政教處副主任述職報告

時間：2025-01-21 12:25:23 敏冰報告我要投稿

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政教處副主任述職報告12篇

　　隨著個人素質的提升，接觸并使用報告的人越來越多，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。我們應當如何寫報告呢？下面是小編整理的政教處副主任述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

政教處副主任述職報告12篇

　　政教處副主任述職報告 1

各位領導、各位老師：

　　去年，在大家的信任與支持下，我競聘上了政教處副主任的崗位。一年來，我沒有忘記大家對我的信任與厚愛，時刻告誡自己要勤奮工作，務實工作，創新工作。回顧這一年的工作，學校德育工作穩定、有序，主要得益于學校領導的正確領導，得益于高主席、李主任的統籌部署，得益于全體班主任的大力支持和積極配合，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經驗，發現了一些問題，在此，我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些，不妥之處請批評指正。

　　一、提升思想素養，努力提高政治水平。

　　任職以來，我非常重視自身思想素養的提高，處處以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，愛崗敬業，無私奉獻，團結同志，關心愛護學生。認真學習黨的各項方針、政策，思想上與黨中央保持高度一致。

　　二、加強業務修養，提升組織管理能力。

　　自任職以來，我認真學習有關政教管理類的書籍、報刊、雜志，充分了解有關的法律法規，積極主動的向有經驗的領導老師請教。我認為，作為一名中層干部，就要樹立“服務育人”的理念，就要竭盡所能為學生服務，為班主任服務，為學校服務，為此，我對自己提出了“六心”服務要求：熱心、愛心、耐心、細心、齊心、責任心。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨，對此我體會頗深。工作中遇事多與李主任商量、把握好自己的位置、努力做好他們的助手。在各位領導的關系支持下是我的組織管理能力得到了較大的提升。

　　三、政教工作、年級工作兩不誤

　　工作中在抓好日常的紀律、衛生工作的同時努力做好每周一次的德育工作簡報，把平時表現出的.一些不足之處力爭及時的反饋到班主任，這樣便于班主任能及時的解決和處理問題把問題解決在萌芽狀態。在做好學校政教工作的同時還要抓好自己的班級工作，工作中充分發揮班干部的模范帶頭作用，讓學生管學生。因為他們比老師更了解學生的思想情況。平時我努力與他們交朋友，多與家長溝通，更好的掌握他們校內校外的情況以便更深入的了解學生，做到心中有數這樣更有利于管理學生，扎實的工作換來了收獲我班被評為滕州市優秀班集體。工作的同時也做好了自己的學科教學，我所教的物理在每次考試中也都取得了優異的成績走在了同學科的前列。

　　四、不足以及改進思路

　　俗話說得好人無完人，工作中還存在著一些不足之處思想不夠扎實，有些地方考慮問題還不夠全面，過于簡單，開拓性的開展工作做得還不夠好，導致很多工作沒達到預期的標準及要求，在學生紀律、衛生管理上，預見性不足，巡查工作還不夠落實，方法不夠科學，這都有待于在后期的工作中加強。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學習，改進工作方法，提高服務意識，努力地把各項工作干的更好，干的更加出色。同時誠懇的接受各位的監督和批評指正。

　　最后，我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任，感謝各位對我工作的理解與支持。謝謝大家！

　　政教處副主任述職報告 2

　　本學年，根據學校安排，我主持學校政教處工作，并承擔高二（1）（2）（3）（12）（13）班生物教學工作，主持通過學校省“平安校園”的驗收，個人被評為宿遷市高中生物學科帶頭人等。現將一學期來的工作情況匯報如下：

　　一、政治思想素質：

　　加強思想修養，在思想和行動上與學校保持高度一致。堅持學習，不斷提高理論素養和政策水平、管理水平，加強工作的落實力、執行力，勇于反省，嚴于律已，嚴格遵守師德規范及省“五嚴”要求，做到以身立教、為人師表，堅持大事講原則、小事講風格，嚴守學校規章制度，不從事有償家教，不接受學生家長吃請，不請學生家長辦私事。

　　二、政教處工作：

　　1、狠抓德育工作隊伍建設，提升德育隊伍的管理水平、育人水平。

　　①制訂、完善并實施了《江蘇省xxxx中學德育課程體系》、《江蘇省xxxx中學關于加強學生基礎文明建設和行為習慣管理的實施細則》、《江蘇省xxxx中學班級管理細則》。

　　②創刊、編印兩期《xxxx班主任》，明確班主任工作要點。

　　③完善了班主任每月學習、培訓、交流機制，堅持高中部月例會及管理主任例會。

　　④進一步優化德育隊伍的過程管理。

　　2、加強班級集體建設，狠抓文明禮儀的養成教育，凸顯我校德育特色，強化行為習慣養成教育及常規管理工作。

　　①狠抓學生日常行為規范及文明禮儀的宣傳教育活動，營造文明向上的育人環境。認真組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《江蘇省xxxx中學學生一日常規》、《江蘇省xxxx中學學生文明禮儀常規》、《江蘇省xxxx中學學生文明禮儀達標要求》、《江蘇省xxxx中學學生“十不準”》。

　　②強化了一日常規的量化考核。每日多次不定時對全校各班級進行常規考核檢查，期末全面考核，評定了“優秀班集體”等。

　　③加強生活區學生宿舍、食堂就餐的管理力度。評選“文明宿舍”、“優秀室長”、“文明室員”。

　　④加強了校園文化建設，提升了校園環境的育人效能。引導各班級設計班徽、班旗、班風。評選“文明教室”、“文明宿舍”、“明星學生”、“文明禮儀先進個人”，舉行班徽、班旗、班風展評。

　　⑤評選首屆“感動xxxx十大人物”，以優秀教師、學生的先進事件，宣傳、引導。

　　3、加強法制教育，推進公德教育，創新德育工作途徑。

　　①聘請縣檢察院副檢察長唐春雨等同志為我校同學作了法制講座，切實有效地利用好宣傳陣地，大力開展公民道德宣傳教育和法制宣傳教育。

　　②借助櫥窗、報欄，開展多種形式的教育活動，激發學生“學法、知法、懂法、守法、護法”的`積極性和主動性。

　　③抓實抓好問題生的教育，完善問題生檔案，落實幫扶措施。

　　④完善特困生檔案，幫助4名困難學生解決吃飯問題。

　　⑤大力開展創建省級“平安校園”活動。制定了消防、意外傷害等十八項應急預案，完善、健全28項規章制度，明確安全責任及分工，排查安全隱患，落實整改措施。

　　4、結合建國六十周年紀念活動，弘揚民族精神，大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育；

　　5、加強心理健康教育，加強家校聯誼，建立學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。

　　6、加強德育科研，提升德育水平，促進德育可持續發展。強化德育基地建設。扎實做好甲型H1N1流感防控工作

　　三、不足及今后努力方向：

　　1、進一步加強德育科研，提升德育工作水平；

　　2、加強文明禮儀教育的計劃性及過程管理，把“文明禮儀教育進課堂”活動的師資培養、教材編寫、活動安排落到實處；

　　3、提升學生道德素養和文明禮儀修養；

　　4、使我校德育工作在蘇北有較大示范引領作用。

　　政教處副主任述職報告 3

各位領導，各位老師：

　　我擔任政教副主任這個職務，已近半年。在這一年里，我的工作得到了學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！總結這一年的工作，我常在想：我在學校教育工作中處于什么樣的位置，應該做些什么，應當發揮怎樣的作用。因為我知道，在工作中不斷反省、不斷總結，對于我這樣一個年輕的政教處副主任來說，是非常有意義的，也是非常必要的。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中，才能日進日長，為今后的工作打下堅實的基礎。

　　今天，我把一年來的主要工作及履行職責情況向領導們做個匯報，請領導們批評指正。在這一年中，我還擔任過辦公室負責人、年級組長、班主任、還擔任兩個班的化學教學。

　　一、政教處工作

　　我主要是在學校領導下，配合政教主任抓好學校的德育工作；學生宿舍管理等。工作中我要求自己對工作必須認真負責、踏實勤干，另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔任這個工作以來，在學校和廣大班主任、教師的大力支持下，做了大量的工作，到如今為此未發現一處因工作疏忽而發生的錯誤。公平，公正，公開。平時我注意觀察了解，抓苗頭性的東西，力求把它處理在萌芽狀態，擺事實講道理，通過各種方式進行溝通。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小，處理不當小事就會變成大事，均要謹慎細致，盡最大努力做好工作。如發現不到之處及時能夠更正，使工作更上臺階。

　　二、年級組工作：

　　我擔任五年級組組長，我深知責任重大。在這方面我有自知自明，深感自己能力不強，但我盡力在做。我了解各班情況，及時向班主任反映班級問題；課外活動時間我經常察看各班的課間活動情況，發現問題及時處理。并通過調動班主任的工作積極性，來推動政教處的工作。適時召開學生會，總結評比，來提高學生的'行為和習慣。尤其對后進生及進步生進行適當的鼓勵，大大的激發了他們學習熱情，班級工作能穩步向前。

　　三、正視缺點，努力完善自我。

　　回顧自己的工作，存在諸多不足之處：

　　1、工作中缺乏開拓創新精神，在工作作風上有時松懈。

　　2、在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導致不分輕重、主次，眉毛胡子一把抓，結果精力沒少投入，但是實際效果不理想。

　　針對以上不足之處，在以后工作中，應首先多思考，努力學習，提高水平，并真誠地請求領導和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學習。要提高服務意識，身在其位，謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。

　　政教處副主任述職報告 4

　　本學期我主要工作是：

　　1、xx年級7個班級體育課教學；

　　2、分管學校的安全保衛；

　　3、學校的體藝學科組工作。本學期本人很好地完成學校的體育課教學，通過課堂教學，所帶班級學生的身體素質有了很大的提高。本學期學校安全保衛工作在縣眾興派出所的具體幫助指導下，按照學校統一部署，保衛工作始終堅持“預防為主，確保重點，打擊犯罪，保證安全”的工作方針，以維護穩定為中心，以階段性整頓校園治安秩序為重點，依靠全校各單位和群防群治組織加強管理，加強宣傳，加強防范，加強檢查，加強門衛和巡邏，積極果斷處置突發事件和治安案件，確保本學期校園良好的治安秩序和穩定的局面。本學期我校的安全保衛工作在各級領導和各部門的配合下，充分發揮群防群治的組織作用，確保了學校的穩定和良好的`治安秩序，沒有發生刑事案件和治安案件及災害事故，沒有發生火災火險事故，為廣大師生員工創造了良好的學習、工作、生活環境。

　　本學期學校的體藝學科組工作在全組同志的共同努力下取得一定的成績：

　　積極開展年級、學校文體活動，成功舉行校秋季田徑運動會、校師生文藝晚會等活動；組隊參加省市縣各級各類體育比賽并取得一定成績，獲得xx省中學生（蘇北片）田徑比賽團體比賽第四名，縣田徑比賽團體比賽第一名，宿遷市中學生籃球比賽第一名，縣中學生籃球比賽第一名，教工籃球比賽獲得市第三名，縣第四名，教工排球獲得縣第四名，優課方面一名教師市優課一等獎，省二等獎，體藝學科組多篇論文省市縣獲獎。

　　不足之處是：

　　1、群眾性組織活動還不夠經常化，師生文體活動開展偏少。

　　2、安全保衛方面：群防群治還有待進一步加強。

　　3、體育組老師年齡結構偏大，建議學校能補充體育專業強的教師，用以打造體育特色學校。

　　政教處副主任述職報告 5

各位領導、老師：

　　大家好。

　　去年1月份，也是在這里，在大家的信任與支持下，我競聘上了學生處副主任的崗位。一年來，我沒有忘記大家對我的信任與厚愛，時刻告誡自己要勤奮工作，務實工作，創新工作。回顧這一年的工作，學校德育工作穩定、有序，主要得益于學校領導的正確領導，得益于鄭主任的統籌部署，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經驗，發現了一些問題，在此，我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些，不妥之處請批評指正。

　　一、提升思想素養，努力提高政治水平。

　　任職以來，我非常重視自身思想素養的提高，處處以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，愛崗敬業，無私奉獻，團結同志，愛校護校。

　　二、加強業務修養，樹立服務意識。

　　自任職以來，我認真學習有關政教管理類的書籍、報刊、雜志，充分了解有關的法律法規，積極主動的向有經驗的領導老師請教。我認為，作為一名中層干部，就要樹立“服務育人”的理念，就要竭盡所能為學生服務，為班主任服務，為領導服務，為學校服務，為此，我對自己提出了“六心”服務要求：熱心、愛心、耐心、細心、齊心、責任心。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨，對此我體會頗深。

　　三、所做的工作及效果

　　（1）常規工作的落實。在學生處，我分管的是校園安全、衛生工作，同時配合鄭主任搞好招生工作，抓好教室、宿舍紀律、衛生的管理；班級的建設；班干隊伍建設；兩操；學生的安全教育；學生的違紀；各類比賽工作的組織安排等；此外，由于住在學校，條件得天獨厚，常深入宿舍、教室了解學生的思想動態，經常參與處理一些學生的偶發事件。平時我也注意觀查了解，抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態。擺事實講道理，通過各種方式進行勾通。化解了一些矛盾，維護了教師威信。維護了學校的名譽。這一年來我深深體會到學生處的工作無大小。處理不當小事就會變成大事，尤其涉及到學生厭學而出走以及偷竊等一些行為，均要謹慎細致。

　　（2）校園護衛的管理

　　學校保安工作是確保學校師生人身財產安全，為打造平安校園盡心盡責。我校專職護衛10人，其中有5人在校時間比我到德智還要早，所以剛開始接手的時候，在管理上存在一定的難度。在管理過程中，得到了譚主任、鄭主任以及各位領導老師的幫助，使得工作能較快的上手。管理中，首先是加強了考勤制度（考勤地點的更換）值班制度（明確分工，加強檢查反饋）巡邏制度（增設教學樓辦公樓中午晚上的檢查力度，重點為門窗的關閉情況，并及時向師生反饋）門崗登記盤問制度（增設車輛入校通行證，使門崗的管理快速、簡潔）的監管，其次，一周一小會，兩周一例會，發現問題，解決問題，第三，制定了崗位績效考核標準，獎罰分明。一年來，工作有序開展，大錯不犯，小錯能及時改正。

　　（3）開展“平安校園”活動，積極參與學校組織的各類活動：

　　協助“全國消防安全教育示范校”的申報；開展了“安全教育活動月”，積極和消防大隊聯系，開展了消防安全知識講座以及學生緊急疏散演練；積極和秀峰交警聯系，給學校大型活動的開展提供安全保障；積極和轄區派出所聯系，確保學校周邊環境的安全；積極與城管聯系，共同對校園周邊環境進行整治；為使門崗的管理更暢通，也為了識別進校人員，制定發放了車輛入校通行證；定期對縣城接送學生車輛進行抽查，調查車輛有無超載、超速、中途接客；與生活服務中心密切溝通，及時處理違紀、偷竊事件等，為學生們創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境。積極參與學校組織的.各類大型活動，本著所在崗位的職責，確保師生的安全。

　　四、不足以及改進思路

　　從進入學生處起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，但由于剛接觸政教工作，個人閱歷和個人工作經歷少，思想不夠扎實，考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導致很多工作沒達到預期的標準及要求，尤其在校園存在的安全隱患上，學生紀律、衛生管理上，預見性不足，巡查工作還不夠落實，方法不夠科學，這都有待于在后期的工作中加強。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學習，改進工作方法，提高服務意識，努力地把各項工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位的監督和批評指正。

　　最后，我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任，感謝各位年級組長、班主任和各位教師員工對我工作的理解與支持。謝謝大家！

　　政教處副主任述職報告 6

　　大家晚上好，我是xx小學政教處副主任，很高興有這個機會就我在本學年度的工作進行匯報和總結。在過去的一年里，我深感自己肩負著巨大的責任與使命，我始終秉持著對事業忠誠、對人民負責的精神，嚴謹負責地完成各項工作，但在工作中還存在許多不足，希望能夠獲得領導和同事們的理解和鼓勵，今后我將會更加努力工作、自我完善。

　　我想從教育教學活動方面報告。過去一年，我們努力深入推進教育教學改革，確保各項事務的順利進行。其中，我主要負責了以下工作：一是規范和組織各類教學活動，使我們的教學效果達到了預期的目標;二是協調和配合各種教育教學的具體工作，全力保證一線教學的順利進行;三是主動參與各級教育教學研討會，深化對教學實踐的理解，提高了自己的教學藝術。

　　在師資隊伍建設方面，我始終積極致力于提升師資隊伍的專業素質和教學能力。我積極引導和協調各個老師參與各類教育講座，同時在日常工作中，我也積極推進教師之間的交流和學習，為教師們提供了更多的自我進步的機會。

　　在校園管理方面，我密切跟蹤和關注所有的校園動態，并及時向校領導反饋有關情況。我積極參與制定并執行校園的各項規章制度，通過科學的管理手段和策略，創建了一個良好的教育環境。

　　在校風校紀建設方面，我堅定不移地加強和推動校風校紀建設，使之日臻完善。我嚴格執行學校的.各項規章制度，備受大家的好評。同時，我還通過深入班級，增強學生的紀律觀念，為學校的良好風氣奠定了堅實的基礎。

　　雖然我在過去的一年里取得了一些成績，但我深知自己還有許多不足，我會繼續眺望前方，以更昂揚的熱情，更穩健的步伐，肩負起我的使命，繼續為我們學校的教育事業貢獻出我最大的努力。

　　我要感謝校領導對我的關心和支持，感謝同事們對我的理解和幫助。未來的日子里，希望我們能夠攜手并進，共同為培養社會主義新一代，全面提高我校教學質量，努力營造一個溫馨、寬松、和諧的校園氛圍，不斷開創我校的新局面。

　　政教處副主任述職報告 7

　　我是擔任小學政教處副主任的xx，首先，我要感謝學校賦予我這個機會，讓我在這個崗位上盡力而為，服務師生。在此，我將按照工作要求，對我在過去一年里在政教處副主任這個崗位上的工作進行總結，并提出新的工作計劃。

　　過去一年里，我全心投入到了工作中，對學生的思想管理、身心發展、品行規范等方面，做了大量細致入微的具體工作。

　　在思想道德教育方面，我堅持把德育工作落實到日常學習中。首先，我們定期讓全校師生進行學風建設活動，開展主題班會，讓每一個孩子都能在道德教育中交出滿意的答卷。其次，我們也開展了一系列心理健康教育活動，提高學生的心理素質。

　　在學風建設方面，我組織了一系列活動，如開展學習習慣教育活動，提高學生的學習效率。針對個別學生學習習慣不良的問題，我還特意開展了個別輔導，幫助他們改正不良學習習慣。

　　在安全風險防控方面，我深知學生的人身安全是首要的，我積極配合學校進行了一系列的安全教育活動，并加強了學生的安全防范意識。

　　在團干部的選舉、培訓以及管理方面，我積極推進，我們超過70%的.學生參與了我校的各類團隊活動，全面提升了學生團隊的活動質量。

　　我深感這一年我的工作還存在值得提升的地方，比如如何更好的落實德育政策，如何更好的融入學生，讓他們更好的接受教育等等，這都是我接下來需要深入思考和改進的地方。

　　對于新的工作計劃，我將會進一步堅持和加強對學生的思想品德教育，旗幟鮮明地反對一切違反德育目標的行為。具體來說，我將以傳承中國優秀傳統文化為抓手，引導學生積極樹立社會主義核心價值觀。另外，我還將加強對學生的人文素養的培養，鼓勵他們積極參加各種課外活動，發展自己的特長。在做好日常管理的同時，也糾正學生的不良行為習慣，讓他們盡早擺脫任何不良偏差。

　　總的來說，我將會以更加熱忱的態度投入到這份工作中，讓學生的成長得到更多的激勵和幫助，讓學校的教育工作得到更大的提升，實現學生、教師、家長和社會的期待。我還要感謝領導的關心和幫助，讓我有機會為這所學校服務。我會以此為契機，提高自我要求，力求在今后的工作中做得更好。

　　政教處副主任述職報告 8

　　我是小學的政教處副主任，這一年來，在你們大家的支持和幫助下，我始終盡心盡力，刻苦學習，積極工作。按照校領導與團隊的要求，我將以副主任的身份對我所履行職責進行反思和自我評價，并向大家匯報這一年來我的工作成績。

　　在過去的一年里，我始終把教職工與學生的利益放在心中最高的位置，認真貫徹執行國家和教育部門的各項政策、決定，對本職工作的責任心始終沒有絲毫松懈，盡自己所能來幫助學校、教職工、學生解決問題。

　　首先是我在思想政治教育方面的工作，我深知政教處的重要職能就是對學生的思想教育和行為規范進行引導，過去的一年我針對當前學生存在的思想問題，設計和實施了一系列針對性強的教育工作，并積極配合學校開展各類主題教育活動，初步達到了預期的效果。

　　在德育工作這一塊，我參與制定并堅決執行了有關德育工作的各項制度、規定，注重同學生日常行為規范的引導和教育，著力提升學生們的思想覺悟和行為素質，使他們在學習中能少出問題，多增長見識，真正達到“讓每一個學生都成為社會的棟梁之才”的目標。

　　我還負責政教處的行政工作，管理政教處的日常工作，讓政教處成為全校教職工、學生家長信賴的窗口，成為校領導得以了解學校運行情況的有效渠道。我精心組織并積極參與了一屆又一屆的家長會，為家校間的互相理解、共同教育創造了良好的氣氛。并且，我積極推動校園安全工作，完善我校安全制度，落實各項安全措施，確保我校教職工和學生的安全。

　　但我深知，自己還有許多不足，一方面，我將來在專業知識上的成長，需加強學習，研究新的教育理念，用最新的.教育理論武裝頭腦，提高自己的工作能力，另一方面，我在面對極端情況的應對能力上，尚顯不足，需要進一步加強學習，提升實戰應對能力。

　　未來一年，我自己擺在面前的是充實自己，提高自己，嚴以修身，勤以治學。我須時刻銘記“求真務實、銳意進取、共創一流”的學校精神，將這種精神深植于自我心中，轉化為自我行動的動力。

　　在此，我向大家表示最嚴肅和誠摯的道謝，你們對我的關心和袍師，使我在工作中始終保持高昂的熱情。請繼續給我指正和教誨，使我能夠更好的成長和進步。也請求校領導和同事們在今后的工作中，繼續給予我更多的支持和幫助，讓我們共同為我們學校的發展貢獻出自己的一份力量。

　　政教處副主任述職報告 9

　　我是負責小學政教處的副主任，今天站在這里和大家進行述職匯報。在過去的一年里，得到了學校領導的信任和支持，得到了同事們的的協助和幫助，能夠在工作中盡職盡責，得心應手。我深感榮幸也深感責任重大。

　　我想分享我們政教處在過去一年取得的成績。我們積極開展“德育教育，從我做起”等系列活動，使全校師生深刻理解道德教育的價值和意義。通過“安全教育周”活動，我們增強了全校師生的安全意識，營造了安全和諧的校園環境。我們精心組織并成功完成了學生的主題班會、班級活動和公民道德講座等，受到了學生和家長的廣泛好評。

　　面對新的工作環境和挑戰，我們也在成績中看到了不足，感受到了壓力。我認識到，作為副主任，需要更加注重在調配和協調資源，爭取上級的支持，提高我們政教處工作效率的能力。并且我也認識到，我們需要進一步完善規章制度，規范工作流程，明晰職責，使政教部門運作更加有序高效。

　　我將主動思考和獨立工作，為我所負責的`政教處做出應有的貢獻。一方面，我將積極聽取同事們的意見和建議，以便我能及時修正工作中的錯誤和漏洞;另一方面，我將加強與同事間的溝通與協作，優化我們政教處的工作流程，提高我們隊伍的整體戰斗力。

　　對于未來一年的工作，我將有計劃、有步驟地推動我所承擔的工作。首先，我將倡導和弘揚愛國主義精神，強化學生民主意識。其次，我將進一步強化學生的道德教育，并通過開展系列活動，提高學生的自律意識。最后，我也將加強與家長、社會各界的溝通協作，增強學生的社會適應能力。為了全面提升我的工作能力，以踐行“全面質量教育，培養德智體全面發展人才”的教育理念，我將以更大的工作熱情，更強的責任心去投入到新的一年的工作中，并在平凡的崗位上貢獻出自己的一份力量。

　　這就是我作為小學政教處副主任一年來的工作匯報，如果有工作中的不足也請大家指正，讓我們共同努力，實現教育的美好愿景，培養出更多的優秀人才，為社會做出更大的貢獻。

　　政教處副主任述職報告 10

　　日月如梭，光陰似箭，轉眼一個學期就過去了。回顧這一個學期的政教工作，有太多的感觸，我感覺自己經歷了很多，總之，一切都是值得回味的。也許是新學期伊始的緣故，很多事情都有待處理和完善。本學期，在校領導的指引下，在全體教師的支持和幫助下，我努力完成了屬于我的各項工作。下面我把一學期來的主要工作情況和自己的工作感受總結如下：

　　20xx年9月，我們開始了新的征程。新征程的開始意味著忙碌、意味著付出，同時也預示著希望和收獲。

　　首先，作為一名教師，我非常熱愛教育事業。為了提高自身業務水平和專業素質，我在政治思想上積極上進，不斷提高自己的政治理論素養。作為學校大家庭的一員，積極維護學校的榮譽，盡心盡力做好每一項工作。在工作中注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們的良師益友，時時處處為人師表；在教學上我服從學校的安排，并及時更新教育理念。

　　其次，作為政教處副主任，我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念，一學期來我端正思想態度，顧全大局，以校為家，以集體利益為重，全心全意為師生服務。我始終覺得我們政教人員應該以抓好學生的教育教學質量為中心工作，多辦實事，服務于學生、服務于家長、服務于老師。在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕，不瞻前顧后。

　　我的具體工作主要是在學校領導下，配合徐主任，統計學生的保險名單以及統計學生門診拿藥或住院的醫藥費用，轉交給財務處；學生入團以及開展團務活動；學生心理疏導與生理健康保健工作；留守兒童的學習與課外活動開展工作，每周五、周六上午，周日下午的學生督導檢查工作等。

　　在開學之初，在開發區保險處的要求下，我及時統計各班人數、身份證號碼，低保人員等，因事情繁瑣，費時費事，大約耗費了兩個多月的時間才算完成。期間為迎接市督導，又負責設計了學校簡介。跟初一初二學生做了幾次集體心理輔導，并利用晚自習時間針對個人開展了一些心理教育工作。因各種原因，有些心理活動計劃未能及時開展，感覺自己沒有盡到責任，內心很是慚愧。

　　現在，心理咨詢室在學校安排下積極籌建，現已基本就緒。心理工作計劃從宏觀上說，主要是集體輔導與個體輔導相結合。在工作實踐中我逐漸總結出一套具體的切實可行的實施辦法，在以后的工作中我會有針對性地對學生進行心理咨詢工作，初中學生正值青春期，心理現象復雜，對學生在成長過程中遇到和可能遇到的'學業壓力、性格偏差、人際交往、早戀、青春期特點、以及代溝困擾等等問題，進行有針對性的咨詢與輔導，幫助同學們走好邁向人生成熟的第一步，以健康的心態去面對成長，面對未來。

　　因留守兒童活動站的建立繁雜事較多，所以也占用了相當長的一段時間，雖然團員活動擬定好了計劃，終因時間短暫都未能及時開展。

　　本學期我帶著八個班的美術課。在教育工作中我始終能夠做到教書育人，認真鉆研教材，認真備課，努力培養學生的學習興趣，在美術課堂中融入德育教育，一點一滴關注著學生的進步和閃光點。此外，我還兼任著初一和初二的校本課程。在教育教學工作中我嚴格管理學生，關心學生進步，及時輔導學有困難的學生，努力培養學生的良好學習習慣，告訴適合他們的學習方法，督促學生努力前行。

　　工作中存在的不足之處：

　　反思過去一學期的工作，我們政教處還存在許多不足之處：

　　1、活動開展的不及時，對個體開展的心理工作也沒有及時跟蹤。

　　2、工作開拓意識不夠，對自己要求不高，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。

　　3、缺少干事經驗，計劃不夠詳細，看問題始終站的角度還不夠高，視野還不夠開闊。

　　下一步的工作計劃：

　　1、積極完成學校領導、政教處徐主任安排給的各項工作。

　　2、加強個人的理論學習和業務水平的學習。

　　3、努力提高自身素質，不斷改進工作方法和工作作風。

　　4、做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。

　　5、與同事，與學生多些溝通和理解，共同搞好工作。

　　6、充實完善各項活動和計劃，高標準嚴要求，高質量好效果。

　　政教處副主任述職報告 11

　　過去的一學期對我個人來說成長了太多，學期初，當我接到換崗位的通知時，整個人很多天都處于暈乎狀態，在那幾天滿腦子都是我該怎么辦？本學期自己工作量很大，每周在學校12節課，黃滸初中支教6節課，擔任15秋汽修班班主任，兩個電大本科班輔導員，還有自己本學期評職稱需要整理材料。再突然讓我面對政教工作，一個似熟悉卻很陌生的崗位，我深知即將面對的不僅僅是學生，還有我們全體班主任以及學生的家長。擔心自己做事方法的欠缺影響學校形象，擔心自己工作能力的不足耽誤部門工作開展，擔心自己辦事的效率延誤全體班主任的工作…面對這份工作職責，我接受挑戰！

　　這一學期來的工作，我感到既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧充滿人情味的群體中，無論是以前在團委，還是現在換成政教處，在工作上都對我尤為關心。慚愧的是由于自己工作經驗的不足，為學校、部門、全體班主任做的事太少。感謝學校各位領導對我的信任和培養，感謝蔣書記一直以來對我工作上的指導，感謝俞主任本學期手把手教我，處處替我著想，事事為我排憂解難。

　　本學期，在校領導的指導下，在俞主任和全體教師的支持和幫助下，我圓滿的完成各項工作。下面我把一學期來的主要工作情況總結如下：

　　一、學習，盡快提升自身工作能力。

　　1、學習面對家長。雖然連續帶了三屆學生，也接觸了很多不同層次的家長，但之前很多情況下或許是因為學生某些小的問題與家長進行交流，家長配合教育的多，絕大部分都能接受我這個班主任作出對學生的教育決定。但在政教處處理學生問題與家長溝通時，基本上都不是學生小的問題，很多牽涉到利益，如學生打架引起醫藥費等問題，相當一部分家長都不積極配合學校的處理決定。在與這樣家長的溝通方面，我深知自身工作能力的欠缺，本學期幾起處理學生打架事件過程中，我都從中學習俞主任和蔣主任處理事情的方法，學習他們與家長談話的技巧，學習他們面對問題、考慮問題所站的立場。

　　2、學習面對班主任。自20xx年開始我就一直是班主任這個集體中的一員，我理解班主任工作的繁瑣、辛苦，之前遇到班級工作開展的不是很順利，偶爾也會沮喪，也會抱怨。雖然現在仍然是班主任，但是因為我的工作崗位，角色急需轉換，班主任遇到問題需要我部門提供幫助，而我現在的工作經驗不足，能夠給班主任提供實質上的幫助遠遠不夠。本學期，我努力學習解決班主任難題的工作方法，總結工作中的經驗，相信在不就的將來我會坦然去面對和解決班主任團體管理上的工作問題，真正的輔助俞主任抓好班主任隊伍建設。

　　3、學習面對資料的整理。之前在團委，蔣書記很辛苦，在整理資料工作中總是親力親為，因為個人惰性也很少參與到這項工作中，在思想觀念上，我一直給自己定位的是做事我可以盡全力去完成，整理資料方面能力欠缺，本學期到政教處，我才真正意義上接觸這項工作。學校各項創建、迎檢等工作，都需要政教處整理相關資料，一開始，由于對政教這邊以前的資料不是很熟悉，每次接到準備資料的任務，我都兩眼一片“黑”，俞主任總是很耐心、很細心的手把手教我，一段時間下來，我深知這樣下去工作效率太低，我利用中午和下午放學后，反復翻閱之前俞主任和劉智蓮主任整理的資料，漸漸地，我對政教處相關工作資料理清一些思路，在學期后期整理資料的工作我也逐漸能夠完成。在整理資料這項工作中，我也積極思考：在今后資料的收集和整理上，自己該如何去做。

　　二、態度，盡力完成本職工作

　　態度決定一切。我一直深記這句至理名言，在工作、生活中我也始終告誡自己，遇到問題，端正態度，就沒有解決不了的難題。政教工作，對我來說是一個新的嘗試，低調做人，務實做事，工作中以學校集體利益為重，全心全意服務于我們的學生、服務于我們的班主任團體、服務于我們的學校。

　　政教處的工作事務較多，例如安全教育工作，俗話說：安全工作無小事。涉及到校園安全問題，政教處都要扎實開展，來不得半點馬虎。本學期，我在政教處主要配合俞主任開展工作，由于自己的業務不是很熟悉，很多時候感覺非但沒有給俞主任減輕壓力，反而有些時候貌似有點“拖后腿”。平時有些班主任反應一些學生情況，俞主任不在的時候，我都不敢草率去下什么決定，都是認真地記住每一個問題，事后交給俞主任處理，仔細記住俞主任的處理方式，在日后出現類似問題，我可以嘗試去解決。總之，我時刻提醒自己，工作中的事，首先是端正自己的工作態度，業務能力我可以在后期去慢慢培養。

　　三、不足，不斷反思改進。

　　緊張、繁忙的一學期過去了，感覺成長了很多，也學習到了很多。反思過去，我還存在許多不足：

　　1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。很多時候面臨問題，總是因為擔心而影響自己的工作，始終擔心自己的工作不到位影響著學校或部門工作，擔心因為自己不成熟的處理事情的方法而讓政教工作被動，主要還是自己的.業務能力欠缺，后期亟待加強。

　　2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。我知道一個人看待問題的角度不是天生就會，需要多年的工作經驗的積累，才能找準自己的崗位角色，在今后工作中我會虛心向身邊的領導和同事學習。

　　3、欠缺反思、總結問題的工作習慣。一直以來自認為對工作有足夠的熱心，對學習有足夠的虛心，對同事有足夠的誠心，對學生有足夠的耐心。但是，在學習、工作、生活中總是缺乏對問題的反思和總結。在今后我不但在工作中高標準嚴格要求自己，還要逐步培養自己主動反思、總結問題的習慣，為今后的工作開展打基礎。

　　4、與人溝通能力欠缺。人與人之間的交流，工作的開展都離不開溝通，相比之前剛走出校門的自己，明顯感覺自己與人溝通的能力提高了，但是在工作中，有些時候仍然能體會到自身這方面能力的不足，變得很被動。在后期工作中，我會盡力加強各方面鍛煉，盡快提升自己。

　　一學期進入尾聲，對我來說感覺并不是工作的結束，而是剛剛起點，深知自己所要學習的太多，盡自己最大的能力，爭取能為學生、為部門、為學校貢獻一份力量。

　　政教處副主任述職報告 12

　　我是小學政教處副主任，今天我以一個內心充滿緊張與自豪的態度，在這里向各位做一年工作的述職報告。這是一項充滿責任和榮譽的工作，過去的一年里，我始終貫徹教育部門的教育思想和理念，按照學校的發展規劃和要求，全力以赴地去完成我所承擔的各項工作。

　　過去的一年，是我工作和學習的一年。在領導的用人之道、教師的教學之舉、同事的工作之效中，我看到了需要學習的典范，這些都是我今后工作中需要學習和克服的。同時，我也不斷地提升自己，提高自己的綜合素質和能力，以更好的自我適應教育工作的需要。

　　至于工作方面，首先，我嚴格按照學校的統一部署，進行了一系列的制度建設。我們針對學生的行為習慣和品德教育，以及教師的教育教學工作進行了深入的研究，制定了切實可行的管理制度和教育方案。同時，我們也加強了與家長的`溝通，增強了家校合作的效果，為學生的健康成長打下了堅實的基研。

　　無論是學校的日常管理，還是大型的活動組織，我都全力以赴，認真負責。我始終將學生的安全放在第一位，嚴格執行學校的各項管理規定，保障了學生的安全。而在大型活動組織中，我凝聚團隊，充分調動大家的積極性，確保活動的順利進行。

　　我知道，總結前進的階段得失，也為下一階段的工作指明了方向。面對新的一年，我將以更飽滿的熱情，更科學的方法，為我負責的學校，為我們共同的事業，投入更多的努力。我將以更開放的態度，積極主動地學習新知識，提高自身素質，爭取做好每一項工作，以使我所從事的教育事業更上一層樓。我想說，我很榮幸能在這里工作，有機會參與到這個偉大的事業中來。我知道，我身上肩負的責任重大，我必須始終警醒，時時自省，不斷提高自己，以滿足學校和學生的需要。我希望，通過我今天的述職報告，讓大家了解和厲我過去一年的工作，我會認真聽取大家的意見和建議，做好自己的工作。

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