聲聲慢賞析及原文

時間：2024-07-17 13:21:45 秀雯詞我要投稿

聲聲慢賞析及原文

　　在現實生活或工作學習中，大家一定沒少看到經典的古詩吧，古詩按內容可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩（詠史詩）、詠物詩等。那些被廣泛運用的古詩都是什么樣子的呢？下面是小編整理的聲聲慢賞析及原文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　《聲聲慢》

　　李清照

　　尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。

　　乍暖還寒時候，最難將息。

　　三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急！

　　雁過也，正傷心，卻是舊時相識。

　　滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？

　　守著窗兒，獨自怎生得黑！

　　梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。

　　這次第，怎一個愁字了得！

　　背景簡介

　　李清照是宋代著名女詞人。她出生在山東濟南的一個官宦家庭。父李格非官至禮部員外郎，篤于經學，負盛名。母王氏，亦知書善文。李清照自幼受家庭優越教育，工書，能聞，兼通音律，少年便有詩名。丈夫趙明誠是當朝宰相趙挺之侄子。夫妻常以詩詞相唱和，并拾掇、收藏金石書畫。南渡前一直著優裕的生活。

　　靖康之變，舉家南遷。途中，金石書畫毀失殆盡。第二年，趙明成因驚嚇悲傷過度而病逝。從此，她就孤身一人流落在杭州、紹興、金華一帶。晚景孤苦無一，我不知道賞析。生活窘迫，處境相當凄慘。比擬往昔優裕幸運，常有人生滄桑、恍若天上人間之嘆。

　　李清照詩文俱佳，尤以詞擅名，詞風以南渡為界，變化很大。前期詞多寫閨情相思和天然風景，內容較為偏狹，風格清爽俊逸。后期詞多寫國破家亡后的亂離生活，內容大大拓寬，風格蒼涼沉郁。其詞令、慢皆工，擅長白描，情致委婉，擅于化用口語，注重煉句立意，自成一格，被稱為“易安體”。

　　這首《聲聲慢》是她后期詞的代表作。

　　內容述評

　　這是一首長調慢詞。全次上下篇共八個層次，以“愁“字貫穿始終，極盡哀婉凄絕之情的傾吐。

　　“尋尋覓覓，冷沉寂清，凄凄慘慘戚戚。”開篇以十四個疊喝起，千古奇句。“尋尋覓覓”寫行為，“冷沉寂清”寫環境，“凄凄慘慘戚戚”，寫心情。行為、環境、心情三者橫向循環，縱向延長，統領全詞整體建構。

　　“乍暖還寒時候，最難將息。”抓住深秋氣候忽冷忽熱、反常多變的特點，突出心情的煩悶難熬。是氣候多變引發了心情煩躁，也是獨處煩悶的心情更遲鈍于氣候的反常。煩悶難熬必然坐立不安，于是發動了后文中喝酒、望雁、看花等一系列尋求解脫的行為。

　　“三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急!”前句寫喝酒，是借酒消愁。“三杯兩盞”是不定數，證據他意不在酒，只是由于煩悶難熬，看看聲聲慢尋尋覓覓。才下認識的以酒削愁。“淡酒”是非真實感覺，意在反襯心坎愁情的深重難解。后句寫屋外秋風呼嘯，渲染秋愁。“怎敵他”三字，將喝酒與秋風巧妙綰聯，通過酒力敵不過風力，強調借酒消愁愁難消，秋風襲人更增添了濃濃的新愁。

　　“雁過也，正傷心，卻是舊時相識。”以大雁的候鳥特征和“信使”身份，引發聯翩情思。聞名譽雁，是詞人意在轉移視聽，尋求精神寄托。雁從南方來，勾起她對故國、故鄉、親人及往昔樂事的追懷，而追懷又與眼下的孤凄處境構成強烈反差，于是國破家亡之痛涌上心頭。”舊時相識”是在傷心中生發的錯覺，這錯覺又引發了她對夫妻兩地傳書、詩詞贈答美好生活的回想，并勾起她對丈夫新喪的無限痛楚。

　　“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘!”這是以殘菊自喻。寫滿地黃花堆積、殘敗憔悴、無人心愛、就是寫自己的凄慘遭遇、人老珠黃、孤單無依。”如今”二字暗含著對往昔的比擬，感嘆自己身世的滄桑巨變。

　　“守著窗兒，獨自怎生的黑!”空房獨守以夠凄苦，而望雁、看花所引發的國破家亡、身世變化之痛，又塞滿她的胸膛，于是，忍不住收回”怎莫能壓到天黑”的呼告告。這是心坎愁情滿盈的必然外溢。

　　“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。”這是用嘀嗒嘀嗒的雨聲來刺激詞人的聽覺。雨點聲聲，不是落在桐葉上、石階上，而是敲擊詞人已經破碎的心上。”到黃昏”暗示著漫冗長夜、乃至整個凄苦晚年得令人畏懼，于是又一聲絕望的呼告接踵而來---“這次第，怎一個愁字了得!”這是一切苦情都涌上心頭，一切尋求解脫的致力都宣告失敗后的一聲撕肝裂膽的哀叫。痛苦、絕望到了極點，是無法訴說的，故而以不了了之，將無限悲情留在讀者的腦海里蕩漾。總體說來，聲聲慢是通過一系列深秋景物的反復渲染，層層疊加地表現出李清照晚年孤苦無依的處境和凄凄慘慘的心情。但必須看到，這凄凄慘慘的心情，絕不但僅是即時即景的感受，也不但僅是晚年的寫照，而是將國破家亡、身世變化等一生的遭遇和痛苦都濃縮在一時間的感悟傷懷之中。聽說聲聲慢·尋尋覓覓。意境是廣闊的，痛楚是深微的，情致是動人的。同時，也不能以為這首詞所表達的僅僅是一己私情。靖康之變以前今后，李清照生活在兩個反差極大的世界里，心靈的深度創傷是難以治愈的，所以她晚年的詞作總免不了傷離感亂、哀婉凄絕的情調。應當說，她的悲劇也從一個正面體現了時代的悲劇，她不斷地言愁唱恨，也是對亂世的控訴。

　　一、象外之象:意境空間主要發生在象外

　　詩詞主要是通過意象來表情達意，意象化的程度體現著詩詞審美程度的坎坷。聲聲慢抓住秋風、過雁、黃花、梧桐、細雨等一系列典型的深秋景物來書寫愁情，意象聯翩而情致充盈。但意象化的程度，主要不是看詩詞中描述了幾何景物、而是看這些景物中究竟包含了幾何東西，或者說看它們究竟能生收回幾何東西。說得更清晰一些，就是要看這些景物中究竟有幾何象外之象，有幾何言外之意。這是詩詞審美特征的湊集體現。古人特別崇尚”象外多象”，”言外無窮”，”在有限中見出無限”，就是這個道理。

　　在這方面，《聲聲慢》是相當出色的。

　　先以“過雁”這個意象為例。“雁過也，正傷心”，為什么?首先是由于大雁是候鳥，北雁南飛，宣告了秋天的到來，于是一派萬木凋零的殘秋景象和一縷悲涼的秋愁襲上心頭。但這不是傷心的主要原因。大雁從哪里來?南方。這“南方”二字一跳進去，詞人的心思就飛向了南方的故國、家園。這是心之所向，情之所至。然而故國已淪陷，家園已敗毀，于是她的腦海里就會映現出一片故國度園的傷殘景象，乃至舉家南逃的慘狀。同時，那往昔家園的亭臺樓閣、賞心樂事也會在腦屏幕上不斷閃現，使她陷入一陣陣美好的回憶之中。然而當她的思緒再回到面前目今來時，那孤身流落、晚境悲涼的現實，卻使她更加感到凄凄慘慘了。“正傷心，卻是舊時相識”，這又是奈何回事呢？原來是大雁的“信使“身份又引發了詞人一連串更痛切的系念。李清照與丈夫趙明誠感情深篤，往昔常兩地詩詞贈答，傳情寄意。“云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓”，就是那時李清照詞中的名句。所謂“舊時相識”，當然只是心神恍惚中的錯覺閃念，但這一閃念卻恰恰刺中了詞人那時最痛楚的神經：勾起了她對丈夫喪狀況的記憶，同時也引發了她對往昔夫妻恩愛生活的追懷；而最比擬眼下空房冷寂、孤苦無依的狀況，那就難免苦上加霜、痛上加痛了。如此看來，在”雁過”這剎時景象背后，至少包含著秋色凋零、故國淪喪、家園敗毀、往昔榮華、夫妻伉儷、丈夫新喪、晚境孤苦等諸多象外志向，說他一以當十，絕非虛言。

　　再看“黃花”這個意象。“漫地黃花堆積，憔悴損，聲聲慢·尋尋覓覓。如今有誰堪摘！”這無疑是看殘菊，想人事，雙層空間，同構隱喻。這被西風摧殘的枝頹葉敗、堆積滿地的景象，怎能不令人聯想到詞人國破家亡、飄泊江南的坎坷遭遇和痛苦處境呢？那滿地的敗葉落英，被風吹來卷去，憔悴破損，不堪入目，怎能不令人聯想到飽經滄桑的詞人那青春已過、人老珠黃的影象和那顆已破碎得無法彌合的心呢？盛開的美菊，讓人美觀娛心，女人天生就應但招人心愛，何況是才華風流的女詞人；然而如今卻是親人亡故，朋友星散，伶丁一人熬空房，哪里還會有半點人情樂事光顧呢？“如今有誰堪摘”這一感嘆中，包含著幾何獨處，幾何苦悶，幾何悲涼！不但如此，當詞人寫下“如今”二字時，就不能不含有“追昔”的情思。面對黃花的憔悴，認識到自己的人老珠黃，怎能不想到往昔年老貌美、楚楚動人的青春光彩？詰問黃花“有誰堪摘”，喟嘆晚境孤苦無依，又怎能不想到往昔朋友滿座、詩酒禮贊的富貴榮華？“傷今”必然導致“追昔”，而“追昔”又回過頭來激化了“傷今”。可以說，這黃花的盛衰，也就是詞人一生巨變的寫照，黃花意象的比興意義，就在于它觸發了詞人對自己一生滄桑命運、身世變化的痛切反芻。

　　從以上兩例的分析中可以清晰地看到，詩詞中所間接描述的景物，不如說是詩詞主要是開啟情思。情思是一種張力極大的心理具體形式，它不受時間的限制，可以天馬行空，自由馳騁。對于聲聲慢尋尋覓覓。只有在情思涌動中聯想、滋生的象外之象和意外之意，此時詩詞意境的真正時空天地。你看，《聲聲慢》所間接抒寫的，只是詞人在某一秋天黃昏的所見所聞，但就其情思中的象外之象和言外之意來看，卻幾乎涵容了詞人一生的遭際和感受：由急風、細雨、過雁、黃花所引發的天然景象，是一個滿目凋零、感傷難盡的秋色秋意；由北雁南飛和“舊時相識”所引發的社會景象，是十多年來國破家亡的遭遇和親朋離散的孤苦；由黃花的盛衰所引發的人生景象，則是幾十年來反差極大的個人身世變化和無限哀思；有梧桐細雨所引發的長夜難熬景象，則預示著詞人整個晚年的凄苦和絕望。這每一方面得象外天地都深廣的難以限量，何況將他們分析起來才是《聲聲慢》的意境所在呢！好的詩詞，其意境空間應當主要生發在象外，這是一條重要的審美規則。

　　二、內在結構：越尋求解脫心態越不平衡

　　詩詞是由意象組合而成的，其內在形態是一系列景物認識的轉換，其內在結構則是一條情惑流，或者說是一條心理活動流。好的詩詞，其內在的物象的轉換應當是內在心理活動的必然結果；而反過來，內在物象的轉換又有用的推進者內在情感的活動。在這方面，《聲聲慢》也顯示出過人的匠心。

　　總體說來，《聲聲慢》的抒情心理，是一個由失落心態引發不斷尋求解脫的行為，而又由尋求解脫行為不端導致心態更加失落的經過。開頭“尋尋覓覓”四個字，寫的是行為，但體現卻是一種失落心態。國破家亡、飄泊異鄉、丈夫新喪、孤苦無依，是釀成失落心態的根柢原因；乍暖還寒、氣候反常、獨處空房、苦悶難熬，則是引發失落心態的導前線。當這種失落感無法排解時，就會釀成心態的極度不平衡，而心態不平衡的一種常見表現形式，就是下認識地東望望、西看看、東摸摸、西弄弄。這舉止看來沒有目的，實際上卻目標清晰，那就是尋求解脫，聲聲慢賞析。以恢復心態平衡。這是由心理學依據的。生命運動的一條基本紀律，就是隨時維持自身的生態平衡。當人的情感、心態因某種原因而失衡時，生命本身就會自動地生收回一種捍拒不平衡已恢復平衡的力量。在生態心理學上，這叫做心里趨衡力。這是生命本體維護自我的一種天性。在這種趨衡力的支配下，人們經常呈現出一些看似無目的、但實際上目標清晰，雖然無自覺認識、但卻合乎心里邏輯的“尋尋覓覓”行為。只要心態平衡得不到恢復，這種尋求解脫的行為就會延續下去。聲聲慢正是借助趨衡力的作用，通過不停地尋求解脫行為，將景物一個個導引進去的：坐臥不寧就走來走去地喝酒，喝酒不行就開窗望雁，望雁不行就折腰看菊，看菊不行就喟嘆、呼告。無疑，這樣的景物轉移是合乎內在心理活動的紀律的。

　　更見匠心的是，為了達到表現愁情深廣無邊的目的，作者始終不讓尋求行為取得從來應有的解脫效果，而是恰恰相反，總是讓一個個解脫行為不斷打開新的愁情空間：借酒澆愁更感到愁情的深重難解；聽到屋外風急又擴大了陣陣秋愁；開窗望雁本意在于緩解苦悶，但卻帶來更為廣遠的家破人亡之思和丈夫新喪之痛；折腰看菊本是為了轉移視聽，但卻開啟了身世變化之哀的閘門┄┄顯然，隨著尋覓行為的推進，景物不斷轉換，愁情也層層疊加。這就是越尋求解脫心態越不平衡、有意消愁愁更愁的整體建構藝術。這種通過描述消愁行為的反效應，來反托愁情深重難解、拓展意境空間的構思方法，無疑收到了愈相反愈相成的審美表現效果。

　　與此相應的是層次安排的心理合律性。全此除開頭疊字句外，共七個層次。前四個層次通過氣候、秋風、過雁、殘菊的景物描寫來渲染愁情，是一個情緒緩起漸進的經過。其中二、四兩層，間隔應用了“怎敵他晚來風急”和“如今有誰堪摘”兩個反詰句，是情緒上漲在句式上的體現。到“黃花”句愁情天地已拓荒完畢，情緒已達到高潮，于是迎刃而解，有了獨自怎生得黑的第一聲呼高。至此，詞意似乎義無所付家，但作者又妙筆橫生，讓點點滴滴的雨聲來刺激她的聽覺，敲擊塔納早已痛楚不堪的心靈，這無疑是火上澆油，點火引爆，于是又爆發了更強烈的第二聲呼告: “這次第，怎一個愁字了得!”顯然，這一切安排，都是合乎心理活動、情緒上漲的必然律的。試想，如果把呼告句放在別的部位，或者不是把梧桐細雨放在兩個呼告句之間，還會有如此合情合理的內在邏輯效果嗎?

　　三、疊字句:統領全詞意境整體構建

　　《聲聲慢》在發言上的特點有三:一是口語的應用，如“將息”， “怎生”， “了得”等；二是反詰肯定句式的恰當應用；三是疊字句的勝利應用。聲聲慢朗誦。前兩點無需贅言，這里主要談談疊字句的構建意義。

　　幾乎整個古今論者都贊嘆本詞開首的十四個疊字，但說來說去總是在”奇”字上打轉，沒有看到它對全詞整體構建的統領作用，這是不應該的。開手疊字句的統領作用，體現在橫向的三點循環和縱向的三點延長兩個方面。

　　先看橫向的三點循環。“尋尋覓覓”寫主體行為，”冷沉寂清”寫周圍環境，”凄凄慘慘戚戚”寫內在的心情。行為，環境，心情三者之間是一循環關系；因心情愁悶而有了尋求解脫的行為，由尋求解脫的行為而引出了周圍的景物，因景物的沉寂而使心情更加愁苦，因心情更加愁苦則更要尋求解脫------這行為，環境，心情的三循環，就是<<聲聲慢>>整體意境的橫斷面，非論從詞作的哪個層次上橫截一刀，都可以清晰地看到三者之間是一個循環生發的心理經過：“乍暖還寒時候”，是坐臥不寧（行為）、氣候變化（環境）、煩悶難熬（心情）三者的循環生發；“三杯兩盞淡酒”，是自斟自酌、酒、愁情深重難解三者的循環生發；“雁過”，是開窗仰望、北雁南飛、國破家亡之思三者的循環生發；“舊時相識”，是淚眼恍惚、錯識過雁、丈夫新喪之痛三者的循環生發；“滿地黃花”句，是折腰俯視、菊花凋殘、身世滄桑之嘆三者的循環生發；“梧桐細雨”，是悶坐靜聽、點點滴滴、長夜難熬之懼三者的循環生發。應當認識到，詩詞中的每隔一項，都是一個行為、環境、心情三者的循環生發的心理經過。人們習慣于把意象分解為情與景或意與象兩個方面，那是靜態要素分解，容易忽略其中的動態心理活動經過；把主體行為加進去，這個心里循環生發經過久旋動起來。這就是“結構”與“構建”的差別所在。一切詩詞創造和解讀，都必須走進主體、環境、心情互相生發的心里構建經過，因而，這個橫向的三者循環論是具有普遍意義的。

　　再看縱向三點延長。詩詞意境的展開有一個時間經過，這個時間經過實際上就是前面說的橫向三點循環生發經過的不斷向前推移。如果把這個推移經過作縱向解剖，那就可以清晰地看到它是并行的三條線在向前延長；一條是行為活動線，一條是景物轉換線，一條使心情變化線。顯然，《聲聲慢》的這三條縱向延長線，分別是由“尋尋覓覓”、“冷沉寂清”和“凄凄慘慘戚戚”統領的：獨守空房、自斟自酌、聽屋外風聲、開窗仰望過雁、淚眼恍惚生錯覺、折腰俯視黃花、窗下悶坐嘆氣、煩膩室外雨聲、心坎收回呼告，這是縱貫全詞的主體行動線；乍暖還寒氣候、三杯兩盞淡酒、晚來風急、北雁南飛、舊時相識、滿地殘菊堆積、梧桐細雨黃昏，這是縱貫全詞的周圍環境線；煩悶難熬、愁情深重難解、秋思秋愁、國破家亡之念、丈夫新喪之痛、身世變化之哀、長野難熬之苦、晚境孤苦之懼，這是縱貫全詞的內在情感線。一般說來，環境轉換是著力描寫的明線，聲聲慢。內在情感是令人思而得之的暗線，而主體行為則經常是一條略加點撥的半明半暗線。但不管怎樣，這三條線的縱向延長與其每一環節上的三點循環生發的動態性無機合成，就是詩詞意境整體構建的基本模式。只有當一首詩詞的之一縱橫交錯的動態構建模式的局部和整體，都在你的頭腦中生動的活起來是，才能說你已經真正走進了這首詩詞的意境。這是詩詞解讀的基本功。

　　四、譯文

　　我獨處陋室若有所失地東尋西覓，但過去的一切都在動亂中失去了，永遠都尋不見、覓不回了；面前目今只有冷沉寂清的環境（空房內別無長物，室外是萬木蕭條的秋景）；這種環境又引起心坎的感傷，聲聲慢優秀教案。于是凄涼、慘痛、悲戚之情一起涌來，令人痛徹肺腑，難以容忍了。特別是秋季驟熱或驟冷的時候，最難以保養將息了。飲進愁腸的幾杯薄酒，根柢不能捍拒晚上的冷風寒意。望天外，但見一行行雁字掠過，回想起過去在寄給丈夫趙明誠的詞中，曾想象雁足傳書，互通音信，但如今丈夫已死，書信無人可寄，故見北雁南來，聯想起詞中的話，雁已是老相識了，更感到傷心。聽說聲聲慢朗誦。

　　地上隨地是零落的黃花，憔悴枯損，如今有誰能與我共摘（一說，有什么可采摘的）啊！整天守著窗子邊，孤孤單單的，奈何容易挨到天黑啊！到黃昏時，又下起了綿綿細雨，一點點，一滴滴灑落在梧桐葉上，收回令人心碎的聲音。對比一下《聲聲慢》賞析。這種種況味，一個“愁”字奈何能說盡！

　　『聲聲慢』

　　尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。

　　乍暖還寒時候，最難將息。

　　三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急？

　　雁過也，正傷心，卻是舊時相識。

　　滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？

　　守著窗兒，獨自怎生得黑？

　　梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。

　　這次第，怎一個愁字了得！

　　翻譯：

　　我到處尋找，尋到的只有冷清，十分凄慘。

　　乍暖還寒的季節，最難忍受。

　　兩杯淡酒，怎能壓住心頭的悲傷？

　　大雁飛過，我正傷心，卻發現它正是我在故鄉認識的那只

　　滿地黃花堆積著，十分憔悴，有誰忍心去摘？

　　我守著窗，獨自一人，一個人怎么才能熬到天黑？

　　細雨敲打著梧桐，此正是黃昏，一點一滴落著。

　　這種場景，這種“愁”又怎是一句話能說得清的呢？

　　賞析：

　　這首詞寫于李清照生活的后期。一題作“秋情”，賦秋就是賦愁，但這里的愁已不是女詞人閨中生活的淡淡哀愁，詞人經歷了國家危亡，故鄉淪陷，丈夫病逝，金石書畫全部散失，自己流落在逃難的隊伍中，飽經離亂，所以這里的愁是深愁，濃愁，無盡的愁。

　　詞一開頭就用了十四個疊字。“尋尋覓覓，”詞人好象有所尋求，但又不知道要尋求什么，這時她已經歷了國破、家亡、夫逝的沉重打擊，生活中美好的東西都已不存在了，事實上在現實生活中已經沒有什么可尋覓，也沒有什么需要尋覓的了，但詞人還是希望找點什么寄托自己空虛寂寞的情懷，支撐自己孤苦無助的人生，但尋覓的結果只能是“冷冷清清”，周圍的環境是一片凄清冷落，更讓人感到現實的孤苦無援。“凄凄慘慘戚戚”，寫詞人內心的凄涼、悲苦、慘戚的情緒。這三句都在表現女主人的愁苦無聊，寂寞哀傷，但各有側重，第一句寫神態，第二句寫環境，第三句寫心情，第二、三句又是第一句“尋尋覓覓”的結果，“冷冷清清，先感于外；凄凄慘慘戚戚，后感于心，進入愁境”（吳熊和《唐宋詞通論》）。

　　“乍暖還寒時候，最難將息。”剛覺得有點兒暖和卻又變冷了，這是秋天的時令特征。“將息”，調養。人在天氣多變化時，是很難適應的，更何況是年歲已大，身體衰弱，又遭遇了如此不幸的人，就更是對天氣的變化特別敏感，更覺得難以將養適應了。

　　為了適應這多變的秋天時節，詞人企圖以酒御寒，但“三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急？”酒是“三杯兩盞”，量少，又是“淡酒”，怎么能抵擋黃昏時的陣陣秋風呢？淡酒不敵風寒，飲酒也不能排遣憂愁。

　　“雁過也，正傷心，卻是舊時相識。”雁飛過去，正令人傷心，原來雁是我過去見過的。這里我們可看到三層意思：

　　（一）雁飛過去了，雁叫聲聲，凄厲難聞，正令人傷心，原來大雁是老相識了，觸動我內心的創傷已不止一次，現在又來觸動我，使我傷心難過。

　　（二）古代有雁足傳書的傳說。雁以往是給我帶過信的，給我安慰，現在丈夫已逝，親戚離散，雁飛過去無信可帶，不能再給我安慰了，使我傷心。

　　（三）作者的故鄉在北方，而此時作者淪落南方，秋天北雁南飛，引起了對故鄉的思念，所以使她傷心。雁在北方就相識，現在看到雁不是在故土，而是在異鄉，發出物是人非的感慨，寄托懷鄉之意。

　　詞下片承接上片。“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”“黃花”是指菊花，品種是黃色。“堆積”，指花開之盛，可能是小菊花密密麻麻地開放，不是言落英滿地。“憔悴損”指人因傷心而消瘦。損，煞，是說憔悴得很。有人認為是黃花“憔悴損”，不妥，因為前面“堆積”不作零落解，菊花是枯在枝頭。“誰”，指自己。“堪”，能夠，經得起。菊花盛開，本要摘花插在瓶子里，可人已憔悴，如今還有什么心思和興趣去摘花呢？已經沒有賞花心情了。

　　“守著窗兒，獨自怎生得黑？”一個人坐在窗邊，象守著什么東西一樣，百無聊賴，希望天早一點黑下來，看不到窗外一切使人傷心的東西，但天偏偏與人作對，越等越覺得時間漫長，度日如年。

　　寂寞難耐，好不容易等到黃昏，等來的卻是更令人傷心的東西：“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。”風吹梧桐葉，蕭蕭瑟瑟，本已悲涼，又加細雨滴到梧桐上，更助悲涼。溫庭筠《更漏子》“梧桐樹，三更雨，不道離情正苦；一葉葉，一聲聲，空階滴到明。”李清照是位敏銳善感的詞人，雨打梧桐點點滴滴，好象敲擊著她破碎的心靈，使她悲傷至極。

　　這種種情形不斷地折磨詞人，情何以堪？所以詞人最后沖口而出：“這次第，怎一個愁字了得！”“這次第”是說這種種情形或這種種光景。這種種情況加在一起，怎么是一個“愁”字可以概括得了！“愁”說不清楚，用人間文字和語言概括不了，寫出了無盡的愁緒，傳達出種種難以言傳的哀痛。

　　這首詞是在國破家亡、流落異地時寫的，詞中訴說了詞人孤愁無助、生意蕭條的處境，寄托了極其深沉的家國之思，深深地打上了時代的烙印。

　　詞的描寫純用賦體，寫了環境，寫了身世，寫了心情，并將這三者融為一體。詞中寫客觀環境的事物有：淡酒、晚風、飛雁、黃花、梧桐、細雨，這些景物都貫穿濃重的感情色彩，滲透著作者的主觀感受，創造了冷落、凄清、寂寞的意境。凄涼的景物一路寫下來越積越多，傷感越來越濃重，最后堆砌的愁苦迸涌而出。

　　詞中用了九對疊字，疊字用得很自然，如大珠小珠落玉盤，前人稱贊她筆力很健。這些疊字用得自然妥帖，是經過作者錘煉而得的，使寂寞、悵惘、痛苦的感情通過這些疊字的渲染得以盡情的表現。

　　詞的語言通俗平易，雖是尋常語，但富有表現力，表現了深刻的內容。《聲聲慢》詞調可押平聲韻，也可押入聲韻，詞人選用了入聲韻，能夠很好地表達憂郁的情懷，并多次運用雙聲字、舌音和齒音字，更加重了凄切悲苦的情調。

　　作者簡介

　　李清照（1084～約1156年），宋代（兩宋之交）女詞人，號易安居士，濟南章丘（今屬山東濟南）人。生于宋神宗元豐七年（1084），約卒于宋高宗紹興二十六年（1156）。她出生于書香門第。早期生活優裕。其父李格非藏書甚富，她小時候就在良好家庭環境中打下文學基礎。出嫁后，與丈夫趙明誠共同致力于金石書畫搜集整理，共同從事學術研究。志趣相投，生活美滿。金兵入據中原后，流落南方，趙明誠病死，李清照境遇孤苦。一生經歷了表面繁華、危機四伏北宋末年和動亂不已、偏安江左南宋初年。

　　李清照是中國古代罕見的才女，她擅長書、畫，通曉金石，而尤精詩詞。她的詞作獨步一時，流傳千古，被譽為“詞家一大宗”。她的詞分前期和后期。前期多寫其悠閑生活，多描寫愛情生活、自然景物，韻調優美。如《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》等。后期多慨嘆身世，懷鄉憶舊，情調悲傷。如《聲聲慢·尋尋覓覓》。她的人格像她的作品一樣令人崇敬。她既有巾幗之淑賢，更兼須眉之剛毅；既有常人憤世之感慨，又具崇高的愛國情懷。

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