dāng)?shù)牟婚L大的孩子，可是他在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí)，也錯(cuò)過了長大的快樂和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認(rèn)識(shí)，少了成熟的心智。
人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣，我們沒有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長大。但是我們可以在長大的同時(shí)保持一顆童心，保持著對世界的好奇心，對未來的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力，不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空，看看花草樹木;享受每一頓飯，每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。
雖然我們每天都要面對復(fù)雜的世界，但是小編相信每個(gè)人心里都有個(gè)無憂島。安靜的時(shí)候，回到無憂島里飛一會(huì)兒吧，一個(gè)人在無憂島里飛那么一會(huì)兒。
《小飛俠彼得潘》讀后感小學(xué)優(yōu)秀范文14
在暑假里，我讀了三本書，其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。這本書的作者是[英國]詹姆斯·巴里/著。它那浪漫的故事情節(jié)，生動(dòng)的刻畫，無不吸引我。彼得是一個(gè)很調(diào)皮的小精靈，它還會(huì)發(fā)光呢！彼得很勇敢、法力無窮，我對它充滿了好奇之心。
自從彼得認(rèn)識(shí)了溫迪、約翰和麥克爾之后，它就變得有些狡猾。“右邊第二條路，，一直往前走，走到天亮為止”。彼得對溫迪說過，那是去永無島的路，原來他們?nèi)齻�(gè)都不會(huì)飛，彼得在他們身上撒了一些精靈粉，他們就不知不覺的飛了起來，讀后感《《小飛俠彼得潘》讀后感400字》。飛過高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永無島，他們聽見各種野獸和人類的聲音。“我們”到“地下世界”去玩了一會(huì)兒，為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，上面蓋了一個(gè)大蘑菇。彼得要向海盜挑戰(zhàn)，最終彼得打敗了敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。
彼得不想長大，為什么呢？因?yàn)樗霌碛幸活w純潔的心，不想被別人污染他的心靈。我不想長大，因?yàn)槲铱梢院托∨笥芽炜鞓窐返耐妫^幸福的生活
《小飛俠彼得潘》讀后感小學(xué)優(yōu)秀范文15
伴著夕陽的余輝，聽著天邊鳥兒揮動(dòng)翅膀輕微的聲音，看著一張孩子們圍坐在一起聽故事的畫面，我輕輕地翻開了英國作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》，走進(jìn)了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的世界。
《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個(gè)故事：一個(gè)來自夢幻島的孩子彼得潘，來到達(dá)林夫婦的家里，帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會(huì)讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時(shí)，一個(gè)個(gè)神奇的冒險(xiǎn)也隨之展開，最后，孩子們憑借自己的勇敢和智慧，制服了狠毒邪惡的霍克船長。經(jīng)歷這一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人，而彼得潘則永遠(yuǎn)的呆在了這個(gè)島嶼。
這本書的內(nèi)容引人入勝，新鮮有趣，把小島上的美景描寫得栩栩如生，各種冒險(xiǎn)的過程描述的也很細(xì)致，環(huán)環(huán)相扣，緊緊地牽住了我們的好奇心，讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看，激發(fā)了讀者閱讀的強(qiáng)烈興趣。
在這本書當(dāng)中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當(dāng)中是“永恒”的象征，他帶領(lǐng)孩子們展開的各種冒險(xiǎn)是我渴望經(jīng)歷的，在我們天真無邪的心里，這些冒險(xiǎn)象征著有趣、驚險(xiǎn)。畢竟孩子當(dāng)中，哪有不想飛的？哪有不想到荒漠野外去冒險(xiǎn)的？哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場的？因?yàn)槊總�(gè)孩子都夢想能這樣經(jīng)歷一回，所以作者描寫的各種奇妙的經(jīng)歷才會(huì)如此的吸引人，這也是本書的一大亮點(diǎn)。寫這本書的目的就是為了表現(xiàn)那種永在的兒童精神，作者也通過這本書提醒我們，這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因，因?yàn)樗莻�(gè)唯一永遠(yuǎn)擁有永恒的青春的孩子。
這本書讓我深有感觸，也讓我明白了青春是每個(gè)人應(yīng)該珍惜的東西，畢竟日月如梭，光陰似箭。如果不珍惜的話，時(shí)間會(huì)讓我們永遠(yuǎn)地失去它！作文
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