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關(guān)于植物園的作文（精選20篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于植物園的作文（精選20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植物園的作文 1
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘邁著輕盈而歡快的腳步，給我們帶來(lái)了一個(gè)風(fēng)光明媚的大自然，我們這些生性愛(ài)動(dòng)的孩子已經(jīng)迫不及待的到植物園追逐春天的腳步了。
走在植物園的小路上，環(huán)視四周一片生機(jī)勃勃的景象，小草兒們探出了嫩綠色的頭，楊樹(shù)們也抽出了新的枝芽，正如賀知章的“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”所描，繪的景象一般，繼續(xù)往前走著，春風(fēng)卷著鮮花的芳香迎面撲來(lái)，啊！我聞到了春天的氣息。
植物園中間的花兒們也都開(kāi)了，在溫暖的陽(yáng)光的照耀下顯得格外顯眼，咦，在花瓣的中間我忽然發(fā)現(xiàn)有幾只胖乎乎的蜜蜂在蠕動(dòng)著，沒(méi)想到這可愛(ài)的蜜蜂們也被這春的氣息感染了，都不停的活動(dòng)起來(lái)了。這時(shí)，幾只蝴蝶也飛來(lái)打熱鬧了，它們一會(huì)兒飛到這朵花上聞聞，一會(huì)兒又飛到那朵花上看看，好像它們也在為春天的到來(lái)而感到快樂(lè)。
在田邊的小河里，潺潺的河水在歡快的流淌著，河里還倒映著各種景物的'影子，還有幾條小魚(yú)在影子中穿梭著，河的兩岸有兩行柳樹(shù)，陣陣微風(fēng)襲來(lái)，它們便挑起歡快的舞蹈，這時(shí)，旁邊的麥苗們不樂(lè)意了，它們也舞起來(lái)波浪似地舞蹈，好像要和柳樹(shù)們一爭(zhēng)高下。
忽然，天空中飄起了銀針?biāo)频募?xì)雨，這蒙蒙的細(xì)雨總是如約而至，滋潤(rùn)著大地，萬(wàn)物可以縱情的吸收它甜美的汁液，春雨過(guò)后，一片晴朗，整個(gè)世界好像剛洗過(guò)一樣，特別清爽，真是“春雨貴如油”啊！
春是萬(wàn)物蓬勃生機(jī)之始，它展示的是新的目標(biāo)，新的開(kāi)端，新的起跑線，在新的一年里，讓我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，給春天一個(gè)滿意的答卷吧！
植物園的作文 2
春天一來(lái)，植物園里各種各樣的花也全都開(kāi)了。春天的植物園里也吸引來(lái)了不少的游客，人們都想著在這個(gè)春天的植物園里賞一番秋色。
春天里，迎春花開(kāi)的最早，迎春花一落，隨后春天里的百花就先后的爭(zhēng)相燦爛奪人的展現(xiàn)在了眾人的視線中。等到春天植物園里的百花開(kāi)了之后，那些垂落在墻頭的迎春花也就迎來(lái)了落幕。不過(guò)雖說(shuō)這是迎春花的落幕，但是卻也是春天里其他百花的開(kāi)幕。
植物園的大門(mén)大開(kāi)著，進(jìn)進(jìn)出出的游人可多了，每個(gè)人都在心里懷著一種對(duì)春天的期待，當(dāng)人們走進(jìn)了植物園后，里面是一派美好的植物世界。當(dāng)脫離了城市里緊密的樓房，以及抬頭的高樓大廈后，人們投身到這片樂(lè)園，每個(gè)人的心似乎都得到了釋放。
原本就開(kāi)心的出來(lái)散心的人們，在走進(jìn)了這個(gè)植物園后，更開(kāi)心了；而原本心情好的人們，也在走進(jìn)了植物園之后，臉上露出了喜悅的微笑。春天里的植物園就是如此帶有魔力，帶走了我們內(nèi)心里那些所有不好的情緒，只準(zhǔn)快樂(lè)留在我們的心中。
瞧那一簇簇的杜鵑開(kāi)得無(wú)比熱烈，那邊的桃紅梨白更是景色撩人。粉色的桃花本身就帶著浪漫，如今在那一片粉色的桃林下，多是一些成雙成對(duì)的人影，當(dāng)然了，也有一些在追逐著玩耍的孩童。在桃林對(duì)面的梨林里，那些雪白的花瓣更是直接將那一方天地鋪成了冬天的'模樣。一片片白色的花瓣就如漫天的雪花，純凈而唯美。
春天來(lái)了后，植物園中很多的植物都煥發(fā)了新的生機(jī)，所有行走在植物園里的人都感受到了春天里強(qiáng)烈的希望。這些生命的希望也給我們的內(nèi)心帶來(lái)了震撼，讓我們不禁也對(duì)明天也充滿了希望。
植物園的作文 3
今天我起了個(gè)大早，梳洗完后就和妹妹把媽媽買(mǎi)來(lái)的各種食品裝滿旅行小包，快樂(lè)而又興奮地出發(fā)了。你猜我們要干什么去？告訴你吧，我們要去中山植物園春游了！
我們附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一到六年級(jí)同學(xué)都去，學(xué)校包了四十多輛大客車，浩浩蕩蕩地向中山植物園出發(fā)了。大家一路在車上歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到了旅游勝地。
同學(xué)們下了車，在老師的帶領(lǐng)下，游覽了橋世界、鴿子房等地。
在橋世界，我看到了許許多多的橋。有木頭制作的各種各樣的.橋：吊桶橋、搖搖橋、獨(dú)木橋，有繩子做的吊橋等等。走在這樣的橋上，給人一種前所未有的新奇的感覺(jué)。
鴿子屋有四個(gè)，里面像蜂窩似的布滿了小格子，還不時(shí)地飛出一兩只小鴿子，咕咕地叫著在我們面前盤(pán)旋。有的同學(xué)們買(mǎi)了玉米來(lái)喂它們。看到雪白的鴿子和人們?nèi)谇⑾嗵幍臉幼樱刮蚁氲搅恕昂推健眱蓚�(gè)字。
有個(gè)小池子里全是小魚(yú)。有的同學(xué)租了魚(yú)桿，興致勃勃地釣起魚(yú)來(lái)。如果釣到了魚(yú)，就可以帶回家讓媽媽烹燒香噴噴的魚(yú)了。岸上圍滿了同學(xué)，笑聲嚇得小魚(yú)藏在水底，沒(méi)一個(gè)上鉤的。
中午，大家拿出桌布，圍在一起吃自己各自帶來(lái)的小吃。要好的同學(xué)互相贈(zèng)送著自己的食品，吃得津津有味。吃完后，都把垃圾收拾在塑料里扔在垃圾桶里了。保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
樹(shù)林里還有很多紫色的小花，遠(yuǎn)看像一張?zhí)卮蟮钠恋牡靥骸Ｎ蚁肫鹆藡寢審哪暇├砉ご髮W(xué)校園的和平園里拍來(lái)的照片。我想，那種花，可能就叫和平花吧。
下午三點(diǎn)鐘左右，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心組織下集合返校。大家都有點(diǎn)累了，但都在回味交流著所見(jiàn)所感。我希望不久老師能組織我們?cè)俅斡淇斓爻鲇危?/p>
植物園的作文 4
晴朗的第九天，我們?nèi)ヌ剿髦袊?guó)科學(xué)院的植物園，它是國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)，位于中國(guó)云南省西雙版納傣族自治州景洪市勐臘縣勐侖鎮(zhèn)葫蘆島，中國(guó)面積最大、收集物種最豐富的植物園，在這里，我們看到了一些我們從未見(jiàn)過(guò)的植物和現(xiàn)象。
首先，我要介紹一種現(xiàn)象叫做“絞殺”，那么“絞殺現(xiàn)象”是如何產(chǎn)生的呢？榕樹(shù)的種子通過(guò)小鳥(niǎo)糞便或者風(fēng)來(lái)傳遞到棕櫚樹(shù)、鐵杉樹(shù)等易于榕樹(shù)生長(zhǎng)的'樹(shù)干上，那些種子在適宜的條件下發(fā)芽，并長(zhǎng)出許多根來(lái)，根沿著樹(shù)干爬到地面，慢慢把根插入土壤中，瘋狂地?fù)寠Z被絞殺樹(shù)的養(yǎng)分、水分。這些根慢慢變粗并分支，形成網(wǎng)狀，緊緊地把被絞殺樹(shù)的主干拴住，阻止被絞殺樹(shù)的生長(zhǎng)，漸漸地被絞殺樹(shù)就會(huì)死亡，枯爛，從而形成了“絞殺現(xiàn)象”。這是植物之間的慘殺，但也是保持生態(tài)的平衡自然現(xiàn)象。
其次，我要介紹能承重高達(dá)七十公斤內(nèi)的成人的王蓮，王蓮是來(lái)自南美亞馬遜河流域的一種水生植物，它的葉脈與一般植物的葉脈結(jié)構(gòu)不同，成雪花狀，似傘架，具有很好的分散受力的作用，蓮葉四周向上翹，形成圓盤(pán)狀。王蓮也被稱為“善變的女神”，因?yàn)橥跎彽幕ㄆ谥挥腥欤ǖ念伾珔s從白色漸變成深紅色。這么神奇的王蓮，是不是有一種想與它親密接觸的感覺(jué)呢？為了安全起見(jiàn)，我先幫你們體驗(yàn)了一翻。我坐在王蓮上面，擺出了各種奇葩姿勢(shì)，王蓮依舊悍然不動(dòng)。
除此之外，我們還認(rèn)識(shí)了高達(dá)百米的望天樹(shù)、怕?lián)系陌W癢樹(shù)、隨歌起舞的跳舞草、羞噠噠的含羞草、還有改變味覺(jué)的神秘果……原來(lái)植物的世界是那么的神奇、美妙。
植物園的作文 5
星期天我們?nèi)チ酥参飯@，哇！那里的植物可真多呀！有熱帶雨林植物區(qū)、沙生植物區(qū)、藥用植物區(qū)、藤本植物區(qū)等。
我們先到了熱帶雨林植物區(qū)。那里空氣濕潤(rùn)而又清新，植物長(zhǎng)得十分茂盛、樹(shù)葉都非常大，到處都是綠油油的。我看到許多寄生植物纏繞在大樹(shù)媽媽的身上，我想這些寄生植物好壞呀！它們都要把一棵棵大樹(shù)都要纏死了，媽媽告訴我這是大自然的選擇，是正常的生態(tài)現(xiàn)象，我覺(jué)得大自然真奇妙啊！走了一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)，它新長(zhǎng)出的葉子卷著，像猴子尾巴一樣，還毛茸茸的，有點(diǎn)嚇人，我不敢摸，因?yàn)榕滤卸尽＿@時(shí)趙奕鑫說(shuō)那是蕨類植物，沒(méi)有毒，勇敢地上去摸了一下那個(gè)“猴子尾巴”，接著我也試著摸了一下，感覺(jué)軟乎乎的，還挺舒服的。原來(lái)用不著害怕呀！
接著我們?nèi)チ松成参飬^(qū)，那里遍地都是沙子，十分干燥，長(zhǎng)滿了各種高大的仙人掌，我從來(lái)沒(méi)有再過(guò)這么高的仙人掌，比媽媽還要高很多，還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水瓶樹(shù)和一些叫不上名字的樹(shù)。在一個(gè)玻璃溫室里，我們看到了千奇百怪的仙人掌，有球形的.、有蛇形的、有扇形的、有樹(shù)形的……我最喜歡開(kāi)花的仙人球，渾身長(zhǎng)滿刺的仙人球上面開(kāi)著一圈圏粉色的小花，真神奇呀！
還有一個(gè)科普展館也很有意思，在那里我看到了各種植物的果實(shí)、葉子、一些動(dòng)物的標(biāo)本、化石。我看到了一種叫海百合的化石，我們剛開(kāi)始都以為它是一種植物，可是看了介紹以后，才知道它其實(shí)是一種動(dòng)物啊，太奇妙了！還有枯葉蝶像枯葉一樣不仔細(xì)看根本認(rèn)不出來(lái)、像我的胳膊那么長(zhǎng)的豆莢、直徑比我們都高的木頭……在這里我長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。
去植物園真是有意思啊！我知道了大自然的知識(shí)真是無(wú)窮無(wú)盡呀！看來(lái)我以后要多多學(xué)習(xí)科普知識(shí)了。
植物園的作文 6
我們的祖國(guó)處處都有美景，而我的家鄉(xiāng)就像一顆璀璨的明珠，點(diǎn)綴在萬(wàn)里江河之上，這里的植物園更是美中之美。
走進(jìn)植物園，你首先會(huì)被綠色所吸引。看那白楊樹(shù)就像一個(gè)個(gè)穿著軍裝的士兵，高高挺立；一棵棵垂柳像少女披著一頭秀發(fā)，在風(fēng)中舞蹈。走到哪兒都有碧綠的樹(shù)木，就像是要爭(zhēng)先恐后讓你看到它們的模樣。如果你走在樹(shù)林中，它們都舒展著枝條，像是和你揮手致意呢。
植物園里當(dāng)然也少不了花兒的繽紛。
看那路旁五顏六色的花朵，它們盡情散發(fā)著迷人的.芳香，那沁人心脾的感覺(jué)會(huì)令你憂愁頓消。花香也惹得各色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，競(jìng)相展示自己優(yōu)美的風(fēng)姿。小蜜蜂也來(lái)取花兒們專給它們留下的花汁，然后親親熱熱地與花兒私語(yǔ)一番，才戀戀不舍地回巢釀蜜去了。面對(duì)這么美麗的場(chǎng)景，人們?cè)跄芊畔率种械南鄼C(jī)呢？
穿花拂柳，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)別有洞天在眼前，那就是美麗的鑫雨橋下一池色彩斑斕的魚(yú)兒。
來(lái)到橋上，散下一把魚(yú)食，只見(jiàn)歡蹦亂跳的魚(yú)兒潮水般聚攏而來(lái)，伸著腦袋，搖著尾巴，有的甚至躍出了水面，來(lái)爭(zhēng)搶魚(yú)食，頃刻之間魚(yú)食就被吃了個(gè)精光，然后又如慢慢盛開(kāi)了一朵七彩的大花一般，四散游走了。
啊，美麗的植物園，神奇的好地方，真是說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完哪！不妨，你也來(lái)瞧瞧吧！
評(píng)點(diǎn)：小作者全方位觀測(cè)之后，從三方面向我們介紹了家鄉(xiāng)植物園的美之所在：樹(shù)之蔥郁，花之?huà)善G，魚(yú)之活潑，并將自己對(duì)大自然的喜愛(ài)之情融入其中，堪稱寫(xiě)景佳作。
植物園的作文 7
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，老師組織我們到鄭州植物園游玩。
到了那里，我們看到了各種各樣的樹(shù)木，有喜樹(shù)、棗樹(shù)、松樹(shù)、楊樹(shù)等。我最喜歡河邊的石頭了，奇形怪狀的，可有意思了!我們踩在石頭上跳來(lái)跳去，老師還給我們照相呢!老師找到了一個(gè)有蝌蚪而且水很淺的地方讓我們玩，我們站在小石頭上捉蝌蚪，老師還不時(shí)提醒我們要小心。最后我們捉了好多蝌蚪，并把它帶回了學(xué)校。回到教室，老師讓我們把小蝌蚪一起放到了一個(gè)盆子里，這樣我們班養(yǎng)了一盆的小蝌蚪，我們開(kāi)心極了。
今天我們玩的太開(kāi)心了，有機(jī)會(huì)我還要再來(lái)玩!
在寒假放假期間，爸爸帶著爺爺和我開(kāi)車去串親戚，順路我們就去了石家莊的植物園。
我們到了植物園的售票處，寒假期間植物園因?yàn)槭怯^光淡季，所以這里的人很少，我們很輕松的就買(mǎi)到了門(mén)票，并且我是學(xué)生還給了半價(jià)票。我興高采烈的和爺爺，爸爸進(jìn)入了植物園，我們首先到了熱帶雨林區(qū)，那里的'樹(shù)都長(zhǎng)的特別奇怪，我是第一次見(jiàn)到。在北方是絕對(duì)見(jiàn)不到的，那里有水瓶樹(shù)，烏龍樹(shù)，龍血樹(shù)等數(shù)不過(guò)來(lái)，那里我印象最深的就是有種樹(shù)叫光棍樹(shù)，這種樹(shù)從樹(shù)根到樹(shù)枝上沒(méi)有一片樹(shù)葉，光禿禿的，大自然真是太神奇了。接下來(lái)我們有去了熱帶沙漠管，進(jìn)去之后里面的溫度比熱帶雨林館的溫度高很多。里面全是仙人掌，有的仙人球最大的像撐開(kāi)的雨傘，從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。那里的仙人掌真高啊!高的好像要沖破屋頂一樣。因?yàn)橹参飯@太大了，我也都轉(zhuǎn)得有點(diǎn)累了。我就坐在了附近的椅子上休息一會(huì)，旁邊我看見(jiàn)了小的仙人球，我以為是誰(shuí)丟得玩具呢?可我一摸，啊!疼死我了，原來(lái)那么小點(diǎn)的仙人球是真的。
我們?cè)谥参飯@轉(zhuǎn)半天，這里的植物簡(jiǎn)直太奇特了。如果下次有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)在來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
植物園的作文 8
星期六下午，我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，乘坐36路公交車來(lái)到了植物園。剛到植物園門(mén)口，一陣沁人心脾的花香便撲鼻而來(lái)。
首先，我們?nèi)チ四档@。你瞧，牡丹花盛開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘，在綠葉的襯托下，迎風(fēng)翩翩起舞，格外漂亮。這情景讓我想起了一句詩(shī)：“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”
接著，我們翻過(guò)一座山，來(lái)到了彎彎曲曲的九曲橋。我們沿著用木板做成的橋面向前走著，抬頭望去，好像一條蛇在緩緩的向前移動(dòng)。九曲橋下面有一個(gè)湖，里面的小魚(yú)非常多。有的小魚(yú)在嬉戲打鬧，有的在互相追逐，還有的在蓮葉下面靜靜地休息。有位同學(xué)偷偷地把一些自己帶的小零食掰成小塊，扔到湖里。小魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后地去搶食物，惹人喜愛(ài)。“江南可采蓮，蓮葉河田田，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲連葉北”。此情此景，不正是這首詩(shī)的寫(xiě)照嗎？
接著，我們又去了湖邊。湖水在太陽(yáng)的.照射下波光粼粼，柳樹(shù)的枝條在隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像柳樹(shù)姑娘在梳理自己的頭發(fā)，這讓我又聯(lián)想到了一句詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
最后，我們?nèi)チ藱鸦▓@。櫻花的顏色白的似雪、粉的似霞、紅的似火。櫻花樹(shù)下落英繽紛，同學(xué)們把地上的櫻花瓣捧在手里往上一扔，好像下起了花瓣雨，漂亮極了。櫻花的香味彌漫在櫻花園的每一個(gè)角落，鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興地呼朋引伴，賣(mài)弄清脆的歌喉，唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。讓我們深深地陶醉其中。
游覽快結(jié)束的時(shí)候，我們依依不舍地在植物園門(mén)口拍了一張照片，留下了永久而美好的紀(jì)念。
植物園的作文 9
上海植物園，是一個(gè)一年四季都有獨(dú)特風(fēng)景的大公園。
進(jìn)了上海植物園的大門(mén)，我看見(jiàn)了一個(gè)大噴泉水池，池子里有一群朱紅色的大鯉魚(yú)躍出水面玩耍的雕塑，水池外有許多盆景圍著池子。在池子的左右，分別各有一小片郁金香苗，它們是那樣富有生機(jī)。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！
繞過(guò)了池子，沿著右邊的那條大路往前走，就來(lái)到了我盼望已久的茶花園。在茶花園的門(mén)口，有一塊牌子，上面寫(xiě)著關(guān)于茶花的知識(shí)介紹，我粗粗地讀了牌子上的內(nèi)容后，便迫不及待地跑進(jìn)了茶花園里。一進(jìn)了茶花園，我就看見(jiàn)了各種婀娜多姿的茶花：有的是大紅色的，有的是玫紅色的，有的是粉色的，還有的是白中透黃的；它們有的'只是一個(gè)青綠的小花骨兒，有的含苞待放，有的只開(kāi)放了三五片花瓣，有的已經(jīng)怒放……這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，茶花們跳起了歡樂(lè)的舞蹈，它們像一群美麗的少女，在迎著風(fēng)翩翩起舞。如果你愿意來(lái)欣賞一下的話，那景色一定會(huì)讓你心曠神怡，流連忘返。
走出了美麗的茶花園，沿著大路筆直走，走到一個(gè)岔口時(shí)，向左邊走大約3分鐘后，就能看見(jiàn)一個(gè)巨大的玻璃房，這就是熱帶溫室。走進(jìn)這四季如春的溫室，我馬上脫下了棉衣，因?yàn)檫@里面為了模擬許多熱帶植物的生存環(huán)境，特地開(kāi)了暖空調(diào)，并密切關(guān)注著溫室的濕度，因此，這里又熱又濕，但花草樹(shù)木都長(zhǎng)得非常好，甚至還有一些青苔呢！這個(gè)溫室里植物非常多，我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，拍了許多照片十分開(kāi)心。
上海植物園景色優(yōu)美，我花三天三夜的時(shí)間也說(shuō)不盡，還是你自己去看看吧！
植物園的作文 10
清晨，迎著初升的太陽(yáng)，爸爸和我去植物園一游。
走出家門(mén)，抬頭看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，只覺(jué)得秋高氣爽。陣陣微風(fēng)向我們襲來(lái)，伴隨著一路花香，來(lái)到了植物園。這里的游人很少，我和爸爸能感受到植物園的安靜和開(kāi)闊。
走進(jìn)植物園的大門(mén)，首先，映入眼簾的是兩邊綠茵茵的坡地。我們順著路邊的石階，來(lái)到了一條小路。小路的兩邊是茂密的樹(shù)林，沿著這條靜謐的小路一直向前走。小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，一旁的大樹(shù)也情不自禁地和鳥(niǎo)兒合唱，發(fā)出“沙沙”的聲音。只見(jiàn)一株爬山虎繞著一棵松樹(shù)攀沿而上。一縷陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中灑向林中的空地，無(wú)名的小花在陽(yáng)光的照射下，顯得更加引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一個(gè)小小的身影，天啊！竟然是一棵小樹(shù)苗，它的生命力竟然是如此頑強(qiáng)。不懼一切困難，從那堅(jiān)硬無(wú)比的石縫中拔地而出。爸爸看我注視著小樹(shù)苗久久不動(dòng)，就掏出手機(jī)說(shuō)：“你跟它合個(gè)影吧！”還是爸爸能讀懂我的心思。于是，隨著“咔嚓”一聲，小樹(shù)苗定格在了我身邊。
穿過(guò)林間小路，忽然，迎面撲來(lái)一陣濃濃的香氣，讓我心曠神怡。原來(lái)，在不遠(yuǎn)處的池塘邊樹(shù)立著兩三棵桂花樹(shù)。朵朵桂花在綠樹(shù)叢中，好像群星點(diǎn)綴著天空一般。在軟風(fēng)的吹拂下，桂花一朵朵落下，帶著一絲的`遺憾，投向大地母親的懷抱。她們跳躍著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下。再走近些，桂花的氣味更濃了。再仔細(xì)一看，原來(lái)，勤勞的小蜜蜂又開(kāi)始工作了，蝴蝶也在空中翩翩起舞，成了一道亮的風(fēng)景。
不久，要離開(kāi)植物園了，我心中有些不舍。回頭望去，整個(gè)植物園像一幅美麗的畫(huà)卷。
啊！秋天的植物園，你自然樸素中蘊(yùn)含著無(wú)窮的生命力，是你裝點(diǎn)了我們的生活，是你給我們帶來(lái)了遐想。我愛(ài)你美麗的植物園！
植物園的作文 11
在我老家附近有一座植物園，它一年四季繁茂，如詩(shī)如畫(huà)，四季如春，這是我們禹州市旅游的好地方。
在植物園，最具有代表性的就是湖，到了春天，禹王湖是人們最喜歡去的地方，為什么呢？因?yàn)橛硗鹾俏覀冇碇葑钋宄海钇届o，環(huán)境最美的湖，禹王湖里的水清澈見(jiàn)底，水平如鏡，湖面平靜的宛如明鏡一般，清晰的映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)，它們都印入湖面上，仿佛在照鏡子，陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上，像給水面了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。禹王湖附近有一個(gè)小沙灘，許多孩子在這兒沙灘上玩耍，做一個(gè)又一個(gè)沙子城堡，這里就快變成小濱了。
既然有湖，那就一定有橋，在植物園，如果你來(lái)了，一定要來(lái)吊橋，要不你就損失大了，在吊橋兩邊有各種各樣的桃花和櫻花，又細(xì)又長(zhǎng)的.柳樹(shù)枝都垂到了水面上，可見(jiàn)這里的環(huán)境多么的優(yōu)美。人來(lái)人往，人們?cè)诘鯓蛏匣蝸?lái)晃去，有小孩兒，有大人，也有老人，有時(shí)我奶奶也會(huì)玩的很開(kāi)心。不過(guò)在吊橋上稍有不慎，那就會(huì)摔倒，那時(shí)就很難再爬起來(lái)了，在吊橋上晃的時(shí)候，好像跟地震似的，橋跟跳舞似的，玩這個(gè)可是很驚險(xiǎn)的呀！
過(guò)了充滿開(kāi)心和笑聲的吊橋，我們能清晰地看到有一座讓人提心吊膽的高山，從山腳到山頂，真是太高了，山頂有一座亭子，叫“禹王亭”，從上往下看，能看到植物園的全貌，”這是植物園的江山”，哈哈！
在我看來(lái)，我們禹州市的植物園有三個(gè)重要的景點(diǎn)，一是禹王湖湖清澈見(jiàn)底，如詩(shī)如畫(huà)，二是吊橋，笑聲和歡呼聲成為一片，三是禹王亭，這里是高地，春風(fēng)呼呼能見(jiàn)到不一樣的世界。
我們禹州市植物園是美麗的，富饒的，我為我是禹州人感到驕傲，我愛(ài)禹州，我愛(ài)植物園！
植物園的作文 12
初春是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家，當(dāng)你察覺(jué)到它的到來(lái)時(shí)，它已經(jīng)把每個(gè)角落都印上了美麗的色彩，我們坐著客車向植物園進(jìn)發(fā)。
一路上，微風(fēng)在我耳邊傾訴，花兒在一旁伴舞，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，匯成了一曲充滿生機(jī)的美妙樂(lè)章。到處是春意盎然的景色。
到了植物園門(mén)口，大門(mén)上寫(xiě)著金光閃閃的“珍奇植物園”五個(gè)大字，放射出燦爛的光芒，門(mén)口左右兩顆充滿香氣晶瑩透亮的丁香樹(shù)隨風(fēng)搖晃，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)大門(mén)，極目遠(yuǎn)望，各種各樣的花千姿百態(tài)，讓人眼花繚亂。有清香飄逸的米蘭，有亭亭玉立的荷花，有鮮艷的茶花，有晶瑩剔透的水仙花，有小巧玲瓏的'桃花......我仿佛走進(jìn)了花的世界。
順著小路往前走，在石子路兩旁，那兩顆高大的銀杏樹(shù)如士兵堅(jiān)定守衛(wèi)著植物園。植物園北邊，一條如帶的清澈小溪，沒(méi)有漣漪，平平靜靜，在溪中點(diǎn)綴著朵朵荷花，有白的，有粉的，有如少女亭亭玉立，有如明珠若隱若現(xiàn)。
看那兩顆高直挺拔的桂花樹(shù)，走近一瞧，在繁密的枝葉間，正撒著點(diǎn)點(diǎn)碎金似的黃花，一股股清香沁人心脾。
多么美麗的植物園，它像一幅誘人的畫(huà)卷時(shí)時(shí)反復(fù)在我腦海中浮現(xiàn)。
植物園的作文 13
夏天的一個(gè)上午,我去觀賞了平度的植物園。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一座圓形的花壇.。花壇中央綻開(kāi)了五顏六色的小花，紅的是虞美人花，那圓圓的.花瓣就像綢子般柔軟。黃的是“永不落”花，它們向著太陽(yáng)綻開(kāi)了自己美麗的笑臉。花叢中間，蝶飛蜂舞，令人陶醉其中。
花壇南面是一座小山,小山上長(zhǎng)滿了各種各樣的樹(shù)，有圓形的龍須槐，有高大的火炬樹(shù)，有開(kāi)著紅喇叭花的石榴樹(shù)，有長(zhǎng)著小果子的桃樹(shù)、杏樹(shù)等，真是千姿百態(tài)。最有趣的要數(shù)山下的那一片松樹(shù)了，經(jīng)過(guò)園丁們的精心修剪，有的像一頭大象在吸水，有的像一只老鷹正在展翅欲飛,有的像一只袋鼠正在向四周眺望，妙趣橫生。
沿著綠茵茵的小路向南斜行，便是一條清澈的小河。河中有枝葉茂密的蘆葦,郁郁蔥蔥的小草。一群小羊在河中快活地吃草。河岸上楊柳依依，石橋、涼亭、石桌、石凳，掩映其中；草坪、鮮花相映成趣，構(gòu)成了一幅美麗的山水畫(huà)。
啊，植物園真美!
植物園的作文 14
7月28日星期二，今天真無(wú)聊，米小圈的好朋友鐵頭提議，大家一起去植物園玩兒。我和姜小牙舉雙手同意，高興極了！我們坐著大巴士到了植物園。鐵頭去跟看門(mén)爺爺說(shuō)：“好朋友爺爺！”，看門(mén)爺爺說(shuō)：“好朋友鐵頭！”，鐵頭說(shuō)：“看門(mén)爺爺，我們可以進(jìn)植物園玩兒?jiǎn)幔俊保翱梢裕故强梢裕悄銈儾荒芸拷参飯@里面的大坦克”爺爺說(shuō)，我們四個(gè)一起點(diǎn)頭答應(yīng)。
我們進(jìn)去了植物園，開(kāi)始瘋玩起來(lái)，姜小牙說(shuō)：“我們?nèi)ゴ筇箍四沁呁姘桑俊保F頭說(shuō)：“看門(mén)爺爺不是剛說(shuō)不讓我們靠近坦克嗎？”，米小圈說(shuō)：“我們就去那里看一眼吧，我們要守護(hù)宇宙和平！”，說(shuō)完，我和姜小牙、米小圈飛快地向坦克跑去，鐵頭也在后面邊跑邊喊：“等等我，我也要守護(hù)宇宙和平！”。本想只是去看一眼，不會(huì)被看門(mén)爺爺發(fā)現(xiàn)的'，結(jié)果我們剛到坦克的柵欄里面，就被看門(mén)爺爺發(fā)現(xiàn)了，并且嚴(yán)厲的批評(píng)了我們。
這個(gè)故事告訴我們，不要隨便跟風(fēng)，要有自己的主見(jiàn)，更要誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事情，一定要做到！
植物園的作文 15
春天的一個(gè)星期天我和小伙伴一起到植物園游玩，鄭州植物園緊鄰西四環(huán)高架橋，從西南門(mén)進(jìn)入植物園，一進(jìn)門(mén)迎面道路兩側(cè)開(kāi)滿了叫不上名的各色的花兒，在陽(yáng)光的'照射下，越發(fā)顯得姹紫嫣紅、神采奕奕，粉色相間的喇叭花，這一叢那一簇，淡淡的花香撲鼻而來(lái)。不遠(yuǎn)處郁金香，也正開(kāi)得正艷，空氣中，散發(fā)著陣陣清香，沁人心脾！
走近看，一個(gè)個(gè)花蕾像調(diào)皮可愛(ài)的娃娃的笑臉，白色、粉色、紅色、紫色等等，令人眼花繚亂，目不暇接！在春風(fēng)的吹動(dòng)下，再向游人揮手示意，迎接大家的到來(lái)。好美的春天，好美的大自然，感謝園丁的精心培育，就像老師精心培育每一位學(xué)生。
植物園的作文 16
《美麗的植物園》記得有一次，暑假期間，我參加過(guò)一次公益活動(dòng)年陵水縣首屆城鄉(xiāng)少年兒童手拉手夏令營(yíng)！因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間只有3天，所以，大家把這3天當(dāng)做寶貴時(shí)間！就在我們即將離開(kāi)活動(dòng)的那一天，我們?nèi)w的教練、隊(duì)友，一起去萬(wàn)寧興隆熱帶植物園參觀！一路上，大家都非常的好奇，植物園里的萬(wàn)物生長(zhǎng)得怎么樣？美不美麗？……
一走進(jìn)植物園，我嗅到了大自然的芬芳清香，令人心曠神！全園以植物造景為主，主要展示各種植物的姿態(tài)和多種植物互相搭配的自然野趣！我們跟隨者講解員，觀賞了一顆又一顆的花草樹(shù)木！多的讓我眼花撩亂，同時(shí)然我大開(kāi)眼界！走著走著，我們的`腳步停留在了一個(gè)漂亮的園子前。放眼一望，園子里種的都是一種樹(shù)——可可。可可樹(shù)，它是一種矮小、漂亮的樹(shù)，它的樹(shù)干總是向下垂著，它的葉子在陽(yáng)光下市閃閃發(fā)亮的。
橢圓形的果實(shí)，當(dāng)然，也不結(jié)在枝頭上，而是懸掛在枝干上，很奇怪吧？一顆可可能結(jié)出一百多個(gè)果實(shí)。一個(gè)果實(shí)中就藏有四、五十粒種子。它的果實(shí)有兩種顏色，一種是淡綠色，一種是玫瑰紅的顏色，兩種顏色搭配起來(lái)，是使可可樹(shù)看起來(lái)更迷人！其實(shí)我們所吃的巧克力、喝的可可粉和咖啡，都是可可果經(jīng)過(guò)發(fā)酵及烘焙后可制作成的。看過(guò)了可可，接著走下去，腳步又停在了一朵比較富有很高價(jià)值的花兒——郁金香！郁金香為多年的草本植物，鱗莖扁圓錐形或扁卵圓形，長(zhǎng)約2厘米，具有棕褐色的皮股，外表被淡黃色纖維狀色膜。葉形長(zhǎng)圓、色澤粉綠，每一朵花都有6瓣花瓣，內(nèi)有雌芯一枚，雄芯6枚，花容端莊、色色具備、多姿多彩，活得像一個(gè)高腳的酒杯，鮮艷奪目，異彩紛呈，令人心曠神怡！接下來(lái)，大家隨著講解員，不斷地觀賞了種種植物……啊！漂亮的可可，多姿的郁金香，組成了美麗的興隆熱帶植物園！六年級(jí):曾佳佳
植物園的作文 17
我們的學(xué)校很漂亮，但最引人注目的是操場(chǎng)旁的小植物園。雖然它不大也不華麗，但它在我心中有一種獨(dú)特的美。
雖然我一進(jìn)學(xué)校門(mén)就能看到小植物園，但我很少近距離觀察。雅興今天不知道從哪里來(lái)，竟想去看看。剛一來(lái)到植物園，就聞到了濃郁的香味。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是紅石榴花。它們就像小喇叭，但它們不是清脆的音樂(lè)，而是迷人的`香味。剛剛呼吸到這濃郁的香味。一棵高大的雪松映入我的眼簾，只見(jiàn)它挺直了腰，露出了自己翠綠的枝葉，就像讓我們看看它強(qiáng)壯的身體。地上的野花似乎看見(jiàn)我們來(lái)了，紛紛展現(xiàn)出自己美麗的姿態(tài)，它們?cè)诰G草的襯托下，顯得格外妖嬈。剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，我又看到一排桃樹(shù)，它們排列整齊。透過(guò)樹(shù)枝和樹(shù)葉，我可以隱約看到幾個(gè)藍(lán)色的小桃子。它們貪婪地吮吸著睡著的嬰兒的牛奶。千年矮如一個(gè)慈祥溫柔的母親環(huán)繞著小植物園。
我不情愿地離開(kāi)了這個(gè)可愛(ài)的小世界，當(dāng)我回到四樓的教室，回顧校園的東北角，美麗的植物園盡收眼底，雪松像莊嚴(yán)的國(guó)王，兩棵石榴樹(shù)像站在國(guó)王面前的將軍，千年矮像士兵，守護(hù)著小王國(guó)！
植物園真美啊！
植物園的作文 18
周末，伯母帶我和堂弟去植物園玩。
剛到植物園門(mén)口就下起了小雨，我們趕緊打開(kāi)雨傘進(jìn)入到植物園內(nèi)部。不久我發(fā)現(xiàn)了一片若隱若現(xiàn)的水務(wù)，忙招呼伯母和堂弟進(jìn)來(lái)，我們又去了牡丹園向日葵園……
最好玩的就是劃船，我們到了“碼頭”穿上救生衣，選了一輛上身呈黃色，下身呈白色的腳踏船。我們上了船一起腳踏，我負(fù)責(zé)腳踏堂弟負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)方向盤(pán)，我說(shuō)：前方二米處有一輛綠色的船，朝左轉(zhuǎn)。堂弟說(shuō)：是，正在轉(zhuǎn)向。我們把船駛進(jìn)了水霧，前方突然出現(xiàn)了一輛綠色的船，我趕緊向左右前后看，前有船，后有船，左有假山，右有船，我和堂弟先停下，然后等著一只船走后我們才沖了出去，就這樣時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，我們把船駛進(jìn)了碼頭，然后下了船我們又去參觀了一些美麗鮮艷的花后，我們就回家了。
我在植物園里面玩的，一天很開(kāi)心。
植物園的作文 19
昨天，老師帶著我們一、二年級(jí)的小朋友去植物園春游，游植物園。雖然從學(xué)校到植物園有些遠(yuǎn)，可這一路上，同學(xué)們還是有說(shuō)有笑。
公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了，就像綠地毯上縫著一個(gè)個(gè)黃格子。春風(fēng)把公路兩旁的山都換上了綠裝，清清的小河沿著公路靜靜地流著，花瓣兒灑了小河一身。
走了好久，我們終于來(lái)到了植物園。植物園的桃花盛開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競(jìng)相開(kāi)放，一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠(yuǎn)處的.池塘里，魚(yú)兒互相追逐著，還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子正隨風(fēng)擺動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)林里的樹(shù)葉都飄落下來(lái)，像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會(huì)落葉呢，我仔細(xì)一看這些飄落下來(lái)的樹(shù)葉都是紫紅的，我想那是春風(fēng)姐姐在為小樹(shù)換新裝吧，有幾個(gè)小朋友一起放風(fēng)箏，一個(gè)拿著風(fēng)箏另一個(gè)跑著，雖然跑了半天沒(méi)有放飛成功，但他們還是很開(kāi)心；還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……
植物園的春光真美，有了我們的這春光更美了。
植物園的作文 20
當(dāng)我來(lái)到校園的植物園時(shí)，最引人注目的是幾個(gè)國(guó)王椰子站在校道旁邊。它們就像守衛(wèi)植物園的將軍。有些是綠色的森林，有些是生態(tài)綠色的。他們似乎在風(fēng)中向我們揮手。
國(guó)王椰子旁邊有一個(gè)金魚(yú)池。看！金魚(yú)們玩得很開(kāi)心。他們成群地玩捉迷藏。你很高興追我。金魚(yú)的鱗片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像一條金色的'裙子。
我看著它，觀察到一叢球形的草。它們不是很引人注目，但富有想象力的人可以想象它們特別美麗。我看到幾個(gè)粉紅色的花蕾?gòu)那騾仓忻俺鰜?lái)，一個(gè)花蕾只有兩片葉子，我把花蕾想象成蝴蝶，微風(fēng)吹過(guò)，花蕾飄動(dòng)，就像蝴蝶在翅膀上。
下課鈴一響，學(xué)生們就像蜂擁而至地飛出教室。操場(chǎng)上和校道上人山人海。有些學(xué)生在跳繩，他們都跳出了快樂(lè)的節(jié)奏；有些人在讀書(shū)，他們似乎已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)的迷宮；有些人在談笑風(fēng)生，和你分享他們快樂(lè)的事情；有些人在唱清歌和快樂(lè)的童年……
植物園真美！
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