助人的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的助人的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
我最熟悉的人是我老家的一個(gè)朋友，她叫林依丹。她是一個(gè)助人為樂的人，她有一雙明亮的眼睛，頭發(fā)短短的，臉蛋白白嫩嫩的，她的腿跑得比誰都快，我很喜歡和她一起玩皮球。
有一次，我和依丹去水溝前面玩皮球，因?yàn)槠渌胤蕉际怯脕頃窈У模晕覀兙腿ニ疁线呁媪恕ｉ_始玩皮球了，我把球拋給依丹，依丹又把球拋給我，我們玩得可開心了。忽然，皮球掉進(jìn)了水溝里，我看見皮球滾到水溝里了，嚇得"哇哇"大哭起來。依丹安慰我說：“我?guī)湍闳炱で颉！薄安恍校銜?huì)把你的鞋子弄臟的。”我說。“沒關(guān)系的!”說完，她就勇敢爬到水溝里去。我在水溝上面大聲喊：“依丹，小心一點(diǎn)，小心一點(diǎn)。”
過了一會(huì)兒，依丹伸出手把球遞給我，從臟兮兮的.水溝里爬了出來,我開心得一蹦老高。接著我連忙說：“你沒事吧?”“我沒事。”依丹露出潔白的牙齒笑著說。“那太好了!”我馬上把依丹帶回家，幫她洗得干干凈凈，依丹燦爛的笑容像鮮花一樣綻開。
我的朋友依丹是一個(gè)助人為樂的好女孩，她能用自己的力量，使別人得到快樂。
助人的作文 篇2
俗話說得好：“別人的幫助是溫暖的。”每當(dāng)你需要幫助時(shí)，你的朋友挺身而出“拔刀相助”，這難道不是對(duì)你莫大關(guān)心嗎？難道此時(shí)你的心不會(huì)一下子溫暖起來嗎？就在一個(gè)平常的日子里，我的朋友就無微不至的關(guān)心了我。
有一次，全班都坐在安靜的教室里，突然我覺得頭上一陣暈眩，不久過后，我的肚子“咕嚕咕嚕”地響了起來，之后一股發(fā)著熱量的液體似的東西，慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應(yīng)過來——我要嘔吐了！于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似的凝視著我。“惡心死了……真臟……呃……”的聲音不時(shí)傳入我耳中。我頓時(shí)很傷心極了，又很沒面子。我平時(shí)的好“哥們兒”彭博的.身影脫穎而出，他去外面用簸箕抬了一些土，蓋在我吐的殘?jiān)希乙柴R上行動(dòng)起來，和他默默地把殘?jiān)谷肜袄铩Ｖ恋酱驋咄炅恕Ｆ渌耐瑢W(xué)都無動(dòng)于衷，只有他……他還急切地關(guān)心我：“你不要緊吧。”聽完這句話，我的眼睛濕潤了……
因?yàn)槟枪?jié)課老師讓我們自己看書，所以也沒有老師知道這件事。當(dāng)然，他也不會(huì)渴望獲得老師的表揚(yáng)，因?yàn)檫@是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛。我也堅(jiān)信自己以后碰到這種事時(shí)，我也會(huì)站出來發(fā)動(dòng)大家全力幫助他！
助人的作文 篇3
有一天下午，小麗一放學(xué)回家就寫作業(yè)，寫好了之后吃好飯出去散散步，在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了，小麗連忙扶起小紅，問小紅：“你沒事吧？下次小心點(diǎn)。”小紅聽到這些話對(duì)小麗說了聲謝謝，小麗說：“這沒什么，做人本來就要互相幫助的。”
這個(gè)故事告訴我們要助人為樂，幫助別人，自己也會(huì)快樂。
助人的作文 篇4
我們班的馬可云個(gè)子矮矮的，臉上長著一對(duì)水靈靈的大眼睛，她說起話來，兩只眼睛一閃一閃的，好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。臉上還長著一張可愛的小嘴。嘴唇極薄，透著機(jī)敏和靈氣，嘴角邊綻出了兩個(gè)小酒窩，使他顯得更加可愛了。
她不僅是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生，更是一個(gè)樂于助人的.好同學(xué)。前幾天，我們?cè)跇窍轮等眨劭粗R上就要上課了，而我們還在掃地，因?yàn)椴賵?chǎng)上的積雪太多了。這時(shí)馬可云看見了，她心里想：今天積雪太多，他們力量不夠，我必須去幫他們一把，要不然他們就會(huì)耽誤上課。于是，馬可云就從教室拿起掃把和灰斗飛快地沖向操場(chǎng)衛(wèi)生區(qū)。馬可云說：“我也來加入你們的團(tuán)隊(duì)，和你們一起掃雪。”說著，馬可云就開始投入掃雪的戰(zhàn)斗中。我們大伙掃的掃、鏟的鏟，推的推。雖然天寒地凍，但我們渾身熱烘烘的，一點(diǎn)寒氣也沒有，大伙有一股使不完的勁。在馬可云的幫助下，只一會(huì)功夫，衛(wèi)生區(qū)就露出了干干凈凈的水泥地面，一堆堆積雪被堆放在兩邊的樹旁。回到了教室，楊老師表揚(yáng)馬可云是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)，并讓我們向她學(xué)習(xí)。
第二個(gè)星期升旗時(shí)，馬可云被選為升旗手。升旗時(shí)，只見她胸前帶著佩戴，仰著頭，挺著胸，大闊步地走向旗臺(tái)。隨著國歌的響起。她手拉繩子，鮮艷的國旗在她頭上冉冉升起。這時(shí)，我暗下決心，一定也要向她學(xué)習(xí)樂于助人的精神，爭當(dāng)光榮的升旗手。
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