好玩的水區(qū)域游戲計劃
好玩的水區(qū)域游戲計劃
探索區(qū)：
1．觀察探究活動：
目標：鼓勵幼兒運用各種感官，初步感知水的特征。
準備：大、中、小三個玻璃杯（大杯盛清水、中杯盛牛奶、小杯成醋），人手一把勺子。
要求：通過看、聞、嘗（也可與其他液體對比），發(fā)現(xiàn)水的兩個特性：無色、無味。
規(guī)則：不可把三杯液體混在一起。
2．沉與浮
目標：積極參加探索活動，通過操作,積累初步的沉浮經(jīng)驗。
準備：盆子里裝好水，各種物品如：雞蛋、木頭、棉花、石頭、泡沫、紙等
要求：先對各個物體在水中的沉浮狀態(tài)進行推測，然后再觀察各個物體在水中的沉浮狀態(tài)。
自然區(qū)
環(huán)境創(chuàng)設：在自然角內(nèi)飼養(yǎng)烏龜、小魚等動物和種植各類植物。
目標：了解水的重要性，知道動植物都離不開水。
要求：觀察自然角中動植物的生長，通過給小烏龜、小魚換水和為植物澆水，了解動植物的生長離不開水。
規(guī)則：澆水要適量。
美工區(qū)：玩色——水中花
目標：初步感知三原色紅、黃、藍之間的變化（三間色——橙、綠、紫），體驗玩色游戲的快樂。
準備：紅黃藍三色的水粉顏料、宣紙。
要求：用宣紙染色，使白色的宣紙變成美麗的“水中花”。
表演區(qū)：猴子撈月亮
目標：在表演游戲中進一步理解“倒影”，體驗表演的樂趣。
準備：《猴子撈月亮》故事錄音，小猴子胸飾，一盆水，一個手電筒（手電筒打在水里的光當做是月亮）。
要求：借助道具及胸飾讓幼兒復述或表演故事。
娛樂區(qū)：
1．放小船
準備：冰激凌杯或其他飲料盒若干，盛著水的水盆。
要求：用冰激凌杯（或其他飲料盒）做船，讓幼兒向紙船吹氣，船會在水面漂流。
2. 幫水寶寶搬家
目標：嘗試幫水寶寶搬家的方法，體驗玩水的樂趣。
準備：一盆清水、一個空盆，空礦泉水瓶、紙片、貝殼、海綿、毛巾、水管、塑料袋等各若干。
要求：請幼兒想辦法把水從一盆移到另一盆去，幼兒可根據(jù)自己的設想自選材料，教師及時引導幼兒發(fā)現(xiàn)水能流動的特性。
規(guī)則：提醒幼兒注意常規(guī)衛(wèi)生，不把水弄到衣袖上。
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