南亞音樂教案的文章
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南亞音樂教案篇一：南亞教學設計
南亞教學設計
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南亞音樂教案篇二：(市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎)2015年高二音樂南亞音樂之--印度音樂教案
南亞音樂之——印度音樂
教學目標：
1、知識目標：了解印度民族樂器及歌舞；
2、能力目標：總結(jié)出南亞印度音樂的基本特征：
3、德育目標：通過對他民族的音樂文化的學習及了解，進而激發(fā)學生對本民族
本土音樂的熱愛
教學重點：感受印度音樂風格
教學難點：理解印度古典音樂中的兩個基本要素
教學準備：多媒體課件、鋼琴
教學過程：
一、導入：
課前播放印度電影《女友嫁人新郎不是我》
1、提問
：同學們知道這首歌曲是哪個國家的嗎？（印度）
（展示亞洲地圖）印度是我們亞洲南亞地區(qū)的音樂。
南亞音樂文化區(qū)包括印度次大陸和斯里蘭卡等周邊國家的地區(qū)。（突出印度音樂的重要性）
2、對印度的社會文化做簡要介紹
提問搶答的形式：首都、人口、旅游、語言等方面
二、樂器
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南亞音樂教案篇三：(市基本功大賽一等獎)2015年高二音樂南亞音樂之--印度音樂教案
(2015年市基本功大賽一等獎)
南亞音樂之——印度音樂
教學目標：
1、知識目標：了解印度民族樂器及歌舞；
2、能力目標：總結(jié)出南亞印度音樂的基本特征：
3、德育目標：通過對他民族的音樂文化的學習及了解，進而激發(fā)學生對本民族
本土音樂的熱愛
教學重點：感受印度音樂風格
教學難點：理解印度古典音樂中的兩個基本要素
教學準備：多媒體課件、鋼琴
教學過程：
一、導入：
課前播放印度電影《女友嫁人新郎不是我》
1、提問：同學們知道這首歌曲是哪個國家的嗎？（印度）
（展示亞洲地圖）印度是我們亞洲南亞地區(qū)的音樂。
南亞音樂文化區(qū)包括印度次大陸和斯里蘭卡等周邊國家的地區(qū)。（突出印度音樂的重要性）
2、對印度的社會文化做簡要介紹
提問搶答的形式：首都、人口、旅游、語言等方面
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