《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感
認真讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感1
讀完《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書，我深有感受。這本書不僅教會我們什么是社會主義核心價值觀，更有許許多多激勵人心的好人好事：中國核潛艇之父黃旭華，為祖國的核潛事業(yè)隱姓埋名30年；白xx老師讓有缺陷的學(xué)生在關(guān)愛中成長；“愛心門診”坐診醫(yī)生胡xx，把一生獻給了病人……
其中，令我最敬佩的是“誠信小學(xué)生”吳xx。一天下午吳xx在放學(xué)的路上撿到一個錢包，里面有9300元現(xiàn)金、銀行卡及身份證等，面對9300元現(xiàn)金，吳xx選擇了還給失主。這種拾金不昧的高貴品質(zhì)給了我很多啟示。
記得有一次，上課鈴剛響，英語老師便笑瞇瞇地走進教室，手里拿著厚厚的一沓試卷宣布這節(jié)課要測驗，寂靜的教室沸騰起來。“糟了，我沒任何準備”，“完了，肯定不及格”，同學(xué)們七嘴八舌地議論著。有的同學(xué)嘴中念念有詞；有的同學(xué)急忙翻開課本看單詞表……只有我自信滿滿的，我在竊喜自己之前進行“魔鬼訓(xùn)練”有所準備，一定會拿到滿分。試卷發(fā)下來，我毫不費力地攻破了聽力部分。我不緊不慢地寫著筆試部分，糟了，“激動”的單詞怎么寫？我頓時手足無措，腦袋一片空白，只好先寫后面的題目，后面的題目很容易我有把握全對。到底“激動”這個詞怎么寫，我急得像熱鍋上的螞蟻。剛好這時稿紙用完了，我只好從書包里找，剛好瞄到了英語課本！怎么辦，我到底該不該看呢？我的心不由地緊張了一下。不行！這可是作弊！可是只要看一眼就能拿到夢寐以求的100分了！他們倆一直在我的心中斗爭著。“誠信小學(xué)生”這幾個字一直在我腦海浮現(xiàn)著。或許是做賊心虛，這本課本仿佛有千萬斤重。不！我不能！想想誠信小學(xué)生，想想?yún)莤x，她才三年級，而我卻已經(jīng)五年級，她能做到，為什么我不能？想到這，我的手慢慢縮了回來。就在這時剛好下課了，我長長地舒了一口氣。雖然我沒能拿到夢寐以求的100分，但我收獲了更重要的東西——誠信！
誠信是人之根本，是社會之根基。誠信是槳，幫助人們航船遠航；誠信是燈，幫助我們找回設(shè)定的方向；誠信是翅膀，帶領(lǐng)我們自由翱翔。無論何時，誠信都不可拋棄。
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感2
一看到書的標(biāo)題，“奮發(fā)向上”就是讓我們向上，“崇德向善”就是讓我們做一個善良的人。這本書里確實有很多讓我們欽佩的例子，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這讓我們對于祖國更加敬畏
舉個例子，黃旭華爺爺為了祖國，不惜對家人隱姓埋名30年！這已經(jīng)讓我們對他很敬佩了，不僅如此，他還登上了XX年“感動中國”的領(lǐng)獎臺。他為了祖國的核潛艇事業(yè)而隱姓埋名，他無怨無悔。在接受記者的采訪時，他說：“我今天的夢還是核潛艇，希望核潛艇跟上一層樓！”
還有段愛平，為了村里人著想，當(dāng)上了村委會主任。一上任，段愛平就開始籌備建學(xué)校，就算得了膽管結(jié)石，也還是想著建學(xué)校。建好了學(xué)校，村里的大事小事，都當(dāng)成是自己家的事，好像村里的人都像是她的親人似的。段愛平還為村里改造了電網(wǎng)，建了敬老院。就在敬老院竣工時，丈夫卻離開了人世。但是這并沒有讓段愛平倒下，她又帶領(lǐng)村民們改造了返底村……
看，能讓我們欽佩的例子很多，他們真正做到了“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”！我們要不斷進步，做個有道德的人。我們是祖國的未來，肩負著國家發(fā)展和社會進步的重任。所以，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)富強、民主、文明、和諧的國家接力，向前！
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感3
《奮發(fā)向上 崇德向善》真是一本好書，書本中拿出自己所有積蓄來建設(shè)落后的山村的段愛平，為了病人把一生獻給醫(yī)學(xué)的胡佩蘭......一個個好人，一個個感人的故事，深深地感動了我，我感到自己一定要學(xué)習(xí)他們向善的一舉一動！
很小的時候，我常常回農(nóng)村老房子玩，老家大廳中最顯眼的是“仁義道德”和一副 “處世傳家須道德，為人做事要公平”的對聯(lián)。從我記事起，那副對聯(lián)就一直沒有換過內(nèi)容，只是每年除夕，太爺都會用新的紅紙認真地謄寫一次，再莊重地貼上去。當(dāng)我們?nèi)页詧F圓飯前，都會大聲地誦讀這幅對聯(lián)。這樣的家訓(xùn)，在我家隨處可見，木沙發(fā)靠背上、茶幾上、衣柜上......都有太爺親自題寫的一句句名言警句，如“善事可作，惡事莫為”。“錢財如糞土，仁義值千金”……小時候大人教我這些，我總覺得不耐煩，但經(jīng)過長年的念讀，家訓(xùn)的內(nèi)容已讓我牢記在心。內(nèi)容雖然記得了，但我從未去想他們的意義，讀了《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書后，我終于明白了太爺?shù)牧伎嘤眯模且覀兝斡涀鋈说牡览怼Ｎ彝蝗幌肫饋恚颐磕戢@得“文明好少年”也有太爺?shù)囊环莨冢撬麖男≡谖业男撵`里播下了崇德向善的種子。這粒種子已經(jīng)在我的身上生根，發(fā)芽。
講文明，做一個正直禮讓的人；講誠信，做一個誠實守信的人；講善良，做一名副其實的人。古有程門立雪的尊師，孔融讓梨的尊長，三顧茅廬的恭敬，負荊請罪的謙讓。其實做到崇德向善并不難，關(guān)鍵是我們要從小事做起，要從身邊的一點一點做起，勿以善小而不為。崇德向善像一滴水，只要我們一滴滴極少成多，只要我們?nèi)巳硕及堰@一滴滴的水匯聚起來那就成為大德大善，我們的社會就會成為文明的海洋。
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感4
通過這本書我認識到了許多善良、講誠信的人，比如：有熱心助人的“輪椅哥”——馬成良、有一個個將“病人背過河”的吳孟超、有“中國第一飛人”——楊利偉、有給“留守兒童撐起一片藍天”的陳萬霞、還有做小買賣守大誠信的“雞蛋哥”……除了這些守誠信，講信用無限高尚品質(zhì)的人，還有許許多多的像他（她）們一樣的人，他（她）們是我們生活中的榜樣，是我們的奮斗的目標(biāo)！
這本書是圍繞社會主義核心價值觀來寫的。富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是小學(xué)生需要做到的事情。
書中最讓我敬佩的是在“為自由民主而英勇獻身的戰(zhàn)士”——聞一多。他喜好中國古典詩詞和美術(shù)，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，興趣廣泛。“你是一團火，照見了魔鬼，燒毀了自己，遺燼里爆發(fā)出新中國。”這是朱自清爺爺為他的題詞。“一團火”指的就是聞一多。李公樸被殺害，而他不顧自己犧牲的危險發(fā)表了《最后一次演講》，強烈譴責(zé)反動派特務(wù)的罪惡行徑。就是因為有著這些不怕犧牲的先烈們，才有了我們今天幸福的生活！
太陽般的白禮芳，在世間灑下金子般的光芒，給我們留下了無限的溫暖與懷念！為了幫助更多的貧困學(xué)生，白禮芳賣掉了他和老伴的老屋，在緊靠天津火車站的一角，開了一個7平方米的小售貨亭，白天他請人看店，自己依舊蹬三輪車賺錢。后來售貨亭因車站整頓被拆除了，白禮芳開始犯愁了：他老了，腿腳沒勁了，以后還指望用什么掙錢資助孩子們讀書呢？那年冬天，老人蜷縮在車站附近的一個自行車棚里，硬是給人家看了3個月的自行車，每天把所得的1角、2角、1元、2元的錢整整齊齊地放在一個飯盒里。等存滿500元時，他端上飯盒，蹬上車，在一個飄著雪花的冬日，來到了天津耀華中學(xué)。人們看到，他的頭發(fā)、胡子全白了，身上已經(jīng)被雪水浸濕。他向?qū)W校的老師遞上飯盒里的500元錢，說了一句：“我干不動了，以后可能不能在捐了，這是我最后的一筆錢……”在場的老師們?nèi)蘖恕?/p>
“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。”希望每個人積極努力，為樹立明禮知恥、崇德向善的社會風(fēng)尚做出積極貢獻，讓我們共造和諧新社會！
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感5
前幾天，我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書，我深有感受。這本書不僅有教會我們怎樣實踐社會主義核心價值觀的“小小論壇”欄目，更有許多激勵人心的好人好事，如為了中國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華；為了建設(shè)落后的山村，拿出自己所有積蓄的段愛平；更有為了病人，把一生獻給醫(yī)學(xué)的胡佩蘭事，這些小故事時，我的靈魂被深深的震撼了，我陷入了沉思。令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面，她認法不認情；在金錢方面，她認理不認錢。她在處理一起經(jīng)濟糾紛案件中，恰恰被告是丈夫的好朋友，被告請她丈夫幫忙說說話，打打招呼。可是陳燕萍沒有因為友情、親情影響案件的審理，最后公開、公平、公正的對案件進行了宣判，維護了法律的尊嚴。和電視上報道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比，陳法官真是一個“一身正氣、兩袖清風(fēng)”的好法官啊！“明理知恥”、“崇德向善”、“仁愛和諧”，這些古人的先訓(xùn)正是對我們最好的教育。奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財富。沒有奮發(fā)向上的精神就會在困難和挫折面前打退堂鼓；沒有崇德向善的品德就會在大是大非面前失去做人該有的道德準則。奮發(fā)向上的精神，是激勵我們青少年兒童為實現(xiàn)“中國夢”而為之努力的方向；崇德向善的品德，是提高我們青少年兒童美好品德的明鏡。
記得有一次我邊逛街邊吃著零食，隨手把包裝紙扔在地上，突然想起這本書，想想書中的人物，和他們比起來，我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線都沒有認真遵守，感到一陣陣臉紅，于是我連忙撿起垃圾，把它扔進了垃圾箱。奮發(fā)向上，崇德向善像一滴水，許多人的這一滴水匯聚起來就會成為文明的海洋。講文明，做一個正直禮讓的人；講誠信，做一個誠實守信的人；講善良，做一名副其實的人。做到奮發(fā)向上，崇德向善并不難，古有程門立雪的尊師，孔融讓梨的尊長，三顧茅廬的恭敬，負荊請罪的謙讓。讀完這本書，讓我明白了：我們?nèi)巳硕甲龅綈蹏⒕礃I(yè)、誠信、友善，我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治，我們國家就會更加富強、民主、文明、和諧。希望每一個人都行動起來，從身邊做起，從小事做起！
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感6
奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財富，是社會主義核心價值觀的重要組織部分，是建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)。
以“明禮知恥崇德向善”為精神引領(lǐng)，講道德，樹明禮向善之風(fēng)，做正直友善的人；講學(xué)習(xí)，樹艱苦奮斗之風(fēng)，，做勤勞節(jié)儉的人；講健康，樹崇文尚潔之風(fēng)，做健康開朗的人；講誠信，樹誠實守信之風(fēng)，做正義坦蕩的人；講秩序，樹禮讓和諧之風(fēng)，做遵紀守法的人；講奉獻，樹互助友愛之風(fēng)，做熱心志愿服務(wù)的人在上下5000年的漫漫求索中，中華民族孕育出了諸如“自強不息、厚德載物”的價值追求、“內(nèi)不欺己，外不欺人，上不欺天”的人生哲學(xué)、“己所不欲，勿施于人”的處事原則、“吾日三省吾身”的自我規(guī)范、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的民族氣節(jié)、天之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格情操、“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情懷——崇德向善。
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”讀了長征故事后，就像是聽了一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲！長征，把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗托起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍天！紅軍二萬五千里長征的艱辛，它見證了我們中華民族的艱險歷程，體現(xiàn)了中國的輝煌與僮景，矗立起長征者不怕犧牲，勇往直前，不畏艱險，不屈不撓，積極進取，自力更生，艱苦奮斗英勇的雕像。隨著新中國的發(fā)展，一座座大樓拔地而起，開發(fā)區(qū)星羅棋布，作為新一代的少先隊員，我們更應(yīng)該好好發(fā)揚長征精神.
去年神舟七號圓滿升空，奧運會和殘奧會成功舉辦。但是在去年發(fā)生了汶川大地震在這次地震中中國損失慘重，汶川地震直接經(jīng)濟損失8451億人民幣，這個數(shù)字是相當(dāng)?shù)木薮蟮模侵袊^來了，目前災(zāi)區(qū)重建正在進行，有許多的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始正式上學(xué)了，有許多的住宅樓已經(jīng)蓋好了，有許多的隧道和公里已經(jīng)恢復(fù)正常通車。在20xx年中國發(fā)生了這么多的事情，但是中國還是堅強的走了過來，中國人民的團結(jié)，中國人民的腰包都已經(jīng)鼓了起來，中國人民富強起來了，中國已經(jīng)不再是那個任人宰割的國家了，如今我們有了自己生產(chǎn)的武器，有了自己生產(chǎn)的商品，有了我們自己建造的輪船，有我們自己蓋的摩天大樓等等。
現(xiàn)在的社會穩(wěn)定，經(jīng)濟也在不斷發(fā)展。作為青少年，有書讀，而且到處都有人維護著，鼓勵著。所以我們不能辜負新中國對我們的期望。我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子奮發(fā)向上的精神，努力學(xué)習(xí)，把我們偉大的祖國建設(shè)的更加美麗富強。
很多時候，幫助別人其實就是幫助我們自己。為什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往會碰撞？就是因為他們心中沒有明燈，手上也不提明燈啊。如果人人都能給別人一盞燈，那么這個世界上還會有相撞的人嗎？先考慮到別人，先給別人溫暖，再要求別人的回報。假如我們像這個盲人，做個心里裝著別人的人，懂得設(shè)身處地為別人著想，那么愛與方便才能光臨門下，心靈也會得到照耀，真情才能駐心，光明與溫暖方能人間共享，是啊，愛自己就是愛別人。正是我們健全的人，會在黑夜里迷失前進的方向，點一盞生命之燈，在生命的夜色里，我們才能尋找到屬于自己的平安。我們幫助了別人的同時，也幫助了自己，讓自己的前路一直有著明亮的燈光，這一盞燈源自于我們，可后面千千萬萬的燈卻是源自于那些被我們所溫暖的人。
恩，讓我們一起奮發(fā)向上 ，崇德向善吧！
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感7
說到自由，很多人認為對一個人什么都不管，就是自由。其實，這不是自由，這是放縱！正是因為很多人對自由的理解還不夠徹底、全面，將自由理解為放縱，才造就了如今這個癱瘓的社會。
有些家長，他們也是錯誤理解自由的一員。這些家長對自己的孩子過于放縱，孩子干了什么事都不管，孩子犯了錯誤也不幫忙糾正，這就導(dǎo)致了這些孩子認為自己干什么都是對的，這比嬌生慣養(yǎng)還要再上一個檔次。當(dāng)這些孩子長大到一定年齡時，就開始交朋友了。他們往往會選擇和自己一樣嬌生慣養(yǎng)的人為朋友，一起去歧視別的人。就像書中的王霞遇到的同學(xué)一樣，他們只知道一味地遠離這個女生，不知道去與她友好相處，像對待別的同學(xué)那樣對待她，這就造成了一個不平等的班級。當(dāng)張春老師從王霞手中奪走那支自動鉛筆時，公平就破滅了，這就好比耍賴，連公平都沒了，如何找到公正、平等呢
當(dāng)這些孩子長大成人了，有些會依著小時候的錯誤觀念干一些犯法的事，法治的社會也破滅了。犯法再上一層，就是犯罪，警察將犯罪的人稱為：嫌疑人，會展開一系列的調(diào)查。這個時候，那些背著“罪魁禍首”名號的家長開始行動了，他們要么聽從孩子的建議賄賂警察，要么是自己決定賄賂警察。法庭是一個莊嚴而肅靜的地方，在這背后，說不定又有一些關(guān)于錢的勾結(jié)，平等、公正從何而言
構(gòu)建一個自由、平等、公正、法治的社會，首先要拯救原來那個癱瘓的社會。就像治病一樣，要從根源上治起。暴力，只能短暫地使這些人忘記錯誤的觀念，而真理，才是真正的藥劑。應(yīng)當(dāng)用語言去告訴這些人：你們的理解是錯誤的，快點改過來吧，這樣就不會一錯再錯了。有時候，反面教材的影響勝過語言。若還有人沒改過，那么他（她），或者他（她）身邊人的下場將會是最好的結(jié)局。
如果說這些人相信真理，那么構(gòu)建一個自由、平等、公正、法治的社會是最簡單不過的事了。
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感8
前幾天，我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書，我深有感受。其中有一篇給我印象最深。
這一篇講誠信是人之根本；無論在什么地方，無論遇到什么情況，誠信是我們?nèi)f萬不能丟掉的。失去誠信，做事會處處受阻，自己的發(fā)展也會受到妨礙。朋友對我們每個人來說非常重要，和朋友相處就要真誠相待，如果處處欺騙，不真心待朋友，就會失去朋友，那你的生活會更加孤獨。
在我的`生活中就有這樣的例子。有一次，我上課時沒認真聽講，老師布置了家庭作業(yè)，我沒有聽到。回到家里后，我就對媽媽說：“今天，沒有作業(yè)。”到了第二天，老師讓我交作業(yè)，可我什么都交不出來，老師問我：“為什么沒寫作業(yè)？”我半天說不出話來。后來，媽媽和其他同學(xué)媽媽聊天時，知道了我沒交作業(yè)的事，十分生氣。她對我說“孩子，忘了記作業(yè)，可以原諒，但是做人不能缺少誠信的，不可以說謊，會失去老師和同學(xué)的信任的。”聽了媽媽的話，我羞愧的低下了頭。從那一天之后，我深深知道了誠信是做人之本。
人無信不立，誠信是中華民族傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價值觀之一，作為合格的小學(xué)生，我們要繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德，積極踐行，努力為國家、社會做出貢獻。
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感9
在我的書包里，有一本紅色的的讀本——《奮發(fā)向上 崇德向善》。它沒有漫畫書那么簡單幽默，也沒有故事書那樣引入入勝，更沒有笑話書那么有趣搞笑，但讀過以后卻讓我心潮澎湃、自豪感油然而生。
打開這小小的讀本，我發(fā)現(xiàn)有許許多多服務(wù)于各行各業(yè)踐行社會主義核心價值觀的人，他們帶給我們奮發(fā)向上、崇德向善等精神的學(xué)習(xí)榜樣：陳萬霞，為了讓留守兒童接受平等的教育創(chuàng)辦全國首所兒童寄宿制學(xué)校；好法官王學(xué)軍用自己的行動維護著公平正義；“中國肝膽外科之父”吳孟超，把一生的心血獻給祖國的醫(yī)療事業(yè)；“最美格桑花”洪波將所有心血傾注在西部貧困學(xué)子的身上，為他們托起明天的希望。
讀到這里，我不禁想到在我的身邊，在我的校園也有一朵“最美格桑花”，她就是我們敬愛的楊老師。楊老師是我的班主任，她工作兢兢業(yè)業(yè)，對學(xué)生就像對待她的孩子，無比負責(zé)。她像我的媽媽一樣愛護著我，像祖國的園丁一樣培育著我，像春雨一樣滋潤著我。如果有哪個同學(xué)不按時交作業(yè)，楊老師不喜歡懲罰同學(xué)，或嚴厲批評同學(xué)，她會把同學(xué)叫到辦公室，問一下他（她）不寫作業(yè)的原因，如果是寫了忘帶作業(yè)，她會給那個同學(xué)補交，如果是偷懶補寫，她會給同學(xué)講道理，教育他（她），如果是同學(xué)不會寫作業(yè)，她會精心地輔導(dǎo)他（她）寫，然后，這個同學(xué)就真的很少缺交作業(yè)了。楊老師是我們的良師益友，我們都很喜歡她。
奮發(fā)向上，愛如陽光，近在身旁，從我的心里遞到你的手上；崇德向善，愛如陽光，幸福的滋味，溢滿你我的心房。
《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感10
奮發(fā)向上，崇德向善對我們來說可能有一些陌生，無法理解這八個字中的深刻含義，也許你沒有發(fā)現(xiàn)，其實他就在我們的身邊。只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
同時奮發(fā)向上，崇德向善也是我們中國重要的傳統(tǒng)文明，只有所有中國人都具備這種精神，中國才有真進步，這些都是中國的核心價值觀，和寶貴的社會財富。
奮發(fā)向上就是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的風(fēng)向標(biāo)，在無限的知識中漫游，只有努力，只有奮發(fā)，才會有優(yōu)異的成績，成績的好壞，就是你平時學(xué)習(xí)情況的反映，如果你認真的在學(xué)習(xí)，那么奮發(fā)向上將是你的代言詞。反之，希望你能從現(xiàn)在開始奮發(fā)向上，努力進步、、、、、、就像竹子一樣，有花中君子的美稱，又有歲寒三友的贊譽，他以自律自強教人，有一種堅韌不拔的毅力，和頑強拼搏的胖子，精神、、、、、、在語文集訓(xùn)中有一篇短文，寫了自己的好朋友胖子在選長跑運動員時，全班沉默是，突然胖子卻要申請參加，此后幾天，胖子都要控制飲食，練習(xí)長跑，并每天堅持下去。還有胖子很樂于助人。我覺得，胖子就是我們學(xué)習(xí)的對象，因為她敢于舉薦自己，敢于拼搏，并對自己有信心，個自己足夠的進步空間，而有的人卻對自己的能力表示懷疑，不相信自己，我希望大家都能清楚地認識自己，做最好的自己。
同樣，崇德向善更是做人的根本。
一段歌詞是這樣寫的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。崇德向善是社會的重要知識，如果社會中充滿愛心，就不會再有警察局這一說法，人們只會為了一些雞毛蒜皮的小事大吵大鬧，都不肯退步，甚至拼上了性命，這多么可怕，這些事例都是社會中有一大部分，甚至就在我們身邊，崇德向善看似簡單，實際做起來就有不小的困難，所以我們一定要拿出中國人的氣概，退一步海闊天空，讓這個社會充滿溫暖。有個故事講述了一個盲人在地鐵里，遇到了前所未有的供電短路，這是，盲人起身摸索著車窗，靠記憶走到了車口，并讓其他乘客拉住他的手下車，司機熟練地找到了開門的按鈕，盲人在黑暗面世界中，拉著一車的乘客走到了路邊，就了一車子人，當(dāng)乘客們看到滿身傷痕的盲人時，不禁為他是什么力量讓他這么自信一定能出來，他卻說只要心中有陽光，不管在什么情況下，他都會發(fā)亮。一個盲人都具備這么高尚的品質(zhì)，作為一位正常人，你做不到嗎?
奮發(fā)向上和崇德向善組合在一起，就是一個人必須具備的品質(zhì)，否則，你就不是一個合格的人。作為新一代的少先隊員，祖國的希望，我們更應(yīng)該傳承祖國的傳統(tǒng)美德，讓社會充滿愛心，讓青少年學(xué)習(xí)更上一層樓，雖然我們?nèi)诵。灰】戳宋覀兊牧α浚覀円灿凶约邯毺氐哪芰Γ屩袊痈粡姟?/p>
我讀過這樣一個故事，新疆奇臺縣的阿帕爾夫婦，生活并不富裕，卻憑借著善良的心收養(yǎng)了十個孩子，還有自己家里的九個孩子，盡管生活越來越糟糕，可他們心中卻總是開心的、快樂的、阿帕爾夫婦說他們養(yǎng)了十九個兒女，從沒有把那是個收養(yǎng)的孩子當(dāng)做外人，而是疼愛他們比自己的孩子還要細心、盡心、、、、、、幾個孩子長大了，他們永遠忘不了那兩位不是親人勝似親人的父母。長大后也 在過節(jié)時回到家中待幾天。阿帕爾這一家的和諧，不正是我們五十六個民族和平共處的縮影嗎?
從這里開始，崇德向善，我相信，世界上總會有愛的從在之處，我是中國人，我是一名堂堂正正的中國人，從我開始，從現(xiàn)在開始，做每件事都要以善為主。
作為新一代的少先隊員。我們有紅軍的毅力，有祖國的期望、有家人的培養(yǎng)，怎能不會是下一屆璀璨的中國人呢?我們要以國家的利益在自尊的首位，國家的興亡，就是我們的一切，只有做一個合格的中國人，你才配享用國家的優(yōu)質(zhì)待遇，你才能有一份真摯的愛國心、、、、、、
讓我們一起努力，共同創(chuàng)造一個美麗、富強、和諧的祖國吧!
【《奮發(fā)向上 崇德向善》讀后感】相關(guān)文章：
奮發(fā)向上,崇德向善-初一-議論文01-08
高中崇德向善明禮誠信黑板報內(nèi)容03-09
2017年小升初作文題目預(yù)測：讀書明理崇德向善09-07
曲阜崇德中學(xué)怎么樣03-02
奮發(fā)向上的句子摘抄05-07
奮發(fā)向上的勵志語錄01-25
奮發(fā)向上的勵志諺語10-10
向上向善個人事跡材料03-29
向上向善好青年的事跡材料02-18
向上向善好青年事跡材料02-22