幼兒園整改報告（通用25篇）
隨著社會不斷地進步，報告的使用成為日常生活的常態，報告成為了一種新興產業。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的幼兒園整改報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園整改報告 1
xx區教育局于xx年2月20日對我園進行了xx年年檢工作檢查，對照專家組提出的整改意見，我園高度重視，積極認真整改，具體整改措施如下：
一、辦園行為力求規范
1、我園堅持依法治園，嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策，認真制定各類工作計劃。
2、各項規章制度健全，幼兒園各項資料基本能歸檔立卷，但檔案資料不夠健全，需加強檔案資料管理學習，責任到人，定期檢查。幼兒園財產、物資有專人管理、定期檢查或維修、更換。采購、驗收借還手續齊全。年度有財務報表，合理使用經費。
二、 安全管理
我園在安全工作方面做了很多的工作，從門檢到校車，從食品到廚房，每一項安全都深入到每一位員工的心里，我們深知安全關系一個幼兒園的命脈，所以對于安全工作不敢怠慢。每一項工作，做到責任到人，有專門負責檢查監督人員，隨時根據幼兒園實際情況進行培訓學習，雖然幼兒園沒有出現一些大的安全事故，但是安全工作依然不敢怠慢。在本次年檢中上級領導提出為了加強校車安全管理要與家長簽訂安全責任書，我們也爭取將安全工作做的`更加完善。（付安全責任書）
三、 辦學條件方面
1、領導班級較為健全：班子團結協調，有較強的凝聚力和戰斗力。
我園每周召開一次班子成員會，商討一周主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生 等，既分工明確，又能發揮整體效能。
2、推行園長負責制和民主集中制，隨著時代及信息的發展，幼兒園園長現有管理水品有待加強，可以通過不同途徑，如，個人進修、參加園長班子培訓學習等等，努力提高個人管理水平，及時有效定位、調整幼兒園的教育目標及教育方向。
3、關心、體貼教職員工，能給與方便及照顧的地方積極給予，努力提高教職員工的福利、待遇問題，解決教職工的后顧之憂。
4、組織學習，提高素養。我園把每周三幼兒離園后作為教職工業務學習的時間，通過集中學，分組學、自學等形式，提高業務能力，提升個人及集體的素養。
5、努力創設機會讓教職工進修及再深造，我園在繼續教育方面水平不高，繼續教育比較困難，希望能通過多方共同努力能讓繼續教育覆蓋到更多的班子成員。
以上是我園通過此次年檢，發現和反思的一些問題，雖不全面、具體，但給我們以后的工作指明了方向，我們有了很多新的目標，為了這些新的目標，我們努力向前進！
幼兒園整改報告 2
按照市教育局的統一部署和安排，根據通知要求，我園各級教職工積極行動， 認真查找上報。
通過整改活動，我們了解到教職工對幼兒園園務的事業心、團結、協作是認可的，但也存在一些與幼兒園發展要求不相適應的問題，還需要采取更為積極有效的'措施，才能把幼兒園各項管理工作進一步引向深入。
一、存在的問題
（一）幼兒園規章制度有待進一步完善。
（二）教職工工作作風和方法有待改進，決策水平需要提高。
（三）適當調整教職工作息時間。
（四）解決未實施教師績效工資職工福利待遇
二、整改措施
（一）、建立完善的科學決策制度
1、深入到教職工中進行調查，從以人為本出發，通過自查，進一步建立健全幼兒園日常工作中的監督管理制度、教育質量評價體系、考勤制度等，使教職工各得其所，各盡其職，讓每一個教職工的工作和行為有章可循，從而最大限度地避免因職責不明、分配不均、賞罰不公所引起的猜疑誤會等一些消極影響，不斷提高保教質量和服務水平，營造良好的制度環境。
2、10月中旬至下旬，我園根據各崗位工作情況，對主班教師、配班教師、保育員、后勤工作人員作息時間將進行調整，使其更能體現以人為本。目前，我園園長也在積極想辦法解決未實施教師績效工資職工福利待遇的問題。
（二）以人為本，求真務實，推進科學管理
1、為了促進幼兒的健康發展，我園依托教育管理，進一步加強師德建設，尊重幼兒發展的特點，重視幼兒心理健康，關注個體差異，用發展的眼光和態度看待幼兒的各種能力，為幼兒創設健康安全的學習和生活環境。
2、幼兒園將圍繞“凝心聚力促和諧，千方百計謀發展”開展學習。在加強學習的同時，堅持求真務實，圍繞創“創名園、樹名牌、展特色”的目標，制定幼兒園發展規劃和工作計劃，選擇工作思路、制定工作策略等都必須堅持從實際出發；工作檢查要平實高效，目的明確，指導性強；工作總結要實事求是，既看待成績又指出不足，客觀公正，符合實際。
（三）創新思路、和諧發展是方向
我們認識到發展是硬道理，更是幼兒教育的主題。因此，幼兒園要全面客觀分析本園現狀，以體制創新、機制創優、特色創建為主翼，為孩子積極創設平等、和諧、寬松的育人環境，弘揚團結合作、務實開拓的良好園風，促進幼兒園更好更快地和諧發展。
幼兒園整改報告 3
安全是我們不容忽視的問題，幼兒園的安全則更為至關重要，為抓好安全工作我們幼兒園始終把“安全第一，預防為主”放在首位，從維護社會穩定，促進幼兒成長出發，以安全法規為依據，嚴格執行上級安全工作的指示精神，全面做到：認識到位、領導到位、措施到位、檢查到位。通過全園教師的安全自查，發現了安全管理中存在的安全隱患，制定了以下整改措施：
一、全面樹立安全第一的思想，把安全放在首位
為保證幼兒的安全，我園定期對幼兒教師展開安全教育，提升教師的安全意識，進一步增強教師的責任心，進一步認識到肩負責任的關鍵性，進一步增強責任心，提升嚴防和防治意識，盡可能杜絕事故出現。
二、健全安全管理制度，嚴格執行安全防范制度
（一）設立安全檢查小組，并定期檢查
健全制度，做到明確分工，責任到人，每月定期對幼兒園設施進行檢查，查找不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的。如：電器開關、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等，發現問題及時采取措施，從而確保幼兒安全，每學期初，我們都進行一次安全自查，每個崗位負責人逐一排查寫出自查報告及存在的問題，每個班都配有安全記錄表，以便于檢查及時記錄，在安全記錄表中每個班根據自己情況逐一填寫、如：發現桌子上有釘子外漏，會劃傷幼兒應采取措施馬上修理，把釘子釘平以至于不傷到幼兒，把幼兒的安全工作落實的實處，確保幼兒的安全。
（二）對安全檔案的管理
工作學習中，我們制定了各類事故的'應急措施，如：發生火災怎么辦？一日活動中的意外事故，燒傷、燙傷應采取的措施，制定安全責任制，把安全責任制落實到人，做到有人管理和監督，嚴格執行安全工作的檢查制度。每學期初進行全面排查，并不定時抽查，對每次檢查都做好記錄，以便對工作中的問題進行總結和改進。
1、火災的應急措施
為確保幼兒的安全，我園制定了防火檢查，用火、電器設備檢查管理制度，經常檢查線路，發現問題及時修改，排除一切不安全因素，我園每班都配滅火器，定期組織教師學習滅火器的使用，確保安全有效，注重消防知識的宣傳教育，走廊設有安全出口標志，教室標有119、110、120等標記，讓幼兒學習自救辦法及所采取的措施2、保幼兒的飲食安全。
2、為保證幼兒的飲食衛生安全，我園制訂了食堂衛生管理制度，廚房人員
必須持證上崗并簽訂安全責任書，責任到人，常抓不懈提高思想意識，為防止病從口入，對采購物品做到嚴格把關：一、把好事物的來源到正規商場購買，二、保證食品的質量和生產日期、三、生熟分開，幼兒餐具用后及時消毒，并做好消毒記錄，廚房衛生做到每天一小掃，每周一大掃，保持食堂衛生整潔，嚴格要求非廚房人員禁止入內。
3、藥品的管理
對幼兒用的消毒藥做到定期檢查，過期及時更換，對有關藥品如：殺蟲劑，做到單獨存放，確保幼兒安全。
4、全面積極開展自查
我園在自查中發現，活動室經常有電源插座、暖氣片漏水等問題，對于這些設施問題，實行了一系列防范措施，例如：將電源插座提升邊線以免幼兒窒息，將暖氣片螺絲禁固，進一步增強安全防范措施，樓梯及過道兩旁張貼存有安全標志圖，經常告誡幼兒小心窒息，當心危險，上下樓梯根據小腳丫奔跑，不推不擠防止相撞，使幼兒在安全環境中自學。
三、幼兒園一日活動的安全保障
幼兒年齡大，自我保護意識高，因此搞好日常活動的安全教育非常關鍵，每周五的全體教師可以都將確保幼兒安全做為重點任務精心安排，例如：上下樓梯、出外活動、游戲等，特別注意幼兒安全，杜絕意外事故出現，在一日活動中教師秉持努力做到：
1、堅持晨檢
通過晨檢可以觀測幼兒身體狀況及有沒有隨身攜帶危險物品，這就是一日中的重點。
2、戶外活動
對于幼兒戶外活動就是他們最感興趣的事，但也就是我們教師最害怕的環節，幼兒玩玩時自我保護意識較弱，這便建議我們嚴苛看淡幼兒，防止意外事故出現。
3、幼兒用藥
晨檢期間把幼兒增添的藥標明幼兒姓名、服用時間及用量，并搞好記錄。
4、消毒工作
每天早上對幼兒的桌椅、門窗展開擦拭消毒，幼兒的玩具、毛巾每周用消毒水煮沸30分鐘，教室空氣簡潔，每周展開紫外線消毒三次，多發病季節努力做到天天消毒，幼兒被褥努力做到每月在陽光下暴曬一次。
5、幼兒安全接送
在幼兒離園時為防止意外事故的出現，我園推行接載蓋章制度，對不能重新認識的家長不容許直奔孩子，情況特定時須家長事前表明并提供更多證據。
四、對全體幼兒開展安全教育
安全就是不容懈怠的一根弦，日常活動中，我們都給幼兒傳授一些安全常識，使幼兒懂打火常識。例如：大班的碰到險情我不怕、中班的食品衛生安全、小班的不跟陌生人跑等，推動幼兒的安全意識，提升應變能力。
通過以上安全隱患的自查與整改，增強了全園人員的安全意識，排除了安全隱患，為我園的安全管理打下了堅實的基礎。
幼兒園整改報告 4
過去一年來，我園在區教育領導的高度重視下，不斷加大力度改善幼兒園的辦園水平，加強了教師隊伍建設，并建立健全各類制度。其辦園條件、常規管理、隊伍建設、安全衛生、教育教學、保教質量等基準性指標和辦園思想、園設設施、內部管理、保教特色等特色性指標不斷完善，將不足轉化為優勢，真正地實現了辦低成本高質量的幼兒園。在20xx年3月底接受了區教育局幼教科檢查小組成員的評估中，通過園長匯報、查看檔案材料、抽測教師和幼兒家長電訪、個別教師座談、現場察看等五個方面的驗收，檢查組領導對我園工作給予了較高的評價，同時也提出了寶貴的建議。
在這次評估中，我園在向上級部門展現了幼兒園的風采，突出了我園的辦園亮點的同時，也了解到自己的弱勢與不足。因此，我園根據上級領導的建議并結合自身的現實情況將在今年做出相應的整改，最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環境。具體整改計劃如下：
一、教學場所
我園現租用建筑一座，因建筑外觀不符合幼兒教育的特點，本園在重新裝修、改造。教室和寢室共14間，也在裝修改造的過程中增加了區域角的`建設。露天活動場的水泥花壇存在隱患，現也在花壇外側加固了一排鋁合金柵欄，以免幼兒磕到花壇引發安全事故。
二、壯大師資力量、人員編制符合要求
我園現有7個班級，為做到執證上崗這個要求，本園對無教師資
格證的人員已清退。對師資資格證達標這塊務必做到一人一證，保育員也需要執證上崗。每個班保證兩教一保，保證幼兒與教師配比。這學期本園吸收了許多幼教專業畢業的教師，在壯大師資力量的同時，也要求本園教師多學習、多提高專業素養，以輔助教學工作的正常進行。
三、增加區域角的多樣性，購置玩教具。
由于我園資金短缺，各班內幼兒手頭操作材料少，多數是一次性使用材料，不能反復使用，在區域角的制作上和形式上還需要加大實用力度。增加幼兒游戲材料，為幼兒創設多樣的區域角，提供豐富的教育資源，盡可能地滿足幼兒多方面的需要。
四、加強教科研的研究。
本學期我園將以《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導標準，本學期圍繞藝術這個范疇進行相關的教研活動。不光有聽課和評課，還要開展一系列的相關活動引導幼兒在藝術領域有所發展和實踐。將教研工作落實到細處，鉆研到深處。我園將進一步加強資料的積累，并為幼兒發展的情況作出分析，積累豐富、詳盡、精確的過程資料，為研究結論的產生提供詳盡的理論依據。
五、加強教師的多媒體教學能力。
根據我園現有狀況，教師還達不到一人一臺電腦的配置，但我們會克服困難，積極進行豐富多彩的多媒體教育教學活動，并學會制作課件，使我園教育教學水平更上新臺階。
六、加強幼兒健康檔案和教師成長檔案的建設
體現民主管理 本園幼兒健康檔案管理未突出特殊幼兒的案例，在以后的資料匯總上應體現出來，也可以作為本園特色。我園教師隊伍建設是薄弱環節，我們將組織老師多參加區教育局的各項培訓，在園本培訓方面，加大培訓力度，采用“走出去，請進來”的形式，結合我園的實際，推進教育教學工作的發展。為了更好的突出教職工代表大會帶來的作用，本園將把民主管理推上日程，讓本園教師多參與園所發展，真正把教育事業融入到自己的生命里。
七、衛生保健工作
為了更進一步提高保健工作質量，總結經驗，找出差距，指導今后的工作，特總結如下幾點：
１、每天堅持晨檢及全日健康觀察制度，教師堅持每天晨檢（巡檢），認真做好一模、二看、三問、四查，把好病從口入關，園領導每天午檢，發現問題及時處理。今年沒有發現傳染病在園內蔓延。
２、堅持消毒隔離制度，保育員每天都要用“84”消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的地方，玩具、廁所、地面，空氣消毒每天用“紫外線燈”消毒，每周都要消毒并都要登記檢查，學期末進行總評。
３、園所安全工作
區教育局領導非常重視幼兒安全，無論從食品安全還是行為安 全。我園也將積極地把這項工作放在首位。在保證幼兒安全的基礎上，以《3-6兒童學習與發展指南》為向導，堅持抓戶外活動和體育鍛煉。
老師根據《3-6兒童學習與發展指南》為藍本，以幼兒年齡特點為標準，每天堅持戶外活動兩小時以上，開展各種適合各年齡段的游戲活動，讓幼兒能充分接收陽光的照射，促進身體健康。
我們柴林幼兒園經過這次學習，不僅改進了本園的不足，更要的是在以后的工作中按照科學的教育觀念，規范的教育行為，特色的教育形式來完善本園的各項工作。感謝青山區教育局各位領導對我們的關心和愛護；感謝前來指導的優秀教師給我們的先進理念，讓我們柴林幼兒園在成長中學習，在學習中完善！
幼兒園整改報告 5
為了強化我園的安全工作，增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局的通知，針對我園實際情況，對我園校園校舍、食品衛生、疾病預防、安全接送等方面進行詳細周密的自查，發現問題及時整改現將整改情況匯報如下：
一、思想重視，提高意識我園成立了以陳實園長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動同時召開幼兒園老師集體會議，學習上級有關文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中
二、對校園校舍、食品衛生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面的排查和整改
1、對校園校舍的安全檢查根據有關精神及規定，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行"不用即封"處理，將墻面外露的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患檢查消防器材的使用情況并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、對食品衛生的安全檢查幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，并簽訂食品飲食衛生責任狀學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求存放食品和原料的.場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度
3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患
4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的安全工作四聯幼兒園
幼兒園整改報告 6
幼兒園本著對學生、家長、社會高度負責的態度，嚴格按照教育局、中心校的要求，對幼兒園食堂食品安全進行了一次詳細的檢查，現將食堂食品安全自查工作匯報如下：
一、成立領導機構，強化責任意識
幼兒園成立了食品衛生安全領導小組
組長：
副組長 ；
成員；
二、自查工作情況
幼兒園本著勤儉節約，讓利幼兒的原則，做好食堂銷售管理工作，把食品安全做為學校工作的重中之重。
1、自查內容：學校食品安全各項責任制度建立情況、餐飲服務許可證情況、環境衛生、健康證明、索證索票管理、加工制作健康制度、消毒清洗、使用食品添加劑等情況。
2、自查情況：能做到園長為食品安全第一責任人，明確分工，落實責任。食堂環境衛生做到專人負責、隨時清理。食堂從業人員一年一檢，做到持證上崗，在采購物品時，嚴格索票索證管理制度，嚴格采購入庫出庫登記制度。在食品加工制作過程中，未發現加工過期、腐爛和變質食品、四季豆、出牙土豆等現象。能按上級要求做好防蠅防鼠措施。
三、存在的問題：
1、食堂操作間空間太小，不易物品的擺放和做到食物原材料和加工相分離。
2、由于受市場、地方條件的影響，菜品種類偏少，難以滿足每個人學生的口味。
3、學校缺少廚房和食品安全的.制度。
4、學校檢驗合格餐飲服務許可證正在辦理。
5、學校食堂沒有流動水。
四、整改措施：
1、利用好有限的操作空間，做到物品擺放規范化。
2、想方設法增加菜品種類，豐富幼兒口味和營養。
3、想法解決用水問題。
4建立責任監督機制，不斷完善更新落實各項管理制度，做到：制度上墻、責任到人、落實到位。定期召開食堂工作人員的會議，經常組織學習食品衛生以及安全方面的知識，增強安全意識、提高管理水平。
對照這次自查，我們發現許多問題，在今后的工作中我們一定繼續努力，全面為幼兒安全著想。
幼兒園整改報告 7
在xx年xx月xx日衛生監督部門到我園進行食堂工作檢查，讓我園及時發現食堂管理工作當中存在的不足，對檢查出來的問題我們及時進行補救，進一步完善了食堂衛生安全制度，取得了較好的效果，現將食堂衛生安全整改工作匯報如下：
一、確定領導機構，加強明確責任
針對食堂出現的問題，集團領導對此非常重示，在x月x日緊急召開了食堂衛生工作會議。對此次食堂衛生工作進行了扎實的安排，并成立了食堂工作領導小組。由園長主抓食堂衛生安全工作，真正做到了 “領導包掛，要求明確，各負其責，責任到人”。定于x月x日—x日由園長牽頭掛帥，保健醫負責人、食堂管理人員、其它人員積極參與配合，嚴格按照食品量化A級園進行全面的檢查。同時制定了詳實的整改措施，對存在問題能解決的及時徹底解決，暫時有困難的及時向上級部門上報，并采取有效措施杜絕隱患。通過此次工作的開展，進一步明確了相關人員的責任，提高了認識，進一步增強了食堂管理人員、食堂人員的.法律意識和責任意識。
食堂衛生工作小組如下：
組長：
副組長：
食堂負責人：
組員：
二、存在問題
1、水果進行了無關水果的操作。
2、消毒間沒能及時更換兩個已壞的水籠頭。
3、冰箱內食物生和半成品沒有分開、同時食品沒有用食品袋包裝。
4、湯桶落地。
5、管理人員沒有及時檢查出食品庫里的過期食品。
6、食譜中的食品超出許可證項目范圍。
三、整改措施
1、水果間進行了清理，專間專用，不能挪為它用。
2、更換了消毒間已壞水籠頭。
3、食品庫中的生食和半成品分別在不同的冰箱內存放。
4、熟制品在配餐間內配餐。
5、加強食品索證管理，并把食品進貨時間、保質時間、生產日期、到期時間進行登記，避免了食品庫有過期食品。
6、為了改善食堂環境，利用xx休假時間，進行了食堂粉刷工作，美化了食堂環境。
7、補充了配餐間的防蚊措施，按裝了紗窗。
8、調整了幼兒食譜，按照許可證的要求為幼兒配餐。
總之，食堂管理是幼兒園后勤工作的重要組成部分，食堂衛生安全工作是關系到幼兒及教師身體健康的頭等大事，安排好幼兒及教師生活，讓她們放心滿意，也是幼兒教育教學工作的重要保障。因些，今后我園會始終把食堂管理放在重要位置。在制度更加細化，責任更加明確的基礎上，我們將進一步對照標準，完善和健全各項制度，按照A級園的標準規范操作和督促檢查，使我園食堂管理能上一個新的臺階。
幼兒園整改報告 8
20xx年12月23日，我園接到縣教體局下達的《關于落實20xx年民辦學校年審整改事項的通知》。經過這次年檢，我園還存在部分受檢項目不達標的問題。對此，我園領導高度重視，全體教職員工積極配合，立即制定整改措施，按照相關建園標準和各位領導的要求進行了整改，現將整改情況報告如下：
一、全面樹立安全第一的思想，把安全放在首位
1、健全組織，加強領導。成立了以園長為組長的安全工作領導小組，統一組織安排學校的安全工作，做到分工明確，責任細化，一級抓一級，層層抓落實，形成學校無閑人，人人抓安全的良好局面。
2、制訂了突發事故應急預案，建立了事故、傳染病及時報告制度和安全預警制度，有計劃地開展安全演練，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并指派專人做好記錄。
3、完善安全教育制度，經常有針對性地加強對師生的安全教育。一是學校利用每周一節的安全教育課對學生進行安全和健康教育，使學生牢固樹立“安全第一，健康第一”的意識。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內外活動安全、消防安全等專題安全教育活動，讓學生在活動中達到自我教育的目的。
4、定期排查，及時整改。我校實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。對幼兒園每個角落進行大檢查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、電路的布置、學生活動場地、大型玩具器械等定期檢查，查找安全隱患，發現問題及時采取措施，從而確保幼兒安全。
5、加強疾病衛生防預。為防止傳染病的發生，學校制訂了《疾病預防報告與重大事故應急預案》，購買了84消毒液，為班級配備了體溫表。每天兩次對教室、廁所集中消毒，認真落實了晨檢、午檢制度，及時了解學生的出勤、健康情況，作好消毒記錄和異常學生登記，并安排專人作為學校傳染病疫情的報告人。
二、健全學校規章制度，做到有章可循
1、制訂崗位職責，明確責任和工作目標：《園長崗位職責》、《幼兒教師崗位職責》、《保育員崗位職責》。
2、加強教師管理，規范辦園行為：《教師一日常規》、《考勤值日制度》、《例會制度》、《學習培訓制度》、《考核獎懲制度》。
3、加強學生管理，爭取家長配合：《班級管理制度》、《家長聯系制度》。
4、注重衛生保健，確保幼兒安全：《門衛管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛生防預與食品安全管理制度》、《學校疾病防治安全管理制度》、《學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學預防接種證查驗制度》、《衛生管理制度》《健康教育管理制度》、《學校消防安全管理制度》。
三、加強財務管理，提高辦園效益
1、完善內部治理結構
建立由舉辦者、學校管理者、教師代表等組成的.財務理事會，負責研究和審批幼兒園發展規劃，財務預算和審核等。
2、完善財務管理制度
為規范民辦幼兒園財務行為，加強財務管理，提高資金使用效益，我園根據相關法律法規，結合自身情況，制定了相應的財務規章制度。
3、夯實財務管理基礎
嚴格按政府審批標準收費，合理編制預算，加強核算，提高資金使用效率，定期進行財務分析，對學校經濟活動進行財務監督和控制，堅決杜絕資金使用的隨意和浪費。
以上是我園針對年審中出現的問題進行的整改情況，懇請各位領導再次蒞臨我園進行檢查指導。我們相信在各位領導的關心和要求下，我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻。
幼兒園整改報告 9
在我們園組織進展的教育月活動中，我通過學習，使自己在師德師風的認識上有了提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業有了詳細內容和明確目標。對照幼兒園、中教師職業道德標準，以及對優秀教師的要求，我認識到，教師職業道德是指教師在其職業生活中，調節和處理與他人、與社會、與集體、與職業工作關系所應遵守的根本行為標準，以及在這個根底上所表現出來的觀念意識和行為品質。聯系自己平日的教育教學工作，我認真進展了反思，把自己在思想、工作和學習等各方面的情況作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向。現自查整改如下：
一、自查情況：
1、思想方面：能夠貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，沒有違背黨和國家方針、政策的言行；謙虛慎重、尊重領導，團結同志，和同事互相學習、相互幫助；聽取家長意見和建議，取得家長的支持與配合，堅持科學的態度和求實的精神做好教育工作，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，勤勤懇懇，全心全意為教育、為人民效勞。
2、愛崗敬業方面：熱愛教育、熱愛學校。我熱愛我的事業，無論時候我都以我的學校為榮。我熱愛我的孩子們，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，以積極的'情感態度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。對孩子做到關心、耐心、細心，促進幼兒的全面開展，讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認真鉆研業務，不斷學習新知識。
3、教育教學方面：我認真學習大綱，力求備好每一節課，努力從整體上優化課堂的教學，提高課堂教學的效率；在教學工作中，盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手，以各種游戲貫穿整節課，在上課時力爭發揮教師的主導作用、孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發孩子，努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經歷還不夠豐富，工作上膽子也不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。
4、為人師表方面：孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作為一名幼兒教師的我在日常的教育教學中比較注意自己的言行舉止，為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，讓孩子“親其師，信其道”。但是有時不能很好控制自己的情緒，會把情緒帶到工作中去。
5、業務學習方面：能夠自覺、主動地鉆研業務，靈活運用合理的方法和措施。但學習教學理論知識還不夠深入，專業知識也不夠完善，教育技術技能依然需要繼續學習改進。
二、努力方向：
1、嚴格要求自己，克服惰性，認真學習新《綱要》，轉變教育思想，以新觀念引領自己的工作。
2、要多學習教育理論知識，掌握幼兒的生理和心理開展規律。根據幼兒的學習規律，正確引導教育幼兒，用科學的教育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行為。
3、多向有經歷的教師請教，豐富自己的教學經歷。積極參加同事間的教學反思、探究，找到新的教學方向。
4、積極地面對工作，調整好自己的心態。工作中要解放思想，放下包袱。本著只要立足點站穩，根本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。
綜上所述，在這次的師德師風自查自糾活動中，我充分地剖析了自己，發現了自身的問題，也堅決了自己今后的努力方向。我相信：自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師！
幼兒園整改報告 10
我園參照《河北省農村幼兒園分類評定標準》認真進行了逐項自查、自評，我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例，根據《評估標準》的各項要求，逐條實施完善改進，一項項達標上臺階，在辦學條件、組織管理、保育與教學、家園與共育等方面有了很大幅度的進展。自評得分為：825分，符合農村一類幼兒園標準。現將自查情況匯報如下：
一、自查評分
1、辦園條件：312分，（一）基礎設施（40分）本園獨立院落，有規范的園牌，新建樓房共兩層32間，園內地面都用方磚砌成，干凈美觀，布局合理，校舍規范，符合標準，各種安全設施（衛生、安全、消防、供水、排水、供電）、教學設施配備齊全；
（二）教學設施（144分）園內有大型戶外玩具（滑梯、蹦床、秋千等），有沙坑、種植園等。活動室面積達到58平方米以上。照明、通風、采光條件，有紫外線消毒燈和取暖降溫設施齊全。配有圖書、桌面玩具等。有微機和打印機能上網并打印，各個活動室有電子琴，vcd，錄音機、電視。自制玩具有布制、布制系扣等。壁畫與時俱進，集故事性、藝術性與一體。
（三）保育設施（78分）；每個活動室都配備了各種生活設施，每人配備了固定的毛巾、水杯。并配備了消毒柜。每班有飲水保溫桶，有足量且溫度適宜的開水，每日更換新開水。
（四）教職工基本素質（50分）每班配有兩名保教人員，我園全體教職工熱愛幼教事業，有責任感，愛護幼兒，學歷合格，基本功扎實。都認真學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例，努力提高辦園條件，提升保教質量。
2、組織管理：149 分
（一）園長素質（26分）園長身體健康，熱愛幼教事業，熟悉幼教業務，有進取心和管理能力。
（二）辦園指導思想(30分) 園領導和教職工有正確的兒童觀、教 育觀，有正確的辦園方向。全園工作認真貫徹《規程》、《綱 要》等上級文件。
（三）目標管理（22分）幼兒園的發展規劃、各階段的工作計劃科學、合理。定期進行工作總結。各類檔案資料齊全，有人管理，并能充分發揮作用。
（四）制度管理（18分）各項制度能嚴格執行，全園工作和諧、規范、工作效率高。
（五）財務管理（12分）遵守財經紀律，執行本縣(市、區)規定的收費標準，實行收支兩條線管理。合理使用經費，沒有亂收費現象。
（六）安全管理（30分）幼兒園環境、設施均有安全性，定期檢查、維修、消毒，有記錄，大門安全防護措施到位，專人負責，有來人登記制度。日常安全工作管理嚴格，無安全責任事故發生。
（七）管理成效（11分）社會公眾評價高，家長滿意。
3、保育與教學（274分）；
（一）保育（118分）；認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》，堅持入園和臨時離園體檢制度，預防接種卡建檔率100%，幼兒每半年測身高、視力、體重一次，活動室、寢室、廁所等處及時打掃，消毒、通風，保持空氣清新，幼兒玩具分類擺放，干凈、整齊，每周消毒一次。
（二）教育教學（156分）；幼兒園設有大中小班，班額按規程規定人數。以游戲為基本活動，游戲形式多樣，內容豐富。幼兒一日生活安排科學、合理、有序，盡量減少幼兒無謂等待時間，每班有數量不少于3種以上的活動區，便于幼兒觀察和動手操作，教師能以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往，耐心傾聽，鼓勵他們大膽探索與表達。善于發現幼兒感興趣的事物中所隱含的教育價值，積極引導。能充分利用農村的.自然環境和教育資源，開展生動的學習活動。教師每節集體教育活動有教案，有課后評析，有幼小銜接工作計劃和具體活動。教師之間能定期開展互相聽課評課活動。與小學建有聯系制度。
4、家園共育（90分）；
（一）家園聯系（60分）；堅持幼兒入園前家長教育會制度。每班都建有家園共育墻報。教師定期或隨機與家長溝通，定期開展家長開放日活動并能隨時跟家長交流。
（二）服務家長（30分）能運用多種形式對家長進行科學育兒知識的培訓和指導。能根據家長需要延長服務時間 。
自評情況：按照《河北省農村幼兒園分類評定標準》我園進行了自評，結果是825分符合農村一類幼兒園標準。
二、存在的問題和整改措施：
我園在上級領導的關心和支持下，經過不懈努力，通過自評打分符合農村一類園標準。我們還將繼續努力，加大對園內的管理與規劃，爭取達到示范園的標準。
幼兒園整改報告 11
根據新泰市教育局《關于開展中小學幼兒園安全大檢查的通知》及省教育廳文件精神，我鎮立即展開行動，成立了以教辦主任為組長，教辦副主任為副組長，辦公室相關人員、校長組成的安全督查組，于2015年1月19日-20日對中小學、幼兒園的校園安全工作進行了全面檢查。現將檢查情況匯報如下：
現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下：
一、安全隱患排查情況
1、陳上汪幼兒園學校前面危房，墻面嚴重開裂，與教學區未隔離，存在重大安全隱患，保衛人員力量薄弱，保安設備不齊，未配齊八件套
2、翟鎮育才幼兒園電線開關與鋁合金窗子臨近、保衛人員力量薄弱，保安設備不齊，未配齊八件套
3、榆山幼兒園存在明線、電線裸漏、取暖設施為火爐，防護設施差，廁所防冰條件差，保衛人員力量薄弱，保安設備不齊，未配齊八件套，未安放校園監控。
4、石灰峪幼兒園、羊村紅星幼兒園廁所防冰條件差、保衛人員力量薄弱，保安設備不齊，未配齊八件套，校園監控少。
5、陽光幼兒園存在明線、電線裸漏、電線穿插可燃物，電線過低，部分墻面開裂，保衛人員力量薄弱，保安設備不齊，未配齊八件套，校園監控少。
二、針對以上安全隱患，特提出以下整改措施：
1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，我鎮認真組織全鎮校長、園長學習上級相關安全教育文件，并吸取近期發生安全事故的教訓。
2、對安全隱患實行掛號銷賬，限期整改，對整改不到位的嚴厲處罰。
3、加強對學生進行安全教育和管理工作。嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。特別是生命安全教育，樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，并且對校園內外加強了治安巡邏，加強值班教師的力量。不斷提高師生的防暴安全意識，避免集體傷害事故的發生，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。
4、加強學校與社會各部門及家庭的`聯系工作。根據我鎮實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯系，并取得家長的支持和配合；
5、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度，值周領導帶領值周教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，學校將在第一時間內向上級部門報告。
三、今后努力的方向
一方面加強學校安全工作的認識，避免松懈，怠慢現象，時刻保持高度的責任感、緊迫感、使命感。對懈怠松懈造成學校安全事故發生的學校將根據責任制度嚴厲查處；
另一方面對存在的安全隱患問題，重點進行整治，排除隱患，預防安全事故的發生，對一些難以整治的問題，學校要加大監管力度，摸清情況，安全工作隨時上報，及時處理，把安全工作真正落到實處，為維護正常的教學秩序和師生安全、維護學校穩定、構建和諧校園而努力！
幼兒園整改報告 12
為貫徹市教育局印發的《關于進一步加強幼兒園規范化管理的通知》精神，加強我市幼兒園教育管理，規范幼兒園辦學行為，提高幼兒園辦學水平，辦好人民滿意的幼兒園，促進我市幼兒園教育健康發展，進行了全面檢查。我園自查情況報告如下:
一、多元化學習，認真落實相關政策
我園全面貫徹《幼兒園工作規則》、《幼兒園教育指導綱要》，通過考試、寫心得、利用每月例會、集中學習時間等方式向老師傳達相關文件精神。12月xx日，安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進行了評估，對我園的各項工作給予了高度評價，并授予我園“市優秀民辦園”稱號。此外，我園還積極發揮“城市一類園”和“優秀民辦園”的主導作用，與烏沙鎮中心幼兒園形成幫扶園，并經常接待市區鄉鎮幼兒園和姐妹幼兒園的老師來園參觀或跟班學習，向鄉鎮民辦幼兒園傳達我園規范辦園的理念和經驗，幫助他們提高教育質量。
二、規范學校，杜絕“小學化”傾向
孩子的教材被禁后，我們組織老師學習，及時發了一封“給家長的信”，讓家長了解文件精神，了解孩子的年齡特點，了解各個年齡段五大領域的培養目標，讓家長安心。此外，通過各種形式的家長活動，如:家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園藝報、家庭聯系欄等。
允許家長參與幼兒園教學，在參與過程中了解幼兒園的教育理念和內容，讓家長放心。同時也幫助教師提高認識，保證孩子在活動中的主體地位，強調游戲教學的重要性，杜絕小學在集體教學內容上的傾向性。近年來，我園每一次精選的游戲教學活動都在城市游戲觀摩活動中得到高度評價。
此外，在環境的創造上，我們強調兒童是環境的主人，充分利用課堂上所有可用的墻壁張貼兒童作品，充分發揮環境創造的教育性、審美性和藝術性。千方百計讓每面墻說話，根據教學主題及時更新，從根本上消除幼兒園的小學環境。
在送書上，幼兒園根據孩子的年齡特點購買了一些書，單位捐贈了一些書。此外，孩子們還充分利用父母的資源，鼓勵孩子帶一些書。我們仔細篩選孩子經常來的書，挑選一些適合孩子閱讀的書放在書角。同時，為了給孩子創造一個良好的'閱讀環境，培養良好的閱讀習慣，每個班級都營造了一個溫暖安靜的閱讀區，讓孩子在“書香書”的陪伴下更快樂地成長。此外，我們園區的一些班級還通過開展繪本閱讀和親子故事會，引導家長和孩子學會閱讀好書，鼓勵家長和孩子一起閱讀，讓家長和孩子養成一起閱讀的習慣，受到家長的高度贊揚。
三、嚴格的師德師風
我們園區的所有教師和員工都需要接受為期一個月的在職培訓，才能正式上崗。每個班配兩個老師，一個保險。主任和教師均持有相關教師資格證，接受教師專業培訓，努力實現教育教學專業化。
《幼兒園工作規則》第一章第六條規定，應當尊重和關心兒童，嚴禁歧視、體罰、變相體罰、侮辱兒童人格以及其他危害兒童身心健康的行為。我們公園的每次會議都會向老師強調，安全是幼兒園工作的重點，孩子們在公園逗留期間的人身安全必須得到保證。我們公園沒有教師或兒童變相體罰
四、以游戲為基本教育形式，突出辦學特色
我們公園嚴格按照要求，堅持把游戲作為孩子們的基本活動。為此，我們設計了科學合理的日常生活作息時間表和游戲作息時間表，保證孩子每天有兩個小時的戶外游戲時間和一個小時的室內游戲時間。
在此基礎上，為了提高兒童游戲的質量，我園每學期還組織兩次以上的游戲觀摩競賽活動，如以“體育”為主題的觀摩競賽活動:通過以“用生活中常見的物品玩一件事、民間體育游戲、廢物轉化”為主題的體育游戲；根據年齡特點設計的體能競賽；形式多樣、趣味性強、為兒童創造空間的早操展示游戲，可以提高教師設計和組織游戲的能力，提高兒童參與體育活動的積極性，改善兒童的身體機能，培養兒童堅持、勇敢、不怕吃苦等優秀品質，創造我們公園的體育特色。
此外，我園還定期舉辦角球觀察活動，提高教師在區域材料傳遞、場地設置、規則制定和活動中的指導能力。比如我們公園在3月19日和20日又在全園舉行了一次角球觀察活動。在觀察活動之前，主任親自組織大家學習，讓所有老師對創建角活動的重要性和意義，以及如何更好地開展角活動有了更深的認識，為孩子更好地玩角游戲創造了更好的條件。
五、嚴格規范收費
幼兒園收費:我們幼兒園有嚴格的收費紀律，不讓組織孩子參加社會上的各種比賽，向家長收費。它在正常教學時間內從不收取各種培訓班的費用和任何贊助費、學費捐贈、教育費用和其他費用。各種服務收費嚴格遵循父母自愿的原則，不得強制或變相強制。幼兒園收費方面，我園根據上級有關規定和我園實際情況收取托幼費、餐費、取暖費。
六、嚴格保健飲食管理
1.我們公園積極做好兒童保健工作。我園始終堅持預防為主的方針，注重為孩子營造清新、優美、干凈、衛生的生活環境，培養孩子良好的生活和衛生習慣，讓每個孩子每天都可以用毛巾和杯子消毒，餐具桌每天都可以使用和消毒。我們注重日常的早午檢查，堅持醫生的檢查制度，堅持一摸兩看三問四查，及時處理孩子。嚴格執行《幼兒園保健制度》，嚴格控制新生入園體檢，堅持每年定期對兒童和教師進行體檢，體檢率100%。樹立正確的保健觀念，將保健與素質教育緊密聯系起來，促進兒童身心健康發展。明確了保健的指導思想，我們在一切活動中始終注重兒童身心的全面發展。根據孩子的生理特點，注意根據孩子不同的年齡和季節制定具體的日常生活和休息制度，注意動靜結合，保證孩子有足夠的戶外活動，增強體質和抵抗力。
2.食品原料采購應嚴格執行食品原料供應商的《衛生許可證》和《產品衛生檢驗合格證》，并完成食品入庫登記制度。并與所有食品原料供應商簽訂食品衛生協議，確保其食品質量。在食品生產過程中，我們可以根據烹飪徹底的原則烹飪，不使用含有有毒有害物質的原料加工食品。做了一個48小時的食物樣本保存系統。切實做到專款專用，嚴格實行職工飯和兒童飯分離。
七、嚴格安全管理
我園認真落實《中小學幼兒園崗位安全工作職責》要求，牢固樹立“安全第一，責任重如山”的理念和“以人為本，安全發展”的理念。加強幼兒園安全管理、食品衛生安全管理、教育養護活動安全管理、園區設備設施安全管理，堅持做好藁城教育系統安全管理工作臺帳和記錄工作。嚴格的門衛值班制度，嚴格的食品衛生監測制度，嚴格的定期安全隱患排查整改制度，每月18日及時上報《學校安全工作月報》；每月20日前按時參加藁城教育局安全會議，嚴格執行安全事故責任追究制度。認真執行幼兒園保健制度和省級保健條例，認真完成兒童計劃免疫，預防傳染病的發生。進一步加強食品衛生管理，未發生食物中毒和食源性疾病。認真做好幼兒園環境衛生和美化、綠化和童真工作，努力為兒童創造安全、整潔、優美的生活環境。
回顧最近的工作，我們取得了一些成績。展望未來，任重道遠。與優秀園區相比，硬件和軟件建設仍有較大差距，突出表現在:
1.硬件設施有待進一步完善。
2.加強師資隊伍建設，加強日常學習和培訓。支持和鼓勵教師參與多層次教育培訓，努力顯著提高教師素質。我們經常進行日常教學觀察，不斷提高和提升整個幼兒園教師的學前教育管理水平，為幼兒園的健康發展奠定堅實的基礎。
3.加強校園內部管理，提高工作效率。進一步建立健全各項管理工作制度，切實加強日常監督檢查，始終堅持獎優罰劣、獎勤罰懶，充分調動全園教職工的積極性和主動性，把全園工作推向一個新的水平。
幼兒園整改報告 13
按照教委傳達教育局會議精神，參照下發中小學幼兒園冬季安全生產檢查表的內容，我園組織力量對活動室、寢室、設施設備、門衛、消防、食堂、食品衛生、交通、保教保育、接送等方面的安全進行一次拉網式排查，現將自查，整改情況匯報如下：
一、思想重視，提高意識。
我園成立了以園長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開全園老師安全會議，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對校園校舍、活動室、寢室、設施設備、門衛、消防、食堂、食品衛生、交通、保教保育、接送等方面進行排查和整改。
1、對校園校舍的安全檢查。根據教委要求，對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行排查，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。消防器材全部能夠正常使用。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加強學校食堂的管理工作，保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴學格執行食品衛生法等文件的規定，再次學習食品飲食衛生責任書。加強對食品采購、供貨、加工、留樣等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合食品衛生要求。嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。
3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查。將各種游樂設施進行加固處理，蹦床因缺少保護地墊暫時收起，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次檢查，維修、更換存在隱患的桌椅床鋪，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的'安全工作。
三、重點抓好幼兒園家長安全整改工作。
嚴格門衛制度，落實責任制。嚴格落實外來人員準入登記制度，嚴禁外來車輛進入校園。入園、離園時間，園領導和保安在校門口接送，引導學生有序進出校門，特別是針對無人接送的幼兒，園里將安排專人集中看護。
總之，通過本次自查整改工作，對幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查，對接送幼兒的私家車家長進行交通安全教育。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
幼兒園整改報告 14
按照縣委辦、縣政府辦《關于開展扶貧攻堅工作督查的通知》要求，我鄉及時對全鄉的扶貧攻堅工作開展情況進行了梳理、總結，現將開展情況匯報如下：
一、縣委十三屆十次全體（擴大）會議精神傳達貫徹情況
7月30日縣委召開十三屆十次全體（擴大）會議后，8月6日鄉黨委及時組織全體機關干部和8個村支部書記、村主任召開兩干會，傳達十三屆十次全會精神，再次安排部署精準扶貧工作。要求片區領導、聯系村干部督促指導各村再次對未進入系統貧困戶和識別不精準貧困戶進行核實。要求各幫扶責任人定期進村入戶走訪，細化幫扶措施，幫助貧困戶解決生產生活上的`問題。
二、干部人才駐村幫扶工作動員大會貫徹落實情況
8月10日全縣扶貧駐村干部人才動員會召開后，8月11日鄉黨委及時組織全體機關干部、各村支書、主任召開會議傳達會議精神。駐村幫扶工作組的`工作人員和廟坪村兩委成員召開座談會，及時進村入戶走訪困難群眾，了解廟坪村基本情況，開展幫扶工作。積極主動關心和支持駐村幫扶組工作人員，幫助他們解決工作和生活中的困難。
三、駐村幫扶落實情況
按照縣上的要求，一是成立了鄉駐村幫扶工作小組，每位機關干部和村干部聯系2名以上困難群眾。二是充分發揮“親情工作法”作用，建立農戶家庭檔案、困難群眾檔案、群眾訴求臺賬，深入了解建卡貧困戶困難，有針對性地提出幫扶措施。三是8月10日縣上動員會召開后，駐村幫扶工作組庚即深入廟坪村走訪群眾、了解道路建設情況、幫助貧困戶收玉米。四是以便更好的開展工作，為“第一書記”和專職副書記安排了單獨的辦公室和宿舍，提供了后勤保障。
四、扶貧項目推進情況
（一）脫貧人口目標完成情況：
全鄉20xx年預脫貧人口47戶、119人，截止目前，全鄉扶貧解困脫貧人口10戶、26人，占預脫貧人口23%。
（二）項目實施及公開情況：
1、產業扶貧項目：廟坪村產業規劃種植核桃3000畝，筍用林2500畝，茶葉提質增效800畝。其中引進一枝春茶葉有限公司通過實施土地流轉3000畝發展核桃種植，目前土地流轉工作正在落實中。產業扶貧項目由種植200畝茶葉調整為種植100畝雷竹，目前基地改土工作已完成80%，機耕道和生產道建設已完成80%，蓄水池已完成90%，儲糞池已全部完成，雷竹栽植工作將在10月份左右完成。
2、公路、橋梁建設：新建、改擴建公路建設總體規劃14.85公里，已完成測設，預算制圖工作，現正進入立項財評階段。其中扶貧項目中的3.71公里的硬化道路和1.035公里的聯網路已通過公開招投標確定施工單位，現在已開工建設，變更工程已報縣政府，等待批示。橋梁建設勘察設計和立項工作已完成，現已報送省交通運輸廳。
3、聚居點建設：聚居點選址、風險評估、地形測繪、初步地勘工作已全部完成。
幼兒園整改報告 15
為了進一步加強和改進幼兒園的安全工作，切實保障全體師生的生命及財產安全，維持幼兒園正常的教育教學秩序，在接到有關文件通知后，幼兒園安全領導小組立即組織全體員工對全園進行了認真細致的安全排查。現將此次排查情況及解決的辦法匯報如下：
一、高度重視精心組織認真落實。
幼兒園的安全責任特別重大，安全工作時刻不能松懈。校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩定。一是多渠道宣傳，提高家長、工作人員的安全意識；二是做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。三是健全組織，簽定責任書，落實了責任制。四是排查全面，檢查細致，及時整改。
二、幼兒園內部制度建設完善。
制訂了《晨檢制度》、《門衛安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期檢查制度》、《安全教育制度》、《重大事故應急預案》等制度，將責任落實到人。
三、學校重要設施、場所的安全狀況。
1、房屋安全狀況良好，墻壁無裂縫，墻體無傾斜。
2、全面檢查用電線路，發現有部分插座高度不夠，已全面整改。
3、體育設備、設施使用正常。
4、門窗安全狀況良好。
5、幼兒園圍墻大門完好。
四、校園周邊治安安全狀況。
校園周邊治安良好：設有交通安全警告語；周圍無嗓音、無污染、無小賣攤點。
五、安全教育落實情況。
幼兒園要求孩子不單獨離開班級幼兒園、不吃陌生人或地上揀的東西、不倒爬滑滑梯等；安全案例和各種安全演習，例如：地震逃生演習、火災疏散演習等提高孩子的安全自救能力。幼兒園通過家長會、宣傳欄、家園欄等形式向家長進行宣傳教育，提高家長的安全意思；將安全工作納入工作人員的.`考核，與工作人員的待遇掛勾、定期召開安全例會、對工作人員進行消防、幼兒園安全常規等進行培訓，對一些安全案例進行分析，作為安全教育素材，并與每個工作人員簽訂安全責任狀，全員樹立安全意識，使安全隱患消滅在萌芽狀態。
六、幼兒園需要解決的問題。
1、在幼兒園門口的公路上修建減速帶；
2、幼兒園旁在房子，入園離園時應該增派教師。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我園要以這次安全隱患排查專項行動為契機，進一步健全安全工作制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
幼兒園整改報告 16
為了貫徹落實教育局交通局校車安全工作會議精神，進一步加強我園校車安全管理，確保我園幼兒的人身安全，預防重大交通事故的'`發生，我園對有關校車安全方面的工作進行全面整改。現將具體整改措施報告如下：
1、我園根據此次校車安全會議精神召開各位相關人員工作會議，落實會議精神，把解決校車各方面安全隱患作為我園頭等大事來抓，強化責任到人制，進一步完善司機與跟車教師責任。
2、嚴禁幼兒接送過程中超載現象出現，每車固定跟車教師一名，跟車坐門口招呼幼兒上下車情況，包括坐車過程中身體任何部位不可伸出窗外，打開一定的窗子寬度，體持空氣流通以防幼兒窒息現象發生。
3、幼兒下車后如沒有家長親自接、送，跟車教師要將幼兒手把手拉過馬路或河或橋或任何危險路段。
4、明確家長在規定時間沒有親自接、送幼兒，幼兒途中出現任何安全事故，其責任家長自負。
5、幼兒放學提前5分鐘在校門口排隊，由跟車教師和司機清點人數，有專門教師負責看守大門，清點完后由守門人員再一一核對，由跟車教師抱上接送車，等幼兒全部坐穩后方可發車。
6、幼兒上車后司機不能私自離崗，以防不良窒息事件發生。
7、為了解決甘棠鎮的幼兒有學不能上或上學困難的問題，我園正式向上級管理部門提出了辦理校車營運證申請，并將更換專用校車。
我園對校車安全管理已基本形成成熟的體制，在今后的校車運營工作中，我園會針對各項缺點與不足，查漏補缺，讓我園的校車安全制度不斷完善與進步，預防任何特重大交通安全事故的發生。
幼兒園整改報告 17
安全問題一直是我園最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。面臨當前安全事故頻發，安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導下，結合我國安全工作的實際情況，按照上級部門的各種安全會議精神，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強幼兒園的安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。現將我園安全自查整改情況報告如下：
一、存在的主要問題
1、幼兒園重點部位分工到人但沒標志。
2、應急燈有一處壞。
3、幼兒園有兩個班級活動室門不符合消防規定
4、幼兒園疏散標志沒地面標志。
5、專職保安人員沒有保安證。
6、幼兒園圍墻沒有一鍵報警，傳達已安裝一鍵報警。
7、幼兒園大門口幼兒入園、離園車輛比較多停放不規范。
二、整改措施
幼兒園安全工作事關廣大師生的健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查出現的問題做出以下整改措施。
1、進一步加強對全園教職工安全教育、宣傳力度，提高師幼的`防范意識，全力做好當前國內安全穩定工作，確保今后幼兒園安全穩定。
2、重點部位責任到人，設置標志已經到位。
3、應急燈聯系有關專業人員及時維修已正常使用。
4、地面疏散標志到消防大隊進行咨詢，購買立即進行整改，已經到位。
5、幼兒園大門口車輛停放、堵塞已聯系交警重新劃停車位，正在執行中。
6、幼兒園活動室門、保安培訓、報警公安聯網等問題向社區匯報，社區利用假期進行整改、聯系培訓學習。
三、下一步工作：
加強幼兒園各項安全制度的落實檢查，增強教師的安全意識，對幼兒進行安全教育，保證幼兒的生活安全。
幼兒園整改報告 18
為了強化我園的安全工作，增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據上級要求，針對我園實際情況，對我園校園校舍、食品衛生、疾病預防、保教保育安全接送等方面發現的問題，進行整改。現將整改情況匯報如下：
一、思想重視，提高意識
成立以校長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師專題會議，學習上級有關文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的`重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對認真執行幼兒接送制度等方面進行排查和整改
1、每天早晨7：30——8：00送孩子，每天下午4：00——4：50接孩子，幼兒園不準家長讓孩子自己來園，不準未成年人（中小學生）來接孩子。
2、家長有事需早送或晚接孩子須先跟班級老師打招呼予以告知。
3、遇幼兒親朋來接孩子，教師必須詢問清楚，如果是孩子認識的，教師也必須與家長取得聯系，查驗來人證件。未得到家長許可不得把孩子交給他人。
4、靜園后的'時間段，由值班人員帶孩子，值班人員一定要照看好孩子，嚴格按上述條款執行。
三、對加強消毒工作等方面進行排查和整改
1、消毒粉已過期，以后一定注意消毒藥品的保質期，現在我們已用有效期內的消毒水。
2、班級內做到每日一消毒（包括幼兒水杯、巾、空氣消毒）由值日老師負責，辦公室及幼兒盥洗室的消毒工作由值日教師負責。
3、已上報到學校總務處，請求買皮搋子，空氣清新劑，洗衣粉等用于幼兒盥洗室的清潔工作。
4、幼兒園甬路采取撒爐灰渣子的措施進行防滑。
以上是我園安全整改情況，有不到之處，請上級領導幫助指正。
幼兒園整改報告 19
為了強化我園的安全工作，增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局、食品藥品監督管理局的通知，針對我園實際情況，對我園校園校舍、食品衛生、疾病預防、安全接送等方面進行詳細周密的自查，發現問題及時整改現將整改情況匯報如下：
一、思想重視，提高意識
我園成立了以羅敏園長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動同時召開幼兒園老師集體會議，學習上級有關文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對校園校舍、食品衛生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面的排查和整改
1、對校園校舍的安全檢查根據有關精神及規定，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外露的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。
2、對食品衛生的安全檢查。
徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的`隱患和習慣及時進行處理更新廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，并簽訂食品飲食衛生責任狀學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生放，嚴格執行用藥、清理和管理制度，將各種游樂設施進行加對幼兒園進行滅鼠除蟑，滅蠅藥專人專點妥善保管。
3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
幼兒園整改報告 20
我園于20xx年12月23日接受了區教育局督導室的教育督導，分別在園舍設備，教師隊伍建設，幼兒園管理。安全工作四大方面接受了上級部門的評估，通過資料的分析以及現場活動的觀摩，督導室的領導對我園的各項工作給予了充分的肯定。同時對我們工作中所有的不足提出了建設性意見和建議。
一、工作亮點：
近年來，我園不斷地進行辦園水平的改善，將不足變為優勢，將局限整改為特色。因此，在這次評估中，我園向上級部門展現了我園的風采，突出了我園的辦園亮點。
我園園舍設置呈現小巧玲瓏的的特色，內部環境優美，各色花木點綴其中，教師和幼兒共同布置的室內外環境充滿童趣和教育意義；戶外活動場地中擺放著各種大中型玩具，是幼兒鍛煉身體的好去處；今年資金緊張的情況下，又增添籃球架2個，蹺蹺板2個；活動室內設在配備到位，有豐富的益智玩具與幼兒圖書；幼兒活動記錄齊全，是幼兒汲取營養的肥沃土壤；園中綠化種植獨占一方，是幼兒欣賞種植的好地方。
我園擁有素質較高的教師隊伍，教師學歷合格，專業合格，持資格證50%。領導班子分工合理，責任明確，有較強的凝聚力，在班子成員的領導和帶動下，全體教師細心觀察幼兒，注重積累經驗，積極撰寫教育心得論文，并參加市區和鎮各級的論文競賽，獲獎率較高。教師們善于在活動中引導幼兒，教育幼兒，注重教育的隨機性，讓幼兒在成長中處處受教育，時時受教育。我園把孩子的成長放在首位，同時也關心教師的思想及生活，通過開展豐富多彩的業余活動及外出觀摩學習活動，開闊教師的眼界，豐富教師的精神生活，通過園領導的積極努力，不斷地提高教職工的福利待遇，為教師解決后顧之憂。我園擁有清晰完善的管理網絡，實行分層管理，目標管理，并依據幼兒的年齡特點與本園實際制定了各項制度，并落實到人。嚴格執行國家有關法律法規，杜絕小學化傾向。注重與家庭社區的聯系，積極開辦家長學校，參與社區活動，與家庭社區共同致力于幼兒教育。為彰顯我園教育特色，為提升幼兒的學習水平，積極做好科研工作。科研組織完善，教研活動適時，及時為教師的教研工作指明方向，解決問題。
我園一日活動安排科學合理，能以《幼兒園教育指導綱要》為指導，以幼兒的年齡特點與實際發展為基準，制定保教目標。能依據我園的實際情況選擇教育內容，利用周邊環境的.教育資源，嘗試園本課程。活動中，各領域內容相互滲透，體現綜合性，游戲性，趣味性，從而激發幼兒的學習興趣，培養幼兒良好的學習能力與學習習慣。教師在活動中積極創設寬松和和諧的心理環境，尊重幼兒的個體發展水平，因人而異，因材施教，讓每個幼兒都能得到成功和發展，很大程度上激發了幼兒主動學習，主動探索的學習興趣。
二、存在的問題：
一年來我們的工作取得了一些成績，但在許多方面與我區優秀園相比，仍存在著一定的差距，通過督導反饋，我園將在20xx年對自己的不足作出相應的整改，達到規定的要求，最大程度地為幼兒的成長提供寬松，和諧，有益的成長環境。
1.辦園設施方面的問題：由于托兒費收入相對較低，幼兒人數相對減少，教學活動室陳舊，而教師的工資在不斷提高，除保障教師工資，保險及教室每年的修補之外，而能用于幼兒園日常運轉的經費不足，這樣一來導致了幼兒園的基本教學設施配備不足，也阻礙了一些活動的順利開展。
2.教師隊伍方面的問題：由于建園時間較長，目前教師老齡化嚴重，教師們教育觀念相對落后，整體素質還有待提高。教師素質的整體提高是當前促進幼兒園快速發展的前提。
3.家長觀念方面的問題：家長極力要求小學化教學，對幼兒園要求配合的學前教育內容熱情不高，因此逐步轉變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環發展的關鍵。
雖有困難，但我們工作態度是積極的，資金方面我們已向居委會遞交了申請，正在籌措。作為幼兒園，我們只能強化內功，優化一日活動，不斷提高保教質量；教師和家長方面我們園委會正在研究制定切實可行的操作方案，努力探索提高教師和家長的新路子。
三、下一步整改措施
1.強化管理責任，提高日常工作效能。
樹立團隊意識，構建和諧團隊。一“人性管理，內涵發展”為目標，逐步完善幼兒園內部管理機制，充分調動教師的工作積極性，主動性與創造性。一方面逐步探索科學合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度，激發教師的工作熱情；令一方面重視教師的自我實現。自我發展等精神方面的需要，積極構建教師展示才能和專業成長的平臺。做到人盡其才，發揮最大的群體優勢，實現教師個人和幼兒園整體發展的和諧統一。
2.加強隊伍建設，提高教師整體素質。
扎實開展以新理念新技能為重點的園本培訓。營造良好的學習環境，促進教師不斷更新觀念；優化教師知識結構，拓寬知識面，促進教師專業素質的提高。將實施“教，研，訓三位一體”的培訓方式，并認真落實分層培養目標，促進教師群體成長。
3.加大教科研力度，推薦保教質量的全面提高。
以課題研究為方向，營造良好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教品質。圍繞“一以幼兒成長為本”的理念，發揮教師的創造性與個性化特色，為每個幼兒的充分，自主，和諧，健康成長提供良好的機遇與條件。首先強化理論學習，更新教育理念。另外立足園本教研，開展各類活動，促進幼兒成長。
4.引導家長參與幼兒園各項活動，促進家園共育。
樹立創新意識，開創家長工作新格局。將成立家長委員會，充分發揮家長委員會的作用，促進幼兒園保教任務的圓滿完成。
將充分發揮家長委員會的作用，促進幼兒園保教任務的圓滿完成。將充分利用家長，社區及周邊的教育資源，擴展幼兒生活和學習視野，如開展“客做教師”活動，嘗試開展幼兒的社會實踐活動，如秋游，走進敬老院等活動，以推動家園，社會合作共育，促進幼兒和諧成長。
5.建立健全安全制度，確保幼兒安全。
我園成立以園長為首的領導小組，定期對幼兒園內的設施設備進行徹底檢查，發現隱患，立即整改。保衛人員配備齊全，保安設施設備齊全，安有監控，報警器，定期對教師進行安全培訓，對幼兒進行防火訓練，嚴把入門關，把一切不安全因素排除在外。本年度的綜合督導評估工作雖然完畢了，但我們的幼教工作還在繼續，我園將在上級部門的關心和支持下，發揚我們的優勢，彌補我們的不足，為更好的為幼兒的成長服務打下堅實的基礎。
幼兒園整改報告 21
為更好地貫徹落實鎮安全工作會議精神，我園進一步規范完善了各項制度，建立了安全工作臺帳，目前學校安全穩定，教學秩序井然。現將我園安全排查整改情況匯報如下：
一、宣傳教育按照會議精神，進一步抓好落實整改、完善制度，明確責任。
我們首先進行了宣傳教育，利用周例會、上安全課、安全演習等形式，讓廣大幼兒掌握安全防范知識和自救、自護能力。自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防煤氣中毒”等工作。
二、組成安全檢查小組。
集中對校園內的各種用電設施、消防安全和疏散通道、疏散指示標志、樓梯間照明燈等進行了排查。制訂了10多種安全應急預案。對排查情況進行了及時處理。
三、積極落實安全制。
分別簽訂了園長安全責任書、教師安全責任書、保育員安全責任書、門衛安全責任書、食堂管理員安全責任書、家長安全責任書，把安全工作滲透到幼兒管理的每個層面。
四、強化了食品安全管理。
健全了規章制度，嚴格執行采購、索證、入庫、保管、加工、分餐、餐具消毒等制度。確保每位就餐幼兒吃上安全衛生的食物。
五、進一步做好了學校安全保衛值班工作。
我們認真落實門衛巡邏制度和外來人員來訪登記制度，堅持24小時值班巡邏。領導干部帶班，嚴格了崗位責任制，值班人員能堅守崗位，盡職盡責，遇到問題能及時處理，并不間斷的巡查校園每個角落。
六、定期檢查，不留死角。
各班每周進行一次安全隱患的.排查，做到及時上報，及時處理，杜絕了各種事故的發生。
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為了強化我園的安全工作，增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識，確保幼兒人身安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局的通知，針對我園實際情況，對我園校園校舍、疾病預防、安全接送等方面進行詳細周密的自查，發現問題及時整改現將整改情況匯報如下：
一、思想重視，提高意識
我園成立了以園長為第一責任人的幼兒園安全整改工作小組，針對各項具體安全工作開展排查活動，同時召開幼兒園老師集體會議，學習上級有關文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對校園校舍、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面的排查和整改
1、對校園校舍的安全檢查，根據有關精神及規定，幼兒園集體對活動室等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外露的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的`隱患，檢查消防器材的使用情況，并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀，室內桌椅也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
3、幼兒安全常識教育情況，各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的安全工作。
三、今后的努力方向：
在此檢查中，我園本著對師生高度負責的精神，對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查，我園雖然取得了一些成績，但幼兒園的安全形勢不容樂觀，警鐘還須長鳴，安全工作常抓不懈。在今后的工作中，我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育，強化安全防范意識，增強安全防范能力，不斷完善安全管理制度，不斷提高我園安全工作水平，以促進教育事業以至經濟社會協調發展。
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經過20xx年12月25日的涇陽縣學前教育檢查組和學區領導的年審檢查，我園還存在部分受檢項目不達標的問題，通過檢查組各位領導的指出，我園領導高度重視，全體教職員工積極配合，立即按照相關建園標準和各位領導的'要求進行了整改，現將整改情況向各位領導報告如下：
一、針對指出的辦園條件方面的問題，我園主要進行了以下整改：
（一）、我園改善了辦園環境，對全園進行了重新裝修。改善教學和生活環境。
（二）、增加了一組大型玩具、桌面玩具一批，并利用再生材料在嚴格消毒的條件下制作了自制玩具80余件，還鋪設了草坪。
（三）、根據幼兒特點，布置了“幼兒畫廊”，對我園幼兒的繪畫作品進行展示，并購置配備了大量圖書資料。
二、針對師資建設方面的問題，我園主要進行了以下整改：
（一）、加強了師資力量，為幼兒園新增加教師一名。
（二）、從四月份開始，每月利用星期六對全體教職員工進行相關業務培訓，增強教職員工的業務能力。
三、針對日常管理方面，我園主要進行了以下整改：
（一）、根據幼兒實際情況制定了切實的教學計劃，分年齡段進行教學，主要以培養開發幼兒智力和興趣為主，杜絕了小學化。
（二）、加強了各類資料登統記，建立健全了幼兒園各類日常管理制度。
四、食品安全衛生方面，我園進行了以下整改：
（一）、嚴把采購關。我園規范了食品采購渠道，全部食品均從正規商場采購，實行統一配送，將不合格食品擋在了幼兒餐桌外。
（二）、每日對廚房設施和幼兒餐具進行消毒，并定期對炊事人員進行體檢，對體檢不合格人員堅決予以調離。
（三）、制定了《消防預案》、《大型活動應急預案》、《傳染病預防預案》等預案，并每月按計劃進行相應演練。
（四）針對我園炊事員數量不足的問題，我們及時找了一名炊事員，確保幼兒按時按點開飯。
以上是我園針對年審中出現的問題進行的整改情況，我園全體教職員工通過此次整改提高了辦園標準意識。懇請各位領導再次臨我園進行檢查指導，我們相信在各位領導的關心和要求下，我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻。
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今年6月23日市教育局市級示范幼兒園評審小組的領導和專家，來到我園進行市級示范園的評估檢查。專家組分別從園務管理、園所建設、教工隊伍建設、保教水平、安全管理等方面，通過聽、看、查、問等方式，全面了解了我園情況，在此基礎上對評估考核的情況進行了綜合反饋并提出了寶貴的意見。根據專家組提出的意見，我園立即組織全園教職工學習討論，對存在問題逐條梳理，認真領會整改意見，制定切實可行的整改措施，落實責任，明確到人，以改促進，力爭讓我園各項工作達到市優質園的標準。現將我園一年來整改結果匯報如下：
一、園務管理
1、成立整改工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：各班班主任
2、完善管理網絡，分工明確，責任到人，實行層級管理，目標管理。
由高志勤園長負責全園工作。張秋蓮負責教育教學，包括教師培訓考核、人員考勤調配、家庭社區工作，同時負責幼兒園的環境創設及各班教師自制教玩具的指導和檢查。陳志杰負責后勤總務，包括安全、衛生保健工作。各班班主任負責各班教學、保育工作的檢查指導及教科研資料的補充整理。
3、科學合理的安排幼兒一日活動，以《幼兒園教育指導綱要》為指導，以幼兒的年齡特點與實際發展水平為基準，制定保教目標。組織保教人員對衛生保健、教育教學、教科研等活動進行分時段分類別的討論和匯總，對不完整，不合格的觀察和記錄，要求及時調整、補充完善。
4、配備專職的檔案管理員，組織檔案管理員對各類資料進行收集和整理，按照《檔案管理條例》對我園檔案資料進行分類整理。
5、依據幼兒的身心特點和本園實際制定各項制度，并責任落實到人。樹立團隊意識，構建和諧團隊。以“人性管理、內涵發展”為目標，逐步完善幼兒園內部管理機制，充分調動教職員工的工作積極性、主動性與創造性。一方面逐步探索建立科學合理的獎懲激勵制度，激發教職員工的工作熱情。另一方面重視教師自我實現、自我發展等精神方面的需要，積極構建教師展示才能和專業成長的平臺。做到人盡其才，發揮最大的群體優勢，實現教職工個人成長和幼兒園整體發展的和諧統一。
6、我園為教師的進修學習提供平臺，老師們都在利用業余時間繼續參加幼教專業的自考、函授學習。我園規劃到20xx年大專學歷達40%，本科學歷達50%。
二、園所建設
1、我園無論是硬件設施還是保育教育質量在本地區屬最好的一所幼兒園。因此，近兩年都存在生源爆滿的壓力。針對這一狀況，我園規劃利用兩年時間改善園所面積不足、功能室不齊全、活動區域小、寢室擁擠等現象。計劃加大園所建設力度，爭取項目資金，加強教育資源配備，爭取讓我園跟上新農村建設的步伐，積極構建一所“廣覆蓋、保基本、有質量”的高品質幼兒園。
2、加大資金投入力度，改善幼兒園軟硬件設施，對操場進行了軟化與美化，教室里添置了空調和儲物柜，建立了電子備課室。我們計劃在今年暑期將教室及廁所等一切幼兒活動的場所全部作軟化處理，整個園所外墻在色彩和圖案上進一步美化，讓每一個幼兒都能在一個安全、充滿童趣的環境中游戲與生活。讓每一位教職員工都能在一個輕松、舒適的氛圍中學習與工作。
3、針對如何優化主題活動環境問題，幼兒園對教師進行了專題講座，更新教師的`教育觀念，在環境創設中體現“以幼兒為本”，“以課程為依據”的理念，引導幼兒主動參與環境創設，結合課程內容每月更換主題環境，不斷挖掘課程領域間的整合元素，充分利用室內外空間創設環境，合理使用廢舊物品，注重環境創設的兒童化、審美化、教育化功能，主題環境隨著幼兒探索的內容不斷深化充實，幼兒在與環境的互動中主動探索知識，真正成為學習活動的小主人。
4、由于我園隸屬農村，經濟落后、場地有限、材料的欠缺影響到區角活動的實際展開。于是我們利用本土化材料建構適合于我園區角活動開展的最佳模式。加大了區角材料的投放，使區角富有目的性、趣味性、暗示性。如：在“奇妙的聲音”這個區角里，材料投放注重了生活中能發出聲響的廢舊物品，靈活有效地指導幼兒區角活動，加強提升了幼兒的觀察能力，探索能力。
三、教工隊伍建設方面
1、根據專家組意見，我園領導班子聯系本園實際情況，重新認真制定了教師的專業發展規劃，進一步完善健全了教師的業務檔案，加強園本培訓，實現培訓資源的優化利用，激發教師的學習熱情，拓寬教師的學習視野，實行集體備課制度，發揮教師的集體智慧，提升教師的專業水平和文化素養，保證《幼兒園教育指導綱要》在我園課程實施中的運用落實。
2、認真組織全體教職工學習《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，深刻領會其精神，改變教師教育觀念，提高教師素質，提升教師專業化水平。加強隊伍建設，提高教職工整體素質，扎實開展以新理念、新技能為重點的園本培訓，營造良好的學習環境，促使教師不斷更新觀念，優化教師知識結構，拓寬知識面，促進教師專業素質的不斷提高，并認真落實分層培養目標，促進教師群體成長。
3、依據我園的實際情況選擇教育內容，利用周邊環境的教育資源，嘗試實施園本課程。活動中，各領域內容相互滲透，體現綜合性，將教育內容寓于游戲之中，內容豐富，形式多樣，體現趣味性，從而激發幼兒的學習興趣，培養幼兒良好的行為習慣與認知態度。
4、我們通過“請進來、走出去”活動來提升教師的專業技能。20xx年9月，我園派出所有保育員赴市一幼開展為期一周時間的跟班學習，讓我們的保育員在專業知識上有了極大的提高。20xx年6月我園組織全體班主任去武漢空軍藍天幼兒園跟班學習并觀摩了兩節優秀的教學活動，感受了藍天幼兒園先進的教育理念，教師們感慨良多，受益匪淺。另外，20xx年3月，我園與我鎮一所村級幼兒園——牛石幼兒園開展結對幫扶活動。我們結合兩個幼兒園實際情況共同制定計劃，運用多種形式進行結對幫扶。在整個幫扶過程中，始終堅持對象針對化、內容實效化、形式多樣化的幫扶路徑，以此增強幫扶活動的有效性。通過幫扶活動，我們感到欣慰的是牛石幼兒園教師成長進步的同時我園教師自身素質也有人很大的提高，真是“贈人玫瑰，手留余香”。
四、保教水平
1、為提高全體教師的專業水平和綜合素質，促進教師隊伍的不斷成長和幼兒園保教水平的不斷提高，我園積極參加區級以上各類比賽。20xx年7月，我園三名教師參加全省幼兒教師風采大賽（鄂東南片區）并榮獲佳績。今年來，我園開展了一系列的教師基本功大賽。比賽的內容有繪畫、彈唱、舞蹈、鋼筆字、講故事和保育技能等項目，教師們對此都非常重視，為比賽做了精心的準備工作。通過這些比賽，教師的專業素質有了大大的提高。
2、組織家長、教師聽取專家專題講座。上學期末我們聘請幼教專家來園開展專題講座，認真細致學習了《指南》和《幼兒安全防護與救助的基本方法》，通過學習，我們的教師有了明確的教育目標，家長也能夠按照《指南》的要求來關注幼兒的全面發展，從思想上更正了家長們“拔苗助長”式的錯誤觀念。
3、以關愛孩子為導向，營造良好的活動氛圍，全面提升幼兒園的保教質量。圍繞“給孩子適宜的愛”的理念，發掘現有的教育資源，以為白血病患兒募捐和六一匯報演出為契機，為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康個性發展提供良好的機會與條件。
4、為促進新教師的快速成長，本學期園內還開展了“一幫一、一帶一”的師徒結隊共建活動，著力培養一批區級、市級骨干教師。
5、幼兒園征訂了《早期教育》、《學前教育》等多種優秀幼教刊物供老師閱讀，提供網絡供老師查閱教學資料。開展優秀教育論文、隨筆、個案記錄交流活動，不斷提升教師的教學實踐能力和理論水平。本學期末繼續開展全園性論文、教育反思、學習心得等評優活動。
6、立足園本教研，開展聽評課活動、優質課展示、游戲的設計和集體操比賽等活動，進一步促進教師的專業成長。
五、安全管理
1、組織園委會成員對園舍、食堂、活動設施進行全面的排查，對排查中發現的問題和存在的安全隱患，及時采取措施予以解決，盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態。
2、成立家長委員會，充分發揮家長委員會的作用，提高家長安全意識，加強家長安全知識和安全排查能力的培訓，讓家長重視幼兒入園、離園期間的社會安全。
3、開展“家長助教”“家長開放日”活動，嘗試開展幼兒的社會實踐活動，如秋游、親子運動會、親子聯誼會等活動，以推進家園、社區合作共育，促進幼兒的和諧發展。成立伙委會，開創家園工作新格局。讓家長參與管理幼兒飲食安全的監督工作。
4、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。對教室、寢室每日通風換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時；保證桌椅的安全、衛生，定期檢查、清洗、消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；每天堅持晨午檢，及時預防手足口、H7N9等傳染病的發生。
5、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規則等。會正確撥打特殊電話號碼：110，119，120，學習正確表述困難、得到助救。通過地震消防演練，了解簡單的自救技能，學習自救。
鑒于專家組去年提出的寶貴意見，我園在近一年內對自己的不足做出了以上整改，力爭達到示范園規定的要求，最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益健康的成長環境。未來，我園將在上級領導和社會各界的關心和支持下，繼續發揮我們的優勢，彌補我們的不足，更好地為幼兒的成長和發展打好堅實的基礎。讓我園真正成為合格的市級示范園，成為梁湖幼教的窗口園，成為我市鄉鎮幼教的一面旗幟。
幼兒園整改報告 25
今年11月20日我們接受了縣教育局和城關鎮學區的相關領導對我園進行了為期一天的評審驗收工作督查，分別在園舍、設備、教工隊伍、園務管理、保教質量等方面進行了評估，通過資料的分析以及現場活動觀摩，對幼兒園的各項工作進行了全面的觀察、了解、座談。上級部門給與我們的評估是客觀和合情合理的，首先肯定了我園的硬件設施以及場地寬敞等，同時指出了在我們軟件方面存在的問題和建議。
根據檢查組各位領導的評估意見，我們組織了全體教職工和中層干部進行了學習和反思，我們了解到自己的缺乏與問題，因此我園將利用檢查組給與我們的幫助和指導，對我園目前存在的問題作出相應的整改，以求到達規定的要求，最大程度地為幼兒園的開展作出努力。我們初步從以下幾個方面進行整改。
一、針對辦園條件方面的問題，我園主要做了一下整改
增設了專門的保健室，購置了保健室各類器材用品；增設了消防設施，保證每層樓到達標準數量；給每班配置了保溫桶，方便幼兒飲水；增添了一批桌面玩具。
二、管理是效勞，管理是責任，管理是使命，重視管理的科學性和有效性，鼓勵為機制
進一步建立健全了各項制度，補充了門衛崗位職責、保育制度、財務制度等，使教職工的工作和行為有章可循、各盡其所，立足于在質量上提升、行動上務實；效勞為民，責任為重，不斷提高保教質量和效勞水平，營造良好的制度環境，標準了各類運行記錄的登記和填寫，制訂了？亨威幼兒園傳染病預防應急預案？，做到分工明確、有章可循。到達積極有序的應對突發事件。
三、針對保育教育方面，我們做了以下整改：制訂了幼兒一日生活要求，將周活動按照幼兒園作息時間進行了調整，把每日活動安排細化建立教師花名冊，取消了一些教學內容，將小學化情況嚴重的問題得到改善。
四、管理機構方面
1、加強領導班子及中層干部的學習，統一思想。使班子成員能在園內發揮引領作用，提高分層管理的有效性能力，發揮中層干部作用，以工程責任制形式促進新的管理網絡形成。
2、爭創一級園是我們當前的重中之重，加強目標和規劃實施的監控機制很關鍵，定期每周一作為領導班子的工作匯報日，及提高中層的管理的'有效性。加快責任工程的推進，對照一級園的標準，細化各項實施細則，尋找差距，加強薄弱環節管理，努力為爭創一級園奠定良好的根底。
3、在整改中，我們根據一級園的標準，將三年規劃和近期學期目標結合，將園的責任工程和質量監控機制結合；教師的隊伍建設與培養方案結合；內部結構工資分配機制由原來的靜態管理轉變為動態管理；幼兒園的重點工程工作有被動行為轉變主動行為力求以制度約束人、以標準行為引領人；真正使幼兒園的結構工資變成動力能起到激發人積極向上的作用。從工程方案入手、以措施的可行性上操作、以日常檢查為手段、以考核和評估促動力、以反應和反思作行為跟進；園領導加強工程、目標、責任、質量四位一體關注。
同時形成上下相互監督、相互催促、相互提醒和反應，及時調整，發現問題做到及時的提醒、幫助和解決。
五、開展科研工作，增強科研強園的意識
1、學做科研，建立科研制度，建立科研領導小組，開展切實可行的符合本園實際情況的科研工程，以解決保教工作中的實際問題，梳理清楚共同性課程和選擇性的兩者關系，即：選擇項課程是對目前共同性課程缺失局部的補充。
2、鼓勵教師嘗試和運用已有的科研題進行教育教學，改變自己的教育行為，從而促進保教質量的提高。加強科研與教研整合的意識，制定適合與本園的科研題。
3、完善主題背景下生活中數活動的研究？將科研工作落實到細處，鉆研到深處。有骨干牽頭，做到人人參與課題，力求參與課題研究的教師能到達80%。
4、要求教師能根據小、中、大各年齡段幼兒的實際情況來設計與生活有關的數活動案例和教案，在實踐操作中，運用科研的手段提升自己對選擇性課程的理解和運用。小班：致力于生活中的數活動研究；中班：著重與游戲中的數活動內容；大班：關注與學習活動的思維和動手操作，讓數學更貼近幼兒生活經驗。在教研的同課異構和一課三反思中，邊實踐邊研究，不斷完善和充實，在嘗試實踐活動中做好資料的積累和收集，為園本化課程打好根底，并將好的個案收集匯編整理成為幼兒園數活動的園本課程。
六、環境
利用整改時間，理清思路，將環境作為一項重要的教育資源和隱性課程實施，我們通過學習，感受到環境是幼兒每天所處、所接觸的，幼兒的身心開展的`內涵重要因素，社會化開展以及個性開展，無一不受到它的影響。因此幼兒園環境對幼兒園的日常教育活動起著重要作用，督導提出的問題也是我們所思考的，為此，在幼兒園的環境創設中，我們開展了教師之間的討論，認識到；環境不僅是裝飾，更應注重它的教育內涵，是孩子的生活的所見，有層次和互動性以及挑戰，才能引發幼兒思考和關注，才能促進孩子的開展，運用教學的內容，利用孩子和家長的資源，做到家園共育，根據課程內容，我們把幼兒園的環境創設作為本次整改的重要內容之一：
1、墻面布置力求美觀與實用相結合，表達其教育成效，教師平時要多觀察，抓住隨機教育。
2、教師善于抓住主題活動的支點，讓幼兒參與環境創設，與墻面產生互動，推動主題活動的開展。
3、利用家長資源，讓家長參與到環境布置中，從而使環境教育做到家園分享，促進家園的互動。督導的日子很短，然而督導的意義卻非常之大，留給我們的思考和思索是難以時間來計算，我們將通過一個月的時間，用我們的行動做出整改的承諾！
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