珍惜小學作文15篇【經典】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的珍惜小學作文，歡迎大家分享。
珍惜小學作文1
友情——多么偉大的一個詞匯！友情——多么溫暖的詞匯！正是這詞語，成就了多少世間最偉大的——朋友。這樣看來，友情是最讓人值得珍惜的。
從幼兒園開始，我就有許多“好朋友”。但是上了六年級，我才有了我真得正的朋友——孫夢茹。她總是在默默的幫助我，雖然有時候會鬧矛盾，但是，我們永遠都會在一起開心的笑。
在我傷心、難過的時候，她會安慰我，教我忘記悲傷的`方法——找兩個小瓶子，一個是快樂瓶，一個是悲傷瓶。把每天快樂和悲傷的事情寫下來，分別投進各個瓶子中，快樂的留下來，隨時看一看，回味快樂；則悲傷瓶就每天清一次，把煩惱全部拋開，每天每天都快快樂樂！
友誼是永不落的太陽。讓朋友走進你的心田、滋潤你的靈魂。請伸出友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗友情、真心感受友情，珍惜友誼，讓友誼枝花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛！
珍惜小學作文2
讓一滴水不干涸的方法是什么呢？將它放入大海。簡短的兩句話，揭示了一個深刻的道理：人離不開集體。只有投入到集體之中，我們才會有無窮的力量。一旦離開集體，即使有再多得能量，也終會枯竭。
集體榮譽不僅僅是體現在激烈的比賽與集體的`評比中，更重要的是體現在日常學習生活的小事、小節中。愛護公物，維護學校、教室衛生，學校、班級的活動積極參加，熱忱地幫助有困難的同學，對教師、同學有禮貌，與破壞集體榮譽的行為作斗爭等等，都是我們珍惜學校和班集體榮譽的具體體現。
我們每一個人都在集體中生活，學校和班級是我們成長的園地，對我們每個人的全面發展起著潛移默化的影響。因此，我們應當熱愛自己所在的集體，把集體的利益放在第一位，珍惜集體的榮譽，就是熱愛、關心集體的做好體現。珍惜的榮譽，也是每一個集體成員應盡的義務。我們應盡自己最大的努力，發揮自己的潛能和特長，為學校，為班集體增光。
同學們，讓我們團結起來，齊心合力把我們的學校和班集體建設成為團結友愛，新風蕩漾的集體，使我們在這園地中茁壯成長。
珍惜小學作文3
暑假里，我閑著沒事就拿起一本書隨手翻了一頁，這篇文章的名字是《珍惜時間》。我想：他們到底是怎樣珍惜時間的呀？于是，我懷著好奇的心津津有味地看了起來。
本文主要講了一位考上大學的大學生在高中時期是怎樣珍惜時間、努力奮斗生活。這位大學生在高中時期的生活可謂是艱苦呀！她每天早上5點鐘起床讀書，中午午休時他還在認真讀書，就連真正睡眠時間都不放過。就是這樣，功夫不負有心人，她考上了清華大學。
看完這篇文章，我在窗臺前坐了很久。我想起了魯迅的一句名言：我不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。是呀，如果我把在放學路上邊走邊玩的時間，都放在盡快回家學習上該多好呀！想著想著，我將爺爺送給我的.生日小禮物——手表戴在了手腕上。
現在我是六年級的一名學生了，馬上將踏入中學的大門。我應該時刻戴著我的“警鐘”——手表。讓它時刻提醒我，應珍惜時間。
珍惜小學作文4
時間，一個多么熟悉的字眼，又多么渴望人去理解它，去珍惜他 。它來去匆匆，人生能有多少時間？讓我們珍惜它吧！
世界上有一種東西，它最長又最短；最慢又最快；最平凡而又最寶貴。它是啥？他就是時間。古往今來，有多少文人圣賢為它詘歌，為它稱贊！
“逝者如斯夫，不舍晝夜”這是哲人的教誨
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”這是詩人的`高歌。
有的人把時間比做金錢、天使等，無非是表現它的珍貴，可是你想過沒有，金錢花掉了，可以再通過勞動來換取，而時間流逝，你能再找回嗎？大家知道天使是神仙，什么都會，所以人把時間比做天使。那么。天使有去有回，而時間呢？
我們正處于風華正茂時期，我們應該努力學習，奮發向上，不要庸庸碌碌，一生無為。有人說：“人生能有幾回搏，此時不搏待何時？”有人說：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非？”所以，我們要珍惜時間，不要虛度光陰。“光陰似箭、日月如梭”當好時間的主人，千萬不要讓時間白白流逝。
只有這樣，時間才屬于自己！！^o^
珍惜小學作文5
在我的童年中，有許許多多的事令我難忘，如同溪水流去，但有一件事我非常深刻……
那是，是暑假。我上了書法班，老師布置了一個作業，七天后檢查。回家后，我打開電視，津津有味地吃著薯片，邊吃邊看。媽媽說"怎么，老師沒布置作業嗎？”我一邊享受，一邊說：“作業七天后才檢查，明天做也可以。”媽媽憤怒極了，說：“當天的作業當天完成，快去做！”“知道了。”我沒好氣的.說。便去寫作業房，假裝在做作業。出來時，騙媽媽，說：“做完了”！便上床睡覺。
第二天，我在家里激烈的打著電腦，早把做作業的事拋到九霄云外。一會兒，到了晚上，我想：明天在寫吧。
接著，一天一天過去了……到了星期六，我才想起作業沒做。這是，心中有兩個小人在爭吵，一個說：“晚上在做，沒關系”。一個說：“晚上做作業，頭昏沉沉的，會寫不好字！”但是，我馬上聽了一個小人的話：晚上在做。到了晚上，我的頭昏沉沉的，寫字歪歪扭扭。
第二天，去學校的時候，老師檢查，批評了我，我真后悔。
當天的作業當天做，一寸光陰一寸金，唉，時間慢慢流去，大家要好好珍惜時間啊！
珍惜小學作文6
這六年來，我想了很多遍，為什么小學生活會那么短，這是為了什么呢。 一年級的我們是那么的青澀，那么的靦腆，就連說一句話都是那么的困難，雖然有的時候會互相打鬧，但依然是一句話也不說，后來因為在老師的幫助下，我們成了最要好的朋友。
二年級的我們成了閨蜜，無論在什么時間，什么地點，隨時都可以看得見我們的身影;在操場上，我們不會在任何一個地方休息，在下課時，我們都會坐在一起聊天，聊周末的趣事或者是聊一下這節課的收獲。
三年級的我們學會了寬容，就算你沒有經過她的允許，而動了她的.東西她也不會因為這點雞毛蒜皮的事情而跟你絕交，還會原諒你。
四年級的我們學會了堅強。我們不會因為一點困難而退縮，而是從哪摔倒摔倒從哪爬起來。
五年級的我們學會了團結，我們軍訓的時候，不會因為教官罰我們練軍姿而放棄這次的社會實踐活動，反而是讓那些瞧不起的人，大開眼界了。
六年級的我們學會了說一聲‘‘再見’’是多么困難，多么地說不出口，因為意味著我們即將踏上初中的旅程，即將永不再見。
就算回來了母校又如何，因為班級里已不是那50個人了。不過我們這個大家庭永遠不會解散，因為我們曾一起在這里生活也體驗過小學生活了。
珍惜小學作文7
清晨，我在雨中許下承諾，于是雨紛紛飄落；傍晚，我在雨后聽它訴說著曾經與過往，于是我學會了珍惜。——題記
童年，我是那么的天真，以為失去了可以從來；少年，我漸漸的懂事了，可是失去的卻再也無法禰補；從此我學會了珍惜。
小時的鄰家朋友漸漸都長大離去，回憶那曾經的歡笑，不禁流下眼淚，為什么不珍惜，讓錯過了才后悔，于是只有把那陽光的日子掩藏在心里。
上學后，認識了更多的朋友，微笑漸漸從心中萌發，攜手共度了6年時光，歡笑還沒享受完，卻又該說再見了，或許能再聯系，但卻沒了曾經的'快樂。
少年了，知道學習的負擔有多重，便沒了小時的歡蕩不激，努力為中考而奮斗，于是我更加學會了珍惜，不等到該說再見，才后悔莫及。
雨中，便有了我的身影。夢中，便有了我的努力。
珍惜小學作文8
時間，像空氣，不可捉摸；像流水，不能阻止；看窗外花開花落。看大雁出，大雁歸。夕陽為傍晚勾勒出一道道絢麗的風景線。我才意識到，時間已流走。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，兒時的時光如金。可金卻換不來。
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，有的時候我們想吃后悔藥，但這種藥是無中生有的.。我們既然吃不到這種藥，那么我們就要把握時間，認真的做好我們應該做的事。而不等到回過頭來后悔。
每一分，每一秒。時間都在無聲無息的流逝，沒有蹤影，也沒有痕跡。可真是應了朱自清的那句“匆匆”啊。
時間代表著青春，代表著年華，代表著一切一切。
同學們，你們要記住。世界上沒有可以讓時間倒流的人。我們要把握青春年華，為未來打下一份良好的基礎，不讓未來只是泡影！
珍惜小學作文9
水資源危機已經成為全球最關心的問題之一。全球的11億人喝不上干凈的飲用水，每年有310萬人死于引用水引發的疾病；全世界用不上基本衛生設施的人有26億；發展中國家的`人每天平均要步行6公里去取水……多么令人驚嘆的數字啊！多么令人深思的數字啊！為什么會有這驚人的數字呢？
我們中國每天有無數的人王娜清澈的河水亂丟垃圾，河水為我們解除干渴，滋潤我們心中早已枯竭的田地，養育我們子子孫孫。河水是我們的恩人，我們難道忍心毫無顧慮的往河水里丟垃圾嗎？
每一滴水，每一條河，我們都不能浪費它——它是我們的恩人。
河水是我們的恩人，河水需要我們，我們也需要河水，我們從一開始就眷戀著它，可我們何從留念過它呢？
讓我們從今天開始珍惜水，保護水吧！
珍惜小學作文10
珍惜時間，就像魯迅所說的：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，還是會有的。
我曾經看過一個故事，那是一個時光老人和年輕人的故事，年輕人后悔了自己小的時候沒有好好學習，所以，碰到了時光老人，乞求時光老人再讓他的'生命重新來一次。可是，他變小以后還是那么貪玩，長大以后，又后悔了。再次碰到時光老人，他還是那樣祈求。可是時光老人對他說：“時間是不能重來的，所以，你自己要珍惜時間，好好利用時間，不要浪費時間。”這個故事對我啟發很大，讓我學會了好好珍惜時間。
很多有錢家的孩子說：“有錢應該就可以買來更多的時間。”還有的同學總是說：“明天還有時間，今天的任務不完成不要緊。”我想對他們說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是多么的寶貴，不珍惜那可就可惜了！
光陰似箭，日月如梭。時間過得是多么的快呀，轉眼間一天一天的過去了，我們已經十歲了，回想以前，我們是不是把每一天過得充實了呢？如果沒有，就要把以后的每一天過得多姿多彩，這樣才不會枉費媽媽給我們的美好生命！
所以，珍惜時間就是在珍惜生命。把握好現在的每一天，才不會在將來是自己后悔。
珍惜小學作文11
小時候，有一次爸爸給我買了一個小娃娃，我非常喜歡它。
娃娃的頭上長著一個小小的頭，它的身體是白色的，兩側各有一個紅色的小嘴巴，一雙水靈靈的大眼睛嵌在臉上，看起來可愛極了。
娃娃不僅長得可愛，而且有點淘氣。
記得有一次，我正在做數學練習，突然，一道數學題難住了我，我就像泄了氣似的，心想:如果我不把那道數學題難住，就不會考試了。于是我就把筆一扔，就去玩了。
過了幾天，我再去做數學練習時，發現我那個娃娃不見了，頓時，我心情沮喪，我覺得這一道數學題好難啊，我一定要把它找出來，于是，我找啊，找啊，可怎么也找不到一個可以幫我解題的`地方。我就這樣放棄了這次數學補習的機會。
過了一個月后，我又去找娃娃了，卻發現她不見了，于是我跑到一家書柜旁，翻了一下，可是還是沒有。我就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，突然，我看見了一個可以幫我解題的娃娃，我立刻把娃娃放回原處，就跑出了書柜，回到家時，我想，娃娃到底在哪里，我把娃娃放回原處后，就去問媽媽，媽媽看看了看，笑著說:“傻孩子，娃娃是在找娃娃啊。”我聽了媽媽的話，就知道了這件事，我心里很不開心。
從那以后，我就學會了珍惜時間，珍惜時間。
珍惜小學作文12
我們常說：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。”這類的話。可是有的人只是在嘴邊說說而已。
一位伐木工人早早地拿著斧子走向樹林，提起斧頭照著大樹就是一刀。一道深深的斧印刻在了大樹上。我仿佛都能聽見大樹的哭聲。正在樹上休息的啄木鳥被這突如其來的噪音嚇壞了，趕緊飛下來看看。它看見伐木工人正在砍樹，氣憤極了。飛到伐木工人的腦袋上啄了起來，把他的腦袋看作“木頭腦袋”。更說明了他的無知，不知道保護樹林，保護他的`家園。保護賴以生存的地球。伐木工人渾然不覺，倒是悠閑地點了個煙，一邊抽煙還一邊砍樹。他？他難道不知這樣又犯下了一個大錯誤，那就是容易點燃樹木，引起火災嗎？
轟隆隆，隨著幾聲巨響，樹木倒下了！它那茂密的樹葉，漸漸地就要枯萎；它那挺直的樹干，瞬間就變得彎曲。啊！樹木，有生機的時候為我們遮陽；倒下的時候為我們制造紙張。難道樹木一生就該為人類服務，沒有自由嗎？樹木無私奉獻著自己，人類卻隨意破壞它們，樹木，你太偉大了！
讓我們提倡：珍惜資源，保護樹木吧！
珍惜小學作文13
我們要珍惜生活中的每一秒，每一分。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。再多的金錢也不能換取珍貴的時間。
時間過得越來越快，人也跟著時間越來越長大，越來越老，這樣，世間留給人們的時間也越來越少。
我們要珍惜世界留給自己的每一分鐘，父母老了，多陪陪他們，讓他們開心；父母老了，不陪他們的話，就再也沒有時間了。
我國跨欄冠軍劉翔，不僅在比賽上珍惜每一秒，也在鍛煉中珍惜每一分鐘。正是因為他不懈的努力，才獲得了成功。
我們在寫作業的時候，同學們都在教室里不停喧鬧、說笑，只有少數同學在認真地寫作業；有的同學在浪費生命中的每一分鐘；有的.同學在珍惜時間。老師一走進教室，同學們就一下子回到座位上假裝寫作業。這些同學非常心虛，可認真寫作業的同學卻和他們相反，心地很坦然，老師在與不在，都專心地寫著。
古時候的談遷有一個堅定的信念，厄運打不垮，就是要寫一部翔實可信的《國榷》。沒想到書稿被盜，可這并沒有打垮他，他珍惜光陰，抓緊時間，又重寫了一部比前一部更好的、更翔實的《國榷》。
我們要珍惜生命中的每一分、每一秒。每一分鐘可以做很多事，可以做成很多事。
珍惜小學作文14
尋常的花調謝了，還會再開，而我們的青春卻一去不復返。
在默默地算著，八千多的日子已經從我的手中溜去，時間宛如針尖上的一滴海水滴入海水里一樣一去不復返，時間像一只正在奔跑的千里馬，轉眼即過，沒有聲音，也沒有影子，我不禁地回想一下。
我又何曾不是這樣呢，每天放學回到家總是快速的把作業寫完，完成作業后不是看電視，就是玩耍，父母看見了多少次批評，但我只是左耳進右耳出批評完全不記得了。可當每次考試都是手無足措，腦里一片混沌，成績出來后卻是拿著個鴨蛋回家我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
時間是不會去等人的，只有那些將時間視為生命的人，才真正懂得時間的寶貴，也才真正懂得去爭取每一分每一秒，而不是在無所事事中去耗費生命。人的生命是短暫的`，而在這樣有限的時間里，只有珍惜時間的人，怕只給他幾分幾秒，也會也會過的充實，不珍惜時間的人，怕給他幾十年，幾百年，幾千年……，他也會一無所獲。時間是有限的，緊時間，莫過于把握好自己要善于抓住每一個稍縱即逝的瞬間，做你想做的事，或學習，或工作。
時間來也匆匆，去也匆匆讓我們一起珍惜時間，珍惜生命的每一天吧！
珍惜小學作文15
在人類出現在地球是，人類就享受地球的資源，慢慢的，人類只只知道享受資源，便不愿一再想想什么節約資源了。
首先，是水。人們常說：“水是生命之源，沒有水，人類就無法生存，人類可以飲用的水只占全球的百分之零點二六，但是，我們很容易會發現工廠中會有廢棄的水倒入河內，污染河水，洗澡的時候在浪費水》小孩的手中的水槍在浪費水，所以說，我們無時不在浪費水，所以我們要少用水元，要節約用水。
大家聽到節約可能只會想到水資源，但是又有誰會想得到我們的土地呢?大家肯定會問：“節約土地，怎么節約啊!節約土地不是不用土地而是要更好的運用土地，比如，垃圾，不要亂丟垃圾，不要亂砍樹木，因為會造成土地的松弛，要知道每天會有三萬兩千三百公頃的'森林從地球上消失的森林從地球上消失，如果我們不保護好土地，我們最后將沒有立足之地，水和土是地球的屏障，也是我們的護身符，我們的生活不能缺少它們，我們的生命都是地球給的，如果地球沒了資源那么地球就會枯竭，我們就會無法生存。所以，我們要珍惜資源，愛護資源。
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