關于欣賞話題作文指導及范文（精選20篇）

　　大家最不陌生的就是作文了吧，特別是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文具有文體自由的特點，大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的關于欣賞話題作文指導及范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　作文材料:

　　大自然神奇而美妙，人生充滿快樂和希望，大千世界的人與物，需要我們用真情去欣賞。有人說，一個不懂得欣賞的人是缺乏信心的人，因此，我們要學會欣賞自然、欣賞人生;善于欣賞自己、欣賞他人。

　　“欣賞”就是享受美好事物，領略其中的趣味。從小至今，我們肯定經歷過許許多多美好的事物，從中領略到了獨特的趣味。

　　請以“欣賞”為題寫一篇文章。 要求：文體為記敘文;立意自定;不少于800 字。

　　寫作指導：

　　“欣賞”這個文題審題難度不大;可談人生、青春、生活，也可以寫環境與自然，乃至經歷過的點點滴滴;既可寫你的，也可寫他的;框限少，但并不等于沒有限制，但都必須緊緊扣住題目“欣賞”，要通過享受美好事物，領略其中的趣味，產生獨特積極的感受。例如：欣賞多彩的生活，欣賞多姿的自然，欣賞永不言敗的人生，欣賞在青春中熔煉出的生命或者欣賞尋求快意的心靈等等。面對眾多的素材，我們要慧眼獨具，從中篩選出感受深的，趣味濃的。從小處入手，“喜人的春色不須多，萬綠叢中一點紅”即可。選好材料，要站得高，看得遠，深入挖掘。立意不僅要明確，還要力求新穎深刻。比如欣賞音樂，不能通篇云山霧罩，只說些“三月不肉味”的話，而要點出美在何處。

　　文題要求寫一篇記敘文，因此“欣賞”的過程應是寫作的重心，或讓人欣賞的過程，議論抒情寓于敘事寫景之中，切不可寡味低智;同時需要注意的是一定要注意運用手法：或以小見大，或設置懸念，或情節波瀾。

　　作文批閱時，一定要強化文體意識，強化明確文章意旨，力求挖掘深刻，想出點意思，悟出點道理，品出點情味。

　　欣賞話題作文指導及范文 1

　　生活是一曲優美的旋律，從你走進這個世界，從你走進茫茫人海，從你睜開眼睛那一刻，這首歌的旋律開始譜寫：從那一個個小音符，你感覺到是美麗和溫馨，不由得從心底去欣賞這充溢著美的生活和生活中的美。

　　東邊的天飄浮著層層粉紅的霞，家家戶戶都還關著門，街上極少有人和車輛。我被這寧靜氣氛所陶醉，也不禁放慢了腳步……這不正是寧靜而美麗的清晨嗎?作家不就是因為清晨的清幽才鐘愛它的嗎?

　　然而，那一陣陣掃地聲打破了清晨的寧靜，我隨著聲音望去，我看到了，看到了那個背影，工作服大片大片地被汗水浸濕。彎腰、掃地、彎腰、掃地……那個動作很平常、很均勻，但他沒有因為汗水而停止，還是在繼續著、繼續著……突然，他轉過身，我看到了他的模樣，黝黑的皮膚略顯疲倦，可他露出的笑是那么質補、欣慰、滿足……

　　呵!可愛的人，感謝他為這個美麗的一天奏響了生機盎然的序曲。

　　火辣辣的陽光直射大地。教室里，墻角的電扇起勁的搖擺，但這仍然無法緩解室內的悶熱，我忽然瞥見老師的后背濕濕的，她放下了粉筆，轉過身，那個眼神，是透徹，是明亮，是善誘。她注視著我們，而我們也抬起頭望著她，看著我們，她的眼神平添了一份欣慰。多美的.眼神，會說話、會唱歌，滿含著關切和希望。老師，請接受學生發自內心的贊歌。

　　太陽疲疲軟軟地躺著，再也射不出刺眼的光芒，只是無力地流出橘紅的色彩，留在天上。走在我面前的，我猜，是一對祖孫女，“當心啊!這里有一級臺階，我來扶您。”一個稚嫩聲音劃過我的耳畔，我心頭一熱，多孝順的孫女啊!

　　“謝謝，你以后就別來了，我自己一個人能回孤老院。”

　　“沒關系，我是義務來照料您的，再苦再累也值!”

　　原來她們并不是一對祖孫，我明白了不是一家，卻又勝似一家。

　　太陽被黑沉沉的夜吞噬，天色隨即暗下來，太陽消失的地方一片黛紫深紅，再往上去，便是深深的藍，無邊無際的藍，星空下，那一高一矮，一老一少的背影尤為明顯，那個聲音在我耳邊回蕩，那份情像一條紐帶，將我、小女孩子、老人串在一起，縈繞在我心頭……星星悄悄地蹦了出來，一顆、二顆、三顆……

　　欣賞環衛工人黑黝黝的臉，欣賞人民教師循循善誘的眼神，欣賞小女孩滿含愛心的關切……一個個美的瞬間如同一個個生活的音符，串成了最美最美的樂曲，蕩漾在馬路上、教室里;蕩漾在城市的每一個角落，我們的生活也因為有了愛而美麗溫馨。

　　欣賞話題作文指導及范文 2

　　欣賞劉禹含我欣賞很多東西：一曲清脆動聽的古曲、一首引人入勝的好詞、一本讓人叫絕的好書……我欣賞高山流水，欣賞它的流暢、動人、清脆。更欣賞它背后的一個動人故事。一曲只為知音而奏。

　　俞伯牙曾在鐘子期墓前寫過一首短歌：“憶昔去年春，江邊曾會君。今日重來訪，不見知音人。但見一抔土，慘然傷我心。傷心傷心復傷心，不忍淚珠紛……來歡去何苦，江畔起愁云。此曲終兮不復彈，三尺瑤琴為君死！”這是多么悲傷的句子呀！人生苦短，知音難求；云煙千里，佳話千載。伯牙與子期，他們那段凄婉的故事令人蕩氣回腸，也讓我領悟到知音的真諦。我欣賞李清照的《武陵春》，欣賞它的優美語言、意境。《武陵春》有言盡意不盡之美，讀來令人回味無窮、浮想聯翩。借暮春之景，寫出了詞人內心深處的苦悶和憂愁，讓人好像也與詞人一起，體味到深沉、憂郁的無盡旋律。我在《武陵春》中最喜歡“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”這一句。因為我覺得在這一句中，乍一讀上去，可能會覺得詞人多慮。愁苦本是無形之物，是人心中所想，又何來“載不動”之說呢？又一細想，才明白詞人的意思，不由的贊嘆她的心思縝密、巧妙。本是泛舟游玩，卻怕舴艋之舟載不動船上的人，這是為什么呢？原來舟上之人的愁緒太多，讓人懷疑一葉小舟是否能夠載起坐船之人。這種手法讓人叫好，堪稱絕妙。我欣賞曹雪芹的'《紅樓夢》，不僅是欣賞他那極高的佳句積累，還有他那非凡的創作天賦。

　　曹雪芹善于打伏筆，在《紅樓夢》第五回中，他就已經為《紅樓夢》中最具代表性的十二位女子的結局設下了鋪墊。在第五回時，我曾因為這些看上去高深莫測的詩詞而絞盡腦汁，卻如何也破譯不出其中的奧秘。等到后來，一個一個悲傷的結局開始接連發生，我在感傷之余也對那些暗含日后女子結局的詩詞恍然大悟。真是將“草蛇灰線，伏延千里”這種寫作手法運用到極致。不記得哪位名人曾經說過：“世界上并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”在懂得欣賞的人眼中，世界處處都有美。我欣賞一切美的事物，因為它們會讓人心曠神怡，置身于一個奇妙的世界中去。

　　欣賞話題作文指導及范文 3

　　你會欣賞嗎？你懂得欣賞嗎？看似簡單的問題，是不是很多人忽視？是不是深深地思索一下。

　　自古至今，懂得欣賞一直都是被人所贊揚的。欣賞代表了你能看到他人的優點，代表了你有一雙能透過事物表象看到本質的慧眼；欣賞也是謙虛的表現，欣賞別人，多多少少感到自己的不足，于是有容得下世間萬物的寬闊胸襟。

　　所以，你該學會欣賞，欣賞他人。歷，會欣賞人的`人都是大人物呢，因為他認識人才，為我所用。

　　所以“伯樂相馬”的故事深入人心，從伯樂相馬人們發現人才比千里馬更加重要，于是把發現人才的人也比喻為伯樂。發現人才才能重用人才。例如周武王欣賞姜子牙，劉宣王欣賞管夷吾，劉備欣賞諸葛亮等等。之后這些人才才能為主效力，使建功立業國富力強。可以說，若沒有當年的欣賞，周武王就得不到姜子牙，可能就打不敗商紂王；管夷吾就會被當作是罪臣處死，無法幫助齊宣王富國強兵；諸葛亮就只好種一生的田，空有一身才華，無法流芳百世，而劉備可能早就敗在曹操或孫權的手下了。

　　所以，誰都要學會欣賞別人，看到他人身上的優點。并且贊美它們，而不是一昧地嫉妒，甚至詆毀，污蔑他們。這樣你才能取長補短，從而也變成別人所欣賞的人。

　　光是學會欣賞他人還不夠，你還要學會欣賞自己。“毛遂自薦”就是典型。這也是賢者的一樣技術活。首先，你要能透徹地了解自己，清楚自己的優缺點，明白自己的性格。其次，你要學會自信。自信不是說你長得好看，或者成績好，甚至是錢多就有的。這是一種心態，一種積極的心態。一個消極的人，哪怕她長得再好看，成績再好，事業再成功，家庭再幸福，她也有可能是自卑的。所以你要自信，要足夠自信，要能達到毛遂自薦這種程度，那差不多就可以說你跨進了欣賞自己的門檻。不過要記住，欣賞自己不能盲目欣賞，包括欣賞別人也一樣，這就叫做自大或者盲目崇拜了。一切欣賞都是要有依據的，都是建立在事實之上的。

　　由此可見，學會欣賞的確是一件重要且麻煩的事。祝你早日學會欣賞吧！

　　欣賞話題作文指導及范文 4

　　大風肆虐的狂刮著萬物，枯黃的樹葉隨之飄落。慢慢的、輕輕的落在了地上。落地的瞬間，隨即乍現了它短暫而永恒的美！ — 題記

　　照例，每天吃完早飯去學校打掃衛生，到了操場一看—哇！滿地是落葉，一片金黃。“這風也太大方了吧，一下子賞給我們這么多的禮物，有點承受不了，什么時候才能掃完哦。”同學們一副沮喪的樣子。我抬頭望了望，本來枝繁葉茂的梧桐樹現只剩下稀稀疏疏的幾片葉子孤零零的隨風搖曳著。我輕輕的走到落葉上，腳下發出“嚓……嚓……嚓”清脆的響聲。彎下腰拾起一片金黃—葉子黃的很艷。拿在手里輕飄飄的，小心的托在手心仔細端詳還能看到亮錚錚的葉脈。葉脈清晰，細如發絲。吹一口氣葉子飄飛起來，不由得入了迷。“大家快看，好漂亮喲”我不由自主地叫了起來。“那些爛葉子有什么可看的…。快掃地！”同學們吼叫了。哎，真掃興，還是先完成任務吧。

　　掃著、掃著，又有幾片黃葉飄飛下來，落在我眼前，我的思緒跟隨它們回到了夏日。

　　夏日學校的梧桐樹長的非常茂盛，我和同學們最喜歡在樹下玩。特別是晴朗的天氣，樹下彩蝶飛舞，又涼爽，很有詩情畫意。興致來了爬上樹摘那闊闊的、嫩綠的梧桐葉輕輕夾在課本里一片一片便成了我們永久的記憶。生物老師看到我們的.“杰作’’都要好好夸獎一番，我們也趁機炫耀自豪一下。“掃地……發什么神”又是同學的吼叫。“掃吧、掃吧”！我揮動大掃把。真難得同這些“俗氣”的纏下去。

　　自古有許多文人雅士都覺得秋葉雖燦爛卻代表凄涼與蕭索“一葉知秋”嘛。可我覺得落葉是美麗的。一到秋天落葉飄飄，它下落的姿態是那么的蹁躚，勝似蝶舞翩翩，滿山遍野色彩斑斕，如詩如畫，引人無限遐思。對于秋日下落的秋葉我還有一個理解就是它并不代表生命的完結，相反，落葉化為春泥又為花草樹木帶來營養，繼續延續生命，繼續發光發熱。這也給秋葉的美增添了燦爛的光華。

　　我之愛秋葉不知能和者多少，培根說“會欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城、四海枯竭、叢山荒蕪。”事物的閃光點不只一面，正如秋葉的美。學會欣賞了美就出來了，我們才會不斷汲取、不斷領悟、不斷進步。

　　學會欣賞吧！讓自己得到無盡的歡樂！

　　欣賞話題作文指導及范文 5

　　欣賞，一個抽象卻又形象的詞語，有著多重的含義，有著對世間萬物的贊美，對于我來說，欣賞是什么呢？

　　欣賞是陽光，給人溫曖和鼓勵。

　　我從小就不認為自己有什么優點，一直都感到自卑，在班上為了能交到朋友就去討好別人。一次，媽媽看見我討好朋友的情景時，她哭了，但她并沒有告訴我為什么，只對我說：“寶貝，你是一個優點多多的孩子，媽媽欣賞你會說話的眼睛，愛笑的臉龐，也欣賞你努力取得的成績和你繪畫的.天賦。”我愣了，我從沒想到過自己有這么多優點。從此，我不再自卑，不再討好別人，而是用自己的優點來吸引別人。真的，我的朋友越來越多了。

　　欣賞是風，吹出讓人清爽的風，給人清醒的頭腦。

　　慢慢的，我沉浸在自己的驕傲中，沾沾自喜。嫉妒的火也按捺不住燒得越來越旺盛。我變得不能接受別人對我一絲不好的評價，看見比自己優秀的人，心中就妒火熊熊，憤憤不平。我的成績直線下滑，朋友們也離我越來越遠，我又變得孤獨了。老師見我這樣，找我去談話：“孩子，你最近的成績和表現都不好，告訴老師，你怎么了？”我向老師訴說了我的孤獨，告訴老師我的嫉妒和憤怒。老師聽了，對我說：“孩子，不僅要別人欣賞你，別人也需要被你欣賞，你要學會欣賞別人，大家都是公平的，好好想想吧！”老師的話似一縷清風，吹進我的心里，我想了很久，雖然沒有完全明白，但我嘗試著去欣賞別人，才發現欣賞別人，我會感到很快樂。

　　欣賞，從心底感覺它是什么，它就會帶給你什么，就好像我認為欣賞是star，那它就會帶給我明亮、閃耀的快樂，讓我變得燦爛、陽光。

　　欣賞，不單單只學會去欣賞風景或別的一些美好。學會欣賞別人，你會發現，可以使自己得到改變。欣賞別人是一個學習的過程。一聲喝彩，別人的成績、優點乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優秀，當你向別人說出“你真是好樣的”時，其實你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標。

　　欣賞別人是對別人的尊重。是對別人的鼓勵。我們都渴望得到別人的欣賞，同樣，每個人也應該學會欣賞別人。

　　欣賞是心靈的和平，學會欣賞、了解欣賞就會了解自己的心。所以，讓學會欣賞的人，去深入欣賞，讓不會欣賞的人學會欣賞吧！

　　欣賞話題作文指導及范文 6

　　在日常生活中，一個十全十美的人是不存在的。那么，在這樣的情況下，我們該怎么辦呢？讓我告訴你吧：學會欣賞。

　　學會欣賞，會讓人與人之間多一些歡笑，少一些隔閡，多一些寬容與理解，少一些冷漠孤傲。

　　學會欣賞這是一種優秀的品質，就像那初春的陽光，溫暖人的心靈，帶來經久不息的笑容。

　　記得四年級時，我因學習成績比較優秀，被老師選中成為四年級紀律委員。由于是第一次當紀律委員，我格外賣力的工作，可是，由于學習難度增大，同學們也只顧著學習，對紀律不管不顧，棄之一邊，我逐漸感到力不從心，學習也不如以前的得心應手，漸漸的我越來越暴躁對待同學除了呵斥就是譏諷，整天沉浸在憤怒中，一遍遍的想著同學們的缺點：“張明上課傳紙條，吳雪下課大嗓門，劉蕓蕓就會哭鼻子，孫光勞動不積極……”終于有一天，在同學們此起彼伏的抱怨中，班主任徐老師把我叫去辦公室給我講了一個關于欣賞的'故事：“上帝創造人時制作了兩只口袋，一只口袋裝著優點，一只口袋裝著不足，優點放在人的前面，不足放在后面，一個欣賞別人的人，永遠是站在前面的，一個只知道看見別人不足的人，只能站在后面生悶氣。”老師知道班級工作不容易，但老師希望你學會欣賞，做一個站在前面的人，臉上永遠有美麗的笑容！老師一番話，令我受益非前，想想在以前的工作中，我只知道抱怨，只懂得看到別人的缺點，去指責別人，卻忘了去發現那不知道勝過缺點多少倍的優點！的確，張明是很調皮，可是他熱愛勞動，什么活都搶著干，吳雪是大嗓門，可是她樂于助人，對同學們很熱情，無微不至的照顧同學們，劉蕓蕓是愛哭鼻子，可是她心思細膩懂禮，在家孝順父母，在學校敬老師，孫光是不愛勞動，可是他學習優秀，肯動腦，什么難題在他面前都迎刃而解……這樣一想，同學們似乎個個都那么讓人敬佩，有那么多的閃光點。于是，我學會了欣賞，多看別人的優點，終于，班級在這種氛圍下，井井有條而又不失融洽，流動紅旗常住我們班，我的成績從十二名提升到了第四名，可以說，這一切都離不開學會欣賞這四個字。

　　學會欣賞吧，同學們，讓這個世界更多一些愛與歡樂，在少一些歧視與冷漠。讓我們在充滿愛的世界里生活，去創造一個和諧的家園！

　　欣賞話題作文指導及范文 7

　　其實你知道嗎？學會欣賞也是一種社會生活技能。

　　或許你會問我為什么它是一種生活技能？我的回答是：因為只有你學會了欣賞，學會欣賞他人的優點和缺點，才能讓你與他人相處得很好，才能讓你擁有很強的交社能力，才能使你所到之處不會碰壁。

　　學會欣賞，欣賞的力量是偉大的。它可以使自卑者找回自信，使失敗者走向成功，可以化對手為朋友。欣賞，也是一種優雅從容的舉止。學會欣賞，欣賞你的朋友，欣賞你的對手，就像欣賞早晨陽光下的花朵那樣。就如孔子所說“見賢思齊焉，見不賢而內省也。”有缺點的人也要學要學會欣賞他們，要對照著他們反省自己的缺點，還要學會將缺點變成優點，并完善自已本身的優點。

　　在日常生活中，我們往往會遇到一些不順心的事或覺得看不順眼的人。那我們就應該從各個角度看事情，不同方面來了解這個人，也就是說要學會所學，換個角度看問題。

　　或許，你會說：“我會欣賞花的嬌艷，樹的雄壯，會欣賞自然景觀的美，可不知道怎樣去欣賞別人。”欣賞他人，要發自內心地去感受。可能你第一眼見到一個人，他給你的感覺是囂張，是霸道，你就對他產生了厭惡，你就不想再接觸，但如果你學會了欣賞，欣賞他的囂張，霸道的'表面下對人的友好，對朋友的義氣。你也就會重新認識他，改觀對他的看法，所謂“人之初，性本善”，也就是這個道理吧！如果學會了欣賞別人，也就是化一個敵人為一個朋友，在你煩惱時，多一份力量為你分擔煩惱。正所謂多一個朋友比多一個敵人好。

　　學會欣賞，欣賞他人的成功，并將它作為自已前進的目標，以此來激勵自已。這樣既能贏得他人對你的贊賞，又能從欣賞他人中得到啟示。

　　欣賞，一個普遍的詞，千萬的人都熟稔地把它掛在嘴邊，但是有多少人能這個能力？從現在開始吧。朋友，讓自已在欣賞萬物中得到屬于自己的快樂，汲取真正的技能。

　　或許，你會認為擁有欣賞這種技能沒什么用處，但是如果你認真地去體會，就會發現欣賞的力量是無處不在的。

　　所以說學會欣賞也是一種生活技能，并且能讓你感受到在欣賞的世界中，到處都充滿陽光，充滿愛。讓我們學會欣賞吧！在欣賞中健康，快樂地成長。

　　欣賞話題作文指導及范文 8

　　懂得欣賞是一種快樂，學會欣賞是一種品味，應用欣賞是一種發現。

　　在我們繽紛多彩的生活中，有很多值得我們欣賞的東西，例如：欣賞成功、欣賞失敗、欣賞放棄。然而，我們總是缺少那雙明亮的雙眼，放眼去看，其實有太多東西等著我們去發現，去體會，有太多的事情需要我們去欣賞，欣賞成功，每當取得勝利，獲得喜悅時，在你的心中都會涌現出激動的浪潮，是啊！成功是一個我們值得分享喜悅和快樂的時候。每當你做一件事，成功之后，并不意味著它已經結束，因為我們的不停地走著，然而，當你放下一切的一切去欣賞成功時，卻發現新的挑戰、新的任務又來了，是又一件挑戰和任的開始，你又會不驚的發現，成功是無止境的，一次次的成功，才會有你前進的動力，它只是催促你前進的號角，不過，正因為有了成功，才有了許多成就，因為有了許多成功，才會給我們帶來前進的動力和無限的喜悅。

　　失敗，聽起來給人的感覺很不好，但畢竟失敗是成功之母，所以并沒有什么，如果不是一次次的'失敗，居里夫人怎么能夠提取鐳；如果沒有一次次的失敗，科學家們怎么能夠研究和發現出更多的東西，如果沒有失敗，它又怎能成為成功之母呢？其實每當我們失敗時，并不應該是氣餒，而是應該去欣賞它，因為正是有了失敗，才讓你明白了你還有那些不足，才讓你明白了你還需了解的地方。

　　生活中，我們需要學習知識，我以前有一個目標，我便朝向它去奮斗，但卻沒有達到這個目標，這時，我學會了放棄，降低了自己的目標，然而達到了，我然后又一點點增加自己的目標，通過自己的努力，我達到了自己的最終目標，當我們用一雙平常的眼睛去看帶放棄，放棄也許就什么都沒有了，而我們換種方式，當我們用欣賞的眼光去看待時，你才會發現放棄也是一種把握成功的機會，其實，放棄并不是那么悲涼，反倒使我了解許多，擁有許多。

　　欣賞是欣賞的觀賞，觀賞生活中的成功，觀賞生活中的酸甜苦辣。

　　欣賞是用新的眼光去觀賞，觀賞你生活中的種種經歷。

　　欣賞是用我們的心靈去體會，去感受。因此，在我們的生活中，我們應該用欣賞的眼光去看待我們身邊的事物。

　　欣賞話題作文指導及范文 9

　　世界上不缺少美，只是缺少發現美得眼睛。

　　——題記

　　欣賞，世界上處處都是的，只是很少有人能發現值得欣賞的地方。因為欣賞是一種能力，在此我也舉一些生活中平凡的小事和一些細節吧。有一件小事情，在走廊上有一團垃圾，同學們熟視無睹。一個同學卻彎腰把他撿了起來，同學們見到后，紛紛向他投去贊賞的目光，老師也表揚了他。他很高興。第二天便給老師說想當勞動委員，不僅把勞動委員這個空位填補了，還讓這個班每天干干凈凈，自己還被評為了優秀班干部，一個欣賞會有這么大的魅力。

　　但不禁有人會說：“這算什么？僅僅得了一個獎”我會給他講一個真實的故事：在美國的一個貧民窟里，有一個小孩，滿嘴污穢的語言，打架，翹課，斗毆……可謂壞到了家，這樣一個劣跡斑斑，無可救藥的小孩。人們說：“哦，上帝，他已經沒救了”但是，因為一個新來的老師的欣賞改變了他的一生。因為是一個新來的老師，小孩有饒有興致的去聽課，老師給他們看手相，當看到那個“無可救藥”的小孩的手時，老師不禁大叫起來：“瞧著修長的手指，多么漂亮！將來定會成為州長！”小孩愣住了，竟有人會欣賞他，他這一身中得到過最大的欣賞就是他奶奶告訴他他將成為一所小船的船長，而這次有人卻說他將成為州長，他非常高興。后來，他漸漸的變了，他再也不打架斗毆了，不逃課了，每次上課都認真積極，穿著也很體面，也不臟了，漸漸懂禮貌了。

　　變成了一個文質彬彬的好少年，經過他長大以后多年的`打拼，開上了一所小船，后來，他終于開上了大船，最終，在他52歲時，終于當上了州長。在就職演講時，他說的第一句話竟然是：“我要在這里感謝我拿小學的老師和我的奶奶，是他們的心上改變了我的一生……”。或許，誰也不曾想到，欣賞竟可以改變一個人的一生。剛才說話的人應該會明白了什么：欣賞，應該是一種超能力吧，可以改變一個人或一個世界，若學會了欣賞，就可以改變世界。世界上并不缺少美，只要學會欣賞，用欣賞的眼光看待這個世界，會發現這個世界處處充滿陽光，處處都是美好的吧。朋友們，讓我們學會欣賞，讓整個世界更加的美好吧！

　　欣賞話題作文指導及范文 10

　　茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風景，一隅人人渴望、四季相宜、風味獨特的景觀。學會欣賞，你便懂得享受；學會欣賞，你便擁有快樂；學會欣賞，你便走近幸福；學會欣賞，便大寫的人！欣賞是享受，是實實在在的享受。何時何地，你學會了欣賞，你便收獲快樂，收獲溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠陽光燦爛。欣賞是情懷，是博大高雅的情懷。愛心的人，不懂得欣賞；缺少情趣的人，不知道欣賞。欣賞需要知本。欣賞是幸福，是人才能享受的幸福。

　　大千世界，蕓蕓眾生，自以為是者多，懂得欣賞別人的少；自私自利者多，利人者少。欣賞滋生幸福，幸福需要懂得欣賞。欣賞是學習，是真心實意的學習。生活里，每個人都有每個人的優點，每個人都有每個人的弱點。學會欣賞，就要時刻看到別人的優點，讓別人的優點自覺地的優點。久而久之，你便自然優秀的人；優秀的人，自然也懂得欣賞。欣賞是，是發自內心羨慕的。當你讀到一首詩或看到一幅畫，一首清新流麗、情味雋永的小詩，一幅別有格調、神韻悠然的國畫，你不激動，你不羨慕，除非你是傻瓜。此時，羨幕無需理由。欣賞是風格，是獨特自在的感悟風格。紛繁世界，無奇不有，有山有水，有花有草，有風有雨，時時刻刻，變幻無窮。

　　懂得欣賞，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋潤、愈輕松；輕松滋潤的生活便是至高無上的生活，既然知道無上生活的秘訣，為何不學會欣賞？利人利己的欣賞，應當義不容辭、義無返顧！欣賞是精神，是情高趣雅的`精神。螞蟻有螞蟻的生活，大像有大像的情調，仙鶴有仙鶴的風姿。懂得欣賞，你便懂得生活的真諦；懂得欣賞，你便擁有別人所沒情調；懂得欣賞，你也便擁有迷人的風姿。欣賞是力量；是與時俱進、自強不息、自我奮斗的力量。人生在世，區區百年，匆匆一日，忽忽一生，若不見賢思齊，腳踏實地，真抓實干，爭分奪秒，多做有利于人類文明發展的大事、好事，年老時，你就會后悔不迭、悔之晚矣。學會欣賞，你便懂得珍惜，你便擁有更多、奉獻更多。欣賞是陽光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣賞是玉液，是瓊漿，是夏日里的一片濃陰。讓學會欣賞，讓溫暖處處。讓學會欣賞，讓陰涼處處……

　　欣賞話題作文指導及范文 11

　　“世界上沒有兩片相同的葉子。”一花一草一木或是每個人都是獨一無二的，我們不必為自己的缺陷或不足而感到自卑，同時也不可嘲笑他人，我們要學會欣賞。

　　滾滾長江，巍巍泰山，瀲滟西湖，莽莽黃沙......中國的壯麗河山就這樣如畫卷般徐徐展開，但在驚嘆這份美景的同時也不要忘了就在我們身邊的`，看似微不足道的景色。在春光正好的江南，春雨瀟瀟，不知你可曾留意過朱自清筆下那“像牛毛，像花針，像細絲”的春雨?當清風遞來不知何處散開的清香時，你可曾細細感受過?雨后，你又是否愿意摒除雜念，心無一物的觀察這剛被天街小雨滋潤過的世間?學會欣賞美景，將浮躁放在一邊，讓心靜一靜，我們便也能在心中種下一苑荷花，讓滿庭芳香滋潤我們的心房。

　　學會欣賞，欣賞世間美景，收獲一份心的寧靜。

　　著名企業家馬云在高考中并未成功，考取了一個所謂“三流大學”，找工作面試時還曾因面貌丑陋接連被拒。在沒有人看好的情況下，馬云卻能夠欣賞自己，使自己從悲觀的情緒中走出，白手起家，最終成立了阿里巴巴公司，成就了自己，也為世界做出了貢獻。因此，不必因學歷，外貌這些因素而自卑，被他們所制約，這是不值當的。“上帝為你關上一扇窗的同時，也會為你打開一扇門。”而你能否找到那扇門，就取決于你是否能夠欣賞自己，挖掘自己的潛能，畢竟，人生要靠自己把握。

　　學會欣賞，欣賞自己的優點與不足，成就不凡人生。

　　伯牙感念鐘子期這個難得的知音，在他死后愿意為他絕弦，千里馬渴望遇到伯樂這樣的貴人，對于識得他們的人總是格外依戀。人們總是希望自己被理解，被欣賞。因此，那些有能力欣賞他人的人應該盡己所能發覺人才，這個世界需要人才，四舍五入世界便是需要這些人，這些人也算是給世界作貢獻了，不是嗎?愿這世間能有越來越多的伯樂，找到不被人賞識的千里馬，讓這馬真正發揮他的才能，日行千里。

　　欣賞就如同一場甘霖，能給絕望的人滋潤出一顆充滿希望的心。欣賞就如同一抹月色，欣賞的同時也愉悅了自己。因此，讓我們學會欣賞。

　　欣賞話題作文指導及范文 12

　　看到欣賞這個詞時，我不禁想起了一位老師以貌取人的景象。

　　有一年，我在學校報到時。那位老師也就是您用瞧不起人的目光看著我說：“個子那么矮，學習成績不用說，一定很差 。”聽到這句話，我十分憤憤不平。心想：“老師，您怎么可以以貌取人了，要知道上學期全年級第二名就是我了，而且還曾經一舉奪得過數學竟賽第一名了，您怎么能這樣對待您的學生呢；即使我是一位差生，您也應該用欣賞的目光去看著他，讓他有自信，讓您有信心呀！”看到您那個情景，我便心中默默地對自己說：“不要放棄，用行動證明自己是有用的.。”

　　轉眼間，來臨了一場考試。雖然是十分緊張，但想起自己以前克服了多少困難，花了多少心血來學習，我又精神百倍，信心十足的考試了。

　　見到了試題并不太難，我以疾風般的速度做完了試卷，并且全班第一個交卷。

　　一天，兩天過去了。聽到你說試卷改出來后，我欣喜萬分，準備做好大展拳腳的機會了。龐聰86分，王小剛92分，肖武98分。聽到自己有98分，我一蹦三尺高的歡呼。可您卻不報分了，立刻叫我去您的辦公室。欣喜萬分的我以為您是來表揚我的。可到了辦公室我才知道您是來盤問我的，一會兒問我是不是偷看了別人的；一會兒問我是否撒謊了。雖然我向您保證，絕對沒有。可您還弄得我無地自容才放我回家。

　　聽您這樣說，很少哭的我竟然也哭了。但我一想我準備時，我又打起精神，努力起來。

　　終于，又到了期中考試，我想在這次考試中大展身手，因為有很多老師來監考，我不可能偷看。

　　考試成績又出來了，我是滿分。您和許多教師都用欣賞的目光望著我。當其它老師夸我時，您又說：“是呀，是呀，他原來就是很優秀嗎。”聽到您這句話，我再一次的無地自容。難道您忘了您以前是怎樣對我嗎？那個差生現在被您說成了一位好學生，難道您愿意做一位兩面派的人嗎？難道這就是您的作風嗎？我不相信竟然有您這樣的老師，一會兒對人不好，一會又變得對人那么好。這樣的您會當好老師嗎？

　　直到現在，您的學生肖武還因為你的行為如感到不理解。

　　欣賞話題作文指導及范文 13

　　任憑這大地蒼茫，我們緩慢行走。遙遙旅途中，我卻依然愿駐足觀望，欣賞這世間一草一木，欣賞我身邊一人一事。

　　曰："一花一世界，一葉一菩提” 。 如此了然，任何生命，都蘊含自己生存的意義。追尋千百度，驀然回首，能否發現美麗的世界，只默默地隱藏在身旁的一株小小的野花之中——我可細觀，任花兒的鮮艷渲染我的雙眼；我可細聞，任花兒的清香撲滿我鼻尖；我可細想，若等待陽春三月，花兒是否能開滿這片土地，能否尋出“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的花團錦簇，詩情畫意？我可細賞，欣賞這盎然春意；我可細賞，欣賞這秀麗美景；我可細賞，欣賞這秀麗山河。學會欣賞，我們的生命絢爛美麗。

　　曰"落紅不是無情物，化作春泥更護花”。龔自珍如此認為，花的墜落，只是為了還未曾綻放的花兒開得更美。而春來秋去，落葉自然飄零，于是杜甫感嘆“無邊落木蕭蕭下”，只是他濃濃的惆悵，深深的嘆息。一朵怒放的玫瑰，有人認為它格外美麗，有人卻只注意玫瑰附帶的刺，所以，那刺也變得越發的尖利了。一切景語皆情語。心境不同，想法自然不同。學會欣賞，學會積極的欣賞，我們的世界充滿了和諧關愛。

　　學會欣賞，欣賞別人。“海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛。”只有心里能容下別人的過錯，才能撇開自己的偏見，真實的`看見別人身上發光的地方。欣賞別人，是一種學習，人無完人，須知”三人行，必有我師焉。“ 世界之大，任何人，都足以令我們有所領悟。

　　欣賞，是一種幸福。若是生活中的種種小事都充滿樂趣，自然也變得美妙起來。欣賞，是一種氣度，只有能包容，才能發現真正的美麗。欣賞，是一種智慧，發現自己的不足，感悟人生的美好，逐漸完善自己。欣賞是一種美德，意味著我們不僅以自己為中心，也能設身處地為別人著想。欣賞，是一種力量，催人向前，刻苦奮斗，自強不息。欣賞，是一種精神，由內而外，感悟世界。

　　心若有猛虎，同樣也能細嗅薔薇。靜靜的欣賞，靜靜的聆聽心中薔薇花開的聲音。學會欣賞，讓薔薇的美麗溢滿心房。學會欣賞，我們的世界絢麗芬芳。

　　欣賞話題作文指導及范文 14

　　人生之美在于欣賞，而在欣賞的前提下是要學會欣賞；然而在學會欣賞的前提下是要學會欣賞讓思想走向深刻，走向純凈，讓生活愈加鮮活，愈加豐盈的泉。

　　——題記

　　初讀王維的《山居秋瞑》時，我綅在滿地的月光中，尋找“清泉石上流”的意境，似乎看見清澈的流水潺潺的淌過石頭，然后又隱隱約約地流向遠方。

　　泉是古詩文中及富韻致的意象，在初學《山居秋瞑》時，老師曾讓我們閉眼在老師的解釋下去感受清泉，那時的.我，仿佛漫步在唐詩宋詞里，1耳畔不時傳來悅耳的泉聲，眼前晃動的是一汪甘甜的清泉，觀泉者的身影似乎遠在天邊又近在眼前。這身影，夾雜著青石、鳥影、梅枝，摻合著月光、清風、松色。

　　我曾許多次在回家途中邂逅泉。每當我回家時總要過一座橋，正所謂“醉翁之意不在酒，”我不是醉翁，但卻像極了醉翁。在畫家眼里，橋的魅力緣于橋在不同同環境中的多種多樣的形式作用；在我的眼里，橋的魅力在于橋下的那一泓泉。泉水像那些伴在橋旁的綠色的藤蔓從遠處看來，泉水不時從腳下的石縫里爬出來，從頭頂的峭壁上掛下來，或幾滴，或一線，或成小瀑布。

　　他在大地上漫步時，隨時隨地會把不同形狀的山的不同情態，用獨特的聲音演奏出來，像琴，像笛，像鐘，像磬。泉水聲是人間最美的音樂。立于澄澈的泉邊，讓泉水映照著身影，我掬浣面，飲泉入腹，以泉為鏡，發現微澀的一張臉已水潤豐盈。

　　清泉是塵世間最純凈的東西。從古至今，它不間斷地流淌著，閱盡世間一切生物的生死榮枯。它不曾因風霜雪雨而萎縮，也不曾因榮辱得失而退卻。我一直在想著一個問題：清泉的盡頭是哪兒？每當我在人生的曠野上迷失，我就照著清泉的走向，尋找前進的方向。

　　“波光柳色碧溟濛，曲諸斜橋畫舸通”。歐陽修的這兩句詩，不正是對亭臺樓閣，小橋流水的互相映襯的真實寫照？沒有清泉，又哪來的橋呢？所以，橋與泉本就是一體，缺一不可。

　　如若是要想學會欣賞，那么就得先學會欣賞橋下的那一泓清泉。因為奔波于萬丈紅塵中的蕓蕓眾生，心中都有一江清泉。

　　欣賞話題作文指導及范文 15

　　自然界中處處皆風景。當我們駐足一草一花時，我們就能欣賞到大自然的至善至美。我們要學會用眼睛去發現美，用心靈去感悟美，去欣賞他們內在的精神與品質。

　　美麗的花兒很多，我獨欣賞梅。梅花它雖然沒有月季花那樣耀眼奔放，沒有茉莉花那樣香氣撲鼻，沒有菊花那般千姿百態，但它卻是“萬木凍欲折，孤根暖獨回”，“香中別有韻，清極不知寒。”它總能在寒冷的冬季一枝獨秀，所以顯得很珍貴。自古以來，它就被許多文人墨客冠以許多稱號，如“剛毅之花"、“歲寒三友”等這是至高無上的榮耀，是其它花兒難以企及的。

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來。”在寒冷的冬季，大部分樹木都已葉落枝枯了。而梅花的樹干卻顯得格外蒼勁有力，枝條更是舒展挺秀，清香的梅花在枝頭綻放，獨具風采，給我以美得享受。

　　“也是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這是梅花不畏艱險、傲雪盛開、凌寒獨放、清潔高雅的品格。這些是我們應該學會欣賞的地方。

　　“零落成泥碾作塵。只有香如故。”一樹梅花寂寞的開在斷橋邊，沒有人眷顧，也沒有人欣賞。有的只是風吹雨打，但他依舊開著，即使被碾壓成泥也不忘向人間播撒芳香。這是何等堅貞，又是何等高潔！使人由衷地產生敬佩之情。許多人把自己比作梅花，以表現自己高潔、堅貞、超凡脫俗的人品。這難道不是我該欣賞的嗎？

　　“不要人夸顏色好，只留香氣滿乾坤，”它的香氣純正自然，淳樸幽香。但是它從來不要人們夸贊它的外在美。她只想把它的香氣撒滿人間，讓人們都與她分享快樂。這就像那些建設更富強的`祖國，建設更美好的家鄉而默默奉獻的人們。還有那些為幫助別人，不惜犧牲自己大量時間的志愿者們，他們就像梅花一樣，默默奉獻，不圖回報。這些人難道我們不欣賞嗎？

　　“虛心竹無低頭葉，傲骨梅無仰面花”，梅花非常的謙虛，他從來都不會炫耀自己，總是低頭默默奉獻，這些難道不值得我們欣賞嗎？

　　我們要學會欣賞這些平凡而美麗的事物，欣賞不是一種閑時的娛樂，它更是能力的一種體現。我們要學習這些事物的的內在品質，讓自己變成一個值得被欣賞的對象。

　　欣賞話題作文指導及范文 16

　　欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗和凄清，而不懂得欣賞的人，往往只會注重景物外在的美麗。

　　當你置身深山老林之中，耳聽潺潺流水聲的時候，你的眼里是否有窮山惡水之感？當你走在秋天的畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時候，你的眼里是否只有殘風翻卷、落葉凋零？當你與別人相處時，你是否恨不得把別人的缺點放大成多別人的全部？當你與競爭中敗下來的對手相向而行時，你是否會昂著頭，打心眼里對他不屑一顧？

　　如果是的.，那么，我要說，朋友，你不懂得欣賞。請你一定要學會欣賞。生活中有著萬萬千千的景物，我們要抱著一顆平常的心態去對待它。其實，我們并不是不善于發現，而是缺少一雙懂得欣賞的眼睛。當我們面對凄涼的景象，我們不要總覺得很無趣，我們要善于發現它的美，心中就會油然升起敬慕之情。欣賞景觀時，你需要悟性，能思考景物所蘊含的美麗。懂得欣賞的人，不會因為別人的缺點而憤然。他們會更多地看到別人的閃光點，認為對方是值得敬愛的；他們不會因為對手曾經戰敗而全盤否定他，更不會去輕視他。這種精神是值得自己學習的。懂得欣賞的人，總是心平氣和，面帶微笑的。于是快樂和美麗就在他心里扎下根來。

　　那么，該怎樣才能學習欣賞呢？

　　學會欣賞應先學會寬容，要有寬廣的胸懷。這樣，你才會更多地看到別人優點，《三國演義》中的楊修之死就是因為曹操不會欣賞人才所造成的。他被蒙蔽了雙眼，嫉妒別人的才能，他不會以欣賞的眼光去看待楊修。試想，如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修，不就會避免楊修被殺的千古悲劇嗎？他在后來的霸業中不就多了許多謀士么？

　　懂得欣賞也需要修養和知識。比知欣賞舞蹈常識，才能從舞者肢體上的變動中讀出美來。同樣，欣賞一個人，你必須有正確的人生觀和是非觀，有一定的能力，才能欣賞到一個人的優點。

　　朋友，欣賞讓我們融洽關系，創造未來，贏得幸福！

　　那么，請開闊你的心胸，睜開你的慧眼，帶著欣賞的目光，一路向前吧！

　　欣賞話題作文指導及范文 17

　　“世間并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這是大雕塑家羅丹的一句名言，也正是因為如此，羅丹才成為了一位偉大的雕塑家。欣賞并不難，而是要有“發現美的眼睛”，縱觀世界，偉大的人物不正是有欣賞的心態嗎？它不難學會，我們也不能拒絕它，它就在我們身邊，我們的生活需要它！

　　以欣賞的眼光看待他人，才能得到他人的欣賞；以欣賞的眼光看待事物，才能發現其中的美妙；以欣賞的眼光看待世界，才能領悟山河的壯美。即使對他人一點小的'進步，我們也要欣賞地說：“太棒了！”。也許這三個字對自己無關緊要，對他人卻是莫大的鼓勵。

　　一位心理學家曾經做過這樣一個測試：兩個人，一個心情愉快，一個情緒低落，經過一棵樹，樹上有許多小鳥鳴叫。那個心情愉快的說：“小鳥歡唱，真是高興。”另一個情緒低落的卻說：“小鳥吵鬧真是煩人。”同是一樣的事物，兩人的看法怎么會差別那么大呢？因為兩人的心情不同，由此可見，看法與心情有很大關系。所以我們要保持積極樂觀的心態，欣賞地看待周圍的事物，善于發現美，我們的人生也會因此變得多姿多彩。

　　細細地留心觀察從前司空見慣，從未留意過的事物，你會發出這樣的感慨：“原來這個成績最差的同學還是有優點的嘛”，“夕陽的光輝原來那么美”，“鄰居家小孩的鋼琴水平進步了呢。”只要用積極樂觀的心態去細細地觀察、欣賞和品味周圍的事物，你的生活絕不缺少美，你的人生也絕不會平淡無奇。

　　有時候，我們欣賞的事物不一定都是美好的，對于不美好的事物，我們也要用欣賞的眼光找出它的“美”來。周末的清晨聽到樓下的叫賣聲，便知道樓下的小販又有收入了；聽見鄰居家孩子牙牙學語，便聽得出吐字比前兩天清晰多了；聽見隔壁家孩子在練習豎笛，便聽出比上次熟練多了。我們要以發現、欣賞和贊美的眼光觀察這個世界，發現其中的美，欣賞其中的美和贊美其中的美，那么，你便也是一個“大寫的人”了。

　　朋友們，學會欣賞吧，我們的生活需要它，學會欣賞吧，我們的人生需要它！

　　欣賞話題作文指導及范文 18

　　草，破土開綠，為了在風雨中沐浴后釋放生命的氣息而追求痛苦。

　　蛹，被自己的繭束縛，渴望痛苦，為了在黎明和日出后俯視雄偉的大地。

　　鷹，學飛，渴望痛苦，渴望翱翔天際后與天空戰斗的快感。

　　我也在苦樂交替中體驗人生。

　　雖然我還是沉迷于“問你能有多少煩惱，就像一股泉水向東流”的煩惱；沉湎于“這種情況沒有任何計劃都可以消除，只不過是在你皺眉頭的時候，卻走進了你的內心”的尷尬之中；徘徊在“天堂之光與我之間升起了一朵云，把他的城市藏在我憂郁的心里”的痛苦中。但不自覺地發現“苦”也是成長過程中的一道亮麗風景，也是一種說不出的美。

　　我欣賞這種奔放激昂的“苦”。“哦，我怎么能莊重地向地位高的人和職位高的人打躬作揖，他們永遠不會忍受被人看到一張誠實的臉”是李太白浪漫優雅的氣質和剛烈誠實坦率的人生格言。即使仕途艱難，仕途沉浮，也沒能湮滅心中燃燒的`怒火。正是因為經歷了不幸和生不逢時，才造就了他“詩人”的美譽。

　　我欣賞安逸、疏遠、安靜的“苦”。“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明清高高傲的性格，他感受到了人生的境界。即使窮困潦倒，即使身處困境，他也頑強地駐扎在自己的道德底線上。正是因為他感受到了社會的黑暗，才成就了他“五斗米不彎腰”的永恒情懷。

　　我很欣賞這種“苦澀”，清新。“事不停歇，想說話先流淚。”這就是李易安，她的柔情似水，她細膩纏綿的心事沉淀了人生百味。即使她對自己的內心充滿了惆悵和擔憂，但她仍然從未放棄，并努力堅持自己的信念。正是因為她的堅持，她才能完成“如何得到一句傷心話”的優雅魅力。

　　草、蛹、鷹的苦難，是為了追求生命的完美；李太白、陶淵明、李易安的苦難是實現人生理想的境界。

　　漫長的人生道路布滿荊棘。烏云遮住了，悲觀的人看到的是“烏云壓著城市毀滅”；樂觀的人想到的是“用金子照向太陽”。苦難只是人生短短的一環，前方還有很多苦難，但它讓我體會到了人生的真諦，覺得人生的苦難也是一朵獨自開放的奇葩。

　　欣賞話題作文指導及范文 19

　　一杯濃濃的清茶，和著柔美的琴聲，腦中閃過繽紛的花卉。淡淡的香，漣漪的心緒，慢慢消散開來。總有些美麗，似一縷馨香，流動于世間，攜一縷婉約的清風，欣賞古風存韻，領略百態人生。漫步于唐詩宋詞間，風飄飄，水揚揚。“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾…...”他佇立于古赤壁，揮手彈彈一路素衣風塵，任風沙肆掠他滄桑的眼眸，殘陽似血，滄山如幕，撩動深秋的黃昏。思緒越飛越遠，斟一杯酒，祭奠逝去的英雄，也祭奠那如火的`往昔。他凝眸遙望遠方，秋風掃過他的眼眉，他似乎回到了千年前的古戰場，看見了周郎的英氣風發，看見了小喬的溫婉動人。學會欣賞，欣賞那豪邁情懷下不朽的豪邁人生。

　　流走于紅樓影畔，耳畔傳來林瀟湘的輕聲反訴“花謝花飛花滿天，紅香消逝有誰憐。”這個自命清高，其實孤獨無依，寄人籬下的苦命女子。她倔，只肯守著一地落紅，幽然飄落。她愛，愛粉飾的百花州，幽然如夢。她傷，傷那燕過無痕的大觀園。她恨，恨那又癡又狂的賈寶玉。她沒有“好風憑借力”的氣魄，卻有飛雪如夢的輕柔。她悲嘆落寂，淚灑紅樓，也許她的命運也似落花，風過后，就不會再有痕跡。他人笑她癡，可誰知葬花下的辛酸苦楚。他人笑她酸，可誰知背井離鄉，闊別父母的淚流滿面。殊不知，她的心就像大觀園的水，總是在流，那樣溫婉，那樣清澈，可終究還是經不住命運的作弄，留給大觀園一段回憶，留給寶玉一段悲傷，留給世人一段傳奇。學會欣賞，欣賞那淡然的超凡姿態。

　　我佩服他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑狂妄。我傾倒于他“蜀道難，難于上青天”的豪情萬丈。兩岸猿聲，怎么也追不上他敏捷的步伐。他說，酒逢知己千杯少，于是斗酒詩百篇，橫劍擒筆起舞，刻下萬里江山，畫下波濤黃河。他高呼：“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”長嘯引歌，酒，不足以解他心中萬方愁苦；詩，不足以融你胸中日月星辰。學會欣賞，欣賞瀟灑人生下不羈的灑脫。 學會欣賞，欣賞“楊柳曉風殘月”的凄傷，欣賞“楊柳依依”的婀娜多姿，欣賞百態人生的酸甜苦辣。

　　欣賞話題作文指導及范文 20

　　欣賞是人類與生俱來的本領。但學會欣賞卻不是一般的本領，欣賞會讓你浮躁的心得以靜逸，讓你平凡的生活得以豐富多彩。

　　你欣賞過草嗎？它有花兒美嗎？你可能說：“不”。它沒有五彩斑斕的花朵美，它永遠只是一株草，永遠也不可能成為花。草，它似乎永遠只是被忽略的小人物。

　　紅云之中，一朵玫瑰花兒亭亭玉立，風姿綽約。綢緞似的花瓣上滾著顆顆晶亮的珍珠，金色的陽光為她罩上了一層薄薄的紗衣。它有姿態萬千的花瓣，有甜甜的花蜜，還有沁人心脾的芳香。古人常贊賞花的`芬芳，“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。花瓣成了世上最柔軟的舞臺，蝴蝶舍不得離去，伴隨花兒翩翩起舞。鳥兒也被這芬芳所吸引，不停的鳴唱著婉轉的歌聲，不停的贊美這花的芬芳。

　　花固然美麗而馨香，但好景不長，我認為草才更值得欣賞。

　　夏天，墨綠的小草顯示出了旺盛的生命力。任憑人們隨意的踐踏，也絕不屈服地挺直腰桿；任憑暴雨催打東倒西歪，雨過天晴，又會倔強的昂起頭來，擦去淚珠，向著太陽微笑。草雖然沒有花枝招展的容貌，但“野火燒不盡，春風吹又生”。不管烈火怎樣無情的焚燒，只要春風一吹，又是遍地的野草。草具有頑強的生命力，這種生命力震人心魄。

　　草，一株默默地把頭低下的草，似乎也感覺自己地位的卑微，只能在花朵下躲藏著。如果你不經意間發現躲在花朵下的一株小草時，不要以為它是來與花爭養分的，懷著一顆慈愛的心接納它吧。如果你一把抓住它，讓它一命嗚呼，毫不留情，那么只會破壞一份好心情，要知道，陽光不是花的專利，當花被所謂的“愛花者”采去時，這株草便能用眼睛看到廣闊的大地，青青的草原，它似乎被解放了。

　　古人云“紅花還需綠葉襯”。人們只愛紅花，卻看不見綠葉。當草被欣賞時，我們應該去思考，它何以能從石縫中生長？原來它也有自己的生命哲學：向著太陽，堅持不懈，征服一切阻礙，勇往直前。

　　現在，我終于明白：學會欣賞，平凡的生命才有不一樣的價值；學會欣賞，自己的心靈才得以洗滌，靈魂才得以凈化。

　　夕陽緋紅，草在不停的伸長，我心中蕩漾著燦爛的陽光。這火紅的陽光激勵著我不懈地奔向美好的明天。

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