找到自己的燃點作文（精選20篇）

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的找到自己的燃點作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　找到自己的燃點作文 篇1

　　人不能一味地追求佛系，燃也是一種生活態度。積極向上，追求夢想，才能找到自己的燃點，發現自己的價值。

　　我曾經一度頹廢，不思進取，終日茫然，凡事只求順其自然。

　　還記得那是一次班干部的競選。由于我體育成績比較好，同學們都推薦我當體育委員。我并沒有感到欣喜，更多的，卻是不安和焦躁。我感覺我的世界正在慢慢崩塌，而自己則毫無保留地暴露在眾目睽睽之下。這個陌生的環境，讓本就不喜歡引人注目的我，變得更加緊張了。

　　當老師要求參加競選的同學做自我介紹時，無奈之下，我只好硬著頭皮走上講臺。看著眾人的目光，我的內心忐忑不安。我低下頭來，弱弱地說道∶其實我不想當體育委員。既然大家要選我，那我就當吧！說完，我迅速走下講臺，想趕快離開這個是非之地，越遠越好。之后，看著其他同學信心滿滿地介紹自己，一副躊躇滿志想為班級做貢獻的樣子，我依舊無動于衷，心想∶你們誰愛當就當去吧，反正我不想當！

　　不知怎的，我還是陰差陽錯地當上了體育委員。而第一次整理隊列，卻讓我終生難忘。那是一堂體育課，初來乍到的我缺乏經驗，面對吵鬧的人群，我學著老師的口令，小心翼翼地說道∶全體立正。本以為會引來嘲笑和譏諷，然后繼續大吵大鬧。然而，我卻想錯了一一這聲微乎其微的指令，竟然讓喧鬧的人群安靜了下來。同學們迅速歸隊，并排成整齊的隊列，昂首挺朐齊刷刷地看著我。這是鼓勵的`目光！我封閉的心扉，瞬間被這滿滿的鼓勵和信任打開了。那一刻，我十分感動。原來看似不可能完成的事，在這一刻卻是那么輕松，是同學們的信任和鼓勵，讓我找到了自己的燃點，發現了自己的價值。

　　我心中的隔閡消失了。我再也不要做旁觀者，我要積極投身班集體，為班級的蒸蒸日上，發出自己的一束光，獻上自己的一份力。積極進取，勇于追夢，這就是我的燃點！它激勵著我，用昂揚向上的狀態，去把握平凡的每一天。

　　每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。積極向上，不懈奮斗，加油！讓青春的我們燃起來吧！

　　找到自己的燃點作文 篇2

　　窗外的雨滴答滴答的落著，落在窗臺上，擾亂了我的心境。我不由得向窗外望去，樹葉子在雨的清洗下變得生動起來，明朗了許多。可我的心卻是陰暗的。為什么我找不到自己的燃點呢？

　　表演的前一周，我因在排練時狀態不佳被老師留了下來，“你這是怎么了，完全沒有了以往的自信，臉上的笑也沒有了原來的燦爛，錯音不斷……”

　　“我……”我低著頭。

　　“自信，自信！我們彈的這首歌是一首很‘燃’的歌，我相信，只要自信，你一定可以‘燃’爆全場。”老師的語氣變得越來越溫和，“嘿，找到自己的燃點，拿出你以前的自信，可以的。”

　　回到家，我心亂如麻，怎么可能？我彈琴的節奏感不好，一見到有許多人看，就會緊張，錯音不斷……看著窗外的雨，樹葉在雨的清洗下越發明亮，我在這“不自信之雨”的洗禮下是否也該變得明亮，找到自己的燃點，給觀眾一個很燃的舞臺？

　　要，必須要！

　　我重新走回琴的前面，坐了下來，掀開遮布，再次練習起來。當代新聲歌手易烊千璽說過，哪有什么一夜成名，只不過是百煉成鋼罷了。我們每一個人都有一個屬于自己的小宇宙，找到燃點，在自己的小宇宙里發光發熱

　　一遍又一遍的練習，我逐漸找到了感覺。將音量開到最大，展現自己最美的`笑容，我感覺這首曲子在我的指尖“燃”起來了！

　　然而我并不知道，媽媽在我努力練習的視頻發給了老師，老師表揚我，說：“對！對！要的就是這種感覺，相信只要保持這種狀態，到時一定可以讓‘燃’爆全場的。”

　　對呀！上臺表演一直是我的夢想。何不為自己的夢想拼一把，“燃”一把呢？

　　在那以后，我每天都更努力的練習，在排練中盡我最大的力量發光。

　　表演的日子到了，我化好了妝，穿上漂亮的裙子，帶著最美的笑容上了臺。一首曲子從我指尖劃出，“燃”極了。在那一刻，我相信我已找到了燃點。做好準備的人一定會得到一顆糖，在那一刻，我相信我已我已經得到了它。

　　成功難，又何妨？找到自己的燃點，帶著它向前，因為，年少當輕狂！

　　找到自己的燃點作文 篇3

　　人生，就像一次登山之旅。山路是漫長的，山頂亦是遙不可及的。你唯有憑著頑強的意志，不停地去沖擊頂峰。你才能一覽眾山小！才能一覽人生中最美麗的風景，享受登頂的喜悅。

　　那一年暑假，我們全家去長白山，目的是征服長白山，一覽山頂之美景。然而看似簡單，要向實現確是很難，經過一次又一次的換車，我們終于來到了長白山腳下。心情激動的我躍躍欲試，于是我從一級標注著一號的臺階悅步攀爬，開始了登山之旅。我遙望著高高的山頂，心里暗想，我一定要打敗你。

　　上午的太陽熱情地發著光。向大地傳播它無盡的熱量。爬了許久的我，在強光的照射下盡顯疲童。此時我望著高聳入云的山頂，心中不禁打起了退堂鼓。我問父親，還有多少級臺階才能到到達山頂。父親說∶還有1000多階臺階。我一聽，頓時驚出一身涼汗，這1000多級臺階，重重輾壓在心頭，磨滅了我登山的斗志，我已經大汗淋漓，氣喘吁吁，這么多臺階，我又怎么能爬上去呢？

　　太陽此時爬到了頭頂，奮力散發著熱量，這熱烈炙烤著我，心中很是煩躁，汗水也早已濕透了衣服。再望望山頂，依舊是那么高聳入云。我的心里此時只有一個想法∶放棄！我告訴父親下山吧，我實在太累了，我真的堅持不下去。而父親聽我說完，拉著我在旁邊的.臺階坐下，語重心長地說∶人生，就像一次登山，山路漫長的，山頂亦是遙不可及，你唯有憑著頑強的意志，去不斷地沖擊頂峰，不斷超越自己，你才能∶一覽眾山小，才能一覽人生中最美麗的風景，享受登山的喜悅。

　　父親的話，激勵了我，使我重然斗志。即時身體已經疲憊不堪，但是內心要堅持，堅持下去，我堅信一定能看到山頂最美麗的風景。于是我邁動雙腿，雖然此時的雙腿好似注入了鉛一樣沉重，但是我仍然堅持著，一階臺階，一階臺階的向上爬。堅持，山頂就在不遠處，堅持勝利就會向你招手。

　　我站在山頂，頭頂的太陽，定格在空中，也似定格在我心中，那是屬于我的燃點。每每想起征服長白山時，我總心頭一暖，那俯視眾山的畫面，讓我找到燃點，克服困難，向上攀登，向陽而生。

　　找到自己的燃點作文 篇4

　　提起800米測試，我就從如同老鼠見了貓一樣聞風喪膽，可那天還是無情的到來了。當體育老師宣布跑800米之后，我愣住了。接下來一秒之后，我反應的是崩潰，抱怨聲充斥著全班。

　　男生跑1000米的時候，我們女生就聊自己跑步的心得，跑步的時候盡量跑內圈，不要開嘴跑，呼吸要均勻，一定要堅持，不可以走，不然肯定不及格，聊著聊著緊張的心情也就漸漸消散了。

　　秋風蕭蕭太陽肯悄地躲進烏云里面，我茫然地望著無邊無際的操場，心里卻暗暗地對自己說一聲"加油!"

　　"預備"體育老師高呼一聲我連忙搶到了最內道，總覺得內道跑的會少一點、快一點。"開始!"我拼了命的往前沖，很快便湊沖到了人群跑出第一名。很快我就理解了高處不勝寒這句話。你身后的所有人都把你當做目標，你成為了要被超越的對象。成為暫時的第一名可能不難，可要守住這個第一名太難啦。風呼呼的吹著，伴隨著后面緊跟著的同學的腳步聲，"放棄吧太累了"，我這樣想。漸漸地腳步隨著意念的松散而不由自主地放慢下來，同學們陸陸續續地超了上來。

　　再提一口氣超上去還是放棄"抬起頭別人都在奮力的跑著。我捏緊拳頭又邁開了早已疼得發酸的雙腳，堅持一下，堅持別人都可以我也可以的。忍著疲憊和痛苦慢慢超過前面的'同學。

　　"快快"前面就是終點啦，我跑得越來越快，又陸續超過了幾個同學。越過終點的那刻，我覺得我就是最棒的，雖然不是第一名，但我已經盡了全力!

　　緩緩往前走，腦海中浮現出剛才的情景。其實人生不正像剛剛的那一場長跑嗎？每個人都在人生的道路上奔跑，如果你猶豫不前，別人就會輕松超越;如果選擇了堅持，并在過程中不斷找到自已的燃點，就會達到每一個終點的，從而跑出屬于自已炫麗的軌跡。

　　找到自己的燃點作文 篇5

　　這幾天怎么都是考試啊！唉，你這次英語考地怎么樣？你今天科學考試考了多少分？詢問成績的人還是很多。

　　最近各科都在檢測，有人因為成績的進步而四處分享自己的喜悅，也有人像我一樣因為退步而擔憂。我正想著晚上怎么跟父母交差，突然科學課代表在講臺上大聲喊∶今天晚上回家復習，明天考試。

　　心里煩燥的我看向窗外∶那滿墻的爬山虎綠得像一注深潭那樣沉郁。秋風蕭瑟，連對面的爬山虎都哀聲陣陣，失去了它往日的'精神與色彩，呆板無魚。

　　不久，下雨了。窗外的雨淅淅瀝瀝。墻上的爬山虎蒙上一層灰色，向上攀爬的枝條，垂了下來，蔫蔫的，如同我一樣。這晚的雨一直下到了第二天。

　　第二天，我打傘前往學校準備接受考試的事實。次次考試都失利，這次肯定也涼的想法不停地竄出來，對自己也很不滿意，心情愈加頻悶，跌到谷底。考試時的思緒總是被窗外的大雨拉走。我抬頭看向窗外，爬山虎立刻抓住了我的眼睛。它在雨中變得朦朧，枝條在風中搖搖欲墜，葉片在雨中茸拉著腦袋，烏蒙蒙的天壓迫著它，也壓迫著我。我自我諷刺地笑了笑，那爬山虎不正是我嗎？在茫茫苦淘中掙扎著。

　　我繼續低下頭做還未做完的題。我似乎丟失了曾經的燃點，丟了兩年前的那股沖勁，可我現在什么也抓不住。

　　過了一會兒，雨停了，烏云消散了。陽光透過窗子，照在試卷上，我忽然想起什么，猛然抬頭看向窗外，那爬山虎哪還有昨天那副模樣∶陽光灑在碧綠的葉子上，披上一層金色的薄紗。葉片頂著剛落的雨珠，抬起頭來，金光戳署，向陽生長。

　　爬山虎可以在風雨之后找到自己的燃點，高傲仰頭，為什么我不能呢？我也可以！接下來的二十分鐘我奮筆疾書，把卷子未填滿的空全部填滿，把未檢查的題檢查完。帶著我的燃點向陽生長。

　　此后，我能抬頭看到爬山虎總是心頭一暖。對爬山虎來說，努力向上攀爬，也是它的信念，當它找到燃點，還會繼續向上，向高處爬。每個人都像它一樣，有屬于自己的燃點，找到它，挺過困難，向陽生長。

　　找到自己的燃點作文 篇6

　　你找到自己的燃點了嗎？

　　從小學開始，同媽媽一起睡覺，媽媽總在睡前看書，靜悄肖的，那時的我也不明白書有什么好看的。

　　大概到了二年級，我約莫認得拼音了，媽媽開始帶我去圖書館，她叫我借上頭有標注拼音的書。

　　那時的我坐在車上，還沒有意識到這將是我人生中一大變故，從此會愛上讀書，這對我將來的人生很有幫助。

　　圖書館在明珠廣場后，有很高的臺階，年幼的我走上去十分不易，空調很涼，地磚的花紋很斑駁，是個二層建筑，上面一層是我當時無法企及的成人閱覽室。在進門右手邊有一個名叫"籃天閱覽室"的，這才是我借閱的地方。

　　我要自己一個人進去。

　　這對我來說是一個莫大的挑戰，我刷卡進入。兩個管門的女職工抬起頭看了我一眼，他們在喝水，至于管中其他人，有為子女借書的`父母，有來玩鬧的小孩，還有認真看書的哥哥姐姐們，反正，我是最格格不入的那個，但是沒人管我。

　　這時的我，看向狹小鏡子上的自己與別人，感受到巨大的落差，我想同在館中的人一樣，來圖書館做該做的事。

　　等我從"籃天閱覽室"中出來時，握著書，我覺得我好像變得有力量，有底氣了，看待周圍事物的眼光從逃避，到我與他們平等，沒什么了不起的。

　　還記得有一次，印象挺深刻的。我被媽媽責備了，就在圖書館，在那個有斑駁大理石與涼空調的大堂里。

　　我章著書興沖沖的到前臺辦理借閱手續，辦完了，媽媽突然要求看我借的書，時的我，借的也不過是一些童話，連環畫之類，結果媽媽突然不說話了，問姐姐當天借的書當天能還嗎？回答是不能，我只記得媽媽很生氣。我沒有敢看她的表情，她在斥責我借的是一些沒有意義的書，五分鐘就可以看完。那接下來的沒有書的一周該如何度過？

　　從那以后我就明白，書不在多在于精。

　　我把那本書帶到學校去，準備午休時看，老師看了我的書，翻了幾頁，不禁笑了起來。我到現在還不明白，他是因為書好笑呢，還是我好笑。

　　總地來說，我終于走上了讀書這條不歸路。可能這就是我的難點，因為他總是有一股力量在召喚我，也是這快節奏生活中少有的慰藉。是可以讓感到時光流逝的過程，是無所保留又受益匪淺的過程。

　　找到自己的燃點作文 篇7

　　每個人都有自己的燃點，或明或暗。綻放著屬于自己的光芒。即使是平凡的個體，也有燃起來的可能。燃點可能不大，但足以燎原。

　　我也有自己的燃點。

　　秋雨綿綿寒風瑟瑟，一風一雨相伴相隨，吹打在我桌前的窗戶上。窗戶似乎也在抗議，隨風搖曳，任雨點吹進來。我看著眼前這一幕，也沒有停止我的思索，我就這么呆呆望著窗外，手里的筆轉動不曾停下，但畫面沒有持續太久。擊打在我身上的雨滴，不情愿的把我在遠處游蕩的`靈魂拉回了身體。我不禁打了個寒顫，手中的筆掉落在地上，轉了幾個圈。我見此幕不禁嘆了口氣，這不就是現在的我嗎？暈頭轉向，迷茫。但筆還是停了下來，筆尖指向了窗外，我不禁又苦笑一聲。連筆都陳知道自己應該指向哪里，而我卻像是一只無頭蒼蠅。我低頭撿起了筆走向窗邊，風好像也知道了我的迷茫，呼嘯著咧開了他那張大嘴。我受不了他那嘲笑的嘴臉，轉頭關上了窗戶，但這一舉動似乎又驚動了雨，在發起了抗議，滴答滴答的拍打在窗上，我不再理會他。

　　風和雨去卻轉頭去欺負樹，樹這一身黃葉本就單薄，但是風和雨絲毫不懂得憐憫。強硬的把樹的衣服扒了下來。我看了看樹下那滿地"衣服"這種壞事一定是秋唆使的。

　　秋來了，有方向的來了，沒有一絲猶豫，他有目的的來了，沒有一絲迷茫。我不禁徘徊起來，我的心思也跟著腳步原地踏步。不知道自己為什么這么努力，卻仍沒有換來一個好的結果。我想不出來，我就使勁想，我想的氣急敗壞了，回過頭來剛想開口大罵秋，你為什么來得這么快，但轉眼間看見了那顆被遺忘的樹，樹沒了衣服，本以為會屈服在秋的淫威之下的他卻沒有倒下，我想問他，你為什么不倒下？倒下了就沒有那么多壓力，就沒有那么多顧慮了。

　　我問著樹，又好像在問自己，你明明可以放棄的，可為什么還要堅持？生活學習帶給你的困難壓力還不夠多嗎？

　　我看著樹，樹他沒有回答只給了我一道光禿禿但站得筆直背影，那是一股信念支持著他。我好像找到了原因，找到了自己的燃點，也同時是樹的燃點。是啊，信念的力量在于即使身處逆境，也能幫助你鼓起前進的船帆。信念的魅力在于即使遇到險境，亦能召喚你鼓起生活的勇氣。信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促進你保持崇尚的心靈。

　　找到自己的燃點作文 篇8

　　燃點，每個人都有燃點，如果你認為沒有，那只是你沒發現。直到那天，我才發現了我燃點。

　　別看我現在很乖，小學時我壓根是個問題學生，中午不按時回班，上課有很多悄悄話，讓老師十分頭疼，幸虧我當時成績還不錯，不至于讓老師討厭我。

　　到了三年級，班里來了個新的語文老師，長得很年輕，一看就是一個教學經驗不足的老師，本來語文就很好的我被任命為語文課代表。

　　語文老師的辦公室在我們的教室上一層，每次我都有急匆匆的上樓再下來，當般本子時更為吃力，我曾經一度以為老師是故意懲罰我，給了我這么一份苦差事，所以每次幫老師做事時，我都會做的'剛好。那既不多做，也不少做，總之，前一個學期我對這個老師態度不怎么好。

　　馬上第二學期，我徹底改觀了。那時，我懂了老師的不易，同時有找到了自己的燃點。時考了場試，一直名列前茅的我掉到了中游，老師特意把我叫到了辦公室，說要與我談談。

　　老師拿著我的試卷，我瞥見了試卷上觸目驚心的分數，不禁心里涼了半截，我閉上眼睛，等待著批評的到來。但批評并沒有如期而至，卻是一聲溫柔的教導。

　　"你語文向來好，這次為什么砸了呢？這張試卷大多是選擇題，包含的知識面很廣，從中可以反映出很多問題，你看這道陽光淺淺的灑進來，透過老師的細絲，直映在試卷上，伴著老師諄諄地教誨，在那一剎那，我懂得了老師的苦心，我找到了自己的燃點。語文老師在教完我們一年后，就離開了我們學校，我再也沒有見過她，但她是我最感激的老師，她不僅改變了我，也讓我找到了燃點一-夢想。

　　燃點有許多含義，爆點，正能量，抑或是夢想，從那時起，我便夢想當一名老師。燃點，是可以讓你迸發出光芒的點，或許他并不起眼，但總有一天，這會在一個契機下蘇醒，讓你自己變成一束光，照亮自己，同時也可以照亮別人，所以不妨找找你身上的燃，也許，拾好你就找到了這存在于世間的意義。

　　找到自己的燃點作文 篇9

　　世間萬物，無一沒有自己的“亮度”，哪怕是再怎么微小的平凡個體，也有“燃”起來的可能。其實，“燃”更代表的是一種積極進取、充滿陽光的精神狀態。

　　對于你是否擁有這種正能量的精神狀態，是否讓你“燃”起來，都取決于你自己。

　　在我小學的時候，學校將挑選學校籃球隊球員的通知發布了出來。我聽說后，征求了家長的同意，興沖沖地去找了體育老師報名，原本我還覺得以我的水平應該隨便都能進吧。可是現實就是如此的殘酷，“啪啪”兩下打了我的臉，學校籃球隊球員名單里居然沒有我的名字。我的心里如晴天霹靂般，回到家里后我甚至是對任何事情都失去了興趣，盡管是原來很熱愛的籃球。

　　爸爸看了我的狀態后，去給我報了一個籃球訓練營，原先我是特別地抵觸，十分不想去。可是我看到了一篇文章，寫的是：剛進入NBA就被球迷取上了“玻璃人”的稱號，只因他籃球生涯剛開始就連續好幾個賽季因為腳踝缺席比賽，可是他沒有放棄籃球，刻苦訓練，后來終于成為了NBA的頂級控衛球星，他就是斯蒂芬·庫里。

　　也就是因為他我去參加了爸爸報名的籃球訓練營，在訓練營中老師很嚴格，我也很刻苦地去訓練，只為讓之前拒絕我的.體育老師刮目相看。那個月曬得整個人又黑了一圈，每天早出晚歸地訓練。

　　終于皇天不負有心人，在一次和村里的籃球隊打球時，被籃球村隊的教練注意到了，讓我加入了村隊，跟村隊一起出去打比賽還經常贏呢。后來在學校里和學校籃球隊的球員一起打，他們還打不過我呢，之前那個體育老師邀請我加入學校籃球隊，當時的我感覺特別的光榮。

　　是啊，這不就是自己的“燃”點嗎？吃盡苦頭，走出“舒適圈”，跨過困難與挫折，艱難地去尋找自己的“燃”點吧！

　　再好比這次新冠肺炎，全國人都在努力地出一份力。鐘南山院士，這位八旬多的老漢都還是勇扛著責任、擔當，為疫情奉獻力量。你又有什么理由不努力呢？一遇困難就放棄，就滿腹牢騷的人，是找不到自己的燃點的。要保持積極進取、昂揚向上的精氣神，心中一直揣著一團火，永不停止腳步，擁有進取的意志，才能使自己“發光發亮”，活成自己理想的樣子。

　　托爾斯泰曾經說過：“生活，就應當努力打拼使之美好起來。”所以，“燃”起來吧！朝著你所想的目標奮斗、追求吧，活成自己理想的樣子！

　　找到自己的燃點作文 篇10

　　從小母親便希望我成為一位優秀的舞者，翻閱著畫報上那些優雅的人，這個原望隨著時間流失反而煎演煎烈。

　　我的整個童年都是在舞房中，與年紀大我兩三歲的人度過的，因為母親那練舞要從娃娃抓起的觀點，我只得從了她的愿，從著她每周跑去遙遠的舞房，每月一大考，每季度一表演，半年一比賽，一年一次的考級諸多活動壓得我幾乎喘不過氣來。

　　同年長的人一起練習，體力自是跟不上的。每次考級的成績，也因為跟不上大部隊，顯得并不出色，母親也許太過著急，忘了我只是個九歲左右的小孩，練舞的念頭也因為一次次打擊而不再有任何波瀾。可我記得我曾經也是熱愛它的。

　　也許吧，我做任何事都沒有天賦，成為一位優秀的舞者也是，那顆年輕的心失了色，不再燃起。

　　又是一次比賽，經過上午的彩排，我感到十分乏力。坐在后臺一聲不語。后臺有一位姐姐，其實我早就注意到她了，她是那樣的迷人，不大的年紀，稚的臉龐，卻已經有非凡的氣質，她修長的脖子，梳得干干凈凈的丸子頭。

　　舞者啊，就像雕塑，是白色的，純凈的，不可玷污的，沒有人給她們涂上鮮亮的色彩只由她們的舞姿來訴說燃燒的舊子。

　　她注意到了我，走上前來坐在我身邊，怎么悶悶不樂？我低著頭，不敢看她。

　　她笑了，閉上眼睛，想了一會兒∶我小時候也跟你一樣，被我媽媽強迫著練舞，當時我也不解，為什么要我不愛的事？可現在我卻十分感謝她。

　　我抬起頭，望著她，露出一絲不解。

　　剛才我看到你的表演，也很棒啊，我仿佛看到了我小時候。要發現自己的燃點，生活才有意義。

　　我的燃點嗎？我好像從來發現過它，只一次次被習舞澆滅自信的萌芽。

　　可生活就是這樣不是嗎，會有無數挑戰，需要你迎難而上，就像我，把困難變成我所熱愛的，戰勝它。

　　是啊，生活的藝術與其說是舞者的藝術，不是摔跤手的.技藝，要站得穩，勇敢地迎接打擊。我曾聽到她的那番話，溫柔有力，似乎熱淚盈眶時的聲音捶打著脆弱的空氣，如山倒的邊緣，在潰不成軍的深夜，在滿盤皆輸的境地，緩緩張開熾熱的懷抱。

　　我找到了自己的燃點，就是那身經百戰笑著說出苦難過往，是那個遍體鱗傷無數次掙扎卻從未放棄的自己。面對生活的困難，就要將它一次次擊潰。

　　接下來的日子，舞還是在學的。只是我不再失意，因為我懂得了燃的意義，年輕的心又再次燃起。因為我將苦難，變成我所熱愛的。

　　找到自己的燃點作文 篇11

　　每個人身上總有那么一個可以點燃的地方，亦或夢想亦或壓力，找到它，點燃它，呵護這一小小的火苗，這火苗終將成為烈火，照亮自己，照亮生命。

　　今天是署假開始的第十天，跑步記錄上只有短短的十二公里，平均下，一天都沒有兩公里，我一邊譴責不能堅持的自己，一邊又在繼續偷著懶。不愿去跑步的我，一直偷懶到九點才肯出門跑一下，實則是溜達。

　　不情愿地邁了兩下腿，就感覺自己不想動了，就走起來了。突然，一滴水珠被甩到了我的臉上，它來自一個中學生模樣的胖子，真的.很胖，他肚子上的肉都在一抖一抖的。我絲毫不在意，以為他是三分鐘熱度，過一會就會癱在地上，再也不會動了。

　　可4分鐘后，我再次看到了他，他依舊奔跑著。又過了一會，他又在小區里跑了一圈，我看到他，他依舊奔跑著。在這一公里的溜達中，我看見了他很多次，他依舊奔跑著。直到上樓那一刻，我又看見了他，他依舊奔跑著。

　　躺在床上，我感到身體有處地方在隱隱發熱∶連他都在堅持著，我又有什么資格去偷懶呢？這個想法如同一根火柴點燃了我那內心中的燃點，微弱的火苗誕生了。

　　六點，我出門了，一股沖勁在顱內燃燒。開始跑步，我顯然十分輕松，我沒想我是否要跑多遠，而是能跑多遠。我一直向前沖著，直到那氧氣供不上我的呼吸，筋骨支持不了我的身體才停止。

　　第二天，我的筋骨松散，仿佛支撐不住我的身體，我決定休息一天，第三天，我想著再休息兩天也沒關系。第四天，我依舊沒有跑步，新生的小火苗逐漸暗淡下去，就好像要熄滅

　　這天，我在電梯又碰見了他，他掌著九年級的書，正背著單詞。出電梯前，他說∶這幾天沒看到你啊，為了自己喜愛的高中，你還得加把勁兒啊！原來他和我同是新九年級學生，正在為體育中考而奮斗著。我想著我目標中的高中，如果我連體育中考這關都過不去，還有什么資格去考上呢？這夢想就像一扎干草，加入了火苗中。火苗又重新壯大了。

　　我又開始跑步了，盡管筋骨支撐不住，盡管呼吸供不上，我都沒有在能量耗盡之前停下。第二天，腿很累很酸，可我一想到目標、夢想，我就毫不猶豫地向前跑。火苗不斷壯大，在我的堅持下，它成了烈火，照亮了我自己，也照亮了我跑步前進的道路。

　　找到自己的燃點，去點燃它，用自己的行動和堅持去保護著它，讓它熊熊燃燒，照亮自己，照亮生命

　　星星之火，可以燎原。

　　找到自己的燃點作文 篇12

　　燃代表著一種昂揚向上的狀態，洋溢著一種積極進取的精神，一個人找到了自己的燃點，才能奮發向上。

　　作為一名準初三的學生，早在署假爸媽便開始給我做思想工作。在餐桌上，常常講著誰誰誰以多少分考進了柯中魯中，某某某考進了985、211大學，還經常給我灌輸一些成功人士的心靈雞湯。更是給我買好了各式各樣的教輔資料。一開始做著題目，還有莫名的享受感，交對之后再看到鮮紅的勾，想著自己的預習工作挺到位時，心情又更是舒暢。但當寫了一大串復雜的過程后，發現與答案沾不上邊，心中又有說不出的失落，只好再埋頭重新梳理。日復一日的做著教輔、試卷，也沒了以前的那股動力，漸漸的厭倦起來了。

　　每天重復著家-校-家三點一線的生活，學校里老師的拖堂也讓原來僅有的十分鐘課間的歡聲笑語消失了不少。只有在放學走出校門的那一刻，才覺得有片刻的輕松。而九年級新分的理科A+班，又把我帶到了一個新的地獄。每天的兩節理科課程，午自修，傍晚自修課都要拖著卷子，課本從二樓趕到五樓上課，聽著半懂的課，坐著半懵的題，每晚奮戰到十一二點也成為常態。看著普通班的小校本，再想想自己每天的兩三張大試卷，心中好生羨其，懷念起了以前輕松的時光。

　　一次考砸之后回到家，看著試卷上奪目的紅叉，卻又無可奈何。呆呆的望著窗外，無心學習。此時窗外下起了雨，我看到了窗外的那盆蘭花，忽然想到那場暴雨，呼嘯的風和豆大的雨點都把我嚇的站起了身。只見蘭花傾斜在了花盆里，我推開窗戶，看到了斜在花盆里的蘭花的.花苞竟然綻開了，洋溢著淡淡的香。面對那場暴雨，這蘭花用它柔弱的葉片抵擋著風雨的袋擊，它應該是竭盡全力才不讓自己倒下。

　　我打量著這不起眼的小生命，她彎著的葉正展示著它的頑強，我開始反問自己，我這是怎么了？因為失敗而繼續失敗嗎？愛迪生一生有1000多種發明，可失敗了上萬次，僅僅制造電燈泡就失敗了上千次，但他屢敗屢戰，終使電燈泡發出耀眼的光。我沉寂已久的心被此點燃。于是提起筆，端坐在書桌前，奮筆疾書，努力的完成今日作業，竟比以往提早了半小時完成了！

　　每個人的九年級生活都是艱苦而又單調的，但每一天學到的知識不一樣，每一天也都在變化在進步。謝謝你暴風雨中的蘭花，是你幫我找到了我心中的燃點，無論如何我要努力讓自己變得更好，不負青春，不負本心！

　　找到自己的燃點作文 篇13

　　我們總以為燦爛是屬于別人的，其實我們自己也可以是燦爛。世界總被燦爛的光照射著，溫暖人心。但并非只有力挽狂瀾，舍己為人的偉大舉動才會燃起熱烈的火。有時一句溫暖而簡單的謝謝，足以星火驚原。

　　幫我放學時看見一個同學正向媽媽借電話，短暫的通話后，她回復了媽媽一個燦爛的微笑和一句謝謝。她說謝謝的表情很輕松自然，也就這一句平淡無奇的話，卻讓我心潮澎湃，想起了曾經一件相似無比的事。

　　那時我的確好久沒坐過公交車了，看著公交車都有一種生分之感。這個季節還未褪去夏日的炎熱，午后的太陽肆無忌憚地在沒有樹蔭的路上狂放。過了許久，才來了一輛紅色的車，熱情似火，在陽光的照射下，更加耀眼、狂妄、自信、強大，讓人無比難受。

　　但意外比明天先到來了，意想不到事總會讓人更加難受。公交車停在我面前時，我已經排在了隊伍的中間，前面的人有條不紊的向前移動，我趁此提前打開錢包。錢包中大都為紙幣，零零碎碎的，幾乎都是五元十元的，幾遍翻找下來，唯獨沒有一元。我有點慌了，難道出門時太匆忙了，竟沒有檢查錢包？不行，坐公交車怎能不帶錢呢？我越來越慌，狂妄的金紅色的陽光穿透紅色公交車的窗玻璃，射在已經排在公交車里面的我，把我的臉照得通紅。怎么辦，前面只有兩三個人了，很快就到我了，我要是拿不出錢來，這么多人面前面子該往哪放，場面豈不會很尷尬。

　　時間的'長河無情地流動，我甚至沒有機會下車，那令人尷尬的場面就來了。前面的人一個個散去，終于，我站在了投幣箱前面。

　　我全身發熱，擔心麻煩后面的人，于是當著司機及全車的人的面，迅速地又翻了一遍錢包書包，幸運的是，我終于找到了一元錢硬幣。就在我正想把它章出錢包外時，我突然間想到，現在坐公交車一般都需要兩元。這個怎么辦，后面人還在等著，我快速的思考著。罷了，一元就一元，就假裝很久沒有坐過公交車了，不清楚，這樣再下車，也好有個正當的理由，不會那么窘迫。可就在我正準備章出來時，司機說了一句讓人更窘迫的話；快點，兩元，后面還有人呢。我竟一瞬間不知道該怎么辦了，渾身發抖，黑默埋地放回了那一元。算了，我還是下車吧，走去也沒什么不好，全當一次教訓吧，又不是不認識路。我在眾人眼下低著頭慢慢轉身，正準備下車。這時，一個阿姨拉住了我，和我一起上了車。我還有些零錢，她向箱中投入了四元，輕輕地推了推我去吧，找位子。

　　我感激地說了一聲謝謝，走到公交車靠前排的位置，小心地注意著這位阿姨。果然，她往公交車四處看了一會兒，最終看向了我-一她坐在了我旁邊。這時我還沒有從剛才的窘況中平靜下來，她的靠近使我更加心慌意亂。過了好一會兒，一陣清風從窗口吹進來，我的心情平靜下來，兩個人都已經坐好后，我這時才有機會偷偷地用余光打量她。

　　看年齡，她應是一個中年婦女，卻長著一雙大眼睛，面色紅潤，打扮的十分體面。那雙大眼睛時不時看著我，讓我有點緊張。有時兩人不小心四目對視，又各自不約而同地回避目光，氣氛有點尷尬。可我竟正在思考她究竟是歹人還是好人。快速考慮之后，我決定先下手為強。我轉過臉，帶著微笑說∶謝謝阿姨。她連忙回答道沒什么，幾塊錢而已。兩人又平靜了一會。我腦子里正在快速思考未來會有什么發生。頃刻，我邊享出錢包邊說∶阿姨，我有五元，剛剛的錢，我付給你，您看您是否需要找錢？她笑著∶不用了，只當是積德行善，什么都不需要。我只好放好錢包，不忘說了一句謝謝。她真是一個奇怪的人，我想，至少現在我還沒分辨出來她到底是什么樣的人？

　　又一陣沉默后，她用她忍不住用她那雙眼睛打量了我一會兒。我時不時故作自然地看了一會兒她，眼睛還是望向遠方。良久，只聽見我耳邊輕輕地一句∶你說謝謝真動聽。我被驚訝到了，很快地回過頭，但又很快不失禮貌地回了一個微笑，說了一句謝謝。她看著我，望向窗外飛速向后移動的樹木，緩緩地說∶我有個女兒，她說謝謝時也是這個樣子，你的聲音跟她很像。她也是笑著的，讓人心里B暖B暖的。我一時間無言可對，用逃避的眼神望著遠方，那一排和她同樣望著的窗外的樹木。從來沒有一個人一-一個陌生人，這么評價我，她太特殊了，這句話這個眼神甚至這個人，都太特殊了。你燃起了我對女兒的思念。你猜不到，她已經大學畢業，出去工作了，遠離這個家了，和她小時候完全不一樣了。從沒有人教過她如何感恩，但她似乎就是我的天使，這是她與生俱來的能力。一句親切的謝謝，一點都不生分，倒是很讓人感動。你還小，是不會理解的，普天之下的母親都是一樣的。

　　我情不自禁地發了一會兒呆。等我醒，等我回過神來時，我只能看見，她在下車的地方留下的背影。

　　謝謝在現在就像一個生僻而又有高度的詞，讓人難以開口。可是誰又能想到人與人之間距離就差這兩個字。謝謝讓我遇到了又一位母親，燃起了又一位母親對女兒的思念，融化了兩代人之間的間隔，拉近了天涯海角的兩個人的距離。謝謝如同一點星火，可以融化冰雪，溫暖世界。

　　我才發覺，我的一句謝謝，是多么特殊的燃點，是這燃燒世界的一點星火。希望這世界再多一些謝謝吧，熔化所有人心的冷漠，點亮人性的光輝。讓幸福，熱情，友善充滿整個世界。記住，距離只是差一個燃點，謝謝是最簡單的一種。別忘了，星星之火，可以煉原。

　　找到自己的燃點作文 篇14

　　俗話說，佛爭一柱香，人爭一口氣。人活一世不能白來，惟有拼一把，才能找到自已的價值，找到自已的燃點，不白過一生。

　　燃是一種積極的狀態，也正是一種體現人生價值的方式。有壓力才會有動力，有動力才會有燃力，而這一巨大的變化，有時卻微乎其微，甚至要在事后，才悟出一番別趣來。站在一千米的起點，望著連綿不斷的塑膠跑道，還未開始，我額頭和手上都已布滿細汗珠。這次及格成績是4分25秒，你們每個人都給我拼一把，別給班級丟瞼。老師站在跑道旁，做著最后的動員。

　　嘟一聲令下，大家都如蜂群般，蜂擁而出。看著幾個體力好的同學先人一步，跑到了最前頭，我心中卻斗志全無，雙腿發軟無力。唉，我以前可從沒跑進過4分40秒，現在要我跑進4分25秒，這個不是癡人說夢嘛！一想到這，我又感到眼前一片迷茫，如同沒有了燈塔的航船，瞬間沒了動力，失去了自已的目標，找不到了燃點。

　　隨著人流的涌動，我漸漸被甩到了后頭。看著前面的`幾個同學把我越甩越遠，我心生不甘。

　　這時，一旁的體育老師沖我們大喊，仿佛在鼓勵我一樣∶快，快跟緊前面同學，還有一圈半！

　　聽到這話，我心中莫名出現了一種沖動，雙腿如同打了雞血般，不斷加快頻率，整個人同之前無精打采地慢跑時全然不同，一股力量如打通經脈般，流向全身。

　　我燃起了斗志。一步步地追上了前面的幾個同學后，頓時，雙腿又如同灌了鉛一般，又沉重了起來。

　　看著前面一個同學停下了腳步，我心中也打起了退堂鼓，腳步也緩了下來，那股要一沖到底的勁頭也逐漸煙消云散了。

　　快，最后一個直道了，還有十五秒鐘！已經跑到的同學在終點邊大喊邊拍著手，催促我們快點

　　終點處的同學們仿佛近在眼前，可我又感到他們遠在天邊。這時，耳畔中又傳入一聲聲的鼓舞吶喊，速度已接近走路了的我又邁開大腿，頭朝著天，發了瘋似地奔向中點，肉體雖痛苦不堪，可我心中卻如有火苗在燃燒，越燒越旺越燒越有力量。

　　呼我癱在終點，4分23秒，我成功了！

　　回到教室，老師給我們看剛才跑步時的照片，有一張正是我在狂棄時的一個側影。我瞬間又感到熱血沸騰，回想那一次次的超越，一次次的沖刺，原來這就是燃點啊！

　　人生如豪賭，惟有孤注一擲，方有無限可能。人活一生須奮斗，找到自己的燃點，燃起自已的斗志，為成功，為目標去搏一把，闖出自已的別樣年華！

　　找到自己的燃點作文 篇15

　　巴爾扎曾經說過走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。在人生這條道路上，會經歷不少坎坷，總有一些挫折，困難無法避免，所以我們要找到自己的燃點，從而戰勝它！

　　一只健壯的熊，如果沒有下水的勇氣，該如何捕魚，如何過河？一只兇猛的獅子，如果沒有敢于拼搏的精神，沒面對挑戰的自信，該如何去捕捉獵物填飽肚子

　　在一次期末考試上，我的心情十分緊張，因為這關系著我在學校的排名。可惜我恰恰失誤了，導致我與我的目標是失自交臂。這種感覺，特像是我上次去看日出，經過千辛萬苦，終于登上山頂，結果卻下起了雨。那天放學回家，我的臉色很差，好像兩天天空感應到了，也隨著我的心情變得陰暗，下起朦朧的.細雨，回到家，母親看出了我的心思，也沒問什么。

　　那天晚上，我夜不能寐，我運氣怎么就這么差勁呢？

　　那天早晨，有一只幼鳥從樹上跳下來，差點丟了性命，像是在練習飛行，我看到他一次又一次地跳起來，又一次又一次的摔倒，終于這連羽毛都沒有的幼鳥竟飛了起來，于是他飛到樹上再跳下來，在空中滑翔而過，完美落地，叫了幾聲，像是在慶祝自己的成功啦！這讓我無比的震撼。

　　大鵬一日問風起，扶搖直上九萬里！連一只小鳥都沒有放棄，何況我呢！就像歌手汪峰所唱我要飛得更高！這個早晨，我似乎悟出了真理，挫折總是短暫的。

　　一陣風從遙遠的東方吹來，他吹醒了我，讓我知道如何去實現目標，所以奮斗吧！現在，我作為一名初三的學生，需要更加努力，打實基礎，就像蓋房子一樣，如果你用空磚不用實磚，那么這房子以后倒了是無法彌補的，如果用實磚，即使房子破了，只要盡快修補，它會完好無損，這就是我的燃點。

　　感謝那個早晨，讓我找到了自己的燃點！

　　找到自己的燃點作文 篇16

　　去發現，去尋找，找到自己的燃點吧。那能讓你燃起來的東西。這句話寫在初二的日記扉頁上。

　　從小學開始，寫作像是噩夢，對著空白的格子可以神游一個上午。可即便如此，我還是努力完成，寫出來的作文也不算太差，竟也闖進了小學的競賽班。

　　只是最后，還是從作文競賽班退出來了，我還蠻興奮的，因為要讓一個啃著筆發呆半小時沒有思路的人在九十分鐘內完成一篇六百字的作文的確很難。盡管老師一而再再而三地重復∶你會寫，但就是不肯寫。

　　因為我總覺得我寫不好作文。別人都可以把小事寫大、寫細，文筆優美，而我只會順著老套的'思路，寫出讓自己可能滿意，卻與他人相差甚遠的作文。

　　小學畢業的時候，老師給我寫了這么一句話∶去嘗試，或許你可以找到一點讓你興奮的東西。

　　我看懂了前面三個字，卻沒有理解后面的半句話。

　　上了初中后，我開始嘗試一些新的行文思路。然而，當我滿心以為自己的作文已經足夠好的時候，別人的作文已是顯得閃閃發光。

　　陰差陽錯，我進了學校的作文競賽班。老師一再鼓勵我∶你的文章有自己的個性，自己的風格。但當我看著周邊人的作文時，我才發現我與他們還是有天大的差距呀。

　　作文班選拔參加比賽，選拔文章交上去了，我已是心灰意冷，可當消息傳來的時候，我嚇了一跳，不敢相信。

　　選入了呢，去吧。老師把名單遞給我。

　　我愣著看了看名單，發現有些我曾經以為比我好的人都不在上面。但我的心很快又被擔憂充滿，我把名單還給老師∶我不去了，我的作文也沒那么好，去了比賽也不會章獎，還是把名額讓給那些更有天賦卻不幸落選的人才吧。

　　老師只是笑了笑，道∶我希望，你能去發現，去尋找，找到自己的燃點，那能讓你燃起來的東西。

　　燃起來的東西？我看著手上老師遞給我的作文紙，突然像有什么東西照進了心。原來在不知不覺中，我已經喜歡上了寫作，也有了自己的特色。小學老師留言的讓我興奮起來的東西，現在老師對我所說的燃點，就是這個吧。

　　或許我的文筆不如他們，但我在努力嘗試，在嘗試中感到了那所謂的，讓自己燃起來的感覺。盡管最后我并沒有獲獎，但我依然用筆寫下自己獨特的篇章。

　　熱愛之所以有力量，就在于你堅守它就好，永遠不要去想它會有什么結果。很慶幸，我已經找到自己的燃點，熱愛，努力，自信它們，全都是！

　　找到自己的燃點作文 篇17

　　當一個物體到達了一定的溫度，就會閃出耀眼的火焰，電影《絕殺慕尼黑》的最后一球燃爆了全場，期朋的鋼琴點染著在座的每一位。其實每個人的心中都有一根火柴，當你找到自己的燃點，心中就會燃起一片熊熊烈火。

　　秋日帶著夏天的熾熱照射在塑料跑道上，他，站在賽道上，秋風吹散了他的頭發，眼睛里卻閃著堅定的光芒。緊張的汗水從他的臉頰流到紅色的跑道上，好像一根火柴慢慢操過火柴盒，火柴還沒有被點燃。

　　隨著一聲槍響，跑道上的每一個選手都奔起來。他后腿用力一蹬，像一枚子彈般飛過跑道。火柴再次被擦過，依然沒有點燃。

　　這是一場勢均力敵的戰爭，幾個人幾乎都跑在一條直線上，他望著越來越近的終點，卻感覺終點越來越遠，他的速度漸漸慢了下來去。好幾個人從她的身邊跑過，他的腳步越來越慢，好像火柴被水沖過一樣，怎么也點不著。

　　跑道邊，一棵銀杏正發著黃葉，在風中搖晃的金黃的`衣擺，好像啦啦隊的彩球一樣，在空中飛舞。剎那間，世界上好像只剩下了他和那棵銀杏樹。他回憶起當年，在他看到2008年北京奧運會的時候，他對著家門口的那棵銀杏樹許下的愿望，要成為一名運動員。望著眼前的終點，他用盡力氣向前沖刺。用力一擦，火柴，終于被點燃了。

　　他閉緊雙眼，飛快的超過了前面的所有人，第一個沖過了終點。同學們歡呼著圍向他，他也沉浸在勝利的喜悅之中。他成功地找到了自己的燃點，一股熊熊烈火在他的胸膛中蔓延。人生的意義在于什么？在于挑戰自我超越自我，努力找到自己那個燃點，點燃我們胸口的那一腔熱血。

　　他興奮地回過頭去，望向遠處的那棵銀杏樹，太陽光穿過云層，一道光照在樹上，仿佛燃起了一束黃色的火

　　找到自己的燃點作文 篇18

　　從電話那頭得知期中考成績，我不敢相信，母親口中那一個個慘不忍睹的數字，竟是我的成績。

　　未等母親訓完，草草掛斷電話，曾經的夸下海口猶在耳邊，誰曾想?現實卻給了我當頭一棒。忍著一肚子的委屈和即將沖出眼眶的淚水，漫無目的的在街上走著。

　　起風了，冷。幾片枯葉從我眼前徐徐飄落。這葉與我何其相似啊!也曾在枝頭，在陽光下炫耀著自己一身的翠綠，可當秋風卷著幾縷涼意來襲，卻又只能不甘地落下……

　　身旁的`路燈不知何時亮起，昏暗的燈光照著我黯淡的心，冷。

　　要不，算了吧?這深淵我注定爬不出去，這泥沼我注定無法跨過，這片荊棘，一刮傷我數次了，何必與自己過不去呢?

　　我四下張望，太累了，想找個地方休息。一轉頭，卻看見那座廢棄了的院落。它墻上爬滿綠，地上的磚縫里長滿綠，瓦上繡滿綠——那真是繡上去的哩!絨絨的，在黑色的瓦中。一只貓跳上了墻，碰翻了一墻的綠，它在墻上回眸，眼里兩潭綠水，看著，竟讓人忘了時間，忘了惆悵。

　　起風了，草在風中瑟瑟發抖，卻又幾次將倒下的柔弱的腰桿挺直。

　　沒想到，在萬物即將凋零的秋天，他們還存著屬于自己的綠意;沒想到，不起眼的它們，竟然在這逆境中活著屬于自己的風采。

　　小草尚且如此，更何況我呢?

　　一瞬間，心中熄滅了的火焰又重新燃起，是啊!哪有人時刻風光?誰不曾在谷底深淵掙扎?只是他們深陷泥沼卻只字不提，獨闖荊棘時咬牙前行，依靠自己心中的燃點，一步步走向光明，憑借心中的燃點，重新詮釋挫折與苦難!

　　那一刻，我找到了自己心中的燃點，誰的青春不曾燃燒?我相信我的努力和心中的火焰中會一點一點融化挫折的堅冰!

　　找到自己的燃點作文 篇19

　　一壺接近室溫的自來水，經過不斷加熱后也會沸騰，冒出極高溫度的白煙，而我們也一樣，在經過不斷努力后，終會找到屬于自己的燃點，發出耀眼光芒。

　　在小時候，游泳時自作孽的爬上游泳圈，劃水前進半米不到就不可活地掉下水，撲騰兩下還嗆了幾口水，及小心翼翼地走路還是會一不小心摔進水中的種種經歷后，我對水產生了極大恐懼，它仿佛是個妖怪，我一下水就把我死死拖住，使我動彈不得。

　　但該來的總要來，媽媽給我報了一個游泳班…

　　第一天去上課時，我努力對自己說∶"怕什么，游泳池那么點深總站得住的。"可現實卻給了我一榔頭，我從未覺得換衣間到泳池的路會那么漫長，每一步都如針戳般艱難。直到聽到教練點名的聲音，我清醒了幾分，邁著小碎步跑進了隊伍。

　　開始時只是幾個熱身運動，及在陸上簡單的動作教學，我似懂非懂的聽著，暴風雨前的寧靜蒙蔽了我的雙眼，教練一句下水吧"把我又扯了過去。水池項被拉深好多倍般深，圈圈水紋回蕩加強了渲暈感。

　　看著大多數人都下水了，我試探的伸出腿夠夠看，一點一點下放，剛碰到水就如碰到火般彈起。我反復詢問著"真的不深嗎？的問題，教練也是夠耐心地回答著。我不情不愿地、順著泳池壁，如牛肉下鍋般一點一點滑了下去，靜默膝蓋了，浸沒腿了，怎么還沒碰到壁。支撐的手肘失去了氣力，一下子加速把我送到水中，"完了完了要淹死了"，我的腳碰到了底，喊，才到九歲的我的腰。

　　我嘗試著憋氣潛入水，這下膽大了不少，猛得把頭扎入水中，猛到泳鏡都忘帶了，再是猛得抬頭，眼睛被池水刺激的火辣辣地疼，吸取經驗后，我緩緩下蹲，一點點浸沒我自己。身邊的喧鬧突然靜了，只留下咕咚咚的水聲。成功了！我內心的防喜涌上言表，以至于我忘了我在水中，唉，又嗆了幾口水。

　　再后來就是學蛙泳了，奇怪的是，明明在岸上做的挺好，可在水中就突然什么也不會了，反而像蛤蟆撲騰，反反復復掙扎，每次都有不同的'姿勢，后來在教練的指導下，我慢憬慢開始矯正姿勢，從蹬出即撲騰變成可以游上好幾米，我對水的恐懼開始一點點消退。

　　到后來，我的姿勢在一天天標準，我的速度也有了提升，在最后考試中我一次就得到了滿分。

　　這從害怕到綽綽有余的過程，即是不斷向上、進步的過程，是我人生中一個燃點。人站在高處，可以選擇向下看，但人站在低處，則別無選擇。不斷提升自己，發現一個又一個燃點，構成更好的自己，發出耀眼光芒。

　　找到自己的燃點作文 篇20

　　有時候，當我們面對一件事，會退卻，甚至會逃避，為什么?因為我們懷疑自己，不認為自己有那樣的能力。

　　其實，并非是刻意要求去鉆牛角尖，量力而行并沒有錯，但是，在退卻之前，是否認真審視過自己，敗，是敗在自己的能力上，還是心理上。

　　別把“天生我材必有用”當成是李白醉酒后的狂妄之詞，而是該清楚地認識到廢物只是放錯了地方的資源，更何況是萬物之靈的人類呢?

　　在以前，霍金或許于旁人眼中只是一個口不能言、足不能行的殘疾人。他的存在，只會拖累家人和朋友，而誰又會想到，他的理論的提出，會是如此的令世界震驚，于是人們驚呼“當代的愛因斯坦”。他的理論，影響了多少人;他的貢獻，于科學界也少有人能相提并論。

　　在其成功的光環下，我們不僅要看到他所付出的.艱辛，更該體會到我們在某些時刻，某些地方總會發出自己的光芒，即使微小，但眾多的匯集，則會成為耀眼的光華。

　　金無足赤，人無完人。造物主無法將我們制造得完美，但我們可以將最美的那一面展現出來，這就需要努力去尋找，在一次次失敗中沉淀，在一次次磨煉中綻放，就像曇花所追求的那最美的一晚，那最美的一刻。

　　山里的那一堆奇形怪狀的樹根，在選材匠的眼中或許是無用之材，而在根雕藝術家的手中，則會令其喜出望外。木根天然的形狀，再加上精心地雕琢，則會成為精美的根雕藝術品。

　　一件事物，換個角度，則效果迥然不同，一個是一文不值，一個則是價值倍增，關鍵是用什么樣的眼光看待它，去挖掘他的優點，找到它的閃光點。

　　或許有人常感嘆，天意弄人，造成我一生落魄;未曾想，何嘗不是自己所一手造成的，別人無法決定你的行動與命運。

　　或許你不會開車，或許你不懂電腦，或許你根本不認識英文字母。但，你有一手好字，找到它，它就是你的閃光點，充分的發揮，或許它就是你生命的太陽。

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