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數(shù)星星的孩子讀后感（通用11篇）
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的數(shù)星星的孩子讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
數(shù)星星的孩子讀后感 1
今天，爸爸讓我讀《數(shù)星星的.孩子》。
古時候，有個孩子叫張衡，他特別愛數(shù)星星。夜深了，他仍然注視著夜空，他發(fā)現(xiàn)北斗星圍著北極星在移動。
張衡是漢朝人，他長大以后，刻苦鉆研天文，成為著名的天文學(xué)家。
我要學(xué)習(xí)張衡對知識認(rèn)真、執(zhí)著，一絲不茍的追求精神。
數(shù)星星的孩子讀后感 2
讀完《數(shù)星星的孩子》這篇文章，我被張衡從小就善于觀察、勤于思考的精神深深打動。
文中的張衡在夜晚時專注地數(shù)著天上的星星，一顆又一顆，盡管星星繁多且閃爍不定，他卻沒有絲毫厭倦。他不僅數(shù)星星，還發(fā)現(xiàn)了星星的一些運(yùn)行規(guī)律，比如北斗七星總是繞著北極星轉(zhuǎn)動。這種對自然現(xiàn)象的濃厚興趣和強(qiáng)烈好奇心是多么難能可貴。正是因為他從小就有這樣細(xì)致入微的觀察習(xí)慣，才為日后在天文學(xué)領(lǐng)域取得巨大成就奠定了基礎(chǔ)。
與張衡相比，我不禁有些慚愧。我常常對身邊的事物視而不見，很少主動去探究其中的.奧秘。比如夜晚看到星空，我可能只是感嘆一句好美，卻從沒有像張衡那樣認(rèn)真地去數(shù)星星、去思考它們的位置變化。這篇文章讓我明白，只有善于觀察生活中的點滴，才能發(fā)現(xiàn)那些隱藏在平凡背后的真理。我要向張衡學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的觀察力，多問幾個為什么，說不定也能在自己熱愛的領(lǐng)域有所建樹。
數(shù)星星的孩子讀后感 3
《數(shù)星星的孩子》給我留下了深刻的印象，它讓我懂得了堅持和專注對于成長的重要性。
張衡在數(shù)星星的過程中，肯定遇到了很多困難。也許是眼睛的疲勞，也許是周圍環(huán)境的干擾，但他始終沒有放棄。他持之以恒地進(jìn)行著這項看似枯燥的活動，日復(fù)一日，年復(fù)一年。這種堅持不懈的精神是他成功的關(guān)鍵因素之一。而且他在數(shù)星星時心無旁騖，完全沉浸其中，不會因為其他事情而分心。正是這種專注，讓他能夠深入地研究星星，發(fā)現(xiàn)常人難以察覺的'規(guī)律。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，又何嘗不需要這樣的堅持和專注呢？我們在做數(shù)學(xué)題時，如果遇到一點困難就放棄，怎么能提高自己的解題能力呢？在練習(xí)書法或繪畫時，如果不能專注于筆下的作品，又怎能創(chuàng)作出優(yōu)秀的書畫呢？張衡用他的故事告訴我們，只要有堅定的信念，有堅持到底的決心，并且能專注于自己所做的事情，就一定能克服重重困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我要以張衡為榜樣，在今后的日子里，努力培養(yǎng)自己的堅持和專注精神。
數(shù)星星的孩子讀后感 4
《數(shù)星星的孩子》這篇故事讓我對張衡的敬佩之情油然而生，同時也讓我深刻體會到知識積累的重要性。
張衡從數(shù)星星開始，逐漸對天文知識產(chǎn)生了濃厚的興趣。他不斷地觀察、思考，積累了越來越多關(guān)于星星、關(guān)于宇宙的知識。這些知識不是一蹴而就的，而是在他長期的探索過程中慢慢積累起來的。正是因為有了豐富的知識儲備，他才能在天文學(xué)上有諸多創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)，最終發(fā)明了地動儀等偉大的儀器。
我們現(xiàn)在生活在信息發(fā)達(dá)的時代，獲取知識的途徑很多，但往往缺乏像張衡那樣主動積累知識的意識。我們總是滿足于課堂上老師傳授的有限知識，而忽略了課外的拓展和深入學(xué)習(xí)。讀了這篇文章后，我意識到我們應(yīng)該像張衡一樣，積極主動地去探索知識的`海洋，無論是通過閱讀書籍、觀看科普節(jié)目，還是進(jìn)行實地觀察和實驗。只有不斷地積累知識，我們的視野才會更加開闊，我們的思維才會更加活躍，才能在未來的學(xué)習(xí)和工作中有所作為。
數(shù)星星的孩子讀后感 5
讀完《數(shù)星星的孩子》，我被張衡對科學(xué)的熱愛和執(zhí)著追求所震撼。
在那個科技并不發(fā)達(dá)的時代，張衡僅憑自己的雙眼和對天空的熱愛，就踏上了探索天文奧秘的漫長道路。他沒有先進(jìn)的觀測儀器，卻能憑借著對星星的癡迷，努力去發(fā)現(xiàn)它們的秘密。他的這種熱愛不是一時的沖動，而是貫穿了他的一生。他在天文學(xué)領(lǐng)域的研究成果，都是他執(zhí)著追求的見證。他不畏懼困難，不被當(dāng)時有限的條件所束縛，始終朝著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
這種對科學(xué)的熱愛和執(zhí)著，正是我們這個時代所需要的。如今，我們擁有了良好的學(xué)習(xí)條件和先進(jìn)的科技設(shè)備，但很多人卻缺乏對科學(xué)探索的熱情。我們應(yīng)該以張衡為榜樣，點燃自己內(nèi)心對科學(xué)的`熱愛之火，在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的道路上勇往直前。無論是對數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，還是對新興科技領(lǐng)域的探索，都要保持那份執(zhí)著，努力為科學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
數(shù)星星的孩子讀后感 6
《數(shù)星星的孩子》使我認(rèn)識到，好奇心是開啟知識大門的鑰匙，而張衡就是那個緊緊握住鑰匙的人。
張衡小時候看到天上的星星，就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，想要知道星星的數(shù)量和它們的.運(yùn)行規(guī)律。這種好奇心驅(qū)使他在夜晚無數(shù)次地仰望星空，去數(shù)星星，去研究它們。正是因為有了這份好奇心，他才會不斷地思考、探索，從對星星的好奇發(fā)展到對整個宇宙的好奇，進(jìn)而在天文學(xué)領(lǐng)域取得非凡的成就。
在我們成長的過程中，好奇心是非常寶貴的。它能讓我們對周圍的世界充滿疑問，從而激發(fā)我們?nèi)ふ掖鸢浮Ｈ欢S著年齡的增長，我們的好奇心似乎在逐漸減弱。我們習(xí)慣了接受現(xiàn)成的知識和答案，而不再去追問為什么。讀了這篇文章后，我要努力保護(hù)好自己的好奇心，像張衡一樣，對身邊的事物保持敏感和好奇。無論是一朵花的盛開，還是一只小鳥的飛翔，都可能蘊(yùn)含著值得我們探究的奧秘。讓好奇心引領(lǐng)我去發(fā)現(xiàn)更多的知識，去探索未知的世界。
數(shù)星星的孩子讀后感 7
讀完《數(shù)星星的孩子》這篇文章，我被張衡小時候的故事深深打動。
張衡從小就對星空充滿了好奇，在別人都安然入睡的夜晚，他卻專注地數(shù)著天上的星星。他的這份好奇心和耐心令人欽佩。正是這種對未知世界的強(qiáng)烈渴望，驅(qū)使他不斷去探索、去鉆研。他不僅僅滿足于數(shù)星星的數(shù)量，還思考著星星的分布規(guī)律以及它們的運(yùn)行軌跡。這種深入思考的習(xí)慣為他日后在天文學(xué)領(lǐng)域的'偉大成就奠定了堅實的基礎(chǔ)。
從張衡的身上，我也反思了自己。在生活中，我常常對周圍的事物缺乏足夠的好奇心，遇到一些小困難就輕易放棄探索。而張衡面對浩瀚星空，面對數(shù)不清的星星，沒有絲毫退縮，而是日復(fù)一日地堅持觀察。他的故事告訴我，只有保持好奇心并且有堅定的毅力，才能在追求知識的道路上不斷前行。我要向張衡學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和生活中，積極主動地去發(fā)現(xiàn)問題，并且不怕困難，努力去尋找答案，去探索那些未知的領(lǐng)域，也許有一天，我也能在自己熱愛的領(lǐng)域有所建樹。
數(shù)星星的孩子讀后感 8
《數(shù)星星的孩子》讓我走進(jìn)了張衡的童年時光，也讓我收獲了許多寶貴的啟示。
文中的張衡在夜晚專注地數(shù)星星，那是一幅多么靜謐而又充滿探索欲的畫面。他數(shù)星星時的認(rèn)真勁，仿佛整個世界都只剩下他和那片星空。他不只是在數(shù)，更是在用心去感受星空的`奧秘。張衡的爺爺給他講關(guān)于星星的知識，他都牢牢記住，并且還能提出自己的疑問。這說明他善于學(xué)習(xí)，懂得從長輩那里汲取知識的養(yǎng)分，同時又有著獨立思考的能力。
對比自己，我在學(xué)習(xí)的時候，有時候過于依賴?yán)蠋熀蜁荆狈χ鲃铀伎己唾|(zhì)疑的精神。而張衡在那么小的年紀(jì)就能對星星有自己獨特的思考，這是多么難能可貴。他后來發(fā)明了地動儀，成為偉大的天文學(xué)家，這一切都源于他小時候?qū)π切堑陌V迷和不斷探索。我明白了，興趣是最好的老師，只要我們對某件事物有濃厚的興趣，并且像張衡一樣用心去鉆研，就一定能在這個領(lǐng)域有所收獲。我也要努力去尋找自己的興趣點，并且堅持不懈地去探索，去追求知識的真諦。
數(shù)星星的孩子讀后感 9
《數(shù)星星的孩子》這篇故事如同一盞明燈，照亮了我對堅持和專注的認(rèn)知之路。
張衡在數(shù)星星的過程中，面臨著諸多困難，比如星星的繁多和閃爍不定，夜晚的寒冷和困倦，但他始終沒有放棄。他的堅持不是一時的沖動，而是日復(fù)一日、年復(fù)一年的執(zhí)著。他把對星星的觀察當(dāng)成了生活中最重要的一部分，這種專注的`精神令人動容。正是因為他的專注，他才能在眾多繁星中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，才能在天文學(xué)領(lǐng)域取得非凡的成就。
想想自己，在做事情的時候常常三心二意，不能持之以恒。比如學(xué)習(xí)繪畫，剛開始的時候充滿熱情，但遇到一些繪畫技巧上的難題或者時間不夠充裕的時候，就想放棄。而張衡數(shù)星星，一堅持就是很長時間，他這種精神讓我感到羞愧。我意識到，只有專注于一件事情，不被外界干擾，并且堅持不懈地努力，才能把事情做好。我要以張衡為榜樣，在今后無論是學(xué)習(xí)還是興趣愛好培養(yǎng)上，都要保持專注和堅持，努力去克服困難，去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
數(shù)星星的孩子讀后感 10
讀了《數(shù)星星的孩子》，我仿佛穿越時空，看到了那個在夜空下仰望的小小身影，心中滿是敬佩。
張衡數(shù)星星的故事展現(xiàn)了他對科學(xué)的熱愛和對真理的追求。他在數(shù)星星時，眼睛里閃爍的不僅僅是星光，更是對未知的向往。他通過自己的.觀察和思考，逐漸揭開了星空神秘的一角。他對知識的渴望促使他不斷地去探索，去發(fā)現(xiàn)。他從數(shù)星星開始，一步步深入研究天文學(xué)，這種對科學(xué)的熱愛貫穿了他的一生。
這讓我反思自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。我是否也有這樣的熱愛和追求呢？有時候，學(xué)習(xí)對我來說只是一項任務(wù)，而不是一種樂趣。我沒有像張衡那樣主動地去探索知識，去挖掘背后的奧秘。我應(yīng)該像張衡學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣愛好，主動去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣。無論是數(shù)學(xué)公式背后的邏輯，還是語文課文中的情感表達(dá)，都值得我去深入探究。只有這樣，我才能真正在學(xué)習(xí)中成長，在知識的海洋里遨游，去追尋屬于自己的那片“星空”。
數(shù)星星的孩子讀后感 11
《數(shù)星星的孩子》給我?guī)砹松羁痰母形颍绕涫顷P(guān)于成長和夢想的思考。
張衡小時候數(shù)星星的經(jīng)歷，是他成長道路上的重要起點。他在數(shù)星星的過程中鍛煉了自己的觀察力、思考力和毅力。他的夢想就像那遙遠(yuǎn)而璀璨的星空，雖然看似遙不可及，但他卻一步一個腳印地朝著夢想前行。他的成長伴隨著對星空的不斷探索，每一次的觀察，每一個新的發(fā)現(xiàn)，都讓他離自己的夢想更近一步。
在我的成長過程中，我也有自己的夢想，比如成為一名優(yōu)秀的作家。可是，我常常因為害怕困難，或者受到外界的干擾而停滯不前。而張衡面對那么浩瀚復(fù)雜的星空都沒有退縮，我又有什么理由放棄自己的夢想呢？我應(yīng)該像張衡一樣，從小事做起，從培養(yǎng)自己的.寫作習(xí)慣開始，不斷地觀察生活，積累素材，鍛煉自己的表達(dá)能力。在成長的道路上，無論遇到多少困難，都要堅定地朝著夢想前進(jìn)，用自己的努力去書寫屬于自己的精彩篇章，去追逐那片屬于自己的文學(xué)“星空”。
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