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主題演講比賽策劃書方案
演講之前睡一個好覺，會使你的頭腦清醒，精力旺盛，這樣才可以在演講的時候有很好的表現(xiàn)。下面是關于主題演講比賽策劃書方案的內容，歡迎閱讀！
一、活動目的：
通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。
二、活動意義：
為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動對象：
測繪工程系全體同學
四、活動主題：
我的大學我做主
五、主辦協(xié)會：
測繪工程系學生會
協(xié)辦：測繪工程系系學生會 組織部
六、活動時間：待定
七、活動地點：待定
八、賽前準備：
1、 做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、 邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、 提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽；
4、 提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具；準備好水和獎狀；
5、 聯(lián)系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、 作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
九、比賽形式：演講
十、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當代大學生風采。
4、朗誦時間為3——5分鐘。
5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權 。
十一、評選細則：
評委評分細則（百分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分）
1、著裝整齊，大方得體。【10分】
2、吐字清晰，普通話標準。【20】
3、表現(xiàn)力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】
4、觀點鮮明，內容充實生動。【25】
5、具有創(chuàng)意性，演講結構清晰，論據(jù)充足，邏輯性強。【25】
6、去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
十二、獎項設置：
本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
十三、比賽程序：
（1）評委及嘉賓入場；
（2）主持人致辭；
（3）主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手；
（4）比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己；
（5）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分；
（6）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】
（7）獲獎人員上臺領獎。
（8）主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。
（9）工作人員負責做好后期工作。
十四、各部門職責安排：
組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。
秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。
文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定（男女各一名），并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單（2男2女），并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方（教學樓大廳）負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，并在活動前試播，確認是否可用（若不可用，應及時與選手聯(lián)系）
在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。
體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分（2名計時員，2名計分員）并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協(xié)助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。
十五、經(jīng)費預算：
用品名稱 單價（元） 件數(shù) 小計（元） 備注
氣球 7.00 2袋 14.00 布置會場
電池 4.00 2對 8.00 照相機、話筒
卡紙 1.00 8張 8.00 號號碼牌、 簽到表
礦泉水 1.50 20瓶 30.
雙面膠 2.00 2卷 4.
總計：
活動策劃：系學生會 組織部
主題演講比賽策劃書方案2
一、 活動目的：
1. 豐富我們大學生的業(yè)余生活，搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，讓參賽選手盡情發(fā)揮的自身風采與人格魅力。
2. 營造開放自由的學術氛圍，讓學生有獨立的思考能力，并且加強彼此的交流，培養(yǎng)深邃獨到的思維，促進大學生在情感、時事、哲學等問題上的積極表達。
3. 促進學生全面發(fā)展，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,并通過肢體語言讓自己更被信服，從而很好地培養(yǎng)公眾表達的'能力。
4. 加強同學間的交流，通過良性競爭使同學們不斷提升自己。
二、活動主題：
XXXXXXX
三、活動時間：
20xx年3月23日——20xx年4月8日
四、活動地點：
XXXXXX
五、參賽對象：
XXXXXXXXXXXXXXX
六、日程安排：
1、截至20xx年3月23日：進行各參賽人員的報名，名單紙質版上交至校XXXX辦公室（待定）并將電子表發(fā)至校學生會文化部信箱XXXXXX（報名表見附件１）。
2、20xx年3月24日：公布初賽命題演講的主題及選手由電腦隨機安排的上場順序，并給予一周的準備時間。
3、20xx年4月1日：“XXXX”演講賽開幕式及本屆“惠風和暢”演講賽命題試初賽。
4、20xx年4月8日：十佳演講者爭奪賽，確定冠亞季軍及頒獎典禮。
七、比賽規(guī)則：
（一）初賽為命題式演講且有一周準備時間；
（二）決賽為即興演講與提問環(huán)節(jié)
（三）演講賽賽程
八、活動流程：
（一）開幕式及揭幕戰(zhàn)
（二）總決賽暨頒獎典禮
九、獎項設置：
本次比賽評出十佳演講者，并確定冠亞季軍。
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