教職工代表大會(huì)提案工作報(bào)告（通用15篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的教職工代表大會(huì)提案工作報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
教職工代表大會(huì)提案工作報(bào)告 1
各位代表：
我受本次教代會(huì)提案工作小組的委托，向大會(huì)作提案工作報(bào)告。
在去年四屆二次職代會(huì)，共收到教職工提案12份，經(jīng)提案工作委員會(huì)審查和研究，立案3件，其他作為意見(jiàn)和建議處理，截至目前為止，3件提案全部得到了較為妥善的解決，解決率為100%。本次會(huì)議，提案組在10月12日發(fā)出了提案征集通知，本次提案重點(diǎn)是以教學(xué)為中心，確定提案議題為“狠抓教學(xué)中心，加快學(xué)校發(fā)展”，截止10月15日下午，共收到提案9份。提案征集結(jié)束后，由提案組進(jìn)行了登記，分類(lèi)整理。經(jīng)審查，提案均符合要求，予以立案。
9份提案，就內(nèi)容來(lái)說(shuō)大體上分為4類(lèi)：其中涉及教師素養(yǎng)及工作責(zé)任心方面的3條，提案人3人，附議人16人；涉及教師績(jī)效考核方面的2條，提案人2人，附議人14人；涉及改善教師辦公、生活條件方面的1條，提案人1人，附議人6人；涉及建議類(lèi)方面的.3條，提案人3人，附議人19人。根據(jù)提案內(nèi)容，可以看出，我校教師大多能以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校的發(fā)展的大局中來(lái)，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升充滿危機(jī)感，緊迫感，這是好事，是代表們履行職責(zé)的表現(xiàn)，是代表們對(duì)學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展的關(guān)心。校長(zhǎng)室對(duì)這些提案十分重視，對(duì)所有提案進(jìn)行了逐一審議，多次集體探討，對(duì)提案內(nèi)容進(jìn)行了研究，現(xiàn)予以答復(fù)。
1.強(qiáng)化教師師德修養(yǎng)，直面危機(jī)，重建精神。鼓勵(lì)教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)政治、修業(yè)務(wù)，練本領(lǐng)，關(guān)心教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，有計(jì)劃地對(duì)中青年教師、體、音、美、藝術(shù)等教師特長(zhǎng)培訓(xùn)，通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的具體措施，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展，促進(jìn)教師更好地踏實(shí)工作、務(wù)實(shí)工作，用心工作。
2.教師工作量的量化依據(jù)教育局工作量量化指導(dǎo)意見(jiàn)，對(duì)老年教師、班主任、相關(guān)學(xué)科教師的配匹如綜合實(shí)踐、品德與社會(huì)等課程及計(jì)量上結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，來(lái)學(xué)年將予以適量均衡、適當(dāng)照顧、相對(duì)專(zhuān)職、科學(xué)合理，具體辦法待績(jī)效考核方案討論通過(guò)后實(shí)施。
3.關(guān)于教師辦公、生活條件的改善，總務(wù)處將近期進(jìn)行規(guī)劃，積極爭(zhēng)取資金，合理調(diào)配學(xué)校資源，目前教學(xué)樓各辦公室的電腦已經(jīng)全部配備到位。
4.關(guān)于小汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)車(chē)輛停放問(wèn)題。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)管理，科學(xué)合理安排，確保校園師生的安全。
5.由于各種原因和限于條件，有些提案進(jìn)一步落實(shí)尚需時(shí)間，本次大會(huì)結(jié)束后，我們將專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議，按照民主集中制的原則對(duì)代表們提出的所有問(wèn)題一一進(jìn)行討論，并將在本年度中逐項(xiàng)落實(shí)。
代表們，本次教代會(huì)征集提案工作得到了代表們的高度重視，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，這表明教職工代表大會(huì)這種廣大教職工行使民主權(quán)利、參與民主管理制度已深入人心，廣大教職工代表參與民主管理的積極性大大提高。讓我們共同努力，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共謀倫小教育發(fā)展大計(jì)，為創(chuàng)辦理想的倫小教育、真辦教育，辦真教育而努力！
代表們，在報(bào)告中難免有欠缺之處，請(qǐng)?zhí)岚感〗M其他成員給予補(bǔ)正，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)代表們提出批評(píng)。謝謝！
教職工代表大會(huì)提案工作報(bào)告 2
我是xx學(xué)校教職工代表大會(huì)提案工作委員會(huì)主任，現(xiàn)向大會(huì)提交提案工作報(bào)告。
一、提案征集工作
自去年10月份開(kāi)始，我們開(kāi)展了教職工提案征集工作。我們?cè)谌７秶鷥?nèi)開(kāi)展宣傳，號(hào)召教職工積極參與提案征集工作，并對(duì)教職工提出的意見(jiàn)和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理和歸納，形成提案建議書(shū)。經(jīng)過(guò)初審，我們最終收到提案建議書(shū)45份，涉及到學(xué)校管理、師德師風(fēng)、教育教學(xué)、校園安全等多個(gè)方面。
二、提案審議工作
經(jīng)過(guò)專(zhuān)家組認(rèn)真審議，共確定了32份提案，并對(duì)其中的23份提案進(jìn)行了修改完善。我們將這些提案建議書(shū)在大會(huì)上進(jìn)行了集中宣讀，并邀請(qǐng)教職工代表對(duì)提案建議書(shū)進(jìn)行討論和投票表決。經(jīng)過(guò)討論和投票表決，最終確定了9份提案。
三、提案解決工作
為了保證提案能夠得到落實(shí)，我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行了深入交流，積極推動(dòng)提案的解決工作。經(jīng)過(guò)努力，已有7份提案得到了解決，另外2份提案也在積極推進(jìn)中。我們將繼續(xù)跟進(jìn)和督促相關(guān)部門(mén)的落實(shí)工作，確保提案能夠得到圓滿解決。
四、提案工作展望
今后，我們將繼續(xù)深入推進(jìn)教職工提案工作，加強(qiáng)宣傳，提高教職工的參與度和提案的質(zhì)量。我們也將加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的溝通和協(xié)作，確保提案得到落實(shí)和解決。
最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表對(duì)教職工提案工作的'支持和關(guān)注，讓我們一起努力，為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)！
教職工代表大會(huì)提案工作報(bào)告 3
在本次大會(huì)期間，我們認(rèn)真聽(tīng)取了廣大教職工的意見(jiàn)和建議，積極探討學(xué)校發(fā)展中的問(wèn)題和困難，共同制定了一系列具有前瞻性、可行性和操作性的提案。現(xiàn)將我們的提案工作報(bào)告如下：
一、關(guān)于學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的提案
在大會(huì)上，我們認(rèn)真聽(tīng)取了各位老師的意見(jiàn)和建議，就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃提出了一系列建議，如：
1制定詳細(xì)的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和重點(diǎn)領(lǐng)域；
2優(yōu)化學(xué)校教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，提高教學(xué)質(zhì)量和效率；
3加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教學(xué)水平和教學(xué)能力；
4完善學(xué)校管理制度，提高學(xué)校管理水平和服務(wù)質(zhì)量；
5拓展學(xué)校的辦學(xué)范圍，加強(qiáng)國(guó)際化合作，提高學(xué)校國(guó)際影響力。
二、關(guān)于教學(xué)改革的提案
在大會(huì)上，我們針對(duì)教學(xué)改革問(wèn)題，提出了以下建議：
1、制定科學(xué)合理的課程設(shè)置，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量；
2、改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量；
3、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；
4、提高教師教學(xué)水平和教學(xué)能力，增強(qiáng)教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神。
三、關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的.提案
在大會(huì)上，我們針對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題，提出了以下建議：
1、建立健全的教師考核制度，加強(qiáng)教師培訓(xùn)和考核；
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神；
3、提高教師待遇，激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造性；
4、加強(qiáng)教師與學(xué)生的溝通和交流，促進(jìn)師生關(guān)系的和諧發(fā)展。
四、關(guān)于校園文化建設(shè)的提案
在大會(huì)上，我們針對(duì)校園文化建設(shè)問(wèn)題，提出了以下建議：
1、建立完善的校園文化體系，豐富校園文化生活；
2、增強(qiáng)學(xué)生的文化素質(zhì)和人文精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力；
3、加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳和交流，提高學(xué)校的知名度和影響力；
4、推進(jìn)學(xué)校體制機(jī)制改革，激發(fā)學(xué)校的內(nèi)在活力和創(chuàng)新能力。
以上是我們提出的一些重要提案，這些提案的制定和實(shí)施將對(duì)學(xué)校的發(fā)展和教職工的工作產(chǎn)生積極的影響。在未來(lái)的工作中，我們將進(jìn)一步完善提案制度，不斷提高提案質(zhì)量和實(shí)效性，為學(xué)校的發(fā)展和教職工的福祉作出更大的貢獻(xiàn)。
教職工代表大會(huì)提案工作報(bào)告 4
本次代表大會(huì)的主要工作內(nèi)容是審議和通過(guò)了學(xué)校工作報(bào)告和預(yù)算方案，討論和決定了各項(xiàng)提案。現(xiàn)將我代表的提案工作報(bào)告如下：
一、關(guān)于教育教學(xué)工作的提案
1、提出了改善學(xué)生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)環(huán)境的建議，希望學(xué)校加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室的投入，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?dòng)手能力。
2、建議學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和考核，提高教師的教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
二、關(guān)于學(xué)校管理的提案
1、提出了改善學(xué)生宿舍條件和安全保障的建議，希望學(xué)校加強(qiáng)宿舍管理，提高學(xué)生的住宿條件和安全保障。
2、建議學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治教育和心理健康教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
三、關(guān)于學(xué)校發(fā)展的提案
1、提出了建設(shè)新校區(qū)和改善校園環(huán)境的建議，希望學(xué)校加大對(duì)校園建設(shè)的投入，提高學(xué)校的硬件設(shè)施和校園環(huán)境。
2、建議學(xué)校加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系和合作，擴(kuò)大學(xué)校的影響力和知名度，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和提高學(xué)校的聲譽(yù)。
以上是我代表提出的提案工作報(bào)告，我相信，在各位老師的`支持和幫助下，我們的提案能夠得到有效的落實(shí)和推進(jìn)，為學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教職工代表大會(huì)提案工作報(bào)告 5
本次教職工代表大會(huì)共收到提案28件，經(jīng)過(guò)審核，最終有22件提案得到了表決，其中15件被采納。具體情況如下：
提高教師工資待遇：
這是本次大會(huì)最受關(guān)注的提案之一。經(jīng)過(guò)多輪討論，最終有16名教職工代表投票支持該提案。該提案的目的是為了讓教師的工資水平更加公平、合理，并且能夠提高教師的'工作積極性和滿意度。
改善學(xué)校教學(xué)設(shè)施：
有多名教職工代表提出了改善學(xué)校教學(xué)設(shè)施的建議，包括更換教室門(mén)窗、更換教學(xué)器材等。經(jīng)過(guò)大會(huì)的討論和審議，最終有10名教職工代表投票支持該提案，并且決定成立專(zhuān)門(mén)的工作組，負(fù)責(zé)落實(shí)改善教學(xué)設(shè)施的具體工作。
加強(qiáng)教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)：
有多名教職工代表提出了加強(qiáng)教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的建議，包括組織教師參加各種培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)等。經(jīng)過(guò)大會(huì)的討論和審議，最終有8名教職工代表投票支持該提案，并且決定成立專(zhuān)門(mén)的工作組，負(fù)責(zé)落實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的具體工作。
提高學(xué)生素質(zhì)教育：
有多名教職工代表提出了提高學(xué)生素質(zhì)教育的建議，包括開(kāi)設(shè)更多的選修課程、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育等。經(jīng)過(guò)大會(huì)的討論和審議，最終有9名教職工代表投票支持該提案，并且決定成立專(zhuān)門(mén)的工作組，負(fù)責(zé)落實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)教育的具體工作。
總之，本次教職工代表大會(huì)的提案工作取得了一定的成效，但是也存在一些不足之處。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)提案的審核和落實(shí)工作，讓每一個(gè)提案都能夠真正地為學(xué)校和教職工服務(wù)。
教職工代表大會(huì)提案工作報(bào)告 6
經(jīng)過(guò)教職工代表的充分醞釀和廣泛討論，現(xiàn)將我校20xx年度教職工代表大會(huì)提案工作情況向大家作如下匯報(bào)：
一、提案內(nèi)容
本次教職工代表大會(huì)提案涉及學(xué)校發(fā)展的方方面面，主要包括：
1、教學(xué)質(zhì)量提升：加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教學(xué)水平；完善教學(xué)設(shè)施和條件，提升教學(xué)質(zhì)量。
2、師德師風(fēng)建設(shè)：強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教學(xué)環(huán)境。
3、學(xué)校管理：加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提高學(xué)校服務(wù)水平。
4、科研工作：加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)校科研水平。
5、校園文化建設(shè)：加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的校園氛圍。
二、提案數(shù)量和審核情況
本次教職工代表大會(huì)共提交提案40件，經(jīng)過(guò)初步篩選和審核，有效提案29件。這些提案涉及面廣，內(nèi)容實(shí)際，充分體現(xiàn)了廣大教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展的關(guān)注和建設(shè)的熱情。
三、提案答復(fù)情況
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視提案工作，及時(shí)組織各部門(mén)認(rèn)真研究，制定相應(yīng)的方案，逐一落實(shí)。對(duì)于不能當(dāng)場(chǎng)解決的提案，我們將盡快答復(fù)，并向提案人反饋落實(shí)情況。
四、存在的問(wèn)題和不足
盡管我們認(rèn)真研究和答復(fù)了每一份提案，但在提案審核和答復(fù)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足：
1、有些提案涉及面較廣，難以在一定時(shí)間內(nèi)完全解決；
2、有些提案內(nèi)容較為抽象，難以落實(shí)；
3、部分提案未經(jīng)過(guò)廣泛的`征求意見(jiàn)和調(diào)研，可能存在不切實(shí)際的情況。
五、今后的工作
我們將認(rèn)真總結(jié)本次教職工代表大會(huì)提案工作的經(jīng)驗(yàn)和不足，不斷完善提案工作機(jī)制，提高提案審核和答復(fù)的效率和質(zhì)量。我們將繼續(xù)積極回應(yīng)教職工的訴求和建議，全面加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)工作，為教職工創(chuàng)造更好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
教職工代表大會(huì)提案工作報(bào)告 7
我是教職工代表大會(huì)的一名成員，在過(guò)去的一年里，我們代表大會(huì)的工作得到了各位老師的關(guān)注和支持，為學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展做出了積極的貢獻(xiàn)。現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、提案工作背景
為了更好地代表教職工利益，提高學(xué)校工作的.民主化和科學(xué)化水平，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，我校教職工代表大會(huì)在20xx年度開(kāi)展了提案工作。
二、提案工作情況
1、提案總數(shù)：本次提案共計(jì)30件。
2、提案主題：涉及教學(xué)、管理、后勤等多個(gè)方面。
3、提案形式：個(gè)人提案和小組提案并存，其中個(gè)人提案占比達(dá)60%以上。
4、提案質(zhì)量：本次提案整體質(zhì)量較高，大部分提案都經(jīng)過(guò)深入調(diào)研和思考，具有可行性和實(shí)際意義。
5、提案結(jié)果：提案內(nèi)容已被采納的有20件，占比為66.7%；部分提案已得到落實(shí)，但也有一部分提案因各種原因未能得到采納。
三、提案工作意義
1、增強(qiáng)了教職工參與學(xué)校管理的積極性和主動(dòng)性。
2、推動(dòng)了學(xué)校工作的民主化和科學(xué)化。
3、為學(xué)校發(fā)展提供了有益的建議和思路。
4、加強(qiáng)了教職工代表大會(huì)的作用和地位。
四、下一步工作計(jì)劃
1、進(jìn)一步完善提案工作機(jī)制，提高提案的質(zhì)量和數(shù)量。
2、對(duì)已采納的提案進(jìn)行跟蹤和落實(shí)，確保實(shí)施效果。
3、對(duì)未采納的提案進(jìn)行深入分析和反思，找出原因并改進(jìn)。
4、積極參與學(xué)校管理決策，發(fā)揮教職工代表的作用。
教職工代表大會(huì)提案工作報(bào)告 8
我是xx學(xué)校教職工代表，現(xiàn)將我們教職工代表大會(huì)提案工作情況報(bào)告如下：
一、提案征集情況
我們代表大會(huì)自去年12月份開(kāi)始籌備以來(lái)，經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，共征集提案近40件，其中建議性提案20余件，涉及學(xué)校教育教學(xué)、校園管理、福利待遇等多個(gè)方面。同時(shí)，我們還通過(guò)各種渠道，向教職工廣泛征求提案，最終共征集提案30余件。
二、提案審查情況
我們?cè)谡骷岚傅耐瑫r(shí)，還組織了相關(guān)部門(mén)進(jìn)行初步審查。根據(jù)提案的內(nèi)容和價(jià)值，我們對(duì)其進(jìn)行了篩選，并最終確定了20余件建議性提案和30余件意見(jiàn)建議。
三、提案處理情況
在教職工代表大會(huì)上，我們共審議通過(guò)了16件建議性提案，并將其交由相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行處理。其中，涉及到的問(wèn)題包括校園安全、教師待遇、課程設(shè)置等多個(gè)方面。我們將密切關(guān)注這些提案的處理情況，確保其得到有效落實(shí)。
四、未能通過(guò)的提案
同時(shí)，我們也處理了14件未能通過(guò)的提案，這些提案中的建議大多數(shù)也被學(xué)校所采納。我們認(rèn)為，通過(guò)提案這種方式，能夠充分發(fā)揮教職工代表的參政議政作用，有利于推動(dòng)學(xué)校工作的改進(jìn)和發(fā)展。
總之，教職工代表大會(huì)提案工作是學(xué)校工作中非常重要的.一項(xiàng)工作，通過(guò)這種方式，能夠讓教職工更好地參與到學(xué)校工作中來(lái)，共同推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種參政議政的精神，不斷推動(dòng)學(xué)校工作的改進(jìn)和發(fā)展。
教職工代表大會(huì)提案工作報(bào)告 9
本次教職工代表大會(huì)是為了總結(jié)去年工作、安排今年工作、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而召開(kāi)的，作為代表，我非常榮幸能夠在此向大家報(bào)告提案工作的情況。在過(guò)去的一年中，我們積極推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度建設(shè)，深入開(kāi)展教職工提案工作，通過(guò)廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，共收集到提案150余件，其中重點(diǎn)提案70余件。經(jīng)過(guò)評(píng)審和表決，我們將提案的結(jié)果整理成了工作報(bào)告，并提交給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)校發(fā)展和教職工權(quán)益保障提供了有力的支持和幫助。具體來(lái)說(shuō)，我們的提案工作主要圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)：
一、教學(xué)改革方面：
針對(duì)當(dāng)前教學(xué)中存在的問(wèn)題，我們提出了一系列改革方案，如優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)等。其中，最具代表性的是關(guān)于課程改革的提案，提出了對(duì)學(xué)校現(xiàn)有課程進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，提高課程質(zhì)量和教學(xué)效果的建議。經(jīng)過(guò)討論和表決，該提案被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納，并列入了今年的教學(xué)改革計(jì)劃。
二、職稱(chēng)評(píng)定方面：
職稱(chēng)評(píng)定是教職工最關(guān)心的問(wèn)題之一。我們提出了關(guān)于職稱(chēng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和程序的提案，呼吁學(xué)校在評(píng)定職稱(chēng)時(shí)更加注重教職工的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)貢獻(xiàn)，同時(shí)簡(jiǎn)化評(píng)定程序，提高評(píng)定效率。該提案得到了大多數(shù)教職工的支持，并被列入了今年的職稱(chēng)評(píng)定計(jì)劃。
三、福利待遇方面：
教職工的福利待遇是大家最關(guān)心的問(wèn)題之一。我們提出了關(guān)于改善教職工工作環(huán)境和提高福利待遇的提案，包括改善辦公條件、提高津貼標(biāo)準(zhǔn)、增加福利保障等。這些提案得到了廣泛的支持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也已經(jīng)開(kāi)始研究并逐步實(shí)施。
以上僅是提案工作的一部分，我們還提出了許多其他有價(jià)值的.建議和意見(jiàn)，如關(guān)于教職工培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展等方面的提案。這些提案的實(shí)施將對(duì)學(xué)校和教職工的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
在此，我代表全體代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，感謝他們對(duì)提案工作的重視和支持，也感謝全體教職工的積極參與和建議。我們將繼續(xù)推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展和教職工權(quán)益保障做出更大的貢獻(xiàn)。
教職工代表大會(huì)提案工作報(bào)告 10
我是教職工代表，今天向大會(huì)報(bào)告提案工作情況。在過(guò)去的一年里，我們認(rèn)真履行代表職責(zé)，積極參與學(xué)校管理，提出了一系列有益于學(xué)校發(fā)展的提案，其中部分已經(jīng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'認(rèn)可和采納。具體報(bào)告如下：
一、提案數(shù)量
在本次教代會(huì)中，我們共提交了20份提案，其中包括教育教學(xué)改革、校園文化建設(shè)、教職工福利待遇等方面的建議。
二、提案內(nèi)容
1、加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)
針對(duì)學(xué)校存在的師德師風(fēng)問(wèn)題，我們提出了一些解決方案，如加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育、加強(qiáng)師德師風(fēng)考核、完善師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制等。
2、改善教職工福利待遇
我們提出了關(guān)于調(diào)整教職工工資待遇、增加教職工福利待遇等方面的建議，以更好地激勵(lì)和關(guān)愛(ài)教職工。
3、優(yōu)化校園文化建設(shè)
我們提出了一些關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)、豐富學(xué)校活動(dòng)等方面的建議，以提高學(xué)校整體形象和教育教學(xué)質(zhì)量。
三、提案采納情況
我們提交的部分提案已經(jīng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和采納，其中包括關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育、完善師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制、優(yōu)化校園文化建設(shè)等方面的建議。
總之，我們的提案工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和肯定，我們將繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教職工代表大會(huì)提案工作報(bào)告 11
本次會(huì)議的主題是關(guān)于教職工代表大會(huì)提案工作的報(bào)告。下面是本次會(huì)議的具體內(nèi)容。
一、提案工作概況
教職工代表大會(huì)是學(xué)校最高權(quán)力機(jī)構(gòu)之一，提案工作是其重要職責(zé)之一。在過(guò)去的一年里，學(xué)校共收到教職工代表大會(huì)提案200件，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家組的評(píng)審，共有100件提案獲得通過(guò)，并得到了學(xué)校的積極回應(yīng)。
二、提案內(nèi)容分析
本次會(huì)議將對(duì)提案內(nèi)容進(jìn)行分析。提案主要集中在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)校管理
針對(duì)學(xué)校管理方面的提案主要涉及學(xué)校的行政管理、教學(xué)管理、后勤管理等方面。例如，針對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的.提案主要集中在課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量等方面。針對(duì)學(xué)校后勤管理的提案主要集中在宿舍管理、食堂管理等方面。
2、師資隊(duì)伍
針對(duì)師資隊(duì)伍方面的提案主要涉及教師職稱(chēng)評(píng)審、教師培訓(xùn)、教師薪酬等方面。例如，針對(duì)教師職稱(chēng)評(píng)審的提案主要集中在評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)審程序等方面。針對(duì)教師培訓(xùn)的提案主要集中在培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容等方面。
3、學(xué)生工作
針對(duì)學(xué)生工作方面的提案主要涉及學(xué)生管理、學(xué)生權(quán)益等方面。例如，針對(duì)學(xué)生管理的提案主要集中在學(xué)生宿舍管理、學(xué)生活動(dòng)組織等方面。針對(duì)學(xué)生權(quán)益的提案主要集中在學(xué)生就業(yè)、學(xué)生福利等方面。
三、提案落實(shí)情況
經(jīng)過(guò)專(zhuān)家組的評(píng)審，學(xué)校共有100件提案獲得通過(guò)，并得到了學(xué)校的積極回應(yīng)。在落實(shí)方面，學(xué)校采取了以下措施：
1、針對(duì)學(xué)校管理方面的提案，學(xué)校制定了相關(guān)政策，并進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整。
2、針對(duì)師資隊(duì)伍方面的提案，學(xué)校進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和評(píng)審工作，并提高了教師的薪酬待遇。
3、針對(duì)學(xué)生工作方面的提案，學(xué)校進(jìn)行了相關(guān)的改進(jìn)和完善，并增加了學(xué)生的福利待遇。
四、存在的問(wèn)題和建議
盡管學(xué)校在提案落實(shí)方面做了大量的工作，但仍然存在一些問(wèn)題和不足之處。例如，提案的通過(guò)率不高，部分提案的落實(shí)情況不理想等。為了進(jìn)一步提高提案工作的質(zhì)量和效率，我們提出以下建議：
1、提高提案的質(zhì)量。提案要符合學(xué)校的實(shí)際情況，要具有可行性和可操作性，避免空泛、無(wú)實(shí)際意義的提案。
2、加強(qiáng)提案落實(shí)工作。學(xué)校要建立完善的提案落實(shí)機(jī)制，確保提案的落實(shí)效果。
3、加強(qiáng)提案宣傳和推廣。學(xué)校要通過(guò)各種渠道宣傳和推廣提案工作，提高廣大教職工對(duì)提案工作的認(rèn)識(shí)和參與度。
五、結(jié)論
提案工作是教職工代表大會(huì)的重要職責(zé)之一，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步具有重要意義。本次會(huì)議對(duì)過(guò)去一年的提案工作進(jìn)行了分析和總結(jié)，并提出了相應(yīng)的建議。希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)提案工作，提高教職工的參與度和積極性，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教職工代表大會(huì)提案工作報(bào)告 12
各位代表、同志們：
大家好！南安四中迎來(lái)了七屆一次教代會(huì)的勝利召開(kāi)。這是我校政治生活中的一件大事，受大會(huì)主席團(tuán)的委托，由我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)代表們予以審議，并請(qǐng)各位教師提出意見(jiàn)和建議。
一年工作回顧：
20xx年是南安四中值得驕傲和自豪的一年，在南安市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校九十多位教職工的共同努力下，在社會(huì)各界的大力支持下，我們堅(jiān)持“依法治校，以德育人、以質(zhì)立校”的辦學(xué)方針，堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量，讓改革出成果，以競(jìng)爭(zhēng)謀發(fā)展，憑特色創(chuàng)品牌”的辦學(xué)策略，堅(jiān)持“科研興教，特色辦學(xué)、民主管理、開(kāi)拓創(chuàng)新”的辦學(xué)舉措，學(xué)校辦學(xué)條件不斷優(yōu)化，內(nèi)部管理改革不斷深入，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)水平邁上新的臺(tái)階，社會(huì)影響進(jìn)一步增大。為我校爭(zhēng)創(chuàng)中學(xué)達(dá)標(biāo)學(xué)校邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。2008年，學(xué)校先后獲得了南安市新課程實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、先進(jìn)黨支部，“三個(gè)文明”建設(shè)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。概括起來(lái)，過(guò)去的一年，我們主要做了以下工作：
一、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子，提高辦事效率
班子建設(shè)是學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán)，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證。學(xué)校歷來(lái)把領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)作為頭等大事來(lái)抓。我們堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t，在充分尊重民意的基礎(chǔ)上，把“團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”作為班子建設(shè)的總目標(biāo)。20xx年暑期，校委會(huì)根據(jù)四中的具體情況，對(duì)學(xué)校的中層干部和校級(jí)干部作了調(diào)整和補(bǔ)充，這次調(diào)整也是我校近年來(lái)調(diào)整幅度較大的一年。他們盡心盡力，盡職盡責(zé)，銳意進(jìn)取，大膽改革，各處室之間相互協(xié)調(diào)，工作開(kāi)展得有序、高效，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、關(guān)心教師成長(zhǎng)，構(gòu)建和諧校園
關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)和工作，為教師提供成才的機(jī)會(huì)是學(xué)校的一貫做法。學(xué)校利用每周一的教師例會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德教育，引導(dǎo)教師用正確的方法教育學(xué)生，以一顆博大的胸襟去關(guān)愛(ài)學(xué)生。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，真誠(chéng)關(guān)心每一位教職工，特別是關(guān)心青年教職工的'成長(zhǎng)，經(jīng)常與他們交流思想，溝通感情，鼓勵(lì)他們參加各種教學(xué)比賽，提高自己的教學(xué)水平。學(xué)校也積極為他們搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，提供外出學(xué)習(xí)和比賽的機(jī)會(huì)。教師生病住院以及家庭有重要事情，工會(huì)都會(huì)派人前去看望和慰問(wèn)。
在每年的“五一”、“元旦”和“三八”婦女節(jié)，都由工會(huì)組織教師活動(dòng)，這些活動(dòng)既增強(qiáng)了教師之間的團(tuán)結(jié)，也讓教職工感受到了學(xué)校的溫暖。學(xué)校在重大問(wèn)題的決策上能廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)校內(nèi)管理、監(jiān)督和約束機(jī)制與制度的建立，在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)聘用、干部任用、獎(jiǎng)金分配、大宗物資采買(mǎi)、重大項(xiàng)目建設(shè)、招生、收費(fèi)等原則性問(wèn)題上堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
把教職工的利益放在首位，采取切實(shí)有效的措施維護(hù)教職工的合法權(quán)益，尊重教職工的意見(jiàn)，關(guān)心教職工的健康，解決教職工的困難，盡最大努力提高教職工的待遇。由于學(xué)校處處為教職工著想，形成了具有較強(qiáng)的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體，培養(yǎng)了愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極向上的教師集體，才有南安四中今天的輝煌。
教職工代表大會(huì)提案工作報(bào)告 13
各位代表：
大家好。
受大會(huì)委托，我就代表們提出的提案的落實(shí)情況作以下匯報(bào)，請(qǐng)予審議：
第四屆教職工代表大會(huì)第五次會(huì)議共收到提案54件,其中51件為有效提案，經(jīng)提案工作委員會(huì)研究決定立案，多數(shù)提案從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，一事一案、選題明確、案由充分、分析透徹、建議具體，事關(guān)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和師生員工的切身利益，具有較強(qiáng)的代表性。
四屆五次教代會(huì)的51件代表提案分別涉及思想政治建設(shè)、學(xué)校建設(shè)規(guī)劃、管理體制改革與規(guī)劃、教育教學(xué)改革、學(xué)科建設(shè)與科研、管理體制改革與建設(shè)、服務(wù)社會(huì)、后勤生活保障等七大類(lèi)。校黨委高度重視提案的落實(shí)工作，5月27日，崔智林書(shū)記出席學(xué)校落實(shí)教代會(huì)提案工作推進(jìn)會(huì)，要求把教代會(huì)提案落實(shí)工作作為“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育整改落實(shí)的重中之重，作為檢驗(yàn)干部“嚴(yán)”與“實(shí)”的基本標(biāo)準(zhǔn)。4月28日，校黨委副書(shū)記、工會(huì)主席劉永昌主持召開(kāi)了提案工作會(huì)議，就提案落實(shí)進(jìn)行專(zhuān)題研究，分類(lèi)整理，按照提案內(nèi)容，一一落實(shí)到各相關(guān)部門(mén)。提案工作委員會(huì)成員明確分工，督促落實(shí)。負(fù)責(zé)承辦或負(fù)責(zé)牽頭落實(shí)提案的部門(mén)和單位的分管校領(lǐng)導(dǎo)都能夠高度重視，態(tài)度嚴(yán)肅，結(jié)合日常工作狠抓落實(shí)，承辦單位分別有學(xué)校辦公室、黨委宣傳部、學(xué)生工作部、校工會(huì)、教務(wù)處、人事處、財(cái)務(wù)處、國(guó)有資產(chǎn)管理處、保衛(wèi)處、基建處、研究生院、信息中心、后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。各單位、部門(mén)對(duì)各項(xiàng)提案承辦認(rèn)真，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育整改落實(shí)工作，建立清單臺(tái)賬，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)提交了答復(fù)意見(jiàn)并及時(shí)將提案承辦及落實(shí)情況逐一向提案人進(jìn)行了反饋，答復(fù)率為100%，做到了事事有人辦、件件有回音。51件提案中已經(jīng)落實(shí)22件、正在解決的8件、留作參考的7件、列入計(jì)劃12件、暫不具備條件的2件，提案人意見(jiàn)反饋中表示滿意的44件、基本滿意的7件，滿意率87%，基本滿意率13%，滿意率比上年度有較大幅度提升。
在提案辦理過(guò)程中，我們注意到有不少提案質(zhì)量較高，緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，圍繞學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展的重大問(wèn)題以及教職工普遍關(guān)心的重要事項(xiàng)建言獻(xiàn)策，充分體現(xiàn)了教代會(huì)代表和廣大教職工關(guān)心學(xué)校發(fā)展，支持學(xué)校改革，積極參與學(xué)校管理，為促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展出謀劃策的高度責(zé)任感和主人翁精神，反映了各位代表和廣大教職工對(duì)建設(shè)有特色高水平郵電大學(xué)的迫切愿望和堅(jiān)定信心。但是，我們也看到，個(gè)別提案還不夠規(guī)范，有些提案辦理僅停留在一般性的答復(fù)層面，提案執(zhí)行情況與代表的要求與期盼還有差距，需要進(jìn)一步跟進(jìn)和落實(shí)。
具體來(lái)講，關(guān)于學(xué)校改革發(fā)展和建設(shè)方面的提案均得到較好的解決，比如，關(guān)于建設(shè)教職工活動(dòng)中心的提案，學(xué)校投資200余萬(wàn)元，在東區(qū)食堂頂層建設(shè)的近2000平米的教職工活動(dòng)中心已于2015年12月15日投入試運(yùn)行，中心集文化活動(dòng)、體育活動(dòng)、教育培訓(xùn)等多項(xiàng)功能于一體，設(shè)有多功能廳、閱覽室、書(shū)畫(huà)室、舞蹈室、健身房、乒乓球訓(xùn)練區(qū)等活動(dòng)場(chǎng)地。
關(guān)于教職工子女入托問(wèn)題提案，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極推進(jìn)幼兒園建設(shè)事宜，責(zé)成后勤集團(tuán)牽頭進(jìn)行了充分調(diào)研、論證，提交了建設(shè)方案和論證報(bào)告，已經(jīng)從財(cái)務(wù)預(yù)算中預(yù)留1000萬(wàn)用于幼兒園建設(shè)，并列入學(xué)校年度重點(diǎn)工作。
關(guān)于校園網(wǎng)建設(shè)的提案。學(xué)校已經(jīng)建成校園網(wǎng)遠(yuǎn)程接入系統(tǒng)，與校內(nèi)認(rèn)證系統(tǒng)關(guān)聯(lián)，教職工隨時(shí)隨地都能使用校內(nèi)的認(rèn)證賬號(hào)訪問(wèn)內(nèi)網(wǎng)資源。投資65萬(wàn)元建設(shè)了圖文信息樓的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，完成了對(duì)圖文信息樓及周?chē)鷧^(qū)域的覆蓋，目前注冊(cè)用戶8500余人，試運(yùn)行期間最大在線用戶達(dá)到1000人。
關(guān)于活躍校園文化生活的提案。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園文化建設(shè)的.主體引導(dǎo)，樹(shù)立校園文化全員共建意識(shí)，通過(guò)積極開(kāi)展群眾性體育比賽、發(fā)揮好室外LED屏作用、積極營(yíng)造教學(xué)區(qū)文化氛圍、實(shí)施“激揚(yáng)星期三”文化育人工程、社團(tuán)巡禮月活動(dòng)、教職工活動(dòng)中心等載體和方式，進(jìn)一步活躍校園文化生活。
關(guān)于假期留校政策及教學(xué)樓管理方法的提案，學(xué)校已經(jīng)按照代表的意見(jiàn)規(guī)范了假期留校學(xué)生的管理，提供相應(yīng)的后勤保障服務(wù)。
關(guān)于提高教職工收入的提案，學(xué)校已經(jīng)在現(xiàn)行績(jī)效工作標(biāo)準(zhǔn)上提高15%，已經(jīng)兌現(xiàn)發(fā)放。
學(xué)校高度重視民生問(wèn)題的解決，涉及民生保障方面的提案，比如：關(guān)于教職工子女上小學(xué)問(wèn)題，學(xué)校做了大量工作，幫助戶籍所在地子女按照國(guó)家規(guī)定就近入學(xué)，學(xué)校開(kāi)通了到市區(qū)小學(xué)班車(chē)，并計(jì)劃增加班次。
關(guān)于調(diào)整校外車(chē)輛停車(chē)費(fèi)的提案。學(xué)校已經(jīng)修訂了相關(guān)管理辦法，實(shí)行法定節(jié)假日家屬區(qū)免收停車(chē)費(fèi)用，停車(chē)30分鐘內(nèi)免費(fèi)，每天最高收費(fèi)不超過(guò)24元。
關(guān)于東區(qū)家屬區(qū)暖氣費(fèi)收費(fèi)問(wèn)題的提案，學(xué)校已經(jīng)研究制定了新的暖氣費(fèi)收費(fèi)辦法，并且開(kāi)始實(shí)行，根據(jù)年度采暖成本核算具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)選擇不供暖的用戶按省市相關(guān)規(guī)定收取30%的取暖費(fèi)。
關(guān)于東區(qū)家屬區(qū)菜籃子問(wèn)題的提案，已經(jīng)引進(jìn)兩家經(jīng)營(yíng)用戶進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)營(yíng)，“買(mǎi)菜難、買(mǎi)菜貴”問(wèn)題得到一定解決。
關(guān)于東區(qū)治安亭警燈閃爍影響教職工休息的提案，保衛(wèi)處在接到提案當(dāng)天就關(guān)閉了治安亭警燈。
關(guān)于東區(qū)建設(shè)戶外健身設(shè)施的提案，后勤集團(tuán)已經(jīng)向郭杜街辦鳳林社區(qū)進(jìn)行了申請(qǐng)，基本確定了安裝區(qū)域，待審批后安裝。
關(guān)于東區(qū)電梯維護(hù)的提案，學(xué)校已經(jīng)同專(zhuān)業(yè)電梯維保公司簽訂協(xié)議，定期對(duì)電梯進(jìn)行檢查和維護(hù)。
也有些提案涉及到上級(jí)政策、同外單位的協(xié)調(diào)、學(xué)校目前的財(cái)政狀況等具體實(shí)際，比如：職稱(chēng)評(píng)審條件和指標(biāo)受教育廳有關(guān)政策的限制，隨著高等教育改革的深化，會(huì)得到逐步解決；東區(qū)建設(shè)公共自行車(chē)服務(wù)站要經(jīng)西安市市政設(shè)施管理局統(tǒng)一規(guī)劃；后勤集團(tuán)已經(jīng)同第三方公司洽談合作，制定了方案，計(jì)劃用新能源汽車(chē)滿足在老校區(qū)上課教師的乘車(chē)需求。上述問(wèn)題相關(guān)承辦部門(mén)已經(jīng)向提案人進(jìn)行了答復(fù)和解釋。
教代會(huì)提案工作委員會(huì)感謝各位代表的支持和配合，希望能進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)提案工作意義和作用的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地參與民主管理，充分行使代表權(quán)利，提出一些更高水平、高質(zhì)量的提案。希望各職能部門(mén)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把提案的落實(shí)工作放到日常管理工作中抓緊抓好。新的一年，提案工作委員會(huì)將繼續(xù)以對(duì)代表和學(xué)校高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格立案標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范工作流程，進(jìn)一步健全督辦機(jī)制，加大督辦力度，讓提案人滿意，讓教代會(huì)代表滿意，讓全校師生滿意。
謝謝大家！
教職工代表大會(huì)提案工作報(bào)告 14
各位代表：
xx一中六屆三次教代會(huì)今天隆重開(kāi)幕了。這是我校民主辦學(xué)的一件大事，是我校教職工參與學(xué)校政治生活的一件大事，是開(kāi)展民主協(xié)商、行使民主權(quán)利、實(shí)施民主管理的一次盛會(huì)。受學(xué)校行政班子委托，下面我主要結(jié)合校本部工作回顧和下一步工作設(shè)想，一并向大會(huì)報(bào)告工作，請(qǐng)各位代表審議。
六屆二次教代會(huì)以來(lái)的近兩年時(shí)間，xx一中從“摘牌”到“復(fù)牌”，正經(jīng)歷著“從規(guī)模發(fā)展到規(guī)范辦學(xué)，從收費(fèi)自主到財(cái)政保障，從優(yōu)化品牌到品牌輸出”的深刻轉(zhuǎn)型。全校教職工以教育教學(xué)為重，以大局穩(wěn)定為重，以教書(shū)育人為重，繼續(xù)保持勤奮敬業(yè)、恪盡職守的良好教風(fēng)，積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)趨緊，行風(fēng)趨嚴(yán)的改革大勢(shì)，大家一起風(fēng)雨同舟，和衷共濟(jì)，取得了來(lái)之不易的教育教學(xué)成果。2013年，校本部高考一本達(dá)線1391人，達(dá)線率76.2%，600分以上高分段101人，占全市的1/2，位列全省第二，7名同學(xué)被北大、清華錄取；五個(gè)學(xué)科的競(jìng)賽獲省一等獎(jiǎng)4人，二等獎(jiǎng)47人，三等獎(jiǎng)48人。包括清華大學(xué)在內(nèi)的30多所“985”、“211”院校授予我校優(yōu)質(zhì)生源基地稱(chēng)號(hào)，今年我校繼續(xù)獲得“清華大學(xué)新百年領(lǐng)軍計(jì)劃”資格，全國(guó)各大知名高等院校的自主招生、實(shí)名推薦、校薦直通車(chē)等給我校的推薦指標(biāo)，呈迅猛上升趨勢(shì)。事實(shí)證明，我校辦學(xué)的質(zhì)量和水平穩(wěn)中有進(jìn)，社會(huì)的認(rèn)可度和美譽(yù)度繼續(xù)保持，發(fā)展的潛力和空間大有可為。
一、進(jìn)一步明晰發(fā)展思路
xx一中作為百年老校，既有著深厚的文化底蘊(yùn)，輝煌的教學(xué)業(yè)績(jī)，蓬勃的發(fā)展過(guò)程，同時(shí)也存在著內(nèi)涵發(fā)展的不足、研究氛圍的缺失和逐步轉(zhuǎn)型的需要，按照省、市規(guī)范辦學(xué)行為的`相關(guān)要求、市委市政府的一系列部署安排和國(guó)家教育改革的政策措施，xx一中的集團(tuán)化辦學(xué)模式必須有一個(gè)更加明晰的定位。為此，經(jīng)過(guò)解放思想、集思廣益，并經(jīng)過(guò)市委、政府和主管部門(mén)的認(rèn)可，遵循高中教育“多樣化、有特色”的發(fā)展方向，我們提出了“本部辦精品，科學(xué)發(fā)展；東校出實(shí)力，創(chuàng)新發(fā)展；民辦有活力，穩(wěn)定發(fā)展”的思路，經(jīng)過(guò)幾年努力，把校本部辦成行為規(guī)范的精品學(xué)校，把東校區(qū)辦成深化改革的示范學(xué)校，把xx中學(xué)和皋城中學(xué)辦成富有活力的窗口學(xué)校。
同時(shí)，我們校本部初步凝聚了以“辦精品學(xué)校，走精品之路”為發(fā)展戰(zhàn)略的共識(shí)，堅(jiān)持以“開(kāi)放包容，雅致大氣，富有活力”為基調(diào)，不斷深化“精心育人、精品課程、精致教學(xué)、精細(xì)管理、精誠(chéng)合作”的精品意識(shí)，著力構(gòu)建以“敦品礪學(xué)，以天下為己任”為核心的文化價(jià)值體系，逐步形成“堂堂精品，科科精品，班班精品”的價(jià)值取向，盡心營(yíng)造“凈化、美化、文化”的育人環(huán)境，通過(guò)全校廣大教職工一以貫之的不懈追求和示范帶動(dòng)，把學(xué)校質(zhì)量建設(shè)和文化建設(shè)的愿景深深植根于每個(gè)一中人的心靈深處，融入到每個(gè)一中人的血脈之中，從而走出一條規(guī)模適度、特色鮮明、質(zhì)量一流、符合市情的精品辦學(xué)之路。
二、進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)教研
當(dāng)前，內(nèi)涵式發(fā)展已經(jīng)成為教育發(fā)展的必然選擇，為了進(jìn)一步尋求新的教學(xué)質(zhì)量的增長(zhǎng)點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)始實(shí)施了小課題研究，這項(xiàng)研究著眼于課堂教學(xué)和班級(jí)管理的實(shí)際，以“雙贏（即贏在課堂、贏在班級(jí)）”為出發(fā)點(diǎn)，以課堂教學(xué)的有效性和班級(jí)管理的特色性為目標(biāo)，是一項(xiàng)既立足常規(guī)、又立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的研究，也是一項(xiàng)起點(diǎn)低、能做到的研究。
目前，這項(xiàng)研究正處于起步階段，我們的想法是：在“有效課堂教學(xué)”研究中，要圍繞“教中研，研中教”，重點(diǎn)抓好有效備課、有效上課、有效訓(xùn)練三個(gè)基本環(huán)節(jié)，并且不斷延伸；在“特色班級(jí)管理”研究中，要圍繞“管理并重，以理為先”，著力培養(yǎng)高中學(xué)生學(xué)習(xí)自主、修身自覺(jué)、行為自律三個(gè)方面的基本素養(yǎng)，并且不斷拓展。我想，只要我們不斷深化、長(zhǎng)期堅(jiān)持、與時(shí)俱進(jìn)，這種研究就會(huì)形成一種風(fēng)氣，一種制度，乃至一種文化，一種特色。課堂教學(xué)的效果就會(huì)有保證，班級(jí)管理的特色就會(huì)有保證，進(jìn)而學(xué)校的教育質(zhì)量就會(huì)有保證，辦學(xué)的生存空間和發(fā)展空間就會(huì)有保證，希望大家全員參與，展示風(fēng)格，共同提高。
三、進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)
精品辦學(xué)必須堅(jiān)持既面向全體又關(guān)注個(gè)體，我們堅(jiān)持按規(guī)律辦學(xué)，按規(guī)范辦學(xué)，按規(guī)矩辦學(xué)，要求把班上的每一個(gè)學(xué)生都看做百分之一百，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。正視個(gè)體差異，啟迪求知興趣，培養(yǎng)良好習(xí)慣，堅(jiān)持因材施教，把“優(yōu)化優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化學(xué)困生，激勵(lì)中等生跳起來(lái)摘桃子”并舉并重，均衡用力。
為此，在繼承傳統(tǒng)的同時(shí)，我們優(yōu)化了“英才工程”，努力辦好學(xué)科選修班，積極籌建勵(lì)志班，力求為數(shù)理突出、人文見(jiàn)長(zhǎng)的學(xué)生提供菜單式課程，個(gè)性化輔導(dǎo)，讓有特長(zhǎng)的學(xué)生選擇到最適合自己的教育；優(yōu)化了“開(kāi)放工程”，不斷完善國(guó)際班管理，實(shí)行師資擇優(yōu)、班主任統(tǒng)配，努力提升辦班質(zhì)量，不斷豐富課程開(kāi)發(fā)，努力在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)合作雙贏；優(yōu)化了“幫扶工程”，完善了學(xué)生資助體系，通過(guò)政府資助、學(xué)費(fèi)減免、滋蕙計(jì)劃以及思源助學(xué)、米賽爾助學(xué)和扶苗基金等方式，不斷擴(kuò)大資助面，不讓一個(gè)孩子因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。與此同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的心理健康，豐富學(xué)生的運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)，嚴(yán)格安全的管理和預(yù)防。一個(gè)和諧成長(zhǎng)的環(huán)境正在形成。
四、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)
為嚴(yán)明崗位職責(zé)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，使班子工作更加貼近教學(xué)一線，新學(xué)年開(kāi)始，班子成員在完成業(yè)務(wù)工作的同時(shí)參與學(xué)校公共管理，確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開(kāi)展，實(shí)施了“五項(xiàng)制度”，教學(xué)工作聯(lián)席會(huì)議、學(xué)生工作聯(lián)席會(huì)議、后勤工作聯(lián)席會(huì)議均明確了召集人，相關(guān)處室積極配合；各處室、各部門(mén)實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制；年級(jí)部實(shí)行主任負(fù)責(zé)制，年級(jí)部副主任明確分工，統(tǒng)籌年級(jí)的教學(xué)、管理、服務(wù)工作；領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)部工作做到早晚自習(xí)有人轉(zhuǎn)，有人查，有人督促，教師不到崗有人約談；學(xué)校中層干部掛牌上崗參加上下學(xué)、上下晚自習(xí)學(xué)校前后門(mén)值勤，維持秩序，疏通交通，嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)故提前離校；檢查住校生就寢，確保就寢有檢查，有登記，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題責(zé)成相關(guān)班主任處理。本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校的管理秩序有了明顯好轉(zhuǎn)。
為了嚴(yán)格制度，改進(jìn)作風(fēng)，校黨委出臺(tái)了《xx一中關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)效能建設(shè)的若干意見(jiàn)》，從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)考勤考核，加強(qiáng)干部管理，嚴(yán)明招聘政策，嚴(yán)肅招生紀(jì)律，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)把采購(gòu)程序，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)等九個(gè)方面對(duì)學(xué)校的管理作了詳細(xì)的規(guī)定，使學(xué)校管理更加精細(xì)，更加符合中央、省、市要求，學(xué)校三公經(jīng)費(fèi)大大降低，“少花錢(qián)辦成事，不花錢(qián)能辦事”的風(fēng)氣逐步形成。
五、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
規(guī)范招生行為，嚴(yán)格執(zhí)行三限政策，堅(jiān)決做到零計(jì)劃外招生，及時(shí)停辦了高考復(fù)習(xí)班；規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格按照市物價(jià)局批準(zhǔn)的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，且在校內(nèi)公示；規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格按市教育局文件要求開(kāi)學(xué)、放假，及時(shí)傳達(dá)省市規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)文件和會(huì)議精神，嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日和寒暑假組織學(xué)生集體補(bǔ)課，從事有償家教，私自外出辦班等行為；規(guī)范管理行為，嚴(yán)格學(xué)籍審批制度，通過(guò)電子學(xué)籍管理，實(shí)際學(xué)生與學(xué)籍?dāng)?shù)一致，學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)均按程序辦理；嚴(yán)格高校自主招生管理，堅(jiān)持把學(xué)生志愿報(bào)名與推薦條件、選拔標(biāo)準(zhǔn)、考評(píng)辦法相結(jié)合，堅(jiān)持遴選過(guò)程與推薦結(jié)果公開(kāi)公示；在師資統(tǒng)配、學(xué)科均衡的前提下，高一新生分班、高二文理分班嚴(yán)格實(shí)行電腦派位，紀(jì)委監(jiān)督，確保公平公正。
六、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件
今年積極爭(zhēng)取財(cái)政支持，公開(kāi)招標(biāo)維修了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，按照盡力而為、量力而行的原則，我們分年度積極爭(zhēng)取支持，力爭(zhēng)明年改善教職工的辦公條件，并力爭(zhēng)盡早提升學(xué)校的信息化水平，還將創(chuàng)造條件，把爭(zhēng)取校門(mén)改造和校園擴(kuò)容的信息積極上傳。目前，已向市教育局和市政府報(bào)告，待條件成熟時(shí)，適時(shí)推進(jìn)學(xué)校后勤化社會(huì)改革。
各位代表，百年老校，本身就是一部波瀾起伏的歷史。在此時(shí)刻，違背規(guī)律、超越政策和破壞規(guī)范的路是行不通的，而缺乏耐心、喪失信心和精神滑坡更是要不得的，xx一中的生生不息、薪火相傳、續(xù)寫(xiě)歷史必須靠全體一中人共同擔(dān)當(dāng)。
目前，xx一中仍處在一個(gè)艱難的轉(zhuǎn)型發(fā)展期，如何在政策許可的條件下，重新建立激勵(lì)機(jī)制？如何在政府支持下化解歷史遺留問(wèn)題，使學(xué)校輕裝上陣？如何凝心聚力謀發(fā)展，創(chuàng)造百年老校的新輝煌？這是全校教職工共同關(guān)注也需要共同發(fā)力的三大問(wèn)題。學(xué)校行政班子將緊緊依靠全體教職工，積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，堅(jiān)持“把風(fēng)氣搞正，把作風(fēng)搞實(shí)，按規(guī)矩辦學(xué)”，力爭(zhēng)使學(xué)校早日走出低谷，續(xù)寫(xiě)xx一中發(fā)展史上的新篇章。
教職工代表大會(huì)提案工作報(bào)告 15
各位代表：
大家好。
今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)第四屆教職工代表大會(huì)，這是錫無(wú)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一件大事。在此，我以特邀代表的身份代表小學(xué)部向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議。
工作回顧
一、堅(jiān)持發(fā)展為先，搶招優(yōu)質(zhì)生源，實(shí)現(xiàn)教育跨越發(fā)展
生源是學(xué)校生存的基礎(chǔ)，優(yōu)質(zhì)生源是學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展的依托和保障。為了在激烈的招生競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)，三年來(lái)，小學(xué)部一直對(duì)招生工作高度重視，超前謀劃，一手抓宣傳，一手抓服務(wù)，一手抓選擇，實(shí)現(xiàn)了招生數(shù)量質(zhì)量的雙提升。
主要突出重聯(lián)絡(luò)。學(xué)校跟蹤了解幼兒來(lái)校后的發(fā)展情況，上幼兒園送感謝信。通過(guò)多次上門(mén)聯(lián)絡(luò)，我們與周邊的20多家幼兒園由不熟悉到熟悉，再到建立了深厚的感情。為招生工作打開(kāi)了綠色通道。其次是重服務(wù)。走出去，領(lǐng)導(dǎo)、老師多次到幼兒園作招生說(shuō)明、幼小銜接講座；請(qǐng)進(jìn)來(lái)，將部分幼兒園的家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校，看光盤(pán)宣傳，聽(tīng)介紹，全面了解我校小學(xué)部的發(fā)展歷程。對(duì)生源比較多的幼兒園，我們組織老師上門(mén)面試、服務(wù)，得到園長(zhǎng)的鼎力支持。再次是重質(zhì)量。為了確保生源質(zhì)量，學(xué)校不斷調(diào)整招生策略，完善操作流程，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，統(tǒng)一面試標(biāo)準(zhǔn)，全面了解幼兒。報(bào)名一個(gè)，面試一個(gè)，使招生工作更具體，選擇更從容，把關(guān)更嚴(yán)格，生源質(zhì)量更好。三位負(fù)責(zé)招生工作的后勤人員，承擔(dān)份外工作盡心盡責(zé)。
2013年，是我校發(fā)展史上具有特殊意義的一年。秋學(xué)期，凝聚董事會(huì)心血的占地92畝，耗資1.5個(gè)億的太湖新城校區(qū)正式投入使用。小學(xué)部亦由原來(lái)的吳橋、新區(qū)兩個(gè)校區(qū)擴(kuò)為三個(gè)校區(qū)。如何遷移新城校區(qū)，我們精心策劃，突破了：小學(xué)部新城校區(qū)的開(kāi)辦方案怎么定？新城校區(qū)的新生怎么招？寄宿班到新城校區(qū)，怎么與家長(zhǎng)見(jiàn)面等難點(diǎn)工作，確保順暢過(guò)渡。目前，小學(xué)部班級(jí)數(shù)已由原來(lái)的28個(gè)增加到51個(gè)，學(xué)生數(shù)由原來(lái)的900多人增加到1915人。實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益的跨越發(fā)展，小學(xué)部步入了良性循環(huán)的軌道，也為初中部搶招優(yōu)質(zhì)生源增加了底氣。
二、堅(jiān)持制度保障，力抓精細(xì)管理，追求教育科學(xué)發(fā)展
近年來(lái)，小學(xué)部堅(jiān)持制度保障，注重精細(xì)管理，主要突出幾個(gè)“抓”。
一是抓教學(xué)常規(guī)。這三年，小學(xué)部在教學(xué)常規(guī)方面一步一步完善各項(xiàng)要求，將管理的觸角延伸到教學(xué)工作的全過(guò)程，由“管”向“理”轉(zhuǎn)變，緊抓教師備課、教學(xué)反思、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)工作，采取抽查、不定期檢查、期中集中檢查等方式指導(dǎo)老師將備課、教后反思、作業(yè)批改落實(shí)規(guī)范。本學(xué)期，學(xué)校尤其提出教學(xué)工作“四個(gè)一”的要求，三校各學(xué)科分工合作，資源共享，達(dá)成優(yōu)化。小學(xué)部對(duì)老師的教學(xué)工作制定了相關(guān)評(píng)比細(xì)則，進(jìn)行量化打分，力求各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比公平、公正。
二是抓多元評(píng)價(jià)，突出幾個(gè)“注重”。一是注重社會(huì)評(píng)價(jià)，自覺(jué)接受監(jiān)督。每學(xué)年第一學(xué)期就十二個(gè)方面向全校家長(zhǎng)問(wèn)卷，評(píng)價(jià)教師、學(xué)校，滿意度為99%以上。第二個(gè)學(xué)期就八門(mén)學(xué)科、四個(gè)方面向全校學(xué)生問(wèn)卷，廣泛了解教育滿意度，這些做法成了小學(xué)部的常規(guī)工作，以此來(lái)規(guī)范教師的教學(xué)行為。其次是注重學(xué)生多元評(píng)價(jià)。近年來(lái)，我們積極探索多元評(píng)價(jià)的研究，堅(jiān)持評(píng)價(jià)目標(biāo)多元化，評(píng)價(jià)手段多樣化，關(guān)注過(guò)程與方法，重視情感與態(tài)度，《成長(zhǎng)足跡》評(píng)價(jià)方式深受學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意，促進(jìn)了學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。三是注重質(zhì)量調(diào)研公正評(píng)價(jià)。這三年，小學(xué)部在期中質(zhì)調(diào)、期末考試、六年級(jí)抽測(cè)、畢業(yè)會(huì)考等考試形式上進(jìn)行大膽摸索和改革，由原來(lái)的各校區(qū)自行閱卷、登分，到目前的三校區(qū)統(tǒng)一出卷、調(diào)換監(jiān)考、打亂裝訂，集中流水閱卷，統(tǒng)一登分的全封閉質(zhì)調(diào)，確保了評(píng)價(jià)的公正性。每次質(zhì)調(diào)后，學(xué)校召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，通報(bào)校區(qū)之間、年級(jí)之間的優(yōu)分率、及格率、平均分的比較，獎(jiǎng)罰分明，優(yōu)勞優(yōu)酬。這樣，三校區(qū)你追我趕的氛圍更濃了；老師夯實(shí)基礎(chǔ)的意識(shí)更強(qiáng)了；補(bǔ)差的力度更大了；教學(xué)效果明顯提高了。達(dá)到了以評(píng)價(jià)促質(zhì)量的提升。四是注重改革教師評(píng)價(jià)。突出“六個(gè)重”兩個(gè)“傾斜”：即重常規(guī)、重動(dòng)態(tài)、重能力、重實(shí)績(jī)、重口碑、重貢獻(xiàn)。向骨干教師傾斜、向校齡長(zhǎng)的教師傾斜，真正意義上落實(shí)多勞多酬，優(yōu)勞優(yōu)酬。
三是抓搶留優(yōu)質(zhì)生源。三年來(lái)，小學(xué)部畢業(yè)班工作為初中部留住優(yōu)質(zhì)生源，目標(biāo)明確，措施有力，策略操作，直升成志班2012年45人，2013年50多人，今年44人，直升比例高達(dá)30%，推薦成志班的僅流失一人，達(dá)到了兩個(gè)最，比例最高、流失最少。
三、堅(jiān)持特色文化，加強(qiáng)特色建設(shè)，加速教育創(chuàng)新發(fā)展
1、努力彰顯英語(yǔ)教學(xué)特色。首先完善英語(yǔ)課程體系，經(jīng)專(zhuān)家反復(fù)論證后，我們大膽使用教學(xué)要求較高的靈通新教材，挑戰(zhàn)自我，為學(xué)生夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)。此外，引進(jìn)外籍教師等師資力量，努力在英語(yǔ)教學(xué)方面取得突破，彰顯外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的辦學(xué)特色。尤其是各級(jí)各類(lèi)參賽成績(jī)斐然。三年來(lái)，小學(xué)部學(xué)生參加各類(lèi)英語(yǔ)競(jìng)賽獲全國(guó)獎(jiǎng)9人（特等獎(jiǎng)2人）；省級(jí)獎(jiǎng)138人（特等獎(jiǎng)3人）；市級(jí)獎(jiǎng)248人。就在上半年的一次捷思英語(yǔ)考試中，小學(xué)部共67人參加，60人通過(guò)了考試，通過(guò)率高達(dá)90%。
2、注重開(kāi)展特色活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給學(xué)有余力的學(xué)生提供更多的展示自我的機(jī)會(huì)，小學(xué)部各學(xué)科組都非常注重開(kāi)展系列的競(jìng)賽活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)為學(xué)生提供了展示的空間，鍛煉的平臺(tái)，如語(yǔ)文組的手抄報(bào)制作、美文誦讀、百詞競(jìng)賽；數(shù)學(xué)組的計(jì)算過(guò)關(guān)、應(yīng)用題比賽；英語(yǔ)組的創(chuàng)意書(shū)寫(xiě)、搜詞達(dá)人、歌曲小合唱等。
3、大膽開(kāi)發(fā)校本教材。去年九月，三校數(shù)學(xué)組按照學(xué)校要求，甘為人先，分工合作，各年級(jí)著手編寫(xiě)數(shù)學(xué)培訓(xùn)教材，一年來(lái)，1-6年級(jí)共180講數(shù)學(xué)培訓(xùn)教材在使用中不斷完善，凝聚了老師的心血，成了學(xué)校的寶貴教育財(cái)富。寒假中，學(xué)校又安排幾位語(yǔ)文教導(dǎo)根據(jù)《課標(biāo)》要求整理編寫(xiě)了1-6年級(jí)的語(yǔ)文經(jīng)典誦讀的校本教材，通過(guò)對(duì)經(jīng)典古詩(shī)文的解讀、背誦，積淀學(xué)生的人文素養(yǎng)。另外，學(xué)校根據(jù)年段特點(diǎn)設(shè)計(jì)了《做書(shū)香少年》的積累記載本，各校區(qū)語(yǔ)文組根據(jù)學(xué)校要求，明確了每周一詩(shī)、兩句名言、八個(gè)成語(yǔ)、精品段落的誦讀任務(wù)，為學(xué)生語(yǔ)言積累提供保障。六年共積累古詩(shī)180首，成語(yǔ)1272個(gè)，名言警句340條，精品閱讀分析180段。上半年期末質(zhì)調(diào)中，學(xué)校對(duì)各年級(jí)專(zhuān)門(mén)設(shè)二十分的附加分對(duì)校本教材的使用進(jìn)行考查，以評(píng)價(jià)促實(shí)效。此外，我們還專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了具有學(xué)校特色的《學(xué)生管理手冊(cè)》，以加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，控制作業(yè)量，加強(qiáng)家校聯(lián)系，努力做到“減量提質(zhì)增效”。
四、堅(jiān)持人才強(qiáng)教，優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展
強(qiáng)大的師資力量是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，三年來(lái)，小學(xué)部在教師招聘、素質(zhì)提升、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)等方面努力探索，教師隊(duì)伍呈現(xiàn)出精神面貌好、教學(xué)能力高、教學(xué)業(yè)績(jī)優(yōu)的喜人景象。
1.實(shí)施“師表”工程，不斷增加教師職業(yè)使命感
幾年來(lái)，學(xué)校著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，廣泛開(kāi)展“以人為本，愛(ài)崗敬業(yè)”為主題的教育活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)師德規(guī)范、教師守則以及市教育局相關(guān)師德師風(fēng)文件精神，嚴(yán)禁教育部公布的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》中規(guī)定的十種行為，使教師心有所畏，言有所戒，行有所止。
2.實(shí)施“師訓(xùn)”工程，著力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
①重培帶，促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。三校區(qū)根據(jù)學(xué)校要求，開(kāi)展“青藍(lán)結(jié)對(duì)”的活動(dòng)，為新教師配備富有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師為師傅，在教育教學(xué)工作中進(jìn)行傳、幫、帶，師傅們兢兢業(yè)業(yè)地指導(dǎo)，徒弟們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課、請(qǐng)教，均能較快適應(yīng)小學(xué)部工作。三年來(lái)，師徒結(jié)對(duì)共126對(duì)，有40對(duì)師徒被評(píng)為優(yōu)秀師徒。
②重家常課，努力提升有效課堂。在日常教學(xué)管理中，校長(zhǎng)室、三校區(qū)教務(wù)處、學(xué)科組采取不提前通知的方式聽(tīng)老師“原汁原味”的家常課，用心把脈老師的課堂教學(xué)，對(duì)教學(xué)薄弱、管理薄弱的老師，即時(shí)指導(dǎo)，并進(jìn)行跟蹤式聽(tīng)課。這三年，我們聘請(qǐng)了市、區(qū)語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)家指導(dǎo)小學(xué)部老師上好每一節(jié)研究課、出好每一份試卷……教學(xué)專(zhuān)家嘔心瀝血，學(xué)科組老師群策群力，小學(xué)部的老師尤其是新教師不斷獲益，不斷提升，促進(jìn)了教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
③重搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。三年來(lái)，學(xué)校想方設(shè)法利用多方資源，為各科老師提供了數(shù)十次外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，學(xué)校不花一分錢(qián)，使老師聆聽(tīng)到高質(zhì)量、高水平的課堂教學(xué)以及專(zhuān)家、特級(jí)教師的'講座，感受到先進(jìn)的教學(xué)理念與教學(xué)策略。與新區(qū)旺莊小學(xué)的聯(lián)合教研已連續(xù)開(kāi)展了十三次，數(shù)十位老師得到了展示的機(jī)會(huì)，教研活動(dòng)充分體現(xiàn)了小學(xué)部較強(qiáng)的師資力量和出色的教研成果，贏得聽(tīng)課專(zhuān)家、老師的一致好評(píng)。此外，學(xué)校聘請(qǐng)凌國(guó)偉、鄭霞、黃偉星等7位市區(qū)專(zhuān)家來(lái)校作“講座”，老師們與專(zhuān)家零距離交流，得益匪淺。三年來(lái)，學(xué)校努力關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，小學(xué)部教師共有32篇論文在市級(jí)以上正規(guī)雜志發(fā)表，在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)撐囊坏泉?jiǎng)24篇，二等獎(jiǎng)30篇，三等獎(jiǎng)31篇，三年中共有9位老師晉升中小學(xué)一級(jí)職稱(chēng)。
④重人性化管理。在董事會(huì)關(guān)心下，學(xué)校出臺(tái)教職工“關(guān)愛(ài)基金”的實(shí)施方案，對(duì)老師生日、結(jié)婚、生育給予人性化關(guān)懷，使老師感受到學(xué)校大家庭的溫暖，每逢開(kāi)學(xué)，節(jié)假日，學(xué)校給老師發(fā)放慰問(wèn)金，每五年發(fā)放房帖，教師福利不斷改善。
3.實(shí)施教師資格制度，擇優(yōu)錄用新教師
嚴(yán)把入口關(guān)。每年錄用新教師，做到逢進(jìn)必考，筆試、上課、面試，整個(gè)工作陽(yáng)光操作。隨著學(xué)校的蓬勃發(fā)展，近三年，小學(xué)部共擇優(yōu)招聘錄用教師64人充實(shí)到教師隊(duì)伍，吸引了大批優(yōu)質(zhì)成熟型老師加盟。今年的招師吸引了一大批高學(xué)歷、成熟型優(yōu)質(zhì)老師。優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，為小學(xué)部的可持續(xù)發(fā)展提供了有力的保障。
五、堅(jiān)持以人為本，深化素質(zhì)教育，注重教育全面發(fā)展
1.以活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生校園生活
活動(dòng)是小學(xué)德育工作的重要載體。三年來(lái)，小學(xué)部德育工作不搞花架子，不做“盆景工程”，努力還原德育真實(shí)內(nèi)涵，使德育活動(dòng)溝通無(wú)極限，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，不斷提高我校小學(xué)部的辦學(xué)品位。學(xué)校組織學(xué)生先后到安鎮(zhèn)農(nóng)博園、三國(guó)城、水滸城、靈山大佛、動(dòng)物園、黿頭渚、天下第一村——江陰華西等地開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展了參觀科普展、新生入隊(duì)、慶“六一”、廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、作家講座、到南禪寺宣傳義務(wù)獻(xiàn)血、到敬老院慰問(wèn)、請(qǐng)銀行工作人員來(lái)校指導(dǎo)如何識(shí)別假幣、如何兌換破損紙幣等多種活動(dòng)。以“手拉手，共成長(zhǎng)”為主題的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)一直是小學(xué)部的傳統(tǒng)特色，活動(dòng)不僅鍛煉和提高了學(xué)生自我管理能力和組織能力，而且培養(yǎng)了學(xué)生樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)心他人的品質(zhì)，促進(jìn)了校園文化建設(shè)。吳橋校區(qū)為兩位白血病學(xué)生各捐資2萬(wàn)元，以實(shí)際行動(dòng)幫困助弱。為提高學(xué)生的身心素質(zhì)，學(xué)校每年舉行隆重的校運(yùn)會(huì)及豐富多樣的冬鍛體育比賽，此外，莊嚴(yán)肅穆的入隊(duì)儀式，“六一”文藝演出等活動(dòng)豐富了學(xué)生的校園生活，陶冶了學(xué)生的精神情操，提高了學(xué)校德育的趣味和實(shí)效。
2.穩(wěn)步開(kāi)展各類(lèi)興趣班，提升學(xué)生綜合素質(zhì)
三年來(lái)，三校區(qū)的興趣班工作從無(wú)到有、從少到多均取得了突破性的發(fā)展。目前，三校區(qū)同時(shí)開(kāi)展圍棋、跆拳道、小主持、繪畫(huà)、計(jì)算機(jī)、國(guó)際象棋、思維數(shù)學(xué)等10多個(gè)興趣班。學(xué)校開(kāi)出“菜單”，由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇。學(xué)生興趣盎然，參與率高。為確保興趣班的高質(zhì)量，三校教務(wù)處按照學(xué)校要求嚴(yán)密組織、精心管理。興趣班的開(kāi)展，學(xué)生們學(xué)到了才藝，得到了實(shí)惠；學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育水平也得到了提升。三年來(lái)，學(xué)生參加美術(shù)比賽，獲全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)303人次，市級(jí)獎(jiǎng)81人次。同時(shí)，也在提升教師精神滿足感的同時(shí)，一定程度上提高了教師的物質(zhì)福利，可謂一舉三得。
3.狠抓各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比，形成良好的校風(fēng)校紀(jì)
學(xué)校的校風(fēng)通過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)生的個(gè)體展現(xiàn)出來(lái)，一直以來(lái)，學(xué)校抓常規(guī)管理思路清、措施實(shí)、力度大，學(xué)生一日常規(guī)要求明確，落實(shí)到位。我們通過(guò)強(qiáng)化常規(guī)評(píng)比，引導(dǎo)學(xué)生遵章守紀(jì)，努力形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。三校區(qū)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，通力合作，制定和完善了各項(xiàng)少先隊(duì)章程、考評(píng)細(xì)則。所有評(píng)比一月一匯總，并通過(guò)櫥窗、主題隊(duì)會(huì)等宣傳陣地引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“十好”少年。評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
六、堅(jiān)持防范在先，落實(shí)責(zé)任追究，確保教育和諧發(fā)展
安全工作責(zé)任重于泰山。一直以來(lái)，小學(xué)部把安全工作作為重中之重的工作來(lái)抓，逢會(huì)必講安全要求，每月必查安全工作，不斷地增強(qiáng)班主任、教師等的安全意識(shí)。各校區(qū)均能落實(shí)課間設(shè)樓層管理負(fù)責(zé)人督促學(xué)生文明行走；上學(xué)、放學(xué)關(guān)鍵時(shí)段落實(shí)值勤管理；興趣班落實(shí)書(shū)面簽到交接，新城住宿班值班老師、行政值班人員、生活老師分工明確，實(shí)施責(zé)任追究九個(gè)“無(wú)”，形成校長(zhǎng)主要抓、校區(qū)負(fù)責(zé)人配合抓、全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。并研究出臺(tái)《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，組織開(kāi)展消防演練、地震演習(xí)等體驗(yàn)活動(dòng)，每逢寒暑假，請(qǐng)民警來(lái)校作安全工作講座，將安全工作真正落到實(shí)處，努力創(chuàng)建平安校園，確保教育和諧發(fā)展。
三年來(lái)，小學(xué)部在董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辦學(xué)條件不斷改善，新城校舍環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件優(yōu)越；吳橋校區(qū)更換了課桌椅、改建了操場(chǎng)；新區(qū)校區(qū)更換了電教設(shè)備等，董事會(huì)投入相當(dāng)資金，給予小學(xué)部辦學(xué)大力支持。
三年來(lái)，小學(xué)部表層的變化是辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，辦學(xué)效益的遞增，深層的變化是人氣的變化，精神的變化，人心穩(wěn)定，政令暢通，人和事成，三校形散而神不散，令人欣慰。
三年來(lái)，小學(xué)部認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，全面落實(shí)精細(xì)化管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在招生招師、教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)、課程管理、質(zhì)量提升、平安校園建設(shè)等諸方面均取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部品牌知名度、美譽(yù)度得到了明顯提升。
存在不足
隨著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，矛盾的出現(xiàn)和存在不足也是必然的。歸納起來(lái)說(shuō)，主要有以下幾個(gè)方面：
1.民辦學(xué)校的編制問(wèn)題，依然困擾著有些老師，每年報(bào)考公辦學(xué)校的情況仍存在。
2.外籍老師的聘用處于兩難，一方面外籍師資不穩(wěn)定，教學(xué)效果不理想，一方面又因?yàn)槭峭鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校而不得不聘用。
3.小學(xué)部三校區(qū)，都是合辦，既有合作的優(yōu)勢(shì)，也有相互干擾的弊端，有些管理工作困難重重。
4.教師隊(duì)伍如何進(jìn)一步適應(yīng)民辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育的需要，仍需努力。教育就是服務(wù)，優(yōu)勝劣汰，辦人民滿意的教育，勢(shì)在必行。
5．硬件建設(shè)有待加強(qiáng)，吳橋、新區(qū)校區(qū)部分教育現(xiàn)代化設(shè)施陳舊，影響正常教學(xué)，亟待更換。小學(xué)部圖書(shū)數(shù)量微乎其微，嚴(yán)重滿足不了學(xué)生課外閱讀的需要。
6.新城校區(qū)小學(xué)、初中、高中辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大而帶來(lái)的相關(guān)矛盾亟待解決。
展望未來(lái)
小學(xué)部的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)，要確保可持續(xù)發(fā)展的良好勢(shì)頭，就必須把握五個(gè)并重：
1.宏觀與微觀并重。即在朝著做大做強(qiáng)小學(xué)部宏觀發(fā)展目標(biāo)努力的同時(shí)不斷增強(qiáng)管理力量、師資力量，確保穩(wěn)步發(fā)展。
2.規(guī)模與質(zhì)量并重。即在提升辦學(xué)質(zhì)量的前提下贏得社會(huì)滿意度，吸引優(yōu)質(zhì)生源，從而以更多的優(yōu)質(zhì)生源提高辦學(xué)聲譽(yù)，兩者相輔相成，相得益彰。
3.硬件建設(shè)與軟件建設(shè)并重。硬件是辦學(xué)的條件、軟件是辦學(xué)的關(guān)鍵，即在改善辦學(xué)條件的同時(shí)，進(jìn)一步改善教師福利，進(jìn)一步把提高軟實(shí)力放在重要位置，得民心者得天下。
4.規(guī)范與創(chuàng)新并重。制度、規(guī)范是管理之永恒，創(chuàng)新是發(fā)展之靈魂，即在落實(shí)日常規(guī)范的同時(shí)，根據(jù)小學(xué)部發(fā)展現(xiàn)狀，作出理性的思考與正確的行為選擇，善于突破創(chuàng)新點(diǎn)。
5.特色建設(shè)與綜合實(shí)力并重。即在強(qiáng)化小學(xué)部特色建設(shè)的同時(shí)，不斷提高綜合實(shí)力，提升競(jìng)爭(zhēng)能力，使小學(xué)部發(fā)展在錫城小學(xué)教育領(lǐng)域立于不敗之地。
總之，讓我們?cè)谏霞?jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，腳踏實(shí)地，不懈努力，勇創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
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