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學(xué)校教育工作自查總結(jié)（精選15篇）
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編整理的學(xué)校教育工作自查總結(jié)，希望對大家有所幫助。
學(xué)校教育工作自查總結(jié) 1
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又簡單愉快的氛圍中過去了。總的來說，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學(xué)期的工作，我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，扎實工作，銳意進取，學(xué)校各方面工作都取得了必須的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平
1、我校在本學(xué)期中，切實加強學(xué)校的師資隊伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會議上，對教師進行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。
2、加強教師的理論及業(yè)務(wù)水平，透過多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了、《德育實效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實踐相結(jié)合的資料。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。
3、本學(xué)期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃，列出書目，讀一本書，寫讀后感，提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
4、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實際狀況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃，大膽探討教科研，組織群眾備課及各項教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文。
二、強化學(xué)生紀(jì)律，搞好教學(xué)工作
1、我校大隊部對各班實行量化管理，期末進行先進班級評比。每一天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等狀況，每周對各班進行一次量化，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強了學(xué)生的`自律意識和班級體榮譽感，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。
2、大隊部還組織手抄報評比，端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動。充實了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和潛力。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：
（1）組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀念，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（2）積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，以“不放下每一個學(xué)生”為原則，利用課余時間對學(xué)困生進行輔導(dǎo)。個性是畢業(yè)班教師，面隊壓力積極進取，利用休息時間上課，加強對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。
（3）教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間，經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問題，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)潛力。
（4）制定切實可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎勵制度，激勵做好教學(xué)常規(guī)工作。
三、加強學(xué)校的安全管理，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、全體師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師簽定了職責(zé)書，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、透過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進行安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識。
3、安全員隔周進行安全教育講話，并做好記錄。個性是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié)，制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進行。
4、學(xué)校每一天安排教師值日、值周，重點加強早午自習(xí)和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育。
5、重視健康教育，加強傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時對學(xué)校附近小攤點進行治理，禁止學(xué)生購買零食，消除安全隱患。
總之，一年來，學(xué)校各方面工作都取得了必須的成績，但還存在許多不足之處，在新的學(xué)年里，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校完美的明天努力奮斗！
學(xué)校教育工作自查總結(jié) 2
在即將過去的一學(xué)期里，長嶺小學(xué)在東流鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目標(biāo)，全體教師團結(jié)奮進，務(wù)實進取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。
一、抓師德工作，建設(shè)和諧團隊
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。
我們利用每周例會的機會，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。
這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課，其中有快要退休的老年老師，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè)，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。
另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識，營造團結(jié)和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序，在教師例會上公開討論，讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因為如此，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法……可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，各項工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了。
二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的'保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點，多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。
2、堅持校本教研，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開課活動要求每個教師認(rèn)真做好“四個一”——寫一篇教案，說一課設(shè)計，上一節(jié)公開課，寫一篇反思。教師在聽課評課過程中，開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點，講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運，中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開，我校教師觀摩了名 師的課堂教學(xué)，引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考。此外，我校認(rèn)真組織“備好課”專題校本培訓(xùn)，引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力，學(xué)校教研氣氛濃厚，在空堂和下課期間，教師探討的、大都是“如何教書，怎樣提高教學(xué)成績”的問題，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學(xué)期，年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文，并在上級主管部門組織的論文評選中獲獎。
3、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種。種原因，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
由于措施得力，我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升。
三、抓班級管理，強化安全衛(wèi)生
班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。按照中心學(xué)校的要求，我們從這學(xué)期開始，以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強化班級管理。
1、加強學(xué)生常規(guī)管理，進行良好的行為習(xí)慣教育。
班主任從進校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。
2、利用班會、晨會，強化安全衛(wèi)生教育和管理。
本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。
四、抓活動開展，豐富校園文化
這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動：
1、“血防健康教育”活動。采用上血防課、看血防宣傳圖片、聽血防醫(yī)生講座、出血防專刊、血防知識測試等形式對學(xué)生進行血防教育，學(xué)生在生動活潑的活動中了解了血防知識，形成了預(yù)防血吸蟲病的能力。
2、愛國主義讀書教育活動。根據(jù)中心學(xué)校工作方案，我們學(xué)校制訂了教育方案，并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作，為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。
3、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日，因地制宜地開展慶祝或教育活動，例如，各班都出了“國慶專刊”，有班級舉行了“慶元旦迎新春”文藝活動；“12、4”學(xué)校開展了法制宣傳日教育活動。
五、存在的主要問題
我們學(xué)校是薄弱學(xué)校，存在不少問題，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：
1、從學(xué)生數(shù)來看，我們學(xué)校是東流鎮(zhèn)規(guī)模的農(nóng)村小學(xué)，但是辦學(xué)條件十分落后，是不折不扣的弱勢群體，與兄弟學(xué)校相比差距非常大，體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在：還在使用的d級危房搖搖欲墜、學(xué)生操場坑坑洼洼、校園圍墻滿目瘡痍……硬件方面的這些問題在中心學(xué)校布局調(diào)整的大局面前，在長嶺私立學(xué)校異軍突起的勢頭面前，表現(xiàn)得更加突出，已經(jīng)到了不解決就不行的地步。
2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化，教師數(shù)量不足。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
六、x年工作思路和工作重點
1、在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加快危改步伐，徹底消除d級危房，改善辦學(xué)條件。
2、抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、進一步強化班級管理。以班級為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4、營造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實開展校本教研活動，鼓勵教師走專業(yè)成長道路，以研促教，以研興校。
一學(xué)期已經(jīng)過去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險。但我們堅信，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實，明天一定會更好！
學(xué)校教育工作自查總結(jié) 3
本年度，我校堅持以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以“德育為首，以人為本，質(zhì)量強校”的辦學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點，依法治校，認(rèn)真抓好學(xué)校各項管理工作，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園，較好地完成了本年度的工作任務(wù)。
一、強化師德師風(fēng)建設(shè)，促進校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)！
1、思想上高度重視。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己，時時自我反省，做學(xué)生的表率。
2、開展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長；二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
通過開展師德師風(fēng)自查活動，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、堅持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點，強化本年度的教學(xué)工作。
1、規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價，強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外，平時校長和教導(dǎo)處還對教師授課進行不定期的抽查。
①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中，采取了分學(xué)科進行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進意見，不斷完善和提高教學(xué)水平。
②嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實，加大了聽課、查課的力度，要求校長每學(xué)期聽課不得少于40節(jié)，其他老師不得少于16節(jié)。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進措施。
③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載，作為學(xué)期結(jié)束，教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次，抓好錯題過關(guān)，作業(yè)布置有針對性、講究實效，做到精而少，輔導(dǎo)及時、針對性強。特別要重視個別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，為了每一個學(xué)生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。
①繼續(xù)開展幫教活動。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周，通過聽課、評課，反饋教學(xué)情況，使教師比較迅速地成長起來。
②發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用，積極參加“聯(lián)片教研活動”。在中心校的`統(tǒng)一部署下，教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外，學(xué)校還開展了一系列教研活動，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，積極鉆研新教材，一年來有3位教師參加了“國培計劃”培訓(xùn)，一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益。
學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源，切實提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點，提升自己的專長，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長。
三、堅持以德育為首位，全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。
1、開展豐富多彩的活動。
（1）、堅持每周一的升旗儀式。精心準(zhǔn)備升旗儀式，利用國旗下講話對學(xué)生進行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育。
（2）、開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動，如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶祝活動、拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。
（3）、堅持文明班級評比，繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍，讓學(xué)生自己管理自己。
（4）、注重常規(guī)教育，抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動。
2、發(fā)揮“家校互動”的職能。
部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生家長進行交流；采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。并結(jié)合上級安排開展了“小手拉大手”活動。
3、根據(jù)區(qū)教育局及學(xué)區(qū)關(guān)于實施學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求，結(jié)合我校工作實際，開展了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動。
四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作，強化安全管理責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進行。
①、在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品；檢修了各教室照明設(shè)施；維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃。
②、對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。
③、每月進行了安全排查，平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查，并將檢查記錄進行匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。
①開學(xué)初，向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》，并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。
②進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度，認(rèn)真落實了安全課進課堂，每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。
③對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等，不定期進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
④加強學(xué)校內(nèi)保工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，把教師輪班制度落到實處，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量，學(xué)校也是心有余而力不足。對學(xué)校的廚房設(shè)備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。
在今后的工作中，我們將進一步加強自身建設(shè)，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，努力提高管理水平，建立健全各項管理制度，加強學(xué)校日常管理，力爭x年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。
學(xué)校教育工作自查總結(jié) 4
時間飛逝，短短的一年已經(jīng)匆匆過去，本年在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大學(xué)英語教研室的各項工作開展有序，更深入地開展了英語教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手，提高了學(xué)生的知識文化素質(zhì)與實際運用能力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了全年的教學(xué)工作。
一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作，組織好常規(guī)教學(xué)活動。
良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開，為了維護良好的教學(xué)秩序，確保教學(xué)工作的有序運行，大學(xué)英語教研室在本學(xué)年開展了多次活動，具體情況如下：
1、召開學(xué)生座談會。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示，在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學(xué)生座談會，認(rèn)真聽取了學(xué)生對老師的評價和意見，并認(rèn)真做好了座談會記錄。大學(xué)英語老師大都深受學(xué)生喜愛，例如：周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高，口語好；陳小蘋老師知識面廣，并能理論聯(lián)系實際。根據(jù)每班的座談會記錄，將學(xué)生意見反饋給各任課教師，更好的促進了老師教學(xué)的改進，認(rèn)真做好課堂教學(xué)各項工作，不斷提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、定期進行教學(xué)情況檢查。大學(xué)英語教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計劃，集體備課。在這一年的不定期檢查中，本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課計劃進行教學(xué)，教學(xué)進度與教學(xué)計劃相符合。教師調(diào)課、代課都嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行，沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負(fù)責(zé)對本教研室教師考勤，無遲到、早退、提前下課的情況。
在集體備課的基礎(chǔ)上，本教研室每位教師都對上課的`內(nèi)容做了許多增加，更加豐富和完善了該課程的教學(xué)，使學(xué)生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下，本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進行布置和批改作業(yè)，平均次數(shù)為5次。
二、積極開展各項學(xué)生競賽活動。
針對非英語專業(yè)學(xué)生英語實際應(yīng)用機會少，能力無法提高的現(xiàn)象，大學(xué)英語教研室積極組織學(xué)生參加各類競賽活動，包括“全國大學(xué)生英語競賽”，“紹興市大學(xué)生口語競賽”等。教研室成員也積極投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中，并取得了良好的成績。
這一年來本教研室教學(xué)教研工作取得了一定的成績，但也存在著不足。全體教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點的教與學(xué)的英語實踐方式，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的英語教學(xué)模式，多與學(xué)生溝通，使學(xué)生的各方面能力有更好的提高，也使自己在英語教學(xué)中能上一個更高的臺階。
學(xué)校教育工作自查總結(jié) 5
為了切實加強學(xué)校衛(wèi)生安全工作，確保我校廣大師生身心健康。我校平時十分重視安全衛(wèi)生工作，保證了廣大師生身心健康，維護了學(xué)校和社會穩(wěn)定，給廣大師生也創(chuàng)造了一個教書學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，確保了教育教學(xué)的順利進行。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過認(rèn)真檢查，現(xiàn)將自查工作匯報如下：
1、食堂有衛(wèi)生許可證，廚師也持健康證上崗，且學(xué)校有專人管理，廚師能按要求著裝。學(xué)校生活飲用水是學(xué)校為師生提供純凈水，水質(zhì)安全，學(xué)生一般從家里自帶飲用水，學(xué)校沒有為他們提供用水。
2.進行安全排查，進行防震演練，教育學(xué)生提高自救能力。
3.重視校園周邊環(huán)境安全檢查，與家長保持好聯(lián)系，每學(xué)期召開家長會，都簽訂安全管理協(xié)議書，保障學(xué)生在校內(nèi)，校外的`安全。
4、環(huán)境衛(wèi)生整潔，學(xué)校經(jīng)常性的進行衛(wèi)生大掃除，包括廁所，并定期用84消毒液對食堂、廁所、教室消毒，區(qū)域衛(wèi)生干凈整潔。每周定期由值周人員認(rèn)真檢查，衛(wèi)生保持較好。
5、學(xué)校加強了學(xué)生食品、衛(wèi)生安全管理和檢查。加強學(xué)生購吃食品的嚴(yán)格管理，除了檢查學(xué)生所帶食品（早餐）外，嚴(yán)禁學(xué)生在校期間到校外小賣部或小攤點購買不衛(wèi)生食品，并定期檢查學(xué)生的表現(xiàn)，拒絕不衛(wèi)生食品進校園。學(xué)校還極力配合上級衛(wèi)生部門為全體學(xué)生注射甲肝、甲狀腺、麻疹等疫苗。
6、學(xué)校十分重視安全管理制度的建設(shè)和落實情況的檢查工作，并對班級安全管理工作定期考核，定期進行教師安全培訓(xùn)。
7、學(xué)校十分重視健康教育工作。開展健康教育課，辦有衛(wèi)生與健康板報專欄，班級辦有健康教育墻報，并經(jīng)常更換內(nèi)容。每逢班會，班主任都要對學(xué)生進行安全衛(wèi)生健康教育，并做好記錄，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真督查，學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣良好，手臉干凈、衣服整潔。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生安全與疾病防控工作，保障物力、人力、財力的投入，強化過程管理，定期對校園教學(xué)樓等建筑進行排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患存在，馬上整改排除，各種管理制度齊全。
9.重視安全宣傳工作，每周定期在校園內(nèi)專欄，黑板宣傳安全常識，班級黑板報定期宣傳安全常識，并采取多種方式如廣播，傳單等方式大力宣傳安全工作的重要性。
10.每周國旗下講話都把安全工作放在首位，各校路隊排列整齊有序，受到了師生的一致好評。
雖然做了大量工作，但學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施不太齊全，沒有專用冷藏冰柜，沒有自用水井等，這有待馬上解決。總之，學(xué)校近年來由于對安全衛(wèi)生工作的比較重視，沒有發(fā)生一例食品衛(wèi)生突發(fā)中毒事件和安全事故，對以上我們自查出來的問題，我們會馬上解決，而且在今后這項工作中，也要常抓不懈。
學(xué)校教育工作自查總結(jié) 6
為切實加強我校食堂食品安全，保障全校區(qū)師生飲食 安全，防止食物中毒事件發(fā)生，我校根據(jù)國家、省州縣食 安委《關(guān)于迅速開展中小學(xué)食堂食品安全檢查的緊急通 知》精神，對我校十四個校點（營養(yǎng)改善計劃實施學(xué)校） 食堂食品安全進行了扎實的自檢自查，現(xiàn)將我校食堂食品 安全自檢自查工作情況總結(jié)如下： 一、 工作開展情況 按照要求，我校各完小從學(xué)校食品安全管理、餐飲服 務(wù)許可證、環(huán)境衛(wèi)生、健康證明、索證索票管理、加工制 作管理制度、清洗消毒、使用食品添加劑等八個方面進行 自查，深入查找存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，并認(rèn)真進行了整改。
（一）完善食品安全監(jiān)管整治工作機制，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
各完小都高度重視學(xué)校食堂食品 安全工作，擺到更加突出的位置來抓。要堅持標(biāo)本兼治、 著力治本，把集中整治與日常監(jiān)管、食堂自律與強化監(jiān) 管、全面推進與重點突破有機結(jié)合起來，將宣傳教育貫穿 始終、完善制度貫穿始終、落實責(zé)任貫穿始終、檢查指導(dǎo) 貫穿始終，確保整治取得實效。
（二） 具體工作
1.自查了學(xué)校食堂是否建立食品安全責(zé)任制。認(rèn)真核查學(xué)校是否將食堂食品安全工作納入學(xué)校日常管理之中， 對食堂是否有管理方面的規(guī)定和要求。
2.自查各完小食堂是否具有餐飲服務(wù)許可證。認(rèn)真核 查學(xué)校食堂許可證是否過期，是否存在超范圍、超能力經(jīng) 營問題，是否存在不具備條件而未及時注銷許可證等問 題。對新開辦的食堂，及時聯(lián)系縣食品藥品監(jiān)督局嚴(yán)格按 照規(guī)定辦理許可證，對設(shè)施設(shè)備不具備、食品安全管理制 度不健全的完小及時整改，辦理許可證。
3.自查學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生是否整潔。積極主動、科學(xué) 有效地做好傳染病防控措施，認(rèn)真核查了學(xué)校食堂環(huán)境是 否定期清潔和保持良好；是否具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅 和其它有害昆蟲及孳生條件的防護措施；是否具有足夠的 通風(fēng)和排煙裝置。
4.自查學(xué)校食堂從業(yè)人員健康證明是否有效。認(rèn)真核 查是否具有從業(yè)人員健康管理制度和措施；從業(yè)人員是否 具有健康合格證明；健康證明是否有效；是否建立從業(yè)人 員健康檔案；當(dāng)從事直接入口食品工作的.人員患有有礙食 品安全疾病時，是否及時將其調(diào)整到不影響食品安全的工 作崗位。
5.自查各完小食堂索證索票和食品添加劑等制度是否落實。認(rèn)真核查學(xué)校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否驗收，是否具有進貨臺賬，庫存食品是 否在保質(zhì)期內(nèi)，原料貯存是否符合管理要求。重點檢查食 品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否存在國家禁止 使用或來源不明的情況，嚴(yán)查食用油脂、肉、米、面、蔬 菜、調(diào)味品等大宗食品及散裝食品的進貨渠道和索證索票 情況。認(rèn)真核查學(xué)校食堂食品添加劑采購和使用管理制度 落實情況，嚴(yán)查是否存在違法使用食品添加劑行為，是否 達(dá)到專店采購、專柜存放、專人負(fù)責(zé)、專用工具、專用臺 賬要求。
6.自查各完小飲用水衛(wèi)生管理措施、食堂清洗消毒是 否到位。以供水設(shè)施衛(wèi)生狀況及飲用水水質(zhì)情況為重點， 認(rèn)真核查學(xué)校食堂是否配備有效消毒設(shè)施；消毒池是否與 其它水池混用，消毒人員是否掌握基本知識；餐飲具消毒 是否符合相關(guān)要求。
7.自查各完小食堂加工管理制度是否落實。認(rèn)真核查 原料清洗是否徹底，粗加工是否達(dá)到要求，是否生熟分 開，是否存在交叉污染，四季豆、豆?jié){等是否燒熟煮透； 是否違規(guī)制售冷葷涼菜和豆角行為，操作人員是否佩戴口 罩；嚴(yán)查是否按規(guī)定留樣，是否具有留樣設(shè)備，留樣設(shè)備 是否正常運轉(zhuǎn)。
（三）檢查時間
一、5 月 2 日-5 月 8 日七天的時間，由中心小學(xué)成立食堂 安全自檢自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組（校長任組長），進行了校區(qū)內(nèi)全面的檢查。
二、 存在的問題 部分完小雖然食堂改造已按要求竣工，但還未辦理餐 飲服務(wù)許可證，希望及時聯(lián)系縣食品藥品監(jiān)督局嚴(yán)格按照 規(guī)定辦理許可證。
三、下一步工作安排 一是深入開展教育培訓(xùn)。各完小、鎮(zhèn)幼兒園進一步加強對學(xué)校食堂的食品安全培訓(xùn)，認(rèn)真組織后勤人員學(xué)習(xí) 《食品安全法》及其實施條例、《餐飲服務(wù)許可管理辦 法》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》培訓(xùn)結(jié)束后， 要將相關(guān)資料整理、保存好，以備檢查，各完小、幼兒園 主要負(fù)責(zé)人要切實承擔(dān)學(xué)校食堂食品安全第一責(zé)任人的責(zé) 任，建立健全食品安全、飲用水和傳染病防治等各項管理 制度，確保各項工作不留盲點、不留死角。 二是認(rèn)真開展全面排查。各完小、鎮(zhèn)幼兒園繼續(xù)組織 本校、園的相關(guān)人員對學(xué)校食堂進行全面排查，認(rèn)真查找 薄弱環(huán)節(jié)，及時采取有效措施，堵塞管理漏洞。 三是切實加強食品安全事故防控，開展突發(fā)公共衛(wèi)生 事件應(yīng)急工作監(jiān)督檢查。各完小、幼兒園要按照職責(zé)分工 繼續(xù)將學(xué)校食堂作為食品安全事故防控的重點，采取措施，排查隱患；制定食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合傳染病 防控、飲用水衛(wèi)生、食品安全等監(jiān)管工作，及時發(fā)現(xiàn)風(fēng)險 隱患，督促排查，降低學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件危害，提高 防控水平及應(yīng)對能力。 四是切實做好信息報送工作。
XX 縣 XX 學(xué)校
***年*月*日
學(xué)校教育工作自查總結(jié) 7
為進一步落實上級《關(guān)于進一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照文件要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理專項整治行動。現(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報如下：
一、創(chuàng)建安全自查領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：張明恒
成 員：劉玉珍 張永俊 郭鳳英
二、確定我校安全工作的總體目標(biāo)
1、從嚴(yán)管理，落實責(zé)任。
2、預(yù)防為主，突出重點。
3、加大安全教育力度和宣傳力度，提高安全意識和防范能力。
4、建立安全校園的有效工作機制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止重大安全事故的發(fā)生。
三、明確我校安全工作的主要任務(wù)
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，制定工作規(guī)劃、實施方案，并層層簽訂責(zé)任制。
2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。
3、制定安全事故應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對事故的能力。
4、請相關(guān)機構(gòu)人員到校進行安全教育講座，增強師生的安全意識。
5、利用主題班會、升旗儀式開展安全知識演講，利用看安全教育片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷電等安全教育
四、 具體責(zé)任情況
1、由專人對校舍安全進行檢查。檢查門窗、玻璃等設(shè)備設(shè)施是否堅固，并加強管理，并對學(xué)校的用電進行安全管理。
2、由校長組織，加強消防安全。排除學(xué)校集合場地、圖書室、實驗室等可能導(dǎo)致火災(zāi)、觸電等類別事故隱患。更新消防設(shè)施，加大投入。
3、各班負(fù)責(zé)交通安全教育及教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)校可能引起的事故隱患，進行調(diào)查。
4、制定學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度，避免各種可能導(dǎo)致事故的隱患。
5、學(xué)校聯(lián)合村委對校園周邊環(huán)境的治安隱患進行聯(lián)合整治。
6、各教師協(xié)同校長對學(xué)校的各個重點進行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。
通過檢查，對存在隱患的部位進行整改，對各項設(shè)施進行了維修和更新，建全了學(xué)校各項規(guī)章制度，現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好，確保了校園的安全。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，無重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。
篇二：學(xué)校安全工作自查總結(jié)
學(xué)校安全問題一直是我園最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務(wù)。我園在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在各安全部門的指導(dǎo)下，結(jié)合本園安全工作的實際情況，按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認(rèn)真貫徹落實上級各有關(guān)要求，全面加強學(xué)校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)將安全工作進行自查并總結(jié)匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全的'日常管理工作，進一步明確各級安全組織和責(zé)任人的職責(zé)、責(zé)任以及學(xué)校安全工作的任務(wù)，和每個崗位的每個人員簽定了安全責(zé)任書、層層落實責(zé)任，保證了各項工作真正落到實處。
二、從建章立制入手，建立健全了學(xué)校安全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度，建立了安全檢查記錄的制度，突法事件和安全工作應(yīng)急預(yù)案以及安全值班，防火防災(zāi)，食堂衛(wèi)生安全等規(guī)章制度，使學(xué)校安全工作有章可循，違章必究，不留盲點。
三、具體工作
從講政治的高度，把學(xué)校安全工作作為頭等大事，多次強調(diào)，逢會必講，促使全體教職員工充分認(rèn)識到安全工作的重要性，和幼兒園工作的特殊性。
1、各班幼兒責(zé)任落實到每個班主任，加強日常的工作監(jiān)管和巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時報告，即使處理，及時整改。
2、加強門衛(wèi)登記制度，來園來訪必須登記，方可進入幼兒園。
3、加強園內(nèi)設(shè)施的巡查，大型玩具定期進行安全檢查，并作好記錄，而且大型玩具四周都有有警示標(biāo)志，確保人人事事安全。總部主樓后墻面面磚有局部脫落的現(xiàn)象，目前抓緊進行修補，該路段已經(jīng)全部封閉，已無人進出。為加強學(xué)校設(shè)施安全，今年暑期對操場上原鐵制的玩具更換成了木制的器具，增加了安全系數(shù)；幼兒廁所走道鋪設(shè)了防滑的墊子，走道加涂了防滑的液體，幼兒園的通道危險處，也有提醒標(biāo)志，走廊、過道、操場不留任何雜物，給幼兒讓出流動的安全空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)更安全的環(huán)境；對某些電路進行改造，對松動破損開關(guān)、插座重新安裝，對破損窗子、玻璃及時進行修理，確保師生安全；
4、加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作，加大檢查力度。貫徹落實“教育部、衛(wèi)生部”（14號令）的實施細(xì)則。把好食品進貨關(guān)、驗收關(guān)，加強對食品從業(yè)人員的專業(yè)知識培訓(xùn)，做好食品進貨、驗收、留樣等臺帳記錄工作，食堂工作人員嚴(yán)格按照各種操作流程和規(guī)章制度進行食品操作，同時，建立食品衛(wèi)生監(jiān)督隊伍，由保健室定期檢查，學(xué)校全體教職員工進行監(jiān)督。
5、在幼兒的一日活動中，除了為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境之外，在平時的活動中也滲透安全教育的內(nèi)容，由教師設(shè)計和組織各種符合幼兒年齡特點的活動，促使幼兒掌握一些基本的自我保護的意識，增強幼兒的安全意識，確保幼兒在園的安全。
學(xué)校教育工作自查總結(jié) 8
我校認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“明確責(zé)任、強化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心，在全校范圍內(nèi)開展了火災(zāi)隱患排查整改工作，為打造平安學(xué)校打下了扎實的基礎(chǔ)。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機制，豐富教育活動。
學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長XXX任組長，XXX任副組長，XXX及班主任為組員。小組成員清醒地認(rèn)識到：校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn)，學(xué)校要在加強管理的同時，加強教育和防范。學(xué)校全面開展了系列消防安全教育活動，通過活動，豐富了學(xué)生的消防安全知識，增強了學(xué)生的消防安全意識，培養(yǎng)了學(xué)生的自護自救能力。學(xué)校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施。教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點，科學(xué)、合理、認(rèn)真組織好教學(xué)活動，防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學(xué)生的防范意識和自我保護能力。
二、嚴(yán)格排查要求，認(rèn)真排查隱患。
1、把學(xué)校防火安全問題放在突出位置。按照教育局、公安、消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學(xué)校全面開展了消防安全大檢查，對學(xué)生食堂、微機室、各辦公室等學(xué)生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、消防栓、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。
2、開展特種設(shè)備安全檢查維修。對學(xué)校內(nèi)鍋爐等特種設(shè)備做到每月進行一次自行檢查。對在用特種設(shè)備進行自行檢查和日常維護保養(yǎng)時發(fā)現(xiàn)異常情況的'，及時進行處理。對在用特種設(shè)備的安全附件、安全保護裝置、測量調(diào)控裝置及有關(guān)附屬儀器儀表進行定期校驗、檢修，并作出記錄。存在嚴(yán)重事故隱患，無改造、維修價值，或者超過安全技術(shù)規(guī)范規(guī)定使用年限的，都及時予以報廢。
三、建立火災(zāi)隱患排查整治日常工作機制。
組織力量對學(xué)校火災(zāi)安全工作進行經(jīng)常性的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實，不留死角。同時，整改工作要和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來，以改促防。把火災(zāi)安全工作納入學(xué)校的重要議事日程，優(yōu)先安排人力、物力、財力資源。樹立正確的發(fā)展觀，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，進行整改。
我們將把學(xué)校火災(zāi)安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認(rèn)識火災(zāi)安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，加強學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性，堅持預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，建立起學(xué)校火災(zāi)安全工作的長效機制。
XXX學(xué)校
2012年5月1日
學(xué)校教育工作自查總結(jié) 9
根據(jù)xx市教電[20xx]33號文件精神，為進一步加強學(xué)校安全工作，確保校園正常的教育教學(xué)秩序，學(xué)校在xx月xx日至xx月xx日期間，結(jié)合安全工作實際情況，開展“大檢查、大自糾”活動，并取得了顯著成效。
一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
學(xué)校組織召開安全工作會，傳達(dá)安全要求，部署安全工作。重點分析學(xué)校當(dāng)前存在的安全隱患問題，統(tǒng)一教職工安全思想，充分認(rèn)識安全工作的重要性。實行安全責(zé)任追究制，強化事故防范工作，確保師生平安和校園和諧、穩(wěn)定。
二、建全機構(gòu)，落實責(zé)任。
1、成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx及各班主任
2、為確保學(xué)校安全工作萬無一失，制定《學(xué)校安全工作自查、自糾實施方案》，強調(diào)校長、班主任為校、班安全工作第一責(zé)任人，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
3、學(xué)校修訂安全制度，并與教師、家長共同落實安全工作目標(biāo)責(zé)任書。做到職責(zé)明確，把安全管理目標(biāo)落到實處。邀請法制副校長秦方學(xué)為教師、學(xué)生、家長開展法制安全教育，提高師生遵紀(jì)守法意識，預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生，以及提高師生自我保護的能力。
三、突出重點，加強排查
學(xué)校安全工作小組要突出重點，對學(xué)校教室、操場、食堂、學(xué)前班、各個實驗室、電腦室、以及校園周邊環(huán)境等進行檢查。其具體檢查內(nèi)容如下：
1、檢查各室（含教室、辦公室、教師寢室等）用電設(shè)施是否完好。
2、檢查食堂、廁所、小賣部等是否存在完全隱患。
3、檢查滅火器是否正常。
4、檢查各室（含教室、辦公室、教師寢室等）墻壁、天棚、門窗玻璃等是否牢固。
5、檢查樓道安全設(shè)施是否到位并完好無損。
6、檢查班額、操場、體育器材等是否存在完全隱患。
7、檢查校園安全教育宣傳氛圍是否濃厚。
8、檢查校園周邊小店食品衛(wèi)生安全狀況，要求他們嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理條例》，不銷售假冒偽劣商品，確保師生健康安全。
9、檢查校園周邊小店不安全玩具銷售情況，嚴(yán)禁銷售危險玩具。如：飛鏢、刀具等。
10、檢查校園周邊環(huán)境及交通安全是否存在安全隱患。
四、發(fā)現(xiàn)問題，及時整改
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得。學(xué)校針對排查發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取措施進行整改。
1、加大安全宣傳力度，提高師生安全防范意識，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
2、切斷存在漏電安全隱患的電源，更換修復(fù)破損的電源開關(guān)。
3、對各室棚頂出現(xiàn)的脫落進行加固，防止意外安全事故的.發(fā)生。
4、更換已經(jīng)過期的滅火器。
5、加強校門口安全監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行進出校門登記制度，禁止校外車輛進入校內(nèi)。
“安全責(zé)任，重于泰山”。學(xué)校將及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，進一步加大安全工作力度，努力與家庭、社會密切配合，凈化安全環(huán)境，搞好校內(nèi)校外秩序，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作經(jīng)常化、制度化、社會化，以開創(chuàng)學(xué)校安全發(fā)展工作新局面。
學(xué)校教育工作自查總結(jié) 10
學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導(dǎo)下，結(jié)合我校安全實際情況，按照上級部門頒發(fā)的各項安全會議精神，堅持“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認(rèn)真貫徹落實上級各有關(guān)要求，全面加強學(xué)校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學(xué)秩序。在賀校長的帶領(lǐng)下，于9月27日對學(xué)校安全進行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告如下：
一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識
9月26日召開了學(xué)校安全工作會，會上賀校長首先傳達(dá)了有關(guān)安全工作會議的精神，并且結(jié)合我校當(dāng)前安全工作要注意的問題，提出了安全工作要求，分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形式和國內(nèi)外的社會形勢，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松。
二、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全
學(xué)校安全工作小組由賀校長任組長，負(fù)責(zé)全面工作；殷萬來主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。成員有德育干事以及各年級組長。
此外，召開安全工作專題會議2次，值周領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)本周工作要點的第一點就是學(xué)校安全工作，讓全體教師明白“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
三、及時排查，及時預(yù)防
學(xué)校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校教學(xué)樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的'檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：
（一）存在的主要問題
1、由于學(xué)校出門就是公路，學(xué)生又多，放學(xué)后存在很多安全隱患；
2、學(xué)校東南角堵墻產(chǎn)生裂縫，很容易倒塌；
3、中學(xué)部教學(xué)樓層面漏水；
4、學(xué)生下課在樓道上的活動監(jiān)管力度不夠。
（二）整改措施
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定；
2、針對學(xué)校門口存在公路安全現(xiàn)象，學(xué)校安排值周教師在教學(xué)時專門管理監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；
3、針對墻體產(chǎn)生裂縫，立即申請修理；
4、針對教學(xué)樓漏水隱患立即申請修理；
5、針對學(xué)生下課在樓道上的活動監(jiān)管力度不夠，要求各年級組立即成立樓道值班制度，每天下課各樓層都應(yīng)該有值班教師監(jiān)管。
學(xué)校教育工作自查總結(jié) 11
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園網(wǎng)絡(luò)安全與信息安全工作，校網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)、信息系統(tǒng)和網(wǎng)站的安全問題組織了自查，現(xiàn)將主要情況匯報如下：
一、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作情況
本次檢查內(nèi)容主要包含網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全的管理機構(gòu)、規(guī)章制度、設(shè)施設(shè)備、網(wǎng)站和信息運行情況、人技防護、隊伍建設(shè)等5個方面，同時從物理安全差距、網(wǎng)絡(luò)安全差距、主機安全差距、應(yīng)用安全差距、數(shù)據(jù)安全及恢復(fù)差距等5個方面對主機房和14個信息系統(tǒng)、1個網(wǎng)站進行等級保護安全技術(shù)差距分析，通過差距分析，明確各層次安全域相應(yīng)等級的安全差距，為下一步安全技術(shù)解決方案設(shè)計和安全管理建設(shè)提供依據(jù)。
從檢查情況看，我校網(wǎng)絡(luò)與信息安全總體運維情況良好，未出現(xiàn)任何一起重大網(wǎng)絡(luò)安全與信息安全事件(事故)。近幾年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全工作，始終把網(wǎng)絡(luò)信息安全作為信息化工作的重點內(nèi)容;網(wǎng)絡(luò)信息安全工作機構(gòu)健全、責(zé)任明確，日常管理維護工作比較規(guī)范;管理制度較為完善，技術(shù)防護措施得當(dāng)，信息安全風(fēng)險得到有效降低;比較重視信息系統(tǒng)(網(wǎng)站)系統(tǒng)管理員和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員培訓(xùn)，應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急處置技術(shù)隊伍有落實;加強對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)宣傳引導(dǎo)教育，日常重視微信、微博、QQ群的管理，提倡爭當(dāng)“綠色網(wǎng)民”;工作經(jīng)費有一定保障，網(wǎng)絡(luò)安全工作經(jīng)費納入年度預(yù)算，在最近一年學(xué)校信息化經(jīng)費投入中，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與設(shè)備購置費用約占56.5%，數(shù)字資源與平臺開發(fā)費用約占40.6%，培訓(xùn)費用約占0.6%，運行與維護費用約占1.04%，研究及其他費用約占1.23%，總計投入占學(xué)校同期教育總經(jīng)費支出的比例約1.57%，基本保證了校園網(wǎng)信息系統(tǒng)(網(wǎng)站)持續(xù)安全穩(wěn)定運行。
1.網(wǎng)絡(luò)信息安全組織管理
xx年學(xué)校成立網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作辦公室設(shè)在黨委工作部，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全工作，教育技術(shù)與信息中心作為校園網(wǎng)運維部門承擔(dān)信息系統(tǒng)安全技術(shù)防護與技術(shù)保障工作，對全校網(wǎng)絡(luò)信息安全工作進行安全管理和監(jiān)督責(zé)任。各部門承擔(dān)本單位信息系統(tǒng)和網(wǎng)站信息內(nèi)容的直接安全責(zé)任。xx年，由于人事變動，及時調(diào)整網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單，依照“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰運維誰負(fù)責(zé)、誰使用誰負(fù)責(zé)”的原則，明確各部門負(fù)責(zé)人為部門網(wǎng)站的具體負(fù)責(zé)人，建立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息員隊伍，同時，還組建網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍，對網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的熱點問題，及時跟蹤、跟帖、匯報。
2.信息系統(tǒng)(含網(wǎng)站)日常安全管理
學(xué)校建有“校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理(暫行)條例”、“學(xué)生上網(wǎng)管理辦法“、“校園網(wǎng)絡(luò)安全保密管理條例(試行)”、“校園網(wǎng)管理制度”、“網(wǎng)絡(luò)與信息安全處理預(yù)案”、“網(wǎng)上信息監(jiān)控制度”等系列規(guī)章制度。各系統(tǒng)(網(wǎng)站)使用單位基本能按要求，落實責(zé)任人，較好地履行網(wǎng)站信息上傳審簽制度、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)保密與防篡改制度。日常監(jiān)控對象包括主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、安全設(shè)備、應(yīng)用服務(wù)器等，其中網(wǎng)絡(luò)中的.邊界防火墻、網(wǎng)絡(luò)核心交換機和路由器、學(xué)校門戶網(wǎng)站服務(wù)器均納入重點監(jiān)控。日常維護操作較規(guī)范，多數(shù)單位做到了杜絕弱口令并定期更改，嚴(yán)密防護個人電腦，定期備份數(shù)據(jù)，定期查看安全日志等，隨時掌握系統(tǒng)(網(wǎng)站)狀態(tài)，保證正常運行。
3.信息系統(tǒng)(網(wǎng)站)技術(shù)防護
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全前期的防控主要是基于山石防火墻、深信服防火墻及行為管理軟件，xx年為加強校園網(wǎng)絡(luò)安全管理，購置了“網(wǎng)頁防篡改、教師行為管理、負(fù)載均衡”等相關(guān)安全設(shè)備，xx年二月中旬完成校園信息系統(tǒng)(含網(wǎng)站)等級保護的定級和備案，并上報寧德市網(wǎng)安支隊。同時，按二級等保要求，約投資110萬元，完成“網(wǎng)絡(luò)入侵防御系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全審計系統(tǒng)、運維審計-堡壘機系統(tǒng)、服務(wù)及測評及機房改造(物理安全)”等網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備的采購工作，目前，方案已經(jīng)通過專家論證。
xx年4月-6月及xx年3月對網(wǎng)站系統(tǒng)進行安全測評，特別對系統(tǒng)層和應(yīng)用層漏洞掃描，發(fā)現(xiàn)(教務(wù)管理系統(tǒng)、教學(xué)資源庫)出現(xiàn)漏洞，及時整改，并將結(jié)果上報省教育廳、省網(wǎng)安大隊、寧德市網(wǎng)安支隊。同時，對各防火墻軟件7個庫進行升級，對服務(wù)器操作系統(tǒng)存在的漏洞及時補丁和修復(fù)，做好網(wǎng)站的備份工作等。
4.網(wǎng)絡(luò)信息安全應(yīng)急管理
xx年學(xué)校制定了《寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與信息安全處理預(yù)案》、《寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和學(xué)生校內(nèi)聚集事件應(yīng)急處置預(yù)案》。教育技術(shù)與信息中心為應(yīng)急技術(shù)支持單位，在重大節(jié)日及敏感時期，采用24小時值班制度，對網(wǎng)絡(luò)安全問題即知即改，確保網(wǎng)絡(luò)安全事件快速有效處置。
二、檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題
對照《通知》中的具體檢查項目，我校在網(wǎng)絡(luò)與信息安全技術(shù)和安全管理建設(shè)上還存在一定的問題：
1.由于學(xué)校信息化建設(shè)尚處于起步階段，學(xué)院數(shù)據(jù)中心建設(shè)相對薄弱，未建成完善的數(shù)據(jù)中心共享體系，各應(yīng)用系統(tǒng)的數(shù)據(jù)資源安全及災(zāi)備均由相關(guān)使用部門獨自管理。同時，網(wǎng)絡(luò)安全保障平臺(校園網(wǎng)絡(luò)安全及信息安全等級保護)尚在建設(shè)中。
2.部分系統(tǒng)(網(wǎng)站)日常管理維護不夠規(guī)范，仍存在管理員弱口令、數(shù)據(jù)備份重視不夠、信息保密意識較差等問題;學(xué)校子網(wǎng)頁網(wǎng)管員為兼職，投入精力難以保證，而且未取得相應(yīng)資格證書;由于經(jīng)費問題，個別應(yīng)用系統(tǒng)未能及時升級，容易發(fā)生安全事故。
3.目前尚未開展網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)案演練，還未真正組建一支校內(nèi)外聯(lián)合的網(wǎng)絡(luò)安全專家隊伍，未與社會企業(yè)簽訂應(yīng)急支持協(xié)議和完成應(yīng)急隊伍建設(shè)規(guī)劃。
三、整改措施
針對存在的問題，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組專門進行了研究部署。
1.全面開展信息系統(tǒng)等級保護工作。按照相關(guān)《通知》要求，xx年8月底全面完成網(wǎng)絡(luò)安全保障平臺建設(shè)，根據(jù)系統(tǒng)在不同階段的需求、業(yè)務(wù)特性及應(yīng)用重點，采用等級化與體系化相結(jié)合的安全體系設(shè)計方案，形成整體的等級化的安全保障體系，同時根據(jù)安全技術(shù)建設(shè)和安全管理建設(shè)，保障信息系統(tǒng)整體的安全。
2.完善網(wǎng)絡(luò)安全管理制度。根據(jù)等級保護要求,進行信息安全策略總綱設(shè)計、信息安全各項管理制度設(shè)計、信息安全技術(shù)規(guī)范設(shè)計等，保障信息系統(tǒng)整體安全。
3.加強網(wǎng)絡(luò)安全隊伍建設(shè)。加強網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急隊伍建設(shè)，組建校內(nèi)外專家聯(lián)同的網(wǎng)絡(luò)安全專家隊伍，與社會企業(yè)簽訂應(yīng)急支持協(xié)議和完成應(yīng)急隊伍建設(shè)規(guī)劃，提升網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì);加強網(wǎng)管員技術(shù)培訓(xùn)，提高安全意識和技術(shù)能力;加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全主題宣傳教育活動，加強校園微信、微博、QQ群、輔導(dǎo)員博客、易班、貼吧的建設(shè)管理，提升師生文明素養(yǎng)、爭做文明使者，構(gòu)建積極、健康、文明的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;在特殊敏感時期加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報，有效防止網(wǎng)絡(luò)事件的發(fā)生;切實做好網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練，在演練中完善應(yīng)急預(yù)案，降低網(wǎng)絡(luò)安全事件風(fēng)險的發(fā)生;建立網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任追究制度，依據(jù)責(zé)任追究制度對發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)安全事件(事故)進行追責(zé)，同時將網(wǎng)站安全工作的執(zhí)行情況納入到年度考核指標(biāo)。
4.經(jīng)費保障。教育信息化是國家信息化和社會信息化的重要內(nèi)容，是教育面向社會發(fā)展的一項重要任務(wù)，也是當(dāng)前教育發(fā)展的一個重要課題。在“十三五”示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校建設(shè)期間，學(xué)校的信息化建設(shè)任務(wù)相當(dāng)繁重，必須以《國家教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》為指導(dǎo)，依據(jù)《職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》(教職成函[xx]1號)等要求，按照“頂層設(shè)計、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)共享、應(yīng)用集成、硬件集群、一站式服務(wù)”的規(guī)劃建設(shè)理念，加大力度深入推進“數(shù)字寧職”建設(shè)。目前，學(xué)校制訂了“校園信息化建設(shè)五年規(guī)劃”，總經(jīng)費投資862萬元，其中網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)投資180萬元，以確保網(wǎng)絡(luò)安全裝備的維護和更新需要。
學(xué)校教育工作自查總結(jié) 12
大有聯(lián)合學(xué)區(qū)校園安全工作自查小結(jié) 為了貫徹中央、省市各級關(guān)于做好學(xué)校安全工作確保護校安園，及時排查消除各類安全隱患。給全體師生創(chuàng)造一個“安全、和諧、文明”的校園。我學(xué)區(qū)于開學(xué)之初就專門召開全校安全會議，結(jié)合實際，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，積極排查整改，增強師生安全防范意識，安排并實施了一次全面徹底的拉網(wǎng)式安全檢查。現(xiàn)將本次安全排查情況匯報如下：
一、建立健全各項制度
學(xué)區(qū)高度重視安全檢查工作，把安全工作放到首位，并成立以校長為組長的安全工作檢查小組，加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實學(xué)生安全穩(wěn)定責(zé)任，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好各學(xué)校安全穩(wěn)定工作，全面落實一崗雙責(zé)。
各學(xué)校建立健全各項安全工作規(guī)章制度。將安全教育工作作為對班主任工作考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。完善各項制度，使安全工作有章可循，有法可依，且嚴(yán)格監(jiān)督落實，逐步提高安全工作的規(guī)范化程度，逐步完善安全工作常規(guī)。
二、積極落實安全措施
（一）安全管理工作
1、校園設(shè)施管理
學(xué)區(qū)安全工作檢查小組采取定期與不定期檢查相結(jié)合，
對全校安全工作進行指導(dǎo)性檢查，深入開展各項安全隱患治理活動。各學(xué)校加強校內(nèi)建筑設(shè)施的安全隱患排查，把食堂、教學(xué)樓樓梯、學(xué)生宿舍等人群集中場所作為排查的`重點部位，同時對校內(nèi)廁所、圍墻、體育設(shè)施、電線桿等校內(nèi)設(shè)施設(shè)備進行排查，力求做到不留死角，對檢查出來的安全隱患派專人負(fù)責(zé)，限時整改，確保師生安全。
2、周邊環(huán)境管理
學(xué)校周邊環(huán)境會對校園的安全造成一定影響。各學(xué)校排查校門口存在違規(guī)經(jīng)營的流動飲食攤點、商販等小攤小販。針對上述情況，各學(xué)校采取了相關(guān)措施。一是禁止學(xué)生在上學(xué)期間將零食帶進校內(nèi)，并教育學(xué)生少吃外面可能存在安全隱患的流動飲食攤點；二是各學(xué)校實行了安全值班制度，每天對學(xué)校進行巡查、排摸，重點對校門口加強管理，值班人員堅持做到等學(xué)生完全進入學(xué)校或完全離開學(xué)校才算完成校門口巡視任務(wù)；配備了電子監(jiān)控系統(tǒng)的兩校，對校園的動態(tài)進行全程監(jiān)控，確保及時發(fā)現(xiàn)問題，
（二）衛(wèi)生管理工作
為培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強對傳染病、常見病的預(yù)治，努力做好各項衛(wèi)生工作。
1、加強宣傳，強化安全意識
學(xué)校通過櫥窗宣傳、主題班會、黑板報等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生安全知識，增強學(xué)生自我保健意識。
2、齊抓共管，落實衛(wèi)生措施
（1）各學(xué)校每天安排一次打掃，并保持校園干凈整潔，各班室內(nèi)外衛(wèi)生，各班每天都能基本做到潔、凈、美。
（2）食堂嚴(yán)把衛(wèi)生安全關(guān)，從原料采購、貯存、加工到餐具用具的清洗、消毒、保潔，保證每一個環(huán)節(jié)的衛(wèi)生和安全。杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
（3）不定期檢查個人衛(wèi)生，尤其重視對學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教育每位同學(xué)每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”，強化健康意識，樹立學(xué)生形象。
（三）全面做好安全工作
本學(xué)期，學(xué)校通過形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育，讓學(xué)生在活動中學(xué)安全知識，在活動中提高安全意識，更在活動中踐行安全規(guī)范。
我們將繼續(xù)做好校園安全工作，統(tǒng)籌兼顧，常抓不懈，為全校師生創(chuàng)建平安的校園環(huán)境。
20xx年9月7日
學(xué)校教育工作自查總結(jié) 13
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化意識
學(xué)校食堂安全衛(wèi)生工作作為學(xué)校安全工作的重中之重，學(xué)校成立了食堂安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，加強對食堂安全衛(wèi)生的監(jiān)督管理，強化學(xué)校食堂工作領(lǐng)導(dǎo)組織，措施落實，明確校長為組長的食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自抓食堂，抓伙食安全，定期不定期檢查食堂工作，并提出整改措施和方案。總務(wù)處具體抓食堂安全，飲食衛(wèi)生。學(xué)校膳食管理委員會負(fù)責(zé)監(jiān)督管理，檢查學(xué)生一周飯菜質(zhì)量和數(shù)量、食品留樣、價額監(jiān)控、意見反饋。
努力做到食品安全管理的制度化、常規(guī)化。學(xué)校組織班主任及食堂相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》以及上級教育行政部門有關(guān)通知與精神。在全校開展食品安全宣傳活動，以展板、條幅、電子屏等形式宣傳食品安全，努力形成人人講安全、人人監(jiān)督安全的校園氛圍。嚴(yán)格落實學(xué)校制定的各項食品安全管理制度，努力做到常規(guī)化。
二、排查情況
在我校食堂就餐學(xué)生1463人，學(xué)校本著勤儉節(jié)約，一切為了學(xué)生的原則，做好食堂管理工作，把食品安全做為學(xué)校工作的重中之重，制定并完善了食堂管理的各項規(guī)章制度。
1、組織制度建設(shè)
建立了以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制；有食品安全管理機構(gòu)并配備兼職食堂食品安全管理人員；落實了食品安全責(zé)任制度，明確各環(huán)節(jié)、各崗位從業(yè)人員的責(zé)任，定期檢查食品安全工作，并有記錄，學(xué)校食堂由山東松喬餐飲管理有限公司承包。
2、許可情況
有餐飲服務(wù)許可證，實際經(jīng)營項目與餐飲服務(wù)許可范圍相符，不存在超范圍經(jīng)營問題。
3、食堂環(huán)境
環(huán)境及時清潔，并保持良好，具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件的防護措施，具有足夠的通風(fēng)、排煙設(shè)施。
4、從業(yè)人員健康管理
建立了從業(yè)人員健康管理制度，從業(yè)人員都取得健康合格證，并且都在有效期內(nèi)，沒有患有有礙食品安全疾病的從事食堂的工作人員。
5、落實索證索票制度
采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品進貨查驗、索證索票并具有采購記錄臺賬；庫存食品在保質(zhì)期內(nèi)，原料貯存符合相關(guān)要求，不存在國家禁止使用或來源不明的食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品；食用油脂、散裝食品的.進貨渠道符合規(guī)定，沒有使用一次性餐盒和筷子,嚴(yán)格落實索證索票制度。
6、清洗消毒
學(xué)校消毒池沒有與其他水池混用，消毒人員掌握基本消毒知識，餐飲器具消毒效果符合相關(guān)要求。
7、食品加工制作管理
貯存食品原料的場所、設(shè)備設(shè)施保持清潔；不存在存放有毒、有害物品及個人生活物品情況；運輸食品原料的工具與設(shè)備設(shè)施保持清潔；不使用超過保質(zhì)期限、腐敗變質(zhì)等影響食品安全的食品；原料清洗徹底，加工制作過程生熟分開，不存在交叉污染；食品均燒熟煮透后食用；具有留樣設(shè)備，留樣設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，按規(guī)定留樣；存放時間超過2小時的食品食用前經(jīng)充分加熱。
8、使用食品添加劑情況
學(xué)校食堂除了使用酵母粉外，沒有使用其它任何食品添加劑。
三、存在問題:
1、墻皮破損、有積垢。
2、垃圾桶為手動開啟式。
以上是我校在落實上級文件做到的工作和應(yīng)整改的地方。我們將繼續(xù)以對廣大學(xué)生生命安全和健康成長高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進一步提高對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作重要性的認(rèn)識，不斷提高對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的政治意識，大局意識、法律意識和責(zé)任意識，確保學(xué)生飲食衛(wèi)生安全。
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20xx年4月14日
學(xué)校教育工作自查總結(jié) 14
本學(xué)期，我校對照上學(xué)期學(xué)校教育、教學(xué)及學(xué)校管理中所暴露出的問題，聯(lián)系上學(xué)年期末各年級、學(xué)科測試成績，通過兩次教學(xué)質(zhì)量分析會（中心、聯(lián)校），圍繞學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展這個主題，結(jié)合近兩年來學(xué)校“導(dǎo)學(xué)案”的開展和推進情況,特別是“閱讀、體驗、互動、鞏固”八字課模的靈活使用情況，以提高教師素質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量，打造優(yōu)質(zhì)課堂，打造高效課堂，整體提升南溝中心教學(xué)質(zhì)量，提升管理水平為宗旨，提出如下教學(xué)管理整改報告。
1問題各年級、學(xué)科發(fā)展不平衡，二年級、三年級、六年級在聯(lián)校所處位置上游水平；一年級、四年級、五年級個別學(xué)科相對較差。另外，中心教學(xué)管理規(guī)范，基層教學(xué)點從管理到教學(xué)成績都存在很大問題，特別是小河北教學(xué)點一年級班，從這次的考試成績來看基礎(chǔ)知識、基本技能及學(xué)科成績與中心、聯(lián)校同年級學(xué)生相比都很差。
2：問題學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成較差，從試卷上所反映出來的問題，部分學(xué)生文風(fēng)差，做題馬虎，沒有養(yǎng)成認(rèn)真讀題、檢查的習(xí)慣，分析、理解問題能力差，特別是綜合分析能力差。
3：問題學(xué)校教學(xué)管理上的問題表現(xiàn)在制度、環(huán)節(jié)管理沒有能夠很好地調(diào)動全體教師的`積極性，教學(xué)五環(huán)節(jié)監(jiān)控、指導(dǎo)不到位，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂、指導(dǎo)薄弱年級、學(xué)科、教師上好研究課、示范課及發(fā)現(xiàn)問題不及時。
4：問題聯(lián)校檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，教師上復(fù)習(xí)課無教案，校本教研制度、落實不到位、抓的不實，課題研究不重視，校際交流次數(shù)少，沒有目的性，效果差。
盡管上學(xué)期期末測試學(xué)校整體成績名列聯(lián)校第四，（也受教學(xué)點影響）但離聯(lián)校與學(xué)校今年的目標(biāo)還是有差距，當(dāng)然這里面也有一些客觀的原因，如一年級學(xué)生剛從幼兒班上來，各種習(xí)慣不適應(yīng)再加上有一名學(xué)生因隨母去了杭州未參考，也影響了成績，另外，弱智生在各班都有，如五年級謝##等不知道上課是做啥，考試零分，就連家長也沒辦法。四年級班兩個教師都是新手（一個英語專業(yè)代語文、一個試崗實習(xí)代數(shù)學(xué)）對教材不熟、教法不熟種種原因。
但這些都不是主要原因，學(xué)生習(xí)慣不好是教師的原因；教師執(zhí)教的問題肯定是學(xué)校管理的問題，這個母容置疑。
總觀以上問題提出如下改進措施：
1、加強教學(xué)監(jiān)控，完善領(lǐng)導(dǎo)蹲點包班制度，重視薄弱年級、薄弱學(xué)科的指導(dǎo)與管理。特別重視對基層校教學(xué)點的監(jiān)控與指導(dǎo)。
2、注重落實師徒結(jié)對即：“青藍(lán)結(jié)對”計劃，加強對年輕教師的培養(yǎng)，從教法、教材、課標(biāo)入手，使年輕教師盡快成長。
3、加強教學(xué)研究，抓實校本教研，注重名師培養(yǎng)，堅持領(lǐng)導(dǎo)、教師推門課制度，真正解決課堂教學(xué)中存在的實際問題。
4、加強教育科研，做到每位教師均要承擔(dān)一項研究課題，每一位
教師都要建立教師博客，并不定時的發(fā)表教育論文、反思、經(jīng)驗、案例等，同時加強網(wǎng)絡(luò)教研活動，定期在教育網(wǎng)上發(fā)表文章，通過理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過課模達(dá)標(biāo)，促進自身素質(zhì)提升。
5、建立校校聯(lián)盟，鎮(zhèn)內(nèi)與山底中心校聯(lián)盟，學(xué)習(xí)其教學(xué)管理經(jīng)驗，與葦泊中心校聯(lián)盟學(xué)習(xí)其教學(xué)模式的有效構(gòu)建與運用。校外同山都中心校聯(lián)盟走出去，取之之長，補己之短，相互學(xué)習(xí)，共同提高，還可以請進來幫助解決學(xué)校教學(xué)工作中的實際問題。
6、重新制定班主任、班級考核辦法與教學(xué)激勵獎懲方案，重視落實班主任對班內(nèi)各科質(zhì)量負(fù)責(zé)制，捆綁考評綜合評價，對教學(xué)成績突出者給予重獎。
7、加強對跟對生的輔導(dǎo)，做好“三清”工作。做好家校聯(lián)系，調(diào)動家長參與、關(guān)注學(xué)校教學(xué)、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，邀請家長參與學(xué)校教學(xué)活動，做到家校共育。
8、注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，預(yù)習(xí)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、檢查習(xí)慣、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，落實教師責(zé)任從根本上消除馬虎習(xí)慣。
總之，通過整改只要管理到位，措施落實，加上全體教師的努力，南溝中心校在本學(xué)期一定會取得教學(xué)上的好成績，學(xué)校管理會更加規(guī)范。
學(xué)校教育工作自查總結(jié) 15
為保證汛期教學(xué)秩序穩(wěn)定和教學(xué)設(shè)施的安全度汛，切實做好今年的防汛工作，確保學(xué)校、單位財產(chǎn)安全，根據(jù)某區(qū)指示安排，結(jié)合我局防汛工作實際，特制定此工作方案。
一、今年防汛工作形勢
目前我區(qū)防汛工作中還有許多不足和薄弱環(huán)節(jié)，防汛形勢依然嚴(yán)峻。第一，我區(qū)地理位置決定了我區(qū)旱、澇災(zāi)害頻繁。第二，峽窩鎮(zhèn)劃歸某區(qū)后，防汛區(qū)域大幅度增加。第三，我區(qū)城區(qū)建設(shè)步伐加快，地面硬化面積大量增加，雨水匯集速度加快、匯聚量加大。第四，部分干部職工防汛意識淡化，存在麻痹思想和僥幸心理。這些問題都應(yīng)引起我們的高度重視，切實采取有效措施加以解決。因此我們要從全區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展的大局出發(fā)，寧可信其有，不可信其無，抓緊抓好今年防大汛的各項準(zhǔn)備工作，確保我局安全度汛。
二、今年防汛工作目標(biāo)和任務(wù)
做好今年防汛工作，要堅持貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。遵循團結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則。立足于防大汛、搶大險、救大災(zāi)，堅持防洪除澇并重。要早部署、早動手、早準(zhǔn)備、早落實，做到有備無患。在規(guī)定的防洪標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)，保證學(xué)校、單位排水暢通。
（一）城區(qū)學(xué)校防汛：要保證下水道暢通，做到設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)降雨不成災(zāi)，超標(biāo)準(zhǔn)降雨時及時搶排。
（二）農(nóng)村學(xué)校防汛：除保證下水道暢通外，尤其峽窩鎮(zhèn)部分學(xué)校，要切實做好危房的防汛工作，確保安全度汛。
（三）認(rèn)真做好受災(zāi)教學(xué)設(shè)施的恢復(fù)和重建工作，確保教育教學(xué)秩序的正常進行。
三、確保今年度汛安全的主要措施
（一）認(rèn)真落實一把手負(fù)責(zé)為核心的各項防汛責(zé)任制。實行一把手總體負(fù)責(zé)，是搞好防汛工作的關(guān)鍵。我們一定要按照防汛職責(zé)的規(guī)定和要求，進一步強化防汛工作一把手負(fù)責(zé)制，逐級分解任務(wù)，落實責(zé)任。各學(xué)校、單位防汛指揮機構(gòu)一定要把防汛工作抓早、抓實、抓好，要重點抓好“組織領(lǐng)導(dǎo)、制定措施、落實任務(wù)、督促檢查”四項工作，真正做到組織到位、人員到位、措施到位，真正做到有備無患。
（二）加大投資力度，確保防汛抗洪需要。按照“分級管理、分級負(fù)責(zé)”的原則，各學(xué)校、單位都要加大投資力度，逐步安排河道的治理、排洪溝的清淤清障，提高抗御洪澇災(zāi)害的`能力。對當(dāng)前度汛安全的問題，要千方百計籌措資金，在汛前給予安排解決。
（三）做好學(xué)校校舍檢查、維修，落實安全度汛措施。各學(xué)校、單位要在汛期前做好校舍的檢查和整修，尤其峽窩鎮(zhèn)學(xué)校要做好自查自糾工作，確保萬無一失。
（四）加強防汛搶險隊伍建設(shè)，備足備好防汛搶險物資。各學(xué)校、單位要組織防汛搶險骨干隊伍，做到定領(lǐng)導(dǎo)、定任務(wù)、定人員，對可能發(fā)生的險情種類和出險地方要進行針對性的抗洪搶險技術(shù)培訓(xùn)和演練，不斷提高搶險水平。同時做好防汛物資及經(jīng)費的準(zhǔn)備工作。
四、防汛工作時間安排
（一）5月31日前為各單位動員，制定措施、布置工作階段。各單位要于5月31日前將防汛預(yù)案報至區(qū)教文體局辦公室。
（二）6月1日－6月10日為自查階段。各學(xué)校、單位要對自己的防汛設(shè)施進行檢查維修，對各自所承擔(dān)的任務(wù)進行落實。
（三）6月11日－6月20日全區(qū)檢查階段。區(qū)教體局對各防汛單位進行全面檢查。
（四）6月21日－6月30日各單位對防汛工作進行補充完善、進入戒備階段。
（五）7月1日－8月31日主汛到來，為全系統(tǒng)全力迎戰(zhàn)階段。
（六）9月1日主汛期過后，各學(xué)校、單位仍需高度戒備，同時總結(jié)前期防汛工作。
五、加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明紀(jì)律，依法防汛
（一）強化防洪意識。各學(xué)校、單位要教育廣大師生干部，增強水患意識，牢固樹立居安思危、常備不懈的思想，積極主動地做好防汛工作。從6月11日起，各單位要安排值班，保證每天24小時電話暢通，確保信息通暢。
（二）嚴(yán)明紀(jì)律，依法防汛。防汛工作責(zé)任重大，各學(xué)校、單位和有關(guān)人員要顧全大局，團結(jié)奮斗，嚴(yán)格按照《中華人民共和國水利法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》等有關(guān)防汛法規(guī)，依法防汛，服從命令，聽從指揮。
附件：某區(qū)教體系統(tǒng)防汛搶險隊伍、物資儲備分解一覽表
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