助人作文

時(shí)間：2021-06-28 10:19:25 助人我要投稿

助人作文匯總10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的助人作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

助人作文匯總10篇

助人作文篇1

　　她中等身材，今年12歲，烏黑的頭發(fā)扎著兩條馬尾辮，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，微微一笑露出可愛的小酒窩，非常美麗。她是一個(gè)助人為樂的人，她就是我的同學(xué)潘婷。

　　記得有一次放學(xué)，我正走在回家的路上，忽然下起了大雨，我連忙跑到一個(gè)店門關(guān)上的屋檐下躲雨，可是雨慢慢下大了，我被雨水淋到了一點(diǎn)。忽然，背后傳來了一個(gè)非常熟悉的聲音，你是不是沒有帶雨傘？我轉(zhuǎn)頭一看，原來是同班同學(xué)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她說：“我們一起回家吧。”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　一路上，風(fēng)刮的越猛，雨下的更大了，嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘和周圍的事物，潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動(dòng)，我發(fā)覺了，便又將雨傘向她那個(gè)移，接著對(duì)她說：“我不用那么多，你還是……”我還沒有說完她便打斷了我的話：“老師說過，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這傘歐我們一人一半。”聽了這話，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。走了沒多久，潘婷又把雨傘的一大半給了我，我卻沒發(fā)現(xiàn)。到了家門口，我才發(fā)現(xiàn)潘婷的衣服打濕了，我不好意思地對(duì)她說“謝謝你，請(qǐng)到我家里來把衣服烤干吧，不然會(huì)著涼的。”她說：“不用了，我該回去了，不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。”我看著她離去的背影，心里不禁的贊嘆。

　　這件事雖然過去了很久，但我還是記憶猶新，這就是我們班愛助人為樂的人。

助人作文篇2

　　每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的。有些人的心是美好的。還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那么簡(jiǎn)單，我的心是一顆樂于助人的心，是一顆美好的心。

　　就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩，就在剛要過馬路的時(shí)候，我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過馬路；于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點(diǎn)了點(diǎn)頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問那一位老太太：“請(qǐng)問這一位老太太，您好。請(qǐng)問您這是要去哪啊？需不需要我們兩位人來送你過馬路啊？”于是，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生啊！不用了，我自己是可以過去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對(duì)老人說：“沒有事的啊，反正我們現(xiàn)在又沒有事干，你就讓我們來幫幫你嗎。再說了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說了，這些車的車主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)啊！是不是？你要是一不小心，你的命都會(huì)沒有了，是不是啊，還是讓我們兩來幫你吧。”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后，這位老太太說我們很懂禮貌，懂得愛護(hù)他人，關(guān)心他人。

　　我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得啊！

　　所以，從現(xiàn)在開始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

　　這就是我的一顆善良的心，一刻樂于助人的心。

助人作文篇3

　　當(dāng)我告別重慶，進(jìn)入候機(jī)廳時(shí)，我的目光被一位年過半百，骨瘦如柴，孤孤單單的老人吸引住了。只見他往鎖著的后機(jī)艙門走去，用盡九牛二虎之力，拉著后機(jī)艙鎖著的門“轟咚，轟咚！”幾聲巨響，讓候機(jī)廳所有的人都目不轉(zhuǎn)睛的望著老人。而老人卻神態(tài)自若，嘴巴里念念有詞“飛機(jī)呢？這門怎么還是鎖著的呢？”當(dāng)時(shí)我真想沖上去對(duì)他說“你懂不懂！門沒開，就代表還沒登機(jī)；還沒登機(jī)怎么會(huì)有飛機(jī)呢？真是愚蠢！”但是我還是把到嘴的話咽了回去，唉！老人嘛，知識(shí)淺薄，有可能是第一次坐飛機(jī)，不懂。算了，不管他了。“轟咚！轟咚”而老人還時(shí)不時(shí)的拉著鎖著的進(jìn)機(jī)艙的門。這時(shí)的我裝聾作啞，不再理睬他了。

　　忽然，我感覺身邊沒了聲響。我抬頭一看，老人正向著別的候機(jī)廳走去。這下我的心里有了一種擔(dān)心：萬一老人走丟了，怎么辦呢？如果他把飛機(jī)起飛的時(shí)間耽誤了，那機(jī)票豈不是白白浪費(fèi)了嗎？還有在溫州接他的親人不焦急萬分，驚慌失措嗎？正當(dāng)我胡思亂想心中七上八下時(shí)，老人又回來了，此時(shí)我覺得心中的一塊大石頭終于落了地，我決定幫助這位孤單的老人，告訴他飛機(jī)起飛的時(shí)間和座飛機(jī)時(shí)的基本常識(shí)。于是，我便把自己的想法告訴了媽媽，征求媽媽的意見，媽媽用贊賞的眼光鼓勵(lì)著我說：“洋洋，你去吧，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得怎么去幫助別人。”這時(shí)的我勇氣倍增，熱血沸騰的走到老人面前，彬彬有禮的問道：“老公公。您坐哪次航班？幾點(diǎn)鐘的？要不拿出您的機(jī)票和我的機(jī)票對(duì)一下，如果是同架飛機(jī)，您就不用擔(dān)心，跟著我們登機(jī)就是了，我們會(huì)幫您找到座位的。”老人用慈祥的'目光看著我說：“謝謝你，小朋友，你真懂事!”這時(shí)，我看見了媽媽欣慰的眼光。

　　今天真開心！原來幫助別人也是一種幸福！

助人作文篇4

　　我的同學(xué)叫陳xx，她今年九歲半，她的臉蛋圓圓的，笑起來可愛極了，她的頭發(fā)卷起來像個(gè)外國(guó)人似的。她很喜歡幫助別人。

　　有一天午托的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)給我們做，要下午第二節(jié)課上課就收了。我做著做著有一道題不會(huì)做。我看看四周，同學(xué)們都做好了。我想了想：我沒做好作業(yè)，等一下組長(zhǎng)來收作業(yè)。我不就是要被老師批評(píng)了嗎？我心里很害怕。忽然，我們班的陳xx同學(xué)走了過來，對(duì)我說：“你需要幫助嗎？”我看了看，高興極了，說：“可不可以教一教我做這道題？”她笑瞇瞇地對(duì)我說：“好啊！”一開始，她說得很快，她一下子就說完了，可我還不xx白。xx問我：“你xx白了嗎？”我說：“還不xx白，你可以在講一遍嗎？”她說：“好，我慢點(diǎn)說。”我高興的笑了。她再慢慢地說了一遍，直到我弄xx白為止。

　　xx是我最好的朋友，她樂于助人，我要向她好好學(xué)習(xí)。

助人作文篇5

　　我是一個(gè)普普通通的孩子，卻擁有了比別人更可憐的命運(yùn)。

　　在我六歲的那年夏天，最疼愛我的爺爺與世長(zhǎng)辭了。這令我悲痛欲絕，我們?nèi)叶汲两谑ビH人的悲痛中。爺爺?shù)娜ナ雷屛腋杏X第一次品嘗到了生活的苦澀。我經(jīng)常坐在樹下呆呆地望著，有時(shí)忘記了吃飯，有時(shí)忘記了睡覺。一家人都為我擔(dān)心。好不容易對(duì)爺爺?shù)碾x去開始有所淡忘，可天有不測(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)病魔又奪去了父親那年輕的生命。父親的去世一下子讓媽媽慌了手腳，本來就身體不好的母親一下子累倒了。家里值錢的東西因?yàn)橐獮楦赣H籌措醫(yī)藥費(fèi)，早早賣光了，又借了親戚朋友的好多錢，債臺(tái)高筑，這以后的日子可怎么過呀！母親整日以淚洗面。

　　但這樣毫無希望的困頓的生活只是暫時(shí)的，大家都向我們伸出了援助之手。在村支書的帶領(lǐng)下，鄉(xiāng)親們捐款捐物，解決了我家的燃眉之急。當(dāng)我還在徘徊、猶豫著要不要繼續(xù)上學(xué)時(shí)，意外地得知（班主任王清華老師告訴我），我會(huì)得到國(guó)家的資助。國(guó)家助學(xué)政策為我排憂，給我?guī)砹诵孪Ｍ屛易x得安心，學(xué)得入心。

　　那一次，我記憶猶新。我和媽媽接到通知，去領(lǐng)助學(xué)金。我們既興奮又懷疑，事情有這么快嗎？有多少錢呢？當(dāng)我們來到辦公室時(shí)，里面已經(jīng)聚集了不少人，我想：這里面肯定都是些需要救助的伙伴吧！我們坐定后，領(lǐng)導(dǎo)向我們說了事情的來龍去脈。當(dāng)一千元紅紅的現(xiàn)金放在母親的手中時(shí)，我倆都哭了。真是好人多呀！真是黨的政策好哇！

　　作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時(shí)，深深感受到了社會(huì)的溫暖。因此，我時(shí)刻提醒自己，一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想讓全社會(huì)的助人為樂之舉不斷壯大。我想：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的明天”！

助人作文篇6

　　在寫字的時(shí)候，我的筆沒色了，同桌便會(huì)借給我筆，讓我認(rèn)真的繼續(xù)寫字。

　　在我丟了東西的時(shí)候，同桌也會(huì)幫我一起找，找到后就還給了我，讓我不再擔(dān)憂。

　　在我的東西掉到地上的時(shí)候，同桌也會(huì)毫不猶豫的幫我撿起，放在我的課桌上，讓我不再為撿一只筆而浪費(fèi)時(shí)間。

　　所以，我們要珍惜一個(gè)愛幫助別人的人，讓他們以后也去外面幫助別人，讓他們知道什么是助人為樂。

助人作文篇7

　　在校園里，在班級(jí)里，常常會(huì)出現(xiàn)些助人為樂的事跡，我就有過親身體驗(yàn)。

　　在一次美術(shù)課上，同學(xué)們都聚精會(huì)神做著美術(shù)老師布置的手工作品。而我因?yàn)闆]帶剪刀和膠帶，我向前后桌借，忙活了大半天可仍然是一場(chǎng)空，這時(shí)我想起了我的同桌，我和我的同桌一直相處的不大融洽，我心想就問問吧，沒有什么大不了的，真想不到他居然借我了。于是我用他借給我的剪刀、膠帶認(rèn)真的做起來美術(shù)老師布置的手工作業(yè)，看著我馬上做成的作品，心里有一個(gè)愿望，要是所有同學(xué)都能互相幫助該多好啊。下課鈴一響，我正好也做完了，我連忙把剪刀和膠帶還給了同桌，我說了聲謝謝。我的同桌說：“不客氣，我們都是同學(xué)，這是應(yīng)該的”。然后我把我的手工作品交給了老師。之后我和我的同桌互相幫助，相處的更加融洽，我們也成為了最好的朋友。

　　我們應(yīng)該向我的同桌學(xué)習(xí)。助人為樂是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德，是我們踏上人生路途中的第一步，俗話說的好，助人為樂是快樂之本，讓我們的社會(huì)班級(jí)學(xué)校充滿愛吧！

助人作文篇8

　　今天，天陰沉沉的，空氣仿佛凝固了一樣，讓人透不過氣來。走在上學(xué)的路上，我看見一位老奶奶提著個(gè)菜籃子搖搖晃晃地在路上走著。老奶奶年紀(jì)很大，頭發(fā)已經(jīng)全白了，嚴(yán)重的駝背使得老奶奶的頭像要快碰到自己的膝蓋似的。正當(dāng)我仔細(xì)觀察老奶奶時(shí)，只聽“哎喲”一聲，老奶奶一個(gè)踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹，老奶奶扶住小樹才沒有摔倒在地上，但手中的菜籃子卻滾出了好遠(yuǎn)，里面的菜也撒得滿地都是。我急忙跑過去幫老奶奶把菜拾起來裝好，并把籃子還給老奶奶。老奶奶連聲稱謝。

　　走了十多米，我回頭一看，老奶奶仍立在原地不動(dòng)，手不停地揉著膝蓋，原來老奶奶受傷了。這可怎么辦，今天第一節(jié)課可是很重要的語文考試，如果送奶奶回家，我肯定會(huì)遲到，還會(huì)被老師狠狠地批評(píng)一頓；可如果不送老奶奶回家，我又怎么放心得下。正當(dāng)我左右為難，猶豫不決的時(shí)候，我看見一個(gè)年輕的小伙子走到老奶奶身邊，似乎還跟老奶奶說了些什么。然后我看見小伙子一手提著籃子，一手扶著老奶奶，在老奶奶的指引下慢慢地走遠(yuǎn)了。哦，小伙子一定是要送她回家。

　　這時(shí)，我抬頭向天上望去，只見一輪紅日正徐徐升起，燦爛的陽光刺破黑云照射到地面上，先前的壓抑一掃而光，我感到心情無比輕松。

　　雷鋒已經(jīng)走了，可他那種樂于助人的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中。讓越來越多的人都成為“雷鋒”吧！