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《神秘島》讀后感400字（精選16篇）
當看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《神秘島》讀后感400字（精選16篇），希望能夠幫助到大家。
《神秘島》讀后感400字 篇1
19世紀，法國作家凡爾納寫了《神秘島》這本書。影響了后代很多人。我讀了以后，有了很多感慨。
這本書大意是：有5個人乘熱氣球逃亡，結果因路上遇到大風暴，不幸被卷到了一個荒島上。他們5個人中有機智的記者、知識淵博的工程師、忠誠的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后，火山爆發，千鈞一發之際，羅伯特船長（一個好心的人）救了他們。
我認為這本書讓我明白4個道理。
一、齊心協力：不管是螞蟻共搬食物，還是十根筷子的故事都告訴我們團結都是力量，這力量勝于鐵，這力量勝于鋼。
二、不能自私：據我認為懶惰、自私、不善學是人生中的三大可怕之點。你自私，各顧各。各顧各。沒有老黃牛那有口上糧？六人無一自私，才使他們頑強生活下去！
三、勤奮：沒有春天播種，就沒夏天殺蟲，也沒秋天收獲。若無六人勤奮建設家園，就沒有他們生存的.條件。
四、六人中有一個叫史密斯的工程師，博覽群書，知識淵博。他不好好學習，就沒人產羊毛，制作蠟燭。
讀完這本書，對照我自己：我要好好學習、團結友愛、舍己為人，報效祖國！《神秘島》這本書真好呀！
《神秘島》讀后感400字 篇2
前幾天，我看完了儒勒凡爾納先生的科幻小說三部曲中的最后一部《神秘島》。
這本書主要講了：五位空中遇難者被拋棄到了一個孤島上，他們克服了種種困難在孤島上生活了四年的故事。我最感動的是尼摩船長接二連三地救他們，不求回報的故事。這使我想起了前幾天發生的事。
有一次，我步行去上學，正走著，我看見了一個小孩兒在地上哭。他旁邊一個人說他在玩悠悠球時，軸承脫球而出，那可是他攢了一個月的錢啊！他哭的可傷心了。當時我只是冷冷的'一笑，轉身走了。現在想起來，我羞愧無比。
昨天，我的同桌問我一道語文題。那時，我正在寫數學作業。我開始并不想幫助他，因為我正慌著趕作業，懶的理他。但是，當我想起了《神秘島》里的尼摩船長時，我決定去告訴他這道題，因為我應該學習尼摩船長幫助他人的精神。
讀了《神秘島》，我明白了：如果世界上人與人之間都能互相幫助，這個世界將會更美好。我應該做一個不計報酬、樂于助人的人。
《神秘島》讀后感400字 篇3
最近我看了一本書，叫做《神秘島》。這本書之所以叫神秘島是國為在南北戰爭時期，有一些士兵對他們現在的戰爭生活感到不滿，所以就程坐一個熱氣球要回到他們的家鄉去生活，可是半路地氣球里面氫氣已經消耗待盡，他們被迫下了氣球，在一個荒島上著陸，并且在那里自己謀生，可是開始他們找到了在另一個孤島上生活的人，后來他們被一伙海上來的海盜發現了，還好被一個神秘人救了下來，可最后火山爆發了，這時那個神秘人露面了，并把他們逮到了一個安全的地方等待援救，其實那個神秘人就是《海底兩萬里》中的尼摩船長，正當他們在等待救世救援的`時候尼摩船長卻去世了，但他們最后帶著尼摩船長給他們的一箱金子和金鋼鉆逃離了孤島，并把這座島命名為林肯島，也爾神秘島。
讀完了這本書后，我學到了一些做人的道理，做人不能夠知難而退，而是要勇敢地沖上去面對困難，這樣才能取得最終的勝利，就像是這些在神秘島上的人一樣，他們也經歷了很多的困難，可是他們沒有放棄，而是堅強的去面對困難，否則的話，他們就會死在這個荒島上了，也不會得到最后的營救了。
所以，這個故事正應現了一句話：困難就像彈簧，你要是弱，它就會強，所以，我們不要去懼怕困難，而要去勇敢面對困難，要去打敗困難。
《神秘島》讀后感400字 篇4
今天我看完了神秘島這本書。書里講的是：在美國的南北戰爭中，有五個人被圍困在南軍城的北方人，他們分別是工程師塞勒斯史密斯，記者吉丁史佩萊，仆人納布，水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了，遇上了風暴它們落在太平洋的一個荒島上，但是他們并沒有灰心，他們團結互助，克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、照相機、火藥、玻璃、電報機……
在他們在荒島上居住的第二年，突然他們在照相時發現在海平面上有一個黑點擦不掉，用放大鏡一看原來是一艘船，海盜船。居民們給予還擊，但是就在居民們打得火熱時海盜船卻炸了。在這幾個遇難者度過的歲月里，每當他們遇到險情時，似乎總有一個神秘人在援助他們。當赫伯特被盜上殘存的`海盜打中時，由于沒有退燒用的藥品，赫伯特即將死亡時，又突然在窗臺上出現了退燒藥使他恢復健康。
原來這個神秘人就是尼摩船長，他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。
最后荒島由于火山爆發而即將毀滅時，鄧肯號正巧路過了這里救了他們的命，帶他們回到了祖國。
《神秘島》讀后感400字 篇5
《神秘島》是凡爾納科幻四部曲其中之一，這本書中含有凡爾納科幻四部曲中的另外兩部的幾個角色。這本書讓人百讀不厭，與《魯賓遜漂流記》相似，書中還包含了許多科學知識。
書中講了工程師塞勒斯。史密斯、通訊記者吉丁。史佩萊、工程師的仆人納布、水手潘克洛夫、一個孩子赫伯特、工程師的狗托普在一個被他們起名為林肯島荒島上遇難的事、也遇到了一些人。他們又經自己的不懈努力，造出了磨坊，花崗石宮，種出了小麥。他們萬萬沒有想到，《海底兩萬里》中的尼摩船長在暗中幫助他們，給予他們藥物、地圖、書籍等任何他們需要的東西。最終，他們造了一艘大船，離開與了這座島。
這本書《魯賓遜漂流記》相似，但是，我認為它卻比《魯賓遜漂流記》更精彩。這本書連著讀上幾遍也不會讓人感到厭煩，它還能告訴我們各種知識，書中的`人物堅持不懈，被困在黃島也不慌張的精神值得我們學習。他們有勇有謀，把這座島建設的十分繁華。
《神秘島》讀后感400字 篇6
媽媽給我買了一本書叫《神秘島》。這本書的作者是法國人凡爾納。他在一百多年前寫了這本書。
這本書講的是一八六五年二月，正值美國南北戰爭，一個戰俘為了逃離監獄，乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風把熱氣球吹到了一個島上。一開始，他們一無所有，但在史密斯的幫助下，他們自己動手做出了他們需要的東西，他們用鐵做刀，用陶土做爐子，用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的.艱險，又一次又一次的遇到奇跡。比如：赫伯特生病時，他們發現了藥；史密斯被救；海里的紙條等。他們在島上過著自由自在的生活。最后，他們回到了美國。
這本書里寫了一個情節，就是一群狐貍上了小島，為了不讓這群狐貍吃掉家禽，史密斯他們拿著兵器去保護小島。這讓我想起日本人來侵略我們國家的時候，那些軍人拿著槍去迎戰。我要好好學習，做一個發明家，要是有人侵入我們的國土，我就拿起我的新發明去迎戰。
這本書里我最喜歡的人是史密斯。因為他是一個很聰明的人。如果沒有他，那些人就不能做出那些工具了。這讓我想起知識的力量。如果他們沒有知識不會做出那么多有用的工具。我要好好學習，有很多知識，做很多為人們帶來好處的物品。
這本書真有趣，大家都來看看吧。
《神秘島》讀后感400字 篇7
在這寒假里我讀了好多書，例如《窗邊的小豆豆》《十萬個為什么》《80天環游地球》《萬爾德童話》等。
我個人比較喜歡看《凡爾納科幻故事之神秘島》這本書是儒勒。凡爾納寫的，在19世紀享譽世界的科幻小說家，她也被稱為是“科學時代的預言家”。《神秘島》描繪了一個奇異多姿的科幻故事，美國南北戰爭時期，憤怒的南方軍隊囚禁了北方軍隊做俘虜，把他們困在一小城里。五個北方人乘坐熱氣球一起逃亡。五個人以為從此就獲得了自由，卻沒想到中途遇到了猛烈的`暴風雨，盡管他們扔掉了所有的身外之物，但還是被猛烈的暴風雨吹到了一個荒島上，他們開始了勇敢的生活。
在惡劣的條件下，他們一直保持樂觀的心態，頑強的同命運做斗爭，一直沒有放棄過對幸福的向往跟追求。這些頑強的人用自己的雙手克服了常人無法想象的困難，他們自己制造了陶器。玻璃。電報機它們的誕生是幾個人血汗的結晶，荒島成為了一個富饒之地。
這本書告訴我們在困難與絕望之前，要憑自己的智慧和勇敢學會面對困難，戰勝困難。
《神秘島》讀后感400字 篇8
這是一本由儒勒·凡爾納寫的《神秘島》，從得到它的那一刻起，它就深深地吸引著我。五個主人公真是本事非凡，各自有各自的特長和優點。記者史佩萊十分敏捷，并且善于動腦；聰明、執著的'新澤西孩子赫伯特，天資智慧，還是一個優秀的可塑之材；水手潘克洛夫不僅僅有著豐富的經驗，并且膽大勇敢；最讓我敬佩的是工程師史密斯，因為他雖然不明白自我的選擇是否會帶來活下去的期望，但他寧愿把死亡留給自我，把生的期望交給別人，讓我懂得了，無論自我處在怎樣的困境里，都要學會先人后己的道理。
凡爾納作品中的《神秘島》幻想大膽又新奇，讀起來讓人興趣盎然。莎士比亞以往說過：“黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來”。無論你痛苦多長時間，幸福總有一天會到來的。是呀，只要做出不懈的努力，就會換來成功的報償。
這本書講述了史密斯、史佩萊、潘克洛夫、納布五人乘坐熱氣球逃亡，經過海洋時突然遇到暴風雨，使五人迷失了方向，最終降臨荒島，在荒島上與大自然作斗爭，自力更生的故事。
“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的暑夫。”這句名言說得一點也沒錯，大自然會帶給我們需要的東西，但同時也會帶給我們無情地災難。
《神秘島》讀后感400字 篇9
“神秘島”是著名作家凡爾納的作品，是凡爾納著名三部曲中的其中一部。
這本書講述了：南北戰爭時期，有五個被包圍在南軍城里的北方人，趁著偶然的機會，乘著熱氣球逃了出來。但中途遭遇暴風雨，落在了太平洋的`一個荒島上。
這五個人沒有灰心喪氣，而是團結起來，以集體的智慧克服了重重困難，在荒島上安頓了下來。他們動手制造出了陶器、玻璃、風磨、電報機……自給自足、豐衣足食。
他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一個荒島上的罪犯，使他恢復人性，成為了他們的伙伴。
在荒島上，他們靠著自己的智慧和堅強的毅力，屢屢化險為夷。
最后，他們得到了救援，搭上了格蘭特指揮的“鄧肯號”，回到了他們日思夜想的祖國。
這本書使我受益匪淺，讓我明白了：生活就像海洋，總會有一波三折，不可能永遠風平浪靜，我們應該向書中的人物一樣，勇敢、樂觀的面對一些困難，在他們面前，我們應該學會冷靜思考，只要我們多動腦、多思考、不輕言放棄，就能用我們的智慧創造奇跡。我堅信，成功永遠只屬于樂觀堅強的人！
《神秘島》讀后感400字 篇10
寒假中我讀了一本書，叫《神秘島》。這本書講的是在美國南北戰爭的時候，有五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風暴被拋到太平洋的一個荒島上的故事。
故事中他們團結互助，依靠自己的智慧和過人的毅力，在小島上頑強地生存下來。最后他們登上了格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”游船，重返祖國。這本書讓我懂得了要團結互助，每個人都有自己的長處，只要每個人的'長處，和在一起就是最大的優勢。在生活中，我也會遇到類似的事情
那時，我們一家人剛剛搬到小區里，都不熟悉新小區的路線。搬過來沒多久，我就和一個小女孩兒成為了好朋友。有一天，我們倆一起在樓下玩“你跑我抓”的游戲。因為朋友跑得很遠，我抓到她時已經離家很遠了，當我們要回家時，卻發現找不到回去的路了，這時候我們都有點著急了，但是她突然說：“我記得我們是從這邊跑過來，然后右轉，旁邊還有一棵樹，咱們就按這條路回去吧?”于是，我們家手牽著手，互相想著來時路邊看到的景物，經過一番努力，終于找到了家，我們都高興的擁抱在一起!通過這件事，我深刻的理解到了——團結就是力量。
《神秘島》讀后感400字 篇11
一個“火山”島，以及那些不可思議的事情，還有神秘人，這些都在凡爾納的著作——《神秘島》里出現。那是多么的神奇和有趣！
《神秘島》講得是美國南北戰爭期間，有5個北方人被困在南軍城中，他們偷乘熱力氣球逃跑。途中被風暴吹落到太平洋中的一個荒島上。但是他們并沒有絕望，反而團結一致，用人類的智慧和毅力克服了重重困難，制造出了多種生活用具和生產工具，還救起了被遺棄在另一個荒島上，獨居了12年的“野人”。每當他們遭遇危難的時候，總有一個神秘人在暗中幫助他們，這個人就是曾經當過印度王子的尼摩船長。最后，荒島遭到滅頂之災，他們游到荒島僅存的一塊礁石上僥幸逃命。就在這時，格蘭特船的兒子，開著“鄧肯號”救了他們，讓他們重新踏上的祖國的`土地。我覺得這本書讀起來膾炙人口，跟其它的冒險故事一樣精彩。既有趣又悲傷，讓你身臨其境，不得不為這本書而贊嘆。有時候，我被感動的淚流滿面。有時候，我被弄得哈哈大笑。有時候，我被某種神秘的片段嚇得渾身起雞皮疙瘩。總之，這本書非常值得一看。 《神秘島》也教會了我們感恩，讓我們珍惜任何事物！
《神秘島》讀后感400字 篇12
自從我出生以來的這十年里，我讀過許許多多的書，有《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《海底兩萬里》、《八十天周游世界》……可給我留下印象最深的一本書卻是《神秘島》。
這本書里講的是一個國家的俘虜受不了對他們的虐待，看到了在一個廣闊的廣場上停這一個熱氣球，就有了主意，在一個月明人靜的夜晚，他們將熱氣球重新發動了起來，離開了那個國家。
他們飄啊飄，為了保住生命，他們將許多的東西扔掉了。過了幾個星期，他們飄到了一個荒蕪人煙孤島上。但是，這個孤島上卻有著許多陸地上很難見到的資源，于是，這些人們利用這些資源，從一無所有到應有盡有，甚至過著比在陸地上還要好的`生活，這真是一個奇跡!
在這本書中，描寫他們找住處的那幾章最令我感動。他們先找到了一個叫煙囪的地方，但是，這里太不安全了，常常受到猛獸的入侵。過了幾天，他們又找到了一個更好的住處。因為這個地方全是天然的花崗石，所以，這些人們就給它取了一個華麗的名字，叫花崗石宮。
這本書里還有許許多多的打動人們的心的故事，有機會你一定要看看哦!
《神秘島》讀后感400字 篇13
在暑假里，我有幸閱讀了法國作家凡爾納的《神秘島》。這本書令我沉迷其中。
這本書講的是一群美國南北戰爭中的戰俘一一工程師史密斯等五人在一次乘坐氫氣球逃跑時，被大風刮到了一座荒僻的小島上。最開始，他們認為這個荒島一無所有，生存的機會渺茫。但是，他們覺得與其坐著等死，不如去做些與死神奮力抗爭的事。他們團結起來，建造居住的房屋，還有了畜牧場和田地等，并與海盜搏斗……最終，他們將這個荒涼的小島變成舒適的居所……
正因為工程師史密斯等五人團結協作，他們化險為夷，很好地生存下來。由此可見，團結是不可戰勝的'力量。在現實生活中，我們要向他們學習。在遇到困難時，我們要學會團結，共同去克服生活、學習上的困難。俗話說得好“眾人撿柴火焰高”。有的時候，我們在學習上往往會碰到一些難題，此時光靠一個人的力量是不夠的。如果許多人來處理這個問題，就容易解決。任何時候，也都是這樣。團結就能戰勝困難，取得成功。
《神秘島》這本書特別有趣。假如有時間，你也可以讀一讀。
《神秘島》讀后感400字 篇14
兩天前我拿出一本陌生的書《神秘島》，我并沒有想著要去認真看這本書，但我看到他們五人乘熱氣球逃離時，忽然我對這本書產生了興趣。
塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫，乘熱氣球逃離美國，在太平洋上遇難，塞勒斯失蹤后，四人來到一座島上，他們四人中的納不一直在找它的主人——塞勒斯，終于他們四人在托普的幫助下找到了塞靳斯，之后他們五人在島上生存，工人塞勒斯創造了一個又一個奇跡，他造出了炸藥、蠟燭、升降梯、電報機、輪船……少年哈勃一個聰明、善良的少年，精明能干的水手彭克羅夫、（彭克羅夫和塞勒斯一起造出了輪船）還有忠誠的小狗托普。在島上他們五人團結一致，互相幫助，依靠自身所擁有的.智慧和知識，不屈不撓的努力生活著，后來和一個在島上流亡悔過的罪犯艾爾通成為了好朋友，后來五人回到了祖國的懷抱。
看完這本書，我十分敬佩五人的勇氣、智慧，他們充分利用原始資源，在島上生存，我喜歡這本書，因為林肯島的確十分神秘。
《神秘島》讀后感400字 篇15
《神秘島》是儒勒·凡爾納三部曲的最后一部，本書以美國南北戰爭為背景，講述了五個俘虜－－塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫乘熱氣球逃離“死城”里士滿后不幸落到一座荒島上，后經過不懈努力制造出蠟燭、輪舟、升降機還見證了偉人奈莫船長的離去，最后在全島爆炸的大難中逃生，搭乘輪船回到祖國的故事。故事情節跌宕起伏，自然場景描寫生動真實，人物形象獨特鮮明。
讀完這本書后，我深深地被這本書中所透露出的一種力量打動了，它正是一種克服困難，直面挫折，挫而不折的毅力、勇氣。其實，這種勇氣正是我們中學生所最缺少，也是最需要的。
在挫折面前，如果膽怯，懦弱，經不起考驗，選擇逃避、退縮，向困難屈服，就只會被挫折打倒，在生活中將會不思進取，得過且過。反之，當我們擁有了直面挫折的勇氣，挫而不折，愈挫愈勇，勇敢的面對挫折，就將會在不斷獲得的成功中創造出有價值，有意義的`人生。貝多芬曾說過：“用痛苦換來快樂。”這也讓我們記住，挫折是成功的墊腳石，只要我們能直面挫折，不屈不撓，就定能創造美好的未來！
《神秘島》讀后感400字 篇16
今年暑假我讀了法國作家儒勒·凡爾納的《神秘島》，由于之前讀過他的《海底兩萬里》，對他的作品風格有所了解。這一次讀起來更加順暢。
作品的故事發生在美國南北戰爭時期，五個北方軍戰俘乘坐熱氣球，在一個風雨交加的夜晚逃離南方軍隊的包圍，因為氣球的故障，他們意外的飄到了一個荒島上。這個島上滿地都是亂石，沒有什么草木。在一無所有的情況下，他們并沒有絕望，而是互相團結在一起。
他們在這個島上利用島上的資源，在沒有任何工具的情況下，開始了類似原始社會的生活。他們自己動手做了裝水的盆，做飯的過，還有用于打獵的`工具。他們制造出磚塊，陶器，并且還在到上種莊稼，養家禽。他們通過自食其力過上了風衣足食的生活。
然而其中他們其中的一個人卻得了病，在奄奄一息的時候他意外得到了救命的藥，還遇上了《海底兩萬里》的尼莫船長。在尼莫船長的幫助下，他們回到了日思夜想的祖國。并用尼莫船長留下的遺產買下了一塊土地，大家還是繼續生活在一起。
讀完這本書我的感受是，朋友之間一定要團結。遇到困難的時候要冷靜下來解決問題。另外我還感受到了人性的真善美。
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