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植樹活動(dòng)450字作文經(jīng)典(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的植樹活動(dòng)450字作文，希望對大家有所幫助。
植樹活動(dòng)450字作文1
甲：尊敬的各位老師、各位來賓
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；團(tuán)結(jié)，只要我們團(tuán)結(jié)起來，月龍小明天將更加燦爛輝煌，請欣賞由六年級同學(xué)帶來的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。
乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請欣賞由五年級同學(xué)帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。
甲：今天我們在這里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈，同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故。
乙：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多。請欣賞同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的'小朋友。請欣賞小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。
甲：青春的活力，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，絢麗的色彩，無論在什么地方，街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力！相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請六年級同學(xué)為我?guī)砭式^倫的街舞表演！
乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng)作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱，下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的合唱《荷塘月色》。
結(jié)束語
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視；
乙：衷心感謝各界對我校事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：
身體！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂！
植樹活動(dòng)450字作文2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家上午好。
男：六月里花兒香，六月里好風(fēng)光。
女：六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
男：歌唱我們的祖國繁榮富強(qiáng)。
女：歌唱我們的生活幸福安康。
男：讓我們和全世界的小朋友們一起歡樂的歌唱。
女：歌唱和平，歌唱陽光，愿所有的快樂，繽紛綻放。
合：xx中心校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
男：首先請讓我們來欣賞幼兒園小班的舞蹈《愛啦啦》。
女：小班朋友真可愛，在看看中班的舞蹈《籃球夢想》。
男：籃球?qū)殞氄鎱柡ΑＮ覀兌枷矚g吃棒棒糖，看，大班的朋友帶來了棒棒糖，請欣賞舞蹈《超級棒棒糖》
女：接下來，讓我們欣賞活力四射的啦啦操。
男：瞧，瞧!我們學(xué)校的同學(xué)多棒啊!一年級的小朋友用他的小提琴為我們帶來了《龍的傳人》，掌聲歡迎他們精彩的表演。
女：讓我們再次把掌聲送給他。我們要感謝撫育我們的爸爸媽媽，我們要感謝教導(dǎo)我們的老師，讓我們用感恩的心來感謝一路陪伴我們的親人、朋友!
男：《馬蘭謠》相信大家非常熟悉，有兩位同學(xué)想要自己的舞蹈，來演繹這首歌曲。大家掌聲歡迎。
女：戲曲是我國特色的傳統(tǒng)文化，很具有地方特色。黃梅戲相信大家很熟悉，特別是《打豬草》的對花，現(xiàn)在我們來欣賞《打豬草》對花前段的演唱。
男：多么優(yōu)美的唱腔，這讓我們想起來春天。春天雖然過去了，但那美麗的桃花卻留在我們的心中。請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》。
女：春天有美麗的桃花，夏天有高雅的荷花，秋天有傲氣的菊花，冬天有潔白的雪花。每個(gè)季節(jié)都有他獨(dú)特的'美，請欣賞合唱《四季的問候》。
男：成長在祖國的懷抱里，我們朝氣蓬勃。
女：我們是祖國的春天，我們是民族的希望。
男：衷心感謝黨和政府對我們的關(guān)心和重視。
女：衷心地感謝社會(huì)各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男：衷心地感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
女：祝大家，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
合：xx中心校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家。
植樹活動(dòng)450字作文3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，女：親愛的老師、同學(xué)們，合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光，女：我們的心像六月的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月是童年的搖籃，是童年的夢想；
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月是一首歌，一首幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日，合：“六一”兒童節(jié)。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—
合：感謝你們，親愛的爸爸、媽媽；
感謝你們，辛勤的老師！
男：教室里，操場上，活潑的是孩子的天真，女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：在這歡樂的日子里，女：讓我們共同祝愿
合：祝愿全世界的小朋友們，“六一’快樂！
男：xx小學(xué)“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結(jié)表彰會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請校長致賀詞。
男：接下來請孟書記公布近兩個(gè)學(xué)期來我校獲獎(jiǎng)的團(tuán)體和個(gè)人名單：
女：請獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人前來領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：讓我們再一次對獲獎(jiǎng)的團(tuán)體和個(gè)人表示衷心的祝賀。
女：總結(jié)表彰儀式到此結(jié)束，聯(lián)歡活動(dòng)
合：正式開始。
男；：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男：詩情畫意組合成一曲美好的旋律，請欣賞4.1班的舞蹈
合：《青春舞曲》。
女：六月送來五彩的朝霞，六月送來遍地的鮮花；
男：六月送來滿天的白鴿，六月送來美麗的圖畫。
女：多美的六月呀，可有個(gè)小朋友卻怎么也高興不起來，男：那是為什么呢？
女：因?yàn)樗辉搁L大。
男：請欣賞4.2班曲藝同學(xué)的獨(dú)舞《不愿長大》。
女：柳兒綠，花兒艷，排球足球捷報(bào)傳，男：弟子規(guī)大課間紅詩紅歌譜新篇。
女：傳統(tǒng)美德示范校，男：花香教育美名傳。
女：請欣賞2.2班的三句半：
合：《校園美》。
男：多么美麗的校園啊，蜂飛蝶舞，鳥語花香，女：你瞧：有兩只美麗可愛的蝴蝶正翩翩起舞呢。
男：請欣賞1.2班的小朋友xx表演的舞蹈《蟲兒飛》。
女：童年是快樂的兒歌，男：童年是鮮艷的花朵。
女：童年是初升的太陽，男：童年是無畏的拼搏！
女：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
男：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
女：看，孩子們的花裙子飄起來了！
男：聽，我們歌兒唱起來了！
女：唱起來吧，跳起來吧，男：讓我們盡情——
合：放飛我們最美好的希望！
女：請欣賞舞蹈《種太陽》。表演者3.1班
男：我們不僅要播種太陽，播種理想，播種希望，女：還要播種品德播種習(xí)慣播下傳統(tǒng)美德的種子。
男：請欣賞舞蹈：《我學(xué)弟子規(guī)》
女：弟子規(guī)圣人訓(xùn)守孝涕次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文
男：好了好了別背了我知道你弟子規(guī)背的好，還是讓我們看看古人們是怎么做的吧
女：請欣賞4.1班的傳統(tǒng)美德故事《漢文帝侍母》。
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲今天格外清脆歡暢
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。
男：我們翩翩起舞
女：我們縱情歌唱
男：因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日
女：我們要再一次對大家說
合：六一兒童節(jié)快樂！
男：請欣賞3.2班xx同學(xué)表演的相聲《六一快樂》。
女：門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，2、4、6、7、8……
男：哎，我說你在數(shù)什么呢？
女：你瞧，一群小朋友正在數(shù)鴨子呢
男：請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演者1.2班。
女：一群多么天真、爛漫、活潑、可愛的孩子啊，男：別夸，別夸他們了，不好了！
女：什么事啊，你一驚一乍的
男：不好了，出事了，一個(gè)孩子掉缸里了。
女：那可怎么辦呢？
男：別急，他有辦法。請看《司馬光砸缸》表演者2.2班xx
女：聰明機(jī)智的司馬光因砸缸出了名
男：可把5.1班的xx他們急壞了，女：這是為什么呢？
男：因?yàn)樗麄円蚕氤雒赫埿蕾p相聲《我要出名》
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的`歌聲，今天格外清脆嘹亮，女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。
男：我們不僅要熱愛生活更要熱愛自己
女：請欣賞健美操《愛生活更愛自己》表揚(yáng)者4.1班xx等。
女：凡出言信為先詐與妄奚可焉
男：你怎么也背上弟子規(guī)了
女：弟子規(guī)我們不僅要人人要背，而且還要學(xué)以致用，禮貌待人講究誠信
男：誠信是金誠信是銀請欣賞3.2班的故事《言而有信》
男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，女：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
男：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；
女：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
男：六年二班的同學(xué)再有30多天就要離開可愛的母校，今天是在x小過的最后一個(gè)兒童節(jié)，他們懷著一顆《感恩的心》，向我們走來了
女：讓我們一起來傾聽他們感恩的心聲吧。
男：同學(xué)們請告訴我，你們喜歡火爆激情的現(xiàn)代舞嗎？下面就滿足大家的要求，女：先鼓掌，后欣賞。請欣賞4.2班的現(xiàn)代舞《no baby》
男：天下相親與相愛，動(dòng)身千里外心自成一脈
女：今夜萬家燈火時(shí)，或許隔窗外夢中佳境在
男：請欣賞5.2班的女生小合唱《相親相愛》。
女：（唱）采蘑菇的小姑娘背著一個(gè)大竹筐清晨光著小腳丫走遍森林和山岡
男；別唱了，你瞧，他們來了
女：請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者3.1班
男：以上同學(xué)的表演真是太精彩了，花香x小真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)呀
女：那是因?yàn)橛袌F(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子奮勇爭先的教師集體勤奮好學(xué)的滿園桃李
男：別在那賣弄文采了，還是聽聽3.1班的同學(xué)是怎樣說的吧
女：請聽三句半《誰不說咱x小好》
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
女：讓我們在這美好的季節(jié)里和3.2班的同學(xué)們一起歡樂的舞蹈吧，請欣賞《健身歌》
女：歌唱我們快樂的節(jié)日，歌唱我們美好的生活，男：歌唱我們花香四溢的校園，歌唱我們偉大的祖國
女：請欣賞詩歌聯(lián)唱《與歲月同行與陽光同歌》
女：太陽像一把金梭，月亮像一把銀梭照亮你也照亮我
男：光陰似箭日月如梭，看誰能織出最美的生活
女：請欣賞4.1班的舞蹈《金梭和銀梭》
男1：“六.一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女1：“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
男：2：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
女2：一年一個(gè)音符，一年一級臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
男3：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
女3：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，出校門我們是鮮艷的花朵，男1：今天我們相聚在這里，女1：明天我們共建偉大的祖國。
男2：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——
合：明天更美好！
女2：xx小學(xué)“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結(jié)表彰會(huì)到此結(jié)束。
甲3：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
女3：祝同學(xué)們――
合：節(jié)日快樂，女：祝老師們身體健康，萬事如意！
植樹活動(dòng)450字作文4
（甲）：尊敬的老師們
（乙）：親愛的同學(xué)們
合：上午好
（甲）：遍地開放的爛漫鮮花；
（乙）：滿天飛舞的五彩氣球；
（甲）：歡歌在藍(lán)天下的千萬只小鳥；
（乙）：蕩漾在學(xué)校的一曲曲歌謠；
合：今天，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
（甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比
（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
（合）共同擁抱美麗的六月
（甲）鄧莊小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在開始
（乙）下面進(jìn)行第一項(xiàng)升國旗奏國歌。全體起立
（甲）下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭
（甲）文藝匯演正式開始，首先讓我們一起來欣賞一年級同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼娜浒搿缎袨榱?xí)慣養(yǎng)成教育》，一起來欣賞。
（乙）一年級帶來的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《小蘋果》，一起欣賞。
（甲）下面請欣賞二年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《踩踩踩》，大家歡迎。
（乙）二年級同學(xué)帶來的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《抓錢舞》，一起來欣賞；
（甲）欣賞完二年級同學(xué)的.精彩表演，接下來有請三年級同學(xué)說一段相聲《知錯(cuò)就改》大家歡迎；
（甲）三年級同學(xué)為我們帶來的第二個(gè)節(jié)目是歌曲《青春修煉手冊》，一起來欣賞。
（乙）下面請欣賞四年級同學(xué)為我們帶來小合唱《蟲兒飛》；
（甲）四年級同學(xué)帶來的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《大王叫我來巡山》，一起欣賞；
（乙）下面請欣賞五年級為我們帶來的舞蹈《我相信》。
（甲）五年級同學(xué)帶來的第二個(gè)節(jié)目是手語表演《隱形的翅膀》，請欣賞。
（乙）下面請欣賞六年級同學(xué)帶來的舞蹈《洗刷刷》。
（甲）相信打擊都喜歡魔術(shù)，六年級帶來的第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演。一起欣賞。
（乙）下面請欣賞六年級同學(xué)帶來的歌伴舞《感恩的心》。
（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑（甲）欣賞完同學(xué)們精彩而富有創(chuàng)意的表演，我們的六一匯演也已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)過激烈角逐，今天各班演出的成績經(jīng)過老師們的打分也已經(jīng)產(chǎn)生了，下面有請董校長為我們宣布今天的演出成績。
（乙）下面有請校長為獲獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng)，同學(xué)們掌聲歡迎！
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽
（甲）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師們表示深深的感謝
（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
（合）共同描繪祖國美麗的明天。
（乙）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
植樹活動(dòng)450字作文5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好。
盼望著，盼望著，我們終于又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共慶六一，心情是那么的激動(dòng)。更令我們高興的是還有許多尊敬的客人光臨我們的演出，他們是……
這些年來，在他們的關(guān)心和幫助下，我們xx小學(xué)在德育、教學(xué)、科技、文藝等各方面取得了可喜的成績。許多學(xué)生和老師都在各種大賽中獲獎(jiǎng)。
成績的取得只屬于過去，今后，我們將以更嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在大家的面前。為了報(bào)答大家對我們學(xué)校的厚愛，今天，我們以嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給大家，以表示我們深深的敬意。
1、《xxx小學(xué)之歌》。晨風(fēng)飄溢著白玉蘭的花香，風(fēng)中蕩漾著書聲瑯瑯，這是縣文化館陳默叔叔專門為我校編寫的校歌，那激昂奮進(jìn)的'旋律令我們感到作為一名逸夫小學(xué)的學(xué)生是多么的自豪。沐浴在燦爛的陽光下，我們感受著逸夫精神，讓我們共唱《xxx小學(xué)之歌》。
2、《小鴨子》。同學(xué)們優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲引來了一群活潑可愛的小鴨了，瞧！它們來了。
3、《掀起你的蓋頭來》。說起周伯伯，大家都知道。他就是我們的校外輔導(dǎo)員。他利用課余時(shí)間教我們學(xué)習(xí)二胡、小提琴，使我們的課余生活更加豐富多彩。愿一曲《掀起你的蓋頭來》給周伯伯送上我們深深的謝意與真誠的祝福。
4、《跳跳跳》。感謝剛才這些同學(xué)的精彩表演。她們真是多才多藝，咱們一年級的小朋友也不甘示弱，他們給我們帶來了一個(gè)動(dòng)感舞蹈《跳跳跳》。
5、《可愛的學(xué)校》。昔日低矮破舊的瓦房，變成了如今寬敞明亮的教室，7年來，我們xx小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化；現(xiàn)代化的教學(xué)已走入我們的課堂，越來越多的小伙伴走進(jìn)我們可愛的校園，成為xx小學(xué)的小主人，我們一起成長，一起進(jìn)步。讓我們一起來贊美我們可愛的學(xué)校吧！
6、《小小解放軍》
A、每個(gè)人都有一個(gè)夢想，哎，你的夢想是什么？
B、我想當(dāng)老師。你呢？
A、我呀！我的夢想可不一樣，我要當(dāng)一名解放軍。
B、其實(shí)想當(dāng)解放軍的不止你一個(gè)，你看那里就有一群“小小解放軍”。
7、《小狐貍賣空氣》
A、現(xiàn)在的商品真是琳瑯滿目，什么都有得賣，聽說連空氣也有賣。
B、是真的嗎？
A、不信，你來看吧！
8、《憧憬未來》。 “六一”是我們自己的節(jié)日，一年級的小朋友把自己打扮得特別漂亮，而且迫不急待地要上臺(tái)來，一展風(fēng)采！請欣賞時(shí)裝表演《憧憬未來》。
9、《梁祝》
植樹活動(dòng)450字作文6
開場詞
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女1：親愛的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花
男1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1：放飛理想，燃燒期望
男2：經(jīng)過了一年的漫長等待
女2：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練
女1：我們最后迎來了
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1：望望湛藍(lán)的天空
女1：聽聽清脆的鳥鳴
男：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽聽歡樂的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一起歌唱
女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心
男女2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
合：20xx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開始!
男：在校園里，老師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護(hù)下成長，讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學(xué)為我們帶來的朗誦表演(感恩)
女：多么美的詩詞呀!正因?yàn)橛辛烁改福辛死蠋煹年P(guān)愛，我們才能茁長成長，此刻讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報(bào)歌)
男：回想以前孩子的生活，自己買報(bào)自己生活，此刻的.我們幸福、快樂，就讓我們一起來聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節(jié)歌曲)
女：聽!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂，真幸福呀!連小動(dòng)物也來湊熱鬧了，請三年級的小羊們出場吧!(別看我只是一只羊)
男：這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學(xué)們也就應(yīng)像小動(dòng)物一樣，像大風(fēng)車一樣，開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，有請二年級的這一群大風(fēng)車為我們表演。
女：接下來，我們一起玩?zhèn)�游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”
男：游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語，來!有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)
女：充滿激情的音樂和舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們?nèi)昙壍膶W(xué)生們要用歌聲來表達(dá)他們的喜悅之情了，請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養(yǎng))
男：用盡一生一世來將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光，我們的父母用他們的一輩子來呵護(hù)我們成長，期望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì)，接下來就讓我們一起體會(huì)這街道中的矛盾吧!有請五年級學(xué)生帶來小品表演(自相矛盾)
女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白。此刻，我們來繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事：狼來了!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。
男：在成長的道路上總會(huì)有一些記憶長存在腦海中的，它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前，不要害怕，只要努力，只有心懷夢想和期望，就會(huì)收獲不一樣的人生!
女：應(yīng)對未知，我們愿意相信：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!明天會(huì)更好!讓我們有請四年級全體學(xué)生帶來的大合唱(明天會(huì)更好)
結(jié)束詞
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的情緒是這樣的激動(dòng)呀
女2：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
男2：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合：“六一”阿!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”阿!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪
男1：祝福我們，期盼我們的明天更完美
女1：祝福我們的校園，相信開發(fā)區(qū)校園的明天必須會(huì)更加輝煌
合：慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束
合：再見
植樹活動(dòng)450字作文7
幼兒園”六一”兒童節(jié)文藝匯演
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，
a：當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間，
b： 當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
師：這一切都在提醒著我們
ab：六一兒童節(jié)――來到了！
師：在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝“六一”兒童節(jié)的到來！
a ：“六一”的鮮花絢麗多彩；
b ：“六一”的陽光燦爛奪目；
師：“六一”的歌舞歡快動(dòng)人；
a ： 讓我們用最美的舞蹈，最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們
ab ：節(jié)日快樂！
師： “六一”文藝演出；
合：現(xiàn)在開始！
1師： 伴隨著：“咚咚咚”的鼓聲，我們走過一年又一年， 伴隨著：“咚咚咚”的鼓聲，我們又長大了一歲，讓我們重溫那鼓聲吧，請看學(xué)前大班表演的舞蹈《鼓娃娃》
2a：春雨綿綿，撐起一把小花傘，零星朵朵，恰似一道柔美風(fēng)景，下面請欣賞小班小朋友的表演《小花傘》
3b：什么樣的節(jié)奏是最搖擺，什么樣的歌聲是最開懷，請看中班女孩子的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
4師：五顏六色的小蠟筆在小朋友們的小手下變成了一群可愛的小蝌蚪和青蛙，請看舞蹈隊(duì)為大家獻(xiàn)上的《蝌蚪與青蛙》《祖國祖國我愛您》
5a：下面將要上場的是學(xué)前班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹恕吨袊垺?/p>
6師：三個(gè)月前，小小班的小朋友還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師春天般的懷抱下，邁開了自信的腳步，像一朵朵美麗的花兒盛開在六一的舞臺(tái)上，下面請看小小班的.小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨洞禾臁贰缎∝埿∝?你別吵》
7 b：就像那升起的太陽，照亮了祖國大好河山請看大班表演的《北京的金山上》
8 a：吉祥是喜慶的表現(xiàn)，大班的全體男生祝大家萬事吉祥，下面請欣賞他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的藏族舞蹈《幸福吉祥》
9 b：今天我們歡歌笑語，茁壯成長，今天，我們跟著快樂的天使，做起自信的天使，請看學(xué)前班大姐姐為大家表演的《快樂天使》
10a：爸爸。媽媽辛苦了，我來幫你捶捶背吧 。請欣賞爸爸媽媽和小朋友帶來的舞蹈《敲咚咚》
11師：天使是美麗善良的化身，它有一顆純潔的心靈，每一個(gè)快樂的孩子都是可愛的小天使。請看大班的舞蹈《天使》
12 a：上沖沖，下洗洗，左搓搓，右揉揉，我們的小朋友該洗澡了，下面請看小班的表演《我愛洗澡》
13師：遠(yuǎn)看像只小蜻蜓，近看像只大老鷹，請你到我肚里坐，立刻帶你上北京。你能猜出是什么嗎？對———是飛機(jī)，下面請看中班男孩子的表演《造飛機(jī)》
14b：她們是朝氣蓬勃，活力四射的姑娘們。下面請欣賞我園教師帶來的健美操《青春活力》
15a：趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳諸衛(wèi)，蔣沈韓楊，聰明的小朋友快看看這百家姓里，你們知道多少，請看學(xué)前大班的表演《百家姓》
結(jié)束語：
a 、 媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠；
師、 在太陽的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；
b 、 爸爸把我比作精致的小船；
師、 在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪；
a b、 老師像太陽一樣照耀著我們；
師、 幼兒園就像寬闊的海洋，任他們航行，
ab 、讓我們一起把童年的夢想放飛，共同收獲美好的明天；
合：慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見。
植樹活動(dòng)450字作文8
開場白：
茗：動(dòng)聽的歌謠唱起來
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來
茗：心里的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
茗：我是主持人x
婷：我是主持人孫x
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子
婷：這是一個(gè)飽含未來與希望的日子
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!x幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗：x，你看過桃花嗎?
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺(tái)上也開滿了桃花。
婷：請欣賞x女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞x班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：x，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是x的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：x，你看過電視《哆唻A夢》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，x的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，x，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
茗：因?yàn)橄旅鎥班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來”，下面將由咱們x班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：x，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請x班的男生隆重登場!
婷：誰說男生只會(huì)舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，x班的男生說《我真的很不錯(cuò)》，請欣賞他們帶來的花操。
茗：x，你會(huì)走貓步嗎?
婷：時(shí)裝表演呀，我會(huì)(表演走臺(tái))
茗：瞧你美得，人家x班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的`，咱們看看去。
婷：x，你最崇拜誰?
茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!
茗：x，你會(huì)拉小提琴嗎?
婷：不會(huì)，我只學(xué)過鋼琴。
茗：我也是，今天x班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們開開眼界吧!
婷：x，你玩過電腦嗎?有QQ號碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請了個(gè)號碼，可是我不會(huì)打字，也不會(huì)聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞x班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個(gè)快樂的日子，
茗：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨x班男生跳起來。
茗：x，你會(huì)追星嗎?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請x班的女生。
婷：x，你會(huì)唱英文歌曲嗎?
茗：《祝你生日快樂》我會(huì)。(唱)
婷：呵呵，這誰不會(huì)，人家x班女生還會(huì)跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：x，你覺得今天誰最帥?
婷：當(dāng)然是我們x班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!
婷：x，紅綢會(huì)跳舞嗎?
茗：你在說童話吧?
婷：不，真的，你瞧，x班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺(tái)!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì)飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!x幼兒園x年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
植樹活動(dòng)450字作文9
撒：各位親愛的來賓，家長，小朋友們一起：大家好!
撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
楊：六月，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
撒：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))
楊：今天是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來吧!
撒：哎，楊老師，你喜歡看動(dòng)畫片嗎?
楊：喜歡呀!什么唐老鴨xx熊貓京京xx米老鼠xx蜘蛛俠xxxxxxxx，可喜歡了!
撒：看來我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!
楊：唉?對了，等會(huì)兒不是會(huì)來一個(gè)魔法師嗎?說不定他能夠變出來呢!小朋友們，你們期待嗎?
撒：讓我們掌聲有請我們的魔法師上場!
一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人!(妮妮xx樂樂xx蜘蛛俠xx米妮)
妮妮：親愛的爸爸媽媽
樂樂：叔叔阿姨
俠：爺爺奶奶
米妮：各位小朋友們
幼兒一起：六一節(jié)快樂!(分別自我介紹)
撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場了，妮妮樂樂也來了，他們還真會(huì)交朋友呢!
楊：小朋友們，你們開心嗎?掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂!
撒：我們請魔法師來和大家打個(gè)招呼，好不好?
sam：hello，everybody!happychildren’sday!
楊：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的
妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日
樂樂：六一，是我們最快樂的一天
俠：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲
米妮：為我們的節(jié)日增光添彩
撒：今天在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!
楊：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!幼兒：祝大家節(jié)日快樂!
楊：你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請(xxxxxxxxxx)為我們送上最真心的祝福，掌聲有請!
撒：謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
1xx小二班《大家一起來》
sam：ye，kaixindeshikelailinle!
幼兒：啊一呀咿呀，我們大家一起來!
妮妮：在這里跳舞，在這里開懷
樂樂：說一說理想說一說未來
俠：不要再徘徊不要再徘徊
全部：美好的前程永遠(yuǎn)等你來
楊：看把你們開心的!趕快把舞臺(tái)讓給我們小班的寶寶們吧，他們早已經(jīng)迫不及待地要把自己的快樂和大家分享呢!
撒：讓我們一起揮動(dòng)起雙手和小二班的寶寶們一起舞動(dòng)起來吧!
sam：：ok，ererybody，let’ shavedance!
2xx環(huán)保時(shí)裝秀
撒：謝謝小二班寶寶的精彩表演，相信他們的快樂已經(jīng)感染到了在坐的每一位!
楊：撒老師，還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎?
撒：記得啊，我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢!
楊：是啊，今天他們也來了，今天他們不只是小模特，還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!
撒：哦，是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來看一看!
楊：掌聲有請我們的模特!
3xx中一班音樂劇《留住小鳥》
樂樂：哇，想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服!
妮妮：是啊，希望我們在座的每一個(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士!
撒：是啊，只要開動(dòng)小腦筋，我們的雙手可以化腐朽為神奇哦!妮妮樂樂，問你們個(gè)問題：“你們喜歡小鳥嗎?如果小鳥飛進(jìn)你的家里，你會(huì)怎樣留住小鳥呢?”
樂樂：我會(huì)喂小鳥好吃的東西
妮妮：我會(huì)給小鳥唱歌xx跳舞xx一起做游戲
撒：小動(dòng)物們可沒有這樣做，讓我們一起來看看小動(dòng)物們是怎樣留住小鳥的呢?請欣賞中一班音樂劇《留住小鳥》!
4xx小一班團(tuán)體操《happy寶貝》
撒：現(xiàn)在你們知道小動(dòng)物是怎樣留住小鳥的了嗎?妮妮：知道了，他們真聰明，給了小鳥一個(gè)美麗的家園!
樂樂：妮妮，回去以后，我們也在幼兒園栽上小樹，請小鳥來做客吧!
撒：嗯，不錯(cuò)的想法!你們知道嗎?在我們幼兒園還有一群寶貝叫做happy寶貝，你們知道他們是誰嗎?妮妮
樂樂：不知道!
撒：看，他們來了，掌聲歡迎我們的happy寶貝!
5xx大一班情景劇《美好未來》
俠：我們自豪，我們擁有未來
米妮：我們驕傲，我們擁有明天
楊：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
俠：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板
米妮：小朋友們，我們的未來是美好的!
楊：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案
合：留下光彩照人的足跡
楊：請欣賞大一班情景劇《美好未來》
6xx時(shí)裝秀《夏之韻》
妮妮：我們自豪，我們擁有未來
楊：我們驕傲，我們擁有明天
妮妮：蜘蛛俠，你在干什么啊?(走時(shí)裝步)
俠：走貓步啊，剛才看了那些小模特的表演，我一直意猶未盡呢!
妮妮：：呵呵，是啊，我都想上去走走呢!
楊：你們兩別鬧了，有一批小模特已經(jīng)等不及了，趕快把舞臺(tái)讓給他們吧，請欣賞小小班小朋友為大家?guī)淼臅r(shí)裝秀《夏之韻》!
7xxsam唱歌《你是我的玫瑰花》
楊：時(shí)裝秀并不是大人的專利，看看我們小小班的寶寶走的真好!妮妮：是啊，希望之光在冉冉升起!
楊：今天，sam也要把自己的祝福送給小朋友們，愿你們的笑臉像玫瑰花一樣綻放!天天開心!
妮妮：掌聲有請sam老師給大家?guī)砀枨赌闶俏业拿倒寤ā?
8xx大二班情景劇《童話世界》
俠：哇，好精彩的表演，我今天從動(dòng)畫國來，還真是值啊!
sam：thankyou!
樂樂：哎?蜘蛛俠，你們動(dòng)畫國是不是很好玩啊?
俠：是啊，可有趣了!
樂樂：sam魔法師，你剛才把蜘蛛俠變來了，那可以送我們?nèi)?dòng)畫國看看嗎?
sam：wo，ofcourse，onetwothree，look!
9xx中三班合唱《春曉》
撒：蜘蛛俠和樂樂肯定還在動(dòng)畫國玩著呢!連我都想去了!
妮妮：是啊，童話世界真奇妙!
撒：哎?妮妮，你會(huì)背《春曉》這首詩嗎?
妮妮：會(huì)啊，春眠不覺曉，處處蚊子咬xxxxxxxxxx
撒：不對不對，什么蚊子咬啊，是處處聞啼鳥，小朋友你們會(huì)背嗎?
妮妮：哦，這個(gè)啊，我還聽過唱的呢?
撒：這詩還能唱?
妮妮：是啊，不信你們大家聽一聽，有請中二班小朋友為大家?guī)砗铣洞簳浴?
10xx小四班舞蹈《種太陽》
sam：zenmeyang?donghuaguohaowanma?
楊：太好玩了!還好半路趕上和你們一起去了!
樂樂xx蜘蛛
俠：是啊，要不是聽到美妙的.歌聲我們還不想回來呢!
楊：哎?我聽說了件怪事，你們聽說過太陽能種嗎?
俠：種蘿卜，種番茄我知道，中太陽?
樂樂：太陽能種嗎?不可能吧!
sam：sun? taiyang?zenmekeneng?
楊：又一群小朋友他們正要去種太陽呢!讓我們一起看看究竟是怎么回事?請欣賞小四班小朋友給我們帶來的舞蹈《種太陽》!
11xx親子互動(dòng)《thewhellsonthebus》
樂樂：啦啦啦，種太陽!原來太陽是這樣種的啊!
撒：樂樂，你看，sam老師手里拿著什么東西?
樂樂：哇，好多禮物啊!
sam：(和幼兒互動(dòng))hello，everybody，what’sthis?
幼兒：禮物，gift!
樂樂：sam，iwanttoit.
撒：哦，不行的，sam老師的小禮物可不是那么容易可以得到的哦!下面小朋友想得到嗎?那就得和sam老師一起做個(gè)小游戲，想得到禮物的就趕快舉起你們的小手吧!
(放歌曲，sam和孩子家長互動(dòng))
12xx中二班情景劇《羊羊和狼狼》
撒：樂樂，米妮，你知道我們小朋友現(xiàn)在最喜歡看什么動(dòng)畫片嗎?
樂樂：當(dāng)然知道了，喜羊羊和灰太狼
撒：知道嗎?今天呀，喜羊羊和灰太狼也來到這里了哦!
米妮：真的嗎?在哪里啊?
樂樂：快把他們叫來和我們一起歡度六一啊!
撒：小朋友們，想見到他們嗎?那掌聲在哪里呢?
合：羊羊狼狼，快出來吧，我們都等不及了!
13xx大三班歌舞表演《三字經(jīng)》
撒：這幾個(gè)小家伙，準(zhǔn)是找喜羊羊去了。
sam：人之初，性本善，性相近，習(xí)相言
撒：哎?sam，你還會(huì)背三字經(jīng)啊，厲害厲害!
sam：過獎(jiǎng)，過獎(jiǎng)!
撒：這可是中國的經(jīng)典文化，你知道以前老先生是怎么教學(xué)生的嗎?
sam：這個(gè)啊，還真不知道呢!
撒：那讓我們一起來看看吧!請欣賞大三班歌舞表演《三字經(jīng)》，掌聲有請!
14xx小二班《動(dòng)物模仿操》
樂樂：今天真是開心，見到了好多我喜歡的動(dòng)畫角色!
米妮：我們也好開心啊!能和小朋友一起歡度六一。樂樂，你說，要是小朋友來表演我們小動(dòng)物會(huì)是什么樣子啊?
樂樂：米妮，你還別說，有一群小朋友正要這樣做呢!
米妮：是嗎?好期待哦!
樂樂：掌聲有請小三班寶寶喂大家?guī)淼膭?dòng)物模仿操表演!
15xx大班組舞蹈《春》
楊：小朋友們，一年有幾個(gè)季節(jié)啊?那你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?
俠：我最喜歡春天了，萬物生機(jī)勃勃!
妮妮：我也喜歡春天，春天帶給我們希望!
米妮：春天，我還可以和米奇一起去播種呢!
楊：說得真好，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是炎炎夏日，但是今天我們依然可以感受到春天生機(jī)勃勃的氣息!
妮妮：請欣賞大班組舞蹈《春》，掌聲有請!
撒：帶著六月的花香，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱!
楊：展望未來的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢幻般的世界，都來自六月的孕育!
妮妮：六月，我童年的搖籃，我童年的夢想
樂樂：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽!
米妮：今天，我擁抱美好的六月
俠：明天，再創(chuàng)六月的輝煌
sam：zaizhemeihaoderizili，womenxiangjuzaiyiqi
楊：讓我們一起祝福地球村幼兒園的明天合：更美好!
sam：bebetter!
撒：地球村幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長來賓的光臨!讓我們——
合：明年六一在相會(huì)!(mingnianliuyizaixianghui)
植樹活動(dòng)450字作文10
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女2：各位老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
女1：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女2：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，來到了我們的身旁。
女1：陽光因?yàn)榻裉於鵂N爛，
女2：大地因?yàn)榻裉於x煌
男：風(fēng)雨因?yàn)榻裉於披悾?/p>
女1：雪山因?yàn)榻裉於鴫衙?/p>
合：今天，日月生輝，天地動(dòng)容
女1：在這歡樂、美好的日子里，
女2：讓我們用舞姿追趕太陽
男：讓我們用歌聲傾訴衷腸
女2：讓我們與彩袖共舞，讓世界變得更加響亮。
合：古屯學(xué)校慶“六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始。
女1：1、快樂的節(jié)日：
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們每天都成長在幸福之中。看，花兒向我們點(diǎn)頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們像美麗的小鳥，向我們祝福向我們歌唱。請欣賞一年級小朋友帶來的合唱——《快樂的節(jié)日》。
女2：2、Nobody
歌聲能給我們帶來身心的愉悅，舞蹈能給我們帶來青春的活力。讓我們用熱烈的掌聲歡迎三年級同學(xué)給我們帶來的現(xiàn)代舞——Nobody。
男：3、如此雙璜
藝術(shù)的種類多種多樣，有歌曲，舞蹈，相聲，小品等等。今天，一年級兩個(gè)小朋友要為我們呈現(xiàn)一段精彩的雙簧表演。有請xx和xx。
女1：4、大中華我的家
他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅，他就是我可愛的祖國，他就是我深愛著的`中華。請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。
女2：5、荷塘月色
謝謝大班小朋友為我們精彩的表演。接下來讓我們仔細(xì)聆聽月色下清幽的音樂，請聽四年級同學(xué)為我們演唱的歌曲——《荷塘月色》。
男：6、小雞出殼
圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋，那是什么呀?瞧，她們來了。請欣賞中班同學(xué)帶來的舞蹈——《小雞出殼》。
女1：7、象形操
在我們今天的這個(gè)舞臺(tái)上，節(jié)目的形式各式各樣，真是讓我們大飽眼福。讓我們用熱烈的掌聲有請二年級同學(xué)，他們?yōu)槲覀儙砹司实南笮尾佟?/p>
男：8、健康快樂動(dòng)起來
你想健康嗎?動(dòng)起來。你想快樂嗎?動(dòng)起來。讓我們一起拍手，讓健康快樂動(dòng)起來。請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈——《健康快樂動(dòng)起來》。
女2：9、拇指和食指
我們是不是能健康地成長，不但來自于身體方面的鍛煉，而且還在于是否有父母正確地教育。我們一起聽一聽，相聲中的父母是如何教育孩子的。請欣賞相聲——《拇指和食指》。
女1：10、我有一雙小小手
我有一雙小小手，一只左來一只右，能洗臉能漱口，生活的方方面面都離不開我們這雙小小手。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈——《我有一雙小小手》。
男：11、父親
父親，您像一座山。生活的苦澀有三分，你卻吃了十分。人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。我偉大的父親。請聽歌曲——《父親》。
女2：12、辣妹子
民族舞蹈是舞蹈中的一朵奇葩，閃爍著燦爛的光芒，請欣賞五年級同學(xué)帶來的民族舞蹈——《辣妹子》。
女1：13、功夫
xx爺爺相信大家都很熟悉吧，他精彩的表演常常令人捧腹大笑。今天，六年級同學(xué)就為我們帶來了xx爺爺?shù)囊欢蜗嗦暋Ｏ嘈潘麄兊谋硌菀矔?huì)讓大家笑得前仰后合。有請《功夫》的表演者。大家掌聲歡迎。
女2：14、國家
當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛心援助，這就是我們的國家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃的國家。請欣賞手語表演——《國家》。
女1：六一，一年只有一次。
男：像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：六一，一年只有一次。
男：像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉中，翩翩地飛過。
合：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的時(shí)光匆匆地度過。
女1：一年一個(gè)音符。
女2：一年一級臺(tái)階。
男：多么快樂的童年生活。
女1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下美好的回憶。
女2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。
男：出母校我們是鮮艷的花朵。
女1：今天，我們相聚在這里。
女2：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧。
合：我們堅(jiān)信——明天更美好。x學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
植樹活動(dòng)450字作文11
一、開場
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：老師們
丙丁：親愛的同學(xué)們
四合：大家好！
丁：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；
丙：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；
乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)；
甲：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
丁：噢，六月的日子是多么地精彩；
丙：六月的日子多么令人向往。
乙：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！
甲：我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！
丙丁：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！
丁：在六一兒童節(jié)到來之際，xx腳步也離我們越來越近了，聽！xx的鐘聲已經(jīng)敲響！看！xx的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃！
丙：在xx圣火點(diǎn)燃激情的那一瞬間
我們放飛心中的夢想
讓激情化作絢麗的禮花
甲：我們盡情歡歌載舞
為中國健兒加油
為奧運(yùn)喝彩
乙：讓激情化作和平的`祈盼
我們虔誠祈愿祝福
祝福中國平安昌盛
祝福世界和平進(jìn)步
四合：xx中心小學(xué)“迎xx，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始！
二、節(jié)目
1、丁：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：指導(dǎo)教師：
2、丙：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：指導(dǎo)教師：
3、甲：說起我們xx小學(xué)的孩子們那可真不簡單！
乙：為什么這么說啊？
甲：他們不光增長了知識(shí)，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝！
乙：是嗎？我有點(diǎn)不相信。
甲：不信？看看下面出場的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：
指導(dǎo)教師：
4、丁：此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
丙：今天是個(gè)開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
丙丁：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：
5、丁：奧運(yùn)的腳步越來越近了，奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃
丙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
我們將用行動(dòng)迎接奧運(yùn)的到來
丁：請欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：指導(dǎo)教師：
6、乙：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
甲：我們期待著xx開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
乙：我們期待著中國人民和世界人民一道在xx上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。
丁：請欣賞詩朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢想》朗誦者：
指導(dǎo)教師：
7、甲：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：指導(dǎo)教師：
8、丁：過六一真好！
丙：那是！六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了
丁：那要是讓你用一個(gè)詞來形容，該怎么說？
丙：嗯~~喜樂年華
丁：對對對對！喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》
演唱者：
伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：
9、丙：幼兒園的小朋友真是多才多藝！
丁：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來，請欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：
10、音體美才藝展示（乙：詳細(xì)介紹）
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》
11、丁：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》
請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：
指導(dǎo)教師：
12、丁：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。
丙：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們明珠中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?》
三、結(jié)束
甲：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽？
乙：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
甲：“六一”的故事為什么這樣引人？
乙：“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
丙丁合：因?yàn)槲覀冎溃皇菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日！
丁：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。
丙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
丁：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
丙丁：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)……
乙：xx中心小學(xué)“迎xx，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束！謝謝大家！
植樹活動(dòng)450字作文12
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，少先隊(duì)員們：
早上好！
1、請容許我介紹應(yīng)邀前來參加xxx小學(xué)慶“六一”表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是-----
讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎
2、下面請少先隊(duì)員代表給到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾（兒童樂曲）
現(xiàn)在我宣布xxx小學(xué)六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。
請全體起立，（整隊(duì)：全體同學(xué)立正，向后轉(zhuǎn)）升國旗，奏國歌。（整隊(duì)，全體向后轉(zhuǎn)，請坐）
節(jié)目串詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時(shí)光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說聲
合：謝謝您們，爸爸媽媽！謝謝您們親愛的老師！
甲：讓我們一起歌唱，讓我們一起跳舞
乙：xxx小學(xué)慶“六一”文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
甲：新的校園，已經(jīng)長出翠綠的樹苗，泛紅的花草，預(yù)示著我們更加美好的明天請欣賞的六年級同學(xué)給大家分享的《開門紅》。
乙：紅色的.革命，紅色的年代，無數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。
甲：故事里的故事，塵封久遠(yuǎn)的記憶，一個(gè)牛背上的童年，一曲久久悠遠(yuǎn)的短笛，請欣賞六年級給我們帶來的合唱《歌唱二小放牛郎》
甲：十一年前，1999年，澳門終于回到了祖國母親的懷抱，九九歸一，時(shí)至今日
乙：重溫歷史，懷念失散多年的孩子為了回到祖國唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請欣賞！
甲：紅星閃閃放光芒，一顆顆永遠(yuǎn)閃亮的星星，不爭不搶，只要每顆星能發(fā)出光亮，我們的生活才會(huì)更加明亮。
乙：只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會(huì)孤單，請欣賞三年級的合唱《紅星閃閃》。
甲：革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于無能，我們是共產(chǎn)主義接班人，請欣賞二年級的合唱《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》。
乙：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，我們的黨永葆青春，永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前沿，
甲：我們要無限的忠誠于黨，永遠(yuǎn)堅(jiān)定馬克思主義的堅(jiān)定信念是指引我們前進(jìn)的方向，請欣賞《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
乙：一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時(shí)代最強(qiáng)音，至今仍然激勵(lì)我們，讓我們銘記落后就要挨打這條永遠(yuǎn)不變的法則，時(shí)刻警惕帝國主義的糖衣炮彈，我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》！
甲：讓我們帶著高昂的斗志，時(shí)刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷，無以為國，何以家為的古訓(xùn)，不要計(jì)較個(gè)人得失，我堅(jiān)信我們心中都有一個(gè)共同的名字---中國!
乙：學(xué)好語文磨礪品質(zhì)，學(xué)好數(shù)學(xué)讓我們擁有打開科學(xué)的鑰匙，我們要好好學(xué)習(xí)，長大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng)造奇跡，為這個(gè)家添磚加瓦！
合：我宣布xxx小學(xué)20xx年度“六一”表彰大會(huì)文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。
植樹活動(dòng)450字作文13
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
女：當(dāng)鮮紅的太陽冉冉升起時(shí)，我們又迎來了新的一天。
男：這是多么快樂的一天阿!因?yàn)檫@天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全鄉(xiāng)小朋友們節(jié)日快樂!
男：這天鄉(xiāng)黨委、教管組的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中，特意來慶祝我們的節(jié)日。在此，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
女：“六一”國際兒童節(jié)是小朋友盼望已久的節(jié)日，在甜甜蜜蜜的夢里，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至，在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的。他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……
這天，各校的小朋友代表，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿演出成功!
合：棋盤鄉(xiāng)慶“六一”文藝演出此刻開始。
男：首先出場的是我們碼頭小學(xué)的小朋友們，他們美妙的歌聲，優(yōu)雅的舞姿將給我們的節(jié)日增光添彩，請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
女：陽光是燦爛的，歌聲是甜蜜的，世界是完美的，小朋友們是天真活潑的。請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)一(2)班帶來的舞蹈《喜刷刷》。
男：這天，校園因我們而精彩。
女：明天，校園因我們而自豪。
男：這天我們是校園的主人。
女：明天我們是祖國的`棟梁。
男：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活。
男：請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級帶來的舞蹈《陽光校園》。
女：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩，請欣賞龍灣小學(xué)帶來的舞蹈《荷塘月色》。
男：春天里，我們播撒期望的種子，夏天里，我們頂著炎炎烈日，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與樂趣，請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)一(1)班帶來的舞蹈《拾豆豆》。
女：優(yōu)雅中滲透著幽默，柔和中傳出陽剛，讓我們一同來欣賞黃橋小學(xué)帶來的舞蹈《No body》。
男：翻身不忘共產(chǎn)黨，幸福不忘xx。請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級帶來的舞蹈《北京的金山上》。
女：一群小機(jī)靈走上了舞臺(tái)，大家掌聲歡迎棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)二年級小朋友為大家表演的節(jié)目《大家一起來》。
男：山村的小姑娘多可愛，手挎小籃滿山跑，光著腳丫，從山上走來!
女：下面請棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級的小朋友，為我們表演舞蹈《山村小姑娘》請大家欣賞。
男：傳承中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)世界文化交流，開啟世界文化藝術(shù)的窗口，請欣賞碼頭小學(xué)的詩朗誦《沁園春·長沙》。
女：“六一”兒童節(jié)是大家一年中最最開心，最最盼望的日子，為了使我們的節(jié)日更豐富、更精彩，黃橋小學(xué)為大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，請欣賞舞蹈《戀愛百分百》。
男：歌聲款款動(dòng)心弦，武術(shù)精魂顯神威，中華武術(shù)如中國的音樂一樣，源遠(yuǎn)流長經(jīng)久不衰，讓人體會(huì)到力量與柔美的完美結(jié)合，下面請欣賞王垸小學(xué)武術(shù)表演《精忠報(bào)國》。
女：好日子，紅紅火火。好時(shí)代，喜樂年華。山捧金，水流銀，春夏秋冬四季花。心連心，手挽手，向著明天走，請欣賞金塘小學(xué)帶來的精彩節(jié)目《喜樂年華》。
男：中華民族幾千年來，為實(shí)現(xiàn)飛離地球，遨游太空的完美夢想而努力探索。這天，中國航天事業(yè)勃勃發(fā)展，載人航天夢想最后實(shí)現(xiàn)。讓富有激情與魄力的炎黃子孫有了更高遠(yuǎn)，更絢麗的夢想，登臨月球，探索火星，遨游太空，將指日可待。請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級給我們帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》。
女：在媽媽的親吻里，我們是幸福的，在爸爸的擁抱里，我們是快樂的，一群活潑、可愛的小演員給我們帶來了精彩的表演，下面請欣賞王垸小學(xué)歌舞表演《愛我就抱抱我》。
男：我們的快樂不僅僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，在這完美的時(shí)光里，讓我們放開歌喉，共同祝愿這完美的時(shí)光。請欣賞龍灣小學(xué)帶來的精彩節(jié)目《讓我為你唱一首歌》。
合：這天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，她敲出了我們對生活的向往，對未來的追尋。請欣賞棋盤中心小學(xué)的腰鼓表演《讀書郎》。
男：“六一”的歌舞是如此的優(yōu)美。
女：“六一”的聚會(huì)是這樣的熱烈。
男：這天小朋友們用自己的方式表達(dá)了內(nèi)心的喜悅。
女：這天的小朋友們用自己的才華贏得了真誠的祝福!
合：完美的時(shí)光總是感覺短暫，記住這天吧!讓童年的回憶永久相伴。
快樂的日子總是去的匆忙!珍藏這天吧!明年的“六一”我們再相會(huì)!
植樹活動(dòng)450字作文14
開幕詞
甲：尊敬的各位老師、各位來賓
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié)，只要我們團(tuán)結(jié)起來，月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌，請欣賞由六年級同學(xué)帶來的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。
乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請欣賞由五年級同學(xué)帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。
甲：今天我們在這里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈，四年級同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
乙：快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
甲： 勞動(dòng)最光榮：要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ，勞動(dòng)的快樂說不盡 ，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請欣賞可愛的二年級小朋友帶來的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》
乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。
甲：青春的活力，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，絢麗的色彩，無論在什么地方，街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請六年級同學(xué)為我?guī)砭式^倫的街舞表演!
乙：青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要雨得雨要風(fēng)得風(fēng)，魚躍龍門就不同，青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級同學(xué)為我們帶來的歌曲《樣樣紅》
甲：一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng)作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱，下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的合唱《荷塘月色》。
甲：六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的'節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈《慶祝六一》
乙：北京是我們的首都，我愛北京，更愛那雄偉壯麗的天安門!請欣賞一年級同學(xué)給我們帶來的《我愛北京天安門》
結(jié)束語
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會(huì)各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
植樹活動(dòng)450字作文15
甲：親愛的同學(xué)們、老師們：
合：大家好！
乙：歡迎各位的到來，六一兒童節(jié)文藝匯演，現(xiàn)在開始！
1、大課間操展示——————《校園恰恰》
自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，通過課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞：
用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》
學(xué)校是我們成長的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。
5、拉丁舞：
雙人拉丁表演
6、朗誦《荷香頌》
荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》
甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎？
乙：當(dāng)然了
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？
乙：這個(gè)…
甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……乙：等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀走上T形臺(tái)，讓夢飛起來，塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞一（一）班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀。看，小模特們來了！
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的.媽媽，請聽一、二、三年級同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10、《安全三句半》
安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障，我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng)，作為學(xué)生，我們要時(shí)刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞二年級平仔俊等同學(xué)為我們帶來的《安全三句半》
11、開心牛仔甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它們分別起源于那些國家？
乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美國呀。
甲：看來，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是嗎？請欣賞三年級的同學(xué)表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫琴弦聲聲，畫筆飛揚(yáng)。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。（學(xué)生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法）。感謝小演奏家和小畫家！
13、相聲《拇指和食指》
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開心和快樂。請聽一（2）班的羅志焱、傅長彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚(yáng)和鼓勵(lì)，看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫"親子恰恰恰"，我們邀請了家長上臺(tái)，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺(tái)！
感謝家長的積極參與！
學(xué)校的各項(xiàng)工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利！
15、朗誦與歌舞《感恩的心》
沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚(yáng)，請欣賞他們帶來的《激情拉丁》
結(jié)束語：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：讓我們用五彩的畫筆
丙：去歌唱美好的未來
丁：去描繪燦爛的明天。
甲：我們堅(jiān)信—齊：西校區(qū)的明天會(huì)更好！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓丙：老師、同學(xué)們
丁：潛江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意！
丁：祝老師們工作順利、心想事成！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂！
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