《每天進步一點點》讀后感（通用21篇）
讀完一本經典名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《每天進步一點點》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《每天進步一點點》讀后感 篇1
《每天進步一點點》這本書是我從一本雜志上看到的。它告訴我們這樣一個道理：每天進步一點點，我們都會充滿力量，不會被困難擊敗。
這本書乍一看不是很長，但仔細一讀，卻發現他竟蘊含著深刻的哲理？《易經》上說：日新之謂盛德；《大學》上說：茍日新，日日新，又日新。這些名言都講述了同樣的道理：每天都進步的人，是不會被困難擊倒的。
記得每次臨近期末考試時，我總會信心滿滿的列出復習計劃。今天做本練習冊，明天做那個模擬試卷，后天復習課文。乍一看，覺得自己的復習計劃很圓滿，幾乎所有內容都包括在內。誰知第一天、第二天還可以按照計劃復習，可是第三天開始，新鮮勁過了，便開始找各種理由偷懶，自己糊弄自己，到最后干脆放棄計劃，不干了！
現在想想，我其實是一次次放棄了使自己進步的機會。我老想一口吃成個大胖子，卻忘記了應踏踏實實地去做每一件事�！俺晒φ咧猿晒Γ皇且驗樗麄儽葎e人聰明多少，而是因為他們每天都在堅持不懈地改進自己�！毕肫饡械倪@句話，我覺得是那么貼切。是呀，成功的秘訣無非就是“每天進步一點點”，它會使你每天都品嘗到新鮮的滋味，感覺到各種超越自我的快樂！在此，我也要鼓勵大家多讀書，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書破萬卷，下筆如有神！
《每天進步一點點》讀后感 篇2
有人說，人生最大的幸福莫過于能夠每天感受太陽東升西落帶來的燦爛與溫暖，享受花開花謝放飛的芬芳與美麗，聆聽樂曲音起音落而升的幸福與寧靜。 而我覺得，手捧一本《每天進步一點點》，伴著淡淡的茶香，品著一個個小故事，感動于細節，驚羨于成功，發現生活原來可以如此美好，通向成功并不是那么的難，而你可以做的，就是，每天，進步，一點點……
我最喜歡“做事先做人”這個版塊，其中有個故事令我印象很深，《黑木炭白襯衫》，說的是小男孩向爸爸抱怨同伴的不好，非常希望他倒霉，這位父親聽到了兒子的抱怨，沒有馬上附和偏幫兒子，而是巧妙地用了一個方法讓兒子自己去明白，你想在別人身上發生很多倒霉事情，結果最倒霉的事卻落到自己身上了。有時候，我們的壞念頭雖然在別人身上兌現了一部分，別人倒霉了，但是他們也同樣在我們身上留下了難以消除的污跡。為了讓兒子明白這個道理，帕克的父親用小孩子喜歡的游戲方式，讓孩子在游戲中受到啟迪、明白做人的真諦。
讀完這個故事，感觸頗深，在生活中，難免像小男孩那樣遇到一樣的情況，心有不快，尤其是在發生當時，也許真是恨到極致，但是，抱怨不是解決問題最好的的方法，平下心來，細細想想，是啊！當我們拿花獻給別人時，首先聞到花香的是我們自己；而當我們抓起泥巴想拋向別人時，首先弄臟的也是我們自己的手。所以才經常聽說：要想別人尊重你，就必須先尊重別人；與人方便，自己方便；得饒人處且饒人等，都是教導我們如何做人，做事的。
要想成功做事，必先成功做人！
不論每個人的能力怎樣？只要你每天能堅持進步一點點，成功的喜悅就會慢慢滋潤我們的生命，在我們教育工作中也是這樣，我相信只要我們每個老師能每天要求自己進步一點點，哪怕是昨天沒做好的工作今天能及時補上那也算是一種進步了，結合我們的工作，作為教師的我們其實也能做到，只要讓自己每天進步一點點，讓家長每天都能感覺到我們的進步，感覺到他的孩子在進步。我想，如果我們堅持每天進步一點點，不會寫文章，每天堅持寫點在一天中值得記錄的東西，這些東西具有一定的真實性，我想，每個老師每天進步一點并不是難事，難的是堅持。
《每天進步一點點》，目的是讓我們自己在自己的軌跡中尋找成功與失敗，記錄每天深刻的事情，并反思自己。同時也關注別人每天的成功與失敗，成為自己做出選擇的坐標系，積微成著，微不足道的事物，經過長期積累，就會變得顯著，只有點點滴滴積累起來的實力才能完成遠大理想！每天進步一點點，每天在自己的路上畫上一道美麗的風景！
《每天進步一點點》讀后感 篇3
“千里之行，始于足下；不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！笨梢娨稽c點進步都是來之不易的，任何偉大的成功都不可能唾手可得。我在讀完《每天進步一點點》后理解的更為透徹。
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下：每天，進步，一點點，那簡直是在默默地創造一個料想不到的奇跡，在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。
每天進步一點點，會讓我們每天都充滿信心。一個人，如果每天都能進步一點點，哪怕是微不足道的一點點，似滴水穿石，那么今天與昨天就有了大不同。在平靜和從容中，只要我們默默地努力，不虛度每一天，不妄想那些不切實際的東西。只要我們每天進步一點點，無數個這樣的“一點點”累積起來，將會是極為輝煌的勝利。每天進步一點點是簡單的，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意堅持，不愿意做一些簡單重復枯燥的事情。因為越簡單容易的事情，人們也越容易不去做它。人與人之間沒有聰明與笨之說，只有堅持與不堅持，一個人如果每天都能進步一點點，哪怕是1%的進步，試想有什么障礙能阻擋得住他最終的輝煌？
當今蕓蕓眾生，愿意踏踏實實干的少了，渴望一步登天的多了，孩子剛出生就恨不得能說話，剛認識幾個字就想著當作家，大學剛畢業就想著成為百萬富翁……“時不我待，只爭朝夕”成了浮躁的借口。結果我們這個社會到處是亂撞的“無頭蒼蠅”，卻少見盯在一處辛勤采擷的“蜜蜂”�！懊刻爝M步一點點”理念的提出，無疑是一副“消暑退燒”的清醒劑。“每天進步一點點”重在“每天進步”四個字。所謂“每天進步”就是永不停止向前邁進的腳步，而不是今天進步大一點，明天后天就可以歇歇了。有句俗語叫“不怕慢、就怕站”。為什么“不怕慢”呢？因為再慢，只要一直保持前進的態勢，就一定有到達目標的時候，滴水之所以能穿石，不在于它的力量有多大，而在于它的堅持不懈；為什么“就怕站”呢？因為一個人有再大的本事，有再快的速度，如果具有兔子的心態，陶醉在良好的自我感覺中睡大覺，十有八九會輸給平時不起眼的“烏龜”們，更不要說實現什么宏大的目標了。
“每天進步一點點”的價值還存在于對“一點點”的珍視上，阻礙一個人成功的通常不是那些顯而易見的大問題而是一些平時不注意的雞毛蒜皮的小事，正是這些看似微不足道的小事，如果不用心解決掉，就能無休止地消耗人的精力。不凡見于細微，永恒藏于瞬間，一個人的境界就體現在那“一點點”的小事上，做好了“一點點”，成功自然會水到渠成。競爭對手常常不是我們打敗的，是他們忘記了每天進步一點點。不論每個人的能力怎樣，只要你每天能堅持進步一點點，成功的喜悅就會慢慢滋潤我們的生命。是的，偉大的成就通常是一些平凡的人們經過自己的不斷努力而取得的，他們注重細節，每天懂得進步一點點，日積月累就前進一大步，對那些勇于開拓的人而言，生活總會給他提供足夠的機會和不斷進步的空間，人類的幸福就在于沿著自己有的道路不斷開拓進取，永不停息。那些最能持之以恒忘我工作的人，往往就是最成功的人。
總之，每天勤奮一點點、每天完美一點點、每天主動一點點、每天學習一點點、每天創造一點點……只要每天進步一點點并堅持不懈，那么有一天你就會驚奇地發現，在不知不覺中你已經在同事中脫穎而出，具備了承擔責任的能力。
我堅信，只要每天進步一點點，一切都會由量變轉化為質變，只要這樣你就會從現實的此岸邁向成功的彼岸！
《每天進步一點點》讀后感 篇4
今天，我看了一本大厚書，書名叫做《每天進步一點點》。雖然現在還沒看完，但我又很多感慨。
書上說，要想成功，需要制定長期目標。制定長期目標以后還要制定一個短期目標。還要堅持不懈才能成功。
我覺得，堅持并不是一件很難辦的事，為什么大家都辦不到呢？實際上，那些人都是在即將成功的那一刻放棄了，所以他們的后半生痛不欲生，當他們徹底放棄的那一刻，他們明白了真相，但那時時間一剩下一點點了。當他們死亡的時候都帶著遺憾走了。而那些成功的人則是毫無遺憾的里離開世界。
在這個世界上，要適當的改變目標，適當的放棄一些東西，找到真正屬于自己的目標。帶著真正的目標堅持不懈的奮斗，開創一片屬于自己的天地。
我最喜歡書上的一句話：“泰山不拒細壤，故能成其高；江河不擇細流，故能成其深�！�
我覺得我現在的目標是：好好學習。我一定要向著這個目標努力。
《每天進步一點點》讀后感 篇5
《每天進步一點點》是我從《讀者》周刊上看到的，它告訴我這樣一個道理：每天進步一點點，就會使我們充滿力量，不會被困難打倒！
這篇文章看起來不長，仔細一看，卻會發現它蘊含著深刻的道理！《易經》上說：“茍日新，日日新，又日新》”《論語》上說：“溫故而知新，可以為師矣。”《尚書》上說：“日新之謂盛德�！边@些名言也有著同樣的道理。
記得每一次臨近期末考試時，我總會信心滿滿地列出復習計劃，今天做這個，明天做那個，后天背那個……猛地一看，覺得自己的復習計劃十分完美，所有的內容都在其中。誰知，第一、第二天還可以按照原計劃復習，可從第三天開始，就開始找理由來偷懶，最后干脆放棄計劃，不干了！
現在想想，我其實放棄了許多讓自己進步的機會。我老想一口吃成大胖子，卻忘記了自己應該踏踏實實地去做每一件事情�！俺晒φ咧猿晒Γ皇怯捎趧e人聰明多少，而是因為他們每天都在堅持不懈的改進自己�！毕肫饡械脑�，我覺得十分貼切。是啊，人們都想著成功，但不是所有的人都可以成功！
成功的秘訣無非就是“每天進步一點點”，它會讓我們感到新鮮的滋味，一種超越自我的快樂！
《每天進步一點點》讀后感 篇6
朋友送了我一本書，書名很特別—《每天進步一點點》，很樸實的名字，不像現在那些“速成”、“大全”、“經典”、“絕技”之類的暢銷書。
這是一本濃縮人生精華的書，也是一本飽含濃厚母愛的書，更是一本對正在成長中的孩子寄予殷切希望的書，一個艱難的下崗工人，一個貧苦的單親媽媽，一個負笈東歐學習鋼琴的16歲孩子的普通母親，為了遠離身邊的孩子不誤前程自強自立，不被花花世界銷蝕斗志，在含辛茹苦的打工之余，在以出賣自己勞動力所換來的閱讀各種報刊的機會里，采英擷華，周復一周，年復一年的給孩子準時郵寄“每周一信”，這些寫有“母親心語”的精神食量，滋養著孩子在異國他鄉慢慢長大，幾年過去了，昔日的中學生成了“來自中國的鋼琴天才”，成了被中國使館譽為“最優秀的中國留學生”……
這本書主要突出了下列七點：第一，不怕吃苦，要經受住各種磨難的考驗：第二，踏實肯干，并且要干別人不愿干的事，干別人沒想到干的事：第三，勇于面對新的環境，善于交際、溝通，學會化陌生為熟悉，化敵為友；第四，建立自己的朋友圈，因為人脈資源是一個人走向成功的最重要的資源之一，它有時甚至比能力更為重要；第五，了解自己，找準自己的位置，發揮自己的優勢，打好手中的牌；第六，不打無準備之仗，不放過任何一個稍縱即逝的機遇；第七，全副精力經營自己的事業，經營自己的人生，為自己打造人生品牌。
我想這大概就是一個成功者的成長軌跡吧，只要按照這七點踏踏實實得去做，即使不能贏得一份成功的事業，至少也能擁有一份幸福的人生！
這本書好像是有魔力，每當我心情不好的時候翻開它，讀上幾則故事，心胸便會豁然開朗。其實，平時犯點錯誤，遇到點挫折是很正常的，這個世界上又有誰能不犯錯呢？關鍵是從教訓中汲取經驗，重新站起來，這樣才是生活中的強者，這也真是我想把這本書介紹給你們的原因，人生是豐富多彩的，人生卻也是千變萬化的，只有掌握了人生之舟的方向，才能駛到心中的彼岸！
《每天進步一點點》讀后感 篇7
從小老師教導我們要做對社會有用的人，所以問到我人生的核心意義我會說：做對社會有用的人。再問深一層，你做了什么對社會有用的事。想不出來，人生隨波逐流，渾渾噩噩，見招拆招，生兒育女，輔助老公。偶爾發發自己的白日夢理想。關注的點不同，接收到的東西也不一樣，這本書我也看過幾次，關注在使命、共贏、創新、系統想要知道和了解的事情上，也就是見招拆招，局部思維。這次也有走流程的意識，安排自己分4部分寫讀后感。結果的收獲是：認認真真地看，感悟良多。
做人做事時時想到雙贏共贏，利他得到配合，利己有動力。李惠森經典概括為：做事先思考如何有利于我們大家。
直升機思維。我的理解也就是站高一線看人看事。擴大范圍擴大涉及面去思考，如何做到利他利已。從我們的多面性彌補“我”的局限。作為上司是團隊的重要一員，與任何事故都有關，這件事情沒做好，我（上司）負主要責任，我們來討論一下，得到什么啟示和教訓，下一次我們怎么才能做好它？這件事做得好是大家的功勞。出力的出力，出點子的，幫忙做其他的�？淙艘涞轿弧Ｅu只是批評行為。讓大家能得到成長的行動是：每一次的部門例會由不同的成員主持。準備主題、通知、總結。他要對整個會議負責，不僅要會前策劃、會中執行、會后落實，也要兼顧與會秩序不亂不跑題。這是足夠挑戰導性的工作。
如何增進信任感，新同事的加入，增加一個相互熟悉的環節。參照《非誠勿擾》。大概流程是：圍圈，新同事先說3條關于自己的信息。團隊成員問1—3題想知道的信息。過一輪后，權力倒轉，讓新同事問每一位老成員1—3個問題。讓大家在最短時間內熟悉起來。
換位思考。學會理解他人，從而尊重差異，尊重他人。當聽到不同聲音時，要時刻記住“盲人摸象”這個經典故事，就知道自己有局限和盲點，而不會氣憤不平了。體驗游戲是：取一個可以拆成3—5個配件的東西，蒙上眼睛，讓3—5人摸一摸，說出是什么？
關注對方的感受。要取得他人的認同，首先要讓對方感覺到被尊重、被重視。上司要做教練而不是做家長。行動是：啟發思考，由你作決定，不幫你下結論。溝通語言：你是怎么想的/看的？
還有沒有更好的方法？你決定……主動聆聽他人需求。透視冰山一角和欣賞差異。
《每天進步一點點》讀后感 篇8
令我感觸最深的是其中的“積極樂觀”一章，如何過好每一天？
在這之前，我想和大家分享其中的一個故事，故事的名字叫做—— 《請為蒲公英祝福》 蒲公英探出頭，睜開沉睡了一冬的眼睛。打著哈欠，向它的新鄰居——在春天里梳妝打扮的花草們問好。 “你是從哪里來的？”新鄰居們對這個忽然從它們身邊冒出來的愣頭愣腦的小家伙兒充滿了好奇。 “我不記得了，我只知道，這是我的第五個家�！逼压⒄f。 “唉，看這個可憐的流浪孩子.”那些花兒皺著眉，替它犯愁。 “不知道哪里才是它最終的家。”那些草兒嘆息著，替它難過。 蒲公英不明白它們為什么會覺得自己可憐，自己的胸懷明明揣著一顆怦怦跳動的快樂的心啊。 它輕輕地哼著歌兒，快樂地收拾著自己的新家。給自己裝一扇窗，可以欣賞風景；給自己圍個籬笆，可以圈住幸福；給自己擰一盞燈，可以點亮記憶........ 終于，花兒忍不住問它：“難道，你不覺得自己可伶嗎？” “不，恰恰相反，我覺得自己很幸福。
因為我看到了很多你們沒有看過的風景。” 終于，草兒忍不住問它：“難道，就沒有一塊讓你眷戀的土地嗎 ？”“有的，正因為我眷戀著這塊土地，所以我要用我的漂泊，去親吻它們�！� 這個世界，屬于它的很少。所以，風把它吹到哪里，它就在哪里安營扎寨，就把哪里當成自己的家，這就是蒲公英的快樂。因為它懂得順其自然，從不苛求。 懂得享受孤單，學會分享快樂，這就是蒲公英的真理。蒲公英用它的旅行，用它的執著，用它的無所畏懼，詮釋了一個真理——人生，應當是快樂的；人生，應當是樂觀的；人生，更應當積極，進��！ 作為一名學生，如果你每天都為了一些雞毛蒜皮的小事而耿耿于懷，和同學鬧矛盾，產生不愉快，那你活得不是很不快樂嗎？人生的每一天，都要充滿積極上上的陽光與活力，使自己的生活更加豐富多彩。有時候，進亦是退，退亦是進，包容一點，放寬心胸，樂觀面對生活，笑看每一天，你的人生將充滿歡聲笑語，你將因此變得活潑開朗，積極樂觀！ 在我們的學習中，應該時刻抱著一種進取之心，向上之心，你要想著，這次作業，我要做得比xxx好，這次考試，我要考到xx分以上，這次預習，我要做到全班最充分，這次背書，我要比xxx背得熟練，這次跑步，我一定要超過xxx，如果，你時刻抱著這樣的進取之心，那么我想，不僅你的心會變寬，你的學習成績也一定會有很大的進步，這樣，你既能玩好，又能學好，而且放寬了心，何樂而不為呢？
《每天進步一點點》讀后感 篇9
推薦本書的作者——吳章鴻不是個職業寫手，而是一個“平凡而偉大的母親”。書中的文章以“每周一信”的方式給遠在異國他鄉留學的兒子，以求孩子能不誤前程自強自立。這些文章幾乎涉及到人生成長的方方面面，其中有的是經驗的積累，有的是對生活的感悟，趣味盎然，寓意深刻。它不是純理性的評點，而是融入了一個母親的人生體悟和對孩子的拳拳之心、殷殷之情，它更多的不是以悟道者的姿勢為你破迷解惑，而是以一個母親和朋友的身份傾心交流，顯得更加親切感人。
該書提出的“每天進步一點點”的理念，揭示了恒定的人生成長規律，在喧嘩與騷動的時代氛圍中放射出理性的光芒，切準了時代發展的脈搏，找準了人們內心的需要。
當今蕓蕓眾生，愿意踏踏實實干的少了，渴望一步登天的多了。孩子剛出生就恨不得能說話，剛認識幾個字就想著當作家，大學剛畢業就想著成為百萬富翁……“時不我待，只爭朝夕”成了浮躁的借口。結果我們這個社會到處是亂撞的“無頭蒼蠅”，卻少見盯在一處辛勤采擷的“蜜蜂”。“每天進步一點點”理念的提出，無疑是一副“消暑退燒”的清醒劑。
“每天進步一點點”重在“每天進步”四個字。所謂“每天進步”就是永不停止向前邁進的腳步，而不是今天進步大一點，明天后天就可以歇歇了。足球場上那些一領先就不思進取、消極防守的球隊，往往是最后的失敗者，這一點曾在中國隊身上屢屢應驗。有句俗語叫“不怕慢，就怕站”。為什么“不怕慢”呢？因為再慢，只要一直保持前進的態勢，就一定有到達目標的時候。滴水之所以能穿石，不在于它的力量有多大，而在于它的堅持不懈；為什么“就怕站”呢？因為一個人有再大的本事，有再快的速度，如果具有兔子的心態，陶醉在良好的自我感覺中睡大覺，十有八九會輸給平時不起眼“烏龜”們，更不要說實現什么宏大的目標了。
“每天進步一點點”的價值還在于對“一點點”的珍視上。阻礙一個人成功的通常不是那些顯而易見的大問題，而是一些平時不注意的雞毛蒜皮的小事。正是這些看似微不足道的小事，如果不用心解決掉，就能無休止地消耗人的精力。“天下難事必成于易，天下大事必作于細”。就象書中的法國銀行大王恰科一樣，當初在銀行界謀職時曾遭到52次拒絕。當他第52次失魂落魄地走出一家銀行的大門時，看見大門前的地面上有一根大頭針，他彎腰把大頭針拾了起來，以免傷人。就是這一個小小的動作，恰好被銀行的董事長看見了。董事長認為在如此糟糕的心境下還這樣細心的人，一定適合當銀行職員，于是改變注意雇傭了他。也正是依靠這種不放過每一個小事的精神，恰科才得以在法國銀行界平步青云。不凡見于細微，永恒藏于瞬間，一個人的境界就體現在那“一點點”的小事上。做好了“一點點”，成功自然會水到渠成。
“每天進步一點點”體現了進取精神與持久精神的統一�！懊刻爝M步一點點”不是消極，不是懶惰，而是一種正視現實的積極進取精神�！懊刻爝M步一大塊”固然更誘人，但那不過是脫離現實的幻想。暴漲者必暴跌，這就是“泡沫效應”�！懊刻爝M步一點點”貴在現實，貴在進取，更貴在持久，做到了“每天進步”與“一點點”的結合，也就是進取與持久精神的統一。誠如池田大作所說，無論陰天雨天，不論冬天夏天，日復一日，太陽都升起來。人生也是要盡全力度過每一天，能忍受得起反復的人會獲得最終的勝利。不論今天如何，人生的勝負是以一生來決定的。最重要的是每天都要做些什么，每天都在堅持，每天都“在自己應走的軌道上前進”。
每天進步一點點。它具有無窮的威力。只是需要我們有足夠的耐力，成功就是簡單的事情重復著去做。每天進步一點點是簡單的，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意做些簡單而重復的事情。因為越簡單，越容易的事情，人們也越容易不去做它。競爭對手常常不是我們打敗的，是他們自己忘記了每天進步一點點。成功者不是比我們聰明，而是他比我們每天多進步一點點。
讀了這篇文章后我的感受是：不論每個人的能力怎樣？只要你每天能堅持進步一點點，成功的喜悅就會慢慢滋潤我們的生命，在我們教育工作中也是這樣，我相信只要我們每個老師能每天要求自己進步一點點，哪怕是昨天沒做好的工作今天能及時補上那也算是一種進步了，結合我們的工作，作為教師的我們其實也能做到，只要讓自己每天進步一點點，讓家長每天都能感覺到我們的進步，感覺到他的孩子在進步。我想，如果我們每個老師都像湖人籃球隊員那樣，堅持每天進步一點點，不會寫文章，每天堅持寫點在一天中值得記錄的東西，這些東西具有一定的真實性，我想，每個老師每天進步一點并不是難事，難的是堅持。
好書就是良藥，壞書就是毒藥。一本好書能受益一生，一本壞書能把人教壞。要抽擠時間認真閱讀這本好書，每天讀一點點，每天勤奮一點點、每天完美一點點、每天主動一點點、每天學習一點點、每天創造一點點……只要每天進步一點點并堅持不懈，十天之后、100天之后、一年之后就進步很多了。我有理由相信：他（她）未來的生活將更美好！也定能由平凡跨向卓越！
“千里之行，始于足下；不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！笨梢�，一點點進步都是來之不易的，任何偉大的成功都不可能唾手可得。對于這句古語，在我讀了《每天進步一點點》后理解的更為透徹。
文中通過列舉牛頓、德邁斯特、卡爾華爾德、愛爾斯金、斯瓦布以及一些普通平凡的人成功的例子，說明了“成大事者需積累”的真諦。是的，偉大的成就通常是一些平凡的人們經過自己的不斷努力而取得的，他們注重細節，每天懂得進步一點點，日積月累就前進一大步。對那些勇于開拓的人而言，生活總會給他提供足夠的機會和不斷進步的空間。人類的幸福就在于沿著己有的道路不斷開拓進取，永不停息。那些最能持之以恒、忘我工作的人，往往就是最成功的人。
西方有一句格言：“時間和耐心能把桑葉變成云霞般的彩錦�！睂τ谏頌槿藥煹奈覀冇趾螄L不是這樣呢？對于學生我們應有耐心去教育孩子，尤其是那些暫時落后的學生，我們更應以百倍的耐心去關注他們。給他們以信心，給他們以希望，用每天進步一點點的理念來要求他們，相信在不久的將來，他們會取得質的飛躍。因此我在教學中，對于我的學生采取每天制定一個目標的方式，來督促他們的一點點進步，在不斷的摸索和實踐中，讓孩子們既有奮斗的目標，又能享受每天實現一個目標的喜悅，學生們取得了一定的進步，那些后進生們對學習也產生了很大的學習興趣。
總之，每天勤奮一點點、每天完美一點點、每天主動一點點、每天學習一點點、每天創造一點點……只要每天進步一點點并堅持不懈，那么有一天你就會驚奇地發現，在不知不覺中你已經在同事中脫穎而出，具備了承擔責任的能力；每天多做一道題、多背一個單詞、每天多反思一點，你會發現你進步了不少。我堅信，只要這樣每天進步一點點，一切都會同量變轉化為質變，只要這樣你就會從現實的此岸邁向成功的彼岸！
《每天進步一點點》讀后感 篇10
這個故事主要是講小和尚撞鐘的。剛開始小和尚很認真地按照老方丈的要求在規定的時間去撞鐘，鐘聲響亮而悠遠。時間一長，他就覺得疲倦了，沒耐性了。然后撞出的鐘聲不再悠遠而是缺乏感召力，老方丈耐心地告訴他：“我們寺院的鐘聲可不單單是報鐘點的，而是要喚醒沉迷的眾生�！毙『蜕新犃�，大受感悟，從此安下心，認真撞鐘。三年后，老方丈教他誦經、佛理，小和尚后來成了有名的禪師。
撞鐘看起來是一件十分簡單的事，但是如果不用心，不認真的話，也撞不出響亮而悠遠的鐘聲。我從小和尚身上看到了自己的不足，在學習上還不夠刻苦、用心、有時候也缺乏耐性。讀完這個故事，讓我明白了一個道理：只有認真做好每一件事，才能為美好的明天打下堅實的基礎。
《每天進步一點點》讀后感 篇11
其實，我們每天都在進步，有的人進步快，有的人進步慢，但他們都有一個相同之處，那就是在慢慢地品味人生哲理。每天進步一點點，那你將來就會成為人才。
每天進步一點點，可謂說是水滴石穿。而從另一個含義來看，它也可以說是成功和失敗的緣由。你想，如果你今天進步一點點，那你做事情時就會將成功率提高一點點。
那成功的秘訣又是什么呢？其實很簡單。要有耐心，而最重要的，就是每天進步一點點，這里面，包括了主動、完美、學習、勤勞、創造、智慧、勇氣……如果你每天都能進步一點點，那你就一定會創造出奇跡。只要我們默默地努力，不虛度每一天。當你成功的時候就會發現，原來，你的成功是由無數個一點點積累起來的。
我覺得，只要你每天進步一點點，總有一天，你便會驚奇地發現：在不知不覺中，你已經從你的同伴中脫穎而出，具備了能夠承擔各種責任的能力。
我敢肯定，如果你能做到每天進步一點點，那你就創造出了輝煌。同時，我也向你保證：你未來的生活將會更加美好、豐富、快樂！
《每天進步一點點》讀后感 篇12
這是一本我在蕭山圖書室借閱的一本有關勵志的好書，這也是我堅持讀完為數不多的一本書，它就是吳章鴻女士著作的《每天進步一點點》。這是一本濃縮人生精華的節，也是一本飽含濃厚母愛的書，更是一本對正在成長中的孩子寄予殷切希望的書：一個艱難下崗工人，一個貧苦的單親媽媽，一個遠赴東歐學習鋼琴的16歲孩子的普通母親，為了遠離身邊的年輕孩子不誤前程自強自立，不被花花世界的銷蝕斗志，在含辛苦茹苦的打工之余，通過網絡日復一日年復一年地給孩子發送“每日一信”。這些充滿母愛的精神食糧，滋養著孩子在異國他鄉慢慢長大，幾年過去了，昔日的中學生成了“來自中國的鋼琴天才”，成了被中國使館譽為的“最優秀的中國留學生”……
這本書一共收錄了197個道理。把每日一信分成11個不同主題：1.如何度過留學生活的每一天?2.如何成為一名優秀鋼琴家?3.如何準備比賽和音樂會?4.如何建立深厚的師生情誼?5.如何面對每天宣傳?6.如何面對社會榮譽?7.如何分擔家長的甘苦?8.如何面對暫時的成功?9.如何同時做好幾件事?10.如何面對更大的挑戰?11.如何做到更上一層樓?吳章鴻是一位艱難的下崗女工，同時也是一位單親媽媽。為了年僅16歲的兒子遠赴烏克蘭敖德薩音樂學院留學期間能夠自強自立，順利的完成學業，利用打工之余閱讀各種書籍，并將其中的精華吸收，給孩子用“每周一信”的方式教育遠在他鄉的孩子。這些道理就像是心靈雞湯，融合著平凡而偉大的母愛，滋潤并激勵著孩子成長。
一步登天做不到，但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做;一下成為天才不可能，但每天進步一點點有可能。
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下：每天，進步，一點點，那簡直又是在默默地創造一個料想不到的奇跡，在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。
每天進步一點點，不是可望不可及，也不是可求不可遇，只是每天都不能自視清高而眼高手低，不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起。不滿足，不停步，不回頭，在平和的心境下沒想著要創造什么奇跡，可月上枝頭時發現今天著實沒有白過。自己心里踏實，迎接明天的早晨就不會心虛。
每天進步一點點，難的就是老是那么一股勁，熱情不因悲歡離合而起伏，勁頭不隨陰晴圓缺而波動，每天都要給自己一個雷打不動的作業，而且每天都要雷打不動地把它完成好。一點點進步并不引人注目，就是這一個個不引人注目，終將突然托起一個意想不到的成就。
每天進步一點點，需要每天都要具體設計，認真規劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因為這不是做給別人看，也不是要跟人交換什么，而是出于律己的人生態度和自強不息的進步精神。
每天進步一點點，使每一個今天充實而又飽滿。
每天進步一點點，終將使你一生厚重而充實。
《每天進步一點點》讀后感 篇13
讀了這本書我明白了：每個人都可以成功，關鍵要看你的思想有多遠；從別人的經驗中汲取思想的精華，成功將提前到來。其中，我最喜歡《遭遇相同，結局可以不同》這個故事。
這個故事主要講威爾遜先生在大街上碰到一個乞討的盲人。原來，他們倆都是希爾頓工廠工人，但是，這個工廠爆炸了，使他們倆成了盲人。威爾遜不屈服于命運的淫威，自己的命運，而另一個盲人為命運所左右，甘心做起了命運的奴隸。
讀了這一個故事，我想起了關于我的一個故事。
有一次，老師讓我幫她在6班那里拿一個東西，我不敢進6班，所以就在外面散步。我想：我不能一直外面轉呀！我還不如趕快進去拿一下東西，去給m老師，否則，我該向老師怎么交代呢？我鼓起勇氣，進班級拿了東西給老師。老師說：張雨琪，“你是怎么回事？拿一個東西，都這么慢�！蔽遗笥阎熘眷蛯ξ艺f：“張雨琪，你怎么了，怎么拿東西這么慢呢？”我回答道：“這是上天的安排，是命運，命運是不可違背的�！�
讀了這個故事，我才知道：命運不是上天安排的，命運是可以改變的，我們不能作命運的奴隸！
《每天進步一點點》讀后感 篇14
《每天進步一點點》這篇是我從《文萃》周刊看到的。它告訴我們一個道理：每天進步一點點，就會使我們充滿力量，不會，被困難打倒。
這篇文章看起來不長，仔細一讀，卻發現它蘊含著深厚的哲理。《易經》上說：“日新之，謂盛德”�！渡袝飞险f“茍日新，日日新，又日新”。這些名言都講述了同樣的道理：每天都進步的人，是不會被困難打倒的。
記得每次臨近期末考試時，我總會信心滿滿地列出復習計劃，今天做這個本練習冊，明天做模擬試卷，后天背背書……猛地一看，覺得自己的復習計劃很圓滿，幾乎所有內容都包括在內。誰知，前幾天還按照復習計劃學習，到最后新鮮勁過了，便開始找各種理由偷懶，自己糊弄自己，到最后干脆放棄計劃，不干了！
現在想想，我其實是一次次地放棄了使自己進步的機會，卻忘記了應該腳踏實地去做每一件事。“成功者之所以成功，不是由于別人聰明多少，而是因為他們每天都在堅持不懈地改進自己”。想起書中這句話，我覺得是那么貼切。是啊。沒有人不想成功，但不是所有人都能成功。其實，成功的秘訣無非就是“每天進步一點點”，它會使你每天都品嘗到新鮮的滋味，感受到超越自我的一種快樂。
《每天進步一點點》讀后感 篇15
本周，我讀到了第83頁。每一頁，都是十分深奧和明確的哲理；每一頁，都有令我感動的名人故事；每一頁，都讓我感慨萬千。
從寫作手法上來談，就有很多值得我學習的地方，我也很需要這些寫作的方法與技巧，以運用在《學做“真”人》的編寫中。例如，書中運用了許多名言警句、名人故事，都與所要表述的內容相得益彰，可謂是錦上添花，并且，這些故事也都非常深入人心、膾炙人口，讓人難以抗拒，回味無窮。第二，每一章寫的都很有條理，大章、小章都是按程度的深淺排列的，在每一卷中，都穿插著正面和反面的例子，成功的原因和失敗的教訓，值得學習。第三，每一小章的最后都有“金玉良言”，是非常好切高度、有深度的概括，讓人意猶未盡，而每一卷的開頭都有卷首語，有的是名人名言 ，有的是引用后文，排列得井井有條，很清爽，很整潔。從內容上來說，令我感受頗深是“明確的目標”這一章，在這一章中，我深刻體會到了目標的重要性，明白了做一件事應有的態度和韌性，正如書中所說：“一個人應該在心中樹立一個合理的目標然后著手去實現它。
他應把這一個目標作為自己思想的中心。”這句話說得很對，“在確定了自己的人生目標之后，一個人應該在心中標出一條通向成功的筆直的道路，不左顧右盼，而是專心致志。心中所有的恐懼和憂慮都應統統清除�！睋碛心繕�，向著目標，每天進步一點點！
《每天進步一點點》讀后感 篇16
母愛比山高，比海深。母親對我們的愛是多么無私，多么偉大！這是我從《每天進步一點點》吳章鴻寫的這本書感受到的。這是一本濃縮人生精華的書，也是一本飽含濃厚母愛的書，更是一本對正在成長中的孩子寄予希望的書。從這本書中，我知道了母親對我們那濃濃的愛，背后要付出多少心血呀！但是在這本“從平凡到卓越的183個道理”中，讓我感受最深的是其中“親情的力量”。
一個婦女，兒子病了，為了醫好兒子的病，母親到處問人借錢�？墒�，兒子的病不僅沒治好，還欠下了一大筆債，母親就用撿破爛來還債。然而，臨死前兒子的最后一個愿望：“想要吃一個買來的好水果�！蹦感＞桶褍H有的十一元五角去完成兒子的愿望，但是誰又知道那十一元五角可是這個母親一天，甚至幾天的費用呀！有誰又知道為了那十一元五角錢，母親還斷了一根手指。當我看到這里，我十分吃驚，是什么能讓一個母親這樣呢？是親情的力量，是愛的力量，這可是兒子在離開人世的'最后一個心愿。
這雖是一個很小很小的愿望，也可以說不是一個愿望，在富裕的家庭，這個愿望是父母每天都可以為他做到的�？稍谝粋�單親家庭，母親又是個撿破爛的，這卻是一件十分困難的事情。每天母親撿破爛得來的錢能填飽肚子已經不錯了，哪里還有水果呢？
這個故事深深感動了我，也讓我想起了我的母親，難道媽媽對我的愛少了嗎？我想并不是的，媽媽對我的愛勝于這位母親。
讓我記憶最深的一次，那年我六歲，正在上中班，不管刮風下雨，媽媽每天 騎著自行車送我去大榭中心幼兒園上學。
一天清晨，我們和往常一樣出門了，但是，由于路正在施工，又是下坡，自行車倒了，我們被摔了下來，我疼得哇哇大哭，媽媽急忙過來不住地幫我檢查，說：“怎么樣了，摔著了沒有？”媽媽心疼地問著。當她看見我的手紅成一塊兒，連忙送我去了醫院。
經醫生檢查，我的手受了些皮外傷，而媽媽的手卻骨折了。我聽醫生說到這里，一下子蒙了，媽媽在把我送到醫院的途中，忍受了多大的痛楚呀！
可接下來幾天，最辛苦的還是媽媽呀！媽媽不顧自己的手，一直看著我，生怕我有一點不舒服。經過媽媽精心照顧，我的手很快就好了，但是媽媽卻為了照顧我，累病了。但她卻說沒事，不讓我為她擔心，而且每天放學她都堅持接我。
雖然這件事已過去很久，但我卻還是記憶猶新，因為這其中包涵著媽媽對我那濃濃的愛。可每次想到這件事，我都很后悔，當時我為什么不關心一下媽媽呢？
現在，媽媽雖不在我身邊，遠在廣州，但她一直都在我的心里。我現在真想對您說：“媽媽，您對我的愛太深太深了，從小到大，哪一次生病不是您在照顧我，哪一次不開心不是您一直陪伴著我。我有五個字不知有多少次想對您說，可話到嘴邊又咽下了，這五個字之中有著我對您的愛，我對您的關心：媽媽，我愛您！”
有人說我懂事了，不再是那個愛撒嬌的小孩子了，而變成一個能為父母著想的小姑娘了。聽到這些，我的心像吃了蜜一樣的甜。
母親對我的愛太深太深了，而父親對我的愛也是如此，每個人對我的愛我都難以回報。感謝父母給了我生命，讓我擁有整個世界，感謝老師給了我知識，讓我從無知變成充滿學問的小學生，感謝朋友，給了我快樂，讓我的生活變得多姿多彩……我們要感謝的人太多太多了，我會懷著一顆感恩的心，去感謝所有愛過我和幫助過我的人。
《每天進步一點點》讀后感 篇17
寫這篇讀后感之前，我問殷老師能否給說一句表達進步緩慢的話。他想了想說了句老子的話：千里之行始于足下，不積跬步無以至千里。這一點點進步都是來之不易的，任何偉大的成功都不可能唾手可得。這段時間，在看《每天進步一點點》，對這句話理解得就更為深刻了，千萬不能小看這一點點的進步。
本周例會的時候，唐老師給我們分享了他們在開封培訓時的收獲，舉了我們學校老師評課的例子。尤其是對新老師的點評，我們評課不能一味地去指出講課老師的不足，因為我們認為的不足只是從我們的角度去評課的，滿足了我們的想法就是一節好課，完全沒有考慮講課老師“為什么這樣講？”那么這樣的評課就失去了它本身的意義，對于教師的成長更是一種傷害。正如唐老師所說，我們不妨換個角度去分析“除了這樣教，你還想過怎樣教，你會做出什么樣的調整和改變�！彼裕灰幌聦⒗蠋煹恼n評死，因為不是我們的老師不夠努力，而是我們的要求太高。
因此，我們需要從“提供思想”轉變為“促進思想”這才是對老師最好，最正確的培養。也相信我們的老師會在以后的教學中取得進步，讓自己每天進步一點點。
《每天進步一點點》讀后感 篇18
成功需要信念，信念需要實踐，實踐需要踏實，踏實就是每天進步一點點！
或許我們不需要狼吞虎咽，細嚼慢咽反而更容易消化。
子曰：“無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成�！币晃秷D快，事情進展卻相反！欲速則不達，有時，踏實地進步，哪怕一點點，總有一天，就會成為巨大的成功。
日本有一個馬拉松運動員，連續三次奪冠，令人們大為不解，紛紛請教他！原來，他將馬拉松比賽的路分成一個個小目標，然后每到一個目標信心便增一分，就這樣，吞食了十幾個小目標后，到達了終點！
我們還有很長的路。如果人生就是一場馬拉松比賽，那么，我們也可以把它分成一個一個的小目標：小學、初中、高中……每天進步一點點，那么，離自己的目標就要近一點！
以前我看過許多書，還依稀記得那個“不掃一屋”的少年，胸有大志，稱要“掃天下！”但他的眼中只有天下，而忽略了小屋，最基本的都做不了，“何以掃天下”呢？做大事的基礎是從小事做起，從一點點的進步開始，輕浮、盲目是不對的！空洞的目標，盲目地追從以及輕浮的行動，枉有凌云壯志，也只不過是一場失敗的南柯一夢而已！
時間對任何人都是公平的！它不會給任何人一點多余的時間。踏實的人，利用一分一秒來進步：輕浮的人，利用一份一秒來糟蹋，總是認為來日方長；盲目的人，則利用這一分一秒來制造自己不切實際的夢想！
生命在流逝，每分每秒都是一個洞，我們何不以一點點的進步來填滿時間的洞呢？
我現在才恍然大悟，踏實與理想之間，是一段虛無縹緲的空間，努力的人，進步會一點一點鋪成走向理想的路，而不努力的人，踏實與理想之間，還是那一片虛無！
《每天進步一點點》讀后感 篇19
媽媽說過，如果一個人在晚上的時候，還像早晨起來一樣無知，那這個人肯定不是一個優秀的人。小時候我什么也不知道，但我能感覺到我這句話有很深刻的意義。
數學
我從一年級開始，我的數學就比較差，媽媽也很為我操心，但我想如果我每天都進步一點點的話，那就會有很大的成就。而在這些積累的過程中，我沒有用媽媽看管，甚至媽媽都不知道我每天會做這樣的事情。我每天五點起床，看一看早讀本，就會練數學定義，看一看有關數學的書。每天積累，便使我知道很多。在三年級的期末數學考試的時候，數學還比語文多得0.5分�？赡苡行┤擞X得這0.5分很少，但這0.5分都是我努力的成果，我相信我的數學會變得越來越好!
語文
老師說過，語文是學習的重點，如果語文不好，就很有可能再也追不上了，但是我很幸運，從一年級開始，我的語文成績幾乎都沒落過前三。親朋好友都夸我在班級里站得很穩，他們不知這前三的位置，是我有多么努力才獲得的呀!我每天早上四五點起床，10點多睡，我的語文成績才會這么好!我每天都會積累兩個名詞，名句。雖然不多，但每天都在堅持積累，我在課外題中勇得高分。每天都進步一點點，才是我成功的辦法!
英語
英語這個科目我沒下過97。畢竟英語老師也說，我英語學的好。我通過新聞得知，英語是世界使用最多的語言。于是我讓媽媽給我買了很多英語交際的書。每天都在讀。久而久之，我的英語成績在班級里很好。雖然我早上不怎么看英語，但每天飯后也會看。每天都積累一些，我就會更懂一些英語，堅持就是勝利!
我要在學習方面出類拔萃，我就要好好利用這積累的好方法去學習。不寫了，我要去學習了!Byebye!
《每天進步一點點》讀后感 篇20
雖然說我的數學現在還不是很好，但我只要這樣一直努力下去，在不久的將來，我就會有一定的成就。所以，為了以后的成就，我必須不斷的努力！
記得在前年6月，我和往常一樣，來到了培訓班里。太陽已經高掛天空，火辣辣地炙烤著大地，知了也喊著：“好熱，好熱�！苯K于，第二節的上課鈴響了，我三步并做兩步走，回到了坐位上。王老師來到了黑板前，拿起粉筆，在畫上了兩個邊長為6厘米的長方形，中間有一部分重疊了起來，并畫上了陰影。老師在上面畫圖形，可我卻在下面翻起了教材�！半y道今天學重疊問題？”我在下面嘀咕道。沒等我把話說完，王老師便公布了今天的學習內容——重疊問題。于是，王老師對我們說道：“大家把書翻到第53頁，把例一給完成。”我把教材翻到了第53頁，看了看例一。“兩張18厘米的紙重疊，而重疊部分又為3厘米，看來要……”我心里暗暗的想道。隨之，我便在教材書上寫了“18×2—3=33”，并且舉起了手。王老師來到了我的身旁，看了看我寫在書上的算式，微微地笑了。但王老師為了知道我是否真正理解了，便問我道：“為什么要減三？”我思索了一下，胸有成竹地回答道：“因為兩張同樣長的紙粘在一起時，會有一段重疊，所以要用原長度乘二減三�！蓖趵蠋熉犃宋业慕獯�，笑得更加燦爛了，一個上午下來，我們學會了重疊問題。
回到家里，我拿出試卷，一道一道把題目仔仔細細地復習了一遍。等到第二周，王老師讓我們做的是復雜的重疊問題。在王老師的指導下，我發現自己的解題能力進步了。不僅如此，我又學會了許多題目。
雖然今天只進步一點點，明天也只進步一點點，持之以恒，積少成多，多年以后就能成為一個有才華對、社會有用的人。
《每天進步一點點》讀后感 篇21
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�！泵總�人的成功，都是由一點點進步得來的。
我十分羨慕那些優秀的演員在臺上精彩的表演，并博得觀眾們熱烈的掌聲。但你知道嗎？臺上一分鐘，臺下十年功。他們都是通過每天的刻苦練習，每天的一點點進步，才有今天的成就。
記得我國古代有一位大書法家叫王羲之，他每天都堅持練習書法，練習完后都會到家門前的池塘里清洗筆硯。他不停地練字，不停地洗筆洗硯，日積月累，竟把一個澄澈清碧的水池都染成了墨池。在他的不斷努力下，他的書法水平也日益激增，終于成為了家喻戶曉的大書法家。王羲之的成功，正因為他有著每天努力一點點，每天進步一點點的決心，并付之行動，不斷努力換來的。
我們學英語何曾不是這樣呢？滴水成河，積少成多。英語的學習在于積累，而這種積累并不是抱著厚厚的書本猛背一氣就能達到的，而是每天進步一點點，通過日積月累才能把英語學好。比如說，我們一天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章并不難，如果堅持每天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章，一年下來就能記住了三百多個英語單詞和讀了三百多篇英語文章。到這時候你就會發現自己面對長篇累牘的英文中多了一點從容，聽著嘰里呱啦的英文臺詞時少了一點迷惑，抬頭看英語這顆天際的明星少了一點距離。
一步登天做不到，但一步一個腳印人人都能做到；一下成為才不可能，但每天進步一點點有可能。
每天多做一點點，就是領先的開始。
每天進步一點點，就是成功的開始。
每天創新一點點，就是卓越的開始。
功夫不負有心人，我相信，每天進步一點點，你一定能成功！
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