幫助他人的作文精選15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的幫助他人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幫助他人的作文 1
大家應該都幫助過別人吧！那你們應該都知道幫助別人是一種什么滋味吧？當然，我也幫助過別人，不過，是沒一個小女孩的影響之后。可是這究竟是怎么一回事呢？她怎么影響你，你才樂于助人了呢？你們是抱著疑問的吧，別急，聽我慢慢向你道來！
我三年級到六年級都是在深圳上的學，而我的一些親戚也是住在深圳的。
有一天我一個住在深圳的舅舅打電話給過來對我媽媽說：“小霞，你和小祎、小碩趕快來我家，你嫂子買了許多螃蟹和蝦，就等著你們來吃了�！眿寢屨f：“我和碩碩就不用了，讓小祎坐車去吃吧，碩碩今天去上補習班了。我一會兒也要去上班。”舅舅又說：“中，讓小祎快來吧，一會兒飯菜都要涼了。”說完便掛斷了電話。
那時我在三年級，媽媽的心可以說是夠大了，她給了我20塊錢就打發我去舅舅家了，我要坐的是公交車380，可是那天公交車好像是在跟我開玩笑，左等380不來，右等380也不來，我站在公交車站等了十幾分鐘，380終于來了，我看著380緩慢地駛到公交車站臺前方，車門還沒打開完，我箭似的往里面竄，趕快投兩塊錢，然后快速的`做到了唯一剩下的空座位上。過了一站后，上來一位白發蒼蒼的老奶奶，老奶奶是由售票員阿姨扶著上來的，上來后售票員阿姨清了清嗓說：“誰愿意給這位奶奶讓座？”售票員阿姨一連問了幾遍都沒有人回答。我看不下去了，思考了一下到底讓不讓座，還沒有等我思考完，后面就傳來一個輕柔而甜美的聲音：“老奶奶，您坐到我這兒吧！”人們隨著聲音朝后面看去，那是一個長得十分清秀的小妹妹，老奶奶聽后笑著說：“謝謝你啦，小姑娘，你坐那兒吧，我站會兒就好了�！毙∶妹寐牶笳f：“奶奶，您坐吧，我馬上就要下車了�！毙∶妹玫脑挷蝗菥芙^，那位奶奶也只好坐下了，過了一站又一站那位小妹妹卻遲遲沒有下車，又過了一會兒，我到站了，我又像偷了別人的東西一樣下車了，下車后不知道怎么了，后面總有一種強大的力量吸引我往后看，最終我抵抗不住往后看了，這一看羞愧便爬上了心頭，因為我看見那個小妹妹竟然是一個殘疾人！她正被一個中年婦女扶著一瘸一拐地下車，當時我就下定決心以后要不求回報地幫助他人，不要再讓這樣的事情發生在我眼前！
讓座、幫助他人乃是我國的傳統美德，我們一定要毫無保留的傳授給他人。
幫助他人的作文 2
明媚的春天讓人依戀不舍，是因為它有嬌艷的花朵，芬香撲鼻的香氣。繽紛的人間也讓人流連忘返，是因為有善良寬容的心，真誠寬厚的情。
古往今來，自然之花開滿花園，心靈之花開滿心田。寬容之花不僅可以化干戈為玉帛，泯個人恩仇于談笑間，而且攸關國家存亡。當年廉頗妒忌藺相如僅僅憑借三寸不爛之舌便取得了比他高的地位，內心深感不滿，因此處處給藺相如難堪。但心胸廣闊的藺相如并沒有針鋒相對，睚眥必報，而是用一顆真誠善良寬容的心為廉頗開了一朵花，最終將廉頗感化，并鑄就了他們的生死之交。寬容之花如同和煦的陽春之風，融化了仇怨的堅冰�；▓@盛開迎春之花，將裝扮生命的四季，心田綻放寬容之花，將為他人打開友好之門。
用生命為他人開一朵花，生命之花將常駐世間。讓我們把目光引向現在。感天動地的李劍英，他用自己的生命敘寫了絢麗的篇章。他用自己的'十六秒為他人開了一朵永不凋零的鮮花。他在十六秒的時間內做出了艱難地選擇，是為保住生命不問飛機墜毀的嚴重后果選擇逃生？還是寧愿舍棄個人的生命努力使飛機墜毀可能造成的損失減小到最低限度？他把生命的天平偏向了人民的利益。李劍英就如天山上的雪蓮，短暫珍貴而美好。李劍英用他那顆善良的心，真誠的情，高尚的魂鑄就了一朵不謝之花。
為他人開一朵花，自己的生命之花將更加絢麗芬芳。有一位堅強的女性，他用自己的輪椅畫出了愛的天空，開出了一朵芳香的花�！皭坌墓ぷ魇摇钡膭撧k人李麗，是一位困難打不到、疾病嚇不怕的堅強女性。三歲失去行走的權利，四十歲再度遭遇車禍，半生經歷了大大小小四十多次手術山東淘淘網，無數的艱難困苦都沒有嚇到她，她不僅使自己重新活過而且幫助過無數失去希望的人重新燃起心中即將熄滅的熱情與夢想，演繹鳳凰涅？的火焰。有五萬多罪犯人員在李麗的精心指導下走出了人生中的陰影，開拓出了自己新的一片天空。李麗是一朵在冬天爛漫的梅花，無視風雪，勇往直前。送人玫瑰，手有余香；送人燈盞，心有余光。
人間有溫暖才會讓人心生希望。人間有真情，才會讓人活得精彩。花香滿人間，香氣撲鼻暖心間。
幫助他人的作文 3
“贈人玫瑰，手留余香。”材料中退伍老兵熱心為老百姓辦事，老百姓深受感動也一起為退伍老兵的快餐店捧場，正是這樣，生意紅紅火火。因此幫助他人，你將受惠其中。
莎士比亞曾說“沒有了你來我往的世界將會單調乏味”。的確如此，人的一生就如同航海，沒有帆的幫助，你怎會駛向遠方？沒有你送給海鷗的便利，海鷗怎會隨你起舞？不要吝嗇你的恩惠，助人其實也是助己。
張雨生，中國的音樂魔術師。曾經的他呼風喚雨是臺灣歌壇的一哥，但是由于長期沒有風格上的改變逐漸淡出人的視線。一次與同學在酒吧小聚，他被在酒吧唱歌的一位歌者深深吸引，他對此聲音如此喜愛，他決定利用自己在演藝圈的人脈開發這位年輕的歌者，助她實現音樂夢想。她就是現在的亞洲天后張惠妹。
這位女孩因為超強的舞臺魅力，深情的嗓音紅遍大江南北。后來也正是她和張雨生推出的多張情歌專輯將張雨生推向了音樂的巔峰。舞臺之上，一顆新星冉冉升起，而原有的巨星也更加閃亮。張雨生對張惠妹不計回報的支持與幫助，讓自己重新占據音樂界的霸主地位，成為一代人眼中、心中的傳奇。幫助他人，張雨生受惠其中。
音樂界如此，商界亦然。
路易威登，世界奢飾品LV創始人。曾經年輕的他一無所有，生活在社會底層，受盡折磨。也正如此他在成功之后主動幫助那些生活潦倒的人們，關心他們的起居冷暖，定期送給他們食物以供充饑。這不計成本的大力支持讓許多人過上溫飽的生活，更有機會追逐自己的夢想。數年之后，一位名叫庫克的年輕人已成為LV的主要設計師，而他正是當年接受了威登恩惠的眾多貧民中的一個。許多與庫克命運相似的人最終都成為了LV的主要成員。如今庫克們的創意給LV注入了新鮮的.血液，LV的銷量也連年攀升，飛速增長。幫助他人，路易威登受惠其中！
退伍老兵因為幫助他人開拓自己的事業，生意年年做大，永和豆漿從此成為美談；罹患重病的女子因為幫助他人意外地獲得重生之機，只因她曾贈與昔日潦倒的主治醫生一杯牛奶。你看到了嗎，朋友，一份份不計回報的付出成就了自己的成功，一雙雙真誠伸出的援助之手握住了屬于自己的溫暖。不圖回報只因善意，人生之路便可越走越遠，越走越寬廣。
“與人為善者，人以善與之�！蹦邌輰λ说膸椭�，努力為他人奉獻一點點，幫助他人，你將受惠其中。
幫助他人的作文 4
鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落。
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，芳香盈室。生活中的繁忙，瑣碎，有時讓我們顧此失彼，不知所措。倘若靜下心來細細回憶，只要我們用心生活，一定會有不一樣的結果。
見賢思齊焉。泥土上的香味從玫瑰園和玫瑰相處長而潛移默化地讓自己身上也有靈秀的香味，不僅要靠近玫瑰，更要做一個像玫瑰一樣的人，把香氣播撒，做一個大寫的人。
一個盲人卻常常在晚上開一盞燈，別人問他為什么，他說：“雖然我看不見，但是燈光會給外面的行人照亮一段路�！倍嗝礃銓嵉脑捳Z，多么高尚的心靈。為他們點亮一盞燈，送去溫暖與光明，同時自己心中也收獲一顆真實的心，收獲尊重和感激，也收獲寧靜和坦然。
為他人開一朵花，緩解人的.患難，收獲了彼此的真誠。
鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴良賢品質高。讀毛姆的小說，看過這樣一段情節：種花老人桑迪·巴雷特正準備回答兒子“如何做人”的提問時，卻發現兒子腳下踩翻了一盆玫瑰。老人說：“你踩傷了玫瑰，玫瑰卻給你的腳底留下了清香。”兒子似有所悟地臉紅了。老人揮了揮手說：“去吧，為他人開一朵花�！�
送人玫瑰，手有余香。如果我們都能隨時隨地給予別人一些美好的東西，既可以是鮮花，也可以是一個淺淺的微笑，一份深深的關愛，那么你肯定能收獲一顆充實的心。
一位生物老師在課堂上被一學生問住了，她憶起這位學生的祖父是位生物教授，于是說：“這個問題請教你祖父，他一定知道�！睂W生回家對祖父說了，祖父沒有說一句話，提筆給孫兒的老師寫了一封信，信上詳細作了解答，并說：“您是孩子的老師，問題還是由您在課堂上回答吧。不要公開我的信�！边@位老師讀完信后，心中充滿了敬重和感激，一輩子記住了這位教授的美德。
為他人開一朵花，我們會收獲豐收的果實，嘗到甘甜的香果。
為他人開一朵花，馨香了彼此的空氣，愉悅了彼此的心情。
讓自己的生命為他人開一朵花，為他人爛漫一片天地，增加一絲溫馨，添加一份勇于攀登的勇氣，提高自我的生活素質。
讓我們為他人開一朵花，用愛心去思考，用微笑去傳遞歉意，用行動去詮釋真情。
為他人開一朵花，收獲一顆充實的心，成就一個大寫的人。
幫助他人的作文 5
愛，是無價的；愛，是可貴的；唉是真誠的；愛是偉大的。幫助他人，只需要伸出援助之手，獻出自己的一小份愛心，幫助了他人也體現了出了一個人的品質。
假如我們已經長成大人了，有事業了，捐出自己的一小部分錢去幫助那些貧困地區的人們，幫助他們修平整的路，幫他們蓋房子，修學校，讓他們也有學習的地方，這讓我想起了湖南衛視以前播的'節目天聲一隊，可能很多人都看到過，他們專門就為那些貧困地區的學校買校車，一輛校車20萬元，這對于一個來講，可能是一筆很大的數目，但對于中國十四億人口來講，一個人捐出一元錢，都可以幫助很多所學校，天聲一隊里的人，雖然他們每個人付出的努力不算大，但每次他們都能成功的為學校買到校車，看著里面播放的那些小孩，為了上學，每天都很早就起床了，還要走上幾個小時的路程，放學也是一樣的，如果遇到下雨，那路就更難走了。為了讓這些孩子輕松一點，每天不用那么早起床，就決定幫助他們�；蛟S他們只是動了一下嘴，唱了幾首歌，但是，他們都一樣是在幫助他人，付出的努力不管大與否，都是在幫助，看著那些孩子充滿驚喜與驚異的雙眸時，看著他們那掛在臉上的笑容時，都不會覺得有幸福的滋味在包圍著我們嗎？
或許作為學生的我們還沒有那個實力做到這樣，那我們應該如何做呢？當我們看著有殘疾人在被別人嘲笑時，不應該馬上制止那些嘲笑者嗎？當我們看到有孕婦在等車時，不應該把座位讓給她們嗎？當我們看到有同學在遇到困難時，不應該主動地去幫助他們嗎難道這不是獻出愛的行為嗎？只要有一個人富有愛心，兩個人富有愛心，三個人，十個人，一百個人這個世界還會是一個充滿仇恨，充滿自私的世界嗎？
可能自私的人還真有，在公車上，看到有老人或孕婦在車上也不會讓座，有一則廣告就是在諷刺這些人的行為：一個老婆婆站在車上，只有他一個人是站著的人，議論開始了憑什么讓我讓，我才不讓我不想讓你離的近，你讓難道讓一下座位真的有那么難嗎？最多就是站著，站著和坐著有區別嗎？這樣就可以體現出了一個人的品質，我還看過一個電影，叫搜索講的是一個三十歲的女子在公交車上，當時有一位老人就站在她的面前，售票員叫她讓座給老人，她不讓，還拍著大腿說：要坐，坐這兒。幫助別人是一個美德，是中華民族的傳統美德，做為一個中國人，連這一點都做不到，該怎么做中國人？
獻出一份力，讓世界變得更加美好吧！讓世界被愛所包圍吧！
幫助他人的作文 6
“把桌上的東西放下去，準備考試！”那粗壯有力地聲音回蕩在我的耳畔。這突如其來的意外打得大家措手不及。大家不約而同拿出語文書，如饑似渴般的準備著，不到五分鐘，便準備完畢。
考試開始。不知不覺中，我竟已握筆寫了密密麻麻的一大片。我專心致志地考著，絲毫不受外界的干擾。有時，我遇上了一題“攔路虎”，便停下了手中的筆，思想片刻，然后毫不猶豫地寫下心中的答案。
只聽后面不斷發出“哼，哼……”的響聲，我忍不住往后瞧了一眼。真是不看不知道，一看嚇一跳，只見吳小羽泣不成聲，淚如雨下。我想起他今天發燒了。慈悲為懷的我看到如此畫面，不禁牙齒開始打架：“要不要告訴老師？算了吧，之前也不是沒有發生過這樣的事情。在一次語文課上，某位同學舉報了另外一個人，說他在開小差。陳老師立刻暴跳如雷，責罵告狀的那個人，說現在是上課，知道這種雞毛蒜皮的小事，別扯到上課來說。更何況現在是考試，到時候可不是教育一下這么簡單，可能會得一個“不正經”的`罪名，成為全班的笑柄，豈不是得不償失了？再說了，旁邊有這么多人，憑什么我來告？其他人又不是眼瞎，看到又不是不會跟老師說，順其自然吧！可我轉念一想，吳小羽平時跟我關系挺好的，不是那種自私自利的卑鄙小人，我不幫他豈不說不過去？
我以迅雷不及掩耳之勢看了一眼低頭看手機的陳老師，又火速地轉過頭來。可能是心有余而力不足。“當局者迷，旁觀者清�！薄八懔税�！”“回頭……”“夠了，你這個卑鄙小人，朋友有難也不幫，竟然干出這種大逆不道的事。”多愁善感的我，內心爭吵起來。我再也忍不住了�！皩�，幫！”我咬緊牙關，放下手中的筆，站了起來：“陳老師，吳小羽哭了�！币苍S是太小聲了，陳老師沒聽清，叫我走過去說。我到陳老師面前，將事情的來龍去脈理了一遍，一五一十地跟陳老師說了。說完，我長舒一氣，像是大戰中的幸存者，不過比那更有成就感。陳老師一看，原來是吳小羽發燒得不輕，連忙讓他到辦公室找班主任去�？吹絽切∮鹆嘀鴷�，我才想起現在還是考試時間，連忙奮筆疾書。
放學回家的路上，我感覺天更藍，草更綠，湖更明凈，這應該就是幫助他人的樂趣吧！
幫助他人的作文 7
以前，我是一個調皮的小男孩，由于我在家里最小，所以家里的人都很疼我，被幸福包圍的我，卻不懂得關心別人，只知道接受別人對我的關心。記得那次我小時侯，半夜忽然發熱，我臉色蒼白，嘴唇發紫，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。找不到藥，不知如何是好，就把我送往醫院，在醫生沒有得出結論之前，媽媽的心像十八個吊桶打水——七上八下，心怦怦直跳，生怕我有事，直到醫生說沒太大題目的時候，媽媽心里懸著的石頭才著了地，回到家后，媽媽精心照料我，我的病慢慢的好了，媽媽才放心。那時侯我很小，不懂得關心別人，直到慢慢長大后才懂得關心他人。
我學會了關心媽媽。媽媽生我后，身體一直不好，經常生病，還患有腰肌勞損，天天坐臥不安，非常痛苦。媽媽腰痛的時候就躺在床上，我幫媽媽推拿，我問媽媽舒服點了嗎？
媽媽說：“舒服點了。”于是我更有勁了，雙手放在背上，用力向下推，固然很累，但是為了媽媽的舒服，要繼續按。我經常給媽媽推拿得滿頭大汗，再動作越來越遲鈍的時候，我心里默默數著，一二一二。這股勁使我堅持為媽媽推拿，推拿得手都軟了，也要堅持下往，媽媽覺得舒服后，叫我不推拿了，我才肯罷休。媽媽生病的時候，媽媽要吃藥，我就給媽媽吃藥，媽媽要喝水，我就給媽媽喝水。在我的照料下，病好的很快，我看到媽媽好得這么快，心里很興奮。
我還學會了關心婆婆，婆婆生病的時候，我關心得問：“你有什么不舒服嗎？婆婆沒有說話，我就知道婆婆非常不舒服。我再問他：“你吃粥嗎？”婆婆說：“不吃”我說：“為了身體著想，你還是吃點吧！”婆婆聽了我的話吃了一點粥。婆婆睡的時候我說：“你還有什么不舒服的.嗎？”我們千叮萬囑，終于，經過我們不懈努力，婆婆的病終于好了。我們因此感到慶幸。
我還學會了關心同學。一次我的同學陳思杰在做數學作業，他做到最后一題的時候，陳思杰迷惑不解，我就上往問他：“你什么題不會做。”陳思杰指著作業本說：“這道題�！蔽夷托牡慕趟趺醋�。我說：“這道題應該先算這個，然后算這個，最后把這兩個的和加起來，再除2就是答案，陳思杰恍然大悟。以后碰到這種題知道該怎么做拉吧！碰到比較難的數學題要自己動腦筋。
我學會了關心，關心別人就是多留意別人，盡自己最大的努力往幫助別人。關心是一股東風，熱著每一個人的心。關心是一把火把，照亮了每個人的行程，關心是一座港灣，安撫著每個遠航回來的人。
幫助他人的作文 8
瑣碎的日子里流水無痕，夾雜著落英繽紛。我將落花拾起，片片都珍藏。我知道，那是我們相互幫助與鼓勵的記號，那是我們為彼此開的花。
“怎么辦？今天要測800米耐久跑了。天哪！那么冷！風那么大！”璐對我抱怨。其實，我也很怕耐久跑�；叵敫咭桓叨芡旰蟮母杏X，現在都想逃避了。但是，那兩次都挺下來了呀。
“別怕，相信自己。我在第一組，跑完后我去給你加油�！痹谌ゲ賵龅穆飞希覉远ǖ貙λf。一朵自信的玫瑰悄然綻放。璐，收到了么？
“預備――跑！跑道上的風似乎特別尖銳，特別寒冷，滲入了我的每一寸肌膚，感覺快要不能呼吸了，直直的跑道在我眼中竟有了起伏，每一步都像踏在棉花上……迷蒙中有人從身邊跑過：“晴，堅持�。∏f不能張開嘴巴！堅持！”是雨，對，是她，在向我微笑，如同一朵堅毅的梅。
“第四！“我聽見老師的報數，想笑，卻沒有力氣。想走到坐墊那邊，才發現根本邁不動步子。一股血腥味涌上來，胸口像被抽空了般。
“來，我扶你，你先站會兒，不能一下子坐下去�！睙钶p輕地抱著我，我輕輕倚在她的.肩上，像個孩子般想找個依靠。她慢慢拍著我的后背，柔柔地問”好些了么？“
像聞到茉莉花的清香一般，我的“意識“清晰起來。是的，我收到了一朵清香的小茉莉。
“璐要跑了，我要給她加油。”“那我陪你一起吧�！睙畹男σ琅f很溫暖。
遠遠跑來的路似乎有些挺不住了，親愛的女孩，我知道那種感覺，千萬要堅持住��！我想喊“加油”，卻發不出聲音。努力作出一個燦爛無比的笑容，伸出手向她作勝利的手勢。我聽見從她身邊跑過的萍在喊：“璐，挺�。 �
不想讓笑容褪去，這跑道上開滿了花，我似乎來不及一一細數，只想貪婪地嗅到每一縷芳香。
回到教室后，璐給我一張紙條：“晴，你今天的笑容，有著千年古蓮般的堅持，真好！”原來，你真的收到了我為你開放的那朵花？
陽光不會忘記今天冬日黃昏下，操場上的花香。讓我們都為別人開一朵花，一起把青春的青顏翠色延伸到天長地久！
幫助他人的作文 9
在這個世界有很多困難的人需要我們伸出援助之手，但在我們身邊又有許多的好心人在幫助別人后，沒收到鮮花與掌聲，甚至連一聲謝謝也沒聽到，就悄悄地離開�，F讓我們向曾經幫助我們的人，真誠說一聲“謝謝您”。也許他們未曾聽到，但我們相信他們能感受到。
我躺在塑膠跑道上，仰望著天空。我站了起來發現一個和我年齡相仿的同學正彎下腰，低著頭，觀察著四周，在旁邊的綠化帶和塑膠跑道不斷徘徊，臉上露出的是著急。旁邊走過一個人，那個同學對他說了什么，但是那個人很快走開了。這位同學常常嘆了一口氣，繼續彎下腰，翻著綠化帶里的樹葉，似乎在尋找什么。
我看他這么著急，應該是丟了什么東西，作為一個少先隊員，遇到一個要幫助的人，我怎能袖手旁觀，應該伸出援助之手，于是我走向他，拍拍他的肩膀，問：“你在找什么東西？”他說：我向同學借的一支鋼筆不見了�！闭f完，他又低下頭去尋找那支鋼筆。我也彎下腰幫他一起尋找那支鋼筆。那支鋼筆就好象是一個調皮的孩子，在和我們捉迷藏。怎么找也找不到了。正當我們絕望的時候，一個閃閃發光的東西在兩片樹葉若隱若現。我沖上前去。翻開樹葉，“找到了，找到了……”我喊著，他高興地走了過來，我把鋼筆遞給他，他的臉上的著急變成了開心，露出了燦爛的.笑容。我看他這么開心，我感覺到幫助別人是一件多么快樂的事啊。他對我笑了笑，說：“謝謝�！敝x謝多么美好的兩個字，人世間最美的兩個字。說的人開心，聽的人更開心。我回了一句：“不用謝�！笔逻^半個多月，我和這位同學又相遇了，他一看到我，還跟我說上一次的事，他還心存感激。走到校門口，我摸摸頭頸，“��！紅領巾沒帶�！蔽伊⒖掏肆藥撞剑俏煌瑢W看到我如此慌張，又看看我著急的樣子，二話不說，就遞給我1元錢。當時我感動的說不出話來。我拿著這一元錢買了紅領巾，進了校門，我問他錢什么時候還，他說：“一元錢還啥還，就當我報恩吧�！苯又�，他又對我笑了笑，還是那種笑容，此時的他在我心中，是多么一位善良的人。他真的很可愛。
有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。有的人活著，讓別人活得更好。我想幫助了別人，別人才會幫助你，或許還應此結交了一個好朋友，還能讓別人快樂，讓自己快樂，這么好的事，何樂而不為？
幫助他人的作文 10
“贈人玫瑰，手有余香”這句經典已深深地印在了我們的腦海里。
這不，為了好好品味這句話的深刻含義，一個熱熱鬧鬧的小游戲在品德課上映。規則非常簡單。首先將一張文稿紙平均分成八等分;然后拿出其中四張，在1~6之間寫出自己最喜歡的一個數字;再拿出其中兩張，也寫下一個數字;再來抽出最后兩張，同上幾次一樣，寫下自己喜歡的數字;最后在紙上寫好自己的名字，就可以進行交換了。交換也是有條件的哦：要求有1~6的數字，8張里，只能有2張是自己的。游戲開始了！隨著老師的一聲令下，同學們紛紛行動起來：有的忙不迭地與同桌議論著，有的直奔朋友那里，還有的則六神無主地渡著步子，走來走去，尋找著……當我正東奔西波時，耳邊傳來了這樣的對話聲：“你有‘3’嗎？跟我換換行不？”“我有‘6’！我有‘6’！誰跟我換？”“來來來，換個‘2’！”眼看已經有人完成了，我在心中暗暗為自己打氣：加油！就只差1張了！馬上就要贏了！拿出你的魄力來！時間一分一秒地過去，啊！時間到了！我們都回到自己的座位上安靜下來。雖然此刻教師是寂靜的，但剛才的那其樂融融的氛圍感染了每一個人，人人臉上都露出了會心的微笑……
美好的時光總是短暫、肉包子打狗般一去不返的。在這個小小的.游戲中，我悟出了兩點道理：一是你向別人求助，別人幫助了你，那么你也要給予別人關心，給予別人溫暖。而是在我們生活中，處處都面臨著抉擇。我們要懂得取舍，有舍才有得。正如游戲里那樣，把自己的卡片給別人，是‘舍’;但同時你也擁有了他的一張卡片。這就是‘得’。但若你死命地守著自己那僅有的8張卡片，就永遠不可能成功。這兩個到底無時不刻地激勵著我，讓我知道了求助與助人的真正意義所在！
幫助他人的作文 11
幫助別人就是要當別人有困難的時候去幫助她們克服困難，當別人遇到難題時去幫助她們解決難題。當然，我們現在還是小學生，只能去幫助別人解決一些小問題，但幫助別人的方式，卻是多種多樣。
幫助別人是一件非常快樂的事，記得有一次，乘公交車的時候，我看見了以為老奶奶，駝著個背，彎著個腰，頭發蒼白，搖搖晃晃的上了車，沒等她反應過來，我主動地給老奶奶讓了座，老奶奶說：“謝謝你，孩子�！蔽艺f：“不用謝，這是應該的�！边@時，爸爸微笑著向我點了點頭，我知道這是在贊揚我，我心里甜滋滋的。在學校里，我也有過，許多這樣的經歷，同桌沒帶書，我會主動地和她一起看書。同學沒帶學習用具，我會主動借給她……當然，我也會得到同學的.幫助。
幫助別人是中華民族的美德。爸爸媽媽從小就教育我要樂于幫助別人，上學后，老師也經常要求同學們互相幫助。有一句話使我印象很深，這就是“幫助別人，也是幫助自己”。如果每一個人都去幫助別人，那么我們每一個人也都會得到別人的幫助。幫助和被幫助的快樂每一個人都能分享。
幫助他人的作文 12
在一個萬里無云的早晨，我一個人孤獨的向前緩緩的走去，忽然有一個人的舉動讓我引起注意，他在往地上撒玻璃渣和小釘子，這是為什么呢？
記得那時，他偷偷摸摸的把手中準備已久東西向馬路邊撒過去，過了許久，以為騎著電動車的中年婦女過去之時，車子胎沒氣兒了，就推著電動車向修車子的地方飛奔過去。我也在后面跟了上去，原來修車子的老師傅是剛剛那個撒玻璃的青年，我真的沒想到，他為了能讓自己掙到更多的錢，而想到如此卑鄙的手段。我在當時并沒有舉報他，因為他也是為了養家呀！他的日子也不好過。
當我回到家后，我抱起了我最心愛的一本書來，放在桌子上，深思剛剛所發生的事情，忽然一陣微風吹過來，把書吹到了某一頁，上面有一行文字映入我的眼簾，不要做對不起自己良心的事，要勇于承擔起自己的責任。我想，這事不能就這樣算了。然后我就走出了家門，向修車子的地方氣沖沖的走過去。
沒想到，走到了那里，他拐進了一個小胡同里面，熟練地走到一個門口，原來那是一個破舊的養老院，他走到了院子里，我跟隨他也走進了破舊的院子內。他跟院子語重心長的說：給，這是我今天掙的錢，雖不多，但也能夠你們明天一天用了。接下來，他又熟練的打掃了每一個屋子，讓整個院子都煥然一新。他走后，我站在院子門口深思了一會兒。我跑進去找到院長，我問院長那位年輕的青年的一些事情，院長說：“他每天都過來，而且都拿著自己所掙的'錢，他幫助我們許久了�！蔽叶紵o法想象他的家是怎么樣的，他會有怎樣的生活。
院子的一番話，滋潤了我的心，讓我深受感動，修車子本就掙不了許多許多的錢，但他扔在幫助他人。他們都有一顆善良的心，難道我們不應該有嗎？
你讓我有所佩服，讓我有所感慨，讓我不得不向你學習，讓你當我的榜樣。難得幫助他人的精神不可貴嗎？我們一定要向他學習。
幫助他人的作文 13
巴金曾這樣說過："無視他人的人，他自己就會被無視�！�
記得有一次，我獨自一人出去領快遞，說時遲那時快，一只大狗向我沖來，”媽呀！”我下意識的叫了起來，似乎有人聽到了，有人叫我快跑，我傻站在那里不動，好像一塊木頭似的，當我回過神時，一位老伯伯已經把大狗趕走了，我心里暗自想：“這位老伯真是個好人，要不是他我就被咬了�！弊焐险f道：“謝謝伯伯。”老伯伯說：“孩子啊，你快走吧，別再被那只狗咬了�！蔽倚睦锏浆F在還是忘不了他。
一轉眼，國慶節到了，我和朋友蘆偉去爬山，這山可真高啊!我們會不會遇到危險呢？一邊想我一邊順手摸了摸我的口袋，咦？我中午吃飯用的錢怎么丟了？我摸遍了全身的口袋，就是沒有錢，我頓時急的像熱鍋上的螞蟻，爬了這么高了，如果再回去找得花多少時間��！就在這時，一對老夫婦走了上來，問我：“小伙子，你怎么了？”我告訴他們整件事情的來龍去脈。老夫婦對視了許久，“老婆子，我們不是撿到錢了嗎？可能就是這位小伙子掉的'呢，我們快還給他�！崩先藢χ硪粋�老人茫然的眼睛說道，然后，他們把錢塞到我手里，我站在原地不動，然而，那對老夫婦早已不知去向了。
現在我明白了一件事:人間處處有真情。
幫助他人的作文 14
幫助他人是一種品質，也是一種美德。一個小小的幫助有可能就安慰了她那委屈又弱小的心靈，讓她不再擔心或懼怕那一件事，所以我們要樂于助人，不能只想著讓別人來幫助自己，而自己卻不幫助別人。
今天上午，我自己騎著自行車正往圖書館走，走到半路我看到了一位老爺爺要過馬路我就停下自行車扶著老奶奶過馬路，我扶老奶奶過完馬路之后，老奶奶說：“謝謝你呀！小姑娘，現在都沒人關心我們這些老年人了，經過你這么一幫說不定有些人看見也會這么幫助我們的�！蔽艺f：“不用謝老奶奶，一定會有更多人會關心你們老年人的'。”說完我便騎著自行車繼續上路了。到了圖書館我看了一會書便走了。
今天下午，我又騎著自行車往圖書館走，走到圖書館看了一會書又要回家，在回家的路上我又看見一位老爺爺過馬路，我本來想去扶這位老爺爺可是老爺爺被一個小男孩扶走了，我跑到小男孩面前說：“小伙子不錯嘛，懂得助人為樂，幫助老人�！毙∧泻⒄f：“那是，助人為樂本來就是小學生該做的�！钡人f完我一看表已經6：00了于是我便給他告別騎著自行車走了。
大家一定要記住：“助人乃是快樂之本”一定要樂于助人。
幫助他人的作文 15
茫茫人海，一個人就像汪洋中的一滴，每個人的成長都離不開他人的幫助。我也一樣，在成長中受過無數人的.幫助。而令我感受最深、至今令我難忘的幫助就發生在我五歲那年
那一天，我和媽媽去“洪城”大廈買東西，我高興地跑著，把媽媽扔到了后面，上了電梯，我還是繼續瘋狂地跑著。年幼的我只覺得特別好玩，跑著，跑著，我來到了陌生的地方，呆呆地看著，心想：“這下好了，我迷路了！我找不到媽媽了。”
突然，我想起媽媽曾經告訴我的，在哪里迷路了就在哪里等待。于是我待在原地等媽媽。過了令人擔心的五分鐘、十分鐘、二十分鐘我終于坐不住了，一下跪在地上大聲哭起來：“哇！媽媽！”這時來了一個小伙子，問我為什么哭。我把事情一五一十地說了。這個叔叔開始問我：“你媽媽的手機是多少？”“我我”無助的我又哭了起來�！巴郏也�、不、不知道。”
于是，這個哥哥把我帶到了總臺，告訴阿姨，阿姨對著小話筒開始說了起來：“歡迎大家來到洪城大廈！有誰孩子不見了，請到總臺來聯系，謝謝合作！”
最后，媽媽把我接了回去。
雖然只是一件小事，可卻給了我一種感受：人間處處有真情。
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