學(xué)生處處長工作總結(jié)
學(xué)生處處長工作總結(jié)
（一）
自擔(dān)任學(xué)生處處長以來，深感責(zé)任大，擔(dān)子重，工作的壓力促使我在各方面更加嚴(yán)格要求自己，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持和配合下，取得了一定的進步，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、 思想上進步，作風(fēng)上民主。
為提高全處室人員的政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面理解，準(zhǔn)確宣傳黨的路線、方針、政策，并結(jié)合實際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。工作中尊重下級的意見、建議，集思廣義，心胸寬廣，與人為善，不計個人的得失，工作思路清晰，條理清楚，有較強的組織工作能力，勇于承擔(dān)責(zé)任，嚴(yán)于律己，作好表率作用。
二、 求真務(wù)實，踏踏實實地做好每項工作。
1、 策劃、組織學(xué)生宿舍的大搬遷，并圓滿完成。
2、 做好了05級新生的迎新工作和新生的入學(xué)教育工作。
3、 根據(jù)教育部的要求，配合教務(wù)處對《學(xué)生手冊》進行了反復(fù)的修訂，并在全院組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹新的學(xué)生管理規(guī)定。
4、 完成各項獎學(xué)金的評定工作。本年度，綜合測評開展了兩次，9月份又進行了國家級獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金的評定工作，做到了公開、公平、公正，得到了師生的好評。
5、 努力做好了助貧就學(xué)工作。
一是助學(xué)貸款工作。2005年3月與工商銀行簽訂了銀校合作協(xié)議，經(jīng)過與各系部老師的共同努力，5月份發(fā)放助學(xué)貸款844戶，共計374萬元，下半年多次
和銀行協(xié)商，目前又有859名學(xué)生與銀行簽訂了合同，銀行承諾春節(jié)前發(fā)放到位，同時，加強了對貸款學(xué)生的管理，在貸款發(fā)放前，組織申請貸款的學(xué)生召開了兩次誠信教育報告會。
二是勤工助學(xué)工作。本期來，積極配合宿管中心，為貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位1152個，發(fā)放工資45萬元，并制訂了《勤工助學(xué)試行辦法》。
6、 強化了學(xué)生宿舍的日常維修管理。
為使學(xué)生宿舍日常維修及時到位，和處里同事一起制訂了日常維修程序，并對維修情況進行核查以確保維修經(jīng)費的合理使用。比如11月份，三個校區(qū)學(xué)生宿舍日常維修一百多項，費用小到幾元，大到上百元，共計兩萬多元維修費，我對每項維修都進行逐一審核，對其中存在的問題及時向后勤基建處反饋，工作量雖大，但加強了日常維修費的管理和使用。
7、 盡力做好我院學(xué)生心理健康教育工作。
在人員缺編的情況下，我和處里同事一起盡心盡力抓好大學(xué)生心理健康教育工作，在三個校區(qū)設(shè)立心理咨詢室，并親自參與畢業(yè)生就業(yè)心理指導(dǎo)，同時，組織老師對新生進行全面心理普查，建立了新生心理健康檔案，開展多種講座來加強宣傳，使心理健康知識得到普及。
8、 扎扎實實地抓好學(xué)生的日常管理工作。
為搞好本職工作，經(jīng)常深入系部、社區(qū)了解情況，解決各種問題，并身體力行帶領(lǐng)系學(xué)生辦老師查學(xué)生晚歸情況、在外租房情況。每間宿舍都要查到，每次都是查到1：00左右，尤其是查新校區(qū)的老師，回家沒有車，時間又晚，都是走到大路口，再乘車回家，他們沒有叫過苦，也沒拿一分錢加班費。這些都體現(xiàn)出老師們良好的素質(zhì)，使我很受感動，由于老師們的共同努力，學(xué)生管理工作有了很大進步。
以上是我思想和工作的基本情況，今后的工作還需加倍努力。
（二）
自擔(dān)任學(xué)生處處長以來，深感責(zé)任大，擔(dān)子重，工作的壓力促使我在各方面更加嚴(yán)格要求自己，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持和配合下，取得了一定的進步，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、 思想上進步，作風(fēng)上民主。
為提高全處室人員的政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面理解，準(zhǔn)確宣傳黨的路線、方針、政策，并結(jié)合實際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。工作中尊重下級的意見、建議，集思廣義，心胸寬廣，與人為善，不計個人的得失，工作思路清晰，條理清楚，有較強的組織工作能力，勇于承擔(dān)責(zé)任，嚴(yán)于律己，作好表率作用。
二、 求真務(wù)實，踏踏實實地做好每項工作。
1、 策劃、組織學(xué)生宿舍的大搬遷，并圓滿完成。
2、 做好了05級新生的迎新工作和新生的入學(xué)教育工作。
3、 根據(jù)教育部的要求，配合教務(wù)處對《學(xué)生手冊》進行了反復(fù)的修訂，并在全院組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹新的學(xué)生管理規(guī)定。
4、 完成各項獎學(xué)金的評定工作。本年度，綜合測評開展了兩次，9月份又進行了國家級獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金的評定工作，做到了公開、公平、公正，得到了師生的好評。
5、 努力做好了助貧就學(xué)工作。
一是助學(xué)貸款工作。2005年3月與工商銀行簽訂了銀校合作協(xié)議，經(jīng)過與各系部老師的共同努力，5月份發(fā)放助學(xué)貸款844戶，共計374萬元，下半年多次
和銀行協(xié)商，目前又有859名學(xué)生與銀行簽訂了合同，銀行承諾春節(jié)前發(fā)放到位，同時，加強了對貸款學(xué)生的管理，在貸款發(fā)放前，組織申請貸款的學(xué)生召開了兩次誠信教育報告會。
二是勤工助學(xué)工作。本期來，積極配合宿管中心，為貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位1152個，發(fā)放工資45萬元，并制訂了《勤工助學(xué)試行辦法》。
6、 強化了學(xué)生宿舍的日常維修管理。
為使學(xué)生宿舍日常維修及時到位，和處里同事一起制訂了日常維修程序，并對維修情況進行核查以確保維修經(jīng)費的合理使用。比如11月份，三個校區(qū)學(xué)生宿舍日常維修一百多項，費用小到幾元，大到上百元，共計兩萬多元維修費，我對每項維修都進行逐一審核，對其中存在的問題及時向后勤基建處反饋，工作量雖大，但加強了日常維修費的管理和使用。
7、 盡力做好我院學(xué)生心理健康教育工作。
在人員缺編的情況下，我和處里同事一起盡心盡力抓好大學(xué)生心理健康教育工作，在三個校區(qū)設(shè)立心理咨詢室，并親自參與畢業(yè)生就業(yè)心理指導(dǎo)，同時，組織老師對新生進行全面心理普查，建立了新生心理健康檔案，開展多種講座來加強宣傳，使心理健康知識得到普及。
8、 扎扎實實地抓好學(xué)生的日常管理工作。
為搞好本職工作，經(jīng)常深入系部、社區(qū)了解情況，解決各種問題，并身體力行帶領(lǐng)系學(xué)生辦老師查學(xué)生晚歸情況、在外租房情況。每間宿舍都要查到，每次都是查到1：00左右，尤其是查新校區(qū)的老師，回家沒有車，時間又晚，都是走到大路口，再乘車回家，他們沒有叫過苦，也沒拿一分錢加班費。這些都體現(xiàn)出老師們良好的素質(zhì)，使我很受感動，由于老師們的共同努力，學(xué)生管理工作有了很大進步。
以上是我思想和工作的基本情況，今后的工作還需加倍努力。
（三）
匆匆忙忙的一學(xué)年過去了，坦誠的說，我以前沒怎么參加過學(xué)生工作。經(jīng)過大一的歷練，我發(fā)現(xiàn)自己有許多不足之處，也對學(xué)生工作有了深刻的理解和體會。
在這一年里碰到了很多問題，也思考了很多：
具體來說：在查宿舍的時候碰見不配合的同學(xué)，碰見熟人，如何在能圓滿完成任務(wù)的同時和平的與其他同學(xué)相處，如何把自己的工作更好地開展，如何將我們這個組織展現(xiàn)給同學(xué)，如何將學(xué)習(xí)和工作調(diào)節(jié)好。 一年過去了，思考過許多問題后，我也明白了很多，收獲了很多。
我有以下幾點收獲：
1. 對于學(xué)生工作性質(zhì)的理解有了提高。牢牢樹立以“高責(zé)任，高效率，奉獻精神，良好的團隊凝聚力”
作為以后開展學(xué)生活動的要務(wù)。相比于中學(xué)時代我對學(xué)生工作“學(xué)優(yōu)則仕，仕優(yōu)而養(yǎng)性”的思考，更加聯(lián)系大學(xué)的客觀情況。應(yīng)該來說，大學(xué)的學(xué)生工作更加細節(jié)化，對待活動要求也更高，強調(diào)的是細節(jié)中的閃光點，為人處事要謹(jǐn)言慎行。我從如何開展學(xué)生工作到如何做一個有德行的人上，受益良多。
2. 對于學(xué)生工作的方式上獲得長足的進步。思考問題更加全面，做事方面也逐漸趨于成熟，明白怎
樣能夠更好的完成任務(wù)。
3. 人際關(guān)系方面。時常感覺自己容易沉湎舊事，不能自拔，很難去接受大學(xué)環(huán)境。辦公室提供了一
個交流的平臺，給了我一個做自己喜歡做的事的機會。它從一定程度上舒緩了心中的郁結(jié)。應(yīng)該說通過學(xué)生處樓層長這個契機，我認(rèn)識了很多益友，很多和我性格相合的好朋友，他們裝點我繽紛的校園生活。從這點來講我感覺到異地的溫暖。
4. 其他。通過這一年的學(xué)生工作，我漸漸感悟到了學(xué)生工作的真諦。大家都是學(xué)生，不過是你更愿
意幫助別人，所以參加學(xué)生處。如果把學(xué)生干部，學(xué)生處主任當(dāng)做一種榮譽，那你就沒了這種覺悟。做學(xué)生干部第一姿態(tài)要低，看清自己學(xué)生的本質(zhì)。通過大一的學(xué)習(xí)，我更加理解學(xué)生工作者的本分。奉獻，無它。名利皆是浮云，唯有奉獻為人之心亙古不變。
但是我仍然有很多不足之處，一并指出，期待改正。
1. 我發(fā)現(xiàn)我大學(xué)慢慢有了惰性。開展學(xué)生工作切忌惰性。人一有惰性則缺乏了積極性，缺乏積極性，
則辦事難以負(fù)責(zé)，辦事不負(fù)責(zé)任了，則活動必然難以成功。針對這個問題，我決定下學(xué)期施行三問法。拿到事情，依次問自己三個問題：這個問題有沒有做的必要？這個問題我能不能做？這個問題我可以現(xiàn)在做么？依次心理暗示自己，務(wù)要當(dāng)機立斷。這也是我這一年工作總結(jié)的經(jīng)驗。對待工作上的惰性，需要從心理上三個臺階依次戰(zhàn)勝它。
2. 沒能做到嚴(yán)于律己、寬以待人。律己之心是日漸不足，待人處事卻苛求良多。相比以前確實對自
己要求有所懈怠，覺得同大家一樣的標(biāo)準(zhǔn)就是正確的標(biāo)準(zhǔn)，這是顯然不夠的。但同時思想上，卻覺得放手給別人工作是如何都不放心的，所以要求很多。這樣既不能達到“良好的團隊凝聚力”這點要求，也不利于工作開展。下學(xué)期，我要律己之心不變，但是對待他人要寬嚴(yán)相適，也不能一味寬容，希望借此能把自己的一些體會盡可能多的告訴別人。
3. 學(xué)東西不夠主動。既然我身處學(xué)生處，身邊有和我不同職能的同學(xué)，我只需要學(xué)會怎么完成自己
的就可以了么？我對自己的要求不限如此。下學(xué)期，工作必定繁忙，學(xué)業(yè)肯定繁重。但是我對工作上的學(xué)習(xí)之心應(yīng)該更甚方可。
總得來說這一年任務(wù)順利完成，做了一年的樓層長，我學(xué)到很多東西，學(xué)會了理解，學(xué)會了溝通，學(xué)會了提高。很感謝老師的支持和幫助，很感謝老師賦予我的這份光榮。展望未來的工作，我會盡我最大的努力服務(wù)于學(xué)校，避免并克服工作上的缺點，以優(yōu)秀集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極配合搞好學(xué)校各項工作。
以后的道路還很漫長，我既要時時警醒自己，也要努力充實自己。
（四）
在處長的領(lǐng)導(dǎo)下，分管教學(xué)輔助管理、學(xué)生日常管理、輔導(dǎo)員、班主任管理。 具體組織開展學(xué)生管理線考核工作。
一、負(fù)責(zé)配合、協(xié)調(diào)教務(wù)處和各教學(xué)單位，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，重點抓好學(xué)生的到課率、自習(xí)（包括自習(xí)課、晚自習(xí)）的學(xué)習(xí)秩序和教學(xué)環(huán)境秩序的治理整頓與日常維護。
二、負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)、制定培訓(xùn)計劃、考核辦法、獎勵機制并組織實施，以提高學(xué)生教育管理隊伍的整體素質(zhì)。
三、負(fù)責(zé)學(xué)生和輔導(dǎo)員、班主任的各項檢查與評審工作。
四、負(fù)責(zé)各項規(guī)章制度的制定、實施、考評工作。
五、負(fù)責(zé)新生入校教育、軍訓(xùn)、畢業(yè)生離校和寒暑假學(xué)生離返校的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
六、負(fù)責(zé)學(xué)生的獎懲和獎學(xué)金的評審、發(fā)放工作。
七、指導(dǎo)學(xué)生會工作，抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
八、負(fù)責(zé)制定公寓管理制度，寢室衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)和住宿協(xié)議工作。
九、負(fù)責(zé)制定公寓安全和管理緊急預(yù)案，確保公寓防火、防盜安全。
十、負(fù)責(zé)公寓管理人員的培訓(xùn)、考核、評定工作。
十一、負(fù)責(zé)學(xué)生重大違紀(jì)事件的調(diào)查處理。
十二、負(fù)責(zé)重大人事糾紛的調(diào)解處理工作。
十三、負(fù)責(zé)督查各系的到課率、就寢率、交費率等工作。
十四、處長外出時，主持學(xué)生處工作。
十五、完成處長交辦的其它工作。
（五）
2012年度我本人全面貫徹黨的教育方針，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，實踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨，以制度為保證，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以管理為手段，以活動為載體，以學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展為目標(biāo)，積極探索新形勢下學(xué)生教育、管理、服務(wù)工作的新內(nèi)容、新模式、新機制，切實發(fā)揮了學(xué)生工作制度育人、思想育人、管理育人、活動育人、服務(wù)育人等職能，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將2012年的工作總結(jié)如下：
一、 思想建設(shè)
由于各種社會因素的影響和人們擇業(yè)觀念的改變，中職生存在著紀(jì)律松懈，進取意志薄弱，法制觀念淡薄的現(xiàn)象，整體素質(zhì)有所下降，出現(xiàn)了“拜金主義”、“個人主義”的不良現(xiàn)象，妨礙了教育目標(biāo)的實現(xiàn)。因此，學(xué)校必須堅持德育為首的工作思路，本著“以人為本，德育為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園”為目標(biāo)，改進學(xué)校德育工作方法，努力提高德育工作效率。在新學(xué)期開學(xué)前主要抓班主任培訓(xùn)，提升班主任隊伍素質(zhì)，以達到強化班級管理的目的，學(xué)生返校后要對每一個班的學(xué)生進行入學(xué)教育，讓學(xué)生在思想上、行動上和學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)保持一致，努力創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生處的工作人員和班主任一起既有分工，又有合作。如值早讀、抓遲到學(xué)生的教育工作，都能到教室檢查學(xué)生出席情況、班容、班貌情況、學(xué)生儀容儀表情況等。發(fā)現(xiàn)問題能協(xié)調(diào)聯(lián)動，互相配合，互相支持。學(xué)生處各工作人員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下還能以身作則，堅持每天早上早到校，早巡查，早督促學(xué)
生搞衛(wèi)生和參加早讀。
二、班主任隊伍建設(shè)
班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，在推進技能素質(zhì)教育過程中，班主任始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。學(xué)校加大了班主任工作的考核力度，強化了對班主任工作的過程管理，做到事事有布置、有跟蹤、有督促、有落實，不流于形式。對于新班主任，我更是工作做在前，防止新班主任因工作經(jīng)驗不足而造成工作有失誤。在德育工作方法上，學(xué)校要求班主任由“注入式”向“啟發(fā)式”轉(zhuǎn)變，由“單一式”向“多樣式”轉(zhuǎn)變，使德育教育的形式和方法為學(xué)生所喜聞樂見，從而收到“潤物細無聲”的效果。在教育方式上采取“嚴(yán)”字當(dāng)關(guān)，曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒。
每學(xué)期初，我們都把《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生日常行為禮儀》、《學(xué)生管理條例》分發(fā)給各班主任，要求班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。此外，學(xué)校還要求班主任在教室設(shè)立學(xué)習(xí)園地欄和公示欄，大力宣傳學(xué)校的規(guī)章制度，使學(xué)生做到知法、知規(guī)。要求各班主任嚴(yán)格抓好學(xué)生考勤工作，對缺席的學(xué)生，班主任要及時告知學(xué)生家長，并把名單交學(xué)生處，由學(xué)校派人找其談話，給予其警告處理。對于嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，如長期曠課、打架斗毆、、偷竊、故意損壞公物的學(xué)生，我們都能及時對其進行批評教育，并把學(xué)校的處分決定通報全校師生及其家長，對儀容儀表存在問題而又屢教不改的學(xué)生，督促其限期糾正。
三、新生安置
9月份是新生報到的時候，學(xué)生報到前我組織各系部主任將新報名的學(xué)生和春季班學(xué)生進行分班，讓每一個新生班都趨于平衡，我組織全體班
主任老師以滿腔熱忱迎接新生報到、安置新生住宿，爭取在每一個環(huán)節(jié)上都服務(wù)到位。接下來就是新生軍訓(xùn)，從聘用教官、食材采購、組織集體用餐到應(yīng)急值班都精心布置，爭取讓學(xué)生吃得飽、訓(xùn)得好。并組織了軍訓(xùn)匯報表演、迎新生大聯(lián)歡活動。
四、抓好學(xué)籍管理和國家助學(xué)金發(fā)放、免學(xué)費工作
學(xué)籍、國家助學(xué)金、免學(xué)費工作都是政策性強、時效性強、準(zhǔn)確性高、要求極為嚴(yán)格的工作，容不得半點 疏匆大意，否則，就會帶來極大的麻煩，甚至無法挽回的錯誤。因此，負(fù)責(zé)該項工作的老師必須要有高度的工作責(zé)任感、要有較高職業(yè)道德水平和較高的政策水平。我們學(xué)生處的各位老師都能很好地履行自己的崗位職責(zé)，較出色地完成其崗位任務(wù)。特別是王主任更是在擔(dān)任較多課程的情況下，認(rèn)認(rèn)真真地、一絲不茍地做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作和免學(xué)費工作。
五、加強校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境
1.發(fā)揮宣傳陣地的效能。學(xué)校要求每個班除定期更新黑板報外，還要結(jié)合各專業(yè)、各重大節(jié)日的特點按時更新學(xué)校文化長廊的版面。學(xué)校精心安排“理工之聲”的校園廣播活動，規(guī)定每天播出的節(jié)目，除點歌外，還要有時事選播、校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。學(xué)校在把握好輿論導(dǎo)向的同時，還要求突出學(xué)生宣傳陣地的特色，吸引學(xué)生的參與度，發(fā)揮宣傳陣地的效能。
2.規(guī)范課室布置，營造學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校對桌椅的擺放、墻壁的布置等方面作了統(tǒng)一的規(guī)定，同時又鼓勵各班結(jié)合各專業(yè)的特點去布置各班的教室，營造生動活潑、潔凈素雅、文明健康、催人奮進的學(xué)習(xí)氛圍。
3、舉辦大型聯(lián)歡，提升學(xué)生素質(zhì)。
在今年我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生處的全體老師和班主任一起先后舉辦了春季趣味
運動會、迎五一大型聯(lián)歡會、迎新生聯(lián)歡會、迎十八大聯(lián)歡會、元旦歡歌聯(lián)歡會、詩歌朗誦、籃球比賽、跳繩比賽、征文比賽等活動。
我校通過加強校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，分清真善美和假惡丑現(xiàn)象，使學(xué)生能自覺抵制社會上消極、腐朽思想的滲透和影響。
六、日常管理
七、軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)。
我校每年一次的退役士兵培訓(xùn)，是一項堅巨的任務(wù)，轉(zhuǎn)業(yè)軍人有其鮮明的特點，無論是紀(jì)律上還是行為習(xí)慣上都和我們的在校生不一樣，遲到、曠課、抽煙等現(xiàn)象尤為突出，這次軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)700余人次，我還擔(dān)任了兩個班的班主任工作，每天進班點名、每天與學(xué)生溝通，力爭達到學(xué)校的要求。
八、校園安全。
加強門衛(wèi)管理，做好封閉式管理工作，切實抓好進出校門的登記制度，對于本校學(xué)生嚴(yán)格實行憑胸卡出入，杜絕校外人員進入學(xué)校，有力的保證了我校學(xué)生的人身和財物的安全。對本校的車輛實行“一卡一位”制度。選拔素質(zhì)好、體能好、責(zé)任心強的教師在校門口值班，隨時應(yīng)對突發(fā)的校園安全事故。要求班主任隨時做好學(xué)生突發(fā)事件的處理，解決學(xué)生中發(fā)生的矛盾及問題，不讓矛盾擴大化，消除安全隱患。同時還定期檢查消防設(shè)施，對于損壞的消防設(shè)施及時進行維修，將校園安全隱患排除在萌芽狀態(tài)。
九、存在的主要問題及努力方向
1．有個別班主任工作不夠主動，職業(yè)倦怠較為嚴(yán)重。
2．依然存在學(xué)生遲到、夜不歸宿的現(xiàn)象。
3．進一步加強班主任管理，調(diào)動班主任的工作積極性。
4．進一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，盡可能控制學(xué)生染彩發(fā)，盡可能的控制奇裝異服，教育學(xué)生有禮貌，見到老師要問好。
在今后的工作中，我一定團結(jié)同志、積極進取，將學(xué)生處建造成一個和諧向上的團體，將我校的學(xué)生管理工作推向一個新的高度。
謝謝大家
【學(xué)生處處長工作總結(jié)】相關(guān)文章：
最新的學(xué)生處處長述職報告02-10
學(xué)生處團委工作總結(jié)03-20