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《一百條裙子》讀后感（精選40篇）
讀完一本經典名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的《一百條裙子》讀后感，歡迎大家分享。
《一百條裙子》讀后感 1
《一百條裙子》主要說了旺達·佩特羅斯基這個貧窮女孩的故事。她的地位永遠是令人忽視的，甚至幾天不來上課也沒有人發現，她總是受佩琪和馬蒂埃有意無意的嘲弄。有一次，她說自己有一百條裙子，同學們更加嘲諷她，直到有一天，她因受不了歧視而離開了大家。臨走時，她留下了那一百條“裙子”，當同學們羞愧不已，并害怕被她“仇視”時，她卻送給了大家一個“驚喜”……
本書環環相扣，將一個再平凡不過以至于看向她都像是被打了馬賽克過濾一般的女孩描寫的栩栩如生。文章站在馬蒂埃、佩琪的角度，而并未描寫或說過多旺達的心理活動，使讀者有更多想像的空間。結尾也頗具深意，令我最喜歡的一段是第二章的一段：“旺達說著，目光飛快地掠過佩琪，投向遠方。”她在看什么呢?這簡單的一眼，卻表現出了她的向往和希望。這時在她的`眼睛里，我們一定可以看見熊熊燃起的希望之火。那個女孩仿佛就在我們面前，她默默地站著，凝視著那遙遠的地平線。
在生活中，在你的身邊，也有許多被你或他人貼上了“微不足道”標簽的人。你嘲弄她們，并沒有覺得羞愧。但是，當你設身處地想，如果你自己微不足道，你被嘲弄，你會開心嗎?如果你就是書中的旺達，受到別人的歧視，你說：“哈哈，我真開心呀!”別人一定覺得你非傻即瘋。同樣，當你嘲弄別人時，別人又會是什么感覺呢?也許肉體上的創傷，在高科技的幫助下，只要休養休養，一定有方法能治好，可一個在你看來不經意的舉動，就可能使心靈蒙上無法抹平的傷痕。這是我對這本書的感悟。
今天，讓我們拉起一個你認為微不足道或你曾經對不起的人，大聲說：“對不起，你很重要!”如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
《一百條裙子》讀后感 2
《一百條裙子》這本書是美國埃莉諾.埃斯特斯這位偉大的作家寫的，這本書主要講述了旺達佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩，也這是因為她的奇怪名字和舊裙子，所有的女孩子們都喜歡作弄她。可是有一天，旺達突然說她家里有一百條形態各異，各不相同的裙子。隨之而來的是更多的嘲笑和捉弄。根本不會有人相信她，而且大家都會拿這件事來捉弄她，而旺達卻默默無語的忍受著。
有一天旺達終于因為受不了這些嘲弄而轉學了，捉弄過她的.女生發現原來旺達是多么的愛她們，而且旺達是一個非常可愛、聽話、聰明的女孩。于是她們決定寫信給旺達，可是旺達會不會原諒她們了，作者并沒有說明。
讀完后，我想旺達一定會原諒她們的。因為她非常善良，不喜歡和別人計較，這種優良的品德值得我們學習，同時我們也要相信別人。有時候相信是一種美德；有時候相信是一種鼓勵……如果沒有了相信，就像生活缺少了一種色彩。
這文讓我想起以前我在班上偶爾會捉弄同學，這是不好的。如果同學不和你玩的話，那會是意見多么讓你傷心的事情呀。所以我以后要改正，不能捉弄同學，要和同學友好相處，團結友愛，相互幫助。
《一百條裙子》讀后感 3
今天，我讀完了《一百條裙子》這一本書。
文中講的是旺達佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的.女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著。有一天，旺達終于因為受不這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄她的那些女生發現原來旺達是多么愛她們，而且旺達是一個非常可愛，非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來。可是旺達一家早就搬好了家，準備去上新學校了。
在我的生活當中，也遇到過這樣的事情。
在我們班，有很多同學都愛捉弄我，而且還給我起外號，每一次我都在強忍著憤怒，見到她們，依然像往常一樣和她們打招呼。有一次我給她們說我有好多張我畫的國畫，而且花地像真的一樣，她們都不信。有一次在上美術課快要結束的時候，老師說下節課要學習畫國畫。我心里想：下節課可是我大顯身手的好機會，而且我還要把我的那些優秀作品拿過來讓她們看看。到了下節課，當我在課堂上畫完一幅我最拿手的畫的時候，有好多同學都圍了過來，都說讓我把這幅畫送給她們，于是我把我的那些優秀作品每人一張送給了她們。到了第二天，曾捉弄過我的一個好朋友寫了封道歉信給我，我看了之后又回了一封：“沒關系”。另外我又送給她一幅畫。結果我們又成了好朋友。
讀了《一百條裙子》這本書，我要和同學好好相處，交更多好朋友。
《一百條裙子》讀后感 4
最近我讀了《一百條裙子》這本書，這本書的講述方式很特別，在這個故事里，我們并沒有和主人公旺達。佩特羅斯基有過多的正面接觸，仿佛她是個被人忽略的角色。作者以這種獨特的方式表達了旺達在（13）班同學眼中的卑微。
旺達。佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發白，晾得走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟，最吵的角落。也正是因為她的怪名字和舊裙子，她成了所有女生嘲弄的對象。直到有一天，旺達宣布家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來卻是更多的嘲笑。旺達并沒有反駁，她依然默默的忍受著。讀到這兒，我仿佛看到旺達坐在那里孤獨而又倔強的拿著畫筆，用這種獨特的方式證明自己的存在。終于有一天旺達受不了嘲笑而轉學了，她給大家留下了那一百條“裙子”，那一百條與眾不同美麗至極的“裙子”留在了所有同學的心里。
佩琪和好朋友瑪蒂埃聯合了（13）班所有同學，給旺達寫了一封信，向她講訴了那一百條美麗至極的“裙子”贏得了學校繪畫大賽一等獎，并為他們以前的行為表示歉意。
旺達是個善解人意的`好女孩，她原諒了大家，并告訴他們一百條“裙子”已經送給了你們，而自己再也不能回來了。旺達帶走了不愉快的記憶，卻把包容，原諒和希望留給了同學們。
讀完了旺達的故事，我知道了一個道理：人與人之間是平等的，每個人都要學會尊重他人，并且要用自己的真誠換來朋友的友愛和信任。
《一百條裙子》讀后感 5
在我們身邊，總有些與眾不同的人。他們或許有著聽起來奇怪的名字，看起來奇異的服飾，交往起來感覺古怪的個性……但是他們卻有著美好的情感、美麗的憧憬和對真、善、美的向往；同樣他們也有一顆真誠而火熱的心。而我們，是否會因為他們某些外表因素而疏遠了他們？自以為是的理解讓我們沒有在意這些默默無聞、可愛的人兒。“自命清高”和不平等的觀念腐蝕著我們的心靈，損壞了我們原本天真的想法。
你是一個著怪衣服的奇怪的孩子，但你的本質卻是那么善良可愛。
當你執著真誠地想與一個人交朋友時，然而他漠然置之的態度，冷冷的話語，猶如寒冰覆蓋了溫暖的火塘；當你忍受著別人對你的`非議而面不改色時，心里卻波濤洶涌，有一種孤獨的苦澀；當你向別人眉飛色舞地講述你美好的愿望，講得津津有味時，一個孩子的天真和童趣在你的臉上蕩漾；人們卻不屑地輕描淡寫了幾句，仿佛不以為然。人們都對你望風遠遁，仿佛你是不吉利的烏鴉、猙獰的惡魔和臟兮兮的乞丐。你很委屈，你并沒做錯什么呀！有人說：你是個古怪的人。
讓我們挖掘奇怪的人們心靈深處的純潔和善良吧！去接納和尊重那些心靈美的人們吧！你會感受到昔日外表看起來古怪的他們，那如春日般溫暖的情感，色彩四溢的奇幻夢想。你會學會怎樣堅忍，在人們的排擠和奚落中生活。你還會學會更多，足以讓你受益終生！其實“清高”是告訴我們不要親近那些外表華麗內心丑惡的人，要親近心靈美的人兒。
當你用友愛、尊重打開了古怪人們的心扉，請接納他們吧！透過虛假的物質外表和謠言，你會看到一個偉大的精神形象。你會為自己原先的無知而羞愧，會為自己奚落他們的形象而后悔。
這是《一百條裙子》給我的啟示。
《一百條裙子》讀后感 6
我讀了一百件衣服，發現書中的人物都很生動:瑪蒂爾德害怕所有的壞事都發生在他身上。佩吉喜歡做她自己，但她知道她可以改變。旺達是個內向的人，偶爾也會自卑。如果你把它們放在現實世界里，那些不說話、不被理睬、嘲笑和取笑的人就是萬達。因為害怕失去所謂的'友誼，他害怕說出自己的想法。而佩吉從不關心別人的感受。
關于這三個人物，我認為旺達應該再開朗一點，但她一直寬容對待別人這點我是很欣賞的。瑪蒂埃就應該把自己內心真正的想法說出來：你指出了別人的錯誤，就是幫助了別人，那她就會改正；如果她錯了而你又不說，那她豈不是會一錯再錯？真正的友誼就是要幫助別人改正錯誤，而不是什么都不說、什么也不做。佩琪太不顧及別人的感受了，如果她在說話做事之前先把自己放在旺達的角度上想一想，去感受一下旺達的心情，她還會那樣做嗎？后來當旺達離開后，她終于意識到了自己的錯誤。
因此，我認為她也是一個善良的男孩。在閱讀這本書之前，我認為“一百件裙子”的標題是大約100件可以穿的漂亮衣服。讀完之后，我意識到它是指善良和友誼的美好愿望。
“一百衣服。“這不是我們一直夢想的嗎?”讓我們好好品味這本書，記住這一百條裙子。
《一百條裙子》讀后感 7
這個故事的主人公事旺達·佩特羅斯基，她是一個有著奇怪名字的波蘭女孩。她每天都穿著一條洗的發白、晾的走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵得角落。也許是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都嘲笑她。直到有一天，旺達忽然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，但是，隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她大家都拿這件事捉弄她，旺達默默地忍受著。有一天，旺達終于因為受不了同學們的.嘲笑而轉學了，她給大家留下了那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有人的心里。
剛開始我以為旺達是一個喜歡說謊的女孩，她明明沒有一百條裙子，但她卻欺騙她的同學們說她有一百條裙子。但是這本書的高潮是旺達真的有一百條裙子，只不過這一百條裙子是畫在畫上的。我讀到這里，眼眶濕潤了。旺達雖然看起來很卑微很貧窮很無助，但她對美的向往和追求，對理想的堅持感動了我。同學們的嘲笑、家境的貧寒并沒有讓她喪失對美好的追求，反而更促進了她去憧憬未來、去想象美麗。尤其讓我感動的是，她用自己獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶把包容和原諒，友愛和希望留了下來。她沒有嫉妒比她漂亮風光的佩琪，沒有仇恨嘲笑她的同學們，她選擇沉默。但沉默中有夢想，沉默中有愛。在她離開后，她留給同學們的一百幅各式各樣的裙子，全部都是希望和愛。
從這本書中，我看到了一個真實的旺達，倔強而孤獨，安靜而又樸實，她有憧憬很美好的愿望。她愛干凈愛美，執著又大度。讓我明白了，每個人對未來都要有自己的理想，對別人要有寬容之心，要大度。
《一百條裙子》讀后感 8
我讀了《一百條裙子》，文中主要講了瑪蒂和佩琪給旺達佩斯特羅基寫信，是一份含有友情的信，寫好之后他們寄往波金斯山上，寫上請轉交，過了很久，到圣誕節那天了，旺達來信了，說把一張給瑪蒂，一張給佩琪，她們才發現旺達佩斯特羅基有多么的愛她們呀!
旺達有沒有原諒她們呢?我覺著同學們之間不能嘲笑，要和睦相處。
《一百條裙子》讀后感 9
這個暑假我讀了《一百條裙子》，文中主要講了瑪蒂和佩琪給旺達佩斯特羅基寫信，是一份含有友情的信，寫好之后他們寄往波金斯山上，寫上請轉交，過了很久，到圣誕節那天了，旺達來信了，說把一張畫給瑪蒂，一張畫給佩琪，她們才發現旺達佩斯特羅基畫的正是他們倆，旺達有多么的`愛她們呀!
旺達最后原諒了他們。
《一百條裙子》讀后感 10
讀完一百條裙子后，我覺得旺達很愛被別人欺負，而當同學發現旺達對他們好時，旺達已經離開了她們。
我覺得，我們做人應該尊重別人，不要去欺負別人或笑話別人，如果你是這么做的話，那你的朋友會越來越少，你會變得越來越孤單，最后孤身一人，我覺得，大家應該對貧窮的孩子好一點，把友誼先給他，成為他的`好朋友，總有一天，你會獲得回報。
《一百條裙子》讀后感 11
今天我讀了《一百條裙子》這本書。里面的主人公旺達——佩特羅斯基穿著一條舊裙子，總是被別人欺負，但她還是很堅強，就算其他女孩再怎么捉弄她，她也從不說別人的.壞話，并且告訴別人自己有一百條裙子。可是有一天旺達要搬家了，她就把畫著一百條裙子的紙送給了大家，大家看了都很后悔，他們寫了信給旺達，可旺達再也沒回來。
我明白了做人必須要善良，要待人寬厚，不可以嘲笑別人，要不后悔就再也來不及了。
《一百條裙子》讀后感 12
我把《一百條裙子》這本書讀完了。令我印象最深的人物之一就有旺達。
旺達家境貧窮，但她和其他小孩一樣上著學。其她女孩子都有著各式各樣的名牌裙子，就她穿著一條普普通通洗得發白的`藍裙子。無奈之下，她騙大家有一百套裙子。但還是被嘲笑，被迫使旺達一家遠離故鄉。但是她和其他同學們還保留著一些友誼，給其他同學各畫了一幅畫，然后再離開。友誼是永遠不會消失的，建立更多的友誼，就相當于有更多方/的朋友，所以多建立一些友誼，你就會更快樂。
《一百條裙子》讀后感 13
這本書的主人公是有著奇怪名字的女孩：旺達。正是因為她有一個怪名字和一條舊裙子，所以女生們總喜歡嘲笑她、捉弄她。有一天，旺達忽然稱自己家里有一百條裙子，可別人并不相信她，大家繼續嘲笑她、捉弄她。
直到有一天，旺達轉學了，其他女孩才慢慢發現旺達是個多么善良、可愛的小女孩啊!于是，大家就一起去尋找旺達。可是，旺達卻再也回不到這個學校了，再也回不到這個班級了……因此，其他女孩子，甚至連男孩子都非常想念旺達。
讀完這本書，讓我懂得了人生中最重要的一個道理：外表好看的不一定是好人;但內心善良的必定是好人!
最后，我想告訴大家：只要心里裝著別人，別人的`心里就會永遠的裝著你;如果你在暗處偷偷地嘲笑別人，那么別人也會在暗處悄悄嘲笑你!
《一百條裙子》讀后感 14
今天我讀了一本書叫《一百條裙子》，對我深有感觸。
故事講：有一個小女孩叫旺達.佩特羅斯基，她是一個有著奇怪名字的女孩。她很可憐，沒有媽媽，整天穿著一條舊裙子。也正是這樣班上所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達聲稱家里有一百條各式各樣的`裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人去相信她，而且大家還會拿這件事去捉弄他，旺達都默默地忍受著。
有一天，旺達終于受不了這些嘲笑而轉學了，她給嘲笑過她的同學們留下了她畫一百條各式各樣“裙子”，捉弄過她的女生們才發現原來旺達是多么愛她們，而且旺達是一個多么聰明、多么可愛的女孩，于是她么寫信向旺達道歉，并且想去把她找回來,可旺達再也不會回來了……
這個故事讓我懂得對于自己的理想和追求要堅持到底；對于朋友相處要關心友愛。我一定要學習旺達這種不斤斤計較，堅持愿望的精神，做個人見人愛的好孩子。
《一百條裙子》讀后感 15
寒假的一天，我閱讀了《一百條裙子》這本書，它是一本非常優秀，曾經獲得過國際大獎的小說。
一開始吸引我的原因，僅僅是因為書的名字，我在想如果我有一百條裙子該有多好！漸漸地我發現故事的內容才是真正吸引我的，故事講述了一個名叫旺達·佩物羅斯基的.波蘭女孩，住在波金斯山上，她每天雙唇緊閉，坐在一個不起眼的角落里。她只有一條裙子，每天都只得穿著它上學，甚至有時候連裙子都沒干透，就得穿上了。周圍的人都喜歡捉弄她，有一天，她說她有一百條裙子，其他人聽了都去嘲笑她，因為旺達受不了這些嘲笑，她轉學了，她給大家留下了她那“一百條裙子”。捉弄她的朋友發現原來旺達是多么的愛她們，而且旺達是一個非常可愛，非常聰明的女孩，于是她們決定寫信給她道歉，并且去把她找回來。可是旺達再也不會回來了！
當我完成讀完這本書的時候，我覺得旺達是一個安靜、勤勞樸實、愛干凈、愛美、聰明執著和大度的女孩子。可憐的她當受到別人嘲笑時并沒有想過要報復，也沒有讓她失去對美好的追求，反而促進她繼續努力，繼續去想象美。特別讓我感動的是她用自己的方式證明了自己的存在，帶走的是不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛和希望留了下來。
旺達的故事讓我明白，對未來要堅持自己的理想，對朋友要有寬容之心。
《一百條裙子》讀后感 16
最近，我讀了《一百條裙子》這本書。書中有個女孩兒叫旺達，班上的女孩兒都愛嘲笑她。有一天，一個女孩兒穿了一條很漂亮的裙子，另一個女孩兒問旺達：“你有多少條裙子？”旺達說：“一百條裙子。”女孩兒們都笑旺達，其中有兩個女孩兒，一個叫瑪蒂埃，一個叫佩琪，每次見到旺達總是嘲笑她有“一百條裙子”。
有一次學校畫畫比賽，旺達把一百條裙子畫了出來，得了第一名。可是，旺達轉學了。旺達寫了一封信說：“老師，同學們好！我畫的一百條裙子送給同學們，有藍色花紋的裙子送給瑪蒂埃，綠色帶紅色花邊的裙子送給佩琪。”嘲笑過她的女孩兒想寫信給旺達，并把旺達找回來。可是旺達再也不能回來了。我讀完這個故事，我為她們失去旺達這么好的'同學感到很可惜，我們不應該嘲笑身邊的同學。媽媽常說：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。”
世上沒有比友誼更美好、更讓人愉快的東西了。書中的旺達是個自信、堅強的女孩兒，女孩兒們嘲笑她，她也沒有生氣、自卑，我也要做一個自信、堅強的女孩兒。
《一百條裙子》讀后感 17
這本書主要講旺達佩琪、瑪蒂埃之間發生的事情。書里是這樣講的。
在一個陽光明媚的早晨，佩琪想拿旺達開玩笑，就問旺達有幾條裙子，但是他知道旺達只有一條洗了褪色的裙子。可旺達卻說:“我有一百條裙子。”所有人聽了都嘲笑她，有人還覺得她在編故事，佩琪又問旺達有幾雙鞋子，旺達告訴他說六十雙，佩琪揭穿她說“你昨天說才有五十雙呀！”從那一天以后，旺達就沒有再來學校了。
直到公布服裝設計比賽的'時候，旺達寄來了一封信說她們一家即將離開這個城市，聽到這里，佩琪和瑪蒂埃想可能是因為她們旺達才要離開這個城市的，所以，她們一放學就來到了旺達的家，他們很想見到旺達，然后告訴她沒有想傷害她，可惜旺達已經走了，一切都晚了！
這一晚，瑪蒂埃失眠了，直到想到辦法才睡著，第二天，瑪蒂埃找佩琪一起給旺達寫信，因為她們不知道旺達住哪？所以她們把所有的希望都寄托給了送信的人。直到圣誕節那一天，旺達有了回信，還把她的畫送給了佩琪和瑪蒂埃。
通過這個故事我知道了同學之間不管他好和不好都不能嘲笑！以前在學校里也犯過佩琪這樣的錯誤，現在想起來真后悔，我想我要跟我的同學去道歉，以后再也不會嘲笑任何人了！
《一百條裙子》讀后感 18
暑假里，我讀了一本書，書名叫一百條裙子。這本書的主人公是一個叫公旺達，她是一個小女孩，因為她很窮，買不起裙子，身上只有一條破舊的裙子，她也非常可憐，失去了母親，得不到母愛。大家應該同情她，但她的同學卻嘲笑她。
故事是這樣的：因為公旺達只有一條破舊的裙子，但是有一天，她卻和大家說自己擁有一百條各式各樣的漂亮裙子，可大家不相信她有一百條漂亮裙子，隨之而來的是更加的嘲笑她，甚至捉弄她，但她擁有一顆純真善良的心，不但不報復大家，而且更加執著的說自己有一百條漂亮的裙子，因為這是她的夢想，所以她不會輕易改變。
之后有幾天她沒來，大家卻沒發現，就連老師也沒發現，最后公旺達要轉學了，臨走時，她送給大家自己畫得一百條漂亮的'裙子，此時，大家感到很后悔，同時也發現她是那么的聰明、能干，又是那么的深愛著他們。于是大家決定一起找回可愛的旺達，當他們找到旺達的住處時，她卻離開了，但是她已經原諒了捉弄她的同學，因為她是多么的善良和寬容啊！
讀了這本書后我深有感觸，讓我知道了我們要像旺達一樣，學會包容，堅強，對自己的理想境界而努力。而且人與人之間要互幫互助，團結，才能做好每一件事情，在別人有困難的時候，大家可以獻出自己的一份力量，伸出雙手來幫助、安慰他們，而不應該嘲笑，捉弄他們!
《一百條裙子》讀后感 19
讀完了《一百條裙子》，我受益匪淺，這本書的主人公是旺達，她既沒有一個好聽的名字，又沒有漂亮的衣服。她很窮，只有一條破舊的藍裙子，旺達很可憐，因為旺達沒有媽媽，所以衣服都是她自己洗的，每天都穿著一條變了形的藍裙子去上學。
旺達佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和她的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然說她家里有一百條各式各樣的裙子，可是隨之而來的卻是更多的.嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事作弄她，旺達卻默默地忍受著。有一天，旺達因為家境貧困而轉學了，她給大家留下了她那一百條畫在紙上的“裙子”。捉弄過她的那些女生發現旺達是多么愛她們，而且旺達是一個多么可愛，多么聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來。可是旺達再也不會回來。
再看看我，記得有一次，我和徐芳齡一起打羽毛球，她把我的一只羽毛球拍打破了，我一定要讓她賠。因為這件事，我們在一個月的時間里互相不理睬。和旺達相比，我竟然是那么自私，那么不善解人意，甚至是那么斤斤計較。
在很多時候，我也缺少旺達那種執著精神。例如在學習方面，我有時碰到難度大點的題目我就不想去做，不肯多動下腦筋，現在想想真是慚愧呀。
旺達對美的的向往和追求，對理想的堅持更加感動著我，我以后一定學習旺達這種善良、大度、執著的精神。相信在以后，我會把我的壞毛病一點一點地改過來，做一個人見人愛的陽光女孩！
《一百條裙子》讀后感 20
生活中，我們有時會珍惜一些機會與幸福，但往往也會錯過很多，回憶時，才發現，錯過的都是那樣的寶貴，雖然有些可能可以找回，但有的卻無法挽回。但是，馬蒂埃與佩琪的錯過是那樣的嚴重，因為她們失去了童年中最珍貴的友誼……
《一百條裙子》講的是一個叫旺達的女孩。因為家里不富裕，買不起衣服，她每天都只能穿著同一條又皺又褪色的洗的發白的藍裙子。就是因為這樣，所有的女生都喜歡捉弄她。突然有一天，旺達聲稱自己家里有一百條裙子，一百條各式各樣的裙子。但是隨之引來的卻是更多的嘲笑。沒有人相信她，而且大家都拿這件事來捉弄她。旺達一直都默默的忍受著。直到有一天，旺達終于因受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了一百條“裙子”。之后，捉弄過他的女生發現，旺達是多么的愛她們，而且旺達是一個非常聰明、可愛的孩子。于是，它她們決定給旺達寫信向她道歉，并且去把她找回來，可是旺達再也不會回來了……
讀了這本書，我很同情故事里的主人公——旺達。旺達是一個很堅強，又有夢想，有自信的女孩。但自從她說家里有一百條裙子后，就經常被同學嘲笑。其實旺達所說的一百條裙子，是經過她那雙靈巧的.手，用畫筆畫出來的。在一次學校繪畫比賽中，她的這幅《一百條裙子》在女生組得了獨一無二的冠軍。當馬蒂埃、佩琪收到旺達離開學校最后的禮物時，他們的眼濕潤了，以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達，既然還送她們禮物，是多么不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學后就朝旺達家飛奔過去，可找遍整個村莊也沒有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福！
我要向旺達學習！做一個堅強，有夢想又有自信的女孩，一個永遠追尋自己夢想的人。在此，我也希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個“旺達”而感到后悔！失去童年時代美好的友誼！
《一百條裙子》讀后感 21
今年暑假，我看了一本叫《一百條裙子》的書。下面，我就向你們介紹一下。
旺達·佩特羅斯是一個有著奇怪名字的女孩，是一個外地人，她告訴班里同學，自己有一百條各式各樣的裙子，但是同學們卻不相信，并且嘲笑她捉弄她。旺達一直都在默默的忍受著，直到有一天，旺達終于因為受不了同學們的嘲笑和捉弄，而轉學了。
旺達給大家用畫的.方式留下了一百條裙子。她十分善良，因為她把兩條裙子送給了最會傷害她的兩個女同學。于是，同學們決定寫信向她道歉，并且去把旺達找回來。可是旺達再也不會回來了，因為她不在這了，去了城市里，永遠不會回來了。讓大家十分傷心，大家十分想當面向她說聲對不起。
這本書可能會取代許多同類書，而且會經久不衰，因為太值得看了。這本書告訴我們一個道理，只有當你擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的態度和寬容的胸懷時，才會找到屬于自己的“一百條裙子”。
《一百條裙子》讀后感 22
《一百條裙子》里的主人公是有著奇怪的名字旺達·佩特羅斯基，她以前他整天都被同學們嘲笑、諷刺、開玩笑。那些女生每天都問旺達她有多少條裙子，旺達都說她有100條裙子，但是她們都不信，就在這笑她。
兩個好朋友佩琪和瑪蒂埃是惡作劇的源頭，有一次她們倆為了開旺達的玩笑，旺達沒來，竟然遲到了，真是不務正業。在一個平常的'日子里，一次畫畫大賽，女生畫服裝，男生畫潛水艇。第二天旺達和她的哥哥杰克·貝格里斯沒來，可是正好是他們兩個得獎，可就是偏偏沒來，原來他們一家搬到大城市里去了。佩琪和瑪蒂埃非常慚愧，以前光捉弄旺達。
讀完這個故事我感受到了我們要看好別人的好處，不能指責別人的壞處，不能嘲笑、譏諷別人。
《一百條裙子》讀后感 23
今年暑假，我看了不少書，其中《一百條裙子》讓我愛不釋手。我被旺達的善良、大度，堅持理想、追尋愿望的美好品質所感動。
“我有一百條裙子。”13班所有女生都曾聽過旺達·佩特羅斯基說過這句話，“我還有60雙鞋。”這也是13班所有女生都聽過的話。在13班，總是有女生覺得旺達·佩特羅斯基這個名字太奇怪了。所有女生都喜歡捉弄她。旺達默默忍受著。有一天，旺達終于受不了這種嘲笑而轉學了，大家才發現，自己原來是多么愛這個漂亮、聰明又執著的.女孩，多么舍不得她離開。
在一個人的衣櫥里不可能有一百條裙子，而且還是絲絨和天鵝絨的，但是旺達卻畫出了一百條裙子，實現了她自己的愿望。愿望總是在遠方，總是在我們眼睛看不到的地方，一個愿望可能在一百個人中不會有人實現，也可能在一個人中實現，有時實現愿望很難；有時實現愿望很簡單；一個愿望有時不能實現，但是只要你堅持自己的理想、努力追尋愿望就足夠了。
我被旺達感動。她一直忍受著別人的嘲笑，卻從未在心里怨恨過大家。最后走了，還把自己的一百條蕩漾著美麗夢想的“裙子”送給了大家，表達自己的愛和祝福。她帶走了自己的不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛留了下來。我想以后我們要和同學友好相處，不能因為別人和我們不一樣就就把那個人視為另類，更不能因而去捉弄那個人，我們要學會尊重別人。
愿我們的心變得更加澄澈透明，愿友愛的陽光灑滿每一個角落。
《一百條裙子》讀后感 24
今年暑假，我讀完了《一百條裙子》這本書，有很多感悟，受到很大啟發。
這本書的主人公叫旺達，她有一個奇怪的名字—旺達佩特羅斯基，她是一個波蘭的女孩。她每天都穿著一條洗得發白、晾的走了形的'藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑，仿佛她生來就是為了讓大家“取笑”的。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒人會相信她，大家都拿這件事捉弄她，旺達默默地忍受著。
有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了她那一百條“裙子”，那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學的心里。她用這種獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛和希望留了下來。一個普通甚至卑微的小女孩，即使是被歧視、冷落、嘲笑著，她的心里仍舊留存著許多美好的愿望。
《一百條裙子》讀后感 25
在這個寒假里，我讀了一本蕩漾著美麗的夢想的圖書------《一百條裙子》我看了這本書之后讓我非常難忘，一直記憶猶新。
這本書的作者是[美]埃莉諾·埃斯特斯。它是美國著名的兒童文學家。這本書的主人公是旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的`怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她。旺達都默默忍受這。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學了。是多么的愛她們，而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩，于是，她們決定寫信給她道歉，并且把她找回來。可旺達還會回來嗎……
旺達也正是太可憐了，上學還要被人捉弄。要是我，我肯定會阻止他們不再去捉弄他。旺達對理想的堅持感動著我們。我肯定會相信，他那一百條裙子是真的。如果我是旺達我一定會堅強，拋開那些嘲笑，勇敢、堅強的奮斗。
在這里，我要對捉弄別人的人說：“請你們不要在捉弄人，他們也是有自尊心的。”旺達，希望你天天不要被人捉弄。
《一百條裙子》讀后感 26
這個寒假我在老師推薦的眾多書籍里選擇了《一百條裙子》這本書。這是一本非常好的書。
這本書講的是一個名字叫旺達.佩特羅斯基的女孩，她有著奇怪的名子，就是因為她的怪名字和她的舊裙子，所有的女孩都喜歡捉弄她。直到有一天，她突然說自己家里有一百條漂亮的裙子，她的這句話卻迎來更多的嘲笑，因為根本沒有人相信她。有一天，旺達終于受不了這些嘲諷轉學了，只留下了那一百條裙子。直到嘲笑她的女生們看到她用畫筆畫的一百條精美的.裙子才知道旺達其實很可愛很了不起，決定向她道歉可是旺達卻再也不回來了。
從他們的故事中我知道了，我們每個人心里都渴望得到某一個東西或物品，就像旺達渴望得到的一百條裙子，她用美麗的心靈構成了這一百條裙子這一點多么珍貴呀！
而她的朋友們卻不明白旺達對佩琪和瑪蒂埃那份真誠的友情，她們還在呆呆的玩惡作劇，從他們的鮮明對比中，我明白了，擁有一顆樸實，純真的心靈是多么重要。人與人之間需要的是真誠的交流，而不是總看到別人的短處而不是總想著用尖酸刻薄的語言去嘲笑別人。我們應該向旺達學習，有一顆寬容之心去待他人，讓我們的心靈更加純潔，美好，以前的我也會嘲笑別人，當別人說我的時候，我也會以犀利的語言去回復，以后我要學習旺達堅強，善良，用一顆寬容的心對待他人。
《一百條裙子》讀后感 27
這幾天，我讀了一本書，名字是《一百條裙子》。
本文講述的是一個叫旺達的下女孩，她說她有一百條裙子，大家都不信，另外兩個女孩還嘲笑她，可是其中的一個女孩并沒有發自內心的想要嘲笑旺達，只是沒有勇氣去說。后來，旺達搬走了。之前的一個美術比賽她卻得了一等獎，她畫的是一百條裙子。兩個嘲笑她的女孩很愧疚，給她寫了一封信。回信的時候，旺達原諒了他們，并且把獲獎作品中的兩幅畫送給了兩人。
我從這個故事感受到了旺達是一個有勇氣的小女孩，盡管大家都不相信，還被嘲笑，旺達還是說了她有一百條裙子。
我還體會到了同學，朋友之間要互相幫助，不能嘲笑別人。我們身邊可能會有“旺達”這樣的`人，我們應該去幫助他們，理解他們，而不是隨波逐流，一起去嘲笑他們。
旺達真的有一百條裙子嗎？書中是她畫出來的一百條裙子，但我覺得旺達長大以后旺達一定會有一百條裙子的。因為經過努力夢想就會實現。
《一百條裙子》讀后感 28
在百無聊賴之際，從書堆里隨手抽出了一本書——《一百條裙子》。
這本書的內容是：女主角旺達.佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱自己家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本不會有人相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默忍受著。有一天，旺達終于因為手受不了這些嘲笑而轉學了，她畫了一百條裙子給大家留做紀念。捉弄過她的女孩子發現，原來旺達是一個非常聰明與可愛的女孩，于是她們決定把旺達找回來，可是一切都晚了，旺達再也不會來了……
原本讀到第六章，就以為旺達是非常討厭那些捉弄過她的女孩子。但讀到第七章就發現我錯了。這本書的結尾(也就是第七章的結尾)寫了在旺達送給佩琪和瑪蒂埃的畫中，畫的人物分別就是佩琪和瑪蒂埃…...再看看插圖，的確，是這樣。
也許，作者的文筆很樸實;也許，繪者的繪畫手法很平凡。但是，作者是在用心靈寫作，而繪者更是給人以溫暖和共鳴。
合上書看看封面，有句話“一百條裙子，每條裙子都蕩漾著美麗的'夢想。”
的確，旺達有一百條裙子，也許是真的，也許是夢。但不容置疑的是，旺達有夢想，或者說一百條裙子已不是夢。
看完書后，我沉思，旺達到底有沒有原諒捉弄過她的女生。突然，我明白了，旺達早就原諒了她們，或許，她從來都沒有恨過她們，更別提原諒了……
我相信，旺達有一個比一百條裙子還大的夢想，是友誼，是一個偉大的夢想。
《一百條裙子》讀后感 29
誰會有一百條子呢?如果有一位女孩兒說自已有一百條裙子，你會笑話她嗎?所以今天我要講一本書，書名就叫《一百條裙子》。本書的作者是埃莉諾·埃斯特斯，美國著名的兒童文學家。
很遺憾她媽媽去世得早，她就沒有媽媽了。生活在鄉間小路上的旺達·佩特羅斯基有一個奇怪的名字，她成績差，性格內向，孤僻，不愛說話。她每天都穿著一條褪了色、晾的嚴重變形的藍裙子來上學。每當別人問她有多少條裙子時，她總是鏗鏘有力的回答:“我的衣柜里有一百條裙子!”這樣她經常受到女孩們的嘲諷，并拿她的話當笑話來講。佩奇和瑪蒂埃就是這場惡作劇的`挑頭人，遺憾與悲傷，兼而有之。有一天旺達轉學了，也不會去這個學校上學了。她離開之前還把那衣柜里的一百條裙子，在教室里的每一個角落，每一個縫隙都被一百條裙子掛滿了。同班的同學這才意識到取笑別人是不好的，但是已經不能挽回了。我覺得旺達是一個可愛溫柔、善良的女孩，卻沒有被人發現。現在旺達那一百條裙子真真實實的掛在了他們每個人的心中，一輩子的記憶里。
如果我在那個班，我一定會和旺達成為好友，支持她、鼓勵她，絕對不會傷害她。這本書也告訴了我一個深刻的道理：當別人嘲笑你的時候，要學會忍耐，不要過多地爭辯，用自己的行動告訴他們，更不要去損壞他人的自尊心。
與其多說，不如多做。行動才是最好的證明，才是最好的說服力。
《一百條裙子》讀后感 30
《一百條裙子》這本書給我留下了很深的印象，我讀完這本書后，輕輕的合上，書中的情節一直在我腦海里放映著。
書中的主人公名叫旺達·佩特羅斯，是一個小女孩，而且很內向。她一直穿著一條破爛的`藍色裙子，所有女生都喜歡捉弄她，但她從不有一絲抱怨，而且一直一聲不響，文文靜靜。有一天，她說家里有一百條各種各樣，五彩繽紛的裙子，同學們都不相信她，因為這件事，所以都愛捉弄她。但她每天都默默的忍受著。有一天，她突然轉學了，生活中少了她，同學們都覺得少了個人似的，后來同學們才發現，于是同學們覺得應該給她寫一封信，問問她現在過的好不好。
每個人都有自己的夢想，比如旺達，她希望有一百條裙子，女孩們都這樣想，男人，女人，老人……都需要很多夢想。
旺達和她的朋友們還有那《一百條裙子》我會永遠收藏，不會忘記。
《一百條裙子》讀后感 31
我已經讀完了《一百條裙子》這本書。給我印象最深的角色之一是萬達。
旺達家里很窮，但她像其他孩子一樣上學。其他女生都有各種名牌裙子，但她穿的是一件普通的洗白的藍色連衣裙。無奈之下，她騙大家說有一百件衣服。但是他們被嘲笑，迫使萬達一家遠離家鄉。但是她和其他同學保持了一些友誼，給對方畫了一張畫，然后就走了。友誼永遠不會消失。建立更多的友誼意味著有更多的`朋友，所以建立更多的友誼會讓你更快樂。
《一百條裙子》讀后感 32
這個寒假，我讀了很多書，其中一本叫做《一百條裙子》。當我打開本書的第一頁時，我被它深深地吸引住了，我無法放下它。
這本書說的是：萬達。彼得羅斯基（Petrosky）是一個名字很陌生的女孩，正是由于這個名字和舊衣服，所有女孩都喜歡取笑她。直到一天，萬達突然聲稱她家中有一百種各式各樣的禮服，但隨后出現了更多的嘲諷。沒有人完全了解她，也沒有人意識到他的行為是錯誤的。每個人都會嘲笑她，萬達默默忍受。
終有一天，萬達終于忍受不了這些嘲笑，并轉入另一所學校。臨走前，她為每個人留下了一百條裙子。取笑她的女孩只意識到萬達有多愛他們，然后他們才意識到萬達是一個非常可愛又非常聰明的女孩。因此他們決定向萬達道歉并想找她回來，但萬達從未回來...
看完這本書后，我感動萬分。萬達固執但大方。她一直在默默地忍受別人的`嘲笑，但是她從來沒有怨恨每個人。即使他最終離開了，他仍然留下了100條裙子給那些嘲笑她的人。盡管她不見了，但她給每個人留下了美好的回憶。她以一種特殊的方式告訴所有人，她沒有撒謊，實際上她非常愛每個人。
《一百條裙子》讀后感 33
自我讀了《一百條裙子》就被里面的字里行間給深深地吸引了，在生活中，我是一個十分感性的人，現在我又被“裙子”的故事感動了。書的作者是美國的埃莉諾·埃斯特斯，接下來就讓我們一起走進這本書吧。
書中的主要內容是這樣的：旺達·佩特羅斯基是一個奇怪的女孩，正因為她的怪名字和穿著的`舊裙子，經常被別人笑話，直到有一天，她對別人說自己有一百條裙子和66雙鞋，隨之而來的是更多的嘲笑，他們根本就不相信，還拿這件事跟旺達開玩笑，旺達默默地忍受著。終于旺達因為承受不了別人的嘲笑轉學了，她給大家留下了那一百條與眾不同的裙子，那是一幅畫著一百條裙子的畫，是旺達精心繪畫的她的夢想，是她最珍貴的東西，她用這種獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛和希望留了下來。嘲笑她的同學慢慢發現，原來旺達是多么可愛、善良，多么讓人喜愛，她們給旺達寫了封沒有地址的信，希望旺達能夠回去和她們繼續做朋友，但旺達再也不能回去了……
一個普通的小女孩，即使被同伴們冷落，但她的心里仍留著對理想的堅持，為了那一百條裙子，旺達默默忍受，從不言棄，直至成功。而我呢？從小我的心中就有個飛行夢，為了這個飛行夢，媽媽每天都鼓勵我多多鍛煉身體，我滿口答應，但卻從未付諸實施，這學期參加花樣皮筋選拔，爸爸媽媽催促我練習練習，我總應付說明天，“明日復明日，明日何其多”，到最后落選告終。如今想想，我和旺達截然不同的不僅僅是生活環境，而是追求夢想的態度。
這本書讀過后，我的心變得更加清澈透明，每個人都曾有過“一百條裙子”的夢想，那就讓我把心中的那“一百條裙子”驕傲地掛起來吧！
《一百條裙子》讀后感 34
今天上午，李老師給我們每人發了一本書，書名叫《一百條裙子》。主人公是旺達，因為她的名字和藍色的舊裙子，受到他們班所有女生的嘲笑和捉弄。后來她撒謊說自己有一百條裙子。引來了更多嘲笑，最后她只能轉學了，她把那一百條“裙子”送給了嘲弄她的女生。她們驚呆了，沒想到旺達的.畫竟然畫得這么好，她們想彌補她們的過錯，可是旺達再也不會回來了。
通過這個故事讓我明白了，不能隨便嘲笑別人。因為每個人都有過人之處，千萬不能小瞧別人。
《一百條裙子》讀后感 35
仔細閱讀量這篇美國兒童名著，我很受啟發和感動。作者對佩琪和馬蒂埃的頑皮描寫得細致入微，非常符合女孩的心理，對旺達雖然沒有大篇幅的刻畫，但讓我們了解到旺達是一個寬容打賭的女孩。雖然出身卑微，家境貧寒，但是她的心里仍然保留著許多美好的愿望，對美好的追求和對理想的堅持。
旺達喜歡安靜、勤勞樸實，愛干凈、愛美、聰明執著的性格，沒有被作者詳細描述，但讓人感到了無聲勝有聲的力量。這篇文章和《丑小鴨的故事》很相似，旺達不正像丑小鴨一樣被其實、受欺負和嘲笑嗎？最終卻成了美麗的“白天鵝”，離開了鴨群，在藍天中自由地飛翔。那些嘲笑和欺負丑小鴨的.鴨子卻仍舊是在池塘中戲水的普通鴨子而已。
愛美、好勝是孩子的的天性，欺貧愛富是人們的本性。但我希望孩子們要歡心愛護同齡的伙伴，千萬不要傷害有缺陷或條件不如自己的小朋友！那樣既傷害了別人，又會是你失去了朋友，同事也給自己留下了遺憾，永遠沒機會彌補自己的過失。
我還希望在同學中受冷落、被嘲笑的小朋友們，不要因此迷失方向，你們要向旺達學習。學會寬容、大度。要對未來充滿希望，充滿信心，終究有一天，你們會像旺達一樣，令人刮目相看，你們也一定能夠成為美麗的“白天鵝”
我也告誡我的女兒，你雖然各方面不是很優秀，你的肥胖、膽小、懦弱經常被同學嘲笑，你不要套在意別人對你的態度，你要經得住考驗，要有決心、有信心，要有遠大的理想和目標，未來自己的尊嚴努力奮斗，力爭成為旺達一樣品學兼優的好學生。
我還真誠的提醒老師和家長們，你們一定要保護好每顆幼小的心靈，盡量不要讓他們收到不公平的待遇，以免收到精神上的傷害！
《一百條裙子》讀后感 36
最近，我讀了《一百條裙子》這本書，里面的主人公旺達給我留下了非常深刻的印象。因為她很熱愛生活，善良勇敢，而且還很堅強，面對別人的戲弄嘲笑，她不僅沒有生氣，而是能夠機智地應對，最后還和他們成了好朋友。
這本書主要講的是，旺達佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩，也正是因為他的奇怪名字和舊裙子，班里所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然在大家面前聲稱，她家里有一百條各式各樣的漂亮裙子。隨之而來的卻是更多的嘲笑，根本沒有同學會相信她的說法。而且大家總會拿這件事捉弄她，旺達沒有太多的辯解，只是默默的忍受著。
直到有一天，旺達實在受不了同學們的這些嘲諷，而被迫轉學了。她給大家留下了她那精美的“一百條裙子”。那些曾經捉弄過他的女生發現，旺達原來是一個非常可愛非常聰明自尊心很強的`女孩，她們為自己的惡作劇行為感到羞愧。于是，她們決定寫信向旺達道歉，并且決定去把她找回來。可是，旺達再也不會回來了。
通過閱讀這本書，我明白了一個道理：只有當你擁有一顆真誠善良的心，一視同仁的態度和寬容的胸懷時，才會找到屬于你的一百條裙子。我要向這本書中的旺達佩特羅斯基學習，做一個心地善良，勇敢堅強，而且自尊自愛的女孩，這樣才可以為了實現理想而堅持不懈的努力奮斗，讓每一天都充滿陽光，生活變得越來越美好！
《一百條裙子》讀后感 37
這本書講了一個名字很奇怪有丑陋容貌的女孩旺達，因為家里很窮，所以每天都會穿著同一條已經褪了色的藍色舊裙子去上學。還有，因為住在接近波金斯山的山頂上，隨意沒有人個她玩、說話。但還是會經常引起被佩琪、瑪蒂埃和其他女生的嘲笑。但是由于受不了大家嘲笑她轉學了也沒能看到自己畫的那一百條美麗裙子的畫每天被同學圍著。原來這就是每天同學問，而旺達天天掛在嘴邊的一百條裙子。而曾經嘲笑、欺負過旺達的佩琪和瑪蒂埃很懊惱并給旺達寫了信，告訴旺達獲得美術服裝設計大賽第一名的事。而旺達也并沒有埋怨她們，還把自己畫的藍裙子和綠裙子送給了她們。里面的人都是佩琪和瑪蒂埃，五官明顯，人物栩栩如生！
讀完這本書之后，我才知道了：在生活中不能隨意嘲笑別人，每一人無論貧窮與富裕都具有自己的優點，人和人相處每一個小細節都要注意，要具有一顆善良的心腸。也許你的.一個動作，一個神態，一句話，在表面上看不出來什么，但也許在別人的內心，已經深深的打擊到了他。從今天開始時刻告誡自己：要注意自己的‘言行舉止’！
《一百條裙子》讀后感 38
一個明媚的上午，陽光灑在書桌上，在這樣的環境里閱讀，還是蠻愜意的。我從書柜中找出買了許久但未曾讀過的《一百條裙子》，細細品味。
這本書是美國著名的兒童文學作家埃莉諾·埃斯特斯寫的，在她的筆下，故事是那樣生動有趣。
本書的主人公旺達·佩特羅斯基是一個有著古怪名字的女孩，她住在波金斯山上的一間破房子里，她的媽媽很早就去世了，所以她一直孤言寡語。因為她天天穿著一條洗得已經褪色的藍色裙子，腳也是臟兮兮的，所以大家都喜歡捉弄她。而她有一天卻大聲告訴別人——她有一百條裙子，都掛在她家的柜子里。這句話，便引起了一片笑聲。直到有一天，旺達實在忍受不了大家對她那樣，就默默地離開了。只留給大家一百條與眾不同的“裙子”……
讀到這里，我愣在那兒，隨后想了想：原來她那一百條裙子就是每個她深愛著的同學們呀！好美麗的故事啊！她從沒有因為大家的捉弄而生他們的氣，只是默默地忍受這一切的一切，我發自內心地覺得旺達好偉大啊！她的寬容也讓大家有所領悟，有所收獲。那些藏在心中的美麗裙子，抹去了曾經不愉快的記憶，而永存的是大家在一起的歡聲笑語。一位從前被人嘲笑的.女孩，為了贏得友誼，為了贏得掌聲，對夢想的執著，對美好生活的向往就成為了她的動力。
這本書上的文字仿佛蒙著一層薄薄的霧紗，語言通俗簡煉，卻又透著一些深奧，讓人每看一頁就要問上一句“為什么會這樣？”同時，我們又會被旺達對理想的不懈追求而震撼、感動。從中，我也明白，只要用心去證明，任何一個人都會明白你的，不需要口頭上的任何解釋，即使你們已經分開了，但你們之間的友情會像滔滔的江水，永世不絕！
相信，此時此刻，掛在你心中的那些繡著花邊的美麗裙子，已經隨著風兒飄蕩了吧！
《一百條裙子》讀后感 39
假期里看了一本叫《一百條裙子》的書，不僅精彩，還告訴了我一個道理。
旺達·佩羅夫斯基是一個名字很奇怪的女孩。她家住在珀金斯山。她每天把頭發洗成白色，把變形的裙子掛起來。她的座位在一個又吵又臟的角落里。正是因為她的名字和裙子，所有的.女孩都嘲笑她，捉弄她。直到有一天，她說家里有一百條裙子，更多的嘲諷隨之而來。沒有人會相信她。有一天，旺達忍不住嘲笑她。她家搬走了，但她留給大家一百條漂亮的裙子，永遠留在同學心里。
旺達忍受著女同學的嘲笑，但這些女同學卻不知悔改，一錯再錯。最后萬達被逼走了，但萬達并沒有放在心上，而是把自己最美的杰作，百裙留給了同學。萬達是一個勤勞、干凈、大方的女孩。雖然已經走了，但是在同學眼里，那個有美好愿望的女孩還在心里。
一百條裙子，一百條獨特又極其漂亮的裙子！
《一百條裙子》讀后感 40
這學期讀了《一百條裙子》這本好書，讀后我受益匪淺。
這本書主要講旺達配上、佩特斯基是一個有著奇特名字的女孩。也正是因為她的怪名字和就裙子，所有的.女生都喜歡捉弄她。知道有一天，旺達突然聲稱他家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學了，他給大家留下了她那一百條“裙子“。捉弄過他的那些女生發現原來旺達是多么地愛他們，所以他們決定寫信向旺達道歉。
讀完了這本書，我真想告訴旺達的同學們：名字其實只是一個人的符號。我多么希望，在旺達遭受同學們的捉弄和嘲笑時，我能及時制止他們，我能安慰旺達啊！佩奇啊佩奇，你怎么不懂得同學之間應該互相關愛、互相幫助呢？瑪蒂埃啊瑪蒂埃，你是理解旺達的，你卻也在嘲笑旺達，多么不應該啊！如果不是你已經深深地后悔了，我想我一定不會原諒你的啊！
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